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拜年动漫人物图片二次元【经典20篇】

在你的心目中,谁的印象最深刻,以下是拜年动漫人物图片二次元,希望给大家带来帮助!

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开满丁香花的校园作文人物淘气包张明

全文共 953 字

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在这个城市的中心坐落着一座美丽的校园,这个校园里长着许多丁香树,满树的丁香花在阳光的照耀下,把校园衬托得更加美丽。

这座校园六(1)班里有许多活泼可爱的学生。张明因为淘气而闻名全校,于是班主任李军把班长王寒冰调到他身边。王寒冰,光听名字就觉得冷冰冰的,他性格内向,不怎么与人交往。王寒冰时时刻刻督促着张明的学习,令张明很是头疼烦恼。

一个阳光明媚的下午,李老师正在给六(1)班上课,太阳火辣辣地照进教室,一切都显得那么懒洋洋的。在闷热的教室里,张明的呼噜声让同桌王寒冰感觉格外响亮。王寒冰实在看不下去了,用力摇醒张明,狠狠瞪了他一眼,小声并严厉地说:“上课睡觉,太不像话了,好好听讲!”张明揉了揉惺忪的睡眼,强忍困意,努力睁大眼睛听讲。

太阳更毒辣了,校园里的丁香花也禁不住太阳的炙烤,显得那样有气无力。张明又听不下去了,他心不在焉地拿出漫画书,把课本立起来,遮住漫画书,心里偷乐:“这下老师就看不到我了。”张明看得忘乎所以,一边看一边偷偷捂着嘴笑。哪料被眼尖的李老师发现了端倪,他大步浏览地走来,一手抓住漫画书,一手把张明像拎小鸡似的拎了起来。“体育课不要上了!”李老师说完,转身接着上课。这节课就在张明的不满和抱怨声中过去了。

体育课上,张明坐在空无一人的教室里,心里空荡荡的。他愁眉苦脸地趴在桌子上叹息,只恨自己的大意及老师的无情。

忽然,门开了,张明一下坐得笔直,只见班长王寒冰大步走了进来,他不顾张明诧异的表情,径直走到张明身边,掏出课本坐了下来。张明没反应过来,问:“你干嘛呢?”王寒冰眼也不眨地回答:“给你补课呗!”听到这话,张明的心一下暖了起来,王寒冰的形象在他心里变得那么高大。他腼腆地笑笑,感激地看着王寒冰,王寒冰也不好意思了,他轻咳一声,开始给张明补课。

明媚的阳光洒满教室的每个角落,照在张明认真专注的脸上,他忽然觉得学习是那么快乐有趣。讲完课后,张明站了起来,深深地向王寒冰鞠了一躬,说道:“谢谢你,班长。”王寒冰没有说话,但脸却不自然地红了。

张明和王寒冰蹦蹦跳跳地下了楼,他们那无忧无虑的身影似乎比丁香花还更为美丽。

从此,张明从一个淘气厌学的坏小子成了学校最努力、最勤奋的好学生,又一举闻名全校。其中的原因只有两个人知道……

小鸟叽喳地唱着动听的歌,温暖的阳光照耀着校园,丁香花开得更美了……

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篇1:法治人物颁奖礼观后感心得

全文共 1648 字

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孩子,是小到一个家庭,大到一个国家一个民族的希望,他们发展的方向和速度,决定了一个社会发展的方向和速度。而孩子的成长发展,最先是由父母引导的,所以说“父母是孩子的第一任老师”,父母也就成为孩子的终身教师,他们对孩子的成长起着非常重要的作用。

孩子到了上学的适龄,开始接触学校教育,就存在了一个新的问题,那就是家庭教育和学校教育能否有机地结合。如果两者的教育理念统一,那么,孩子的发展会呈良性发展,否则,就会产生冲突,不利于孩子的健康发展。那么,怎样才能使家庭教育和学校教育更好的结合,使学生的发展向更好的方面发展呢?我认为应做到以下三点:

重视提高家长对家庭教育的正确认识。孩子的眼睛就像照相机,每天都拍下了父母的形象。家长的道德修养,言行举止都会给孩子以潜移默化的影响。比如,在我的班里面有一名女生,其家庭条件比较优越,父母常常在她面前炫耀自己,并且时常表现出对别人的鄙视,因此,造成了她在班级与同学的交往当中也常常表现出骄傲自大,非常自我的情绪。她在和同学的交往过程中总是认为自己的观点是对的,当遇到不同观点时,她总喜欢说“好吧,我不和你说,让我妈给老师打电话解决!”时间长了,身边的同学都对她非常反感。这正是因为家庭教育中,她父母待人接物的方式对她产生了影响,而她父母在她面前变得更为高大,所以在她与人交往中,一旦遇到问题,她想到的不是自己去面对,而是求助于父母,这种家庭教育不利于她人际关系的发展。因此,父母要正确处理人际关系,带给孩子正面的引导。

重视提高家长对家庭教育的重视程度。教育家马卡连科在《家庭和儿童教育》中曾这样写道:“爱是伟大的情感,它总是在创造奇迹,创造新人,创造人类最伟大的珍贵的东西。”我们常常会碰到这样一些家长,他们往往认为把孩子送到学校就把一切都交给老师了,自己只要给孩子吃好、穿好、住好就行。至于教育,那是老师的事。在我班里还有这样一名男生,其父母长期在外做生意,对其照顾很少,由于缺少父母的关爱,他的脾气非常暴躁,常会因为一些鸡毛蒜皮的小事和同学们发生争执,例如他坐在班里一个地方,当别的同学需要从他身边经过,让他起来让一下的时候,他就会大发雷霆,甚至是大打出手,同学们对他的行为都很不满,不愿与他交往,这样一来,他就更加自闭。因此,我们必须让家长认识到家庭教育的重要性,学校教育不能取代家庭教育。那么,如果我们要让家庭教育和学校教育二者之间成为互相补充的关系,就必须使家庭教育与学校教育做到目标一致,观念一致,这样才能有利于学生的健康发展。

适当教给家长进行家教的方法。在班里还有这样一个女孩,自小被养父养母收养,而养父养母的家庭经济状况也不是很好。当她上高一时,得知自己不是养父养母亲生的,就感觉所有的人都在欺骗她,从此不再信任任何人。当自己的认知突然改变,而家庭也并没有很好的对其引导教育,导致在她的心中仇视亲生父母,对养父养母不知感恩,对身边的人产生强烈的不信任感,缺乏安全感,性格上表现出冷酷、冷漠的倾向。这正是因为家庭教育中并没有给她正确、及时的教育与疏导,才导致她在学校对所有人的怀疑和不理解,给学校教育带来了很大的困扰。

苏霍姆林斯基说过:“如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养,那么不管教师付出多大的努力,都收不到完美的效果。学校里的一切问题,都会在家庭里折射反映出来,而学校复杂的教学过程中产生的一切困难的根源都可以追溯到家庭。”所以,教师要充分利用自身的桥梁作用,把学校力量和家庭力量进行整合,把师生之爱和亲子之爱融为一体,同心协力,使学校教育和家庭教育和谐统一。最终使我们的教育成为有灵魂的教育,达到教有所获,学有所得的目标。

总之,家庭是学生接受教育的第一课堂,家庭教育是学校教育的基础。加强与家长的联系,做好家长工作,不仅是学校教育的一个重要方面,更是培养健康健全学生的必然途径。只有家庭和学校形成合力,教育效果才可能是加法。让我们架起沟通学校与家庭的连心桥,使家庭教育与学校教育融为一体,相互配合,真正达到促进我们的学生健康成长的目的!

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篇2:高考作文冬奥人物苏翊鸣素材

全文共 670 字

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北京冬奥会的单板滑雪男子坡面障碍技巧资格赛中,中国00后小将苏翊鸣亮相现场,并以86.80分的成绩强势位列第一位,成功晋级。苏翊鸣帅气的身姿和完美的动作让许多观众为之欢呼,他将单板的技术性和观赏性尽数展示,解说也激动评价:无可挑剔,非常完美!

一时之间,所有有关苏翊鸣的话题热度都居高不下。年轻帅气,甚至还会“飞檐走壁”,在白雪与蓝天之间飞翔旋转的少年英雄让许多国人为之振奋,还有许多网友们激动表示:苏翊鸣一个空翻翻到了我的心里。

然而继续了解这个仅有17岁的大男孩,我们发现他居然还有另一个演员的身份!苏翊鸣是徐克导演的经典电影《智取威虎山》中饰演小栓子的演员。此外他还与肖战、王大陆在《狼殿下》中有过合作,还出演了《北京人在北京》、《生逢灿烂的日子》等作品,可以说算个不折不扣的小童星了!

有趣的是,在《智取威虎山》中,苏翊鸣饰演的小栓子在滑雪这方面就有极高的天赋,还留下了那句“怕你们撵不上”的经典语句。如今看来倒是一语成谶,苏翊鸣滑起雪来倒真是让人撵不上。

智取威虎山》的主创团队,导演徐克和监制黄建新等人也纷纷为苏翊鸣打call,大家都回忆起他还是小栓子时的可爱样子,并且祝愿他能够在冬奥会发挥出色。

了解了苏翊鸣这一段经历的网友们再次骚动了,甚至已经在考虑该为他的传记取什么名字,或许《退出娱乐圈后我成了体育明星》这个不错?大家更是笑言:苏翊鸣这是从CCTV6电影频道转到CCTV5体育频道了啊!

苏翊鸣的滑雪之路说来也很有趣,他在8岁时曾经拒绝做一名专业滑手,当时年幼的他想法很单纯:做专业的滑手每天训练我会腻,当做爱好的话每天玩很开心。

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篇3:感动中国十大人物观后感心得

全文共 697 字

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学习张桂梅同志先进事迹心得体会我们学校这段时间组织学习了张桂梅同志的先进事迹。张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表,她的事迹平凡而伟大,思想朴实而闪光,在她身上集中体现了伟大的时代精神和中华民族的传统美德,展现了新时期人民教师的良好形象和共产党员的时代风采。张桂梅同志的先进模范事迹,充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操,充分体现了她对党和人民教育事业的无比热爱和忠诚。张桂梅同志参加工作30多年

来,爱岗敬业,无私奉献,深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中;她身患多种疾病,却常常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,始终坚守在三尺讲台上;凭着对教育事业的热爱,不断学习先进的教学经验和教学方法,精心研究,积极探索教育规律和民族教育发展的新模式,因材施教,进行素质教育,总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法,教学成绩突出;她没有子女,生活节俭,把自己一天的生活费控制在3元以内,而拿出

自己绝大部分工资接济困难学生,给没有学费的学生垫交学费,带患病的学生去看病,天冷了给他们添置衣被,把母亲般的慈爱全部献给学生和孤儿;她不仅生活上关心学生,而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好,从各个方面无微不至地关爱他们,与迷恋网络的学生同吃、同住、同学习,精心引导,细心照顾,使他们戒除了网瘾。张桂梅为之苦苦追求的梦想一天天成为现实,她让伟大的母爱在奉献中不断延伸。作为一名战斗在一线的教师,我觉得和她相比较我深感惭愧,学习了张桂梅老师的事迹后,我决心以张桂梅同志为榜样,立足岗位,开拓进取,努力做好本职工作,教书育人,培养一批对国家有用的人才。

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篇4:2024感动中国2024年度人物观后感

全文共 1016 字

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今晚,我观看了感动中国十大人物颁奖典礼。在这十位中,令我印象最深刻的莫过于张桂梅了。

12年来,张桂梅同志为1804名学生圆了“梦”,她是大山里当之无愧的“圆梦者”。我们要以张桂梅同志为榜样,争做“圆梦者”。

要有“圆梦”的赤诚心。她是学生们心里的“张妈妈”。“世上只有妈妈好”,正是张桂梅同志把孩子们视为己出,才有了这样深沉的爱。这背后是一颗党员的赤诚之心,把对党的忠诚化作对人民最真实的爱。用心用情为人民服务的具体表现是把群众当亲人和家人。在为民实践中,我们要有这样的自觉和态度,让群众少跑腿,自己脚下多沾泥,坚实步子;让群众多开口,自己少插话,耐住性子;让群众少为难,自己多辛苦,厚实里子。要跨前一步,主动为群众的就业、医疗、养老、住房等关切提早谋划,及早落实,多一些“暖心包”“温馨袋”,少一些消极应付,把忠诚和热爱融入到为民的点滴之中,融入到为民的“圆梦”之中。

要有“圆梦”的硬本领。张桂梅同志带领华坪女中每年都能取得优异的成绩。打铁还需自身硬,为民还要有能力。“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”,要化解这一矛盾,没有本领是不行的。斗转星移,“能”要与“时”进,要更强,这样遇事才不会一筹莫展,而能迎刃而解。一方面,我们要加强学习,向群众学,向先进学,向优秀学,尤其要深入学习理论知识,充分发挥好党的理论指导实践的优势。另一方面,我们要加紧到为民的事上去练。积极到艰苦边远地区和基层一线去,在具体事务的“练”中不断锤炼意志,总结经验,提升能力。孰能生巧,干得越多,经验就越丰富,短板就能补得越齐,本事就越高强。

要有“圆梦”的无我境。张桂梅同志以学校为家,把培养学生作为一生追求。即使学生们离开了校园,成家立业,她也时刻关注着她们的人生和成长。无我无私,白璧无瑕。在为民“圆梦”的路上,我们要涵养这样的境界,要以百分之百的坚定、百分之百的力量、百分之百的奋进,全心全意、不留余地为民做好每桩事,干好每茬活,答好每张发展卷。为民无止境,一些民生工程不是一蹴而就的,需要多做“夯根基、打基础、管长远”的潜绩。面对这样的事业,我们更要踏踏实实、无怨无悔、久久为功地埋头苦干,把追求潜绩作为内心为民担当的“基石”。有这样的“基石”,我们就能去除浮躁之气,真正行稳致远。

“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”让人民群众生活更美好,就是圆了人民群众的梦,也是圆了每个党员干部的梦。

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篇5:高一人物

全文共 640 字

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漫漫人生,他与数字为伴,与几何为友,用粉笔书写他最美的人生;坎坷之路,他始终陪伴着我们不曾离开。灯下模糊的影子诉说着无声的爱,本子上激励人心的话语,透露着他付出的点点滴滴。

他勤勤恳恳,只是付出,不求回报。他经常说:没有老是害怕付出,老师们怕的是付出之后没有回报。老师们只想让我们把他们讲的都听进去并学会。在我们取得成绩露出笑容时,老师们就觉得自己得到了最大的回报。

他总是以风的速度来到教室。他每次都要检查餐前读,在第二波同学都差不多打完饭后,你抬头会发现食堂里已没有他的身影,你永远不会知道他在何时吃饭、何时刷饭盆。回到教室,你总会看见那瘦弱的身影穿梭在教室中,一个同学把他拦了下来:老师,这道题怎么做?他俯下身子细心为同学讲解,直至同学脸上露出了笑容,他才点点头离开。

在半年的相处中,我们已然成为朋友。学校每晚都会为在晚三牺牲自己时间为同学补习的老师发放一袋热牛奶。那天我们在空教室讨论问题,体育老师像往常那样为他发放了一袋热牛奶,他问我:“你喝不喝?"“我不喝纯牛奶。”我答道。他便用略带威胁的口气说:"你到底喝不喝?"“我真不喝纯牛奶。”他无语了,继续讲题。回到教室后,他又问了其他课代表,他们竟不约而同的都说“我不喝纯牛奶”。其实我们只是心疼他。希望他好一点,再好一点。他最后只好无奈的笑着走了。在失落时,他总能给我们最大的鼓励。他时常笑,当我们考试成绩不尽人意时,他的心里也是着急伤心的,但他来到教室却面带微笑。他的笑让同学们又充满了力量。这就是我们默默耕耘的数学老师。

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篇6:我的一个好同桌_人物作文4400字

全文共 4251 字

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【篇一:我佩服的同桌

我的同桌是一个叫郭盈的女孩儿,她十分聪明,每次考试都名列前茅,我们班很多人都佩服她,我就是其中之一。她的聪明不仅仅在学习中展现,更在生活中体现。

数学课,我们一起做题,她和我都遇到了一道难题,我和郭盈都苦思冥想,她终于想出来了,而我没有摸到一点头绪。我心里暗暗的想:郭盈真聪明,我还远远不如她呢!

星期五,我吃完午饭正去洗碗,看见水龙头坏了,郭盈瞧见了,她利用从课外书上和课堂上学到的知识把水龙头修好了,而且身上弄得脏脏的,她做了一件好事却不敢告诉父母,因此,被骂了一顿。

有一次,我们班的高铃丢了一部红色手机,无论用什么办法都找不到,高铃请郭盈帮她找一找,于是郭盈开始仔细搜寻每一个细节、痕迹,像个大侦探似的,终于在她的细心搜寻下,红色手机奇迹般地找到了。“郭盈真聪明呀!”我情不自禁地说。

这就是我佩服的同桌——郭盈,我一定要向她学习。

【篇二:乐于助人的同桌】

一提起我的同桌,我就回想起他。他叫王嘉伟,长着一双大眼睛,戴着一副眼镜。他是一名男同学,但说话时,声音有些沙哑,像是在战场上和敌人战斗过好几天一口水也没喝的战士。

我的同桌最大的优点是关心别人,乐于助人。如果同学谁有困难求助于他,他总是热心帮助别人,比如:谁忘带什么东西,只要他有,他就会慷慨的借给别人,有时为了帮助他人,不惜自己吃亏。

有一次语文考试,老师只让拿一支笔。我的同桌写着写着,就听到坐在后面的人嘀咕道:“坏了!”他就转过头好奇地问:“怎么了?”后面的人回答说:“我的笔不下水了,可明明还有很多墨水啊!这可怎办?”他顿了顿,将自己正在答题的笔递给了他,后面的同学问他:“那你怎么办?”他急促的回答:“你先写,你写完,我再写。”说完,他拿起试卷检查起来。时间一分一秒的过去了,眼看只剩10分钟就下课,后面的同学才把笔还给他。我的同桌迅速开始答题,尽管他用尽全力,可是最后还是少答了一道五分的题,因为下课铃响了。

过了几天,试卷发下来了,他后面的同学考了一百分,成为全班第一名,而他……我小心翼翼地问他:“你后悔吗?”他坚定地回答:“不后悔,因为我在关键时刻帮助了同学。”

这类的事,在他身上不知发生过多少,他那乐于助人的精神给同学们留下了深刻的印象,所以他的人缘极佳。

这就是我的好同桌--王嘉伟,是他,让我懂得了乐于助人时,自己也快乐的道理。

【篇三:我的好同桌】

嘿嘿,还记得在刚上六年级的时候,我们班里来了个新生,老师安排座位时竟然让我很那活泼可爱的杨梦岚分开了,让我和这个新生做同桌,当时我俩无言以对,而且心里还有些不愿意,她有时说话我懂听不明白。唉,没办法只能听老师的命令了。

渐渐地,我们成了最好的朋友,还没介绍她呢!她叫程一凡,有一双水汪汪的大眼睛,那小小的鼻梁上架着一副白白的眼镜,红红的嘴巴可爱极了~

程一凡有很多的优点,学习成绩在班里很好。我们相处的很好,她问我题时,我会好好的解释给她听,她也会认认真真的听完,她也有些缺点,像有时也和同学拌嘴,但也只是一会的,她刚来的时候,英语成绩一般般,因为她在她们学校上英语课的时候总是玩,没有好好听课。但是经过了现在的努力,她的成绩也提上来了。

以前和她同桌的时候别提有多不愿意,心想:老师怎么能这样呢,我和她又不熟,干嘛让我和她在一起呢。但是现在我可后悔,以前的想法了,我们现在是无话不谈的好朋友、好同桌。别的同学老羡慕我俩了。(嘿嘿)

这就是一个温柔善良,从无言以对,到了无话不谈的好同桌!

【篇四:同桌是个两面派】

“恬恬,恬恬、文婷、文婷,”我的座位旁边发出一阵阵“肉麻”的声音,这正是我的同桌,“肉麻”派掌门人发出来的。

每天,他都会出其不意的随时随地冒出一句:“恬恬,或者叫班长时说文婷文婷。听的我浑身起鸡皮疙瘩,浑身瞬间不自在。有时,他一发飙会突然飞出一句:“你个死东西!”或者冒出一句脏话。听的我是一肚子的火。我总是在心里想:骂人干什么?可我并不敢反驳,否则我会死在他的臭脚下。

但是,考试的时候他可以说是非常的认真,三科考试都是非常厉害,他一点都不偏科。各科都常常排在前边。是个超级强的学习高手。还经常获得三科免考的荣誉。

同时,他也是一个娘娘腔,四年级的时候,一下课,他就跟班里的几个女同学跑到教室外面跳皮筋,很少有男生会喜欢跳皮筋。但是,他就喜欢跳皮筋,而且,跳皮筋还是个高手。

他还是个馋猫,因为只要一看到别的同学带了饮料或者吃的,他就会拿出他的瓶盖说:“来一点。”别人不答应的话,他就会恳求那个人,然后出现一幕让我再次起鸡皮疙瘩的画面?撒娇!所以人,都禁不住他的撒娇,答应他的事。

虽然,他的学习很好,可以激励我的学习,但我还是强烈要求换座位!因为他创了个“本子游戏”,有时候一玩那个游戏,他就会把鞋和袜子脱了,趴在桌子上,而他的那双“大脚”就搭在我的旁边,十分的不雅。

【篇五:我的新同桌】

我被换了座位,新的同桌是个可爱的女孩,水汪汪的大眼睛,淡淡的眉毛,一张樱桃小嘴,再加上一头乌黑的秀发,一个字:靓!

还不到一天,我就对她产生了好感,不仅是因为她学习好,守纪律,乐于助人,还因为她?爱笑。

早晨,我打扫好卫生,托着略感疲惫的的身体回到教室,眼前一亮,我的铅笔盒、语文书整齐地放在桌上,那不倒翁似的书包也被她“驯服”了。我坐了下来,她微微冲我一笑,说道:“作业本我已经帮你交了,我怕你打扫卫生回来迟了,就……她不好意思地理了理那头齐耳短发,嘴边仍旧挂着甜甜的微笑。我连忙道谢,并还以一个微笑。顿时,一股暖流流进我的心田,刚才那种疲惫感也一扫而光。“一起读书吧!”她微笑着说道。“嗯!”我俩互相看着对方,点了点头,开心的笑了。一天的学习在欢快的气氛中开始了。

中午,赵老师要给我们上英语课,我正好没有带英语书,正当我急得像热锅上的蚂蚁时,一个温柔的声音进入了我的耳朵:“来,一起看吧!”我转过头一看,又是她,她已经把书放在了我们俩人的中间,依旧是满脸笑容。她见我有点儿不好意思,便说:“同桌应该互相帮助嘛!”看她那股热情劲儿!我害羞地笑了。

还不到一天的同桌,她竟然给了我这么多的.帮助,我不由得喜欢上了这个可爱、活泼、善良友好的小姑娘。她的笑,像春风吹得我心里暖暖的。愿我们互相帮助,容忍他人改良自己,共度美好时光,共创美好未来。美好的明天,有你,有我,也有她……

【篇六:同桌的你】

说起同桌的你,我真不知道是该说你好,还是说你不好。你学习成绩优异、助人为乐,可美中不足的是你不大讲究个人卫生。

一次,正当我转过头来看你时,差一点就想吐。你那长长的,就像两条龙的鼻涕,马上就要越过你那嘴唇上的悬崖流进你的嘴里。我想:你一定会像吃面条似的吃进嘴里,可就在那零点零一秒时,又被你果断地吸了进去,不过由于太长,你一下子没有吸完,赶紧又来了两个“连发”,才把你那两条“长龙”召回了“龙宫”。我又想:不一会儿,两条“长龙”又会游出洞来。果然,不出我所料,“长龙”出洞了。

不过,有一件事你让我终身难忘。

记得有一次,你走路时不小心把我的墨水瓶撞翻了,你连对不起就没说地声,就扬长而去,我非常生气,骂了你一句。为了报复你,我也把你的墨水瓶撞翻,你见了冷冰冰地对我说了一句:“放学我找你!”,我当时心想:你一定会找我算账的。放学了,我想起你那句冷冰冰的话,还特地约了几个顺路的同学一起回家,这时,你从人群之中向我跑了过来,我心里咚咚直跳,赶紧从书包里取出尺子,紧紧握在手里,连忙加紧向前跑,你更是紧追不舍。你很快地把我追上了,我举起尺子准备着,可没想到的是:你居然向我敬了一个队礼,并拿出一瓶墨水对我说:“这是我用零花钱买的,赔给你,让我们和睦相处吧!”说完就跑了。

看着你那“白加黑”牌衬衣,望着你那渐渐远去的身影,我突然想起了一句名言来:人不可貌相,海水不可半量。对他不假思索地说道:“同桌的你,你要是能做到外表和心灵一样的美,那该多么的好呀!”作文

【篇七:我的前任同桌】

她,矮矮的个子,瘦瘦的身材,圆圆的脸蛋,有时调皮中带着可爱,有时顽皮的令人讨厌。这就是我那性格多变的前任同桌——张中怡。

课堂上,老师让我们齐读课文时,她随着自己的心情而决定朗读的方式。高兴时,她便凭着自己的心情,有时低音读,有时高音读;不高兴时,她就不读,捧着书本坐在那里对口型,这可都逃不过我的千里眼和顺风耳。下课了,她便恢复了她应有的性格,嬉戏是她最爱的课间活动。可是上课铃声一响,她就又被施了魔法,安静地坐在凳子上,等老师来上课。

调皮的同桌还有更滑稽可爱的一面。她自创了一套打蚊子的秘诀:一斜二竖三拍。不仅如此,她还会改编诗人李白的诗,每次都会惹得我们啼笑皆非。

不过我的同桌也有令我生气的地方。当我认真写作业或看书时,她总是使一些小伎俩来引起我的注意。有时会不停地摇晃桌子,有时会故意把铅笔或橡皮丢到我的面前。当我请她停止这种恶作剧时,她还趾高气扬地反咬我一口;当我继续认真学习时,她不但没有听取我的劝告,还变本加厉。真希望我的同桌能改掉这个令人讨厌的毛病。

这就是我那性格多变的前任同桌。

【篇八:我的三位同桌】

从五年级到现在,我换过三次座位,我的三位同桌都是男生,性格不同,听我一一说来吧!

第一位同桌叫郑正,刚开学的时候,老师把他带到我这里,指指我身边的位子,说:“你就坐在这里吧。”他点点头,坐在我身旁。由于刚来到新班级,我想认识更多的朋友,就问他:“你叫什么?”他没有回答我,只是慢慢翻开语文书的第一页。我偷看了一眼,发现书的姓名栏上写着小巧的两个字“郑正”。后来我发现他待人真诚友好。有一次,做作业时,我遇到一道难题了,就向他请教,他没有把答案直接告诉我,只是轻声地给我讲解,直道我弄懂为止。一个月后,老师把他编走了,我和他相隔很远了。

新来的同桌叫周建,与他相处的几天来,我发现他是一个成绩不好、又爱说大话的人。有一次考试,他考了个不及格,大家都笑话他,他却说:“笑,笑什么笑,我以前可是当过班长的,这次考试我是怕考多了你们不服气,所以故意考少点让着你们。”我说:“谁要你让啊,自己能及格就已经不错了。”他听了,像没听见似的,头一抬,向前大步的跨。

老师把周建编走了,让一个叫高琦的同学到这里来,高琦很调皮耍赖,考试时,他那一双小眼睛不停的往我这那看,有时我不耐烦了,说:“你不要老抄我的,要不然我告老师。”他听了,眼一瞪,说:“如果你敢告老师的话,我就……”说着,一只硬梆梆的拳头出现在我眼前,我只得说:“算我怕你了,我不告老师了。”

这就是我的三个同桌,虽然他们的性格各异,但他们都深深地留在我的记忆里。

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篇7:自己喜欢的人物日记

全文共 410 字

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今天,我要告诉你们一个秘密,我最喜欢的一本书是《科学创新故事》。

这本书主要讲了许多科学家经历种.种磨难,最后终于成功的事情。

这本书既给我了知识,又教育了我,比如诺贝尔拼命刻苦钻研的.精神和阿基米德到死还想着帮人们解开未解开的难题的品质等。

在这本书里,我最喜欢的人物是牛顿,他生在意大利,是一个近代科学历史上的经典的物理学的大师,他曾发现了力学三定律:惯性定律,落体定律,作用力和反作用力定律。为未来人们研究作出了很大的贡献。

此外他还创造了万有引力定律。

牛顿对光的分解研究,打开了近代光科学研究的大门。他发现,阳光可以分解成赤橙黄绿青蓝紫七色。对以后人们研究光时作出了很大的帮助。

这种废寝忘食的精神真了令我感到敬佩:有一次。给牛顿做饭的老太太有点事出去了,临走前叫牛顿煮鸡蛋吃。等到老太太回来后,问牛顿鸡蛋煮好了没有,牛顿边工作边说煮好了。等她掀开锅盖一看,被惊呆了。原来因为牛顿忙于计算,错把怀表当成鸡蛋放进锅里去煮了!

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篇8:感动中国人物观后感

全文共 714 字

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大千世界,生活百态,我们每个人都是凡人,所做的事也大都是凡事,凡人凡事组成了这个生动复杂的世界。只是,在特定的时期,凡人凡事也可以成为凡人英雄,新型冠状病毒感染的肺炎疫情突然袭来,无数“逆行者”迎难而上,走上战“疫”岗位。

春节期间湖北疫情的蔓延牵动着所有中国人民的心,随着确诊和死亡人数的不断攀升,其程度已经超过了十七年前的非典。疫情在全球的蔓延速度之快,威力之猛,使得世界不断聚焦中国防控疫情的成功经验,认为中国采取“最勇敢、最灵活和最积极的”严格防控措施,有效遏制疫情,为世界公共卫生事业作出重要贡献。

中国战“疫”的速度、决心和力度是世界的榜样,应当学习中国的应对措施。疫情防控是一场没有旁观者的全民战“疫”,人人有责,需要人人出力。无私无畏奋战在防控一线的医务工作者是在出力,保持从容心态生活着的普通群众也是在出力;坚守岗位、敬业尽职是在出力,延长假期、配合防治也是在出力!

这次疫情,就是大自然给人类的一闷棍,提醒我们:你只是地球上一个平常物种,渺小,且不堪一击。希望今后,人类能接受教训,学会敬畏生命,敬畏自然,占尽优势也不再为所欲为。当然,不只对动物,对人也是如此。

大灾面前有大爱,有这样一群人,他们离开了父母离开了家人,离开了安逸的后方,他们是医生、是政法干警、是老师、是志愿者……不管他们是什么身份,在此时此刻,他们都是这个时代最美的逆行者,他们一张张年轻的面孔,满怀一腔热血,在这没有硝烟的战场上,他们以信仰为剑、以责任为盾,用他们的生命诠释着什么是中华民族的力量,什么是中国共产党员的初心与使命。也正因为有了他们,即使疫情如此严峻,但我依旧有信心,祖国依旧昌盛,人民依旧安居乐业,东方的公鸡依旧雄赳赳、气昂昂。

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篇9:我闯祸了学生作文_人物作文1300字

全文共 1238 字

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篇一:我闯祸

今天我和妈妈去百姓量贩,到了那里妈妈只顾买她需要的东西,我和哥哥在看些小零食。

哥哥推了个车子,我想坐上,可哥哥却不让,就这样我们两个推来推去,哥哥一恼之下拿着车里的东西走了,我看着车没人推,我就边看哥哥边往前推,突然前边“呯”一声。完了,把量贩的东西给闯碎了。正好这里的阿姨跑到我的跟前,给我说:“小朋友,小心点,妈妈在哪?”妈妈走了过来狠狠地批了我一顿.

以后去超市我再也不乱碰东西了。

篇二:闯祸了

今天,今天……,我“闯祸了”!

昨天晚上妈妈看到关于“练钢琴”博文的网友评论后,觉得不妥想删掉,可是就在今天竟然真被厉卓娅同学看到了,看见了啊!可恶!真是大吃一惊!这样怎么还会被看到呢?!她还说要揍我,还说看我怎么收拾你!

我可不怕她揍,可是觉得没脸见她妈妈了。老妈劝我:“没事的,你又没说那阿姨的坏话,‘指责’都加了引号了吗?老妈平时管你太松了,得向阿姨学习呢!”

自那次以后,老妈还真受了阿姨的启发,要求我练钢琴50遍!苦啊,“祸”不单行!

篇三:闯祸啦

上个星期三,我又闯祸了,把老师的教鞭给折断了。事情是这样的。

那天下午,我们班上的几个小朋友在吵,他们拿着黑板刷、书本、粉笔等东西你扔我,我扔你,还使劲的敲课桌、黑板等,我一看,马上拿起老师的教鞭,使劲的敲了一下讲台,没人理我,我又使劲的敲了几下,没想到教鞭一下折断了,我也傻眼了,同学们也安静下来了。后来班主任陆老师问了我事情的经过,要我买一根教鞭赔给学校。

晚饭后,妈妈陪我去新华书店买了教鞭,说:“今后做事情要想一下后果,不要兴奋的什么都忘记了”。

篇四:闯祸了

这几天,我和哥哥迷上了篮球,经常去篮球场上打篮球,可惜今天爸爸没空,不能带我们去篮球场打篮球,所以我们在家门口玩。

我们把篮球抛来抛去,一个空中传,一个地下球,球儿怎么也逃不出手心,我们跳来跳去,像一只轻盈的燕子一样,又像自由的鸟儿一样,欢快地飞翔着,正当我们玩得起劲时,我一个高空球,哥哥一个疏忽,没接住,球滚到了马路上,被一辆疾弛飞来的面包车后轮轧破了。

“噗”地一声响。“闯祸了闯祸了,怎么这么不小心啊。”我自言自语道。当我正想着要出车祸时,我和哥哥大眼瞪小眼,当我们回过神来,车子安然无恙地向前行使,还好没有酿成车祸,不幸中的万幸!这真是一次经验教训。

篇五:闯祸了

晚上,我们几家人在一起吃饭。这儿有一个小妹妹,可我喜欢和男孩子玩,我就一直等着旺旺弟弟,盼着他赶快来。等呀等呀,弟弟终于来了,可他居然睡着了,真令我失望,阿姨轻轻地把他放在沙发上,盖上衣服,就去吃饭了。我悄悄溜到弟弟旁边,一回儿拽拽他的眉毛,一会儿碰碰他的鼻子,总之,我就是想让他赶快醒来,和我一块玩儿。

这时,正在吃饭的阿姨看到了,对我说:“洋洋,别把弟弟弄醒,醒来他会闹的,到时,可由你来负责哄呀。”于是,我离开了弟弟。这招不行,再换一招。我故意大喊大闹,终于“功夫不负有心人”,弟弟被我吵醒了。他哇哇大哭起来,闹得大家谁也吃不成饭,于是,所有的人都去哄他。

这下,我知道,我闯祸了!

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篇10:《拜年》初二

全文共 639 字

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拜年啦!拜年啦!”只听声音也知道,这是我们家最小的表弟上门来拜年了。每年大年初二这个时间,小表弟就会先他的爸爸妈妈一步到我家门口来敲门,一边敲一边大喊着“拜年啦!拜年啦”!

每次听到这个声音,妈妈都会让我赶紧找出早就为小表弟准备好的红包,在为他们打开门的那一刻把红包塞进小表弟的手里,这样他才会笑嘻嘻的不吵不闹过好大年初二这一天。

每年大年初二这一天是家族所有成员来我家吃饭的日子,小表弟总是最早一个到我们家,因为他想要拿到大红包去买花炮玩,要是没有收到大红包,或者大红包被他的爸爸妈妈拿走了话,那他这一天都不得消停,会不停地在家吵吵嚷嚷要玩花炮。

除了小表弟在这一天会闹出大的响动外,我们其他人的拜年则多了几分礼貌。舅舅带小姐姐和舅妈紧随小表弟一家到了我家拜年,姐姐拜年的方式比小表弟不知道要斯文所少倍,只见姐姐穿着白白净净的新衣服,举着双手在外面响个不停的鞭炮声中说着“拜年,拜年。”

舅舅和舅妈还一人手里拎了一大袋子来我家拜年的新年礼物。待我们家安排舅舅家坐下后,大姨和小姨家也都陆陆续续来我家拜年了,她们都带了自己家做的好吃的,来给妈妈今天的宴席添上丰富的品种。

在大年初二这一天的拜年里,要数大姨家的拜年最为风雅。大姨夫会带上他为我们家写上的对联来我家拜年,对联由大姐姐和大哥哥两人一人拿一联,大姨拿着横批,站在我们家门口,大姨夫按响门铃,我们一开门就能见到大姐姐和大哥哥像小仙童似的举着对联,大姨拿着横批,大姨夫站在边上,一家人其乐融融的来我家拜年,好似春晚的节目一样精彩。

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篇11:我们班的个性人物

全文共 527 字

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我的班里总是充满着欢声笑语,大家能过这样快乐的校园生活,多亏了班里的个性人物,他们总能带给我们数不尽的乐趣 。

热心肠程欣

要说起我们班的程欣,那可谓是无人不知无人不晓,她可是著名的“热心肠”。当有同学忘带东西了,她就会第一个跳出来,喊着那位同学的名字,那喊声可是惊天地,泣鬼神的,直到将东西借出去为止。有一次,上金笔课堂时,我发现我没有带笔,没法写作文,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,“热心肠”程欣发现我不对劲,便问:“你怎么回事?没带笔吗?”我“嗯”了一声。这时,她就借给了我一支笔,这就是我们班的“热心肠”程欣。

捣蛋鬼秦浩然

在班里最后一排的座位上,坐着我们班里最有名的捣蛋鬼——秦浩然。提起秦浩然,我们的老师都会哭笑不得,他可是搅乱课堂纪律大王,有他在,课堂永远都不得安宁,也永远比别的班进度慢一半。有一次,上金笔作文课时,老师讲如何写小标题,正讲到高潮时,举了一个例子《我喜欢散步》…

…这时,秦浩然发话了:“老师,我也喜欢散步,我还在小河边散过步… …”由秦浩然带头,班里就变成了“散步交流大会”。这就是我们班的捣蛋鬼——秦浩然。

我们班里还有很多个性人物,“双面女孩”仇灿,“变色龙”刘羽佳(我)… …有了这些个性人物,我们班才会欢声笑语不断。

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篇12:贝多芬的人物传记作文

全文共 706 字

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贝多芬出生在一个不知的小镇里,后来移居维也纳,因此维也纳也被称为音乐圣地。在那里,随处都可以感受到贝多芬音乐灵魂的存在。

当时,有一位伟大的词作家说过,贝多芬不久将会成为一位杰出的人物。是的,贝多芬的确成了一位了不起的人物,他以作曲、演出为生,奢侈的生活,但是在他30多岁的时侯,失去了听力。要知道,对于一个把音乐当作他全部生命的物来说,的确是一个无比沉重的打击。他也曾过以死来解脱,以死来结束他的音乐创作,但是他那一颗迷恋音乐的心背叛了他,他并没有那样做。失去听力的痛苦使他的性格逐渐变坏,他不愿与人见面,不爱说话,整天过着孤独的生活,而在这种孤独里,贝多芬学会了坚强,他不再想不开,不再自卑,因为他已经找到了自己生命的寄托——音乐。

贝多芬,失去双亲,双目失明,而陪伴在他身边的只有音乐,是音乐支撑着他整个生命,他用整个生命与命运作斗争。他每天如痴如狂地写曲子,在他的曲子里,听出出贝多芬的音乐灵魂,感觉得到莫扎特的音乐气息,听出出贝多芬所要表达的思想感情,这是多么高的音乐境界呀!《命运》就是贝多芬反映生活的一大代表作,里面那充满激情的交响曲声,如实地反映出贝多芬与命运作斗争的决心,更加地表现了贝多芬对生活的坚定!

在他的音乐里,我听到了贝多芬内心的痛苦与悲哀,听到了他内心的孤独与坚强,使得音乐成为他全部生命。走进贝多芬的内心世界,它是有缺陷的,因为上天让他失去的太多太多了;走进贝多芬的音乐,它是精彩的、完美的,因为他的坚强让他得到的也太多太多了。因此,如果我们像贝多芬一样,爱上了什么事物,我们应该是执着的;如果我们像贝多芬一样什么都没有了,我们应该是坚强的,这样我们的“命运”就会像贝多芬一样的精彩了!

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篇13:历史人物传记作文500字

全文共 571 字

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他,豪迈率真,不随波逐流,坚持走自己的路:他,四海为家,追求自己所渴望的自由;他,写景记人,从本质出发,追真求实。他就是他,从来不伪装自己,那个自由浪漫,直爽自信的李白。

他,胸怀大志,对理想有着执着的渴望,要不然也写不出那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的磅礴气势,若是当面对着大海,汹涌澎湃的海面,心中必是满腔热血,目光炯炯,望向海面,然后对着大海喊出来,喊出自己的渴望和追求,我喜欢他就是喜欢他那满腔的抱负,他勇于表达:我做我想做的,不让我的人生留下遗憾;我走我想走的,何必在乎他人的目光。面对困难他自我鼓励,面对现实他勇于挑战。

每每受到困难和挫折时,他总在我的心中为我呐喊,让我努力去面对去挑战,有梦想,去追吧!有抱负,去实现吧!绽放吧!绽放吧!绽放出你人生最闪亮的色彩,不要再乎别人怎么看你,你只要在乎自己怎么看自己,让自己替自己呐喊。

他,乐观豪迈,即使别人不赏识他,他却依旧可以吟出“天生我材必有用,千金散尽还复来”那份对自己的信心,对自己的认可,直爽的表达出了怀才不遇之情。在这种情况下,,他却依旧十分洒脱,要活就要活出自己的精彩,于是,一篇篇千古名诗,流传至今,耳熟能详,读你,就渐渐地喜欢上你那乐观的性情,喜欢他那直言不讳,那至真的性格我尤为喜欢,把自己所想的写出来,宣泄出那满腔的愤然,做出了一件件我想做,却又不敢做的事。

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篇14:人物故事作文

全文共 631 字

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星期天一大早,小花猫就起床了,在镜子前打扮起来.哦,原来今天是小花猫的生日,它请了好多好朋友.

“叮咚,叮咚.”门铃响了,小花猫跑过去,哦,是小绵羊来了,它拿了一本《安徒生童话》.小花猫开心得跳了起来.

“叮咚,叮咚.”门铃又响了,小花猫马上跑过去,哦,原来是苯苯狗和红狐狸来了,苯苯狗拿了一只漂亮的小书包,红狐狸拿了一个大蛋糕.小花猫兴奋地唱起歌来.

“叮咚,叮咚.”门铃又响了起来,小花猫飞快地跑过去,哦,原来是小白兔来了.小花猫看见小白兔手里空空的,什么也没拿,一脸的不高兴,理也不理它,转身就走,和小伙伴们一起玩了起来.

小白兔站在门口,脸刷地一下红了起来,不好意思地说:“小花猫,我……我本来拿了两条你……你最喜欢的小鱼.我来的时候,在路上看见了一只可怜的小野猫,所以,我……我就把它送给了小野猫,真是……真是对不起.”

其他动物一听,异口同声地对小花猫说:“小花猫别理它,小白兔不拿礼物,就不要给它吃蛋糕.”于是,小花猫便和小伙伴们快乐地玩了起来,谁也没有理小白兔.

猫妈妈看到这一切,走了过来,对小花猫和其他小动物说:“小白兔是对的,因为它有一颗善良的心,愿意帮助别人.我们做事不能总想到自己,应该多为别人着想,这样才能得到大家的喜欢,你们说对不对?”小花猫一听,不好意思地低下了头,其他小动物也低下了头.

这时,小花猫快速地切了一块蛋糕,来到小白兔面前,对它说:“小白兔,对不起,这块最大的蛋糕应该属于年纪.”小白兔捧着蛋糕,笑了,小花猫也笑了,大家都笑了……

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篇15:留在我心中的印象450字作文_人物作文

全文共 453 字

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人人心中都有一个不可磨灭的印象。这个对我来说很陌生的,但是在我心中印像十分深刻,让我一辈子也忘不掉!

那是一个夏日,我和一些好朋友出去打篮球,我们出去玩了很长时间,便向家的方向走了回去。大家只顾回家球便落下了,谁都忘记那球了。走了一会儿,便想起了这件事,急忙往回走。(我们打完篮球之后,去了超市,也不记得球落在了那里。)

我们一个个急得如热锅上的蚂蚁。分头去找,又怕走散了;一个一个地方的去找,又太麻烦。于是我们决定先派一个人去一家超市问一下情况,我们在原地等他回来,过了几分钟,被派去的那个人回来了,只见他累得满头大汗,却不知道球的下落。球在哪里?这下可怎么办呢?我们最后只得一起回到球场。

走了一会,突然听到了一阵拍球的声音,我们一阵兴奋,可是紧接着就知道那不是我们的球。

我们出了球场,漫无目的的找着,突然一个同学说好像落在假山上了,我们急忙奔向假山,可是上边空无一人,连球的影子也没有,我们刚要下山,有一个人在背后喊了一声:“你们再找球吧?”

只见他抱着球正是我们的球,他把球还给了我们。

别提我们有多高兴了!

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篇16:我延续着你的年轻优秀作文_人物作文500字

全文共 437 字

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妈妈总是说:“看我闺女,一天比一天漂亮了。”我笑了,妈妈也笑了。妈妈还是那么优雅美丽。

妈妈的房间里有一面梳妆镜,本是没有的。有一天,妈妈对爸爸说:“买一面梳妆镜吧。”爸爸第二天就带回来一面圆形的梳妆镜,摆在妈妈珍爱的梳妆台上,木质的镜框油光泛亮,光滑的镜面闪烁着光芒。

本来我是不知道要一面梳妆镜有什么用的,家里本来是有镜子的,而且比妈妈的梳妆镜更大,更明亮。

这天,妈妈在家,她不知道今天学校早放学。我悄悄走到妈妈的房门口,妈妈还没有察觉,我捧着级部第二的考卷驻足在门口,门开了细细的一条缝。“要这些化妆品有什么用,这皱纹越来越多了,也只能这样了。到底还是得罪不得时间……”妈妈对着梳妆镜自言自语,好像那面镜子就是一个人,唯一能够知道妈妈的烦恼的神秘人。不知怎么的门就被我撞开了。妈妈回过头来,惊讶地瞪大眼睛:“你回来啦,怎么没声啊?”看着妈妈那沧桑的脸,有泪水在我的眼眶里打转,就像隔着一层毛玻璃,看我的母亲,一切用来掩饰其表的脂粉都被卸下,岁月在她的脸上刻下了可怕的痕迹。

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篇17:形形色色的人600字人物

全文共 727 字

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我的外公,68岁,大半辈子与钢铁打交道,人也跟块钢板似的,身板硬、性子直、说一不二,认定了一件事,就会坚定不移地把它做好。这不?突然要在院子外种菜了,说是为了一家人能吃上健康的有机蔬菜。

说做就做,谁也拦不住,不知从哪儿弄了一身布衣,买了一顶草帽,搭配他黝黑的皮肤,瘦瘦的身躯,往田间地头一站,简直就是我们这疙瘩的袁隆平!只见他两手一前一后地握着锄头,高高举过头顶,嘴里“嘿!”的一声,锄头就用力用力砸下去,再轻轻往起一钩,土块就像翻鱿鱼似的,被翻了个底朝天,看外公种菜是一种享受,他翻地时就和土地聊天,播种时就对着种子许愿,幼苗等长出来后,他又把它们当婴儿般呵护。黄瓜开花了,我问姥爷:“什么时候就能吃到黄瓜了呀?”外公拍拍胸脯,一脸自信地说:“二十多天吧”,外公的脸笑得像黄瓜花般灿烂。

有一天夜里,突然刮起了大风,外公焦急地到处找塑料布遮盖幼苗,甚至还拿自己的衣服给幼苗搭了个“帐篷”,第二天,我们发现花还是被刮没了,小苗也奄奄一息,外公坐在地头低着头,不停地叹气,仿佛心头的肉被割掉一块儿似的,难过极了!

过了几天,外公又满血复活地站在地里了,他说:“在哪里跌倒,就在哪里爬起来,只要努力呵护,这些幼苗还会长出花来的”我说:“嗯,加油,姥爷,一定行的,我还可以当您的帮手。”

我和外公每天早晚给黄瓜浇水,外公还大老远挑来了羊粪,我捏着鼻子,看着这堆黑珍珠般的东西,不住地摇头……

也许老天被外公坚定不移的精神打动了!过了二十来天,水灵灵的黄瓜结得居然有尺子那么长,外公摘了几根,用清水一洗,我张大嘴咬了一口:“嗯,清脆爽口,夹着丝丝甜味,维生素爆棚,果然和在菜市场买的不一样!”

外公脸上堆满了笑容!

这就是我的外公,不折不扣的“蔬菜大王”,他做事情坚定不移!

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篇18:2024感动中国人物事迹观后感

全文共 590 字

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感动”这个字眼对于小小的我来说并不陌生,但也不熟悉,在看了《感动中国》之后,我进一步了解了“感动”。

“20--年度感动中国获奖者阿里帕?阿里马洪……”在那个艰苦的年代,她收养了19个孩子,善良超越了亲情。泉水最清,母爱最真!随着主持人此起彼伏的声音,我激动地拍起了手,泪水在眼眶中转动。阿里帕妈妈的博爱让我敬佩,也让我羞愧,我要努力也成为阿里帕妈妈那样有爱心的人。那时我知道,我作为中国的一位成员,我感动了,被阿里帕妈妈的母爱感动了。

“20--年度感动中国获奖者张正祥……”他不止感动了我,还震撼了我的心灵。他是中国真正的环保大使,坚决与那些破坏生态环境的人作斗争,为了让滇池草清河明,他成了别人眼中的“疯子”,他用勇敢不屈不挠的斗争证明,热爱祖国的山山水水不是一句空话,他就是张正祥。我说,那些破坏生态环境的人才是真正的疯子,一个破坏自己家的人难道不是疯子吗?那时我知道,我作为中国的一位成员,我感动了,被那位勇者无敌的农民的爱国之心所感动了。

回想起以前,我经常乱扔垃圾,破坏环境,使地球妈妈伤痕累累,希望地球妈妈能原谅我。现在,从这一刻起,我不会再这样了。保护环境,从我做起。

在20--年度感动中国获奖者中,我发现,他们大多是普通的人,只因为他们拥有一颗善良正直的心,所以感动了中国;只因为他们奉献,所以感动了中国……我相信,今后在《感动中国》的舞台上,也会出现你我的身影。

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篇19:我进步啦作文_人物作文700字

全文共 651 字

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有一天,老师在班上说,为了提高同学们的文学素质,学校决定成立文学社。

过了些日子,我发现班里有许多人参加了文学社,还发了讲义和作文本。翻开他们的作文本一看,发现他们已经写了好几篇作文了,上面还有老师的批语。再一打听才知道,老师经常给文学社的同学开讲座,还将写得好的作文刊登在我们学校的《鹤栖报》上。怪不得我们班有几个同学,成绩并不好,作文却登载在上面。

我有点后悔,决定也参加文学社,虽然晚了点,但是“亡羊补牢,为时不晚”。我赶紧找到老师,老师说:“欢迎你加入文学社。你能加入进来,就是一大进步,希望你能坚持下去。”听了老师的话,我增加了一些信心。

参加文学社不久,老师就带我们参观校园。不知怎么的,平常非常熟悉的校园,经过老师一指点,一讲解,就觉得格外的新鲜,亲切,可爱。回到班里,我赶紧写了一篇作文,交给了老师。没想到,过了不久,我的作文真的登在了《鹤栖报》上。我仔细一看,里面有好几个地方被老师修改了,还增加了一些内容。看着报纸上我的名字,我心里美滋滋的。

从那以后,我天天写作文,天天送给老师改。老师有时候写一些鼓励的话,有时候提一些修改意见。我觉得我的作文越写越好。每次《鹤栖报》发下来,我都在上面找我的大名,可每次都让我失望。渐渐地,我有点失去信心了。

有一天,老师突然问我:“作文怎么越写越少了?”我有些支支吾吾。老师说:“做什么事都贵在坚持,就像雏鹰一样,只有天天练飞,才能翱翔蓝天。”

听了老师的话,我的脑海里仿佛有一只雏鹰倏地飞过,我知道那就是我,虽然现在飞起来很吃力,但总有一天会飞上蓝天的。

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篇20:我爱你们,爸爸妈妈_人物作文600字

全文共 563 字

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爸爸妈妈

你们好吗?

“光阴荏苒,日月如梭”。转眼间十二年了,连我自己都没有发觉竟然长这么大了,但看到你们那饱经风霜的脸,我才相信这是真的。

小时候我是多么的天真,记得有一次我们一家去逛超市,货架上层层叠叠琳琅满目的玩具,让我看得眼花缭乱。我站在那儿一动不动,过了好一会儿才反应过来,仰起天真的小脸儿对你们说:“爸爸妈妈,我想买那个漂亮的洋娃娃可以吗?”“你在这儿多玩一会吧,再说家里有许多洋娃娃还买干嘛呢?”妈妈严厉地说。我又高举起边上家里没有的玩具熊说:“这个家里没有,可以买一个吗?”“不可以”,你们异口同声地说。我幼小的心灵再一次被伤害了,便忍无可忍了向你们大吼道:“我要这个你们不买,我要那个你们也不买,我长大以后挣钱了自己买!”说完便向外跑去。

后来,我才知道你们不买是不想太铺张浪费,我真的伤害到了你们了。现在我懂事了,就让我向你们说一声:“爸爸妈妈,对不起!”“父爱如山,母爱似海”,亲爱的爸爸妈妈,是你们给了我一个温暖的家,是你们给了我一把幸福的大伞,是你们给了我一个避风的港湾。我被这样的爱包围着,我是多么幸福啊!我真心感谢你们。

如今,我已不再年幼无知了,我静静地看着你们头上频添几缕白发,轻轻地抚摸你们脸上的皱纹。“谁言寸草心,报得三春晖”,爸爸妈妈就让我慢慢地来报答你们吧,亲爱的爸爸妈妈,我永远深爱着你们!

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