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如果我可以的作文怎么写【精彩20篇】

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人工可以有智,人类不可失心作文1000字

全文共 1596 字

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随着人工智能“深蓝”连克众多世界级棋手,人工智能以其精密的推理演绎,不受情感因素影响的绝对理性让人类觉得自己的地位受到了威胁,但就像苹果公司总裁库克所认为的那样,可怕的不是人工智能使计算机像人类一样思考,而是人类像计算机一样思考,失去了价值观与同情心的人类,不过是冰冷麻木的机器中最劣等的一种。

计算机是物质的,它只会根据客观存在的事实作出判断,而人类的精神却具有能动性,有时人的思维甚至能超越时代的局限。拥有自己的精神领地的人,可以在其中思接千载,视通万里。历史上人类文明的轴心时代的人物,都对后世产生了深远影响。“精神助产士”苏格拉底宣扬的民主与法制精神显出当今社会文明的雏形;“至圣”孔子的仁爱思想早已渗透进国人的价值观;老子的《道德经》传至德国成了家喻户晓的经典。这些开创性的思想,都是只会拾人牙慧、归纳总结而不会创造的人工智能所无法企及的。而若是人们丧失了自己的精神领地,同样只会模仿,人类也就丧失了优越性。

计算机是基于大数据和普遍现象来得出结论,其本质是从众的,而人则拥有自己的独立意志,能作出不受大众趋势干扰的价值判断。而可怕的是,现在的人们越来越易于被时代的潮流裹挟成为羊群现象的受害者,屈从舆情的大势所趋,但同时,他们自己也是受害者,因为他们的参与,羊群更加壮大,就像是给计算机数据库中增添了一份样本,而以计算机方式思考的人们,就更容易向这种大多数人掌握的“真理”倾斜。前段时间发生的罗尔事件和中关村二小霸凌事件,與情随着事态的变化不断反转,前一秒受到同情怜悯的受害者,后一秒就成了人们口诛笔伐的对象。出于一种从众心理,人们“事不目见耳闻而臆断其有无”。随着己方声势的不断扩大,人的虚荣在一种“丧钟为我而鸣”的满足感中不断膨胀,人类就像计算机,选择有最多人涉足的“安全”道路,而罔顾事件的真相与善恶对错本身。长此以往,必然引起社会的黑白颠倒及人们价值观的扭曲。

计算机是冰冷麻木的,带有纯粹的目的性和功利心。而人类是有情感的,真正立着的人,当是那些超越个人得失,为不幸者呐喊的幸运者,是精神上的贵族。而可怕的是,人们都只注重自己的利益,而罔顾他人。就像之前震惊全球的“小悦悦事件”。骇人听闻的并不是一个幼小的女孩被过往车辆一次次碾过,而是周围的人竟可以如此心安理得地视而不见,淡定走过。就像鲁迅笔下的那个吃人的社会,冷漠扼杀了一条鲜活的生命。面对他人有难当伸出援助之手这样理所应当的价值判断,却因担心被讹而踌躇不前。丧失了人之为人对真善美的追求、对道德的坚守,人类社会就真正被人工智能同质化,而变得冰冷麻木。

计算机看到的只是表象,而人的可贵之处在于人的反思,在于一种向内自省的力量,是“见贤思齐,见不贤而思自省”;是“日三省吾身”、“君子慎其独也”的严格自律;是龙应台口中“最后一盏灯倏忽灭了,你在黑暗中与自己素面相对的谨慎不苟”。而当下的我们似乎已丧失了这种自省能力,社会热点事件就像娱乐八卦日日更新,红红火火热闹一阵后什么都没留下,既无可行的应对方法,又无具体的解决措施。在人们看来,他人生命中不可承受之重,不过是我们日常生活中轻如鸿毛的娱乐秀,而这恰恰是当今社会不可承受之轻。人们对社会问题的思索陷入泛娱乐化的泥沼,以一种轻亵的态度看待社会的沉痛与尖锐矛盾。也许有一天,我们自己的苦痛也会被他人娱乐。人们总在抱怨自己遭到不公被忽视,却从未向他人的诉求展示出同样的关切。就像赫胥黎在《美丽新世界》中描绘的那样,“我们终将毁于我们热爱的东西”。在《美丽新世界》里,没有沉痛反思,对自身的拷问、对变革的追求,也就不会有进步的社会,不会有更好的生活。

人工可以智,人类不可失心。帕斯卡尔说“人类是一棵会思考的芦苇”。这里的思考,并不是人工智能那样机械化、程序化的思考,而是带有人类自身的价值观和同情心,有独立意志的思考。惟有如此,人类才能不被信息时代异化,坚守人之为人最可贵的人性。

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篇1:有些事,我自己可以做到的作文700字

全文共 723 字

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从小到大什么事情都是父母做的主,没有一件事情是我做主。就连上什么补习班和上什么课,读哪个学校,也是父母做主,我便说;“拜托,这些我能自己选择的事情,我来,好吗”我对父母的行为极其不解。还有这些这些生活琐事:叠被子,整理书包等等,有时候出去玩,他们还跟着后面唠唠叨叨的,看到我安全上车才心满意足。

这次暑假我决定要自己来制定暑假计划,不听父母的。父亲倒是非常赞同,母亲几分不愿,生怕我啥也弄不好。我便大叫说:“我已经长大了,OK?”父亲也劝着母亲说:“孩子已经长大了,有些事,就让他自己来吧”母亲勉强答应了。计划的前20天,我住在老师家里补习,风平浪静,之后便是回到广州,有同学来到广州,我便想着当回东道主,便想着陪同学出去玩,去那水上乐园,母亲一开始还没说什么,我便认为她同意了,哪知第二天早上,我正准备出发时,她说不能去。我便问为什么?她说:“你一个人去太危险了”我便说:“不会啊,还有同学”“那也不行,两个人都没成年。”“为什么一定要成年啊?而且有一个成年人啦,她舅妈在的,我把她电话给你好吧。“母亲这才心满意足的同意了,后面又莫名其妙陪着我出门,我问她”妈,你要干嘛。”“我陪着你去,再回来。”“妈,我已经长大了,我会自己去的,您就放一百二十个心吧。”“还是不行,要是你坐地铁,钱被偷了,打的又被人贩子抢了,那可哭死妈我。”“我的妈哟,这个世道还算和平的啊,再说我已经这么大了,人高马大的,你就别担心这担心哪了。”母亲一脸愁苦,叹了口气:“那你去吧,注意安全,泳衣带了没有,手机带了没有,钱带了没有……”

妈妈的唠叨,尽管是出发点是好,但是,有些事情,我真的可以自己来,爸爸妈妈,我一生必须要经历的坎坷,必须要我自己去承受,那才是青春的快乐啊!

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篇2:如果时间可以倒流

全文共 454 字

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生活如同小溪,而光阴就如同小溪里的水,是那么容易消失。那么快,一眨眼,我就上六年级了,想起以前那声声笑语,我无比羡慕和思念。

如果时间可以倒流,我一定让时间停留在无忧无虑的童年。让我和伙伴们一起快乐地游戏,一起在田地间玩耍,一起无拘无束地游泳,一起去偷邻居家的西红柿,一起去抓鱼……那时是多么快乐呀!没有人束缚我们,没有人说我们像“野孩子”,因为他们知道我们还小,看着我们那张张笑脸,他们也打心底里高兴。而现在呢?劳累不说,还受家长束缚,压力又大,不努力也不行,谁叫我们要毕业了呢?同学间只是相互笑一笑,望着那一堆堆作业,我们的心里多么愁闷呀!

如果时间可以倒流,我要回到古时候去。我要看看恐龙是如何消失的;我还要去看看海洋是怎样沉下去的;我还要去看看人类的祖先是怎么生活的;我还要去看看成吉思汗统一中国时的壮观情景;我还要去看看中国的万里长城是怎样建成的;我还要去看看金字塔是怎样修建成的,说不定还能学道许多知识;我还要去看看中国的四大美女是如何美丽……

如果时间可以倒流……

如果时间可以倒流,那该是多么美好呀!

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篇3:本来我可以作文700字

全文共 769 字

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如果再来一次,我仍会选择善良。

——题记

自私冷漠是最恐怖的吧,所以,我可以接受自己的一切不完美,却不能容忍自己的不善良。

学校附近有一班公车,每次都有很多人,却从不见有人主动让座,老人幼儿只能拼尽全力稳住自己,以免摔倒。

一天放学,因为下雨,我只能无奈地坐上了公交,车上人依旧很多,闷热、潮湿,和着几声咒骂在小小的车厢里漫延。公交摇摇晃晃地行驶,跟前坐着的阿姨起身准备下车,我心中一喜,一屁股坐下去。呵,真舒服!我悠闲地欣赏着窗外美景,与身旁人们的拥挤仿佛两个世界。

风儿吹过脸颊,此时连雨滴都是那么可爱。又到一站,车上人更多了,上来一个老人家。我抬头望他:微弓着的脊背,走路缓慢又虚弱,花白的头发,颤抖的双手,时不时地轻咳。有八旬了吧?老人家就站在我面前,我坐着,他站着,有点不好意思,索性闭上眼装睡。闭了眼,听觉就更灵敏,耳边的咳声愈发清晰,却那么刺耳,鞭策着我的心,一声一声,一下一下。

我再次抬头看他,苍白的脸上爬满皱纹,在颠簸摇晃的车厢中艰难地站立。一丝歉疚涌上心头,望着满车的人,我咬紧了嘴唇,一旦让座就又得和别人挤在一起,可也确实不能让老人家就那样站着。算了,反正我也不差这会儿,让老人家休息更重要。“爷爷,您坐吧!”我站了起来,一面扶着他坐下,一面挡住想要抢坐的人。“小姑娘,谢谢你,真是个好孩子啊。”他露出一抹笑,干瘦的两手抓着我的手不住地感谢。“没事爷爷,应该的。”我多么由衷开心啊,拥挤又算什么呢,真为之前的犹豫不决感到羞愧。

在之后的路程中,或许因为我的“第一例”,主动让座的人越来越多,冷漠的车厢就这样被一丝一丝的善意温暖。没想到,就因为我一个小小的举动,竟改变了这么多。

那时,本来我可以选择冷漠忽视,却选择了善良,因为我深深的明白,善良的背后盈载着满怀的爱,那是人间最珍贵的东西。只要善良,只要拥有爱,足矣,足矣。

——后记

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篇4:创新之火,可以燎原

全文共 783 字

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近日喜剧赏贾某因“恶搞”花木兰向全国人民道歉后,社会上各种要求道歉便纷至沓来,而我认为随着时代的发展,经典作品中的一些元素已不能很好走进生活,贴进大众。适当的创新可为经典作品注入新的活力,让它们焕发出新的生机。正所谓,我思故我在,创新让生活变得美好。

泰戈尔曾说:“我的心是旷野中的鸟,已经在你的眼睛里找到了天空。”当兽欲横过森林而不得时,风已穿过万木吹向远方,是因为风懂得改变自己运动的方式;当车欲直抵邻郡而不至时,水已绕过千滩万阻汇入江海,是因为水懂得改变自己的姿态;当教授提问将四个点用一条直线连上所有人苦苦思索而不得时,巴菲特巧换思维,用一条粗的直线将黑板上四个点全部盖住。正是巴菲特懂得创新,才会在众人“山穷水复疑无路”时,迎来了自己的“柳暗花明又一村”。

我思故我在,比尔盖茨曾说:“思维一旦插上了翅膀,便没有什么不可能的事情。”学会创新无疑于在这人山人海的世界让自己克服险阻,大放异彩。

巴尔蒙特曾说:“我来到这个世界是为得看太阳和蔚蓝色的原野,我来到这个世界为得是看太阳和对面的群山。”同样的景象但因每个人所处的思维角度不同看到的景象也各自不同。同样是黄河,杜甫在国家危亡时慨叹的是“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚流”时的无限伤感,而李白却呐喊道:“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回”的大气磅礴;同样是人生,张爱玲却悲凉地写道:“生命是一席华美的袍子,上面爬满了虱子。”而汪国真则乐观地表示“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”的豪言壮志。

世事如白云苍狗,变化无穷。我思故我在,不同因创新交流撞出的火花会使这个世界更加精彩纷呈。

李嘉诚曾说:鸡蛋,从外打破是食物,而从内打生命。诚然,人生亦是如此。人生是一条需要艰苦跋涉的路,除了青春与梦想我们一无所有,为了去看那人间的太阳,让我们将化为翅膀,让梦指引我们方向,穿越荆棘,直上云端。

创新之火,可以燎原

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篇5:这件事我也可以做作文500字

全文共 525 字

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昨天,妈妈看我有点感冒,就给我了几包板蓝根冲剂。今天一大早,我没穿外套就在看书,“阿嚏,阿嚏”喷嚏一个接着一个。妈妈让我赶紧起床,去医院看病。

我刚吃完饭,妈妈就拿出病历本和一叠钱,让我自己去医院,说是要学会看病。这时外面正飘着丝丝细雨,还夹着一些冬日的寒冷气息。不用说,我肯定是不愿意去。可是妈妈下定了决心,我是非去不可的。为了拖延时间,我便学着课文让妈妈口授路线图。没想到妈妈这样说:“社区医院很近的,不用什么路线图。到了那里,就一个全科医生。你把自己的症状跟他说清楚,让他给配点药就可以了。”妈妈三言两语就说完了,让我很是失望。我只好极不情愿地揣上病历本和钱出门了。刚走到楼下,耳边便传来妈妈的叫声:“走快点。把帽子戴上。”我只好加快脚步,一溜小跑来到社区医院。

我轻轻推开门,门把手下的一串风铃悦耳的响了起来。一位老医生把我领到一张桌前。我按照妈妈的吩咐,把自己的症状一五一十地告诉了医生。面对医生的询问,我也老老实实地回答着,生怕妈妈此刻正在背后监视着我。问了两三个问题,看了一下喉咙,医生就给我配药去了。付钱时,我听到一个护士说:“这个小孩自己来的?真能干!”我心里好不得意,一路哼着小调回家了。

我学会看病了!这真的没什么大不了的!我真高兴!

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篇6:一为我可以等待为题的作文

全文共 889 字

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有一个来自布鲁克林的犹太商人决定去俄罗斯经商。然而,正当他在黑市上交易时,被警察当场抓住,并将他送进了监狱。

几天后,他被带到了法官面前。法官告诉他从事黑市交易是一种危害社会的严重罪行,它逃税漏税,使国家税收遭受重大损失,所以对这一罪行一般都会课以重刑——死罪。

“我国政府正在全力打击日益猖獗的黑市交易活动。不过,你是外国人,我们确实想鼓励外国人来这里观光旅游和做生意——当然必须是合法的。为了显示俄罗斯法律体系的仁慈,我们答应满足你三个心愿。你的任何心愿,只要你提出就可以满足你。唯一的条件是你不能请求豁免你的死刑。在满足你的三个心愿之后,你就得认罪伏法。”

“好吧。既然这是我一生中最后的遗愿,那我的第一个请求就是去喀尔巴阡山脉滑雪。”

“什么?”法官惊叫了一声,“滑雪?现在是夏天!哪来的雪!”

“哦,没关系。”犹太人双手抱胸说道,“我可以等待。这可是我的第一个心愿。”

“好吧,那就依你了!”法官在桌子上敲响了槌子,对刑警吩咐道,“等到喀尔巴阡山脉下雪时,你就将这位犹太人带到那里,从日出滑到日落,满足他的心愿。然后,你就把他带到我这里。”

六个月以后,刑警来到监狱将这位犹太人带到了喀尔巴阡山脉那个最美丽的滑雪胜地。

犹太人滑了一整天。晚上,刑警把他带到了法官面前。

“好啦!我国政府已经满足了你的第一个心愿。那你的第二个心愿是什么?”

“哦,我一直想去黑海游泳。这是我的第二个心愿。”

“什么?黑海已经封冻了。你要知道,现在可是冬季!”

“哦,没关系。”犹太人答道,“我可以等待。”

“那好。”法官敲响了槌子,“等到一个晴朗的夏天,刑警会把你带到那里,你可以从日出游到日落,满足你的心愿。然后,你就要回到我这里。”

一个晴朗的夏天,刑警来到了监狱,将犹太人带到了黑海最好的海滨度假胜地。犹太人游啊,游啊,游了一整天。日落之后,他又被带到了法官面前。

“我们政府说话算数。现在,你还有最后一个心愿。你最后的心愿是什么?”

“哦,法官大人。”犹太人开口道,“我这辈子最大的心愿就是能够埋在你的身边。”

“什么?”法官惊得目瞪口呆,“可我还没有死呢,这我们怎么办得到?” “我不知道。不过,我可以等待。”

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篇7:五、有自信就可以创造奇迹

全文共 416 字

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不要高估自己的能力,但是更不能低估自己的潜力。你的大脑就像一个沉睡的巨人。实验同时证明:人脑中约有80%的“空白地”有待开发。爱因斯坦,这位跨越时空,彪炳千古的科学巨星,也只动用了大脑潜能的30%。可见,人脑承受力及其潜在能量对相对处于无限时空之中而其极短暂的每一个人的生命来说,堪称取之不尽,用之不竭的智慧资源。孩子们,我们还有什么理由不自信?你现在取得的成绩,动用了多少脑细胞?是全部吗?一定不是!你的潜能等你自己去开发,你的巨人等你自己去唤醒

最后,我还想说:剩余的百天中,无论你的成绩多么的辉煌,不要被它冲昏头脑,要将它转化为前进动力;无论你的成绩多么的落魄,不要被它击碎信心,要将它看成一种成功前的磨砺;如果一个人十年坚持做一件事,就算成不了大器,也能成为一种人才;我们为高考坚持不懈了三年,就算不能人人凯歌高奏,也要做到无怨无悔;让我们一起再次出发,都请记住,努力的路上你不是孤独者,都请坚信,最后的一次考试才是你的辉煌。

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篇8:假如时光可以倒流

全文共 503 字

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时间是一条无情的河流,一去不返。

童年是一首抑扬顿挫的歌,时而低回婉转;时而如若小溪,欢快流淌;时而百律交集,入人心帘。

“池塘边的榕树上,知了在深深地叫着夏天……”习惯性地戴上耳塞,按下音乐播放键,一个人坐在樱花漫舞的树下享受着回忆童年的快乐。

假如时光可以倒流,我想回到我两岁的时候。忆起小小的我手持扫把,目瞪大公鸡——那时总是啄我的大公鸡。“双方”互视了3秒以后,我“刷”地扔下扫把,往家的方向冲去。而大公鸡却紧追不舍。直到我逃进了家里,妈妈拿扫把要收拾它,它才回家……我不禁笑出了声。如果时光可以倒流,我一定要和它大战一场!哼哼!

如果时光可以倒流,我想回到昨天与那位与我素不相识的大哥哥相撞后大哥哥问候我的那一刻。因为那一刻让我好感动好感动……

假如时光可以倒流,我想回到爷爷在世的日子,坐在爷爷自己做的矮矮的小木椅上吃着爷爷炒的喷香的田螺……爷爷,您在天堂还好吗?宣儿好想您……

假如时光可以倒流,我想回到和小宇弟弟相处的那段时间,和小宇弟弟嬉闹玩耍、捉迷藏……小宇弟弟,姐姐想你啦,在家要乖哦,要听你妈妈的话,想姐姐了来个电话……

假如时光可以倒流,我想……

“一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年……作文

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篇9:心灵可以测量的温度作文1000字

全文共 920 字

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温度原来不仅可以靠皮肤感觉,也还可以通过心灵来感受。

心灵可以测量的温度有很多,决不仅仅限制于天气的温度又或者某一个瞬间。

当我读到“鸾辂音尘远,无限幽恨。”时,感受到柳永对自己所爱伊人的深深的思念、不舍、心灵的温度恐怕是零下吧。读到李白“明月破浪会有时,直挂云帆洛沧海”时,我听到了他那豪气万丈的呐喊,那是他心中的炽热与自信,他那火红的心的温度,恐怕可以让天地都燃烧起来,山河都蒸发了吧,读到陶渊明“衣沾不足惜,但使愿无违”时,我似乎明白了他那隐居之心中的安恬,宁静,他那不与世俗同流合污的清高,及“心远地自偏”的超生脱俗,他心中的温度是恰好的24度吧,如此,甚好。

记得我初读柳永的词,便是“黄金榜上,偶失龙头望”他去考进士,本来信心满满,放榜后却发现自己竟然没有考取,我想他的心情一定是十分悲伤的吧,但当我接着向下读时,却读到了“才子词人,自是白衣卿相”这是多么了不起的结论,他自认为是一个才子,词写得极好,但穿着却如普通百姓一般,我从文字的背后读出了柳永的自信与高傲。他喜欢和歌妓在一起,喜欢和乐工在一起,有时也会和他们一起填词,在自己名落孙山时,他依然能对自己充满信心。虽然他的词在大多数人看起来都十分鄙俗,但依旧有人喜欢读他的词。“凡有井水处,既能歌柳词”便是最好的证明。我一直很喜欢柳永,因为我觉得他是一个敢于挑战正统,有自己独特思想的人。再读柳永词,便是“今宵酒醉何处?”这是多么旷达的人啊,他虽然一生都在流浪,但一直清楚他自己所追求的东西,一直在寻找生命中的知己。他的文字,跨过千年,直击我心,我能一直感受他的喜怒哀乐;他的思念,他的痴狂……这些都是我心灵可以测量的温度。

能用心灵测量的温度决不仅仅是一首诗,一本书,还有其他许多东西,这些东西或者是人或者是物,又或者是一件事,但它们却都有一个共同点---它们都触动到你的心灵,在你的记忆中留下了深刻的一笔,这,大概就是心灵可以测量的温度吧。

那些温度,真挚如苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”就豪迈如李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来”就婉约如李清照的“莫道不销魂,联卷西风,人比黄花瘦”就执著如柳永的“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”……

就让我们用心灵,去测量那最重要的温度吧。

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篇10:我本来可以沉默作文500字

全文共 545 字

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早晨,柔和的光线照耀在水面上,波光粼粼,远远望去,小溪就像一条金光闪闪的彩带环绕在城市的周围。

城里学堂六年级(3)班此刻正在上语文《最好的老师》这篇文章。老师说谁来概括一下主要内容?好多同学都举了手,而我只想默默地坐在角落里做一个旁听者,因为语文是我最薄弱的科目,无论是基础部分还是阅读理解和写作,每一个部分都让我学起来困难重重,每节语文课总是让我头疼不已。可是,今天老师偏偏请了我,我心想害怕什么来什么,啊!老天,你为什么要这样对我?我窘迫地从位置上站起来,满脸通红,老师看着我尴尬的样子说,你先听听别人怎么讲,然后再用自己的话讲出来吧。

于是老师请了另一位同学,他讲完后,老师又对我说,你现在可以大胆讲出来了,可是我怕说错还是不敢讲。老师说,你抓住时间、地点、人物、起因、经过、结果六要素,老师相信你一定可以讲出来的。

通过老师的一番鼓励,我按老师的提示讲了出来,还讲得挺生动形象的,班上有许多同学都情不自禁地鼓起了掌来。“嗯,挺不错,以后就这样说,你的学习一定会提上去的。”老师和蔼可亲地说。听了这句话,我的内心仿佛注入了一股暖流,对自己未来学习语文重新燃起了热情,很久以来对语文学习的害怕在这一刻被疗愈了。我明白了自己真正要做的是什么。

我本来可以沉默,但我选择了大胆的说出来,感觉真好!

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篇11:如果我可以飞作文600字

全文共 572 字

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如果我可以飞,首先我要为牛郎、织女搭桥,如果我可以飞,我要飞过太平洋,在岛屿上看日出、日落,如果我可以飞,我要……

掀开天空乌云,像蓝天一样美丽,我要翻山跃岭,仔细看风景,我要为农民伯伯报信,告诉他们春播的季节到了,我要告诉小松鼠,冬眠的时刻就要来临,快快准备食物。

我若是一只小鸟,我只想飞,可是我却飞不高。我寻寻觅觅每一个怀抱,这样的要求算不算太高。每一次看到天空中的小鸟自由的飞翔,翩翩起舞,飒爽英姿,成群结队在天空中飞舞。我就不由的想起我的梦想——如果我可以飞。

如果我可以飞,我会飞的更高。用我的美丽的翅膀在天空中划出一道弧线。如果我可以飞,我会努力煽动我的翅膀,穿梭于山河之间,翱翔于云朵之上,飞跃悬崖峭壁,去世界任意一个角落观光旅游。

我要站在巴黎圣母院门前,我要在埃菲尔铁塔的顶尖上起落,我要绕金字塔飞行一周,我要……

如果我可以选择我自己,我宁愿在雨天出行,即使觅不到食物,我也要飞,我不怕雷公电母,不怕高山险阻,不要自然灾害,只为寻求一片属于我自己的森林。

如果我可以飞,我要和所有的鸟在树枝上歌唱,一起嬉戏,一起玩耍。如果我可以飞,我要在云朵上观看“齐天大圣”大闹天宫。如果我可以飞,我要飞出地球,飞到月球上去看嫦娥,如果我可以飞……

这么多的雄心壮志全部涌到心头,真的不知道如何实现,但那些的如果只是虚幻的,我们应该走好自己脚下的路。

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篇12:假如时光可以倒流

全文共 512 字

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假如时光可以倒流,假如时光可以倒流。那么,我就会倒流在大唐的黄金时代,领略大唐的风采。倒流在万里新政元年,看着张居正一步步把万历新政推上历史巅峰。假如时光可以倒流……

我来到了唐朝,看见外国人在唐朝当官,并定期进纳礼品,我欣然笑了,我看见唐朝卫士雄赳赳,气昂昂地在练兵。看见皇帝李隆基在主持国家大政,看见李白杜甫等诗人在文坛上大放光彩,我高兴地离开了。

我来到了明朝。张居正正在辅佐小皇帝万历。他真不愧是史上最好的老师,小万历不愧是史上最好的老师,这父子般地师生之情。我亲眼目睹了张居正和小万历君臣如父子的关系,看着他们一步步把万历新政推上巅峰。我开心地离开了。

我来到了南宋,目睹了辛弃疾想带兵打仗,却被告知告老还乡的情景。但是辛弃疾虽没带兵打仗,但是在词坛上大放光彩,这位名人的诞生,才让南宋能以词为著称,我带着一丝遗憾离开了。

但是,我还想把时光倒流在前天,改变那场班级风波,改变那次错误的换位,改变那离别时依依不舍的情景。假如时光可以倒流,那么我会很高兴。

所以,我期望时光可以倒流,我盼望时光可以倒流,但是,一切都不可能了。想到这里,豆大的泪珠从我的脸颊上一次又一次的滑落。但愿时光可以倒流,但愿我会重新找回那份失落的友谊。

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篇13:我可以选择挫折吗六年级作文

全文共 674 字

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“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”这首耳熟能详的歌。是它让我从小就知道了,只有经历了苦难和挫折才有可能成功。如果没有失败和挫折的痛苦,哪来成功的喜悦?更不要忘记“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”

“观钱塘潮者,赏其潮头也;着奇文者,一波三折也;伟大在世羡煞后生者,三起三落也。也许我会忍受不了失败的打击,包头哀叹,但是我会让自己明白,挫折就是成功。我会把它当成是横亘于面前的一块石头,摆正它,超越它,就会海阔天空!

张骞出驶西域,几次沦落匈奴之手,才开辟了丝绸之路;李白遭受宫廷排挤,才迸发出了”安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜“的诗句;海伦凯勒,生活在无光·无声·无语的黑暗世界里,而这巨大的挫折也没有打败她,她最终成为了著名的女作家。一个失去光明的女子,却给世界带来了无限的光明和希望!

曾经看过这样一个故事,一个女孩因为一次意外而失去了双臂,本以为她就会这样颓废下去,可是她并没有这样,她用坚强和毅力来面对了这个常人所承受不了的挫折,她学会了写字,学会了做饭,甚至学会了游泳。挫折使她成就了许多。

2008年五月十二日的汶川地震,在这次中国巨大的灾难面前,遇难者表现出来的是坚强的毅力和不可摧毁的精神。而中国体现出来的更是一股强大的凝聚力!它吧所有中华儿女的力量铸融在一起,一起拯救四川。

所以,如果让我选择宽广平整的道路和崎岖不平的小道,我会选择崎岖小路;如果让我选择顺利和挫折,我会毫不犹豫的选择挫折!因为它可以让我有战胜困难的勇气和力量。反之,选择了顺利,一旦失败就会不堪一击!所以我会昂首挺胸,站在风雨中接受挑战!

[我可以选择挫折吗六年级作文

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篇14:我是一个可以利用的人高二作文

全文共 681 字

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每一架轮船,都利用着风帆,在大海中遨游;每一寸大地,都利用着阳光,从而一片生机;甚至是每一颗小草,都利用着二氧化碳,使之转变为氧气服务大地。而作为高级动物的我,更是一个可以利用的人。

在学习中,我是一个可以利用的人。

面对学习,许多人都认为这是件苦差事,学习久了,身心便疲惫,自然,效率就下降,从而导致成绩的不如意。在学习中,你可以利用我作为你的竞争对手,这样,在你的内心,将不再是疲惫的,而是可以把它当作一个游戏比赛,一种具有挑战性的游戏,你可以在游戏中感受各种不同韵味的体验,从而知道学习也是可以多姿多味的。在学习中,你可以利用我的竞争作为你前进的动力,那样,你的学习不再是被动的,而是加足动力的火车,冲向知识的海洋,看更高的天空,欣赏更盛的海水。

我可以是你的对手;让游戏具有挑战;我可以是你前进的动力,给你加足动力;我是一个可以利用的人。

在生活中,我是一个可以利用的人。

有些人生活一辈子,就如生活了一天一样,每一天都重复着昨天的事情,生活到了无聊。殊不知,生活其实可以如此多娇。

当你独自一人无聊时,我可以是陪你聊天的那个人,这样,你的内心将不再孤独;当你悲伤无助时,我可以是那只强健温暖的手,牵你脱离苦海;当你开心却烦恼无人与你分享时,我可以是你的那个开心果,与你一同开心、快乐。

所以,有我的存在,你的生活将不再无味、枯燥,有我进入你的生活,你的生活将增添一片蓝天,一片大地。

时间就像一辆火车,飞快地经过每一站,每一个快乐时光,同时,也带走窗外的一切美景。然而,这一切的一切,都阻止不了一个向往快心、向往成功的人,而我,就是你的开心果,就是你要找的成功的巅峰。

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篇15:一件可以展现自己的事作文350字

全文共 372 字

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一天早晨,我从商店门前路过,发现了一个珍藏版的玩具,既可爱又漂亮。可是……可是要42元钱,也是限量版的。没办法,我只好向同学借了50元,便立刻去买了那玩具。

一个月后,我发现那个同学没有让我还他钱,可能是忘记了,我就不管了。可是过了一天后,我心里去很难受,就立刻把钱还给了他,他高兴地说:“我真是太感谢你了,你能在我忘记这件事之后,还把钱还给了我,这使我很感动。你给我留下了诚实的印象,我就会还你信任。可以和你交朋友,我就会很高兴。”说完,他就和我友好的握了握手。

我很失望,居然没有向他道歉,但他的话却深深地印在了我的脑海里。原来我是这么的美好!可刚开始的确有一些小私心的存在,如果刚开始我走错了道,应该是怎么样的结果呀!我不敢再往下想了,我愿意依旧做诚实的我,因为你对他人诚实,他人也会带给你信任。而自己也会展现出自己的美,这不就是两全其美吗?

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篇16:假如可以重来作文500字

全文共 510 字

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记忆就像一个五彩缤纷的花园,那里盛开着各种美丽的花,有红的,粉的,白的。每朵花里都会有一个故事,其中有那么一件事,让我后悔不已。

记得那是周五放学,弟弟高兴地向我飞奔过来。我看见弟弟那么开心,好奇地问:“丁旗,你为什么那么开心,是不是有什么好的消息?”这时,弟弟像变魔术,从书包里拿出了50元,对我说:“哥哥,我还没有用过50元。我们一起去买东西吧。”我二话不说的同意了。我们在学校对面买了一把激光枪,一下子花光了钱。

回到家,我和弟弟把激光枪藏了起来,不能让妈妈发现,星期六我上补习班,学了“草地寻宝”。我一下子想到了办法,下课之后我对妈妈说:“妈妈,告诉你一个好消息,我今天寻宝藏拿到了最好的奖品,是激光枪。”妈妈可开心了,对弟弟说,你要向哥哥学习,你看哥哥学习那么认真。”

弟弟朝我翻了下白眼,顿时我的心里火辣辣的。可是一想到我心爱的激光枪,我就哄弟弟,这可是我们的小秘密,不能告诉妈妈,以后哥哥经常带你玩,一听到带他玩,弟弟就同意了。

事情都过去很长时间了,但是我总觉得不应该骗妈妈。虽然这是一个小谎言,可随着时间的推移,我总觉得更自责,似乎我丢失了点什么。现在我决定把事情告诉妈妈,把丢失的东西找回来,给弟弟做好榜样。

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篇17:我也可以作文400字

全文共 478 字

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夏季的天就是多变,阵雨过后,便迎来了蓝天白云,清晨跑完步后,我和妈妈便来到了放心早餐店吃早饭。

“哼……哼……哼,咳咳……哼……”正在吃饭的妈妈停下了吃饭,眉头都快皱到了天上,满脸疑惑地望着我,说:“你怎么啦,嗓子又难受了”。

“嗯,没有,我——没事”。想起上次因嗓子难受而吃了几个星期的药,我赶紧结结巴巴的说道。

“不行,我得带你去医院看看。”一番激烈的争论后,我还是没斗过她,被领到了医院检查,最终得出是轻微鼻炎,要吃五天中药。

回到家熬过药后,我便要拿蜜,妈妈一手夺过,说:“不能放蜜,只能配水。”我坐在沙发上,绝望地看着碗中黑色的中药,犹如一头弱小而又无助的小羔羊,面对着一头健壮的大灰狼。

可不喝也不行,妈妈在旁边盯着呢。我定了定神,颤微微地端起碗,用左手捏住鼻子,小心翼翼地憋住气,喝了一小口,中药水的苦味在一瞬间在我心中弥漫开来,就像是吃了苦胆似的,接着便感觉胃中像是有个哪吒,在闹海似的,反复几次后,碗中的药终于完了。五天后,我的鼻子嗓子果然好了一点。

原来,传说中那么难喝的中药我也是可以喝下去的。而我的经历恰好便是大人们百说不厌的良药苦口利于病吧!

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篇18:我本来可以半命题作文500字

全文共 532 字

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人生好比道路,千千万万,任你走。条条大路通罗马,无非只有远近之分,要看你怎么去走?

初中是人生的一个岔路口,而通向成功的路,就有很多了,似乎每条路口都有一个不同的你。成功的,失败的,开心的,消极的……很多很多。当你走完哪条路,你就会成为哪样的人。

在这个关键时刻,我却似乎走了远路,这条路既漫长,又艰难。

站在岔路口,我有很多种想法:走近路吧!可是近路太难了,肯定会很累的!走弯路吧!难还是难,但至少要轻松一点点!走远路吧!虽然不难,但是可能走不到终点!

我不知道接下来我会走哪儿,哪一个我会出现在这个社会上。

其实没有人愿意拿只有一次的机会,去赌一个没有结果的东西。大家肯定都想去赌一个可以预料的东西。而我却傻傻地赌了一把——我走了远路。因为我懒惰,没有跟上大部队,走丢了,踏上了这条不知道会通向哪儿的路。

我走着走着,突然意识到:这可能是一条没有终点的路。我后悔了,可世界上哪有什么后悔药呀!我只能咬牙坚持,拼尽全力,用自己的努力和汗水去改变路的方向。我相信,世上无难事,只怕有心人!有志者,事竟成!我会全力奔跑,尽快到达终点。

当然,这路肯定是通向优秀的自己。

我本来可以走这儿、那儿,但是我却选择了一条人迹罕至的路。条条大路皆可通向罗马,虽然我走了较远的那条,但终至极点。

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篇19:假如时光可以倒流作文800字

全文共 902 字

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光阴似箭,日月如梭。时间如白驹过隙,转眼间便匆匆流逝,而我们曾经做的一些后悔的事,没珍惜的时光也将随着岁月的沧桑而终生遗憾。假如时光可以倒流,那么,这件事情或许就能让我感到自豪,而不是遗憾。

那天,阳光柔和地轻抚着我的每一寸肌肤,我兴高采烈地来到教室……“熙岚!熙岚!”背后转来温老师气喘吁吁地呼唤,“恭喜你被我们选中了,将代表我们二小去参加听写比赛。”话音刚落,我便咕喃起来:要不要参加好呢?上一次参加国学已经够受的了,背的东西比天还高,比海还深,这次听写比赛要记的词语也一如既往吧!那,要不就推却了吧……经过一番思量,我还是决定不参加了。

时间慢慢地流逝,日子也一天天过去,在学校操场的升旗台上响起了校长洪亮的声音:“特大喜讯呀!我们学校有六位同学经过一系列的训练,不怕苦,不怕累,终于闯出属于自己的一片天地。在江门市的听写比赛中,他们获得了一等奖!”只见校长满面春风,如樱花绽放般的笑容挂在那圆圆的脸上。那六位同学手中的奖状更是在阳光的照耀下熠熠生辉,是多么地耀眼,多么地……突然间,“后悔”两个字在我的心中闪过并疯长,望着他们是如此自豪,我便后悔当初的决定。假如时光可以倒流……

假如时光可以倒流,那天的决定便成了一片空虚,我一定会毫不犹豫地答应老师,激动又高兴地说下那句:“好,我会努力的!”假如时光可以倒流,那天所想,所担心的便是不存在的。我一定不会顾虑要记的东西有多少,也不会顾及有多辛苦,所有的辛苦化作一股动力,心里默默地想着:挨过去就好,挨过去你就是那颗最耀眼生辉,引人夺目的明星!假如时光可以倒流,今天,站在升旗台领奖的同学中定有我,我拿着那张凝聚着自己的汗水,充满自己的心血的金灿灿奖状,在千位同学与老师的赞美与羡慕交加的目光下,在温暖柔和的阳光下,沐浴在大自然的晨风中,这种与众不同的喜悦感,不同凡响的自豪感萦绕全身。仿佛为自己戴上璀璨的光环。大家的掌声让自己更加“腾云驾雾”,兴奋无比。假如时光可以倒流……

假如时光可以倒流……但是,这一切只能是幻想,这世间又怎会有后悔药呢?现在,只能用自己的实际行动,让未来干的每件事都不再留下深深的遗憾,让“假如时光可以倒流”这句话不再在心头汹涌!

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篇20:童年的时光是否可以挽回初中记叙文

全文共 519 字

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一周又过去了,真正的感受到时间如流水一样,哗哗的流走,童年时光又将从我身边流走了,我想让时光暂停,让我在一次快乐的度过我的童年时光。

马上又将小学毕业了,童年你还可以回来吗?为什么时光过的这么快。在我的脑海里我的童年几乎已经忘了,上天能再给我一个快乐的童年吗?这一个童年的点点滴滴我都会把它铭记,童年必是一生中最快乐的时光。在童年里你可以依靠着爸爸妈妈,在童年里,有老师,有同学来陪伴你,你感觉不到孤独,也感觉不到劳累。

老师必将是和爸爸妈妈一样关爱你,如果做错了事,老师也和爸爸妈妈一样教诲你,老师的一遍遍耐心的讲解,一次次真心的交流,一声声细心的嘘寒问暖。一年年寒来暑往,一天天日升日落,老师爱的目光时时刻刻关注着我们的成长。也许老师有时会严厉的批评我,那是因为老师深爱着我们。

爸爸妈妈一天天的细心照顾我们,是谁给了我们生命?是谁叫我呀呀学语?是妈妈爸爸,当我们伤心难过是,妈妈爸爸比我们还要忧伤,还帮我们排忧解难。当我们开心快乐时,妈妈爸爸比我们还要高兴……爸爸妈妈为我们做得太多太多了,却从来没有要求我们任何回报!

还有同学,同学给了我们快乐,也是同学磨练了自己……

如果童年还能再次复返,我一定会尽心尽力的来感谢他们,去报答爸爸妈妈!

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