班长大人作文（汇编20篇）

我们班有一个“野蛮”的班长，你们想知道他是谁吗？没有错，他就是“超级野蛮人”——孙侯军。

他相貌平平，两颗眼睛炯炯有神，脸蛋有点胖胖的，一笑起来嘴边就绽出两个可爱的小酒窝。你别看他好像很可爱，他可是十分“可怕”的。

在某一天的课间休息时间，我们班发生了一次大战。这次大战的原因就是男生小郭同学与女生小梁同学发生矛盾所引起的一件事。他俩本是同桌，不过是因为一件鸡毛蒜皮的小事打起架了，弄得整个班鸡犬不宁——乱哄哄。这时，他刚从洗手间回来，看见这事马上二话不说，就走到吵架的他俩身边，把声音提高了360分贝说：“你们在这儿搞什么，又在违反课间纪律呀，你看看你小郭，只不过是一卷胶带而已吗！哼什么！信不信拉你去办公室好好教育呀！”孙侯军他十分生气，怒气冲天，“还有你，小梁，干嘛随随便便将人家胶带扔掉，你以为自己很有钱啊！扮什么鬼脸，你以为你女士优先不用进办公室啦！”骂完，就叫他俩去办公室。他俩死也不肯，都说：“他去，我就去！”孙侯军开始使用“野蛮手法”将他俩“拖”到办公室去让老师责问。

虽然“野蛮”班长孙侯军动不动就骂人，绝不留情，但他还是乐于助人的。

有一次上图画课，我翻来覆去地翻看笔盒，也没看见一支铅笔，只好向“野蛮人”讨要，这次，孙侯军不是动不动就骂人了，而是递给我一支铅笔：“好好用，千万别把它弄坏了……”

我真是佩服他这个成绩优秀，乐于助人，又“很野蛮”的班长。

[关于我的“野蛮”班长话题的作文

黄文栋：

看了你的来信深感欣慰，为你终于将感觉喊出来而高兴。过去两年来，你只知道默默地去工作，虽成绩斐然，然而很少有人了解你优秀的潜质和勇于担当的特质。为此我多次要求你，希望你能够将内心的感悟和工作经验拿出来与大家分享，达到共同提高的目的。很多时候是当局者迷，作为一名管理者，需要具备怎样的个人素质和品性，才能够确保自己的存在会给自己所在的组织绩效最大化，这个是你忧心的所在。

要回答你提出的问题，我还要先问问你几个问题：1.大学里你的愿景是什么？最终要达到怎样的目标？2.你的职业生涯有没有按照我的要求做了规划？---这是大三需要全班来实行的阶段性目标，你知道大一给你们的目标是尽快找到自己的兴趣点，适应大学生活；大二是发展自己的兴趣，培养好的习惯，基本确立大学生生涯目标；大三是拿出自己的能力，到社会上牛刀小试（实习），规模性的学习专业知识而夯实自己能力；大四才是你们结合自己特质考虑前程问题的时候。3.两年的锻炼，在大学除专业外你拥有了什么可以拿得出手的？4.人生观方面，你是否习得与幸福相关的理念？

你的人生与你的家庭息息相关，那么综合起来，想必你已经知道接下来我要说什么。之前我们有聊过你想要直接就业，而不是继续求学。不知道这能不能够算回答了你的问题。

先谈谈作为班长的你的得与失：首先我要肯定下，你的表率作用发挥得很好，希望你继续朝着魅力型领导的方向去发展，增强你的影响力；

其次，你是个充满活力的人，工作积极主动，给同学们带来了实现目标的希望和信心，那些由于年轻而没有预见和杜绝的失误是在所难免的，在今后的人生中注意去完善就好了，何况并不是每个领导一开始就已经习得前瞻的能力；

再次，你的执行力较强并且有很好的想法和点子，要知道一流的点子远不如二流的执行力，为更好的成长，希望你继续发扬自己的优势，同时也要大胆地将自己的想法表现出来；

然后，你是个细心的孩子，懂得关注细节，事情交给你我很放心，知道任何事情的发生都是从量变到质变的过程，懂得从细节中去分析一件事的处理方法和结果，比如帮我租房的过程中的分析和建议，瞧，松下幸之助管理一个公司的经验也是不放过任何一个细节！那么今后走上社会的你，管理中多关注每一位员工的工作态度和情绪，是不是很有必要呢？

最后，加强自身的学习，构建学习型组织，这一点你在下一任班委工作中得到很出色的显现，大一的团结互助小组，学习兴趣小组，以及大二咱们班的学习班会均是其中一方面；另外，在班团委组建中，我不是要求培养接班人么？大家采取了推荐和自荐的形式，将班级好的经验、好的传统得以这么完美的传承下来，这里有你的一份功劳啊！

看到了么？中层管理者需要的特质：影响力、自发性、执行力、关注细节、教练员的角色，这些你已经具备，所以毕业后你可以去公司做一个合格的中层管理者啦。这些你觉得已

经够了么？对于你来说，我认为远远不够！你还有很大的潜质可以去挖掘和发展，未来的世界与现在不同，要与时俱进，就必须多多储备，将自己的综合素质定下坚实的基础，不是吗？万变不离其宗，以后的职业和前途，根在大学，那么怎样不留遗憾的享受美好的大学时光？就是你和同学们现在要考虑的问题，大三啦，是时候去思索自己一生中的奋斗目标，也有这个实力和必要。想一想，咱们能荒废这黄金时间去干些边缘的零碎事情么？这就是我经常让你抓大放小，不要面面俱到，而要集中精力发展自己的原因。

我们是管理学学士，要知道管理工作不是一成不变的东西，仁者见仁智者见智，只有通过不断地学习，不断地摸索，我们才可以也一定可以做得越来越好。还记得你们刚来大学的时候我对你们的要求么？我要大家成为行业的泰斗，行动的巨人，社会的精英！你和你的同学们一定行的！

祝

暑期快乐！

你的老班 王青

老师同学们，大家好。这次，我想竞选的岗位是班长。我认为班长不仅可以管理大家，帮助大家，还可以当老师的小帮手。

我想当班长是因为我也想感受一下当班长是怎么样的，也想尝试一下当班长的辛劳，顺便尝试一下苦的滋味。也好让我锻炼一下自己的组织能力，为班级尽一份力，改变一下班级。

我的优势是能先把管好，再管好别人。并且我可以尽量地解决大家的难题，帮大家排忧解难。总之能做到的我都会做到，请大家投我一票。虽是这样，但是我也有很多不足的地方，不过这次我会改正不足的地方。我还会检查值日的情况，并且检查书柜里的书还了没有。总之我一定会尽自己的本分，把我们的“大家庭”变得更美好。

假如我当上了班长，我会管理好大家的纪律，下课时我也会让大家做好课前准备，还会让大家上课时不说话，认真听课。而且，我每天都会管理好讲台的干净，以及书柜的整洁和植物的生长。反正我一定会做好自己该做好的事情。

我真希望能当上班长啊！

（作者：王礼红）

我以前在家里是个娇娇女，被家人、亲人宠着、爱着，不让我受一点儿伤。在家里，爸妈做好饭给我端去，怕烫到我；太远的地方不让我去，怕我丢了；太高的地方也不让我去，怕我受伤。

突然有一天，早上醒来，家人都不在，我无奈的喊着，没有人回应我，我好害怕，好孤单，我好想哭。平时在家里被惯坏了，我现在是无依无靠了。过了一会儿，我停止了哭泣。先找点吃的，我走到冰箱前，打开看到了几盘剩菜，我拿出来吃了起来，就这样，一顿饭过了，我一直等到中午，还不见母亲回来，肚子又饿了，再在冰箱里找吃的，找到了几包零食，这一顿饭又算过了，到了晚上，还是不见母亲回来，只有去嫂嫂家了，到了家门口，拍起了门，无人在家，今天晚上不吃了。我熬了一夜始终没见母亲回来，到了第二天早上，肚子实在饿得不行了，只有自己动手做饭了。可是，平时被娇惯的我，不会做饭！唉，还是看看有没有零钱买点吃的，怎么没有？看来，现在只能自己动手做饭了。第一次，失败；第二次，失败……好想放弃，可是还是会饿的，又一次失败，终于成功了！原来自己也可以动手做饭的。我也是可以努力的，家里被我弄乱了，我得打扫一下，先弄拖把开始打扫，好了，终于打扫完毕。我总算对家务活有了一下了解，原来真的是很不容易，看来没有大人，我也可以生存下去。

在没有大人时，你会怎么办，我已经学会了在家里生存，没有大人时，我可以独立了。

假如我是班长，我就多了一份为班级奉献的责任，自己也应该做好这一份工作。

每天的上午的第四节课，是数学自习课，因为两个班只有一个数学我们亲爱的老师，所以数学我们亲爱的老师就来回为两个班讲课。可就是在我们亲爱的老师离开的空档，同学们在班里就像没有缰绳的野马，放肆的说着、玩着。这时，身为班长的我，不能与他们一块疯闹，应该立刻阻止，来管理班级的纪律。首先，自己在管理时当然不能嘻哈相待，应该严肃的去走到说话同学的桌边，先给他给予警告，然后给他留一些数学方面的任务，让他来完成，最后来检查他做的是否对错，如果他出现了错误，再给他讲解，纠正他的错误。在这种学习环境学习，我想我们的成绩也会不断提升的。

当上了班长以后，自己更应该为自己身边的同学着想。我们的一天不可能都是快快乐乐的，一定也遇到了不少令人伤心的事。这样身为班长的我应该及时去开导安慰他们，让他们感到班级的温暖，这样我们的班级小屋会充满爱的笑声，大家也会更加的眷爱我们的班级。

学习成绩是学生的第一大关，而升为一班之长的我一定要做好带头的作用。自己在学习方面跟应该严格的要求自己，只有我这个班长做好之后，自己管理的同学才能做的更好。所以自己应该在每一门学科上都应该来取得优异的好成绩，来作为班中的领头羊，率领着我们班一路向前，走向成功。

做好一个班长虽然是那么的不容易，但为了整个班级体，自己一定努力来做好这一切。

我一向讨厌班长。听吧，她从教室吼到走廊，又从走廊吼到教室。聋子也受不了。

看这外形是个女生，可内心是个恐怖的男生呀!黑宝石的眼睛，小小的耳朵，长长的头发。

记得有一次我们老师不在，我们吵着、闹着……她一手打在桌子上，说：“谁再吵!给我滚出去!”我们立刻安静下来好好读书。因为她有“绝招”——记名字。如果谁不听话，先做50个“俘获称”再向老师报告! 她好!因为她负责!她能管好我们这个班!!!

她就是我们班长——聂兰苏!

在我们班里，常有一个高大的身影走来走去，那就是我们班的“怪班长”――李浩一。他有一双炯炯有神的大眼睛，和老师一般高的个子，总是乐呵呵的，仿佛每天都有什么高兴的事似的。

但是，为什么说他怪呢？是这样的，他有两怪：1.不知他到底是严还是不严。2.不知他是不耻下问还是骄傲自满。听了下面几件事，你就会知道他的“怪”体现在哪里了。

我们班早上早读要记表扬栏，要是碰见李班长值周，呵！严着哩！谁敢不读书，他就虎着脸，可以说，那样子比我们老班还吓人！有一次，他和我们的一位女同胞值周。女孩刚把自己的“死党”写上表扬栏，这个不近人情的李班长就拿黑板擦擦掉了。那女孩气的七窍生烟，就又写，李班长再擦，写，擦，写，擦……李班长哪管她吹胡子瞪眼，继续领读。

可一下课，他又如3岁孩童一般挂上了往日的天真的笑容，同女孩说说笑笑，陪男孩子打打闹闹。

嗨！怪！

还有，在上机课上，他不停地向我“请教”，我也很欣赏他的精神――堂堂班长向区区小组长请教。但下课铃一响，他又开始自吹自擂了――“我学习一流。”“谁也超不过我。”“我写课堂作业总是全班第一，谁也追不上。”

嗨！怪哟！

在没有大人的世界里，到处都是小孩子，没有大人，一个个小朋友都没有爸爸和妈妈。

在一个阳光明媚的早晨，大家在一个小木屋里醒来。新的一天开始了，他们从小木屋里出来，中午，他们分组去采摘果实；下午，几个强壮的男孩子去山上砍柴；晚上，大家坐在火边吃果子。大约十点钟吃完饭，之后大家开着灯拉着手就做起了游戏，困的人可以先睡，十二点游戏结束，大家都去睡了，可是有一些人他们还不能睡，因为他们要给所有小朋友做一个大礼盒。

早上，大家一醒，看见一个大盒子，做盒子的人说：“大家把盒子做成一个家吧！”“好！”大家异口同声的说道。开始干活了，大家拿着剪子等工具不一会儿就把一个家给做好了。大家一看，房子有好几层，一层有20个屋子，一直到顶层，一共有100个屋子，我们正好有100个人。小木屋是吃饭的地方，可是果树离小木屋太远了，所以大家找来了许多果树的种子，有苹果、大枣、西瓜……

第二天，我们在小木屋的门口挖了一大块田地，把种子种在了田地里。第二天，大家醒来后下去吃饭，看见桌子上全是吃的，原来已经有人跑到了很远的地方，摘了很多好吃的。

吃完了饭，大家一起上山上玩，有的在说笑，有的在抓蝴蝶，还有的在游玩。

大家玩完后回到了小木屋里，看到果树已经长大了，不过田里有一些害虫和杂草，大家看了看说：“让我们一起来拔草捉虫吧！”

三年以后，果树成熟了，大家摘下了果实放进了篮子里。

第二天，我们醒来后看到外面全是一片白茫茫的，我们从来没有见过这如此美妙的景色，所以大家很快就玩上了，有的人在堆雪人，有的人在打雪仗，还有的人在雪地里嬉戏和在冰上溜冰。

在没有大人的世界里，小朋友们是在这样的地方生活的，不过靠一个团队的力量可以生存下来也是难能可贵的！

新学期开始，我很荣幸地被同学们推选为了班长。刚开始，自信满满的我认为可以管理好这个班级。因为班里大多数人都是和我关系不错的朋友。但是事实并没有我想的那么简单，他们心中也想着我在管理班级时会给他们一个面子，对于他们的过错睁一只眼闭一只眼。偏偏我的眼里揉不得沙子。自然，我的朋友渐渐少了。昔日的好友有的竟对我有敌意。

既然许多友谊的罐子已经出现了裂痕，那么只有破罐破摔了。我不再考虑任何人和我的关系，凡事按标准来办。我认为作为班长，就应该以身作则，对所有人公平公正，对班级大小事物关心。留意同学在学习和生活上的行为细节。以这样的态度与学生们相处，自然会引来许许多多的不满。

记得有一次，有两位同学下课打架，其他同学都在旁边围观，没有一个人阻止。我立马冲上去阻止。没想到他们两个人指责我道：“我们打架碍你什么事？又伤不着你，你管这么多事儿？”旁边围观的同学有的也附和道：“就是，人家两人的恩怨情仇你拦个什么？真是多管闲事！”随即又是一阵起哄。嘈杂的起哄声中，我含着泪委屈的说：“尽量使班里每一位同学不受到伤害是我的责任……”说罢，我一个人回到了座位，抽泣起来。那时候感觉做班长好难。那群起哄的同学也渐渐平息了声音。我一个人默默地趴在桌上，心想：“管不好就别管了吧。”但是这个想法被我立马打消掉。我告诉自己：这点挫折算什么。只有用心才会伤心，伤心了说明我用心了，我尽职了。

随后的日子里，“这是我的责任”这句话在其他班干部口中时常响起。这也许成为了班干部们说服同学听从管理的一句标语。

眼见这学期快过去了，在此期间我依然坚持我以往的态度来管理班级，也许是我的态度感动了同学们，渐渐地，对于我的骂声少了，赞扬多了。每每有人夸赞我班级事务管理得好时，我总会谦虚地说：“这是我的责任。”

金煊赫

清晨，秋风习习，天高云淡。阳光照在花朵的脸上，照在小草的腰上，照在小朋友的身上。

丁丁和宁宁在找蜗牛，他们同时找到了一只很大很大的蜗牛，他们俩都说：“是我先找到的。”于是他们俩争吵起来。

“蜗牛，是我的。”

“不对，蜗牛是我的。”

争着争着，他们你一拳我一脚，竟然打了起来。过了一会儿，丁丁大哭着跑回家，对爸爸说：“爸爸，宁宁跟我抢蜗牛，还打我。”爸爸说：“走，咱们找他算账去。”这时，宁宁也带着他的爸爸，生气地走了过来。宁宁的爸爸说：“你们家的孩子太没教养了，敢随便乱打人。”丁丁的爸爸说：“你还说我们家的孩子，你们家的孩子根本就没素质。”吵着吵着，两个爸爸也打了起来。你一拳我一脚，脸涨得通红通红的。而这时丁丁和宁宁却在一旁玩起了石头。

天空还是高高的，云彩还是淡淡的，两个大人还没完没了的在争吵和打斗着，但是两个孩子在秋风里却开心地玩着石头。

我是一只快乐的小小鸟，别人见了我之后都说我是一个快乐的替身。可是我这只快乐的小鸟开始变的愁眉苦脸。

自从我当上英语班长之后，老师父母同学都很难看见我笑。我试着找过种种的原因，那都不是让我失去微笑的最魁祸手。结果在一次同学没有完成作业的时候才揭晓了这个谜团。

那天早上，我一进班级就看见一大堆纸条。我想肯定又是没完成作业的同学的名单。我一看，大吃一惊。没想到竟然是叱咤全班的武博。下课后，我把武博没写完作业的事实告诉了老师。结果武博让老师狠批了一顿。他垂头丧气的从办公室里出来，从他的眼神里流露出一种埋怨，责怪的神情。同学们知道了这个消息后，也在背后议论我，说我不念同学之情。

我又陷入了沉思。难道我错了吗？我不应该告诉老师吗？这一连串的问题浮现在我的脑海里。自从当上英语班长之后我一直想要我们班的成绩提高提高再提高，可是同学们都认为我是用班长的权利来限制他们的自由。当没有完成作业的那个同学对我大发雷霆时，我木然的接受了这一切，因为我是班长我要忍耐我得起带头作用。

一名班干部，最可望的是得到同学们的支持和理解。我很想当一个好班长，可是力不从心。哎，我真是苦恼极了。

这几天在课堂上发生了很多事情，比如选英语小组长、课代表等，让我觉得最有趣的事情就是选班长了。

昨天，在沈老师的语文课上，沈老师说：“上一节课经过讨论我们决定让那些表现好又愿意为大家服务的人来做班长，但是要表现好又能管好自己和别人的人才能做，谁觉得自己符合要求的就自己站起来”。虽然我希望为别人做事，为我们这个班奉献自己，可是我没有好的表现也没有能够管好自己，所以我没有站起来。

一分钟不到就有人站起来了，而且越站越多，沈老师让站起来的人站到讲台上，说：“这学期只选五位班长。”经过大家的精心挑选，选出了魏正阳等五位同学来当我们的班长，因为他们平时对自己要求很严格，从不放松学习，也很关心同学和班级，经常为大家服务。

我知道他们是用辛勤劳动的汗水换来了当班长的机会，所以我也要像他们一样不怕吃苦，认真学习，创造当班长的机会，为班级发挥一份力量。

高高的个子，乌黑的皮肤，胖嘟嘟的脸上长着两道浓眉，一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下长着一张能说会到的嘴巴，仿佛时刻告诫着我们：“要好好学习。”

他，就是我的班长——王大兴。

别看我们的大班长人高马大的，他可是一个聪明的“和事佬”呢！

有一次，我们班的孙大福和马祥因为一点点小事就吵了起来。我们都劝过了，可是他们反而越吵越凶。这时，我们的班长王大兴正好来了，他看到他们吵架，就弄清了原因。然后，他就走上前来，说：“别吵了！”可是他们谁也不让谁，依然在吵。王大兴这个方法不行，又想了一小会，用幽默的语气说：“都两个大老爷们了，还吵，真成。”听完这句话后，在场的人全笑了，就连原本吵得很凶的孙大福和马祥也笑得再也不吵了。事后，经过他的开导，两个人也和好如初了。

不过，这个聪明的“和事佬“，也经常忘事。

有一次，付老师叫他下午帮忙抱本子。一到下午，付老师就问他：“我叫你抱的本子你抱过来了吗？”“啊？什么时候？”“你该不会又忘了吧？”“不好意思啊，付老师，”他挠挠头，笑嘻嘻的，“我这就过去把它抱过来。”

唉，真是贵人多忘事啊！这一点我们都拿他没办法。

这，就是我们的王大班长——王大兴。

向前看齐，下一次努力做的更好。

[六年级作文之我的班长

人人都说当班长是个好差事，所以人人都想当班长。可我却不这么认为，当班长也有苦处，我有深刻的体会。

那天午读，老师没在，同学们的话如那滔滔江水流向校园的每个角落。这一流不要紧，可流到了学校领导的耳朵里，把他们招来了。他们到教室以后便纷纷指责我，我听了以后心里别提多委屈了。 一面是老师，一面是同学。老师对我期望很大，我怎能辜负他们呢？可是又不能伤了同学之间的感情，每当同学们犯错时真让我左右为难。

当班长还特别累，班里的这事那事忙得我团团转，每当看到别人出去玩，我却只能留在教室里。我心里的滋味别提多难受了。

不过，当班长也是有好处的，如果处理得当的话。因为我架起了老师和同学之间的桥梁，我可以更深的了解老师，让老师也更加了解我，信任我，能和老师做朋友，我特开心！与此同时，又锻炼了我的能力。特别是当发到“优秀班干部”的奖状时，心里别提多高兴了。

当班长的酸甜苦辣永远也说不清楚，只有自己心里最清楚。我只希望同学们能够理解我，支持我，让我做一个好班长。

[班长难言的五味坛作文

我们班的“黑炭”大人的确名副其实：粗黑的眉毛，黝黑的皮肤，“巍峨”的身躯，扁扁的鼻子，外表给人以憨厚之感。

他就是我们班的班长，管起纪律来铁面无私。每天清晨，他总是早早到校，督促大家有序而整齐地交作业。每次他那如雷般的吼声一响，同学便立刻安静地学习，教室里静得连一根针掉在地上都能听见。如此之威严，令身为体育班长却总是管理不好同学的我敬佩得五体投地，可每每当我在称赞他一番后他就会谦虚的摆摆手：“哪里，哪里！”脸又红得似焦炭一般。瞧，这谦虚而腼腆的“黑炭大人”！

可是你也许想不到，“黑炭大人”竟还有随和细心的一面。

一次，我的牙疼得钻心，似万年狱火在镣铐，又似千年寒冰在“敷冻”。我向老师请假，被获准在三节课后去看牙医，可我立刻为了难：身为体育班长的我在那时还需组织同学们锻炼，如果我不在谁来代替我呢？不料“黑炭大人”立刻看出了我的烦恼，爽快的说：你去看牙吧，我来替你带队！”我还没来得及感谢他，他又连忙说：“小事一桩，你去看牙吧，去晚了更疼！”说罢，用力把我推向校门，“快去吧！”

望着他带队跑步的身影，我的心头涌上一股暖流……

我是班长，是为了管理好班级。我是班长，是为了帮老师分忧工作。我是班长，是为了给大家树立起一个好的榜样。我是班长，是为了班级负责！

班长，有的人会讨厌他，同时也会有的人会喜欢他……

我是一名班长，我感到十分的高兴，我感到万分的自豪！！记得当时我想当班长是因为我觉得那样好威风啊，可以管人，所有人都听我的话，受到老师的喜爱。那样不是很好吗？简直就跟个国家领导一样厉害了！可是当了班长之后，我才明白了背后的辛酸。想要所有人听你的，你要怎么做？连这个都做不好怎样当班长，怎样受到老师的喜爱？最后，因为自身的无能，没用。我—退出了……

现在我知道我错了，班长有威风的时候因为他有他的本领。班长有他艰苦的时候因为他有他奋斗，拼搏的时候。而我，就只想着威风。但是不付出又那来的成就呢？

我—梁春艳希望大家再次给我这个机会，我会努力管理班级，认真对待大家对我的看法，有好的我会继续加强，有不好的我会尽全力去改正。因为我也该对班长这两个字负起责任了。最后希望大家相信我！我—可以！

请你写一篇题为 我们的班长的短文，词数100-120。简况如下。

1.她叫李敏，个子高，身体好，很活泼。她各科成绩都好，喜欢体育活动，又能歌善舞。

2.她刚进校时，在英语学习上遇到不少困难。但她不怕苦，不怕难，努力把英语学好。

3.她严于律己，乐于助人，是大家学习的好榜样。

我们的班长

Li Min is our monitor. She is tall, healthy and lively. She does well in all subjects. She is fond of sports and is good at singing and dancing.

Li Min works hard at English. When she came to the school, she had quite a lot of difficulties with the language. But she was not afraid of them and always tried hard to overcome them. She was active in class and did a lot of practice after class. No pains, no gains.With great efforts she made much progress in English study.

Li Min is modest and always ready to help others. She is very strict with herself in her work and daily life. She sets us all a fine example.

我们的班长

李敏是我们的班长。她个子高，身体好，很活泼。她各科成绩都好，喜欢体育活动，又能歌善舞。

李敏学习英语很努力。她刚进校时，在英语学习上遇到不少困难。但她不怕苦，不怕难，努力把英语学好。她在课堂上积极主动地回答问题，课后努力学习。正如谚语所言：不劳无获。付出极大努力后，她在英语方面取得了很大进步。

[我们的班长英语作文

看到标题，大家肯定有疑惑：严五快是什么？别急，且听我慢慢道来。

严五快指的是我们的班长严翊铭有五快。第一个当然是严翊铭跑步快了。每次一上体育课，体育张老师就会让我们绕着操场跑四圈。严翊铭第一个跑，等他跑了一圈回来，我们女生还没动呢。虽然他长着小小的身子，步子却迈得很大。想必是不甘心自己长得这么矮吧。

严翊铭的第二快是吃饭快。他坐在2组最后一个，我坐在3组最后一个。所以，我离他很近。每次他吃饭时，总是像一阵风一样吃完，估计他连菜是什么味道都不知道吧。而且，他不仅吃得快，还吃得多。我每一次都纳闷，一个小小的身体竟然可以装下这么多东西。估计他长大应该会很高吧。

背古诗快是严翊铭的第三快。不会背的诗读个两三分钟就完全熟练了，张口就能背诵出来。他既背得快，又背得准确。早上，我给他抽背古诗。我特意抽了古诗中我认为很难的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》《示儿》……他居然一一背出来了。不愧是我们班的领头羊班长啊！

写作快是严翊铭的第四快。黄老师让我们在课堂上完成作文，他几下就完成了。绝对属于写得最快的那群人。去年暑假，我们写作文最多是十几篇，他却写了三十多篇。还有寒假，他写了十篇，而我只写了六篇。写得快就算了，他居然还写得好。这又快又好，就让人羡慕了。

捉人快是严翊铭的第五快。我觉得，身体矮也有身体矮的好嘛。严翊铭虽然短但是他很灵活。玩游戏，别人捉到他时，他就像泥鳅一样滑走了。而且靠着灵活这个优势，他在人群中捉人特别快。往往游戏才开始，他就能捉到一两个笨拙的人。比如我，即使跳过舞，也很笨拙，常轻易被他捉住。

怎么样？这下你明白“五快”是什么了吧。我们都很崇拜严翊铭的五快。

“喂，再不乖，我就告班长去！”

这句话是我班流传最广的谚语之一，从这句话可以看出来，班长大人官威有多大。

班长大人原名沈晨曦，女。但为了叙述方便，下文直接述为班长大人。

我们班很奇怪。其它“官”儿都形同虚设，没有一点威慑力。也不赖那些官，我们班的同学，一个个跟个猴似的，太难管了，“官”都被整的没信心了。但班长大人似乎是个例外，而她把全班同学，是驯得服服帖帖，几乎没人敢在她面前说个“不”字。

她还是老师的天才小助手（虽然被某些同学叫做“帮凶”）。数学老师上课时，而时常会落一些东西在别的地方，这时候呢，老师就会把拿东西这个艰巨的任务顺理成章地交给我们的班长大人。

最夸张的一次，是这样的——老师把一叠练习纸，不知放哪儿了，这时班长大人就出马了，问明地点，冲去复印室，过了5分钟，大人归来，气喘吁吁：“老师，不在复印室呀。”

“啊，”老师托了托眼镜眶：“那再去四班看看。”

“哦。”

又过了5分钟，大人回来了，又是没有。

“你再去我办公室看看。”

5分钟，这次终于拿来了。

班长大人的成绩也算得上是顶尖的，考试常常是班上第一第二，偶尔失手，亦就被某些人抓着了机会，打了鸡血似的抓狂：“看看，班长才考了这么点！我都比她高！”

唉, 班长大人不好当。

别看我们班长要身高有身高，要模样有模样，就算埋着头一副可怜样儿跟在班主任身后受到的回头率也很高。其实他是一个不折不扣的“坏小子”：上数学课带头睡觉，上历史课带头嚼薯片，上生物课带头扔纸飞机，上自习课那就更神奇了，不仅引吭高歌，而且神吹《聊斋志异》。这样，经常引得年级组长进门观望，怪谁？班长呗，全班努努嘴目光毫不留情地看向班长，谁叫他是一班之长呢？六班有难就让他去扛行了。

受同学们欺负了怎么办？那就把所有怨气聚集在可爱又慈祥的生物老师身上，等下一节上他的课：睡觉！班长一反常态，整整一节生物课没有东拉西扯地乱说一通，而是安安静静地趴在桌子上与周公会面。

生物课下后，班长仿佛与周公情缘已断，蹦蹦跳跳地奔向操场上体育课去喽！由于一睡醒就跑出教室外，这无疑达到了他意料之中的悲剧——感冒啦！第四节自习课班主任慌忙赶到教室，摸摸班长的额头急忙给他家长打电话。这时候，准能看见班长脸上那一丝狡猾的笑，当然，班主任是见不到的。

班长趁老师不注意悄悄把书包里的东西一股脑儿倒出来，一本书也不剩。接着，背着他轻便的书包得意洋洋地蹦出校门，并且为他的成功逃学沾沾自喜，怪就怪班主任太善良。

第二天，轻轻松松把两节数学课翘掉，班长出现在教室里，书包胀鼓鼓得不像话。

“有没有好吃的？给我们分享点。”同学们把班长围着，窥视书包里的好东西。

“没有没有。这是我的药！”班长口气坚决地说。

“药？给我看看你生的是什么病?”

“唉~”班长一副痛苦状捂着自己的胃，“晚期。”

“晚器？啥意思？”

“二货。”班长朝同学翻了一个白眼，移了移椅子，结果书包的拉链自动解开，把众多薯片暴露无疑。

“啊班长！我宁愿被你侮辱成吃货，也不愿当个二货看着薯片而无动于衷。”班长的死党紧紧拽住书包死命不放。

“我都说了我是胃癌晚期患者，你怎么还缠着我不放，可怜可怜我不行吗？”

“班长，请问薯片能治好胃癌吗？何况还晚期呢！嘻嘻嘻！”同桌冷不防地来这么一句。

班长依然把他的包紧紧搂在怀里：“你们根本不懂，这些薯片就是神丹妙药，包治百病！”

此后几天，除了上班主任的英语课，班长总是偷偷摸摸地品尝着他的“神丹妙药”，那样儿飘飘欲仙，那味道回味无穷。惹得同学不停地咕噜咕噜吞口水。上数学课故意嚼出声音仿佛成心跟老师作对

“班长，听说你生病了。”某堂数学课，班长悄悄啃着他的薯片时，老师轻轻地走到他身边，“胃癌晚期？”

班长一听吓得直冒汗，自动铅笔突然脱离手心不知飞到哪里去了，心想：惨了，这次谎撒大了，丢脸！老师怎么知道的？

“把你的‘神丹妙药’交出来！”

这时候，班长再没有了平日里的威武和神气，像一只柔弱的小羊羔似的傻乎乎地把仅剩的薯片交到了老师手中。

数学老师幽默地说：“据说人在癌症期间意志力都是很坚强的，你努力努力，说不定哪天数学就奇迹般的考个满分呢！”

下课了，在同学们的哈哈大笑声中，数学老师拿着几袋薯片耀武扬威地走出教室，不知他要去和哪位老师分享美味，还是要去给班主任告状。

班长擦了擦额上的冷汗，暗暗咒骂道：“该死的胃癌晚期！”

[关于我的班长的作文

自从荣老师“提拔”我当上了值日班长之后，就觉得这个责任重大有些不怎么好当。

因为——我每一次第二天开早会时，毛病是最多。有一次连我们的大班长林思彤也忍不住说：“肖凯，你开早会时，毛病最多。”

有一次，我开完了早会，只见下面一群人举手，来提问题。每当我一开早会，班上就分为两种人，一种人是吃瓜群众，另一种人是专门来挑我的毛病。我只能浪费我自己的时间来给他们一一讲解。有时我还真的蛮想讲鲁迅先生的一句话，选自《门外文谈》里“无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”可没办法，表是我来记分的。不仅开早会时如此，我就连下课的时候也没空出时间。

可以这么说吧，像我这种值日班长就是给同学们做完坏事之后擦屁股的。一次我们班的朱祥威同学，由于把梁铭峻五花大绑起来时，我就发觉了，同学们做的一些坏事，只要值日班长在，就是由值日班长负责的，我虽认为我们这种作用只是“只要春风在的地方，到处都是青春野草。”

这比喻得很形象，把我们比喻成野草，去贡献同学们。可我却不为这引以为耻。

正是因为老师信任我，才让我来当值日班长的，而且值日班长就要给同学做出榜样，渐渐地让同学们信任我。

没有一个人刚出生就适合当值日班长，这需要磨练，尽管时间有些漫长。

没有同学不想当值日班长，不想当将军的士兵不是好士兵，不要当班长的同学不是好同学。带着老师的那一份信任去当一个好班长吧！