我最熟悉的人作文5篇 作文（精品20篇）

我身边有许多熟悉的人，我妈妈是熟悉的人。我不会的题妈妈教我，我生病时妈妈照顾我，而且我妈妈也很乐于帮助别人。

一天上午，外面下起倾盆大雨，我和妈妈每人打一把伞去超市买东西。刚出楼一会儿，我和妈妈就被雨点儿打湿了裤子。这时对面走来了一位阿姨，突然阿姨停住了，原来她的鞋带开了。阿姨左右看了看，旁边没有避雨的地方，她为难地看着自己的鞋带。这时妈妈走过去问：“请问需要帮助吗？”阿姨点了点头。于是妈妈帮阿姨打着雨伞，阿姨弯下腰系上了鞋带。阿姨笑着说：“谢谢，再见。”我妈妈也笑着说：“不用谢，再见。”

我想我以后一定要像妈妈一样帮助身边有困难的人，不管是熟悉的人还是不熟悉的人。

我最熟悉的人是我的妈妈，妈妈今年三十五岁，她中等个子，妈妈有长长的头发，眼睛大大的，炯炯有神。妈妈最喜欢穿粉红色的衣服，在我的心中妈妈是最美丽的女神，她非常关心我的身体，对我严格要求。

我的妈妈非常关心我的身体。有一次，我生病了，妈妈陪我去医院看病，一直陪在我的身边，说：以后，别再生病了。晚上，回到家，我又发起了高烧，妈妈又背我到医院，医生给我量了体温，发现有四十度，病得很严重。医生给我开了药，接着我躺在床上打起了点滴，我慢慢睡着了。我一醒来，看见妈妈趴在床沿上，我想：妈妈累坏了。在妈妈的精心照料下，我很快的好了起来。

我的妈妈不但关心我的身体，而且还对我要求严格。有一次，我一心想出去玩，匆匆忙忙的写完作业，字写的很马虎，妈妈生气的说：就知道玩，作业不合格，重做母令难违，我只好乖乖的把作业认认真真的`重做一遍。

我的妈妈就好似这样的时刻关心的身体，又对我要求严格的人。

我的妈妈非常爱我!

窗外，群星在闪烁，显得十分耀眼，台灯下，一个女子的身影投射在墙壁上，正严谨地改作业。

这便是温老师，我最熟悉的一个人。她，用火一般的情感温暖着我们的心房；她，用和风细雨般的话鼓励着我们前进；她，用自己的智慧受到了我们的爱戴。温老师就像一根红烛，点亮了自己，照亮了我们。

在课堂上，温老师用清晰而又流畅的普通话绘色绘色、深入浅出地讲解，使我们都沉浸在学习的乐趣中。课下，温老师是我们的朋友、伙伴，和我们一起聊天、谈心。每当想起这些，我都觉得能在温老师贴心教学下学习，真是三生有幸啊！

温老师时常出现在我们的心中，时刻关怀着我们：每当我们生病的时候，她总是耐心地照顾我们；每当我们有困难的时候，她总是帮助我们度过难关，每当我们伤心难过的时候，她总是用窝心的语言安慰我们。

当我们遇到会的问题时，但不敢举手，温老师的炯炯有神眼神好像在说：〞举手吧！相信你们一定能行！〞她的眼神是无声的语言，对我们充满期待，带起了我们前进的勇气。啊！我们多么想对温老师说声谢谢，是温老师辛勤地传授知识给我们，让我们变得越来越优秀。

忘不了，温老师的谆谆教海，是她教给了我们许多人生道理，使我们受益匪浅，给我们的一生增添了一丝色彩。

温老师既是我们学习上的良师，又是我们生活中的益友。温老师的言行举动深深地印在我们的心中，我们将永生不忘。

当我第一次见到班主任王惠涛老师时，就深深地喜爱上了她，因为这是第一个把我名字中的“昶”字读正确的人。我看到了她手中的名单，原来昶字上面不仅标注了拼音、还注明了释义，真是一个用心、细心、暖心的好老师，我开始期待我的小学生活了。

王老师——辛勤的园丁

记得刚入学的时候，王老师拉着我们的手，用阳光般的笑容，温柔的话语说：“走进小学，意味着成长，就像一棵小树苗一样，根基扎稳、长出新叶，收获果实，我会陪你们一起成长……”。她是这样说，更是这样做的。课上她认真传授知识，课后及时检查，面对小山一样的作业、测试、听写纸，她打趣地说：“吾乃愚公，上午移‘太行’，下午移‘王屋’”。王老师的颈椎、腰椎都抗议了，而我们班的成绩连续三年排名年级第一。

王老师——慈爱的妈妈。

每次课间休息，王老师都会督促我们喝水；每次室外活动，老师都提醒我们穿好外衣，细心地检查好衣扣，掖好露出衣角；我们生病了，她牵挂我们的病情，叮嘱我们按时吃药，还把课堂的板书都拍照片发过来，及时补上遗漏的课程；我们进步了，奖励给同学们的甜甜的棒棒糖，在她心中每一个孩子都是最棒的。

王老师——最好的朋友

圣诞节同学们带来的平安果，被王老师洗干净，切成小块，大家一起分享，她说懂得感恩的朋友最快乐。游学时的拓展训练，王老师在一旁为我们加油打气，鼓励我们敢于战胜困难、勇于挑战自我，取得胜利的我们，得到了她大大的拥抱，她说一起战胜困难的朋友最真诚。

敬爱的老师、妈妈、我们最好的朋友——王惠涛。

我身边最熟悉的人莫过于爸爸。他乌黑的头发，戴着一副近视眼镜，喜欢穿一身黑色的运动服。

爸爸的数学知识非常丰富，是他教我学习趣味数学。记得有一天，爸爸提了一个问题：哥哥给妹妹七块糖后，哥哥和妹妹的糖就同样多了，原来哥哥比妹妹多多少块糖?我不假思索地说：“原来哥哥比妹妹多七块糖。”爸爸说：“错。”我目瞪口呆。爸爸说：“哥哥给妹妹七块糖，哥哥就减少七块糖，而妹妹就增加了七块糖，七乘二等于十四，原来哥哥比妹妹多十四快糖。”我恍然大悟。

也是爸爸培养我阅读的。小时候爸爸经常在我睡觉之前讲故事给我听，我也总是津津有味地听着，每当爸爸讲完一个故事，我急不可待地叫爸爸再讲一个故事，爸爸也耐心地再讲一个。那些让我爱不释手的书几乎全是爸爸给我买的，可以看出爸爸在买每一本书之前都要精挑细选。

我的爸爸和蔼可亲，是我的良师益友，在他的陪伴下，我快乐地成长。

我身边最熟悉的人是我们班同学丁白嘎丽，她长着圆圆的脸，水灵灵的大眼睛，又红又小的嘴和小小的鼻子，她梳着两个小辫子，十分可爱。

我和丁白嘎丽是最好的朋友，从没有吵过架，我们形影不离，亲如姐妹。记得有一次我们玩跳跳棋，当她要输了时我让着她，当我要输了时她让着我，我们互相谦让。

星期六，妈妈送我去李老师家的英语班，应为是第一次去，我觉得一切都很陌生，只认识几个同学，李老师说没座，只能和一个人坐一起，这时丁白嘎丽热情的招呼我和她坐一起，就这样我安心的坐了下来，虽然是件小事，但是表达了丁白嘎丽的一份爱心。

我们玩的时互相谦让，学习时互相帮助。看，我们像不像一对“好姐妹”。

王淇渲

瞧，那个熟悉的身影，是我的老师，她正在微笑着给我们讲课呢！

看，她那双会说话的眼睛真漂亮，又高又直的鼻子再加上整齐洁白的牙齿，显的充满活力。

对了，我刚说老师的眼睛会说话，这可是真的。瞧，我们任老师的眼睛又开始说话了。有两个同学低着头偷偷地发短信，时不时的左顾右盼。任老师忽闪忽闪的大眼睛快速的看了他们一眼，然后故意唱到：“两个小娃子呀，正在发短信呀……”那两个同学听到了，赶忙把电话手表放下，开始认真听讲。任老师点了点头，笑着把眼睛眯成了一条缝。

这就是我最熟悉的人——任老师，她教会了我们知识，也带给了我们欢乐。

我最熟悉的人是爷爷。他今年六十岁了，身材有点发福，脸上经常带着慈祥的笑容。

爷爷上班的厂离城里有一二十里远呢，可是爷爷每天都准时回城，不管是刮风，还是下雨。你知道为什么吗?是为了接送我上学。爷爷说只要我好好学习，再辛苦他也不怕。爷爷这样爱我，我一定努力学习，不让爷爷失望。

爷爷做的饭特别好吃，每天变着花样给我做好吃的。比如：清蒸鱼、红烧肉、烧茄子、凉拌西红柿——这都是我爱吃的。我给爷爷封个“第一大厨”，爷爷高兴地哈哈大笑。

这就是爱我的爷爷，我也爱爷爷。我长大了，也会向爷爷一样疼爱我的孩子。

要说我最熟悉的人是谁，我想，那个人莫过于我的可爱的妈妈。

妈妈的身材中等，一张小巧的瓜子脸，头发虽然不长，却乌黑发亮。虽然在别人眼里她不是很美，但在我的心中，永远都是最美的那一个，永远永远。

还记得去年冬天的一个夜晚，风在外面呼啸而来，天空竟纷纷扬扬洒下雪来，冷得要命。这是一丝丝凉意包围着我廋弱的身躯，我冷不丁打了个喷嚏。妈妈闻声赶来，担忧的给我拿来一支温度计，真是不看不知道，一看吓一跳。高烧三十八度多。爸爸还在单位加班，妈妈见状，二话不说，“抄起”一件厚厚的外套，不由分说拉着我往外跑。妈妈紧紧抱着我，我在妈妈的怀里来到了诊所。医生看了看我的病情，说:"这孩子一直高烧不退，需要打吊瓶。这么晚了，看来打完是得到凌晨两点啊。”妈妈紧张地对医生说：“好，那医生麻烦你了。”

我看着自己往身上输的源源不断的药液，不经意间瞥了一眼妈妈，见妈妈依旧睁着疲惫的双眼微笑地望着我，浓浓的黑眼圈已经显而易见，这时，我感觉有一抹发烫的液体顺着我的眼角流了下来。。。。。。

父母恩，比天高，比海深啊！

我最幸运的事我有一个从小陪伴我长大的哥哥。

他长得阳光帅气，一头浓密的黑发，一对炯炯有神的小眼睛盯着电视机不放，一张樱桃小嘴，一笑就露出一对可爱的小虎牙。

哥哥比较勤快善良，就是做任何事情都有点马虎，记的暑假的一天夜里，我和哥哥在床上翻来覆去得睡不着，突然哥哥心血来潮地对我说：“天天，我们来玩扔纸团的游戏！”我高兴地答应了，只见哥哥赤着脚，忙里忙外地准备垃圾桶和纸团，几个回合下哥哥终于输了一局，当他又赤着脚捡纸团时，只听一声惨叫“嗷”。原来马虎的他踩到一个图钉上面去了，他立刻蹲在地上，双手抱着脚，哭笑不得地左看右看，还差一点就惊动了爸爸妈妈。我的哥哥身上有很多优点，不过马虎这个坏习惯要尽快改掉。

在我的.身边有许多高尚的人，例如清洁工、铁路工人、看林人、交警、医生等等，但是我觉得老师对我们学生来说是最熟悉最亲切的。

都说老师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师。是甘愿燃烧照亮学生的蜡烛，是甘愿自己粉身碎骨也要教孩子知识的粉笔。看啊！这就是我们的老师！也许我现在这样说不太让人相信，但我说完下面的事你就会知道我的老师有多么高尚。

今天下课，我路过讲台，发现樊老师在批改作业。下课的时间，同学们都在大声喧哗，而樊老师却在这样吵闹的环境中依然认真、仔细地改作业。老师的脸上多了几条皱纹，头上多了几根银白色的头发。樊老师啊，你为我们付出了这么多，可是我们又该怎么报答你呢？而每当此刻，她总是笑着对我说：”你只要考个好成绩，就算报答我了！“可是我总是觉得这样还不够，如果我的成绩可以抚平你的皱纹，可以把你的头发变的又黑有亮，我愿意天天考一个优异的成绩，愿意永远是科学道路上的先锋。

我亲爱的樊老师，我敬爱的老师，你就像冬天里的一把火；在我们伤心时，你会安慰我们；在我们失落时，你会询问我们的心事，不停地逗我们开心；在我们失败时，你也会鼓励我们。

现在，我要高声对你说：“你是一个默默无闻，无私奉献的好老师，你是我身边最高尚的人！”

我熟悉的人是妈妈，她眉毛不太浓，眼睛也不太大，但炯炯有神，头发黑黑的，很有光泽。

她平时对我非常温柔，但当我做错事的时候，那灿烂的笑容就不知跑到哪里去了，露出了责备的眼神。

她用望子成龙的心情来培育我，想让我好好学习，并且用心地引导着我学习。

我小的时候，别的小孩子都在楼下玩，但当你从我家门前经过，听到的不是嬉戏声，而是朗朗的读书声。在我非常小的时候，她就专心地教我写一些简单的字，但我总是写不好，她每次都给我加油。但她也有没耐心的时候，比如有一次，妈妈教我写“—”这一笔，我总是写不直，妈妈没耐心了，说：“自己好好练去吧！”我打心眼里不服气，突然，我看到了放在写字台上的尺子，我灵机一动，知道了画直的“秘诀”。可是写字台太高了，怎么办？我又想了一下，搬来了一个凳子，我爬了上去，拿起了尺子，小心翼翼地下来，飞快地画了一条直线，然后得意洋洋地拿着本子给妈妈看，妈妈一眼就看出了我是拿尺子画的，不但没表扬我，还批评我说：“像你这样投机取巧，字怎么能写好呢？”妈妈让我再去写，我只好自己继续写“—”，经过一个多小时的努力，我终于写出了漂亮的“—”。

妈妈告诉我：“人只有经过努力，才可能成功！”作文

我最熟悉的人就是我的好朋友王薇。

记得有一次，数学课上，老师让做作业，有一道题我不会，当时我问了许多同学。她们一个也不理我，我自言自语说：“有同学有什么用，以前的可以交流，现在的同学怎么变样了。”

这时我的好朋友王薇听见了我在自言自语就说：“谁说有同学没用，这道我教你。”你们可别看王薇平时活蹦乱跳的，可一教起人，看起来真像一个小老师呢！她叫我先把要求拆开来一个一个来理解，然后，看看用什么方法来解决好，就用什么方法来计算，再把计算好的数整理一下，最后解答就好了。

我听了以后，恍然大悟地拍了一下脑袋，说：“原来那么简单呀！我怎么没想到呢？谢谢你啦！”“不用谢，朋友之间应该互相帮助。”

这就是我最熟悉的人王薇，我喜欢她，因为她是一个乐于助人的人！

[我最熟悉的人小学六年级作文

我最熟悉的人就是我的好朋友——刘心瞳。

有一次在课堂上，老师问我们：“你们谁知道第八课的中心内容是什么？”我们都不知道。这时，刘心瞳举起手说：“老师，我知道。”说着，她把第八课的中心内容流利、完整的说了出来。下课了，我们走出教室，我问刘心瞳：“刘心瞳，你是怎样记住老师教的内容的？”刘心瞳微笑着说：“因为我上课认真听讲，把老师说的重点写到了书上。”我听了刘心瞳的话，默默的记在了心里。

她就是这样一个认真听讲，爱学习的人。

我很佩服我的母亲。

母亲看上去很年轻，经常有人说我们是姐妹，我就揭穿她，并指出她已经四十多了，总有人一脸的不可置信。但事实的确如此，母亲有时会装作要来打我，或者作出生气的样子，我有段时间倒是以此为乐。但有时，倒是真像姐妹，一起跟父亲开个玩笑，去捉弄他;做完坏事，又一起在那里笑;或是聊着天又互损对方……

母亲又像是良师，指引着我，教导着我。母亲很喜欢看书，家中书极多，仍时不时要去趟图书馆或书店，对我的影响也不小。母亲经常给我的感觉就是很博学，很典雅，单单在饭桌上，像“和别人碰杯时要比别人低”，“不要夹别人面前的菜”等等一系列的小事也要我注意。而之前看《成吉思汗》电视剧时，我很讨厌里面的额里真妃，母亲说她摆那么大架子，是因为除了她那个身份，她没有任何足以让她炫耀的东西，所有没有作为却有虚荣心的人都会。平时母亲读的那些书，我不大看得懂，但是当她说出关于那些书的言论，却都觉得很厉害。

母亲似乎很向往出家的生活，她很享受宁静的生活，可以好好的读书、写字;又喜欢着西藏，喜欢布达拉宫，喜欢仓央嘉措，以及他写的那些诗。她也很喜欢水培植物，家中有无数绿萝，花瓶永远插着花。开车的时候，突然心血来潮，想去看海，也不惜绕远路，去海边走走;喜欢三毛和张爱玲，家中，她们的书占据了极大位置，也喜欢一些科幻的书：《未来简史》、《三体》……

她对于出去玩这件事是乐此不疲的，即使当天早上的生意可以赚一大笔钱。她很不喜欢做饭，所以全由父亲来担任大厨;又因为父亲经常出差，有时也会像小女生一样，撒个娇，抱怨一下。

我觉得母亲很幸运，也很幸福。

我有一个姐姐是练跆拳道的，与她的有关的事情很多很多，其中有一件事情是让我记忆最深刻的。

平时的时候，她总是早晨去练功，晚上才回家。可是有一个星期，下午两点多她就回来了，而且胳膊上打上了一层厚厚的石膏，被吊在了脖子上，我被吓了一大跳，忙问：“怎么回事？”姐姐说：“我在练一个高难度的动作叫空中后旋，不小心从上面掉下来了，胳膊先着地，摔脱了臼，骨头扭了一个圈，错位上去了，在医院拍片，接骨复位以后，我才回来，因为怕妈妈担心，所以没打电话，直接回来了。”看着姐姐蜡黄的脸，我觉得很心疼，就问：“姐姐，太辛苦了，不练了行吗？”姐姐说：“做事要有始有终，我会努力，一定要把它练成，不会放弃的。”

两年后的今天，姐姐已经练了无数个高难度的动作，得了很多奖牌，通过这件事情，我终于明白了做任何事都不能半途而废，我也要向姐姐学习这种坚持到底的精神。

我的同桌是张博翔，我俩朝夕相处，我对他最熟悉了。

张博翔的个子和我一样高，长脸上有一双亮晶晶的眼睛，很惹人喜爱。他最大的优点是爱帮助人。

他帮助我的事很多，其中有一件事让我留下了深刻的印象。那是一次上语文课的时候，上课前，老师一直叮嘱我们准备好钢笔、尺子、橡皮，可是我是一个不爱操心的人，经常忘带东西。“铃——”预备铃响了，离上课只有5分钟，我打开书包，拿出文具盒，咦！钢笔呢？我发呆了。于是又翻了几遍书包，仍不见钢笔的影子。我想：糟了，没带钢笔，老师一定会批评我的！怎么办？这时的我真像是吃了二十五只老鼠——百爪挠心。再看看周围，同学都做好了准备。我更是急上加急，一下子六神无主。“殷其宇，什么东西没带？”同桌的张博翔见我这副模样关心的问。“钢笔忘带了”，我坐在位子上，望着文具盒发呆，额头渗出了汗。

离上课只有30秒了，我如坐针毡，张博翔给了我一支钢笔，上课了我认认真真的学习。

下课了，我对张博翔说：“谢谢你。”张博翔说：不用谢，同学之间互相帮助是应该的。“听了他的话，我觉得张博翔是个心灵美的人。

我这一生中，最熟悉的人就是生我养我之人，我那可爱的妈妈。她的举手投足，音容笑貌，在四千多日的沉淀中，早就清晰无比地刻画在我的脑中，呼之欲出，挥之不去，我就索性大笔一挥，把妈妈的形象留在了纸上。

>我的妈妈，看似十分普通：身上一件淡绿色防风防水“狼爪”冲锋衣；下穿一条西部苹果蓝色牛仔裤；脚下常踏一双阿迪达斯浅灰旅游鞋。所带饰品则有颈下松脂琥珀项链；手腕上一个透亮玉镯隐隐闪光。双眼雪亮，洞察秋毫；青丝稍短，更显利落；身材适中，皮肤红润。真个“威严深藏却不露，音容笑貌见性情。”但在这看似平静的表面下，却潜藏着几大鲜明的个性特点。

妈妈向来是个毫不遮遮掩掩，做事光明磊落的人。这从她的声音就可以窥探出来。妈妈的声音非常响亮，且中气充盈，言辞则大大方方，极富“京味儿”。那京腔京调京韵，简直就是一门最美妙的语言艺术。还记得有一次考试，我取得骄人的佳绩后，妈妈就开始念叨：“嘿，儿子，你表现得很好，这回发挥得真棒，值得鼓励。”还没等我张嘴，后面的措词已经像滚滚长江水一般涌来，“太好了，祝贺你。也不知道你怎么考得这么好，绝对的超常发挥。嗯，作为奖赏，我给你买上一份>礼物。说吧，想要什么？”而后，妈妈的语速便由慢至快，越来越激动，娓娓之声仿佛“大珠小珠落玉盘”一般动听。

有威严的人往往从不拐弯抹角。妈妈就是一个这样的人物。或许是因为职业的需要，她的每一个动作，每一副神情，每一段语言，仔细咀嚼一番竟会产生别样的权威性。一次与妈妈闲聊：“妈，您的学生一定对您敬畏有加吧。”“那是当然。”妈妈露出一个严肃的笑容，可由于我的一句话而变得有些得意，嘴角一个劲儿地向上翘，可仍是那般自然，那种天生的威严使我也不敢嬉笑了。所幸，妈妈绷着的脸松弛了下来，眉毛一挑，

又露出了笑容。现在一想，这两个笑似乎也不是天差地别般不同。

我的妈妈就是这样一个人，她的性格将她装点得更加美丽，更加与众不同。

我最熟悉的人当然就是我们班的数学老师——陈彩娥！她不但很爱抢课，而且上课的时候，声音读得也很不标准。

有一次，音乐老师因为喉咙沙哑了，所以叫我们自己看书或者写作业，但不要说话就行了。音乐老师刚说完，陈老师就进来了，脸上怒气冲冲。准是我们班的同学作业写错了，不然还会有什么事呢？同学们的心不禁都收紧了。这一猜，果真被我这张乌鸦嘴说准了。老师说：“你们班做得作业实在太差劲了。连这么简单地题目都会做错了······”然后她又细心地把错了最多的题目说了一遍。说完，她就叫几位同学把作业本发下去改正好了然后拿上来改。叮玲玲，叮玲玲，放学的铃声响了。可是数学老师毫不在乎，就像没听到铃声一样继续改她的作业，直到全班改正完为。不然就让我们回家。

还有一次，音乐老师因为风琴坏了，磁带也不知道放哪去了，所以让我自己写作业或者看书。可而是，出乎意料的是，数学老师竟然来了，我猜想：数学老师一来没准有什么好事情。数学老师来了，就叫我们把数学书拿出来，翻到第一百页，接着，老师就开始讲题目，当老师读到“一辆“的时候，竟把“一辆读成了”“一两”，弄得我们哄堂大笑。

数学老师，我知道您是为了我们学习好。但是，您也不能抢课呀！这使我们都感到厌倦。我们都希望您从今往后再也不要抢课了，好吗？就因为您爱抢课，我们都不喜欢数学课。每次您上课，教室里就乱哄哄的，不成体统。有的说悄悄话，有的偷偷摸摸地在抽屉里看书或写作业······我们大家真的都很希望您不要再抢课了。虽然数学很重要，可是，别的课也不错呀！

我的妈妈是我最熟悉的人，她戴着一副近视镜，皮肤可白了。卷卷的头发搭在肩头，她非常喜欢紫色的衣服，也很“臭美”爱穿裙子。

她对我十分关爱，为了我早点接触英语，暑假我就报了英语培训班，那次我该上课的时候，突然下起了大雨，我说：“咱别去了吧！”妈妈语重心长的说：“做事要坚持到底。”我们冒着大雨去了，雨滴就像断了线的珠子往下落，地上溅起了朵朵雨花，我用雨衣把自己裹得严严实实，妈妈一会儿一停擦自己脸上的雨水，我们好不容易的到了学校，下车脱掉雨衣，这时候我发现妈妈的头发、脸上、裤腿都湿了，即使这样妈妈还是陪我上了这节课，我心里很感动。

这就是我的妈妈，做事执着的妈妈，她在我心里是多么的坚强！

我们的张老师有一头乌黑的头发，看起来格外年轻，离远了一看就是一位二十多岁的大姐姐，如果穿上一件绿色的衣服，那就更漂亮了！

她有一双火眼晶晶，只要谁在下面讲小话、做小动作，立刻就会被张老师抓出来。张老师的耳朵也可神奇了，一次，张老师面对着黑板，背对着我们，有几个同学在下面讲小话，一小子就被老师点了出来。

张老师最大的爱好是读书，她不但自己爱看书，还影响着她周围的每一个人，也给我们读了好多的故事书。一次，张老师拿着一本五颜六色的绘本走进教室，教室里的每一个人都看着那本漂亮的绘本，“哇！”大家不约而同叫了起来。不用说，章老师又要给我们讲故事啦！教室里一下子就安静下来。

张老师把书面对着我们，我们清楚的看见了上面斗大的几个字《法布尔昆虫记》，上面画着一只只昆虫，紫的、红的、绿的、蓝的……五颜六色，第一排的同学把头抬得老高，伸出老远，恨不得一口就咬把书吃下去。老师慢慢读起来绘本，好好听，好好听，章老师神采飞扬，绘声绘色，故事讲完了，台下想起了雷鸣般的掌声。大家课间都会议论这本书，我回家也立刻要妈妈给我买了《昆虫记》。