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拜年动漫人物图片二次元【精品20篇】

在你的心目中,谁的印象最深刻,以下是拜年动漫人物图片二次元,希望给大家带来帮助!

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1、是那个“拣尽寒枝不肯栖”的寒鸦么?是那个“一蓑烟雨任平生,何妨行啸且徐行”的行者么?是那个高唱“大江东去”的诗人么?苏轼,一个被宋神宗称赞为“才与李白同,识比李白厚”的千古大家,在遭受小人泼来的污水,遭受贬谪后,忘却了所有的失意。他在黄州种地酿酒,“夜饮东坡醒复醉”,在黄州“倚杖听江声”,在黄州写下“大江东去”。他总是那样的淡泊从容。他总是将所有的痛苦失意抛之脑后,铭记着世间之美丽。不然,何来“亲煮东坡肉",何来“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的旷达与豪迈?

2、一枝一叶一世界“但愿人长久,千里共婵娟”,一轮明月,放射出悲天悯人的光辉;“料得年年肠断处,明月夜,短松岗”,一排短松,守候着生死离别的深情。“人生如梦,一尊还酹江月”,一杯浊酒,凝结着壮志难酬的感慨;“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”,一片沙洲,见证了孤苦无依的飘零;“小舟从此逝,江海寄余生”,一只小舟,带走了蝇营狗苟的烦懑;“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”,一袭蓑衣,织就了风吹雨打后的宁静……一枝一叶一世界,一词一句总关情。

3、人有意气,才能有豁达的胸襟。“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”,苏子有意气,虽遭官场与文场一齐泼来的污水,但他仍意气风发,“侣鱼虾而友麋鹿”,心胸豁达可见一斑。

4、东坡披发仰天大呼“大江东去”,他面临的那些烦心琐事顷刻之间沉入滚滚波涛之中,消失得无影无踪。壮阔的滔滔江水让东坡选择忘记,忘记那些失意、悲伤,忘记那些仕途的不得意。

5、孟德在赤壁低吟悲歌,周瑜在赤壁谈笑风生,而真正带给赤壁完美壮烈的是苏轼。官场上的险恶风波并没有消沉他高昂的意志,生活上的清贫并没有销蚀掉他那乐观向上的心。伴着涓涓细泉,聆听习习古风,故园神游中,苍银白发与皎洁月光交相辉映。一尊还酹江月,多么豪迈的举杯,淡逝了多少哀伤及生活磨难——纪念苏轼,让我懂得了在困难逆境中应保持有奋勇向前的心……

6、苏轼这个曾经辉煌的文人,因黄州诗案而开始落魄,流落四方,辗转难安。在赤壁的月夜,他心灰意懒,看“江上之清风,山间之明月”,做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意,他看见风在山顶呼啸,盘旋,然后带着撕身裂骨的阵痛穿越漆黑的荆棘林。刹那间,他心中郁结的块垒,缠绕的苦痛随风而散。挫折,痛苦,唯有忘记。

苏轼在词的创作上取得了非凡的成就,就一种文体自身的发展而言,苏词的历史性贡献又超过了苏文和苏诗。苏轼继柳永之后,对词体进行了全面的改革,最终突破了词为“艳科”的传统格局,提高了词的文学地位,使词从音乐的附属品转变为一种独立的抒情诗体,从根本上改变了词史的发展方向。

苏轼对词的变革,基于他诗词一体的词学观念和“自成一家”的创作主张。

自晚唐五代以来,词一直被视为“小道”。虽然柳永一生专力写词,推进了词体的发展,但他未能提高词的文学地位。这个任务有待于苏轼来完成。苏轼首先在理论上破除了诗尊词卑的观念。他认为诗词同源,本属一体,词“为诗之苗裔”,诗与词虽有外在形式上的差别,但它们的艺术本质和表现功能应是一致的。因此他常常将诗与词相提并论,由于他从文体观念上将词提高到与诗同等的地位,这就为词向诗风靠拢、实现词与诗的相互沟通渗透提供了理论依据。

为了使词的美学品位真正能与诗并驾齐驱,苏轼还提出了词须“自是一家”的创作主张。此处的“自是一家”之说,是针对不同于柳永词的“风味”而提出的,其内涵包括:追求壮美的风格和阔大的意境,词品应与人品相一致,作词应像写诗一样,抒发自我的真实性情和独特的人生感受。因为只有这样才能“其文如其为人”(《答张文潜县丞书》),在词的创作上自成一家。苏轼一向以文章气节并重,在文学上则反对步人后尘,因而他不满意秦观“学柳七作词”而缺乏“气格”。

扩大词的表现功能,开拓词境,是苏轼改革词体的主要方向。他将传统的表现女性化的柔情之词为扩展为表现男性化的豪情之词,将传统上只表现爱情之词扩展为表现性情之词,使词像诗一样可以充分表现作者的性情怀抱和人格个性。苏轼让充满进取精神、胸怀远大理想、富有激情和生命力的仁人志士昂首走入词世界,改变了词作原有的柔软情调,开启了南宋辛派词人的先河。

与苏诗一样,苏词中也常常表现对人生的思考。这种对人生命运的理性思考,增强了词境的哲理意蕴。苏轼虽然深切地感到人生如梦,但并未因此而否定人生,而是力求自我超脱,始终保持着顽强乐观的信念和超然自适的人生态度。

苏词比较完整地表现出作者由积极转而矛盾苦闷,力求超脱自适而不断追求的心路历程和他疏狂浪漫、多情善思的个性气质。继柳永、欧阳修之后,苏轼进一步使词作中的抒情人物形象与创作主体由分离走向同一。

苏词既向内心的世界开拓,也朝外在的世界拓展。晚唐五代文人词所表现的生活场景很狭小,主要局限于封闭性的画楼绣户、亭台院落之中。入宋以后,柳永开始将词境延利到都邑市井和千里关河、苇村山驿等自然空间,张先则向日常官场生活环境靠近。苏轼不仅在词中大力描绘了作者日常交际、闲居读书及躬耕、射猎、游览等生活场景,而且进一步展现了大自然的壮丽景色。

苏轼用自己的创作实践表明:词是无事不可写,无意不可入的。词与诗一样,具有充分表现社会生活和现实人生的功能。由于苏轼扩大了词的表现功能,丰富了词的情感内涵,拓展了词的时空场景,从而提高了词的艺术品味,把词堂堂正正地引入文学殿堂,使词从“小道”上升为一种与诗具有同等地位的抒情文体。

“以诗为词”的手法则是苏轼变革词风的主要武器。所谓“以诗为词”,是将诗的表现手法移植到词中。苏词中较成功的表现有用题序和用典故两个方面。

有了词题和词序,既便于交代词的写作时地和创作缘起,也可以丰富和深化词的审美内涵。在词中大量使事用典,也始于苏轼。词中使事用典,既是一种替代性、浓缩性的叙事方式,也是一种曲折深婉的抒情方式。苏词大量运用题序和典故,丰富和发展了词的表现手法,对后来词的发展产生了重大影响。

从本质上说,苏轼“以诗为词”是要突破音乐对词体的制约和束缚,把词从音乐的附属品变为一种独立的抒情诗体。苏轼写词,主要是供人阅读,而不求人演唱,故注重抒情言志的自由,虽也遵守词的音律规范而不为音律所拘。正因如此,苏轼作词时挥洒如意,即使偶尔不协音律规范也在所不顾。也正是如此,苏词像苏诗一样,表现出丰沛的激情,丰富的想象力和变化自如、多姿多彩的语言风格。虽然苏轼现存的362首词中,大多数词的风格仍与传统的婉约柔美之风比较接近,但已有相当数量的作品体现出奔放豪迈、倾荡磊落如天风海雨般的新风格,如名作《水调歌头》(明月几时有)

在两宋词风转变过程中,苏轼是关键人物。王灼《碧鸡漫志》卷二说:“东坡先生非心醉于音律者,偶尔作歌,指出向上一路,新天下耳目,弄笔者始知自振。”强化词的文学性,弱化词对音乐的依附性,是苏轼为后代词人所指出的“向上一路”。后来的南渡词人和辛派词人就是沿着此路而进一步开拓发展的。

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篇1:关于父母的爱的作文850字_人物作文

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我不理解:爱是什么?有人说,爱,是一把伞,替你遮住前方的风雨;爱,是一块磁铁,替你吸走自卑的阴影;爱,是一剂良药,能让你永不受挫……

记得有一次数学考试,我考砸了——78分!和妈妈的目标分整整差了二十分!“怎么办?怎么办?” 从拿到卷子开始,我的心里就像烧开的油锅——扑通扑通乱跳。真希望时间能再慢一点,真希望能找一个角落藏起来……,我真不知道怎么面对爸爸妈妈。

放学的铃声如期响了。我慢吞吞地跟在队伍后面出了校门,一眼就看到了妈妈,“唉!如果有条地缝就好了……”我躲避着妈妈的眼睛,心里盘算着怎么开口?“卷子发下来了吧?”妈妈微笑着看着我,期待着我的汇报。“嗯……,发下来了……我考得不好……”我支吾着不敢报成绩。“考了几分啊?”妈妈急切地问。“七…七十八!”我绝望地吐了一口气。妈妈皱起了眉头:“怎么这么低啊?计算题错很多吗?”我低下了头,不敢再看妈妈一眼。在车上,妈妈仔仔细细地看了一遍卷子“我们一起来看看你都犯了什么错误?一次考差不可怕,可怕的是你不知道为什么考差了?只有找到错因,才能避免再一次犯错!这是一次教训,你一定要牢牢记住!”我第一次发现原来每一道错题背后都隐藏着自己的一个坏习惯:粗心大意、三心二意、粗枝大叶……

回到家里,爸爸看到垂头丧气的我:“怎么了?”“考了78分!先让他吃饭,吃完再说!”妈妈急忙拦住爸爸,可到底没拦住他的火气。爸爸怒气冲冲地翻出卷子,扫了一眼就冲我大叫:“这么简单的卷子才考78分?你是怎么学习的?什么题都会错?你别吃饭了!”一场暴风雨已经降临,我坐在椅子上,一动也不敢动。“先吃饭,吃完让爸爸帮你分析一下!”妈妈轻声对我说。我偷偷看了一眼爸爸那张阴云密布的脸,忐忑不安地拿起来勺子。“吃什么饭?四年级考78,那五、六年级怎么办?整天叫你多练练计算,你还不干!你以为你什么都会了吗?”爸爸对我发射了一梭又一梭的子弹,颗颗正中我的心。“相信他一次,他下次一定会考好的!”妈妈关了爸爸的弹匣。爸爸很不乐意地蹦出最后一句:“以后我不管你了!”我低头扒饭,根本不知道饭是什么滋味。

下一个单元考,我考了100分。妈妈高兴地接过卷子,一把抱住我:“真棒!我就知道你做得到!”爸爸漫不经心地瞟了一眼:“班上肯定一堆100分吧!”一下子把我浇了一个透心凉。

如果我是小树苗,妈妈的爱就像春天的雨,秋天的风,温柔地呵护着我;爸爸的爱就像夏天的暴雨,冬天的寒风,严格地磨炼着我。没有呵护,小树苗不会成长;没有磨炼,树苗只是树苗,无法成为参天大树。

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篇2:我放飞了五彩星星作文_人物作文500字

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大年三十的晚上,我跟爸爸在楼下放炮,爸爸让我放三把炮,我说:“我不敢放,我怕炸着 。”爸爸说:“没事,点着了就跑。”

我去地下室拿了一把鞭,刚刚冒一点儿烟,我就跑到爸爸身后,可是过了一会儿还没声,我又去点了一下,着了,我就赶紧跑到楼道里,“啪!”身后传来一声炮响,这炮太响了,会不会嘣到楼道里来呀?好危险 。点这一把炮就断了4次,每次一断爸爸就说:“这炮,怎么把火都嘣灭了。”而且烧的时间也很长 。

接着我们又放了一个花,圆柱形的花炮上有好多花,点燃后花炮“咚”的一声嘣出来,烟花就会飞到天上,放出金黄色的花,这些花就像一颗颗小星星,天空上五颜六色,像彩色的小星星,特别好看,而且小星星向下降落的时候就像流星一样漂亮 。明年过年赶紧到来,那我还可以放各种各样的鞭炮和花炮。我想让爸爸给我买些能捉在手里放的小花,而且能呲出五颜六色的小星星才行 。

今天晚上,我太高兴了,因为,我变的勇敢起来了,我敢放炮了,我太高兴了 。

听着远远近近的炮声,我想:“明年过年的时候,有更多的鞭炮和花炮让我放,让我过个瘾!”

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篇3:金秋在我心中450字作文_人物作文

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金秋在我心中是什么意思呢?原来我们作文班终于开了一次百闻不如一见的金秋运动会 。这个运动会使我感触很深,让我来介绍一下这个使我感触很深,像我妈妈一样给我讲人生哲理的金秋运动会吧!

首先,我们玩的第一个有些就是袋鼠跳。先用床单把身子裹起来,用最快的跳法跳到另一边去拿起气球,然后又用最快的跳法跳回去,在跳回去的时候,气球不能爆,如果爆了则不算。要重新来一遍。当我去参赛时候我的心像一块石头悬起来,我边跳边想千万不要有人追上我,要沉着冷静,当我拿起气球往回返时,才看见和我不是一个组的人才出发,我心里一阵阵开心,我们组乘胜追击,但由于他们组的人一个一个都像精英一样的战士,最终他们反败为胜,我的心随着他们的欢呼雀跃声像一块石头而破碎。

下一个是报纸传兵乓球,当玩完这一个游戏时已心灰意冷,他们已经得意洋洋地笑了,我们组都鸦雀无声,下一轮的亲子活动,是我和唐俊峰一组,我们俩以最快的速度反超了别的一对,终于我们组像小花开了一样乐开了。终于到了激烈的拔河了,我组的任何一人都很卖力,我也不甘示弱,有一句话说的好“欢笑是人类的专利”。虽然输了但我们组的笑容依旧。这就是百闻不如一见的金秋运动会

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篇4:我成了落汤鸡650字作文_人物作文

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国庆节前,老师告诉我们要进行唱国歌比赛,而且规定要穿统一的校服。这下就热闹了,校服小了,要借;新转进来的学生,没有校服,更要借。还有一些同学,纯粹是瞎捣蛋,有事没事就吼几声国歌,还美其名是练嗓子。

星期三,我早早地来到学校,教室里已经来了不少同学,王连杰没带校服,正在那儿着急呢!

时间过得真快,不一会儿就到了下午第二节课,金老师叫我们在外面排队拿着椅子下去。5分钟以后,我们来到操场上坐下来静听。

比赛正在进行中,一年级的小朋友依次上台演唱。此时,天似乎要变脸了,黑沉沉的,过了一会儿,刮起了风,挂在主席台上的几个气球,有的耐不住寂寞,开始随风飞舞了。有一个气球飘啊飘,一直飘过了我的头顶,我想伸手去抓,可是看看老师眼睛,我没敢动,只好眼睁睁看着它向远处飞走了。

这时,风更大了,我感觉到有几滴雨点落到了头上。我想,比赛是不是要终止了呀。可老师没说话,主席台上的同学也在继续比赛。

再过一会儿就要轮到我们四年级了。我心里非常紧张,要是唱得不好,我们就倒霉了。正在我紧张的时候,雨点突然劈哩啪啦地掉了下来。老师一声令下:把椅子留下,快速返回教室!

大家争先恐后地往教学楼跑去,没几分钟,操场上便空无一人了,只留下满操场的椅子和几只可怜的音箱在淋雨。

同学们有的跑到了楼梯上,有的跑到大厅里,有的跑到了教室里。我虽然跑得比较快,可是雨点比我更快,跑到走廊时,我已被淋湿了。看看同学,也都差不多。过了好久,雨才停止,金老师让我们去操场上把椅子搬回来。准备了好久的国歌比赛,就那么流产了。

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篇5:我忘不了它作文_人物作文1100字

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你知道我所说的“它”是谁吗?它是我家养的一只哈巴狗,名字叫“小豆子”,作文 我忘不了它。

远远望去,小豆子像一个小绒球,两只眼睛就像两个灯泡,又大又亮,整天骨碌骨碌转个不停。它的鼻子是一个倒着的三角形,底下还有一张黑油油的大嘴,可爱极了!每天放学我一到家门口,小豆子都会跑出来迎接我,每次只要我看见小豆子的身影,就算有再大的烦心事也会忘得一干二净。小豆子对我家最感兴趣的东西就是鞋子,小豆子高兴的时候就会刁着鞋子满屋子跑来跑去,小豆子不高兴的时候就会趴在鞋架旁边,用牙咬鞋子的方式发泄。

每个星期的星期天,只要不下雨,我都会带小豆子出去玩。记得有一次寒假,我带小豆子去我的学校——九龙小学玩。在路上,我生怕小豆子冻着,所以抱着它去的,刚到校门口小豆子看见我们学校操场如此之大,立刻就从我怀里跳了下去,在操场上跑了起来……快四点时,我带着小豆子回家了。刚进家门,它看见我妈妈坐在沙发上边烤火边织毛衣,小豆子就跳到沙发上打起滚来,妈妈看到刚从外面回来的小豆子全身很脏就跑到沙发上了,马上就把它“扔”到地上,小学六年级作文《作文 我忘不了它》。小豆子是很赖皮的,马上又把目光转向了妈妈放在纸箱里的毛线团,然后身子一跃就把毛线团紧紧按住,快活的玩了起来。小豆子在玩毛线团,妈妈没办法织毛衣了,就想把毛线团拿回来,可是小豆子边按住毛线团,边还一副想咬妈妈的样子,而我就在一旁大笑,笑够了,我就从楼上又拿了一个大一点的毛线团给小豆子玩,小豆子看到旁边有个大的毛线团,才把妈妈要的毛线团放开。看,它很可爱吧!

我最忘不了的就是小豆洗澡的时候,每次都要追着小豆子绕整客厅追上三四圈才能把小豆子抓进卫生间给它洗澡。有一次,我不追它,让小豆子自已进去,它竟然躺在地上装死,身子躺在地上,眼一瞪,腿一蹬,嘴里还流着口水。我看它这样,就乘它还在这儿装着的时候,把它抱进了卫生间……

有一天,我们学校组织去看电影,所以放学早。上午十点半我回到家,发现小豆不见了,我就去问爸爸,爸爸竟然说他不知道,我当时就哭了,吃饭也没有心思,满脑子都想着我的小豆子。到第二天爸爸才回想起来是他昨天推摩托车的时候小豆子跑出去的,他以为小豆子会回来,就没在意。之后,我每天晚上都流泪,每天早上起来眼睛都肿肿的,持续了一个多月。

我想我的小豆子,我有一个愿望,就是希望小豆子有一天想起了回家的路,回到这个家。我忘不了我的小豆子,永远也忘不了!!

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篇6:我值日我做主作文550字_人物作文

全文共 486 字

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8月28日 星期五 晴

哈哈!今天可真是我的幸福日啊!我盼星星,盼月亮苦等到今天,终于尝到了报仇雪恨是一件多么快乐的事情了。

回想起那些可恶的女生值日是时整我的时候,我痛恨不以,我下定决心这回一定要让他们好看,等着瞧,哼!

说实话,这还真是天助我也。上午上第2节课的时候陈老师应故出去了,所以这班里就由我来做主了,这岂不就是老虎不在山,猴子称霸王了。

我把眼睛死盯住那个女霸王张小叶,我就不信她能像雕像一样一动不动,终于,那个张小叶跟后面的文心说了一句话,我摆出可一副包青天的模样,说道:大胆狂徒,竟然上课说话,看来你是缺乏‘营养’了,那我帮你补一下了。说完,我就大发慈悲把张小叶的大名写到了营养区上,(注:吃营养表示罚抄作业的意思)那个张小叶显然有些不服:你别以为你今天值日就很了不起!我神气十足的说:喂,我说小姐啊,今天我值日,我做主!呵呵,你瞧她那焦急的模样。

当然,我许多多不可能才干了这些,我还让我班那号称梁山十条英雌全部金榜提名了,不仅仅如此,我还在班主任面前添油加醋,还让她们十个被罚扫了。

嗯,不错不错,我终于为男同志们狠狠地出了这口恶气,可是,明天就轮到张小叶值日了

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篇7:我咋那么傻呢作文_人物作文900字

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在我很小的时候,我还没有听说过猴子捞月的故事。

一天,我在院子里玩耍,发现院子的墙角边有一个很大的铁盘,里面有一汪冰凉的水,我从盆里发现了一轮圆圆的月亮,我高兴极了。我轻轻地拍着盆子,发现盆中的月亮晃晃悠悠。我心里一想:“不好,月亮一定是想跑掉。”可是,过不了一会儿月亮又停止晃动。看来月亮不想离开了。我要把这个好事告诉邻居小萱家。

我走到她家的门口,把她叫了出来,欣喜若狂地说:“嘿,我捉到了个大月亮。”小萱半信半疑,来到我家的院子里,我把她拉到盆边说:“看,这不就是月亮吗?这是我捉的,这么样?厉害吧!”小萱说: “天上的月亮大,这盆里的月亮小。”我解释道:“盆里的月亮是天上月亮的孩子。”小萱又说道:“天空中只有一个月亮,盆里的那只月亮从哪来?”我被她说的话震住了,不知怎莫说好了,于是我没说话,在星空的映衬下我觉得月亮真是美。

过了一会儿,小萱又说:“它会不会跑了?”“有可能。”小萱急忙跑回了家,带来了一个大铁盆正好扣在了铁盆上。

我跑进屋子里,神秘的对哥哥说:“我捉到了一个月亮。”哥哥也被引到了院子了。我怕掀开了大盆月亮逃走了,就掀开了一条缝让哥哥趴在地上看。哥哥满脸疑惑的对我说道:“什么也没有啊,里面黑乎乎的。”我一看,真的月亮没有了,我把盖在上面的大铁盆拿了下来,见月亮还在里面。哥哥看了看,对我笑了笑,什么也没说。我连忙解释道:“刚才月亮是害羞了所以躲起来了。”说完我又轻轻的将它盖住。

第二天一大早我又去看月亮见它盖在上面的盆子被掀掉了,里面的水也没有了,见此情景我哭了起来。妈妈开始还莫名其妙,经后来哥哥解释,她才恍然大悟的笑了起来。妈妈对我说:“那并不是月亮,而是月亮的影子。”当时我根本不信,非让妈妈再给我捉一个月亮不可。妈妈被逼的没法子,只好说:“好好,今天晚上我再给你捉一个?行了吧?”我这才停止了哭。

后来,我早已褪去了那年幼无知,也懂得了猴子捞月的含义。我懂了,也长大了。

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篇8:我心中的小秘密的优秀作文_人物作文700字

全文共 595 字

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· 在我们的童年之中,曾经留下了许多的秘密,我心中的小秘密作文。有的是伤心的,有的是喜笑颜开的,有的是大失所望的,有的是难过的,也有的是恼火的……在每个秘密中,都藏着我们甜美的回忆和成长的足迹。你知道,我想说的秘密是什么吗?那就听我娓娓道来吧:

有一天,我在家里玩。我一会儿跑到电视机前面,一会儿跑到电脑边上,一会儿把书全都抽了下来,一会儿又翻翻妈妈柜子……这时,我从妈妈的柜子里拿出了一个漂亮的小盒子。这个盒子非常漂亮,我迫不及待地打开了它。一看,里面是一个晶莹剔透、美丽的手镯,小学四年级作文《我心中的小秘密作文》。我越看越喜欢,在手上拋来抛去的,就当我想接住它时,它突然掉了下去,碎成了两半。我在心里想,,如果我跟妈妈说的话,妈妈一定会批评我的。可是,如果我不跟妈妈说的话,我又对不起“诚信”这两个字了……我想来想去,最后,我捧起了那碎掉的手镯,放在了自己的盒子里。

· 从此以后,每次妈妈走进我的房间里时,总会紧张,生怕妈妈会知道这个秘密。在妈妈每一次走进我的房间里时,我都会用手捂住心口,在心里告诉自己:没事的,妈妈不会发现的。

· 这个就是我想说的秘密。我也知道说谎是不好受的,所以,我就想和妈妈承认这个错误,对得起“诚信”这两个字。并且,我也要把这个秘密变成永远的秘密,深深地记在我的心里。

简评:有机会的话,一定要对妈妈好好承认错误。要做个诚实的孩子,有错勇承认,要比撒谎欺瞒更好。

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篇9:我盼望世界充满欢笑作文650字_人物作文

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一张张枯燥无味的试卷把同学们压得喘不过气来,同学们除了学还是学,脸上没有一丝丝轻微的笑容。就像一朵朵美丽的水仙花不经人的照料,变得枯萎起来,失去了动人的色彩。

我们仔细考虑一下,如果世界上没有大家欢乐的笑声,岂不沉寂无味?每个人的心中只寄存了烦恼忧愁,就永远不会品味到快乐的滋味。

根本原因在我们的悲观思想,我们认为学习压力大,而愁眉苦脸,却不想想我们也有如是轻松的时候,先苦后甘,先付出再求回报。如果我们能做到学的时候就好好地学,玩的时候就痛快地玩,不被任何忧虑困扰。那么,我们会享受到从所未有的轻松,会感觉生活是如此美好,一切都是那么富有情趣。

笑容,是生活中不可缺少的一味调料,少了它就少了欢乐。多笑,会愉悦我们的身心,使整个人充满活力,魅力四射。用微笑面对大家,每个人心中都架起了一座绚丽多彩的彩虹桥,增强人与人之间的沟通,让我们互相宽容,互相理解,互相体谅。

病床上的一位年轻叔叔,身患重病,明知自己命不久矣,面对那些为他着想而忧愁的人,他会乐观的说:你们都怎么了,我运转自如,身体并无大碍,结实的很,该怎样就怎样,你们也不必紧张啦,一切顺其自然吧。就这样,他每天抱着一种希望生活,从没有绝望过,笑容总是离不开他。正是他的向上精神,不向病魔屈服,面临死亡镇定自如,乐观向上的生活态度,是他奇迹般的多活了几年。他去世了,却给人们留下了深刻的形象。

盼望世界充满欢笑,大家都有着乐观向上的生活态度,洋溢在欢乐的气氛中,让我们的社会和谐起来,使我们的世界变得更加美好!

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篇10:三国演义读后感与人物赏析

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三国演义》与《红楼梦》《水浒传》《西游记》合称为“四大古典名著”,是人们百读不厌的经典著作,四部书我更喜欢读《三国演义》。

《三国演义》主要记叙了从东汉末年到晋代一统天下之间的一系列故事,小说以记叙军事战争为主,也有不少政治斗争,外交斗争等方面的叙述,刻画了众多的英雄人物,如,奸诈多疑的曹操,宽厚仁义的刘备,足智多谋的诸葛亮,心胸狭小的周瑜,义薄云天的关羽……每每捧读《三国》总不免为其中的人物唏嘘感叹。

感叹之余,又不禁产生一丝疑问,到底谁才是真正的英雄?

刘备,涿郡一贩履织席小儿,文不及孔明,武不及关张赵马黄,却能胸怀天下、宽仁爱人,时刻以天下兴亡为己任,拢揽天下英雄豪杰,闯荡南北,成就了与曹操、孙权鼎足而立的一代霸业。而我们不能忘记,曹操、孙权都是高干子弟,有显赫的家世,孙权更是继承了父兄遗产的暴发户,而刘备赖以起家的只是因为涿郡当地的土财主张飞的大力加盟。

刘备的宽厚感动了汉末世人,成就了一方霸业,可谓是真英雄。

关羽,身长九尺,丹凤眼,卧蚕眉,掌中青龙刀,胯下赤兔马,武艺高强,威风凛凛。他曾经斩颜良,诛文丑,入袁绍军中如入无人之境;他为了和兄长刘备团聚,也曾过五关、斩六将,护送皇嫂,千里走单骑。

为了不忘兄长的恩情,他被迫降曹,却与曹操约定,只要得知刘备讯息,不远万里,星夜投奔而去为了不忘兄长的恩情,他将曹操赐予的新袍之外又罩上兄长赠予的旧袍。为了不忘兄长的恩情,他谢绝了曹操给予的高官厚禄,挂印封金而去。

关羽的忠义感动了曹操,也感动了后世千千万万个华夏子孙,他也因此成为了和孔夫子齐名的大“圣人”,关羽可称得上是位真英雄。

曹操,出身豪门望族,从小机警而有谋略。为成就大业,他改变了前人任人唯亲,任人唯势的做法,采取不问出身,只看才能的“任人唯贤”的用人策略,总揽天下英才。武有典韦、许褚、曹洪、夏侯惇之流,文有郭嘉、程昱、荀彧、许攸之辈,武能争霸天下,文能济世安民。而曹操能将天下英雄尽收囊中,为其所用,审时度势,运筹帷幄,“挟天子以令诸侯”,开疆拓土,统一北方,建立了不朽功业。

曹操不仅是个能安邦定国的政治家,还是个富有文采的大诗人。他的《观沧海》、《龟虽寿》等诗歌至今人们都耳熟能详。他和他的两个儿子曹丕、曹植共同开创了“建安风骨”。

曹操政治家的眼光,诗人的情怀,无不体现了他那种“舍我其谁”的英雄气概,曹操才算是真正的大英雄。

掩卷深思,脑海中再次浮现《三国演义》的篇首词:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”,是啊,刘备、关羽、曹操都以成为过眼云烟,主宰历史命运的英雄不是那些作古之人,而应当是生活在当今世界青少年一代。

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篇11:人物故事作文300字

全文共 345 字

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在建设“天路”时王申平非常勇敢,坚强、他勇往直前。我读的是王申平去设“天路”了。

“天路”是建在半空中的,王申平并没有害怕,而是去建设它,开始建设,要知道“天路”的下面就是江,可怕极了,但是他不怕,就算累的腰酸悲痛也要坚持建好“天路”,让人们不用爬斜陡的高山,而只踏着轻快的脚步,走在“天路”上欣赏着美丽的风光。

生活就是这样的,如果没有王申平,生活中就没有“天路”。如果没有建设工人,那我们就没有房子住。如果没有警察,我们的东西会被偷,交通事故也会发生的更多。如果没有司机,我们就不能尽快到达目的地。

我们要保护家园,向王申平学习。好好读书,长大做个有用的人。我们要让做错事的人都改邪归正。

保护环境人人有责,看到垃圾捡起来放进垃圾桶里。不要砍伐树木。这样我们生活的更美好,充满活力吧大家动起来。

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篇12:《拜年》初二

全文共 509 字

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除夕晚上12:00刚过,外面欢庆的鞭炮就“噼里啪啦”响个不停,我也不知道什么时候睡着的,一觉醒来已是9:30了,我急匆匆地穿好新衣服,就去洗脸刷牙了.可是,

爸妈还没有起床,我只好使出大招把他们叫醒,我拿起铜锣,一边拍一边说:“大懒虫们,快起来,9:30啦……!”他们没办法,只好起床了,过了一会儿,我们一家开车去老家去拜年了。

一到那儿,我们先吃了早饭,刚想去拜年,就来了一大堆人到我家拜年,我连忙去分糖,分烟,忙得团团转。不一会儿,人就走了,我也连忙拿起袋子去拜年。

我们刚出门,只见外面人来人往,男人们手里拿了一大把烟,小孩子们的袋子里装了一大把糖。我们先来到二爷爷家,一到他家,我就连忙叫了一声:“二爷爷新年好!”

这时,妈妈笑着说:“恭喜二伯,身体健康,万事如意,寿比南山!”二爷爷连忙塞了一支烟在爸爸手里,并抓了一把糖放进我的袋子里,还给了我压岁钱,

我见了,连忙拒绝,可二爷爷硬塞给我,我斗不过他,只好收下。刚拿到手,我就打开红包,数起了钱,妈妈见了,小声对我说:“在别人面前数钱是很没有礼貌的,回家再数。”我听了连忙把钱收好了,蹦蹦跳跳地去了下一家……

“噼里啪啦……”在这爆竹声中,送走了兔年,迎来了快乐的龙年。

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篇13:原来我并不太懂优秀作文_人物作文700字

全文共 620 字

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已是深夜十点了,我望了望钟。窗外下着一场倾盆大雨,雨打在了窗户上,顺着窗户的边角流了下来。

爸爸怎么还没回来?我的心开始焦虑不安了。我赶紧拿起手机,拨通了爸爸的手机,电话的另一方却传来关机的提示音。准是爸爸又在公司加班了,我随便给自己找了个好听的借口。

次日早上,屋子里空荡荡的,仍是不见爸爸的身影。我想,或许是爸爸公司的工作太多了,他顾不得等我就先走了。

我独自走在上学的路上,眼中所见到的,是许多父母在送孩子上学。秋风起,在树上待得不耐烦的落叶随着风飘落下来。我爸爸准在公司卖力地工作,为了这个家庭而奋斗呢。我在内心安慰自己。

这一切是一场梦境吗?不,原来是我没懂。

星期六上午,一个多么美好的周末呀,一缕阳光透过窗户光临了我的房间,将我窗台上的一张照片照得格外明亮。哦,那不是爸爸吗!我的手不由自主地伸向了那张照片,渐渐地,泪水模糊了双眼,我意识到——原来我没懂。

那照片像是一台时光机器,将我卷回上周的一幅场景。

正在学校上课的我,被家人一个紧急电话牵动者心弦,赶往医院。

我不顾一切地往病房跑。推开那扇门,病房里站满了人。

“快点吧,就等你一个人了!”不知是谁用含糊的声音说了一句。床上的父亲眼睛还未闭上,仿佛是为了见到他的儿子而强行张大,手指紧抓着床单,双唇微启,是有什么话想要和他儿子说吗。而仪器上的数据却显示父亲的心跳停止。我冲了过去,紧紧地抱着父亲,大声嚎哭。

原来我没懂,之前的一切借口不过是自己还没懂得父亲已过世的事实。

但我却宁愿不懂……

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篇14:我和书中人物过一天四年级

全文共 523 字

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《我和孙悟空过一天》

周六早上,我边吃早饭边看着一本叫《三借芭蕉扇》的书,我心想:孙悟空真厉害!要是他能过来和我过一天就好了!这时我感觉背后有一个人,我转头一看,“孙……孙悟空!”我惊讶地瞪大眼睛激动地说。“正是俺老孙,小朋友,俺听见了你的呼唤打算与你度过一天!”孙悟空回答道。

中午,我的肚子叫了起来,我想:好饿呀!要是有吃的就好了。孙悟空仿佛听见了我的心声说:“小朋友你饿了吧?俺带你去一个好地方吧!”正在我好奇时,只见一阵白烟在我身边环绕,只听“哗”地一声我们出现在了花果山,我兴奋得跳了起来,这里有很多美食,有红红的苹果,有金灿灿的香蕉,有亮晶晶的葡萄,有粉嘟嘟的桃子,还有美味可口的西瓜,我迫不及待地扑向美食,大口大口地啃了起来,吃饱喝足我开心极了。

不知不觉时间流到了下午,我和孙悟空来到了游乐场,刚到那儿我就拉着他跑向过山车,但过山车项目排了很长的队,就在我为此感到伤心时,只见他念了一串咒语,我们直接传送到了过山车上,过了好久车才停下。

分别总是应该的,我闭上眼睛,回到了后院,孙悟空从口袋里拿出了桃子说:“这是俺给你的礼物,希望你看到桃子就能想起俺!”我依依不舍地闭上眼睛,等我再次睁眼,他已经消失在了夜空中。

和孙悟空过的一天真开心啊!

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篇15:拜年日记

全文共 470 字

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今天是大年初一,妈妈从被窝里喊我起床,对我说,赵伊,赶紧起床,今天是大年初一,不要懒床啊。我说,知道了,我和弟弟马上起床,床上新衣裳新裤和新鞋,跑到洗手间,把脸和手洗的干干

净净,进到厨房,妈妈和我一人端了一碗饺子,放在了各位神仙的面前,爸爸把一万头的鞭炮从二楼一直往下放,哇,好长啊,过了一小儿,爸爸拿着烟花炮,弄了好几次都没弄成,终于第三次点着了,啪啪,好响

啊,这声音震耳欲聋,炮放完了,我们等神仙吃完了,我们才吃,吃完饭,妈妈把碗一刷,我跟着我妈妈去拜年,我爸爸领着我弟弟去拜年。外面的烟花真漂亮,我和妈妈先去我奶奶和我爷爷家去拜年,我给照片里

的老奶奶和老爷爷拜个年,又和奶奶爷爷拜个年,我奶奶给我了个压岁钱,帮我压压岁,然后我们去我三奶家,拜个年,又去我二奶家,去我叔叔家,去我奶奶家,和我弟弟碰头了我和妈妈都串完了,妈妈去我爷

爷家吃饭了,我和弟弟在家看电视, 并数数一共有多少压岁钱,我比弟弟多,妈妈回来了,妈妈带我去街里玩了。

拜年真快乐啊,过年可以又长一岁,可以吃很多好吃的,也可以尽情的玩,总之过年的一天是一年中最有意思的一天。

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篇16:西游记人物读后感

全文共 289 字

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《西游记》这本书主要讲的是唐僧,孙悟空,猪八戒,沙和尚师徒们一起去西天取经过程中齐心协力、顽强克服遇到的各种艰难险阻的故事。

孙悟空是唐僧的大徒弟,有一双火眼金睛,一个筋斗就足足有十万八千里,有七十二般变化,我很喜欢孙悟空。但是我发现这本《西游记》书里的人物和我们说话不一样,比如:“因为”只说成“因”,“我”说“俺”。

孙悟空在菩提祖师的带领下,学会了很多本领,这本领竟然能打得过天庭上的那么多精兵良将!我都怀疑菩提祖师是如来佛祖扮演的呢!

他们在西天取经的路上有许多妖精,但困难都被他们司徒四人一一战胜了,最终,他们到达了灵山,取得了真经。

我们也要学习他们勇敢的精神。我爱这本书!

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篇17:我班的大懒虫作文_人物作文700字

全文共 597 字

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头发粗糙,乱七八糟,好像鸟巢;眼睛细小,眼皮下垂,真像打瞌睡;嘴巴大,嘴唇垂,好像“哈巴”嘴;猜猜这个“懒惰虫”是谁?

左手托腮,目光呆滞,望着窗外,一看又是想打瞌睡的样子。“交作业啦!”打破了他的美梦。换一个姿势,放下手,脸紧紧贴着台面,想装了磁石;张着嘴巴,口水快流出来了;眼皮缓慢地一张一合,像有千斤重;右手极不情愿地伸进抽屉里,掏啊掏啊,掏了半天,作业也还是不见踪影。收作业的同学在急,他却不急,任凭你怎么叫啊喊啊他就像没有听到一样。旁边的同学在唱啊,跳啊,闹啊,不小心碰到了他也毫无反应。似乎移动就会消耗他的力气。

上课了,老师正要评讲同步。他还是老样子——左手托腮,目光呆滞,面无表情……你看看他的台面,语文的,数学,英语,有皮的,没皮的,有用的,没有的……乍一看,垃圾堆,就差没有苍蝇在上面飞。老师叫了好几次,他好像没有反应过来,好一会才懒洋洋地从抽屉摸出了一本邹巴巴的本子。有了本子,笔也不知从哪儿找,我只好把握的笔借给他。手上拿着笔,似改非改地在本子上优哉游哉地画着,参差不齐的字体,一片狼藉。有时一直停在那,一动不动,提醒他写一个字,不提醒他,就停在那。我顾不上叫他,老师评讲完,那书页上还是空空如也。老师让他补上,他却不紧不慢,压根儿没把学习放心上,懒洋洋地趴桌子上。

你随时走进我们的班级,总能看见一只“大虫”趴在桌子上,你要想让他动起来可不是件容易的事。不相信你就来试试吧!

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篇18:人物故事作文

全文共 605 字

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巴尔扎克是法国著名的文学巨匠。他与一名年逾古稀的老太太之间,曾发生过一件趣事。

一天,一名年逾古稀的老太太拿着一本破旧的讲义问巴尔扎克:“大作家,你给我瞧瞧,这小子有没有天分,未来是否是块当作家的料?”巴尔扎克接过讲义后,认真地看了看,胸有成竹地说:“嗯,这小子天赋不高,灵气未几,凭这很难当作家。”

老太太听后,发自心田地笑道:“好小子,我认为你们当作家的啥子都懂,没想到,你连自己30多年前的小学作文都看不出来!”巴尔扎克也不禁笑了。他做梦也没有想到,这个老太太竟是自己30多年前的小学老师。

巴尔扎克的判断显然是错了,因为他只看到了孩子的基础,却轻忽了孩子未来的起劲。不论什么人都不可能一出世就名扬天下,誉满全世界。巴尔扎克在成名以前,他写的`那些文稿不断地被退了归来,他陷入困境,负债累累。最艰苦的日子,他甚至只能吃点干面包,喝点白水。但是他挺乐观,每当就餐,便在桌上画上一只只盘子,上边写上“喷鼻肠”“火腿”“奶汁食品”“牛排”等字样,然后在想象的欢乐中狼吞虎咽。

正是在这段最为惆怅的日子里,巴尔扎克破费了700法郎,买了一根镶着绿玛瑙的粗大拐杖,并在拐杖上刻了一行鞭策本身的字:“我将破坏一切停滞。”正是这句无所畏惧、一往无前的座右铭,支持他渡过了因难关口。后来,柳暗花明,他果然成功了,成为享誉世界的大文豪。巴尔扎克的功课和拐杖,又一次证了然无数成功人士相信的箴言:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”

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篇19:我尝到恐惧的滋味作文_人物作文800字

全文共 701 字

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我是一个天不怕地不怕的女孩,自称“女汉子”。我的同学也说我是一个“人见人爱,花见花开,鬼见鬼怕”的女孩。

自从那件事之后,我的“英雄”事迹,整个小区都传开了。

那是一个暴风雨天气的夜晚,我写完作业,关好门窗,安安稳稳地睡下了。

大概是11时,只听“砰”的一声巨响,我被吓醒了,惊得差点从床上摔了下来,幸亏我反应快,立马又滚回了远处。呵呵,只是被裹成了个球!我迷迷糊糊地从被子里解放了手和脚,开了灯,从床上坐了起来。不知道是怎么了,我看了一眼门和窗户,突然间,我感到一种巨大的恐惧,是我这13年来第一次尝到的恐惧,是我从未体验过的感受,是无法用语言形容的那种感受。

又是“砰”的一声,我吓得浑身直哆嗦,我看看时间,午夜12点,我突然想起了《鬼吹灯》这本小说,我吓得“哇”的大哭起来,爸爸妈妈被吓坏了:“宝贝,哪不舒服,头疼,肚子疼?”我摇摇头,继续哇哇大哭。

妈妈急了:“你不说,我们怎么帮你呀?”

我支支吾吾地回答道:“我……害怕……风!”

爸爸夸张地大叫一声:“啊!鬼都怕你,你居然怕风?”

爸爸哭笑不得,回房继续睡觉了,妈妈陪了我一会儿也去睡了,房间里又只有我一个了,我只好乖乖钻进被窝里继续睡了。过了一会儿又一声巨响,又把我从梦里抓了回来,“该死的门!”我抱怨着,再次不情愿地坐了起来,无意间看到门是半开着的,门不是关得好好的吗,怎么开了?“啊——鬼——呀——”我发出了足可以称得上惊天地泣鬼神的惨叫,邻居家养的猫呀、狗呀、鸟呀都被吓醒了,我成功地把整幢楼给搅得鸡犬不宁。保安在外面高喊:“要帮忙吗?”爸爸妈妈向保安赔了个不是,陪我到天亮。

那一次真把我吓成“神经过敏”,“女汉子、鬼见怕”的美名也从我身边飞走了。

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篇20:亲爱的万老师,我想对你说_人物作文1400字

全文共 1296 字

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一年一度学期家长会今天如期召开了,升入中学已快两年了。此时此刻,我做为五班“忧”的代表站在讲台上的心情是复杂的,是沉重的,更多是惭愧的…..因为我一直在让科老师们“忧”,更让关心爱护我的万老师“忧”。在这个半学期,我想对你说的话也越来越多,趁着这个机会,我就一吐为快了。

我的爸爸是一名电力工人,一直以来对我的期望很高,今年以来我却屡屡让他从期望变为失望。刚入中学时,对于爸爸的话,我是十分遵守的。爸爸因为工作忙,也很少仔细地检查过我的学习情况,而我的学习一直是他在亲戚、朋友面前的骄傲。可进入初二下半年,我变得很不听话了,觉得爸爸说的什么话都让我无法接受,最不愿听他说的是让我学习比我学习用功的同学,因此父女之间时常争吵。如今,一直让他引以为自豪的女儿,这次期中考试也一落千丈。亲爱的爸爸,我深深地知道,更想对你说:“爸爸,女儿对不起你,辜负你对我的期望,我会记住这次失败的教训,改掉好玩的坏习惯,认真学习,努力进取,时刻以南鑫怡、蒋志伟等同学为榜样,不再让你‘忧’”。

而万老师您,一直夸我是一个有潜力的孩子,我也知道您做很多都是为我好,可我却越来越堕落。记得升入初中没多久,您就坚信我一定是一个出色的孩子,我心中一直“沾沾自喜”,成绩在班级我也没太让您失望,但我也知道,离您的期望还存在一定的距离,而我却一直没当作一回事。在班级管理上、认真听讲上、学习态度上、考试成绩上我无论发生什么过错,您总是给予我无限的宽容和关爱。当我遇到挫折时您会鼓励我,当我成功时您为勉励我,当我骄傲时您会提醒我,这一幕幕的往事让我时时记起,如阵阵暖流,明月清风、涓涓细流……让我幸福与陶醉。可这学期,我大错时有,小错不断,您给我讲道理,我也是左耳进右耳出。学习态度不端正,自控能力差,总过高的认为自己聪明,不学也能考高分,导致我的成绩一落千丈。辜负了您一直以来对我的培养,对我的期望,万老师,我想对你说:“我真的很对不起您!”

我身为“云海寻”小组组长,组员一直对我很信任,可我却没有为他们树立一个好的榜样,我不是一个好组长。组长除了先管好自已以外,才能管好自已的组员,组员才会心服口服。而身为组长的我,有时带头上课说悄悄话,作业总是拖到万老师找我要时才急忙抱佛脚。我不仅没有做到监管组员的职责,甚至自已都不能以身作责,有时还要组员来监督自已。在以后的小组管理上,个人学习上我一定以身作责,带领组员共同学习,共同进步。

同学们一直相信我能当好一班之长,可我却越来越没起到模范带头作用。无论上学、作业、考试等任何方面,我都没有走在组长的前面、走在班干部的前面,甚至没有走在同学的前面。与其它小组组长、值周班长相比,我当真差了一大截,身为班干部,却没有尽到一个班干部的职责,没有其到模范带头作用。我深知不仅不是一个好组长,更不是一个好班长。

对于爸爸,对于万老师您、对于组员、对于五班的每位同学,我都深感抱歉。成绩的跌落不可怕,怕的不能知错不改。亡羊补牢为时不晚,我一定会认真总结这次失利的原因,牢牢记住这次失利的教训,化失败为动力,一步一个脚印,和我的组员、五班各位同学携起手共同迎接胜利的曙光。

谢谢大家,我的发言完毕。

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