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暑假的收获四年级作文(经典20篇)

导语:妈妈,友谊和童年,无论是对您或对我都应该是美丽的。下面是小编整理的妈妈我想对你说作文,欢迎大家参考阅读!

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四年级暑假趣味日记

全文共 760 字

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“终于放暑假了!”我欢呼着。因为我早就计划着要去外婆家好好玩玩,那里有我上次就约好假期一起玩的小朋友,还有在长江边抓螃蟹,还想坐着轮船感受长江的魅力。

坐了几小时的车,我们一家三口到外婆家了。外婆的家乡是一个叫李庄的古镇,还有很多游客呢!他们的房子不像城里的房子是高大的楼房,而是用木头做的矮房子,听外婆说是以前地主留下的,冬暖夏凉。外公外婆家的隔壁是二外公的家,二外公的头发全是白白的,吃起东西嘴巴圆嘟嘟的,真大口。别看二外公年纪很大了,却整天精神抖擞,笑声爽朗.。

第二天,我们在镇上吃了各种美味的小吃。香淳美味的宜宾燃面,冰爽可口的凉糕凉虾,香软的黄粑,还有李庄特有的香甜的白糕,好多好多美味,只可惜,才发现我肚子真的很小。恨不得一次就能把它们尝个遍。最让我惊奇的是李庄白肉,一位厨师叔叔正在用一把大大的菜刀切着一整块肉,外公给我说,普通切肉是用切的,但是这位叔叔是用拼的。只见他左手按着肉,右手拿着刀平放在肉上把肉一片片的除下来。一片片白肉肥瘦连在一起,纸一样薄的好大好大一片片。再蘸着特制的调料,肥而不腻,真好吃。

外婆的邻居家有一个叫曼丽的姐姐,我们成了好朋友。曼丽家的屋檐下有一个鸟窝,里面住着四只燕子宝宝和一只燕子妈妈,这时燕子妈妈出去给燕子宝宝觅食了,一个调皮的哥哥把四只小燕子都捉了出来放在地上,说要给我们看一看。它们只有很少的毛,也不会飞,叽叽喳喳的叫着可爱极了。突然,一只猫跑了过来迅速的把一只小燕子叼走了,我们跟着追也没追回来,最后小燕子一口被吃掉了。看到这一幕,我的泪水都快要流出来了。都是我们害得那只小燕子失去了生命。我们赶快把其它三只小燕子放进了窝里。我以后再也不伤害小动物了,要好好保护它们。

我们几个小伙伴去河边玩沙子,抓螃蟹。欢声笑语在长江边回荡着……玩得太兴奋了,我根本就舍不得离开这里。

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篇1:四年级暑假作文:家风与家规

全文共 418 字

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姥姥姥爷从小就教导我“承前祖德勤和俭”,让我养成节俭的好习惯.

姥姥他们的教诲,我一直记在心头,可却一直没有明白节俭是什么,总觉得它好像离我很远.直到我9岁时发生的一件事,才让我深刻地了解了节俭的含义.那天,妈妈叫我买一袋醋,到了商店,我把钱交给了售货员阿姨,阿姨笑嘻嘻地把一袋醋放进我的衣兜里,还把找的一角钱塞到我的手心.回到家,我把醋递给妈妈,顺手便把那找回来的一角钱丢进了垃圾桶.妈妈问我怎么那样做,我说:“一角钱留着有什么用,什么都买不了,还是扔掉算了.”妈妈说:“那可不行,一角钱虽少,可也是钱,只要聚少成多,它将来就会是一大笔钱.你要学会珍惜和节俭.”说着便把那一角钱捡起来,放进了一个小盒子里.从此,我便和妈妈一起往小盒子里放零钱,我养成了节俭的好习惯.

节俭,总的来说就是珍惜已有的物品,尽量让它避免损坏.同学们,你们的家风是什么呢?是和我家一样的勤俭持家,还是有其他良好的家风?不论是什么,都请你把这些优良家风传承下去吧!

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篇2:描写鹦鹉四年级作文500字

全文共 547 字

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今天上午,我们正在作数学作业的时候。忽然,一只小鸟飞到了我们的窗前。我以为是谁在扔垃圾,不一会儿,我才反映过来,原来,是一只鹦鹉。我和陈俊叫起来:“鹦鹉,鹦鹉……”我们不顾一切,向门外跑去。邓老师把我们叫了回来,我们又心不在焉的回来了。邓老师又叫康宏领去逮!其实,邓老师的意思是叫康宏领不要去逮。可康宏领去把鹦鹉逮进了教室。邓老师有点不高兴。于是,把鹦鹉装在笼子里,把笼子放在高处,让我们好好醒悟。

从今天这件事中,我觉得就像这样――一只鹦鹉打扮得漂漂亮亮来检查我们的学习情况。但万万没想到的是:遭到了我们的毒手,都怪康宏领的“臭手”。它真后悔,真不应该来。本来,我在门外看得模模糊糊,真想看仔细。我就飞到了窗外,没想到,倒霉的我被关进了又大又黑的箱子里。没想到,他们的老师也这么心狠,把我关进了笼子里。早知道,不该打扮得这么漂亮……

我觉得它的外貌是这样的――它长着一个尖尖的嘴,特尖的那部分是淡红色的,直到嘴尾是白色的,中间就是深红色的。它的嘴真像它的嘴真像拔鞋钉的钳子。眼睛周围是一圈黑色的,像是戴了脖套。头顶是灰褐色的,头的其它部分就是蛋黄色。身体前部分是比较绿,后部分深绿,“肚子”是浅绿,脚是黑色。非常漂亮、可爱!

我想:应该把这只可怜的鹦鹉放了,它需要的是鸟类的朋友,而不是人类的朋友。

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篇3:暑假意外的收获日记600字

全文共 667 字

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一架华丽的钢琴,一本厚厚的琴谱,加上一双灵巧的双手,和一个昏昏欲睡的我,构成了一节令我打不起精神来的钢琴课。

一节钢琴课就这样无精打采地过去,回到,本应是练琴的时刻,却被我摇摇头给拒绝了。,逼着我又回到钢琴椅上,我看着那一个个小小的音符,觉得早已没有家口中的魅力。妈妈摇摇头,看着盯着琴谱发呆的我,又想想这些天我对钢琴的排斥,妈妈不再逼我了,让我自由练琴。

第二天,不知情的我被带到了一所书院面前,看着橱窗里一幅幅国画被裱装起来的样子,我不禁惊叹到:啊,真美!妈妈看到我如此感兴趣,十分欢喜,对我说:既然不想学钢琴,那就试试国画吧。我跟着妈妈走进了这所气派又古色古香的书院。

我见到一位男老师,姓李,他温柔地把我引上国画的道路。于是,几只毛笔,一个调色盘,一盘清水,和一张宣纸,一个小小的我,和一位慈祥的老师碰出了火花。

老师教我画,在老师的笔下随着笔一提一按,一条栩栩如生的小金鱼诞生了,这让我感到太惊喜了!轮到我,我学着老师的握笔,看着范画,感触笔尖的摩擦,就像一条小鱼在纸上游过,左一笔,右一笔,一条有模有样的小金鱼也出生了。很棒,再练习一下。收到老师的夸赞,我练地更起劲了。在画画的同时,我仿佛觉得自己就是纸上的小鱼,在人类提按的瞬间,我就被画活了

下课了,走在回家的路上,我一路兴高采烈,意外发现其实国画很好玩,意外地上了它。妈妈见我如此,便把钢琴课换成了国画课,从此了钢琴,遇上了国画。

如今,我已经学习了4年国画,还依旧爱着国画,享受着国画带给我的。想起刚接触时,也算得上是一场意外的了。有时候,也许就会遇到更美的,有着另一番收获

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篇4:暑假作文:学习上的收获

全文共 824 字

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俗话说:“读一书,长一智。”学习语文就是如此,因为知识就是智慧的火焰!我学习语文快六年了,在学习语文的过程中我经历了许多事,下面就让我给大家说一下我学习语文的故事吧!

就在我二年级放暑假的时候,我曾跟五年级的表哥进行过一次成语比赛。我们先从“一”开始说起:“一泻千里”、“一毛不拔”、“一马当先”、“一鸣惊人”......我们一路走一路说,“一……”终于,山穷水尽的表哥败下阵来了。“我赢了!”我开心的叫到,外公他们都很惊讶?一个二年级孩子的成语竟然比五年级的学生还厉害?于是外公问我:“爱晶,你是怎么知道这么多成语的?”“在书上啊、电视上啊,还有你们大人讲话时知道的!”我自豪的说道,“其实,在生活当中随时随地都可以学习到语文的!”大家都纷纷向我点头。

学习语文,平时在学校的语文课上当然也要非常认真。有一次老师在课堂上给我们讲解了各种修辞手法,教会了我们该如何运用,并叫我们写一篇作文。我想起了在假期去拉斯维加斯观看音乐喷泉,于是我就写了一篇描写音乐喷泉的文章,文中大量的运用了各种修辞手法:比如说把水滴比喻成“跳动的音符”,把随着音乐起伏的水柱比喻成“一位穿着纱裙婀娜多姿的女人”……还运用了很多排比手法……果然,这篇佳作还登上了《现代小学生报》!这也告诉我们,学到的东西要活学活用,这样你的语文水平才能进一步的提高!

还有我在暑假的期间去了九寨沟旅游,见识到了许多在大都市见不到的自然景象,于是就完成了自创作业 ——一本摄影集。我放了许多旅游时拍的照片还配上了几段精彩的文字,运用上了许多描写大自然的语句,让读者读着读着仿佛身临其境,接着通过现代电脑技术我将文章和照片合成,又反复的修改了好几遍再拿去印刷。当这本精彩漂亮的摄影集出来时,大家都吃了一惊:真的好美啊!其实,在大自然这本无字句的“书”中也可以学到很多的语文知识!

学习语文就是如此,随时随地的去发现它,因为我们的生活就是一本全面的“语文书”!在你学好的同时,收获的不仅是知识,还有快乐!

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篇5:四年级幸福作文500字

全文共 501 字

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幸福是什么?有人说幸福是生活条件变好了;有人说幸福是你遇到困难时听到一句安慰;有人说幸福是收到自己想要的礼物……一千个人会有一千种答案,而我觉得,幸福是爸爸妈妈的关爱、朋友的陪伴。

在我上二年级的时候,我和朋友一起去巴厘岛旅游。那天,我们来到巴厘岛,小伙伴们都说我是老大。那一瞬间,我就有一种荣誉感,有一份沉甸甸的责任压在身上。责任是什么?哈哈,就是带着他们玩!我带着我的“小兵”们,玩了所有项目。那天,我真的很快乐,我觉得当老大真是幸福呀!

三年级的时候,我和好朋友肖嘉佑一起去学滑冰。当我滑倒的时候,肖嘉佑会主动扶我起来,然后一起练习滑冰。功夫不负有心人,经过多次练习以后,我们都很熟练,再没有摔过跤了。和朋友一起学习,一起玩耍的感觉真的有幸福的味道呢!

过年的时候,我和妈妈一起回南昌过年,到南昌,我又累又困,妈妈就背着我回家,到家也不嫌我沉。一到家,我又被年迈的婆婆抱上床,嘴里还嚷着:“我的乖宝贝,终于回家啦,累坏喽!”妈妈也过来一起帮我盖上被子,回家的感觉真是幸福啊!

幸福是什么?幸福就是,你有一个爱你的家,有一个陪伴你的朋友和一群给你带来荣誉感和责任感的小伙伴!

幸福是什么?用心发现,就能看到!

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篇6:我的奇思妙想作文四年级

全文共 376 字

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我放学的时候,总是看见妈妈在洗衣服,看着她那劳累的样子,我真想发明一台洗衣机器人!

我发明的洗衣机器人有着芭比一样的身材,一头金黄色的秀发,身穿美丽的裙子,脚上穿一双水晶鞋,鞋子底下还藏着小轮子呢!

每当机器人看见脏衣服的时候,就会自动去掏掏口袋,看里面有东西没有。如果有东西,就掏出来放在桌子上,说:“主人,我开始洗衣服啦!”

只见她掀起美丽的裙子,把脏衣服放进去。然后边唱歌边跳舞,一首动听歌儿结束了!她又掏出了衣服。哇塞!太神奇了,刚才的脏衣服变的干干净净,还叠的整整齐齐,然后小心翼翼的放进衣柜里。她还会天气预报呢,早晨在我起床之前,机器人跑到我床边说:“小主人,今天比较冷,请你穿厚一点!”……

当妈妈在拖地打扫卫生的时候,机器人跑到跟前说:“主人,请你休息一会儿,把这点儿小事情交给我!”

我发明的机器人怎么样?不想洗衣服的你们,买一个会去当保姆吧!

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篇7:描写夏天四年级作文500字

全文共 466 字

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我爱春天,因为它是个充满生机的季节;我爱秋天,因为它是个瓜果飘香的季节;我爱冬天,因为它是个银装素裹的季节。但你要问我最爱什么季节,我会毫不犹豫的说:“我爱烈日炎炎、充满虫鸣鸟叫的夏天。”

夏天是个五彩缤纷的季节。翠--欲流的小草,耀眼的金黄色阳光,洁白芬芳的茉莉花,鲜红温暖的玫瑰花。夏天还是个狂风骤雨的季节。午后的时候,有时还会下上一场倾盆大雨。但下过雨的空气十分清新,还散发着淡淡的泥土味。被雨水洗刷过的花草树木显得特别美丽。

夏天还是个有着许多水果的季节。像西瓜、石榴、芒果、荔枝和桃子等可口的水果都争先恐后的来到集市上,让人们品他们的美味尝。我觉得,最贪吃的应该是石榴了,你看他拼命的汲取大地的营养,最后还把肚皮给撑破了,真是“出力不讨好”呀!夏天的夜晚更是迷人的。一轮淡黄的小船挂在一个蓝的发黑的大幕布上。在小船的周围,有几多银灰色的、薄薄的云。大幕布上那一闪一闪的小眼睛为这无边无际的大幕布又增添了几分神秘感和美丽。

我爱夏天,爱它的`与众不同,爱它的瓜果飘香,爱他的夜晚,但我更爱的是它让我在它的怀抱里度过了一个快乐童年!

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篇8:关于暑假的作文450字

全文共 540 字

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她,在我遇到困难的时候,向我伸出了援助之手;她,在我失落、伤心的时候,给了我前进的信心;她,是一枚指南针,为我指明方向;她,是一座灯塔,为我指引前进的道路;她……她就是我的朋友——小露。

记得有一次数学检测,我考的非常差,才61分,我伤心透了。老师说,这个单元下周重考。我想,下周重考我一定要考好来。可是,这个单元太难理解啦,该怎么办呢?我把这件事情告诉了我的朋友,小露。小露对我说:“别担心,我来帮你复习,星期六来我家,记住,你要带到你的数学书、数学小本和数学大本来。”我说:“好。”星期六到了,我准备所有要带的东西,急急忙忙地向他家里奔去。来到他家,他的妈妈热情的招待我,我说:“阿姨,今天打扰到你们了,都怪自己没有理解好,数学第五单元,所以才让小露帮我补习。”阿姨说:“快去吧,相信你一定能够理解透的。”我来到小露的房间,她问我哪个知识点不理解。我回答说:“每个知识点都有一些不理解。”那我从头开始教你吧。她一点一点的教给我听。到了五点钟,才全部讲完。我终于弄懂了,相信我一定能够取得成功。在重考中,我取得了优异的成绩99分。我开心极了。

谢谢你,我的好朋友——小露。是你,在我遇到困难的时候,向我伸出了援助之手;是你,在我失落、伤心的时候,给了我前行的信心;是你,使我取得成功

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篇9:四年级暑假日记

全文共 370 字

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今天是领成绩报告单的日子,也是暑假的前一天。不知是天公作美还是老师们挑的日子好,今天不仅是第一天,也是最后一天。

以来到学校,就有点“害怕”,照何茂军的说法就是“等死”。我也倒抽一口凉气,据说我的语文考的不怎么样。结果,等待我的竟是:语文考试92分。靠。怎么这么低?赵飞扬这个“死亡预言者”竟然说中了。只能眼巴巴地看着竞争对手奚志鸿得瑟,心里很不是滋味儿。

发奖了。我领了4张奖状以及一大堆奖品,这样回去就不会那么惨了。好吧,奖品真的数不胜数,毕竟是我一个学期的“薪水”呀。

出了奖品还有作业。这回运气太好了。数学和英语出了完成《暑假作业》,其他只要口头复习复习就ok了。就连语文也只要写日记和读后感。

回到家中,爸爸觉得我长得太胖了,说:“你这个暑假要去学游泳和骑自行车。”(我虽然不会这两样,但我会溜冰、滑雪还有玩滑板。)

这就是我暑假的前一天。

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篇10:暑假的收获

全文共 350 字

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我在这个暑假收获很多,可以说是一箩又一箩。

放暑假了,我不用去上学,自已掌握的时间就更多了。我不像其它的小朋友那样玩电脑、看电视而是去学一些课外知识。我参加了奥数班,英语班、游泳班。而且还到一位老师家学习写作呢。虽然每天的时间都安排得满满的,但我一点也不觉得辛苦,反而过得很充实。我觉得自已解答数学题的能力增强了;积累的英语单词量更加丰富了;作文的表达能力也有了一定的提高;游泳的技能更是得到了飞速的进步。

我最大的收获是观看奥运节目。我利用休息的时间来打开电视,看奥运节目。我从电视里看见了许多出色的运动员,他们拿了很多奖牌,当记者问他们拿到了这枚金牌,想说些什么的时候,运动员们就会说:"我为了拿这枚金牌,付出了许多汗水和许多精力。我觉得想要取得成功就一定要付出努力。"他们的话让我思考了很久很久。

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篇11:四年级推荐一个好地方作文400字

全文共 408 字

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今每天气好,大家去了动物园参观,大家让王叔叔给大家做教导。

刚走进动物园大门口,大家就看见几只小猴子在树上蹦来跳去,王叔叔对大家说:“它们是金丝猴,很稀有”。金丝猴全身金黄金黄的,身上仿佛长满了金子似的,所以叫“金丝猴“。这个时候一只小金丝猴向母亲身边跑了过来,它叫的声音非常高非常高,像是在问母亲要什么东西呢!原来是要桃子呀!

离开猴子园,大家来到了孔雀园。王叔叔对大家说:“蓝孔雀又名印度孔雀,你们看颈部为蓝宝石的是雄鸟。蓝孔雀还分白孔雀和黑孔雀两种。孔雀开屏的时候像一把无比漂亮的扇子,在轻轻扇动。孔雀的脖子非常长,像根又粗又长的小棍子。

离开孔雀园,大家来到了老虎园。一个个老虎凶猛地顶着铁笼,或许它们不想被宠在笼子里,一直想出来,可就是跑不出来,老虎很壮大。我给老虎了一块肉,它大口大口地吃着,吃得好快呀!

最后大家来到了兔子园,那里的兔子像一只只小棉花球,大大的耳朵,红红的双眼,讨人喜欢极了。

动物园里好有趣呀!

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篇12:我和谁过一天四年级

全文共 528 字

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一天晚上,我正在读《霍比特人》这本书,忽然,我感觉有一股神奇的引力把我吸进了书里。

当我醒来时,我发现自我在一个花园里。我面前站着一位老人,他带着蓝色的尖顶帽、披着灰色的斗篷、围着银色的围巾、白色的胡子直达他的腰际、脚上还穿着笨重的黑靴子。我仔细一看,原先是《霍比特人》里的甘道夫。他用低沉的声音对我说:“孩子,我等你很久了,你愿意学魔法打败索伦,摧毁魔戒吗?”“我愿意!”我高兴得跳了起来。

于是,甘道夫开始教我怎样用魔法手杖,我尝试着举起它,我撸起袖子,手握着魔法手杖的两端,慢慢的把它举过头顶。然后我开始反复背各种难以理解的咒语。经过日复一日的训练,我最终成为了白袍巫师。“孩子,我们此刻就前往末日火山。”甘道夫转了个身,做了个手势示意我跟他一齐出发。

我们长途跋涉,翻山越岭,历经了各种艰难险阻,最终到达了末日火山。我发现索伦已经在等我们。我和甘道夫对视了一下,同时举起魔法手杖,大喊一声:“去死吧!”索伦被我和甘道夫的法力击败了,随后,我把魔戒放进了末日火山。

叮叮叮叮叮……“快起床!”我耳边传来了妈妈的叫声,原先是一场梦。我还在回味着与甘道夫相遇的情景,久久不能忘记。如果还能再次与甘道夫重逢的话,我还会继续和他学更高深的魔法,努力成为一名灰袍巫师。

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篇13:四年级那一刻我长大了作文

全文共 613 字

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“No,no,no……这不可能!”我死死地抓住妈妈的手。

“要去同学家玩就自己去,妈妈有事要忙。”妈妈头也不回地说。不想去同学家玩?不不不,我想得很。可一想到通往同学家的那一条小道,我就忍不住牙齿打颤。

那条小道超级黑,伸手不见五指。而且,我最惧怕黑暗。在我看来,黑暗就是一座恐怖小楼。走进这座小楼,幽灵可能占领我的身体,僵尸可能向我扑来,小丑可能拿我来做实验,恐怖奶奶可能会给我一记少年棍……我一旦踏入黑暗,恐惧就会像潮水一样淹没我。而现在我竟然要穿过这座小屋,到同学家去。

我颤抖着抬起腿,慢慢地向黑暗移去,心中默念:“不怕、不怕、不……”脚快要进入黑暗了,一丝恐惧突然涌上心头。我刚踏进黑暗的一只脚,又如闪电一般“逃”了回来。我的心跳开始加速,渐渐地,被恐惧包围了。

“算了,不去了吧!”我刚想转身回家,脚忽然一顿,心中又一个念头开始大喊大叫:“你希望永远被叫做胆小鬼吗?”这个念头很小,却在我脑中制造出超大的回音。“是啊,我希望吗?”这一秒心脏停止了跳动,下一秒我猛地转身向黑暗走了一大步。这一步吓走了所有恐惧。我接着向前走,一步,两步,三步……我一口气走到了同学家,心里像燃烧的火焰一样兴奋,嘴里有说不完的激动,脸上洋溢着花一样的笑容。

那一刻,黑暗似乎都“改邪归正”了;那一刻,恐惧像一个个微小的细菌,被水冲刷殆尽;那一刻,我长大了,我不再被恐惧蒙蔽双眼,我不再犹豫,我是个真正的男子汉了。

黑夜,楼房中,两个少年正玩得尽兴。

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篇14:四年级我和谁过一天作文

全文共 471 字

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夏天的早晨,我刚吃过饭,就在经三路上走来走去,突然,我的前面突然闪出来个任意门,原来是哆啦A梦来了,哆啦A梦说,今天我们不上学,我哆啦A梦,大雄,静香,小夫,胖虎和你过一天,我高兴地跳了起来。

我来到了大雄家里,大雄的家是两层楼,我们的家是一层楼,首先,我先看了看大雄的零分试卷,好多啊!估计有几十张吧,我从来没有考过零分。终于可以出去玩了,哆啦A梦带着我和大雄,来到了空地,正好,小夫,胖虎,静香早早的就在空地等着我们了,胖虎说:你们带来一个新朋友,他是谁呀?哆啦A梦说:他叫大展。胖虎说,大展咱们来一起玩吧!,当然可以哦,于是我们就可开心地玩儿,我们玩了好长时间的抓人,然后又玩了一番捉迷藏。

下午,我们去打棒球去了,没想到我的棒球技术可差,虽然我的棒球技术差,可是我打了三个本垒打,胖虎夸我棒小孩,打完棒球以后,我看看我的电话手表,发现已经下午四点了,然后我来到大雄家,晚饭以后,哆啦A梦和大雄把我送到门外,然后拿出了任意门,把我给送到经三路上,告了别。他们告别离去。

他们临走时,我还对他们说:谢谢你们带我去参观你们的世界,下次我一定要来!

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篇15:四年级作文热爱600字

全文共 701 字

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每个人都有自己喜欢的事情,我们都有一份属于自己的热爱

几周前去老师家里上钢琴课,一群打扮时髦、气质高雅但年纪已不年轻的阿姨到老师家里造访。他们聊着歌唱的事,看样子像是合唱团的人来向老师请教。聊着聊着,有一位阿姨主动要求弹钢琴,我不知道她弹的是什么曲子,但是那琴声清脆悦耳,很是动听。不一会儿,又有一位阿姨参与进去唱歌,两人一弹一唱,配合的特别好。最后我的钢琴老师也参与进来,徐老师唱男声,另一位位阿姨唱女声,在那位阿姨钢琴的伴奏下,我像是听了一场免费的音乐会。我很震惊,震惊的是他们弹唱的都非常好,初次合作就配合的那么天衣无缝。我也很感动,感动的是她们都这把年纪了,还在为自己喜欢的事情坚持不懈。

每个人都有自己喜欢的事情,每个人都在为自己喜欢的事情而追求着。

老师,是一个既平凡又伟大的职业,他的肩上承担着教书育人的使命。有时候我在想,老师一遍遍讲这些知识不会觉得枯燥无味吗?明明自己已经懂了,却要用各种方法传授给我们,并重复好几次。我知道答案是“不”!因为他们热爱这份工作,他们为了这份热爱的工作,奉献了自己的青春,一干就是几十年,因为他们的热爱。

热爱,是一个我很喜欢的词语。它的左边是热水的热,右边是喜爱的爱,“热爱”这个词语意味着喜爱一种东西,达到了一定境界。生活中有许多自己热爱的人,就像孙杨,他热爱游泳,所以他勤奋练习,刻苦训练,赢得了一块块金牌,为国家争了光,给自己的热爱有了一个最漂亮的结果。曾经有人说,孙杨的双手是提取不到指纹的,是因为长年累月泡在水里训练而造成的。

我们身边有许许多多值得大家敬佩的人,他们是医生,是护士,史记者,是军人,是科研人员……

……

我们都有一份属于我们自己的热爱。

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篇16:生活万花筒四年级单元作文

全文共 654 字

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我们的生活多彩缤纷,就如同万花筒那样。回想已往发生过的事,有的令我们伤心,有的使我们欢乐,还有的激动人心。令我最难忘的还是那次难忘的演出。

虽然那件事已经过去了,但是那教室里响亮而又高昂的掌声还在我的耳边一遍一遍地回放。记的那天我们英语补习班要汇报表演,在教室里举行,每个人都必须要唱一首英文歌。汇报眨眼间已经接近尾声,同学们都说所有人都表演过了,可是老师还心有余悸,知道还有一位同学没有表演,只不过一时不知道是谁而已。老师点了下一名,才知道原来是一直都很内向的我还没有表演。老师说:“小解,该你上台了。”那时的我正在角落里坐着想别的事,听见老师的话,我先是一呆,看了几眼,心想:“这次肯定完蛋了,我肯定唱的不好。”然后慢慢地回过神来,一步一回头地走上了讲台。站到讲台上的我两个腿直发颤,心里想:“同学们会不会笑我声音不好听?要不我还是不表演了吧?”最后我在老师和同学们的再三鼓励下,终于开始小声地唱起了动听的歌。同学们全都闭上嘴,生怕自己的声音盖住了我的歌声。我那令人感到欢快的表演不知不觉就已经结束了,这时,教室里一片宁静,突然,不知那位同学赞扬的语气喊了一句:“好!”说完,大家也不禁跟着鼓起掌来,我和老师互相对视了一眼,会心地笑了。

这件事让我懂得了一个道理:在生活中我们要去大胆地尝试困难的事,不去亲身做一下,你怎么知道自己对这件事就是无能为力呢?而且我们在生活中要去鼓励那些胆小的人,赞扬别人的每一滴进步,让别人的生活充满快乐。

生活的万花筒是宝贵的,它记载着我们的点点滴滴,同时也告诉了我们许多道理。

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篇17:快乐暑假收获多

全文共 579 字

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暑假眼看就要结束了,真有些舍不得。不过回过头来想一想,除了玩得痛快以外,还真有几项收获值得回味呢!

收获一:8月1日,妈妈在网上知道晚上有日食,我们便早早的吃完饭,来到河边观看。

天边的太阳圆圆的,发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。过了一会儿,方才还是圆圆的太阳,像被什么咬去一块似,慢慢的,太阳越变越越小,而且被裹上了橘黄色,没有了刺眼的光芒。我很奇怪,问:“奇怪,太阳应该是全部都发光的,为什么那一块儿缺了呢?”“因为月亮,太阳和地球十分精确的在一条直线上,月亮把太阳光挡住了,所以才会有日食呀!日食包括日全食和日偏食,这可是难得一见的奇观呢!”妈妈说,“古时候人们把‘日食’称做‘天狗吃太阳’,并且认为它是凶兆,因为太阳没有了,人类就无法生存,所以举行各种仪式,乞求上天息怒,让大地重新被阳光照耀。”听了妈妈的介绍,我觉得这个世界真是奇妙啊!

收获二:当然是读书了!暑假时,爷爷给我买了一本《钢铁是怎样炼成的》,这部小说成功地塑造了保尔。柯察金这样一个无产阶级英雄形象,展示了苏维埃夺取政权、保卫政权和巩固政权的波澜壮阔的斗争场面。我被保尔这种鲜明、倔强、坚强而又坚忍不拔的个性深深的打动了。

另外,我种植我家的宝贝那些有趣的植物太阳花、含羞草、茉莉花……可有意思了!我还看了几部有意义的电视剧,收获可大了!

呵呵!我爱夏天,我喜欢暑假,我真想再接着过一个暑假呢!

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篇18:暑假假期四年级作文

全文共 386 字

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就在暑假的其中一天,妈妈给我报上了我最喜欢的夏令营,去夏令营的前两天,我生病了,可是一听到要去夏令营我的心里乐开了花,病一下子全好了,我兴高采烈的坐上了夏令营的车,走的时候妈妈千嘱咐,万叮咛,让我感动。

在夏令营的5天中,令我最难忘的一天是又一次我们要想爸爸妈妈展示着5天的成果,为了那一天,我们可练了整整一上午 呢 !让我真正体会到了军人的生活,哪怕有虫子爬到身上也不能动,只能说报告才行,如果没有说报告动了就会被老师罚20个蛙跳,动一次20个,动两次30个这样依次往上加10个,训练了一上午,身上已经咬满了小红点,然后又站起了军姿,汗水从我的额头顺着脸颊流进了脖子里,可我依然纹丝不动,像一个小雕塑似的,这让我更加体会到了军人的辛苦。

终于我们可以站在台上,为家人表演了,我们的动作整齐一致赢得了大家的掌声,这掌声给了我力量,我为自己而骄傲,我也默默下定决心,我要当军人。

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篇19:2024高中暑假收获作文:暑假的收获

全文共 470 字

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两个月的暑假生活不知不觉就要结束了。这几天,妈妈叫我要好好总结一下这个暑假自己到底有哪些收获,我静下心来想了想,觉得自己收获还是挺多的。

在暑假里,我最开心的事就是看课外书了。我看了《夏洛的网》,《假如给我三天光明》,《我要做好孩子》,《昆虫记》等20多本课外读物,每一本课外书都让我学到了很多知识,也让我懂得了很多道理。看完书后我还写了几篇读后感。

每年的暑假爸爸妈妈都要带我出门旅游,而且旅游的地方都是由我决定的。今年暑假,我和爸爸妈妈去了深圳,游览了深圳著名的旅游景点“世界之窗”,学到了很多很多书本上学不到的知识。我们还去了香港,游览了香港迪士尼乐园,海洋公园,星光大道等著名的旅游景点,开阔了我的视眼。

在今年暑假,妈妈给我提了个要求,要我掌握300到400个英语单词和一些基本的语法。告诉你们,我在短短的9天时间里我完成妈妈给我的任务,一天大约背30到40个单词,我已经做好了充分的准备,迎接9月7日的剑桥一级的考试,而且我的目标是满盾(15盾)。

暑假生活马上过去了,新的学期马上到来,我会尽快调整好心态,准备好开始新学期的学习生活。

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篇20:四年级我和谁过一天作文

全文共 363 字

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午睡时间来到,睡一会儿午觉吧!我在床上翻滚了几下,就呼呼大睡了。

睡梦中,我看见哪吒向我打招呼,我也向哪吒挥挥手。我微笑地对哪吒说:“哪吒,我带你去我的家乡游玩吧!在那里好玩的可多了。”哪吒回答道:“好呀!”

我和哪吒骑上风火轮,来到我的家乡。我带着哪吒来到我最喜欢的地方,也是经常来的地方。那就是夏天暖,冬天温的翠屏湖!哪吒不明所以地问道:“夏天暖,为什么冬天是温的?”我摇摇头。

哪吒也一脸疑惑,说:“我能下去玩吗?”我答道:“当然可以啦!”哪吒“扑通”一声跳入水中,哪吒在水中尽情地玩耍。玩累了,笑了笑,就呼呼地睡着了。我静静地坐在岸边,望着水中的哪吒。

过了许久,哪吒终于醒来了,我又带着哪吒到我的家里瞧一瞧。我还给哪吒看看关于他自己的故事,给他看看哪吒自己演的电视。我还和哪吒……

“叮零零……”闹钟响起来了,我从梦中醒来了。

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