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我眼中的英雄半命题作文(合集20篇)

小时候,我幻想自己像水鸟一样飞的很远,若干年后,我在远方,怀念着小时候我坐在河边幻想要飞向远方的日子。下面是小编为您带来的是我眼中的英雄半命题作文相关内容,希望对您有所帮助。

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怀念半命题作文700字七年级

全文共 771 字

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我望着电脑屏幕里的讲台和黑板,尽管老师讲得绘声绘色,可是不知为何,我却怎么也提不起精神来……

由于新型冠状病毒肺炎疫情爆发,这场没有硝烟的战争已经持续了一个多月了,开学时间一拖再拖,令我们非常无奈。于是,全国开展了“停课不停学”网上课程的学习。我成天坐在电脑前,隔着屏幕看着老师一张一合的嘴,总觉得少了些什么。每当我关上电脑,眼前总会浮现出婺源中学那敞亮的教室、木色的桌椅、同学们的笑脸,耳边也会响起熟悉又陌生的上课铃,老师孜孜不倦的教诲和伙伴们的欢声笑语……这些画面、声音在我的脑海中逐渐变得模糊,但我依然无法忘记,即使是在睡梦中,我也常常梦见自己背着书包,迈着轻快的脚步,唱着欢乐的歌儿回到了校园。一觉醒来,我只有“仰天长啸”,忍不住叹息感慨。

我来到婺源中学的时间并不长,只有短短的一个学期,但我已经将它的样子深深地烙印在心中:清晨跨进大门,有的同学背着书包走着,也有的同学推着自行车走着,现在是安静的。上课铃还未响起,便能听见同学们朗朗的读书声,当老师走进教室,教室立马又安静下来。课堂上,有的老师声震天地,有的老师神形兼备……虽然老师们一再强调不可追跑打闹,可下课铃一响,总有那么几个“捣蛋鬼”到处乱跑,当然,也有些下了课都舍不得放下书本的,他们还是安静地坐在座位上学习呢。若是上体育课,跑完步,同学们嚷嚷着要自由活动,有时体育老师都拗不过伶牙俐齿的同学们……我爱那朗朗的读书声,爱同学间的小玩笑,爱老师的亲切随和,爱这校园的一草一木。

我渴望回到我的校园。校园里有我们可爱的老师同学,有我们飞扬的青春步伐,有我们对未来的美好憧憬!

我希望疫情快些过去,这样我就不用隔着冰冷的屏幕上课,就可以回到校园,重新见到老师和同学们了!我相信,“最长的寒假”终会过去,我们将迎来鸟语花香的春天!我一直相信,没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会来临!

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篇1:小学生三年级自由命题作文600字

全文共 1285 字

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余心言老作家的《游泳的不自由》一文主要写的是一个男孩学游泳的感悟,读第一遍后我没有读懂,再读几遍,觉得越看越有意思。文章通过学游泳这件事,讲述了“自由”和“不自由”的关系,深入浅出,让我受益匪浅。 Yu Xinyans "The Unknown Swimming" of Yu Xinyan mainly wrote a boys perception of a boy learning to swim. After reading the first pass, I didn’t read it.Everywhere, the more interesting to see.Through learning swimming, the article tells the relationship between "freedom" and "not free", which is informative to make me benefit a lot.

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。话虽是这么说,但是,世界上没有绝对的“自由”,也没有绝对的“不自由”。鱼在水,鸟上天,看上去都很“自由”,其实都有“不自由”——鱼儿受环境局限,只能在水中畅游;鸟儿也只能在低空中翱翔,飞不出大气层。“自由”与“不自由”是相对的,是相互关联的,如果想“自由”,必须要“不自由”,只有做到“不自由”,才能达到理想状态的“自由”。

每项事物都是局限于“自由”与“不自由”两者之间。比如齐天大圣孙悟空,他虽然法力无边,自由自在,可是还有阎王爷管着他的生死。他学有所成后,大闹天宫,却被佛祖压在五行山下。他被唐僧救出后,头上便有了一个“金箍”,如果不听命令,唐僧便会念“紧箍咒”。于是,他明白之前的“自由”是任性而为,不是好事,要追寻更大的“自由”,必须专心向佛,才能修成正果。最后,孙悟空作了斗战胜佛,“金箍”自动脱落了,从此他拥有真正的“自由”,变得更加强大,但此时的他已经懂得如何运用“自由”,限制自己的个性了。

生活环境给予我们很多“不自由”,但是只要有毅力和决心,通过自身努力便能获得更多的“自由”。比如先天聋盲的海伦·凯勒,她看不见光,便用鼻子呼吸阳光;她听不见雨声,便用手指捕捉风向;她没有受过专业的教育,便勤奋刻苦学会读书写字。

她虽然有身处黑暗的“不自由”,却通过不懈奋斗从黑暗中得到了“自由”,成为闻名世界的女作家。再比如天才物理学家霍金,年轻时患了运动神经元疾病,全身除了三个手指头外都不能运动,但他没有怨天尤人,反而突破身体的极限,完成了《时间简史》等巨著,为人类作出了突出贡献,实现了思想的“自由”。

每个人在社会生活中都将面对“自由”和“不自由”两种选择,就像文中的小男孩,没学游泳时身子总往水下沉,还会呛水,处处“不自由”。学会后,男孩能感受到游泳的“自由”,但同时发现,纵使自己会许多样式,也要按照一定姿式来,才能游好,越是乱扑腾,越游不好,想游好,就不能随心所欲。所以,只有掌握了更多的技能知识和客观规律,我们才能逐渐摆脱“不自由”的束缚,实现真正的“自由”。

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篇2:以微笑半命题作文

全文共 627 字

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爸爸的一双手撑起了整个家,爸爸的头发不知不觉的变白了,可给我最深的印象是爸爸的微笑。在我几个月的时候爸爸就出去打工了,到我三岁时妈妈也去打工了,让我留给奶奶,就这样一天天过去了。我也长大了。爸爸妈妈很少回来,也可以说几乎都没有回来过,每到过年时我看到别的小孩和他们的父母在一起,我就会想,如果我的父母在我身边该多好啊!我陷入了深思。爸爸外在打工已经好几年了,都没有回来过年,每次想到这里,我心里就非常难受,仿佛看到爸爸那两鬓有些白发,削瘦的样子,我得眼泪不禁留了下来。今年爸爸终于回来过年了,回来时我高兴的不得了,我对爸爸说你终于回来了,想死你了。爸爸微笑的说:“傻孩子,还不是因为工作忙才不回来的吗,你看着工作不忙了不是回来了吗?”

我知道爸爸人在外面打工,心却在牵挂在家,爸爸宁愿自己吃苦,宁愿自己受累,也不愿让我们没吃没穿没住的。爸爸每次对我说话都是带有微笑的,在我遇到困难时爸爸总是鼓励我。时间过的真快,爸爸要开工了,今天就要走了。我帮爸爸收拾行李,收拾玩行李后我把爸爸送到车站,爸爸在下面放行李,我给爸爸找好座位。我看时间还早,就给爸爸说:“爸爸你在这等我一会儿,我帮你买饮料去”爸爸说:“你别去了,我不渴。”我说:“你在这等着吧,我一会就回来。”买到饮料后我连忙跑过去给爸爸。爸爸嘱咐我好好学习,听老师的话。车渐渐启动了,爸爸在窗口对我微笑,我的眼里含满了泪水。爸爸对我的微笑一直刻在我心里,我永远都不会忘记,我会记得是爸爸用双手撑起了这个家。

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篇3:最新我身边的英雄六年级

全文共 760 字

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既然今天无人识得星星一颗,不如明日做皓月一轮。 Since no one knows a star today, it is not as good as the Haoyue round tomorrow.

——题记

浩瀚星空,无月以明;孤星黯淡,点点冷光。

黑幕之下,有这样一群人:四肢并不健全,却以超人之志完成比赛;头脑并不聪明,却以出乎人意料的方式创造奇迹。他们挥洒着汗水和着泪水咽下,只为了证明,他们不是弱者!曾经的他们就像黑夜中的孤星,寂寞、孤独,甚至感到空虚,总认为命运只能如此,似乎自己的世界将永远是一片黑暗。然而今天,残奥会上的他们,是那样亮,那样明,就像是皎洁的月亮,将缕缕清光送入所有人的心房,照醒这个世界的目光。他们成功地向世界证明了自己存活的意义!

残奥会开幕式上的轮椅在运动员坚持不懈地努力下缓缓升起,最后点燃了梦想的.火炬,这是人性的光辉中坚强和勇敢的最好体现,也是残奥会主题的最好诠释。而同时更让我们认识到:身体的残疾并非真正的残,而梦想的枯萎才是最大的悲哀。身残只是上天帮助人懂得生命的价值的一种方式,我们要做的才是这种价值的体现。没有了手,我们还有腿;没有了腿,我们还有眼;没有了眼,我们还有耳;即使我们没有了四肢,至少我们还有梦!只要有梦一切都会变得美好。

古有失明左丘厥《国语》,膑脚孙子修《兵法》;今有盲人踢足球振国威,独腿者跳高破纪录……他们做着常人无法想象的事,挑战极限,挑战自己。让我们在为他们鼓掌的同时,心底不由地涌出那两个字:英雄。是的,没有比这两个跟神圣的字来形容他们了。他们战胜了世人鄙夷的目光,战胜了众人的想象,战胜了自己。将那皓洁的月光洒入观者的心中,长存。那是他们梦想和精神的月光。

英雄月的清辉一泻千里,恩泽万物,穿过远古的黑夜,洒遍而今的角落,悠悠地飘向遥远的未来。

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篇4:往年中考半命题作文

全文共 605 字

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我多想让时光倒流,因为长大后就无法变小;我多想让时光倒流,因为朋友一去不回来;我多想让时光倒流,因为长大后老人变得更加衰老,心灵的刺痛却仍留着。。。

长大以后,我挨打挨骂的“免死金牌”用得不多,却越来越少。小时候我被骂得哭时,妈妈来“营救”我;我被打得哭时,爸爸来“营救”我;现在要不是有爷爷在,恐怕发展成“混合双打”了!

长大以后,我的知音-----

罗宇恒搬家了,我想再找一个知音都很难。我皱起眉头时没人理我,小时候罗宇恒就会问:“你有什么心烦事?”然后接二连三地问下去。我还记得小时候张老师跟我们打饭,我第一个吃完,张老师就说:“看到没,别个罗宇恒(指我)第一个吃完!”我当时就“噗哧”一声笑了,心里暗暗想想,说:“我就是罗宇恒。”结果没想到罗宇恒说:“我就是叶恒宇!”“呀!乾坤大挪移呀!”全班大笑。“我其实是叶恒宇!”我说。“嘻嘻,我也就是罗宇恒!”罗宇恒也说。“叽里呱啦”“叽里呱啦”朱撰责带头说:“快鼓掌,好戏呀!”全班都哄堂大笑。

可我现在再也没有这种欢笑了,因为作业如山压倒我。

我小时候不懂事,总是“喂”“你”这样称呼别个老人,我看见老人哈哈一笑就以为没事。天天叫姥爷“喂”和“你”,比如回家说:“喂,帮我开电视,拿书包,做饭,洗衣服,拿洗脚水,把我抬上床。”姥爷只是哈哈一笑。现在我知道老人要尊重。我想让时光倒流,让老人变得没有心灵的刺痛。。。

我要能让时光倒流,我一定会珍惜友谊与时光,并尊重老人。

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篇5:我们身边的英雄小学生的

全文共 1155 字

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他曾自喻“管仲”;他曾火烧赤壁击退曹军。木牛流马见证了他的智慧,七擒孟获说明了他足智多谋。他大摆空城计,不费一兵一卒便赢得一场胜利。他是谁呢?他是我心中的英雄诸葛亮。 He used to be "Guan Zhong"; he burned Chibi to repel Cao Jun.Mu Niu Liuma witnessed his wisdom, and Seven Capture Meng won his resourcefulness.He set up an empty city, and won a victory without spending a soldier.Who is he? He is the hero Zhuge Liang in my heart.

诸葛亮是我心中的英雄。小时候,读《三国演义》,总是被诸葛亮的智慧所折服,脑海里总少不了那位轻摇羽扇,坐谈风生的军师。他凭借三寸不烂之舌,舌战群儒,说服孙权与刘备合作;水火本不相容,他却水上用火,以少胜多,巧借东风,赢得一场漂亮仗;他大摆八卦阵,使得敌军团团转;他高坐城墙,临危不乱,凭借一把古琴,又赢得一场胜利。

诸葛亮,我心中的英雄。再读《三国演义》,佩服的不仅是他的足智多谋,还有其赤胆忠心。他戎马一生,追随刘备,打下蜀国江山。未曾想,天意难料,刘备创业未半而崩殂,白帝城托孤。诸葛亮原本可以自己夺取政权,但他却辅佐幼主即位,北伐中原。一句“此诚所以报先帝而忠陛下之职分也。”足以说明其忠心。

我心中的英雄,诸葛亮。诸葛孔明这一生影响我最深的,是其遭遇司马懿兵临城下,无一兵一卒与其对抗,却能高坐城墙头观战的那份沉着冷静。曾经的我,稍遇到一点小事就慌慌张张,不知如何去应对,随时都有可能歇斯底里。两年前的那个雨夜让我学会了很多

那时的天抹上了厚重的浓墨,不知是谁打碎了那盏琉璃盏,“啪”的一声,天边多了道白色的裂痕。雨,哗哗地下着,声音很大,却掩不住屋内的怒吼。又考差了,好不一会儿才安静下来。桌上那本《三国演义》被掀开,书页停在“空城计”这一章。司马懿已率百万大军兵临城下,城墙头,诸葛亮轻摇蒲扇,淡定自若。

最后司马懿竟落荒而逃。诸葛亮不费吹灰之力便击退司马懿,除了他的谋略,还有他面对大军的那份沉着。若是诸葛亮没有冷静面对,历史还是这样吗?恐怕诸葛亮早已命丧黄泉了。现在回想自己,真是有足够愚昧,不就是一次考试吗?没考好,再卷土重来呀。为什么不能学习诸葛亮的冷静呢?后来,每次考前我暗暗的告诉自己:“诸葛亮是因为冷静才能不战而胜,你也要冷静。”后来的后来,我不再随意歇斯底里了,即使成绩不理想。

诸葛亮,你是我心中的英雄。不仅是因为你的智慧,你的忠心,更是因为你影响了我,教会了我处事要冷静。你,是我心中永远的英雄!

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篇6:我和谁过一天半命题作文

全文共 602 字

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我和多啦A梦过一天

清晨,我坐在沙发上拿着平板津津有味地看《哆啦A梦》,幻想着要是能和哆啦A梦过一天该多好啊!忽然,屏幕中出现一道闪光……

等我再次睁开眼时,却发现哆啦a梦出现在我眼前。我高兴坏了,一下子扑过去抱着哆啦A梦一句话也说不出来。我这是在做梦吗?难道是我出现了幻觉?只听见多啦A梦对我说:“你好,我叫哆啦a梦,今天特意来你家做客。”

接着,哆啦A梦从它的百宝袋里拿出一块了解巧克力对我说:“这是一块神奇的巧克力,吃了它我们变成为世界上最好的朋友呢!”我们吃下那一块巧克力,果然变为了最好的朋友。

紧接着,我与多啦A梦诉说:“我即将要参加一场盛大的舞蹈比赛,可是每天的训练不仅让我疲惫不堪,还让我受了伤,现在的我正打算退出比赛”。说完,哆啦a梦对我说:“你想知道?你未来是什么样子的吗?让我带你去看看吧。”说完它便掏出时空穿梭机带我来到了未来,未来的我站在舞台上,当那美妙的音乐响起时,我穿着白色舞裙,扬起双手,踮起脚尖翩翩起舞,犹如仙子一般。我不禁感慨到:原来未来的我如此引人注目。

正当我沉迷之时,哆啦a梦却一把抓住我的手带我回到现实世界,哆啦a梦微笑对我说:“这就是未来的你,你可要对自己有信心哦,做任何事都要永不言弃。”听罢,我努力的点点头我一把抓过舞蹈服又开始训练起来,哆啦A也在一旁指点着我。

日落西山,哆啦A梦该回去了,临走前不忘对我说:“你一定要记住,做事不能半途而废,要持之以恒,加油哦!”

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篇7:以微笑半命题作文

全文共 675 字

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微笑是全人类共同的语言。自我的微笑可以净化我们的心灵,他人的微笑可以使人们互相理解,而大家的微笑则可以构筑和谐。因此,无论在何时何地,我们都要学会微笑,而这种微笑恰好是发自我们内心深处的。

世界上有千百种不同的语言,惟有微笑没有国度。它可以瞬间表达你的热情,友好及善意。日本保险业的著名推销员神原一平身材矮小,其貌不扬,他之所以成功的秘诀就是因为他的笑。据说它会三十八种笑,其中最为称道的是他那婴儿般纯真的笑,最能打动人心。麦当劳的老板则认为:“微笑是最有价值的商品之一。”可见,微笑能使人与人之间的沟通交流变得更加真诚友善。

曾有位哲人这样说:“微笑和自信是走向成功的必由之路。”微笑是自信的外在表现,自信的微笑是一个人成功的开端,安妮特夫人便是个典型的例子。

安妮特夫人从小出生贫寒,当她看见在她工作的裁缝店中的贵夫人们个个气质非凡,微笑是那么的美丽动人时,她便做了个令人兴奋的游戏——她每天在开始工作之前,都要面对那面试衣镜,尝试着自信地向自己微笑。不久,许多顾客就告诉老板:“那位小姑娘是店中最有气质,最有头脑的女孩子。”渐渐地,她便创造出了一个响亮的品牌“安妮特”。微笑使她变得自信,变得受欢迎。它也会引领成功之路。

微笑对我们来说太重要了,让我们学会微笑吧!微笑其实很简单,不过是嘴角微微上翘,眼睛微微眯起罢了。它只是一个简单细微的动作而已。但是或许你想象不到,它的力量却是神奇的,产生的作用也是无可比拟的。微笑不能做作,做作的微笑是别扭的,是尴尬的,是虚伪的。微笑不仅要靠面部肌肉,最主要的是要用心。微笑必须是真实的,从内心自内而外散发出来的。

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篇8:小英雄雨来读后感心得

全文共 364 字

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暑假期间看了红宝书《小英雄来》。看了这本书,很佩服小英雄雨,改变了我很多想法。

小玉是个少年。他住在鲁花村,那里有一条环绕农村的河。小宇以前在环湘江玩,当时日本鬼子还在扫荡鲁花村。下雨的时候他妈妈叫他不要出去玩很危险,但是淘气的雨来了他不听,他妈妈经常气得用棍子打他。有一次,下雨了,我妈出去上班,小玉来她家。结果余来被日本人绑架了。魔鬼折磨着雨告诉他重要的信息,但雨宁死不屈,拒绝向魔鬼透露任何信息。

后来魔鬼曾经扒过小雨,但还是没有问任何信息。魔鬼气得说什么都不说就杀了小玉。魔鬼求雨给他们指路打八路军。他灵机一动,同意了。小余来了,把日本鬼子带到了八路军事先埋好的雷区,日本鬼子被炸得粉碎。小玉跳进环湘江,游走了。

看完这本书,我被小余足智多谋、勇往直前、关心天下百姓的精神所感动。以后我会是一个独立思考,冷静处理事情的孩子。

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篇9:小英雄雨来观后感

全文共 700 字

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今年开学,我们四年级下册语文教科书中有一课叫《小英雄来》的课文,我已前听说过,但总没有找到这个故事,今天一看到这个题目,便拿起来津津有味地看起来。当读完《小英雄雨来》时,我久久陷入了沉思。想着雨来跟我一般大小,却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。

课文写的是在晋察冀边区,有一个村庄叫芦花村,村里有一个小孩名叫雨来。他水性好,尤其擅长凫水,像个小鸭子一样灵活。一天,鬼子又来“扫荡”了,雨来被日本鬼子捉住了。鬼子让他交出李大叔,可雨来宁可玉碎,不为瓦全。这下激怒了日军,被日军的一顿毒打打得皮青脸肿,可雨来仍是宁死不屈。

读到这里,我对我的懦弱感到羞耻。去年,我们学校又要举行三年一次的校园艺术节了。全校的同学都在积极的准备,我们班在老师的带动下独创了一个小品《牵手攀枝花,相约冬旅会》。开始我只知道各班的节目是在校园艺术节上表演的。我想我们几个一起表演不怕,可后来听老师说我们的节目有创意,被选中参加攀枝花东区社区艺术节的参赛节目,时间比校园艺术节还早。我听后又急有怕,真想退出。这时同学们鼓励我:“你们要努力为我们的学校增光!”听了这话,我顿时来气儿了,反驳道:“你能干你去吧!”现在想着雨来的英雄举动,我早已无地自容。

虽然雨来生在抗日战争时期,却能认真、刻苦学习;我呢,在这种和平的社会里,本应发奋读书,与实际却相差“十万八千里”。

读了这篇课文以后,我明白了两个道理:一是胆量是培养出来,自从参加了节目表演,我胆子大了,随后还做了校园艺术节的主持人,现在学校每周一的升旗仪式也由我主持了,老师和同学们都夸我能干了。二是要奋发向上,勇往直前。在学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生!

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篇10:历届中考半命题作文

全文共 820 字

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推开夜的天窗,对着流星说愿望;给我一双翅膀,就可能濒临太阳。我学着一个人成长,爱给我能量;梦想是一种神奇的营养,督促我开放。——题记

人生宛若一条延绵不绝的溪流,始终通往咱们所冀望的地方。梦想犹如一轮皎洁晶莹的圆月,永远牵引着咱们走向远方。 eventually leading us .Dreams are like a round of bright and crystal moon, and we will always lead us to go far.

我们都是这条溪流中的水珠,带着梦想,带着执着。

有这样一个故事:一个年青人跋涉在漫长的人生道路上,到了一个渡口的时候,他已经领有了“美貌”,“健康”,“幻想”,“机灵”,“才学”,“金钱”,“名誉”七个背囊。渡船时波涛汹涌,说不清过了多久,风起浪涌,小船高下安稳。船公说:“船小负重,客官须摈弃一个背囊方可过难关。”年轻人哪一个都舍不得丢,船公又说:“有弃有取,有失有得。”年轻人斟酌了一会,把“空想”抛进水里。诚然,他后来在事业上有所成就,金钱源源始终。但由于他先前抛弃了做人的渴望“妄图”,最终还是碌碌无为终生。

不梦想的人生活在世上,如同淹没空中的尘埃。只有占领梦想,才能在社会上破足,才华在事业上有所发展,才干有光明的前途。

豆冠年华,在撒哈拉的一座座沙丘艰难爬行。这个年纪,开端懵懂,开始懂得世界的无奈。在一堆堆的作业中摸爬滚打,为一次次试卷上的阿拉伯数字暗自流泪。不过,我信赖苦尽甘来,阳光总会打到我的脸上。

荒漠人烟的撒哈拉,烈日如火,风沙漫天。在经历了一夜的吹打后,第二天日出拖着疲惫的身躯也能欣赏"长河落日圆"的万丈豪情。

梦想,一次次鼓励我前进,奋斗。豆冠年华,我的行囊中满载着梦想。

占有梦想,一根小小的火柴可以燃亮一片心空;领有妄想,一片小小的绿叶能够倾倒一个节令;拥有梦想,一朵小小的浪花可能飞溅起全体大陆。

背好梦想的行囊,抓牢梦想的果实,人生的路上才会更平稳。

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篇11:给英雄的一封信

全文共 951 字

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亲爱的林浩:你好!

首先,允许我自我介绍一下,我叫宋思玥,今年11岁,是上海市普陀区曹杨二中附属学校五(1)班的学生来自:作文大全自“5.12”大地震发生后,我就一直深深牵挂、惦记着你和你的小伙伴们。我每天与电视形影不离,密切关注你们的最新情况。当我看着你们的楼房一次次地倒塌,看着你们的书本一次次地被埋没,看着你们的亲人一次次地远去,看着你们一次次悲痛欲绝地哭……我的心就一阵阵撕心裂肺地痛;当我看见屏幕上的死亡数字不断攀升,我感到恐惧和不安:到底什么时候,这一连串数字才会静止不动;到底什么时候,你们的世界才不被哭泣、悲伤所笼罩……就在这时,一个天使般的化身,你——林浩,出现在我早已模糊的视线中:在废墟里,你表现出与年龄毫不相称的镇定,带领同学们高唱《大中国》;坚强的你经过两个多小时的自救,终于从废墟下爬出来;勇敢的你冒着生命危险,先后两次钻入废墟下,救出两名同学。直到现在,我仍清清楚楚地记得,当记者问你为什么要去救同学时,你用稚嫩的声音坚定地答道:“因为我是班长!

”“因为我是班长!

”多么淳朴的话语,感动着我,感动着每一个中国人。因为你展现的是沉着冷静、智勇双全的本色,是临危不惧、奋勇救人的崇高精神,是团结友爱、乐观向上的良好风貌。

小林浩,你是最棒的!

你用坚强的毅力打败了得逞一时的死神,用感人的事迹树立了中国少年的学习榜样,用智慧和奋勇吸引了世界的目光。你,是我的心中的大英雄!

小林浩,你近来身体还好吗?要多加注意哦。脑袋上的秃点长头发没有?教室房屋都建好了吗?学习成绩怎样?要加油哦……不由自主地问了你这么多问题,因为我太想立刻了解你的情况了。我嘛,一切都好。我的爱好是打羽毛球和英语。理想是当律师和作家,你呢?小林浩,冬天到了,我从电视上得知:最近全国许多地区都普降大雪。不知道你们那儿天气冷吗?下雪没有?小林浩,你不用担心,这个冬天虽然冷,但是,我们会用我们的心温暖你们的心,让你和所有灾区小朋友那冰冷孤寂的心融化在我们的一片温情里……这个冬天,我们会和你们一起度过!

寒冷的冬天很快就会过去,温暖的春天就在我们的面前。

小林浩,如今,灾难已过去,历史将翻开崭新的一页,让我们共同努力,把过去的伤和痛化作新的动力和希望,抬起头,追赶灿烂的朝阳,追寻金色的理想吧!

祝:身体健康!

学习进步!

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篇12:向抗洪英雄致敬的作文小学生

全文共 800 字

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当你在电视银屏上看到抗洪英雄奋不顾身跳入水中,把自己的救生衣让给灾民,当你目睹他们置生死于度外,筑长堤、堵决口,挡住洪水猛烈的冲击那惊心动魄的一幕幕,你一定会为我们抗洪英雄的伟大壮举深深感动,你一定会由衷地感到他们是当代最可爱的人!九江告急!嫩江、松花江告急!百年不遇的特大洪水无情地向神州大地冲来,中华民族面临着严峻的考验。人民战士挺身而出,奋勇与洪魔拼搏。他们用血肉之躯筑成钢铁大堤,用顽强拼搏、不怕牺牲的精神抒写了多少可歌可泣的事迹。一个漆黑的夜晚,大坝一处决口了,洪魔正张开血盆大口向大坝疯狂地扑来。村子里所有的男人都跳进水中,用自己的身躯堵住决口,但洪魔仍然奔腾、咆哮着。大坝上,妇女、老人、儿童的呼救声震天撼地。就在这干钧一发之际,人民子弟兵来了,战士们奋不顾身地跳入水中。在茫茫洪水中,他们用自己的血肉身躯架起了一座人桥,拯救了被洪水围困中的灾民……这就是我们的战士,我们的.抗洪英雄!当人民需要他们的

时候,他们挺身而出,冲锋在最前线与洪魔搏斗。他们以惊人的毅力,在 38℃

的高温下连续战斗,背沙袋、扛石头、堵决口,身上都磨起了水泡,也不肯歇,直到最后累昏在大堤上……英雄的人民与战士众志成城,并肩作战,用他们博大的爱激励抗洪英雄奋力拼搏,显示了我们伟大民族巨大的凝聚力。他,一个普通的农民,在大堤决口沙袋堵不住的时候,毅然跳进水中,用自己的身体堵住了决口,保住了大堤,保住了千万人民。当人们从决口处把他救起来的时候,他的鼻孔里、嘴里都塞满了泥浆,活生生一个泥人。~位伟大的母亲,她的小儿子牺牲在抗洪前线,她没有沉浸在悲痛之中,毅然把三儿子也送到了抗洪战斗中。一位年轻的姑娘,她的未婚夫牺牲在洪水中,噩耗传来,她二话没说,把准备结婚用的钱全部无数战斗在抗洪前线的英雄,用他们爱祖国、爱人民、顽强拼搏、不怕牺牲的精神,树立起一座座伟大的丰碑,谱写出一首首新时代最壮丽的诗篇!捐给了灾区……

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篇13:抗日英雄王二小观后感

全文共 962 字

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今天,我在家里的电脑上看了《西柏坡2·英雄王二小》这个动画片。

内容是:

1941年开始,日军对我抗日根据地进行了疯狂大扫荡。在一场场对敌斗争中,英勇的八路军平山团成为日军闻风色变的心腹之患。驻扎在平山县一带的日军为了削弱平山团的战斗力量、打击平山团的战斗意志,将矛头对准了平山团战士们的家园。

西柏坡地区南滚龙沟村的儿童团团长王二小是个倔强调皮的孩子王,经常和西柏坡村的儿童团团长核桃较劲。虽然常常被二小捉弄,但孩子们还是很喜欢聪明爽朗的二小。

在鬼子的扫荡中,二小的家园被毁,亲人被害。悲伤痛苦的二小在核桃等朋友的关心鼓励下重新振作起来。

鬼子队长山崎得到情报称西柏坡村是平山团的一大兵源,而且有很多平山团的伤员都躲在村子里养伤,于是制订了扫荡西柏坡村的计划。

平山团指挥部得到鬼子要扫荡西柏坡村的消息,制定了将计就计的伏击计划。二小主动请缨给西柏坡村报信。

二小送信途中在林子里遇到了野狼,一番惊险搏斗后二小掉落到二道泉,并从二道泉旁的一条小路按时把信送到了西柏坡的红梅村长手上。

西柏坡村开始紧张忙碌地投入转移撤退中。

二小并不知道,他先前在林子里遇到的不是狼,而是鬼子队长山崎豢养的狼犬。狡猾的山崎生怕消息泄漏,带着鬼子兵提前进了山。送信回来的二小在山上远远看见在山里迷路转悠的鬼子兵,为了给老乡、伤员和后方机关争取转移的时间,二小故意暴露自己让鬼子发现,并装傻充愣赢得了鬼子的信任,带着鬼子兵在山里兜圈子。

一路上,二小专挑难走的地形,把鬼子折腾得丢盔弃甲狼狈不堪。山崎屡次怀疑试探,都被二小机警地躲过。

核桃等儿童团团员得知二小被抓后,在山林里布下音哨,用往常游戏时的口技方法和二小取得联络。

二小在收到村民和伤员们已经安全转移的消息后,把鬼子带进荆棘林,成功逃离鬼子的视线。但在和核桃会合并得知伏击计划后,二小又改变了主意。因为他知道,一旦鬼子发现他逃走了,一定会怀疑他之前的带路方向,也就再也不会顺利走进咱们的包围圈了。于是二小再次回到了鬼子身边。二小从容地把鬼子兵带进了埋伏圈,一路上用柳笛吹着悠扬动人的旋律,向他热爱的家乡山河告别,向他深爱的亲人朋友告别。当山崎发现这是个陷阱时,疯狂地对二小举起了刺刀……

王二小在大家遇到危险时,积极开动脑筋,将自己的安危置之度外,用自己的生命换来了大家的安全。我们要学习他果敢、奉献的精神。

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篇14:《我学会了什么》小学半命题

全文共 505 字

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《我学会了洗衣服 》

星期天的上午,我在家忙着打着游戏机:“左拐,快点,快点!啊,我中弹了!……”正在这时,妈妈的声音传了过来:“别只顾着玩游戏机了,对眼睛不好。来,帮我洗洗衣服,我有事要出去,洗好了奖给你五元钱。”我实在抗拒不了五元钱的诱惑,心想:五元钱可以买一张游戏卡。我急忙把游戏机扔到一边,跑了过去。只见地上有三个盆子,一个盆子里是我的脏衣服,另一盆是清水,还有一个空盆子。

开始洗衣服了,我想着妈妈以前洗衣服的样子,先把脏衣服放在水里,再撒上一些洗衣粉,用手把洗衣粉搅出泡沫,又把衣服翻了几下,让衣服全都浸泡到水里。过了十来分钟,我开始搓洗脏衣服。我拿起一件上衣,仔细一看,差点晕了过去,那么脏啊!上面有我在画画时不小心画上的颜色,还有吃饭时滴上的油渍。我想到妈妈洗衣服时,,遇到太脏的地方,总是用肥皂打一下。我拿起肥皂就想去打,可是肥皂不听话,“扑通”一声,肥皂从我的手中滑落了,把水花“溅”到了脸上。我对着肥皂说:“我老虎不发威,把我当病猫呀!”说着便把肥皂用刀片切成了两半,这样拿在手里就方便多了。

衣服洗好了,我把衣服用清水涤了两遍,然后又甩了甩,晾在了衣架上。看到自己的劳动成果,我心里乐开了花。

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篇15:做自己的英雄高三作文模板

全文共 798 字

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路再长,也会有终点;夜再长,也会有尽头。不虚度光阴,天天做最好的自己就够了。

那一年冬天,我开始接触了素描。刚开始的我兴头十足,可经过几个月的磨合,那种新奇的感觉也消失得无影无踪,而即将公布的期末素描成绩也让我心中的压抑有了地方发泄……

只见成绩单就像一头沉睡的凶兽一样贴在墙上,而我站在离墙五米远的地方,心里有些犹豫不决,好奇和害怕的情绪交错翻涌的充斥在我的脑中。不久后,我勇敢的迈出了第一步,走向成绩单,目光在成绩单上四处搜寻着,终于我在“第16名”的位置找到了自己的名字,要知道一共只有18个人参加这次测试。这头狰狞的“凶兽”醒了过来,扑向了我,我感到难以置信,连退了好几步。

我失落的坐在椅子上,躲在了角落,美术室的老师好像发现了我的不对劲,便坐在我的身边安慰我。我心里的压抑和不满再也困不住了,我觉得有些事情是该说出来了:“老师我不想学素描了。”听了这话,老师脸上并没有我想象中的惊讶,仿佛早已猜到我会这么说。老师也不说话,而是起身去拿了两幅画过来。仔细一看,原来这两幅画都是我的作品,一幅是我第一次画素描时的拙作,另一幅是我这次测试的作品,两者放在一起对比高低立现。

老师说:“你看,你这幅画比起以前的是不是有了质的飞跃呢?虽然你这次发挥不好,只排16名,那是因为你只学了几个月,和那些学了好几年的人是无法比的。但比起过去的自己,不也是进步了许多,这也代表着你未来拥有无限的潜力,每天坚持做最好的自己,就够了!”

老师的一席话点醒了我,原来在不知不觉中我已经爱上了素描,爱上了这个使我进步的东西。我已经习惯了素描在我生活中的存在,而不是厌弃它,这些进步都是自己用一滴滴的汗水和泪水换来的,不能放弃素描。

我们“最好”要学会和过去的自己比较,努力让自己的每一天都有新收获,有新进步。做最好的自己,就不必在乎你昨天是怎样的人。因为只要努力,你就可以做得更好,只要你坚持努力,你完全可以成为最好的自己。

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篇16:2024遇见半命题记叙文

全文共 634 字

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旅游时,遇到过一个导游——六十多岁的老阿婆。她身边有几朵紫红的花,有俏立着的,也有调皮地倒挂着的,粉面朝天的,引颈远眺的,五瓣一朵,各具神态,朵朵热烈。她说刚带了两个团,嗓子坏了,不能多说话了。却没见她少说话,车过之处,这里,那里,她哑着嗓子,一一介绍,很快把我们的兴致调动上来了,车子里现出活泼来,大家开始有说有笑。旅游的景点少得可怜,满眼望去,人山人海,老阿婆在门外等我们浏览回来。她笑眯眯地坐在大树下,看见我们,小哥小妹地招呼。她头顶上的洋紫荆,只管开着,哪怕只剩最后一瓣,也还在枝头明艳,不开到彻底凋谢,绝不退场。遇见她,遇见花。

这世上,总有些好,让你无由地喜欢。他在那里,她就在那里。家门前有一家做藕饼的小店,小店是由一对夫妻开的。每次去买,门前总有几只流浪猫,他们用小花碗给猫们喂食。有人拿起那花碗端详,可惜道:“这么漂亮的碗啊。”他们只是笑笑,照旧拿小花碗给猫喂食。当黄昏的金线,一丝一丝拉开,他们的小店就打烊了,换上鲜艳的衣裳,往市区广场去跳舞了。

她装藕饼的盘子很好看,白瓷的,上面盘着蓝色的碎花。男人从外面回来了,油锅的油温升起来,翠绿的葱花撒下去,爆出香。男人探头过来,说:“好香”。女人抬头冲男人笑,应道:“饭就快好了。”

我提着藕饼跟他们告别,心变得快乐轻盈。我踩着林荫道上树的影子,向家走去,觉得气爽的秋天,也会留下幸福的种子带来春意。

因了它,简单的日子变得充实,也变得让人有了念想和留迹。

遇见,就是在最美的时光,最恰当的地点,遇到如此的你们。

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篇17:战疫英雄先进事迹个人学习心得

全文共 582 字

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“也许,你的武器只有手中一纸一笔。也许,你的战衣只有那薄薄一层。也许,你的工作只是统计分析汇总。但是,你一定要微笑着挺住,因为你就是人民心中的逆行英雄!”2020年除夕夜,来自河南省疾病预防控制中心的一封书信获医疗圈点赞。信的作者是河南省疾病预防控制中心办公室副主任苏佳。

对于苏佳来说,2020年的春节显得有点特殊,因为他要和自己的400多名疾控同仁一起,坚守工作岗位,与肆虐的疫情打一场硬仗。

相比临床医护人员的冲锋陷阵,疾控人的付出可能有些“不显眼”,在全省86万医疗卫生健康从业者中间,疾控人仅占1万左右,然而他们所做的工作却丝毫不亚于一线医者。从疾病预防控制和卫生监督执法的技术支撑,到突发公共卫生事件的监测预警和应急队伍培训;从开展健康危害因素监测与干预,到健康教育和健康促进,普及卫生防病知识,他们用实实在在的行动诠释着“幕后英雄”的责任担当。

作为一名曾在传染病所奋战10年的“老兵”,苏佳对一线工作深有体会,“疾控人员随时都有职业暴露的风险。实验室检测人员要直接接触送检标本,其中很多都呈阳性、浓度高、危险性大。而且,不管白天黑夜,标本何时送来,实验室人员都要第一时间检测、第一时间出结果。而在现场调查处置时,面对陌生环境和陌生人群,疾控人员需要付出的更多。”

在做好新型冠状病毒感染的肺炎防控工作期间,一定要注意工作安全、消防安全、家人安全、自我安全。

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篇18:以心中的英雄话题

全文共 932 字

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在我的心目中有一个英雄,虽然她十分的平凡,没有做过想董存瑞那样惊天地,泣鬼神的事迹,也没有像雷锋那样,可是在我的心目中,她依然是英雄,虽然她可能不认识我,但一样值得我的尊敬。她——就是全国劳动模范许月华。 There is a hero in my mind. Although she is very ordinary, she has never done it like Dong Cunrui, and the deeds of weeping ghosts and gods are not like Lei Feng.But in my mind, she is still a hero. Although she may not know me, she is also worthy of my respect.She is the national model Xu Yuehua.

许月华她是湘潭市福利院的一名护工,她也不是一个健全人,现在,我想问大家一个问题,谁能每天照顾好130多个孩子?虽然他是一个残疾人,但是她却往里投入自己的心血,她没有收入,却不论刮风下雨每天坚持去福利院,虽然她没有腿,但是她靠着板凳一步一步艰难的移去福利院。

一次我来到湘潭市福利院,我亲眼看见月华阿姨,她正在全神贯注的和一个小朋友玩闹,看见了她艰难的用着板凳行动着,看着她那张饱经风霜的脸,我不经心里一阵抽动,那时他正坐在椅子上给孩子们扣衣服呢,多么的认真、细致,我走向前去对她说:“阿姨你每天不论刮风下雨都感到这里,又没有工资,这是为什么呢?

”月华阿姨笑着对我说:“小朋友啊,这里的这些孩子们都十分的可伶,他们从小就没有父母,我每天来这里就是想给他们一份完整的母爱。”听完她的回答,我忍不住颤抖了一下,我想这也是她能成为当之无愧的劳动模范的原因吧,一开始我认为她只是装装样子而已,一个残疾人,只靠凳子生活,怎么可能每天都来这福利院呢?现在,我不由得从心里佩服她,也认为她有资格得这个称呼。

这一次去福利院,我亲眼见到了月华阿姨,我仿佛读懂了她的心,读懂了她对那群可怜的孩子们的爱,也不又得佩服她,虽然她不想抗日英雄那般的伟大,但在我的心中,她却是那不可撼动的英雄!

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篇19:记一次游戏命题优秀作文

全文共 503 字

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星翻六,我学完英语。来到小区的院子里约了七八个要好的朋友,玩起了我最喜欢的游戏“丢手绢”。我们先找来一块八角巾当手绢,又选了灵灵当丢手绢的朋友。丢手绢开始了,我们手拉手围成一个圆圈坐了下来,面对面,一起唱着:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点捉住他……”唱完时,灵灵像一只很机智的猫头鹰注视着我们,她跑到强强身后,快速而轻轻地把手绢扔在强强身后,可是强强却没有反应过来,还笑眯眯地看着灵灵呢!我们都忍不住哈哈大笑,这时,强强反应过来了,转身抓起身后的手绢,瞪着一双大眼睛向灵灵飞奔而去,灵灵也毫不示弱,跑到强强的位置快速蹲下,强强慢了一步,一脸沮丧,像一只斗败的公鸡。

轮到强强丢手绢了,唱完歌,他把手绢仍在明明身后,明明倒是反应飞速,像奥运会短跑冠军一样飞奔向强强。哇塞!明明真厉害,居然追到了强强,顿时掌声响成一片,强强的脸也顿时红了起来,像一个大红苹果。因为强强连续两次失败,所以他得表演一个节目。强强问:“表演什么节目都可以吗?”我们都说:“是啊,是啊。”谁知强强表演了一个学狗叫,惹得大家又哈哈大笑起来。

我们都喜欢“丢手绢”这个游戏,在这个游戏里我们收获了许多乐趣。

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篇20:榜样·致敬老英雄观后感

全文共 691 字

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一个年仅九岁的孩子,在生死关头,顾不上自己的伤痛,多次冒险解救同学;被压在废墟下,为安抚吓哭的女同学,带头领唱《大中国》……其道德境界和人格魅力,大放异彩。

地震发生时,班上在上数学课,小林浩同其他同学一起迅速向教学楼外转移,林浩刚跑到教学楼的走廊上,就被楼上跌下来的两名同学砸倒在地,便被压在了废墟之下。幸运的是,林浩很安全。而此时,废墟下的小林浩表现出了与其年龄所不相称的成熟,身为班长的他在废墟下组织同学们唱歌来鼓舞士气,并安慰因惊吓过度而哭泣的女同学。经过两个小时的艰难挣扎,身材矮小而灵活的小林浩终于爬出了废墟。但此时,小林浩班上还有数十名同学被埋在废墟之下。9岁的小林浩没有惊慌的逃离,而是再次钻到废墟里展开了救援,经过艰难的救援,小林浩用自己瘦小的身躯将两名同学背出了废墟,在救援过程中,小林浩的头部和上身有多处受伤。连续救了两个同学的林浩,再次跑进教学楼救人时,遇到垮塌的楼板,又被埋在了下面,他使劲挣扎,后来,是老师把他拉出来的。

他是那么的坚强,在他身上有一种同龄人未拥有的坚强。他仅仅九岁,不仅绽放出人性光辉灿烂,而且,坚强勇敢的行动也是中华民族坚强不屈的代表。

在我们面前的,不仅仅只是个抗灾过后的英雄林浩,而展现在我们面前的是,顽强、不屈、坚贞的精神。

在此,我呼吁大家:在学习上,我们要向林浩一样,在困难面前永不低头;在生活中,我们要向林浩一样,在危难时刻还能帮助别人;在社会上,我们要向林浩一样,尽自己所能去造福他人。

英雄就是我们身边的平凡人,他们闪射出人性的光辉令人敬仰。因为他们都有一颗火热的心。作为同龄人的我们,更要学习他们这种舍己为人、无私奉献的精神。

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