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我的童年故事小学作文(精品20篇)

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小学五年级我和同桌的故事

全文共 876 字

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我的同桌是一个男生,他个子高高大大的,她有一头乌黑亮丽的头发,虽然他的脸上有些不好看,但总的来说,还是没有多大的问题。他是我们班上赫赫有名的学霸,全年级第一名,我非常荣幸和他成为同桌。 My table is a boy, he is tall and big, she has a black and beautiful hair.In terms of, there is still not much problem.He is a well -known school hegemony in our class. He is the first place in the whole grade. I am very honored to be the same table with him.

但是,他还是有一些缺点的,比如说:人嘛!得了全年级第一,总是难免会有些骄傲的。但是,我又不得不承认,他的却是天才,不用带书都能学好,门门考第一,连老师拿他都没办法。就拿这次来说,全班同学都带了卷子,就他一个人没带,但他却一点也不着急,就像姜太公钓鱼一样稳坐钓鱼x,老师气冲冲的问:”你的卷子呢?怎么没有带来。“

只听同桌学霸不慌不忙的说道:”老师,你着什么急嘛!我都还不急呢。我就一句话,我没带来。但我全都会了。“老师听了同桌学霸的话,直接说:”那你把这些题,全部给我做出来,我就不追究这件事了。“只听我的同桌学霸,不紧不慢的讲着,该怎样做题的思路理得十分清晰,最后,连老师也目瞪口呆了,说不出话来。

在这个时候,其实我十分想自己也有这样一个聪明的头脑就好了,但是我知道,那种就不是我的。

而有时候,我的同桌做起事来一丝不苟,为人十分正直。在老师没打预防针的情况下,就突然考试,由于我没有认真复习。所以我不会做,正好,我同桌他肯定会。于是,我给他使眼色,让他把答案传给我。他知道了我的意图后,并没有我想的那样把答案递给我。考完试后,我本来是想去教训他一下的,可是,他说把答案给我等于就是害了我,这样我不再想教训他。

这就是我的同桌,一个让我琢磨不透的家伙。

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篇1:小学生作文:小院,我童年的摇篮

全文共 853 字

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摘要:小院——我外婆家的小院,这是我多么熟悉的地方。它可能比不上那些大型的公园、花园的美景,但外婆家的小院在我眼里它美得胜过任何一家公园的景色......

小院——我外婆家的小院,这是我多么熟悉的地方。它可能比不上那些大型的公园、花园的美景,但外婆家的小院在我眼里它美得胜过任何一家公园的景色,同时还给我带来美好、快乐的回忆。

在春天,当我外婆家的小院在春姑娘的伴随下,睁开了惺忪的双眼,春回大地万物复苏的时候,外婆就开始忙着播种了。先挖好一个小坑,再把各种蔬菜籽儿有的是一把,有的是一个一个地放在小坑里,再用脚把小坑边的土盖在种子上,把坑填平。外婆总是一边种着一边嘴里还说着:“小种子,小种子,快发芽。”我也会在一旁对着我的布鸭天真地说:“小鸭、小鸭,快快长。”

一天、两天……种子发芽了!种子们破土而出,有丝瓜苗、有玉米苗、还有豆角苗,他们在春姑娘的抚摸下露出嫩绿的小头,好奇地张望着这个新的世界。外婆开始为他们松土、施肥、浇水,拔掉长出的小草。在外婆的精心培育下,小苗一天一天地长大了,长出了绿叶,长出了蔓藤,这时外婆用竹竿搭好了丝瓜和豆角比赛攀爬的架子,让它们顺着架子长高、长大。

在夏天,丝瓜和豆角的藤蔓爬满了支架,小院里全是一片深绿色,在一朵朵小黄花、小紫花的点缀下,简直如同仙境一般。等到小黄花败了,会结出一个个绿绿的、圆圆的、细细的、弯弯的小豆角。

等到丝瓜长大了,在微风中,叶子唰唰做响,好像在伴奏,丝瓜各个长长的、圆圆的、如孩儿的小胳膊一样粗,个个倒挂在支架上,好像左右摇晃着在跳舞。此时的小院好似一个音乐厅了。

夏姑娘走了,秋姑娘凉凉的细风轻轻地抚摸着小院的每一处地方,小院的一片片的绿叶好像在一夜之间被秋姑娘染成了黄色,到处呈现出一片金黄色的景象。玉米结出金黄色成熟的玉米、重重的玉米把玉米杆压弯了腰。

冬天到了,冬爷爷有时会特意为小院做一个雪白、雪白的大棉被,在阳光的照射下,反射出的阳光刺得你睁不开眼。

啊!小院,你给我快乐,给予我美好的回忆,你是我童年摇篮

[小学生作文:小院,我童年的摇篮

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篇2:我和家人的故事小学作文300字

全文共 490 字

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刚出生没有多久,大概是5个月吧,妈妈就离开了我,到苏州那边去做生意了。我就跟着爷爷奶奶生活,直到我到读书。他们供我吃供我住,辛辛苦苦的拉拔我长大。

有一年夏天,我可能才9岁。那是一个贪玩的年龄。我和姐姐就到我家附近的公园去玩。那是一个不大的公园,但是那里有童年的记忆。我和姐姐一有空就跑到公园去寻找乐趣。每次去公园的时候,我们都要穿过那条车辆并不多的乡间小路。我跟在姐姐的身后屁股后面,突然一辆拖拉机开过来从我的身上压过去。爷爷奶奶急忙把我带到医院去,医生说:“只有拍片了,这样是看不出来的。”经一拍片,结果是脚踝骨折。我报上石膏在家里休息了两个月。结果,从那以后我的脚就留下了后遗症,只要跑步或走太长时间的路,脚就会很痛。

开学了,同学们带着满怀的好心情去上学了,而我却一点儿也开心不起来。因为我的脚还没有完全。每次放假回家,爷爷就买很多好吃的东西等我。我写完作业,爷爷为我揉揉腿,就这样日复一日,我的腿完全好了,可以像以前一样自由活动了。我喜欢爷爷那双慈爱的眼睛,那里充满了对我的爱。

家人的爱是世界上最幸福的事情,人人都有和家人的故事。和家人在一起很真实,很温暖。我爱我的家人。

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篇3:小学关于成长的故事

全文共 408 字

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小学一年级的时候,很羡慕大哥哥、大姐姐骑着属于自己的大自行车去上学,所以一直都想让妈妈也给我买一辆。可妈妈说要给我买一辆四个轮的小自行车,但我就是想要大自行车,妈妈被我闹的实在没办法,就说等我过生日的时候买辆大自行车,当生日礼物送给我。于是,我天天等、天天盼,生日那天终于到了,我放学刚回家,就看见一辆崭新的自行车,我高兴地一蹦三尺高。

书包还没放好,我就迫不及待地骑上自行车,还没坐稳,突然自行车前把一扭,车身一歪,我就摔了一跤,膝盖还擦破了一大片,疼得我哇哇大哭,之后,我就再也不想骑自行车了。每次我看到妈妈推着自行车来接我的时候,我就会躲起来,甚至找借口去干别的事。但由于妈妈的不懈努力,我最后还是骑上了自行车。在妈妈的鼓励下,我不怕摔跤,不怕困难,终于学会了骑自行车,当时别提我有多高兴了。

其实,要想学会一件本领并不难,只要对自己满怀信心,不向困难低头,坚持不懈,就一定能成功。如果你不相信,那你就试一试吧。

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篇4:我和家人的故事小学作文300字

全文共 516 字

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我有一个幸福的五口之家,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和快乐的我。

我的爷爷个子高高的,很慈祥。他经营着一个公司,为了我们一家能够优越的生活而忙碌着。在公司里他是一个很有威信的领导,大家都听他的,但在家里他却听我的,哈哈。

奶奶烫着一头卷发,看上去很年轻。她每天把家里打扫得干干净净,收拾得整整齐齐,把我们一家人的生活安排得井井有条。她每天变着花样给我做好吃的,把我养得壮壮地。

爸爸是我的“专职”驾驶员,每天送我去上学。我最喜欢和他下棋、玩打抢、拼拼图、打篮球……经常玩着玩着就会打闹起来,妈妈说我和爸爸是一对“活宝”。

我的妈妈是单位领导。她白天辛勤地工作,下班回家还要辅导我做作业,有时她出差在外,也会在电话里对我“远程教育”。她有一张奇怪的“天气脸”,它有时晴,有时雨。这张脸晴的时候,她就像只温驯的绵羊,对我惟命是从;但是如果我犯错了或者考试没考好的话,这张脸就会晴转阴,等待我的是一场“狂风暴雨”。

我是一个帅气、可爱又开朗的小男孩。一双大大的眼睛炯炯有神,一对“招风耳”很讨大家喜欢。我的兴趣爱好有很多,打球、弹琴、玩电脑、下棋,我尤其喜爱看书,喜欢在书的海洋里遨游,从中增长知识,获得快乐。

这就是我幸福的一家人,他们爱我,我也爱他们!

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篇5:童年风波小学作文600字

全文共 667 字

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童年的海滩上有许多贝壳,那些贝壳就是童年的故事。我轻轻地走过去,俯身拿起了一个贝壳,童年的回忆就浮现在眼前。

小时候我特别爱喝苹果汁,只要看见瓶子外面有红颜色,就认为是苹果汁。有一天,爸爸妈妈不在家,只留我一人在家玩。玩累了,我就去冰箱里开始找苹果汁喝,找了很久也没找到,正当我转身想放弃的时候,突然墙角边一瓶装着红颜色的东西吸引了我,我以为那就是苹果汁,立刻打开瓶盖,“咕咚咕咚”地喝了个底朝天。

过了一会儿,我感觉肚子渐渐疼了起来,平时喝苹果汁一点都没事呀,今天怎么了?突然,我想起昨天妈妈说的,家里有老鼠,她买了老鼠药,准备药死老鼠。完了,我肯定是喝了给老鼠准备的药汁了,我越想越害怕。

看看四周,家里一个人也没有。如果我要死了,怎么办?我连忙忍着痛跑进书房,拿出来了一张白纸,一边流着泪,一边在上面写了这么几句话:“妈妈,我喝了墙角边的那瓶老鼠药。对不起,女儿还没和你说一声再见就走了,等我去了天堂,你一定要记得在我的坟上多放一瓶苹果汁。”我把写好的“遗书”平整地放在桌子上。我不想让家人担心,就爬到床上,躺了下来,等待着死神来接我。

这时,妈妈回来了,看到我这么安静地躺在床上,感到很奇怪。再看看我放在桌子上的“遗书”,竟然哈哈大笑起来,连忙对我说:“傻孩子,那不是老鼠汁,是我放在墙角旁边过期的饮料。”听了这话,我立刻从床上爬起来,流着泪紧紧地搂抱着妈妈,心想:这下我不会离开自已的亲人了。

几年过去了,每当我想起这件傻事,我都会觉得好笑。我那时可真傻啊,怎么就不懂去看看瓶子上写的什么呢?难怪妈妈会笑我。

[童年风波小学作文600字

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篇6:小学关于成长的故事

全文共 553 字

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我,已经是一个小学四年级的学生,成长故事有很多,现在还能记得的是去年夏天爸爸教我骑自行车的事。

去年,我9岁了,常看到同龄的孩子们骑着自行车玩得兴高采烈,我好羡慕呀!我也决心要学会骑自行车。在一个星期天的下午,爸爸放下了工作准备好了自行车,我开始练习骑车了。心里好紧张哟,总担心骑不好。我坐上了自行车,爸爸指挥着说:“眼睛看着前面,脚开始踩着踏板,让车轮转起来。”我的脚踏起来了,车子跑起来了,还有一阵阵凉风呢,一会儿,下坡了,车子跑得更快了,风也更凉爽了,我发现爸爸也不在我的身旁了,只听见爸爸在大声喊叫:“快刹车!”我刚看到前面有一根电线杆,“咣当”一声,我就摔在地上了,车子也压在我的身上了,心里想到:真丢人呀!早知道不学了!

爸爸从后面飞快地跑来,扶起我,看到我没有受伤,鼓励我说:“不要紧的,摔跤是很正常的,几乎每个人学骑车时都会摔倒过的,没事,起来,我们接着练习。”我骑得慢一些了,但车的平衡好控制一些了,车子也不像下坡时那样乱晃动了,我用劲地踩着脚踏板,有时候还可以站在脚踏板上,我发觉,骑车比走路快多了,还不费力。

这件事之所以给我的印象深刻,就在于给我的启发:有一些事情,看起来很难,我们不敢去做,害怕做不好,始终不能付出实际行动,结果是当我们真正地去做了,发现事情并没有我们预料的那么困难。

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篇7:我和小鱼的故事小学作文

全文共 576 字

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在我童年记忆的天空中,有许多的故事“星星”,这些星星数也数不清。那我就摘下最明亮、最令我难忘的一颗“星星”,与你们分享吧!

4岁时,我家有两只可爱的小鱼儿,一只红得像火,一只通身雪白,它们整天在自己的“小天地”里快乐地嬉戏。

听爸爸说鱼是最胆小的动物,我决心吓吓它们,心想:鱼被吓到是什么样子的呢?我走到鱼缸旁边,狠狠地瞪着它们,我以为它们会甩甩尾巴,快速地落荒而逃,可万万没想到,鱼儿还在跟我对视,好象在理直气壮地说:“瞧,我可不怕你哦!”我与它足足对视了两分钟,我终于支撑不住了,揉揉干疼的眼睛气急败坏地边跺脚边喊:“哼!”

与鱼儿“大眼瞪小眼”失败了,我就想逗鱼玩。我敲击鱼缸,它们一点反应也没有,我又把手伸进鱼缸,只见它们朝我游来了,我非常兴奋,可它们还没碰到我的手指就转头游走了,原来呀,因为在我手边有鱼食,它们不是冲我手来的,而是冲着鱼食来的!

鱼儿的吃相多有趣呀!我看呆了禁不住也开始学鱼。首先,我瞪大了眼睛,鱼的嘴巴一张一合地,我也把嘴张成“O”字型,一张一合,双手在身后摆动,像鱼尾巴,我就保持这样的造型走来走去,妈妈进来了,看我的傻样,经不住捧腹大笑,边笑边说:“宝贝,你太可爱了!”说完她拿出手机,拍下了这个傻样的一幕,如今我看到照片,也会大笑不止。

直到今天,与鱼儿玩的场面还常常浮现于脑海,可时间去一去不复返了,快乐童年却依旧印在心头。

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篇8:童年趣事小学作文300字

全文共 410 字

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每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。我的手上还握着一颗闪光的贝壳。记得小时侯,我家门外种着一棵苹果树,我经常拿小刀在树干上刻个记号,天天去看自己是否长高。看着一条条横线,我真盼望快快长高。

有一天,我发现自己比记号矮了。天啊!难道我倒着长了?我害怕极了,连忙跑去问妈妈:“妈妈,为什么我昨天还比小树高呢,今天我却比小树矮了?”妈妈让我再说一遍,我直接拉住妈妈的手,把她拉到院子里说:“我天天用小刀在树上刻我的身高,可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了。”

我边说边在树上指出那两条横线。妈妈听了我的话,又看了看树,沉默了一会儿就的大笑起来,笑得都直不起腰来,眼泪都出来,拍了拍我的头说:"不是你矮了,是树高了,以后可别做这种傻事喽。”我恍然大悟,原来不是我矮了,而是树高了。

童年趣事,件件都像一枚五彩的贝壳,这些五彩的贝壳,托起了我五彩的童年!

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篇9:回想我的童年小学作文

全文共 952 字

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光阴似箭,日月如梭。13年,过去了。可这13年的欢乐与难过,我都不曾忘记。

从我3岁开始,我能记一些事时,我们还生活在上海。那时,我每一天都是快乐的。我堆雪人,玩雪球,自己想做什么就做什么,天天和父母一起,多么快乐呀!记得那一夜,屋外下着雪,地上早已满是积雪了。我和爸爸戴着手套一人拿一块木板,在家门口堆起了雪人。我们一人一下,一个小巧的雪人诞生了。那一年,我觉得我的每一天过得都很充实。那一年,多么让我难忘啊!

6岁了,我开始了小学生活。第一次到小学校时,四周的一切都那么的陌生。我的生活变得单调无味。过了几周,我渐渐适应了校园生活,有了许多朋友,与他们一起玩耍。我突然觉得,校园生活是非常有趣的,我在校每一天都过得十分充实。虽然我在学校得到了快乐,但是,我放学后,我却得不到父母的关心。父母为了维持生活,他们常年在外打工,不能陪伴我,我只好在亲戚家住下。看着别家的孩子和他们的父母欢声笑语,我不禁伤心起来了,毕竟我还只是个1年级小学生啊。这一年,我在半伤心,半开心中度过了。

1——3年级,除了同学的转学带给我们的伤心,一切都那么正常。直到4年级开学时。我们老师换了,当我看见她的第一眼,就想:这个老师一定很凶!但听了她上的课,我觉得十分有趣。渐渐喜欢听她讲课,没有了开始那种讨厌的感觉。但随着我的成长,亲戚开始让我白天上坡干活,晚上吃了饭,帮他们干活,慢了一点,就会被骂。姐姐还爱欺负我:一天,我把爸爸给我买的小课桌搬到屋外做作业,外面刚下完雨,地面十分湿滑。当我正专心致志的做作业时,姐姐无缘无故将我的书扔到外面,然后心满意足的走了。而我,打不过她,只好忍气吞声,去捡我的书本,可书本上已满是稀泥,这时我多么想我父母,伤心的眼泪竟止不住的往外流。就在这天晚上,亲戚还说父母拿给他们的钱少了,似乎我是白吃白住他们的,我十分生气,却又无可奈何,只能偷偷落泪。

常言道:望子成龙,望女成凤。父母为了让我能更好的学习,从5年级开始,妈妈不再外出打工了,我的生活有了好转,学习成绩也已一步步提高了,我们全家都感到非常开心,我决心好好学习,将来回报父母。12岁的我,告别了有趣的小学生活,进入了学业繁忙的初中,开始了新生活。

回想起我的童年,有欢乐与悲伤,心中不免有些温暖。再见了,我多彩的童年!

[回想我的童年小学作文

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篇10:小学生简短成语故事大全

全文共 2451 字

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导语:故事对人们来说,有着天然的吸引力。人们创作故事时,就期待着读者能够与之产生共鸣,得到愉悦的体验、得到情绪的释放。以下是小编为大家精心整理的小学生简短成语故事大全,欢迎大家参考!

1、沆瀣一气

唐僖宗时,有个叫崔沆的主考官,录取了一个叫崔瀣的考生。由于两人都姓崔,而他们的单名“沆”和“瀣”连在一起,又恰恰是表示夜间水气的“沆瀣”两字,于是有人就开玩笑说他们是“沆瀣一气”。

沆瀣一气:比喻彼此气味相投。

2、不自量力

春秋时,弱小的息国与较大的郑国相邻。一次两国发生争执,息国国君不仅不承认自己的错误,反而出兵侵略郑国,被郑国军队打得大败。当时有见识的人就认为息国不仅无理,而且还“不量力”,是走在死亡的道路上。果然,没有多久,息国就被楚国灭亡了。

不自量力:指不能正确估计自己的力量。

3、乐不思蜀

三国时,蜀主刘备死后,由昏庸无能的儿子刘禅继位。后来蜀国灭亡,刘禅投降司马昭后被带到洛阳,一次,司马昭请刘禅饮酒,席间让人表演了一些蜀国的娱乐节目。当时跟随刘禅投降的蜀国人看后都产生了亡国的伤感,唯独刘禅嬉笑自如。后来司马昭问他是否怀念故国刘禅却回答说:“此间乐,不思蜀”。

乐不思蜀:比喻乐而忘本或乐而忘返。

4、从善如流

春秋时,楚国攻打郑国,晋军元帅栾书率军前去救援。楚军一见晋军,就撤回去了。栾书于是转而攻打依附楚国的蔡国。楚国急忙派出两个县的兵力,前来援救。这时,晋军上下斗志高昂,准备迎战楚军。只有知庄子、范文子、韩献子三人劝栾书退兵,避开楚军的锋芒。栾书采纳了他们的意见。后来晋军趁楚军回国之际,出兵攻克了蔡国。

从善如流:比喻乐于接受别人的正确意见。

5、多难兴邦

春秋时,楚灵王为了称霸,想与诸侯会盟,派椒举前去邀请晋平公参加。晋平公想拒绝,司马侯劝他去。晋平公说:“晋国地势险要,战马多,而楚国又多灾多难。我们完全用不着怕它。”他劝晋平公把眼光放远点,同意楚灵王的邀请。“多难以固其国”后多作“多难兴邦”。邦:国家。

多难兴邦:指多经困难,反而可以促使上下团结奋斗,使国家强盛起来。

6、买椟还珠

春秋时代,楚国有一个商人,专门卖珠宝的,有一次他到齐国去兜售珠宝,为了生意好,珠宝畅销起见,特地用名贵的木料,造成许多小盒子,把盒子雕刻装饰得非常精致美观,使盒子会发出一种香味,然后把珠宝装在盒子里面。

有一个郑国人,看见装宝珠的盒子既精致又美观,问明了价钱后,就买了一个,打开盒子,把里面的宝物拿出来,退还给珠宝商。

7、守株待兔

从前有个农夫,有一天在地里干活的时候,突然看到一只兔子撞到田边的树桩上死了,他什么都不用做,白拣了一只兔子吃,很高兴。

从此,他就不再种田,干农活了,天天坐到树桩上等兔子,结果就饿死了。

寓意:不要把偶然的幸运,当成长久的依靠。

8、揠苗助长

从前宋国一个农夫担心自己田里的禾苗长不高,就天天到田边去看。三天过去了,禾苗没见动静。他想出一个办法,就急忙奔到田里,把禾苗一棵棵拔高一些。回去对儿子说禾苗长高了一大截,儿子跑到田里一看,禾苗全都枯死了。

寓意:做事做人不忍急于求成,最终适得其反!

9、天衣无缝

徐视其衣并无缝,翰问之,曰:‘天衣本非针线为也。’前蜀·牛峤《灵怪录·郭翰》。神话传说,仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善,找不出什么毛病。

传说古代太原人郭翰在夏夜里乘凉,见一个仙女从天上下来,她身穿白衣,美丽绝伦。她告诉他她名叫织女。郭翰仔细欣赏织女的衣裳浑然一体,竟看不出一丝线缝,好奇问织女。织女答道:“天衣本非针线为也。”

10、解衣衣人

汉王授我上将军印,予我数万众,解衣衣我,推食食我。西汉·司马迁《史记·淮阴侯列传》。

楚汉相争时期,项羽手下的韩信因得不到重用就投靠刘邦。刘邦认为韩信是一个很好的人才,就把他的衣服送给韩信,还给韩信送去精美的食物、兵马。韩信带兵灭掉齐国。项羽派武涉去劝韩信自立为王,被韩信拒绝。

11、一衣带水

我为百姓父母,岂可一衣带水不拯之乎?《南史·陈后主纪》。

释义:一条衣带那样狭窄的水。指虽有江河湖海相隔,但距离不远,不足以成为交往的阻碍。

公元581年,杨坚取代北周称帝,建立了隋朝,称隋文帝,统一北方后,面对长江以南的陈朝就想统一全国,他经常对手下人说:“我是老百姓的父母,难道因为像衣带似的长江就能挡住我去拯救那里的老百姓吗?”于是出兵渡江灭掉陈朝。

12、不共戴天

父之仇,弗与共戴天。《礼记·曲礼上》。

释义——戴:加在头上或用头顶着。不愿和仇敌在一个天底下并存。形容仇恨极深。

公元1138年,金国派使者要挟南宋皇帝递降书顺表,宋高宗、秦桧贪生怕死,准备降金。大臣胡铨写《戊午上高宗封事》表示反对:“誓与秦桧等人不共戴天,希望斩下他的人头悬挂城门示众,然后诛杀金国使者。否则自己将蹈东海而死。”

13、疑邻盗斧

从前有个乡下人,丢了一把斧子。他以为是邻居家的儿子偷去了,于是处处注意那人的一言一行,一举一动,越看越觉得那人像是盗斧的贼。后来,丢斧子的人找到了斧子,原来是前几天他上山砍柴时,一时疏忽失落在山谷里。找到斧子后,他又碰见了邻居的儿子,再留心看看他,怎么也不像贼了。

疑邻盗斧:不注重事实根据,对人、对事胡乱猜疑。

14、不可救药

周朝有位卿士叫凡伯。凡伯不但有诗才,而且善于治理国事。后来,他在周厉王身边辅佐朝政。可是,周厉王飞横跋扈,枉法断事。奸臣则百般诌媚讨好。凡伯直言相劝,列数朝政弊端,奸臣却在周厉王耳边说他的坏话。

周厉王对凡伯十分厌烦,从此,奸臣出入宫廷,不把凡伯放在眼里。凡伯十分愤慨,写了一首诗,后来收入《诗经》。诗中抨击奸臣说:“作恶多端,不可救药!”

“不可救药”:病重到不能用药救活。后比喻事物坏到无法挽救的地步。

15、乘风破浪

古代南北朝的时候,宋国有位将军姓宗名悫,他从小就很勇敢,也很有抱负。有一天,宗悫的叔父问他有什么志向,宗悫回答道:“愿乘长风,破万里浪。”意思是:我一定要突破一切障碍,勇往直前,干一番事业。宗悫经过勤学苦练,努力奋斗,终于成为一位能征善战的将军。

后来,人们就用“乘风破浪”来形容不怕困难,奋勇前进的精神。

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篇11:我说我的寒假生活故事小学作文

全文共 546 字

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明天就要准备回家了,讲真,还是蛮不舍的,反正都要回去了,多替姥爷干点活才是正事!

一早起来,洗漱整装,然后进牛圈,赶牛出圈。平时做过六七次了,所以熟练到不行。我正充满干劲地打开门,迎面而来的是一只飞奔的小羊,正中我的膝盖。虽然不疼,但我,可是有自尊的!正准备到河边饮牛的姥爷过来了,我一把抱起小羊,放回羊圈,还一脸开心的说:“你看看,都跑出来了。”内心:“我从未见过有如此厚颜无耻之人!”

虽说牛是吃草的,牛粪也没啥味道,但是有些牛吧,非要把自己的屎拉到草里,这就又苦了我们几个了。大冬天的,牛粪跟草冻在一块了,还要把它与草用铲子分开,之后再铲到马车上,拉到粪堆。

干了估摸一个多小时吧,可算清完了里圈。接下来就是真正的主角出场了——一个月没清的外圈,看到堆积如山的牛粪时,我们脸上都是绝望的,么得办法,干就完了!

外面零下三多十度的寒风吹过来,带走了一片热血氛围。我正在推小车去粪堆,听见后面我妈叫了一声,急忙转身一看,这一看不要紧,小推车倒了。我:“妈,干啥?”我妈:“小心点,别倒了~”回头看了一眼满地的大块牛粪,默默拿起铲子,今天晚上我就要吃全牛!

一天的时间就这么出去了,清是清完了,桌子上也不负我们的期望,牛肉、猪肉、鸡肉……菜名都说不上来,只是眼花缭乱,鼻子都失去了作用,还说什么,开吃!

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篇12:描写我的童年生活小学生

全文共 915 字

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一圈圈的涟漪慢慢散去,画成了一个个同心圆,它们的圆心就在我这里。 The ripples of a circle slowly dispersed, and they were painted together, and their hearts were here.

——题记

我的童年被三代人呵护、他们给我画了一个最大的圆,完美极了。就像无暇的太阳,完美无缺且无比温暖,温暖着我自己。

头上大大的沙包装满了小小的绿豆,好像我的心里挤满了快乐的泡泡,沙沙的轻响。

那个黄昏,爷爷左手拉着我,右手拉着小姐姐。火红的夕阳光照我们三个人身上,爷爷不知是累了还是被阳光照得,灰白色的头发和苍白的脸上都变的有了光彩。然后,他拉着我们坐在了一个围柳树的矮矮的台阶上,像变戏法似的拿出来一个灰布做成的沙包,放到了我的头上。小姐姐说我像戴了一顶小帽子,然后我们就一起笑了起来。西方的那个火球也像笑了一样,快乐得用红色的阳光照亮了我们。

糖葫芦依旧有那么红得诱人的山楂,依旧是厚厚的糖衣,可是再没有记忆里的甜了。

和妈妈一起逛街,她是说我以前一见好东西就想要,不买的话,还会生气到满地打滚,直到大人给我买。我却不记得了,总是说我那么淑女才不会做这种事呢。可我想起我抱着她的腿要吃糖葫芦。记忆中的糖葫芦,是一串乖巧的红山楂裹着一层晶莹剔透的糖衣,像一串小太阳骑士披着阳光做成的披风。然后一口咬下一大块糖衣,慢慢含着,满嘴都是香甜幸福的味道呢。然后照例把酸溜溜的山楂扔给妈妈吃,然后抬着头偷偷看妈妈滑稽的吃酸酸的山楂。

玻璃珠子依旧晶莹透亮,平行的太阳光透过它在地上折射成了小小的光斑,亮得几乎无法直视。

炎热的夏天,我跟着妈妈的学生,也就是那几个哥哥后面,蹲在柳树下面,我看他们一起玩玻璃珠子。在树下挖几个手指宽、浅浅的小洞,几个人各怀揣一小堆玻璃珠。只要用自己的珠子把对方的珠子打进洞,就可以赢得对方的珠子了。一个小小的游戏,他们玩的令我百看不厌。也许是因为他们谁赢多了就可以给我几个吧。一直喜欢那些晶莹发亮的东西,就像喜欢太阳。

时光这口潭接受了多少像我这样的水滴,我一出生就滴入了它的水面,泛出一圈圈细小的涟漪。而最早出现的那个、像太阳一样圆的,就是我的童年。

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篇13:小学有关童年趣事的作文

全文共 596 字

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似曾想过,这个缤纷的童年里什么事最有趣:考试得满分的惊喜;一句发自内心的夸奖;又或是成功的欣慰可有一件事仍在我的记忆中,挥之不去。

一个上午,确实有些狼狈,在游泳池里游惯的我,竟会在河塘里溺水,不幸中的万幸,一个不会游泳的大哥哥救了我,想来就咯咯地笑。呼,这半山腰上竟能有水池,看我展示一下我的游泳绝技!说到这,我脸上爬山的劳累一百八十度转变成自豪的笑容。伙伴们推举我下水露一手,百般推辞后,又喜了一阵,义不容辞地下了水。水冰冰凉凉,可就是深了点,下了水才令我心寒。

紧接着,用蛙泳在水中腾了一阵后,不过瘾,什么自由泳、蝶泳、仰泳,就连自创的狗刨泳都用上了,岸上的伙伴们拍手叫好,喝彩声一阵一阵的,一位骑着摩托车的大哥哥见了,也下车看热闹。得意忘形的我在掌声中竟忘了在水里,哪知脚一夹,沉在了水中。伙伴们那劲立马抛到脑后,面面相觑,眼神在说:你下去救吧,我不行。随机,大伙儿的眼神转到了大哥哥那,大哥哥耸耸肩,但好像又改主意了,霎那间,他涌入水中半生不熟地按我的步子划到我旁边,他那四种泳姿都不像的游法游了过来,抱起我,把我当成个扶板似的游到了岸上,惊慌地问:你怎么样,没事吧?

醒来后,谢过那位大哥哥,就回家了。唉,在河塘这些地方游泳真危险,就算像我一样在游泳池里游惯的人,遇到这个克星也还是要吃亏的,童年的事大大小小,像在天空中闪烁的星星,这颗星星就让我摘下来送给你吧!

[小学有关童年趣事的作文

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篇14:我说我的寒假生活故事小学作文

全文共 570 字

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我的寒假生活是丰富多彩的;我的寒假生活是快乐的;我的寒假生活是一段美妙的回忆…

观田野,

啊!终于从那每天生活在噪音与废气之中的城市回到乡村来品味这里清鲜的空气;终于逃离了受拘束的套房回到了这让人回味无穷的乡村山野。

我一放寒假,立马回老家。在老家,我喜欢清晨一起床,就与太阳公公打招呼。我骑上山地车,悠闲地朝田野骑去,为了看那一幅大自然先生画出的田园风景画。一到那里,映入眼帘的是那一片片黄澄澄的油菜花。靠近它时,会闻见一阵阵芬芳扑鼻的香味。唉!怎么会时不时地发出“嗡嗡”的叫声?哦,是勤劳的蜜蜂们正在采蜜呢!

不一会儿,太阳已经开始把金光撒满了田野,整个田野一片金灿灿,美丽极了。

看店,

这天,太阳难得露出了笑脸,把它特有的金光撒满大地,清晨,我被叽叽喳喳的鸟儿吵醒。起床,又去田野呼吸那特有的清新空气。回来,吃了饭就去帮婶婶看店了。

一到店里,由于才8点多,没有什么人。我无聊地走来走去。到了十点多,人一下子多起来。把整个店都要挤爆了!突然,一个人让我觉得好奇怪。因为我第一次见到他时手空空的,一下子出现了一大袋东西,而且也没付钱!我追上去一看,原来是隔壁面包店买的面包!当我又回到了店里。不一会儿,又一个人让我盯住了。因为我问婶婶他付钱了吗。婶婶说还没付。忽然,他离开时,我刚刚要出发去追时,被婶婶及时拦住,原来婶婶弄错了!这两次都是虚惊一场。

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篇15:童年小学生作文500字

全文共 471 字

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夜,深了,走在乡间的小路上,感受着田原的气息,看着满天的繁星闪烁。多久,没这么宁静过了?

有许多人向往光明,渴望黎明,而我,却深深地沉迷于黑夜,沉迷于原野……

在我小的时候,就经常在老家的大院里,依偎在奶奶的怀里,仰着头,看着满天的繁星,心里还天真地想着,星星啊星星,请将我的愿望实现吧!我是个平凡的人,繁星没有赐予我什么,只给了我两只眼睛,让我能看见天上的繁星……

家乡的土地,永远是亲切的,因为童年,就在这上面流过啊!在田野上奔跑,打闹,或躺,或卧。童年,不就是这样吗!从自家地里偷来玉米,跑到大人不知道的地方和小伙伴们一起烧玉米,一起吃外皮焦糊内里却金黄的烤地瓜,一起嬉戏撒泼打滚……

童年的时间总是溜得很快,夜幕总是在不知不觉中降临。在朦胧的夜色中蹑手蹑脚的躲藏着行进,忽听身后有人在拿腔作调地叫我的名字,浑身一激灵,猛一回头看,原来是小伙伴们正在扮鬼捉弄人,旋即便是一顿笑骂,打闹,疯跑……

繁星,原野,笑声,在这个深沉的夜色中一位身着深色衣服的少年,正用他深深的思念寄托着深沉的眷恋,缅怀着他已逝的童年。

逝去不久的童年……

永远不回的童年……

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篇16:童年趣事小学优秀作文300字

全文共 484 字

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小时候的趣事,有许多,比如说种绿豆、抓壁虎……,可我最有深刻记忆的是捉蝴蝶。于是,我就决定到花丛里去捉一只美丽的蝴蝶吧!

那个时候,我还只有6岁。我独自一个人带着心奋的心情一蹦一跳地来到花丛里。我看到一花丛里的花儿有的盛开了,有的还是花骨朵儿,有的像含苞的花朵,有的好像马上要破裂似的。它们肯定是在欢迎我,正朝着我微笑呢,我高兴极了。我带着喜悦来到一只蝴蝶面前,等我的手还没碰着它的翅膀,它就飞走了。我看见它这样子,好像决得不对劲。我回到家里问妈妈,妈妈说:“是你的手飞快地去捉它,它被你吓着了。”我回答:“哦,原来是这样,我知道了。”我心里暗想:蝴蝶那么厉害,也要一种工具吧。我跑到房间里,拿起网子就朝花丛跑去。

跑到花园,我心里暗想:第一次失败了,第二次一次要成功。我鼓起勇气拿着网子站在一个石头上。突然,我看见一只蝴蝶停在空中,我马上把网子往空中一“扑”。蝴蝶没抓着,自己却摔到花丛里面了,我马上从花丛里爬了出来。

正当这时候,我看见一只蝴蝶停在花丛上。我马上捉住它走回家,在回家的路上,我自言自语地说:“小蝶,这回你可逃不掉了。”

回到家里,我把蝴蝶放在塑料杯里盖住。

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篇17:童年趣事小学年级

全文共 737 字

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我家有一个鱼缸,里面养着几条五彩斑斓的锦鲤鱼。每天,我上学前、放学后都会去看看这些美丽的鱼儿。鱼儿们也像认识我似的,看到我走近鱼缸,它们就会游到前面来,嘴巴一张一合的,像在向我问好、打招呼。我会熟练的从鱼食盒里抓几粒鱼饲料放进缸里。看着鱼儿欢快地抢食的摸样,我感受好极了。

说起来喂鱼,我不由想起童年时闯的一次“祸”。那年,我刚上幼儿园中班。一天,妈妈接我回家。一进家门,看到客厅里多了一个大鱼缸。鱼缸里十几条三、四寸长的鱼儿在欢快地游动着,花的、白的、黑的、金黄的......美丽极了。

我高兴得直拍手,拉了张椅子就坐在鱼缸前。吃饭了,长辈们轮着叫,我就是舍不得离开。好不容易吃完饭,我又跑到鱼缸那儿去了。只见爸爸给鱼缸架光管、装氧气头、过滤管,我就不停地问:“这是什么?”“干什么用的?”爸爸一一回答了我。我又问:“爸爸,锦鲤鱼吃东西吗?”爸爸说:“吃。不吃会饿死的。”爸爸抓过一个装着红色、绿色鱼饲料的盒子给我看,还抓了几粒放进了鱼缸里。晚上,爸爸让我睡觉,自己洗澡去了。躺在床上,我想,鱼儿多吃点就不会饿了。于是,就起来,拿起鱼食盒,抓了两大把放进了鱼缸。看见鱼儿抢着吃,我得意极了!

第二天早上,只听见爸爸大声地叫了起来:“昨天的鱼儿还好好的,怎么一晚上就死了几条呢?”我赶快起来跑到鱼缸前一看,几条鱼儿肚皮朝天浮在了水面上。我不由哭了起来,还一边哭一边说:“鱼儿怎么会死呢?我喂了很多鱼饲料给它们的,它们不应该饿死的。”爸爸听了,不由得又好笑又生气。说:“原来是这样。鱼儿不是饿死的,是让你给撑死的。”爸爸于是把应该怎样喂鱼,一天喂多少;什么“定时定量”、“宁少勿多”......慢慢地告诉了我。从那以后,我就学会了换水、喂饲料了。

这童年的趣事,至今还让我记忆犹新呢。

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篇18:快乐的童年小学生优秀作文

全文共 232 字

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我有一个快乐童年,大多数是在乡下度过的,那时候寒暑假都在乡下陪爷爷奶奶。

回到乡下时,也有许多的小伙伴,暑假我就会和小伙伴到屋前的小河里捉虾.螃蟹.泥鳅.摸鱼,把荷叶顶在头上,大家个个浑身都是泥,极像个泥人,大家高兴地跳啊!跑啊!闹啊!累了就和小伙伴跑到桑树地里去吃甜甜的桑人果。寒假回去和小伙伴们在山上野炊,大家从家里带着各种各样的食物,围坐在一起边吃边说各自学校和身边的趣事,把树枝条编成圈带在头上打泥巴仗,那种开心至今还留在记忆里。

我的童年,真是快乐的童年。

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篇19:小学生《天然居回文对联》数学故事

全文共 832 字

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北京有一家餐馆,店号“天然居”,里面有一副著名对联:

乾隆皇帝手下有一位大臣,名叫纪昀(“昀”字读“yún”),居然把下联对出来了:

人过大佛寺,寺佛大过人。

可不是吗,人们走过大佛寺,都会议论说,那寺庙里的佛像,大得超过了真的人呢!

与回文对联有关的数学题,自然也很有趣。下面是用回文对联编成的一道算式谜:

在上面的乘法算式里,每个汉字代表一个数字,不同的汉字代表不同的数字。把这道算式还原出来,是什么样子呢?

这道题只有唯一的答案:

21978×4=87912。

这个答案怎么出来的?

猜出来?凑出来?都不是。可能情形太多,猜不出,凑不来。只有靠用数学知识把它算出来。其实用到的知识不多,计算也很简单。

因为乘数4是偶数,所以乘积的末位数字“客”是偶数。

“客”又是被乘数的首位数字,5位的被乘数乘以4,还得到5位数,可见首位数字“客”小于3,因而只能是客=2。

再从个位相乘,得到居=8。

这样一来,做乘法时,千位没有向万位上进位,所以被乘数的千位数字“上”也小于3。它又不能和万位一样等于2,只能是0或1。

再考虑十位相乘。积的十位数字“上”等于一个偶数加上从个位进来的3,一定是奇数,因而得到上=1。

进而由此顺次推出然=7,天=9。

这样就把五个数字全都求出来了。

客上天然居,居然天上客。

顾客进了天然居餐馆,看见这副对联,说自己居然如同天上的客人,虽然还没有进餐,就已经觉得是一种享受。

这副对联,不但意境好,文字更显得精巧。把上联“客上天然居”倒过来读,刚好变成下联“居然天上客”。如果把整个一副对联倒过来读,结果还是原联不变。

这种既能正读、又能倒读的文字,叫做回文。用回文写成的对联,叫做回文对联,又叫“卷帘联”,就像现在人家的百页窗帘一样,既能从上往下顺放,又能从下往上倒卷。

据说清代的乾隆皇帝把天然居这副回文对联两句并成一句,作为新的上联:

客上天然居,居然天上客。

出对容易对对难,对出回文对联更难。以一副回文对联为上联,要能对出下联,可谓难上加难。倒要看看,有谁能对出下联来呢?

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篇20:留住童年小学作文

全文共 1096 字

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凝望着美丽如画的岁月,脚踏着驰骋的征程,梦幻着玫瑰所寄托的梦境,期盼着岁月带来的祝福,遐想着未来人生的蓝图,赞叹着往日热闹的舞台,想着已经过去四千多个日日夜夜,猛然发觉,童年时代的纯真与梦想。随着时间的小船,消消地远航,消消地飘流,随着到波浪式的人生海洋,离我而去……。。童年是梦中的真,真中的梦,总是那样美好,不知几时,我们会迎来了青春,小时候总是盼望快点长大,现在……蓦然回首,确实有些好笑,为什么要长大,童年———————不是很好吗?

回首过去,忘不了喃喃学语的我的那份天真和可爱,忘不了蹒跚学步的我的那份执着,忘不了第一次迈进幼儿园时的那份好奇,忘不了刚入学时的那份热望,忘不了第一次系上红领巾时的那份激动,忘不了每一次升旗仪式的那份庄重,忘不了第一次坐在课堂的那份认真,忘不了第一次名列前茅的那喜悦,忘不了每一次当小演员的那份自豪,忘不了第一次竞选时的那份紧张,忘不了在草坪上奔跑,在山间欢跳,举头仰望蓝天,日光远送鸟儿飞向远方,低头俯视山下,将美景尽收眼底,远望各地,寻找美丽景色,自己投到大自然的怀抱中,多么美好!而现在的我,只有渴望与期盼,当我第一次看到放置在桌子上的一个坏了的芭比娃娃时,我才意识到,童年已与我不辞而别。出笼鸟,郊外马的生活已是昔日的精彩,而我更希望,尽力地留住童年。

曾记得刚上学时,第一次有了知心的朋友的那份甜蜜,曾记得第一次拾金不昧的那份光荣,曾记得第一次开运动会时的那分喝彩,曾记得第一次被人称赞的那份开心,曾记得第一次得奖的那份自豪,曾记得第一次拔河时的那份团结,曾记得第一次摔跤时的那份疼痛,曾记得第一次在郊外追蝴蝶的无忧无虑,曾记得第一次抽出时间,约同学一起去爬山,在山顶俯视眼前的美景。童年是我们来过,现在再来景色依旧,可童年走了!是啊!我不知同样感叹过多少次,眺望山河,听鸟鸣歌,看花争艳,嗅土芬芳,抚树柔枝,等到失去了,才明白要珍惜,有告别童年,有回忆童年,可是,现在我要做的是留住童年。

在山顶,我们揣测童年,童年毕竟是短暂的,或者是在其他年代,孔明不长久的。在《唐诗宋词》之前,在《声律启蒙》之前,在大禹治水之前,一头幼鹿猛然感到青草的鲜嫩,一个顽童猛然察觉游戏的愉悦,一颗幼草猛然察觉春天的美丽,人们便给这段快乐的日子起了一个响亮的名字————童年。我向往扬起理想的风帆时的那份奋斗与拼搏,我向往题海中遨游时的那份乐趣,我想留住童年,留住这拈花一笑的了然,留住童年,留住郊外野马的生活,留住童年,留住心中无知的童年。无情的岁月带走了美好的童年,洁白的人格留下天真的童心,让我们永远记住美好的童年,永远拥有一颗纯洁的童心。

[留住童年小学作文

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