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关于春节趣事六年级满分 - 开学吧

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六年级作文课堂上的趣事(精品20篇)

想象力作为一种创造性的认识能力,是一种强大的创造力量,它从实际自然所提供的材料中,创造出第二自然。以下是小编为大家带来的六年级想象作文大全,给大家作为参考,希望能给大家带来帮助!

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关于春节趣事六年级满分

全文共 1155 字

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农历新年又到了!除夕当天一大清早,天都还没亮,全家人就精神抖擞的准备好东西,坐上爸爸的车,我们要回爷爷、奶奶家过年啰!本来以为我们已经算很早出发了,没想到车子一上高速公路,哇!原来有这么多人跟我们一样,赶早要回老家过新年呢! The Lunar New Year is here again! Early in the morning on New Years Eve, the sky was not bright, and the whole family was ready to be trembling.Back to Grandpa and Grandmas New Year! I thought we had set off very early. I didnt expect the car to take the highway on the highway. Wow! It turned out that so many people were like us, and they would go back to my hometown to have a New Year!

到了!终于到了!爷爷、奶奶听到车声,开心的出来迎接我们。哥哥和我拿出自己写的春联,请爸爸帮忙贴在大门口,爷爷开玩笑的说,明年要早一点回来在大门口摆摊子写春联卖给路过的人,逗得我们兄弟俩哈哈大笑!

傍晚,大家将一道道佳肴拿到四楼祭拜祖先,祈求来年平安顺利,感谢祖先保祐大家一整年。接着准备吃年夜饭了,奶奶是大厨,伯母和妈妈当奶奶的左右手,三人合作煮了一整桌的年夜菜,好丰盛呀!团圆饭开动啰!大人们举杯互道新年好,哥哥和我则大快朵颐了一番。吃完年夜饭后,红包时间到了,领红包是小孩子最开心的一刻,在祝贺声中,我的口袋也被红包塞得满满的呢!

初一一早,电话响不停,好多的亲友都打电话来拜年,来爷爷家拜年的亲戚更是络绎不绝,往后的几天都是如此。我们小朋友白天会到附近的学校操场打球,或是在中庭玩游戏。到了晚上,我们或玩仙女棒,或坐在院子里欣赏美丽的夜空,有时候则是坐在客厅不停地吃零食、看电视,听大人们聊天。

长辈们都会轮流陪奶奶打麻将,我觉得好奇,凑过去看热闹,看着看着,好像也看懂了一些,觉得打麻将并不难,还可以动脑筋训练思考。看了一会儿后,爸爸就让我坐下陪奶奶玩,并且在一旁指导我。玩了一会儿,我弄懂了游戏规则,竟然还连赢了好几场!长辈们都说我好厉害,伯母还说要帮我报名麻将比赛呢!妈妈告诉我,麻将是个不错的休闲益智活动,但是只能在家里玩,不可以到外面赌博,如果把它变成赌博行为就不好了!

回爷爷、奶奶家过年真有趣,全家团圆好热闹!希望爷爷、奶奶身体健康、长命百岁,每年农历新年,我们都能回到老家全家团圆“过新年”。

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更多相似作文

篇1:课堂生活趣事多

全文共 317 字

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214班邓语彤

你知道在课堂上有很多很有趣的事吗?说起来都是挺有趣的呢!

在语文课上,我们可以听温老师讲故事。可是,你必须要坐姿端正,不然你就会被温老师的“金箍棒”“抽”白花花的大腿哦!

在数学课上,你想发言的话,即使你举手,冯老师也不一定会让你回答问题的。因为如果你的手举得不好的话老师是不会叫你的,所以,你一定要把手举得像小树苗一样直才有机会的哦!

而英语课上更有趣了,只要你大声回答问题并且坐姿端正,杨老师就会把你的名字写在黑板上。这样,你就会有甜甜的糖果哦!

音乐课会比你想象的更有趣哦!如果你很认真但唱得不好的话,王老师不会骂你的,他会一心一意地教你。你乖的话,他有可能会给你吃“虾味条和鱿鱼卷”。

你看我们的课堂生活,是不是很有趣呀!

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篇2:关于课堂趣事600字话题

全文共 651 字

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“耶!”教室里爆发出一阵阵惊呼声。同学们为啥这么高兴?啊哈!今天有家长来教我们做饼干。上课了,我们装备齐全,激动的心无法平静。一会儿,家长们带着大包小包走进教室,教室立刻一阵骚动。

分好组,摆好桌子,领到了面团,我们拿出擀面杖,擀起香喷喷的面团。“啊!”我忍不住擀面杖滚过手心刺激掌心带来的痛,叫出了声。咬咬牙坚持吧,一会儿就能吃到自己亲手做的饼干了。我忍住痛用力擀面团。不料,手一偏,擀得薄薄的面饼破了个大洞。哼,我再试!旁边的邓丹凌见了,手把手教我,说:“用手指压擀面杖,不会刺激掌心,还更容易控制力度哦。”我试一试,果然行。几下,面团变得薄而且均匀。

我掏出一堆模具,挑选一个小鱼形的,往面饼上一压,成了。一个,两个,三个,,一张油纸摆得满满的。小心翼翼地把“油纸”放进烤箱,我开始了耐心的等待。

一分钟,两分钟,三分钟,“叮”的一声,是烤箱提示饼干烤熟了,我心中一阵狂喜,飞一般地跑到烤炉前。“我的饼干烤出来了!我的饼干烤出来了!”我一边叫喊,一边端起自己的饼干往位子上跑。“砰”,该死的桌子,勾住我衣服的一角,我重重地摔倒在地上。即便我死死抓住油纸不放,一大半的饼干还是飞出好远好远。“我的心血。”我不无悲痛,哭喊着叫。我爬起来,拿着剩下的饼干缓缓走到位子上重重地坐了下来。放下饼干,我开始呜咽。

这时候,我的同桌,毫不犹豫地从他自己的饼干袋里抓了一把饼干,递到我的手上,说:“给,别哭了!”坐我前面的女同学也递来一把饼干,说:“送给你!”我缓缓抬起头。

教室里弥漫着饼干的香味儿,也洋溢着友谊的香味。

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篇3:课堂趣事

全文共 513 字

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“叮铃铃— — ”上课了。伴着铃声,飞来一只臭虫,不偏不倚的降落在我刚洗的桌布上。“上课!”“起立,老师好!”同学们坐下了。

而我却因那位“不速之客”而犯愁:这该死的家伙,为什么要占我的地盘?这可让我躲也不是,打也不是。教室里充满朗朗书声 ,而我,却一直把眼珠定格在这个讨人烦的小东西身上。瞧!它又跳起了芭蕾,仿佛这桌面成为它炫耀的舞台了。

过了一会儿,它跳累了,便慢慢的爬行着,似乎非要给我难堪,几只脚移动着移动着……不好,它竟爬上了我的书!趁老师讲得正专注时,我决定斩除这个厌恶的小家伙,便抓起了书,可它瞬间不知藏到了那一页。我翻了一页又一页,还是不见它的身影,哪去了?仔细一看,不好!它早已爬到了我的手背上了。它一边爬着,还一边送我一股刺鼻的气息。眼看着它快要爬进我的袖筒里了,我再也忍不住了,怒火在心中熊熊燃烧,我的手已经做出“一弹指”的准备。只听“啪”的一声,臭虫被弹翻在地。

我的举动被老师发现了。他立刻走过来,质问:“干什么呢?”“一个臭虫……爬……爬到我手上了,我把它……弹……弹走了。”言罢,教室里顿时卷起了层层笑浪……

就这样,臭虫事件画上了圆满句号。

通过这件事,我明白:做事不要三心二意,否则就会成为别人的笑料!

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篇4:课堂趣事

全文共 352 字

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星期五下午,该我们组值日。我看到有的同学干得懒洋洋的,就想起了一招儿。可是怎样做才能像真的呢?对,有啦,我故意大声说了一声:“我去扫外边的走廊。”拿着答帚刚刚走出教室门儿,我突然转身过来,压低声音,用急促的语气说:“老师来了!”这一下,全组同学都迅速大干起来,有的说:“不好,老师来了!”有的说:“老师来了,还不快干!”有的同学虽然没有说话,但额头上却冒出了冷汗……

不一会儿,所有的活都干完了,但仍然不见老师的影子。平时最爱耍脾气的邓烨开始对我“兴师问罪’少:“陈育嘉,你说老师来了,怎么到现在还没来?”我一看大事不妙,提起书包边向外面走边说:“其实我是在骗你们呢!”他们一听,“好啊你,陈育嘉,你竟敢骗我们,看我们怎么收拾你!”说着便向我围过来,我呢,有备无患,跑为上策,提着书包一溜烟儿地跑回了家……

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篇5:六年级作文400字:我的暑假趣事

全文共 591 字

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今天我和爸爸一起去啦了动物园,我异常高兴,因为我可以看到很多的动物,想知道我看到啦啦了什么吗?那就听我慢慢说道。

今天我来到啦了动物园门口,竟然是车比人还多,我们都找不到停车位,还好我爸爸再一颗树后面找到啦了一个停车位,我爸爸买啦了票后就进去啦啦了。我先来到啦啦了游乐场,看到啦啦了过山车,海盗船等等,我想去玩过山车,可是人多得难以想象,然后我来到海盗船面前,看到啦了那90度的摇摆,一看就不敢玩啦,连玩都没玩脚都软啦啦了,我来到动物区,我看到一群小兔子,我去买啦了一些喂小兔子的食物,我吧啦了第一根草喂给啦一只小白兔,它有着长长的耳朵,红红的眼睛,一个三角形的小鼻子,还有那小小的嘴巴,可爱极啦!最可爱的是它那洁白的身子上长着毛茸茸的白色的毛,摸上去软软的,可是摸啦啦了它要洗手的,不然“病毒”就会“入侵”我们的身体,使我们生病,我还看到啦啦了牛、马、鸟、老虎、狮子、猴子等动物,可是最有趣的应该算得上师是喂鱼啦啦了。我买啦啦了一包喂鱼的食物,我站在金鱼前面,我撒拉啦了一些食物到水里,一大群鱼都向我这里冲过来,我觉得他们那些在强抢食物的鱼像花样游泳的运动员,一下浮上水面,一下潜入水中。有时候你可能会看到他们一大群的跳来跳去呢!就这样我在动物园玩啦啦了几小时,我该回家啦。

我用心灵告别在动物园带给我快乐的“朋友”我轻轻的挥水告别动物园里的朋友,带回啦啦了快乐的心情和那愉快的心灵。

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篇6:有关小学六年级童年趣事的作文

全文共 869 字

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那一年,华罗庚奥数比赛结果揭晓,我获得了三等奖,并有幸给广州大学附属中学免试录取,获得5万元的奖学金。今天,我站在学校的领奖台,在全校师生的掌声中,接过校长颁发的奖状,不禁想起了一段童年往事。

我6岁那年,刚上小学一年级,因为我从小对数学有兴趣,所以在上小学之前,在爸妈的辅导下,我已经学习了一些简单的一元一次方程和二元一次方程的计算。也正因为这样,我理所当然的认为我数学很牛,而且不是一般的牛啊!

在上小学后,第一次数学考试我没有得到100分,仅仅获得了96分。当时班上不少同学是满分的,那么简单的题目,为什么我偏偏没有拿到满分呢?是什么错误导致我被扣分的呢?讲出来都有点让人不好意思,试题中有一道题目是这样的:2+3+3=?这样的题目实在太简单了,我早就会做了,我非常不喜欢重叠数字相加,一点难度都没有,我觉得有区别的数字更好些,于是我自作主张,把题目改成了:2+3+4=9。结果当然是被扣去4分。我是想显摆一下自己的厉害,不曾想,自作聪明反被聪明误。

拿着试卷,看见硕大的96分,心里就觉得丢脸,为了找回面子,更为了显示我与众不同,比同学都厉害,我在教室的墙壁上写了一道二元一次方程。

X+Y=18

X-Y=10

(X+Y)+(X-Y)=18+10

2X=28

X=14

Y=18-14

Y=4

同学看见了,老师也看见了,可惜没有人对我表示赞叹,一个6岁的孩子,就懂得解二元一次方程!我的同学大都还在扳着手指数数呢!我没来得及得意,就被老师罚站了一个上午,还被大队辅导员收走了红领巾,整整一个星期,我就成为一个没有红领巾可带的少先队员。

现在回想起这件事情,就不由发笑,那么的幼稚,那么的有趣,那么的可爱,那么渴望证明自己。

这件事情让我明白,人是不能盲目地炫耀自己,炫耀多会带来负面的影响;但金子总会发光的,有本事不是靠自己说的,真有本事早晚大家都会知道的,就如现在,我参加比赛获奖,给学校带来了荣耀,校长亲自给我们发奖,老师同学们给我鼓掌,给我加油,这是我努力六年奋斗的结果,手中的奖状已经证明我的努力,我的数学的确很棒啊!

[有关小学六年级童年趣事的作文

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篇7:重阳节趣事日记500字六年级

全文共 718 字

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我的爷爷今年七十岁了,可是一点都不显得老,爷爷平时总是乐呵呵的。我和哥哥喜欢爷爷又严格有和蔼,爷爷对我们的学习一点都不马虎,每次从老家回来都要问我的学习情况,对我的饮食和各方面的安全时常挂在口。爷爷每年都要从老家带来些家自己张的农作物,有扁豆,韭菜,圆粉面,干面等一些东西。我家离爷爷家远,所以携带东西不方便。尽管这样,爷爷还是雷打不动的与往常一样。爷爷就是这种责任感,我对爷爷产生一种敬佩之情。

今年七月,爷爷送来六十的个草鸡蛋我看着汗流浃背的爷爷和小巧玲珑的鸡蛋,一股温暖席上。爷爷高兴的说:“这么多的鸡蛋吃不完,要不然就浪费了,你龙哥哥那儿也有一份,两家子。”“爷爷,进屋吧,今天中午就在我家吃饭。”爷爷却说:“不用了,我还要去你哥哥家,把鸡蛋送过去。”我说:“不能吃完中饭在去吗?”“那怎么行,东西送完了我才放心。”说完,爷爷就戴上眼镜,骑着车走了,我想爷爷招手,爷爷回头说:“快上楼吧,别让你爸妈担心。”我点了点头,默默的看着爷爷的背影。在上楼的时候,我想,爷爷他老人家自己舍不得吃,都留给我们吃。

过了几天,爷爷又来了,他在楼下的对讲机前对我说:“扬扬,下来一趟,把粽子给拎上去。”“噢,爷爷,我马上就下去。”我答应了一声,便下了楼。只见爷爷一边擦着汗,一边拎着一包鼓鼓的粽子。”“爷爷,你怎么又送东西来了,天这么热呀。”我说。“没关系的。”爷爷总是笑呵呵的回答。我对爷爷说:“上楼歇一会儿吧。”爷爷每肯答应。在我的百般说服下,爷爷终于上了楼。可是爷爷刚坐一会儿就去哥哥家了。嗨,我这个爷爷。

爷爷做什么事都认真,听爸爸说,爷爷小时侯得数学成绩非常好。我听了不禁对爷爷另眼相看,爷爷的生活简朴,我们应该学习我的爷爷。

我爱我的爷爷!

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篇8:童年趣事六年级作文500字

全文共 511 字

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打开记忆的闸门,在我五彩缤纷的童年里,发生过许多有趣的事。有些我已经完全忘记了,有些模模糊糊了,只有一件事我现在还记忆犹新,它深深地印在我的脑海里怎么也抹不去。

那是在我三岁的时候,有一天在吃早饭,我的早饭很丰富一杯热牛奶、一块面包,我不到五分钟就吃完了,但是我的小肚子还没饱呢!我看见盘子里还剩下一块面包,便伸手去拿,可是妈妈不让。妈妈说:“这一块是你表弟的,你已经吃了一块”。“表弟那么小,这么一大块他能吃得了吗”?我生气的说。妈妈又说:“你不能再吃了,面包吃多了会变小猪的”。一听到小猪这两个字我便静下来了,就乖乖的去幼儿园了。到了中午吃完饭小朋友们都睡午觉了,我睡不着就看着老师吃面包,当老师吃第二块面包时我大声的喊:“猪”。小朋友们都起来了,笑得前仆后仰,老师看起来非常生气,我穿上小拖鞋走过去对老师说:“老师,妈妈说面包吃多了会变成小猪的”。老师听了哭笑不得,对我和蔼的说:“妈妈的意思是面包吃多了会发胖的”。“知道了老师”我惭愧的说。

几年过去了,我已经是一名五年级的学生了,吃面包变小猪的事情我也不会再乱说了。现在我长大了,每当看到了那些幼儿园的小妹妹和小弟弟们,听到他们天真无邪的笑声,童年又重临于我的心头。

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篇9:童年趣事捉螃蟹六年级

全文共 491 字

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去年的一个周末,阳光灿烂,我和爸爸妈妈还有许多叔叔阿姨一起去朱沱长江边有名的“中坝”玩。

我们赤着脚丫踩在江边软软的沙滩上,感觉麻酥酥的舒服极了。爸爸和叔叔们就象发现新大陆一样到远处的深水凼 捉螃蟹去了, 把我们这些“妇孺 ”丢在江边的浅水洼里。我先觉得水很凉不敢走下水去,后来想了一下,总要下去玩儿吧,于是我就下江抓螃蟹了。首先,我采用“守江待蟹”的方法,在礁石上等着螃蟹,结果等了好久,螃蟹都不出来。于是,我采用B方案:激将法。我破口大骂螃蟹,螃蟹哪听得懂人话呢?简直是“对蟹弹琴”的方法。于是,我除了绝招C方案:进水法。我努力地把水往石头里弄,结果里面的一只小螃蟹受不住了,为了呼吸的小螃蟹从石头里跑了出来,于是,我就轻而易举地抓住了小螃蟹。我当时十分高兴,因为我抓住了一只螃蟹!以后,我都用这种方法抓住了许多螃蟹。我把螃蟹放在塑料口袋里,我数了数一只,两只,三只一共三十一只!我抓了三十一只,我以为自己抓得很多,心里很高兴。我观察了一下螃蟹他们有的是杯口那么大的,呈黑色,有的只有墨水瓶盖那那么大一个,呈红色。我想伸手去摸,不料螃蟹不友好,又把我的血都夹出来了。

抓螃蟹真有趣!

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篇10:课堂趣事

全文共 631 字

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程云朵

“叮铃铃,叮铃铃!”上课铃声响了,同学们纷纷跑回教室,坐得端端正正。这时,王老师用力地推开门,走进教室。“起立!”班长下口令。全班同学站起来,弯下腰,向老师鞠了一躬,大声说:“老师,您好!”老师挥挥手,示意同学们坐下。

王老师大步流星地走上讲台,放下书,翻到了第32页,她抬起头,扶了扶眼镜,皱了皱眉头,严肃地说:“请同学们把语文书翻到《火烧圆明园》这一页,今天,我们学习这一课。

“呼——呼——呼——”正当老师讲到是谁烧圆明园时,从贾聪明的座位上传来一阵睡觉的鼾声,只见贾聪明侧趴在桌子上,口水流了一地。

“贾聪明,起立!在我的课上你居然敢睡觉!”王老师一手扶着桌子,一手指着贾聪明,眼睛瞪得大大的,眉毛倒竖着,像一个倒“八”字。

“啊,什么?发生什么事了?”贾聪明整个人从座位上弹了起来,他用手抹了抹口水,瞪圆了眼睛,一脸茫然,“没睡,没睡,就趴会儿。”

“你还说没睡!你没睡,这一地的口水那里来的?那我再问问你,圆明园是谁烧的?”王老师直起身子,双手交叉抱在胸前,抿着红红的小嘴。

顿时,全班同学的目光都转向了贾聪明。

“老师,圆明园不……不……不是我烧的。”贾聪明身体向后倾,两只手摇摆着,一脸受冤枉。

本来鸦雀无声的教室在两秒钟之后瞬间炸开了锅:

“哈哈哈哈,贾聪明真搞笑啊!”

“他怎么会这样?”

“他连圆明园是谁烧的都不知道。”

“上课他应该认真听讲的。”

……

“安静!”王老师大声说,“贾聪明,明天把你的家长请来。”

我觉得贾聪明应该早点睡觉,这样上课的时候才有精神。

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篇11:以课堂趣事话题

全文共 490 字

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由于自己过于粗心,在爸妈的鼓励下我报名了暑假美术班,下午两点我们就开始上课了,这节课按照课程顺序是线描,老师教我们画花朵,我先画了三个圆圈,然后在圆圈上点缀上花瓣,随之而来的是画花的枝干,最后附加上叶子。一幅标准的三棵向日葵画就这样应运而生了

突然,在我的脑海里,貌似有一道光告诉我,还可以把这幅画修饰的更美丽,于是我就拿起画笔,用不同的颜色画出了画的表情、眼睛、手势和栅栏,真的有点喜出望外和超乎想象,一副《植物大战僵尸》的复刻版就这样出现了,当时我对自己的画的画满怀信心和小成就

随着每个小同学把画笔悄悄放入笔袋里,我知道差不多已经接近尾声,接下来的是老师让同学们互相鉴赏和讲述心得体会,老师也好奇的看了我的画,并说:“周梦,你画的.好像是《植物大战僵尸吧》”?我说:“是呀,您看出来了”?隔壁的小同学一听到《植物大战僵尸》,不由自主的凑过来,看了看并说道:“你画的真好,我最喜欢《植物大战僵尸》了”。一脸小迷弟的表情看着我,我脸上也洋溢着幸福的笑容

回来以后我把这件事和我的妈妈分享,妈妈夸我真棒,我也暗自窃喜,并在心里想以后一定要多学习,用知识来丰富自己的成果,来丰富自己的人生

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篇12:关于童年趣事六年级优秀作文

全文共 358 字

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在我的记忆里有很多趣事,像沙滩上的贝壳,数都数不清。但是,每一个贝壳都不一样。现在,我来挑一个最大最闪耀的贝壳讲给你听吧!

记得那时我才上幼儿园,还是个乳臭未干的小毛孩子。那天是星期天,妈妈和爸爸都去上班了,只留我一个人在家,我感到十分寂寞。突然,我看到梳妆台上有妈妈的化妆物品,于是,我好奇的走了过去。我心想:不如,我也像妈妈那样化化妆。好!说干就干,我拿起妈妈的‘眼影’画了起来。抹点‘口红’、喷点香水。我想自己肯定画成个大美女,可谁想,没画成个大美女却化成个大丑女,我气的哭了起来。这时,妈妈回来了,看到我这个样子便哈哈大笑起来。妈妈对我说:‘宝贝儿,你想化妆对不对?’我点了点头。妈妈让我把脸清洗干净,说要给我化妆,我高兴得一蹦三尺高。化好妆之后,我照了照镜子,‘嗯,这才是大美女呢!’

我的童年很有趣,你的呢?

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篇13:以童年趣事作文400字六年级

全文共 714 字

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童年,一首欢乐的歌,一个美好的梦,一杯或苦涩或香甜的咖啡。在记忆长河中,童年就好似一个虚幻缥缈的传说,让人亲身经历,永不忘记。童年的事,最最精彩,最最幼稚,也最最让人感到历历在目。 Childhood, a happy song, a beautiful dream, a cup of bitter or sweet coffee.In the long river of memory, childhood is like an illusory legend, which makes people experience themselves and never forget.Childhood is the most exciting, most naive, and most vivid.

家乡的小河畔是我儿时的乐园,他给我带来的欢笑不只是一次两次了。冬天的小河结了一层厚厚的冰。找个雷子,叫爷爷点燃扔到冰面上,说不定冰会完好无损呢。我还记得和姐姐一起全然不顾大人的打骂去冰面上探险呢!那情景,那场面,可以称得上是惊心动魄了。

春天的小河已经不像冬天那样冰块层层了,太阳公公来劝说冰雪,终于劝化了冰雪寒冷的心。蝴蝶蜜蜂用它们的蜂围蝶阵来为那妖艳的花儿传播花粉。看着那些美丽的蝴蝶,真有一种忍不住想冲上去捉一只的冲动呢!夏天了,在河畔铺上一张凉席,看河里一些正在游泳的大孩子如何弄出‘噗通噗通’的声音,像夏天的奏鸣曲。在凉席上听着也在河畔乘凉的老人讲那些名着故事。夏夜,把小床抬出来放在门口,便可以躺在上面仰望满天繁星……秋天,漫山遍野的落叶便成了我们的玩物。

啊,童年!忘不了,家乡的小河,更忘不了,童年时那些快乐的事!

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篇14:关于课堂趣事500字

全文共 444 字

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寒假前,我们上了一节科学课,科学老师让我们每人带一根蜡烛。带蜡烛?难道要上节蜡烛有关的课?我虽然觉得奇怪,但还是早早的带着一根蜡烛来到学校。科学课到了,老师让我们先把蜡烛点燃。于是我掏出打火机,点燃蜡烛。

见我们都点好了蜡烛,老师给蜡烛比较长的同学每人发了一个大量杯,让同学们把量杯倒扣在蜡烛上。由于我的蜡烛不长,所以便扭头去看我后面同学的蜡烛,只见量杯渐渐被一层白气蒙住,看不见里面的蜡烛了。又过了一会儿,老师把量杯都拿到讲台上,给我们看里面是什么样的。天哪!量杯的底部已完全被烧焦了!同学们都发出惊呼。

这是怎么回事?老师用手指触碰了一下被烧焦的部分,当他抽出手指时,我们惊讶的发现,他的手指上沾着黑色的粉!而被他触碰的地方,又恢复了原来透明的样子,原来瓶子并没有被烧焦啊。

接着老师让我们把蜡烛收起来,开始和我们讲解化学变化与物理变化,我们得知,化学变化就是产生新物质的变化,而物理变化就是没有产生新物质的变化,蜡烛燃烧属于化学变化。

科学老师用这种特别的方式,给我给我们上了一节有趣的课。

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篇15:六年级作文:我的童年趣事

全文共 608 字

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很多人都有一个美好的童年。童年是纯真的,童年散发的魅力是无限的。每个人都难忘童年,因为童年是有趣的。

记得小时候,大概是4、5岁吧,我迷上了故事书。因为太小,不认识字,所以我整天缠着妈妈给我讲故事。讲了没几天,妈妈由于家务事太多,没有时间,只有晚上才能讲,就给我买了一个复读机,让复读机给我讲故事。

刚开始,我觉得复读机讲故事很好奇,便听得比以前更加认真。不一会儿,我就发出了疑问:“以前妈妈讲故事时,讲了一会儿就要喝一次水,可这复读机讲了一个多小时了都不喝水,复读机里的阿姨不口渴吗?”就在这时,我萌生了一个想法:给复读机里的阿姨喝水。说干就干。等妈妈重新安置好复读机后,我赶紧接了一杯水,抱起复读机翻来覆去的找复读机阿姨的“嘴”,根本没有心思去听故事。

找了许久,也没有找到复读机阿姨的“嘴”,当我正准备放弃时,我想起了老人们说的:“嘴是可以发出声音的。”我一下子从沙发上跳下来,拿起复读机,发现一个有许多小洞的地方发出的声音。我找到了它的“嘴”,二话不说就把水往“嘴”里灌。

我庆幸我又做了一件好事——给阿姨喝水。当我幻想妈妈时怎样夸我的时候,复读机发出“砰”的一声,吓了我一跳,妈妈跑了过来,急忙拔掉了电源。妈妈问我怎么回事,我把事情的来龙去脉讲给了妈妈。妈妈笑得前仰后合,说我是个傻孩子。为什么说我傻?我给阿姨喝水有什么错?我百思不的其解。

后来,我明白了电器不能碰水。虽然小时候不懂事,但现在想起来,也会捧腹大笑。

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篇16:课堂学习趣事多

全文共 572 字

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210班陈诗婷

你知道我们在课堂里怎么学习的吗?说起来还挺有趣呢!

在美术课里我们在上第一节课时,老师把一个主题写在黑板上,写着:《彩点点》。这个主题有点奇怪,我想:“这是什么意思呀?”我马上举手,老师同意了我发言。我积极地说:“请问这是让我们点出彩色的点点吗?”老师笑着说:“不是的,而是把彩色的点点摆成动物。”

我这下才明白,老师先发纸,再让我们画。

我先点出了一只可爱的小花猫,一身带斑纹的毛,尾巴长长的。小猫的眼睛炯炯有神,它的爪子尖得像把刀,还带弯弯的钩子呢!他的前面还有一只小老鼠,小老鼠长着一双大眼睛,眼珠大得快要突出来似得。大大的门牙,耳朵大得像两块大饼干,小老鼠还长着长长的几条胡须!小花猫一直目不转睛地追着那只长得贼眉鼠眼的老鼠,老鼠最后被抓住。我在纸上写上我的名字、班级、学校、学号。

当我把这幅画交出去时有几个同学看见我的那副画,其中一个说:“哇,好可爱呀!”其他的几个同学也说:“是呀!”我听了,脸都红了,我把这幅画交给了老师。老师马上把我的画黏在黑板上,大家看了都说:“哇她画得好好看呀!”我听了脸刷的一下子红了,红得不能再红了,我心想“原来大家都喜欢呀。”

老师还称我为“画画之星”呢!

“叮铃铃,叮铃铃……”原来下课铃响了,有好几个同学也称我为“画画之星”呢,我觉得自己也就是“画画之星”了。

你看,在课堂学习,是不是很有趣呢?

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篇17:课堂作文:课堂上的趣事

全文共 680 字

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说起那堂音乐课的笑声,全是由我引起的。

那天下午上完品社课,课间,外面下着大雨。在操场的墙角下有一只小青蛙趴在地上,我发现它的一条腿被踩断了。出于同情,额掏出手绢将小青蛙的腿轻轻缠好,然后准备带回课堂。同桌陈鑫说:“这能行吗?”我说:“没事!”

上课铃响了,音乐老师来了。

“同学们,先复习一遍已经学过的歌曲《海鸥》”歌声响了,大家一起唱。我低头瞧着书桌里的小青蛙,嘿!它还挺老实的,下颚一鼓一鼓的。但没出声。

“海鸥,海鸥,我们的朋友,你是我们的好朋友……呱呱!”

咦,这是什么叫声?老师瞧着窗外,可我们都瞧着老师,大家都在想:老师的歌声里怎么会有青蛙叫呀?只有我和同桌明白,陈鑫边笑边咬嘴唇。

又唱第二遍。

“海鸥,海鸥,我们的朋友。你是我们的朋友,你是我们的朋友……呱呱!”

嘿!这下不但同桌笑了,全班同学都哈哈大笑起来,老师也看出点门道来了。她踱着步,在桌间来回走动。我心里“咯噔”一下,心想:小青蛙,我的小青蛙,你可别再叫了,再叫真就麻烦了。

要说咋就这么巧,偏赶上老师在我身边走过,小青蛙开始独唱——“呱呱!”

全班又是一阵笑声。

完了,我只好站起来将情况一五一十地向老师讲一遍,也该我走运了,老师也被我对小青蛙的同情心给感动了,她并没有责备我,只是看看小青蛙说:“海鸥是我们的朋友,小青蛙也还是我们的好朋友!”她看看小青蛙的腿已经好了,再次开口道:“我们就把它放回大自然吧!”我马上同意,下课了,我吧小青蛙放回道墙角边“呱呱!”小青蛙临走时又是一阵叫声,好像在向我们道别,又想是在道谢,同学们又哈哈大笑起来,这回连老师也笑了。

这课堂真有趣,这笑声将永远留在我的记忆中。

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篇18:六年级作文:王小天的校园趣事

全文共 779 字

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那天,是王小天升入四年级的第一天。

四年级对他来说,是崭新崭新的——新教师、新桌椅、新书包、新文具盒。

最重要的当然是——换了新老师!

新老师是刚从师范学校毕业的大学生。早自习的时候,他被教导处的李主任领进了教师。李主任说了很多很多话来介绍这位新老师,可是这些话却一丁点都没钻进他的耳朵里,他只顾看看新老师长什么样子!

新老师竟然是位男老师。从上幼儿园起,王小天还是第一次遇到男老师教书,而且这位男老师是全校唯一的一位男老师,这让他心里一下子充满了新奇感,当然还有优越感——想想看吧,这是唯一的男老师,该有多么地吸引他的眼球啊!

他看着新老师的面孔,不知不觉走了神——老师的眼睛很大,不过闭眼睛更大的是那副镶着黑框的超大号眼镜,老师应该是近视眼,不过看上去,眼镜好像老花镜。老师皮肤黝黑,令王小天不由想到了黑巧克力、咖啡糖,或是烤糊了的面包片,再看看身高,真是令人提不起气来。而且没有一点儿肌肉,穿着也不时尚。

不过他老师是端端正正、王小天最喜欢的瓜子脸,说以他对老师的形象还不是特坏。

不过,幻想毕竟是幻想,虽然如此,但让他高兴的是老师换了,他心想老师一定不会检查旧作业了,即使他还有一点暑假作业没做——就这样,王小天高兴了好一会。

第一节课就是老师的,我他兴奋不已,决定给老师一个最好的形象。就这样,他不由得又走神了。同学们,今天我第一次给学生上课,我还不认识你们,先自我介绍一下吧!老师的话被刚刚走神结束的王小天听到了。他站起来,问:老师您叫什么名字?

教师一片寂静。这位同学,我刚刚不是介绍了我自己么?老师平静地回答王小天。他红着脸,口齿不清的结巴着:我我刚刚走神。老师拍了一下讲台,又介绍了一次:我叫谷精工,稻谷的谷,精神的精,工作的工。介绍完后,谷老师又问他叫什么名字。他低着头,说道,我叫王小天。好,小天同学请坐下谷老师稳定下来了。

[六年级作文:王小天的校园趣事

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篇19:以童年趣事作文400字六年级

全文共 888 字

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童年的记忆犹如一只五彩的贝壳,牢牢地刻在了我心的沙滩上;童年的记忆犹如一段优美的篇章,深深地印在了我思绪万千的脑海里;童年的`记忆犹如一本写满故事的书,好好地保存在了我温馨的房间里。每当想起我丰富多彩的童年时,思绪总会把我带进那间羞红的往事中: The memory of childhood is like a colorful shell, which is firmly engraved on the beach of my heart; childhood memories are like a beautiful chapter, deeply printingIn my minds of my thoughts; my childhood memories were like a book full of stories, and it was stored in my warm room.Whenever I think of my colorful childhood, my thoughts always brought me into the red past:

一天,云淡风轻,晴空万里。我和表姐在田野间玩耍,突然看到迎面来了一只小鸡,我灵机一动,对表姐说:“姐姐,妈妈说种子埋在地里会长出果实来,那么小鸡埋在土里也会长小鸡出来喽?”那时,也还是懵懵懂懂的表姐答应了。

我用树枝在泥土里挖了一个大坑,表姐跑过去把小鸡抓了起来,跑回来,把它放进了坑里,再用泥土埋好。拍了拍手上的泥土,算大功告成了。我很快把这件事淡忘了,三天后,我才想起来,忙跑去对妈妈说:“妈妈,妈妈,我把小鸡埋进了土里,它有没有长出来了啊?”“什么,你把小鸡埋进了土里?

”我的话让妈妈惊得花容失色,急忙跑到埋小鸡的地方,挖开一看,咦,小鸡不见了?他跑去了哪儿呢?哦,原来是泥土松了,我们埋好小鸡的当天晚上,小鸡就已经把脑袋探出了泥土,然后逃了。哦,真是有惊无险啊!要不然,我可把小鸡给害死了呀!

我的童年五彩缤纷,有悲,有欢,有喜也有乐。相信你的童年也丰富多彩吧!快来分享一下吧!

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篇20:关于课堂趣事500字

全文共 561 字

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何处为课堂?答曰:“天下之大,处处有课堂。”——题记

课堂只是在学校之中吗?课堂只限于一室之内吗?不,那一次,社会给我上了一堂记忆犹新的课…

那天早上,天有点阴,可恶的捣蛋鬼——乌云,挡住了太阳公公的光芒。可他还是感到不满足,思考了一会儿,又叫起了风弟弟。风弟弟玩啊玩,走到哪儿,哪儿的落叶便满天飞舞。哟,一直安静的沙子也忍不住诱惑,到处飞呀,行人匆匆逃走,兔子似的直奔家门。唉,这该死的风弄得我都睁不开眼了。我闷闷地想。还是快点儿回家吧!接着,我加快了行走的脚步。

快到家门的时候,我远远听见了一阵哭声,小心翼翼地张眼望去,原来是不知谁家的孩子因眼睛进了沙子而哇哇大哭。一旁的行人冷漠地看了一眼,留下了一个个毅然而去的背影。我也正准备离去时,一声清脆的叫声响在耳畔:“小妹妹,你不要哭,眼睛进沙子了是吗?姐姐给你吹吹。乖呀,不哭,姐姐给你糖吃。”我转头一看,原来是一个三四年级,头发黑而长的小女孩。此时那孩子也不哭了,在小女孩的安慰下笑了起来,这时风好像小了,沙子不再飞舞了…

回到家后,我自愧自己不如一个小女孩。作为一个少先队员,21世纪的接班人,竟然面对需要帮助的人无动于衷!此后,我领悟到了这堂课的意义:人与人之间应揭开心灵上的那面面具,多一些关心、爱护、帮助!

天下之大,处处有课堂,只要认真观察,便可发现如钻石般的启示。

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