初中作文阳光灿烂的日子（实用20篇）

阳光灿烂的日子是美好的，阳光灿烂的日子是充实的，阳光灿烂的日子是令人向往的。每个人都渴望阳光灿烂的日子。

我焦急地等着一路公交车，突然一位老爷爷一瘸一拐地走来，我心想都这么大岁数了，怎么还坐公交车，车上的人那么多，磕磕碰碰是避免不了的。不知道子女是怎么想的，公交车来了，看到这么大岁数的老爷爷，我小心翼翼地把他扶上了车。他冲我微笑了一下。我也回这个老爷爷一个灿烂的微笑，我扶老爷爷坐在一个空座上，我们友好的交谈了起来，我问他为什么不打出租车，老爷爷说现在退休了，花的都是子女的钱，他们挣钱也不容易，能省点就省点吧。

听完这些话，我突然感觉鼻子酸酸的，眼泪不由自主地从眼眶里流出来，像个调皮的孩子，怎么样也控制不住。也就是在这一瞬间，我突然明白了父母的苦衷，真是可怜天下父母心啊!

面对初春的阳光，我心里更踏实了，因为我又向成熟迈进了一步!这又是一个阳光灿烂的日子!

暑假开学后，我的好心情被破坏了，我的语文成绩下降了，甚至不及格。我的心情一下子就跌进了谷底。这时老师给我换了一个同桌，这个新同桌的语文成绩非常好，过了一断时间，我在同桌的帮助下，成绩有了提升。期末考试我的语文成绩居班级榜首。阳光灿烂的日子又回来了!

阳光灿烂的日子，心花怒放!但我知道，这是需要我们的付出和努力的!

“啪啪啪”清脆悦耳的跳绳轻轻落地的声音再次响起，手又绕了一个圈，轻轻挑起又是一个圈。

跳绳是我的一个好伙伴，这个小伙伴全身粉红，轻便小巧，两个手柄仿佛是两只小手，总是与我的双手紧紧地握在一起“啪啪啪”这连续不断的声音从小伙伴口中发出，那是它在帮我计数呢。

一年级的时候，我才认识这个小伙伴。它也不太了解我，我也不太了解它。我们的相处也不是很好。体育期末成绩总是不合格，甚至我都有些害怕和它的相处。因为只要我被绳子抽到，身上就会留下一道道红色的伤痕。

二年级的时候，我遇上了我敬爱的体育课老师蔡老师，我对绳子的看法也从此改变了许多。

蔡老师首先是教会了和绳子的相处技巧，让我把长长的跳绳对折，用右手我握紧，学着摆出正确的姿势，然后在甩绳子。在绳子落地之际跳起。就这样，我学着蔡老师教我的方法试验了好几次，然后在学习用两只手一起挥舞绳子。跳，甩，跳，甩……跳了几下，速度变一步一步地加快了。“啪啪啪”的声音越来越连贯。我和小伙伴的相处也越来越默契。我们的心理似乎都有了一个节奏。

每次放学回家，我都会练上一会，渐渐地，我认为我可以了，便想试试“花式”跳绳。可谁知道事实却没有我想象中的那么简单。左右手不协调，“彭”的一声我摔了地上。我生气地把绳子扔的老远。

妈妈看见了，过来问我怎么了。我含着眼泪，哽咽地说：“我明明已经很努力了，为什么还是不可以，那不是努力都白费了。”“不要伤心，也许是你还不够努力，有或许是你再多试试就会成功。”我平复了心情，又找来绳子，开始练习。

现在，我已经学会跳绳了，而且还能顺利达标。

爱因斯坦说，我可能没有那百分之一的灵感，但是我有百分之九十九的汗水。也一定可以弥补那百分之一的灵感。相信只有坚持不懈，才能勇往直前。这是我从跳绳中得到的启示。

美，令人陶醉，令人心旷神怡;美是可以享受的，只要你用心去寻找，美无处不在。

我们的校园也很美，虽然还在修建当中，却也能体现出它独特美的所在。一进校园，最先映入眼帘的是我们那宏伟的校门，它的门牌上有着“明德启南中学”六个大字，不要看它不起眼，它代表的可是我们启南中学的标志，意义非同小可。接下来是我校的篮球场，在篮球场的正前方，有一个旗杆，上面的五星红旗在空中不断飘扬着。篮球场的四周，都种满了各色各样的花草树木，最有特色的就是樟树。樟树虽然现在有点光秃秃的，但是一到春天，它便枝繁叶茂，嫩绿的叶子像一双双稚嫩的小手一般，微风一吹，便向我们招手。樟树不仅为我校提供了好风景，一年四季都像士兵一样守护我们的校园，激励着我们努力学习，茁壮成长。

我们的校园是一片大海，同学们都沉浸在书的海洋中。海子曾说：“面朝大海，春暖花开。”学生们在学习中共玩耍，又在玩耍中学习，这样不断地循环更替，也就助长了我们的见识，丰富了我们知识，增进了同学间的关系。

我们校园教学楼是至善楼，做阳光少年是我们学校的准则。每一层楼梯都有张贴名言警句，例如：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。学习如逆水行舟，不进则退等等。每一则名言警句，都如同警钟一般提醒着我们，激励着我们。

我们的校园，有万物，因为万物让想象插上翅膀;我们的校园，有天地，因为天地让我们拥有自由;我们的校园，有那份宁静，温馨和不可期待的美好。

我的校园，真美。

有阳光的日子【篇一】

火红的玫瑰有了阳光的照耀才更显妩媚，洁白的百合有阳光的滋润才更显神圣，所有的生命因为有了阳光的洗礼才充满生机。

在一个风和日丽的下午，狂烈的暴风雨毫无预兆地来了......

一只初为人母的燕子每天清晨都会出巢觅食，今天也不例外。在太阳的光辉中，露珠被蒸发了，燕妈妈出巢了，她到处寻找着食物，准备回去为她那双儿女做早餐。忽然，天变色了，乌云密布，大雨倾盆，呼啸的狂风使劲吹击着树木。燕妈妈担心了，她想尽快找一个遮蔽的地方。终于，她飞到了一家的屋檐下。然而令燕妈妈牵肠挂肚的是她自己那双刚出生的儿女会不会饥饿，担心狂风会不会把自己的家给摧毁，担心她的儿女会不会躲不过这一劫，是否从此这个世上就她一个孤苦伶仃了呢?

燕妈妈开始后悔，后悔出来，她在想，假如自己不出巢的话，那孩子现在便不会无依无靠。她心疼，揪心的疼，仿佛燕妈妈已看到自己的孩子们现在正大声呼啕着，嘴中正喊着“妈妈，妈妈，你在哪里啊......” 但是，现在燕妈妈却什么也不能做，她只能等，等着暴风雨的停止。殊不知她自己的孩子正如她心中所担心的那样在危险的边缘徘徊。终于，孩子们在暴风的夹击下，与他们温馨的巢穴一同双双坠地，孩子们的呜咽声也随之消失......

此时，正在胡思乱想的燕妈妈似乎感应到了什么，便发疯一样地奔出去，也顾不得什么狂风暴雨，只因为心中的那一缕希望让她这么不顾一切。终于，她回到承载着自己家的那棵树下，看到的是一双儿女的冰冷躯体，燕妈妈伤心欲绝，悲鸣从她嘴中溢出，混合着雨水侵蚀了她的羽毛……

这时，一个七八岁大的小男孩从树旁经过，他撑着伞，目睹了这一幕。

雨停了，太阳又推开乌云的遮掩，顿时，阳光普照着大地万物。小男孩抬起头，阳光正倾泻在他的脸上，暖洋洋的，很是舒服，他低头注视着地上的燕子，心中不禁暗想：有阳光的日子又来了，但燕妈妈会觉得它温暖吗?

阳光倾泄在燕妈妈那湿松的羽毛上，与此同时，也覆盖了小燕子的全身......

有阳光的日子【篇二】

阳光，给人带来了温暖与光明，拥有幸福的家庭就是拥有爱的阳光。

有一次不知道为什么，爸爸和妈妈莫名地吵起架来，我想劝阻他们，可我这小小的声音怎么能抵过这两个大人的争吵声呢?我跑了出去，看着天上的白云，心情舒畅多了。回到家爸爸妈妈不再吵了。我说：“你们怎么这么爱吵架啊?”爸爸没说话，妈妈说：“因为你感冒的事情，我们为该给你买什么药就争论起来了，现在没什么事了，你去做作业吧。”过了一会儿，妈妈回屋了，爸爸在看报纸，但他们谁也不理谁。我回到屋，把这件事记在了日记本上。到了明天，妈妈做饭，爸爸看电视，他们依旧谁也不理谁。我拿了一个苹果洗了洗，对妈妈说：“妈妈，你看这个苹果多红!是我爸爸让我给你洗的。”这时，我看到妈妈眼中有泪，我就跑了出去，对爸爸说：“爸爸，你看妈妈在厨房不知怎么哭了。”爸爸连忙起身跑到厨房，问妈妈怎么了……我跑到卧室，写了一封信给了妈妈和爸爸，信的内容是这样的：

爸爸，妈妈，我知道你们都是出于对我的关心。可我不希望你们吵架，我不想只要一半的关心，你们的关心就像阳光一样照在我的身上，我不想丢掉这份温暖!

从此我们一家又恢复了往日的和谐。

从此，爸爸与妈妈吵架后，夹在中间的我便成了传话筒。爸爸妈妈的爱就像阳光照在我们身上，让我时刻沐浴在爱的阳光里。

拥有幸福的家庭就是拥有阳关的日子，有阳光的日子是幸福的、是甜蜜的、是温暖的。

老师说要给我们变魔术。

我想：老师什么时候会变魔术了?

只见老师把手捋了一下，门关了一下，不到五秒钟，老师就拿着一只洁白的鸽子，放到了一个笼子里。第一个成功变出。到了第二个鸽子出场，老师手一滑，鸽子逃走了，飞到了一个灯边，大家都尖叫了起来。鸽子以为在为它欢呼，它骄傲地在屋子里乱飞，一会儿又回到了原来的灯边。看它的嘴那么尖，那么长，看着像嘴巴杀手，生怕它来啄我。它又来回飞到我头的地方，我又怕它拉了一坨“奥力给”弄到我的头上，赶忙把书顶头上。忽然鸽子撞到了东西，就掉落在了地上。老师就赶紧把它抓住放到了笼子里。我们这才松了一口气。这位嘉宾出场的方式可真不一般啊!

有位同学问老师：这鸽子是从哪儿来的?我想：“应该是买的，或者是抓的。老师告诉我们说：这是从楼上借的。听老师说在笼子里还有一个鸽儿子。它们俩还是一对，老师说：“你们猜哪个是男，哪个是女?”同学们纷纷指出哪个是男哪个是女。

老师又把笼子提起来让我们看，我发现它的羽毛非常的洁白，像雪一样纯洁。它的嘴巴很长，颜色是粉红的;鼻子在嘴巴的上面，它的眼睛就像两颗黑宝石。它的翅膀张开来像一把扇子……我们都目不转睛地看着鸽子，它好像在说：是不是我长的太美了，大家都在看我?

老师说鸽子是杂食动物，它吃谷子，小米，小麦，还吃虫子呢!老师给它放了一碗水，鸽子一下子把脚伸进去洗脚，却不喝水。老师又放了一碗米，鸽子还是把碗一蹬，碗里的米一下子撒了。有的同学说它是害羞了才不吃的。

我想起有一次我去广场玩，有一大笼的鸽子，我就买了一包鸽子食，我把食物倒在手上，一群鸽子围着我到手上抢着吃食，啄得我的手痒痒的。

我这是第一次那么近距离看鸽子呢!

早上我起得很早，一点不瞌睡，可到学校也就七点多了，我们立即去集合，作文灿烂的阳光运动会。七点半左右开始队列比赛和广播操比赛，因为是最后一次，大家都很认真。

我们班上午的小组赛中的结果总是很能激励人，好多都是小组第一，大家都很努力的去争名次……

因为去年三千米也有我的参与，因而今年我并没有特别紧张……

中午时间很短，十二点五十就要到操场集合。但我还是回家了，妈妈在家做好的饭等我吃呢，一定有很多好吃的。的确，十分丰盛,我吃的很饱，准确地说“撑死了”，我想我一定要跑个好成绩。

下午来到体育场，还没10分钟，喇叭里就说让参加三千米的同学去检录。我的天！还没消化胃里的东西呢！但是事实就是这样……走之前老赵说：“去年差一点，没有拿上名次，很可惜，今年一定要争取啊！”我笑笑，不知该怎么来回答，我想我争取吧……

检录之后到草坪上活动一下，以防跑步时的意外，体育老师突然告诉我们要两组四十个人一起跑，小学六年级作文《作文 灿烂的阳光运动会》。我一惊——不可能！四十个人还怎么跑？！

不容我想太多，时间一分一秒过去了。比赛的枪声响了，我想还是在后面跑吧，按自己的节奏，可当马上过第一个弯道时，我看到前面黑压压的人，同时也看到同学在寻找的眼神，我突然失去了所有的意识——超过这一群黑压压的人！

50米后，就在刚到我们班的看台时，我冲到了第二，我听到了喝彩声……

第二圈，已经拉开了些差距，到了跳高跳远的弯道上，我听到了韩琳，郭鑫、李欣蓓、牛露娜，还有女子三千的张玉、陈鑫玥给我的鼓励，让我充满信心——我要好好努力！过了弯道，孙强还有二十班的刘奇扬也给我助威，这更坚定了我的信心。

一圈圈的跑下去，我忘了圈数……我恍惚了，快忘了我是谁。但见身边超过去了两三个人，可我也数不清名次了，早已……只听组长大喊：“跟着你前边的那个！加油！”团支书狂喊着圈数，我恍惚了……只觉得步伐轻盈起来。我告诉自己——坚持——坚持——坚持！我就是王！我的手势变了——竖起了大拇指——为我自己——坚持下去!马上就是终点!

又是几圈跑过去——老赵在终点突然说——加油！最后一圈！我闭上眼，承接阳光，接受力量——马上就结束了！我就是王！

还剩二百米，我开始加速——后边也跟着两个人，都开始加速了，可是因为中午饮食过盛，五脏六腑开始翻腾——还剩一百米时，我吐了一口，但这依然挡不住我了力量的爆发，最后一百米——冲啊！我就是王！于是便飞奔起来……我看见了终点有那么多的人在等我，我心满意足了，还剩一米，我和对手差了0.1秒。

世事如棋，人生如子，感动在生命的张弛缓急中产生;岁月似衡，心灵似秤，感动在生命的无奈与矛盾对立中深化。

感动是“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山”的千古绝唱，为国家存亡为民族大义而捐躯，为大家舍小家，为公共利益放弃个人利益，这些无不从心灵深处感动着我们。昭君出塞和亲，背负国家与人民的重托，远离家乡亲朋，毅然踏上和亲的征途，一位弱女子有如此壮举，怎么让人不感动?岳飞抗金，舍生忘死抵抗外来侵略者，维护国家的统一和稳定，这种尽忠报国精神又何曾不让人感动?文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”捐躯;为国家社稷，民族危亡而担心的康有为，梁启超;抗日英雄杨靖宇;千古功臣杨虎城、张学良……他们的骨气、义气、勇气，他们的英勇顽强、赤胆忠心，他们的勇于探索、不畏艰难的精神，难道不让我们心生敬意，深受感动吗?

感动是“关爱他人，奉献社会”的高尚情操。人民的好干部——杨善洲退休后为人民带来了一片绿洲一片希望;以身殉国的航天报国英雄罗阳，用生命诠释了报国梦想;“最美教师”张丽莉，用自己柔弱的身躯为学生撑起生命的希望;“最纯洁的人”时传祥，不畏风雨，不怕脏不怕累，一人脏换来了万人洁……这些人用他们生命谱写的事迹长远地感动着我们的心灵，打动着我们的情感。

感动是“跪乳之恩，舐犊之情”的美德嘉行。全国道德模范，女大学生孟佩杰靠着瘦弱的身体，背着瘫痪的养母去读大学，用青春朝气赶去生活的阴霾;当突如其来的泥石流使缆车失事，砸碎一家三口的幸福生活时，爸爸妈妈用手托举着孩子，给他带来生的希望，可父母却永远长眠于湍急的河流中，这世上最伟大的亲情怎叫人不潸然泪下?

感动是一汪清泉，滋润着人们干涸的心灵，感动是轮明月，照耀人们散发人性的光辉，感动是一盏明灯，指引人们走向善良光明的道路……

让我们寻找感动并创造感动，去唱平常生活的歌谣……

阳春四月好风光，正是春天的好时节。春游!我可终于盼到你来了。就在这个风和日丽的星期四，我们学校三年级的全体师生准备到绿健生态园去春游。一路上我仿佛闻到了浓浓的绿在我眼前徘徊，树上的小鸟们都在有节奏的“叽叽喳喳”地叫个不停，青蛙们也在“呱呱呱”地叫两声，感觉地球上的万物都容入了这个小音乐会里。而听到这个音乐会的我，也亲不自禁地摇摆起来啦!

很快的我们的大巴车就来到了绿健生态园的门口，我们班的导游阿姨早已在园门口迎接着我们的到来告诉我们今天的行程后。导游阿姨就首先带着我们来到了自控飞机的游玩场地，并给我们分好组，然后告诉我们操控飞机要注意的事项。然后我们的飞机就在我们自己的操控下飞上了蓝天。刹那间，我感到自己就像一位驾驶着战鹰的飞行员翱翔在祖国的领空，保卫着祖国的安宁。

吃过午饭，导游阿姨又带我们来到了高尔夫球的场地，哇，这可是让我平时可望而不可及的运动啊。我一定要好好把握，打出一个好成绩，我先把球放在地上，然后拿起球杆学着电视里看过的打球姿势摆动起来。一、二、三砰的一下，球杆顺利的击打到了球，可是只见白色的小球只飞出一段距离就掉下来了。这时不知道谁喊了一句，快看陈老师在打球唉，我赶紧跑了过去看，只见陈老师轻轻一挥杆，只见球嗖的一声飞出去老远。真是太厉害了。

这时就在我们意犹未尽的还想着继续玩下去的时候，导游阿姨的声音传了过来，三(5)班的同学们过来集中了，我们要坐车回学校了哦。唉为什么时间会过得这么快，就这样，一天快乐的时光就在我们的叹息声中结束了!

今天阳光灿烂，但是风很大。

读到这句话的时候，大多数人会将目光锁定在后半句上，会不禁想到大风将树叶刮落、将衣服刮飞、甚至将衣架刮倒的场景……沉浸在对大风危害的幻想中，似乎很少有人会注意到前面的“今天阳光灿烂”。由此可见，“但是”的杀伤力很大，它像是给你的心安上了一道锁，并且拉上了窗帘，美好的事物都被它阻挡在身后。于是有人将“但是”改为“同时”：今天阳光灿烂，同时风很大。似乎是将“风很大”这个“害”变成了“利”，与阳光同时作用。给人一种“风也是有利的”的想法。但“阳光灿烂”似乎和“风很大”没有什么必要联系。这顶多只是将窗帘拉开，窗上的锁依旧是纹丝不动，阳光的香气无法进入。

然后有人把它们的位置换了一下：今天风很大，但是阳光灿烂。似乎是更好了，将不利因素置于前，让人将目光集中在“但是”后面的有利因素上，给人以美好的感觉。或许我们应该学习这种想法，在美好与不好同时出现时，应该多关注美好，让心上的锁被“美好”打开。

不过，有时锁是被打开了，窗户依旧关着，阳光依旧在窗外舞蹈。所以我愿意把它改成：今天阳光灿烂。这句话给人的感觉很美好。没有喧嚣的人群，没有喧嚣的车辆，没有呼啸的大风，有的只是灿烂的阳光和沁人的香气。相信大家都听过这么一个故事，从前有个老婆婆，大女儿卖伞，小女儿卖鞋，晴天时担心大女儿生意不好，雨天时担心小女儿生意不好，于是她就天天哭，后来人们叫她想晴天的小女儿时小女儿生意好，雨天时大女儿生意好，之后她就天天笑。

世界上没有绝对的好事，也没有绝对的坏事，凡事都有两面。但保持良好的心态，去微笑面对是最重要的。在美好到来时，我们可以选择忘却烦恼，安安心心地享受这简简单单的快乐。这样，我们心情就会阳光起来。所以，当阳光降临时，忘却所有的不利因素，只注重这一刻的美好，深呼吸，然后对自己说：今天阳光灿烂。

[学生作文 今天阳光灿烂

当那清晨的第一缕阳光照射着大地，使得周围环境渐渐苏醒起来，开始了新的阳光灿烂的一天。

当那清晨的第一缕阳光照射着大地，使得大自然都充满了生机，人们也开始了新的一天。

还记得那年阳光灿烂的春天。那天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳的红红的光束射过来，温柔地抚摸着大地，像年轻母亲的手。真想摘一朵春天的阳光，制成书签，那么，每一天的阳光都可以夹在书缝里，都要灿烂在打开书本之时，可以有温暖入怀。小时候的我总喜欢缠着奶奶，她嫌我烦了，让人在香樟树下搭了个秋千，好让我打发时间。那时的我还小，坐不住，总喜欢动来动去的，奶奶就抱着我坐在秋千上，待我不动时，奶奶便从后面推我，荡起秋千，我看到了满眼的阳光，是多么的耀眼，是多么的灿烂，是多么的温暖。看得更高，也看得更远。仿佛整个大自然都在我的眼睛里。奶奶讲着故事，并推着秋千，让我感受到这阳光灿烂的日子，仿佛被温暖照亮着。在这温暖的阳光中，点缀着奶奶的关心，使得我难忘这一时刻，怀念这一时刻，珍惜这一时刻。

那是一个阳光灿烂的周末，在树荫下我写着作业，可是作业真的很多。当我有一道题目不会时，突然在我的眼前有一杯牛奶，抬头一看是奶奶，我正准备说谢谢时，她说：“没关系，慢慢写，不着急。”这九个字顿时让我因为题目不会的焦急，渐渐消失了，仿佛走进了温暖的梦乡，感到了奶奶浓浓的话语，使得我被温暖照亮似的。在阳光的照耀下，牛奶变得更洁白，更温暖了，而奶奶也变得更加慈祥，更加暖心了。

在那阳光灿烂的日子，在春天，在树荫下，在秋千旁，我知道你一直都在……

今年雨水特别多，因此蜻蜓满天飞。有时我在十二层楼的居室里，躺在床上便可以看见窗外的蜻蜓在飞。久违了，蜻蜓!

小时候，我们可玩的东西实在太少，便总和小动物过不去，想尽办法逮它们玩。逮蜻蜓、捉蝴蝶、捉蜗牛、粘知了、捉蝈蝈、斗蟋蟀、逮蛤蟆、逮金壳郎……那时没有听说过“环保”、“生态”之类的词，只记住了“战斗”。

女儿也经常和蜻蜓打交道，照图片画蜻蜓，放大红蜻蜓风筝，玩带弹性的塑料蜻蜓，但还未接触过真正的蜻蜓。

今年夏天，我带她到玉渊潭游泳。回来时，她见有人在公园门口卖鸟、卖小鸭子和小兔子，便要买回家玩，我说不行，便一个人径直向前走去。一会儿，女儿追过来说：“爸爸，有不用花钱的小动物，你让我要吧。”我不解，便跟她一同走回去看。原来一个大人带小孩玩，逮了一小笼子蜻蜓，答应送女儿两只。

女儿用塑料袋装了两只蜻蜓和我一同去逛商场。由于她死死地攥住塑料袋口，一会儿功夫，其中一只蜻蜓便躺倒了。我说：“你看，这是益虫，你给弄死了。”女儿说：“爸爸，你再给我逮一只蜻蜓吧。”我说：“刚说完是益虫，你怎么还要逮呀。”女儿说：“逮一只蜻蜓妈妈，好带着受伤的小蜻蜓，飞回到天上去呀。没有妈妈的蜻蜓，多孤单呀。”走出商场，女儿看见了蓝蓝的天空，打算放飞手中的蜻蜓。她高举双手，撒开塑料袋的口，蜻蜓一下就飞走了。

“爸爸，我回去再要两只蜻蜓吧!”“干什么?”“给放了。他们有多少，我要多少，都给放了。”一会儿功夫，女儿成了保护动物的卫士。

放开手阳光灿烂作文【篇一】

中国有句话：“吃的苦中苦，方为人上人。”诚然，每一位成功的人士背后，总有一段坚强自立、艰苦奋斗的过程。当今的青年，亦应该如此，所以我们呼吁，放开你们温暖的大手，让我们自己勇敢地飞。

从呱呱坠地到长大成人，那一步离开父母、老师、社会的帮助与扶持。我们走的每一步，都见证了他们的扶持的过程。我们应该感谢他们，是他们给我们创造了一个优越的环境让我们学习，助我们成长。可是，亲爱的人啊，我们是鸟儿，终有一天要飞出巢儿，要拥抱蓝天，所以，现在的我们就要接受磨难，为我们飞向蓝天做好准备。当我们摔跤的时候，亲爱的人啊，别紧张，别担心，不摔跤，是学不会走路的，让我们自己爬起来，摔的跟斗越多，就积累了我们将来走路的经验，为学会走路做好基础，当我们真正学会走路的时候，我们就不会频频出错，因为路是自己走出来的，走的多了，就有了技巧。路，是自己的，别人谁也代替不了，所以你们要放开手，别担心，让我们自己去飞，去勇敢地飞。

当我们遇到挫折的时候，亲爱的人，别紧张，别担心。人常说，失败是成功之母，不是这样吗?人生路上，难免出现挫折、失败，正是这些失败、挫折的垫脚石，才筑成明日的辉煌。我们是你们的小孩、学生、一份子，我们的喜怒哀乐牵着你们，可是，亲爱的人，不要把我们的事看作是多大的事，我们有困难的时候，别担心，要放开手，要让我们自己去飞，去勇敢地飞。要让我们自己去解决，因为将来的路，我们自己必须走，你们不能永远陪我们。

我们这些作孩子的也要明白，让父母放手，让老师放手，让自己勇敢去飞。家长希望自己的儿女成龙成凤，他们把全部的精力都放在我们身上，我们遇到困难、挫折的时候，他们希望是他们，由他们来承担痛苦。我们要明白他们的心，那颗爱子之心，所以，自己解决好自己的事，别让家长、老师担心，让他们明白，放手，是让爱飞翔，传递爱的另一种形式，我们自己也要敢于挑战，敢于应战，让自己的梦想放飞于青天白云之间。亲爱的人，放开你们充满爱意的双手，让我们勇敢地飞。放开手，勇敢飞

放开手阳光灿烂作文【篇二】

中秋节晚上,万家灯火通明,全家人聚在一起，吃个晚饭，一边吃着月饼，一边赏着月亮。这时的芷若，心情降落到了低潮，她的嘴巴弯成36。，冷冷地笑了两声。

一切只源于芷若的父母离婚了，谁也不要她了。昔日那个幸福美满的家庭已经一分为二了。芷若推开家门，希望能去外面走走，可以缓解自己的心情。

芷若来到那条每天都要经过的小巷，希望能从这个地方找回往日的自己。“呼——呼——”狂风呼啸，大树在狂风中摇晃，一条条树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。芷若的身体抖了抖，她伸出手，把自己的衣服拉的紧紧的。

她习惯性地拿出手机，随意地乱拨通了一个电话，是蓝缘家的。

“喂，是你吗?蓝缘。”芷若很随意地问了一句。

“是我，芷若。中秋节快乐!”蓝缘不知自己是怎么说出这句话的，她应该明明就知道，芷若不快乐。

“恩，你也快乐!”芷若带着沙哑的嗓子说。

“对不起，芷若。我要跟父母离开这个城市了，我们以后可能再也无法见面了。”蓝缘说。

“不，不，这不是真的对吗?蓝缘。你是我唯一的朋友，我不让你走，如果你走了，我该怎么办?”芷若大声地哭喊着。

“芷若，对不起，这是真的。”蓝缘说。

不知不觉中，芷若的手机“啪”的一声掉在了地上。手机还不时传来“芷若，芷若”的叫声。芷若忽然觉得这个世界对自己太不公平了，她刚刚才失去父母，现在竟又要让自己失去唯一的朋友。芷若这时特别有一种想死的感觉。她的眼前，出现了四个灰白却不失浪漫的字眼：孤。独。寂。寞。

芷若捡起掉在地上的手机，她很从容地按了右键——手机关机了。芷若继续独自走在那条冷清的小巷里。寒风吹来事，她没有再像以前那样去拉紧衣服，而是放开了，继续往前走。

清冷的夜空里，银盘似的月亮穿过层层云雾，露出晶莹妩媚的圆脸，带着孤独寂寞的神情一直浮游到中天。芷若望着玉盘上那微黑的地方，不知是吴刚在砍那棵永远砍不倒的桂花树?还是广寒宫里的嫦娥抱着雪白的玉兔含泪眺望人间，思念天各一方的丈夫?

这些景象，更是增加了芷若的孤独寂寞。她再次打开手机，满脑子里都期盼着蓝缘打来电话说自己不走了。遗憾的是——她没有接到任何蓝缘打来的电话。正当芷若要关掉手机时，突然接到了一条短信，是蓝缘发来的。上面清清楚楚的写着一句话：你的寂寞我懂。

芷若的泪水打湿了手机的屏幕，她大声地叫喊着蓝缘的名字，可是没人回答她。芷若强忍着眼泪疾步朝家的方向跑去……

放开手阳光灿烂作文【篇三】

我不知已经做了多久的作业，眼睛已经感到酸胀，我起身站到窗边。我望着窗外，世界被火辣的太阳照的一片惨白，大片大片的阳光被玻璃窗割的支离破碎，流光跳跃着，将我原本就酸胀的双眼刺得生疼。

我向远方望去，越发觉得太阳刺眼，下意识的抬手挡住阳光，竟发现透过指缝看到的世界被分成了好几块，不再完整如初，天空也变得如此的狭小。我推开窗，将头探了出去，热气便疯了一般扑打在身上，将我向身体的某一点拼命挤压，竟有了窒息的感觉，而那暖意却怎么也传不到心底。楼下有几个孩童在玩耍，银铃般的笑声传入我的耳朵，在如此燥热的天气下那笑声越发显得清脆，似迸溅的山泉滴落在石头上叮咚作响，给人心里带来了一丝清凉，那会是怎样水灵，纯粹的心灵才能发出这样的笑声，我羡慕甚至嫉妒。童年的回忆窜入脑海，但似乎是隔着磨砂的玻璃窗，影像模糊不清，声音倒十分清楚。那时的我也有这样的笑声，那时单纯、天真、幼稚、无所畏惧般地迎接各种挑战，走向未知的未来，那时的我盼望长大。又是什么时候我开始变得怯懦了呢?如今已成了高中生，面对新的高中生活竟感到了一丝由陌生带来的恐惧，想从记忆里寻找答案，那记忆却又越飘越远了。抬头看了看头顶的天空，不禁有些感伤，那样的年华怕是再也回不去了。可如今的我却只能在这感叹着过去而止步不前了吗?不，绝不可能!

我将挡在眼前的手放开，天空一下豁然开朗。年少轻狂，童年的我或许只是借着青春的张扬向前行进，毫无目标并不加收敛地向前，那样的无谓又怎会长久呢?透过指缝看到的天空是狭小的，世界也是不完整的，何不放开手向更远的地方看，那里有我的梦想，目标和希望，渺远但不渺茫。为何会迷惘，只因忘记了梦想，忘记了梦想，便流失了拼搏的力量。人们总喜欢在生命长河中上游望着下游，回想着曾经逆流而上的那一份勇敢，却感叹着如今的自己已没了那激流勇进的大无畏了。那就向前看，会看到大海，那里有着从未见过的惊涛骇浪。放开手，向前看，用上一颗心去拼搏。

我关上窗，回到桌前，拿起笔，继续着未完成的作业……

虽然植树节已经过去了，但是我们种树的兴致依然不减。

上午学完书法后，我就和爸爸妈妈来到了涌泉防洪坝旁边。由于我们来的比较晚，已经有很多人在植树了，上面还挂着一些小牌子，牌子上写的树名真是千奇百怪：有“晚樱”，“金枝”，“冰激凌”…我一直以为种树很简单，挖一个坑，把树苗放进去，就完事了。可想归想，现实和幻想是完全不一样的。

我听到有人说：“哇，连坑都不挖好，还让我们用铲子?”我连忙跑到我想种树的一块地方，先用铲子挖出一个洞来，爸爸和妈妈也来帮忙。好笑的是，我只以为这是在玩，一不留神，就把一勺刚铲出来的泥土弄到了我的裤脚上。我连忙弄掉，但还是有一些褐色的东西“粘”在我裤子上。

几分钏后，一个差不多20厘米的小坑挖好了。我急忙去选树苗，选了一棵不怎么大，又有一些叶子的小树苗。由于我还是头一次种树，不知道该如何下手。幸亏妈妈来了，她一手提着一个小桶，一手拿着铲子。只见她把水桶放在一边，然后把树苗放进坑里，说：“把树苗扶稳，我要填坑了。”我扶住小树苗，让它不往任何一边倒。

我双觉得这样太轻松了，也拿起小铲子填坑。虽然速度很慢，但也是帮了忙。终于种上了一棵小树苗，我提起水桶，把水倒入树的根部，一棵小树就种好了。

我在心里默念：“小树啊小树，快快长大吧!”

我过了一个非常有意义的“植树节”。

有阳光的日子，真好！

沐浴在阳光下，浑身说不出的舒服，金色的阳光洒下来，周边仿佛堵上了一层光圈，整个人好似那展翅欲飞的金蝶。我喜欢阳光。

一个人是孤独凄凉的，但有了你，我的一年四季都充满了阳光与欢乐。

当春姑娘悄悄降临到这个人间时，新的学期又开始了。新的一年，新的学期，新的起点只有那和煦的阳光没有变，我们的友情也没有变。

你告诉我：新的开始，我们不能输在起跑线上，于是，你我共同学习，共同进步，学习，看上去充满了乐趣。在难题面前，我们共同钻研去克服，你激励我不能放弃，难题就会成为我们的手下败将。于是，我充满信心，耐心的脚踏实地的克服困难，学习中出处处可寻可见的阳光。

当热情急躁的夏姑娘光顾大地时，一切都显得那么浮躁，我的心也如一粒尘土般飘忽不定。眼见期末考试一天天逼近，你比我更加焦急不安。你时时提醒我要踏实学习，不能浮躁，在闲暇时你帮我补习白天未听懂的课。虽然有的内容你不会，但你总会无私的拿出自己的笔记并把自己知道的讲给我听。望着你那汗淋淋的面颊，我的内心充满感激。

当秋姑娘踩着火红的霜叶，迈着轻柔的步伐优雅的走来时，夜晚，你和我一起“秉灯夜谈”，谈过去，谈现在，谈未来。有了你，夜不在黑暗。

和你在一起的日子，很快过去，冬天来临每天上学，我去的比较晚，总是接不到热水，但有了你，我的桌上每次都会放上一杯热气腾腾的水。望着那缕缕热气，我想这冬天不再寒冷。

有了你就有了阳光，有了阳光的日子就有了你。有欢笑，有奋斗，有泪水。我永远难忘！

有阳光的日子，真好！

“清清的河水不复存在，是因为污染的‘灌溉’。学校的光芒不再夺目，是因为差生的存在。”很少见到有这类出口就押韵的句子，似乎这正是学校生活的写照。至于这两句话，怕是也出自“差生”之口，坦白之中带些诙谐。 所谓的“差生”，不差别的，惟独学习上差点。

也许你会问：“老兄呀，作为学生，这一点能差吗?”回答很简单，不能差!那我岂非自相矛盾?其实也不尽然。“差生”的苦恼不是一般人所能理解的，或是说每个人都懂，那就是：鄙视。老师的鄙视，家长的鄙视，自身的鄙视。“差生”的形成也许就在一个瞬间，他们或是从入学第一天就成了“差生”，也可能是最近才被“加冕”。差生的称呼来源于一次考试、一本作业，差生的失足开始于一句话语、半点马虎。因为一次小考的失败而被定义为“差生”，这在老师眼里十分正常，而差生的命运似乎也是上天事先写好的剧本，你不去翻它时，它或许会被你想象成一段笑话，但当你捧起它一读时，你或许连祈祷它是一波三折、结局美好的资格都没有了，其实不是没有资格，而是没有勇气。

说起差生缺少勇气，或许你又会说我乱下定义了。你会说：“差生缺少什么勇气，我看他们胆子最大了，没事和人打架，与人吵嘴的全是他们，他们缺少什么勇气?”没错，差生在常人看来的确很有勇气，什么好学生不敢干的坏事他们统统包办。但实际上，他们畏惧得很，他们每做一件事，都得怀疑是否有被老师批评的危险，也许是天意弄人，或许是“剧本”的失败，当差生们做错一件事时，便会招来无尽的唾弃

。而在他们的内心深处，最为期盼的事就是脱胎换骨成为好生，因为好生做错了事也不会被骂得很惨。如此看来，差生更像是吸毒者，表面上看来连死都毫不畏惧，实际上，内心比任何人都空虚。 读到这，你准又得问了：“你怎么了解得这么清楚，难不成你还有过经验?”实不相瞒，本人其实也有过一段准差生的历史!不是为了别的，只是因为几次考试的失误，我便被戴上了“差生”的帽子，所以作为同类，我可能更有发言权。记得当年的自己不善学习，却懂得认真对待学习，不喜欢上课却仔细认真听课，或许这就是导致我如今没有彻底变成差生的缘故吧。“你什么时候滚呀，别老拖我们班的后腿!”小学二年级快搬家时，老师的这句话，如今我还记忆犹新。亲爱的师长，差生们真正需要的，是简单的一句赞叹、一种鼓励、一项创举和一次成功，这是最让他们激动的礼物!也许仅仅一个淡淡的微笑，大概就能成为他们“灿烂”的阳光。

望着此文，端坐着的你是否觉得自己正在阅读当年的日记，一种早已忘却了的感动是否由然而生?若你也是个差生的话，那就别再畏惧，因为你也有成功的权利。就把邻座的好生当作是为了向你学习而安排的，把老师当作是为了向你请教而为师的，把城市当作是为了让你独享而建造的，把阳光当作是为了让你灿烂而照耀的吧……

1、最好的和最宝贵的书，读了以后，会把你带入一个崭新的境界。这样的书会在我们心里唤起新的，崇高的意识，强烈的渴望，纯洁的感情。这样的书会推着我们向前，还会带动我们周围的人；这样的书会从沉睡中把我们唤醒，使我们摆脱困惑的泥潭，引我们走上开拓生活之路的人生。

2、仔细品味这个世上的人和事，你就会发现，那些突然得到大回报的人，那些有上突然掉下馅饼的人，当初一定是不计成本，甘愿奉献的人。世上没有无缘无故的爱，更没有无缘无故的馅饼掉在你的头上，你一定曾经做过，付出过，给予过！而且真诚到忘了成本。

3、重重叠叠的高山，看不见一个村庄，看不见一块稻田，这些山就像一些喝醉了酒的老翁，一个靠着一个，沉睡着不知几千万年了，从来有惊醒它们的梦，从来没有人敢深入它们的心脏，就是那最爱冒险的猎人，也只到它们的脚下，追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟，从不攀登它的峰顶。

4、只有波涛汹涌的大海，才能创造出沙滩的光洁与柔软，而平静的湖边，只好让污泥环绕；只有狂风暴雨，才能洗涤污泥浊水，而和风细雨，只能留下泥沙；只有一望无际的森林，才能创造出大地的翠绿与娇美，而孤独的树木，只好任狂风摧残。

5、这时野地里最热闹的，莫过于那些伶俐矫健的小麻雀了。叽叽喳喳，在稀稀密密的枝头商量心事，成百成千只会突然从树上飘然而下，纷纷扬扬如无数片落叶。在杂草间蹦跳乱啄一阵，见得人来，又忽啦啦一齐飞去，向着太阳的方向，把双翅染得淡红，而浅语细声，仍隐隐在耳边回旋。

6、太阳刚刚升上山头，被鲜红的朝霞掩映着，阳光从云缝里照射下来，像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。

7、天又快黑了，这座忙碌的城市又将入睡，让这劳累的“身躯”暂别白日的辛勤，让它入睡，陪伴着城市中的人们进入梦乡。当空的弯月正深情地注视着这座城市与城市中的人们，看着家家户户的灯渐渐熄灭，它在床头悄悄奏响“明月曲”……

8、我们的生命之所以贫瘠，原因往往不是放弃了工作，便是因工作放弃了沉思：要不断地工作，也要不断地沉思。生命原是一个不知来自何处去至何方的奇迹，存在也是一个时空的偶然，我们需要不停的奋斗，来印证我们生命的真正存在。这样我们便须活跃我们的思维，点燃灵台的明灯，照亮我们该走的路，以便我们继续跋涉。生命也是需要不断跋涉的，不管昨日你有多少功绩，不管昨日你园圃里有多少花朵，那是属于昨日；若你一心沉湎于昨日的喜悦，就难享今日更清醇的欢欣。今日，一个新的开始，更需要我们前进，更需要我们去孕育。人生是一条永远走不完的旅程，需要生命的火把，直至成灰而泪尽。

9、我最喜欢雪青马，总觉得它有大将风度。身披白色的匹毛，背部点点青斑，上肢修长舒展，十分潇洒，活像从徐悲鸿的画上偷跑下来的。每每我走近它槽前时，它便停止咀嚼，抬起头来一动不动地看着我。我发现它眼睛很大，还是双眼皮，眼睛是湿润的，流露出那种预知命运的眼神。

10、无知者为梦想中的虚幻而苦苦等待，换回的不是所求的，而是岁月在脸上留下的印痕，一事无成的人一生便是虚度。生活中，与其花时间去等待，不如加快步伐去追寻理想，试着与时间赛跑，也许身躯、心理会感到劳累，但这样的生活毕竟是充实的。

11、雾纱袅袅，竖琴声声，秋风里蕴藏着无限的诗情，落菊飘洒成七彩瀑布，一道道，一帘帘，流泻着思绪，和永不可及的梦幻。绣球依依，若燃烧的红烛，一朵朵，一团团，开放着期待，开放着霞霓，开放着血染的乐章缮，雾里娇容。阳光照射的时候，美丽在心里。

12、喜欢海，不管是湛蓝，还是光灿；不管是平静，还是波涛汹涌，那起伏荡漾的、那丝丝的。喜欢听海的声音，不管是浪击礁石，还是浪涛翻滚，那轻柔的，那澎湃的；喜欢看海，不管是心情舒畅的，还是沉闷的；不管是天气晴朗的，还是阴沉的，那舒心的，那松弛的……

13、晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

14、一个安静的夜晚，我独自一人，有些空虚，有些凄凉。坐在星空下，抬头仰望美丽天空，感觉真实却又虚幻，闪闪烁烁，似乎看来还有些跳动。美的一切总在瞬间，如同“海市蜃楼”般，也只是刹那间的一闪而过。当天空变得明亮，而这星星也早已一同退去……

15、一个碌碌无为的浅薄者是没有欣赏可言的，既然不相信自己注定就是平庸之辈，就要在欣赏别人的同时，试着把自己投入到铸就辉煌的烘炉之中，把自卑表达成自信，把不满改写成奋争，把孤僻挥洒成壮观，把委屈升华成冷峻，把失意挤压成动力，把挫折摔打成练达。

16、有时候感情是一剂善变的药，溶在爱人的酒杯中，苦涩里也终能品出甘润；有时候，感情是一把双刃的剑，握在敌人的手里，纵轻轻挥下也觉伤痕累累。 朋友，铁血的男儿也有情，沙场的将士也有泪。感情支配着心灵，左右着灵魂。可是，小心啊，切勿让其变幻了你评判的目光。

17、有时候感情是一剂善变的药，溶在爱人的酒杯中，苦涩里也终能品出甘润；有时候，感情是一把双刃的剑，握在敌人的手里，纵轻轻挥下也觉伤痕累累。 朋友，铁血的男儿也有情，沙场的将士也有泪。感情支配着心灵，左右着灵魂。可是，小心啊，切勿让其变幻了你评判的目光。

18、有些冷，有些凉，心中有些无奈，我一个人走在黑夜中，有些颤抖，身体瑟缩着，心也在抖动着。我看不清前方的路，何去何从，感觉迷茫，胸口有些闷。我环视了一下周围，无人的街头显得冷清，感到整个世界都要将我放弃。脚步彷徨之间，泪早已滴下……

19、月亮刚刚升起，又大又圆，黄澄澄的，就挂在山坳口。我相信，若是快些爬上山坡，准能用手摸着它。它是像镜子一般的滑呢，还是像冰块一般凉呢？

20、在我们相聚的日子里，有着最珍惜的情谊，在我们年轻的岁月中，有着最真挚的相知，这分缘值得我们珍惜。山还可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念，距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊，时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。

转眼间，到了星期五的最后一节课，老师让我们自由活动，徐晨凯一边向我们走来，一边说：“我来给你们变一个魔术!”所谓的魔术怎么可能骗过我的火眼金睛呢!

同学们听到徐晨凯要变魔术了，纷纷凑了过来，想知道徐晨凯到底要变什么魔术呢!

徐晨凯的魔术就要开始了，同学既好奇又激动!

徐晨凯说：“拿出左手，平举，手心朝下。”同学们都跟着他做，现在大家都没有发现猫腻，他继续一边做着动作一边说着：“抬起右手举高，压在左手的手背上，手心相对，十指相扣。”同学都照着做，他叫我们把手转过来，但是，许多同学们都没做成，徐晨凯做成功了。

哼!你以为我就不行了吗?我试着转了一下，哈哈!我也翻过来了!你们想知道其中的猫腻吗?

告诉你们吧!他在手心相对的时候，和别人不一样，右手本来是向下的，他在别人不注意的时候，右手的手心向上了，十指相扣，一转就会转过来了，懂了吗?

许多同学都摇摇头，表示不明白。

同学们纷纷地说，有的人说：“怎么变的?再来一次!”有的人说：“快来教教我变这个魔术吧!”我又照着前面的，又说了一遍。

这回同学们都点点头，表于明白了，心好累呀!

我的火眼金睛有用了，好开心呀!

我觉得这个魔术既成功又失败了，成功是因为有好几个人都没有猜出来，失败是因为我一个人猜出来了，所以说，这个魔术既成功又失败了!可以称为“笑话”。

我们做任何事情都要专心致志，马虎会造成你什么事情都做不成，你们看，在这一次中，我细心地观察了，我取得唯一的胜利、成功。

我看过很多书，有《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》《查理九世》，可近期却迷上了一本书——《斗罗大陆》。

我是伴着书来到这个世界上的，因此读书成了我一大嗜好。在我出生后不久，爸爸妈妈也像别的年轻夫妇一样，把我放在床上，让我去抓床上的东西。我没有抓五彩缤纷的糖果，没有抓亮着屏幕的手机，也没有抓红红的钞票，而是抓了一本叫做《儿童识字》的书本，因此我对书有了深深的不解之缘。尤其是《斗罗大陆》，这本书更让我爱不释手。

那一天，我买了这本书后，就从早到晚看了起来，达到了废寝忘食的地步。姥姥叫我AV吃饭，我没有听见，还沉醉在故事的情节之中。两个小时后，我才读完了书中的内容。

《斗罗大陆》一书的内容真精彩啊，我深深地被吸引了。在一片大陆上，所有人都有魂环，这代表了每个人的能力，最高的是九个魂环，封号斗罗，是最强大的。魂环上的颜色也代表着魂环的修为，白色是十年的，黄色是百年的，紫色是千年的。黑色是万年的，更高的，无人拥有。但有一位世界上最厉害的封号斗罗，是一名冰寒之翼的人，她拥有九个魂环，一个紫色的、三个黑色五个红色的。她是大陆上唯一拥有红色魂环的人，红色表明十万年修为。

而有一个人叫做唐舞麟，他小时候抽到的魂环是蓝银草。蓝银是废武魂，可唐舞麟却通过自己的努力，考上了当地最好的学校——史莱克学校。

在这里，唐舞麟认识了许多朋友：谢谢、原恩夜辉、舞丝朵、古月……还有一个老师叫舞长空。舞长空也是一个重量级的人物，他被人称之为冷傲男神，因为他长得帅，又有九环封号斗罗修为。古月的魂灵是不常见的元素侠，可以掌控金木水火土五种颜色，非常厉害，可以轻松地打败五环修为。

这本书告诉了我一个道理：“不管你的天赋多差，只要努力，就一定会成功。”这句话成了我的座右铭，时刻提醒着我要努力奋斗。这本书我很喜欢，请同学们有时间可以读一读。

许多人感叹童年不再来，叹息不再拥有儿时的单纯与天真，悔恨拥有时不懂得珍惜。于是拿着玩具徘徊在曾留下儿时欢笑的地方，呆呆地想沉浸在回忆中不愿醒来，嘴角不禁露出笑意。难道儿时留下的只是这些？

我羡慕孩子可以无忧无虑，羡慕他们可以毫不顾忌地干自己想干却毫无道理的事情，羡慕他们可以有不必承担后果的权利。他们可以去挖蚂蚁洞，不见到“蚁后”决不回家吃饭；可以趴在地上观察无脚的爬虫怎样走路，然后顾不上掸干净身上的泥土，脏兮兮地跑回家告诉妈妈答案；可以蹲在路边用湿乎乎的泥巴捏出惹人喜爱的小动物，宝贝似的向人炫耀；可以片刻间将冰箱里的零食扫荡一空，然后捧着肚子坐在地板上笑眯眯地望着爸爸、妈妈无奈的目光……

长大了不再幼稚，自然也不会有这些乐趣。但成长不是一种错误，它赐予了我们更多的美好——

我们不再满足于随意的玩乐；我们不再迷信父母、老师绝对的权威；我们有了独立思考的习惯，不再一味模仿；我们大胆地挣脱父母牵引的大手，登上高山极目远眺，领略新的风景；我们有了自己的处事原则，有了志同道合的朋友，也隐隐地感到了肩上的担子、做人的压力……是的，我们不再单纯。当我们学会用怀疑、探究的目光去看待这个世界的时候，我们也在不断地改变自己，在风风雨雨中磨砺自己，独立体味着与生活作斗争的酸甜苦辣。

其实，在我们咀嚼痛苦的同时，我们的人生也就多了一份完美。所以我们应该学会快乐，无论是风和日丽，还是阴霆蔽日，我们都应该微笑着去面对。

长大了便不再单纯，这也不是错误。我并不后悔我所得到的，虽然我丢失了曾经拥有的美德，但只要我意识到了，便更懂得珍惜已有的，并努力去找回那失去的。我不会因此而抱怨自己的成长。如果说孩提时代对美好生活的理解是天生的，单纯的，当我们逐渐学会把自己与客观外界和谐地统一为一个整体时，谁能说那不是一种美呢？是的，那是一种美，只要我们的心境始终清纯如一。

说来也巧，我与班里的一位同学之间已有好几年的朋友关系了。我们两个还没有上幼儿园的时候就一起玩了，再后来同一幼儿园，上小学，中学都是同一个班集体。

我们两个在这整一个过程当中，渐渐地我们成为了朋友。以前跟他在同一个小区，有空的话，我们两个就会不约而同地一起下来玩，连一声招呼都不用打。

后来，我和他分居两地，我原本以为我跟他之间的联系就会因此而断掉。然而我错了，我与他之间的联系一直延续到现在。

在小学刚刚开始时，我与他无话不谈，总是形影不离地在一起玩。说实话，后来，我与他都渐渐长大，心中难免会有一些隐私，我与他也已经不像以前那样无话不谈了，形影不离了，也没有像以前那样亲密了。

后来，又有一个他介入到了我们之间，从此，我们三个成为了好朋友，到某一个人家里去玩，那个人一定会爽快的答应下来，彼此之间也没有隔阂了。自己的生日也少不了另外两个人。

可是，从小学升入中学，大家还是要分开的，毕竟天下没有不散的“伙伴”，那个他去了另一所学校。我和他进了同一所学校，同一个班级。

近来，我也没有通个电话给他，这是觉得对不起他，接下来，我决定要打个电话给以前所有的朋友，去问问他们的情况。

我们三个有时也会闹出点矛盾出来，有时候甚至回闹僵掉，可是没有多长时间，就会和好如初了。

我们三个不会互相偏袒对方，反而到某些必要的地方就会提些建议出来。这一份友情就是我心中的那一缕阳光，我会永远记住并珍惜这份友情，也不知道他们是否这样想?

俗话说：天下没有不散的筵席。

初三的日子转瞬即逝，是该和初三告别的时候了。告别初三，告别披星戴月的生活吗?晨星是我们的良伴，旭日是我们的益友，教室寝楼走廊内昏暗的灯光是我们彼此加油的见证……这些难道都会因一句简单的告别而离我们远去吗?不，不会的，今天的忙碌只不过是明天的铺垫罢了，明朝会有更早的星辰在等着我们呢。

告别初三，告别流连徘徊的校园吗?校园的绿荫下是我们嬉戏的身影，那样地俏皮，伴着落日的余晖跳动，在水门汀的小路上，留下数不尽的银铃般的笑声。操场的跑道上是我们尽情舞动的身影，你追着我，我逐着你，挥洒着青春的汗水，演绎着拼搏的激情，张扬着阳光般的笑容，一切都那样近在咫尺，却又要悄然离去!不，不会的，我们的比赛不会就此戛然而止，明天的操场还会更宽更广!

告别初三，告别那份深深的友情吗?喜欢搬着凳子到你桌边让你为解凝释惑，喜欢她自顾无暇的哼着歌儿给学累了的同胞听，喜欢课间在众人相拥的氛围里神侃《新闻纵横》所带来的自豪。看着举起右手面对国旗庄严宣誓的学姐学弟，我们也为之激动，更以吃喜糖相贺;听到老师念着---×同学×科得了班级第一，全班齐声喝彩，击掌相庆;某同学遭遇不幸时，我们更是“相视凝噎……”啊，这一切一切真实、鲜活而灵动的校园生活会因告别初三而突然黯淡、消去曾经的颜色吗?不，不会的，外面的天更蓝，外面的海更大，我们在初中结成的友谊之舟不会因此浅搁。

告别初三，亲切地说一声：“海内存知己，天涯若比邻。”告别初三，故作潇洒之状一挥手，作别西天的云，不常走一片彩霞。告别初三，我们会将青春的微笑定格在毕业合影照里，让更加渴盼的炯炯目光憧憬未来，深情地向老师道一声：“辛苦啦，老师，谢谢您!”告别初三，在你我他相互期许的眼神中，我们砥砺自己：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!”啊，初中三年的学习生活，将是我们苦涩而又绵长甜蜜的回忆……