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气球变形记作文(实用19篇)

芳草萋萋鹦鹉洲萋萋对应的是两个气球的“气”,那只鸟指的是鹦鹉,最后那个碗是指的粥本文是开学吧为大家带来的一些关于气球变形记作文优秀作文,供大家学习,希望能帮助到您。

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气球大爆炸作文500字

全文共 558 字

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今天,老师告诉我们玩一个游戏。名字叫“气球爆炸!”一听这个名字,你是不是有一点精心胆颤呢?那赶紧开始吧。

比赛之前,有的迫不及待跃跃欲试,有的紧张地坐在椅子上不想上来了。

比赛终于开始了,一个个“选手”们,准备,开始。老师一下口令,有一些人把气球拉起,身体微微向前倾,鼓起腮帮子使劲往气球里面吹气。气球越吹越大,从像一个核桃大小慢慢变成西瓜一样大了。吹好了赶紧给坐气球的同学,再看看他,已经是满脸涨的通红了。

轮到坐气球的同学了。他把气球放在椅子上面,然后使劲一坐。“嘭!”气球爆炸了。这声音如同从前的红军开炮的声音一样。那声音把我和我的小伙伴都震惊了。

炸完一个气球后紧接着第二个又随声而起……等到第四个响起的时候这一组就已经结束了。

第二轮又开始准备了。一个个“选手”擦拳磨掌,这一轮,我在内。第二轮比赛开始了。我鼓起腮帮子,使出吃奶的劲,终于吹好了。赶紧给坐气球的同学,“嘭!”“耶!”我的气球爆炸了。

再看看其他队,坐气球的左坐一下气球被坐得扁扁的,但没有炸,右坐一下从屁股左边探出“头”来,还是没有炸,一左一右的,一直都没有炸,我觉得他有点像猴子一样跳来跳去,笑得我停不下来了……

原来,他一直蹦来跳去的时候,一直有一个动作,就是一直捂着自己的耳朵,生怕气球爆炸,所以老是坐不爆。

在今天的游戏里,让我度过了开心的时光。

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篇1:打气球作文300字

全文共 347 字

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星期五晚上,我做完作业后,爸爸带我去红石公园打气球

来到公园后,我发现玩打枪的人很多,于是,我和爸爸比赛,规则:每人用二十个飞镖射气球,谁射中的多谁就赢。

比赛开始了,我瞄准目标,一使劲,飞镖像箭一样被我扔了出去,“噗”的一声,正中目标,我很高兴,心想:我准头这么棒,这局我赢定了!爸爸见了,把头扭到一边,说:“切,得瑟什么,还没分出胜负呢!”

十分钟之后,两边的气球都剩了十个,我打中了八个,爸爸才打中了六个,我可是略胜一筹,这次我赢定了。在我射气球时,我突然感到爸爸朝我这边靠过来,我转头看了他一眼,天呐,爸爸竟然偷拿了我三个飞镖,我立马大声问:“爸爸你干嘛?想偷我飞镖啊?”“当然不可能啦!”爸爸红着脸说,赶紧把手里攥着的飞镖给我放下了。

经过一帆风波,我最终以两局的优势赢了爸爸,我非常开心。

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篇2:看图写话气球又回来了作文300字

全文共 303 字

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今天是小白兔的生日,兔妈妈给小白兔买了一个五颜六色的气球,小白兔十分高兴,乐得蹦蹦跳跳!

小白兔来到了小树林里玩耍,小树林里真美,小白兔在树林里一会在那边摘花,一会又在这边的草坪上看着自己的气球。一阵大风吹来,小白兔一下子手滑,气球被吹走了,小白兔十分伤心。这时,小鸟正要来和小白兔一起玩,它看见小白兔在哭,关切的问:“小白兔,你为什么这么伤心呢?”小白兔对小鸟说:“因为我新买的气球飞走了。”小鸟说:“哦,原来是这样,这事包在我身上吧!”说完,小鸟像离开弦的箭一样飞上天空中,不一会儿,小鸟就叼着气球回来了,小白兔看见心爱的气球回来了,开心得一蹦三尺高,连忙对小鸟道谢。

从此,小白兔和小鸟成为了最好的朋友。

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篇3:变形记六年级满分作文

全文共 981 字

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每个人都有一个梦,无论是大山深处里的孩童,还是繁华都市里的子女;每个人内心都有不可触碰的柔软角落,无论是留守山村的村娃,还是在灯红酒绿中的纨绔子弟。翻越那漫漫山路,穿过那车水马龙,不同世界的孩子开始了不同境遇的生命之旅。

放眼望去,这是重峦叠嶂里的山村。一张张黝黑的纯真笑脸,看到的是贫穷孩子的质朴和善良。那一个个稚嫩的身躯,从小就担负起家里的重担,一张张笑颜的背后隐藏了多少血泪辛酸。

转眼再看,车水马龙的都市中,另一群少年,从头到脚,浑身全都被名牌包裹着,梳着当时最潮的发型,脸上挂着不可一世的神情。整日地寻求刺激,无视甚至是厌恶父母的管制和关心,恶语相向,甚至拳脚相加,根本找不到一点母子亲情。究竟是什么封锁了那本可以与常人一样拥有一颗滚烫的赤子之心的心灵?是丰富到令人眼花缭乱的刺激游戏,还是父母无微不至地溺爱,使这些花季年华的少年迷失在自己的人生道路上?

“男儿当自强”,既然厌倦了身边的庸常的生活,就该真正体会到什么是劳有所得,不劳无获。在群山环绕的自然优美的贫穷山村中,山村孩童的稚嫩朴实的话语帮助,一次次地包容体谅。不同于往日父母的喋喋不休,只是默默地付出,渐渐削平了城市桀骜少年用以防卫而建立的棘刺。第一次尝到“面朝黄土背朝天”的劳作辛苦,第一次在贫穷小乡村中得到朴实山民的认可,那些被埋藏已久甚至快要失去的责任感、自信心,属于青春的美好光华全都在无意识中显露出来。

在川流不息的繁华都市中,土坯房变成了高耸入云的水泥建筑,平日里少见的汽车在这里随处可见,这里的霓虹闪亮,将夜空照得看不见一颗星,这就是乡村少年罗海梦想中的世界。整齐划一的校服,优质的教学器材和优秀的老师同学。周围的一切都美好得不真实,随即,隐隐的不安和陌生感也从心头涌出,世界再繁华也终究不属于自己。只能用一如既往的勤奋和力所能及的关心来回报周围的关切。

在新奇中度过的时光总是在不经意间过得飞快,离别的日子也如期而至。缠绵温情的送别话语,紧紧相握的双手,用不舍的泪水筑成的告别仪式,分别洒在了质朴和不羁孩子的心中。这次的旅程是美好而难忘的。尽管有泪水,有委屈,但更多的还是无私无畏的关怀与爱,最重要的是那颗在迷惘中被找回的迷失的心。

每一个人都有一颗仁爱的心,不管它是被如何的埋没掩藏,只是需要一个适时的机会去改变去塑造,在一种被锻炼被关爱中无意识中显现出来。爱,其实一直都在我们心中。

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篇4:六年级变形记作文

全文共 425 字

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这天,我睁开眼睛,发现自己变成了一张课桌,我是从一棵平平无奇的大树,被伐木工砍伐后,被送进了工厂加工后,身体再被工人刷上了黏糊糊的胶水和一些颜料后,我焕然一新,变身成了平平无奇的课桌。随后我被抬上了一辆大卡车,我的心里很害怕,我看了看四周,我的四周有很多兄弟姐妹,心情好了许多。

卡车启动了,它开向了一个我不知道的方向,一路上的摇摇晃晃,碰碰撞撞,挤得我气都喘不过来!终于,卡车停了,我来到了一个不认识的地方,那里有很多小朋友在开心地玩游戏,哦!我知道了,原来我被带到了一所学校里,看着他们玩得这么开心,我也好想加入他们。

后来,我又被带到了一间宽敞的教室里,我看到了四十几个兄弟姐妹,心里的石头也算是落了下来。我的小主人是一个很可爱的小女孩,她对我很好,用湿布把我擦了又擦,在我的肚子里放的东西极少,她不会在我的身上乱画,她格外爱惜我,我很欣慰。

这让我知道了,要好好爱护树木,保护环境,这个小女孩是我的学习榜样,我要向她好好学习,保护桌椅,珍惜大自然。

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篇5:变形记作文500字六年级

全文共 637 字

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“哎呀,我的头!”脑袋要炸了似的,疼痛像刀一样刺在我的脑袋上,使我一下子清醒过来。

“这里是哪儿?是谁把我丢在这荒郊野外,心真是坏透了!还有,这周围的东西怎么这么大?我怎么有这么多手?”一大堆的问题在我脑海里回荡。六条腿,身体分三块儿,全身黑,触角……这不是蚂蚁吗?“你!快点儿去搬食物去!”一道声音响起,“我?你是在叫我?”“没错!就是你!蚁后又要吃东西了,赶紧去找!”“啊?呃,哦!”我赶紧跑进那支蚂蚁队里。哦,刚才说我的那蚁应该是工蚁头儿,那我应该就是工蚁了。

心里想着,我叫前面的一只蚂蚁:“唉,唉,你叫什么名字啊?”工蚁说:“什么名字啊?我们工蚁是没有名字的。总是被上面你你你的叫,都快烦死了!”“那头儿让我们干啥来着?”“最近不知道怎么了,蚁后总是要吃新东西。这不是变着法整我们吗?”

话说着,就到了湖边。“大家快看,有条大毛毛虫!蚁后的食物有着落了,大家快上!我回巢请支援!”最后面的蚂蚁说道。我看见大毛毛虫,惊呆得不知所措。同伴们都上前与毛毛虫战斗,我想:同伴们都在与毛毛虫战斗,我也应该做点什么,也但是虫子太大了,肯定不能斗勇。于是,我爬上了最低的叶子:“呀!吃我一记飞踢!”我一下子踹在了毛毛虫的眼睛上,它发出一声惨叫。“这就死了?不管了,死了就行。”

“同伴们,快起来,毛毛虫死了。”蚂蚁听见了这话,都艰难地站起来。我们抬着毛毛虫向巢的方向移动,忽然,一只大脚从天而降。咚!

“啊!”我大叫一声,睁开眼睛,发现自己在地上。看见墙角的蚂蚁,我不由想起了自己的梦……

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篇6:气球奇遇记作文500字

全文共 554 字

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我是漂亮的气球小姐,我一直生活在气球王国,但是这几天,我忽然好想出去看看外面的世界是怎么样的。于是,我简单收拾了一下,告别家人便出发了。

我随着风飘啊飘,飘到了一块绿油油的草地上,这时我看到了几只小蚂蚁在搬一块面包屑,便问:“你们这些小不点在干什么呀?”一只蚂蚁说:“我们在搬粮食呀。”我一听,哈哈大笑道:“哈哈,瞧你们这些小不点,这又黑又瘦的身体呀,根本不适合干这种工作。”我边说边飞走了。

这时一阵大风吹来,我在天上跳起舞来,跳着跳着,跳进了沙漠里。我忘情地跳着,终于靠在了仙人掌旁边。“啊!”我大叫道,“我,我怎么了?”这时,我才发现自己倒在了地上,怎么动也动不了。就在我快要绝望的时候,那群之前被我嘲笑的蚂蚁爬过来了,对我说:“气球姐姐,快爬到我们的背上来吧。”我好像见到了救星似的,马上趴到蚂蚁们的背上。过了许久,我们终于到森林里了。蚂蚁们找到蜻蜓,说明原因后,蜻蜓点了点头,拿来冲气筒对我充了几下,这时我又变得鼓胀起来了。蜻蜓小心翼翼地捏着我的伤口,吹了几下口哨,刺猬便走了出来,拔下几根刺,在我身上缝了几针,我神奇般地就恢复原样。“谢谢你们。”我感动地对刺猬和蜻蜓说。“不用谢。”他们异口同声地说。“真对不起,我之前还嘲笑过你们。”我惭愧地对蚂蚁们说。“没关系。”蚂蚁们说。

从此以后,我变得谦虚了。

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篇7:变形记作文550字

全文共 574 字

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人人都想要变形,有的想要变成小动物,体验动物的生活,有的想要变成蒂科鸟,给别人带来幸福。而我想要变成一支神笔,去帮助需要帮助的人们。

我的身子是长长的笔杆,头发是松软的笔头,握在手里会给人一种细腻亲肤的感觉。我还具备神奇的本领,那就是能够画出主人想要的东西。最重要的是我还会说话。

我的第一个主人是一个小男孩,他的家境特别的不好,他每天都要跋山涉水,才能来到学校,所以我想帮助他。

这天,他放学到家,翻开笔袋时很惊奇:笔袋里为什么会多出一支画笔?这时我开口说话了:“你好,我是神笔。”他被吓了一跳,问道:“你为什么会在我的笔袋里?”“因为我选中了你呀!”

几天后,我们俩就变得很熟了,每天放学回来,我都会和他聊天,聊着聊着,我从他的口中知道了他最想要的东西——钢铁侠手办。可是钢铁侠手办太难画了,几天过去了,都还没画好,眼看快要到小男孩的生日了,怎么办呢?只能加班加点,日夜不停地画了。功夫不负有心人,在小男孩生日那天,他如愿得到了钢铁侠手办,而我也要离开了,去寻找下一个需要帮助的人。

多年以后,我和小男孩再次相遇,昔日的小男孩现在已经变成了著名的大导演,有了他想要的一切。这时,我才恍然大悟,其实生活中不管有没有神笔,你都可以凭借坚持不懈的努力,得到自己想要的东西。

于是我决定结束变形生涯,因为每个人都有自主性和能动性,他们可以依靠自己的力量,创造生活。

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篇8:我的变形记作文500字

全文共 549 字

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我每天都上学,最烦的就是体育测试,跑步总是不及格,心想:“如果我是豹子那多好啊,就可以跑得很快了”。

今天,我发现对面来了新邻居,他的门上写着“想变就变店”。由于好奇,走了进去,发现周围都是药水,有一个白胡子老爷爷在那里,他说:“第一个客人来了,是个小朋友。”我问:“这里……是……干什么的?”老爷爷说:“我是个魔法师,每天到各种地方开店。”我说:“不可能吧。”老爷爷说:“我可以送你个药水,想变什么变什么,只有一天的效果。”“我也许可以试一试。”我说,我“咕咚咕咚”喝下了药水。

突然我发现自己躺在了大草原上,我的手是黄色的爪子,上面还有花纹,“难道我变成了豹子,老爷爷真是魔法师”心想。我爬起来,一开始不适应有这么快的速度,跑步总是撞树,后来跑得越来越快、越来越稳。想到:“我终于有这么快的速度了,好开心呀!”这时,我看见一个猎人拿着枪走来,我一机灵跑没影了。我跑累了,来到一棵树下,躺着休息。忽然来了一头狮子,我才发现这是狮子的地盘,趁它不注意,逃之夭夭。找了一个无动物占领的地盘,睡觉了。

醒来,发现自己躺在床上,心想:“我变回来了?”看到身上沾的草,感到奇怪,忽然想起老爷爷的话:只有一天效果,我心里就踏实了。通过这次历险,我觉得做什么都没有做自己好,我暗下决心,每天练习跑步,不再羡慕小豹子。

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篇9:六年级变形记单元作文素材

全文共 573 字

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现在几点咯?妈妈和爸爸怎么还不叫我起床,上学要迟到了。睁开眼睛,却发现这一切不是往常的样子,我的床,书柜,书桌……都消失了,映入眼帘的是一条布满垃圾的小巷,而我成了这里唯一的一盏路灯。

一开始,我并不相信自己变成了一盏路灯,想要伸伸手,看看自己能不能动。可像被定了身似的,根本动不了。我这才相信自己真的变成了一盏路灯了,我看了看自己的身体。只见上面涂满了黄色的油漆。身上却贴了一些破烂不堪的的广告传单,头上的灯泡也不知道是是哪家的熊孩子打碎了一颗。

一转眼就到了深夜,我是十分害怕黑,我发出微弱的光芒,站在路边,我已经累的精疲力尽了,要知道一直站在一个地方不动的滋味,有多痛苦。而且站着非常无聊。

突然。一个戴着黑帽子的男人从小巷里跑了过去。后面紧跟着一个阿姨,大喊着:“强盗啊,偷钱包啦。”阿姨紧紧地跟着小偷。此时的我多么想变回人形,去好好收拾一下小偷。眼看小偷就要往我这边跑来了,我却无能为力,只能眼睁睁的看着小偷抢走阿姨的钱。“作为小巷里唯一的路灯,我决定要帮阿姨做点什么”对了,这么黑的夜晚小偷会不会怕鬼,我使劲全身力气发出来光芒,一闪一闪的,还有咯吱咯吱的响声,十分可怕的样子。小偷直接丢下钱包,吓得大喊:“我以后再也不敢抢劫了。老天啊,放过我吧”我用尽了所有力量,一下倒在了地上。

醒来,发现一切又恢复了原样,还是那样熟悉的床,书桌、书柜……

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篇10:气球又回来了作文500字

全文共 477 字

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一天,长颈鹿来小兔家做客,送给小兔一个心形气球,非常漂亮。小兔谢过长颈鹿之后就带着气球去公园玩了。

走着走着,它看到大灰狼正朝这边走来,它想:我今天怎么这么倒霉!小兔赶紧使出飞毛腿,跑得无影无踪,剩下大灰狼吃了一嘴的灰。到了安全的地方之后,小兔松了口气,拍拍胸口,就在这时,气球挣脱了小兔的手,往天空飞去。

小兔追着气球,使劲地往上跳,手伸得很高,希望抓住气球,可是气球却越飞越高,小兔看着渐渐变小的气球,哇哇大哭,眼泪像水龙头里的水“哗哗”往下流。小鸟听到小兔的哭声飞了过来问:“小兔,怎么了?你为什么哭得这么伤心?”小兔说:“我的气球飞走了。”小鸟看了看天空说:“不要着急,我帮你找回来!”说着小鸟便扇动翅膀飞上蓝天。

小鸟飞着飞着,看见前面有个红气球,它就伸长脖子叼住气球,想:这个应该是小兔的气球。它叼着气球飞回来,小兔看见气球回来,“水龙头”马上关住了,它对小鸟招招手说:“谢谢你,如果不是你,我的气球肯定找不回来了。”小鸟笑笑说:“不用客气,朋友之间相互帮助是应该的。”

小兔看了看气球说:“我们一起玩吧!”小鸟心想:原来帮助别人,自己也会得到快乐!

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篇11:气球大战作文800字

全文共 814 字

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“加油!加油!”震耳欲聋的呐喊声响彻教室里的每个角落。“砰、砰……”怎么好好的气球都被踩爆了呢?原来我们班在进行气球大作战啊!

第一局就是比力气,规则就是:每个人先给自己的队伍起个响亮的名字,我方“飞龙队”,对方“凤凰队”。

比赛开始了,飞龙队派上A,凤凰队派上B。开赛哨声一响,只见A鼓足了气,奋力地吹着气球。脸颊两边凸起了两个小包,眼睛瞪得又大又圆,活像一只癞蛤蟆;B眉头紧锁,表情很难堪。A吹大了一些,而B却只吹了一点点,看见A已经吹了那么多,B十分着急,脸涨得通红,费了九牛二虎之力,终于开始变大了,他拼尽全力,终于赶上了A,双方的啦啦队都在大声呐喊,加油声此起彼伏,可是A和B还没吹爆,就在我们的欢呼雀跃着中,两人的气球都同时吹飞了,老师只好播放录像,结果:A吹的大一些,A胜,飞龙队1:0领先。

第二局开始了,本局要比配合,我方派出了C和D,对方派上了E和F,一开始C用尽全力,不一会就吹了4个,而对方却一个都没吹好,愁眉苦脸的,“快点啊!他们组比我们组先好多个了呢!”过了一会儿,我们组就吹了十几个,C兴奋地说:“我不用吹都可以比过他们了!”C吹气球都比老师打结还要快,老师忙得团团转,而C却不管,连珠炮似的,还是在那一个劲地吹,“时间到!”飞龙队胜出。

第三局是比速度,每队派5个人上,吹完气球还要踩气球,我想:踩了气球一定很可怕,还是不去了吧。老师选好了人,比赛就开始了,他们用尽全力,脸红的像红通通的苹果。终于吹完了,于是用脚使劲地踩上去,结果把气球踩飞了。有些人把气球踩爆了,“碎片”四处飞溅,自己却被那巨大的响声吓得惊慌失措,躲在讲台下,逗得全班同学哈哈大笑,有的用手拍打桌子,有的用脚跺着地,还有的流出了眼泪。PK结果,飞龙队获胜。

这堂课我们在紧张的气氛中欢乐,在欢乐的气氛中轻松……真是难忘的一堂课啊!从这个游戏里我体会到:集体中只要有一个人没有跟大家往一处想,整个集体就会像缺一个齿轮的机器人一样瘫痪掉的。

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篇12:气球课作文500字

全文共 506 字

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周六上作文课,我像往常一样在外面等上一个了班下课。上一班的同学陆陆续续的出来,我进去后,教室根本看不入眼,小吃、零食袋、笔……都在地下仍着。我和丁思源打扫完教室,随后王老师拿着一大包的长气球来到我们的教室,拿出打气管和陈老师在吹气球。同学们都可以。今天不用写作文了,一问才知道这是为写作文而做的一个场面描写。同学们都唉声叹气,一脸的失望。

上课了,程老师拿着一堆吹好的气球在门口走来走去。进来的同学都用惊喜的表情看着程老师。同学们坐好后,程老师开始给每个人发了一个长气球说:“今天用气球来做一个香肠狗。”王老师教女生,程老师教男生。开始第一步:编小狗的头,有的同学很快的拧了一个圈,有的同学把气球拿的远远的,闭上了眼睛,小心翼翼的拧着,生怕一不留神气球爆炸了。可正当这时,一位同学的气球“砰”的一声,居然爆炸了。自己没把自己吓着却把我们给吓了个“半死”。我们好不容易点把小狗的头弄好的。梦儿哥的使用遇到的问题,耳朵还是王老师给我们弄好的,女生们把香肠狗全弄完时,男生才去弄狗的身体特别的慢。

今天这节气球课让我收获了许多的战利品,还学会了怎样做香肠狗,让我明白原来一些看似困难的事情,真正去做的时候好像也没有那么难。

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篇13:最新一期变形计观后感

全文共 639 字

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变形记》是古罗马著名作家奥维德的经典之作。该书用六音步诗行写成,全诗共15卷,包括约250个神话故事。全书以编年体的形式,从创世写到凯撒之死,奥古斯都继位。故事人物有神话中的神,男女英雄和历史人物。第一部分(第一卷)讲述宇宙的创立及黄金、白银、青铜、黑铁四个时代。第二部分(第二至十一卷)是神话英雄故事。第三部分(第十二至十五卷)为历史故事。作品集希腊罗马神话之大成,每一个故事都生动有趣,穿插巧妙,而所有故事都始终围绕“变形”的主题,以阐明“世界一切事物都在变幻中形成”的哲理。作者把神、人一视同仁,对他们采取了不恭不敬的态度,旨在借神的变形表达事物不断变化的道理,表达世界从混乱走向文明、罗马从建城到帝国强盛、人类在不断进步的深刻内涵,从而表明凯撒的统治不能永久,奥古斯都的登位才是顺应时代的需要。

《变形记》的对文学的主要贡献在于把古代世界的神话传说总集在一起。作者把这样丰富的材料变成了一部有机的,一气呵成的诗作。把故事按照时代安排出场次序是奥维德的一大创举,并且作者想尽一切办法使故事串联的自然而不显得牵强,故事线索没有因为种.种原因二中断。

在《变形记》中,所有的故事都有一个共同的特点,那就是变形。这些传说中的人物不是变成兽类,便是变成鸟形,或树木,或花草顽石。通过变形,作者也说明了一个道理,这也符合古罗马著名哲学家卢克莱提乌斯的朴素唯物思想,即一切万物都在变异。虽然由于历史久远造成语言阅读上的些许障碍,但是《变形记》仍不失为在思想上,文学上都有建树的时代巨作!

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篇14:神奇的气球

全文共 247 字

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文/徐舟齐

在4月22日的那天,我做了一项小实验,实验名称是“神奇气球”。我们要准备的材料很简单,有一根细长的竹签和一个中等大小的气球(颜色自定)。

首先,我要吹个中等大小的气球,然后,我要用一根细长的竹签慢慢戳进气球打结旁边的一个地方,(注意:摩擦时,当心自己的手)。接着,松开抓着竹签的手,最后,让我们看看成功了没有?――啊!成功了!气球既没有爆,也没有也瘪!

说到这里,有人可能会问:“为什么呢?”

那是因为打结旁边的地方橡胶皮比较厚,所以不会出现这样的情况。

大家如果感兴趣的话也可以试一试哦!

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篇15:六年级单元作文变形记

全文共 400 字

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同学们,你们有过什么神奇的经历吗?嘿!你别说,我还真有过一段神奇的经历呢!昨天晚上,我做了一个奇怪的梦,梦到我变成了一块橡皮。

我在商场的展位上摆放,接受着众人欣赏的目光。旁边还摆满了琳琅满目的文具,但我感觉大家都是来观看我的,因为我身上印着栩栩如生的熊猫图案。

一位帅气的小男孩一眼就相中了我,把我买下放到文具盒里。

小男孩是位学习非常认真的孩子,写字时某一笔画出格了,他都会用我轻轻擦掉字,再重新写。每次看到他拿着满分的试卷,我都会为他高兴。就这样几个月之后,我变得脏兮兮的,而且还发硬了。小男孩使用我的时候还会掉很多渣子,就像桌面上撒了一把盐一样令人讨厌。最后,小男孩直接把我丢进了垃圾桶里。

在黑暗中,我听到“孩子,饭做好了,快起来吃饭吧!”我被这熟悉的声音叫醒了。原来是一场奇怪的梦啊!

但在上学的路上我又想起那个小男孩。他学习那样认真,字很得那么漂亮,我也要像他一样,认真学习,爱惜自己的学习用品。

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篇16:变形记

全文共 334 字

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林志雄

一觉醒来,我发现自己变成了一只可爱的小白兔。我的背成了绒毛的海洋,我一低头便看见了自己毛绒绒的小腿。向后一看,便望见了绒球似的尾巴。

我望着窗外,今天是一个大晴天。——可以看到太阳照到窗台上形成的影子。我精神抖擞。跃跃欲试地准备从被子里跳出来。可是这也无动于衷。不知怎么回事。感觉被子似乎有千斤重。把我死死地压在床上。我一边叹着气,一边期望着有人发现我并把我从被子里救出来。

我小声地叫了一声:“妈妈?”可是没人回应。我便放下心来。妈妈现在已经去上班了。我便艰难地爬下床。寻着香味而去闻到了我最爱吃的萝卜的味道。便飞了过去。果然,我妈妈做了排骨萝卜汤西红柿炒蛋……我又困难地爬上桌子把萝卜迅速地咀嚼。“真好吃”

我觉得还是变回人比较好,因为人有许许多多好处,取之不尽。

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篇17:踩气球大赛

全文共 901 字

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季子清

“东风吹,战鼓雷,噼里啪啦谁怕谁!”一阵阵响亮的口号响彻操场。这是怎么回事呢?你瞧五(4)班的同学们在操场上吹响了欢乐集结号,上演了一场有意思的踩气球大赛,大家一起来看看吧!

比赛即将开始,五(4)班的气球兵们都把气球牢牢地系在小腿踝上,整装待发。大家都生龙活虎,摩拳擦掌,迫不及待的想让比赛快快开始,大展身手一番。

随着老师一声令下,比赛开始了,操场立刻炸开了锅,一个个带着气球的娃东窜西跳,只要看到气球就只是踩。我也正在锁定目标当中,呵,找到了!那在风中奔跑又来不及理理自己头发的桐哥,只剩下一个气球了。没错,就是他了!我认准目标立刻撒开脚丫子往前冲去。他似乎也感受到了危险,一边咧着嘴笑,一边急速逃亡。许吴桐平常就是个慢性子,跑步就更不用说了,我轻而易举的便拉住了他。气球!只见一个闪着橘红色光芒的气球在我的面前闪了闪。我认准目标,一边用手抓住了许吴桐,一边试图用右脚去踩他的气球。只见我的右脚一抬一落,不时来个狠动作,但都被“学霸许”给破解了。僵持了这么久,他应该没劲了吧。果不其然,一颗颗豆大的汗珠从他的脸颊上淌了下来,嘻嘻,你完了!我拼了命的把他控制住,把右脚绕到他后面用力踩。哎呀,不好了,踩空了,自己反而摔了个“狗啃泥”。完了完了,见局势不妙,我便紧急呼叫盟友—钱瑾来支援。二对一胜算是足足的。更何况钱瑾的战斗力可是顶呱呱的,她可被称为女汉子中的战斗机,她出马一个顶俩。只见她气势汹汹的朝许吴桐冲来,她紧握拳头,一个后扫腿过去,桐哥便已被绊倒在地,四脚朝天。一看便是个好机会,四只脚一起出动,只为桐哥脚上的气球。可桐哥明知他必死无疑,还在拼命的挣扎,果然随着“啪”的一声,气球便灰飞烟灭了。

这时,操场上已混乱一片了。大家眼中只有气球,反正见一个踩一个。看看我的脚上气球也都不翼而飞了,也不知道是被哪个家伙给踩了。短暂的40分钟很快就过去了,我们收拾好气球的残骸,打道回府。大家脸上露出了欢乐的笑容。现在的我们就像一只只快乐的小鸟在天空中飞翔。今天,踩气球开心的一幕幕早已成为我人生中最快乐的时光,它会像一颗明珠一样,陪伴着我成长,永远留在我的脑海中,它将是我童年中最美好最快乐的时光!

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篇18:变形记作文600字

全文共 735 字

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我,是一颗蒲公英的花苞,风一吹,我便随风飘扬。在普普通通的一天,我跟随着风一起远离故乡,踏上了旅程……

我伴随着风一起穿越峡谷,登上高山,踏过平地,飞过海洋,最后落入小溪。我浮在水面上,就在我为自己找到安身之地而喜悦时,一条鲤鱼缓缓游过来,他一张嘴呼吸,我便被吸进他的肚子里。里面漆黑一片,黏乎乎的。我心里纳闷:怎么会落进这个鬼地方,还被这条鱼一口吞了,里面也太不干净了吧!我才不要待在这个脏地方哩!我便使劲浑身力气开始抖动起来,用细毛挠他的痒痒,“啊啊啊——啊嚏“鱼打了个喷嚏。借此机会,我便和他肚子里的水又一起流了出去。鲤鱼看见了,嘀咕道:“这破花苞!"他扇动着尾巴便离开了,我呢,则顺着水流漂到了岸边。

“太好了,这可真是个风水宝地",我高兴地喊出了声。“这有什么好的,这是公园,人来人往,你容易命丧于此啊",风满脸不屑地说道,“走,我带你去个更好的地方。"

说罢,也没问我同不同意,他就呼呼一吹,带我飞入空中,继续前进。我俯视大地,凉风拂过我,这种感觉真好!下方是一片山地,不一会儿,我便看到了海,糟糕,估计又得遭殃。风老了,也承受不住长时间的旅程了,便停下来休息。我只能缓缓落下,绝望地闭上了眼睛,“呼",风声从耳边吹过,我抬头一看,我竟然附在一只大雁身上,顺利地跨越了这片海洋。过了一天,风又出现了,他喊道:“我们到啦!"我低头一看,哇!是……是草原,风把我从大雁身上捎下来,捎到了一条河边,对面牛、羊,但都不敢过来,因为这河实在有些宽阔,我便安顿在了这里。

几个季节过后,我的孩子从地里冒了出来,他们也期待到远方,我回答道:“安心,风和我们有约定的。"果不其然,风如约而至,“他们交给你了。"“放心,我会让他们的旅程更精彩!"说完,他们也踏上了相似却又不同的旅途。

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篇19:小弟弟玩气球作文350字

全文共 337 字

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星期五的早上,万里无云,小弟弟拿着一个带彩色斑点的气球,兴高采烈地冲出家门,跑去公园。

到了公园,小弟弟一边拿着拴气球的线,一边把气球丢到天空。小弟弟唱着歌在公园里跑过来跑过去。小弟弟的歌声随气球飘得很远。

正当小弟弟开心的时候,它不小心被石头绊倒了。小弟弟起来后,它发现手里的气球不见了。小弟弟看地下有个气球的影子,它抬起头看向天空,发现天空中飘的那个气球不就是自己的吗?他看着气球越飞越高,再也看不见了,就哭着回家找妈妈。

它回到家,刚进门妈妈看到了把眼睛哭红的儿子就问他:“为什么哭呀?”小弟弟说:“我的气球飞了。妈妈说:“宝贝。别哭了。下次再买。来,妈妈给你做了水果汁,快来喝。”小弟弟有甜甜的果汁就不哭了。但是还是有点伤心。他不知道“下次”是什么时候呀?

指导老师:张彩云

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