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冬天的童话初中作文(汇编19篇)

导语:五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。下面是小编整理的一些班会作文,欢迎查阅,谢谢!

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冬天里的阳光_初中作文

全文共 788 字

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土生土长的北方人,自然知晓北方的冬天是冷的瑟人,记忆里的冬天总是浑噩的度过。而那年,那个冬天很好很温暖,一缕阳光终于照进了暗淡乏味的慢慢冬日。

大棉袄的笨重使我行动不便;随时会滑倒的可能让我提心吊胆;冰雪融化后的骤冷使我瑟瑟发抖……冬天也有美的一瞬;树叶飘零的估计萧条,军姿般的松柏屹立在寒风中坚强的模样,飘雪的洁白与潇洒,雪花洋洋洒洒的落到地面上,头发上,结冰的湖上,屋顶上,松柏上……。随处可见的大雪人与雪球砸开后杂乱的场面……当然,这些,是我找到阳光后的全新感受。

冬天的所有记忆都封锁在了学校,“冷”使我对冬天的第一感觉。那年,坐在窗户边上的我无神的望着老师留在黑板上的作业,教室里已经没有几个人了,叹了口气,觉着屋子里有些闷,迈着呆滞的步子走向门外。诺大的校园,水泥地上寂寞的几个人,一个是我,还有几个年迈的清洁工。它们在扫地,我才惊觉:雪融化了。我苦笑了一下:真闷骚啊你!双手插兜儿,淡然无神的望着喧闹的人群走在朱红色的教学楼内不安分的追逐打闹,莫名的心烦!正在我发呆的时候,一个不算特别悦耳的女声在耳旁:“闺女,外面冷,你看你穿的薄,回教室吧,别冻着喽!现在天……”我惊的一扭头,一位穿着大红色棉袄的大妈在我身边,手里拿个一把大扫帚,冻得通红的脸颊正在被狂风摧残,岁月的痕迹愈加明显,说话时口里还呼着白气……温馨的感觉扑面而来。在这样寒冷的季节,这样的感觉好奇特,心里仿佛被震了一下,心,融化了……那种感觉说不上来,我好习惯!“那,您也注意保暖,我……我先走了。”我回了大妈一句。走向教室的路上,眼里浸满了液体,哽咽地停不下来,我欢喜,坐在座位上,黑板上的难题似乎也变得迎刃而解了……

就是那年,冬天在我眼里变得美好,一位朴实的开启了我多年尘封的心灵宝盒。没错,我是土生土长的北方人,我爱北方寒冷的冬天,喜欢冬天里的阳光,喜欢关怀我的所有人……

[冬天里的阳光_初中作文

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篇1:初中作文:让我着迷的冬天

全文共 932 字

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层层白霜掩盖了大地,人走出屋外稍有呵气便是一道白雾潦过;踩在路间草丛的白霜上发出咯咯声响,昨晚泼在院中的水也结成了一滩冰。

远处的山依旧老样子,竟是一些秃枝或褪了色的松树。松树旁边长着几棵蒌萎与棱草的枯黄植物,大石头也是黯淡无光的。近处麦地麦苗好像被盖着一张薄薄的被子,青白相间地里土格外的酥,轻轻用脚踩过土圪瘩也变成碎土颗粒。

这个早晨冷极了,冷的早起的人直用力跺脚,随手从地上捡起一根小木棍稍稍用力去折便是叭的一声断为两截。小渠流水声不是很响,原来从渠沟分口处流下去的水溅在了岩石、枯枝上结成了一串串透明的冰条,溅在岩石上结成冰的有水滴形的、长条形的、圆形的和不成行的,溅在枯枝上的就由着枝的形态任意结冰,枝长什么样它就结成什么样直到太阳高升后它才慢慢化去。

不过对于这样司空见惯的早晨看起来也就这么平常。最让我期待的还是下雪,如果不是冬天下雪我也不会如此爱它相反憎恶它的要多,雪犹如天使洁白、美丽、轻盈的天使。从入冬那天我就等着雪的到来,直到下雪的那天。天空灰蒙蒙的云也灰蒙蒙的几阵狂风刮过让人兴奋的雪花飘零而下,寒风怒吼夹杂片片白雪漫天飞舞果真如天女散花好看极了,雪下的很大不多久绵绵高山已是白雪皑皑,松树枝头堆满了雪咋一看像是穿着一身冬装换了一幅模样,那些矮小的荒土碎石让大雪掩没身迹不见踪影;建筑物如一幢幢琼楼玉宇闪耀银辉,麦苗呵也总算换上了厚棉被安然度着冬天。

等到小院的雪下有一足多深后开始变的热闹,小孩子们大叫着跑到屋外不在乎外面多冷堆起了雪娃娃、打雪仗、捏小人、翻滚…个个忙的不亦乐乎,大人们呢?可不会无聊到玩这种游戏,他们则是躲在屋里升起大火烤暖哄哄的;只是可惜了这美丽的雪景无人赏欣。

雪下两天多就停了大约过有一个多星期天开始放晴,因为受不了阳光热气雪开始慢慢融化,化雪是一件多么讨厌的事,雪水融进土地路变的泥泞,房檐滴水声格外伤人心怀;冷风喜欢凑些热闹神经病似的一会儿一阵一会一阵,吹的人直打哆嗦。

雪下也下了,化也化了。冬天的脚步渐渐走远一步一步走向尽头,喜欢冬的人就好好珍惜留恋它吧!

其实那个冬天在我心中并不美丽,或许美丽的是冬天的白雪,雪过后的春暖花开、花开过后的蝉鸣和蝉鸣过后的叶落,叶落过后又是一个让我着迷的冬天。

[初中作文:让我着迷的冬天

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篇2:写冬天的初中作文700字

全文共 712 字

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冬天,这个词对我们每个人来说都不陌生,而且我们现在生活的季节就是冬天。冬天非常美丽。

早晨起来,冬雾迷蒙了整个天空。天空仿佛隔着一层薄薄的白纱,雾散之后,立即出现了一幅奇景,那青松的针叶上,凝着厚厚的白霜,像一树树洁白的秋菊,那落叶乔木的枝条上裹着重霜,宛如一株株白琢的树,垂柳银丝飘洒,灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑朔迷离,恍惚置身于童话世界。

下雪了,路旁的树木缀满了银花,毛茸茸的,比原先粗壮了,建筑像琼楼玉宇似的闪着银辉。小路上就像铺了一层白色的地毯,又仿佛是妙手的画家为大地绘成了一幅白色、纯洁的画案。

天气渐渐暖了,书上的雪渐渐融化了,雪水顺着树干流下来,半溶的雪水,好似露珠一般,滴滴答答的落下来。

既然冬天这样美丽,那么冬天又是什么颜色的呢?如果我问你的话,你一定会回答说:“冬天是白色的。”可如果你真的这样说,那么你就真的大错特错了,白色并不代表冬天。

漫步在小花园中,昔日里争芳斗艳的花儿们早已凋谢,唯有万年青和松树还那么挺拔。万年青的叶子犹如一把把利剑,松树的身上仿佛插满一枚枚绿色的绣花针。它们在寒冷的季节里仍倔强的生长,颜色还是那样的绿。嗯,冬天是绿色的。

来到城市居民小区的边沿,会看到许多泡桐和白枋。虽然它们已经失去了装点它们的茂密油绿的叶子的权利,可它们那深棕的枝干依然可以抵挡的了冬天猛烈的寒风。因此,冬天是棕色的。

看吧!冬天未必是白色的吧。冬天像一个巨大的调色盘,它能调出春天的鹅黄和嫩绿,夏天的墨绿和浅蓝,秋天的金黄和深红,还能调出三季的活泼与深沉。冬天是无比灿烂的,冬天的颜色是无比丰富的。

冬天,你真的非常美丽,你在我们的眼前展现了一幅幅优美的画册,也给我们带来了许多的幸福和快乐!

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篇3:初中描写冬天景色的作文500字

全文共 457 字

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一觉醒来外边的世界早已是银装素裹。噢,原来是冬姑娘带着她的小精灵来了。你看,它们在空中飞得多欢快啊!慢悠悠,慢悠悠,飘落到地上,停留在屋上,覆盖在树上,到处都是他们的影子。每个小精灵的模样也大不相同,我伸出手想接住他们,可是他们一触就化,好不害羞。

小精灵们给大地铺上了一层洁白的地毯,松松的。树上的枝条上满满的都是雪,真可谓是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”呀!在这茫茫雪海中,令人可真是心旷神怡!

在这冬天里,墙角的那几只冷傲的梅,却在不知不觉中,吐露出了淡淡的幽雅的香气,开出了怒放的花朵,它在那茫茫白雪中是那么显眼,在所有花中又是那么的坚强。不可想象,它是如何在寒风中成长,是如何在无助时开放。

“呵呵”一串清脆的笑声从我耳边传来,原来大家开始玩起了打雪仗,玩的不亦乐乎。

冬是美丽的,她那银装素裹的境界很令人敬佩;冬是快乐的,她在孩子们的欢声笑语中度过;冬是神奇的,那小精灵的模样十分令人好奇;冬是。。。冬天,千里冰封,万里雪飘,这就是冬。

现在,冬天已经到来,我要深深的拥抱她,并对她大声地说:“你好,冬!”

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篇4:初中作文冬天

全文共 865 字

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冬天是一个神色凝重的中年人,果敢,坚毅,从容不迫。他总是背负着沉甸甸的行囊,脚步匆匆。虽然他已没有年轻时的好奇和冲动,但他的身上仍然洋溢着奋斗的激情。他清醒地认识到自己正担当着承前启后的使命,有很多事情要做,一刻也不敢懈怠。在北方他极具豪气,不仅鼓起猎猎的寒风还要挥洒缤纷的雪片,而到了南方,他又被江南儒雅的氛围所感染,举止变得谦恭起来。在他的脚步所及之处,不时飘落迷蒙的丝雨。

因此诗人吟道:江南四百八十四寺,多少楼台烟雨中。他的繁忙和谨慎令他不苟言笑,但在他的内心深处,仍不失一缕温情,暗暗弥散。他小心呵护着冰盖下游弋的鱼儿,让它们安然躲过寒冷的侵袭。他让积雪在太阳下融化,渗进干旱的土地,他知道惟有这样,来年春天饱含水分的土壤才更适宜禾苗生长。他让腊梅的枝头开出“憨厚”的花朵,令人们在满目萧索中感受到生命的美好……

冬天是一个历经沧桑的老人,沉稳,敦厚。他坐在生活了一辈子的庭院里,享受冬日和煦的暖阳。在他那纹路清晰的眉目间,可以看见早春的青葱,盛夏的热情和晚秋的收获。空气里浮动着梅花的淡雅清香。他为可爱的小孩子们提供了打雪仗的场地和道具,他看着嬉戏的笑脸,心里也跟着高兴。他伸出骨骼嶙峋的手,召唤一辈子相濡以沫的老伴。两个人你一言我一语,絮絮讲述起从前的故事,他那些故事里有山舞银蛇,原驰蜡象,也有冰解河开,燕子归来。

这一路,不管多辛苦多艰难,他们都并肩携手,从没有分开过。他们的话语时高时低,时而情辞激动,时而慢条斯理。那些飞逝而去的岁月仿佛又被拉扯了回来,近在咫尺,触手可及。渐渐的,老人们的声音消失了,取而代之的是遐思的眼神和恬淡的微笑。窗外,暮色四合,清冷的风撞着檐下的铃铛,叮叮朗朗,带来万物复苏的消息。冬天是什么?其实不必臆想太多。

冬天很简单,也很随和。它不在乎被赋予什么样的角色,它可以是你,也可以是我。它也没有太多奢求,只想在自己短暂的出场季里,演绎出最生动最独特的情节。然后,随着剧情结束大幕落下,以一个飘逸的转身,洒然而去。

啊!冬天,你为春天做下了铺垫,若不是你,也不会有美丽的春天。我敬佩你——冬天!

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篇5:初中作文冬天

全文共 553 字

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在人生的旅途中发生过许许多多的事,它们就像一个装满酸、甜、苦、辣、咸的瓶子。在我的脑海中,有一件事使我记忆犹新。

那一年是冬天,是我上五年级的时候,天特别的冷,刺骨的寒风呼呼的刮着,树木也好像在凛冽的寒风中瑟瑟发抖。

第2节课下课后,那令人讨厌的广播操,又想起来了。我心里埋怨着,这么冷的天还要做操,真烦人。没办法,我只好随着老师的步伐走下楼梯。刚走到门口,一股寒风便吹了过来。天又下起了雪。老师见了紧皱的眉头,愣了一会儿,然后冲进风雪。同学们要走下楼梯,双脚踩在雪里,就像踩在冰渣里一样,过了一会儿,直接老师拿了一把大扫帚,对我们说:“你们离远点,别弄你们身上了。”

虽然语言很短促,但是,一股暖流涌向我们的心头。老师还在凛冽的寒风中扫着雪。这是与刚开始不同,现在,老师喘着气,吃力的为我们扫出,整个操场唯一一片空地。同学们都哭出了声,老师还在守着学,我看着他的背影,心想:我的老师虽然并不很出色,但是她比其他老师都认真,严谨。备课一丝不苟,就连回到办公室都要学习。我们开始做操了,尽管天气很冷,但我们心里暖暖的,一点也不觉得冷。

现在那位令同学们敬爱的老师不教我了。但是他做过的每一件事情,我都记在心里。这件事虽然过去很长时间了,但我仍历历在目。因为他是全校唯一一个为学生们扫雪的教师。

天然而虽冷,但我心已暖。

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篇6:初中生读童话观后感

全文共 490 字

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今天我读了一本叫《格林童话》的书,在众多的精彩故事中我最喜欢《三种语言》这个很有意思的小故事。

这个童话故事讲的是:有一个老奶奶含辛茹苦把她的儿子养大后,竟然发现他是个“傻子”。因为无论教他什么东西,他都学不会。老人无奈地送他去很远的地方去学习。可是一年后,她的儿子回来后,她竟然发现他老师那里只学会了听说鸟语。老人很生气,就给他另换了一个老师。一年后,她的儿子回来后,老奶奶发现她的宝贝儿子也只学会了听说狗语。老人给了她儿子最后一个机会去学习,并告诉他说如果这次再没有学到别的孩子学的知识,就赶他出家门,永远不许他回家。一年后,她的儿子回来了,老奶奶看到她的儿子只学会了青蛙叫的意思。于是,老人真的把她的孩子撵出了家门。老奶奶的儿子在流浪的过程中,在小狗、小鸟和青蛙的帮助下,不但获得了巨大的财富,还成了受人尊重的教皇。

读完这个童话故事,我真正地感受到一个人无论学习什么东西,只要认真踏实地学到心里,或早或晚都会拿来为己所用的。另外,我从中还知道了这样一个道理,那就是,现在这个时候是我们小朋友学习科学文化知识的黄金时期。我们一定要争取在这个时期学到越来越多的知识,以备将来所用。

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篇7:冬天的话题作文初中

全文共 211 字

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最后的秋风已经消逝

最后的悲凉还在萦绕,为什么

秋天已经不理不睬的走开

它却依然用枯败的叶子、用眼中萧萧的灰烬

掩盖我回头的脚印

寒风和往年一模一样,掠过心灵的北

掠过指尖的空和这一无所有的呼吸

这一无所有的悲凉

你扑过我的脸颊,温冷的脸颊

你不要再来恐吓我和质问我

也不要突然鼓励我和安慰我

这些都不值得一提

连生命本身

也不值一提

每年秋季,我无所事事

一面读诗,写诗,一面神经兮兮,悄悄流泪

一段尚不存在的道路,我正走着

一段空了内容的过去,我已经历

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篇8:初中优秀作文:你是我冬天的希望

全文共 923 字

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我的“天使”,你是上帝送给我的快乐天使。在一个寻常的春暖花开的日子里,我遇到了你。

一声胆怯的“报告”,我看见一身“狼藉”的你,站立在教室门口。“又迟到了!”进教室时你不好意思地朝我笑笑,然后在我身后坐下。我叹道“春眠不觉晓啊!”就是这样,你仗着春天的嗜睡,以“迟到大王”的形象走进我了的生活。

我们熟悉后,知道你比我只大四天,由此你自称为姐姐,对我颇加照顾。

一次我考试失利,正暗自伤神。你走过来,坐在我身边,转过我的脑袋,让我沉浸在你的暖流里。“肩膀借你靠!傻丫头,没关系的......”后面的话我都没听进去,虽然是套路一样的话,但我感到非常慰藉。一句“肩膀借你靠”在我脑中不断回响。一种塌实感在我靠上去的那一刹,萦绕全身。“你这是怎么啦?突然哭什么?别哭......没什么的!”你笨拙地拍着我的背,我感到了你手心的温度,慢慢传到我心里。你的话又像是在给我顺气,我不由得笑起来。你擦去我的眼泪,一张假愠的脸出现在眼前。“你在变脸啊?”看着你还没调整好的表情,阳光就不知不觉照进了我心里,暖烘烘的。放学了,你目送我过马路,夸张地对我“拜拜”,喊道:“完美的人生是最大的遗憾。”一语点醒梦中人。回头看见你不算甜美的笑,和着春天温暖的阳光,怎么就那么美呢?

你是春天里的精灵吧?虽然你转学离开了我,你的温暖却与我同在。你用文字告诉我:“那些人其实买不起门票,却在我们的世界里错当了主角。”你用手机提醒我:“这个冬天别再流泪。”我想没有人会像我,一次收到9封信;也没有人能像你一口气写9封信。长达1.2米的卷纸上面,满载一个女生17年来的梦想。看到自己也是其中的主角,那种自身存在价值的体现,简直就像春天第一缕阳光照进了还在冬眠的动物身上。再没有人会在信里夹草稿纸,告诉我她学得很认真;有谁会在信封里寄面巾纸给我,告诉我“我害怕你心碎,没人给你擦眼泪。”眼前变得模糊,面巾纸恰到好处派上用场,这是幸福之泪。在最后一封信里,你说你现在坐在太阳身边,觉得很暖和并且很安心,太阳透过玻璃,梦照进了现实里。

这一次次的感动,把我拉出了冬天的风雪,走进了你给的春天里。你带着春天的气息来到了我身边,帮我拾起信心与勇气,我戴着你送的手套,我的生活开始变得如繁花盛开般精彩。

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篇9:有爱的冬天残疾人不冷的初中作文

全文共 881 字

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有爱的冬天残疾人不冷

我们每一个人都应该感到庆幸,都应该满足:因为我们拥有一个健康的身体,有爱的冬天残疾人不冷 _作文。

用眼睛饱览美丽的世界,用耳朵聆听美妙的音乐,用甜美的嗓音说话,用灵活的大脑思考问题,这该是多么快乐啊!

可是在我们高兴之余又有多少人在伤心流泪,又有多少人在逐步“消失”。他们就是我们生活中的不幸者。一些儿童因为身体的不健全,因而是去了整个童年,他们的童年索然无味;一些人因为失明,看不见整个世界,永远生活在黑暗的世界;甚至一些人不会说话,无法用语言来表达自己的意愿,更不能用歌声唱出自己的快乐……

这是可悲的,但是因为这些不幸者,社会从此又多了好多好心人,他们像天使一样,将爱洒在神州大地上。

青年歌手丛飞,已插上翅膀,带上人们对它的敬意“飞”走了,他还活着,丛飞就是这样一个人,他用一生的爱,把自己“雕琢”成永久的“天使”,他让全中国人民永远怀念他,初中一年级作文《有爱的冬天残疾人不冷 _作文》。为什么?因为从费用爱心包容世界。他无私救助失学儿童和残疾人146人,认养孤儿37人,捐助资额超过300万元,自己却成了深圳的“穷人”,他的高尚,他的纯粹,源自他心中的天使——爱!他的博大的爱感动了中国。

丛飞可以,我们任何人都可以!

任何人都能尽自己最大的努力去帮助他们。因为他们的残疾,做任何事都比我们常人困难得多,他们需要我们全社会的关爱,需要我们每一个健康人的关心与帮助。5月20日是法定的“全国助残日”我希望大家一同行动起来,把爱心奉献给所有残疾人。

看!是谁在舞台上用心灵独舞,是谁在无声处展现生命的蓬勃,生活如一杯水,淡淡的,你的卑微的骄傲幸福没有凭吊,你去雕琢心中的天使——千手观音,你是我心中的最美!

邰丽华,你于无声处展示生命的蓬勃,你的“开花衽”绽放出的花儿是那么娇艳,那么动人,你心中一定有自己雕琢的天使,一个让当今中国人民感动的流泪的天使,是吗?

身残志坚的中国人,团结友爱的中国人!

“只要人人献出一点爱,世界将变成美好人间”是的,只要我们不丢失心中那“爱”,是使用爱“雕琢”心中的天使。我们每一个人都有可能变成最善,最真,最美的天使!

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篇10:魔幻星球优秀初中童话作文

全文共 945 字

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在繁华的城市中,到处热闹非凡。小男孩箫陪着妈妈买东西。不远处有一个地洞,是突然出现的,箫没有察觉。

箫走到了地洞跟前。地洞在一瞬间扩大,好像一个无底深渊,更像黑洞,一下子把箫吸了进去。“妈妈,救我——”可是箫的妈妈根本没有听见,箫已经看不见了。

小男孩箫睁开了眼睛。他发现有很多人围着自己,但都穿着奇怪的铠甲。一个青年男子走了过来,他看着箫,眼睛中一道波光迅速闪了一下。波光消失之后,男子便报出了一系列关于箫的身家背景:“箫,原名林箫,12岁,男,父母离异,家庭条件优越,母亲是一位服装设计师,月收入:五千元。衣食不愁,听话懂事。弱点:怕挠痒痒。”箫大惊失色:“你……你……你你怎么会知道的?”男子诡秘一笑,说:“这是我们人类的新发明:‘身份识别器’,有了它,你可以知道他人一切的一切,知道别人的弱点。”“哦。”箫似懂非懂地点了点头。“但是,我不想待在这儿,我想回家。”“怎么,待在魔幻星球不好吗?”“魔幻星球?”“是啊,它是另一个地球,我们在地球上活不下去了,就搬到了这儿。”“是破坏地球破坏得太厉害了吧?”箫不屑地说。“你不是要回去吗?给你激光枪与弱点识别器吧,这样你就能回去了。”“真的吗?”“嗯,是的,一样能麻痹他人三小时,一样能识别他人弱点,对症下药。”“是真的吗?”“是真的。但是那里有许多守护者,你要用智慧战胜他们。喏,回去的路就在那儿。”“谢谢。”小男孩欣喜地走向了那条魔幻之路。

箫走了几步,一个守护者就出来了。它是一只大得不得了的猩猩。“这么快啊。”箫暗暗叫苦。他戴上弱点识别器,很快,大猩猩的弱点就被箫知道得一清二楚。箫用激光枪飞快地向大猩猩的眼睛射去,大猩猩吼了声,倒地沉睡了。第一关顺利闯过,但是还剩下两关。第二关是荆棘守护者。箫利用弱点识别器,知道了荆棘的弱点是红色之光,可是荆棘密得要死,只能躲,不能攻。大概荆棘累了吧,它那长长的棘条开始往回缩了。这一举动,正好把红色之光暴露无遗。箫立刻用激光枪把荆棘的红色之光麻痹了。慢慢地,荆条萎缩了,变成了枯滕杂草。第三关——哈哈,那就是鼓起勇气跳下时光之井了!箫义无反顾地跳了下去……

“箫儿,箫儿。”妈妈呼唤着小男孩箫。“妈妈——”箫扑到了妈妈的怀里,他想,但愿刚才的一切是一场梦,一场最冒险的梦。

[魔幻星球优秀初中童话作文

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篇11:描写冬天早晨的初中作文400字

全文共 462 字

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早晨,我步出屋外,一阵冷风向我袭来,我不禁打了一个冷颤。

只见天空中笼罩着一层薄雾,公路两旁的树木经过秋天的洗礼,树身只剩下稀疏的黄叶。枯黄的树叶随着萧萧的寒风,纷纷投身于大地母亲的怀抱。远处的山清瘦了许多,近处的小草枯萎了,树枝好像赤裸的木偶,机械地扭动着自己的身躯,似在和昨天告别。满目的萧条,满目的枯黄,这引起了我无限的惆怅。我们这里地处南方,冬天看不到雪,也就享受不到北方孩子那种堆雪人、打雪仗的乐趣。但是我们这里的冬天却也一样美丽,如秋天那样纯洁、动人。

天空泛起了鱼肚白色,太阳快升起来了。公路上人来人往的,勤劳的人们早已热闹起来。他们穿着各种各样的冬衣,或骑着摩托车,或骑着自行车,载着蔬菜或鱼、肉,来来往往地穿梭于公路上。他们忙碌的身影,构成了一幅动感的画面。而他们那不停的叫卖声和车辆的喇叭声,又似乎在为这动感画面配着动听的背景音乐,多么美丽的冬天早晨啊!

不一会儿,太阳升起来了,天空的薄雾开始渐渐散去。远处的景物在阳光的照耀下显得更有魅力了。我置身于这美丽的冬景之中,快要陶醉了。谁说我们南方的冬天不美丽呢?

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篇12:冬天的童话作文200字例文

全文共 819 字

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冬天童话作文200字一

啊!冬天来了!

看,洁白的小雪花跳着舞来啦。

小雪花给树木穿上了雪白的大衣,树木感到暖暖的拍手高喊:“快乐!快乐!”

听,淘气的北风吹着口哨来啦。

北风去吹雪大衣,却吹响了一串悦耳的铃声。北风去吹雪被子,却滑了一大脚,一滑滑到天边边,北风回头一看:“荷,好大的雪被子,我可吹不动!”

瞧,雪被下,小麦苗正在做快乐的梦呢:

梦见春天,它们穿着小绿裙,在蓝天下跳集体舞;梦见夏天,它们结满了金黄的麦穗,在阳光下唱起丰收歌。

冬天的童话作文200字二

冬天的早晨,寒冷的北风呼呼的刮着,河水都结冰了。大树的叶子掉光了,大地像穿上了一件白色的棉衣。

小狗、小猫、小鸡来到大山的下面, 思考谁是老大。小鸡说:“不然我们来比赛跑步,只要谁先跑到山顶谁就当老大,行吗?”小狗小猫都同意。小鸡又说:“我来当裁判。”大家都准备好了,就听到小鸡喊:“开始。”大家都像箭一样冲向山顶。可是冬天的又冷又滑,不一会小鸡被冷得成冰棍。小狗和小猫一走一滑,它们快到山顶时又被滑到山下了。

过了很久都没到山顶。小狗提说:“不如我们来石头、剪子、布行吗?”小狗又说:“这次我来当裁判。”小狗一说:“石头、剪子、布。”小狗出剪子,小猫出布,小鸡也是出布,小狗胜出了,小狗就是老大了。

冬天的童话作文200字三

在这悠闲的日子里,我想起了那美丽的冬天。我眼里冬天是象征着雪花漫漫的季节,如果没有,那将失去冬天的意义。

在房门里也少不了幻想,因为我是个爱幻想的女孩,我对世界充满好奇与想像。我在想:我和家人一起堆起了超大超大的雪人,我一会拿胡萝卜给他们做鼻子,一会拿扫把给他们装饰雪人模样。多快乐呵,一起堆雪人,打雪仗。只见雪球一个一个的堆我的脚下,我防守着球门,不让对手来抢我的球。我使劲往对面扔了几个,“哈哈!扔到了一头‘猪’啊!”我对哥哥喊道。

最喜欢冬天下雪时的情景。鹅毛般地雪纷纷扬扬落在了许多人家屋顶上,第二天雪停了,雪就厚厚地贴在了上面,仿佛成了童话里美丽的水晶宫殿!

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篇13:那年冬天初中作文600字

全文共 776 字

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时间可以风干脸上的泪水,却永远也抚慰不了内心的疼痛。总是忘不了那年漫天的大雪,忘不了那年凛冽的寒风,忘不了定格在那个冬天里的记忆······

那天下了好大的雪,我像往常一样准备去食堂吃饭,在教室门口却遇到了姐姐,只见姐姐两眼通红。她对我说:“快点回家吧!外婆不行了······”我脑袋轰的一下,头脑发麻,跟着姐姐回家了。

回到家的时候,外婆已经走了。妈妈坐在外婆冰冷的身体旁边,拽着外婆的手,不停的抽泣着。我走了过去摸着外婆那永远都不可能再有温度的脸,眼泪不停地往下掉。周围变得好安静,这个世界变得好安静。

雪下得那么大,我以为那是上帝的召唤,可是我亲爱的外婆怎么舍得离开?

想起以前,每年寒假我都会到外婆家。晚上和外婆睡在同一张床上。外婆的被窝总是那么暖和。她怕把我冻坏了,总是把厚厚的棉袄盖在我身上的棉被上,往往压得我喘不过气来。可是现在,外婆自己却躺在冷冰冰的地下,周围是无尽的黑暗。漫天的喧哗啊,你怎么不是热的呢?那样,外婆就不会冷了.

有一次走在街上,我看到一位老奶奶穿的衣服和外婆以前穿过的衣服一个样,我突然产生了幻觉,以为那就是外婆。我跑上前去,拉住她的手喊道:“外婆!”然后看到的是一张陌生的,写满惊讶的脸。我一下子回过神来,外婆早就不在了,我永远都不可能再见到她了。外婆永远的定格在那个冬天里了,我对外婆的记忆也永远的暂停了,尘封在那年冬天漫天纷飞的大雪中······

常常泪流满面的从梦中醒来,然后又哭着进入梦乡。梦中有我的外婆,她总是留给我一个背影,任凭我怎么呼喊都不行,我多想再看看外婆慈祥的脸,哪怕是在梦中。梦中的我拼命地追,拼命地追,可是却怎么也追不上外婆······

外婆永远地停留在了那个冬天,那年冬天的那场大雪是为外婆而下的。一直固执的认为那是天使的眼泪,是天使为外婆流的眼泪。

那年冬天,有悲伤的鸟儿歌唱,为我的外婆歌唱······

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篇14:初中作文冬天

全文共 604 字

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转眼间,已经是十二月下旬,大自然早已挥别了金秋时节,踏上了冬之旅程。凉爽已散去,取而代之的是冷空气与放肆的刺骨寒风。

四季鲜明的大树,叶子早已被乱风刮尽,一片片金灿灿的落叶如同被伤的心灵碎片,带着沉睡的预言,从树枝上飘飘洒洒地落下来。

傍晚,独自漫步路旁,张望两旁的树木,笔挺的树杆被刷上白漆,如同披上白袄,闭上心的大门。进入了思考与沉睡。正当我思索时,藏在树后的寒流向我扑来—寒流使者冷空气!

冷空气,是冬天的信使,它奔波在初冬与晚秋之间,将冬的气息洒满人间,它催促人们穿上毛衣,披上厚厚的棉袄。如果你不服从,它就会以严寒来做警告:没有全副武装,没有沉重的“盔甲”,将会被寒冷包围,将会被死神留恋,以及接受冬之毒瘤—冻疮的洗礼吧!

但你在为能逃过一劫而松气时,别高兴得太早,因为严冬王国的大将军—寒风,即将要降临苍间了。

它会将众多冷流释放,让寒冷吹进人们心中,吹灭人们心中的那团温暖的炉火,让心间变成冰天雪地,就像《冰雪女皇》中那些邪恶的镜子碎片一般。所以,请多穿几件衣服吧!瞧,那草儿们垂落的头,在寒风中那样无助,仿佛所有生气都将被吸走,那苍天大树,在风中轻晃,让你向前走扶正一下;那南飞的鸟儿,有几个没有饱受风霜?

但是,冬也有美丽的地方。你想,那从天空中飘下的雪花,何尝又不是世间最白、最纯洁的天使?在一年的第一场雪,又有谁的眼中不流淌出兴奋呢?

冬,个性而不张扬,一挥画笔天寒地冻,才显得春更加温暖而富有生机。

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篇15:冬天里的童话

全文共 559 字

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冬天到了,北国冰城哈尔滨一片银妆素裹,地上是雪,树上是雪,屋子上也是雪,到处都是白茫茫的一片。别具一格的冰灯,冰雕,雪雕吸引了中外游客。

唐老鸭和米老鼠也从迪斯尼乐园赶来了,他们兴高采烈地在雪地上玩耍,游戏。他们还在雪地里建起了漂亮的冰屋子。

一天,唐老鸭和米老鼠正在雪地里玩耍的时候,看见不远处有两个小朋友正蹲在地上不知道在干什么,他们好奇的走过去一瞧,嗨!那是什么?只见雪地里站着个圆溜溜的“白人”这个白人头和身体都是圆的,鼻子是用红萝卜做的,眼睛是两颗玻璃球,手是用两个是苕帚撑起来的,脖子上还围着一条围巾,肚皮像个大水桶一样。“这是个什么怪人,我们迪斯尼没有见过这样的人”唐老鸭一脸茫然的对米老鼠说。“我也不知道,我们还是去问问他们吧”米老鼠说完就拉着唐老鸭向两个小孩走去。小孩们看见唐老鸭和米老鼠开心的欢呼起来,迎上前去拉起他们的手边走边说:“太好了!和我们一起堆雪人吧”!"雪人”,堆雪人原来这个“怪人是用雪堆的我们怎么没有想到,真是太有趣了”!米老鼠边说边拉真唐老鸭向雪人跑去。他们围着雪人唱歌、跳舞,吸引了许多游客驻足观望,好的小朋友也跟着他们唱啊、跳啊、雪地上到处都洋溢着快乐。

过了一会,米老鼠对小朋友们说:“咱们去滑雪吧”!说着就扛着滑雪板拉着他们向滑雪场奔去。不一会儿,滑雪场上传来了他们欢乐的笑声。

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篇16:冬天里的一把火初中作文450字

全文共 784 字

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太原的冬天,上空飘荡着层层雾霾,路上的行人无不戴着口罩,他们都加快步伐,朝着家的方向小跑而去。而就在这时,没有一个人注意到街旁的一些志愿者们,他们与我们生活自同一片天空下,呼吸着同样严重的雾霾,可他们甚至连口罩都顾不上去戴一下,任然在人来人往中,做着他们的志愿。

每天反复从那里路过,每天都能看到志愿者刘阿姨的身影,雾霾下的刘阿姨将公交自行车从车槽里一辆一辆地小心推出,拿起放在车筐里的抹布,弯下腰曲下腿,将抹布快速的在车子上擦动,她的速度虽快,但擦到的地方却反射出了一缕微光,给绿色出行的人们带来一丝丝的温暖。阿姨从车框擦到车轮,仔细地将车子用肥皂水和清水有条不紊地擦抹两遍,甚至有时遇到上下班的高峰期还会用干布子再过一遍,她的腰和腿反复地做着伸直和弯曲两个动作,偶尔还会有“嘎巴嘎巴”的响声,而志愿者们却毫无怨言,心甘情愿地为人们贡献着,在这寒冬中,只希望可以带给人们无限的温暖。

身为小记者的我注意到并采访并采访了她,她也很高兴地接受了采访,我问她是什么使他们要在这么大的雾霾下去做这么公益的事情,我的意义何在,这类的问题。我依稀还记得那位志愿者给我的答复,她说:“在我刚退休的时候,觉得退休就是放松在家里能读读书,和儿女们聊聊天,看看电视,但日久后才发现每天在家呆着无所事事并没有想象的那么惬意,有时看看窗外来来往往忙碌上班的人们,心中就突然产生了做公益的想法。因为雾霾的原因,儿女们也曾劝过我回家享福,但我仍然认为这是一份很好的工作,只要能为那些为家庭为梦想而奋斗,坚持不懈的人们贡献一份温暖,让他们的世界不再阴霾,让他们骑着干净的自行车度过自己完美的一天,我就知足了。”

听了这位阿姨发自肺腑的真心话,我很感动,不禁热泪盈眶,是啊,这个世界有了像他们这样的人,虽然天空是霾的,但人心是敞亮的,虽然天气是寒冷的,但我们的心是温暖的!

[冬天里的一把火初中作文450字

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篇17:现实与童话初中优秀作文

全文共 572 字

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“灰姑娘被继母欺负,因为心中的对爱的追求,而得到了仙女的帮助,遇见了王子,并与王子生活在了一起。”——《灰姑娘》

童话人尽皆知,每个小女生心中都有一个梦一般的童话。可我们在幻想的同时,有没有想过:如果灰姑娘遇见的不是王子,而是一个渔夫呢?灰姑娘会脱离继母的家,和渔夫离开,过着贪黑起早却又幸福的生活。结果会怎样?结果就是:世界上再也没有灰姑娘,只有一个渔夫心中永远的公主。

灰姑娘和王子回宫,没有人问她是否愿意。好像王子找到她她就应该感激涕鼻的跟他回去。回宫后的生活呢?没有人知道她到底幸不幸福,也没有人会问。童话毕竟是童话,永远没有结尾。

这也是现实与童话的差别,现实,有酸甜苦辣,而童话,永远只有美丽动人的结尾,或者说,永远没有结尾。也许你在心中幻想了一个骑白马的王子闯入你的生活,而现实生活中,骑白马的除了王子还有唐僧。也许你幻想了自己想神一样飞,可现实中,如果真有神,那会飞的还有鬼。

生活就是这么爱开玩笑。它往往以面具来向我们展示好的一面,而真正的一面,在面具之后,会是一个个陷阱。6岁以下,你可以沉浸在童话中,因为你所接触的人,也处于童话。而6岁以上,你必须从童话中走出来,因为有更多的人,比你先走出来先看清接触世界,先看清这个世界,先挑战这个世界。你要去面对这个大千世界,去接触这个世界,不能退缩,才能在残酷的现实生活找到并实现你的童话。

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篇18:冬天里的春之幻想初中作文

全文共 798 字

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【提要】本篇《[素材]冬天圣诞节的幻想作文 冬天里的春之幻想_》由应届毕业生小编为需要圣诞作文素材的朋友精心收集整理,仅供参考。内容如下:

甘肃省 临泽县 平川中学

九年级(1)班 高丽

雪融化了是什么?

是春!

现在正是初冬时节,我们这里还不感觉到什么。可在北国早已是白雪纷飞、天地一色了吧?

也许在这满眼萧条时谈春,似乎不大适宜。可是,此时此刻,春,再次浮现在我的脑海里。春,她一直给我留下美好的印象。她,美而不媚,柔而不娇,多了一丝超然,少了一份庸俗。难道不是吗?——它没有夏的热烈,即比夏凉爽;也没有秋的硕果,却多了一分耕耘;更没有冬的寒冷,却可以让人们在寒冬之中,多一丝盼望、联想。在悠悠天地间她优雅、纯洁。如同一天繁星,闪烁着永恒的神秘之光……

停笔凝视窗外,红日西坠,玉兔东升,使我不由得想到了泰戈尔的《美》中所写的那样;夕阳坠入地平线,西天燃烧着鲜红的光……扑面而来的是数不清的奇迹。此刻,无垠的暮空的繁星间飞驰着火焰的风景。

我没有泰戈尔那优美流畅的文笔,更没有他那如天马行空般的文思涌动。但我愿用我手中的笔,为春写下一篇篇文章,让心在春风中陶醉,让灵魂在春雨中升华……

春天,一个生机勃勃的季节,一个新的清晨,沐浴着新的阳光,还有新的起跑线。回首仰望冬之终点,那些开心与伤感,终成记忆中的过眼云烟。淡然一笑,开始新的旅程。

一线黑云飞过蓝天,停留在对面的树梢上,是燕子!还不止一只呢!树梢沙沙地响,燕子叽叽地叫,好一幅佳作天成!

大自然是公平的,它给了你智慧,你不一定有较好的容貌;给了你幸福的家庭,说不定你有悲惨的命运……一切地一切,它让白雪融化,必然会有美丽的春天!

雪融化了是什么?

还是春!

【简评】是诗,是歌,是一泓清泉,是一个美好的梦想和祝福。文章语言清新流畅,跳跃着对生活的热爱和思辩。

(指导教师:杜艳)

甘肃省临泽县平川中学 3610631

Email—lzpcduyan@163.com

……

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篇19:冬天里的一缕阳光初中作文

全文共 647 字

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上课铃刚响,同学们早已端坐在自己的位置上,大家都心照不宣地等待同一个人。等待着新一任语文老师——吴老师。

时间一点一滴,悄然无声地流逝。同学们的心里充满好奇。“到底是哪个老师?”大家的心里都画上了一个“?”号。就在这时,一位身材高挑,强壮结实的男老师走了进来。他的衣领上有一块被汗水吸透的湿印,满脸通红,手上还抱着一个大篮球。

走到讲台前,他放下篮球,吸了一口气,望着大家。“这就是我们的老师?”同学们满脸疑惑。

“同学们好!我就是那个令大家期待已久的语文老师,你们可以叫我吴老师。我希望我的课堂可以给你们带来欢乐,释放拘束!”

话音刚落,他俯下身,弯下腰,用他那粗大的手指拿起了寂寞在旁的篮球。“我们在正式上课前先摸一摸他(篮球)。”同学们争先恐后地来到讲台,排好队,秩序井然地依次摸球。

这时,吴老师用他那出奇洪亮的声音说:摸完球,我们就用语言形容它。”

一位同学举起手,自信地回答道:“篮球的“皮肤”紧致而僵硬。”大家伙听了笑得前仰骂翻,根本合不上嘴。可是吴老师却在一旁鼓起手,“说得好!她用了一句简短的话把篮球的手感形容得淋漓尽致。”吴老师的表扬,引起了全班的轰动——举手的人越来越多……。。

下课铃,响起了,优美的铃声伴随着同学们的欢声笑语而结束,而吴老师的结束语只说了一句:“学习语文就是这么简单。”

就是吴老师在课上这么一句简单的话,给了我很大的帮助,每当我遇到生活和学习上的不顺心的事,想停滞不前时,是这些话给予我继续前行的勇气,让我从跌倒的地方爬起来,重新面对现实。

[冬天里的一缕阳光初中作文

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