永恒的记忆简介【20篇】

也许有一天，一路陪伴我的你，不能再继续同行。也许我们还没等到花开结果，就已画上了句号。虽然我会伤心，但是我想说的是，有你陪我走过，就是幸福。依然带着一颗坦诚的心，继续祝福。我只想做个快乐的爱情傻瓜，不去伤害别人，也不想别人来伤害我。因为我知道，爱情只是短暂的，可是记忆却是永恒。

尘封了许久的回忆是酸楚的，却有些许淡淡的清甜。是时候嘲笑自己了。那年，曚懂的我们，以为谈谈心、一起上学下课，有聊不完的话题那便是爱情了；亦以为我们会倾尽此生爱着彼此，直至老去。甚至幻想着规划着我们的下半生，可笑之至

青葱岁月过后，彼此有了自己的生活，工作。才发现我们亦不过是小时的玩伴，仅此而已，连尝试着一起生活的勇气都被现实的残酷剥的一干二净。只在内心深处留下了彼此该有的位置。

有天，妳或许会发现，你不敢走进我心里，因为我心中容不下别的，因为满满的都是你。我亦不敢走进你心里，因为我怕在你心里，找不到属于我的任何讯息。

[优秀作文永恒的记忆

我怀着自大高傲的心态去考试，认为自己肯定是第一名，老师叫我们复习，同学们早上在学校纷纷拿着书在复习，只有我，在那儿自以为是，跟前后左右讲话，做事总是高调，不会谦虚。

考试了，我以飞快的速度做完了这张试卷，离考试结束还有40分钟，我就在哪里画画，也不检查，交卷时，我趾高气昂的交上去……

卷子发下来了，考试并不如我所想的那样，只考了93分，而班上很多人都考了99，啊，为什么，我的泪不自觉的落了下来，望着卷上的红叉，我的心又被伤了一遍。滚烫的泪水掉在了与他并存的试卷上，每一把叉，都是一把利剑，直刺我心;每一把勾，都带着讽刺的味道;每一次扣分，都否认着我的能力，这真的是我吗，我真的这么无能吗?有没有人赐予我答案!

我哭了，昔日坚强的我哭了，我投降了吗?我软弱了吗?发卷子的情景一直在我脑海里重复上演。我嫉妒别人，问什么他考得这么好，而我却，我真的不如他吗?我又忍不住哭了……

或许，这会让我成长，会让我明白一些道理，也给我当头一棒。面对哭肿了的双眼，我该怎么办，该继续懦弱下去还是坚强起来，打败“敌人”?我选择了坚强，只有坚强才能更快乐，只有成功才会给我带来喜悦，我就是这么执着、乐观的人!

同学们，不要在沉浸在爱的暖流里，要醒了，马上就要面临毕业了，你有什么打算?

风中的尘埃，早已随时光远去，飘落在潮湿的心檐；记忆的沧桑，早已随轻风飘散，在空中不停的舞动，轻轻摇摆。。。

岁月悠悠，悄悄的在眼前溜走，不留一丝痕迹，剩下的似乎总是陌生，就象飘落的枫叶，不剩一丝留恋，随轻风飘落，化成风中一簇簇尘埃随风飘走，一如我们远去的爱情。

时光漫漫，淡淡的忧愁，在黑暗的记忆中找寻，将本该喜上眉梢的心情，找到的却是内心深处一片片破碎的记忆；往事如烟，在不眠的睡梦中勾勒，将本该一幕幕亮丽的风景，勾画的却是一道道忧伤的背影。

当岁月远去，思念早已斩断我们过往的尘路，唯有飞逝的时光如闪电般在眼前交叉划过，把一切的一切过往写进时光的记忆里沉淀。若这是一场深深遗憾，剩下的时光又该如何勾勒，才能延续我们故事的色彩，倘若每天都依靠回忆的窗前，还是每天透过寂寞的玻璃杯看着自己的倒影，才能让杂乱的记忆在心中沉淀？可过往的尘烟被思念时，感伤怎么止得住？心中的忧伤又有谁来释怀？

寂寞窗前，不见一丝亮光，只有深邃的眼神随着思绪潮湿。无边的凌乱，打开尘封的记忆，拉开曾经的序幕，就象漫天飞洒的烟花，可又有谁知道，在最美的时刻却又瞬间凋谢，只留下寂寞的尘烟，随风飘远。一如我们的过去，随着沧桑的岁月渐渐凋零。

人生就是这样，总是在不经意间相遇，翻开一页又一页壮丽的篇章；又在不经意中远去，挥不去一幕幕哀愁，留下寂寞的回忆。更让我难过的是，再烂漫的美丽只能停靠在思绪的岸边，再甜密的过往只能在心碎的思绪中找寻，让人痴痴的隔江相望。

断了的记忆，就象一浊尘封已久的老酒，让人心醉。在黑暗的寂寞岸边，在痛苦无法释怀之时，隐藏在心的记忆总会自然而来，让人沉醉的同时，又让人垂泪，迎来一幕又一幕潮红后的感伤。

打开记忆的写真，你的倩影还是一成不变，故事里的你还是那么精彩，远处的你还是一道亮丽[的风景。我仿佛看见了你迷人且会说话的双眸，忆起你的醉人的笑容，又因熬夜的邹纹躲不住的眼角，让人心痛。总想把你再次深深写进影集里，可时光总是不曾为我停留，来不及让我把你挽留，看着你渐渐远去的背影，你的倩影，只能深深的写进心里，化成漫天花朵，在尘世的时光里飞舞，静静的随着我记忆的尘埃飘落在心间沉淀。

总在寂寞无边时缓缓的打开手中的酒瓶，举起浓浓的烈酒，让这杯浊酒穿肠而过，为我解脱。看着手中酒杯的倒影，仿佛看见自己就象一个小丑在表演，为你博取一个开怀的笑容，费尽心机的起舞。可酒醒过后，为你的伤怀再次漫延，跌落在指间。。。。

酒后的思绪，打开记忆的闸门，在恋恋时光中仿佛看到曾经的波澜壮阔，拉开一幕又一幕醉人的序曲，犹如在谱一曲荡气回肠绝唱，回音在空旷的空中久久回荡。。。。突然想起一句话：当你飞得越高，跌倒时伤得越重。当思忆从梦中醒来，才知道一切都已成过去，感情的闸门轻触这根神经时，一切喜悦化为云烟，感叹曾经绚丽的色彩，又感叹今日心碎的回音。。。

夜色渐浓，在这无声的世界里，时光的流声机再次为我播放我们过去的精彩，尽管期间有过片断给剪辑，虽然一次次在变换故事的色彩，留下的却还是那么绚丽的一页页，还有那一季季的花香还是那样浓，尽管不能重来，却还是陶醉在心里，可故事的结局却总让我跌落在心间，柔和的轻风总是不识时机的划过指间的微凉。

背着沉重行囊远行，重拾昨日的记忆，温馨的相遇还是那么醉人，可零碎的记忆，总感觉少点什么，寂寞总在不经意间漫延，心痛时总会加深心中的失落；也许多年后，不知道我还能拾起多少章节，更不知道有什么方式来弥补零碎，也许只有寂寞跟我同行，失落跟我相伴，可心里的感伤又有谁会知道，还有谁会来读懂我心中的忧伤。红尘路上，有过跟你的这一程，不管它化成寂寞的尘烟漫天飘洒，还是化成美丽的花儿漫天飞花，抑或变成寂静的流沙在大海流浪，总会随晨风飘落，在内心深处沉淀，成为永恒的记忆。

[关于成为永恒的记忆的作文

他(她)们所付出的汗水和心血，比任何人付出的汗水和心血多，包括他(她)们的生命。

——题记

今天的我们，都生活在荣华富贵的生活中，拥有数不尽的快乐与幸福。但大家有没有想过，现在我们所拥的一切，都是谁的功劳呢?或许，我们该想想了。

建设者，虽然他们的地位不高，但是，他们却是给我们留下光辉足迹的人之一。每位建设者换一个工地，就等于搬一次家，他们带走的是荒凉，留下的是繁华。高楼大厦，大桥，铁路，都是建设者们用心血和汗水换来的。他们浪费的是自己的宝贵时间，换来的是人们的快乐与幸福。

老师，虽然不是一位十全十美的人，但是，她们却也是给我们留下光辉足迹的人之一。记得四川地震的时候，我看过一个故事是这样的：一个老师，在教室里给同学们上课，突然发生了地震，老师急忙带领学生逃出教室，在老师的带领下，孩子们差不多都顺利逃了出来，但在老师清点人数时，发现少了一个孩子，老师冒着生命危险，穿过一栋一栋教学楼，飞快地奔跑到那间教室，她的双眼不停的寻找那个孩子，最后，她在一个角落下，发现了那个孩子。孩子被一块不大不小的墙砖压着还不停的哭，老师先叫孩子不哭，然后使劲全身力气，经过一次有一次的努力终于将那块墙砖搬开了，但就在她和那个孩子准备逃离现场的时候，老师看到一块超大的墙砖将要炸的孩子时，老师不假思索的将孩子推了出去，而自己却被那块超大的墙砖炸到了身上，当救护员把老师抬出来的时候，她已经牺牲了。这个老师本来自己可以逃生的，但却为了一个孩子，而牺牲了自己宝贵的生命，这个孩子却安全活了下来，难道这样的精神不值得我们学习吗?

有一些人，别看他(她)的不是什么有钱的人家，但他(她)们往往就是能做出光辉足迹的人。

星期日上午，我坐公交车去姥姥家玩。我的心情很好，看着窗外美丽的景色，我情不自禁的哼起了小曲。

“硄当”车门开了，进来一位老爷爷。他身上的衣服很脏，浑身散发着一种臭味，而且还背着一袋子塑料瓶。看到他，我的心情顿时差了很多，心想：千万别坐在我旁边。

当老爷爷正要付钱的时候，一位年轻人站了出来，说：“我替他付钱吧。”老爷爷很感动：“谢谢你。”

老爷爷向里走着，竟然坐在了我的身边，我心里有一百个不情愿，好心情也没有了，但这又能怎么样，我总不好意思赶他走吧。

突然，一个刹车，老爷爷的塑料瓶全撒了，有许多好心人帮忙，很快就收拾好了。看到这一幕我不禁对那些帮助过老爷爷的人产射了敬佩之情，也对我的想法感到羞耻。

这件事虽然过去了，但我会永远的记住它，记住这次深刻的记忆。

我永远都不会忘记，和煦的阳光下大手拉小手纯真的友谊;我永远都不会忘记，干爽的沙滩上引出的深深浅浅的脚印。

你常拍着手，说你的感动。纯白色天空，停留着你纯白的梦。一瞬间，你让我的伤口铺上了彩虹;一瞬间，你把我的惶恐耐心呵护，雕刻出温柔。每次的每次，都是你给我鼓励;每次的每次，都是你给我安慰;每次的每次，都是你给我勇气。以前，我一直都不敢面对困难，哪怕是一道数学题。但是，认识你之后，是你教我勇敢去面对;是你教我要独立思考;是你教我不要抄袭别人的答案。你说只有自己思考，才能走得更快，站得更高，飞得更远。

在我的记忆中，你很少有忧愁，你的脸上总是挂着灿烂的笑容，尽管你遇到很多困难。在你身上，我捕捉到一种心境，一种满是快乐的心境。你似乎很爱笑，笑的无拘无束，笑得没心没肺，就像是个无忧无虑的孩子。应该是你的“笑菌”感染了我吧，我也变得很爱笑了呢。

还记得那次数学考试，我的成绩出乎意料的差劲，惹的数学老师大骂了我一顿。回教室后极力忍着眼中的泪水，强装出没事的样子。你看到后二话没说，拿过卷子就给我讲做错的题，还不时甩出几句幽默的话，我不禁笑出了声，谁知你来了句“再笑嘴都咧到耳朵根去了哦!”“哪有哪有，还不都是跟你学的!”我向你翻翻白眼。“喔哟，你可是青出于蓝而胜于蓝呢，哈哈……”俩人又乐得像捡了钱包一样。

因为有缘，我们才能相遇，因为有分，我们才能相知。上帝在不经意间用友谊的线把我们紧紧拴在一起，想分也分不开。那么，我们就注定永远在一起。

可是，时间似流水无情。现在我们没有在一起至少还像在一起一样，我痛的伤的疯的在你面前哭得最惨;我们没有在一起至少还想家人一样，总是互相关心，互相牵挂;我们没有在一起至少还像以前一样，你的关心，其实更长。

前生，今生，后世。这三生所有的幸运都是能够遇见你。

时间啊！你赋予了记忆拥有了生命．我所拥有的记忆，是我所无法忘怀的．我无法忘记以前，那一幕幕充满了童真与爱的画面．让我充满了希望的画面．也无法忘记，如今的残酷，破碎了以前的梦．

躺在惨白的病床上，一个白发苍苍的人，在床上轧转难眠．与癌魔争取活的希望．那是我以前叫了千万次的＂外公＂啊！他不是我亲外公，可是却比亲的外公还亲．

记忆，回闪．又回到了纯真的童时．那一张熟悉的脸啊！我叫了一个童年的脸啊！就要这么消失了吗？

记忆，永痕．记忆，唯一的记忆，记载了一个人平生的记忆．残留的记忆．充满了伤痕的记忆．

永远不会消失的记忆，我心中的梦．

永远の封存．永痕的记忆．

[以永恒的记忆为题目的作文

春的希望给予了我成长的阳光，让我有勇气接受挑战；夏的炽热让我看到了热情奔放，令青春色彩飞扬；冬的纯洁使人宁静安详，伴我在困境中等待新的希望。可四季中我惟独爱秋，爱它的落叶缤纷，爱它的天高云淡，爱它的大雁南飞，爱它的遍地金黄。

漫步在校园中，校园秋色总能使我心潮澎湃，即使是天边的那一抹夕阳红都能令我热泪盈眶，感激上苍带给我们的四季交替。让双脚与青石小道亲密接触，缓缓前行，迎着扑面而来的秋风，抬头仰望湛蓝的天空，大雁一会儿排成一个“人”字，一会儿排成一个“一”字，伴着偶尔飘过的白云，我看到了团结的力量。蓦地，一阵清香进入我的心房，循香望去原来是石道旁种满了怒放的菊花。菊黄的犹如高贵的新娘，洁白的恰似轻盈的白云，而那紫红的，仿佛一位羞涩的小姑娘，在秋风中轻轻舞动着自己的裙摆。我悄悄地走过那片色彩斑斓，生怕打扰了那一份美丽。

再往前走就来到了校园最南的一角，那里种满了高大的木棉树，殷红的花朵傲放在枝头，好像在悄然诉说着一段属于木棉花的历史。恍惚间，我仿佛看见了木棉果实爆裂的那一刻，木棉从天上缓缓飘落，棉絮纷飞，似雪非雪，覆盖在那早已凋零的红花上，不由使人想起了“落红不是无情物，化作春泥更护花”这样的.诗句。

秋日的校园最美丽应是傍晚时分，天边的红日即将沉落在西边，原本蔚蓝的天空却被映衬的绯红，无论是碧绿的草场还是那整齐的看台都被笼罩在一片金色中，晚风吹拂令我有些迷醉，“夕阳无限好，只是近黄昏”的诗句突然跃入我的脑海，再一次环视这金色中的校园，不由畅然一笑，近黄昏又如何呢？这美景若能永远定格在这一刻，即使生活即逝也不会后悔吧！

“自苦逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝，”秋的美或许清冽萧瑟，可正是这一种特有的凄美才衬托出了丰收的喜悦。完全沉浸在秋中的校园又响起了朗朗读书声，这样完美的结合不正预示着成功的降临吗？

爱秋，更爱校园中的秋，是它让我看见了平静中的启迪，是它让我感悟到了人生的美好，是它让我品味到丰收的喜悦。菊黄蟹肥，如血残阳，我愿意用一生去读懂它的一切。

校园秋色，记忆中的金黄——我心中永恒的美好。

短暂的7天军训结束了，我并没有因为会马上看到妈妈而高兴，反而有一丝的伤感，军训，永恒的记忆。仔细的想想，在这7天中我并不是只拥有身体上的疲惫，并且我从中还懂得了许多，许多。

记得是歌声与笑声陪伴着我们开始了军训旅程；回来时，却与哭声做伴，尽管教官一直在告诉我们不要哭，可真情并不在理智的管理范围内，我们抑止不住自己的感情，哭了许久。在回家的路上，脑海里想的不是与妈妈相见后的场面，而是我们在烈日下认真军训的模样。我曾抱怨过教官太过于严厉，现在回想起来不知怎的，总觉得这种抱怨是多于的；我曾埋怨过教官的口头禅过于不雅，而现在想听却也听不到了；而当我们身体不适时，教官却亲自为我们买蜂蜜……回想起这样的场面，心中总有一些的酸楚。

在这七天中，有欢笑，有泪水；有病痛，有坚持。

印象最深的就是第一天下午的军训，天气热的厉害。太阳毒辣辣地烘烤着大地，整天没有一丝的风。院子里的绿色植物都垂头丧气的，没有一点儿生气，与上午生机勃勃的景象形成了鲜明的对比；知了拼命的叫着“热……热……”；地面上连只蚂蚁也难寻——它们也受不了这热魔，中学生作文《军训，永恒的记忆》。而我们却要在这暑气灼人的天气下进行训练。站了连5分钟的军姿都不到，大地就把它烈焰升腾的温度迅速传达到了我们的脚心，我们立刻觉得身上就像着了火一般。然而就在这难耐的天气下我们居然站了25分多的军姿，尽管在烈日当头下站军姿是难熬的，但当自己坚持下来的时候我们是快乐的。教官让我们在这样的天气下站立，教会了我们坚持。

当军训要临近尾声时，老师让我们给家中写一封家信，晚上写信的时候，宿舍里失去了往日的欢声笑语，替代它们的是抽涕声。想起父母对我们的关心，眼泪情不自禁的流了下来。我们想妈妈、爸爸；想姥姥、姥爷；想家中的一切一切。军训让我懂得了亲情的可贵。

军训虽然很苦，很累，但军训给予了我一生中最宝贵的财富。军训时的场面，军训的场地，教我们该如何做好每一个动作的教官，军训时同学、教官、老师之间的插曲都将是我永恒的

[作文：军训永恒的记忆

总有些幸福，我很想抓住，因为它们给了我莫大的幸福和快乐。我想让它们在我的脑海里永恒，在我孤独忧伤时给我力量。然而，它们却像那指间的细沙，握得越紧，就流得越快。

那天翻开初中时的班记，从那字里行间，我仿佛看到了同学们亲切的笑脸，纯真的面容。

是啊！我记得初中时的那片天空，它属于青春和纯真。那里没有硝烟，没有战火，有的，只是那份纯纯的蔚蓝。我们肆意的大笑，疯狂的奔跑追逐，把我们的纯真挥洒得满地。而天空，见证了我们的快乐和幸福，它同我们一起快乐并幸福着。

是啊！我记得那个小小的花园。幽静的青石板路，绿得渗出了忧伤的树木，寂寞得冒泡的湖水，锈记斑斑的坐位。我们在那里曾一笔一画的写完了我的初中。在夕阳快要落下，彩霞布满了天空的时候，我诉说出我小小的忧伤。那时，在旁边的楼房里总会传来一阵阵的钢琴声，它仿佛在为我的忧伤伴奏，要让它跳舞！

是啊！我记得那天的.烟火。就在我们快要入睡时，看到窗外有殉烂的火光在闪动。于是，简单的披上衣服，匆匆跑出去，跑到学校的至高点，抬头仰望。似乎那就是我们的幸福，那可望不可及的幸福。我们想像那烟火一样灿烂的绽放，而也许我们不知道，在烟火最灿烂的时候就意味着消亡……

是啊！我记得那天的聚餐。每个人都用力保持着甜美的微笑，可谁都知道，彼此的心里有着隐藏不住的忧伤。那是对同学，对朋友，对最亲切的人的恋恋不舍，那是对这三年友谊的依依惜别。

在最后举杯欢畅，祝我们越飞越高时，那两行晶莹纯洁的泪水肆意流下，它告诉我们，没有永恒，一切都将结束。

那天，去听朋友练琴。她弹着我最喜欢的钢琴曲。我坐在高大的落地窗前，看着血红的夕阳，看着陌然的人们，看着那些毫无生机的高大建筑，我又想起了从前。从前的天空，从前的阳光，从前最灿烂的笑脸和最真诚的祝愿。

在钢琴的最后一个音符落下时，我的记忆静止了。可是我知道，我的美好和幸福还有很多，可我遗忘了，遗忘了那些最美好，最纯洁的东西。我渴望能把它们捡回来，作为我的珍宝收藏。可是，我知道，它走了，它再也不回来了。也许它不属于我，也不属于任何人。它的归宿，是消逝，只有在消逝中，它才能得到永恒！

夕阳把最后一缕余晖洒在无垠的大海上，把大海装饰的如少女般闪耀。螃蟹慵懒的躺在岸边，享受着最后的温暖，闪亮而又袖珍般的眼睛里闪着对大海的憧憬。海浪击打着岸边，发出似银铃般清脆的泠泠声，让人心旷神怡。暑假中海边的记忆就像那夕阳洒在海上的丝缕余晖，抹不掉，永远的镌刻在我的脑海里……

这大海远不如长江那样一泻千里，也没有黄河来的波涛汹涌。但是她就是她，亘古不变，她养育了这座城市的千万子民。海鸥在她耳边低喃，鱼虾在她怀里畅游，她全部的子民都爱戴她。

傍晚，漫步在海边。太阳已完全沉睡在地平线之下，璀璨的繁星把月亮映衬得更加美丽。我不禁觉得范仲淹的“浮光跃金，静影沉璧”足以描绘此时的情景，耳边洋溢着大海的歌声，是那么的婉转动听，好像所有人都沉浸在这美妙醉人的歌声中。突然，一丝海风吹散了我无限的遐想，这海风似母亲般的抚摸，让我想起了远在一百公里以外的母亲，她此时在干什么呢?

早晨，潮退出了几十米。似乎是大海展露了她的胸膛，于是我们拿起工具，去往海边。海边人头攒动，不时有人从远处向海边走来，只见每个人手中都拿着工具，原来他们也跟我们一样准备趁退潮时，挖蛤儿，捉螃蟹呀!既然目的一致，那就一起加油吧!大约三个小时后，潮渐渐涨了上来。我们也收获了一桶的蛤儿，于是便捧着这一桶的蛤儿兴高采烈的回了家。在午饭中静静的享受着大海给我们带来的一切……

午后，烈日烤灼着大地，大气层上好像笼罩着一团火热的气。本想午睡的我却因天气燥热难耐，躺在床上辗转反侧睡不着。不知是因为什么，竟径自走向了海边。临近海边，一股清凉的海风迎面袭来，我叹道：在如此炎热的夏日，大海竟依然保持如此清新纯洁的面貌!高兴的同时，又不禁担心：这样的清新能维持多久?

夕阳重新回到海平面之下，螃蟹依然享受着最后的余晖，眼里多了几分惆怅，心中埋进了一抹如余晖般闪耀而又刻骨铭心的回忆……

六月的那天，我们轮流在横幅上留下自己的名字，笔尖在飞快的行走着，几秒间完成了一幅作品，看着这名字的海洋，内心的声音哭了起来，那一天看似开心，但每个人的内心都无比沉重。

叶子一片一片飞在空中，思绪一缕一缕呈现在我的脑中……

我们在一起的生活是那么美好，钢笔勾勒的精彩瞬间被我们珍藏，眼泪汇成一片汪洋，最后还是舍不得遗忘。

那天，我们表演着排练了许久的节目，虽然很紧张，但是容不得有一点差错，短短几分钟内容纳着我们日日夜夜的努力，同样，也是为学校留下的最后一点光彩。观看完各班的节目，压轴的节目呈现在眼前，六个班的老师穿着仙气十足的蓝衣，手握一把淡粉色的油纸伞，准备开始表演。登上舞台的那一刻，我们都惊呆了，原本以为这几日自己已经够辛苦了，却没想到老师们竟然利用休息时间排练了节目。音乐响起，老师们缓缓舞动双臂，见了六年的老师相貌平平，却不想那一瞬间，她们竟是如此美丽。是啊，六年的时间，六年的时间，我究竟何时认真观察过老师，以至于老师的头上有了白发，我们都没有发觉。音乐停止，场上响起如雷般的掌声。

系上那将要告别的红领巾，走上舞台，敬礼，双手从校长手中接下了那毕业证，再缓缓走下舞台。那是毕业证，是我们日思夜想的毕业证啊，如今，我却一点儿也不愿接下，接下毕业证，就代表着我们——毕业了，就代表着将要与朝夕相处了六年的老师、同学告别。老师啊，多想回到六年前，再感受一下您那温暖的手掌轻轻抚摸着我的头；同学啊，多想让时间停止，我们永不分离……

想到这里，我突然怀念起来：老师对我们的严厉，尺子落向手中，站整整一天，这一切的一切究竟是为了什么？老师教育我们，是一种多么纯真的爱呀，哪个老师，不是希望学生更优秀吗？

随着时间地流逝、岁月地奔跑，我们渐渐长大，许多事情已成为回忆，许多画面已永远定格。也许，有些事情会重新上演，有些画面会在未来等你重温，但我心中的那一幕却像断了线的风筝随风而去，永远也不会回来了。那一幕曾经是多么甜蜜，如今回想起来已变为苦涩，但是我仍然不想忘记，也不能忘记。

那是很久很久以前，我四五岁或是更早的时候，年月我记不清了，我只知道他还在。那个温柔慈祥的老人，那个如今已离我而去的老人——我的姥爷，他还在。那天是我的生日，我是家里第一个孩子，生日自然很隆重，全家人的脸上洋溢着喜悦的笑容，但是最高兴的还是姥爷。听姥姥说，姥爷很早就起床了，先去早市买了新鲜的水果、蔬菜和鸡鱼，还有我最爱吃的大虾，沉甸甸的东西一路提回家，手掌都勒出了红印也不觉得累。把东西放进厨房就开始收拾屋子，连平时最不喜欢擦的地板也擦的镜子一般光亮。姥姥笑着问：“不就是多多生日吗？怎么这样正式隆重！”却不想姥爷倒一本正经起来：“可不是嘛，多多生日，自然要重视！”快到中午了，姥爷一头扎进厨房，开始做午饭了，一会儿洗菜一会儿切肉，忙得不亦乐乎。没多大功夫，厨房就飘出了阵阵饭菜的香味。不懂事的我拉着姥爷的衣角，在姥爷身后跑来跑去，一直围着姥爷转。姥爷怕我磕碰只好走出厨房专心陪我玩，后续的午饭就由姥姥去完成了。饭熟了，妈妈提着一个漂亮的大蛋糕回来了。我们一家人围坐在餐桌旁，我戴上了皇冠一样的生日帽，姥爷抱着我，妈妈点燃了生日蜡烛，姥姥轻声唱起了生日歌。闪烁的烛光照得姥爷的脸红扑扑的，照得家里暖暖的。“咔”，时间定格在这一刻，把这美好的一幕变为永恒。

不管这一幕多么温馨多么美好，它都永远无法再重现了，不久前姥爷因病永远的离开了我们，但这一幕成为我心中永远的珍藏。我相信姥爷会在天堂看着我的每一个生日，我会好好生活，用心学习，绝不会让那个温柔慈爱、那个把我捧为手上明珠的老人失望，绝对不会。

时光飞逝，转眼间我已成为初三年级的学生了。许多事已被淡忘，但我难以忘记的，是初一刚入学时七天的军训，其中有甜也有苦。我忘不了教官指挥我们的身影，更忘不了我们在操场上共度难关的场景。军训，成为我永恒的记忆。

短暂的七天军训结束了，我并没有因为马上会见到妈妈而高兴，反而有一丝的伤感。仔细想想，这七天我虽然身心疲惫，但是我从中体会到了许多，许多……

烈日当空照，我们站军姿，一直坚持了半个小时。身体上的疲惫再加上当时炎热的天气，我们有些承受不住了，但如果当时弃权，教官一定会更加严厉的惩罚我们。于是，我们互相鼓励，互相安慰，一个小时过去了，一个半小时过去了，我们胜利了。这是坚持的力量，这是团结的力量，这力量比铁还硬，比钢还强。

在这短暂的七天中，给我印象最深的是教官。我曾抱怨过教官太过于严厉，现在回想起来不知怎么的，总觉得这种抱怨是多余的。我曾抱怨教官批评我报数时声音太小，但现在却再也听不到了。而当时我们身体不适时，教官却亲自为我们买蜂蜜……回想起这些，我既甜蜜而又感到自责，自责我不应该埋怨教官，我不应该与教官作对，但一切都无法挽回。我无法忘记他的身影。多年后，我也许还会遇到教官。真希望会有那么一天，如果有的话，愿它能早日到来。

在这七天中，我们有欢笑，有泪水，有病痛，有坚持……军训虽然很苦、很累，但它给予了我一生中最宝贵的财富。军训中的点点滴滴都已融入了我的记忆。

[小学作文：永恒的军训记忆

打开记忆的宝盒，童年的往事如同沙滩上的五彩贝壳，数不胜数。有的令人生气发怒，有的令人伤心难过，有的令人聪明明理……然而，想起“偷蛋”那件事，我就忍不住想笑，笑那时的我会因为幼稚无知而犯错。

去年年初三，我们一家去乡下过年。大人们忙得不可开交，而我却终于从作业中解放出来，闲来无事，就跑到后院，看看有什么新鲜事。

说来真巧，刚走到鸡棚边，就听到“喔——喔——喔——”的声音，我想：一定是有鸡下了蛋。于是，我加快脚步，打开鸡窝的门一看，唉，真是空欢喜一场，原来连堆鸡屎也没有，更何况是鸡蛋呢?

我气呼呼地想：该死的鸡，竟然敢骗我!我东张西望，终于，目光停在邻居家的鸡窝上。哎，有了!既然我家没有蛋，就去别人家找吧!

想干就干，我来到邻居家的鸡窝边，伸长脖子一看，哇，有三个鸡蛋，真是天助我也。但要怎么进去呢?我灵机一动，有了，翻墙。我双腿用力一蹬地，双手往上一撑，再把右脚挂上墙沿，小心地爬了进去。我兴奋极了，稍不留神，被石块一绊，摔了个狗啃泥，心想：糟了，新衣服脏了，又要挨骂了。但转念又想：管他呢，拿蛋要紧!我爬起来，伸长手臂，摸到了那三个蛋，真是太激动了!我像捧着宝贝似的，又以每秒30米的速度跑回了家。

我大喊：“我拿到鸡蛋啦!”妈妈从厨房出来，问：“你哪儿弄的呀?”我为了不泄露秘密，说：“我家鸡窝里。”妈妈惊奇地说：“我们家只剩三只大公鸡了，又没母鸡。”哎呀，谎言不攻自破，我只好老实交代：“是我去邻居家鸡窝里偷的。”妈妈摸着我的头说：“你可以去当‘小偷’了吧?”我摇摇头。“记住，下次不能这样了!”妈妈又对我说。

晚上，我一直担心邻居会不会找我，如果老天爷能让鸡再生3个蛋该多好啊!

第二天一早，我鼓起勇气，捧着那3个蛋，向邻居家去道歉……

这件事已过去许久，但它将成为我永恒的记忆——三个蛋见证着童年的我天真，幼稚，活泼。那是我长大后再也无法找回的东西。让我们珍惜童年吧!

每个人都有属于自己的记忆。这些记忆有些会随着时间慢慢变淡，有些会将他们一直留在我们心中，成为永恒的记忆，无论经过多少岁月，也无论深处何方，它们都刻在我们的心中。

有些人赞颂母亲，有些人赞颂父亲。而我要赞颂我的姐姐，因为家中事务繁多，父母都上班，我生活中的大部分时间都是姐姐带我度过的。姐姐也同时教会我许多东西。

记得有一次学校举行活动，需要家长陪同，我也想参加，想到家中就姐姐一人春姐姐以前同学又来找他玩，也没有人带我去，就没有报名。

我回到家，姐姐就问我学校最近有没有什么活动动我便一五一十的告诉了她。姐姐，听完便说学校里的活动要积极参与，明天去跟老师说一下报名，我第二天就我就一大早去老师办公室报了名，回到家去，一进门没有见到姐姐，我认为一定是出去玩了。我边写作业突然听到一声叫声，我随身而去，原来姐姐问过老师活动内容在准备材料时不小心划伤了手，姐姐要包了一下。有继续准备材料，怎么劝也劝不住？只好同她一起。

到了活动当天姐姐同我遇到了麻烦我们不会做拱桥，我和姐姐试了一次又一次，可一次也没有成功，我心想可能再也不会成功了，于是放弃了姐姐，却在旁边教导我跟我讲述半途而废的故事，叫我不要放弃，有了失败才有成功。再说正因为困难，所以许多人才会知道退吗我们才会得奖听了姐姐的话，我又打起了12分精神，结果果然姐姐想的那样。

我要赞颂我的姐姐，他的可能没有像父爱母爱那样伟大，但姐姐的爱也是伟大的，我们之间会有许多小摩擦，但我相信这不会阻碍我们之间的亲情，毕竟血浓于水。

在每个人的记忆中，都有那么一个地方，时而充满欢声笑语，时而渗出淡淡忧伤。那是你不愿每天迈开步伐欣然前往的地方，内心却又不得不承认，在那里你收获太多。除了知识，还有更加宝贵的各种情谊，嵌入记忆中，持久永恒。

这就是学校。

这是我生活在澧县一中的第二个年头了。已至秋末，天气渐凉。蓝白相间的校服已失去了亮丽的色彩，让人感觉略带寒意。好在学生们五颜六色的连帽卫衣填充在内，露出的各色连衣帽，也不失为一种点缀。

每当晚餐的钟声响起时，校歌也随之飘荡。“洗墨池的故事，吟唱在我的耳边……”于是我们三五成群地来到洗墨池边。墨绿色的池水，青白的石板桥，两旁垂挂的杨柳，池中鲜艳的植物，让人耳目一新，精神为之振奋。天色渐暗，夕阳的最后一抹余辉将要弥散，可悠然闲谈的人群还迟迟不舍离开。

如果你还听到了更加激越的喧闹声，那一定是篮球场了。即便是冬天，男生们依然一幅热火朝天的模样，在球场上挥汗如雨。少不了的当然是场外观战学生的呐喊声、加油声。置身其中，也会让你感到热血沸腾。稍加留意，还能听到悠悠飘荡的歌声，或优美温柔或振奋人心，那是学校广播站的同学们又在辛勤劳作了。

不得不说，学校陪伴我们走过了一个又一个春秋。同样是窗外透入的缕缕阳光，不知不觉中已从高温燥热变得温暖柔和；同样是排排耸立的大树，曾经的翠绿葱茏已变幻为一片耀眼的金黄。这里有春暖花开的芬芳，秋高气爽的清凉；有夏日聒噪的蝉鸣，冬天满地安详的白雪。一年一年的轮回，就在这四季的变更中悄然流逝。而我们，却留在原地，感叹着各种事过境迁。

学校深厚的文化底蕴，为莘莘学子奠定了良好的学习氛围。这里有丰富的名言警句，张贴在随处可见的地方；这里有静谧的“学府遗墨”，每天迎接各界人士的瞻仰；这里有造型逼真的学科模型，为校园增添着别样的风景，吸引着人们新奇的目光。总之，历史悠久的澧县一中用它独特的文化魅力，彰显着一个又一个年代的才华。

有人说，每个人的生命历程中，都有着各不相同的风景。我想说，澧县一中是我们每个学生经历过的最美好的风景之一。感慨之余，且作此文，将其刻入永恒铭心的记忆。

很短暂却也很漫长。

我深深吸了口气，转身：“大家，一定要加油哦!”

“下面，有请初一(13)班同学为我们表演《向上动态》!”主持人清脆悦耳的声音在耳边响起，我们一步一步踏上舞台。

一个多月的努力，只为这一刻，灿烂地绽放。

音乐响起，我们抬手，踢腿，举手投足，不敢出现丝毫瑕疵。

灯光一明一暗地散落在舞台上，我淡定地望向台下，人头汹涌如潮水，一起一伏，似乎，下一刻就会被淹没。嘴角勾起一抹笑，像一个，来自地狱的天使。

快要结束了，这短暂而漫长的三分三十八秒。

忽然想到许多，想到我们的笑，我们的泪，我们的汗水，我们的努力，我们付出的许许多多。想到我们排练时的淘气，排练时的嬉闹，排练时意见的不合。想到我们为了演出的服装整个小城都跑遍了，因为怕老师骂我们天天晚上都出去，而冒着处分的危险溜出这所全寄宿的学校，忙着赶回学校把单车骑得飞快然后摔了狠狠的一跤……可是，这三分三十八秒过去以后，一切就都结束了。我不重视结果，我喜欢的是中间那段不长不短，刚好足够让我们把梦想的路走完的时光。

灯光暗了，幕落了。

三分三十八秒结束了，却也永恒了。

或许很久很久以后，我会回过头，看这一段路程，这段在记忆中永恒的路程。

我爱你们。

学生，一个充满青春与活力的字眼;学生年代，一个充满激情与梦想的年代，在这个年代中，老师是我们永远不能忘怀的人。

人们都说，我们是祖国的花朵，而花朵是需要用心浇灌和呵护的，学校里辛勤的“园丁”们不正在努力做着这些事吗?当我们已在被窝里呼呼大睡的时候，是谁还在灯光下批阅着刚刚交上来的作业?当我们遇到不会的问题时，是谁不厌其烦的给我们讲解?当我们的成绩下降时，又是谁天天放学后放下自己的孩子来给我们“开小灶”?是老师!是敬爱的老师!

老师不会因为我们中的一个人有残疾而嫌弃他，不会因为我们曾经做过坏事而对某同学“另眼相看”，更不会因为我们调皮捣蛋而对我们撒手不管，老师能够包容我们一切的缺点与不足。

也许老师曾经训斥你，曾经没完没了地布置作业，曾经因为你做了一点错事就给你开“思想课”，她在你的心目中不是那么完美。但扪心自问，老师做的哪一件事不是为了我们?老师为了我们可以委屈了自己的孩子，这还不够吗?老师的爱是比父爱还严厉，比母爱还细腻，比大海还深沉，比高山还伟大的爱呀!

我依然清晰的记得在初一的时候，那是一节数学课，教室里静悄悄的，只听得钟表的指针在滴滴答答地响。突然“啪”的一声，震惊了所有的人，抬头，正看见数学老师那气得铁青的脸，像奶奶家门前的青石板，那本可怜的漫画书正在地上有气无力地躺着，原来是一位男同学上课看漫画，我没有听到老师在说什么，脑子里只是想：一向和蔼可亲、笑容满面的数学老师竟然也会发脾气?!也许他今天心情不好吧。但没想到……几分钟后，老师回到教室，竟然带着一丝歉意这样说：“同学们，我向你们说对不起，刚才是我态度不好，不应该发火……”泪水在眼眶里打转，最终还是不争气地流了下来，不是高兴，不是悲伤，而是感动，一位老师竟然会当着全班同学的面说对不起!我的心被彻底震撼了。

老师，一个神圣的职业，他们用自己的汗水和泪水浇灌着祖国的花朵，使我们更加茁壮地成长。老师，就是一个个天使，将爱的雨露洒满人间，将播种在这方土地上，让爱的花朵永远盛开，散发出芬芳的气息，使每一颗心灵都得到净化。

我相信，在学生年代那些与老师亲密无间的日子，会成为我们永恒的美好的记忆。

《名侦探柯南》，一谈起这部影片，就勾引起了我内心深深的眷恋和怀念。

这几天正在热播《名侦探柯南》这部片子真的给我带来了许多幸福、前所未有的感觉。它带给我了许多智慧、刺激、惊心动魄，令人难以忘怀，令人身临其境，好似自己就在案发现场，随同他们一起破案。

一件件充满悬疑，背后有着惊人秘密的案子全都被外表看似小孩，智慧却过于常人的名侦探江户川柯南揭开。

江户川柯南，他，有着过人的智慧。他背后有着许多秘密。江户川柯南只是他的化名而已，他真正的名字叫：工藤新一。因为一天他和小兰去游乐场玩，新一在上完厕所时发现了有两个男子在进行神秘交易，正当他全神贯注看的时候，一名黑衣男子不知什么时候窜了出来，朝新一脑后重重的打了一棒，并强行给他灌下毒药：APTX—4869。当新一醒来时，自己已经变成了一个一年级孩子。他到了阿笠博士家，并把自己全副武装了起来：眼镜是个追踪器，手表是一个手表型手电筒还是个麻醉枪，鞋是增加强力的运动鞋。 阿笠博士把新一送到了他女友家：毛利兰家。当毛利兰问心一叫什么名字时，新一为了找那袭击他的黑衣人，就此化名为：江户川柯南。从此，就遇到了一件件杀人案件，他把真相揭开后就用麻醉枪射击毛利小五郎(毛利兰的爸爸)，再进行推理，每次准确无误。

在几个月后的一天，柯南班上突然转来了一位新同学，叫：灰原哀。当他们办完一件案子的时候，灰原对着柯南说出了一个名字：APTX—4869。柯南很吃惊，经过了一番交谈，他知道了，会员是哪黑手组织的一员，因为想脱离组织，组织的人把她关进了一个小房，她想自生自灭，便吃下了早就预备好的药。那天下着大雨，灰原晕倒在阿笠博士家，他就住在阿笠博士家，而发明这个药的人不是别人，就是灰原!灰原一天天跟着柯南破案，她渐渐喜欢上了江户川柯南。

在最后大结局中，黑手组织还是发现了。灰原为了柯南挡了柯南两枪，自己和胖子斗争时跌下了楼梯，跌出了脑震荡。柯南抱住灰原，只听隐隐约约灰原说：“不是工藤新一，我爱的是江户川柯南!”并把世界上为一是APTX—4869的解药给了柯南。

我当时写这篇作文时是听着《名侦探柯南》主题曲，写到灰原哀时，我哭了。为什么?她可怜，在我写的《为灰原哀致词》的作文中，有着这么一段话：你坚强背后的脆弱;你冰冷之下的温柔，是啊!这句话很适合她，表面经常默默无闻，内有多少悲痛都一脸波澜不惊，都埋藏在心里一个人默默的承受。这和我的性格很相似，或许这就是我非常喜欢灰原哀的原因吧!

或许有些人看了认为这根本不是作文，或是在写流水账。

我承认你们的评论，但我不放在心上，因为，最为一个柯南迷，一个哀迷，不论你在为柯南，哀做什么事，你都不回去在意，因为，你是一个谜，一个已经不能自拔的迷了。

我就是啊!我写这作文是为了纪念《名侦探柯南》这部影片，为了纪念我所迷的人物，无论别人怎么说，我不会在意。

如果有人认为我这篇作文不合格，我会一直投到合格为止。

就这样，《名侦探柯南》这部影片，在我的作文本里成了永恒的记忆，在我的点脑桌面上成了永恒的记忆，也在我的心里成了永恒的记忆。

最后，我又哭了~我从来没有一次这么迷一部以侦探为题的《名侦探柯南》动画片，这不仅仅是一部动画片，还是我的记忆。

我来这做什么呢?在这世界上有什么意义?我来到这精彩的世界，却只带给我一身的伤?为什么我不去死?为什么我要去死?死后的世界又会怎样?

我从出生到现在是为何而活?其中的意义我一直没找到。

小时候只为快乐而活，只是单纯的跟同学在一起玩闹，可那时却很开心很满足，那时的我什么也不会想。现在呢，长大了，懂得思考，却越来越不快乐越发觉得小时的幼稚。

还记得从四年级起就没了朋友了，离的离，分的分。没有一个人与我说再见。我沉默了，从此，我也再无勇气与人交往。没了以前的朋友(至少在我心中他们是我最好最好……的朋友)，尽管依然有很多新面孔，也不敢让哪个走进我的世界。我害怕，害怕他们还要离开。所以到现在我还是孤零零的一个人。我好可怜啊!~

没了朋友的我就更迷惑了，竟在这欢声笑语中失去了目标。我就想被抛弃的小鸟，在茫茫宇宙中迷失了方向，找不到前进的路。时间和现实一起篇织的绳索却捆着我，把我拉向一个又一个的陷阱。我已无力还击，只能任其伤害。到现在我早已片体鳞伤。我原本脆弱不堪的身心满是憔悴。

活着好累，找不到要走的路，身心具疲的我不免想到一死百了，就像电影一样。我所在的世界是电影吗?不是。所以我的一切不会像电影一样。人其实是很怕死的，在困难面前总会不由自主的想种种理由，只为逃避。我想找理由是人的天性吧。在生与死之间，我总痛苦的挖着不死，贪生的理由。生死一线之隔，却让人自慰式的在这一线之间塞好多好多理由构成一堵墙挡着;我没有朋友，我内向，没人愿意与我交往，但也许以后有，我找不到活着的意义，但要为渺茫的未来会得到的友情、快乐、幸福活着。我成绩差，每个人都议论我的是非，拿我来与他人比较，在很多人眼里我是个一无是处的差生。没人在乎我的感受。许多人对我总是同个面孔;总是口是心非的嘴;总是阴情不定的脸。似乎我是个累赘。但我为什么要死，死了又如何，最多有人哭哭，也许是演戏般留点泪。可这些我不稀罕。我死了，一切都消失，有谁会记得我?又有谁再我死后叹息。

我来到这世界上被时间的轮回，世俗的刀剑伤害得残缺不全，留下一道道深不见底的巴痕。然后，我去死。结果，来到这个世界只有数不完的伤，别无其他，我能甘心吗?

对，我无缘无故来这世上，得到的只有伤。这，我决不甘心。所以。我―不能死。

就让我带着满是伤痕的躯体，偷生着，去创造属于我的未来。

我将永远记住在这所受的伤。比刻苦铭心还要深刻。即使海枯石烂，天荒地老，天地合，宇宙毁灭，也决不忘记!