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要遵守规则作文20篇

在我们的成长中有许多的规则,那么关于成长规则的作文应该怎么写呢?下面是小编分享给大家的要遵守规则作文,希望对大家有帮助。

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关于以规则小学生优秀的

全文共 826 字

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在生活中处处都有规则,如:道德、法律、和各团体、教派和职业中的一切规定,都叫做规则,只不过它们的范围和约束力不同罢了。 There are rules everywhere in life, such as: morality, law, all groups, sects, and occupations.Different from binding power.

规则起来什么作用呢?它规定了人们的一切行为。在一些人眼中看来,规则是束缚了自由。这句话看似有些道理,它虽然是束缚了自由,但它使我们的生活不比“自由”的生活差。因为有些人打着“自由”的牌子到处做坏事,让很多人生活在这种“自由”下并不快乐。但规则禁止这种“自由”,使更多的人生活在一个安定、幸福的环境下。

规则如果光是写在纸上,那么规则没有任何作用。如果人们都把规则装在心里,把规则放在事物的前面,规则才能起到作用。

有一个故事中说:从前有个技术高超的老锁匠,他打算把他的家业继承给两个徒弟的其中一个。便进行一个测试:让两个徒弟开保险柜,再决定将家业继承给谁。因为老锁匠非常有名,所以在测试时有许多人来观看。在开锁前,老锁匠先让他们从小孔中看看有什么,然后再开开。

他们看完后,大徒弟只用5分钟就将保险柜打开,而二徒弟却花了多一半的时间才开开。正当人们觉得大徒弟胜利时,老锁匠却问道:“你们俩都分别看见里面有什么吗?”大徒弟说:“师父,我看见里面有许多钱。”二徒弟说:“我什么都没看见,只是您让我开我才开。”老锁匠听完后便说:“我决定将家业继承给二徒弟!”众人愕然,为什么是用时最长的二徒弟呢?老锁匠解释说:“我们锁匠可以打开任何一把锁,但心中有一把锁是不能打开,这把锁锁的是人们的贪婪。”

这个故事告诉我们,如果我们把规则放在心中做出对别人和自己有益的事;如果规则置身于外,我们所做的不但有害于他人,而且自己也会遭到严惩。

所以留点规则在心中,做一个优秀的人!

所以留点规则在心中,才能更好做贡献!

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篇1:中学生交通规则作文

全文共 748 字

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如今我们已经是一名初中生了,告别了童年,迈入了人生的一个新阶段。在这个阶段中,我们对法律知识有了一个基本的辨识是非的能力,也有能力控制自己,在以后的生活中可以给我们带来很大的帮助,因此,我们要好好学习法律。

现在有很多同学因为父母亲上班比较忙,没有时间接送他们,所以都选择骑车上学,但是骑车上学也要讲安全。有一天下午放学时,有一位同学为了向同学们炫耀一下自己的高超骑车速度,在人行横道上飙车,过了一会儿,还松开双手骑车,可谁知不好的事情发生了:就在他要拐弯时,对面也骑来了一辆自行车,当他要刹车时,已经来不及了。虽然他自己并没有什么大碍,但是另一个学生伤的不轻,胳膊骨折了。双方的家长商量着配给受伤的同学医疗费作为补偿,才了却了此事。看,骑车带来的危险也是不低的,不仅伤了双方的和气,搞不好还要闹到法庭上。

我们虽然到了骑车上路的年纪,但是在骑车的同时,一定要注意安全。做到高高兴兴去上学,平平安安回家。虽然这件事已经过去很久了,但是《道路交通安全法实施条例》规定:驾驶自行车,电动车,三轮车在路段上横过机动车道,应当下车推行,有人或人行横道或者行人过街设施的,应当从人行横道或者行人过街设施通过,没有人行横道,没有行人过街设施或者不便使用行人过街设施的,在确认安全后直行通过。因非机动车道被占用无法在机动车道内行驶的非机动车,可以在受阻的路段借用相邻的机动车道内行驶,并在试驶过被占用路段后速驶回非机动车道,机动车遇到此情况应当减速让行。

自行车给人们的交通带来了便利,同时也给人们带来了不幸。为此我们应该严格遵守骑车规范,做个讲文明有秩序的学生。遇到解决不了的事,要学会如何处理事务帮助我们掌握必要的法律知识,帮助我们安全快乐的度过美好的初中生活,法律伴我成长,学法律对我们很有用,愿你们平安幸福!

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篇2:遵守交通规则

全文共 459 字

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如果有人问你:“世界上做宝贵的东西是什么?”你可能能会说是金钱,是美貌,是时间……,可我会毫不犹豫地回答:“最宝贵的是人的生命。”

生命给予我们的只有一次,可很多人把它当成了儿戏,在过马路是不看红绿灯,酒后开车,一边开车一边打电话,疲劳驾驶……

在八月一天的晚上,一辆银色的小轿车欢快地从马路上飞驰而过“砰”的一声,一位刚刚从十字路走来的学生被撞上了。那位肇事司机走下来一看,啊,那位女学生被撞得头破血流,奄奄一息,那个司机吓得两腿发软,双手发抖,急忙上车逃逸,而那个女学生因失血过多,抢救不及时死亡。

记得有一次,我正走在回家的路撒谎能够。突然,“撕”的一声,两辆车相檫了,一辆车的左门被挤得变形,另一辆车的右门也不在那么完美了,那都是因为一辆车的超车引起的。有句话说得好:宁等三分,不抢一秒。如果他们的心里想着他人,装着安全第一的观念的话,就不会发生这样的事故了。

因此,我们要遵守交通规则,因为每一条法律都锁着一个“车祸恶魔”。只要我们把它牢牢锁住,我们的生命安全就有了保障。

让我们把交通规则牢记心中,让安全伴着你我他。

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篇3:交通规则铭记在心

全文共 880 字

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过马路,左右看;看见红灯停一停,看见绿灯行一行。

幼时学的童谣,我都能倒背如流了。从呀呀学语言时,我们就开始接受交通安全教育了。可是我总觉得无所谓,觉得不幸不会发生在自己身上,应而不知道交通的隐性患。交通事故就像个调皮的小孩,又像颗定时炸弹。如果它爆发了,就会炸你个人仰马翻,炸你个措手不及。

据统计在一年内死于交通事故的大约有1359名中小学生,大约有5426名中小学生受伤。这可不是小数目啊!由于我们的稍不留神就会给家庭带来沉重的灾难。作为父母总会在孩子外出时说一句:“注意安全。”在过马路时会说:“看好红绿灯。”也就在红与绿的一会儿转变中,车祸便悄悄降临了。

记得有一日,我和妈妈上街。正走着,突然我被一阵旋风转了一下。我定睛一看,原来是一个骑自行车的大哥哥。只见他一会儿来个脱手绣,一会儿又来个90度大转弯,慢慢地他的身影消失在我的视线中。过了一会儿,我和妈妈走到了一个十字路口,只见前面有一大群人围在那里。我的好奇心一下子就来了,硬拉着妈妈去看,妈妈死活不肯去,说:“没什么好看的,快走吧!”,我悄悄地挤进了人群,好不容易东撞西碰地来到了前面。这一看,我可吓了一跳:“咦!这不是刚刚那个骑自行车的哥哥吗?”这时,旁边一位老爷爷说:“这个孩子挺可怜的,才这么大就死于非命了!”“怎么回事啊?”“这男孩和那辆卡车相撞了!”……

原来又是一桩交通事故!看到眼前的这一幕,突然想起我们班同学也经历过这种事!

那天放学,他高兴地在路上边走边跳,觉得这样很好玩,可是在不知不觉中他竟然闯入了马路中去。突然一辆汽车从他身边飞驰而过,但他根本没有理会,想继续跳他的。可是他却不不知道他的衣服被汽车尾部勾住了,结果活活地被拖出了几米。他不停地挣扎、叫喊,可是,最后却……

交通事故不止这些,但往往都是小小的错误就可能导致你失去了最宝贵的东西——生命。

人会认人,可车不会认人,别让无情的车轮有机可乘伤害到你!

让“交通安全”这四个字在我们的心里永远扎下根,让我们都自觉遵守交通规则,让交通事故在我们的生活中渐渐减少甚至消失,让我们的明天充满希望,充满阳光!

[交通规则铭记在心_高中作文

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篇4:生活中的规则小学生的

全文共 842 字

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“不以规矩不成方圆。”孟氏教导子孙们小心谨记,表现出规矩既立不可反的道理。 "It is not unable to do it with the rules." Meng taught the descendants to keep in mind, showing that the rules are not counterproductive.

孔子赞同弟子做好事应该有善报,更不能让行善的人有所损失。俗话说:“善有善报。”这是中国庚古不变的定理。而“行善”。“为善”之所以不及前者是因为它涉及的不仅仅是个人,而是社会利益和道德问题,是规则问题。

当一切规范和禁忌都不存在的时候,你离邪恶有多远?这是恐怖片〔隐身人〕海报的一句话。一个透明的人面对一个不透的世界时埋藏在你心底的欲望得到召唤,开始慢慢苏醒。于是就有了邪恶的“隐身人。”

其实每个人的心底都静置着邪恶,而筋骨邪恶的束缚一旦消失,那么就有了人类历的诸多暴行。即使在有规则的舒服下仍会有人蠢蠢欲动。争先恐后的去做那个“隐身人。”

对欲念的压制来源于道德,这是一种来自人类社会长久社会活动中几类的理念,明白什么该做,什么不该做。这是我过古代儒学的中心之道。古人曰:无德必亡,唯德必威。也就是说没有强制力量的道德是无力的从这一点来说,依法治国才是治理社会有效的切合实际的方法,而所谓的“以德治国”实际上是一种鸡肋。

人性所致,我们无法抑制欲念的衍生,但舆论力量的攻击可以在一定程度上约束,这就是规则。

记得有一位小说家纳撒尼尔。霍桑写过:在看似伤乱的世界中,我们每个人都被规范的放在某一个位置,一旦脱离了这个位置,我们将被这个世界所遗弃。”他笔下的威克菲尔违背的是另一种规则。

正如《麦田守望者》中斯宾赛先生对霍尔顿所说:“人生就是一场球赛,我们都要遵守每一项这样或那样的规则。”是的,我们生存在这个社会,参加这样的“球赛”只有遵守既定的规则,就能将比赛进行到底。

有一种善叫作恶,善因未必有善果,道德标准的社会基础的制度与道德谁更有用?

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篇5:规则的作文

全文共 617 字

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在一条人流稀少和热闹非凡的大路的交界处,站着两根红绿灯。小路上上的车辆很少,有时半天也不见得有一辆车经过。日复一日,年复一年,这两根红绿灯感到非常不满。

一天,左边的红绿灯忍无可忍了,气愤地说:“这个鬼地方!半天才驶过去一辆车,又是一天也不过车,而我们却要一刻不停地工作,值得吗?”“是呀!”右边的红绿灯附和道。“我也这么觉得。”“咱们这样吧!”“怎样?”“咱们高兴时就绿着,不高兴的时候就红个半晌,怎么样?”左边的红绿灯说。“赞成!”右边的红绿灯回答。“就这么干!”于是,他们不再按时工作,把交通搞得一塌糊涂。

大路上的红绿灯看到这种情况,当场就火冒三丈,并大声训斥她们:“喂,你们这样可不行!会出大事故的!”“哼!天大的笑话!这儿一天都见不着几辆车,还会出什么事故?真是笑话!”两根红绿灯同时回击道,然后依旧自顾自地亮着。

这一天,大路上亮绿灯,小路本该亮红灯,可两根红绿灯正玩在兴头上,哪里还有什么规则!所以他们依然绿着。一辆小路上的汽车看到是绿灯,便理直气壮地冲了出去,刚要上大路,只见大路那边一辆车风驰电掣般驶了过来。眼看两车就要相撞了,幸好,他们两个眼疾手快,猛地一打方向盘,使劲往斜里一插,好家伙!大路上的车撞上了右边的红绿灯,把他撞折了腰,而小路上的车则撞上了左边的红绿灯将他撞断了腿。

后来,人们找人将他们修好了。从那以后,他们俩谁也不敢偷懒,谁也不敢胡乱亮灯了。“唉,”他俩感慨到,“‘没有规矩,不成方圆’这句话真没错!”

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篇6:规则的高中优秀

全文共 1030 字

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俗话说得好,"没有规矩不成方圆"。在社会上就有许许多多的规则,大部分人都能够遵守,但有一些人却去违背它们。为了让我们更深入地了解规则的重要性,这节语文课上冯老师就组织我们玩了一个"传口令"的游戏。

"传口令"游戏的规则是这样的:由老师分别给每列第一名同学悄声下令,由这位同学将口令传给他后面的那位同学,然后按照顺序依次往下传,直到这一列的最后一名同学。传令时,传令者必须悄声,不能让其他同学听见,排头的同学不准提醒也不能提前传令,且每人只能传一次。最后,由每组"尾巴"上的同学大声说出自己听见的口令。以传得最快、最准的小组为胜。

游戏开始前,我的心里像揣了只兔子,"咚咚"直跳,既紧张又兴奋。"游戏开始!"随着冯老师一声令下,游戏开始了。看到各组的同学都在抢时间传令,心里想着"会是什么口令呢?是一些五花八门的句子还是杂乱的数字呢?快点,再快点!我们小组要取胜!"我越想越紧张。当我还没有反应过来时,坐在我前面的同学忽然就对我小声说了一句话,我先是一震,细想好像是"风铃风铃响",然后连忙对坐在我后面的周玥晗说:"风铃风铃响!"周玥晗是我们这组的最后一名同学,她听到后迅速站起来说出了我传给她的口令。周玥晗刚说完,冯老师就宣布"游戏结束!"我们都松了一口气。之后,冯老师让每组末尾的同学分别再次说出听到的口令。

结果,各组报出的口令五花八门,令我们捧腹大笑。第三组先说:"不得了!"这得到了一阵雷鸣般的`笑声。然后是第七组的"注意规则!"又是一片地动山摇般的笑声。该第四组了,他们的答案是"没听见!"不例外,也是一阵狂笑......依我看来,最好笑的要数第十组了,因为他们的答案是"方圆眼睛小!"刚报完,全班最热烈的笑声响起......"答案到底是什么呀?"我们都急切地想知道,终于到公布答案时间了,冯老师郑重宣布:"答案是“风动风铃响!”"我们恍然大悟,又回味起刚才那些另类的回答,忍不住再次发出此起彼伏的笑声。

时间不知不觉地过去,下课铃声响了,但我一直沉浸在美好的回忆中,这真是一节令人难忘的语文课。这堂课不仅让我们玩得开心,更让我们明白了规则的重要性,规则不仅存在于游戏中、学习上,更存在于生活的方方面面。规则是社会中的隐形指挥家,指挥着千千万万的人们密切配合,和谐共处。正是有了各种各样的规则,我们的社会才能变得有序、文明;我们的生活才能变得安宁、幸福。我会在生活中自觉遵守各项规则,做一名文明守则的小学生,为我们的社会变得更加有序、和谐,尽自己的一份力量。

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篇7:规则的作文400字

全文共 414 字

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有各种各样规则:不随地吐痰、不乱扔垃圾、不闯红灯……在规则面前,我选择遵守,使我永远记在心里。

那一天,我拿着一元钱去小店买吃,一位白发苍苍老奶奶慈祥地说:“你要什么?”我一边把钱递给老奶奶一边说:“给我一个五毛钱糖果!”老奶奶眯着眼睛接过我钱,拿了一个五毛钱糖果以及找我零钱。我接过糖果和那张褶皱零钱一看,哇!竟然是一张十元钱耶!真是天上掉馅饼啊!我怕老奶奶发现,就迅速地把钱塞进口袋,离开了。在回家路上,我一边走,一边甜滋滋地想:这回可发大财了!一元钱拿去就找了个十元钱,是买饼呢,还是买米米卡呢,还是……我想着想着,突然小店里那位老奶奶微微驮着背脊浮现在我眼前,我想:老人生活很困苦,没了十元钱,她一定很着急吧!于是,我返回了小店……

“老奶奶,您刚刚找错钱了,把十元钱当成五毛钱找给我啦!”我说道。“是吗?”老奶奶眯着眼睛接过我钱看了看,脸上露出了欣慰笑容,“你真是个好孩子!”

虽然那十元钱没留住,但是这件事却印在了我心里。

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篇8:遵守交通规则

全文共 448 字

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话说:“没有规矩,不成方圆。”你们有没有闯过红绿灯呢?你们知道生命的宝贵吗?现在有很多人,包括小学生,都是因为不遵守交通规则而丧失了宝贵的生命。每当我看到新闻时,都会听到许多关于发生交通事故而死亡的人,那人们为什么不珍惜自己的生命呢?

记得那是一个炎热的夏天,我和爸爸妈妈去选购新的夏装。那天我心情格外开朗,因为又要与新衣服穿了。我们刚要过马路时,红绿灯变成了红灯,我们只好静静的等待。突然一位漂亮的阿姨走了过来,从斑马线上走了过去。我和爸爸妈妈说:“这人也太急了,只有十几秒钟就是绿灯了。”只听见汽车“吱”的一声,那位阿姨被撞倒了。当人们发现是都大叫“天哪”群众有的报了警,有的打了急救电话。过了一会,救护车和警车赶来了,勘察完现场,那位阿姨刚被抬上车时,已经没气了。就这样一个年轻的生命离开了人世……

这件事让我永远也不能忘怀,因为十几秒钟的时间那位阿姨闭上了眼睛,因为一个闯红灯,一时的疏忽丧失了宝贵的生命。如果让人们不闯红灯,遵守交通规则,就不会丧失宝贵的生命了。请大家牢记:红灯停、绿灯行。

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篇9:潜规则

全文共 398 字

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文章的首段和尾段最好都点题

点题形式多样,既可以点出完整的主题(或话题、标题),也可以点出主题的关键词,还可以把主题稍作改动但保留其关键词。

例如,作文《你我走过的日子》开头:

窗外的雨,淅淅沥沥下个不停,我原本平静的心,泛起了涟漪。我不禁想起了小时候住在外公家的日子,想起了外公你陪我度过的快乐日子。

如果首段较长,那么点题的最佳位置在该段最后一句。因为首句点题有时会让人觉得肤浅,段中点题又不易让老师看到,而末句,既有前面的铺垫,又易引人注意,所以是点题的最佳位置。

有些记叙文(特别是小小说类的)开头可以不点题,但结尾一定要点。

如作文《一道风景线》的首段才一句话:“母亲下岗了。”它并没有点题,但末段点题了:

人们常说,世上有一部书是永远写不完的,那就是母爱。如果说这世上还有一道最美的风景线,那不是别的,就是母爱!

当然,点题不仅可以在文章首尾,也可以在文章中间,这样可以使文章一直处于紧扣主题的状态。

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篇10:规则与人情

全文共 860 字

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上海高考考生因自行车坏了而迟到2分钟,其母下跪求情,仍被拒考场之外。诚然,家有家规,国有国法。但在这种由非主观因素造成的情况下,难道就不能具体问题具体分析,在规则之外留有人情吗?

规则是有人情的芦苇。在非主观因素造成规则被破坏的情况下,宽以人情,能使社会更和谐。正如上海“最有人情味”交警李自成。在一次执勤期间,他拦住了一辆违法右转的摩托车,并准备开单罚款。这时,摩托车司机却气愤地质问道,指示牌上明明写着六点后不许右转,而现在还没到六点,怎算违规?而当该司机看到自己的手表时,才发现手表没电停摆,而实际上已超过六点。无奈的司机只能低头认错,并懊恼地对后座的妻子说:“以后你治疗买药的钱又少了。”听到这番话,交警李自成感到十分为难,但最后还是开出了罚单,里面夹着一张100元人民币。而这位交警的行为被媒体曝光后,也受到市民的称赞,上海的社会氛围更加和谐。法制之外,应有人情。摩托车司机并非恶意违法,而是因为手表停摆这种非主观因素而造成违法。诚然,法律是铁面无私的,但若每个人都只是会刚性遵守法律,而不会柔性地应对各种突发情况,恐怕这个社会的矛盾会越来越严重。可见,让社会更和谐有序,我们需要有人情的规则。

然而,生活中我们却常常见到只会死板遵循规则,在非主观因素造成的情况下不会变通的例子。正如在福州一条高速公路上,收费站工作人员拦住了一台急救车。急救车上躺着一名孕妇,但全车人都没有带现金。为了区区几十元路费,收费站人员把急救车拦在出口处近一个小时,使得孕妇只能在车上生产,而这件事被媒体曝光后,收费站工作人员的饿行为受到了人们的斥责,如此“遵守”规则,只会引起更糟糕的结果。规则的制定是为了更好地保护人的权益,然而,当盲目遵循规则而致人的权益受到损害时,难道不应该在规则之外留有人情吗?

规则应是有人情的芦苇。尊重规则,遵守规则,这是每个公民的道德素质。在非主观因素造成的情况下,我们更应把规则理解为对人的尊重,对人权的尊重,如此,我们的社会才会发展得更健康,人与人之间的关系也将更和谐,更有人情味。

规则与人情,同行更美。

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篇11:规则的作文400字

全文共 580 字

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20xx新年的钟声还在耳畔回荡,当我们还沉浸在新年的喜悦之中时,一场惨不忍睹的悲剧已悄然发生。正月初二,一名男子因逃票,翻越了两座3米多高的围墙,穿越了坚固的铁丝网,翻身进入了宁波某动物园的老虎散养区。他还来不及站起身,一只猛虎便扑向了他……

宁波这起老虎伤人事件也恰恰提醒我们,无论何时何地都要有规则意识。国有国法,校有校规。规则不仅仅是限制,更是一种保护,当人类失去了它,付出的很可能是生命的代价。

是啊!我们要学会敬畏规则,遵守规则,按规则办事。在生活中,经常会发生一些违反规则的行为。以日常交通为例,大到酒驾,危险驾驶;小到夜行随意开远光灯干扰别人视线。在马路上行走,绿灯还没有亮,常常有不少行人争先恐后地穿越了马路。

我又联想到之前看到的一则新闻。杭州某小区一业主从地下车库开车上来,他边玩手机边驾驶,思想完全不能集中,根本没有看到小区人行道上的一个五岁小孩,悲剧还是发生了——这个可爱的五岁小孩被活活轧死在了车轮之下。这对于孩子的亲人来说简直是个天大的打击!事后,司机面临的是牢狱之灾,不仅如此,他还将一辈子背负心灵的折磨。的确,生活中有多少人在规则面前明知是错的,然而还是没有丝毫的犹豫,他们不也正是“明知山有虎,偏向虎山行”吗?

有人说,规则是冷冰冰、缺乏人情味的。但是,你若不遵守它,它比老虎还要可怕;当你遵守它,它就是你最坚实的盔甲,时刻保护着你。

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篇12:遵守规矩作文600字

全文共 697 字

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规则是人民在日常生活、工作、学习中必须遵守的科学的、合理的、合法的行为规范和准则,它保证社会生活、工作、行为有序规范,也是现代精神文明的重要组成部分。我们每个人都要遵守交通规则,否则社会将一片混乱。

一天早上,在一个十字路口,一辆小轿车由南到北行驶,为抢最后一秒绿灯,车上司机踩油门飞驶过去。就在这一秒,由东向西正常行驶的大货车碰巧开了过来,那辆抢红灯的小轿车刹那间一头撞在大货车的侧面。小轿车因为巨大的冲击力车身被撞瘪,而里面的三名乘客包括司机伤势严重,最后因抢救无效死亡。而大货车的车身也被撞得破烂不堪,幸好大货车司机没有受伤。交警认定事故全责为小轿车司机,这都是不遵守交通规则的严重后果。

绿灯行红灯停,宁停三分不抢一秒!这个惊心动魄的故事就发生在我们中国的某个城市,这都是血的教训啊!

下面是发生在广东省的一件事故。此时是小学生放学的时间。在一个十字路口,人行道上人很多,此时绿灯变成了红灯,表示行人不能过。拥挤的人群中挤出一个小学生,正要跑到人行道那边。而就在此时,一辆大卡车飞驰而来,只听见一声震耳欲聋的刹车声。小学生“嘭”的一声被撞飞十米外,头先着地,头被撞破了,可怕的红得瘆人的鲜血从头部涌了出来,地上血淋淋的一片。大卡车司机马上拨打了“120”,而围观的群众也拨打了“110”。只见围观的人们议论纷纷。正所谓“车走直马走斜必依规矩,绿灯行红灯止才成方圆”!

我们都知道,花谢了可以再开,燕子飞了还可以再回来,可人的生命只有一次。据统计,中国每年交通事故高达五十万,因交通事故死亡的人数均超过十万人,稳居世界第一。这一件件事故告诉我们要遵守规则,需养成处处好风正气,方配做泱泱大国公民!

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篇13:关于规则

全文共 343 字

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前两天,我们学习了规则一单元,明白了“只有按规则生活的人,才不同于动物”的道理。老师见我们学得这么好,就规定了一条规矩:下课不许走东楼梯。

“不就是不许走东楼梯吗,谁都可以做到!”我在心里说。

“叮铃铃。”下课铃声响了,我走出了教室,向东楼梯走去。走到一半,我停下了,老师不是不让走东楼梯吗?可是——走东楼梯可以早点下楼到妈妈办公室喝水。但是我走中间的楼梯,就可以遵守规则了,我左右为难。

同学们下楼玩去了,老师开会去了,我走东楼梯只有我和我的影子知道。影子看看我,好像在说:别犹豫了,走东楼梯吧!而大脑却说:你得遵守规则!!

大脑和影子在争吵,我不知道该怎么办了。最后,我拒绝了影子,一步步往回走。影子不情愿地跟着我:傻瓜,你会后悔的!我在心里坚定地说:“只有按规矩生活的人,才不同于动物!”

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篇14:有关遵守规则的议论文满分

全文共 896 字

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鲁迅先生说过“做一个大写的人”“人,一撇一捺”写起来容易做起来难。的确,我们可以拥有一个健全的体魄,却很难拥有一个完善的人格,即自由的意志和端正的行为。我们要经常思考:我在做什么?我做的怎么样?我要成为什么样的人?每个人都会有自己的答案,但每一个答案的背后都有一个共同基点,那就是以法纪法规为标杆对行为进行指导与调控。

培养无数人才的美国西点军校,正是以一整套详细的规章制度和惩罚措施来约束学员,以纪律严明而闻名于世,一直是政治、军事人才辈出。它曾有一句名言:“报告长官,没有任何借口”,“没有任何借口”这是美国人才摇篮二百年来奉行的最重要的行为准则和言行规范,在它的支撑下无数人工作没有借口、人生没有借口、失败没有借口、学习没有借口,从而取得了伟大的成就。

规矩是牵制风筝的细线,风筝虽然有一定的高度限制,但可以自由的飞翔,安全的降落。如果细线断了,即使它会穿过云层最终也会摔得遍体鳞伤甚至粉身碎骨。学习需要规矩,成长也需要规矩,但是我们的身边经常会出现这样一些不和谐的音符。例如:早晨总有同学姗姗来迟;个别教室中垃圾灰尘随处可见;上课不时悦耳的铃声响起;教室走廊上总有人起哄打闹;眼保健操总有个别同学睁只眼闭只眼;有的同学课堂内外零食不断,更有甚者不要校服要他装,一心沉迷去上网,也许有的同学会辩护“区区小事,何以挂齿?”难道真的是区区小事吗?上课迟到一声报告使沉浸在思考的思想中断;课堂上随意的插话,严重影响了正常的教学秩序;随手一扔的一片废纸给我们环境带来了污染,本是无足轻重的小小冲突,却大打出手,两败俱伤。显而易见这些违反规矩的行为轻则会使同学们文明素质底下,成绩下降,重则会误入歧途影响一生,其后果不堪设想。

然而“没有规矩不成方圆”并不意味着我们墨守成规,不求创新。相反我们要与时俱进,开拓进取,勇于创新。只有“规”和“矩”做出的图形,才算的上世间最新最美的图案。

做一个自觉遵守纪律的中学生,是学习的基础,是效率提高的保证。如果我们是奔腾不息的河流,而学校则是我们坚固河岸,我们人生的曲折起伏波澜壮阔都将在此流淌。真诚的希望当别人看到身着校服的你时,会不由自主地把你和优秀画上等号。

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篇15:人生的规则作文

全文共 566 字

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是什么东西?使我们的生活和谐有序;是什么东西?使我们的世界和平美好;是什么东西?虽不起眼,但却在我们的生活中必不可少--是规则。它在我们眼中,或许就像一颗灰尘而已,让人任意贱踏。但人们有没有想到过,如果没有了规则,我们的生活,又会怎样呢?

原来在春游活动中,我们总是把吃完食物的塑料袋、空盒子还有废瓶子等随手一扔,草坪上到处留有垃圾,原本环境优美的公园变得乱七八糟。这种不文明的行为,造成了很多不良影响。后来老师教育了我们,要热爱大自然,要爱护我们自己身边的生活环境。从此以后,我们每次春游时都带好垃圾袋,把废物装在自己的垃圾袋里,然后统一放到垃圾桶里,公园的环境再也没有被我们破坏过。

还有一次长假,爸爸妈妈带我到上海科技馆去玩。去时我带着一丝忧虑:此时正放假,游玩的人肯定很多,里面十分拥挤,那游乐项目玩不了几个,怎么办?事实却出乎我的意料:每个游乐项目的入口处,人们都十分自觉地排起“长龙”,极有秩序,等待的时间比散乱无规则地拥挤的时间短得多。试想,如果大家都随意插队或蜂拥而上,那又会是什么场景呢?

我突然明白:没有规矩,不成方圆。正因为了这些看似繁杂的规则,我们的生活才能有秩序地进行下去;正因有这些规则,人与人之间减少了不必要的摩擦;正因这些规则,我们的生活才会和谐。规则,是世界的一道风景线;遵守规则,更是人生美丽的风景线。

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篇16:遵守规则

全文共 518 字

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规则前面,我做到了遵守

所谓国有国法,家有家规,我们的生活也有各种各样规则,学校有学生法则,道路有交通法,就连游戏也有规则,各种各样的规则约束着我们,让我们的生活井然有序。

就那排队来说吧,暑假的一天,我和妈妈坐飞机从厦门回来,上飞机时,大家井然有序的登机。下飞机时,无论是男女老少都很有顺序的去排队领行李,没有一个人插队。这也影响了我,本来我想早点拿到行李,就冒出了插队的念头,但是又没看到一个人插队,就连一个比我还小几岁的小男孩都没有插队,我变取消了这个念头。这就是规则的魅力。

又一次,我和妈妈去厦门的白鹭洲公园玩,我们看见门口排队的人很多,就像一条长龙,我想早点买到票,好早点入公园,脑子里就有冒出了插队的念头,心里想:“不就插个队吗?有什么大不了的?再说了,也没有看管。”但当我迈出哪一步的时候,我想:“我都是个四年级的小学生了,怎么能做出这么无视规则的行为呢?而且我们刚学了《谁说没规则》一课,课文中的第四节就是讲这种行为的。想了想,我又把那脚收了回来。

通过这两件事,我在大人们的开导下学会排队的好习惯,从此,我坐公交车不再插队了,而是有顺序的跟大家一起排队上车。到哪个景点买票时,我也不会插队,就连进学校时我也不会再插队了。

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篇17:注意交通规则英语作文

全文共 653 字

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We Should Follow Traffic Rules

我们应该遵守交通规则

In order to keep the road orderly and people safe,everyone should follow traffic rules.

为了保持交通秩序和人们的安全,人人都应该遵守交通规则.

The walkers should look carefully both left and right when they are crossing the roads.When people are driving,they should wear a seat belt.Drivers are not allowed to drive after drinking.They must stop when the lights are red.Many people take buses.They should wait in line,and follow the rule "First get off,then get on".

行人在穿马路时,应该人真的看看左右.当人们开车时要系上安全带,酒后不能开车,见到红灯必须停下来.许多人乘公共汽车,他们应该排队,并遵守“先下后上”的原则.

If everyone follows the traffic rules,there will be fewer traffic accidents.

如果人人都能遵守交通规则,交通事故就会少多了.

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篇18:规则的话题作文500字

全文共 646 字

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生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,请您遵守交通规则

在这经济繁荣的社会中,街上的车辆逐渐增多,在你面前疾驰而过,也许就在这时,因为您的疏忽或违规,会给交通带来不便,也会让你的心灵蒙上一层阴影。

作为父母,总会在孩子外出时,说一句:“注意安全。”在过马路时,会说:“看好红绿灯。”也就在红与绿一会儿的转变中,车祸便悄悄降临了。

这天,我和妈妈在逛街,猛得听见身后一片惊叫。我急忙向后看去,一辆卡车已经停在一个摔倒在地的小女孩面前。同时,一群人向那边涌去。

我和妈妈也挤了过去。那女孩脸色惨白,胸脯急促地起伏着,过了好一会儿,才“哇”地一声哭了起来。年轻的司机慌了,旁边的一位中年妇女俯下身,撩起小女孩的裤管和衣袖,那血肉模糊的手脚,真让人心疼,那妇女做了紧急处理,便赶快叫司机送到医院。女孩被抱上车后,疾驰而去。周围的群众议论纷纷:“哎,这女孩也真是的,自己不遵守交通规则,弄成这样,幸亏没什么大碍。”从这起车祸中,让我感受到不遵守交通规则的严重性,这次是没什么事,要真出了什么意外,双方都得承受现实的压力,彼此都得受到良心的谴责。

像这类的交通事故时有发生,记得去年报道的一则新闻,那真是车毁人亡,惨不忍睹啊!同学们,你们要严格遵守交通法规;家长们,你们要督促孩子认识交通法规。不要图一时的方便,而让一些不愿看到的事发生。

在您违规前,想想后果,要知道宝贵的生命只有一次。俗话说:生命重于泰山。为了自己,为了家人,为了您的生命,请遵守交通规则吧!

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篇19:遵守交通规则作文400字

全文共 442 字

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早晨,我骑着自行车去上学,刚一出小区的门,就看见道路上川流不息的车子都开得飞快,尤其是那一辆绿色的出租车,像一阵风似的,“嗖——”的一声从我面前闪过,路旁的枯枝烂叶一下子都卷了起来,在半空中翩翩起舞。突然,一辆黄色的的大吊车飞快地向我们学校的方向冲了过去,速度最起码也不低于80迈。“唉,现在的车子都怎么这么不遵守交通规则呢?不知道这里是学校路口,要减速慢行吗?”我一边嘀咕,一边小心翼翼地往前走。

来到了十字路口,看到那辆大吊车正忙碌着,哎呀,原来它是来处理车祸的。只见两道黄线上停着一辆七座的大众棕色面包车,右面的两个车门都被撞开了,而且还出现了严重扭曲。在距离大众车15米远的路上,停着一辆白色的小轿车,由于车子严重损坏,不仔细看都不知道这是一辆什么车。前面的两个车轮像海豹的两只前爪一样横在地上,车头都撞扁了,大灯和挡风玻璃都碎了一地,有些还藕断丝连的连在一起,看到了车标,才知道这是一辆东风雪铁龙,看到这样的情景,就可想而知里面的人会伤成什么样了。

请大家一定要遵守交通规则呀!

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篇20:我遵守了规则

全文共 655 字

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阳光很暖和,街道很繁忙,车来人往,熙熙攘攘,人们正在享受生活的富足与幸福.但忽视交通规则,却产生几多故事,让人感慨不已,令人深思.从中我们或许可以学到些什么.

你看!那位叨着烟,满脸络腮胡子的看样子正要过马路.此时红灯似血,晃着人眼.可是他好像不认识这似血的红灯似的,仍然一个劲地向前走.这时,值勤的拦住了他,说:“这位先生,现在正是红灯,请你稍等一下再过吧!”叨着烟的叔叔看都不看一眼,傲慢地说:“管你什么事?快让开!”说完,一把推开了戴黄帽的叔叔,大摇大摆得向马路对面走去.这时,一辆大卡车对着他呼啸着笔直冲来,事出意外,他呆了,双腿木然,全然不知所措.司机发现了他,也慌了,猛地往左打方向盘,踩着刹车,“哧——”尖利的一声,车猛然停下,在地上划出一条清晰的印痕.可还是晚了一步,叨烟叔叔的双腿永远留在了马路上了!那只吸了一半的香烟被远远地抛在一边,还在冒着清烟.此时,绿灯亮了,可是他的腿再也没了.

唉!如果这位叔叔遵守交通规则,悲剧也许不会发生.咦,明晃晃的红灯下怎么有人过马路呢?一辆黑色的小车正朝前头急驶而去,因为看见有人要过马路,所以提前减了速.车缓缓地走,可是,行人利用车子之间的间隙,从车前不紧不慢地走过去.没办法,车主只得慢慢地开着,让着几乎挨着车轮的行人.一个,二个,三个……好几个行人从车之间的间隙走过去,后面已等了四五辆车了,长长地一条.等到行人全部过完后,车子才开过.

阳光依然是那样暖和,街道依然是那样繁忙.忽视交通规则,必定会酿成大祸.让我们用心记住吧:遵守交通规则,才有平安与幸福.

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