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让座二年级作文(通用20篇)

我们的数学老师是个好老师!下面请看开学吧网为您带来的范文,希望对你有帮助:

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以书为友二年级作文

全文共 731 字

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书籍带给我们的快乐和好处是无尽的,我喜欢和书为友,与书相伴。在书的世界里,我可以宣泄自己的心情,没有任何约束;我也可以品味生活,感悟这世界的人情百态;我还可以了解文化知识,丰富自己的内心……提起读书带给我的快乐,真是诉之不尽啊!

书的世界就像一个百花园为我们心灵增添一方净土,带来一份纯洁。在书中,我看到了人间的真善美、假恶丑,《卖火柴的小女孩》《狼来了》《小红帽》《三只小猪》……这些故事给了我们受益终身的启蒙,让幼稚天真的我们在心灵上画上第一道彩虹。书中的世界总是丰富多彩的,使小小年纪的我们都会拥有一份属于自己的美丽的梦想;《格林童话》《安徒生童话》等这些给予我们理想之花的种子,深深的扎根在心田上,伴随我们逐渐成长,我的心灵又画上了第二道彩虹。识字量逐渐多了,也有了理解能力后,我们又开始背唐诗宋词,《静夜思》让我们认识了文采飞扬的“诗仙”李白,《九月九日忆山东兄弟》让我们深深感受到漂泊在外游子的浓浓思乡情,《游子吟》让我们感受到母亲对孩子深深的爱和感人真情,我的心上又画了第三道彩虹。再长大些后,我们与作文的关系越来越亲密,读书更成为学习中、生活中的一个需求,因为它可以提高我们的写作能力,还可以丰富我们的课外知识,读书,真是一种享受啊!我的心灵上又画上了第四道彩虹!

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”而我却想说:“书籍是打开心灵之门的一把金钥匙。”读书,就是在提高一个人的修养,展示一个人的气质,陶冶一个人的情操。凡是有理想热爱生活的人,他必定喜爱读书,与书相伴,会使每个人受益终生!四道彩虹的美丽不足以照亮我的整个人生吗?因此,我要永远与书为友,因为,我们都有一个五彩斑斓的梦!书,就是我圆梦的良方。我要让书陪伴我一生,让光明与善良点燃心灵之光!

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篇1:妈妈的爱的二年级

全文共 313 字

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我的妈妈非常爱我,她既对我生活上有着无微不至地关心和照顾,又在学习上给予我很大的帮助,有一件事情让我记忆犹新。

记得我还在上幼儿园时,妈妈每天都去学校接我放学。又一次,我正坐在椅子上等着妈妈来接,我等啊等啊!一直不见妈妈的身影,等了好一会儿,妈妈终于来了,远远看着妈妈从楼梯上来,脚步似乎很艰难的样子,我觉得有一种不好的预感,于是,我像老鹰似得以最快的速度飞奔到妈妈跟前,看到我妈妈的时候,我大吃一惊!原来妈妈怕我等得太焦急,一路跑过来,不小心被路边的石头绊倒,摔了一跤,这时,我忍不住问妈妈:”妈妈您的伤口一定很疼吧!妈妈回答说:不疼,我们快点回家吧!“过了好些日子,妈妈的伤口才结痂,事后,我想,这是妈妈爱我流下来的疤痕吧!

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篇2:小学二年级英语作文The Stars 星星

全文共 400 字

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Have you ever wondered about theStars? In some ways, stars are like people. They are born, then grow old, and at last they die.

A star is born from dust and gas. Slowly the dust and gas make a ball. The ball gets very hot. Then it stars to give off light.

The young star grows into a giant. Many years go by. The older star begin to get small again. At last its light goes out. The stars life is over.

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篇3:秋天来了二年级作文

全文共 303 字

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秋天到了,秋姑娘迈着轻快的脚步来到了果园,果园里的果子成熟了:西瓜挺着大大的肚皮,苹果露出了红红的脸颊。秋姑娘来到了公园,公园里的菊花黄了,瞧,有的朝天怒放,好像一张天真的小脸好奇地张望着周围的世界,有的在叶子后边悄悄绽开,好像是一位害羞的女孩在和我们捉迷藏。

桂花也开了,一片片黄黄的、小小的花瓣,带着浓浓的香味,飘呀飘,飘到了人们身上,飘到了小路上。秋姑娘来到了校园,我们的校园就更美了。秋风轻轻一吹,树叶纷纷飘落下来,像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞,落叶飘到大地上,大地仿佛铺上了金色的地毯。

花坛里一朵朵小花开得比二月的花还要红,一株株小草金黄金黄的,像是在跟小花比美。

我爱美丽的秋天,我更爱我们的校园!

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篇4:我的家乡二年级优秀作文

全文共 285 字

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在我们学校北边,有一条日夜流淌的小河,从西到东的流着。

春天,小河化了。周围的柳树长出了嫩芽,野花开放了。河水叮咚的流着,好像在对人们说:“这几个月,你们过得好吗?”

夏天,周围的树木长得郁郁葱葱,柳树随风舞动,像一个娜多姿的小姑娘,小河见到这位姑娘流的更欢快了。小和尚还有一座桥,桥上雕刻着各种各样精美的图案,上面刻着许多龙。那些龙画的惟妙惟肖,栩栩如生。好像活的一样。秋天,树上的叶子纷纷落下来,飘到水面上,好像小船一飘来飘去,小河就行守护神一样,到远方。

冬天,除了青松以外,树上几乎没有叶子了,小河结冰了,我和小伙伴们到河面上滑冰,玩得特别高兴。

你喜欢我家乡的小河么?

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篇5:我的一家小学二年级作文

全文共 557 字

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我家有六只“动物”。两只虎,一头牛和一只鸡,一只熊猫,一只羊。

我和妈妈说,虎蛋,我和妈妈却一点不凶,我爸爸姓刘,他就如牛一样,大的力气,爷爷是羊,但它的动作比羊还慢,奶奶属鸡,她每天都起的很早,最后的一只熊猫当然是妹妹,因为她是我们家的国宝。 Mom is not fierce, my fathers surname Liu, he is like a cow, he is strong, grandpa, grandpa, grandpa, grandpa, grandpa, grandpaIt is sheep, but it is slower than sheep. Grandma is a chicken. She gets up early every day. The last panda is of course her sister because she is our national treasure.

我们家最勤劳的是我的妈妈和奶奶,因为种田,洗碗做饭都是他们,在做,最难的是我爸爸,因为每天和我妈妈都吃好饭了他还没有醒。

记得有一次,妈妈带我去西溪乐园玩了一天,回家的路上忽然下起了雨,妈妈马上把雨衣穿在我身上,自己淋雨开车,这让我感受到妈妈对我的爱。我爱我的妈妈,我更爱我的家。

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篇6:我爱夏天二年级作文

全文共 579 字

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夏,从不知不觉中来到了我们的家园。她挣脱了老天爷的束缚,匆匆地来到了我们的家园,夏悄悄地和春告别。似乎它是想早点而见见我们的家园吧!

夏姑娘慢慢地占据了我们的家园。她把带来的种子洒满了家园的大地。让我们能早些发现她的温暖、她的娇艳。

春天开出的美丽花朵,大多数都带着悲痛的心情告别了我们这个美丽的家园。花儿们虽然走了,但是经过蜜蜂、蝴蝶花儿们传粉,它们的“小孩”已经出世了。它们会越长越大,越长越高,直到长成可以供人们食用的果子,这只有夏天才能帮助它们完成。

随着夏天的到来,有许多果树的果子成熟了。杨梅树提着一盏盏的“小红灯笼”。那“小红灯笼”上面有许多的小刺刺。那些刺难道是为了防敌人的干扰吗?可这也不可能呀!那些刺分明是软的呀!连一只轻轻的毛毛虫都刺不死呢!“小红灯笼”可爱极了,披着一身鲜红的衣裳,那和“妈妈”连接在一起的小把儿上还是青青的。

在春、夏、秋、冬的四个季节中,我最喜欢骄阳似火的夏天。我喜欢夏天那独有情钟的美。只有真正喜欢夏天的人才能感受到的。

夏能带给我温暖,夏能抚慰我的心灵,夏能抢走我的心。每当蝉在知了——知了——地叫时,我就会被它独有的声音所吸引……

我爱夏天,爱她和春天一样精心哺育的一草一木。看着结着“小红灯笼”似的杨梅,看着结着一串串小桑葚的蚕桑树,看着长着一个个枇杷的枇杷树。我就会欣慰地笑了。因为,我爱夏天,所以,我天天盼着夏天。

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篇7:我的朋友二年级作文100字

全文共 260 字

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我有一个乐于助人、关心同学的好朋友,她就是王佳柠。

那是二年级的一天,我们正在课间活动。突然,冉博文一把把我推倒了,我的头撞在桌角上起了一个包。好疼,好疼!那时,我心里好难过。正在这时,一个熟悉的声音飘进了我的耳朵:“唐溧檬,你没事吧?还疼吗?”我抬头一看,王佳柠正微笑地看着我。那时我一下子得到了安慰,心情好多了。我答道:“恩,不疼了!”她说:“那就好,我们一起玩吧!”我快乐地和她玩起来,差点忘了上课。

王佳柠不但很关心我,而且也很关心别的同学。她每次都对每个人微笑,让别人觉得很温暖。

我要向她学习,乐于助人,关心同学。

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篇8:二年级作文关于科学小实验

全文共 507 字

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自从妈妈给我买了科学实验这一套工具时,我的每时每刻都在想它。

我今天又迫不及待的做了一个科学小实验,它的名字叫火山爆发。我怀着强烈的好奇心迫不及待的开始做这个实验。

做这个实验需要的材料有:泡腾片、色素、瓶子、食用油、清水。首先呢,先往瓶子里装1/5的清水,然后我又往这里面加入了五滴绿色色素(加色素是为了提高辨别能力的)。然后再往瓶子里加3/5的食用油,这样前三步就做完了。然后再拿出准备好的泡腾片,用小刀把它切成一半,然后放入瓶子内,等到泡腾片沉入水底时,就可以看到神奇的现象了。

我把泡腾片放到杯子里时,刚开始还没有什么变化。可是当我观察一段时间后,水面上已经开始出现沸腾的状况了。泡腾片附近一直在冒泡,再过一会儿,水面上的动静更大了,可泡腾片却没有减少一点儿。再看看杯子里,中间非常像火山爆发。绿色的水,一会儿S形向上移动,一会儿V形向上移动。这时从水面上掉下来很多绿色的小圆球,这就是刚才绿色的水形成的物质。

我的到的科学原理是:泡腾片遇水后,能迅速地制造出大量的二氧化碳气体,当聚集到足够的二氧化碳气体时,二氧化碳气泡携带者有颜色的水冲出油水层到达油的顶端,最终溢出到空气中,进而制造出酷似火山爆发的壮观现象。

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篇9:写让座的高一

全文共 868 字

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早晨,一缕阳光照进我的房间,映在我的被子上。我伸了个懒腰:“啊!美好的一天又开始了。”

吃完早饭后,我迈着方步,不紧不慢地下楼准备去坐公交车。真是来得早不如来得巧,刚走出楼梯口,一辆公交车正朝这边驶来。我连忙冲它招了招手,不一会儿,车子停在了我面前。还好,车上的人不是很多。我眼疾手快,找到了一个靠窗的座位坐了下来。微风透过窗户吹在我的脸上,令人神清气爽,就好像和爱丽丝一起漫游仙境一般。

没过一会儿,风停了,上车的人却多了起来。我暗自庆幸来得早,抢到了好位子。这时,一个老太太颤颤巍巍地上了车。她左手抱着一个两三岁的小妹妹,右手还提着一大袋白菜。她每走一步都踉踉跄跄的,好像随时都会摔倒。终于,她在过道中间停了下来,额头上布满了细细的汗珠。

车子继续往前开。突然,司机一个紧急刹车,全车的乘客都向前扑去。我差点把吃进去的早饭倒出来,幸好有座位拦着。再看老奶奶,她歪着身子,用力地倚靠在旁边的座位上,仿佛那样就可以不跌倒。而她怀中的孩子,小脸蛋早就涨得通红,像是马上要哭起来。我的心里很不平静,是不是该把座位让给她呢?如果让给她,我该怎么办呢?离学校可还有好几站路呢!

正当我犹豫不决的时候,一个奶声奶气的声音从人群中传来,“老奶奶,我的座位给您坐吧!”我循声望去,原来是一个五六岁的小女孩正挥舞着手朝老奶奶打招呼。老奶奶似乎不敢相信自己的眼睛,她愣愣地看了好几分钟才敢挪动自己的脚步。此时,拥挤的人群仿佛都有极大的默契一样,纷纷为老奶奶让开一条路来。老奶奶慢慢走到小女孩身边,费力地坐了下来,说:“谢谢你,小姑娘,你真好。”听了老奶奶的话语,我的脸上突然开始发热,心里感觉非常惭愧。

我站了起来,对小妹妹说:“小妹妹,你过来坐吧,我把座位让给你!”小妹妹看了看我,摆了摆手,“不用了,谢谢姐姐。”我不甘心,继续说:“我刚刚打过针,坐着不舒服。”小妹妹睁着一双狐疑的眼睛看了看我,还是穿过人群走了过来,坐到了我的座位上。

车子继续在颠簸中前行,我站在小妹妹的旁边,努力让自己的身体保持平衡。虽然胃里早就翻江倒海般难受,可我的心却比任何时候都要平静。

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篇10:二年级个小实验

全文共 494 字

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在我的成长道路上,我常常做一些有趣而搞怪的实验。最让我记忆犹新的实验,就是烧金鱼实验。

一天,妈妈从市场买回来五条可爱的小金鱼。我一看,可来劲了!之前在书上看过烧金鱼不死的实验,我突发奇想,也想做一个“烧金鱼”实验。我拿了一个用玻璃制作的小瓶子和一个木架子,再把玻璃瓶斜

架在木架子上,灌满水,放进一条小金鱼。我望着小金鱼,想:“我一定要打破沙锅问到底,寻找出问题的答案!”想着,我把木架子上的玻璃瓶的瓶口,用火点燃,这一场实验终于拉开了帷幕。

火越燃越旺,我心中的求知欲也越来越强,时间一分一秒地流逝。突然,我惊奇的发现那条小金鱼居然没有死!依旧在那玻璃瓶火蹦乱跳着。我愣住了,呆呆地望着那条小金鱼,想:哇!这可真是一条神鱼啊!它莫非有那孙悟空的金刚不坏神功!?我带着满脑子的疑问翻阅了《知识百科全书》,才了解到:原来火烧出来的水蒸气是向上升的,而金鱼在瓶底,根本没有受到热气的一点影响,当然烧不死喽!我心中的结终于被解开了。

这次有趣的小实验给我的感触很深。它不仅让我学到了知识,还打开了我的思维开发智能。今后,我们做事一定要开动脑筋,勇于探索大自然的奥秘,才能给自己开辟一条光明的成功大道。

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篇11:我的好朋友二年级作文300字

全文共 290 字

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我有一个好朋友,他叫叶京城。他有一头乌黑油亮的头发,还有一双葡萄似的大眼睛,一笑起来还有两个小酒窝。我们俩有同样的爱好那就是运动。

有一次,我跟他说:“我们去操场上比赛好吗”?他说:“好”。我们来到操场上,摩拳擦掌的,准备大战一场。我跳的很慢,他却跳的很快,我跳的满面通红,大汗淋漓,最后我只好停了下来,他还是赢了。

第二轮是倒跳,我刚跳了几下就被绳子绊倒了,又跳了几下又被绳子绊倒了,逗的他哈哈大笑……他又赢了,我并没有生气,因为我们平时无论是学习还是运动都是互相鼓励互相帮助共同进步,谁输,谁赢都一样。

这就是我的朋友,一个爱运动互相帮助的好朋友。愿这份真挚的友谊陪伴我们一起成长。

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篇12:小学二年级作文理想

全文共 523 字

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飞蛾扑火.....飞蛾扑火....每一代的飞蛾都在飞向目标,舞动自己的翅膀飞向理想

这就是追求。母亲的声音响起,作为一只飞蛾,母亲是一个榜样,她向着那家人的“太阳”飞去,然后奋翅一飞进火中,瞬间陨落。

家族的长老说,了了,要像你母亲一样,扑向理想。

我说,长老,我的理想是她,那个在黑夜里很圆很亮很美的东西,我不要去扑火,我要去那里。

了了,飞蛾飞不了那么高。

我不相信,我曾很努力地飞向那个东西,很努力地飞。可是不论怎样,她都好像离我很远,我对自己说我还太小长大了我一定可以去的。

于是我开始每天很努力很努力地练习振翅。每天露珠还没有消失的时候就在练习,直到她再次出现,我成为族里最努力的一个。我会飞上去的,为了理想。这大概就是母亲说的“追求”吧!

了了,那是月亮。凡凡快乐地对我说。了了,你真的很想去吗?

嗯,很想。我在追求理想。

了了,你真的很了不起,那里很远,但我相信—你一定会成功的!

凡凡,你相信我?

嗯,了了最棒了。

凡凡,谢谢你,我的好朋友。

我更加努力地练习飞翔,在太阳与那个美丽的太阳轮升间,不断成长。

凡凡,我今晚要去飞。

了了,加油啊,你会成功的。

夜来临,族里的兄弟姐妹全都来了,他们都在祝福我,对我微笑,然后用翅膀碰碰我,对我说,加油!我们相信你。

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篇13:怎样过元旦二年级作文

全文共 568 字

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每年的元旦,我们学校都会组织元旦联欢会。记得有一年开完联欢会,一出门外面正好在下雪。

当我顶着雨披回家的时候,冰冷的风把我吹醒了,这种感觉很痛,但是不苦,因为清醒的人总是幸福的。回忆几分钟之前的气氛,不禁感到失落。这欢乐背后是什么?虽然联谊会场中很温暖,但场外仍是天寒地冻;虽然我们快乐得忘我,但期末考试不会迟到。终于,一切明了了。当时快乐得发热令我觉得荒谬,孰不知这场联谊会是我们初中黄金时代的告别会了。我这时才心生留恋,回想过去,才发现自己的种种不够黄金的事,而此时的后悔不免令人发笑,新的一年要来了,为什么还要过分留恋着过去的时光?我跨上了车,与往常一样地回了家。

回到家,我坐在写字台前,老的台历已换成新的。我不忍将它丢弃,因为它淡雅的色调,深厚的内涵及包含智慧的设计。但再好的东西,过了特定环境都会成为废物。好像那些随鲁宾孙漂流的金币,远不如一把铁斧有用。该放过的还是放过吧,丢不下过去的人与只会对未来抱有希望的人一样愚蠢。

下一个长假怕是我们冲剌的开头吧。真想不到,一直在为五年级学生的辛苦感叹唏嘘的我们,竟也将面对这一切了。想想这些,是否能打消一些多余的怀念呢?时间不多了,清醒了。阳光把积雪全晒融了,也把辞旧迎新的喜庆气氛晒融了,那红色的脸,白色的雪及五彩的气球,全是过去的事,而我们所该做的,就是好好送走过去,以笑迎接未来。

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篇14:二年级我的课余生活

全文共 238 字

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你想知道我的课余生活吗?告诉你吧,我在课余时间里做的事情很多,比如:打篮球、下象棋、画画、种花草。而我最喜欢的就是种花草。

今年九月三日我再也按奈不住了,因为我非常想再种一棵向日葵,于是我就搜索了一下向日葵适合什么时候种植,突然,我高兴地叫了一声:“哈哈!原来向日葵适合九月份种植。”于是我飞快地拿来了一颗向日葵种子,走到花盆前,我拿起铲子耐心地松土,再挖了一个小洞,再把种子埋在土里,最后再浇水。现在我只需要每天给它浇水,再耐心地等待着它发芽了!

这就是我的课余生活,很有趣吧?

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篇15:以二年级我的美丽校园话题

全文共 1050 字

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我喜欢水平如镜的西湖,喜欢鸟语花香的公园,喜欢红叶似火的香山,但我更喜欢美丽校园! I like the West Lake with horizontal mirrors, the park with birds and flowers, and the red -leaf -like fragrant mountains, but I prefer the beautiful campus!

我们走进校园,校门口有两个大花坛,两旁分别都种着鲜花,是蝴蝶兰。蝴蝶兰有三种颜色,分别是黄、红、紫。黄的花就像一位快乐的小精灵在玩耍;红的花高雅极了,好像一位高贵的王后,一旁簇拥着绿叶士兵;啊!这紫的花没有黄的那样调皮可爱,也没有红的花那样高贵迷人,但是它朴素、淡雅,也很迷人。这些花散发出迷人的香味,让人痴迷于微风中。桂花树被微风一吹,还带着阵阵香气,让孩子在学习中能放松压力。花坛的西侧有雕像,上面有一个孩子拿着一本书,还有一个孩子捧着一把开启知识的钥匙,孩子的眼里流露出渴望学习的情感。

穿过过道,就来到了喷泉。喷泉喷出的样子不一,有球型,有阶梯型,也有花型等。这边喷出花型,那边喷出阶梯型,有的像一把剑一样直插云霄;有的像在微风中的柳树,有的像一朵盛开的花,还有的想三个小矮人在一起唱歌跳舞,快乐地玩耍。这些喷泉时不时换一换,让人应接不暇。

孩子们在水中快乐玩耍,全身都湿了,但还能感觉到凉爽、清新。四周的草、树闪着翠绿的光芒,原来是喷泉喷出的水珠干的好事。喷泉和树木融合在一起,好像一顶四边围着绿色的“宝石”,中间有一颗闪闪发光的宝石的。喷泉的中间还有一条彩虹,像七条不同颜色的彩丝带。教学上写着“尊重”、“天性”、“发觉”、“灵性、”“培养、”“个性|“让我们向学习前进。教学楼的护栏是粉色的,墙是白色的,栏杆是银色的,这些颜色与蓝天相搭配在一起,显得很美丽,给了我们美好的学习环境。

从喷泉向东走20米就来到了升旗台。升旗台四周一圈是一些草木,翠绿的嫩芽张开了小脸,带给我们一片生机勃勃的景象,大理石的地面,在阳光的照射下,变得温暖起来。旗杆的两旁各在了5棵铁树,这铁树像花一样张开,叶子像针一样,很刺人。站在升旗台上,会吹来凉爽的风,感到很自然。旗杆是银色的,五星红旗高高飘扬在校园上空,与蓝天在一起,像一幅画一样。向东看就是大操场,跑道上有孩子在跑步,你追我赶的。操场中间有孩子“老鹰捉小鸡“,他们满头大汗,脸上露出灿烂的笑容……

校园的风景真美啊!带给了我们好的学习环境,让我们快乐成长!

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篇16:小学二年级端午节作文怎么写

全文共 431 字

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除了春节,我喜欢的节日就是端午节了,因为粽子是我最爱的食物之一。

听说别的地方端午节都有赛龙舟的,可我的家乡却没有。也许是有的只是我没见过罢了。不过吃粽子还是有的。

一大早起来,就见外婆在准备食材,妈妈在洗粽叶。我过去帮妈妈洗粽叶,我边洗边问妈妈:“妈妈,粽叶用的是那种叶子呢?”

”有的是用箬叶,还有的是用苇叶。”妈妈回答

“哦!”虽然我嘴上说“哦”,但是不知道箬叶和苇叶是哪种叶子

说着说着粽叶就洗好了同时,外婆也把食材准备好了。食材有糯米、红豆、香姑、肉等等。所有准备本工作都完成了

接下来就是包粽子了。首先把粽卷成一个有盖子的三角体,放入食材,不要多也不要少,盖上盖子,最后再裹一层粽叶,用绳子捆着,蒸一蒸,接着就是等待了。

午饭时间,粽子蒸好了,我顾不上烫,挑了一个最大的粽子,大口大口地吃了起来,一个吃完再来一个,百吃不腻,要不是吃得肚子像个皮球,我还要接着吃。

这一天的食物几乎是粽子,因为粽子想既可当主食,又可当甜点,这就是我们家乡端午节的习俗之一———吃粽子。

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篇17:妈妈的爱的二年级

全文共 362 字

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我很幸福,出生在一个温暖的家庭里,爸爸是一个老师,妈妈是一个农民,她在学校食堂打工。由于爸爸工作忙,没有时间照管我,所以家里的大大小小的事和照管我的生活起居都落到了妈妈的身上,有一件事给我的印象特别深。记得那是四年前的一个晚上,天上下着小雨,我由于发高烧,实在难受极了,妈妈用体温计测了我的体温,40度,爸爸不在家,妈妈就一个人背着

我,不顾一切的往医院里跑。由于治疗及时,我的病过了几天就好了,可是妈妈却因为淋了雨,也病了。我想妈妈一定会上医院的,谁知妈妈没有去医院,她在工作,可工作已经很忙了,再加上妈妈病了,应该好好的休息一下,但妈妈没有这么做,到了放假的时候妈妈才去看病。我的妈妈对我实在是太好了。

我爱我的妈妈,我为有这么一位无私的妈妈感到幸福,这一生,我要好好爱我的好妈妈,我一定要好好学习,长大了好报答我的好妈妈。

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篇18:二年级暑假

全文共 394 字

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暑假里的一件开心事

有一个星期日的下午,我去朋友家玩.

刚好有四个朋友到他家玩,他们的名叫做小文,小建,小然.我们一起玩,我们玩了一个游戏,它叫抓盲公.我们猜了石头剪子布,是小然抓,他像个盲人一样走来走去的捉人,谁知?他撞到桌角在叫很痛,很痛,很痛的叫来叫去,他把我们引得我们哈哈大笑,我对小然说:“你没事吧.”他回答;‘你说呢?”一会,他来捉人了,我们都走来走去,躲躲闪闪的,忽然,他听到脚步声,听着声音捉人,我们左躲右闪,躲了又躲,小然一个劲的去捉人,捉到了!他是小建,他又闭眼了开始捉人了,小文马上躲进房间里,小然就躲在门后面,而我和小超就躲在阳台上,小建根本就捉不到我和小超,他说:“你们在哪里?”我们回答:“我们在这里,不!在那里.”他气坏了说:“我一定要捉到你们!”过了一阵,他都没捉到我们,他说:“不玩了!”他回家了,我们也回家了.

在这一天里,我玩的非常开心,渡过了开乐的时光!

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篇19:小学二年级作文端午节精选

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初一糕,初二粽,初三螺,初四桃,初五插艾……”每当念起这些儿时的歌谣,此时我就会想起家乡的端午节来。

家乡在壶公山下。山上的草木青翠,瓜果飘香;山下绿水环绕,田野肥沃。在一片郁郁葱葱的枇杷树边,有着整齐的红砖绿瓦。一派安静和谐的乡野村落,这就是我的家乡,也是明代状元柯潜的故乡。每年端午节来临,我们便会挎上篮子和姐姐一齐上山去采艾草,并配上石榴叶、枙子花等合为“五味草”。初五这一天,家家户户门上都会插上艾草,据说艾草会镇邪辟灾。当然在我们看来,只要闻一离那清新又奇异的艾草的清香,对我们来说就是一件快乐的事情,所以每年我们都争着到山上来,采下大片的艾草,也采下大片的快乐。

当然妈妈会用“五味草”给我们煮上好多的鸭蛋,此时据说小孩吃了还不咳嗽呢?而对我们小孩来说我们总是拿着心灵手巧的姐姐用五彩的毛线编的袋子,装满鸭蛋到处炫耀。吃过午饭,妈妈又会用“五味草”煮鸭蛋的水给我们洗澡,真是又香又舒服,整个夏天都不长痱子呢……

在我们的记忆中,端午给人的印象除了玩就是吃。在端午节期间,我们除了能够吃上香喷喷的鸭蛋,还有让人记忆深刻的粽子呢?

包粽子也是端午的保留节目之一。妈妈和阿姨总会买了好多的粽叶,用水少泡着,洗干净码好。粽子的馅一般是糯米,配上绿豆、红枣等,煮熟。此时然后在妈妈和阿姨的一阵灵巧的忙碌之后,我们小孩便馋猫般围着蒸笼转,等待粽子出笼的时刻的到来……

长大了念书才明白,包粽子的习俗和我国历史上的爱国诗人屈原有关呢?据说屈原跳入汨罗江后,群众为了不让水里的鱼咬着诗人的身体便做了好多的粽子,扔到水里。这样鱼儿有的吃就不会伤害到诗人了。于是,此时为了保护并纪念这位伟大的爱国诗人,之后有了更为热闹的“赛龙舟”。

我们村里没有赛龙舟,但在黄石每年都会有这样的热闹非凡的场面出现:

在木兰溪畔,人们早早地围在岸边,锣鼓震天鞭炮齐鸣。水面,数支整齐的龙舟队伍,衣裳鲜艳随风飘扬,小伙子们激情澎湃跃跃欲试。随着一声锣响,各支队伍争相竞发,大家齐心协力,奋力争先。这一刻,鼓声、鞭炮声人们的呐喊声……凑成一片热闹非凡的画面。

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篇20:二年级作文感恩老师小学生600字

全文共 866 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。诗中赞美的正是我们的老师们,他们默默无闻,无私奉献,而他们自己的青春年华却如粉笔一般逝去。 "Spring silkworms to dead silk, wax torches become gray tears."It is our teachers who praise the poems. They are unknown and selflessly, but their own youth has passed away like a chalk.

上学时

今天我值日,我早早得就起了床,吃过早饭后,便急忙赶去学校。巧得很,我在路上遇到了数学老师,只见他手里拿着一本资料书,快步走着。我想起来,数学老师每天都来得很早监督我们早读。我走上前去,亲切地叫了一声“老师早上好!”数学老师看着我点了下头。我看见了老师的眼睛里布满了血丝,看来老师昨天又熬夜了。老师如此辛苦,而我也只能问一声好作为安慰。

上课时

“尝,在这里的意思是曾经……”语文老师不停地讲解着文言文。我感觉特别枯燥无味,竟想昏昏欲睡了。“咳咳……”老师连着咳嗽了几声,把我惊醒了,只见语文老师捂着胸口,仍然咳嗽着。我的心中顿生愧疚,语文老师昨天生病了,今天带病讲课,老师付出这么多,而我却不认真听讲,我就这样“回报”老师吗?不行,我狠狠地捏了自己一把,算是惩罚,也可以打起精神,认真听课,不辜负老师辛勤的付出。

放学时

随着英语老师的一声“放学!”同学们都飞奔出教室,回家了!我收拾着书包,结束了一天的学习,该回家休息休息了。可是英语老师却还站在讲台上看着辅导书,一面记着笔记。我走前去问道:“老师,怎么晚了还不回家吗?”。“英语老师抬起头说:“哦,你先回吧,我总觉得有些知识点讲得不够详细,我再看看,一会就回。”接着,老师又开始看书了。我缓缓走出校门口,回头一看,教室的灯依旧亮着。

即将来到的教师节,我又能送给老师什么呢?只有以努力学习,以优异的成绩来回报无私奉献的老师们。我回到家,打开书本,继续学习。

老师,我永远都不会忘记你。

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