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气球变形记作文(经典20篇)

芳草萋萋鹦鹉洲萋萋对应的是两个气球的“气”,那只鸟指的是鹦鹉,最后那个碗是指的粥本文是开学吧为大家带来的一些关于气球变形记作文优秀作文,供大家学习,希望能帮助到您。

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我的变形记作文500字

全文共 598 字

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我走在大街上,信号灯向我闪了几下,接着发出一阵强光,刺得我睁不开眼睛。

我在哪里?这是怎么回事?有一个声音对我说:“我见你经常路过这里,今天我累了,你可以帮我工作一天吗?”我心想,你这是先斩后奏吗?我都被你变成信号灯了,还能不听你的?

我立在马路边上,成了最司空见惯的交通信号灯,观察着大街上的人流和车流。我在红灯绿灯之间切换着,指挥路面交通。可恶的是这些路人竟然无视我发出的红灯信号,聚成一堆在闯红灯。最可怕的一幕出现了。一辆电动车逆行闯红灯,直接被一辆水泥车撞倒。幸亏我用红灯命令水泥车停下,不然后果不堪设想呀。

到了晚上,我看到这样一个画面:有一位老人在等待信号灯。这时有两个中学生路过,就对那个老人说:“爷爷,我们扶你过马路吧。”说完他们一个人搀着老爷爷,另一个人伸出手示意车辆给老人让路。我的嘴角显出一丝微笑,可就在这时,绿灯变成了黄灯。黄灯闪烁几下,变成了红灯,我以为司机会无视这两个中学生和老人,结果所有的汽车都打开了近光灯,把漆黑的路面照的通亮,大路上反射出比春天还要温暖的光芒,像是一盏太阳之灯,温暖着中学生和老人的心,又像是所有的司机用爱心架起的一座桥。老人顺利过了马路,司机们才平静地通过路口。

不知何时,一束强烈的光照进我的眼睛,我使劲揉着眼睛。等我醒来,我就站在马路旁边,等待红灯变成绿灯。我想如果每个路人都遵守交通规则,帮助身边的弱者,即便是冬天,走在路上也会像春天一样温暖。

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篇1:变形记主题作文500字左右

全文共 519 字

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黑不溜秋的面庞,不规则的身形,飘忽不定的行踪,操纵天空晴阴变化的我常常使人类忽喜忽忧,我是谁?你猜到了吗?对,我是一朵乌云,一朵并不怎么讨人喜欢的乌云。

这天我仍照常漫无目的地在天空中游荡,漂亮的白云炫耀着从我身边飘过,美丽的小鸟欢快地在白云旁边跳舞,我百无聊赖地向大地一瞥。

哦!这里怎么了?地面上的裂缝显露狰狞,田地里的庄稼枯萎了,公园里的花无精打采地低下了头,小草垂头丧气地弯了腰,昔日茂盛的树木枝叶枯萎了……他们哀怨地看着我,好像在说:“快来场雨吧!快来场雨吧!不然我们要渴死啦!”

哎呀!干旱如此严重,我一定要帮助他们!说干就干,我抖擞身体,哗啦啦……珍珠般的雨点从天而降。正在愁眉不展的农民猛地抬起头,任凭雨点落在他们的头上、脸上、身体上,花儿抬起了头,小草挺起了腰,地上的裂缝合上了嘴,庄稼咕咚咕咚地大口喝水,田地里的农民伯伯大声说:“真及时,你是我们的大救星啊!”看到这番情景,我心中无比快乐。

我突然觉得自己黑不溜秋的面庞,是如此漂亮;不规则的身躯是那样妖娆!我一路欢歌,来到了小河边,这里的河水能使我干净,我在这里来了一个舒服的“热水澡”,不一会儿,我发现我变成了一朵白云。

其实一张不美丽的脸,也会因为拥有一颗善良的心而美丽!

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篇2:蛋壳变形记作文400字

全文共 478 字

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一个阳光明媚的早上,弓着身子爬的小虫子和长触角的蚂蚁,还有美丽的蝴蝶相遇了,它们在一起愉快的玩了起来。

突然小虫子被什么东西绊倒了,原来是一个大蛋壳。小蚂蚁找来了一个小木棍,让蛋壳口朝下,把木棍放在上面变成了跷跷板。小蚂蚁和小虫子分别坐在两边,可小蝴蝶就没位置了呀,小蝴蝶就说:“那我来指挥吧”,它俩异口同声说:“好,好”。于是小蝴蝶就来指挥“小蚂蚁上,小虫子下……”,它们玩的好开心。

过了一会,小蝴蝶玩腻了,就说:“我们用树叶做一张网,再用网绑上鸡蛋壳,变成热气球,在天空飞翔,好吗?”小蚂蚁和小虫子点头赞同。热气球做好了,可怎么才能飞上天空呢?小蚂蚁和小虫子犯愁了,小蝴蝶连忙说“:没事的,没事的,只要有风就行了。”果然一阵大风吹来把热气球带上了天空,它们高兴极了。

可是在它们高兴的时候,天空已经布满了乌云,快要下雨了。小蝴蝶急忙拉着热气球来到了地面,可空中已经下起了大雨。小蝴蝶连忙说:“我们可以把鸡蛋壳倒过来变成小伞呀。”说干就干它们在“小伞”里真安全呀!

它们等呀等呀,终于雨停了,天也黑了。它们找来干干的树叶铺在壳里,躺在里面,慢慢进入甜蜜的梦乡。

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篇3:变形记想象作文700字

全文共 716 字

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从沉沉的梦醒来后,我感觉自己的头变得很尖,手也没法动弹。我猛地惊醒过来,发现我变成了一架战斗机,正在工厂里!

我被指派到了空军,卡车刚刚把我运到那后,就走过来一批机械师,把我开到了工厂里。那些机械师看了我后,对其他人说:“这架飞机做得很精致,比别的飞机优秀很多!”我很开心,但我刚想说话时,才发现丧失了语言能力。他们给我装上了好多台发射器,甚至给我装上了隐身器和喷射器。在他们给我做保养时,我感觉很痒,但是笑不出来。

忽然,铃声大作,上级指派我有任务,我心里非常紧张:这是我第一次单飞,我好害怕!机械师给我加满了油,飞行员便驾驶着我扬长而去。

飞着飞着,不一会儿,遇到了一股强大的气流。我的身体开始剧烈地抖动起来,千万把住“方向盘”啊!我忐忑不安地想,啊!稳住!飞行员刚带我冲出气流,在我的视线里出现了两架不明飞行器,一股寒气冲上了我的脑袋,一打二,打不过啊!

只见流弹向我飞了过来,我赶紧侧身躲开了。对方的火力像暴雨一样涌了过来,激光从我身边飞过的声音都很清晰,虽然我努力在躲开,但还是挨了几下,好痛啊!我开始扫射,两架飞行器躲来躲去,什么都没打中。一架突然向我俯冲而来,我的脑子里飞快的闪过一个念头,便打开喷气机,也向它冲了过去,在即将撞上的那一刹那,我忽然改变了方向,绕至它的机后,向它发射了一枚激光弹,击中了!我击落了一架,而另一架此时也冲了过来,我开启了“隐身器”和它玩起了“躲猫猫”——我飞到左边打一下,飞到右边打一下。它发现了,便冲向左边,但我在它后面,用激光打破了引擎,它便坠了下去,我又发了一个火箭,把它彻底毁灭了。

我们凯旋归来,其他飞行员都对我们赞叹不已。我和我的飞行员都很高兴。机械师给我修理时,我太累了,便睡了过去。

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篇4:神奇的气球作文500字

全文共 554 字

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今天,同学们怀着激动的心情来到了教室。大家发现桌上放着两个大小相同的气球。有人猜:“吹气球。”还有人说:“画气球。”但没有人猜对,原来是扎气球。

只见老师从包里拿出一根缝衣针,神秘地走上讲台,问到:“你们知道我如果把针扎进去会发生什么吗?”大家不约而同地大喊:“炸开呗!”老师说:“那我可开始扎了哦!”“没问题!”同学们一个个激动万分。大家说是这么说,可还没等老师拿起气球,大家都便捂住了耳朵。教室里顿时鸦雀无声,连呼吸声都可以听得清清楚楚。老师终于开始扎了,就在针头刚刚触到气球面时,大家喊的喊,叫的叫,教室里顿时有炸开了锅。因为大家都以为气球会炸开。

可就在这时,奇迹发生了,气球并没有炸开,而是安然无恙地在桌上躺着,只是在慢慢地缩小,最后居然像个陀螺似的在原地打转,直到缩成一团。同学们见了都拍手叫好。

这时,一些细心的同学发现了隐藏的秘密,原来,老师在气球上贴了一个“十”字形的胶带,在十字的中间把针扎了进去。那为什么这样做就不会爆炸呢?同学们对此感到十分好奇。在同学们的再三追问下,老师揭晓了答案:原来,气球的弹性橡胶起到了很大的作用,它有很大的张力,橡胶微粒相互附着在一起,胶带又起到了固定的作用。尽管气球表面有个洞,但是胶带还是把橡胶微粒牢牢地粘在一起。

真没想到,这个小小的实验里居然还藏着大学问呢!

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篇5:瓶子吹气球实验作文800字

全文共 1040 字

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吃罢晚饭,我迫不及待地拿出早已准备好的瓶子、吸管和一个气球。这时老爸说:“你又要耍什么幺蛾子?”我神秘地笑了笑说:“你就看好吧!”

说时迟那时快。我小心翼翼地拿起一旁的气球放在瓶口,但气球就好像一个十分懒惰爱赖床的小胖子,刚放在瓶口又掉到瓶底睡大觉去了。我费了九牛二虎之力把它从瓶底抠出来,然后再反套住瓶口,这样气球便像风铃一样悬在瓶中。啊!终于到吹的重要环节了。我卯足了劲,头高高仰起,就像猴子望月一般;张开大嘴用尽全力大吸一口,就好像一个马力十足的吸尘器;鼓起腮帮子,又好像一只生气的青蛙;对准瓶口用力一吹,“呼……”刚开始看着气球一点点变大,我想:刘老师让我们做的试验不会是让我们玩吧?不过好景不长,等气球像灯泡一样大的时候,好像边吹边漏,怎么也摆脱不了这个形状。我想:是不是我吹的气还不够。我又抱起起瓶子开始大口大口吹着,气球依然纹丝不动。不行了,我要缺氧了,我已经憋得面红耳赤,猛的一下停止吹气球,大口大口地喘着粗气,我边喘边想:肯定条件没看齐,还少了一些条件。这是便想起刘老师说,还要把吸管插进瓶底。这个条件让我好像在无尽的黑暗中找到了一点亮光,我便开始一五一十地按照刘老师的要求研究起来。

我先把气球放进去,然后将吸管插进气球中,又卖力地吹呀吹。只听砰的一声,我吓地连退三步。嗯!怎么回事?气球没被吹大,反而破了呢?这使百思不得其解的我开始思考:刘老师不会是为了让我们把气球吹大,然后再扎破,不会吧?刘老师没那么无聊吧?还是我插错了呢?还是瓶子太小了呢?嗯!有可能。

我拿了一个大瓶子,一吹,虽然大了许多,但还是到一定程度就吹不动了。真的是我的力气太小了吗?我又找来救兵——爸爸,我大喊一声:“老爸!”爸爸以白驹过隙之势冲到我面前问:“咋啦?”我趾高气昂地说:“你救驾及时,朕封你为三军统师……”“哎呀,到底怎么了?”老爸开门见山。“吹不动。”我十分委屈地说。“这不简单!”老爸十分得意的说,只见他扎起马步,仰天长吸,对准瓶口“呼……”,也没吹动,我评价:真是眼大肚皮小。正当我要放弃时,突然灵光一闪,是不是要放在气球旁边?说干就干,我把细长的吸管放进瓶中,然后再把气球放在旁边,运力一吹,气球便大了起来。我兴奋地叫了起来:“我成功了!”我高兴得手舞足蹈,可这是为什么呢?这时百科全书——妈妈,走了过来说:“这是因为气球要占领所有空间,但气球刚好把它唯一的通道堵了,所以插了根管子就等于给了一条逃生通道,所以气球才能占领空间。”

这次即做了试验,又懂了知识,真是一石二鸟哇!

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篇6:踩气球比赛

全文共 728 字

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阚皓岩

“东风吹,战鼓雷,噼噼啪啪谁怕谁?!”

从一附操场上传来了一阵阵口号声。咦?现在不正上第一课吗?怎么会有口号声呢?哦,原来是我们班的闻老师正带领着同学们,开展了一场别开生面的踩气球大赛。

在闻老师的带领下,我们来到了操场,掏出了事先准备好的气球,系在了脚上。同学们个个摩拳擦掌,等待着即将到来的“恶战”。

随着一声令下,决战开始。“冲啊!”只见韩仲麟挥舞着铜铃般的拳头,头上青筋暴露,犹如一只雄狮。我也不甘示弱,身先士卒,发起冲锋。可女生队那儿全然没有我们的冲劲,一个个呆若木鸡。我们虽然疑惑不解,但仍然硬着头皮向前奔跑。就在我们快要碰到女生队的那一刻,她们一个转身,背靠着我们,我们只好急刹车。看来是被人耍了,而对面女生似乎并不知足,还来个回头攻,上来反咬一口,结果可想而知。由于对面女生反攻,我方队形已被冲散,只好退回营地,稍作休整。

没过多久,我们又再次发起冲锋,只不过有点不同:这次是单挑。我向着顾崔彤冲过去,想直接夺得一“球“获得个开门红,没曾想她脑门儿后也长着一双眼睛,来了个金鸡独立,我扑了个空,很不甘心,想再次发动攻击,当我转过头时,竟发现我的五个卫兵正向我求助呢!我立马使出了独家绝技:闪现,一个蹲步闪到了她的右后方。呵,看来我不动真格是不行了!我先一个扫蹚腿,她没有防备,一个踉跄,我瞅准时机,一顿猛踩,终于踩爆了她一个气球,我见她这么难搞定,就追着他,把她逼到了男生的根据地,一群打伏击的瞬间冲出,打了她个措手不及,所有小兵光荣牺牲。

虽然比赛已经结束,在同学们的心里久久不能平静,那噼噼啪啪的踩气球声回荡在操场上空,那快乐的笑声不停地在耳畔回响。这个游戏不仅丰富了我们的课外活动,还使我们的心情变得更加愉悦,真希望下一次活动早点到来啊!

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篇7:变形记600字年级

全文共 547 字

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在一个天空蓝的像一张蓝纸,太阳公公睁着大眼睛刚从东方升起的早晨,一只小猪觉得很无聊,想到处去看看。遇到了长颈鹿,长颈鹿在吃树叶,小猪盯了好半天,美滋滋的想做长颈鹿也挺不错的吗。想出了一个好办法,他回家做了一个高跷,就得意洋洋去散步了。小猪看到了斑马,小猪就说,嗨,下面的那位,我是一只了不起的长颈鹿,斑马大笑起来说,你不是长颈鹿,你只是一只小猪。小猪气吁吁地走开了,不知怎么个摔到了。这时,他有了主意,自己找到颜料给自己做一件新衣服,把自己涂上斑马条纹了,他又去大象处炫耀自己是一只了不起的斑马。大象说你不是一只斑马,你是一只小猪。

小猪生气的走了,又想到一个好办法,他给自己用塑料管及树叶做了鼻子及大耳朵,冒充大象。碰见袋鼠说自己是一只了不起的大象。袋鼠笑着说你不是大象,你是一只小猪。小猪垂头丧气的走了。脑子一转弯又有了主意,给自己脚上安上大弹簧,给鹦鹉打招呼说自己是一只袋鼠,袋鼠捂着嘴巴大笑,你不是一只袋鼠,你是一只小猪。

小猪走着走这,又想了一个办法,给自己带上羽毛和贝壳,把自己打扮成一只鹦鹉了,可神气了。他对猴子说你看我是一只美丽的鹦鹉,能飞起来。小猴笑着说,你不是鹦鹉,你是一只小猪。这时,小猪没飞起来,就掉到泥潭了,变回原来的模样,成真正的猪了。小猪终于想明白了,还是做自己最好。

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篇8:一只膨胀的气球作文650字

全文共 648 字

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这只小气球是从一个生日宴会上逃跑出来的。它本应该像它的小伙伴一样装饰着漂亮豪华的生日派对大厅。可是小气球认为当装饰不是气球的职能,它渴望建立一些像飞机大侠或者潜水艇这样的大

功业。于是,小气球就自己挣脱了束缚,悄悄地离开了大厅。

此时,外面正当夜色,星星如同遥远地方的火苗,恍恍惚惚,闪闪烁烁。小气球不知道该去哪里实现自己的大功业。这个时候气球看到了一片机场,有几辆暂时停留的大飞机威严地停留在跑道上。小气球飘过去,傲慢的对飞机们说:“你们这么庞大,这么丑,还带着这么沉重的束缚,你们才能高飞,而我,只需要全身放松就可以缓缓升空。”说完,小气球就露出了骄傲的笑容。飞机们面面相觑,无奈的一笑。小气球看到它们的表情后变得非常愤怒,它四处张望着,渴望找个地方充分展示自我。这个时候,天空中飘来了一个热气球,热气球身影灵活,在夜色中格外的吸引人。小气球气急败坏地认为,自己被瞧不起是因为自己体积太小,所以别人看不到它的实力。

小气球越来越没有理智,它使劲地吸气,吸气。空气一点一点地灌进它的身体,小气球甚至感觉自己越来越有种马上要冲上天的感觉。周围的飞机以及天空中的热气球都扯着嗓子奉劝小气球不要再吸气了,可是小气球不听,它轻狂地认为飞机们以及热气球是害怕自己的体积大过它们。小气球还在疯狂的吸气,吸气……直到“砰砰”一声,小气球变成了碎片,小气球还没反应过来,就炸了。

飞机们都摇头叹气,是小气球不正确认识自己造成了这样的后果。虚荣的人总是喜欢不自量力地攀比,到最后不仅连自己的价值都不能实现,还会带来悲剧。

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篇9:水气球风波作文500字

全文共 491 字

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我和我朋友的感情很好,虽然有一次争吵,但那一次让我们感情变得更好了。

有一天,我的好朋友陆陆到我家玩,我们先每人拿了一个气球,然后加了一些洗手液,把气球大约加满水,打了一个结,一个水气球一会儿就做好了,我们打起水气球大战,我拿起水气球猛的向陆陆仍去,气球像花一样绽开,然后给陆陆洗了个“冷水澡”,陆陆冲我也来了个水气球,水珠泼在我的身上,是多么凉爽啊!让我想起了泼水节的场面,我们带着快乐玩着。玩得特别开心,但是我们却一不小心把水仍到了房间的地板上,地板马上变得水淋淋的。陆陆便大声地说:“你打到了,快收拾吧!”我不服气,也大声地说:“你难道没有弄么,你收拾!”“不”陆陆好大一声,好像地震了似的。“不收拾”我们互不相让。大家在椅上一坐,都不想收工。冷战过了好一会儿。时间快速的从我们身边走过。我一看时间,发现像着火似的,大声叫道:“不好了,还有20分钟我爸爸就要回来了。”我们俩突然发现时间好像来不及了,不禁心急起来,马上齐心协力把水擦干。完成后,我们又像以前一样一起欢乐、一起玩耍。

这场水气球的风波终于过了,这件事让我们之间增加了友情,从此我们常常一起玩耍,我们永远都是好朋友!

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篇10:六年级变形记作文

全文共 408 字

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一大早,我刚起床,想抱抱我的龙猫玩偶,却发现,我变成了一个小蚂蚁似的小不点!枕头像一座巍峨的高山:被子,像一望无际的大草原:玩偶,像一个个巨人似的。我只好从被子上滑下来,去探索一下新的巨人“世界”。

我骑着妹妹的玩具滑板,去外面溜一圈,却被妹妹的玩具拦住了去路。一个被妹妹拉断手臂的洋娃娃对我大声吼道:“我的手臂和我姐姐的腿被你妹妹弄断的。还在我们身上乱涂乱画,也不把我们送回家,真是太坏了!”“就是就是。我们的帽子不知道丢那里去了,我们的兄弟姐妹被弄丢了!一盒参差不齐的水彩笔也不满的看着我。

许多玩具对我诉苦,抱怨。“安静”!“我使出全身力气大喊道,”我知道妹妹有些过分,我保证,芭比姐妹,水彩笔,和各位玩具,我一定把你们安顿好,以后不会这样子了!:好吧,下次我们就不客气了!“大家就原谅了妹妹。

一束阳光照进了我的房间“哇”我变回来了!:我连忙跑出去,让妹妹放好玩具,并保证以后不再丢三拉四。我们都要爱护自己的玩具。

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篇11:气球里的秘密作文500字

全文共 538 字

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秘密,谁都会有,但气球里怎么会有秘密呢?哦!原来是我们金笔作文四级班的同学在玩"气球里的秘密"游戏呢!

第一个闪亮登场的是丁一航,他选个黄色的气球。快看,他要吹气球了,只见他鼓着腮帮子,瞪着眼珠子。不到一会儿,那个扁扁气球就已经胀起来了!他又快速的把气球松开。“哇!”一个小纸团,像个小炸弹似的跳了出来。他背对着我们,打开了纸团,就开始表演动作了。他捏着自己的鼻子,学了一声公鸡叫,然后又用鼻子闻了闻。正在我们纳闷之余,刘伯延迅速站起来说:“闻鸡起舞。”丁一航微笑着点了点头,给他竖起大拇指。

第二个登场的是李佳珍,还没等老师叫到她,她就迫不及待的上了讲台。选了个粉色的气球,学着丁一航的样子吹起了气球,可气球丝毫没有鼓起来。一看,原来气球破了一个小小的洞,我们哈哈大笑。等老师给她换了个气球之后,她才静下了心。气球马上鼓起来了,但她却不像丁一航那样把气球松开,而是把地球倒过来。哇塞!气球里的纸团一下子蹦出来了。她背对着我们,紧张的打开了纸团,思考了一会,告诉我们是六个字,又伸手学了一声小猪叫。我们异口同声地说:“猪。”紧接着做了一个八的动作,我们又齐声说:“八!”这时,董嘉豪大声说:“猪八戒吃西瓜。”太厉害了!

怎么样?气球里的秘密这个游戏好玩吗?想玩的就一起来金笔作文吧!

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篇12:全班气球爆破赛

全文共 447 字

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梁梓宸

“吸——呼——”咦?这是在干什么?哦,原来是我们作文班的同学们正在进行气球爆破大赛呢!

“一,二,三!开始!”老师得意扬扬地大声宣布。我赶紧拿起气球,吸了一大口气,“呼——”吹了起来。

我鼓起的腮帮子就和气球一样大了。气球由小变大,由小苹果变成了“小冬瓜”,又由“小冬瓜”变成了“大南瓜”。我自信地想:“按这个速度,接下来,肯定会爆的。”我四处张望,一看林德睿,他都已经吹成了“大西瓜”。我急了,赶紧使出九牛二虎之力,使劲地吹。

只听,“啪”的一声。我左瞧瞧,右看看,又瞄瞄自己。是谁呢?难道是占有优势的李思源?还是身旁林德睿的“大西瓜”?都不是。原来是人高马大的金毅呀?再一看,咦?有些不对劲!嘿嘿!是心急的金毅用笔戳破了气球啊!

我连忙抓紧时间吹。“什么破气球啊!”我忍不住抱怨道。这时,“啪!”仿佛像山崩地裂,我一愣。呀,原来是矮个子的李睿吹爆了气球,原来个子小小的他有这么大的力量啊!

最后,老师下令:“放开气球!”于是,一只只美丽的蝴蝶飞满了教室,飞进了我们的心灵,仿佛带着我们飞啊飞……

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篇13:六年级作文变形记600字

全文共 627 字

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今天下午,我在写作业的时候,“牡丹”的“牡”不会写,想累了,就迷迷糊糊地睡了。

我醒来时,发现自己已经没有了手,我想跑,但跑不动,低头一看,脚也没有了。往旁边一看,旁边有许多牡丹花,有黄的、白的、粉的、紫的……各种各样,随风摆动——我居然变成了一朵牡丹花!要知道,牡丹花可是我们的国花呀!

旁边的一朵牡丹对我说:“你真幸运,颜色居然是红色的,我们欢迎你的加入。”见到大家这么热情,我也很开心。

远处,一只蜜蜂过来采蜜,每到一朵花,他就会有礼貌地问:“打扰了,我可以采你花蕊上的蜜吗?”他总是这么礼貌,这么热情,我们都特别喜欢他。但是今天早晨,他并没有来,牡丹们议论纷纷,有的说:“他是生病了吗?”还有的说:“他是在家里休息了吧。”……结果第二天,他来了,当他到我的花蕊上采蜜的时候,我问他:“你好,蜜蜂,为什么你昨天没有来呢?”她笑着说:“昨天,我去了另外一片花田上的花,那边我好久没去了,那儿的花蜜很浓、很甜、又多,也许再过几天,她们就要枯萎了。”说完就飞走了,我学到了新知识。

第三天,我很快乐,因为我又交到了新朋友——蚂蚁。前几天,他就搬过来了,我们既是朋友,又是邻居。他每天都爬到花蕊里,与我交谈,我看他每天爬上爬下地很累,于是,我就跟他说道:“你就住在我的花蕊里吧,我们永远不分开了。”他说话的声音很小,小到我听不见。

第四天,我跟往常一样,但是有只手向我伸过来,把我吓了个半死。随后,我就被吓醒了,原来这些都是梦啊!桌子上的手、文具盒和原封不动的作业。

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篇14:变形记作文800字

全文共 906 字

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一生又一世的过去,我随着时间感受了千千万万个不同的人生,这次我变成了一个小玩偶,新的一生开始,我又要感受一个与众不同的人生。

一些棉花、纽扣、麻绳……组成了我,我被母亲装进包装盒,被一群陌生大汉装进车,睁开眼睛时是一个完全陌生的玩具店,我在那里呆了三天三夜,一天一个天真可爱的小男孩买下了我,他很喜欢我,每天一有时间就与我谈心,做作业时也记得把我摆在桌面,即使是被欺负了也要抱着我哭,由于是他最心爱的小玩具,所以在他数不胜数的玩具中我是一个衣来伸手,饭来张口的小少爷。

这一年我的一颗眼睛脱线了,可我的主人还在埋头苦干,从他的笔可以看出他在写作业,可我不在他桌上而在他床上,他已经好几天没移动我了,我静静地看着他,他忽然瞟了我一眼,他大概发现我眼睛脱了,我本以为他会立刻放下笔跑过来为我缝补眼睛,还会给与我一个充满爱和温暖的拥抱。可是他却继续面无表情的写作业,直到他写完,放下笔,我很开心的期待着他的爱,想象着他亲手为我缝眼睛,期待得不得了。可是只见他拿起我时,面不改色,他直接走到一个脏女人前把我递给了她,女人粗糙的用一根又长又尖的针刺进我眼里,又递给了他,他拿到我后直接把我抛床上,又打开手机,拨打了一个电话“嘿!伙计,开黑吗?”我瞬间崩溃了,他直接打起了游戏。

我看着他成长的点点滴滴,光阴似箭,日月如梭他转眼上高中了。他从此每周只回来两次,还带着一个女人,这次女人注意到了我,她的眼神怪可怕的,她开口说到:“哦,亲爱的,你能把这个破玩偶丢掉吗?”主人看看我,斩钉截铁地说:“不行!他是我的好伙伴。”女人看了说:“哦?你居然不守诚信!”她装着哭泣说:“你说过为了我你什么都愿意!”我此时十分沮丧,我将被主人丢进垃圾箱,那恶臭与肮脏的画面浮现在我眼前,想想都惨。主人很懊恼在女人与我之间他只能选一个,唉!他肯定会丢掉我。可是出乎意料的是主人好似看透了我的心,回忆起了以前,他好似明白我是他世界中的一部分,而我眼中只有他的想法,“你走吧,我会保留着玩偶,他永远在我身旁。”女人听了很生气,三下五除二地走了。我的心都化了,原来主人还把我当朋友,他一直没忘我,我很开心又很感动。

虽然我只是一个小玩具,可他依然把我当朋友。

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篇15:变形记作文600字

全文共 614 字

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有时候我在想,我要是能变成一只蝴蝶,该多好!全身金光闪闪,漂亮无比。即可以自由的飞翔也可以在草丛中自如穿梭;这可以在天上从云朵一起谈心也可以在大地上偷听花草的秘密。所以,我要是能变成一只蝴蝶,该多好!

清晨,在温暖的阳光下和温暖的花苞里慢慢地伸个懒腰,伸展伸展翅膀,开始一天的生活。飞到空中在众多的气味中搜寻那最吸引人的气味,跟着感觉,落到一朵美丽的花上。轻轻的吸食着花蜜,顺便向勤劳的蜂蜜先生问好。吃饱喝足后,和伙伴们一起飞上天空,在微笑的太阳公公下跳着我们最擅长的舞蹈,手拉着手,冲上蓝天,鸟儿为我们歌唱,花儿像醉了一般左右摇晃。累了,钻进一朵花,用花粉裹满全身,痒痒的,别提有多舒服了。风儿轻轻的吹着翅膀,在耳边喃喃细语,忽高忽低,好像在吹着一首优美的催眠曲。一切是这么美好。突然花朵猛烈摇晃起来,我被惊醒了,用四肢使劲抓住身下的花。一张大网落在我身上,还不知是怎么回事我的翅膀被紧紧捏住,我被迫脱离了花苞,被提向空中。我使出全身的的力气尝试逃脱,无奈什么用也没有,我被粗鲁的扔进一个狭窄的黑盒子,同我许多的兄弟姐妹们关在一起。突然颠簸起来,我从一边甩向另一边,又被捏了出来,被长到一个单独的盒子里。好几双孩子的眼睛盯着我,还往里面放上了水和人类里的食物。但这并不是我吃的食物啊!没过几天,我渐渐变得虚弱,离开了这个世界……

人类啊,停止杀戮吧!难道一只只幼小的生灵的惨死还赢不得重视吗?让我们一起尽自己的一份力,保护它们吧!

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篇16:变形记作文600字蚂蚁

全文共 650 字

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那天,我在草地上兴致勃勃地看蚂蚁们搬家,看了不知道多久,竟迷迷糊糊地睡着了。

我梦见自己变成了一只蚂蚁。国王让我和我的三个朋友去找些吃的。“哎!又要去找吃的。”我喋喋不休地抱怨道。我们在几乎透不进一丝阳光的草丛中发现了一片树叶。“快过来,我发现了一条船。”大黑惊呼道。我们费了九牛二虎之力,才将小船推入水中。我们边和鱼虾打招呼,边用小树枝使劲地划船。突然,一只绿色的庞然大物——青蛙,跳进了小溪里,我们的小船翻了。“救命,救命……”我紧紧地拽住我们的船桨,借助这根船桨,我救起了我的小伙伴们。大黑惊魂未定地说:“刚才真的好险呀!”我们奋力游到岸上,抬头一看,惊呆了。我们竟然到了一个全新的世界,放眼望去,四周全是挺拔的参天大树。“这是哪里呢?”我好奇地问道。“这里应当就是国王常对我们说的森林。”一位见多识广的蚂蚁回答道。

我们只好继续往前走。“快看,这儿有个小浆果。”我的一个朋友无比兴奋地说道。于是我们便飞快地爬过去,抬起了浆果。突然,“半路杀出了个程咬金”,一只绿色的蚂蚱拦路虎似的挡住了我们的去路,我一看便知来者不善,忙喊“快跑。”“站住,你们这些傻小子,要想过去,就必须把食物留下来。”那只蚂蚱气势汹汹地说,脸上还露出一丝狡诈的阴笑。眼看着“煮熟的鸭子”就要成为别人的午餐,我们很不甘心。我们互相使了个颜色,便一齐冲上去。我爬到了他的翅膀上,我的朋友们便咬住他的腿,叫他弹动不得。怎料,那只蚂蚱翅膀一扇,我便被扇到了草下,只觉一阵头晕目眩……

“叮铃铃!”起床了!美梦被吵醒了,我也只好上学去了。

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篇17:吹爆气球作文1000字

全文共 1160 字

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今天上午第二节课,老师让我们玩一个惊险刺激的游戏,叫做”合力吹爆气球”。玩了后我才发现这个游戏不仅惊险刺激还培养了我们团结合作的能力。

游戏规则是这样的:一个小组5人,合作又分工。首先一个人不能用手扶气球来吹,只能用嘴来吹大气球;另外两个人只能用一只手来绑气球;绑好气球后由一个人用腿夹住绑好了的气球,跳到教室后面的墙壁;最后一个人用自己的屁股把气球坐爆。看了游戏规则我们女生都胆战心惊的。但是游戏还是要玩的,老师还让我们选一个组长,我们一致推举詹涵羽当组长,因为她有大将风度。负责吹气球的人是一个男生,负责绑的人是我和张竞匀,负责跳的是组长大人詹涵羽,而负责坐爆气球这个最惊险刺激的任务的是一个“胆大包天”的男生。

分工完毕,游戏就开始了。我们怀着紧张的心情,迫不及待地到老师那拿球。“准备,开始!”只听老师一声令下,一个男生立刻把气球放在嘴边吹起来。只听见“噗”、“噗”、“噗”的声音,气球越来越大。女生们都躲得远远的,不停的叫“够啦!够啦!”男生却在一旁叫“不行,不行,还不够!”在激烈的争吵声中,吹气球的同学停了下来。“这个也太难绑了!根本绑不起来!”我在心里嗷嗷叫。可我们并没有灰心,继续绑。“可是,这根本拉不出来!”“难道拉错了?”张竞匀一脸无奈。这时,老师走了过来,教我们怎么绑。老师边说边示范:“你看,先放,然后再吹来,把气球杆拉长,然后绕一圈,把口弄进去,再拉一下,不就出来了吗?来,照着我的方法做。”我们听完老师的话,立刻恍然大悟,于是一刻不闲地做了起来。我们把气球拿下来,先放、再吹、捏、绕、拉,结果真的成功了!我们欣喜若狂。

可正当我们沉浸在成功的喜悦时,只听见“砰”的一声,我们都抬头往另一组看,立刻停止笑容,他们已经把气球夹到墙角坐爆了。这么快?我们不由得沉了心下来。而且另一组已经把气球坐爆了,我们还在为第一个争论不休。看到他们在后墙壁快乐地跳起了舞,我们一个个都垂头丧气的。组长看了连忙鼓励我们说:“没关系,后来者居上,我们继续努力!”组长的这一句话,又让我们的心情提升了上千倍。马上又行动起来!

“快快快!把气球杆拉长!”“对对对!绕,快绕一个圈!”“哎呀,你别看啦!”“咚咚咚”“啪”“太好啦!又一个!”“嗯!继续吧!”现在,我们组已经有5个气球啦!老师看到我们奋起直追也不由得给我们加油。另外一组的同学也不甘示弱,就这样教室里你来我往,充满了激烈的竞赛气氛!加油声,呐喊声,惊叫声还有气球的爆炸声混合在一起,整个教室成了快乐的海洋!只听一声哨响20分钟到了,“比赛结束!9比10!第二组获胜!”老师宣布比赛结果。

游戏结束,虽然最后没能拿到第一,但是这个游戏使我们明白了一个道理:只要大家团结合作,就一定能把事情办好!小小的游戏蕴含着深刻的道理,这就是我在乐学作文培训学校学写作文的最大收获!

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篇18:变形记作文500字六年级

全文共 981 字

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每个人都有一个梦,无论是大山深处里的孩童,还是繁华都市里的子女;每个人内心都有不可触碰的柔软角落,无论是留守山村的村娃,还是在灯红酒绿中的纨绔子弟。翻越那漫漫山路,穿过那车水马龙,不同世界的孩子开始了不同境遇的生命之旅。

放眼望去,这是重峦叠嶂里的山村。一张张黝黑的纯真笑脸,看到的是贫穷孩子的质朴和善良。那一个个稚嫩的身躯,从小就担负起家里的重担,一张张笑颜的背后隐藏了多少血泪辛酸。

转眼再看,车水马龙的都市中,另一群少年,从头到脚,浑身全都被名牌包裹着,梳着当时最潮的发型,脸上挂着不可一世的神情。整日地寻求刺激,无视甚至是厌恶父母的管制和关心,恶语相向,甚至拳脚相加,根本找不到一点母子亲情。究竟是什么封锁了那本可以与常人一样拥有一颗滚烫的赤子之心的心灵?是丰富到令人眼花缭乱的刺激游戏,还是父母无微不至地溺爱,使这些花季年华的少年迷失在自己的人生道路上?

“男儿当自强”,既然厌倦了身边的庸常的生活,就该真正体会到什么是劳有所得,不劳无获。在群山环绕的自然优美的贫穷山村中,山村孩童的稚嫩朴实的话语帮助,一次次地包容体谅。不同于往日父母的喋喋不休,只是默默地付出,渐渐削平了城市桀骜少年用以防卫而建立的棘刺。第一次尝到“面朝黄土背朝天”的劳作辛苦,第一次在贫穷小乡村中得到朴实山民的认可,那些被埋藏已久甚至快要失去的责任感、自信心,属于青春的美好光华全都在无意识中显露出来。

在川流不息的繁华都市中,土坯房变成了高耸入云的水泥建筑,平日里少见的汽车在这里随处可见,这里的霓虹闪亮,将夜空照得看不见一颗星,这就是乡村少年罗海梦想中的世界。整齐划一的校服,优质的教学器材和优秀的老师同学。周围的一切都美好得不真实,随即,隐隐的不安和陌生感也从心头涌出,世界再繁华也终究不属于自己。只能用一如既往的勤奋和力所能及的关心来回报周围的关切。

在新奇中度过的时光总是在不经意间过得飞快,离别的日子也如期而至。缠绵温情的送别话语,紧紧相握的双手,用不舍的泪水筑成的告别仪式,分别洒在了质朴和不羁孩子的心中。这次的旅程是美好而难忘的。尽管有泪水,有委屈,但更多的还是无私无畏的关怀与爱,最重要的是那颗在迷惘中被找回的迷失的心。

每一个人都有一颗仁爱的心,不管它是被如何的埋没掩藏,只是需要一个适时的机会去改变去塑造,在一种被锻炼被关爱中无意识中显现出来。爱,其实一直都在我们心中。

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篇19:变形记年级蚂蚁

全文共 641 字

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又是美好的一天,虽然阳光灿烂,可我却变成了一只小蚂蚁,在蚂蚁村里和其它的小蚂蚁一起生活着。

我先介绍一下蚂蚁村吧,蚂蚁村,顾名思义就是我们这些小蚂蚁们居住的地方,村里蚂蚁很多,差不多有五百多个村民。地球上有很多蚂蚁村,人数基本和我们一样,我们这个村的人数还算中等,最多的有一千多户,最少的只有100多户。我们的村在一个草丛边的小土坑里,村里的蚂蚁种类很多,有大有小,有老有少,每个蚂蚁都有着自己的责任与义务。

早晨,我们们稍微整理了一下,就精神抖擞地排成一队,一起去寻找食物。

打头儿的那个同伴是探测器,是侦察兵。看见食物后它会马上发出信号,遇险时它会立马警报。

突然,有一只猫向我们走过来,探路的蚂蚁向我们发出警报,带头向身旁的树走去,寻找树里的小洞。看看猫走近我们,全部同伴已经爬进了小树洞,村长脸上露出胜利的喜悦。探路的看见猫早已走回了主人家里,我们又从树洞中走出,继续寻找食物。

终于,我们历经千辛万苦,在一片水泥地上找到了一块面包,这对于人类来说只是一块小小的面包角,但对我们来说这块面包可以吃上好几天了。我们们毫不犹豫地在这块面包旁边围成一圈,用自己小小的手臂,把面包抬了起来。

“三、二、一,一、二、三”。每只同伴的心里都默默念着,动作也很熟练、精细,每个人都是找食物,搬食物的老手,就这样所有的蚂蚁,抬着面包回到了村里,村里的所有人都在欢呼。

我也感同深受,变成了蚂蚁的这一天,我感受到,蚂蚁虽小,可同伴多,所有成员都是那么团结,也许他们早已明白:团结就是力量吧,更何况我们人呢?

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篇20:如何让气球不漏气

全文共 348 字

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温乔楚

今天姚老师请同学们主动上讲台给大家做科学实验,郭谦峰自告奋勇的说:“我来!”顿时,我更加精神抖擞,满心期待郭同学给我们带来新鲜而有趣的科学实验。

他信心满满的走上讲台,把一个气球吹满气,将气球向上,嘴儿向下捏在手里,突然一松手,气球便像恢复自由的小鸟一样瞬间飞了出去。接着,他又拿出一个新气球,神秘地把一颗弹珠放了进去,又把气球吹了起来,像刚才那样把气球捏在手里,一下放开手,神奇的是,这次气球竟然没有漏气,像个听话的孩子一样,乖乖的憋着气。“哇!“教室里顿时响起了热烈的掌声。

回家以后,我向爸爸请教了这个科学原理,爸爸告诉我,当弹珠放进去,并把气球吹满气后,气体会把弹珠顶在气球口上,像塞子一样牢牢的堵住气球口,这时气体就漏不出来了。

哇!这个实验太神奇了!不仅有趣,而且会告诉我们科学道理。

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