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我最熟悉的人作文5篇 作文【实用20篇】

最熟悉的人一定是与我们朝夕相处的人,我们彼此了解,也相互交流。开学吧小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。

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我最熟悉的人

全文共 446 字

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我最熟悉的人——他个子不高(我怀疑他俩年都没有长),有一张圆圆的番茄脸,大大的眼睛,但他的耳朵鼻子都很小,经常挂着一张笑容——他就是xx。

xx为人坦诚,虽然他那一张脸看起来还有点幼稚,但他却深受我们的喜爱。特别是他那经常挂着微笑的脸。可是xx却为此付出了“惨重”的代价。

在一天的英语课上,老师正在讲课,突然,老师停住了。我们都认为我们又犯什么错误了,接着全班鸦雀无声。只听老师大吼:“xx,起立!”只见xx很无辜的站了起来,小声的说:“我又怎么了。”老师道:“xx,我不管你在别的课上怎么样,但是我拜托不要在我的课上发出呆笑”紧接着,全班哄堂大笑。老师笑着说道:“呵呵,我这是苦笑,对吧?”

还有一次,还是因为那改不掉的微笑,还被“老班”认为是废话。

xx不仅态度好。人品好,而且热爱劳动。每一次大扫除值日总是见xx忙里忙外,把班集体看成自己的家,把班集体的荣誉看成是自己的荣誉。

xx有很多优点,但是也有一点点缺点就是总是迟到,虽然因此经常被老师批评,但他却一点也悲观,每次总是难为情的低头笑笑。

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篇1:熟悉的人的一件事作文

全文共 390 字

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我最熟悉的一个人:我的老师

韩老师是教我英语的老师。她个子不高,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,高高的鼻子。笑起来很好看,读起英语很动听。

第一次见韩老师,她问我会不会读英语,我大声地念了几个单词,韩老师夸我很聪明。老师又问我有没有英文名,我说没有。她就帮我起了个英文名Mico,我立刻喜欢学英语了。

有一次,我们有一个句子总是读不好,只见她眼睛一转,然后一高一低地怪声怪气地读,听得我们哈哈大笑。这时,韩老师亲切地说:“同学们,我刚才读的其实是你们的读音。”我们立刻恍然大悟,认真地读。多么聪明的老师,多么搞笑的老师!

还有一次,我因为贪玩而没有上学,同学们都流利读出句子,只有我不会读,坐在那里发呆。关老师走过去说:“没关系,我再教多你一次,回家再好好练习。”我不好意思地低下了头,以后再也不敢逃课了。

在韩老师的耐心引导下,我对英语产生了浓厚的兴趣,学习英语更加认真了。感谢您,敬爱的韩老师!

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篇2:记一个熟悉的人——弟弟

全文共 356 字

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我有一个可爱的弟弟。小弟弟长着一双明亮的大眼睛,小小的鼻子,小巧的嘴巴可甜了,因为我每次和他在一起的时候,他总是不停地叫着我:“姐姐,姐姐。”

那可爱的小弟弟,不仅仅是长得可爱,他还手巧着呢!他喜欢折飞机,一张鲜艳的纸在他手中,不一会就变成了一只飞机。小弟弟折的飞机既漂亮又飞得远。我记得有一次,一个高中的哥哥,他和我的小弟弟比赛看谁的飞机飞得远,我一叫开始,哥哥和小弟弟的飞机一起飞了起来,比赛结束的时候,我跑过去一看,哇!小弟弟的飞机远远超过哥哥。

小弟弟还喜欢画画,每次作业完成了,就拿着笔,在纸上涂涂画画。我觉得小弟弟画得最好的一幅画是连环画,名字叫做《小蝌蚪的成长记录》。这一幅画,连教他画画的美术老师都夸他画得好,四幅图栩栩如生、生动形象地描绘出小蝌蚪的成长记录。

我喜欢我的小弟弟。

[我熟悉的一个人-作文

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篇3:自己熟悉的人作文高一母亲

全文共 656 字

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我很佩服我的母亲

母亲看上去很年轻,经常有人说我们是姐妹,我就揭穿她,并指出她已经四十多了,总有人一脸的不可置信。但事实的确如此,母亲有时会装作要来打我,或者作出生气的样子,我有段时间倒是以此为乐。但有时,倒是真像姐妹,一起跟父亲开个玩笑,去捉弄他;做完坏事,又一起在那里笑;或是聊着天又互损对方……

母亲又像是良师,指引着我,教导着我。母亲很喜欢看书,家中书极多,仍时不时要去趟图书馆或书店,对我的影响也不小。母亲经常给我的感觉就是很博学,很典雅,单单在饭桌上,像“和别人碰杯时要比别人低”,“不要夹别人面前的菜”等等一系列的小事也要我注意。而之前看《成吉思汗》电视剧时,我很讨厌里面的额里真妃,母亲说她摆那么大架子,是因为除了她那个身份,她没有任何足以让她炫耀的东西,所有没有作为却有虚荣心的人都会。平时母亲读的那些书,我不大看得懂,但是当她说出关于那些书的言论,却都觉得很厉害。

母亲似乎很向往出家的生活,她很享受宁静的生活,可以好好的读书、写字;又喜欢着西藏,喜欢布达拉宫,喜欢仓央嘉措,以及他写的那些诗。她也很喜欢水培植物,家中有无数绿萝,花瓶永远插着花。开车的时候,突然心血来潮,想去看海,也不惜绕远路,去海边走走;喜欢三毛和张爱玲,家中,她们的书占据了极大位置,也喜欢一些科幻的书:《未来简史》、《三体》……

她对于出去玩这件事是乐此不疲的,即使当天早上的生意可以赚一大笔钱。她很不喜欢做饭,所以全由父亲来担任大厨;又因为父亲经常出差,有时也会像小女生一样,撒个娇,抱怨一下。

我觉得母亲很幸运,也很幸福。

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篇4:关于最熟悉的人600字

全文共 838 字

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世界上最伟大的爱莫过于父母对孩子的爱了,他温暖着我们的心田,帮助我们茁壮成长。人间真情,莫过于爱!人间真爱莫过于父母之爱!我知道父爱是伟大而无私、深藏不露的,但我却更喜欢伟大而高尚的母爱。

我的母亲个子中低等,体重稍有些儿偏胖,一双水灵灵的眼睛,乌黑明亮的秀发,脸上总是露出和蔼可亲的笑容,而且嘴上总是有说有笑,穿着朴素。其实我是从一件小事中看出来了母亲那伟大的、而又真挚无私的、默默奉献的爱。

记得在一个风雨交加的一天,“叮铃铃,叮铃铃”下课了,同学们都举起雨伞走进了雨幕中,渐渐没了身影,我本以为您会为我送伞,可足足等了您半个钟头也没见您的身影。我哭着冲进了雨幕,泪水中包含着我第一次对您的恨,我感到属于我的天空不蓝,属于我园里的花儿不香了,我失落到了极点。当我回到了家,我已经成了落汤鸡,我看见妈妈把邻居家王奶奶家的小孙孙刚接了回来。王奶奶因为岁数大了,行动不便,王奶奶看见了妈妈把她的小孙孙接了回来,止不住说:“谢谢您。”并问道:“你们家的小孩你不去接他呀!?”妈妈回答说∶“他大了,已经上了三年级,自己能回来。”听到这里,我不禁流下了惭愧的泪珠……

“妈妈,您了解、信任自己的孩子。您用伟大的形象给我树立了榜样。您用实际行动给我上了生动一课。您刻意培养我的自立能力,不怕困难,不怕风雨。遇到困难不要退怯,要自己想办法解决。只有象《小马过河》那篇课文里的小马一样,河水是深是浅,只有自己去经历过才知道。哪一个父母不爱,不心疼自己的孩子是假的?当时您看见我浑身湿漉漉的,您的眼圈都湿润了。

其实,您一直都在关心我的成长,无私的奉献,任劳任怨,再苦再累您都掩在心里。多少次放学回家,您把饭菜做好,在那里等我;多少次上学,您都千叮嘱万叮咛,注意安全;多少次晚上,您悄悄为我盖好被我蹬开的被盖,怕我着凉。多少次……

妈妈您用伟大的人格影响,教育着我。默默为我付出。我感谢您。我知道您是望我成才,做一个对社会有用的人。我一定不会辜负您的希望,一定会为您争气的!

[关于最熟悉的人600字作文

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篇5:我最熟悉的人

全文共 438 字

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我最熟悉的人就是老师。

记得从升入高年部的第一天,我怀着忐忑不安的心情走进教室,却看到了一位漂亮的女老师。她中等身材,不大的眼睛散发出温柔的目光。遇到新老师,来到新环境,我感到紧张,一直不敢上课举手发言,害怕答错题会在老师心目中留下不好的印象。直到有一节语文课才改变了我不敢举手发言的胆小心理。

那是一个秋天。在一节语文课上,老师给我们讲新课,她问了我们一个问题。有几只小手举了起来。我也会那道题,只不过我胆小,不敢举手。当我犹豫着要不要回答问题时,老实点了我的名字。我胆怯地站了起来,心里像十五个吊桶打水——七上八下,不敢说出答案来。可当我看到老师那温柔、鼓励的眼神,就不觉地放下了心里的担心、紧张,取而代之的是自然、流利。我第一次不怯场地,流利地说出了正确答案!老师继续用温柔、鼓励的眼神看着我。可那眼神里多了一样东西,那就是——认可!

从那以后,我开始踊跃回答问题——不管是什么课,这样会使我快乐,即使打错了也不要紧,因为我总能感受到那温柔的目光。

这就是我最熟悉的人——老师。

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篇6:我最熟悉的人作文300字

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我有许许多多熟悉的人,但我最熟悉的人是我的爸爸。

他个子不高,聪明的脑袋上没有多少头发,脸型长长的、瘦瘦的,眼睛小小的,笑起来眯成一条线,鼻子高高的,嘴巴不大不小,但一抿嘴就显得很严厉。

我的爸爸很聪明,比如家里的浴缸坏了,他能自己把它拆了,然后买来新的重新装上。真是个厉害的老爸啊!

我的爸爸也是个“万能”爸爸,无论什么困难他都能帮我解决,比如有一次我遇到了一道九宫格的题,我左思右想也想不出来,只好求助“万能”老爸。只见爸爸一幅严肃的表情,全神贯注地思考着,不一会儿就想出了答案,接着把这道题目仔细地讲给我听,最后我终于学会了这道题的解决方法。

我的爸爸是一个不怕困难的人,也是一个爱思考的人,这就是我最熟悉、最爱的爸爸!

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篇7:我最熟悉的人三年级的

全文共 387 字

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你们知道我最熟悉的人是谁吗?就让我来告诉你吧!我最熟悉的人就是我活泼机灵的妹妹了。

我的妹妹4岁了,长了一头乌黑亮丽的头发,从远处看去,在阳光的照射下头发是金光闪闪的。妹妹的眼睛一大一小,就像奶奶说的:&ldqu;眼睛一大一小的孩子都是聪明人。&rdqu;妹妹还有着一张樱桃似的小嘴。别看她嘴巴那么小,其实会说很多话呢!比如:妈妈、爸爸、爷爷、奶奶,我真为她感到自豪。对了,妹妹有时还很贪吃哦。

有一次,我去妹妹的房间玩,发现她正在四处地爬,好像在四处寻找哥哥。然后,我悄悄地把门打开,想躲在门后吓她一跳,可惜她的耳朵太灵敏了,像是对顺风耳,什么都能听见。她晃晃悠悠地爬到门边,把头探出来,喜笑颜开地看着我,眨巴眨巴眼睛,好像在说:&ldqu;哥哥,我终于找到你了。&rdqu;我看着她这可爱的模样,忍不住地笑了。

这就是我最熟悉的人,一个惹人爱的妹妹。

[我最熟悉的人三年级的作文

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篇8:我最熟悉的人作文400字

全文共 450 字

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熟悉的人有很多,例如:小弟弟、小妹妹、我亲生弟弟等等。但我最熟悉的人就是我的好朋友,张似锦了,她是我最好的朋友,她今年才8岁,比我小一岁,对了,她有一个小名:张果。我和她第一次见面是两三岁的时候,现在我已经和张果在一起玩了好几年了,你们想知道她长得什么样子吗?请看第二段吧!

张果不胖不瘦,她差不多有60多斤吧,浅浅的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛像一颗大宝石,不高不低的鼻梁,红红的嘴巴像小樱桃一样。

她喜欢穿一些鲜艳的衣服,例如:粉色、浅蓝、黄色、浅红等等。

张果的性格不仅善良而且乐于助人。还记得有一次,我们俩玩得非常愉快。那一天我们俩的妈妈带着我们一起去驻马店迪士尼乐园玩,我和她都想玩钓鱼,一个人五元,我们俩的妈妈在一起聊天,我们两个比赛看谁钓得鱼多,旁边的阿姨说如果你们不想玩了,走的时候可以送你们鱼缸,再送两条小鱼,过了一会儿我们不想玩了,就一人挑了一个鱼缸和两条小鱼,然后又玩了很多有趣的事情,到了中午我们吃过饭高高兴兴地坐着车回家了。

这就是我的好朋友,我们今天晚上还一起约着上靖宇广场玩呢!

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篇9:记一个熟悉的人优秀作文

全文共 597 字

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熟悉的人很多,但是在我这里最熟悉的人是我们的语文老师,他姓向。

向老师长相非常奇特,黑乎乎的衣服,短短的头发,光光的额头。六年级的.同学说向老师的额头想一面磨光的镜子。

向老师的特长是:喝酒、玩耍、写甲骨文。向老师最大的特点是教我们背书,他教我们背了六本书,分别是:《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《大学》、《中庸》、《老子》。在背书的过程中,我背了《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《大学》、《中庸》,《老子》我没有背完。又一次,向老师叫我背书,我没有背得,向老师叫我打电话给梁老师。梁老师没有批评我,他叫我努力背,第二天,我就补背,把书背完。

你们一定佩服我们的向老师吧!我们向老师看起来很笨,但是他是很勤奋、很聪明的。他是我们班最棒的语文老师。向老师,你是我班最棒的老师。不如我们说说向老师写的甲骨文吧!我先说几个给你们听听,“牙齿”的“齿”字有甲骨文,这个字是这样写的“”,意思是一张大嘴巴里面长着几颗牙齿。

如果你想来拜向老师为师的话,那就赶快吧!我们等着你……

还有一次,向老师请我爸爸来喝酒,我爸爸来到向老师家,哇!向老师家的墙上画有一幅画,画得是兰花。瞧!那兰花真好看呀!像真的一样。向老师先和我爸爸聊天,然后再喝酒。向老师喝酒比我爸爸厉害呢!他们喝酒后,脸上像西红柿一样红,我叫他们不要再喝了,他们就是不听。

然后,我妈妈打电话来,爸爸就叫上我回家了。

熟悉的一个人真是过目不忘啊!

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篇10:我最熟悉的人

全文共 254 字

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裴羽霏

镜子说:“她有一头乌黑发亮的头发,大大的眼睛,高高的鼻梁,再加上一张樱桃小嘴,在我面前照来照去。”

小仓鼠说:“我呆在笼子里非常饿的时候,每次都是她第一个给我食物,我很冷时,她会把一块布盖在我身上,让我感受到温暖。可是,有时候小主人也挺调皮的,把我的食物放到游乐区,害得我每次都会摔跤。”

钢笔说:“她每天都用我,在看书时用我,在写作文时用我,在写作业时她也用我,把我的墨都用完了!她有个不好的习惯,每次用完我都不知道放哪里去了,下次用的时候,都找不到我。

你们知道这是谁吗?没错这就是我,一个丢三落四的人。

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篇11:熟悉的人高一作文

全文共 572 字

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老师您是一盏灯,照亮他人,点燃自己。是您把我领进了语文的殿堂,是您让我学会了勇敢,是您让我懂得了做人的道理,您就是吴华云老师。

还记得第一天刘海粟小学,我们都哭得稀里哗啦,泪水如雨。吴老师等家长走后,就慢慢地教我们学会勇敢,学会坚强。吴老师每讲一课都会给我们讲故事,讲笑话,让我们在欢声笑语中长,告诉我们离开父母的怀抱要坚强勇敢。有一些小朋友想爸爸妈妈了,吴老师会以“母亲”的方式来告诉他们:在学校里,老师就是母亲。

每一次晚自习,吴老师总是会开展一些有意义的活动,如:讲故事,废物利用的作品,水果展示会,等等。我每次都很期待,只要吴老师说:“下星期我们班举行比赛。”我都会提前做准备,当我拿到吴老师发的奖状,我心里别提有多高兴了。吴老师让我们在故事中学会做人的道理,让我们在“废物利用”中学会环保,让我们在“水果展示会”中学会一些知识。这就是吴老师,我最熟悉的老师。

是吴老师把我领进了语文的殿堂。每堂语文课都能听到我们班的笑声,吴老师用幽默搞笑的语言,让我喜欢上了语文,每次上课时,我总是兴致勃勃的,仔细认真听讲。那是,我们都是小吃货,在考试之前,吴老师会说:“考的好的有肯德基吃,考砸了回去了吃竹笋炒肉丝。”听了这句话,我们心里在偷偷地笑,但我们会尽自己的努力,不让吴老师失望。

她是多么亲切,多么和蔼,她,一个我最熟悉的人,一个我敬爱的吴老师。

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篇12:最熟悉的人妈妈作文500字

全文共 1174 字

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在社会这个大家庭中,每个人身边都有很多自己熟悉的人,当然我也不例外,然而在这众多熟悉的人中,最熟悉的当属我的妈妈

我的妈妈30有余,体态丰满。她拥有一头乌黑的长发,在太阳的照射下,能闪现出光芒。妈妈的眉毛很浓密,无需眉笔的雕琢就能焕发出无限的神采。浓密的眉毛下边是一双炯炯有神的眼睛,时刻关注着我的成长。妈妈的鼻子虽然不是很挺拔,但是很端正,配上一张胭脂色的嘴唇,显得分外和蔼可亲。 妈妈平时工作很忙,然而她并未忽略陪我健康成长。一有时间,她就会带我出去,体验大自然的美好和科技发展带给人类的便捷与享受。

星期六的早上,妈妈带我来到水上公园。由于是节假日,人特别多。未曾欣赏园中美丽的景色,妈妈便被我拉拽着跑到海盗船的面前。 你想坐海盗船啊?妈妈问。 我急忙点头回应道:嗯。 妈妈笑了笑,说:真的想坐啊,这个游戏可是很刺激的,你不害怕吗? 不害怕!我拍着胸脯坚定的说。 好,那咱们去买票。 票拿到了手,我们开始排队。等着玩海盗船的人可真多,幸亏我们到的早,没有排得太靠后。只见工作人员打开入口大门,放了大约30位游客进去,很遗憾,我们不在其中。

叮,游戏启动的提示音响起,海盗船开动了。起初,海盗船缓缓的水平移动,伴随着悦耳的背景音乐使人体会到科技发展带给人们的享受。当我正闭着眼沉浸在这美好的体验中时,突然听到部分游客刺耳的尖叫声,我慌忙睁开眼,只见海盗船越飞越高,几近于与地面垂直。尖叫声伴随着加快节奏的背景音乐不时的使我打了个寒战。 妈妈看出了我的紧张,笑着说:怎么,害怕了?现在退票还来的及。 我定了定神,摇了摇头,决然的说:谁说我害怕了! 不害怕就好,一会儿就轮到我们了。 果然,3分钟过后,游戏结束了,工作人员开始放下一拨人进入,这次我们也位列其中。 我硬着头皮跟在妈妈后面选了个船中间的位置坐下,系好安全带后,我一句话也不说,抓紧了保险杠,之前争抢着要坐海盗船的兴致消失的无影无踪。 男子汉,别紧张,让我们一同来体验一下加勒比海盗的冒险生活。妈妈在一旁打趣地说。 此时我已无暇顾及妈妈说了些什么,只是双眼死死盯住保险杠,手紧紧的握住它。 叮,熟悉的声音,不好,游戏开始了,我暗自思忖道。突然,我感觉到心跳加速,脚下不住的颤抖。 随着音乐节奏的加快,船越飞越高,我的身体也越来越与地面垂直,达到最高点的时候,我实在忍不住了,大声嚷道:妈妈我害怕!别怕,一会儿就结束了,妈妈就在你身边。听了妈妈的话,我的心平静了一些,我闭着眼感觉到船体摇摆的幅度越来越小,最后伴随着音乐的结束停了下来。 妈妈替我解开安全带,在工作人员的带领下牵着我的手走出了游戏区。 好点了吗,还害怕吗?妈妈关心的问。 我摇了摇头,一脸委屈的扑到了妈妈的怀里。妈妈抚摸着我的头,笑着说:傻孩子。 我牵着妈妈的手,跟在妈妈后边在水上公园里又逛了逛。

[最熟悉的人妈妈作文500字

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篇13:个熟悉的人作文400字

全文共 441 字

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童年的时光渐渐远去了,以前的是忘记了许多。但是有一个人让我永远也无法忘记。她就是我幼儿园时的老师,刘老师。

他扎个麻花辫,长得白白的,身高有一米七的样子。他已经三十多岁了,对学生 非常慈爱非常温和。梁上常常带着甜甜的笑容。刘老师说话声音不大,却很好听,他就像个太阳,照耀着我,每当我遇到困难时她总是第一个过来帮我的人。

一次,我放学回家,天空阴云密布,不一会儿就下起了雨,很快,倾盆大雨冲了下来,突然想到自己没带伞,怎么办呢?我就想热锅上的蚂蚁,急得团团转。看着同学们个个撑着伞回家,看着家长们看着家长们高高兴兴地来接孩子,看着无情的大雨哗啦啦的不停的下着,我不禁哭了起来。忽然,耳边传来一个熟悉的声音,好清脆。我回头一看,呀,是刘老师。“刘恩泽,你怎么没带伞啊?”。刘老师一边拿出伞一边说。他把伞递给我,亲切的说:“回家吧。”我说了声谢谢,边转身走了,单老师,您却在雨中,以衣代伞。我恨不得一步跨到刘老师面前,把伞给她,可她的身影已经消失在雨中了。

这就是我的刘老师,独一无二的刘老师。

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篇14:我熟悉的人

全文共 590 字

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从小到大,教我的老师很多,但我最熟悉,最喜欢的老师是现在教我们语文的张老师。张老师不胖不瘦,看上去有三十来岁,一双又黑有大的眼睛,仿佛能洞察我们的一切,她在学习上对我们要求相当严格。在课下张老师又和我们很谈的来,在很多事情上与我们都心有灵犀。张老师对我们就像对待自己的孩子一样,充满爱心。

有这样一件小事,但我始终记忆犹新,无法忘记。那一天下课了,同学们有说有笑,教师里传出我们悦耳的欢笑声。这时,张老师来到了教师,用那双有神的眼睛审视着同学们,在老师的眼神里我发现了问题,顺着老师眼神的方向看去,原来包月龙趴在课桌上,张老师快速走过去,边走,边关切地问着;“包月龙,怎么了?不舒服吗?”只见包月龙无精打采地抬起头,小脸红扑扑,小声地说;“张老师,我好象发烧了。”张老师俯下身用手轻轻抚摸着包月龙的头,说着;“是有点发烧呀!”接着张老师连忙吩咐两个同学赶紧带包月龙到医务室量体温,她又跑到办公室去给包月龙的家长打电话,不停地催促着,让家长赶快出来,又跑前跑后地帮着包月龙接热水,并反复叮咛他多喝水。像这样的小事有很多我们从她身上感受到了她对我们真切的关怀和爱。

张老师带着我们四十多个同学,而且我们有是寄宿班,张老师真的非常辛苦,他还常常利用自己的午休时间,下班时间,为我们批改作业,和我们聊天,在我的内心里,张老师是一个对工作认真负责,对同学充满爱心的好老师,也是我最熟悉的好老师。

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篇15:我最熟悉的人作文400字

全文共 451 字

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熟悉的人成千上万,不是母亲,也不是父亲,而是班里的一位同学——娄绍硕。

娄绍硕是目前我们全班最优秀的学霸,四门科目没有一门是不好的,他的成绩令人难以攀登。他的字迹端正又好看,写的文章十分优秀,这就是我最熟悉的人。

有一次体育课时我们一起去操场上踢足球,我们踢了很久,我看准了时机,一脚踢了过去。自以为这一球肯定又踢进了。但是球好似一个调皮的小孩,不但没踢进,还弄脏了他干净洁白的衣服。我连忙去找水洗干净,我以为他会骂我,但他没有这样做,反倒对我说:“衣服脏了不要紧,想办法弄干净就好。”我被他的这一句话深深感动了。

一次跑操时,因为我想超过别人,便加快了脚步,谁知脚下有一颗大石头,我被绊倒了。我的膝盖流了鲜红的血,我痛得哭了起来。娄绍硕跑过来看我。我说:“我知道你晕血,你走吧。”但他没有走开,先用纸巾帮我止血,再用冷水帮我洗干净。过了一会儿伤口渐渐不疼了,我向他道谢,他高兴地说:“我们都是朋友,朋友之间要互相帮助。”

虽然可能毕业之后我们就会各奔东西,但是多年之后翻开相册回看,我一定会不由自主地微笑。

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篇16:身边熟悉的人作文400字

全文共 384 字

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一提到我最熟悉的人,我就会想起我的姥姥。

姥姥头上有一些白发,这些白发就像一根根银丝,但整体看起来头上并没有白发,因为姥姥有一颗爱美的心,悄悄染了黑头发。哈哈。姥姥看上去很年轻,但是笑起来的时候,脸上会有一些皱纹,我知道,那是姥姥为了照顾我,时间在姥姥脸上留下的脚印。

姥姥爱看书,每次妈妈给我买二、三年级必读书时,姥姥总是抽空读书。姥姥慢慢地翻着书,生怕把书弄坏,每次姥姥看书时,我都能看见姥姥认真的神情。看到好词好段时她就会想:“一定要让宛凝看,这可是好书啊!”所以,姥姥每次看书,都常常叫我过去一起看。

姥姥很关心我的学习,每次都是姥姥送我去学作文,我知道,姥姥也想听作文课。可是,家长来听课会影响我们学习,所以,每次我都会在回家的路上讲给姥姥听,姥姥听的很认真,还会时不时的提问题,一路上我们充满了欢声笑语。

姥姥很爱我,我也很爱姥姥,等我长大以后一定会好好报答姥姥。

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篇17:最熟悉的人六年级

全文共 665 字

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在我的成长过程中,我所接触的人多如繁星,数不胜数。但我最熟悉的便是天天和我碰面的语文老师。在我的眼中,他是既严厉又和蔼的。

清楚地记得那一天天气很冷,冷得我心都在发抖,或许也不完全是因为天冷,因为今天还要分发期中考试卷,又要面对那个让我见而生畏的语文老师和那张阴沉的面孔。刚来教室屁股还没坐稳,伴随着急促的上课铃声,教室的门被用力的推开,发出“咣当”的巨响,紧接着老师走了进来,手里抱着厚厚的试卷,踏着沉重的脚步声走上讲台,将试卷“啪”的一声扔在讲桌上,“看看好多同学,在基础上六丢了好多分,把我平时的叮嘱当耳旁风吗?还有……”一阵枪林弹雨的批评教育后,开始发卷子了,老师将厚厚的卷子打开,拿起一张翻看不停,此时,他那严厉的目光出现了,眉头紧皱,长叹一声后叫了试卷的主人上去领卷子,之后还就卷子上的各种问题一一指点,并告诉他要端正态度学习,否则,小错不改就会犯大错。是啊,他对待我们的学习就是这样严厉。

除此之外,我觉得老师还有和蔼的一面。有一次,老师让我们课堂完成几道题,下课就要收走。可我在做的途中遇到了“拦路虎”,百思不得其解,我想去请教老师,可想到平时他在我心中高高在上的形象,我有点惧怕。眼看快要下了了,我只好壮着胆子,硬着头皮走了上去,老师似乎看出了我的来意,赶忙放下手头的工作,笑眯眯地接过题目耐心地给我讲解,怕我听不懂,又反复地讲了两次。看到我豁然开朗的样子,老师脸上露出了满意的笑容。看,此时的老师用平易近人来形容一点都不为过! 这就是我最熟悉的语文老师,他就是我学习道路上的启明星,时刻指引着我快乐学习,努力向前。

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篇18:我熟悉的人作文300字

全文共 415 字

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我认识很多人,其中最熟悉的就是我家的邻居——豆豆姐。

豆豆姐今年十岁了,在红旗小学读五年级。长得不高不低,不胖不瘦,总爱扎一条马尾辫,弯弯的眉毛下是一双水灵灵的.大眼睛,小巧的鼻子下头有一张能说会道的樱桃小嘴。

豆豆姐活泼好动,邻居们都说她像一只顽皮机灵的小猴子。不到五岁她便学会了骑大人的自行车,我一看不服气,也跟着学会了骑自行车。可见这还有她的功劳呢!别看豆豆姐是个女孩,男孩子们会玩的游戏,她一样也没有落下,溜冰,轮滑,游泳,比男孩子们玩得还棒。在她的带动下,我也学会了这些游戏,胆量也大了许多。

看到这些,你必须会认为豆豆姐的学习成绩不会太好,那你就大错特错了。要明白,几乎每一天早晨,我都是在她的读书声中醒来的。每次考试她的分数在班里甚至于在学校都是名列前茅,又因为她在阳光舞校学了舞蹈,还是班里的文艺骨干,她还经常助人为乐,所以是个人人佩服的大班长呢!

我熟悉的豆豆姐就是这样一个人,你喜欢她吗?告诉你吧,她可是我的好榜样呢!

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篇19:我最熟悉的人

全文共 410 字

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我最熟悉的人是我的姐姐。她叫赵**,比我大八个月。她妈妈就是我妈妈的姐姐,也就是我的姨。她爸爸是我们市妇幼保健院的儿科医生,我叫他姨夫。她们家住在山东机器厂,离我姥姥家很近,所以每次回姥姥家都能见到姐姐,虽然很长时间才见她一次面,但她却成了我最熟悉的人。

记得有一次,我和她下陆战棋,因为形式对她不利,她就想悔一步棋。我坚决不让,我们就争吵起来,这样的小战争时常发生。通常我们吵架都是为一些微不足道的小事引起,谁也不让谁才逐渐演变成大事,最后往往吵得面红耳赤不可开交,多数情况下我们的战争会以我胜利而结束,因为我小她八个月的缘故,姥姥、姥爷这些大人们会逼着姐姐向我认错。这次当然也不例外。最后还是姥姥把我俩分开,教训了姐姐一顿。现在想想其实她挺无辜的。

我们在吵架的时候,真的不想再跟她玩了,可是用不了多长时间,我们就会和好如初。每次在我要离开姥姥家的时候,她会哭的很伤心,现在我也很想她。这就是我的姐姐,也是我最熟悉的人。

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篇20:400字作文我熟悉的人

全文共 474 字

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熟悉的人有许多,但我最熟悉的人是我的妈妈,我十分了解她。

我的妈妈中等身材,她有一头乌黑的头发,一双大眼睛与一张能说会道的嘴巴。妈妈的性格很“古怪”,我乖的时候她温顺得像一头羊;我做错事或读书不用心时却像一头野牛,脾气十分暴躁。妈妈最爱吃虾和喝葡萄酒;她还爱在电脑上搓麻将,上网查资料。妈妈读书时很用功,常常夜以继日。妈妈说过:“在家里一边嗑瓜子,一边备课也是人生一大享受!”呢!

妈妈是个中学生物教师。她经常教给我有关生物学的知识,也许是因为遗传基因的关系,我也酷爱生物,在妈妈的潜移默化下,我对生物的知识也明白很多。所以,在班上我可算得上是一位生物小博士了。

有一次,老师要教一篇课文,题目叫——《翠鸟》,她让我们回家找资料,我一回家就找妈妈帮忙。妈妈答应了,就振振有辞地说起来:“翠鸟广东人称之为钓鱼郎。翠鸟中为数最多、分布最广的是欧亚翠鸟……”我听了妈妈说的好像对翠鸟了如指掌,连连拍手夸妈妈,十分的敬佩她。

妈妈对我很和蔼,每当我有问题她便帮我解答;她也是我的生活朋友。妈妈既是我的好妈妈,也是我的好老师,因为她给予了我真诚的爱和没有止境的知识

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