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创建绿色校园作文题目(精选20篇)

创建文明城市的活动,与每个家庭,每个市民都息息相关,学生更是创建文明城市的一支中坚力量。开学吧小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。

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绿色校园

全文共 598 字

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我们的校园绿色又充满古典气息,是个迷人的校园。

我走进校园第一眼看到的是我们的“校风、校训,教风和学风。”在它们的头上有着个小花园,那就是校长室旁边的小花园。我急忙上了去,那里有好多种植物。大红色的小花儿最引人注目。花中长两三个小触角,像两只可爱的小蜗牛在花里睡懒觉。仙人掌像一个爱打扮的小女孩,不信,你看,它的身上长满刺,像是在给自己防卫呢!可它的头上开了一朵小红花,像是在说:“我最美。”接着往前走,只见一棵花花绿绿的小树立在那儿。它的叶子有红有绿,好象穿了一件花衣裳。走进花园深处,一股欢快的水从石缝里跑了出来,“滴滴答答”,它在唱歌,它在跳舞,……它到底在干什么呢?原来她在为我而歌颂。我又看见了又大又厚的叶子飘落下来,像千万只蝴蝶在翩翩起舞。使我仿佛到了一个幸福温暖的世界,在这里无忧无虑,自由自在像一个大家庭,不,就是一个大家庭。因为那里有着许多快乐的小生命。

这个就是绿色校园。接下来的是古典校园。

古典风是我校的特色。在二楼的民乐室,一走进去就看到了各式乐器,如:扬琴、古筝、二胡等乐器。走到扬琴边,扬琴有许多根弦,用手一碰,“叮”,清脆的声音朝我耳里钻。再走前;一点,五六台古筝摆在我眼前。21根弦,轻拢细捻,眼前仿佛出现了一幅幅高山流水、帘帘飞瀑、涓涓细流的画面,像是走进了画卷,还真有“摇看瀑布挂前川,飞流直下三千尺。”的感觉。……

怎么样!我的校园够气派吧。里面可是多姿多彩呀!

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篇1:我为校园添绿色作文800字

全文共 827 字

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我们竹马是茶花之乡,而我们学校的校花也是茶花,所以在植树节之前我们每个人挑选一盆茶花送到学校,为学校添了属于我们的那份绿色

“老爸,家里有种茶花吗?学校说每人要带一盆茶花去诶!”一回到家我便兴致勃勃地喊了起来。爸听见了回答道:“有啊!我有种过,你们学校要茶花干嘛?”“植树节到啦!学校要求每人带一盆茶花去为学校添绿色!”“那行吧!我带你去挑一盆来!”说完他便带我下了楼,慢悠悠地去了那块属于他的农田。

大概走了五、六分钟终于走到了那。看见了一个大棚,爸爸指了指面前这个用遮阴网搭成的大棚,由于好奇往里瞅了瞅,一看,真的惊艳到我了,里面的茶花一盆一盆摆放的井然有序,就像一个大花园一样。

茶花棵棵朝气蓬勃,丝毫没有软弱的意识。这些茶花都已经历过风风雨雨,学会独立自主了吧!这几盆茶花里,有的含苞待放,有的半开半合,还有已经开的鲜艳无暇,亭亭玉立。大概这里面就是茶花仙子们的基地吧,我看了好激动。

我小心翼翼地进了大棚,一排排的茶花仙子朝气蓬勃地向我摇摆着头,好像在邀请我与它们共舞。我也便丝毫没有客气,落落大方的融入了她们的世界。一边与她们打招呼一边仔细的观赏着她们的面容。

她们的脸蛋都有专属于自己的那种气质,姿态各异,无人能及。唯一相同的每棵都有活力四射永不屈服的精神。我似乎真的难以抉择,到底该选哪一盆呢?我又扫视了一周,眼光落在了那一盆含苞待放的花佛鼎身上,这个盆里的花虽然未曾露面,但是从她那茂盛的、绿绿的叶子和这挺拔的身姿可以看出,将来她开出的花朵一定会非常美丽、艳压群芳。我心满意足得将它捧回了家。

第二天,我把它带到学校操场轻轻放下,随后便望了操场一周,这里至少已摆了上百盆品种各异茶花,原本单调的操场被这些茶花一点缀,变得似乎鲜活了起来。微风轻轻吹过,茶花仙子们随着风轻轻摆动……我被这样的景色迷得无法自拔,自己仿佛也是其中的一位仙子,与她们一齐舞动、摇摆。

在这充满茶花的校园里读书是不是有些与众不同呢?能为校园添下属于我的那份绿色,我真得很开心!

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篇2:绿色校园的600字作文

全文共 610 字

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我喜欢校园的花草树木;我喜欢校园的运动场;我喜欢校园的教学楼……但我更喜欢校园的绿色

一天我坐在树下贪婪地呼吸着新鲜空气。可是,突然一阵狂风刮来,校园里漫天灰尘中还夹杂一个白色塑料袋向我这袭来,害得我东躲西藏,搞得狼狈不堪,过了一会我坐在教室里静下心来,突然想起了“如果”了。如果我们大家注意环保,我也就不会那么狼狈了,如果————

春天,校园的一切显得春意盎然:柳枝抽出了嫩芽,小草张望着小脑袋探讨春的秘密,在细雨中翩翩起舞,玫瑰花也伴着细雨唱着美妙的歌儿,看,连鸟儿也来凑热闹啦。听,它们正为春天的校园弹奏了一曲欢快的《春之歌》。,一阵和风拂过我的脸颊,一切都是那么惬意。

夏天,树木慢慢展开了浓荫,为我们撑起了绿色之伞,当下课铃响之际,同学们跑到操坪玩耍时也就不用怕那一轮大火球了,在树底下嬉戏玩耍,心中有说不尽的喜悦。

秋天,那也没事,虽然杨柳已谢,许多树的叶子也都已经落了,但松柏会负责迎接的,一阵凉风吹过,你会明白它的独特意义。

冬天,瞧!那万年青正与雪松在那皑皑的白雪舞呢!风吹过,雪花飘絮,让人忍不住地感慨:冬天还是那么凄美!

绿色环境是健康的象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力!他代表着蓬勃向上,生机勃勃。设想一下,以上四季,随意加一个“白色袋”进去,这样好吗?所以,从今天开始环保吧,让我们的校园一变得也如此美丽,各季有色吧!所以我们要让这个珍惜的绿色留在我们的校园吧!环保从我做起,让我们的校园更美丽吧!

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篇3:创建和谐校园

全文共 209 字

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最近我发现我们的校园出现了很多的不安全的地方先在让我给大家讲一讲吧!

第一:的洗手间地面全是冰,因为有的同学在洗手间打水洒在得上,因天气寒冷把水冻成了冰非常滑,容易摔倒受伤。

第二:我们校园的操场上全是积雪,让同学们走路不方便,失去平衡,一到中午积雪变成了一滩滩水,走到水里,鞋袜弄湿了会很难受的。

第三:我们的校园有个煤堆是一个构形,很容易掉下来,有的同学在煤堆下面玩就会砸到。

我们校园的不安全就在我们的身边大家注意安全。

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篇4:创建平安校园作文600字

全文共 598 字

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校园,一个充满了生机的地方,记录着菁菁学子的汗水与泪水的地方,是我们追求梦想的起点。

校园安全是每个人所关注的问题,现如今社会上有关校园安全的事例数不胜数。面对那一幕幕触目惊心的场面,一个个血淋淋的数字,让我们更加感受到了生命的可贵,安全的重要。安全就在你身边,关注自己身边的每个细节,安全才能与你同在。

我们初中生大部分时间都在学校里度过,所以校园安全是十分重要的。校园安全,是一个不可忽视的问题,也是一个至关重要的问题。无论是谁,都要注意身边的安全,不可以掉以轻心。在我们身边有许多的安全隐患,而大多数的人都是杞人忧天。其实只是因为这些小问题,才一步步构成对我们人身安全的威胁。正所谓,小心使得万年船。如果不去关注这些小问题,怎么能使我们的安全得到保障呢?

在我们的身边,也有许多的同学不注意自己的小问题。比如,上下楼梯打打闹闹。前后不保持一定的距离。在校园里追赶,在走廊了推推嚷嚷。这些都可能酿成大错。

同学们,在我们身边的每一个角落里,都隐藏着不安全的因素,生命是宝贵的,也是脆弱的。有时,你一不注意,你就会遇到危险,就会与一切失之交臂。生命只有一次,让它开花还是凋落,就看你珍不珍惜它了。

安全是生命的前提,为了让我们的生命之花开的灿烂,我们要一同为构建平安校园尽自己的一份力。千里之行始于足下,平安校园是要靠每一个同学的维护。

让我们关注身边的一点一滴,用行动创建平安校园,用青春谱写美好的未来!

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篇5:创建和谐校园

全文共 612 字

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每个人都向往着和谐的社会环境。和谐就是没象征,从远古的男耕女织,到如今的信息时代,和谐的环境人们才可以生存延续,和谐校园先应该充满无限生机和活力。

学校是我们生活学习的场所,所以我们要爱护它、珍惜它。现在我们学校的大操场上全是灰,太脏了。只要穿一双干净的小白鞋在操场上走一圈,小白鞋马上就变成脏脏的小黑鞋了。学校的老师性格各异。有的老师很温和,有的老师却很严肃。同学们的学习态度不是都很端正,学习热情不高。我们学校的电脑差不多都有病毒,桌子、椅子大多都已经坏了。

如果全校的老师能再温和一点点,这样我们的压力就不会那么大。课堂多些放松的小游戏,我们就可以每节课上全神贯注的听讲了,课堂也更活跃、更精彩了。我们在学校的操场上多种几棵大树,就可以美化环境,让空气更清新。把大操场上的沙子地换成水泥地,这样大操场就不会有灰尘了,在学校的草地上插上一块小牌子,上面写到:“小草青青,脚步轻轻!”。小草就不会被破坏了。同学们要尊敬老师,看见老师要说:“老师好!”。不论在学校还是在校外,都不能随地乱扔垃圾。每一年都评一次文明小天使。学校把教室里的课桌换成单人课桌,那么同学之间就不会有争吵了。把教室的地面换成地板,那么教室就更干净了。

和谐校园里充满着诚信和友爱。同学们在学习生活中,难免会发生磕磕碰碰的事,会不小心踩到脚,不小心相撞,还会无意间说错话、办错事。这个时候,双方都要以友善的态度,一方要真诚的陪礼道歉,另一方要宽容,谅解对方。

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篇6:绿色校园小学作文

全文共 979 字

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今天,我慢悠悠地踏着步子,欣赏这校园里的绿。

说来也奇怪,在学校里快六年了,居然没有好好“审视”校园里的一草一木。只有坑坑洼洼的记忆。

虽然说我的记忆力里有“坑坑洼洼”、也有偌大的操场,有高大的教学楼,但感觉脑海里好像还缺少一块校园里的一角,以前只要一想到这个问题就没有答案,但这次却截然不同,我有了一个明确的答案,非常的清晰、漂亮。

这次答案的由来很奇怪,这次的问题我居然是从一次作文中慢慢的改变了“坑坑洼洼”,准确的说是脱下那旧而古老的衣裳,从新换上了脱俗的衣裳,将那些记忆全部删除,只留下那些而美丽清新的记忆或增加一些春意的景象,以及补充在我那脑海里缺席的一角。

9月份,是夏天的小尾巴,可还是会有三十几的高温,仍旧没有改变 ,而我的记忆从这儿开始彻彻底底的改变。

有那么几天,天气很热,太阳非常毒辣,没有一点微风,有的只是那在编织着金色毛衣而又刺眼、金黄的小梭。在校园这么长时间,快六年了,我只发现了这么一点,想起来都惭愧,我现在真应该趁在校园里的最后一年好好发现美景,将它深深刻在脑海里。

正像每次一样,自己进校门,学习了一整天的课程,有劲儿、结伴出校门。

快六年了,一个炙热但又含着清新露水的早晨,当我踏进校门时,发现了一个景象,大多数人都喜欢在树下乘凉一会儿,再走。而我也不例外,我走过去,静静地站在树下,享受着那一份凉意,享受着只属于我的安静,渐渐地,额头上的汗珠消失了,还在“往外跑”的汗珠也停了,虽然说在路上,汗珠“争先恐后”的往外渗出来,可是我却在这里,感受到了凉意,这个凉意不是丝丝的,而是阵阵的凉意。在享受的同时我静静地挖掘者“年迈老人”身上的特点,我发现这棵树非常的年老,甚至无法想象,不仅年老,也很慈祥,也就是年老使它见证了一批入队的幼小的朋友,见证了一批批生活了六年又毕业的学生,而我曾经也是一年级,但眨眼间我长大了,知识丰富、体贴。这一切的脱变它都看在眼里。它默默奉献却不求任何回报,而我们却忽视了它,要知道,是它陪着我们、陪着我,度过了无数个春夏秋冬。它深知每个人的性格,无论什么情况下都能理解,理解委屈、理解快乐、理解你的一切酸甜苦辣,并且体会你的无奈。

我通过这一次的作文,深深的体会着这校园里的一草一木。

以前是它们体会我们的无奈,现在该换一下之间的角色,让我们体会它们这几年的苦乐。

只要你静静的躺在它们的怀抱中,就能与它们成为知己。

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篇7:绿色校园英语词

全文共 1980 字

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Adults often said, when they were small, white clouds in the sky, like cotton, the river clear can see fish swim in, chicken, pork, sweet taste is which, and we live in the new era, hear but always earthquake, nuclear, or clenbuterol, ripening, again so I really dont want to earth are destroyed.

I am a primary school student, the future depends on our generation to achieve, and I think shoulders the burden is heavy, I dont have a sense of magic to change all this, but I want to put in my school do something beneficial to environmental protection about, caution to other children, I hope everyone to join the team to environmental protection.

First, go to school in the morning I will eat breakfast at home, try not to eat in the store, thereby saving the disposable chopsticks and plastic bags, also wont increase campus garbage. In school, it doesnt rain or road not far from the case, I wont let adults drive, and choose to walk, so get some exercise and saves gas.

In school, I dont pick flowers, dont step on the grass, dont talk loudly, do not make noise, the bathroom, Ill sites off the tap in time, not disorderly open classroom light during the day. And I finished the homework, I will take home to parents for scrap. What I do is small, but the ancients said: "it is a sin to steal a pin, you are the good small and not as".

I believe that as long as the students can have a sense of ownership, starts from me, starts from the minor matter, so our campus, our earth will become more and more beautiful.

大人们常说,他们小的时候,天上的云朵象棉花一样洁白,河水清澈地能看见小鱼在游动,连鸡肉,猪肉吃起来都是哪样的香甜,而我们生活在新的时代,听到的却总是地震,核泄漏,要么就是瘦肉精,催熟剂,我实在不愿意地球再这样被破坏。

我是一名小学生,未来要靠我们这一代人去实现,我觉得肩上的担子很重,我没有神奇的魔力去改变这一切,但我想把我在学校做的一些有利于环境保护的事情讲一讲,给别的小朋友提个醒,希望大家都加入到环保的队伍里来。

首先,早上去上学我会在家吃早餐,尽量不去店里吃,这样节省了一次性筷子和塑料袋,也不会增加校园垃圾。上学的时候,不下雨或者路程不远的情况下,我不会让大人开车送,而选择步行,这样既锻炼了身体又节约了汽油。

在学校里,我不摘花朵,不踩小草,不大声喧哗,不制造噪音,上洗手间,我会及时关悼水龙头,白天不乱开教室的灯。还有我用完的作业本,我会带回家给家长卖废品。我所做的都是小事,可古人说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

我相信只要同学们都能有主人翁的责任感,从我做起,从小事做起,那么我们的校园,我们的地球就一定会越变越美。

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篇8:创建书香校园

全文共 305 字

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走进一小的校园,到处洋溢着书香的气息。

校园的墙壁上有安徒生的介绍、鲁迅的介绍……

走进教学楼的一层,我们就会看到有很多做好事的同学的照片和“走行知路、做行知人……”左边的

墙壁上还有“为了一切学生、为了学生一切”几个大字和八荣八耻。

看完一层,就来到了二层。二层的主题是:梅花。有写梅花的作文、诗和绘画。还有英语广角,其中就

有我和安静的两张。

走上了三层,我就看见了许多竹子。原来,三层的主题是竹子。三层也和二层一样,有作文、诗和画儿。我看了几幅画儿,啊!同学画的竹子都栩栩如生,真漂亮。

四层的主题是菊花。与其它楼层不同的是:这里有一个小门儿,走进去有一篇篇的课文,课文下边有很多写感受的作文。

校园的书香味儿可真浓啊!

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篇9:绿色校园的300字作文

全文共 368 字

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我们的学校是一个非常美丽的地方。只要你走进校园就会发现,这是一个绿树成阴的地方。

一进校门一排排树木便呈现在你眼前。这些树真像一把把梳子呀。但你如果用这些“梳子”梳头,准会弄个头破血流不可。

下课后,同学们在小树林里捉迷藏、玩游戏。在树林中,一股淡淡的香味,让你陶醉其中。在教学楼旁,有一座小花园,里面有太阳花、迎春花、串串红……一到春天,小花园嚅的花不约而同的一起开放,真是百花争艳。看的你眼花缭乱。这时真可以称作是花的海洋,花的世界。同学们有的在这里看书,有的在这里休息。所有的人都陶醉在这其中。这股浓浓的香味,让同学们感觉精神饱满、幸福极了。即使在下雨天,也有不少同学光顾这里。

这就是我们的校园,处处充满了绿色,我们要好好的爱护它,让这绿色永不退却,让这份美丽永存人间!让这份清香永远飘荡,让这份成果永远闪耀。

[绿色校园的300字作文

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篇10:创建美丽校园作文600字

全文共 678 字

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校园,就像一个散发书香气息的书生,引领着我们。它激发我们斗志,让我们的生活变得丰富多彩,梦想在此飞扬。

但是,作为中学生的我们,如何让校园变得美好呢?

首先,我们要保证学校的卫生。谁不想大口呼吸新鲜的空气?谁不想让自己的家美丽?而我们的心愿就是我们的家,是我们三千多名学生共同的家。但是还是有的同学在校园里乱丢纸屑,乱扔果皮袋子,废弃物;有的同学在草坪上随意践踏,在墙壁上乱涂乱画;看见垃圾并不捡起来,只是给了一个愈来愈远的背影……这些都是不道德的行为,严重损坏了我们校园的环境卫生。我们应当严厉指出这些学生的错误点,让他们也树立起保护环境的意识。

课间,是同学们放松身心的一段美好的小时光。大家在一起聊聊天,或是探讨一些困难的题目,每个人都沉浸在自己的快乐之中。但是,走廊上却出现了另外一些人,他们凭借自己的“强大”,在这欢快的走廊上,肆意的跑着,跳着。或是在大声的叫喊着,本来欢快轻松的美好小时光,却只因为这些而悄然地染了一层灰。

我们还可以投入到一些有意义的活动中。就拿设计黑板报来说吧。2019年纪念胜利70周年,同学们积极地为黑板报的设计提供合理的方案。一只只白色粉笔和彩色粉笔,在黑板上不停地舞蹈着。方正的字体和美丽的图画,还有同学们活跃的思维和想象,载满了同学们对祖国的骄傲与自豪。我也参与到了这个黑板设计中,我也拿起了粉笔,在黑板上也一笔一划地画下了我的希望与自豪感。

桂花的香气,在空气中静谧地流过。它伸出温柔的双臂,伴随着徐徐微风,拂过校园,拂过同学们欢快的脸颊,也拂过了我的那颗炽热的心灵。我无比喜悦地在这美丽的校园中,像只快乐的蝴蝶自在飞翔。

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篇11:中考英语满分作文创建和谐校园

全文共 960 字

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(浙江金华中考作文)Tom去年来到大明所在的学校学习。在学习期间,他对学校提倡的创建和谐校园活动感触颇深。他发现该校的学生学习主动,兴 趣广泛,友爱互助,师生之间关系融洽,人与环境和谐相处(如:保持环境卫生,爱护花草树木,不随地乱扔废弃物等)。(15 分)

①请你以Tom 的名义,给远在美国的父母写一封信,介绍学校的现状并谈谈你的感受。

②文中不得出现真实的姓名,校名或地名。词数80左右。信的开头与结尾已给出,不记入总词数。

③以下词汇仅供参考:build up建立,创建 a harmonious campus和谐校园 impress vt. 给留下印象

Dear Mum and Dad,

Time flies! Ive been here for nearly a year. Im very pleased to find that our school is really a good one. The students in our school__________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

Yours,

Tom

中考英语满分作文:

Dear Mum and Dad,

Time flies! Ive been here for nearly a year. Im very pleased to find that our school is really a good one. The students in our school work hard at their lessons. They take an active part in activities that help to improve their qualities and health. They are friendly to each other and always ready to help each other.

[中考英语满分作文创建和谐校园

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篇12:绿色校园作文

全文共 1353 字

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环境是我们人类赖以生存的条件,保护环境就是保护我们自己。保护环境,建设资源节约型环境`友好型和谐社会,促进经济社会又好又快发展,创造一个人与自然和谐共处的绿色文明时代是全人类共同的理想和不懈追求。我国“十一五”规划纲要提出,“十一五”期间单位国内生产总值能耗降低20%左右、主要污染物排放总量减少10%。这是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大举措;是建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择;是推进经济结构调整,转变增长方式的必由之路;是维护中华民族长远利益的必然要求。 节能降耗关系经济社会可持续发展,关系到人民群众切身利益·对于企业来说节能意味着减少浪费、节约成本。对于国家来说有助于缓解供应和建设压力,同时节约社会资源,更有利于国民经济健康可持续发展。

节约型社会建设的重要意义,是让全社会都参与其中,这才是学习实践科学发展观的具体的体现。全国节能宣传经历十几年的发展与完善,旨在不断地增强全民的“资源意识”“节能意识”“环境意识”。而我们要把节约资源和保护环境理念渗透在学校教育教学中,大力开展少年儿童节能降耗活动,从小树立节能降耗思想。将节能降耗教育与课堂教育相结合充分挖掘学科教材中节能环保内容。以灵活多样的形式,将它们纳入课堂教学,真正落实节能环保进课堂。

节能降耗是我们大家倡导的一个主题,可总是把这些大道理`大学问挂在嘴边没用,需要大家齐心协力一起从生活中点点滴滴的小事做起。 平时我们要注意随手关灯,并使用高效节能灯泡带替传统电灯炮。(美国的能源部门统计单单使用高效节能灯泡代替传统灯泡,就能避免四亿吨二氧化碳被释放).白天可以完成的事情不留着晚上做,洗衣服在天黑前完成,早睡早起有利于身体健康,又环保节能。电脑电视不用时及时切断电源,即节约用电又防止插座短路引发火灾的隐患。不用时关掉饮水机电源。保持冰箱处于无霜状态。

靠循环再利用的方法来促使材料循环使用,可以减少生产新原料的数量,从而降低二氧化碳排放量。纸和卡纸板等有机材料都可以循环再利用。回收一吨废纸能生产800千克的再生纸,可以少砍掉17棵大树,节约一半以上的造纸原料。因此,节约用纸就是保护森林和保护环境。

垃圾分类可以回收宝贵的资源,同时减少添埋和焚烧垃圾所消耗的能源。用不同的垃圾袋,分别收集废纸`塑料`包装盒等。废纸被直接送到造纸厂,用以再生纸;饮料瓶,易拉罐和塑料等也可以送到相关的工厂,进行分解回收。每天进行垃圾分类和回收,不仅是我们应尽的责任,也有利于培养孩子爱护环境的习惯和自觉性。或将多余不用的物品集中起来,通过交换和捐赠的方法,达到重复利用的目地。

积极开展学校节能宣传教育基地建设,并把它作为参观学习节能降耗活动的一个窗口,努力营造浓厚的节约氛围。进一步增强广大师生的资源忧患意识。在学校开展以节能为主题的多种形式的校园文化活动,以自我为宣传教育基地的献计献策等活动。并举行环保大赛,收集一定的废旧物,让学生自行设计。在班级里倡导文明行为,不随地吐痰,不乱扔脏物,不践踏草坪,不随意摘花折草,保护绿色生命。在校园内不大声喧哗,减少空气污染。提倡少开空调,多开窗,少用电子产品。建议学校用中水绿化,多种树。不用常流水洗脸手。

能源连着你我他,节能降耗靠大家。让我们共同携起手来建设一个赏心悦目的绿色校园。

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篇13:初三作文题目大全600字心中那一抹绿色

全文共 605 字

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每个人的心中都有适合自己的颜色。或是纷繁;或是单一;或是彩色;或是黑白。而我心中独存的就是那一抹绿色

绿色让我想起了很多很多。一簇带着泥土的香气嫩绿色的草;一片衬托着鲜艳的花的绿色叶子;一杯淡绿中散发着清香的茶;一块儿苦中有甜的抹茶蛋糕,都足以让我们沉浸在那富有活力,象征青春的绿色当中去了。

小时候,绿色带给我无法忘记的甜蜜。那时,我手托一杯哈根达斯绿茶冰激凌,正一勺一勺地往嘴里送去,那带着绿茶清香和奶油香甜的冰凉感觉慢慢在舌尖融化。虽然那香甜已慢慢地淡去,可每当想起那种甜美的感觉,我的嘴角就会不经意的露出一抹微笑。

刚刚步入中学的殿堂时,我总喜欢一个人坐在阳台,欣赏着绿色带给世界万物的生机勃勃,嘴里也细细地品味着抹茶蛋糕带给我的丝滑感觉和绿茶带给我的清新。那时,好自在,好舒服,好悠闲,独自一人沉寂在绿色给我建造的完美世界当中。

如今,已是初三的我,再没有时间去品味绿茶冰激凌,抹茶蛋糕,抹茶,绿茶随之而取代的是沉重的功课,重如山的难题。所以这时,我就喜欢和同学手拉着手,迈着轻快的脚步,在操场上大声地用心唱出一首首青春为我们谱写的歌。

绿色是乐谱,我用它唱出一首首悦耳动听的歌;绿色是色谱,我用它画出一幅幅绚丽多彩的画;绿色是菜谱,我用它做出一道道诱人的美味佳肴;绿色是酒谱,我用它调出一杯杯醉人芳香的酒;绿色更是茶谱,我用它沏出一壶壶清香浓郁的茶。

我记不清楚任何颜色带给我的快乐,唯独我心中的那一抹绿色!

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篇14:低碳生活,建设绿色校园倡议书

全文共 835 字

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亲爱的同学们:

4月22日是第40个“世界地球日”。地球只有一个,美丽和谐的家园需要我们所有人共同努力来维护。随着经济的发展,环境污染已经是全人类的一大难题,节能环保是我们可持续发展的必然方向,弘扬节约美德,倡导低碳生活建设环保型、节约型社会是我们的当务之急。为增强当代大学生的资源节约意识、环境保护意识和能源危机意识,以积极的姿态迎接“五四”爱国运动纪念日的到来,更好地继承“五四”爱国精神,我院学生宿舍自管委员会借此契机向全体同学发出倡议:

1.离开寝室、教室牢记随手关灯,做到“无人在,无灯开”。

2.手机充电结束后及时拔除充电器,全国一年省电20亿度。

3.每天上网时间减少一小时,减少不必要的待机状态。

4.空调温度设置适当,夏季不低于26度,冬季不超20度。

5. 珍惜每一滴水,洗衣洗澡时杜绝长流水。

6. 节约用纸,双面使用,珍惜有限的森林资源。

7.减少垃圾,不乱丢废弃物,推动垃圾分类回收。

8.不用一次性木筷、纸杯,就餐时自备餐具;少用纸巾;不用塑料袋,自带环保袋。

9. 提倡步行,骑单车,坐公交,我锻炼,我健康。

10.拒吃野生动物,不买野生动物制品,善待生命。

11.认识“环境标志”、“绿色食品标志”,保障自身安全。

12.爱护校园一草一木,争做环保卫士,莫待无花空嗟叹。

13.不在公共场合吸烟,创建无烟宿舍、无烟教室、无烟校园。

14. 人人尽力,消减噪音,从我做起,共创宁静校园。

15. 从我做起,及时制止浪费资源、能源的行为。

古语曰:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。为此,让我们一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”开始做起。节约能源,就是延长我们的生命;保护环境,就是保护人类自己。当代大学生作为时代的先锋,更应当积极投身到节能环保行动当中。我们期望每一位学子在我们的倡议下携起手来,共同创造绿色美好的明天,共同缔造资源节约型、环境友好型的和谐社会。让我们携起手来,以自己的小行动拯救我们的大地球!践行低碳生活理念,携手共建绿色家园!

新集镇第六小学

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篇15:高三年级绿色校园英语作文

全文共 2358 字

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Sky blue white clouds, the wind light warm sunshine. White leaves, green grass, dedicated to the beautiful green campus. When we are doing their own thing, ever imagined that one day we will lose the beautiful campus?

"Recess, when you are in the hallway, with students on the playground to chat, play, see the paper scraps, dont be afraid of ugly, bent down to pick them up, nobody will laugh at you mind their own business. Im green, my beautiful! When you see someone on the wall the scri le book, practice painting, should be stopped. Because you want to environmental protection. The campus, is so fascinating, because it is deep in the perceptual and rational thought, let the young heart from naive to mature. The campus, is really want to stay, because it gives each student memories of the vast space, how many heart lost in the wind and rain to find yourself in the twilight. Green campus, students from the holy land, green grass, tree flower, wood on all of us students mutual care, will often in the awaken of spring. So, we need to protect the environment, to create a beautiful campus.

The green campus is beautiful. But she taught us, the more is the enlightenment of the mind, the mold of thought and the cultivation of the inner temperament. When spring quietly but go to, all things recovery, full of vitality in the trees. A day after the end of the course, the campus into our happy amusement park. Badminton, basketball, table tennis... .. All corners of the land have classmates laughing sound...

"The school is our home, we are the master of the school, construction by us. Let us start from the intravenous drip, take good care of the campus environment, self-restraint, mutual inspection, clear the status of their environmental protection work in school. The school green need you, need me, need we all work together."

天蓝白云伴,风轻阳光暖。白的叶,绿的草,专属于美好的绿色校园。当我们正做着自己的事的时候,是否曾设想有一天我们将失去这个美丽的校园?

“课间,当你与同学们在走廊上,操场上聊天,嬉戏时,看到纸屑,不要怕丑,弯腰拾起,没有人会笑你多管闲事。我环保,我美丽!当你看到有人在墙上信笔提书,大练画技时,应当制止。因为你要环保。校园,是如此令人神往,因为它深情灌输着感性与理性交织的思想,让年轻的心从幼稚走向成熟。校园,是如此令人留恋,因为它给予每位学子回忆憧憬的广阔空间,令多少颗失落的心在风雨晨昏中找回自我。青青校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,才会春意常在。所以,我们要保护环境,创建美好校园。

绿色校园是美丽的。但她给我们的,更多的是心灵的启迪,思想的陶冶,内在气质的培养。当春天悄然而至,万物复苏,盎然的生机弥漫在树梢。一天的课程结束之后,校园变成我们快乐的游乐园。羽毛球,篮球,乒乓球…。。各个角落空地上都有同学们的嬉笑声……

“学校是我们的家,我们是学校的主人,建设靠的是我们。让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,明确自身在学校环保工作中的地位。学校绿色需要你,需要我,需要我们大家共同努力。”

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篇16:创建和谐校园作文600字

全文共 736 字

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在一个和谐校园里,每个人都会为了成绩而努力,不会一直贪玩。所以,拥有一个和谐的校园,是每一个学生的愿望,

创建和谐校园,这并不是一句空话。它需要每一个成员的努力。它需要每个人在每一天的学习生活中都能注意自己的言行举止,都能文明友善。我认为,和谐校园可以体现在师生关系上。一个和谐的校园里必然有和谐的师生关系。在我看来,和谐的师生关系体现在师生之间相互尊重,相互理解。相互尊重,是人与人之间交往的基本准则。只有相互尊重,老师与同学之间才能友好相处。友好相处也正是一个校园和谐的基础。而有了老师与同学间的相互尊重,做到相互理解也不是难事了。相互理解,就是能够耐心听取他人的心声,能够换位思考。只有了解了他人的真实想法,才能做到真正的相互理解。相互理解了之后,就能有更好的沟通。这样,师生之间的距离就会缩短,校园自然就更加和谐了。

和谐校园更体现在每个同学的行为举止上。在一个和谐的校园内,同学们的举止一定是文明的。文明的举止体现在方方面面。比如时刻都能自觉遵守学校的规章制度,爱护校园的环境与设施,能约束自己的行为,知道什么是该做的,什么是不该做的,能在正确的时间里做正确的事情。而这种文明也体现在语言上。能够常用礼貌用语,不说脏话,这也是每一个人都应该做到的。文明的行为举止也体现在其他许多方面。比如犯了错误能勇于承认,被别人误会不冲动,而是心平气和地解决问题。这些细节都可以体现同学们的素质。如果大部分人都能有文明的举止,那么那些小部分的举止并没有做到很文明的同学也会受到潜移默化的影响,渐渐改变自己的举止。这样,校园中不和谐的现象就会逐渐减少。

创建和谐校园,需要大家齐心协力。如果每个人都能时时注意自己的言行,都能设身处地为他人着想,那么,这样的校园一定是和谐的,美好的。

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篇17:我心中的绿色校园

全文共 339 字

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我心中的绿色校园,是一个拥有数不尽的植物和一座教学楼的校园。在这个校园里,我们快乐的学习着奇妙的知识。我们学校位于市中心,面积虽然不太大,但整个校园富有生机,充满活力,非常美丽。

我们校园大门阶梯、道路干净平整。教学大楼装修一新,教室宽敞明亮。建有美观的升旗台,宽敞的大操场,校园内种植了各种各样的花草、树木和盆景花,使校园里四季常青,月月飘香。特别是各种树木发出的嫩芽,冒出的小叶子,好象在跟我们打招呼,好看极了。在温暖的阳光下,一闪一闪的,好象在对我们呵呵的笑!树上的鸟儿时而叽叽喳喳的叫着,真是好听。还有最迷人的蝴蝶翩翩起舞,真叫人百看不厌……我们的校园真是鸟语花香,树木繁茂,草坪绿油油,使我们享受到了绿叶葱葱,阳光灿烂,学校就是我心中的绿色的校园。

[绿色校园作文200字

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篇18:校园里的绿色卫士作文500字

全文共 485 字

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学校的操场是快乐的地方,我们在这里跳绳,踢球,赛跑……然而我最爱去的地方是教学楼的后面,因为这里长着一排排整齐、高大、挺拔的杨树,它们像一个个忠实的卫士一样守护着我们的校园

春天,美丽的春姑娘吹着温和的风来到这里,杨树便抽出新的枝条,不久,树上就会长满一个个竹笋似的小豆子,在树枝上密密麻麻的,就好像巧克力豆一样,过了几天,呀!小豆子长成了“小松鼠”,拖着一条长长的尾巴,真可爱。又这了几天,“小松鼠”随着春风落了下来,满操场都是“小虫子”,淘气的男同学拿起它来吓唬我们女生,哼!我才不怕呢……

炎热的夏天到了,杨树长出了绿油油的椭圆形的叶子,一天比一天茂密。火热的太阳炙烤着大地,我可不怕晒,因为这里简直是一个避暑胜地,茂密的把太阳挡得严严实实,我靠在粗壮的树干上,席地而坐,十分惬意。

秋天来了,树叶慢慢变黄,纷纷落下,好像一只只美丽的蝴蝶,在跳着舞蹈,真美呀!这时我会捡一些颜色好看,形状完整的树叶,把它夹在书里当书签。

渐渐地,天冷了,冬爷爷带着洁白晶莹的雪花赶来了,大地铺上了一层白色的棉被,杨树也要盖上棉被入睡了。

我爱我的校园,更爱那伴随着我们一起成长的绿色卫士。

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篇19:文明礼貌创建和谐校园700字

全文共 797 字

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四年级的学习结束了,可我深深记住了这学期的礼仪知识。老师说:“一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。”

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。礼貌用语常在嘴边,懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为随便买零食既浪费又不利于健康,不能乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

自己一定是遵守纪律的人。将自己的物品摆放齐整,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。还是一个有爱心和责任感的人。尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

文明是行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升。文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制。校园因你、我的文明而文明。文明校园需要我们全体师生共同、长期的努力。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

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篇20:创建文明校园

全文共 846 字

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文明是路上相遇时的微笑,是有人遇到困难时的热情帮助,是亲切的相互关怀,是见到师长时的亲切问候,是简单的一声“对不起”,……文明是一种品质,是一种修养。

文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与美丽的校园极不协调的纸屑,刚粉刷好的墙壁就印上了几个脚印;刚打扫干净的教室,刹那间,又丢下了几片废纸;再如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;语言不文明、过度消费……

很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校,没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。

那么,构建文明的校园环境就将是一个永恒的主题。

构建文明校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们科学文化知识的启迪教育,使我们从无知到有知,从幼稚到成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受。珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建文明校园需建立友好的同学关系,形成团队合作精神。同学之间友好相处,相互信任、坦诚相待,关心帮助遇到困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。为同学取得的每一个进步开心,为集体取得的每一份荣誉骄傲,营造积极向上的班风学风。好的同学关系,会不声不响地成为每个实验学子奋勇向前。不断拼搏的动力。

同学们,我们播下一个行动,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;播下一种晶格,收获一种命运。让我们从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。我相信经过我们全体师生的努力,一定能营造一个宁静有序,有着良好学习环境的文明校园。

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