高中作文感动话题通用3篇 优秀作文大全图片（汇集20篇）

误会是人与人之间最容易发生的。误会就好象一个深不可测的”深渊”，你一不小心就会掉进去。就这样，误会开始蔓延，让你的生活图上了一色委屈。内疚的颜色。它使你让你惧怕你的亲人。长辈;让你与好朋友反目成仇。一个误会就此拉开了帷幕。你说，这样是不是很不公平啊。这样的不公平，我也承受过一次。那时几年前所发生的。

那天，我哼着小调，蹦蹦跳跳地回到家里，放下书包，正准备坐到椅子上看书。“哎呀，什么东西在椅子上呀?”我大叫起来。我起身一看，原来是一个大包裹呀。

好奇心使我拿起大包裹来看。心想：这个大包裹里装着什么东西呢?我打开一看，呀!这么多钱，这可不是开玩笑的。对了，肯定是爸爸妈妈买东西，不小心放在这的。我赶快吧大包裹原封不动的放回去，还像平常那样看书。不一会儿，爸爸妈妈回来了，看他们的样子，满面春风，一定有什么喜事，不然会那么高兴。他们一进来，第一眼便看到了那个大包裹。爸爸走了过来，从椅子上拿起那个大包裹数起里面的钱来，数完了，便用一种我不常见的眼神---怀疑的眼神，看了我几眼。又拿起大包裹数起来，数完了，便对我妈妈说：你数数看，是不是少了一张100元的?”然后，妈妈接过爸爸手中的钱数了起来，数完了，也是用那种眼神看着我。我晕了，天哪，我成了他们心里的怀疑对象了。我可从来没有拿过别人的东西，你们也知道：有一次，我在房间里看到一张20元的，不是还给你们了么?今天，你们怎么怀疑起你们的亲骨肉来呢?“我……我真的没拿过，真的……真的没拿。”不知是紧张过度还是什么，我说起话来变得结结巴巴。我从妈妈手里拿过钱，仔仔细细地数了起来，真希望爸爸妈妈数错了，可是我怎么数都是900元钱。这一会儿，我真是跳进黄河也洗不清了。找一找，找着了就可以还我的清白了。于是，我就开始找那一张可以令我成为爸爸妈妈眼中的嫌疑对象，也可以还我清白的100元钱……这时候，爸爸说：“她怎么这么小就偷东西了，长大了还得了?”“不会是她拿的吧?”妈妈说。“怎么不会，都是你给惯的。”爸爸生气地说。“如果是她拿的，应该不会拿远的吧。”妈妈被爸爸的话动摇了。

这是，我在床底下找，一瞧，呵呵，原来在这里呀!我高兴地捡起钱给爸爸，原以为能还我的清白，可是无情的爸爸始终认为他的判断是没错的“那，就是你拿的，见我要查，就不得已才交出来。”哎，我真是哑巴吃黄连---有苦说不出。我想解释，可说什么爸爸才肯相信呢?“出去，给我出去，我没你这样的女儿。”爸爸又叫上了。我实在忍无可忍，飞奔地跑出家……

你想想，当你被人误会的时候，滋味好受么?但是有一样东西能化解你的忧愁，那就是---日记。对，它虽然不能讲话，但是它是你生活中的好伙伴。试试这个办法，很灵的哦!

雨果说：“比陆地宽广的是海洋，比海洋宽广的是天空，比天空宽广的是人的胸怀。”

朋友之间是难免会发生一些小口角的。

一次，在考完试后，我考得很不好，而她，我的好朋友分数整整比我高了13分!自尊心极强的我看到她向我走来，认为她是来看我的笑话的，自然也是刻意地去避开她，当天，我一句话都没跟她讲，也没有和她一起回家，我闷闷不乐的回到了家，家里一个人都没有，黑漆漆的，我打开了灯，回到房间，开始做作业，看书，无意间看到了这么一句话：“朋友是陪你走过一生的人!”回想起今天，我对她种种可笑的行为，就下定决心，明天我要向她道歉!

第二天，我早早地来到了教室，她也到了，我正踌躇着过去和她道歉，可是，她却给我塞了一张纸条：

“来花园，我等你”

是……是她!!

我来到花园，她坐在凳子上，看到了我，一脸歉意地说：“昨天，我并不知道你考得不好，我没有去安慰你，对不起!”

我看着她，笑了笑，说：“我能交到你这种又漂亮又好的朋友，真不知道我上辈子积了多少德呢!!我很开心能有你这样的朋友，其实，我也有不对的地方，昨天……你能原谅我昨天愚蠢可笑的行为吗?”

“废话，不原谅你，我找你干嘛!!”

“是哦，也是，呵呵……!”

人与人之间就好像有一座绚丽多彩的彩虹桥，让人心贴着心，那样的和谐，那样的融洽，那样的快乐，当我们在这彩虹桥上走过时，会感到，阳光是灿烂的，风儿是清爽的，天空石碧蓝的，心地是宽广的，人生是幸福的……

感动是心田上最绚丽的一道风景线!!

品性源自读书

“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基强调书籍的重要性。而刘向说：书犹药也，善读可以医愚。”读书可以创造品性，好品性源自读好书。

“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才，”培根说，“读书补天然之不足，经验又补读书之不足，盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接，而书中所示，如不以经验范之，则又大而无当。读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学，皆成性格。”杜甫说：读书破万卷，下笔如有神。”最终杜甫造就诗圣。“青取之于蓝而青于蓝，冰水为之而寒于水。”|荀子认为读书是为提高自己，改变自己的品性。余秋雨说：“阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。”周总理高呼：“为中华之崛起而读书!”他就像诸葛孔明那样鞠躬尽瘁死而后已，成为我们心中的好总理。在学校得沉下心来，将自己的品性变得稳重，不能心在别处，否则将竹篮打水一场空。“君子博学而日参省乎己，则智明而行无过矣。”

“书山有路勤为径。”匡衡凿壁借光，孙敬苏秦悬梁刺股，车胤孙康囊萤映雪。他们无一不是我们的榜样。在这个温饱的环境中，要的是我们内心深处的求学欲望。“我没有什么特别的才能，只不过喜欢刨根问底地追究问题罢，”爱因斯坦说，“提出一个问题比解决一个问题更重要。”好而不奇是庸才，奇而无心是蠢才。要多问几个为什么，多创造好的品性。书不可尽信，尽信不如无书。知识是从书中提炼出的。“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”知识要厚积。积累知识胜过积累财富。欧洲用这句谚语向我们展示知识的重要，从知识中造就的品性对国家的重要。要懂滴水穿石。贵有恒，何必三更睡五更起;最无益，莫过一日曝十日寒。

宋真宗赵恒说：“富家不用买良田，书中自有千锺粟;安居不用架高堂，书中自有黄金屋; 出门莫恨无人随，书中车马多如簇;娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉;男儿若遂平生志。六经勤向窗前读。”品性源自读书，只有读书，读好书才能创造一个好的品性。

读书，读好书就会有好的品性.作为一个学生拼十年寒窗，挑灯苦读不为难;博百载浮生，勤奋耕耘休嫌苦。

在“颜如玉”和“千钟粟”的诱惑下，书，似乎化成了一块块“敲门砖”，但对儿时的我们来说，书，毕竟是梦想起飞的摇篮，孕育的是纯洁的心。

公主和王子永远是童话的主题，美丽的公主总是温柔善良，英俊的王子亦是风流倜傥，他们在经历了重重的磨难之后，终于幸福地过着快乐的日子。

睡美人、灰姑娘、白雪公主，都是儿时心中一幅幅完美的画卷，在步入生活前，想像和描绘一幅幅蓝图，曾经以为，生活就是这样，走进生活，便是走进王子和公主的世界。

时光荏苒，岁月将童话远远抛下，童话在我心中播下的缤纷的梦，居然如肥皂泡般的脆弱，它赶不上时间和空间在我心中的烙印，想像与现实的距离无可否认的存在，不敢奢望在现代社会中，还会有多少人羡慕“你耕田来我浇水，你种地来我织布”的牛郎织女般的生活。这种生活能不受天灾人祸、病困的缠绕吗?他们能一直过着与世隔绝、恬静的田园生活吗?“世外桃源”终究是不存在的。

也曾相信完美，刻意追求完美的我们，是否也会在岁月的锤炼中走出幼稚呢?开学第一天，我的旧自行车居然被顺手牵羊，迟到还不算大事，却也让我余悸未消，此外，还须掏钱去弥补这“意外损失”，还得每天担负新车的善后工作——搬车上下楼的问题。有人说我因祸得福，却最终还是“因祸得祸”，这多少也会让人对生活的完美产生怀疑。

“人生是美好的。”我们常这么说，而事实上，人生既不美好，生活也不完美。人生是渗透了苦汁的中药，生活是一杯浓浓的苦咖啡。所谓的“美好”、“完美”仅仅是相对意义上而言的。

这就是公主和王子的故事随着旭日东升和夕阳西下终于在成长中消逝于那抹隐去的残阳的原因。坎坷的生活才赋予我们触摸真实的勇气!

当然，不能否认追求完美的品格。这个过程，本身就如数学中的渐近线，无限靠近而永远不能到达，而自身的完美却在其中进一步升华，永远携着一颗恬静的心，踏踏实实地走，轰轰烈烈地做，平平淡淡才是真!

百度有“勇气”的意思。一是要有勇往直前的勇气，也就是不逃避；第二是要有敢于思考、无所畏惧的勇气，即不退缩。

如果把“勇气”这个词放在我身上，绝对不适合我。女生总是怕这个怕那个，有时候还会大吵大闹“啊，啊”。我特别害怕动物，任何活着的动物。所以，我更怕蜈蚣。

小时候和奶奶住在乡下，一点也不野。我是一个非常好的小女孩。一天晚上回家，看见平时粗哑的奶奶躺在床上，胳膊上缠着厚厚的纱布。看到这一幕，我瞬间哭成了泪人。我才知道奶奶的手被一条很大的蜈蚣咬了。看着奶奶鼓鼓的手，平时应该敲敲我的头，现在却软软的挂在床上。我忍不住“愤怒”，发誓要将“凶手”绳之以法，当场处决，为奶奶主持公道。

机会终于来了。那是一个下午，我正蹲在门口玩一些草。突然，我看到一个长长的东西慢慢地从门下伸出来。我知道，那是我期待已久的“敌人”。我赶紧从井里捡起一块砖头，紧紧握在手里，继续蹲在原地，抖了一下，眼睛却一直盯着“敌人”，蓄势待发。我一看到那个人影完全暴露在我面前，就赶紧拿起一块砖头打了过去。哈哈，死了！我又拍了几张，直到平了才停下来。这时候我的脚已经软了一半。

但是即使蜈蚣死了，我也不敢对它的尸体做什么。我高兴地叫奶奶来看我。奶奶惊讶地看着我手里的砖头，问我：“你平时看到蟑螂都要走来走去。你竟敢杀蜈蚣？”不怕被咬！”我得意地晃了晃手里的砖头，说：“奶奶，我在报复你。我不怕。”奶奶笑了笑，拿起扫帚，把手一挥，把蜈蚣扫进了草堆。说：“阿妹好勇敢！我可以保护我奶奶。"

是的，只要你有勇气，即使你害怕什么，你也不会退缩或逃避。有勇气，然后付出行动，才能进化成勇敢。

电视剧《将军》的主题曲里有一句歌词：“生命只需要勇气，世界无敌。”

当异物像炮弹横空飞来，砸碎车窗前挡风玻璃，击穿司机腹部，他本能地捂了一下肚子，然后紧紧握着方向盘，强忍剧痛，换挡、刹车、将车缓缓停好，拉上手刹，开启双闪灯……以一名职业驾驶员的高度敬业精神，用自己76秒的坚守和生命完成了保证乘客安全的神圣使命和英雄壮举。

虽然一朵朴实、平凡的生命之花悄然凋谢，但一颗清晰而坚强的灵魂与这个城市的每一颗善良的心紧紧相依、融为一体。他就是感动全国的最美司机——吴斌。

平民英雄以他震撼山河的泰山姿势，诠释了一个职业人的敬业与牺牲精神。他的英雄之举，令人肃然起敬，成为时代的灵魂和行为标杆。没有心怀乘客的意识，怎么可能不顾自己生命安危，强忍剧痛做出一系列动作？这是一种尊重他人生命重于自身生命的高尚情怀。这个社会有浮躁的尘埃、自私的角落，有“人不为己，天诛地灭”的叫嚣，也有好人善举被误解的无奈，甚至有英雄流血的悲剧。当有人选择逃避、袖手旁观的时候，还是有人选择了担当与责任，他们没有因为别人的“不为”而放弃“作为”，没有因为别人的不承担责任而放弃了善良与坚守。

社会，是一个联合体，只有相互为善，世界才可以变成一个美好的人间，吴斌为我们树立了典范。我们看到，人世间延续着浓浓的爱，充满着温暖。虽然英雄的壮举定格在瞬间，但他们散发的道德光辉却是永恒；虽然身份和岗位不同，但爱岗敬业的职业操守却是我们共同的追求。

吴斌的事迹如同一支蜡烛燃烧了自己，点亮了我们的心灯，让我们看到人间的爱，使我们深深地感动着。

这都诠释着一个字眼：爱。在这个世界上，因为爱，我们被感动着，为我们带来无限的温暖……

[因为爱我们感动着话题作文

几天在网上看到一篇名叫《琴声如泉》的散文，作者傲雪小天使用极其优美的手法叙述了这件感人的故事。 I saw a prose named "Qin Sheng Ru Spring" on the Internet for a few days.story.

一位小女孩与琴相依为命，眼睛虽盲，心却亮，那晶黑的钢琴，是小女孩生命的依靠。是钢琴点燃了她对生活的热爱，是钢琴点亮了她对音乐的喜爱。

刚弹钢琴时，小女孩本想用琴声使自己快乐，可是，找不到要弹的那个琴键。遥望希望是一片黑暗，没有光的火种，的办法就是找到琴键，得到光明。找呀找，希望一点一点的冷却，光明离她越来越远，仿佛已经到太平洋的另一边，在也看不到，在也找不到。

小女孩拼命的找，却没有一点起色，此时此刻小女孩的心被很狠的咬了一口，抖动中，流下了两行热泪。加油!一定会找到的!不要放弃!心理忽然冒出这么一句话来，小女孩努力的笑了一下，更加认真的找起来。阳光依旧明亮，大街依旧热闹。翠绿的枝叶不停的摇动着，像是要把伤心事都给摇掉。

终于，小女孩找到了琴键，虽盲可弹出的乐曲优美动听，宛若成千上万的百灵鸟悦耳的鸣声，又宛若欢快流动的溪水。花苞静静的开放，散发出幽幽的清香。小女孩苍白的双手，弹出了辛酸的天籁，音符舞动着，像是为小女孩祝福，世界的一切是那么的美丽，安详。

不要高兴的太早，万一弹错了呢?想到这里，小女孩的心被扎了一下。糟了，弹错了!小女孩冰凉凉的呆了，又落到一望无际的黑暗中。小女孩的肠子都悔青了，早知道就不应该胡思乱想。小女孩强忍住眼泪，双手继续在黑暗中摸索琴键。

小女孩曲折的弹琴故事，展现了她对钢琴的爱。每当回想起那感人的故事，心就久久不能平静。是呀，我们也要像小女孩那样热爱生活中的每一个事物。我感动了。

我们都是委屈了倔强着不敢哭的小孩，总是找一个荒芜地带把眼泪忍下来，慢慢的依赖上了时间这片静海，也许只因为它能给永久的关怀。语文迷小编为广大朋友们带来高中作文：生命感动之倔强的坚持，快和小编一起往下看吧!

从出生那天起，就注定了我的使命，我的生命注定不会平凡。因为我的生命总有家族延续的那分倔强和坚持。因为有梦，从离家的那天起，我和其它的大马哈鱼一样，都坚信总有一天我还会再回到这个生我的地方!

当家乡里长的足够强壮时，我们都怀着对大海的憧憬，坚定的朝大海前进，那时的我们都是一群热血青年，敢于为了梦想背井离乡，踏上一条未知的海路。可能是有记忆的基因在我们体内，不过我们的梦想明确，虽然经历了千山万水，激流险摊，但我们总是那么倔强，有那种不撞南墙心不甘的毅力和决心。终于，在一个美丽的早晨，我们来到了淡水与海水的交界处。最终尝到了海水的味道，苦苦的，咸咸的还带点涩!

不过这里有美味的实物，数不尽的绚丽生物。有美丽的海底珊瑚。各种各样的生命在这里生活着。一片生机盎然。令我们着迷。但我们很快也调整心太用一颗积极的心去适应这未知的环境。因为我们知道适者生存，不适者只有被淘汰的哲学。

不过在这浩瀚的海洋中，即使你这里丢掉性命，你依然有存在的价值～成为别人的食物!为海洋的生态做贡献。物尽其用，在这里得到了充分的证明。没有废品，有的只是放错位置的资源。海洋好大，我们乘着年轻，充满希望，每天都在大海里尽情遨游，希望我们有一天能游完整个海域。年轻的我们总是那么天真，即使整个世界都不在我们的眼里。

刚游完一片海域又随着洋流信心十足的朝下片海域游去。年轻的我们不会感觉到疲惫。因为总是在追逐梦想中生活。我们过的很快乐，自由的海洋任我们驰骋，虽然有时候也会遇到危险，不过命运就是这样，没有一帆风顺的路，因为有偶尔的波涛汹涌，惊涛骇浪，才使我们的的生活充满挑战和激情。

又过一段时间，我们终于长大了，并在不断的学习和经历中变的成熟了。我们不再固执的认为我们能征服整个海洋，遨游整个世界。我们又有了新一个使命。我们明白了我们不只是为了我们自己活着，也不单是为了自己的梦活着。我们懂得父母的心愿，要让下一代过的更好。

于是我们结伴而行，拉着我们各自的伴侣，共同回到我们的出生地～家。为了这分责任，我们义无反顾的踏上了回家的路。我们明知道这可能是一条不归路。但我们心底等那份倔强的坚持，使我们摒弃一切杂念，勇往直前。千里大洄游，是多么壮观啊!

听着呼啸的海风，感受着浪花的洗礼。仿佛大海在为我们送行。看着落日从海面沉沉的降下，我们知道我们的路开始了。

这一段洄游之路，从一开始就不平凡。我们有着归心似箭的喜悦，也有延续我们种族的责任，也有等待一路艰险的淡然。这一路有高山激流，浅滩恶溪，更有各路枕戈待旦的名流杀手。

他们如同一张无形的大网，在你那里等待着我们的自投罗网。可是正如鲁迅所说：真的猛士敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。怀着对生活的渴望和责任。带着那份倔强和坚持，如圣斗士般，时刻怀着牺牲向前的觉悟。

没有因为高瀑激流而放弃，我们选择勇敢跳跃，逆流而上;没有因为浅滩恶溪而就此停留，而是在山洪的帮助下，继续向前;没有因为前面的各种杀手的明枪暗箭而望而却步，而是选择了前赴后继的坚持。终于我们带着最后的激情回到了我们的出生地!

完成了我们的使命和责任。这时我们已经精疲力竭，耗尽了生命的所有活力。但我们并不后悔，我们明白这是我们父母给予我们的。而我们只是把它延续下去而已!

这就是我们充满激情的一生，虽然有很多的艰难险阻，不过对生活，对生命的那份倔强和坚持，成就了我们的激情的一生!不要因为暂时的困境而放弃,不要因为一时的失意，而气馁。其实只要你想，生活也可以变得有意义。

题记：樱花落下，笔致凌峰，左手倒影，右手年华。

曾经有人告诉我，樱花最美的时候，不是在它开得如火如荼的艳丽时分，而是在它即将死去之时，每一朵花的细碎花瓣都凋零于空中纷纷扬扬。

月光照亮的黑夜，并不神秘。就像被黑夜笼罩的心，独自飘荡在这城市上空，毫无遮掩。 钢琴还在耳边回荡，Yiruma的曲子那么美，仿佛月亮被揉碎在泉水里，又如樱花散落在爱人的坟墓上。或许胧的眼泪不是为她心爱的人而流，而是沉醉在这夜晚的孤独中，无法自拔。

寂静的夜里，独自坐在浩瀚的星空下，思念着远方的你。在这个樱花盛开的季节，浓浓的思念之情仿佛那盛开的樱花，开满整片草地，却又被风吹得散落一地，然后践踏成泥。

樱花落尽，仿佛秋天已经末路，池中荷花却盛开了这夏。爱笑的你开始收拾行囊，把这离别的味道也一并打包。总想再带走些什么，想带走那带不走的一切，时间低声叹息。衣袖轻挥，提醒了你那些已经深埋在心，无需泪水来证明。

踩踏落樱嗅春风，

一朝春光能几时，

花开易见落难觅;

尘世繁杂如发丝，

纠结凌乱理不清，

不如独倚东篱下;

暖春樱花终难留，

时光如水已东逝，

春过花榭终惘然。

望着这个题目,我不禁想起了那位护士阿姨,想起了她对病人的无微不至的关怀。 那是今年三月份的一个星期天，爸爸得了中耳炎要去医院检查。我闹着要和爸爸一起去，爸爸拿我没办法，只好带我去了。 到了医院，爸爸要看病，看完病后，医生建议爸爸输液，这样病会好快些。我陪着爸爸到输液室去输液。到了输液室，我看见里面有很多的病人，有的是大人陪着小孩;还有的是叔叔阿姨陪着爷爷奶奶的;还有的是自己一个人的。只见一个个护士阿姨都在紧张而有序的忙碌着。忽然，我的视线停留在一个老奶奶身上，大概这位老奶奶没家人陪伴吧，她身边一个人都没有。一位护士阿姨在给她打针，一边打一边跟奶奶说着话，打完后还亲切的对也说：“奶奶，你有事就叫我，我会随时来的。”老奶奶听后连连说：“好的，好的。”过了一会儿，那位阿姨又来了，问：“奶奶，你要喝水吗?我可以倒给你喝。奶奶摇摇头，说：“不要，孩子，你自己忙吧!”这位阿姨走后还时不时的问其他的病人有没有不舒服。过了一会，我忽然发现老奶奶眼睛在东张西望，好像是在寻找那位护士阿姨吧。这时，我看见那位阿姨过来了。走到老奶奶身边，轻声地问：“奶奶，是不是要上厕所拉?我陪你去吧!”奶奶望着这位带着一脸笑容的孩子，嘴唇哆嗦着，激动地不知道说什么才好。只是不住地说：“孩子，你真好!”那位护士阿姨只是微笑着说：“没什么，我们是护士，照顾病人是我们的天职。”

有人说：“感动这东西，现在可真是到处泛滥!”又有人说：“感动，哼!值几斤几两?”是啊!生活不是林黛玉，哪有那么多泪水，天天感动这感动那，可是言归正传，生命到底为谁感动……

他们说……

生命是曹雪芹笔下的《红楼梦》，一字一句，书写着辛酸。从“钟鸣鼎食”到“根举家食粥”，这落差可真的是“飞流直下三千尺”，换谁都受不了，加上皇帝的不信任及接踵而来的不幸，雪上加霜，使得这位昔日纨绔子弟操起笔来，大写“石头记”，

把自己的感情都投入到“满纸荒.唐言”中生命不正是如此吗?即使铁骨铮铮的汉子，也似乎有种东西在操纵着某条感情线，使他像提线木偶一般，提着线被操纵，感觉到生命的不容易，从它的诞生到它的结束，无不浸透着一丝丝的辛酸，无不散发着一缕缕的辛酸，而这一丝一缕的辛酸，袅袅炊烟般的辛酸，似有若无的辛酸，有几人与我们共尝，有几人又尝了一遍……

生命是贝多芬指下的交响曲，一个音符一段旋律，弹奏着苦难。“乐圣”贝多芬独生在钢琴前，灵巧的双手在琴键上敲打，跳动着音符也跳幼着贝多芬的音乐之路。因为有丑的存在，美丽显得更美;因为有幸福的存在，苦难显得更刺眼。是啊，音乐家却失聪了，这足以让贝多芬掉到无底深渊，而贝多芬却说：“我要扼住命运的咽喉，它不能使我完全屈服。”诚然，连贝多芬也只是不被完全屈服而已，那我们又该怎么办呢?是否该屈服于命运?在贝多芬支撑不下去的时候，是道德，使他不曾_。还好，贝多芬还有东西撑着他。当我们像贝多芬一样说出“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能了解我的音乐，谁便能超越常人无以摆脱的苦难”的时候，我们除了该向天呐喊外，是否该向某些人道谢?又该怎么谢呢?

而我也说……

生命是我笔下的那些人，是我那先苦后甜的呐喊。生命如曹雪芹为我们书写一部《红楼梦》，是谁与我们一同演绎?是“他们”不辞辛劳，与我们共“享”，甚至“抢”先一步尝了它。生命如贝多芬为我们弹奏钢琴曲，一个音符一个节拍，传动着苦难，抨击着我们的心灵;又是“他们”，“抢”在前头，用“某种难以言喻的东西”当盾牌，保护我们。生活终于如此美好。

这个“他们”是谁?是父母;这个“某种难以言喻的东西”是什么?难以言喻，但它有名称，叫做“爱”我们的感恩，是放在心中的感恩，是永不褪色的感恩和……

学校组织了看《最美孝心少年》，“感动”这两个字环绕在我心里，“懂事”这个两个字在嘲笑我，如今的我在做些什么？尽做些不干学习，不干努力的事。不懂事啊，和他们对比起来我们又强到哪里去？

他们的生活条件并不好，大多数都生活乡下，老话说：穷人的孩子早当家。这句话验证了。徐沁烨，吴林香，林章羽都是失去家人的孩子，家里条件本就不好，过的非常艰辛，再加上亲人的离开，这更是像一把锋利的剑刺进了脆弱的心灵，还在学生的他们，一边是学习，一边是家人，左右开攻？这是多么大的磨难啊？这不是一般的人能承受的住的，刚刚所说的脆弱，只是我的以为，在他们身上所发生的让我明白不是脆弱，他们的心堪比铁块之坚硬，堪比大地之辽阔。他们心里所想亲人的离去不代表人生的失败，只能把曾经拥有的爱留在心里，用成长，成果，成功来报答所思念的灵魂，这何尝不宁黄泉之下的亲人骄傲？

可是我们呢？亲人平平安安的在世，有小康水平的家庭资助，却不知这一切的努力是多么的来之不易，自认为所拥有的都是自己的？不是！父母的不是自己，如今所用之物乃父母所赐，现在用的心花怒放，那么将来呢？谁来给你？还是父母吗？那是不知羞耻。

凡为父母者，莫不爱其子，这天经地义，不要让父母的爱变作溺爱，不要让父母背上教子无方的罪名，要懂得回报，让父母完成历来的使命，这个使命是什么，将自己的孩子养育成人。我们是他们的下一代应该传扬中国之孝德，百善孝为先，世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。有时候为了一些小事就和父母顶嘴，不如自己心意的事就怪父母，还是这么不懂事，在外的我们，父母每天担忧着，担心着我们的点点滴滴，总是说在学校的生活不如家里舒服，当然，家是个神圣的地方，有心灵的安抚，有温柔的话语，有符合口味的饭菜，有量身定做的衣服。

小时候总是在父母的怀里撒娇，长大后自然产生隔阂，无理取闹，生在福中不知福，种种坏毛病一一上身，父母的眼睛变的忧虑，少了以前的愉快，现在的他们只希望我们的成绩好，身体好，心态好，品德好，做到这些的又有几个？我们一天天的萌芽生长，他们一天天的枯萎老去，岁月的忍心在原本光滑的脸上夺走了他们的活力，现在如果我们不珍惜，还是倔着嘴巴唱反调，到了他们离开自己的时候，会少了唠叨，少了关心，少了疼爱，少了温柔，那是才会叹息不懂事时的可笑。

手握不住沙，总有一天要流光，学会珍惜现在吧，不要让他们担心，让他们还乘着如今奋斗的时光让他们多笑笑吧。现在拿出成绩对得住他们的爱。

这个世界上他们总会离开你的，唯一不会离开的是他们曾经拿命来承诺的爱，不管过了多久，还会记得小时候，躺在他们把你捧在怀里的摸样。多么的美丽，多么的善良，多么的幸福。

在一片果实累累的苹果园里，四个苹果兄弟正议论着他们从果园主人那里得来的消息：过几天搬运工将会来到果园里，把他们运送到繁华先进的城市。

“我想去富饶的土地!”苹果老大自豪地大喊，“那样可以结出许许多多又大又汁多肉甜的苹果!让土地上的人们尝到快乐与幸福!”“我要去饥荒地区，为受到生命威胁的人们带来希望!“乐于助人的苹果老二也为自己的目标感到骄傲。”“要是问我，我的目标可远大了!”苹果老三接着坚定地说，“我要成为外太空的太空水果，为人类科技的进步做出贡献!”“那老四你呢?”三个苹果异口同声地问道。苹果老四遗憾地说：“我还没有想好自己的目标。”接着摊了摊手，摇了摇头表示无奈。

一天，车子来了，载着他们朝城市开去。一路上，三个苹果一边兴高采烈地交谈着，一边兴致勃勃地欣赏着城市里的美景。老四呢，心不在焉地听着三兄弟的谈论，不时望着城市里的高楼大厦，自己却不做声。

几年后，苹果老大，苹果老二，苹果老三都不可思议地实现了自己想要实现的目标：苹果老大成为了酸甜多汁人见人爱的优质苹果;苹果老二依靠自己顽强的生命力生活在了寸草不生的饥荒地区，造福了很多人;苹果老三去了实验基地，被科学家们进行特殊真空培养，成为了世界上第一个可以在太空生存的水果，后来幸运地和宇航员登上宇宙飞船，开始了“太空漫步”之旅。但是，那漫无目的，东奔西跑的苹果老四呢?他觉得城市太吵闹;村庄的土地太多野草;人们的家里太拥挤……就这样，他最后变成了一个没有用处的苹果，被扔到土地里腐烂了，彻底失去了生命和价值。

有一只老鼠掉进茫茫的大海里，如果周围有一块小岛，它可以拼命地游上五个小时;如果四周没有小岛，它将会在两个小时内淹死。有一位哲学家曾经这样说：“人要有理想和目标，没有了目标，那你就会成为一个废人。”

秋天仿佛是一位浪漫的诗人，在广阔的田野里尽情地挥洒着他的灵感，书写着浪漫的诗行。看，湛蓝的天空，仿佛洗过一样明净，朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，慢悠悠地漂浮着。站在曲折的山间小路上，一阵阵香气扑鼻而来，路旁的草丛里几束野菊花在偷偷地开放着，金黄的树叶从头顶飘落下来仿佛金色的蝴蝶在翩翩起舞。阳光下，随风舞动的枫叶，仿佛是跳动的火焰，红得耀眼。一群群大雁往南飞，一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，那“嘎嘎嘎”的叫声，仿佛诉说着对北方的依恋。此情此境，不禁使我想起“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞，晓来谁染霜林醉?总是离人泪”的诗句。我想留住此情此境，无奈我没有高超的画技。忽然一片树叶从眼前飞过，我眼前一亮，何不用美丽的树叶来做一幅美丽的秋意图呢?“北雁南飞，晓来谁染霜林醉。”对，就做一幅《雁南飞》吧!

于是，我开始挑选叶片，杨树的叶子太大，柳树的叶子又太长，爬山虎的叶子太圆，银杏叶像一个个小扇子也不像大雁呀!咦?这是什么叶子?叶片像一个个张开的小手掌，叶柄又细又长，把它的叶子对折以后，不正像一只展翅高飞的大雁吗?我细心地挑选了四片叶形完整，大小差不多的叶片，对折后排成一行，小心地贴在纸上，一群大雁跃然纸上。这时妈妈告诉我，刚才我选的是槭树的叶子。因为喜欢-的那句“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染”，从小我便对枫业情有独钟，于是，我便又挑选了大小不一的枫叶摆成枫林的样子。此刻，一幅浓浓的秋意图出现在我的眼前：大地层林尽染，天空北雁南飞……望着眼前的树叶风景画，我总觉得画面还缺少点什么，我便又用红叶剪了一个圆圆的太阳。顿时，整个画面便生动起来，大雁仿佛要飞向太阳，象征着它们在秋日里对温暖的渴望，也象征着我要为自己的理想而努力拼搏的愿望。终于，一幅意境高远的《南飞雁》在我手下诞生了。

面对自己精心制作而成的作品，我高兴极了，我用自己的双手留住了秋天的美景，让一片片即将枯萎的落叶在我的手下有了生命，有了灵气，让这片秋日美景成为永恒。

今天的数学课让我懂得了一个道理：学会把握机会。

今天讲的是：分数混合运算。秦老师问了一个这样的问题：像1/2、1/3和2/5这三个分数为什么不能直接相加减?班里一片寂静。看来，这是一个很有思考性的问题。沉默了片刻，只有寥寥无几的同学举起了手，看起来还不太自信。其实，我在心里已经有答案了，但是我怕这个答案不正确，所以没有举手。我要等一个同学说了以后好让心里有一个底再说。秦老师首先叫了龚玉坤，龚玉坤慢腾腾地站了起来，小声说到：“因为它们还没有通分。”秦老师向他摆了摆手，算是让龚玉坤坐下了。秦老师既没有说对，也没有说错，只是用手托着下巴，用一副似笑非笑的表情看着我们，这让我心里更没有底了。老师又叫了李家琪，李家琪说：“因为他们的分母不同。”秦老师“哦”了一声，说：“说对了一半，但是还不完整。”

这时候，我的心里很矛盾：一个小人跳上我的左肩头对我说：“你这个答案还不能确定到底是对还是错，万一说错了同学们会笑话你的，千万别说!”而另一个小人跳上了我的右肩头，对我说：“虽然现在你的答案还不能确定到底是对还是错，但是你站起来回答问题就是对你的一次锻炼啊，就算说错了，也不一定会有人嘲笑你啊，因为还有那么多人不会呢，站起来挑战自己吧!”我翻来覆去的想了老一会儿才决定说出我这个答案。而现在，秦老师早已等的不耐烦了，她不停的问我们：“真的没有人知道啦?那么简单的问题没有人知道吗?”最后，我举起了那只沉重的手，秦老师马上点了我的名字。我站起来回答说：“因为他们的分数单位不同。”秦老师并没有马上判断对与错，而是只是象征性的点了点头。说：“哦，分数单位不同……”这让我的心马上像被刀割了似的，似乎秦老师已经给我下了判定：是错的。

秦老师走上黑板，给我们写下了这样一段算式：1/2+1/3+2/5=15/30+10/30+4/30=29/30。又在原来的三个最简分数的下面画了一条横线，写上了四个大字：分数单位。顿时，全班同学都明白了是什么意思。秦老师还没开口，也不知道是谁起的头，大家一边朝我这里看，一边响起了最热烈的掌声。

这节课，我懂得了一个重要的人生道理：必须学会锻炼自己、磨练自己，挑战自己，让自己有一个成长的机会，大胆踊跃的去发言、表达。最重要的是要相信自己，不要怕错，错没有什么，大不了只是一时半会儿的脸红罢了，而这一次错，却为下一次的发言做了准备。把握机会，相信自己。

英国作家莎士比亚说：“真正勇敢的人，应当能够智慧地忍受最难堪的屈辱，不以身外的荣辱介怀，用息事宁人的态度避免无谓的横祸。”

在大家看来，故事中的小乌鸦很愚蠢，但我不这么认为，小乌鸦虽没有老鹰凶猛和有力的翅膀。小乌鸦认为自己能和鹰一样，一遍又一遍地苦练，尽管失败了，我们认为他人是一个胜利者，因为它的勇气就是值得赞扬的。

今年发生的地震中，那些幸存的人，是靠什么活下来的？水？不，是勇气，是勇气让他们如此勇敢地面对死神。是勇气让他们创造了一个又一个的生命奇迹；奥运会中，女子个人射箭比赛冠军张娟娟，体操权的冠军杨威等奥运冠军，都是因为有“我一定会战胜对手”的勇气，才获得冠军的。

记得看过一个故事有家公司的老板招聘雇员，有三个人去应聘，老板对第一个应聘者说，楼道有个玻璃窗，你用拳头把它击碎。应聘者执行了，幸喜那不是一块真玻璃，不然他的手就会严重受伤。老板又对第二个应聘者说，这里有一桶脏水，你把它泼到清洁工身上去，她此刻正在楼道拐角处那个小屋里休息，你不要说话，推开门泼到她身上就是了。这位应聘者提着脏水出去，找到那间小屋，推开门，果见一位女清洁工坐在那里。他也不说话，把脏水泼在她头上，回头就走，向老板交差。老板此时告诉他，坐在那里的不过是个蜡像。老板最后对第三个应聘者说，大厅里有个胖子，你去狠狠击他两拳。这位应聘者说：对不起，我没有理由去击他，即使有理由，我也不能用击打的方法。我因此可能不会被您录用，但我也不执行您这样的命令。第三个人被应聘，他被聘用的原因不仅仅因为他是一个理性的人，更重要的是他是一个勇敢的人。

在电视上，我常常看到一些关于青少年自杀的重大事件，这些年轻的生命为何选择轻生，离开鲜花初绽的人生舞台呢？缺乏勇气，是他们选择轻生的主要原因。

如果说生活中的困难与挫折是一把锁，那么勇气就是打开这把锁的钥匙；勇气就是光明的使者，它能将人从黑暗的泥沼中拉出，帮助我们战胜困难，开创自己的一片新天地。

一、文章形式的革命——夹叙夹议

尽快脱离初中只重记叙，笼统归结的写法。高中的作文记叙只向最高水平开一条缝，你得复杂记叙，融情思与哲理于一炉，有最动人的细节和最精美的表达，巧妙蕴含深刻的思辨和无穷的回味，这不是一般人能做到的，更不是学不会议论抒情的同学的避难所。所以，比自己多练议论，远比固守初中记叙的窠臼要有前途。高中的记叙必须简约，只提炼能说明自己观点的内核，而尽量舍弃叙述的完整过程与细节。叙，惜墨如金;而起始学写议，应力求具体多点分析阐述。

二、文章立意的升华——深入浅出

叙完笼统归结是初中模式作文的又一通病，常常文章的结尾具有宽泛的普适性，而缺乏对文章应有之义作具体针对性的挖掘阐发，常常文章的“穿鞋戴帽”大到可以套在无数篇文章上，却没什么真正的思考。高中作文倘使还用夹叙夹议，也要对叙的材料反复推敲，找出几例可以统一在一个观点里的材料，就材料的不同侧面来评析议论，最后上升归结出恰当切题、言之有物的中心。

三、文章表达的提高——点睛生花

好的文笔追求更高效率、更多意蕴。描述中就渗透情思与评析，这是较高水平的表达。一般的叙议分段，也应注意所叙材料紧贴自己的议论，议论应采取逐层推进，前后分界，避免相互缠绕。但又必须前后连贯，形成一个整体。在文章中一定写好精心组织的关键议论，努力使文章多处呈现运用一定修辞的文采。

话题作文训练举隅

话题作文的基本要求：话题作文还是要审题，所写内容必须在话题范围之内。“立意自定”，关键要读懂话题关键词的意旨，若给出导语提示，还应划出导语中包含归结的关键语词。一般初学者，首先要注意让这些关键词贯穿在自己作文的始终，统帅自己的文意。

规定“题目自拟”，一定不要用话题作标题。1、标题范围尽量要小，不要太大太泛;要合理出新，不落俗套。2、标题不能过长，可以采用副标题的方式对主标题加以限制。3、标题要含蓄，把思维蕴涵于形象的标题之中。

在看到某个画面或情节时它会使眼泪情不自禁的就在眼圈里转，不经之间就滴了下来，感动也许就在那画面倒映在你的眼里的那一刻时就传达到脑里，于是泪就给予那一刻的奖赏，感动就是这么简单!在被别人感动着的同时，同样也感动了别人，因为感动就是相互传递的，这有用心去接受就可以读懂它!

其实我是个不懂得表达爱的人，也不懂得什么叫感动。听人说只要眼泪流下来就是感动了。可是似乎我老是爱流泪的，看到别人哭我也会跟着哭的，叫我没事有事哭都得的。所以我更读不懂什么是感动了。但这次让我懂了，感动是靠用心去读。

那是发生在死寂炎热的夏天，我住在外婆家里，虽然外婆没什么文化，但她还是那么努力的赚钱给我读书，知道文化对我们的重要性。一个星期五放学回家我看到外婆更憔悴了脸色苍白，眼里似乎带有血丝，说话一点力气也没有，我知道一定是生病了，可我不敢问，只是一个人默默去做饭在外婆开始要动手是，她就拖着沉重的步伐来到我身边说：“你去学习吧!我来做就好了”我就只好去学习了。可以吃饭时她就叫我，可是今晚的饭不同其它的了。只有一小碟肉和青菜。外婆把全部的肉都给了我吃，她就是两口饭就进房间了。我通过门缝看进去的一切都使我不安。星期天;要去学校了也要拿下个星期的生活费了，但外婆却不在家她是知道我要去学校的，我等着等着也没见她回来。我就空着手走着路去到镇上的学校去了。

到了学校都快黑了但不过多久外婆她也来我的学校里找我，她那脸红得像火，全身都湿完了。一走到我面前就把钱塞在我手上说：“买多点好吃的，好好照顾自己”说完就微笑着转身要走，可她的身体已经不由得她控制摇摇晃晃着，我看着那沉重的背影。然而那个背影就这样在我的眼前倒下来。我怕极了，动也不敢动，外婆被送去医院，她生病了病得很重。我是知道的，只是没有去关心。而外婆呢，为了我有压力她忍着病痛，为了不让我知道她生病还强笑着，为了我学习更好生病也不让我干活，为了我能长身体她把全的都给我吃，为了我能去上学省吃俭用大热的天也从不开风扇，为了我不被人看不起不吃也要借钱拿给我让我买好吃的。看着躺在病床的外婆，在想想她是几乎没吃还忍着病痛一步一步的在凶恶的太阳下走到学校给我送钱。

我懂了，但我的眼泪好像已干了没有一滴只是一种不断发出嘶哑的声音，我爬在外婆身上哭了好久，外婆还没有醒来，我害怕的一只抓住她的手让她感觉我正在等着她。护士进来看到就安慰说：“你外婆会好起来的，你那么乖她还想看着你长大呢?”“是啊!我还要看着你长大结婚生子呢。”我听了就笑笑这回应着“好你以后还要当外外祖母呢”我们两人就这样又哭又笑紧紧的抱在一起。两颗心也紧紧的连在了一起。

心的交接让我懂得了，什么是感动，不是一看到画面就会流泪的感动而是在通过心的传递让人眼泪无法正常运行的感动。你们是否也正在读或是已经读懂了这种感动，

其实我们的岁月在不经意间从身边划过，在每个匆匆的身影背后，在你身心疲惫的时候，请你驻足下来，用心去认真地读一读书中的温情故事，你会有感动的心跳。

[高中一年级作文：读懂感动

外婆的头发，早已被岁月染白，外婆的手，满是岁月留下的痕迹，平凡的外婆总是让我在平凡的生活中，多了几分感动。

深山里，外婆家。外婆住的比较偏远，即便是如此，每个星期都会让舅舅带东西上来，什么土鸡蛋啊，自己种的蔬菜水果呀，不仅仅是填饱了我们的肚子，更温暖了我们的心。

“咳咳咳……”唉，怎么又开始咳嗽了啊，该怎么办啊，一声声咳嗽声传到了妈妈的耳朵里，“都叫你注意一点了，这季节容易传染呀……”妈妈对着我说。不一会儿，妈妈的手机响了，是外婆打来的，我把手机拿给妈妈，外婆刚好问起我怎么样，妈妈把情况告诉了外婆，我回到房间，也不知外婆对妈妈说了一些什么，妈妈在电话这一头说“不要啦，没关系的”。她们的对话也着实让我是一头雾水，她们在讲什么呢?

第三天，“咚咚咚!”一阵敲门声，我急忙赶去开门，外婆正站在门口，妈妈也一路小跑过来，把外婆请进屋内，外婆手上拎了一大袋的东西，外婆不紧不慢地脱下了鞋子，一边换上拖鞋，一边对我问：“咳嗽怎么样了啊?”我连忙答到：“没事没事，还好啦!”“怎么会还好，”外婆皱起眉头，“声音都哑成这样了!还说没事。”

妈妈接过了外婆手中的袋子，让外婆坐下，外婆伸出双手，把袋子上的结慢慢地解开，袋子里是什么?我定睛一看，是草药呀!妈妈坐在外婆边上，外婆再次伸出手，“呀!什么时候刮的呀!”妈妈盯着外婆的手看，我也看了过去，外婆手上有两道明显的血痕，像是不久前才割到的，不是旧伤。外婆笑了笑：“没什么，昨天去山上找草药的时候割到的。”妈妈心疼地望着外婆，“今天特意给你送来，待会儿，你把草药熬了，让孩子喝下，吃这个效果才好嘞!”

“妈，干嘛这么麻烦，我带孩子去医院看看就行了，你看你……”

“我听说现在医院的药都是什么抗生素，这总归是对身体有影响的啦，我又没事，我一个老人家在家又没啥事，去采采药这算什么呀，你们几个小时候有什么头疼脑热的，都是吃这草药，效果好着呢。”外婆指着草药，接着对妈妈说，该如何捣烂草药，如何煎煮……

我目不转睛地盯着外婆的手，两道血痕十分夺目，在那双饱经沧桑的手上，我就像看到了外婆淳朴又平凡的爱。一阵暖意涌上心头，我的眼眶红了，外婆为了我小小的一个咳嗽，竟然付出了这么多……

外婆生活在那座平凡的大山中，我们生活在这座平凡的城市里，各自过着平凡的生活，在平凡中收获幸福，收获感动。

虎子是一个辍学的不良少年。

一年前，虎子从那所寄读的重点中学逃了出来，这是他计划中的第一步：辍学。可是接下来，虎子却陷入了迷茫：那所监狱般的学校，他是不会回去了;家，他更是不敢回去;他想去学习他所热爱的美术，但那些昂贵的工具又让他望而却步。所“幸”在这时，一帮小混混收留了他。

那天，虎子如平常一样，跟他的那帮狐朋狗友一起，在街上漫无目的地游荡。真是无聊，一个小混混突然对他说：“虎子你先自个儿玩，咱们兄弟还有点事儿。”说完，他便和其他几个人一起走掉了。

虎子并不怎么在意。他知道，这几个小混混有很多瞒着他的事，他也不想去知道。瞒着也好，反正肯定不是什么好事，他想。

这么想着，他就抬起了腿，虽然他并不知道该去哪里。

不知不觉间，虎子来到了一座广场。他很熟悉这里，曾经，他郁闷的时候，就会情不自禁地来这里，坐在公园的长椅上，静静地望着天空，可以说，这里承载着他满满的回忆。

公园里十分安静——这个点基本上没什么人会来公园。不过，这里似乎正在举办一场画展。

虎子对这个画展产生了一些兴趣，这个画展的名称只有一个字：“左”，看到这个名称，虎子有些莫名的期待，但是第一幅画就让他大失所望——这幅画就如同出自孩童之手，甚至连线条都歪歪扭扭，如一团乱麻一般。虎子有些好笑：这种画都好意思拿出来展示?尽管如此，他还是继续看了下去，因为他心里还抱着几分期待。看着看着，他渐渐发现，这实际上是一部成长史，作者的每一幅画，都会有或多或少的进步，而且可以看出，作者有着十分扎实的基础。

越往后看，虎子便越佩服这位作者，不光是为他(她)的进步，更是为了他的坚持。

不觉间，虎子已经走到了最后一幅画前，他看见了一位四十多岁的大叔，这让他有些吃惊。大叔一直专注地看着那最后一幅画，一言不发。

虎子有些好奇地上前搭话：“您很喜欢这幅画吗?”大叔说：“没有，只是有些感慨，我竟还能画出这样的作品……”虎子十分吃惊：“难道这些画是您画的?请问您的名字是?”

“这个嘛……我的名字叫白户。”

虎子听了激动地说不出话来。白户这个名字在绘画圈几乎人人都知道，他是画坛上一位百年一遇的鬼才。可惜，几年前的一场车祸，让这位鬼才的右手废了。从此，白户这位难得一遇的天才，从画坛彻底消失了。人们都说，白户的一生算是毁了。

“你应该听过我的名字吧?”白户接着说：“这些画，都是我用左手画的。车祸之后，我消沉了一段时间，然后我突然发现，我太颓废了，我不应该这样。于是我重新拿起画笔，我的右手不能画了，便开始练习左手，你应该也看过了吧，这些画。”

虎子十分兴奋，一直缠着白户，他们聊得十分投机。聊天中，虎子从白户那里，学习到了许多平时不曾注意到的绘画技巧。他们一直聊到了日落黄昏之时。临别前，白户对他说：“孩子，我不知道你有过怎样的经历，但我要给你一句忠告：回到起点，从新开始并不是什么坏事，重要的是你必须坚持，不去逃避。”

这句话深深刻在了虎子心中。

虎子回到了那所重点中学，重新复读了他落下的功课。课余时间，他会去白户先生那里，跟他学习绘画。

正如白户先生所说，回到起点，从头再来。

心中突然有个念头，想看看冰冰的笑脸，在印象中，我还没见她笑过。我已观察她很久了，她总是少言寡欢的样子，满脸的苦大仇深，又像每个人都欠她二分钱似的。

我利用当数学课代表之便，悄悄地在她作业本上画了一张笑脸，发作业本时，偷偷地观察她的一举一动。和以前没多大区别，她面无表情地打开作业本，连愣都没打就毅然摸起橡皮三下五除二将我的杰作擦了去，似乎对这样的恶作剧不以为然。第二天，我又画了一个更大的笑脸，她仍然不亢不卑的擦掉，什么也不说。

面对她的冷漠我反而来了兴趣，决定和她玩下去。就这样我画她擦，直到我画了第n个笑脸后，她终于有了回音，在作业本上重重地打个“？”，力透纸背，愤慨之情不言而喻。

她毕竟有了反应，不管是不屑、拒绝甚至气愤，对我来说却是件值得高兴的事，从此我改“送”玫瑰。开始是一支，后来两支、三支……反正不要钱，仅多费点工夫罢了。

又是第n束玫瑰后，她终于沉不住气，在作业本上写道：“你到底想干什么？”我回敬道：“只想看看你的微笑。”“成绩这么差，哭还来不及呢。”“功到自然成。”我发现她果然比以前用功了。

教数学的海老师刚分配来，比我们大不了几岁，个头不高长相也不咋地，但待人挺好，业务水平也高，又能活跃课堂气氛，我们都喜欢听他的课。这时，我突然发现冰冰举起手来，真是太阳从西边出来了。冰冰平时的学习成绩只能算中等，属于老师不闻不问自生自灭的那类学生，平时别说举手发言，即使点名提问也是一问摇头三不知。大概海老师也感到意外，他高兴地点了她的名。冰冰扭扭捏捏地站起来，满脸通红，头微微低着，声音比蚊子叫声大不了多少。海老师快步走下讲台来到她课桌旁，微笑着说：“很好，继续说下去。”我不敢保证海老师听清了，他却赞许地点点头，高兴地说：“回答得很好，请坐下，希望下次发言声音稍微大点。”

就在这时，我突然发现冰冰笑了，怯怯羞羞的，如一株绽放的含羞草。她终于笑了，原来笑起来很美的。

第二天，我在她作业本上写道：你的表现很出色，你的笑容真美，请继续发扬。此时，我俩已习惯在作业本上交流，她写我擦，我写她擦，尽管有时只一个图画或只言片语甚至仅一个符号，却舒心得很。而冰冰的变化越来越大，不光数学课举手发言了，其他科她也经常主动举手，她的笑容也在增多。

冰川终于融化了。眼见要毕业了，我们将跨出校园门槛各奔西东，也许今生今世再也没有相见的机会，毕竟天下无不散的筵席。现在我们唯一能做的只能相互赠送纪念礼品，希望小小的礼品能使我们的友谊天长地久永葆常青。

我一下子买了五十本精美的日记本，花了三天课外时间，根据每个同学的性格爱好学习成绩认认真真地在每个本子上写下自己的心声。在给冰冰的日记本的首页我是这样写的

我虔诚地跪在佛的脚下：您赐予我这么多好同学，我担心若干年后不能全部记住他们，请告诉我该怎么办。佛说：孩子，你只需记住冰冰的笑容就行了，里面有五十一道阳光。

于是你的每一次笑容都已烙上我的心坎。

离校的前一天晚上，班里自发举行了一场别开生面的毕业赠礼晚会。晚会进入高潮的时候，文艺委员宣布赠礼开始。在热情奔放的音乐声中，我第一个站起来把五十本日记本连同五十份祝福一一赠送到每个同学手中，同时也高高兴兴地收藏了五十份“谢谢”。

轮到冰冰，她走到讲台上面对台下深深地鞠了一躬，然后才开始赠发纪念品。来到我课桌旁时，她微笑地看着我，抽出一本日记本，递给的却是我的同桌，没有我的。

她居然没有给我准备礼品，对我来说，这是件很丢人的事，我趴在桌上一动不动。她也太大意了！但尽管如此，叫我这张脸今晚往哪放？正在我胡思乱想之际，她已返回到我身旁，声音清甜地说：“请站起来接受我的赠礼，好吗？”在她牵引下我机械地站起来，还没等我反应过来，她突然给我一个热情的拥抱：“衷心地祝福你一生平安，佛说我俩还会见面的！”抬头观瞧，她早已泪流满面，笑靥如花。

教室里顿时掌声雷动，之后，同学们情不自禁地拥抱一团，祝福声再度响成一片。

[高中作文绽放感动的冰花1200字