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1000我收获了自信中学生作文600字
全文共 748 字
+ 加入清单为自己开一朵绚丽的花,也许是一份信念,也许是一份真诚,也许是一份纯洁。但是,在我们人生的道路上,更要为自己开一朵绚丽的自信之花。
何谓之自信?自信是李白的“天生我材必有用”;自信是诸葛亮的“恢弘志士之气,不宜妄自菲薄”;自信是韩非子的“恃人不如自恃也”。可见,拥有自信是获得成就的必要条件。只有学会自信,才能面对自己,面对人生,面对成功。
自信,就要直面失败,走出自卑。家喻户晓的水门-事件主角——美国总统尼克松,因顺利的结束了越南战争等事件,在竞选连任时备受追捧。但是他自己一直对过去的失败耿耿于怀,对自己没有十足的信心与把握。于是,在这种心理的支配下,他派手下去对手的住处按放了窃听器,但被当场捕获。丑闻被曝后,尼克松又连连推卸、逃避责任,在巨大的压力下,他在竞选成功后主动辞职。原本能连任的他,惨遭失败。
自信,就要坚持不懈,滴水穿石。诺贝尔奖获得者居里夫人为了提纯镭,几十年如一日,在极其简陋的研究室里,忘我的在沥青矿渣中寻找镭的踪迹,1898年12月,她与丈夫宣布发现了这种新元素,它比纯铀放射性要高出400倍。
自信,就要避免盲目从众,坚持自己。着名的交响乐指挥家小泽征尔在一次世界优秀指挥家大赛中登台比赛。就在他按照着评委会给的乐谱指挥演奏时,一阵不协和的音传入他的耳朵。
起初,他以为是乐队出现了失误,他于是停下来重新演奏,但重复数次后,不协和的音一直存在。他意识到,是乐谱错了。但是评委会的专家们一致回答;“乐谱没问题,是你错了!”此时,他面对着在场的人士,斩钉截铁的说:“不,一定是乐谱错了!”顿时掌声雷动。原来,这是评委们的一个“圈套”,以此来考验参赛者是否会被人士的意见左右,小泽征尔也因为他的坚定夺得桂冠。
“自信是成功的第一秘诀”。相信自己,突破自己,为自己开一朵绚丽的自信之花!
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篇1:《汤姆·索亚历险记》读书收获
全文共 379 字
+ 加入清单有一天妈妈妈妈回家手里拿了一个东西回来了,我拿过一看原来是一本我盼望已久的书——《汤姆.索亚历险记》,汤姆.索亚历险记》是一部幽默欢快、脍灸人口的作品。汤姆.索亚——本书主人公,是一位淘气、顽皮、花样不断的小家伙,他机智、勇敢,喜欢冒险,梦想干一番惊天动地的大事业。沙丽姨妈——汤姆的姨妈,是一位善良的妇人,对汤姆很好,却无法管教他。常被汤姆弄得哭笑不得。佩琪——汤姆的同学,是一位漂亮可爱的小姑娘。印第安.乔——是一个十恶不做的大坏蛋,曾经杀害过不少人,汤姆发现的财宝就是他藏起来的。
汤姆.索亚是个被姨妈收养的少年,他厌恶家庭、学校,总是喜欢四处探险,幻想干一番大事。于是,他和他的伙伴开始了寻宝活动。结果,不小心撞见了一名杀人犯,经过一番惊险刺激的历险,他们终于制服了杀人犯。
看完这本书,我在心里想,我只要勇敢没有什么能难得到我的,只要坚强就能征服一切。
篇2:我的收获作文500字
全文共 511 字
+ 加入清单有一天,我和妈妈一起去姑姑的门市上,给姑姑卖包,之后有一个人就把手机丢在了姑姑的门市上。
事情是这样的,有一位阿姨来姑姑门市上买包了,那位阿姨一进门就把她的平板和钱包放到我正在写作业的桌子上,我写完作业的时候,那位阿姨还是在,我就去沙发上了,过了一会儿,那位阿姨就给了妈妈钱之后,她就拿着包走了,当时那位阿姨走了有好几10分钟了,我有正要去桌子上开电扇的时候,咦!这不是那位阿姨的平板和钱包吗?我有一个手机,就差一个平板了,不过我在想我是养了还是不要呢,我要的话就成小偷了,于是我很高兴于是我给妈妈说:“刚才那位阿姨吧钱包和平板丢在了这里,我有一个手机,我想把这个平板要了。”妈妈说:“让我看看。”妈妈看了看于是对我说:“孩子,你不能这样做,这样做的话就会让别人认为你是小偷了,而且别人肯定会说你,所以你不能要。”我再次把乞求的目光看向了妈妈,可妈妈还是坚决不同意,于是我也就想我也不能做小偷,所以我和妈妈就找到了失主,失主很感谢我们。
通过这件事我知道了,以后不能看见这件东西是自己想要的就把这个东西给自己,不过通过妈妈的教导,使我深刻的记住这这个教训,我以后再也不能这样了。
这一次,我可是真高兴,我还明白了一个做人的道理。
篇3:一年级我的收获
全文共 223 字
+ 加入清单毛毛虫的收获是变成蝴蝶,小鸟的收获是一年季的美景,小蝌蚪的收获是变成青蛙,而我的收获是会写作文
我以前写作文一写就哭,老师看见了说:“好了,好了你就写一两句吧!”老师下课后给妈妈打电话说:“你的孩子怎么一写作文就哭、、、”
现在妈妈带我去学习写作文,在老师的帮助下,我知道写作文就是把自己想的写下来,在用一些好词好句慢慢地我的作文越写越好,我一拿着本子就能写两大页,老师看了还以为我是3年级的学生了,现在我考试也不怕了
我这学期最大的收获就是会写作文了
篇4:收获作文600字
全文共 684 字
+ 加入清单我们的生活中,有付出才有收获,天上不会掉馅饼,想收获,先付出吧!
有这样一句古训:世上无难事,只怕有心人。是啊,世上并没有什么可以难倒一个人的,就你看是否会去付出自己的努力了。要是努力过,付出过,就算没有成功,也不要灰心丧气,因为你并不是一无所获,至少你获得了一次宝贵的经历了,这样也是向成功迈近了一步。
世间唯一最可证明的因果;你付出多少努力,就必有多少收获。
小时候爸爸就经常告诉我说,在学习中、生活中,要想有所收获,就得努力付出。曾经看到过这样一句话:含泪播种的人一定会含笑收获。这警示着我,一份耕耘一分收获,付出与收获成正比。
记得小时候,我的成绩一直不好。老师课下一直找我谈话,爸爸妈妈也一直私下教导我。那时,我碰巧看到了一个故事。鲁迅嚼辣椒驱寒:鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。看到了这个故事,我决定不能这样没有目标的学习了。
从那以后,我无时不刻的提醒自己。努力,努力!终于,一年之后,我收获了、成功了。成绩终于名列前茅,皇天不负有心人。我始终相信,做事,不止是人家要我做才做,而是人家没要我做也争着去做。这样,才做得有趣味,也就会有收获。
我们是祖国的未来,我们应该要有一个拼搏的青春,有属于自己的目标,然后朝着目标付出自己的努力,不管你是否成功,你一定可以收获到更多,因为,这些都是你努力的结果!
篇5:收获了友情九年级主题
全文共 626 字
+ 加入清单在失去了一个朋友之后,我懂得了珍惜友谊,珍惜这如果不去呵护就会逝去的友谊。
失去的那位朋友,是我的小学同学,如果不是两三年后,我忽然想起了她,再一次联系上了她,我都不知道就在这两三年,我未曾联系她的日子里,她已经不再当我是朋友了。当我发现她不把我再当朋友时,我的心里是还有一些归罪她的,然而过后我再回想这段逝去的友谊,我意识到自己的不曾珍惜以及不曾呵护了。
在这两三年的时光里,她写过几封信给我,但每次收到信的我,却因为自己生活中的琐事太多而没能抽空给她回信,这样的事情有了几次之后,她也就不再写了。现在我再回想起来时,只觉自己太不懂珍惜了,明明别人有那么多想要与我分享的生活,有那么多想要与我倾诉的话,我却因为忙自己现在的生活而完全忽视了。
试想,换作是我,我给自己的朋友写那么多的信,却得到想要的回复,又如何确认朋友对我的心意呢?万一朋友已经不再将我当成朋友呢?
或许我这位失去的朋友,正是在这样的想法里丧失了对我的信心吧!由这一段逝去的友谊,由着这位我已经失去的朋友,我懂得了珍惜友谊。我明白了友谊也需要我们认真去呵护。友谊就像是一株我们一起种下的小树苗,如果没有人照看,没有人为其浇水、施肥的话,这株小树苗又如何长大起来呢?
往后的友谊,我再也不会如此粗心大意了吧!往后的朋友,我再也不会好几年都不去联系了吧!因为失去的她,我终于懂得了要去珍惜友谊,要去呵护友谊,要像对待一个生命一样去呵护和珍惜。
我懂了珍惜友谊,以失去一个朋友与逝去了一段友谊作为代价。
篇6:《童年》读后感收获1000字
全文共 1286 字
+ 加入清单每个人都有自己值得回忆和珍惜的美好时光。对于我,童年是我最为宝贵的收藏。童年是一双飞翔的翅膀,带你飞向梦的天堂。童年是一个美丽的世界。童年是多么美好。阿廖沙的童年是一段悲惨遭遇,更是一段难忘的回忆!苦难的经历对于成功者是一笔财富,无数曾经失落的梦会成为他生活和文字颠峰的一颗闪耀的明珠。
——题记
阿廖沙是《童年》里主人公,但是他的童年却一条是充满了坎坷与悲惨、令人怜悯的道路。阿廖沙是在苦难中长大的。
阿廖沙是个可怜的孩子,生长在这样一个弥漫着残暴,氤氲着仇恨的家庭里,在他3岁时,父亲病故,母亲就带他回了娘家,可外公是个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷剥削雇工。母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的阿廖沙被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路……
年幼的他提早体会到了人间的痛苦与丑恶,让阿廖沙的心灵受到了许多打击与深深的震撼。我的鼻子不禁一酸,为阿廖沙悲惨的童年生活而悲痛。在当时那个世界里,除了黑暗还是黑暗。我的情绪也随着书上一行行黑色的字忽起忽落,此起彼伏……
这本书中,我印象最深的是阿廖沙的外祖母,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她聪明能干,热爱生活,胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿廖沙孤独的心,外祖母对阿廖沙的爱,像一阵绵绵的细雨,滋润着阿廖沙的心灵,抚慰了他心灵上的创伤。给予阿廖沙坚强不屈的性格,让阿廖沙感觉到自己的存在。使他看到了光明和希望,并相信黑暗终将过去,未来是属于光明的,让阿廖沙在污浊的环境中保持一颗坚强勇敢的心。阿廖沙有了羽翼的保护,他的世界就不会再任凭风吹雨打了。黎明的曙光已悄然升起。他并未被种种恶势力带来的困难与不幸所影响,凭借着坚强勇敢的精神,在“炼狱”中接受磨练,战胜种种困难,终于成就了一个神话。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”
我的童年和阿廖沙的童年相比,实在是天壤之别。我的童年是灿烂的,是充满梦的色彩。承载着欢乐与梦幻。我们沐浴在生活在的蜜罐里,多么香甜,我
们是多么幸福呀!那无数星星点点的梦,伴随着我的童年,童年对于我来说是我是我最宝贵的收藏,最华美的乐章。充满了春天的色彩,热烈而浓郁的芬芳,鲜亮而甜美的笑声,有一双隐形的翅膀,带我飞向书香的海洋里,那梦的天堂。
读了《童年》,我颇有感触。我的心犹如澎湃的海潮,久久不能平静.我深切的体验到了字里行间?不同的情感色彩:邪恶中看到善良,黑暗中见到光明,冷酷无情中见到人性光芒,悲剧气氛中?感受顽强的毅力,战胜苦难的力量.阿廖沙的生平教会了我如何从容镇静地去面对人生的危机与挑战;我受到了一次灵魂的洗礼,心灵如雨后的晴空,清新,明净,一片蔚蓝。我想说,无论怎样的童年,欢乐还是悲伤,中药有坚定的信念,执着的追求。童年的翅膀会带你寻找梦的希望。相信吧,只要你仍能保持不灭的信心那么你的光明一定会到来。
获得珍贵的精神食粮,《童年》这一本书让我获益匪浅.童年是短暂的,可我们要好好珍惜我们的童年。让童年的翅膀带着童年的希望越飞越高。在健康快乐中磨练自己,打磨自己,完善自己。
我们的生活是幸福的.我们要珍惜眼前的美好生活,用勇气做帆,用自信做浆,在生活得海洋里乘风破浪,创造灿烂,绚丽的明天!
篇7:小学生说说我的收获四年级
全文共 919 字
+ 加入清单种下种子,收获果实,种下快乐,便能收获快乐。 Plant the seeds, harvest fruits, and plant happiness to harvest happiness.
星期六,我们一路欢歌笑语来到南京“行知”基地,参加为期两天的课外实践活动。
初到基地,我们就接受了严谨而又简短的军式化练习,目的是要培养我们认真,规范的态度。虽看起来有些无趣,但也让我们体会到领悟不同于以往的课外实践。
午饭过后,我们在老师的带领下来到棉花地里。放眼望去,大片的棉花一字排开,一朵朵雪白的棉花咧开嘴在枝头笑着,好似在等着我们的到来。顿时,刚刚还是很安静的棉田因为我们的出现而变的热闹而又有了生机起来。同学们兴奋地扑向棉花地摘起了棉花。谁也不想落后。看!那是谁?速度这么快?原来是何康同学!别看何康长的胖,干起农活来却一点也不含糊。
只见他的手快速的摘着棉花,手指不停的在棉花上跳舞,看得我眼花缭乱,我赶紧加快自己的速度。我可不想输给一个男生呦!当雪白的棉花装满我们的袋子时,摘棉花的活动结束了。我们抬着“雪白的云彩”,凯旋般的快乐的离开了棉花地。
晚饭过后,我们来到了基地的广场上开起了“篝火”晚会。红红的火光照亮了大地,也映红了我们的脸庞。大家围着篝火,唱呀,跳呀,笑呀。欢乐地声音响彻着传向广场的每一个角落,传到整个农田的每一块土地,也传达到了我们每一人的快乐的心里。
第二天的中午,我们来到了农户耿奶奶家。70多岁的耿奶奶脸上有许多的皱纹,但身体看起来很硬朗,说话声音响亮。我们围在耿奶奶的周围,听她给我们讲了许多过去的故事。我们虽然无法体会耿奶奶那时的生活,但是也让我懂得了应该珍惜我们现在的一切。听完耿奶奶讲完故事后,我们还在耿奶奶家吃了一顿中饭。热情的耿奶奶家人为我们准备了一桌子香味扑鼻的饭菜。一开始我们还有点拘谨,在耿奶奶的“劝”说下,很快,满桌的饭菜被我们风起云涌,一扫而光。知道是什么滋味吗?那是快乐的滋味!
转眼间,我们要离开了。站在田埂上,午后的阳光暖暖的照着。一阵秋风轻轻吹过。其实秋风也并非只是带来寒意,此时的我倒是觉得瑟瑟的秋风中,我们收获了一个季节,收获了一串笑声,收获了一段回忆,更是收获了一份永久的快乐!
篇8:收获了坚持中学生满分
全文共 538 字
+ 加入清单做,要坚持不懈地做,才会有奇迹发生,才可能会取得成功。“思宇,快起床!到杨老师那里去唱戏了!”我被一个大闹钟给惊醒了,我连忙穿好衣服,出发了。
到了杨老师那里,我穿好高靴,打了打嗓子,开始唱了。“祝家庄上”第一遍,我唱得不是很好;第二遍,是我唱得最好的一次,可惜,好景不长,到了第五遍,我唱得就不怎么样了,我很着急,因为我明明是唱得上去的,可是,我要么唱上去了,不是音不准,就是唱不上去;要么就是唱上去了,声音很闷。直到最后一遍,我双手用力叉腰,把气调整好,“祝家”终于,我唱得又好,又准,又亮!
唱腔唱得好,还不是最好,动作做得好,才是最好。
第一个动作,也就是亮相的动作,一定要给观众一个很好的印象,但是,要做到给观众一个好的印象,不是说说的,而是要下功夫的。我走起步来是一点儿都不稳,只能反复地练习,休息的时候,妈妈说:“思宇,你一定要把你最好的状态拿出来,就当在比赛的状态。”“嗯,好的。”我调整了一下心情,把自己开心的事儿都搬了出来,印在脑海里,这样,我就能把激动的心情给带出来了。终于,这一遍我顺利地通过了!最终,我获得了“全国戏曲小梅花”金奖。
我现在才明白:学越剧一定要坚持不懈地去克服因难。同时,我也明白了:做任何事,都要坚持不懈,不能半途而废,才有可能会取得成功。
篇9:我的收获作文
全文共 465 字
+ 加入清单炎热的夏天来到了,火辣辣的太阳照在身上热死了,我和姐姐决定去游泳。
到了游泳馆,游泳池是一个长方形,又大又圆的柱子上写着“儿童区”,旁边还有一个小温泉,泡在里面变白哦!
姐姐穿上鲜艳的衣服,在水里像一个小天鹅一样翩翩起舞。而我站在岸上发抖,心里像揣了一只兔子怦怦直跳。我慢慢的走下来站在水中一动不动,大声惊叫着。姐姐说:“妹妹,想要学游泳,就得先学憋气”。姐姐示范了一下,然后我就学着姐姐的样子,一憋气,就连呛了几口水。我吓得哭了起来,心里想打退堂鼓。姐姐看出了我的心思,对我说:“坚持就是胜利”。
“对,坚持就是胜利”,我下定决心,无论如何一定要学会游泳。我鼓足勇气又钻进水里,第一次憋了3秒,第二次进步很大憋了8秒。姐姐不停地给我加油。一个小时过去了,我终于学会了憋气。
“接下来就是划水,抓住杆子,双手伸平,两脚一蹬,就会自动浮起来”,姐姐就像一个小老师一样在旁边指挥着我。就这样反复练习,也呛了很多次水,但我没有放弃,没过多久,我学会了游泳,姐姐向我竖起了大拇指。
我真的非常高兴,我不仅学会了游泳,更懂得了“坚持就是胜利”的道理。
篇10:收获成功作文400字
全文共 490 字
+ 加入清单去年,我在街上看见大哥哥、大姐姐们骑着自行车的时候,令我一看而发生羡慕之心,他们可以自由地奔驰,可以拉着自己的弟弟、妹妹或朋友开开心心地去游玩,可以无拘无束地随时随地去自己想去的地方…… 我望着他们远去的身影,我想:何时才能像他们一样潇洒呢?
我和姐姐商量说:“我们用压岁钱买一辆自行车好吗?”
姐姐爽快地应道:“好主意。”
我把这事告诉了爸爸,爸爸说:“明天就去买。”
爸爸买回自行车后,我迫不及待地去练习骑自行车,当我坐上自行车时,我坐立不稳,重重地摔在了地上,痛得我呲牙咧嘴,好一会儿我才站起来。
姐姐鼓励我说:“不要紧的,功夫不负有心人,加油。”于是我全神贯注地盯着前方,可一次,二次、三次……我的手脚都擦伤了,哎!学骑自行车真难呀!我当时真想放弃。
我摸着隐隐作痛的伤口,老师的话在我耳边响起——“失败乃成功之母,坚持就是胜利”。我马上又爬起来,坐上自行车,又一次摔倒,第三次我居然奇迹般地坐稳了,我欣喜若狂。不一会儿,由于掌握不了方向,又摔了一跤。
经过我百分之九十就的汗水加上百分之一的灵感,到最后,终于成功了。今年,我学会了骑自行车,虽然骑自行车很辛苦,但我收获了摔倒后的成功。
篇11:我的收获作文400字
全文共 436 字
+ 加入清单秋天,是个收获后的季节,果树上结出了果实,蔬菜成熟了……我也有许多收获,比如,我学到了许多知识,我自己能自己在家了……但是我要讲的是学京胡。
钢琴练得人很多,但是京胡却很少有人练,可是我为什么要学京胡呢?因为我爷爷他拉京胡拉的很好,并且京胡是我国的传统乐器。别看他只有两根弦,但是想拉好他却不是很容易的事。
我拉京胡基本功,里外弦就拉了三年了,听那种声音我的耳朵都快长茧字了,妈妈不想我受“折磨”就请了一个老师叫我。
老师看我拉的基础不错,就直接叫我拉曲子了。但是别看那短短的曲子,可真不好拉,我每次要不就是把里弦拉成外弦,就是把外弦拉成里弦。要么就常拉错,害的爸爸每次我一拉就把窗子关上,妈妈虽然不会拉,但是妈妈的耳朵听的能力很棒,每一次都能听出我拉的是高了还是低了,渐渐地,渐渐地,渐渐地我的耳朵也很灵了,我可以提醒自己拉的怎么样了,爸爸妈妈也觉得我来的越来越好了,于是爸爸就把窗户打开了,并且还有一两个爷爷奶奶在我家楼下听呢!(这是刚刚发生的事情)
这就是我的收获,怎么样?
篇12:收获了理想九年级优秀
全文共 785 字
+ 加入清单“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。在我的心中,老师拥有着至高无上的地位,他们是知识的传播者,是道德的典范,更加是爱的化身。
老师,是辛勤的园丁,是蜡烛,是培养祖国栋梁的人。我们是艳丽的花朵,是坚强的野草,是祖国的栋梁。年轻的我们要有老师来教育培养,所以我们每个人的心中都盼望着自己会遇上一个好老师。
我理想中的老师是一位和蔼可亲、关爱学生,知识渊博、充满责任,宽严相济、方法得当的老师。
我理想中的老师多么完美!这位老师和蔼可亲,关爱学生。当我们生病时,她会像妈妈一样关心我“你生病了,一定很难受吧,躺下来休息一会儿吧!”接着她会递上一杯热气腾腾的白开水和药,这样的老师别提有多亲切了。当我们遇到其他困难时,老师也一定会千方百计帮助我们想办法去战胜。
我理想中的老师,这位老师知识渊博,充满责任。老师应是一股不断涌出新水的清泉,与我们讲课娓娓道来,旁征博引,妙语连珠,那才叫新鲜!不管是优等生,还是差生,在学习上只要有什么困难的时候,老师会不厌其烦地把题目讲给我们听,一真讲到我们听懂了为止。
我理想中的老师,这位老师是一位宽严相济,方法得当的老师。当我们犯了错误时,她不会责怪和惩罚我们,不会让我们写检讨、写启示,而是会和我们面对面的讲道理,找原因,开导我们,并告诉我们下次不可犯类似错误。而平时只要我们一粗心大意,老师就会严厉地对我们说:“你怎么那么粗心呢?如果在这么一点小问题上还粗心大意的话,那么,那些难题你怎么去完成啊!”我们呢,自然会去听从老师的话,并努力把这些坏习惯给改掉。
总之,我理想中的老师,像一位慈母,无微不至地照顾着我们;像辛勤的园丁,用心血,精心地浇灌着花朵;像明灯、罗盘,指引着我们前行的道路和方向。
人们都说老师是阳光下最伟大的职业,是啊!“落红不是无情物,任作春泥更护花”,她比落红更伟大。
她,就是我理想中的老师。
篇13:瓦尔登湖读书笔记及收获
全文共 865 字
+ 加入清单梭罗的《瓦尔登湖》以春、夏、秋、冬四季为线,串联起他在瓦尔登湖畔进行经济实验的始末,留给我无尽的想象与羡慕。
在这本书中,我们可以领悟“人可以活得很简单,很从容,不必为了那物质财富而丧失了人是万物之灵的崇高地位”的道理。作者在《瓦尔登湖》中以瓦尔登湖为中心,辐射到周围众多地方,描写了他“以禽兽为邻”,在“豆田”耕作,与“村子”中的人交往等诸多生活细节。最后作者又以“春天”结尾,给我们奏响了新的生活乐章,并且他在“结束语”一篇中,这样说:“不必给我爱,不必给我钱,不必给我名誉,给我真理吧。”看!这是一位超凡脱俗、与世无争的自然主义者,多么令人羡慕。
梭罗生活的地方是瓦尔登湖及其周围地区,但他细腻精致的笔调,却把我们带到了更为广阔的天地。他谈“瓦尔登湖周围的鸟、树、草、虫子”,更谈“更高的规律”。他认为,从一种特殊的意义上说,渔夫、猎人,及其他人都是自然的一部分。他从个人的劳作中提升到更高的人类法则,令我们视野开阔、高屋建瓴。在《瓦尔登湖》中,许多段落值得一品再品,让人陶醉。他在描写“倍克田庄”时,这样写到:便是德罗依德也要放弃他的橡树林而跑到它们下面来顶礼膜拜了。可想而知这是一个多么美丽的地方,多么的令人神往。
在整部《瓦尔登湖》中,自然一直是主要背景,以大地为席,以苍穹为盖。梭罗在广阔的天地中像农夫一样耕种、收获,他很高兴,他说:古老的诗歌和神话至少表明,农事是一门神圣的艺术。在从事农耕的过程中,他也不忘“阅读”。即使在19世纪梭罗也感慨道:他们深信一本的智慧就足够了,余生便在简易读物里荒废天赋单调地生活。在商品大潮的汹涌翻滚下,现代人的心灵像扁舟入海,漂浮不定。物质的丰裕,精神的贫穷。我们的身体一再扩充,而精神的领地却时时荒芜着。听听梭罗的忠告:多余的财富只能买到多余的东西。灵魂的必需品,金钱一样也买不到。这样的忠告如梵音,对于我们无异于醍醐灌顶。
“这是一本清新、健康、引人向上的书,对于春天,对于黎明,都有极其动人的描写。”让我们追随着梭罗的足迹,抛弃那物质所带来的烦闷苦恼,感受那恬静美,聆听大师的哲音。
篇14:经历是一种收获的
全文共 717 字
+ 加入清单露水,经历了一个早晨,压弯了草叶轰然坠地,摔开万道金光。而那本书,经历了时间的冲刷,为我收获了最真挚的爱意。
“妈,我姐之前那本九上数学课本借出去了没有?”一放学进门,我就向母亲问道。
可随之而来的,只有洗衣机滚动的声音。我便走到母亲跟前,又问了一遍,看到母亲正在忙碌着洗衣,又有些犹豫:“要不我自己去找吧。”
“那几叠书都是你姐要用的,别碰乱了……算了,还是我去找吧,也快些。”母亲说着一边把手在毛巾上擦了擦。
不一会儿,就听到隔壁房间里传出各种搬动书本的声音,一边找着还一边说:“我记得去年借出去人家还了呀。”
大约五六分钟过去了,还是连个书影都没找到,母亲也不免焦急起来,又过来向我仔细询问了一遍书的大小,颜色。看到母亲或是因焦急而沁满头的汗珠和因为翻找与各种书之间而布满灰尘的双手,我感觉是自己连累了母亲。
“要不别找了,反正也挺多同学没借到的,妈你休息会。”
原本还以为母亲会夸奖我的懂事,却不想引来了母亲的怒火,“没有课本怎么行!你本来就学的不好,这种预习的时候本来就是要重视的,去!把我手机拿来,我找人给你借一本。”
母亲先是涨红了脸,后来却沉重地叹了口气,我仿佛感受到了母亲胸中的那一股浊气,立刻把手机给母亲拿来,没有耽搁半秒钟。母亲接过手机后气呼呼地去了卧室。我又不自觉的在脑海中细细品味了刚刚母亲的话,只觉它如好茶,淡而不涩,清香但不扑鼻,似水流长,使我收获了一份最简单朴素却又让人值得细细品味的母爱。
母亲快速浏览着手机通讯录,我想,在脑海中闪现的应当是他们儿女的年龄吧?微风轻轻吹起,仿佛吹散了清晨的雾,阳光突地洒下,也照耀在我的心田上空的露珠上,堆积多了便摔落在这清幽的小路边,折射出这种经历,也映照出我所收获的母亲温柔的爱。
篇15:意外的收获作文800字
全文共 984 字
+ 加入清单这是一个星期天的下午,我来到“功夫小瓷”参加可可的生日会。
到了做陶瓷的教室里,早到的同学已经开始制作自己的瓷具了,我刚刚戴上袖套,可可就起身向我走来,她拆开陶泥的包装袋,将泥切成两半,挑了块大点儿的陶泥。
可可举起陶泥向桌子砸去,“砰”一声,泥重重地摔在了桌子上。我接过陶泥学着她双手举高,将陶泥朝桌面砸去,“咚”,整个木桌都抖动起来了。
我拿起那扁扁的陶泥。将它揉成圆形,再把食指伸到泥里面,捅了个洞。我将洞扒开,洞被我越扩越大,底部越变越薄,而两侧却变得更加厚实。刚刚认为这个杯子成型了,拿起毛笔准备上色,可这个杯子却不争气的塌了下来。我看着塌了的陶泥,心中有些无可奈何,皱着眉毛,小声嘀咕着:“真可气!”我气愤的一伸手将陶泥砸在了桌子上。
我生气地瞟了一眼那块棕色的、硬邦邦的、可气的陶泥。可是,当我看见它那扁扁的样子时,想起了妈妈想让我做的茶盘。于是,我重新给自己打起气来:“杯子做不好,就做盘子。”
就这样,我毫不犹豫地做下了决定。我用手背将陶泥按扁,拿来一块海绵,蘸了点水,轻轻地在有裂痕的地方涂抹,几分钟后,我的“圆”就做好了。我将那块陶泥做成的圆形两边抬起,而中间挤在一起的部分将它捏成三角形。
我放下手中的工具,躺到椅子上,“呼”,松了一口气。一位老师从我身边走过:”咦?你的作品边缘怎么有这么多裂痕呀!你应该好好”整理“一下它的”发型“”。老师从一边拿来一块海绵,放到水里泡了泡,又取出它,用手捏了几下,紧接着,她慢慢地在盘子边缘来回摩擦,皱纹在短短不到一分钟之内就消失了。
完成之后,看着这么漂亮的盘子我十分高兴。不过,坐在不远处的可可又提示我说:“你可以让茶盘旁边多一片荷叶。”她用海绵擦着自己的茶壶,时不时朝我这儿看看。
我又切出一块正正方方的陶泥,将它使劲的砸在了桌上,“啪”一声,一眨眼功夫,那一大块泥巴变成了一个圆形。我在圆的中心用牙签穿了一个洞,然后用个三角形的工具画出了九条“丫”字形的纹路,接着,我将那圆形改成了荷叶那不规则的多边形,最后,我将这片荷叶染上浅绿色并贴在了茶盘旁边。
做好后,我将作品交给了老师。“哇!老王,你这作品也真够独特!“我的同学慧慧一边摸着盘子一边说道。”你还配了个荷叶?绝了!“她睁着大大的眼睛,惊讶地双手捂住了那足以放下一个排球的嘴巴。
这个意外就来自于我的突发奇想和最要好的朋友的帮助。走对路发现世界,走错路发现自己。
篇16:国家网络安全宣传周活动有感及收获
全文共 384 字
+ 加入清单今年国家网络安全宣传周的活动主题是“网络安全为人民,网络安全靠人民”,为响应国家网络安全宣传周的号召,结合上级相关文件精神,校团委组织我校32个班级团支部、16个中队开展了以“弘扬网络正能量,争做青年好网民”、“从小争做中国好网民”为主题的网络安全教育活动。
本次活动根据教育对象的年龄和心理不同,各级团支部和中队采取不同的形式开展。初一年级各中队组织观看了《从何而来的木马照片》等网络安全微视频;初二各中队围绕“从小争做中国好网民”这一主题进行了讨论学习;高一年级各团支部以“弘扬网络正能量,争优中国好网民”为主题进行了团课学习和讨论;高二年级各支部则组织观看了网络安全电视专题片《第五空间》。
该活动的开展,旨在引导校园青少年增强新时代中国好网民“六个意识”,提高青少年的网络安全意识,了解一些网络安全知识,从而引领青少年文明上网,让青少年用好网络,而不是被网络所用。
篇17:我收获了知识作文
全文共 308 字
+ 加入清单书籍是人们进步的阶梯,这句话告诉我们知识是无穷无尽的。知识才是力量,有知识才有人生。
记得我二年级的时候,我不喜欢学习,也不喜欢知识,上课总和别人交头接耳,做小动作,每次都被老师批评。一次考试让我明白了知识很伟大很无穷,从那次开始,我听课越来越认真,把老师看的都惊讶了。可是我已经努力了,考试还是没考好,老师对我说:“你不是不会,而是不仔细”老师又问我一个问题说:“你考试紧张吗?”我说:“紧张。”老师说:“就是因为你考试紧张,才会考的不好,就像战士们去战场,你就是一名战士,因为太紧张,忘记拿枪到了战场你却是第一个倒下的。”我听了老师对我说的话,就再也不紧张了。
知识让我明白了一个道理,如果没有知识就没有现在的我们。
篇18:最新我收获了成功的初中
全文共 1288 字
+ 加入清单在历史的长河中,育孕出了许许多多的杰出人士,而这些杰出人士成功的因素是坚持。如果,司马迁不坚持己见,就不会有“史家之绝唱,无韵之离骚”美称的《史记》;如果,莫言不坚持写作,就不会成为中国文学界诺贝尔奖获得者的第一个人。坚持就是胜利! In the long river of history, there are many outstanding people who have giving birth to, and the success of these outstanding people is persistence.If Sima Qian does not insist on his own opinions, there will be no "Historical Records of the Historian", "Historical Records"; if Mo Yan does not insist on writing, it will not become the first winner of the Nobel Prize winner of the Chinese literature community.people.Persistence is victory!
坚持是成功的钥匙,京剧大师梅兰芳,小时候患有严重的口吃,但他并没有退缩,反而迎难而上。他每天都口含石子在海边大声练习,口腔溃烂了,就吃药,吃完药继续口含石子,忍受痛苦默默的坚持着。日复一日,年复一年。终于,梅兰芳成为了一代宗师。
坚持是成功的源泉,坚持是成功的钥匙。小草坚持着等待春雨的沐浴,方可破土而出,长出嫩芽。只要坚持,成功就不远。
坚持是成功的钥匙,二次世界大战期间,捷克作家伏契克被德国法西斯关在牢房里,他受尽酷刑,遍体磷伤,昏迷几个星期。刚一清醒,他就向同情他的狱卒要求纸笔,趴在床板上写文章。每写好一章就托人秘密带出监狱。他忍受着浑身伤口的疼痛,额上黄豆大汗珠,滴湿了稿纸,浸湿了床板,他仍坚持写下去。他牺牲后,他写的书出版了,就是现在人们读的名著《绞刑架下的报告》。
因为伏契克坚持,才有了今天的名著,尽管伏契克壮烈的牺牲了,但是他最终成功了,他了却心愿。他活在了人们的心中。梅花顶着严寒坚持着,才开出冬日里最妖艳的花朵。坚持是成功的彼岸。
坚持是成功的钥匙,清华大学“五分博士”于宁姐姐,她初中的时候,就读于一间江湖人称垃圾的学校。初中三年,她一直稳居年级倒数第一,成绩非常“稳定”,曾经创下分数5分的纪录。面对这样的困境,于宁姐姐并没有自甘堕落,一蹶不振,她比别人付出多倍时间来学习,来恶补三年所落下的知识,寒冬酷暑,一直坚持着,永不言弃。终于,功夫不负有心人,她成为了高考状元,并考入了广大学子都想就读的中国顶尖大学——清华大学。是的,于宁姐姐成功了。她从五分的成绩到踏入清华大学的门槛,这不是一般的成功!
坚持让人们尝到成功的喜悦,坚持是通向成功道路的动力,坚持是开启成功大门的钥匙。(排比)
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!坚持是成功的钥匙。
篇19:读《海底两万里》体会收获900字
全文共 940 字
+ 加入清单自从读了《海底两万里》以后,它便更加的激起了我对大海的好奇心。海底,一个充满恐怖却又令人好奇的地方,一个充满幻想并且美丽的地方。多少人梦寐以求的地方,多少人为了去揭开她那神秘的面纱而丢掉了性命。每逢深夜,尼摩船长都会驾着他的那头“独角鲸”在我的梦境中遨游。现在,就让我们跟着鹦鹉螺号一起去探索那海底的世界,去发现她隐藏在深处的美丽。
《海底两万里》是儒勒·凡尔纳的作品。叙述的是法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。当时,有许多的船只在海上航行时发现了一头“独角鲸”,并有船只遭到“独角鲸”的袭击。于是,在公众的呼吁下,出于对航海安全的考虑,由美国派遣了一艘战舰对“独角鲸”进行追捕。阿龙纳斯教授和他的助手——康塞尔和当时的捕鲸高手尼德也参与到捕鲸的活动中来了。结果,追捕“独角鲸”的战舰反被“独角鲸”追逐起来,并遭到“独角鲸”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的两位同伴落水后,被“独角鲸”所救,此后便跟随“独角鲸”周游四海。从太平洋到印度洋到红海到地中海到大西洋再到南北两极海洋,探尽了海底的秘密,历尽艰辛和风险。最后,他们因不适海底世界过于沉闷的生活,又设法逃走,重回了陆地。
我十分敬佩这本书的作者——儒勒·凡尔纳。他是一位了不起的作家!我们知道,按当时的科技水平,是无法造出当今的潜水艇,也就是文中的“鹦鹉螺号”舰船的。但是他却用一支平凡的钢笔描绘出了潜水艇的前身,充分表达了人类自古以来渴望深入大海的梦想。
凡尔纳没有到过海底,他想象的梦幻世界,和现在的海底状况截然不同。而凡尔纳在文中写到的,是想让人们读完他的文章后,也能想象出美丽的意境,从而唤醒人们保护海洋的意识。我从他的文章中读出了谴责那些污染海洋,随意捕杀动物的人们的意思。是他们让海洋不再绚丽多彩,让海洋不再美丽依然,而是成天受到现在社会化学物质的污染。作者描写海洋的美丽,呼吁人们保护海洋,珍惜海洋,不要让美丽的海洋成为回忆。从故事中的人物那一个个坚定的眼神,一句句不放弃的话语:海洋,就是他们的家,就是他们的梦想,他们始终不肯放弃,一直在探索海底的奥秘,哪怕会失败,哪怕会献出生命,他们终究不逃避,终究会坚持不懈。
这本书让我体会到一个真理:只要我们有梦想,然后朝着自己的梦想不断地去追求、去探索,梦想就会实现。
篇20:我的收获作文
全文共 471 字
+ 加入清单二年级下学期就要结束了,在这学期里既有欢笑又有眼泪,既有教训又有收获。
这学期在我的努力和同学们的支持下以三十六票当选了中队长,我一定会好好学习,帮助同学们的生活和学习。
在一次体育课上,我、刘静雯、任心雨、卫子琪、陈楚依玩开火车,我不小心把刘静雯的牙齿摔掉了一半,通过这件事情我知道玩游戏要文明讲原则,注意观察周围的情况。
我学习书法近两年了,练习书法既可修身养性,又可以使我的字有很大的提高,培养了我坚持不懈的学习态度,我的书法作品还挂在班级的墙上,在以后的书法比赛中我一定争取取得好成绩。
这学期我的学习也有了很大进步,考了很多次满分。在这次语文课外知识竞赛考了全班第二,但我和全年段比还有很大差距,我要争取考到满分。
这学期我还参加了拉丁舞培训班,通过学习培养了我的舞蹈节奏和气质。
在我们的节日——六一儿童节,我收到了一份大礼——向阳小学“个性少年”称号,这个称号来之不易,我要好好珍惜,并继续发扬我的个性。
我的收获可真大呀!
我收获了老师的信任,同学的支持,还有我的自信,这里有老师的心血,也有自己的努力,在今后我还要好好学习,获得更大的收获。