六年级作文课堂上的趣事(合集20篇)
想象力作为一种创造性的认识能力,是一种强大的创造力量,它从实际自然所提供的材料中,创造出第二自然。以下是小编为大家带来的六年级想象作文大全,给大家作为参考,希望能给大家带来帮助!
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459作文
271课堂趣事作文500字
全文共 471 字
+ 加入清单在学校里,每天都会发生许多有趣的事。今天最有趣的莫过于老师忘记来上课。
上课铃声已经响过,却不见有老师进班里来上课,班长便让大家自己学习。
可是,有些调皮的同学依然还在走廊打闹,而教室里,那就更热闹了……要是用老师们的话来说就是“闹得跟菜市场一样!”。瞧!符家同学上蹿下跳,一会儿跳到凳子上,一会儿跑到讲台上拿起粉笔画画。而这会儿,符家正站在凳子上讲笑话呢!逗得大家捧腹大笑咧。
班长大人杨瑜同学可谓是火冒三丈、怒发冲冠啊!她挥动着令同学们敬畏的戒尺,眼睛燃烧着熊熊火焰,朝捣蛋的李健“射”去。而我和另一个副班长则歇斯底里地叫大家安静下来。
半节课过去了,教室里依然闹得不可开交,班长也不想管了,另一个副班长也喊累了,任由他们开派对了。突然,在门口窥视外面的钟小圣大喊:“老师来了!”全班同学顿时安静下来,都急忙回到座位上“学习”起来。你看,杨泽同学把书都给拿反了,却读得“津津有味”。
老师来了,问大家:“你们刚才在干嘛?”同学们异口同声地回答:“学习。”真正的学习开始了。
嘿!嘿!原来是老师记错课程表,忘记该来上课了。同学们玩得可嗨了!好不有趣哦!
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篇1:寒假趣事六年级
全文共 526 字
+ 加入清单每天发生的趣事像五彩斑斓的梦,像玲珑剔透的珍珠,使人留恋,使人向往。
今天,姐姐来到我家。我们玩着玩着,我对姐姐说:“咱们玩儿画鼻子吧!”姐姐爽快地答应了。
于是,我找来黑板,由于没有粉笔,姐姐便拿来彩笔代替。她先在黑板上画一个美少女,可唯一不足的是:美少女没有鼻子!姐姐说:“我们先把眼睛蒙起来,看看谁画的鼻子的位置准。”
我先找来红领巾,姐姐给我蒙上了眼睛,把我带到黑板前,又把笔递给了我,让我画鼻子。“哈哈哈!”姐姐已经笑出声了,我就把红领巾摘掉一看,不看不知道,一看笑死你,原来我把鼻子画在了脖子上。轮到姐姐了,哈!跟我画的一样!“我一定要画好!”我说。我拿起笔,“啊!怎么又是脖子?”我问,“给你,你画吧。”“噢!我也是老地方!”姐姐沮丧地说道。“我就不信我画不好了!”我愤愤地说。“唉呀,我怎么把鼻子画到眼睛上了?”“我一定要成功!”姐姐自言自语道。“你竟然把鼻子画到额头上了!”我都笑掉大牙了!第四次,我成功了。因为,姐姐没帮我绑紧,我就偷偷看了一眼。还没等我问画对没有,旁边就传来姐姐的赞叹声“你真厉害!你竟然画对了!
“来让我试试,看我能画好鼻子吗?”“唉!我怎么又没成功啊!”姐姐不服气地说。
就这样,“画鼻子”游戏在我们的欢声笑语中结束了。
篇2:六年级优秀作文趣事
全文共 782 字
+ 加入清单提到"趣"字,我就想到了玩电脑,可是真正的乐趣是最近我去一个"生存岛游乐园",开机动车和玩飞斧了。
我们开车2小时到了那里。我先玩的是开机动车。我抢了一辆车,上车后,我坐在机动车驾驶的位置上,因为使用赛车的模拟器使多了,我一踩油门"嗖"的一下,车子冲了出去。这辆车不过是个老式的破吉普,很慢,也许是车太破了,没能力跑得快,反正我开得还可以,心里挺得意。谁知我开得正爽时,旁边有一位自以为了不起的大叔骂我:"你,小东西,一边待着去,我来。"他上来开。"唉,3迈,风驰电掣,太快了,我都受不了了!"我跟大叔说。大叔没理我,却像是跟我赌气似的,更加快了,10迈,快死了!终于到了终点,我有点恶心,迫不及待赶紧下了车,发誓再也不来这玩车了。
缓了一会儿,到了一个我认为非常刺激的地方——飞斧。一看说明游戏规则的牌子,觉得有点难。我拿起斧子,感觉不重,使劲一扔,本以为是7或8环,可点儿背到家了,扔了一个"不沾边".我又试了几次,不是扔偏了不沾边,就是蹭点边,只扔中了1或2环。我发现老天爷偏心眼,太不给我面子了!不过我也有一次扔到了10环,高兴得我大喊"天助我也!"我本想再碰碰运气,看看能不能再扔好一点,但那位管理员竟在一大堆人面前奚落我说:"这位小朋友,请不要在这里给生存岛丢脸,去旁边射箭吧!"这句话搞得我面红耳赤,真想找一块板砖,一砖头拍死他。(嘻嘻,敢说不敢做)为了扞卫我的尊严,我说:"你来呀!别说我!"原来我以为他会扔得很棒,所以敢嘲笑我,谁知他比我想象的糟透了,他一边扔"飞斧"一边吹嘘:"小子,看好了,哥给你表演!"这位哥竟然一回都没打中。我乐翻了,冲着他嚷嚷:"还说我丢脸呢,也不知道谁更丢脸!"这位哥没脸见人了,蹲在角落里默默的呆着了。我得意地找不着北了。
这就是我——一个淘气、快乐的小男孩的趣事,在玩耍中得到了无限乐趣,使我很开心。
[六年级优秀作文趣事
篇3:课堂趣事作文小学生
全文共 621 字
+ 加入清单在昨晚的班会上,我提出了一个问题;“哪个同学能讲一讲王成和雷锋的故事?”结果是全班同学都知道他们的故事,但没有一个同学能比较完整地把雷锋的事迹讲出来,有少数同学知道王成的故事,但讲出来的内容却非常笼统。
在这节班会以后,我对同学们了解我国英雄人物的`情况进行了调查,发现有以下两个问题;一是同学们对英雄人物了解得比较少,比较空泛;二是同学们对英雄人物的理解比较片面,大多数同学认为只有战争时期才会出英雄,现在生活在和平时期,是远离英雄的时代,这种观点与学校的长期以来忽视这方面的教育有很大关系。在应试教育的指挥棒下,少数学校的思想道德教育流于形式,因此便有了“雷锋三月来,四月走”的说法。
我们的国家自古以来就是一个英雄辈出的国家,英雄的品质便是中华民族高尚精神的代表。每个人都有崇敬英雄,渴望成为英雄的心理,英雄的事迹不是空泛的,而是具体的,感人的。因此,从这节班会后,我们班开展了“让英雄走进课堂”的活动,同学们系统地学习了英雄事迹,受到了很大的启发和教育。有的同学在作文中写道:“英雄在哪里?就在我们的课堂里,就在我们生活的一点一滴中,当我们自觉地关上流水的水龙头,自觉地捡起地上的果皮纸屑我们便一步一步地向英雄走进。”一滴水珠虽小,但它却反映了每个同学闪光的思想。
英雄的事迹,英雄的语言,英雄的形象,支撑着青少年心中一片纯洁的蓝天,我想,作为一个教育工作者,应该给青少年树立更牢固的精神支柱,拨正他们人生路上的航向,为他们点亮闪光的航灯。
篇4:童年趣事600字六年级作文
全文共 871 字
+ 加入清单百无禁忌的童年趣事常常荡漾在我的梦中,我真的好想像睡美人那样一睡不醒。童年,像一朵芳香四溢的花,一个装着许多秘密的盒子,一个长满了数不清葡萄的葡萄架......就让大家一起来享受我那美好快乐的童年故事吧!
那是去年夏天的一件“傻”事。刚放学,我就急匆匆地跑回了家。到家后,竟发现爸爸妈妈不在,我也乐得耳边清闲,就到房间里津津有味地看起了课外书。
时间在不知不觉中走过,当我感到肚子饿时,才知道父母还没回来,我一下子变得惊慌失措:“咦?爸爸妈妈平时六点半就下班了,今天怎么这么晚还没回来?”于是,我心里想出了一个好办法:既然爸爸妈妈这么晚还没回来,我今天就帮他们做一次晚饭,使爸爸妈妈减轻一些负担,给他们一些惊喜。
说做就做,首先,我到抽屉里里拿了一个水瓢,小心翼翼地要了一瓢水,倒入锅中,一瓢、两瓢、三瓢......我终于盛了半锅水。然后,我舀了一些花生和米,也倒入水中,好了,大功告成!我小心翼翼地把天然气一开,心想:等这些东西熟了,就可以了。
之后,我又沉浸在书的海洋,突然,听见一声响,我匆忙放下书,急忙向厨房跑去,这时屋里充满了糊味,呛得我上不来气,饭早已糊了,这时的我就像孙悟空大闹天空——慌了神,怎么办?
就在我慌忙害怕的时候,听见了门外的脚步声,原来是妈妈来了,我只好傻傻地站在厨房里。爸爸妈妈看到了此景,竟哈哈大笑:“傻闺女,以后做饭可不要三心二意,这次帮爸爸妈妈做饭,虽然做成了糊饭,但爸爸妈妈心里是高兴的,因为婧怡长大了......”我惭愧地低下了头,心想:哎!我好心好意帮爸爸妈妈做饭,想给他们一些惊喜,谁知却帮了倒忙。
一家人只好吃糊饭,大家都沉浸在欢声笑语中......
现在,我已经是五年级的学生了,回想起那时的我真是傻的可爱,总会情不自禁地笑出声来。
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篇5:以童年趣事作文400字六年级
全文共 614 字
+ 加入清单童年是快乐的,童年是充满欢声笑语的,童年是一生中最宝贵的回忆,童年是一张画册。我的童年和大家一样,也是充满快乐的。 Childhood is happy, childhood is full of laughter, childhood is the most precious memory of life, childhood is a picture album.My childhood, like everyone, is full of happiness.
小时候,我经常玩“跳棋”,不过我玩跳棋可是与众不同哦,我从不好好玩,只喜欢把它们弹来弹去的。我不仅自己弹,还和弟弟一起比赛谁弹的远。这样玩的结果是爸爸妈妈走着走着脚就踩到了一个小“球”,然后就差点摔了个人仰马翻。
小时候的我,可是一个“攀爬达人”,院子里的那棵大老树我是经常蹿上蹿下。虽然“血的教训”有很多次了,有一次还差点下不来呢,但我还是照爬不误,乐此不疲。因此经常挨爸爸妈妈骂,但我经常是在客厅还应着好,走到院子就又爬到树上去玩了。
小时候的我,是最单纯的我,是最天真的我,是最快乐的我,是最爱哭的我,是能边吃棒棒糖边露出缺牙的嘴哈哈大笑的我。
童年的时光飞快穿梭,一眨眼就过去,我走进了少年,上了五年级渐渐走向成熟。但我会忘记童年的我吗?不!永远不会!他成为了我心灵的安慰:我曾有过那么多快乐的童年时光。但我常常回想起我的童年,充满欢乐、无忧无虑的童年……
篇6:六年级作文:王小天的校园趣事
全文共 779 字
+ 加入清单那天,是王小天升入四年级的第一天。
四年级对他来说,是崭新崭新的——新教师、新桌椅、新书包、新文具盒。
最重要的当然是——换了新老师!
新老师是刚从师范学校毕业的大学生。早自习的时候,他被教导处的李主任领进了教师。李主任说了很多很多话来介绍这位新老师,可是这些话却一丁点都没钻进他的耳朵里,他只顾看看新老师长什么样子!
新老师竟然是位男老师。从上幼儿园起,王小天还是第一次遇到男老师教书,而且这位男老师是全校唯一的一位男老师,这让他心里一下子充满了新奇感,当然还有优越感——想想看吧,这是唯一的男老师,该有多么地吸引他的眼球啊!
他看着新老师的面孔,不知不觉走了神——老师的眼睛很大,不过闭眼睛更大的是那副镶着黑框的超大号眼镜,老师应该是近视眼,不过看上去,眼镜好像老花镜。老师皮肤黝黑,令王小天不由想到了黑巧克力、咖啡糖,或是烤糊了的面包片,再看看身高,真是令人提不起气来。而且没有一点儿肌肉,穿着也不时尚。
不过他老师是端端正正、王小天最喜欢的瓜子脸,说以他对老师的形象还不是特坏。
不过,幻想毕竟是幻想,虽然如此,但让他高兴的是老师换了,他心想老师一定不会检查旧作业了,即使他还有一点暑假作业没做——就这样,王小天高兴了好一会。
第一节课就是老师的,我他兴奋不已,决定给老师一个最好的形象。就这样,他不由得又走神了。同学们,今天我第一次给学生上课,我还不认识你们,先自我介绍一下吧!老师的话被刚刚走神结束的王小天听到了。他站起来,问:老师您叫什么名字?
教师一片寂静。这位同学,我刚刚不是介绍了我自己么?老师平静地回答王小天。他红着脸,口齿不清的结巴着:我我刚刚走神。老师拍了一下讲台,又介绍了一次:我叫谷精工,稻谷的谷,精神的精,工作的工。介绍完后,谷老师又问他叫什么名字。他低着头,说道,我叫王小天。好,小天同学请坐下谷老师稳定下来了。
篇7:小学生课堂趣事作文450字
全文共 520 字
+ 加入清单发生在校园的趣事数不胜数,可发生在上课时间的趣事就少了,可我们班发生的还挺多。不信你看――
数学老师正在教我们“复名数的改写”,在黑板出了一道题,答案是:1千克360克。然后叫了一个同学上去做,可这位同学只写出了1千克就不会做了,没办法,老师另外叫了个同学来做,可那位同学也不会,我们着急了,大声喊道:“添添630(天天630)。”
还有,数学老师教我们“小数的加法”时,做起了假设,说:“我去买一个随身听,它的价格是70。5元……”还没说完,一位同学就喊:“买随身听太浪费了,不如用来买零食,我们全班分了。”我们捧腹大笑而倒,老师也不知道是该批评那个同学还是继续讲……
别以为我们班发生在上课时间的趣事只有在数学老师的课上才有,语文课上的也很多呢!
下课时,我和同学为水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。这句诗的作者发生了争执,我说是苏轼,他说不是(啊?你说为什么课堂上的趣事扯到下课了?别急别急,请看下文),我们一直吵到上课,偏偏老师就讲出来了,作者是苏轼,他吃了一惊,说道:“真是苏轼(舒适)啊!
”老师听了,脸一沉,说:“你怎么舒适啊?”那位同学支支吾吾的说:“我……我是说作者是苏轼。”我们一听,都乐了,却不敢笑,因为老师在气头上,谁笑谁倒霉。
篇8:课堂趣事小学生
全文共 684 字
+ 加入清单今天下午的七(3)班真是热闹非凡,笑语盈盈,那是因为今天陶老师给我们玩了一个游戏,叫“画嘴巴”。陶老师在黑板上用粉笔画了一个人头,并画上眼睛`耳朵`鼻子,就少了一张嘴巴,让同学们蒙上眼睛后去画上嘴巴。
同学们都想去试试,争先恐后地把手举得老高,有的甚至举到老师眼睛前。哈哈,第一个去画的是刘涛。陶老师用红领巾把刘涛的眼睛蒙住,再让他转3圈。转了3圈后,刘涛已昏头转向,找不着东南西北了,陶老师帮他纠正好方向,刘涛就走过去了。中途他跌跌撞撞,不是撞到人就是撞到桌子,好不容易摸到了黑板,教室里一下子像炸开了锅一样,呼叫声响成一片,有的同学说往左,有的同学说往右,在同学们“热心”指导下,他画了一张笑着的嘴巴,顿时,同学们乐得前仰后合,捧腹大笑。刘涛取下红领巾一看,原来画到了脸的外面……
轮到我了,我照样用红领巾蒙上眼睛,转了3圈后,刚走几步就撞到桌子了,我立即纠正好方向,继续往黑板前走去,猛的一下撞到了黑板,同学们齐声说:“摸到黑板擦后,就画在它的上面就行了”。我半信半疑,摸到黑反擦后,我心里在想,是画上面点还是画下面点呢?刚才姚尧画得太上,画到了鼻子那,我还是吸取教训,画下面点吧。
于是一挥手,一张樱桃小嘴就画上去了。教室里又笑语喧腾,有的喜笑盈腮,有的喜笑连天,有的笑得肚子发痛。我拿下红领巾一看,一张樱桃小嘴竟被我画在了下巴下面,成了脖子。我的脸一下子红了,飞快地跑到座位上,看着自己的杰作,觉得挺好玩的,“扑哧”一声笑了出来……欢笑声响彻四(3)班上空。
看来,生活中有很多看似简单的事,也要我们认真去面对,就像画嘴巴这个游戏一样,看似简单,却没有一个人画得准。
篇9:课堂上的趣事
全文共 336 字
+ 加入清单今天在上音乐课的时候,发生了一件非常有趣的事,还是从刚上课的时候说起吧。
刚上课时,我们先唱了之前学的最后首歌的第一段;唱了几遍之后,正准备学下一段,音乐教师忽然说,有人想睡觉。当时我没管那么多,也没有找是谁打瞌睡。
我估计那个被提醒的人已经不再打瞌睡了,也一直没在意。
在学了下一首歌的第一段之后,旁边一排的潘越突然叫住我,让我看看我身后的秦永昌。一看,发现他正在打瞌睡,紧闭双眼,头侧躺在胳膊上,睡的正香呢,我叫了他几次,他都不醒。过了一会儿,他自己醒了。当我问他学会这节课的内容了没有的时候,他说学了什么呀?不知道。这时,教师说:“刚上课的时候说那个睡觉的就是你。”
通过这件事,我知道了,晚上一定要早睡,中午一定要休息一会儿,否则下午会困了打瞌睡,还影响学习,多么不值呀!
篇10:我的童年趣事六年级
全文共 605 字
+ 加入清单在我们的成长中,会发生许许多多的事,有令我们开心的,有令我们感动的,有令我们伤心的而在我的成长中,却发生了一件令我开心而又难忘的事。
一个晴朗的早晨,妈妈告诉我爷爷奶奶来我家了,我高兴的一跳三尺高,因为我最喜欢和爷爷奶奶玩儿了,尤其是爷爷,他喜欢唱越剧,还老跑调,他一跑调,就逗的我哈哈大笑,而他的梦想,也是当一名越剧演员。我看爷爷这么想当越剧演员,我就准备帮一帮爷爷。
我一口气等到了晚上,我早早的就和爷爷奶奶爸爸妈妈告个别,回到我的卧室里,又等了三个小时,终于盼到了十二点。我先从床上坐了起来,然后悄悄的走下床,把耳朵靠在门上,我一听外面没有动静,就悄悄的推开门,小心翼翼的走出来,生怕惊醒了爸爸妈妈和爷爷奶奶。我悄悄的走下楼梯,走到客厅,打开柜子,找到了水彩笔,又悄悄的上了楼梯,把耳朵轻轻的靠在了门上,确定了爷爷和奶奶都睡着了,才推开了门,小心翼翼地走进了房间,把彩笔拿出来,准备绘画。正当我准备开画时,我想:越剧演员长的是什么样子呢?我又想:我好像在电视上见过越剧演员,像小丑一样。我开画了,画得很轻、而且很开心,可正当我画最后一笔时,笔掉了,惊醒了妈妈。妈妈拿着扫把就打,说:“小偷,打死你!”这也惊醒了爷爷奶奶和爸爸。我连忙求饶说“别打了,是我!”一开灯,妈妈停止了扑打,而这时我们又看见了爷爷的脸,我们哄堂大笑,只见爷爷迷茫的看着我们,跑到卫生间,看到自己的脸,也跟着大笑了起来
篇11:课堂趣事
全文共 351 字
+ 加入清单今天,我们班发生了一件有趣的事。
上午第三节语文课,我们正在读生字,读到“收拾”的时候,我们把“拾”字的拼音读成了“shou”。真奇怪,我们全班都读错了,居然还读得很整齐。老师马上打断我们的朗读,很生气地说:“没有长眼睛啊!”我们都愣住了,发现读错啦!这时杨小文脱口而出,声音可响亮了“没有。”我们听了都哄堂大笑,连老师都笑了起来。杨小文觉得很害羞,把头埋在桌子上,我觉得他也一定在笑。老师说:“别笑了,再笑课都上不成啦!”但是我们还是忍不住要笑。老师没办法只好让我们自习,这堂课我们觉得很高兴。
下课了,一想到这件事,我就忍不住想笑。我觉得杨小文是把老师说的话听成是“有没有拼音”的意思,才会有这样的回答,造成课堂上出现的笑话。通过这件事,我觉得在上课的时候千万不要太大意了,不然还会出现这样类似的笑话。
篇12:以课堂趣事话题
全文共 684 字
+ 加入清单“噼里啪啦……”一个个鞭炮唱着轻快的歌儿往外蹦,我的“课堂屋”开张了。
这一天早上,我的“课堂屋”正式成立。我将一张关于“课堂屋”的天蓝色海报挂了出来。刚挂出不久,就招出了一大片好奇的的顾客。第一位顾客是一名八、九岁的小女孩,她用那稚嫩的童声问道:“姐姐,你这里可以出租课堂吗?”“当然可以。
我这儿有语文、数学、科学、体育……从小学到大学,再从硕士到博士的课程都有,请问你需要什么呢?”我说道。那小女孩似懂非懂地点了点头,说:“我喜欢音乐,我以后想当一名华语歌手,请问你可以出租我一节音乐课吗?”“好的。”我说着就走到了课程表调换机前,在大屏幕上选中了音乐,并找到了需要音乐课的小女孩,这样匹配就成功了。小女孩付了钱,一蹦一跳地走了。
过了不久,又来了一位大姐姐,她说:“小妹妹,我现在上初中了,但有些偏科,我想要几节英语课,可以吗?”“可以。”我带她来到了调换机前,为她和英语课进行了匹配,她高兴极了,说:“妈妈再也不用担心我的英语了。”这位大姐姐付了钱后,高兴地背上书包回家去了。
大姐姐前脚刚走,一名小男孩后脚就进来了。他说:“姐姐,我想要一节信息课,我们平时作业较多,有几节信息课都被其他老师占用了,我可以租一节信息课来玩游戏吗。
”我笑笑,说:“我这儿的信息课不是拿来玩游戏的,但可以查找学习资料,也可以电脑绘画,制作表格,进行编程等。”他听后有些遗憾,过来一会儿,又说:“那可以拥有一节体育课吗?”我说:“可以。
”接着我带他去和体育课进行了匹配,他把钱给了我,一边喊一边走:“耶,我终于可以玩了,‘课程屋’太赞了!”
这就是我的“课程屋”,我的课堂我做主!你喜欢吗?
篇13:课堂趣事作文700字
全文共 758 字
+ 加入清单平时上语文课,我都是认认真真地听姜老师讲知识的,生怕一不认真就被发现而扣贴纸。可这次我却被一个小东西吸引住,半节课都没有听课。
课上到一半时,姜老师要学生们打开课本做练习。我正要拿起书时,发现课桌右上角挂着一条棕色的细线,好像还在动。我心生一丝恐惧,不会是大虫子吧?突然,又有两根一样的细线慢慢爬上了桌脚,吓了我一跳,此时,我心里隐隐有了一个答案---蜈蚣?
为了看清它的庐山真面目,我三下五除二做完了练习,紧紧盯着它一动不动,这时,一团棕色的小毛线出现了,我定睛一看,啊哈!原来是一只小蜘蛛啊,只有半个小葡萄大小,它有四大四小八只眼,身上长满了绒毛,每一只脚上有三节。它在我桌上跑来跑去,一下看看这儿,一会瞅瞅那边,我仔细观察着,不禁笑出了声。完了!我该不会被姜老师发现了吧。我装作若无其事的样子,赶紧望望四周,姜老师正在专心弄课件,“吓死我了,幸亏没发现,真是虚惊一场。“我小声嘀咕着。
我一回头,“啊!小蜘蛛不见了。“我偷偷在桌子四周找一个遍,连个影子也没看到。正当我泄气将视线移回桌面时,小蜘蛛又呆在了桌子右上角。哈哈,我继续盯着它看,这时,小蜘蛛八足收紧,眼视前方,靠近桌沿,用尽力气跳了下去,而且来来回回重复这个动作,没有停下来。我脑子里顿时冒出几个问号,这是在干什么?表演杂技?难道想尝试跳到对面桌子上去吗?我仔细端详着它每一次跳跃的轨迹,发现有丝丝亮亮的,银色的细丝,原来,它是在结网。我没有再干扰它,让它好好完成这件艺术品,下课时好让同学们来欣赏。
下课了,我正准备发布“新闻“时,张洪宾从后面飞快地跑到了我桌子前找我,不小心把蛛网撞破了,我双手捂住嘴,一副惊恐的表情:”你破坏了一件艺术品,小蜘蛛结的网,你赔我。“
“看把你紧张得,又不是你结的网。“张洪宾笑了,我也笑了。
一只小蜘蛛,毁了我半节课,值不值?
篇14:课堂上的趣事
全文共 519 字
+ 加入清单发生在校园的趣事数不胜数,可发生在上课时间的趣事就少了,可我们班发生的还挺多。不信你看?
数学老师正在教我们“复名数的改写”,在黑板出了一道题,答案是:1千克360克。然后叫了一个同学上去做,可这位同学只写出了1千克就不会做了,没办法,老师另外叫了个同学来做,可那位同学也不会,我们着急了,大声喊道:“添添630(天天630)。”
还有,数学老师教我们“小数的加法”时,做起了假设,说:“我去买一个随身听,它的价格是70。5元……”还没说完,一位同学就喊:“买随身听太浪费了,不如用来买零食,我们全班分了。”我们捧腹大笑而倒,老师也不知道是该批评那个同学还是继续讲……
别以为我们班发生在上课时间的趣事只有在数学老师的课上才有,语文课上的也很多呢!
下课时,我和同学为水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。这句诗的作者发生了争执,我说是苏轼,他说不是(啊?你说为什么课堂上的趣事扯到下课了?别急别急,请看下文),我们一直吵到上课,偏偏老师就讲出来了,作者是苏轼,他吃了一惊,说道:“真是苏轼(舒适)啊!”老师听了,脸一沉,说:“你怎么舒适啊?”那位同学支支吾吾的说:“我……我是说作者是苏轼。”我们一听,都乐了,却不敢笑,因为老师在气头上,谁笑谁倒霉。
篇15:课堂趣事作文500字
全文共 535 字
+ 加入清单镜头一
数学课正热火朝天的进行着,突然,坐在后排的几名同学莫名其妙地笑了起来,王老师(数学老师)立刻停下了手中的笔,潇洒地往后一扔,然后转过身,只见那笔准确地“命中”笑得最欢的一名同学,那名同学“壮烈牺牲”。另外几名同学脸上灿烂的笑容立刻僵住了,随后被“逮捕”。
王老师对他们进行“审问”:“什么让你们笑得这么欢?”
“因……因为,我们发现,XXX的鼻涕流了三千尺。”我们望向XXX,只见他正在擦鼻涕呢!我们也忍不住笑出了声。
镜头二
这是语文考试,由我们的语文老师——欧阳老师亲自监考。开始考试了,两张试卷发下来,教室里立刻变得雅雀无声,可是考试还没过多久,考场上就出现了平日里极为罕见的声音——鼾声。
我们都奇怪极了,老师循声望去,只见XX正趴在桌子上,做着“香甜的梦”呢!
老师看着那位同学,直摇头,心里长叹一声,最终还是叫醒了他。
镜头三
在美术课上,老师说:“今天我们主要是学习画人……”话音未落,同学们就已经拿起纸和笔开始画画了。
我的同桌很快就画完了,当他交给老师时,老师差点儿笑出声来:“这画的是什么啊?”可同桌一脸严肃地说:“老师,我这画的是你呀!”
“什么?”老师看看这幅画,简直是又好气,又好笑。同学们更是笑得前仰后合。
这就是我的班级,以及这有趣的课堂,真的是十分搞笑!
篇16:课堂趣事作文600字
全文共 743 字
+ 加入清单“铃铃铃,铃铃铃……”上课了。这一节是语文课,高老师准备在教室里举行一次推销会,锻炼我们的口语表达能力。所以我们个个都十分兴奋,等待着老师来上课。
终于,高老师来了。她宣布此次推销大会现在开始,全班立刻沸腾起来。张明打头炮先上,他为我们介绍的是一个自动发电式音乐陀螺。首先他介绍了音乐陀螺的外观和颜色,大家都听得津津有味,接下来他又教我们玩法,只见他左手拿着陀螺,右手拿着一条拉绳,将拉绳插入陀螺上方的一个小孔里使劲往外一拉,陀螺便飞快地旋转起来,还响起了悦耳的声音,这时陀螺周围也发出了五颜六色的灯光,十分漂亮。顿时,教室里响起了热烈的掌声。
第二个场上是葛旨暄。她介绍了一款神奇的牙刷,只见她手拿文稿不慌不忙地推荐自己的牙刷。那牙刷看上去与我们平时用的牙刷没什么两样,十分小巧,十几厘米长,那洁白的塑料把上镶着几块碧绿的橡胶块,晶莹透亮,真是惹人喜爱。她向我们介绍了牙刷的功能:这款牙刷内部装有一个集成芯片,会模仿人说话。只要你刷牙时不专心或是刷牙姿势不对,这个神奇的小牙刷就会提醒你,帮你矫正刷牙中的不良习惯。听着她的介绍,我都有种跃跃欲试的感觉,真想亲自试试这个小牙刷的神奇功能。我们都喜爱这款牙刷,给她打了最高分,葛旨暄也高兴地走下了讲台。
接下来上场的是易凌楷,他推销的是一套拼装版的电子玩具。他一边介绍一边熟练地拼装着,很快他就拼装完成了。我们的目光一齐转向了拼好的飞镖,只见他用手按住开关,飞镖便飞快地旋转起来,他又猛得松手,飞镖飞向空中又徐徐地降落在讲台上,我们立即拍手叫好。易凌楷也满意地走下台……
时间不等人,我们的推销会也在快乐而又紧张中进入高潮时,铃声又响了。下课了,我们还沉浸在那欢乐的气氛中没有醒来。这可真是一节生动有趣的语文课。我可真希望以后再举行这样的活动啊!
篇17:课堂趣事作文
全文共 603 字
+ 加入清单“叮铃铃……”随着那上课铃声的响起,同学们愉快的进入了下一节课。
“同学们,今天我们来学一节新课如何啊?相信你们定会对此爱不释手的。”一贯风趣的数学老师拉开了这堂课的序幕。“好!”同学们早已习惯了他幽默的教学方法,兴致勃勃地随他进入了这堂课。
“好的,我们今天来学一下圆周角。不过,在开始之前,老师要带领你们去了解一下数学王国的传说。”“什么,数学还有传说?老师,您别逗了!”不只是那个调皮的同学喊出了这句话,引得大家一阵爆笑。”嘿嘿,这个你们就不知道了吧!那我们就来看看吧!”说完,他便按了手中的鼠标,大屏幕上跳出了一段文字。我们不禁纷纷将目光投向那里,聚精会神地读完了这段文字。“哈哈哈……”又一阵爆笑在教室里荡漾开来。原来,老师将我们今天要学的内容与前面的知识联系了起来,编成了一个“美丽的故事”。“怎么样?老师没有骗大家吧?数学王国的这个传说是不是很令人向往?那么就让我们进入今天的新课学习,慎入了解这个传说。”于是,大家满怀期待的翻开了课本,就连平日里不太专心的同学也因刚刚的调动,对这节课提起了兴趣……我不禁在心里暗自感概:老师,您也太令人佩服了!”“逗”也能“逗”出方法来!
“叮铃铃……”下课铃声响起。“好的,这节课就上到这儿,希望大家都能有所收获!”老师迈着稳健的步伐离开了教室,继而教室便炸开了锅。“这节课太有趣了,我所有知识都懂了!”“是啊!是啊!我这节课就没走神。”……
篇18:课堂趣事
全文共 619 字
+ 加入清单今天,课堂上发生了一件有趣的事儿,让同学们兴奋了好久。
伴随着优美的铃声,数学老师面带微笑地走进教室。一番简短的表扬之后,老师提出了这节课的要求,让同学们自由复习第八单元。听完老师的要求,同学们都拿起书本开始全神贯注地复习,我呢?也不例外,埋头在题海中辛苦地开始“冲浪”。教室里寂静极了,似乎连一根针掉到地上都能听见。就在这时,一道刺耳的尖叫划破了寂静。“小鸟!”还没等我反应过来,一个黑影伴随着同学们的惊叫声“呼呼”地落在黑板上。我定睛一看,原来是一只小麻雀,只见它珍珠般的黑眼睛里写满了疑惑和惊吓。只听数学老师一声令下:“快,关上窗户!”同学们立刻响应号召行动起来,可怜的小鸟成了翁中之鳖。“哇啊啊,在那边啊!”“到这儿来了,这儿这儿!”“跑你那边去了,快,周芷颜,在你的头顶。”
大家像一群记者跟着大明星似的,一会儿跑到这边,一会儿跟到那儿。虽然一个个跑得气喘吁吁,但就是捉不到。机灵的小麻雀得意地飞来飞去,“唧唧,唧唧”地叫着。 “我来。”只见老师走着猫步,屏息凝神地靠近,接着以迅雷不及掩耳之势,倏地一伸手。“耶!捉住了!”有的同学欢呼起来。看着小麻雀不能动弹,我一下子解了心头之气。哼,看你怎么神气。我细细打量了一番小麻雀,它一身棕色的羽毛,小巧玲珑的身体。我提议老师让我摸摸它,老师同意了。我小心翼翼地从老师手上接过小麻雀,感觉摸上去浑身热乎乎,软绵绵的,真可爱。“老师给我摸一下。”“我也要,我也要!”
[关于课堂趣事的作文5篇
篇19:童年趣事捉螃蟹六年级
全文共 491 字
+ 加入清单去年的一个周末,阳光灿烂,我和爸爸妈妈还有许多叔叔阿姨一起去朱沱长江边有名的“中坝”玩。
我们赤着脚丫踩在江边软软的沙滩上,感觉麻酥酥的舒服极了。爸爸和叔叔们就象发现新大陆一样到远处的深水凼 捉螃蟹去了, 把我们这些“妇孺 ”丢在江边的浅水洼里。我先觉得水很凉不敢走下水去,后来想了一下,总要下去玩儿吧,于是我就下江抓螃蟹了。首先,我采用“守江待蟹”的方法,在礁石上等着螃蟹,结果等了好久,螃蟹都不出来。于是,我采用B方案:激将法。我破口大骂螃蟹,螃蟹哪听得懂人话呢?简直是“对蟹弹琴”的方法。于是,我除了绝招C方案:进水法。我努力地把水往石头里弄,结果里面的一只小螃蟹受不住了,为了呼吸的小螃蟹从石头里跑了出来,于是,我就轻而易举地抓住了小螃蟹。我当时十分高兴,因为我抓住了一只螃蟹!以后,我都用这种方法抓住了许多螃蟹。我把螃蟹放在塑料口袋里,我数了数一只,两只,三只一共三十一只!我抓了三十一只,我以为自己抓得很多,心里很高兴。我观察了一下螃蟹他们有的是杯口那么大的,呈黑色,有的只有墨水瓶盖那那么大一个,呈红色。我想伸手去摸,不料螃蟹不友好,又把我的血都夹出来了。
抓螃蟹真有趣!
篇20:童年趣事的六年级作文800字
全文共 805 字
+ 加入清单童年,就像是星空,而童年的事,就像是夜空中的一颗颗星星;童年,就像是春天,童年的事,就像是春天里的一朵朵花。
一星陨落,依旧星空灿烂,一花凋谢,荒芜不了春天。每天都会有星星在诞生,每天都会有花朵在绽放。每天我都会忘记一些事,但每一天都会有新的事发生。有一件事却让我忘不掉,到现在我都记忆犹新。
记得那年秋天,我正5岁。有一天妈妈买回家一大堆菜。这个时候我正在全神贯注地看电视,妈妈走过来微笑着说:“乖女儿,你能帮妈妈洗一下菜吗?”“好啊,好啊。”我高兴的回答,说完后我心想:这次该我大显身手了。不过妈妈买的菜太多了,有白如雪的萝卜、有绿如翡翠的白菜、有嫩嫩的茄子、有身穿红色风衣的西红柿……“这么多的菜,我怎么才能很快的洗完呢?”我一边说一边到处看。突然,我的目光落在了洗衣机上。心想:用洗衣机洗菜,应该很快吧。说干就干,我抱起菜,小心翼翼地把菜放进洗衣机里。把门关上,按下开始键。我坐在洗衣机旁边得意洋洋地,心想:这次妈妈一定会夸我的,我真是太聪明了。洗衣机停了以后,我心花怒放地打开了洗衣机的盖子。
呀!出乎我的意料,那场面简直惨不忍睹。白菜成了光杆司令,茄子千疮白孔,西红柿和萝卜早已无影无踪,我出来一身冷汗,只听背后传来“你在干嘛”的声音,我回头一看,原来是我们家的“玉母娘娘”。妈妈看了看我说:“我让你洗的菜呢?”我立马站起来,指了指洗衣机,说:“在哪里。”妈妈看了看洗衣机里的菜,转过头对我说:“你看你干的好事,下次你要是还这样,你看我不惩罚你,知道了吗?”“知道了。”过了几个小时,妈妈的气消了,就过来问我原因,我把来龙去脉告诉了妈妈,妈妈居然笑了起来。
虽然这件事已经过去很久了,但它一直都在我的回忆里,时光老人的卷轴带走了童年,却带不走我的回忆。每当回想起这件事,我都会哈哈大笑起来。
每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不清。