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2015关于大学生入党思想汇报合集两篇 作文热门20篇

如何在众多面试者中脱颖而出?如何让你的自我介绍一鸣惊人?下面是小编为大家收集整理的2015关于大学生入党思想汇报合集两篇 作文,欢迎阅读。

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给大学生的新学期寄语

全文共 953 字

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新同学、老同学你们好。新学期开始了,喧闹声再次打破了校园的沉寂。

对于新同学,来到了大学,首先要明白的是,无论今后所要学到的、看到的、听到的和知道的,将与以往大为不同。首先自问一下,是否做好了准备?准备什么?做事情之前要准备,如果你想成为一个有知识的人,如果你想成为一个至少能够毕业后能够自食其力的人,必须要思考的是,读书为了什么?读书,涵盖很广泛,并不是仅仅拿着一本书坐在自修教室中这么简单的,你要多问,多听,多留心,这些你不曾知道的东西始终都是个在不断积累的过程,不要对"机会青睐有准备的头脑"报有任何的疑惑。做事情准备好了,做人呢?家庭生活20多年,学校教育20多年,但是,遗憾地是,很多人还是没有思考应该如何做人。

做人的涵盖更为广泛,当你看到自己的父母为自己跑来跑去注册交费的时候,你应该如何做?当你第一次和同寝室的同学及其父母打招呼的时候,你应该如何做?这些都是细节,很小很小的细节,但是正是这些东西决定了你走上一条什么样子的做人的道路。和陌生人相处,才能显露出一个人真实的做人的水准。短短几年的大学生活,都将直接影响到你以后的价值观念的塑造。当然,如果你已经觉得自己已经不需要再多的认知了,或者不屑于这种观点。但是,你一定要保持谨慎和思考的状态,很多事情,需要自己反思一下,这样做到底对不对,这样说到底对不对,到底该不该做,到底该不该说?是否还能做得更好?等等诸如此类的问题。不要被别人的美妙的描述遮挡住眼镜,看不到这个世界的美丽之处,更不要被别人对现实世界的种种诟病而厌恶、排斥整个世界,很多观念都要经过自己的咀嚼和思考才能吸收,否则盲从和盲目地标新立异都是很幼稚的做法,会让一个人走很长的弯路。要想四十岁之后做到"不后悔",那么现在就要多反思。什么是真的?什么是善的?什么是美的?什么是个人领域的?什么是集体领域的?什么时候需要思考,什么时候需要行动,什么时候需要沉默,什么时候需要聆听。对于在学校中的老同学们,你们将在学习、考研、或者寻找工作中煎熬很长一段时间,甚至面临一个、多个的选择,这个时候,心态最重要,很多时候,拼的不是学历和能力,而是谁对待生活更加积极、乐观,自信,谁能够给自己一个恰当的定位,谁能够准确地意识到自己面临的风险和挑战。人,都是要成长的,只有被打—倒的,不要被吓倒。

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篇1:带刀的大学生观后感

全文共 904 字

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进入湖理我接触到的第一个人就是辛苦为我们安排一切的可爱学长学姐们,那天早上的天蓝的很清澈,白云飘在蓝色的天空里自由自在的,无所拘束,就像我们在学姐学长们的保护下一样,很有安全感。学姐带我们熟悉学校,将所有的注意事项都娓娓道来,真是给了对这而暂时陌生的我一种很大的安全感,她们给予我的所有帮助,都足以让我永生又难忘。志愿者带路、外院学姐帮忙提东西、老乡学姐的亲切关怀无不让我心头一暖,难以忘怀。

在每日的生活里,我们最亲近的就是室友们,他们各有特点,但也都十分可爱。我们虽都来自不同地方,但既然缘分让我们四人聚在了这间小小房间里,我们定会被时间凝聚成一条心,今后共同见证各自的精彩大学生活。但人与人之间的相处,都是需要多方面的磨合,相互包容,切勿恶语相向,才能将四人间的友谊维护的更加坚固。今日在下午下训之后,我们一同去校外取快递,因为时间稍紧,我显得有些急躁,便对记不住自己电话号码的室友说了几句呵斥的话,现在想来,我不应该埋怨她,而是想办法帮她解决问题,不过幸好我那可爱的室友并没有在意许多。但即便如此,我觉得我也还是应该用心的去体谅包容室友们和同学们,毕竟善待他人就是善待自己,更何况他们都是我的家人。作为开学第一课的军训,给了我们一个亲密与“眼前人”相处的机会,在这个过程中会有汗水,甚至眼泪,但也能时常见到各自脸上的笑容,训练动作时旁边人的善意提醒,休息时与队友们的闲聊,拉歌时的美妙歌声与欢声笑语,都很值得我们去亲身经历一番,从某种意义上说,没有军训的大学生活是不完整的,所以我们更要好好珍惜这特别的欢乐与汗水交织的美妙时光。而在这场紧张、苛刻、严格的训练中,教官的存在更是让我们有了更多难忘的经历。

曾看到一句话说“军训是一场关于成长、关于爱却不关于恨的旅程,而教官就是这旅程中最美的人。”他们并没有比我们大多少,却经历了一场与我们不相同的艰苦旅程,我们该做的应是好好体谅他们,因为从他们偶尔在乏味的训练中开的玩笑中,可以看出他们也是温柔的人,只不过为了我们好,他们不得不摆出严厉的面孔。但我们一定要深记,在教官心里一定是心疼我们的,所以认真训练,做出漂亮的动作,便是对他们的付出所做出的最大的回报。

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篇2:大学生观后感读后感大全

全文共 428 字

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彼得·潘是一个淘气、勇敢、天真傲慢还会飞翔的小男孩。我们都想永远长不大,而且会飞,只有彼得·潘做到了,因为他有“梦幻岛”,有童心、有智慧、努力勇敢还喜欢寻求刺激。彼得·潘把温迪和她的两个弟弟带到了梦幻岛,在那里他利用自己的聪明智慧和勇敢跟毒辣阴险的海盗船长单打独斗最后决一死战,经过无数个冒险,孩子们胜利了,温迪喜欢普通人的生活,她带走了不愿意留在岛上生活的孩子,而彼得·潘留在了梦幻岛,因为他想永远长不大,永远生活在童话的世界里。

我们要学习他的长处,要取长补短。我是一个9岁的小男孩,也有一定的勇气,可以在没有父母的陪伴下和小朋友一起做伴去外地比赛,可以在滑滑的冰场上经过摸爬滚打现在已经滑的很好,但是这些和彼得·潘比还是差很远。我们小朋友在成长过程中会有很多第一次,比如:第一次上幼儿园、第一次独自上学、第一次一个人在家里、第一次滑冰·····其实只要战胜自己的心理,勇于迈出第一步,我们就已经胜利了。

我相信只要我们有勇气肯尝试,经过努力你必然会成功。

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篇3:大学生军训感想日记

全文共 628 字

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军训最后一天,天终于放晴了,和刚来时一样,太阳火辣辣的。就在这火热的阳光下,我们上午又演练了阅兵式和分列式。中午1点钟起床,1:20集合,早早地来到操场准备结营仪式。汗水似乎憋了几天这下一下子迸发了,脸和脖子上都是一层汗水。分列式,最后一次齐步走正步走,没有了教官的嘱咐,我们自己提醒自己——挺胸抬头、大臂抬高、小列标齐、口号喊响。十几天的训练只凝结在那几十秒中,后来听到文传学院被表扬,感觉一切都是值得的。

结营仪式结束后我们被带到了平时训练的篮球场,是大龙提前占的位子,这让我想起了那天舞院和理院抢篮球场,最后谁也没抢到都走了,大龙马上叫我们集合,队还没站好就下了口令“坐!”那块场地就这样被我们占住了。文传学院的女生坐成了一个大方队,大龙、小六、小帅和小龙是所有文传女生的教官。六子说平时对我们很严格,其实是不想让我们混日子;大龙说以后没什么人会亲自教我们什么,艺多不压身,要自己偷学;小帅和小龙说话的时候显得很腼腆,话不成句的,小说说我们是他军训的第一批学生,会记住我们的,小龙还是那样的可爱,两个人说完转身的时候还转错了,脸对脸了。还有连长,他显得更加理性和成熟,没有什么煽情的话,似乎一直都是那么稳重和刚烈。面对离别,很多女生都哭了,当听她们唱起改了歌词的《大中国》时,我忍不住也落泪了。来到我们的院子,大家和教官拍照合影,局面很混乱,教官被左抢右抢,小帅的衣服上有很多黑色的泥手印儿,大龙说他的脸都笑僵了,小六子则以一副少林姿态吸引了很多镜头。

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篇4:给大学生的一封信

全文共 13233 字

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给中国学生的第三封:成功、自信、快乐

此前,我和中国学生的多次交流都是围绕如何达到优秀和卓越、如何成为领导人才而展开的。最近,在新浪网的聊天室和我收到的许多电子邮件中,我发现更多的中国学生需要知道的不是如何从优秀到卓越,而是如何从迷茫到积极、从失败到成功、从自卑到自信、从惆怅到快乐、从恐惧到乐观。

一个极端的例子是2019年2月发生在云南大学的马加爵事件。马加爵残忍地杀害了自己的4名同学。但从马家爵被捕后与心理学家的对话内容看来,他应该不是一个邪恶的人,而是一个迷失方向、缺乏自信、性格封闭的孩子。他和很多大学生一样,迫切希望知道如何才能获得成功、自信和快乐。

我这一封信是写给那些渴望成功但又觉得成功遥不可及,渴望自信却又总是自怨自艾,渴望快乐但又不知快乐为何物的学生看的。希望这封信能够带给读者一个关于成功的崭新定义,鼓励读者认识和肯定自己,做一个快乐的人。也希望这封信能够帮助读者理解成功、自信、快乐是一个良性循环:从成功里可以得到自信和快乐,从自信里可以得到快乐和成功,从快乐里可以得到成功和自信。

成功就是成为最好的你自己

美国作家威廉·福克纳说过:“不要竭尽全力去和你的同僚竞争。你应该在乎的是,你要比现在的你强。”

中国社会有个通病,就是希望每个人都照一个模式发展,衡量每个人是否“成功”采用的也是一元化的标准:在学校看成绩,进入社会看名利。尤其是在今天的中国,人们对财富的追求首当其冲,各行各业,对一个人的成功的评价,更多地以个人财富为指标。但是,有了最好的成绩就能对社会有所贡献吗?有名利就一定能快乐吗?

真正的成功应是多元化的。成功可能是你创造了新的财富或技术,可能是你为他人带来了快乐,可能是你在工作岗位上得到了别人的信任,也可能是你找到了回归自我、与世无争的生活方式。每个人的成功都是独一无二的。所以,凌志军在其《成长》一书中得出的重要结论是“成为最好的你自己”。也就是说,成功不是要和别人相比,而是要了解自己,发掘自己的目标和兴趣,努力不懈地追求进步,让自己的每一天都比昨天更好。

成功的第一步:把握人生目标,做一个主动的人

在新浪聊天室里,当网友问我的人生目标是什么时,我是这么回答的:“人生只有一次,我认为最重要的就是要有最大的影响力(impact),能够帮助自己、帮助家庭、帮助国家、帮助世界、帮助后人,能够让他们的日子过得更好、更有效率,能够为他们带来幸福和快乐。”我回答这个问题时丝毫不需要思考,因为我从大学二年级起就把“影响力”当作自己的人生目标。

对我来说,人生目标不是一个口号,而是我最好的智囊,它曾多次帮我解决工作和生活中的难题。我当初放弃在美国的工作,只身来到中国创立微软中国研究院,就是因为我觉得后一项工作有更大的影响力,和我的人生目标更加吻合。此外,当我收到一封封迷茫学生的来信,给他们写回信时,我也会想:“如何让回信有更大的影响力?”我先后公开的三封“给中国学生的信”都是如此诞生的。

马加爵也悟出了他的人生目标,只可惜他是在案发被捕后才悟出的。他说:“姐,现在我对你讲一次真心话,我这个人最大的问题就是出在我觉得人生的意义到底是为了什么?……在这次事情以后,此时此刻我明白了,我错了。其实人生的意义在于人间有真情。”如果马加爵能早几个月悟出人生目标,他在做傻事前就会问问自己,充满真情的父母、姐姐会怎么看待这件事?这样,他可能就不会走上歧途了。

所以,无论是为了真情,为了影响力,还是为了快乐、家人、道德、宁静、求知、创新……一旦确定了人生目标,你就可以像我一样在人生目标的指引下,果断地做出人生中的重大决定。每个人的人生目标都是独特的。最重要的是,你要主动把握自己的人生目标。但你千万不能操之过急,更不要为了追求所谓的“崇高”,或为了模仿他人而随便确定自己的目标。

那么,该怎么去发现自己的目标呢?许多同学问我他们的目标该是什么?我无法回答,因为只有一个人能告诉你人生的目标是什么,那个人就是你自己。只有一个地方你能找到你的目标,那就是你心里。

我建议你闭上眼睛,把第一个浮现在你脑海里的理想记录下来,因为不经过思考的答案是最真诚的。或者,你也可以回顾过去,在你最快乐、最有成就感的时光里,是否存在某些共同点?它们很可能就是最能激励你的人生目标了。再者,你也可以想象一下,十五年后,当你达到完美的人生状态时,你将会处在何种环境下?从事什么工作?其中最快乐的事情是什么?当然,你也不妨多和亲友谈谈,听听他们的意见。

成功的第二步:尝试新的领域、发掘你的兴趣

为了成为最好的你自己,最重要的是要发挥自己所有的潜力,追逐最感兴趣和最有激情的事情。当你对某个领域感兴趣时,你会在走路、上课或洗澡时都对它念念不忘,你在该领域内就更容易取得成功。更进一步,如果你对该领域有激情,你就可能为它废寝忘食,连睡觉时想起一个主意,都会跳起来。这时候,你已经不是为了成功而工作,而是为了“享受”而工作了。毫无疑问的,你将会从此得到成功。

相对来说,做自己没有兴趣的事情只会事倍功半,有可能一事无成。即便你靠着资质或才华可以把它做好,你也绝对没有释放出所有的潜力。因此,我不赞同每个学生都追逐最热门的专业,我认为,每个人都应了解自己的兴趣、激情和能力(也就是情商中所说的“自觉”),并在自己热爱的领域里充分发挥自己的潜力。

比尔·盖茨曾说:“每天清晨当你醒来的时候,都会为技术进步给人类生活带来的发展和改进而激动不已。”从这句话中,我们可看出他对软件技术的兴趣和激情。

1977年,因为对软件的热爱,比尔·盖茨放弃了数学专业。如果他留在哈佛继续读数学,并成为数学教授,你能想象他的潜力将被压抑到什么程度吗?2019

年,比尔·盖茨在领导微软25年后,却又毅然把首席执行官的工作交给了鲍尔默,因为只有这样他才能投身于他最喜爱的工作——担任首席软件架构师,专注于软件技术的创新。虽然比尔·盖茨曾是一个出色的首席执行官,但当他改任首席软件架构师后,他对公司的技术方向做出了重大贡献,更重要的是,他更有激情、更快乐了,这也鼓舞了所有员工的士气。

比尔·盖茨的好朋友,美国最优秀的投资家,华伦·巴菲特也同样认可激情的重要性。当学生请他指示方向时,他总这么回答:“我和你没有什么差别。如果你一定要找一个差别,那可能就是我每天有机会做我最爱的工作。如果你要我给你忠告,这这是我能给你的最好忠告了。”

比尔·盖茨和华伦·巴菲特给我们的另一个启示是,他们热爱的并不是庸俗的、一元化的名利,他们的名利是他们的理想和激情带来的。美国一所著名的经管学院曾做过一个调查,结果发现,虽然大多数学生在入学时都想追逐名利,但在拥有最多名利的校友中,有90%是入学时追逐理想、而非追逐名利的人。

我刚进入大学时,想从事法律或政治工作。一年多后我才发现自己对它没有兴趣,学习成绩也只在中游。但我爱上了计算机,每天疯狂地编程,很快就引起了老师、同学的重视。终于,大二的一天,我做了一个重大的决定:放弃此前一年多在全美前三名的哥伦比亚大学法律系已经修成的学分,转入哥伦比亚大学默默无名的计算机系。我告诉自己,人生只有一次,不应浪费在没有快乐、没有成就感的领域。当时也有朋友对我说,改变专业会付出很多代价,但我对他们说,做一个没有激情的工作将付出更大的代价。那一天,我心花怒放、精神振奋,我对自己承诺,大学后三年每一门功课都要拿A。若不是那天的决定,今天我就不会拥有在计算机领域所取得的成就,而我很可能只是在美国某个小镇上做一个既不成功又不快乐的律师。

即便如此,我对职业的激情还远不能和我父亲相比。我从小一直以为父亲是个不苟言笑的人,直到去年见到父亲最喜爱的两个学生(他们现在都是教授),我才知道父亲是多么热爱他的工作。他的学生告诉我:“李老师见到我们总是眉开眼笑,他为了让我们更喜欢我们的学科,常在我们最喜欢的餐馆讨论。他在我们身上花的时间和金钱,远远超过了他微薄的收入。”我父亲是在70岁高龄,经过从军、从政、写作等职业后才找到了他的最爱——教学。他过世后,学生在他抽屉里找到他勉励自己的两句话:“老牛明知夕阳短,不用扬鞭自奋蹄。”最令人欣慰的是,他在人生的最后一段路上,找到了自己的最爱。

那么,如何寻找兴趣和激情呢?首先,你要把兴趣和才华分开。做自己有才华的事容易出成果,但不要因为自己做得好就认为那是你的兴趣所在。为了找到真正的兴趣和激情,你可以问自己:对于某件事,你是否十分渴望重复它,是否能愉快地、成功地完成它?你过去是不是一直向往它?是否总能很快地学习它?它是否总能让你满足?你是否由衷地从心里(而不只是从脑海里)喜爱它?你的人生中最快乐的事情是不是和它有关?当你这样问自己时,注意不要把你父母的期望、社会的价值观和朋友的影响融入你的答案。

如果你能明确回答上述问题,那你就是幸运的,因为大多数学生在大学四年里都在摸索或悔恨。如果你仍未找到这些问题的答案,那我只有一个建议:给自己最多的机会去接触最多的选择。记得我刚进卡内基·梅隆的博士班时,学校有一个机制,允许学生挑老师。在第一个月里,每个老师都使尽全身解数吸引学生。正因为有了这个机制,我才幸运地碰到了我的恩师瑞迪教授,选择了我的博士题目“语音识别”。虽然并不是所有学校都有这样的机制,但你完全可以自己去了解不同的学校、专业、课题和老师,然后从中挑选你的兴趣。你也可以通过图书馆、网络、讲座、社团活动、朋友交流、电子邮件等方式寻找兴趣爱好。唯有接触你才能尝试,唯有尝试你才能找到你的最爱。

我的同事张亚勤曾经说:“那些敢于去尝试的人一定是聪明人。他们不会输,因为他们即使不成功,也能从中学到教训。所以,只有那些不敢尝试的人,才是绝对的失败者。”希望各位同学尽力开拓自己的视野,不但能从中得到教益,而且也能找到自己的兴趣所在。

成功的第三步:针对兴趣,定阶段性目标,一步步迈进

找到了你的兴趣,下一步该做的就是制定具体的阶段性目标,一步步向自己的理想迈进。

首先,你应客观地评估距离自己的兴趣和理想还差些什么?是需要学习一门课、读一本书、做一个更合群的人、控制自己的脾气还是成为更好的演讲者?十五年后成为最好的自己和今天的自己会有什么差别?还是其他方面?你应尽力弥补这些差距。例如,当我决定我一生的目的是要让我的影响力最大化时,我发现我最欠缺的是演讲和沟通能力。我以前是一个和人交谈都会脸红,上台演讲就会恐惧的学生。我做助教时表现特别差,学生甚至给我取了个“开复剧场”的绰号。因此,为了实现我的理想,我给自己设定了多个提高演讲和沟通技巧的具体目标。

其次,你应定阶段性的、具体的目标,再充分发挥中国人的传统美德——勤奋、向上和毅力,努力完成目标。比如,我要求自己每个月做两次演讲,而且每次都要我的同学或朋友去旁听,给我反馈意见。我对自己承诺,不排练三次,决不上台演讲。我要求自己每个月去听演讲,并向优秀的演讲者求教。有一个演讲者教了我克服恐惧的几种方法,他说,如果你看着观众的眼睛会紧张,那你可以看观众的头顶,而观众会依然认为你在看他们的脸,此外,手中最好不要拿纸而要握起拳来,那样,颤抖的手就不会引起观众的注意。当我反复练习演讲技巧后,我自己又发现了许多秘诀,比如:不用讲稿,通过讲故事的方式来表达时,我会表现得更好,于是,我仍准备讲稿但只在排练时使用;我发现我回答问题的能力超过了我演讲的能力,于是,我一般要求多留时间回答问题;我发现自己不感兴趣的东西就无法讲好,于是,我就不再答应讲那些我没有兴趣的题目。几年后,我周围的人都夸我演讲得好,甚至有人认为我是个天生的好演说家,其实,我只是实践了中国人勤奋、向上和毅力等传统美德而已。

任何目标都必须是实际的、可衡量的目标,不能只是停留在思想上的口号或空话。制定目标的目的是为了进步,不去衡量你就无法知道自己是否取得了进步。所以,你必须把抽象的、无法实施的、不可衡量的大目标简化成为实际的、可衡量的小目标。举例来说,几年前,我有一个目标是扩大我在公司里的人际关系网,但“多认识人”或“增加影响力”的目标是无法衡量和实施的,我需要找一个实际的、可衡量的目标。于是,我要求自己“每周和一位有影响力的人吃饭,在吃饭的过程,要这个人再介绍一个有影响的人给我”。衡量这个目标的标准是“每周与一人一餐、餐后再认识一人”。当然,我不会满足于这些基本的“指标”。扩大人际关系网的目的是使工作更成功,所以,我还会衡量“每周一餐”中得到了多少信息,有多少我的部门雇用的人是在这样的人际网中认识的。一年后,我的确从这些衡量标准中,看到了自己的关系网有了显著的扩大。

制定具体目标时必须了解自己的能力。目标设定过高固然不切实际,但目标也不可定得太低。对目标还要做及时的调整:如果超出自己的期望,可以把期望提高;如果未达到自己的期望,可以把期望调低。达成了一个目标后,可以再制定更有挑战性的目标;失败时要坦然接受,认真总结教训。

最后,再一次提醒同学们,目标都是属于你的,只有你知道自己需要什么。制定最合适的目标,主动提升自己,并在提升过程中客观地衡量进度,这样才能获得成功,才能成为更好的你自己。

自信是自觉而非自傲

自信的人敢于尝试新的领域,能更快地发展自己的兴趣和才华,更容易获得成功。自信的人也更快乐,因为他不会时刻担心和提防失败。

很多人认为自信就是成功。一个学生老得第一名,他有了自信。一个员工总是被提升,他也有了自信。但这只是一元化的成功和一元化的自信。

其实,自信不一定都是好事。没有自觉的自信会成为自傲,反而会失去了别人的尊重和信赖。好的自信是自觉的,即很清楚自己能做什么,不能做什么。自觉的人自信时,他成功的概率非常大;自觉的人不自信时,他仍可努力尝试,但会将风险坦诚地告诉别人。自觉的人不需要靠成功来增强自信,也不会因失败而丧失自信。

自信的第一步:不要小看自己,多给自己打气

“自”信的关键在于自己。如果你自己总认为自己不行,你是无法得到自信的。例如,马加爵曾说:“我觉得我太失败的,同学都看不起我……很多人比我老练,让我很自卑。”虽然马加爵很聪明也很优秀,但他从没有真正自信过。

自信的秘密是相信自己有能力。中国古谚:“天生我才必有用”,“一枝草,一点露”,每个人都有自己的特性和长处,值得看重和发挥。我记得我11岁刚到美国时,课堂上一句英语都听不懂,有一次老师问“1/7换算成小数等于几?”我虽然不懂英文,但认得黑板上的“1/7”,这是我以前“背”过的。我立刻举手并正确回答了这个问题。不会“背书”的美国老师诧异地认为我是个“数学天才”,并送我去参加数学竞赛,鼓励我加入数学夏令营,帮助同学学习数学。她的鼓励和同学的认可给了我自信。我开始告诉自己,我有数学的天分。这时,我特别想把英文学好,因为只有这样才能学习更多的数学知识。这种教育方式不但提高了我的自信,也帮助我在各方面取得了长足的进步。

中国式教育认为人的成长是不断克服缺点的过程,所以老师更多是在批评学生,让学生弥补最差的学科。虽然应把每科都学得“足够好”,但人才的价值在于充分发挥个人最大的优点。美国盖洛普公司最近出了一本畅销书《现在,发掘你的优势》。盖洛普的研究人员发现:大部分人在成长过程中都试着“改变自己的缺点,希望把缺点变为优点”,但他们却碰到了更多的困难和痛苦;而少数最快乐、最成功的人的秘诀是“加强自己的优点,并管理自己的缺点”。“管理自己的缺点”就是在不足的地方做得足够好,“加强自己的优点”就是把大部分精力花在自己有兴趣的事情上,从而获得无比的自信。

凌志军的《成长》一书里还有很多得到自信的例子:微软亚洲工程院院长张宏江说他从小就“相信我是最聪明的。即使再后来的日子里我常常不如别人,但我还是对自己说:我能比别人做得好”;微软亚洲研究院的主任研究员周明小时候在“学生劳动”中刷了108个瓶子,打破了纪录,从而获得自信。他说:“我原来一直是没有自信心的,但是这件事给了我自信。这是我一生中最快乐的经验,散发着一种迷人的力量,一直持续到今天。我发现了天才的全部秘密,其实只有6个字:不要小看自己。”

自信是一种感觉,你没有办法用背书的方法“学习”自信,而唯一靠“学习”提升自信的方法是以实例“训练”你的大脑。要得到自信,你必须成为自己最好的拉拉队,每晚入睡前不妨想想,今天发生了什么值得你自豪的事情?你得到了好的成绩吗?你帮助了别人吗?有什么超出了你的期望吗?有谁夸奖了你吗?我相信每个人每天都可以找到一件成功的事情,你会慢慢发现,这些“小成功”可能会越来越有意义。

有个著名教练在每次球赛前,总会要求队员回忆自己最得意的一次比赛。他甚至让队员把最得意的比赛和一个动作(如紧握拳头)联系起来,以便使自己每次做这个动作时,就会下意识地想到得意的事,然后在每次比赛前反复做这个动作以“训练”大脑,提升自信。

希望同学们都能成为自己最好的拉拉队,同时多结交为你打气的朋友,多回味过去的成功,千万不要小看自己。

自信的第二步:用毅力、勇气,从成功里获得自信,从失败里增加自觉

当你感觉到自信时,无论多么小的成功,你都会特别期望再一次得到自己或别人的肯定,这时,你需要有足够的毅力。只要你有毅力,就会像周明所说的那样,“什么事情只要我肯干,就一定可以干好。你能学会你想学会的任何东西,这不是你能不能学会的问题,而是你想不想学的问题。如果你对自己手里的东西有强烈的欲望,你就会有一种坚韧不拔的精神,尤其当你是普通人的时候。”

有时,你可能没做过某一件事,不知道能不能做成。这时,除了毅力外,你还需要勇气。我以前在工作中,一般的沟通没有问题,但到了总裁面前,总是不敢讲话,怕说错话。直到有一天,公司要做改组,总裁召集十多个人开会,他要求每个人轮流发言。我当时想,既然一定要讲,那不如把心里话讲出来。于是,我鼓足勇气说:“我们这个公司,员工的智商比谁都高,但是我们的效率比谁都差,因为我们整天改组,不顾到员工的感受和想法……”我说完后,整个会议室鸦雀无声。会后,很多同事给我发电子邮件说:“你说得真好,真希望我也有你的胆子这么说。”结果,总裁不但接受了我的建议,改变了公司在改组方面的政策,而且还经常引用我的话。从此,我充满了自信,不惧怕在任何人面前发言。这个例子充分印证了“你没有试过,你怎么知道你不能”这句话。

有勇气尝试新事物的同时,也必须有勇气面对失败。大家不能只凭匹夫之勇去做注定要失败的事。但当你畏惧失败时,不妨想一想,你怕失去什么?最坏的下场是什么?你不能接受吗?在上面的例子中,如果总裁否定了我的看法,他会不尊重我吗?不但不会,别人很可能还会认为我勇气可嘉。而且,自觉的人会从失败中学习,认识到自己不适合做什么事情,再提升自己的自觉。因此,不要畏惧失败,只要你尽了力,愿意向自己的极限挑战,你就应为自己的勇气而自豪。

一个自信和自觉的人,如果能勇敢地尝试新的事物,并有毅力把它做好,他就会从成功里获得自信,从失败里增加自觉。

自信的第三步:自觉地定具体的目标,虚心地听他人的评估

培养自信也要设定具体的目标,一步步地迈进。这些目标也必须是可衡量的。我曾把我在总裁面前发言的例子讲给我女儿听,因为她的老师认为她很害羞,在学校不举手发言,我希望鼓励她勇于发言。她同意试一试,但她认为只有在适当的时候,有最好的意见时才愿意发言。但是,我认为有了“最好的意见”这个主观的评估,目标就很难衡量。于是,我和她制定了一个可衡量的、实际的目标:她每天举一次手,如果坚持一个月就有奖励。然后,我们慢慢增加举手的次数。一年后,老师注意到,她对课堂发言有了足够的自信。

自信绝非自我偏执、不容许自己犯错,或过度自我中心,失去客观的立场。我有个绝顶聪明的同事,他一生认准了“我永远不会错”这句“真理”。他表现得无比自信,一旦证明他某句话是对的,他就会提醒所有人几个月前他早就说过了。但因为他几乎是为了自信而活着,一旦证明他某句话是错的,他就会顾左右而言他,或根本否认此事。虽然他的正确率高达95%,但5%的错误让他失去了自己的信誉和他人的尊敬。这个例子告诉我们,自傲的自信或不自觉的自信甚至比不自信更加危险。

情商中的自觉有两个层面:对自己和环境皆能俱到,掌握主客观的情势。有自觉的人不会过度地自我批评,也不会天真地乐观,他们能客观地评估自己。所以,他们会坦诚地面对自己的能力极限,不会轻易地接受自己能力范围外的工作。当然,他们仍乐于接受挑战,但会在接受挑战时做客观的风险评估。这样的人不但对自己坦诚,对他人也坦诚。坦诚地面对失败会得到别人的信赖,因为他们知道你接受了教训。坦诚地面对自己的缺点也会得到别人的尊敬,因为他们知道你不会自不量力。所以,自觉的人容易成功,也容易自信。

自觉的人不但公平地评价自己,还主动要求周围的人给自己批评和反馈。他们明白,虽然自己很自觉,但别人眼中的自己是更为重要的。一方面,别人眼中的自己更为客观,另一方面,别人眼中的自己才是真正存在的自己(“Perception

is

reality”),也就是说,如果别人都认为你错了,只有你自认为没有错,那么在社会、学校或公司眼中,你就是错了。所以,你必须虚心地理解和接受别人的想法,而且以别人的想法作为最终的目标。比如,我女儿可以每天评估自己的发言,但最终,只有当老师和同学们认为她是个开朗的、有想法的学生时,她才达到了最终的目标。

获得坦诚的反馈特别是负面的回馈并不容易。所以,你最好能有一些勇敢坦诚的知心好友,他们愿意在私下对你说真心话。当然,你不能对负面的反馈有任何不满,否则你以后就听不到真心话了。除了私下的反馈外,在美国的公司里,还有一种“360度”意见调查,可以对员工的上司、下属同时做多方面的调查。因为这种调查是匿名的,它往往能获得真实的意见,如果很多人都说你在某方面仍须改进,这样的说法就比自己的或老板的看法更有说服力。虽然在学校里没有这种正式的调查,但是你仍然可以尽力地去理解他人对你的想法。我的父亲常教诲我们凡事谋之于众,就是指开放心胸,切勿以井观天,局限了自己的视野。

马加爵说:“同学都看不起我。”其实,如果他有勇气向他信任的同学求证,他也许会发现自己错怪了同学,也许会发现交错了朋友,也许会证实同学确实看不起他并了解其中的原因,然后自我改进。坦诚的交流和真心的朋友或许都可以帮助马加爵避免悲剧的发生。

有自觉的人会为自己制定现实的目标,客观地衡量自己,并会请他人帮助评估。这样的人能持续提升自己的自信,并能避免自信发展为自傲。

快乐比成功更重要

科学研究证明:心情好的人最能发挥潜力;快乐能提高效率、创造力和正确决策的概率;快乐的人有开明的思想,愿意帮助别人。但与其说快乐带来成功,还不如说成功的目的是带来快乐。我曾建议同学们追逐自己的理想和兴趣,其实做自己理想的、有兴趣的事情就是一种快乐。所以,快乐比成功更应成为我们的最终目标。

快乐的第一步:接受你的父母、环境、自己

不快乐的人总对一些无奈的事生闷气,不喜欢自己、父母和老师,不愿意读枯燥的书、不愿意应付考试。对于这些无奈的事,我希望同学们能学会坦然地接受它们。

在所有“不能改变的事情”

中,最不能改变的是父母,最应接受的也是父母。有不少学生说:“父母不理解我,不接受我,不体会我的想法,总要求我用他们的价值观和理念来做事、读书、求学。所以我总是避开他们,越来越孤独。”对这些同学,我的回答包括以下两个方面:

第一,你应该接受你的父母,千万不要因为感觉父母不理解你而自我封闭。父母的成长环境不同,思维方式不同,他们对成功的定义可能也不同,对你的期望与你对自己的期望就有较大的差异。但他们人生的路走得比你长,经验比你丰富,你不能先入为主地排斥他们。另外,你必须理解,父母是世界上最爱你的人,他们也是唯一可以无条件为你付出的人,你应该无条件地接受你的父母。作子女的经常把父母亲过度理想化,而疏忽了绝大多数的父母,在他们生长的环境中,比我们更为匮乏、不足,他们可能没有机会学习如何当一个称职的父母,但以他们的条件,也尽力了。如果我们鄙视、排斥父母,无异是对自己生命的来源不敬,那如何能快乐?

第二,你可以试着去改变父母的想法,但你首先应反问,你理解和接受你的父母吗?你能体会父母的想法吗?当你抱怨父母总是期望你完美时,难道你不也是在期望父母完美吗?凌志军建议说:“父母对你们的期望没有错,只是你们应该让父母了解,你们对他们的期望。”所以,在要求他们理解你之前,你应先去理解他们,这样才能更成功地和他们沟通。相互了解后,也许你们仍有不同意见但能彼此谅解,也许你或他们会改变原来的看法而达到共识。为此,你首先应和父母建立一个坦诚的沟通关系。也许起初你们会觉得别扭,但我相信你们很快就会体会到亲情与温馨。

除了接受父母,你还应接受环境中不能改变的事情。有些同学期望着不必考他们认为没用的题目,不必上他们认为没用的课,不必听他们不信任的老师讲课。但在社会中生存,我们必须学会接受那些不能改变的事。凌志军说:“如果我遇到‘应该做的事情’和‘喜欢做的事情’之间的冲突,我会给自己安排一个时间表,每天在规定的时间里完成‘应该做的事情’——时间表能激励你集中精力并提高效率。然后去做‘喜欢做的事情’。”人生是有限的,大家应把有限的时间用在“喜欢做的事情”上,但必须先把“应该做的事情”做得足够好。

最无谓的“发愁”就是对自己不满意。这不但浪费了时间,而且会造成事倍功半。所以,同学们一方面要培养自己的自信,以每一个小的成功来激励自己,另一方面也必须能接受自己,理解你们是为自己而生活的。为自己而生活就是要为了自己的快乐、兴趣和人生目标而努力,不要活在别人的价值观里。微软亚洲研究院院长沈向洋小时候一直活在别人的价值观里,为了“第一名”拼命,但是有一天,“我忽然意识到原来的想法错了。打败别人,得第一名,不是最重要的。最重要的是,你能不能学会尊重你自己,能不能发现自己的价值在哪里。”

当你开始为自己而生活,接受并喜欢你自己,接受并接近你的父母,接受环境中不能改变的事情,你就会发现你开始快乐了。

快乐的第二步:宣泄你的情感,控制你的脾气

心理学家认为,马加爵“在精神上一直是孤独的,因为他总不愿与人交流,不愿说出自己真实的感受……是一个情绪反应相当激烈的人,但是他外表上又是一个相当压抑的人。”马加爵给亲人的信上也写道:“我这个人动情的话历来就讲不出口。”如果马加爵能直接地宣泄自己的感情,他也许可以防止悲剧发生。事后马加爵也想到:“逃亡的时候觉得自己傻,可以选择吵架就算了,没有必要杀人。”

中国人总认为矜持、含蓄是美德。但我认为,在今天的时代里,直截了当的沟通更为重要。拐弯抹角、言不由衷、瞻前顾后、当面不说、背后乱讲都是坏习惯。有一位中国老板和他的下属吵架,他问我是不是该请第三者调解,我给他的建议是:因为这是情感的事情,你应该直接去和下属沟通;第三者为了做和事佬,可能会说出违背你或你的下属意愿的话(例如谎称你已经认错,但其实你没有),这反而会造成更多的麻烦。

当然,在情感问题上,直接沟通也需要技巧。例如,那位老板如果第一句话就对下属说:“你错了,但是我不和你计较。”那么下属肯定会反感。如果老板说:“你在那么多人面前骂我,很显然是你想抢我的工作。”结果就更不堪设想。显然,当你直接沟通时,不要论对错,不要猜测别人的动机,更不要再趁机补一句。最有效的沟通就是直接谈到你的感情,比如那位老板可以说:“当你在那么多人面前骂我时,我感到失去尊严,非常为难。”这样一句话是不能反驳的,甚至可能会引发理解和同情。

当你怒火中烧时,把愤怒的话转变成感性的话并不容易。要做到这一点,我们又需要依靠“自觉”和

“自控”。自觉不只是认识自己的能力,更是认识自己的感情。自觉的人知道自己何时会喜怒哀乐,也理解喜怒哀乐的宣泄会造成何种后果。如果他感到气愤,他不会瞬间爆炸,因为他知道爆炸的后果,但他也不会压抑自己的感情,因为那会对心灵造成很大的伤害,他通常会尽量自控地用最有建设性的方式处理。正面、感性的沟通可以降低火爆的气氛。感情和沟通都是最有感染性的,你完全可以用有建设性的、宽容的态度来与他人沟通并影响他人。

自控是一种内心的自我对话,可以提醒自己不要落入恶劣态度的陷阱。除了上溯的理智分析外,深呼吸是最快、最简单的情绪调节方法,中国人说:“心浮气躁”、

“心神不宁”、“心乱如麻”、“心焦如焚”,指的都是心情紊乱和情绪及精神状态的关系,而“气定神闲”、“心安理得”最方便的作法就是深呼吸,也就藉由调气调息,把气调顺了,比较能摆脱情绪的牵扯,回到理性思考。美国对有暴力行为的加害人,都会施以团体教育,而教导他们认清暴力的毁灭性,学习控制自己的冲动,也就是懂得“叫停”或“离开现场”,以保护自己和对方的安全,避免铸成大错。

如果认为自控不容易,那么,你可以请你的知心好友随时提醒你。我过去的一个老板常常一生气就一发不可收拾,而且他生气都有前兆:他会先用刁钻的问题考倒你,然后他开始战抖,最后他才发脾气。但他想改掉这个毛病,于是他要求我在每次看到前兆时,用一句“密语”(如“让我们言归正传吧”)来提醒他。几次“密语”提醒之后,他就有了自觉和自控的能力,再也不需要别人提醒了。

快乐的第三步:有人分享快乐加倍,有人分担痛苦减半

科学研究告诉我们,调节自己的心情最好的方法就是找到知心的人倾诉和沟通。科学的根据是,感情源于人脑的lymbic系统,而该系统主要靠与他人的接触调节。科学证明,在一起交谈的两个人会慢慢达到同样的心理状态(喜怒哀乐)和生理状态(体温、心跳等)。因此,若想达到感情的平衡,我们必须懂得依靠别人。与人沟通是提升你的情商和快乐的唯一方法。与世隔绝的人只会越来越苦闷。西方有一古谚:“有人分享快乐加倍,有人分担痛苦减半。”马加爵所谓的真情,应该就是指能分享心情、内心的人吧!

所以,如果你情绪不好,或受了委屈时,应多向父母、朋友倾诉,不要像马加爵那样总把话闷在心里,只对日记倾诉。马加爵很苦闷,却没有倾诉苦闷的渠道。他说:“我在学校一个朋友也没有,我在学校那么落魄……在各种孤独中间,人最怕精神上的孤独。”马加爵在人际交往中碰到很多障碍,这些障碍带给他苦闷,而这些苦闷又没有渠道宣泄,进而造成更大的苦闷。这个恶性循环最终导致了悲剧的发生。其实,马加爵的内心独白,证明他是一个有自觉的人,他能看清自己的困境,可惜他将自己锁在自我封闭的牢笼里,让仇恨把他带向毁灭。记得去年,非典风波,最恐怖的威胁就是被隔离,可是平日里我们却常忽略了心里的孤立,使我们和快乐绝缘。

要得到快乐,你需要幽默、乐观的想法和沟通。在所有的沟通中,“笑”的感染力是最大的。耶鲁大学的研究发现,“笑”的感染力超过了所有其他感情,人们总会反射式地以微笑来回报你的微笑,而开怀的大笑更能迅速创造一个轻松的气氛,此外,幽默的笑也能促进相互信任,激发灵感。乐观、正面思考的力量是无穷的。近年来忧郁症已成为全世界来势汹汹的心理疾病,而其和负面思考有极大的关系,有些人习惯钻牛角尖,往悲观无助的方向想,困在死胡同中。如果能换个角度,半杯水有一半满的而非一半空的!现在的不如意,代表有无限成长进步的空间。学习检查自己,常保正念。

无论是驱逐悲伤或是获取快乐,我们都需要从倾诉和沟通中得到正面的激励。最自然的沟通对象可能是你的亲人,特别是你的父母。我相信,所有的父母都愿意听孩子的倾诉。

但是,“在家靠父母,出外靠朋友”,所以我们也需要和知心朋友沟通、倾诉。交朋友时不要只看朋友的嗜好和个性,更重要的是,你需要一些会鼓励人的、乐观的、幽默的、诚恳的、有同理心的、乐于助人的、愿意听人诉说的朋友。也许你会说:“我没有这样的朋友,也不敢去乱找朋友,如果别人拒绝怎么办?”如果别人拒绝你,你没有失去任何东西,但如果别人接受你,你可能因此找到你自己。

我希望你也会在寻找好友的过程中,也让自己成为这样一个会鼓励人的、乐观的、幽默的、诚恳的、有同理心的、乐于助人的、愿意听人诉说的人,并尽力去帮助你周围的亲人和朋友。唯有更多人愿意付出,快乐才能更迅速地通过人际网扩散。

给中国学生的祝福

我一直信奉以下做事的三原则:有勇气来改变可以改变的事情,有度量接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同。

祝福中国的学生,当你碰到挫折时,能用这三个原则,以度量、勇气、智慧来帮助你渡过难关。

祝福中国的学生,当你追求成功、自信、快乐时,不要忘了成功是多元化的,不要忘了自信是自觉而非自傲

祝福中国的学生,当你逐步获得成功、自信、快乐时,会发现一个良性循环:从成功里得到自信和快乐,从自信里得到快乐和成功,从快乐里得到成功和自信。

祝福中国的学生,当你拥有成功、自信、快乐后,不要忘了帮助他人获得成功、自信和快乐。

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篇5:带刀的大学生观后感

全文共 958 字

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这一则事例,引起了我的深思,这期今日说法讲述的是一位名校大学生失去理智促成大错的故事。一位来自武汉某知名大学的学生,他在回校的路上骑自行车从一个老人身边路过,虽然迅速地转换了方向,但还是擦到了老人的手臂,导致老人倒地,老人的手腕肿起一个小包。大学生扶起老人,并送其回家,然后在老人家人的要求下将老人送往医院。经检查,确诊为骨裂,医生要求住院,并且需交付1000元住院押金。为了照x光已经用完全部的102.5元的身无分文的大学生越发难堪,再加上老人家属的压力并且给哥哥打电话还没打通,在这样的孤立无援且承受重压的冲动情绪之下掏出刀子,向老人家属刺去,之后持刀绑架了女医生。在僵持几个小时之后,还是被警察逮捕。他的结局,可想而知了,大学生被判了五年有期徒刑,并判处1000元罚金。

看了这个事件,我有愤怒,也有痛心。一个名校人才却因家庭,社会的种.种原因以及自己的一时冲动使自己不得不经历牢狱之苦。那么,如果是我们遇到这样的情况的时候,我们又会怎么做呢?作为大学生,我们已经是成年人了,我们需要为自己的行为负责,所以责任感很重要。于是,当这个男生明知医药费对于自己很昂贵但却还是扶起老人并送其回家,陪同去医院,而非逃避,我很赞同他这样的做法。

不过身为大学生的我们,虽然已经成为了成年人,但是在遇到困难时,也应与家人朋友商量,不要把让自己处在孤立无援的处境,切勿因为的一时冲动做了错误的决定,造成不可挽回的结果。

不仅如此,我们还应当提高自我心理承受能力和应变能力,如果碰到类似的问题的时候,我们也许会彷徨失措,也许会大脑一片空白,也许会想到用破罐破摔用极端的方式去解决。但是,我们必须要控制住自己的想法,要理智,及时调整自我情绪,保持冷静。

除了我们自身的调整还有就是学校与家庭的教育。子不教,父之过。因此,作为父母来说,物质的满足并非对孩子的最大关心,精神的交流与沟通也是必不可少的,只有这样才能让家成为真正意义上的避风港。作为校方,除了书本上的知识外,也应教会学生如何做人,如何做一个品德好,有责任心的人。

人性的善良光芒闪现之时,也可能是灭亡之时,事件或许有些讽刺,但也确实反映出我们当前社会的某些病态,正是这些病态,限制了善良的美好的生长。而我们,作为未来的希望,我们更应当完备自我,为建设一个美好的社会奉献自己的力量。

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篇6:大学生自我鉴定

全文共 738 字

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时光流逝,还清晰记得刚进大学时的情景,转眼间,四年的大学生活即将结束,回顾这四年,应该说收获是多方面的:专业知识得到了极大的丰富,学习、工作、处世能力得到了很好的培养,思想政治素质得到了很大的提高,同时也提高了思考问题的能力、丰富了自身的人生经验等,下面我对各个方面进行简要的概括。

一、在学习方面。我始终认为作为一名学生学习是最重要的,在大学期间我对学习一直很重视。在学习上,我态度认真、刻苦,努力钻研,具备了扎实的专业基础知识:熟悉各种应用软件的使用及Asp、VB和C语言的程序编写,对教育技术的基本理论和应用相关方面具有较深的理解,也有自己的一定见解。在四年的学习过程中,我连续七个学期获得一、二、三等奖学金和学习单项奖及三好学生称号。同时,通过了全国大学英语四级,具有一定的英语听、说、读、写能力,通过了浙江省计算机二级、国家计算机三级(网络技术),具有较强的计算机应用能力。在四年的学习过程中我也掌握了较为有效的学习方法,提高了自身的学习能力,也为以后的继续学习打下了良好的基础。

二、在工作能力方面。学生工作在大学生活中是一项重要内容,在能力锻炼方面,我积极参加学生工作和社会实践活动,并取得了一定的成绩。我曾先后担任01教育技术(1)班班长,物理学院《镭射》美编,温师院院报记者、编辑,校“超越网”特约通讯员,“教育技术学专业实践队”教务组长、新闻组长等,在这些工作过程中我认真负责,积极工作,极大地锻炼了我的工作能力和交际能力,积累了许多宝贵的实践经验。曾先后获得物理与电子信息学院“优秀通讯员”、“学生工作积极分子”、“优秀学生干部”称号,温州师范学院“暑期社会实践先进个人”称号等,同时作品曾经在《镭射》、《温州师院》、《实践专刊》、《温州广播电视报》上发表。

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篇7:带刀的大学生观后感

全文共 727 字

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还有多少鸿渐苟且在“围城”,他们蜷缩于社会的罅隙里喜怒哀乐,因为怯懦被时代的荒流淹没,比起社会人人明争暗斗的乌烟瘴气,他们是那么的软弱无力,而他们的善良在温暖人心的一瞬又何曾不是一种揪人心肺的痛。

在这乌烟瘴气中,刀关剑影,杀戮和生存并存,竞争和淘汰轮番上演,情场、官场、名利场,看这个污浊的社会如何蚕食人们的灵魂和道德,吞没人们的操守和伦理。腥风血雨中弥漫着浓重的腐烂气息,令人作呕。看那一个个迷失了自我的人,都沦为社会的诅咒,他们丢失了青春,丢失了年华,丢失了真情实感,丢失了最初的纯真善良。这个时代不需要他们曾经有过的友谊、爱情,这个时代牢牢困住了他们的思想,阴暗的旧社会符咒正在耗尽他们的生命,逐渐地一部分人麻木了,适应了,屈服了,不再想突破这似乎无坚不摧的“围城”——又是一个个奴隶。可是,那些还有生气还有精力的青年,他们的路真的早已被荆棘披覆,拦腰折断了吗?未来的路又在哪里?也许这一切,只有那只祖传的老钟知道。

再来回顾书中的人物形象,钱钟书老先生强烈批判了民族劣根性。记忆最深的非属那帮三闾大学的伪君子假学士不可。韩学愈,造假学位,龌蹉肮脏,挑拨离间鸿渐和刘东方,即使在鸿渐这种造假“同行”面前,仍然大肆炫耀自己的克莱登大学的假学位,声情并茂。李梅亭,表里不一,自私猥琐,在湘西路上留钱买烟叶和烤番薯独自享用,还被路上的妓女迷魂心窍,张口闭口仁义道德,背地里尽是些不光彩的事迹。还有三闾大学校长高松年,禽兽不如,身为一校之长,肩负教育救国之使命,却沉迷酒色,一副老奸巨猾的嘴脸。痛哉!教育界尚且败类比比皆是,何况官场等等。

唯一一个算是完美的人物唐晓芙最后也不了了之,也无从得知后续,只能希望能坚守自我,不被社会玷污,甚至成为解救别人的新青年。

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篇8:网络改变大学生生活英文演讲稿

全文共 2066 字

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Internet Change Collage life

When it comes to internet age, many thing goanna be changed, such as the ways to knowing news, the way to community, the way to shopping and so on, at the same time, it also changed every aspect of students’ college life.

Now, our college students have many ways to study except listen the teacher said, we can scan the knowledge on web, we can download the electronic edition of the textbook, if necessary, we even can listen other college’s teacher’s class on the internet. All of these depend on the development of internet; it makes our study in college more efficient, more interesting, and quick.

The internet brought us so many benefits, does it mans it haven’t any disadvantageExactly not, it is so obvious that so many college students have damage for it. There is a example, a seiner high school student was eolled by Tsinghua University in a high scores but after 1year he was dropped out by the university, whyThe reason is sample, after he stepped into college he began high on or suspected to addicted to web game, he started to be truant, violate the college rules, finally, he failed many courses, and the university didn’t forgive him anymore. There are lots of other stories like this one, because of internet, college students had to give up their college life. What makes these unhappy things happenedIn my opinion, the main reason is that under the Chinese education system, every student is strictly surprised by their parent’s, the teachers and school before college entrance examination, they have little freedom. After they go to the college, the parents left them alone, the teachers started to give them enough belief, so they can do everything they want include surfing the internet without control

Even so we still .shouldn’t give up our right study life, we shouldn’t forget the reason we spend extra 4 years in college: we need more useful knowledge, so that we can have a good job, a good future.

Internet is a rapier, it can help you gain more ,it also can make you lose more, it leys on what will you choose.

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篇9:走在鱼儿的思想里作文800字

全文共 983 字

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眼前五彩斑斓,这一簇,那一簇,让人有些眼花缭乱。

眼前的它们,有着金黄的鳞片,长长的尾巴在后面轻盈的摆动,柔和而又优雅,它们似乎特别好动,这跑跑,那里窜窜,跟着鱼群一起游动,即使游动的范围并不是很大。

眼前真的变得眼花缭乱,似乎真的与水融为一体,在鱼群中乱窜,似乎不知道自己的去向,只知道跟着鱼群一起游动,似乎感到也没有自由。

“我”想独自游向远处,“我”向下游去,红的、白的、绿的、蓝的小石子随意地散落在底下,也只有几棵孤零零的水草在那里可怜巴巴的随水一起摆动着。突然的一瞬间眼前变了,不再是只有几棵水草和狮石子,而是有无数奇形怪状的假石头,古建筑一般的庞然大物摆放在“我”的面前,让我有些不知所措,古庙摆放在“我”的面前,瞬间眼前也不再空旷了,“砰”的一声,“我”撞到了一块石头上,对于它“我”感到十分新奇,心中有些忐忑不安,用薄如蝉翼的尾巴小心翼翼的“抚摸”着这块石头,灰色的,有着淡淡光泽,不让人觉得单调与黯淡。“我”似乎不再感到孤独,欢乐在这些建筑中来回穿梭。一边观赏一边想下一个地方该去哪里?

“我”每天都觉得很欢乐,也许记忆真的只有七秒吧,可就这样日复一日,“我”的脑海中似乎就只有着一个世界——灰色的石头,建筑物,散落的彩色石子,几片绿色的水草,每天都在这一个小小的世界里生活着,感觉不是活在自己的世界里,而是别人的世界里。以“我”小小身躯根本改变不了什么,可是“我”不甘心啊。自由别被制在着个小小的世界里,整天在鱼群的簇拥下活动,似乎早已习惯,但“我”还是想脱离大部队。终于在某一天,“我”脱离了,我向着前方游去,向着自己所谓自由的地方游去,“碰”火辣辣的疼痛感油然而上,那时什么?一块透明物,我瞬间明白了,外面是一群小孩子用他们的手在上面指指画画,并还带着笑声,“难道鱼真的只能做观赏物吗?!”

“我”很想讲话,但冒出来到却只有一连串的泡泡,“我”放弃了。

眼前变了,一条金色的小鱼在我的面前,透着玻璃向外看,眼神透露出无奈,它游走了……

他们真的没有自由吗?别限制在一个小小的世界里仅为人们那一点小小的满足感,真的好吗?

也许当人们放下手中忙碌的事情,坐下来,静下心来,好好的想想,转变一下生物之间的思想,也许我们会有所明白,

走进鱼儿的思想,懂得什么是自由,什么是拘束,自由如梦一般,渴望却是遥不可及的梦。

眼前的场景如梦一般,这真的是鱼儿的思想吗?这是真的吗?

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篇10:走在鱼儿的思想里作文600字

全文共 771 字

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“你知道吗,在很远很远的地方有个地方叫海洋,生活在那里的鱼可比生活在这片小小的湖泊里的鱼自在多了!你在那里游都游不到边呢!”一条平淡无奇的鲤鱼摇头摆尾地对我说道,看它的样子好像真的去过那片海洋一样。

从那时起,我便确立了游到海里的梦想。

清晨,我不告而别,回头看一眼熟睡中的亲人们,就从那片湖泊一直向东游。游了一天,我游到了河套平原。我看见农民伯伯们正弯着腰割着田里的水稻。金黄色的水稻在田野里低头掬起土地上最后一抹落日余晖,披戴在自己身上。微风吹过,拂去它们身上的尘土,并悄悄撷取一缕稻香送给诗和远方。我想留下,可是我还要追循着这一缕稻香去追逐我心中的诗和远方——那片海洋。

我接着游,用尽了全身的力气逆流而上,终于,我到了黄土高原。那里的水突然变得好浑浊,泥黄色的水让我无法看清前方的道路。“轰隆隆”的鼓声般铿锵有力,将我的思绪引到了岸上。我将头探出水面才看清这一切,那是安塞腰鼓!高原的子孙们用他们慷慨激昂的气势击打着鼓面,震撼了祖国的万里河山。那是他们的搏击!我顿时有激情多了,拼命地往海里游,我从黄河的支流一路游到了长江,水顿时澄澈多了。

我踌躇满志奋勇向前,终于,我离大海只有一步之遥了,我到了上海。说实话,这里繁华是真的,但是这里的冰冷也是不置可否。我曾多次看到一个个西装革履的人从河边走过,他们从来不曾为风景停驻,他们一直被时间驱赶着,逐渐沦为了时间和金钱的奴隶。钢筋水泥织成了一张巨大的网,将这座城市包裹住。我摇摇头,离开了这里,游向了我期盼已久的海洋。

可是,为什么海水如此之咸,不像那片湖泊里的水一样甘甜?咸涩的海水压得我喘不过气来。

“你知道吗,在很远很远的地方有一片湖泊,生活在那里的鱼可比生活在这海洋里的鱼自在多了!那里还可以看到稻浪还闻到稻香呢!”一条色彩艳丽的小丑鱼眉飞色舞地对我说道,看它的样子好像真的去过那片湖泊一样。

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篇11:2024大学生同上一堂疫情防控思政大课观后感

全文共 456 字

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这是一场艰巨但又必胜的“战役”,这是一场全民动员、众志成城的“战斗”。面对疫情,要牢筑我们的身体和精神“防线”,在党和政府的领导下,统一包含人民群众、医疗科研、社会组织等强大“战线”,坚决打赢这场疫情防控“阻击战”。我们聚焦微观人群,不得不提的是老党员这个群体,在疫情面前,他们坚决“战斗”。

“战疫”中他们带头讲自律,坦诚不隐瞒。这段时间来,一些人知道自家有或者接触武汉旅居史的要隔离观察,过不了心理和思想关,所以存在瞒报情况,最后导致了更多的伤害。我们的一些老党员就主动站出来,不但坦诚自己的真实情况,还主动协助我们的医务人员、政府工作人员等工作,更好地对当地的返乡人员进行了全面的摸排,这其中难免会遭到一些人的埋怨,但他们出于整个疫情防控的全局和大义,承受住压力,做好表率。

在这次必胜的“战疫”中,我们要及时用好、亮出老党员群体这把“宝刀”,让老党员的特殊作用充分彰显,让这场“战疫”调动更多力量,让举措落实的“最后一公里”打通,我们坚信在众志成城的奋战中,病疫将彻底被扫灭,我们必将取得完全彻底的伟大胜利。

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篇12:大学生请假条

全文共 357 字

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尊敬的老师:

我是_____级__________班学生_______________学号_________________________因________________________________________原因,需请假_____日,从_____年月日_____(星期_____)到_____年月日__(星期_____)。特恳请老师批准!

本人联系电话:____________________家长电话:______________

请假申请时间:____________________实际销假时间:____________

班主任签名:________________辅导员签名:________________

系领导审批:________________分管院领导审批:________________

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篇13:给大学生的一封信

全文共 1184 字

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亲爱的同学们:

大学,是每个学子心目中的“象牙塔”。大学,是梦开始的地方。每个学子都曾对大学有过幻想与憧憬,想象着即将进入的大学是怎样的,想象着大学中会发生的事。大学,成为了众多学子心中的一片圣土。

当你走进大学校园,你会发现大学和中学有着本质的区别,在这里,你会发现,你更自由了,更有主宰权了,完全掌控着自己的生活!也因为如此,会更容易迷茫,更容易失去方向。对于大一新生来说,尽快了解大学,适应大学生活,确立人生目标。人生目标是人生道路的航标,是人生前进的动力。大学生活是漫漫人生路的一个阶段,也是人生之歌的一个乐章。这段路即是短暂的也是漫长的,这个乐章既可能是优美动听的,也可能是遗憾苦涩的。

大学校园融入了中学时代的纯真,更包罗了世间百态、人间万象。丰富多彩的课外活动,形成了独有的校园文化。无论是社会上常见的琐事俗事,还是学校独有的趣闻逸事,都会时常呈现在你面前,关键就要看你怎样去感悟与理解。在中学时代,大多习惯于问老师该怎么做;但在大学,老师不会给你明确的答案,需要你自己去思考,去选择。学会如何去思考问题,如何在两难中取舍也应被视作大学课程之一,更是对自我的一种锻炼。

大学期间是对自己成长过程中的一个修正的过程,这时你将从不成熟走向成熟,逐渐从家长束缚中解脱出来。但作为一名大学生将来要想事业有成,首先要学会做人,建立良好的人际关系;其次要建立团队精神;最后要有过硬的专业知识和良好的工作能力。做到这几点你将战胜一切。

先学会做人,才能做好事情,是职场的基本准则。作为一名大学生,祖国的未来,国家的栋梁。要从学做人开始,因为人不能脱离社会,社会就是人际关系的总和,人在社会中的地位取决于如何做人,什么样的人必然会做什么事。动机和效果应该是一致的。建立良好的人际关系,是你人生路途的起点。大学生的主要任务是学习,在学校的时间很长,更多的是与老师的关系和同学的关系的处理。在此期间,大学生主要处理好师生关系、同学关系、恋爱关系以及其他人际关系。在处理这些关系时重要的是要学会换位思考与沟通。换位思考可以使你心态平和,沟通可以避免误会的发生。通过长时间的磨炼,你可以在人际交往过程中“创造自我,超越世俗的拘束而达到精神自由的高度;升华自我,守住生命的热情;沉思自我,伸展情志的深度与广度。”只有这样才能为顺利进入大社会提供一个处事、处人的强硬本领。

团队精神的建立,可以使你走的更远。有人说过,一个人要想走的快,就一个人走,如果想走的远就一群人一起走,正说明了团队精神的强大作用。作为一名大学生要有意识建立团队意识,在活动中学会协作能力,建立团队精神,为今后走上工作岗位打下坚实的基础。

各位同学们,祖国的栋梁们,用你们的实际行动来描绘三年的大学生活吧,用你们的才华来丰富我们的校园文化吧。__后的新一代,老师和你们永远在一起,无论快乐与悲伤。记住,你们在左,老师在右……

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篇14:感恩大自然学生作文

全文共 593 字

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摘要:感恩节到了,我们要好好感谢自己的父母、自己的老师、同学。感谢父母的养育之恩,老师的谆谆教诲与同学的帮助和关怀。但是,不知大家是否想到过要感谢大自然,感谢地球妈妈?……

感恩大自然

感恩节到了,我们要好好感谢自己的父母、自己的老师、同学。感谢父母的养育之恩,老师的谆谆教诲与同学的帮助和关怀。但是,不知大家是否想到过要感谢大自然,感谢地球妈妈?

虽然,大自然似乎不需要我们的感恩,事实上我们与大自然密不可分。打开窗,马路两旁的梧桐树随风摇摆着,向你招手,释放出新鲜空气,让你感到神清气爽;走出家门,温暖的阳光亲吻着你,娇艳的花朵吐出芬芳,欢迎着你,天上洁白的云朵为你讲述着一个个动听的神话。这一切,都是大自然赐予你的。千百年前,地球妈妈慷慨地献出宝贵的土地、森林和食物,人类在地球上过着安逸、舒适的生活。又过了千百年,一场森林大火,让人类得到了火种,从此,人们学着用火,一直流传至今。大自然给予我们这么多,我们难道不应该感恩吗?俗话说,滴水之恩,当涌泉相报。

我们的地球妈妈正在哭泣,因为它给予我们这么多恩泽。我们呢,非但不回报,还在不停地砍伐树木,污染水资源。地球妈妈原来那件漂亮的花衣裳被弄脏了。还让地球妈妈得了那么多的病:白色污染、大气漏洞、工业污染等病症,已将地球妈妈折磨得苦不堪言。

善良的人们,请感恩大自然赐予的一切,回报大自然,让大自然重新涣发出风采与活力!

[感恩大自然学生作文

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篇15:关于大学生兼职自我介绍

全文共 508 字

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您好,我叫高婷婷,来自××大学。虽然我是个女生,学的是基础医学专业,但是我更热衷于从事极具挑战性的销售职业,因为我觉得推销成功以后很有成就感,我认为我在三个方面的优势可以胜任贵公司的销售管理培训生职位。

一、积累的销售经验。在读期间我做了很多销售类的实习与兼职工作。参加了20 多次的商场促销、校园促销活动,其中包括雅芳化妆品促销、卡西欧电子词典促销等,做过××公司××手机高校销售代表,曾经在2 个月时间内成功销售26部手机,销售额达30,000多元。销售工作锻炼了我的勇气和耐力, 我相信这两种素质将会对我未来的工作很有帮助!

二、不怕吃苦。正如之前介绍的我的销售实践经历,我参加的这些销售兼职活动占据了我全部的课余时间,同时我还要兼顾学业,这个过程很辛苦,但是我坚持了下来,学业成绩和社会实践两不误。还有,我不担心频繁出差,因为我身体素质很好,我已经坚持晨跑两年多了。

三、性别优势。作为女生,我认为女性和客户沟通具有的天然优势是男性所不能比拟的,女性给人的亲和力更强。当然,在大学做推销比真正的销售工作要容易得多,我知道自己的推销技巧还很不够,有很多东西要现学现卖,不过,我已经做好了“好好学习,天天向上”的准备。

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篇16:英语作文:大学生艺术节

全文共 1355 字

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Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition entitled My Thoughts on the University Arts Festival. You should write at least 120 words following the outline given below in Chinese:

1.表达你对即将举行的大学艺术节的看法;

2.对艺术节具体内容和组成部分的建议。

英语作文范文:

My Thoughts on the University Arts Festival

For our universitys arts festival, I think that the university should hold open competitions and auditions for anyone who wants to take part in the festivals exhibitions and performances. This would not only increase general interest in and appreciation for the arts, but would also be a good way for our university to show its support for the arts.

This arts festival is an excellent opportunity to remind everyone that arts are important for everyone to appreciate and take part in, regardless of major.

I think that there should be general, open auditions and competitions in all the major arts. There should be categories for painting and sculpture; classical, folk and modem dance; and instrumental and choral groups, both large and small. The judges should be joint committees made up of both faculty and Students, both experts in the field and novices. Arranging the festival in this way will, I believe, give our student body a greater enjoyment of the arts, a break from studies and a fuller appreciation for what it means to be human.

[英语作文:大学生艺术节

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篇17:碎片化思想的当前趋势作文800字

全文共 805 字

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自从人类打开了信息世界的大门,互联网便渗透到了我们生活的每一个角落,原本遥不可及的一切竟触手可及,但人类独有而伟大的思想却在悄然碎片化。

大江健三郎说过:“恶意与轻薄是流言传播的原动力。”而互联网正在为其提供了这样的平台。流言发布者的动机是想利用这种快捷性搏众人眼球,孰不知自己的思想正在碎片化,从而只看到了表面的利益,却被后人贴上恶意的标签。反观之,流言接收者的猎奇心理被互联网虚假的权威性所激发。不经意间冲动的情感使思想也趋于片面化,于是成为了下一位传播者。总之,互联网流言引起的碎片化思想能让人性变得恶意轻薄。

随着互联网阅读兴起,快餐文学的泛滥也成为了元凶之一。引用一段周国平在《思想的星空》一书中的话吧:“我们也许可以极粗略的地把天下的书分为三大类。一是完全不可读的书,这种书只是外表像书罢了,实际上是毫无价值的印刷垃圾,不能提供任何精神的启示、艺术的欣赏或有用的知识……”。然而这第一类书正在侵蚀着青少年的思想使其分崩离析,左右着我们的价值观。其次碎片化阅读的方式促使社会上涌现出一大批民哲,由于这种阅读方式迫使人一眼即过,即使是读经典文学也难以深入理解领悟。如今的民哲们在“读万卷书”后便盲目自大,乱七八糟想了一大气以后就觉得自己掌握了哲学最高真理,可以渺视一切,和柏拉图谈笑风生,实则只是用些碎片化的思想讨论着前人讨论过的问题。互联网阅读致使碎片化思想成为某些人的华丽包装,而真正的思想却被亵渎。

在古代有赫拉克利特,恩培多克勒,在近代的尼采,黑格尔这样的大师,然而本世纪却销声匿迹,并不是人们不想思考,获得真理。互联网的快捷让人感到思考显得没必要,只需点击搜索一切都来了。假使渴求的人们无法获得真知,那么诸如我是谁,从哪儿来,到哪儿去的三大唯心问题便再也不会有答案,我们将在信息的海洋中迷失自我。所以思想的碎片化的趋向便是思想的灭亡。如果人类的思想再不由碎片化走向统合,接踵而至的只会是思想的荒原。

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篇18:2024大学生世界地球日倡议书

全文共 992 字

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每年的4月22日是"世界地球日"。今年的4月22日是第48个世界地球日。

我国今年确定的"世界地球日"主题是"认识地球,和谐发展"。我们宣传善待地球的理念,坚持以人为本、全面、协调、可持续的科学发展观,促进人与自然的和谐发展,让我们认识我国人口众多、资源相对不足、生态环境承载能力弱的基本国情,强化节约资源、保护生态和资源循环利用的意识,建设资源节约型和生态保护型社会,从而依靠科技创新和科技进步,推进资源合理开发与节约利用,推进环境保护与治理,提高国土资源对经济社会可持续发展的保障能力。

人类生活的地球已有46亿年的历史,地球丰饶的资源和多姿多彩的自然景观为人类生存与发展提供了必不可少的条件。人类在漫长的历史发展过程中,依靠开发利用自然资源繁衍生息。在增强生产力、提高生活水平的同时,对地球的索取日益变本加厉,不可再生的资源在迅速消耗,大片原始森林、矿产资源消耗巨大,以及工业化的快速发展,也影响着周围的环境,废水、废气、废物的排放,使地球上的水源、空气和土地遭到了严重的污染。造成生态系统失衡,环境恶化,灾害频发,水土流失加剧,人类面临着巨大挑战。

所有这一切都在向人类发出警示:人类在破坏地球环境的同时,也在毁灭着自己。人类只有一个地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未来。

我们每位大学生都应该认识地球,爱护地球,崇尚科学,树立节约资源、保护环境的意识,树立全面、协调、可持续的科学发展观,自觉地从自己做起,从身边做起,为保护和改善地球环境做出应有的贡献。为此,我们向全体老师和同学提出如下倡议:

一、倡导文明行为,从我做起,不随地吐痰,不乱扔废弃物,保护绿色环境;

二、保护地球,不污染环境;保护生物,使生物与人类共存;使万物与环境谐美相处,创造生态平衡条件,美化地球,再造环境;

三、当前,我们面临着资源短缺的困扰。我们应该做到:

1、从节约一滴水,一度电开始,树立勤俭节约的美德。

2、大力节约资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,不浪费纸张。

3、使用环保电池,防止汞、铬污染、慎用洗涤剂,减少水污染。

4、自觉保护生活环境,积极参与社会绿化美化活动,保护绿地花木。

5、提倡垃圾分类。清理"白色"污染,把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。

6、郊游及远足自备垃圾袋,做到文明出游。

7、节省用纸,必要时才打印,尽量双面使用,安排把废纸回收再生。

8、短途出行尽可能骑自行车或者以步代车

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篇19:大学生如何助力脱贫攻坚心得

全文共 918 字

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十九大报告指出,“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”这既是对广大青年的谆谆嘱托,也是对青年一代的殷殷期望。2020年,在脱贫攻坚的决胜之年,在全面建成小康社会的决胜之年,在两个一百年的历史交汇之年,青年干部更要坚定信念,开拓进取,创新发展,助力脱贫攻坚工作圆满完成。

坚定信念,夯实脱贫攻坚之基。打赢脱贫攻坚战,我们要有必胜的决心,要坚定信仰、鼓足干劲、强化担当,以时不我待的精神苦干实干,承担起为群众脱贫致富的重担。所谓青年心中才有阳光,脚下才更有力量。有了坚定的理想信念与责任担当,青年干部的精神才会富足不“缺钙”,才不会得“软骨病”,从而在决战脱贫攻坚、决胜全面小康的进程中,时刻保持干事创业的激情,调动一切力量扶真贫、真扶贫,为群众解难事、办成事,夯实基础,才能更好的建筑大厦。

开拓进取,筑好脱贫攻坚之厦。脱贫攻坚作为近年来举国上下最受瞩目的重大民生工程,越往后难度越大,越需要青年干部敢啃硬骨头,敢于涉险滩。青年干部是践行脱贫攻坚的重要保障,要在各个岗位上不断历练成才,练就过硬本领,熟悉和掌握精准脱贫方法,提高实际工作能力,全面发力补齐扶贫短板,把每个措施抓扎实、把每个问题解决彻底,才能突破“中梗阻”,切实打通脱贫攻坚“最后一公里”,将脱贫攻坚的大厦建筑好。

创新发展,装好脱贫攻坚之屋。“苟日新,日日新,又日新”。创新是发展的引擎,是脱贫的最佳途径。青年干部要主动深入基层,与贫困群众谈心,深入了解他们的需求,把扶贫政策和村情村貌结合起来,充分发挥才能和优势,带头思考,把改革创新与扶贫结合起来,把扶贫与扶智和扶志结合起来,探索出一条因地制宜的脱贫之路,真正的脱贫之路就是引进淡水扶贫,使扶贫工作有成效,使扶贫不返贫、带领百姓脱贫致富,将脱贫攻坚的成果变的更加美好。

古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志,顺利完成脱贫攻坚工作,全面建成小康社会,青年干部定要只争朝夕,不负韶华,踏实肯干,一步一个脚印地干好每一项脱贫攻坚工作,奋力谱写新时代青年干部的华章。

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篇20:心中的锁——人类的思想

全文共 602 字

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那把锁,一把简单的锁,我却迟迟不能打开,为什么?我不够资格?还是我没有这能耐?我曾经绞尽脑汁的去想,可总是打不开。在家里我扑在地上,哭了……

那把锁里到底蕴藏着什么?种种疑问涌上脑际。锁,打不开,那把钥匙在哪里——心中的钥匙——思想,它在哪?思想,人人都有。可是用思想去解开那锁,却做不到。我一个劲地敲打着脑门,想想……他们曾经用健康去换取金钱,后来他们又用金钱去换取健康。他们曾经急于长大成人,后来却又渴望返老还童,他们对未来充满忧虑,但却忘记了现在,结果他们将不会生活于未来,也不会生活于现在,其实人呢?他们总觉得富人拥有的最多,其实富人确是拥有的最少。人类的思想恐怕也不止这么少吧。曾经有一个人他可以在60分钟内打开一切的锁,有人挑战他,用了许多锁,让他来解,他解了很久却总打不开。但在他失望时,门突然开了,原来这门根本就没有上锁!是他心里上了锁。他失败的原因只是在于,他太专注这把具有象征意义的锁了,他的目标从“逃生”渐渐转化为了“开锁”。况且,他先入为主的概念就告诉他:“只要是锁就一定是锁上的。”

生活中处处有墙有门,几乎门门有锁,这些锁只是为了一种安全,是对“小人”行为的束缚。但,可怕的是心中的锁,它会锁住一个人心中智慧之鸟飞翔的翅膀,让人画地为牢,难有突破。

其实心中的锁并不需要打开,只要注意小新了,它便会自然而开,不要去管它藏着什么,其实只是生活中的一些小事。但有其道理。

这就是“心锁”。

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