最欣赏的人作文【最新20篇】

你，抗金名将，我国历史上有名的忠臣；你，潇洒作家，一首《满江红》表明了你的决心；你，铮铮铁骨，最终却被奸臣所害……你，就是我最欣赏的人——岳飞。

你，姓岳名飞，字鹏举，精忠报国是你的信仰。

你的智慧让我欣赏

从小，便天资聪颖，智慧过人，爱读兵书，也为你的后来打下了坚实的基础；与金兵作战，善用谋略，也与你的智慧分不开。可是，我在生活中，以为自己有点小聪明便自满不已，每每考试，十次就有五次马失前蹄，得不到好成绩，还不是因为没有认真复习，对待作业不认真吗？我不嫉妒你的聪明，却欣赏你独到的智慧，你的智慧值得让我学习，处世的智慧，思考的智慧。

你的孝心让我欣赏

官场如日中天，突闻家父病故，没有犹豫，辞官回乡。要知道，宋朝注重文教，科举考试人才辈出，在官场上有着一份工作多么困难！但你，却不管那么多，辞官回乡，披麻戴孝，守丧三年。你的高尚，反衬出了朝廷部分官员的无耻。你的孝心让我欣赏。可是我呢？在家如小小皇帝，不懂得孝敬父母，孝心不能等待，无论何时何地，孝心不能等待！我要主动承担家务，和父母分担一些劳动，争取做个孝顺的好孩子。你的孝心不仅让我欣赏，还值得我去学习。

你的忠诚让我欣赏

在前线，奋勇抗敌，你的刀，不知已饮了多少敌人的血，正如你背后的四个大字——精忠报国，你做到了，你真真正正的做到了。一次次胜仗，一张张捷报，恐怕谁都不能把它们与背叛联系起来。可是十三道金牌，却摆在你面前。功高震主，小人当政，无能皇帝，十三道金牌，以及，莫须有。秦桧等人以莫须有的罪名诬蔑你，你不会承认，你肯定不会承认。不做亏心事，不怕鬼敲门。没有背叛，就不会害怕他们的污蔑。可惜，命运女神没有记起你的名字，你的血却早已流尽。宁死不屈，你的忠诚让我欣赏。

正所谓有道是“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。”

你的种种品质让我欣赏，世人一定会记住你的名字——岳飞。

史册上也定会有你的一腔热血，你是我最欣赏的人。

每个人都有值得别人欣赏的地方，一个懂得欣赏的人必定会先欣赏自己。欣赏自己，让自己充分了解自己，更有信心;欣赏自己，使自己发挥自己的潜能;欣赏自己，让自己开发自己，超越自己，解放自己。 欣赏自己，首先要相信自己，看清自己的实力，认出自己的优势，再一往直前。欣赏自己，可以使我感到快乐，使自卑的人在泥潭里不会越陷越深，也会使自己欣赏别人，从而取长补短。不懂欣赏自己的人，永远不能自拔。 一个成功者与失败者，他们之间的差别是成功者成功不仅仅因为有出众的才华，还因为他欣赏自己。而失败者只看到自己灰暗的一面，注意别人的亮点，拿自己灰暗的一面和别人的亮点比，把自己想得一无事处。由于的心情中才华也被埋没。 萨迪说过：“有智慧而不将其灌注于生活的人，犹如一个只耕田而不播种的农夫。”那麽，我们首先要欣赏自己，肯定自己。朝每人都做“丰收的农夫”而努力，进取。 每个人都是一颗闪光的星，都属于自己的星座。每个人都是一种宝石，没有人可以阻止它的光芒。想让自己成为焦点，一定要欣赏自己，相信自己。从而战胜一切艰难险阻，向更高峰攀登。风雨黄昏，自己才是主角!

成功与失败是生活中每个人都不可避免的。如果我们以欣赏的眼光去看待成功与失败，就会有收获。

成功会带给人喜悦，失败会带给人烦恼，我有个朋友，她学着去折千纸鹤。她试着折了十几次千纸鹤，但都失败了，她很沮丧，闷闷不乐，于是，我劝她：“你应该学着欣赏失败，失败对你来说或许是一种经验，如果你从你这十几次的失败中吸取经验，找到正确的方法，你就会成功。”她很用心地听着，把那十几次千纸鹤摆出来，很用心地去思考，结果，她成功了。

她的脸上洋溢着幸福的表情。而我的几句祝贺的话语让她更加高兴，这时我不禁在想：其实成功很容易，只是平时我们不太注意罢了，我们所注意的只是那些被别人所羡慕的成功，比如说像考试成绩等，而一旦失败了就会垂头丧气。

其实成功与失败是密不可分的，有失败就会有成功，俗话说失败是成功之母，每个人的成功后必然会经过无数次失败。俗话说：“台上十分钟，台下十年功。”其实失败并不可怕，每个人都注定要经历一些磨难、历练、坎坷、曲折才会成功。

有一句歌词说道“不经历风雨，怎能见彩虹。没有人随随便便成功。”是啊!阳光总是在风雨后。我们其实不用去羡慕别人的成功。自己总会有一方面的优点，只要好好利用自己的优点，就一定会成功的。相信自己，不会错。

成功其实并非高不可攀，失败了也不用太沮丧，跌倒了又能怎样，从哪里跌倒就从哪里爬起来，失败了又能怎样，从哪里失败就从哪里重新开始，只要自己努力，你光彩照人的一面一定会被别人发现。被别人欣赏。

【篇一：欣赏自己作文600字】

生活在这个复杂而又繁华的世界里，每个人都会遭受到周围人对你的不同眼光。有羡慕的、嫉妒的、喜爱的、欣赏的、讨厌的……。

在我所学习和生活的校园里，我每天都会看见不同的人会用不同的眼光来对待未发生或者已经发生的事。

甲是我以前的同桌，学习也算是中等的，略差我一点点，可他从不气馁，一直把想要取得好成绩作为他学习的动力，想要使自己成为一个好学生作为目标，每天规划着今天该干什么，提前做好作业、认真复习等。经过他坚持不懈的努力，他终于取得了好成绩，在期末考试上他取得了优异的成绩，我看见了他的眼神中流露出的欣慰、满意、高兴、激动，我也很替她高兴，他终于成功了。老师的眼光里是欣赏的，同学的眼光了是羡慕的，而我却是不一样的欣赏。

乙是我的好朋友，虽然他的学习不太好，但她的性格开朗大方，从来不会因为自己是差生而。每每当她周围的人遇到挫折时，她总是可以很快的帮助他们，替他们分忧。那时，我看着他那张天真无邪的脸，眼光是欣赏的、敬佩的。一回月考成绩单发下来的时候，他的成绩出乎寻常的不理想，我生怕她难过，于是走过去想要安慰他，但没想到的是，他却笑着对我说：

“放心，我没事，只是这回月考不好，我就当它是一次我对只是的掌握程度不够，并没有那么重要，只要我自己努力了就行了！”

听着他的话，我自愧不如，以前我自己知道我考了那么差的成绩一定会要死要活的，而乙却能以正确的态度面对自己的错误，则是我所达不到的。

我隐约记得马云这样说过：“如果你毕业自名牌学校，你就用欣赏的眼光去看看别人；如果你毕业于像我们这样的三四流学校，就用欣赏的眼光看看自己。”

是啊，我们要用欣赏的眼光看待别人的优秀；用欣赏的眼光看待自己的不足！

【篇二：欣赏自己作文600字】

欣赏是一种艺术，肯定自己，欣赏自己，让自己走在自信的巅峰！

——题记

欣赏自己是把握人生的关键。不少人都有这样的经历——和你同班的同学，有的比你漂亮；有的比你富有；有的学习比你好，比你受欢迎……每每这个时候，大多数人不是自怨自艾，就是嫉妒或是诋毁。只有少数人会这样想：你比我漂亮，我比你可爱；你比我富有，我比你更会持家，懂得金钱来之不易……这样的人往往乐观快乐，自信自强。

我同样不是一个完美的人，我在班上同样有外貌比我漂亮；家庭比我富有；交往比我受欢迎的人。我也曾因为自己的不如别人而伤心，难过，负气过。幸运的是，随着思想的成熟，知识的增加，我终于能坦然的面对自己的不足并发现自己的优点，学会了欣赏自己，肯定自己。我开始自信起来，我发扬自己的长处，并弥补自己的缺点。时间一点点一点点的过去，欣赏自己，肯定自己所给我带来的帮助越来越大，使我也变得乐观开朗，我的优点越来越明显，短处也渐渐地向长处发展。我像获得了新生！

我懂得了肯定自己，每当自己按照要求完成任务时，我都会在心里给自己点个赞，鼓励自己。我的这种方法也渐渐感染了身边的人，他们也都学会了肯定自己。因为肯定自己，我也学会了肯定别人，为自己带来额外的快乐，开拓了自己的心胸，并给予别人快乐。

别因自己的不足而自卑，也不要因为自己的优势而自大。正如马云所说的“如过你毕业自名牌学校，你就用欣赏的眼光去看看别人；如果你毕业于像我们这样的三四流学校，就用欣赏的眼光看看自己。”

欣赏别人是你心胸上的开阔，欣赏自己是你自信的标榜。欣赏自己，肯定自己，加上欣赏别人，那么，你不仅站在自信的巅峰，还站在通往成功的路上。

肯定自己——自信——成功人生。

【篇三：欣赏自己作文600字】

一阵秋风吹过，透出一丝萧瑟的气息。声旁枯黄的树叶翻飞着落下，而后又被风吹远。

正亦如我此刻的心情。我沮丧地低着头。没有人会过问我的消息；没有人会关心我；更没有人会和我做朋友。正是因为我毕业于这样一所三四流学校，我在别人的心目中地位总是很低，我总是不比别人优秀。所以，我觉得我应该用欣赏的眼光看看自己了。

在车站，我像以往一样等待着公交车。天空下着毛毛细雨。一个小女孩快速地跑往车站。我拍了拍她的肩膀，指着她的鞋子说：“诶！你的鞋带掉了，快系起来吧，小心跌倒了。”我担心地说道。她看了看自己的鞋子，然后蹲下身将自己的鞋带系好。而后对我露出一个大大的微笑，说了声：“谢谢！”我的脸瞬间红了起来。我没想到这么小的一件事情会得到这么好的一个回报。

终于，公交车来了。所有的人都往上挤。车内水泄不通，人声嘈杂。我眼疾手快，抢了一个座位正窃喜的时候，我看见一个老爷爷就站我旁边。他看着都已坐满的座位，就无奈的站在那里。我连忙站起，轻声地对他说：“老爷爷，您坐这吧！”他看了看，笑着说：“没事，你坐吧，我站着就好。”我着急地说：“真的没关系，我家很近，很快就能到的。”只见老爷爷犹豫了一会儿，终于还是坐下了。他对我露出一个微笑，和蔼地说：“孩子，你真懂事。”车上的人也同样用羡慕的眼光看着我。我感觉自己的脸又红了。

我突然发现，自己做的其实很好。有一刻，我真的觉得自己很伟大。我都得到大家的微笑了不是吗？我都得到大家的羡慕了不是吗？其实，我真的很棒。

所以，多用欣赏的眼光看看自己没有错，它只会带给你更多的自信。

【篇四：欣赏自己作文600字】

在这茫茫的大千世界里，生活着许许多多的生物，然而，人只不过是其中渺小的一种，但是在人的小小世界里，欣赏是一门重要的学问，是一门艺术。

在所有的人当中总有“优劣之分”。然而这“优劣之分”只是取决于学历、工作，看假象却不注重内在。

在我们的初中生活里也是这样。有“好学生”和“坏学生”之分。好学生指的是成绩好，守纪律的学生，他们的确好，但是坏学生就这真的坏吗？

我们班的男同学喜欢用好学生来称呼女生。他们看着好学生，学习着好学生，模仿着好学生，他们何尝不想当一位好学生？但是，他们为什么想当好学生，因为他们欣赏着好学生，欣赏着他们的为人处事，做事风格。可是，他们并不自卑，他们照样的和女生的谈笑，认真上课。因为，他们知道自己也有自己的优势，自己有自己的过人之处，他们也欣赏着自己。就像社会上从三四流大学毕业的学生一样，欣赏着自己，学习欣赏自己。

同样的，有些女生喜欢用“坏学生”来称呼男生。我想说的是：他们就真的坏吗？他们只不过是活跃一些，学习成绩不好一些，但他们有自己的优点，在一些“好学生”当中，会因为别人发生一点点小事就嘲笑，甚至是“善意”的讽刺，但是在“坏学生”值班费，他们总是尽自己能做到的去帮助他们。不能否决的是，他们乒乓打得好，篮球打得好，跑步跑得快，持久力强，思维活跃，鬼点子多……这些都是我们该学习的，我们也应该欣赏他们呢，欣赏他们的活泼，直率。就像社会上那些从名牌大学毕业的人也要欣赏别人。

马云曾经说过一句好：如果你毕业自名牌学校，你就用欣赏的眼光去看看别人；如果你毕业于我们这样的三四流学校，就用欣赏的眼光看看自己。

在生活当中欣赏别人是一种美德，欣赏别人是一门学问；欣赏自己是一种鼓励，是一种自信。欣赏是一门高雅的艺术。

【篇五：欣赏自己作文600字】

学会欣赏，不仅是欣赏他人，更要欣赏自己。

——题记

许多人都懂得欣赏，但他们都用羡慕的眼光去欣赏他人，而没有真正的欣赏过自己。

人和人之间是平等的，没有优劣之分。每个人都有自己独特的地方，不要一味地羡慕他人的好，也要回过头来看看自己。

在时光的长河中，你有没有欣赏过自己，发现自己唱歌比别人动听，发现自己画画比别人略高一筹，发现自己在某一方面显得突出，如果没有，那么请你用欣赏的眼光看看自己身上的长处。其实这些在平时的生活中都可以体现出来，只是你自己没有好好的去欣赏，眼里都是别人所拥有的。

即使你学习不如别人，但是你在其他方面一定比有别人更好的，甚至是其他人所没有的而你却有。不要因为在某一方面比别人落后而放弃你自己，是自己陷入深渊。你要发挥你自己的长处，把他淋漓尽致的展现出来。

当你感到绝望时，请回过头来欣赏欣赏自己；当你要颓废时，请回过头来欣赏欣赏自己；当你失落时，请回过头来欣赏欣赏自己，这会使你更有信心。

人们只会去欣赏那些开放的鲜艳美丽的花朵，而又会有谁去欣赏那些不知名的小野花呢？那些小野花虽然没有那么美丽，那么鲜艳，只是小小的一朵长在路边，虽然无人问津，但它懂得欣赏自己，所以它才开放出小而美丽的花朵。

懂得欣赏他人固然是一种美德，但只是一味地羡慕他人而让自己变得郁郁寡欢，那就得不偿失了。

无论什么时候，都请回过头来好好的看看自己。

“闲看花开花落，坐望云卷云舒。”她的气质就是这般恬静，一如她名字中的“姝”，美好得如一块透亮的玉石，如一朵自矜的白莲，让人不忍玷污。

诗词大会的舞台上，她一出场就惊艳到了我。“濯清涟而不妖”，皓月当空的背景下，一袭飘飘然的长裙，微垂着头，轻缓地走到台中央，“不食人间烟火”，这便是我对她的第一印象。小巧的鼻梁上架着一副圆框眼镜，皮肤白皙，两缕发丝从颊边垂下，其余在颈后松松地扎成一股，随意而不失典雅，那袭长裙细看，是一只鸟儿在墨般的夜色中啼啭，似丝纱又似绸缎的质感把图案衬得愈发朦胧，整个人清清瘦瘦。

她屡次从百人团中脱颖而出，直杀攻擂台，在四名选手的角逐中，竟有一次创下了308分的佳绩。电视机前的我惊呆了，又恍然大悟般鼓起了掌，台上的导师与主持人也毫不吝啬自己的赞美之词。镜头切换到她，只见她抿着嘴笑，眼角眉梢满是淡淡的笑意，却并无我想象中的狂喜。她端坐着，又忽然站起来，向百人团和导师的方向各鞠了90°的躬。

又是一次四人角逐，有一名选手于她之后，成绩却直逼本是第一的她，我不禁为她捏了一把汉，心中默默祈祷。“哗——”一片唏嘘，她惜败，我不住地叹气，却看到她没有多余的表情，只是那样淡淡地笑，又站起来，鞠了两次躬。导师调侃她，她也不过羞涩地笑笑，从容地回答，没有慌张，没有失望，还是那袭云似的长裙，托着她安安静静地下台。

胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。她真如池中莲，不张扬又不落俗，却在万紫千红中那样引人注意。我欣赏她的淡然与宠辱不惊，像是从山水画中走出的人物，与恬静的自然融为一体；我欣赏她的诗情与才华，像唐宋的文人骚客，品诗论画、赏月抚琴。

欣赏源于喜欢，又转变为钦佩与祝福。我便也忠实地祝愿，红尘滚滚中，总能守住她的一份初心。

阅读下列材料，按要求作文。

一粒种子，融入大地消失不见，看似消失了，却在悄然间孕育更多新生命。

同样，一个国家一个民族的复兴，也需要无数粒这样的种子。

阅读上面的文字，你有怎样的思考?请根据材料写一篇文章。

要求：自拟标题，明确文体，不得套作，不得抄袭，不少于800字。

佳作欣赏：【一粒种子的力量】

一粒种子，融入大地消失不见，看似消失了，却在悄然间孕育更多新生命。

2017年9月25日著名植物学家、复旦大学科学学院教授钟扬在内蒙古鄂尔多斯市出差途中遭遇车祸，53岁的生命戛然而止。“任何生命都有其结束的一天，但我毫不畏惧，因为我的学生会将科学探索之路延续。”钟扬曾经说过的话犹在耳边。

一粒平凡的种子，可以为民族的未来带来多大的光亮?钟扬16年间行程超过50万公里，每年有100多天在最偏远、最荒凉、最艰苦的地方穿梭。他带领的团队手机4000万颗种子，盘点了世界屋脊的生物“家底”。

一个人的生命，能够记录到怎样的巅峰?在海拔6000多米的珠穆朗玛峰北坡，他攀登到植物学家采样的最高高度。在生命的高度和广度上，钟扬教授一直在探索自己的边界，直到他生命戛然而止的那天。

只要有种子，就有希望，就会产生一种让人为之向往、勇往直前，哪怕遍体鳞伤也要逃脱绝境的力量。当绝望的海洋凶残地将人的信心吞噬，是希望化作一叶扁舟载着心如死灰的人们渡过无边无际的海洋，重新去拥抱丰富多彩的生活。翻开历史的长卷，可以看到它如何让一个民族，一个国家进步和发展，如何鼓起前进的风帆。让每个中国人的心田都埋下了一颗希望的种子，凝聚成实现中华民族伟大复兴的坚定信念，去拨动了那激动人心的心弦……

只要有种子，终将有收获。一个有希望的民族需要扎根大地、传播梦想的先锋和英雄。在中华民族伟大复兴的进程中，涌现出一大批像钟扬教授这样拥抱大地的筑梦人。扎根西部基层的志愿者许晓艳是一粒爱的种子，将奉献与关爱带给新疆人民;著名教育家于漪播撒的是一粒知识的种子，将知识和最好的教育带给孩子;“太行山上新愚公”李保国是一粒能生出财富的种子，将幸福甜美的生活带给果农…

…正是有了他们，人民变得更富裕，国家变得更富强。

“不是杰出者才善梦，而是善梦者才杰出。”在中华民族实现伟大复兴的进程中需更要每一个人青年脚踏实地，坚定信念，做出自己的贡献!

让我们做一粒融入大地的种子吧，生根发芽，开花结实，带给大地青翠的生机，金黄的硕果。

眼睛是心灵的窗户，打开这扇窗才能欣赏世间万物的一切美好。

我欣赏“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强小草，当它努力钻出它的小脑袋时，我知道了顽强不屈。世界上不可能没有困难，失意的我们不应自甘堕落，怨天尤人。应该像小草一般，在失意后努力爬起，继续为春天增添一份光彩。

我欣赏“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的莲。它身处在污泥之中，在淤泥中生长却不受任何沾染，怡然清新秀丽，亭亭玉立。生活中总有些不是美好的事物，我们不应该因为其他事物的不美好而沾染到我们的心，应像莲一般，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，洁身自好，正直地挺立在荷塘中央。

我欣赏“落红不是无情物，化作春泥更护花”的气概。即便生活中的我们并不是响当当的大人物，但我们也应学习落红那不挂枝头，落地也为树贡献的精神。以自己微小的力量，做自己力所能及的事情。

我欣赏“遥知不是雪，为有暗香来”的傲梅。它在寒冷的冬日绽放出专属于自己的冷艳、傲气。不与春日里绽开的百花们争奇斗妍，而是独自感知冬日里的奇妙。生活中的我们不应只依赖此时的温暖，蜗居在一个“季节”，我们应像冬日里的梅一般，在寒风凛冽之中历练自己，做冬日里的梅，一枝独秀。在冬日里感知自己的未来，梦想……

我欣赏世间一切带给我感知的事物，未来我将擦亮我的这扇 “窗户”，去欣赏更多更美的东西。

琴声悠扬，铮铮回响，时如幽谷山泉泠泠作响，时如珠落玉盘清脆洪亮，令昏昏欲睡的我猛地从作业本上抬起了头。

“你听听，隔壁都做完作业在练琴了，你还在打瞌睡。”母亲唠叨着，“怪不得人家学习那么好，证书一张接一张地拿，整面墙都是……”

我咬牙不服，却不再过多辩解。

中午，父母有事出门，我正思量着午饭去哪儿解决，母亲的声音已在耳边响起：“我跟邻居阿姨说了，你中午去隔壁吃，要记得向别人致谢！”

“什么？”我暗自惊讶，“楼下那么多餐厅，随便挑一家不就解决了？”虽疑惑于母亲的做法，我还是在十二点的时候立在那防盗门前，正犹豫着说什么来表达友善，门便猝不及防地敞开了，你身着朴素的家居服，利落的短发顺服地贴在耳侧，见我已立在门前，你有些惊讶，却很快换上一个亲切的微笑，“原来你早已到了，快请进吧。”

没想到我的邻居是这样随和的人。我暗自为之前认为她不好接近，尖酸刻薄的想法而羞愧。跟在她身后进了客厅，其没有过多繁复冗杂的装饰，只是在适宜的地方放上一副水墨画或是君子兰，不愧是书香门第。

“尝尝，这饺子如何？我包了半天呢。”你将一个陶瓷碗推至我面前。

我低头一看，小巧玲珑的水饺静静地沉在碗底，一口咬下，唇齿留香，回味无穷。

“好吃。”我毫不吝啬地赞美道。

“谢谢。”你弯眼笑了，揽过我面前的碗筷去清洗，我盯着你忙碌的背影，想到自己在家衣来伸手饭来张口，顿时觉得脸有些火热。

吃饱喝足后，你掀开琴布，开始一个一个地仔细把弹古筝的指甲缠在手指上。我本想在边上写作业，按耐不住好奇心，不禁问道：“每天晚上弹琴的，都是你？”

“是啊！”你应道，又转过头来，见我满脸期待，你正身坐好，素手轻挑，潺潺琴声从指尖流淌而出，如春风拂过竹林，夏雨落入山涧，秋霜伏满芦苇，冬雪覆盖原野，令我的心神浸染其中，久久不能自拔。

无意间瞥见那放在柜上的证书奖状，就如书一般随意而不失杂乱地摆放在那，稍稍翻阅，自然是各大竞赛表演获奖的证书。再想想自己家那几张孤零零的奖状，敬佩与欣赏之情油然而生。

“知道吗？我们通常管你这种人叫别人家的孩子。”我一本正经道。

“是吗？”一曲终了，你轻笑道，“那可得付出很大很大的努力才行。”想起每周末持续不断的琴声，一切不言而喻……

你是我最欣赏的人，我定以你为目标，修正完善自我，让自己成为更好的人。

今天，妈妈带着我去摘葡萄，到了葡萄园门口，我看见一大串一大串的葡萄没甸甸地挂在架子上，从远处看，像一大片紫色的水晶球，从近处看像一串一串密密麻麻的小圆球。

走过去把叶子扒开一看，许多葡萄挂在葡萄上，有绿的，有红的，还有紫的，美丽极了。我去摘了一个吃，甜蜜的汁水流进我的喉咙里，真甜啊！

接下来开始摘葡萄了，我拿着一个篮子，一串一串地摘，我摘的有红，有绿，还有紫，不一会儿就摘满了。回家的路上，我看着那一串一串的葡萄就直流口水，今天真开心。

喧闹的老街，纷纷扬扬的尘土在阳光的照射下跃动。

书屋不知是什么开设的，印象里，它很狭小，很破旧，孤零零的坐落在老街的一边。只记得那时候，老板还是一个三四十岁的中年男子，耳畔还回想着周杰伦的《叶惠美》，哥哥喜欢在午后喝着绿茶，恭恭敬敬地站在老板的书店里看书，而我不愿意踏进，亦不明白哥哥为何那么虔诚。

后来，我便搬家了。

那天，刚好镇上赶集，集市从镇口如丝绸般蔓延到了老城区。尽管说是老城区，但古老的建筑早已经被华丽的商品楼取代，徒留下一段石板街，似乎还留着旧时的气息。走在嘈杂的人群中，我似乎有一点点地迷失了我的方向。在人们拥挤下，我被推搡，无奈前进。

终于，站稳了脚跟，我拍拍满是灰尘的裤子，年轻的店主正在看着周杰伦的跨时代演唱会。

“又回到这里了”

旧书店竟然还在那里。瓦楼经过风吹日晒，好像随时都有坍塌的可能，牌匾上本应该泛着金光的大字，早已经显现不出当年的轮廓，就连长途迁徙的鸟儿都不敢在这之上歇息，仿佛一碰就会掉下来。旧书店的老板悠闲地躺在摇椅上，杂乱的发髻间隐约露出些白发。我仔细打量着书屋，依旧破旧，却让迷失的我找到了一丝心安。

再次来到书屋，已经是半年之后，所有的砖墙上都被刷上了刺眼的红色，老城区似乎在做着最后的挣扎，经过无数次的缩小，叫卖声也消失了，瓦楼下的书屋成了唯一的风景。

那天很特殊，店门口挂着一块小牌：所有书一律五折。老板也没有了往日的闲暇，眉头上分明皱起了沟壑。看着渺小如蚁穴的书店里摆满了书，我终于踏进了这家书屋。

老板见有客人，起身，热乎的招待我：“看看吧，都是些好书”。

麻雀虽小，五脏俱全。

老板转身继续用鸡毛掸子轻轻地拍打着书架上的灰尘，我分明看到了泛黄的扉页上有哥哥留下的痕迹。最终我选了一本《明天》。

离开后，刚走几十米，我慢慢转身。在阳光下，那牌匾仿佛又恢复了昔日的光芒。

几天后，老街区变成了一堆废墟，但书店的牌匾仍在废墟中闪闪发光。我心中有些许悔意，直到今日我才真正欣赏了这间书屋。

可又有些庆幸，我终于学会了欣赏它，尽管是迟来的欣赏。

她，出生于富裕家庭，却因年轻时听到上帝的旨意而成为修女；她，为世上最贫困的穷人服务。她，就是伟大的德蕾莎修女。

德蕾莎修女拥有慈悲的心，她愿意忍受难闻的臭味，为倒在路边、遭人嫌弃的难民擦身子；愿意接近具传染力的?疯病人，为他们治疗，让他们学习一技之长，不再颠沛流离。她拥有宽大的胸襟，不在意他人对她恶意的批评，也不沉醉于得奖的喜悦之中。之前当德蕾莎修女要走出修道院的高墙外时，教会给她很多的打压，因为教会认为：修女是纯洁的象征，所以，她们不能与高墙外贫苦的人有所接触。不过，德蕾莎修女并没有因此放弃，反而更加努力，更加勤奋地对抗教会的打压。

我很佩服德蕾莎修女的勇气，要是我，可是一受打击就放弃了，活像温室中的花朵一般，不堪一击。我也很欣赏她的宽大为怀，以前的我，总是对他人抱有种族歧视的眼光，可是，当我看见她的所做所为时，我才明了；世界上每个人都是平等的，不应有贵贱之分。

德蕾莎修女对世界的影响如此之大，可是当她上台领奖时，她还是穿着粗布纱丽，并不会因为得到诺贝尔和平奖而沾沾自喜。她那谦虚的态度、执着的身影、永不放弃的精神、朴实的个性，带给了穷困之人一丝曙光。这样的成就，让她在印度人心中的地位与印度的国父相同。

在德蕾莎修女的身上，我看见了她执着的态度、看见了她宽大为怀，也看见了她那绝不屈服的精神！

我已不再是你记忆中的那个

我的朋友，岁月是那样的易逝

我苦苦寻求，却没得到什么

有一种空虚，有一种

寂寞，就偷偷潜入心底

我的朋友，我变了啊

我再不是从前的那一个

那个好动的、好笑好哭的

好感动好天真的

看蓝天白云的那一个

他已经堕落

他已经绝望

诗和梦不再是他的唯一

如今的他在长途跋涉之后

两手空空

没有可以支配的东西

没有可以挥霍的资本

那堆诗稿（那堆诗稿

早该化成灰烬），还有谁

留恋，只有折磨自己的生命

和灵魂，在和这个世界作

最后的赌注，在物质的空乏里

无望地沉在燃烧的酒里

忘记岁月，忘记一个或者一群

鲜活的、却也不懂得什么是生命

的生命

[云游作文350字欣赏

时间过得真快呀，转眼就快到2025年了，妈妈去超市回来了她。走进家门口，我以为她买了什么好东西，就赶紧跑过去，叫妈妈赶快打开她的那个包，我急着想看看妈妈买了什么东西。妈妈没有打开，我就赶紧凑上去，把它打开了。

我打开包一看，原来里面装着的是一个提包。提包的背面还有一个开关，里面还有一个机器人，它正用圆溜溜的眼睛看着我，并说：你以后就是我的主人了。

一天早晨，我和妈妈、爸爸还没起床，机器人就早早的做好了早餐，在等我们。我们起床了，我看见桌子上有我最爱吃的纯牛奶和面包，爸爸看见桌子上有他最爱吃的油条了，妈妈看见桌子上有她最喜欢吃的蛋心卷面包，我们三个人看见了都很高兴，我们吃的饱饱的，就夸机器人：你真棒！它还朝我们微笑呢！他笑过后就变成了一把崭新的椅子，把我带到椅子边，我扶着椅子，它温柔地对我说：主人，扶好了，我们要走了。然后，它带着我一起飘到空中，结果我们到了一所大学。

我做题时，遇到了一道难题，我就说：烦死了，烦死了。这一题我不会做。话刚说完，机器人听到后，就告诉我这题怎么做。

为了实现未来的提包，我一定要努力学习。

[未来的提包作文欣赏

从她三四岁时，她就想飞。

当她五六岁时，她坐上了飞机

飞机隆隆的启动了，起飞了。但是小女孩紧紧依偎在妈妈的怀抱里，听妈妈讲着莱特兄弟的故事。她只记住了：这，就是飞。

显然她不满足于这样的飞。因为这样的飞没有给她带来太大的快乐，只有一种越来越淡的新奇感。

七八岁时，女孩开始了新的尝试——在阅读中寻找飞。

女孩非常喜欢读书。从书中，她飞得更高、更远了。——读小说时，在现实与想象之间飞；读散文时，在优美的意境中飞；而读科技文章时，则是快乐地在科学家的大脑里飞。

可女孩的“飞行欲望”还不满足。她想自己来创造飞，并且还要让别人与他一起飞。

于是，女孩开始了写作。

慢慢地，女孩找到了真正的飞——让思路在脑中自由的飞驰，笔下流露出自己真实的感受。每当她这样做时，她好快乐。因为她可以自己来“飞”了。

可她的下一个愿望仍未实现——让别人同她一起飞。

女孩为了这个，开始了不停的努力。

十几年过去了，女孩成了一名作家。她实现了自己的愿望。因为全世界各个国家都有人喜爱她的作品，她的作品总有着别的作家没有的妙处。

有记者采访她——为什么能达到这个境界？女孩笑了笑，用很轻的声音答了句：

“因为，我想飞。”

[女孩想飞作文欣赏

摘要：

美术鉴赏课将我带到了一个全新的世界，带到了一个我以前从未涉足过的领域，带到了艺术的殿堂，我可以说出那些美丽的作品的故事，它让我发现原来世界是这么美，原来一个人的思想可以这样表达，原来先代们是那么的智慧。

美术鉴赏是运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断，获得审美享受，并理解美术作品与美术现象的活动。美术鉴赏活动能帮助我们在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中，逐步提高审美能力，形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度。

关键词：绘画、梵高、鉴赏

1、

对绘画的鉴赏

绘画是造型艺术中最主要的一种艺术形式。它是指运用线条、色彩和形体等艺术语言，通过造型、设色和构图等艺术手段，在二维空间(即平面)里塑造出静态的视觉形象，以表达作者审美感受的艺术形式。

就像梵高的艺术是伟大的然而在他生前并未得到社会的承认。他作品中所包含着深刻的悲剧意识其强烈的个性和在形式上的独特追求远远走在代的前面的确难以被当时的人们所接受。他以环境来抓住对象他重新改变现实，以达到实实在在的真实，促成了表现主义的诞生,在人们对他的误解最深的时候，正是他对自己的创作最有信心的时候。因此才留下了永远的艺术著作。 他直接影响了法国的野兽主义德国的表现主义以至于20世纪初出现的抒情抽象肖像。《向日葵》就是在阳光明媚灿烂的法国南部所作的。 画家像闪烁着熊熊的火焰满怀炽热的激情令运动感的仿佛旋转不停的笔触是那样粗厚有力色彩的对比也是单纯强烈的。然而在这种粗厚和单纯中却又充满了智慧和灵气。 观者在观看此画时无不为那激动人心的画面效果而感应心灵为之震颤激情也喷薄而出无不跃跃欲试共同融入到凡高丰富的主观感情中去。

总之梵高笔下的向日葵不仅仅是植物；而是带有原始冲动和热情的生命体。我更爱看窗外那一片向日葵，爱看她们在阳光下开出灿烂的笑容。我不敢展示真正的我，我也不知道真实的我是什么样。在向日葵面前，我有一种自信的感觉，展示着那个成功、全新的我；我在看见向日葵时，心里总有种暖洋洋的感觉。 我看见梵高背着画夹，在向日葵丛中专心致志地画着那幅热情奔放的向日葵。我看着向日葵明朗的脸，眼睛一亮。我对梵高喊道：“你必须面对自我，绝不能逃避。不管这有多么困难，需要多大勇气!”其实这句话不仅是对梵高说的，也是对我说的。虽然梵高已经成为过去，而我却可以改变。我要感谢的不仅是那扇窗，更要感谢窗外精彩世界为我带来的美好遐想。

美术鉴赏课更好的培养我们，提高我们的素质，最根本地是提升了我们的精神境界。美术鉴赏的最终意义，就在于使大学生的情感得到陶冶，思想得到净化，品格得到完善，从而使身心得到和谐发展，精神境界得到升华，自身得到美化。 美术鉴赏有益于我们灵魂的雕铸和人格的完善 艺术教育注重开发和挖掘人自身

的潜能，并致力于培养人的自尊、自信、自爱、自立、自强意识，不断提升人们的精神文化品味和生活质量，从而不断提升人的生存和发展能力，促进人的全面发展与完善。人的全面发展，正如恩格斯所认为的那样，包括智力、体力、思想、道德、意志、信念、情感等各方面，全面发展是一专多能的素质型发展。鉴于此，大学生的艺术素养已经日益融入时代的潮流之中，倍受人们的重视与关注。大学生美术鉴赏作为美育的一种手段，在促进大学生灵魂雕铸和人格完善的全面发展中起着重要的作用。满足大学生的审美需要，提高和培养审美能力，在美术鉴赏课上，通过大量地、广泛地鉴赏优秀艺术作品，就会逐渐具有和提高感受美、理解美的能力了。这里不单单是提高我们的鉴赏水平问题而是如何发展我们的价值取向问题。提高我们对美术意义的认识，培养我们正确的审美理想，健康的审美情趣，提高对美的感受力、鉴赏力、表现力和创造力。陶冶我们的思想情操、提高了我们的精神境界。

致谢：

通过学习本课程，可以使我们了解更多的美术知识，提高我们的美术鉴赏能力，培养我们的艺术审美兴趣，而这对提高我们的全面素质起着十分巨大的作用。

参考文献：

书名作者 出版社 出版日期

1、《中外美术鉴赏》 徐改，刘晨 清华大学出版社 2009-08-01

2、《美术鉴赏》李新平，成文光 哈尔滨工程大学出版社 2009-07-01

3、《中国建筑史》 梁思成 中国建筑工业出版社 2005年版

4、《西方美术史》李春陕西人民美术出版社 2002年版

5、百度百科

[关于我对美术欣赏的认识为题目的作文

饭后，风儿轻轻吹拂着片片树叶，蛙儿阵阵伴奏着声声蝉鸣，就连那路边的花儿也向我害羞地微笑，那夕阳西下撒一匹晚霞轻轻地披在我身上。真美！

我心血来潮地拖出那辆“沉睡已久”的自行车，那一车可爱的粉红色，我不禁感到幼稚。若换做现在的我，我一定不会选这个颜色。

但是，一看到窗外的画面，我便释怀了，内心从未有过的平静。

经过一团树丛时，我好像看到了什么，是两只可爱的猫咪，我莞尔一笑，不禁被它们吸引过去。它们依偎在一起，背靠背坐着，我忍不住想要伸出手去抚摸它们，可是它们警惕心很强，见我逐渐“入侵”，它们便窜入了树丛间。这不能怪它们，毕竟我们人类曾经伤害过动物，所以现在它们的戒备之心才如此强烈吧！

我陷入深思，是否之前也有顽皮的孩子曾和我一样喜爱它们可爱的模样，因为孩子的不懂事行为而伤害了它们？记得以前我问朋友：“小区中那些在树丛中的猫是有主人的吗？还是流浪猫？”“那应该是一些流浪猫吧？我听说，那是一只大猫生的，那只大猫是有主人的，但因为生的小猫太多了，所以遗弃了一些。我想，那些树丛中的小猫或许是被遗弃了的。”朋友说。在朋友不太肯定的回答下，我最终决定常看看它们。

或许就是由于那种自私的占有欲吧？那一瞬间我竟隐隐地期盼朋友确切地回答我：那是些流浪猫。然后我就能用此来当个冠冕堂皇的理由，带它们回家，好好照顾、呵护它们，往卑微里说就是占为己有。然而，很多时候老天总不能遂人之愿。

然而想想，我们大可不必被自私的占有欲所操控，然后去将那些自然界中本不属于自己的美好占为己有。其实，如果我们静静地欣赏这些美好，遵守自然规律，将它们的美好与别人分享，这时我们更将收获一份心灵的美好。就像这夕阳，谁都不能独自拥有。

藏于树丛间的小可爱啊，你们有自己的生存方式，是的，我或许能给你们很多，但是我给予你们的未必就是你们想要的。我想，一味地强加给它们自己认为它们需要的东西，这根本不算真正的爱吧？

或许，对于那份藏于树丛间的可爱，不去打扰才是我该做的吧。想到这儿，我便放弃了之前的想法。

之后，我再次见到它们时，便不再打扰。朋友问：“你不喜欢猫了吗？”我嘴角扬起一抹微笑：“没有啊，喜欢。”“那你为什么刚才不停下来看呢？难道你觉得那些树丛里的猫不可爱？”她问。我依旧扬着那丝微笑：“它们很可爱，之所以避而远之，是因为真正爱之。”

是啊，之所以避而远之，是因为不敢打扰，之所以不敢打扰，是因为真正爱它们。

夕阳西下，我骑入黄昏……

那份藏于树丛间的可爱，你们是否知道你们身边经常忽闪而过，一直毅然不回头的那个身影带着对你们的深爱。

唉，一学期二度的第二次考试又开始了，这样的考试对学生们来说已经司空见惯了。

我的成绩，唉，怎么说呢，上次147这次到了144，你说进了，它不算进，你说没进，它也进了。就这样吧，这次考试，见到了3名以前小学同学，7名现任同学。

考生物的时候，看见了一道题，那题是这么说的--《奔跑吧兄弟》是浙江卫视推出的大型户外竞技明星真人秀节目，当他们玩撕名牌的时候，满头大汗，是和结合因素

还有考最后一场----英语的时候，监考老师是一男一女，女老师自从发完试卷之后就没啦影子，男老师是思品老师，光在那玩手机，他们监考的是我们8年级和9年级的，9年级考化学。

刚开始还好，过了20分钟后，就有人说话，老师也没管，学生胆子就越来越大了，我旁边的那个直接把书拿出来看，我当时做完试卷了，看见他炒书的时候，我目瞪口呆，因为当时校长在窗户口看着，我在想要不要提醒他，老师咳嗽了一声，他连忙把书收起来。我看了一眼老师，原来老师只是感冒咳嗽了一下，又过了一会，老师说还有10分钟，快点做题，说完又玩起手机了，老师不知道，他这一句话，把我同桌吓得，他是个标准大胖子，桌子差点“睡倒”了，只见他惊慌失措的东张西望，一会看看后面，一会碰碰前面，一会低头写着什么，一会愁眉苦脸的说这什么，我正聚精会神的想着一件事，有人喊了我一声，我差点蹦起来，回头一看，是孟悦，只见她扔给我一张纸，上面写着--你今天晚上几点走，我和你一块走吧。我点了一下头。

“叮当.叮当”“什么响了”我想。我转了一下头，就看见我我同位，他他在看手机，准确来说是查。

“叮叮当，叮叮当，老师请收卷。”

王梓妍

生活中，总有许多人值得欣赏，而我欣赏的这个人，仅和我有过一面之缘。

在吵闹、人群拥挤的火车站，我与父母候车去广州玩一段时间。我找到了一处人群稀少的地方，拉着爸爸妈妈坐了下来。偶然，我看见一位女子正在认真的看书，她在看余华先生的《活着》。我曾经也粗略的阅读过这本书，这本书讲述的是一个老人苦难的一生，看完感觉是沉重的。

周围，孩子们正追逐打闹，她在看书；与她年龄相仿的年轻人在玩手机，她在看书；有人们正在争抢着离入口最近的位置，她在看书。

整个乱糟糟的火车站与这位沉浸在书中的女子形成了一幅鲜明对比的抽象画。她着装朴素，恬静、淡雅的脸庞又显露出一丝腼腆的性格，看起来是一个多么清秀的女子啊！也许，这才是二十多岁这个年龄该有的样子吧！

广播响起了，每个暑假都会去外地游玩的我，已经不止一次坐火车了，所以我知道第一遍广播播出以后，还会有第二遍，这才是火车开来的真正提醒。而这位女子依然在淡定的看书，即使人们都争先恐后的拥挤着，想来也是经常坐火车的人。

第二遍广播响起了，这位女子才不慌不忙的收拾东西，沉静的站到了队伍的最后面。走进站台，火车开来了，她拉着自己小小的行李箱，走上了火车……

相信这世上喜欢看书的人不少，但能像这位女子般看书的人却不多，我很欣赏这样的人，她们会成为我读书的榜样！

闻宣硕

大家好，我是六年级一班的一员，我的名字就叫闻宣硕。我欣赏我的长相，我欣赏我的食量，我欣赏我的口才，我欣赏我的进步。

我欣赏我的长相。在班里我不算最帅，也没有吕布、项羽、李白那么英勇潇洒，可是我却很自信，高高的鼻梁上挂了一副黑色的眼镜，看上去斯斯文文的。下课了，我经常照照镜子，同学们都说我爱臭美。而我却反驳道：“爱美怎么啦？那时在注意自己的形象。”同学们经常说我的下巴尖难看，我说的那又怎样，说不定是福气的预兆。

我欣赏我的食量。不管什么山珍海味，不管什么粗茶淡饭，也不管肯德基的美食，我见了就胃口大开。同学们都说，如果我再吃，就吃成猪八戒了。我就说：“民以食为天，是人不就要吃吗？”

我欣赏我的口才。每当同学们打架，我就会用我的口才来劝架。每每舌灿莲花，让双方握手言和。每当下课，我就会给大家讲笑话，有时再说一小段相声。同学们听了，个个都笑得前俯后仰。每当老师讲到口语交际和互动平台，我便会施展我的口才，滔滔不绝地阑明我的观点，老师也点头认可。

我欣赏我的进步。昨天晚上我和朋友一起打乒乓球，一开始我只会弹毛蛋，可到了后来我会扇球了，最后，我连别人的高难度球都能接住。伙伴们都连连说好。在学习上，我更是一次比一次优秀。比如：月考我在班里第14名，在六年级中各班站第35名。而在期中考试的时候，我在全班第六名，在六年级各个班第12名，怎么样？我的进步大吧。这都是我努力学习的结果。

我欣赏我自己。欣赏自己，让我快乐；欣赏自己，让我自信；欣赏自己，让我进步。

江南的烟雨朦朦胧胧，于飘渺之中细细品味，一幅朦胧的泼墨山水画，流淌着诗情画意；北方的安塞腰鼓雄壮浑厚，在阵阵鼓声中体现出年轻与活力，激昂的鼓声震慑心扉，充斥阳刚之气。这，就是欣赏，而欣赏，又远不止这些。

三重境界

“老僧三十年前未参禅时，见山是山，水是水；及至后来，亲见知识有个入出，见山不是山，见水不是水；而今有个休歇处，依然见山还是山，见水还是水。”青园惟信禅师讲修佛历程时这样说道。禅师对于山的欣赏，由清至浊，最终又归于清。前者请是对于山水的浅显认识；其浊，是心中的领悟；而后者清则是禅的真谛，四大皆空，平淡对待一切。这三种境界，不能说孰优孰劣。看待事物的角度不同，所有的感悟也不尽相同，从不同角度欣赏事物，每一处都会有别样光彩，别具韵味。

两种目光

光明是人人都向往的，光明是美好的代名词，而黑暗却一直被人们所厌恶，黑暗是邪恶，是不祥的征兆，而从另一种眼光看待黑暗呢？

黑夜，是到处充斥黑暗的天堂，万籁俱寂倚栏观，体会众人皆睡我独醒的寂静。让心灵得以一方净土休憩，何尝不是一种乐趣？

失败，是另一种黑暗，有的失败却是另一种成功。爱迪生发明了电灯泡，而在成功的背后，是几千次的失败，因为频频失败，有人讥讽他，而他却十分坦然：“我虽然没有研制成功，但我证明了哪几千种材料不适合做灯丝。”用另一种眼光看待失败，或许它就是成功。

一意孤行

欣赏一件事物，“一意孤行”也是重要的。这里的“一意孤行”是用自己的方式欣赏事物，用自己的眼光认识事物，不被他人的评判影响，不被其它思想束缚，让心挣脱外界的牢笼。

欣赏关键在于心。学会欣赏即学会用心。一方池塘，便能品出“园荷泻露”。一棵劲松品出“任尔东西南北风”。山水之乐得以心，情由心生。一株花，一颗草，一缕炊烟，一滴雨露，即为胜景。

刘墉曾经说过一句非常臭的话：“对于敌人，我们没得商量，只能一拳将其揍死，不给分毫的机会。”说它臭不是说刘墉有暴力倾向，而是他不懂得欣赏自己的对手，不懂得欣赏敌人。他肯定没有听过培根的这句话：“没有爱人是寂寞的，没有仇人也是寂寞的。”爱人、仇人虽是两种相反的人物，其实都属于广义的“知己”。英雄好汉，或不打不相识，或不相识不打。一世瑜亮，对立到底，但惺惺相惜，余子不在眼内。爱人带给你期望，仇人带给你威胁，两者都产生紧张，驱逐苛安自满。有一篇《高素质人才彼此欣赏》，讲述了“我”的求职经历。一家广告公司选拔人才，在最后一轮考试中，他们让入选的十位应聘者互相评审，一人展示自己的作品，其余9人在下边评分。“我”怀着复杂的心情给了三个对手以高分和好评，因为我没理由可以贬低别人。结局有点意外，“我”入选了，那三个中只有一个入选。专家组这么解释的：最后10位考生，都是专家组眼中的佼佼者；而你们之间的互相评审，更能证明自身的能力与素质。庸才看不见别人的才华，情有可原；人才看不见人才，就很狭隘了！用这句话回复刘墉很是恰当，能和你成为敌人的，肯定是和你素质相当的，欣赏自己的同时也应该欣赏一下对手。毕竟，世界上了解自己的除了朋友，就是对手了。