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班长大人作文精选20篇

班长是一个班集体的灵魂,也是我们老师得力助手。下面小编带来的是班长大人作文,希望对你有帮助。

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推荐别人当班长的作文

全文共 990 字

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尊敬的xxx大学领导、专家:

你们好!

很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀、最喜爱的学生——吴xx同学。 认识他,是在20xx年春节后开学的第一天。那时,他作为以第一名的优异成绩被我校精一班录取的初三新生代表,在升旗仪式上发表国旗下的讲话。他那朝气蓬勃的脸庞、明朗自信的嗓音和生动飞扬的文采深深地打动了我。心想能教到这样的学生,该是何等幸福。在随后两年多的岁月里,作为他的英语老师,我欣喜地见证了他的成长与辉煌。回想这两年多的经历,岁月把一个阳光男孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、沉稳大气、富有爱心、具备优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点和极具发展潜质的优秀人才,实在是令人欣慰。

他极具学习天分,从小学到高中,一路走来,名列前茅。他优异的成绩,一方面缘于他出众的才智,另一方面更在于他始终不灭的学习热情和科学合理的学习方法。他注重听课效率,课堂上始终保持积极的思维。英语课上,听他用纯正流利的美式英语交流看法是全班同学的听觉盛宴,与他进行会心的眼神交流是我最大的精神享受。他重视知识的融会贯通,无论是同一门学科纵向的交融,还是不同学科之间横向的交融,他都勇于探究,乐此不疲。正因为如此,他各门功课都学得游刃有余,这也正是他成为学科竞赛中的“常胜将军”的根本原因。

他兴趣爱好广泛,在领导和组织能力方面更是同龄人中的翘楚。他长期担任班长、团支书和校学生会的职务,具有很强的凝聚力和感召力。他成功地组织并主持了小到主题班会、家长会,大到学校的读书节、演讲比赛等大型活动。是当之无愧的“省宜中十佳形象标兵”。其实,在我看来,在他身上最打动人的不是傲视群芳的才情,不是出类拔萃的成绩,也不是卓尔不群的领导能力,而是他堪称完美的情商。炫目的光环并没有改变这个从容淡定的男孩,

他谦和善良,正直勇敢,富有爱心,人缘极佳。两年多的时光,他成了我身边最美的风景,最让我留恋的风景。作为他的老师,我无疑是幸福的,幸运的。

优秀的他需要更广阔的天空,更开放的学习氛围,更多优秀老师的指导。而贵校无疑是他最好的选择。在这里,我以一名人民教师的人格和良知担保,我向贵校推荐的是一位杰出的人才,他不会让贵校失望。我衷心祝愿他能够通过贵校的选拔,也恳请各位领导专家能给他一个施展才华的机会,不胜感激。我相信,他定会用自己的实力给我们带来更多的惊喜。

推荐人:XXX

20XX.xx.xx

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篇1:没有大人的世界作文700字

全文共 670 字

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“儿子,快起床了,要迟到了。”爸爸妈妈整天唠唠叨叨的,听得我耳朵都起茧子了。哎,如果这世界没有大人多好啊!

如果整个世界都变成没有大人时,全世界的孩子们会去那热闹非凡的游乐园中尽情地玩耍,无忧无虑,像那蓝天上展翅飞翔的雄鹰,没有拘束,没有顾虑,一切烦恼都将抛在脑后,因为这里是孩子们欢笑的乐园!

如果整个世界没有大人时,我们将充分发挥自己的想象力,当个小小的智慧发明家,所有东西将通过我们的努力进行完善或改变、发明、创造一些物品,比如:我们用面粉、果酱、水果、豆沙等材料制作自己理想中的食物;把家里的电器改成一个个全能的机器人帮我做任何我想做的事情……

我们还可以当“小管家”,自己做饭、洗衣,提高自身保护能力。还要学会买菜、记账,与人交往时要谦虚礼让,让自己成为一个合格称职的“小管家”。

突然一阵风吹来,所有的大人都不见了,这下我可快活了!我找来家里各种食材,做了一大堆我认为好吃的东西,然后就躺在床上准备品尝自己做的美食,可是没想到,他们比传说中的黑暗料理还要难吃百倍;算了,还是看电视玩电脑吧,打开游戏玩的不亦乐乎。不一会,我的肚子就饿得咕咕叫了,我就奔向外面的饭馆,一群孩子都在抢着吃东西,我好不容易挤了进去,不但什么没有吃到,还把衣服弄得脏呼呼的。我跑到超市,超市里一个人也没有,东西都被抢光了。这时的我没有吃的也没有干净的衣服穿,失望地不知所措。

然后我饿着肚子慢慢吞吞地朝家走去,突然一只大狗凶狠狠地朝我走来,吓得我大叫:“妈妈,爸爸快来救救我呀!”一瞬间,所有的大人都回来了,我连忙扑向妈妈的怀里,这时,幸福的泪水湿润了我的眼睛。

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篇2:值日班长的

全文共 563 字

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今天是我第二轮当值日班长了,原先当班长“小助手”的我,现在荣幸地当上了名副其实的正班长,感谢老师给了我再次锻炼自己的机会,我内心既兴奋又激动。

管理班内一天的事务,我并不觉得累,反而不亦乐乎:整队、带队、举班牌看似简单的活,却有着与众不同的体会。

早上回到班级,我放下书包马上来到校道,监督同学们的打扫情况。但做值日的同学却不听指挥,做事拖拉。地上树叶本来不多,但因为整组同学的不合作导致迟回教室;下午,树叶也很少,但扫得不是很干净。我向老师提议,让这组同学重扫!纪律方面,同学们都有所收敛。但在英语课上,还有交头接耳的现象。特别是小易,经警告后,还一而再,再而三的讲话,屡教不改。

早操铃响了,同学们都在走廊上排好队了。我故作镇定,稍微吸口气:“立正!齐步走!”随后,我便加快步伐,把队伍带到操场上。行进中我的心紧张得剧烈地跳动!

放学了,我举好班牌,叫着口号,把队伍带出校门。我自豪地走着,在家长们赞许的目光中,我被鼓舞得信心满满的。

一天的值日班长体验结束了。我对着夕阳微笑:当值日班长也许不是一件辛苦事,只是你没有体会到当值日班长给你带来的乐趣罢了。

我相信,通过这次当值日班长,我会越来越自信。而这次的经历,也给我的写作提供了很好的素材。我坚信,我今次写下的当班长的心情日志,将会成为第二轮精华版的班长轮值日记中一颗闪亮的明星!

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篇3:没有大人的世界

全文共 866 字

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王诗溢

妈妈的唠叨就像空气一般,无影无形,无处不在,365天全年无休!我多么希望,世界上所有大人都能放假消失,放假时间是无限期!

“溢,快来帮我择菜!”瞧,又有光荣的“使命”落在我头上,我不得不放下书,走到客厅,去择菜。“唉,要是没有大人,孩子们一定会很快活。”我在心中暗自嘀咕,终于,菜择好了,我去厨房送菜,可妈妈不在,我在家里到处找,也找不到她。难道,妈妈消失了?我的愿望实现了?

我又飞快地跑下楼,来到公园。天!许多的孩子在欢呼:“哦,世界上没有大人咯!好哎!”我也跟着他们欢呼,一起玩耍。很快,我饿得前胸贴后背了。我走到食品店,呀,有辣条、薯片,这可是妈妈明文禁止的食品哈,我拎着小篮子,满满当当地装回了家。我躺在松软的沙发上,自由自在地移动着身体,直接将鞋子一起拉上了沙发。

福兮祸所伏。自由背后的危机种子已生根发芽,正准备给我们致命一击。许多孩子吃坏肚子,生了病,可医生却了无音讯;食品店的食物空空如也,饥肠辘辘的孩子们又哭又闹;仅有的知识也被我们忘乎所以,人都要废了,可老师却无影无踪……我们这才意识到事情的严重性,补救,希望来得及。我们聚在一起讨论,怎样才能把大人找回来。“流星雨!”一个矮小的女孩说,“在一座山上,有流星雨,它一定能帮到我们的。”

我们跋山涉水,爱到古老的西山顶上,干粮吃光了,水也喝完了。现在已经是19:32分了。突然,天空边出现了星星点点的光芒,是流星雨!一颗接一颗飞过的流星,承载了我们美好的愿望。妈妈那严厉背后的关爱一点一滴地浮现在我脑海里。妈妈不像其他母亲那样体贴入微,随处可见,她一般是埋在心底,只有在关键时刻才显露出来;她的严厉有时是恨铁不成钢,当我做出成绩的时候她会欣然一笑。“溢,你在干嘛呢?”一个熟悉的声音闯入耳畔,是妈妈!我扑进妈妈的怀抱,一滴一滴的眼泪淌下来。久违了,温暖;久违了,重逢;久违了,母亲!

世界上所有事都权衡利弊,大人在你身边唠叨,让你觉得很烦,对吗?那请你换位思考,站在大人的角度,你就会明白。唠叨的近义词是爱。我们站在自己的立场上——烦,而忽略了爸爸妈妈的角度——爱!

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篇4:在没有大人的世界时

全文共 646 字

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(作者:杨秀卫)

“快写作业去!”瞧!妈妈又在催我做作业了,我有一点不情愿的放下手中的ipad,去埋头苦写了,我边写边想,如果大人们都消失了,这世界会是什么样的呢?我想我是不是就可以为所欲为了。

忽然有一天,一阵狂风吹来,世界上得大人们都随着狂风消失了,我想大概是被外星人带走去做劳工了吧!我高兴地一蹦三跳,终于不受约束了。我一会沉迷于电视,一会专心致志的打游戏,一会看看喜欢的书籍,累了就休息一会儿,饿了就去冰箱找吃的,就这样,不知道过了多久,直到冰箱里空空如也。只好自己出去购买食物了,我换上鞋,锁好门,带着钱,直奔超市。

一路上,到处都是小小孩哭喊妈妈的声音,平时拥挤不堪的街道,也突然变得宽阔起来。当我赶到超市时,超市里面已乱作一团,有和我一样大孩子、还有比我大一点的和小一点的孩子们子互相争抢食物,我来不及多想,就加入了抢食物大战。超市里的食物很快就被抢个净光。我们狼吞虎咽的吃着各自抢到的食物,有的互相交换一下,有的给没有抢到食物的小弟弟分享一下。饱餐之后,我们就地玩了起来,打仗、写王字、捉迷藏、猫抓老鼠?等等,玩的太嗨了!

突然,有个小朋友摔倒了,好久没有起来,我们赶紧跑过去扶他,问他怎么了?他说肚子疼好厉害,满地打滚,脸色苍白。我们都不知道怎么办?唉!要是有大人就好了,可以带他去看医生,就不用受这病痛的折磨了。

这就是我想像中的在没有大人的世界时。没有大人我们就无法继续生活,我们需要大人。我们如果是鸟儿,大人就是蓝天;我们如果是鱼儿,大人就是大海;我们如果是小草,大人就是土壤。

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篇5:班长大人作文450字

全文共 460 字

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我们的班长大人名叫胡璐琳,一听名字就知道她长得很漂亮。

她,长长的头发乌黑发亮,眼睛水灵灵的一眨一眨的,有一张讨人喜欢的小嘴,说起话来就像在唱歌。她的小手白白的,可能干了!

班长喜欢骑自行车,喜欢跳舞,喜欢画画。可是她的强项还是学习。她多次被评为了学校的艺术标兵,四好少年,三好学生……她的性格很温和,说起话来不慢不快,可好听了。同学们都听她指挥。在我们的心目中,她是我们班的“暴力女大王”。大家都听她的话,生怕她“发飙”了去告王老师。

班长不怕苦,不怕累。这次六一儿童节,她参加多台文艺汇演。每天都要去排练节目,但是她从来都不叫苦。相反,还高质量地完成了老师布置的家作。她是我们学习的榜样。

当然,班长也有她的缺点。那就是太娇气了。她每次看到妈妈就撒娇,让人觉得真的好娇的。不过呢,大家都是爸爸妈妈的宝贝,撒撒娇,还能增进与爸爸妈妈的感情呢!

班长有许许多多的小跟班。李宇翔,曾志远,彭子昂……班干部基本都是她的小跟班。大家都喜欢和她一起玩。

班长大人真是学习好,又讨人喜爱。我要向她学习。她是我们全班的学习标兵,是我们的好榜样。

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篇6:在没有大人的世界时作文400字

全文共 417 字

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一天,小孩子从梦中醒来后,发现全世界大人都突然消失了。

过了半个小时街上突然沸腾了起来,我走到楼下一看原来是一栋大楼着起了大火,几个小孩子打起了119,可是世界上的大人都消失了,没有人会接119的电话,也没人会来救火,很快大火弥漫了整栋大楼,有些小孩无家可归了,有些小孩则丧失了性命。

我和几个小伙伴正准备一起做一顿饭菜,洗菜的突然看见了一只肥肥大大的毛毛虫正在彩页上蠕动,洗菜的那个人一声大叫把菜扔在了地上吓的转头就跑。洗碗的那个人因为他把洗洁精倒太多在手上,所以他洗一个碗就摔一个,就这样碗碎片划破了他的手,他也气的转头就跑了,做饭的当然是我了,我把火一开,按照妈妈做饭的方法把油倒下去,可是那些调皮的油不停的向上跳,突然我感觉手上一阵疼痛,很快就冒出了一个红红的小包,我气的关上了火,“砰”的一声扔下锅铲,转头就跑,看来这一顿又泡汤了。

突然我被一声响声惊醒了,原来一切都是一场梦呀!没有大人是世界真难过呀,我以后一定要听大人的话。

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篇7:没有大人的世界作文450字

全文共 449 字

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每当我们想做一些事时,往往都会受到大人的约束。但大人们想做什么就做什么,谁也管不住他们。

我只要一回我家,妈妈就开始没玩没了的唠叨:“我就不管你,我看你什么时候去做作业。是不是我不说,你就不做了?”每当这个时候,我就会想:假如没有大人,这个世界会怎样?我正想着,妈妈的唠叨突然中断了。咦?这是怎么回事。我发现爸爸妈妈都不见了,难道世界上真的没有大人了?我高兴地一蹦三尺高。

我拿着钱,去楼下买东西。大街上都是小孩子,没有一个大人。走进超市,东西都不是拿钱买的,而是用手“抢”的。我在人山人海的超市里好不容易抢到几包零食,回到家后,我开着空调,看着电视,吃着零食,开心极了。转眼间,已经到了晚上,我早已饿得饥肠辘辘,打开冰箱,空空如也,什么也没有,走进厨房,什么也没有,只有一杯水,喝一杯水淡然无味。这是,我是多么怀念妈妈炒的菜!我又忍了一会,最后,再也忍不住了,吃了一根冰棒。

爸爸妈妈你们快回来吧!我在心里一遍一遍地呐喊着。一个声音响起,爸爸妈妈又站在我眼前,我真是太高兴了。

其实,世界上有大人挺好的。

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篇8:在没有大人的世界里作文600字

全文共 656 字

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“快起床,快起床吃饭,都快七点了,还在懒床,想不想上学了!”“快10点了,快10点了,还在看电视,还不去睡觉,你明天不上学了!”妈妈大声地喊道。“快点把饭吃了吧,现在就你还没有吃完,还剩了那么多呢”大人在我身边说;“你的作业都做完了吗,错题本呢,为何错题不往错题本上登记,你难道都会了吗?会了为何还接二连三的出错?”爸爸非常严厉的批评道;每当这个时候我心里就想,没有爸爸妈妈在我们身边,没有大人在我们身边我会多么的开心、快乐和自由啊!

第二天一觉睡到10点多,起床一看大人们不见了。这时好兴奋呢、想,再也不用写作业,没有大人的世界真是太美好了,疯吃零食,狂看电视,狂玩电脑。想干什么就干什么,想吃什么就吃什么,再没有人会管我们,这是孩子们的天地。心想打开电视机把动画片连看几集,看个痛快,一边看一边放声大笑;疯狂打开电脑把游戏连升几级,玩到手软;哈哈……倍儿爽。

时间好快呀,转眼,上午过去了,要吃中午饭,我肚子饿的开始咕噜咕噜叫,有些受不了了,平时妈妈总是会做我爱吃的几个菜和大米饭,可今天却是一个空空的饭桌,只好勉强用一包饼干填包肚子,衣服脏了,我也不会洗;我越来越想大人们,越想越难受……,我忍不住哭了起来:“没有大人的世界真不好,没有爸爸妈妈的疼爱和照顾,我该怎么生活呀?爸爸妈妈,你们在哪里啊?快回来吧!”,这是我满脑子全想是爸爸妈妈,要是他们在我身边为我遮风挡雨那该有多好!这时我突然转身,发现爸爸妈妈就在我身边,我赶紧抱住他们,紧紧地抱着。

世界上不能没有大人,小孩是离不开大人的,没大人的生活如此可怕。

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篇9:我想对班长说作文350字

全文共 516 字

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班长,我想对你:不要以自己为中心。

就拿那天中午的事来说吧。先是你把天天跟你一起管午休的曹蕾赶了下去。接着,做值日的吴高任摔了一跤。本来他就已经惹得全班大笑了,当事件平静以后,你出去又朝他大骂几句,全班于是又被惹得大笑起来。再次安静后,丁彦中说话你记了他,他反驳你是他不对,可你也不该去回他。你们一直吵,他让你把他的名字擦了,而你写了擦,擦了写,擦了写,写了擦……最后还很无聊地写什么DYZ、NO.7,还拿湿抹布写。然后是李家骏把衣服套在头上。因为他坐在最后一排,本来没几个人知道,你应该不要去理他。结果你大喊一声:“李家骏你给我把衣服拿下来。”全班看向那个方向,又一次哗然。难得的安静没有几分钟,午休快结束了,你又突然喊了一句:“谁要吃糖?”可想而知……

还有,你应该做到人人平等。

比如:丁彦中说一句话你记他的名,而毛玉燕怎么说话你都不管,这算什么?午休管理不是你想记谁就记,不想记就不记。

当午休结束铃打响时,我在心里说了一句:终于熬到头了。这个中午我写的作业一塌糊涂,回家一检查都是错的!

班长,我想对你说:不要以为你是班长,是曹蕾心中的女强人,就为所欲为,想给谁扣分就给谁扣分。就现在这样的你,这样的班长,这样的管班方式,我不服!

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篇10:班长被撤

全文共 705 字

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班长被撤记得那件事发生在二年级时,我是班级里的班长。学校里要进行队报比赛,老师便让我们几个学生参加,我也是其中之一。

到了周末,老师给我们讲了一下要求,并每人发给我们一张白纸,让我们利用双休日完成好,下个星期一交。第二天,我做完别的作业便开始按照老师的要求编起队报来。因为在家里找不到编队报的资料,便起身到附近的一个同学家里去借,由于太急,没有把桌子上的那张没有完成的队报放好。

当我兴冲冲地拿着资料回到家里时,看见地上有许许多多碎纸片,心里一阵着急:糟了,会不会是弟弟把我那张出队报的纸撕了?我立刻冲到桌子边,果然不出我所料,不懂事的弟弟把我出队报的纸给撕了!我非常生气,非常着急,眼泪也情不自禁地夺眶而出。马上哭着跑到奶奶那儿去告状:“奶奶,弟弟把我的纸给撕了,那张纸非常重要的!”谁知道,奶奶竟毫不在意说:“弟弟还小,撕了你一张纸有什么大不了!”听了奶奶的话后,我真的气得不知如何是好。

可一想,也不能怪他们,弟弟不懂事,奶奶呢,她怎么知道这张只对我有多么重要。都怪我自己,临走没有把纸放好。看来只好挨老师批评了。到了星期一,老师让我们把出好的队报交给老师。别的同学都纷纷把自己的队报交给老师,老师不住地点着头,嘴里还不停地说着:“嗯,不错,不错。”这时,老师把目光投向我:“吴秋妫,你的队报呢?”我不敢朝老师看,低着头吞吞吐吐地说:“老师,我……我出队报的……的纸被……被我弟弟给……给撕掉了。”听了我的话,老师的脸一下子晴转阴,立刻站起来,对着全班同学说:“从今天开始,我们班的班长由林雨婷担任,不再是吴秋妫了!”听了老师的话后,我伤心地失声痛哭起来。真没想到,小小一张队报,竟让我丢掉了班长这个“美差”。

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篇11:老师请做我们的班长_小学作文

全文共 980 字

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每接到一个新班,作为语文老师的我便让学生写一份自我介绍,从中也可提一些对老师的要求目的是更快的认识每一个学生,也希望借词了解学生的写作水平.几年来,尖刀的每份自我介绍的内容大同小异,无非是烁烁自己以往的学习情况相隔特点、在语文学习方面的困惑等.有的同学会提出一些笼统的要求,如:“我的阅读能力差,恳请老师的帮助。”“我不爱写作文,怎么办?”

今年交上来的“自我介绍”,大致的情况也是如此,但是有一份引起了我的注意。文章随后有一段话:“老师,我对你只有一个要求,请你首先要做我们的班长。”我不禁惊异于他的与众不同的观点,找来这位学生,想让他具体的说说自己的想法。他说:“我们最喜欢平易近人、能和我们做朋友的老师,但是,作为老师你又必须和我们有所不同,要对我们进行组织和管理,所以,我想到班长这个称谓。”

我连声惊叹这位学生独到的思想。小小年纪的他,绝对没有机会也没有可能读过教育学、心理学等方面的书籍,他也没有听说过“平等中的首席”这样专业的术语,但是结合自己对学习的理解,感悟出这样一个许多教师都意识不到的理论问题,这不能不令我这个老师也深感佩服。

长期以来,作为老师,我们一再强调的是权威与控制,一个班级如果失去了控制那将是多么可怕的事情,所以我们更愿意用外力去“统治”学生。教师依然是教学活动的启动者、控制者,教师确定学习目标、重点、难点,并据此展开教学活动,学生只是接受知识的对象和容器,在老师的带领下阅读课文,接受老师的讲解,回答老师提前设计好的问题。教学中重教有余,重学不足;灌输有余,启发不足;复制有余,创新不足。忽视了学生的兴趣、爱好和个人生活积累,忽视了学生之间态度、情感、思维方式的变异,用统一的文本、划一的标准去要求学生;限制学生的理解内容、理解程度、理解方式、限制学生的表达欲望、表达内容和表达方式。这种无视学生生命个体存在的教学方式,使学生没有兴趣、没有问题、没有怀疑、没有想象的空间,阅读品位低俗,阅读能力低下,没有良好的阅读习惯,缺乏应用的阅读意识,知识面狭窄,见解肤浅,思维板滞迟钝,缺少个性。这种“目中无人”的教学方式,与培养生动活泼、全面发展、极具丰富个性的个体为目的的素质教育是相矛盾的。

实践出真知。一个小小的中学生,对生活用心体会也会感悟出近乎专业的真知灼见,更何况我们这些工作在教学一线的教师们?

[老师请做我们的班长_小学作文

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篇12:竞选班长作文400字

全文共 407 字

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同学们好,我是张熙粲,我想竞选班长,大家选我吧。

为什么呢?别看我平常温和,其实我可凶了;别看我又矮又小,可我是一个有自主精神的人;别看我整天疯疯打打的,我可是一个能管好我,管好同学的人。

我当了班长后,我会尽自己最大的努力管理班上大大小小的事情,比如说,管理班上爱打架的同学,把班上卫生管理好,把纪律管好,把作业本收好交给老师,并帮助老师整理资料,我会尽量当好这个班长。

我做了班长后,我不能跟别人攀比,要尽量安慰和帮助考试没考好的同学,管理好班上最淘气的几个同学,帮助班上成绩最差的同学,让他有信心认真的学习。

我做了班长后,我会组织同学们做活动,比如春游;我会让同学们提前准备好食物和水,并让更多的同学积极参加活动;运动会时,输了一个项目,就会对他们说:“没关系,尽力就好。”夏令营时,不管是哪一组的组员,我都会关心他们,给他们带鸡蛋、接水等事情。

我做了班长后,一定会这样做,希望同学们能选我做班长。大家投我一票吧!

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篇13:推荐别人当班长作文

全文共 377 字

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我推荐她当班长,因为她的能力,因为她的认真负责,因为她的礼貌……

她的能力非常好。她从2年级开始就是我们班的数学班长。刚开始我们班的人不多,她抱着一大堆的《练习与测试》,也只有摔过一两次,后来,随着我们班的人数越来越多,她也没有摔过一次了。别人有什么不会的题目,她也会耐心的告诉别人。

她总是认真负责,金老师让她看着别人有没有抄作业的,每次凌杰他们都喜欢把别人的作业拿过来抄,她看见了,就会把那个作业本拿走,还给那个本子的主人。

她平时见到了老师、同学都会问好。下课了,她如果不小心把别人的东西弄掉了,就会小心翼翼地把东西捡起来。那个人如果在,她就会轻轻地说一声:“对不起。”她不小心碰到别人的时候,也会很有礼貌地说:“对不起,下次我会小心的。”别人的东西掉了,哪怕是自己弄得的,她也会帮忙捡起来,别人不说对不起她都不会生气的。

她还乐于助人、耐心……我推荐她!

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篇14:选举班长

全文共 644 字

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今天我们班就要竞选班长了!

听说这次竞选出来的班长,任期是一个学期,这可是头一回。以前,班主任任命的班长任期都只有几天。我当过一回,感觉就像八戒吃人参果——还没尝出味就已经过去了……

班长啊,谁不想当呢?我连做梦都在想这件事呢!我的学习成绩好,又经常当班干,应该有很大机会的哦!我不由得意起来,连走路都有班长的气势了。可怎么竞选谁也搞不清楚……

叮铃铃——

高老师微笑着走上讲台,她大声宣布:“马上就要竞选班长了,叫到名字的同学要上台发表竞选演说。”

天哪,要演说啊?!我以为上去说一句“请大家选我”就可以了呢!这下坏了,我一点没准备。

刘辛锐第一个上了台,台下的我比她还紧张。她说了什么,我一句也没听清,只顾在下面念阿弥陀佛,佛祖保佑我能当上班长。

“潘xx!”

高老师已经叫我的名字啦!我的心怦怦乱跳,手心开始冒汗,脸上的温度也一个劲儿地往上升!

我匆匆迈上讲台,恰好看到一张白纸,就偷偷拿在手中,一边撕一边说:“我叫潘捷雅,我是咱们班的一员,我想当班长,因为——”我一下子卡壳了。下面的同学都友好地提醒我,反而让我更结巴。

好像过了一百年,我的失败演讲终于结束。走下讲台的时候,我低着头,心里很难受,竟然想起美国国务卿希拉里。她竞选美国总统的时候也要演讲,是不是因为说得没有奥x马好,所以失败了呢?

我几乎要流下眼泪,这时耳边响起了掌声,那是其他同学做了精彩的演讲。班长竞选的结果出来了,我输得心服口服,一点儿也不冤枉。

我真后悔自己没有精心准备!但我不会灰心,下学期班长换届的时候我一定会“卷土重来”的!

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篇15:在没有大人的世界时

全文共 513 字

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(作者:阎亚宾)

没有大人世界时,有欢乐有喜悦有悲伤还有难过,就比如没有大人时什么事情我们小孩子都可以干,可以不受控制的干,比如小孩子犯了什么见不得人的错误时也不用受大人们的责罚,可是没有大人也有一些很坏的事情发生,比如小孩子不会做饭,还有去买饭,没有钱的时候只能饿着肚子,晚上写完作业忘了收拾书包,谁帮你收拾?不正是大人吗?

有一天,我一早醒来看见爸爸妈妈和其他的大人都不见了,我想他们应该去上班了吧,可到了学校连老师都不见了,我想他们都去哪里呢?在学校我们只好自习了,班长部署了作业就放学了,回到家那些大人们还没回来我就开始奇怪了,这时我心想没有大人谁给做饭呢?没饭了,我只好下楼,就在我回家的路上看到了小伙伴们正在开开心心的玩呢!于是我也和他们一起玩了起来,一直玩到天黑才回家,我心想不受大人的管教真好!可是也有坏事发生,过了几个月假如我家的钱都花光了,没有饭吃,只好饿着肚子了。还有一次有一个表格需要大人填,可是没有大人也填不了。假如有一次我受伤了,医院里也没有医生给我治。

很多事情都需要他们来做,如果没有大人,虽然不受大人的管教,很自在,可是谁来给我们挣钱?谁来给我们看病,这都是大人。所以大人也是生活中不可缺少的。

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篇16:写竞选班长的

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班会上,张老师说:我们要竞选一位班长,两位副班长。谁要报名?有六位同学举起了手,megnjia,张雨欣,杨心驰,魏瀚扬,梁泽宇和张艺炜。老师说:好,下次班会开始竞选班长。每人准备一份演讲稿。

上了课,老师在黑板上写了“竞选班长”四个大字,开始演讲。第一个是魏瀚扬,第二个是megnjia,第三个是张雨欣,第四个是梁泽宇,第五个是杨心驰,第六个是张艺炜。每一位同学演讲结束时,都有一阵阵热烈的掌声。她们每个人说的都差不多,如:“我不是最优秀的,但我是最努力的。”“我相信我能胜任班长这个职位,请大家投我一票。”

所有人演讲完以后,投票开始了,每人只能投三票。投票完毕,开始唱票。黑板上的名字下面写票数。老师喊上来十二位同学,一位同学写,一位同学看着。后来的票数是这样的:魏瀚扬22票,megnjia23票,张雨欣29票,梁泽宇22票,杨心驰47票,张艺炜21票。

张老师宣布:我们班的班长是:杨心驰,副班长分别是:张雨欣和megnjia。大家以热烈的掌声祝贺她们。我们把手拍的特别响,她们也很高兴。

这是我们班最有趣,最公平的一次竞选班长。

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篇17:班长演讲稿

全文共 588 字

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同学们,老师们,大家好!我很高兴今天能够站在这里接受这严峻的挑战。大家曾记得拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。上个学期,我很荣幸的当上了班长,这个学期,为了更好的训练自己,我决定再次竞选班长。 我以前有当过班长,但缺乏经验,这是我最大的缺点。虽然我管理班级纪律管得不够严。但在新的学期就有新的开始,我会趁这个机会,好好努力。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。当别人有困难时,我会热心向前帮忙;我还会带领大家一起学习,一起进步,一起在知识的海洋里遨游。作为班长候选人之一,我相信自已有能力,并且我保证我当上了班长后,我会更加努力,做好学生的榜样,管理好班级,完成班上的各项任务,让同学更加团结,发挥自己的带头作用,都让我班的各项都走在全年级头。我会以更大的努力,为班级争添彩,为大家做好榜样。学习方面,我会更加努力,以优异的综合性成绩来告诉大家,我能行! 希望大家支持我,投上你们宝贵的一票吧!

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篇18:我们的班长

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李达诚不算很高,圆圆的脑袋显得分外可爱,一双水灵灵的大眼睛好像会放电,浓浓的眉毛,还有一头黑发,简直帅呆了!!!

李达诚工作超负责,而且他工作的时候是最酷的,人家说:“面无表情就是酷”,这句话用在他身上就最合适不过了。他帮老师核对资料或者写报告的时候,全神贯注,一丝表情也没有,简直酷弊了。他是那种超级优秀生——学习好得不得了,各科成绩都非常棒,没有什么能难到他;体育也叻得不得了,每项运动都是拿手好戏,总之一切都是拔尖的。这是超级偶像型的他。

但是这个超级偶像也有他坏坏的一面哦。在音乐课上,全体坐下的时候,他把柴俊的椅子顺势往后拉了一把,使柴俊那个可怜虫一屁股就坐到了地上,“哎哟哎哟”地直喊疼,可是谁会知道这一切是那个超级优秀生李达诚做的呢?说出来老师也不会信啊,何况他还有那么多女生“番薯”(fans),谁也奈何不了他。还有一次,索成和刘文高吵架了,李达诚不但不阻止,还在一旁观看,可能是因为他知道刘文高不敢在他面前放肆吧。果然,刘文高只是轻轻推了索成一下,而索成就倒在地上了,人们都张罗着要扶他起来,而李达诚却说:“他是装的啦!”索成看见被揭穿,也只好站起来了,李达诚的嘴角边露出了一丝坏笑。不过我发现,李达诚坏坏的样子和他那坏坏的笑容却比乖乖的优秀生更有偶像风范哦!

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篇19:我们管里有条的班长

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作者:刘叶

她是我们班级里面的班长,她管理学生非常的有条理,管理自己的小组都管理的非常好。

上课的时候,老师不在的时候,班里的学生有人说话,我们的班长就说:“你干什么呢!自己写自己的!在说话的名字就在黑板上记上。”上课的时候,我抬一下头,偶然看到了我们的班长正在看谁在说话,本来是有两个人在说话,被我们的班长这么的一看,他们就低下头,继续写他们的作业,他们两个就再也没有说话了。等没有看到任何一个人说话,她才低头写自己的。有人问她题的时候,她就说:“自己想。”因为我知道她想让我们知道这道题应该是怎么理解的。她组里的人有5个男生,就她自己一个女生,而且这5个男生,没有一个好管的,别看他们组里面的人都不好管,但是上课时,每次老师给他们布置的作业,他们组里面的人几乎都可以完成,而且每一次还非常的快,老师让小组长批题的时候,他几乎都是在前几个完成的,组里面没有一个人是没有完成的。

这就是我们班里面的班长!

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篇20:第一次骑大人的自行车作文500字

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前几天,我竟然成功地骑上了大人自行车!我太高兴了!下面就来听我讲讲我骑自行车的经历吧。

那天,妈妈推着自行车来接我。我和妈妈进了小区后,我灵机一动,想:要不我试一下骑我妈的自行车?我把这个新奇的想法与妈妈一说,妈妈立即举双手赞成,不过她说:“我叫你停时一定要停哦。”我爽快地答应了。

我按照之前骑我自己自行车时的动作,先用一只脚踩住踏板,另一只脚踮着地,乘车轮还在转动时也踩上踏板,双脚交替地往下踩,自行车便向前移动起来。

起先我不知道自己会骑了。“骑慢一点,慢一点。”妈妈的叮嘱从远处传来。我好奇地回头一看,呀!简直不敢相信自己的眼睛,妈妈居然上气不接下气地追着我呢!我镇定了情绪,放慢了速度,待妈妈追上我时,我正好骑到了楼下。筋疲力尽的我还想再骑一会儿,就拐弯抹角地说:“老妈,我这‘跑步机’还行吧?”听了这话,妈妈连忙摆出一副吃不消的架势,又似乎世世代代都与跑步机有仇,连忙说:“不,不,下回叫你爸陪你。”说着,便夺过我手中的车把手,推着车逃之夭夭了。

自从我掌握了这门技能,骑自行车就成了我最快乐的事之一,而且,我一天到晚都想方设法地找机会骑自行车,都要成为十足的‘自行车迷’了呢!

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