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关于青春的记叙作文(汇编20篇)

青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情。青春里拥有难以忘怀的篇目,也有不堪回首的章节。青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春。下面是小编为大家带来的关于青春的记叙作文,希望你喜欢。

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珍惜青春作文

全文共 644 字

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青春是什么?我常常问自己,而总是没有答案,同学们同样是一头雾水。老师说是诗歌,可以诉说许多东西,让人怀恋。向正在品茶的外公走去问他什么是青春,他意味深长地说:“青春如同一杯茶,刚刚入口是苦的,可后来则是清爽的为之而获益,回味无穷。而我现在老了,回味起青春,可还认为它如同百宝箱仍有东西可以寻找,千奇百怪的事都有。”听了外公的话似乎已经大约了解了一点,可我还是去问了听mp3的妈妈,她听后想了想说:“青春如同一首歌,是百听不厌的,听了后不可以返回,只能向前听,可歌曲是自己谱写,那么节拍乱了就不好,青春则是最关键的,珍惜所拥有的青春努力为之而奋斗,青春是一去不返的哦!”哦!珍惜你所拥有的青春,是啊!我们在人生大好时光是要把握好节拍,不浪费光阴。正在看报纸的爸爸似乎看透了我的心思,向我走来:“青春如同一张报纸每天都有新的内容,天天在变化,过了后就是历史,所以失败过去后忘了它做回自己,我现在就是青春走错了一步,所以只有教小学了,所以珍惜所拥有的青春,走好自己的路。”选好自己的路!细细品位人生有许多的道路,而自己只能选择而成就了一生的成败,现在青春应正确认识自己的道路,走错了不要紧,因为前面还有许多的道路选择,珍惜所拥有的青春吧!外婆说:“青春如同一张纸,纸的质量并不重要,重要是上面的内容。”外婆几句话那么有哲理,勾起我的无数的幻想:青春不是享受为主,而是要用心创造,让生命更精彩,珍惜所拥有的青春吧!同学们!青春如同一滴水放入大海是无法寻找的,所以以后珍惜所拥有的青春吧!勇于拼搏。

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篇1:青年有担当青春正飞扬浙江卷

全文共 812 字

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人们谈论教育,喜欢说老师是辛勤的园丁,学生是祖国的花朵。但是,我还是喜欢鲁迅先生的比喻描述:年轻人是小溪,清澈一点好,不会浑浊不堪。

鲁迅先生的话是什么意思呢?

它是把青年人描述成为一道道小溪,意思就是,青年人个性独特,思想活泼,富有前途,保持着新鲜与活力,保持着好奇与创新。

不过,作为新时代的新青年,我还得把鲁迅先生说的话,细化具体一下,或者说清楚一点。

小学生好比小溪水,从大山深处流出来,保持着大山的本质,点点滴滴亮干净,清晰自然,流淌不息,活力四射。

新时代的儿童,可以说都保有这个特点,清新活泼阳光,我们摆脱了对小家小巷小村的依赖,有一种奔向富裕的内心愿望和自在要求,我们阅读的书籍,就好像睁开的眼睛,放出眼光,不光是知道眼前三寸远的知识,我们还需要大把大把地吸收历史和前人的知识,成就一个渐渐长大的小溪流,富有活力。初中生好比小河水,观看两岸风景,吸收沿路风物,听从需要,可以灌溉农田,也可以蓄养鱼虾,还可以映照生活,跟人们握手言欢。

新时代的青少年,不再是被动学习的人,而是主动求职的人,我们学习的课程,不再是语文、数学这简单的几门,而是六门十几科,我们的同学也不再是小地方的几个人,而是融合了各地的人群,各人都可以获得更多的知识。

高中生好比大江水,不但吸收沿途的小溪小河的水流,日长夜大,江流不再是弱不胜风的小妞,而是茁壮成长的汉子,藏蓄能量,富有冲力,托起舟船,养育发电,给老百姓带来美食、力量和光芒。

我们不再是朝下游走的水,而是鱼儿来往,船儿往来,水流左右冲刷,上下腾挪,把力量发挥到极致;我们不是孤家寡人,而是大家彼此融合,理想、志向、尊严、力量;我们知道的东西越来越多,我们的视野越来越广,古今中外,都汇集到我们的心中,知识科学都成为我们的手臂。

我们即将奔扑大学,用长江黄河两只手臂,抱着中华,流入大海。大学就是那海洋,需要我们富有强大的本领和无限的能力,看一看,理想的大学在朝我们招手致意:你不来,我不老……

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篇2:不负青春小学生

全文共 667 字

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每个人都有青春,有些人是还没经历到,有些人是已经经历过了,还有些人正处在这个人生中最辉煌,最潇洒,最个性,最阳光的黄金时期,我就是这些人中的一个。

小学到初中我发现所有的都改变了。不管是思想,着装,行为甚至说话都具有强烈的自我气息。所以青春是塑造你个性的关键时期。我曾想过我可以不要天真烂漫的童年,可以不要物质上的绝对满足甚至可以放弃青春以后的生活。但我不可以失去一个也许不富足但绝对绚丽多彩,也许不成熟但绝对超凡脱俗的青春。

这个时候的我可以尽情挥洒自由,让青春的色彩更加丰富,绚烂。我努力从平凡中找自己独特的个性,我喜欢和男孩子打成一片却讨厌女孩子那做作的行为举止,我喜欢做别人眼中不能做的事说别人眼中不能说的话,但绝对是建立在良心和道德的基础之上。我喜欢追逐另类,追逐别具一格,但我仍然热爱民族文化民族风俗。

青春在不一样的人身上被诠释成不一样的意义。在那些整日整夜都埋在书堆里的人来说青春是时间。说得好听点这时间是在为日后帮祖国谋发展做贡献为人类谋福利,说得难听点这时间是他们用来升官发财的资本。在那些整日拿着青春的号码牌玩乐过活的人来说青春是理由,是无所事事,埋葬时间的理由。可这种理由未免太牵强了吧。

我说青春该是泪水。这泪水每一滴都是最宝贵的。有些可能是和朋友一起完成某一项事情后欢笑的泪水,有些可能是经历暴风雨是自己流下的泪水,它会教会你成长,教会你勇敢。还有些该是和自己亲爱的人幸福的泪水。它会不断给你鼓励,支持你成为下一站强者。它更教会你爱,让你永不失笑容和温暖。

在这个青春里,我宣布我有我原则,我有我个性,我更有骄傲。

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篇3:最美青春在战疫一线绽放学生精选作文心得

全文共 1194 字

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在抗击疫情的战斗中,有这样一批青年教师,虽无白衣战袍,不能救死扶伤,却坚守在另一个战场,或教书育人,或科研攻关,为疫情防控作出积极贡献。

“身为一名科技工作者,就要发挥学术专长,为战胜疫情贡献一份力量。”90后青年教师丁培阳是郑州大学生命科学学院分子免疫学研究团队的一员,疫情爆发之后,他放弃休息,全身心投入到新冠病毒检测和疫苗研发项目攻关中,连续工作二十多天。功夫不负有心人,团队在多个方面取得突破,成功研制出新冠病毒核酸和抗体快速检测试纸并投入一线使用。

利用国家细胞与基因治疗国际联合中心的平台优势,医学科学院青年教师程振国协同团队成员,加班加点集中精力开展科研攻关,成功研发出“新型冠状病毒假病毒评估系统”。

疫情之下,他们勇挑重担、敢于担当,把最新的研究成果应用到疫情防疫中,他们是将论文写在祖国大地上的科技工作者。

高校是青年人精神成长的家园。

作为青年教师,他们秉持用一颗心去唤醒另一颗心的理念,把灾难当成教材,用言传身教和身体力行阐释教育的初心和使命,积极开展生命教育、信念教育、科学教育、道德教育。

教育学院辅导员常媛媛身怀8个多月身孕,疫情之初就进入战斗,分班级、分省份全面摸排掌握每一名学生的身体状况和出行轨迹,建立工作台账、开展宣传教育、进行心理疏导,24小时在线守护学生身心健康。

从学校2月10日网上教学开展以来,商学院90后青年教师罗兴就开启了“主播之路”。为了让课堂更有吸引力,他结合网络授课特点采用“启发式教学”,把《金融学》讲得深入浅出、妙趣横生,确保了网络授课质量。物理学院秦真真老师在上好网课的同时,还认真履行班主任职责,对同学们开展分类指导、答疑释惑。

他们本身也是90后,但在逆境中坚守岗位、为国育才,俯身做好学生的“青春摆渡人”和“成长引路人”,展现了新时代青年老师的风采。

习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上指出:“中国青年是有远大理想抱负的青年!中国青年是有深厚家国情怀的青年!中国青年是有伟大创造力的青年!无论过去、现在还是未来,中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量!”

回望2003年非典时期,90后、00后还是父母眼中尚未长大、需要保护的孩子;而2020年的今天,他们已经用年轻的肩膀扛起社会责任,为疫情防控阻击战注入了强大的新生力量。

一直以来,郑州大学始终坚持立德树人的根本任务,深入开展爱国主义教育,培育青年的家国情怀,引导青年坚定理想信念,动员青年建功新时代。长期的办学历史与沉淀,凝结为郑州大学“求是担当”的校训、“笃信仁厚慎思勤勉”的校风,“坚韧不拔、追求卓越”的郑大精神和“勿忘人民”的郑大情怀。

习近平总书记说:“广大青年用行动证明,新时代的中国青年是好样的,是堪当大任的。”在这次抗击疫情战斗中,青年们有召必应、使命必达,用实际行动为青春作出注脚,向党和人民交出了合格答卷,在全民战疫的伟大斗争中,力争谱写绚丽的青春华章。

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篇4:青春奋斗的作文

全文共 612 字

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在漫漫的人生旅途上,我们总会遭遇不幸,遇到挫折。就在这时,有的人将痛苦一在延续,尽情宣泄着泪水,汇成足以淹没自己的苦海,最终被生活抛弃;而有的人,却毅然擦掉眼泪,把泪水化作前进的动力,以顽强的拼搏来面对生活。

走出了童年的稚气与天真,匆匆忙忙地步入了这个多梦、多爱、多感慨的15、16的花季少年。我们却从不敢面对挫折,害怕跌倒、害怕受伤、害怕失败。我也曾茫然失措过,就像一只迷失在广阔的大海中的一只小鸟,找不到回家的方向。当风雪无情地向我袭来,令我束手无策时,我后悔过;当密林中的棘刺划破衣衫、肌肤时,我抱怨过;望着无限漫长而又坎坷崎岖的道路,我想过退却。可当我学习历史看到了苏秦头悬梁锥刺股只为了发奋苦读书时,我回想起了我却曾不努力过,只觉时间还多,可一转眼已到了八年级。我成绩也一天天在下滑,带来的只是父母的一片伤痛,老师的一片失望。既知‘‘时光一去不复返’’却还要‘‘老大徒伤悲’’。

我真的该努力了,我得为我的青春奋斗。而不是逃避,逃避只会一蹶不振,只有勇敢面对困难,才能成功。有人说:人生如茶;而我认为人生如药,你无法逃避,也不能逃避。药虽苦,但只有吃下去了才能治病。生活的道路即使坎坷难行,我也只有一如既往的走下去,最终无悔而去。

道路是曲折的,但前途是光明的。面对挫折,我不会气垒,微笑着挑战。面对失败,我会更加振奋,一笑了之。面对不幸,我会更加坚强,去接受挑战。

青春——我会为你坚强,为你加油,为你奋斗,为你骄傲。

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篇5:四精神讲述抗疫故事青春在战疫中绽放心得体会

全文共 1223 字

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新型冠状病毒肺炎疫情爆发以来,中国人民在疫情防控中展现了中国力量、中国精神、中国效率。在抗击疫情的过程中,中华民族团结一心众志成城,涌现了众多感人肺腑的故事,显现了中国人民共克时艰的精神风貌,也积累了宝贵的抗击疫情的经验。

讲好抗疫故事,要讲好中国共产党坚强领导和组织抗疫的故事。新型冠状病毒肺炎疫情发生后,党中央高度重视,迅速作出部署,全面加强对疫情防控的集中统一领导,要求各级党委和政府及有关部门把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,采取切实有效措施,坚决遏制疫情蔓延势头。各基层党组织响应党中央号召,构建联防联控、群防群控工作体系,组织志愿者、党员先锋队做好疫情隔离、封锁,减少人员流动,有效地遏制了疫情扩散的势头。中国共产党领导抗疫的坚强行动再次充分证明中国共产党的强大政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,党的领导是中国特色社会主义制度最本质的特征和最大的制度优势,坚持党的领导是打赢这场疫情阻击战的根本政治保障。要围绕中国共产党领导、组织抗疫的先进事迹、模范人物,讲好中国抗疫故事。

讲好抗疫故事,要讲好中国人民团结合作、共克时艰的故事。抗击新型冠状病毒肺炎疫情是一场疫情防控的人民战争,中国人民在此次疫情防控中团结合作展现了中国速度、中国力量、中国效率。来自29个省区市和新疆生产建设兵团和军队四万多名医护人员驰援抗疫一线,团结合作全力以赴救护患者;科研人员团结合作迅速分析出病毒特点及传播规律,研制检测试剂,研究临床试验药物,为诊断疫病、减缓疫情蔓延筑起了科研堡垒;还有最广大的人民群众或是积极参与群防群控工作,帮助做好封锁、隔离工作,或是自发筹款,筹集口罩、防护服、护目镜等各种防护物资送往抗疫一线,为疫情隔离、防预工作筑起了最坚固的人民长城。正是中国人民团结合作,才有了短时间火神山、雷神山两座医院拔地而起的中国速度,才有了月余16座方舱医院患者清零休舱的中国力量,才有了两个月控制住肺炎疫情的中国效率。要紧紧抓住人民群众团结合作、共克时艰的典型案例,讲好中国抗疫故事。

讲好抗疫故事,要讲好中国特色制度优势的故事。集中力量办大事是中国特色社会主义制度的显著优势,也是我们打赢疫情阻击战的重要法宝。新中国成立以来,我国能够有效应对各种风险挑战,创造经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹,形成举世瞩目的“中国之治”,一个重要原因就是充分发挥集中力量办大事的显著优势。在当前的疫情防控中,集中力量办大事的优势再次突显。在以习近平同志为核心的党中央的统一领导、统一部署下,坚持全国一盘棋,统筹各方面力量支持疫情防控,举全国之力重点支援抗疫一线,各省市、地区秉持大局意识、全局观念,在做好本地防疫工作的同时,集中人力、物力一线抗疫工作。要突出体现中国特色社会主义制度优势的经典事例,讲好中国抗疫故事。

疫情爆发后,中国人民团结合作、共克时艰,以实际行动讲好体现中国特色社会主义制度优势的故事,充分展现了中国力量、中国精神、中国效率。

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篇6:青春有为时代有我主题征文

全文共 655 字

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青春代表我们的友谊。我们,书声琅琅,歌声飞翔;我们,生气勃勃,好胜争强;我们,绿草如茵,充满阳光。青春时光的我们朝气蓬勃,我们充满快乐,充满活力;我们展示潇洒,展示魅力。我喜欢这样的时光,它纯粹,干净,似乎是为了一个目的,似乎又没有目的,我也喜欢青春时期的我们,结伴同行,自由潇洒。

青春代表着梦想。我们幻想着自己一人背上书包,拉着行李箱,迈上火车,走进另一个陌生的城市,走进自己理想的大学,陌生的街道,陌生的人,陌生的生活,这一切的陌生对我们都有着极大的吸引力,未知的未来,那种未知是神奇的,让人忍不住想要去探索。青春的我们踌躇满志,不敢过那种一眼看到结局的生活。

青春代表努力。我们那努力奋斗的夜晚,桌上的卷子和笔记本透出的光,是谁也无法遮挡的希望之光。我们就是拼搏,让人懂得攀登才能览胜,奋斗才会成功。有多少人,在深夜里点灯,在被子里学习,如豆的灯光,是我们为梦想做出的努力。

青春代表坚持。青春的我们都一样,挣扎迷茫,陷入绝望。即使如此,依然不断向前去拼搏,不停地向前再向前。如果失败了,就带着伤痛折返,然后又继续咬牙向前进。我们的步伐不会因困难而停止,我们的旋律不会因风雨而受阻挠。我们意气风发,我们勇往直前,从不认输。

青春也是成长。那些天真无邪的童年岁月真的一去不复返了,那些我们曾经折过飞机的纸张早已泛黄,儿时相信的英雄,现在看来,只是一场笑话,但成长就是一遍遍地怀疑自己以前深信不疑的东西,然后推翻一个又一个阶段的自己,长出新的智慧和性情,带着无数的迷惘与不确定,走向下一个阶段的自己。

青春是最好的。

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篇7:青春的色彩作文高二600字

全文共 1030 字

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青春是一曲飞扬的歌,唱出年轻的魅力。青春是一支挥舞的画笔,勾勒出靓丽的流年。青春的色彩是明亮的、张扬的,是向日葵般的艳丽,是格桑花般的绚烂,是薰衣草般的浪漫。可是现在我们的青春真的是这种颜色吗?不是!现在我们青春的色彩是单调的,灰白的,每天在一堆作业中偶而抬头,却是看黑板上的考试倒计时,就连日光都是神的。于是我们想要疯狂一下了!我们要为单调的青春涂上一抹色彩!

我们渴望在湛蓝的天空下奔跑,抛开一切困扰,张开双臂,让风穿过身体,让肺充满大地的气息。站在高原的土地上,看虔诚的信徒磕长头匍匐在山路,向着信仰一步一长头走去;看飞扬的经幡,涤荡着岁月的风生水起;看旋转的经筒,承载着虔诚祈祷和祝福,听僧侣的梵唱,吟诵着千年的篇章;品香甜的酥油茶,感受着藏家的豪放与豁达。年轻的我们感受着这片土地的沧桑,这片土地使得年轻的心不会在物质的世界里沉沦。给我们的青春涂上一抹格桑花般绚丽而又纯净的色彩,宁静而又明亮。

我们梦想着在一望无际的向日葵花海里,尽情舞蹈,这灿若黄金般的颜色正是我们所渴望的啊!浓艳而又豪放正好弥补苍白的青春。我们不妨崇拜凡高,那痴狂而又偏执的天才,魔鬼称他上帝,上帝叫他孩子,人们叫他疯子。他蘸着浓艳的颜料在画布上疯狂的涂抹,用奇异而又美妙的笔法勾勒绝世画作,他桔红色的发须是张扬还是落寞,他的向日葵正奋力摆脱花瓶的束缚,他渴望向稻草人一样沐浴在阳光下却又害怕接受乌鸦的啃食。他被世人所抛弃但他却用最明亮的色彩,来自太阳的色彩为他的生命为他的年华涂上一涂向日葵般的明艳。这不正是我们苍白的青春所需要的颜色吗?

我们希望游淌在无边无际的薰衣草田中,让淡淡的馨香充盈身体的每一个细胞,驱赶每一丝的疲惫与厌倦,阳光在手指间起舞,风在耳边低吟浅唱,小提琴奏出优雅的旋律,心中所有的烦恼暂且丢下,让年轻的心不再沉重,让青春的色彩不再单调。流连在满目紫色中,脑海里想着关于薰衣草的故事,浪漫而又绮丽。淡淡的馨香让人沉醉,不由得脱口而出“面朝大海,春暖花开。”或许有人会认为这是充满小资情调的,可我却不这么认为,我只知道人的一生只有一个年少,只有一个为期不长的青春。在这青春里,应该是一幅色彩丰富而明亮,亮调而又淡定的独家画作。

青春是高处流往低处的泉水,是无法重复的风景,是天马行空的想象,是无法挽留的泪光。人生最大的遗憾就是让自己的青春单调而又苍白,所以为了不要让自己的人生留有这一巨大的遗憾,动手吧!用心中的画笔,为自己的青春鲜艳上色,笑一个吧!因为青春太美好。

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篇8:青春奋斗的作文

全文共 539 字

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我们什么都没有,唯一的本钱就是青春。梦想让我与众不同,奋斗让我改变命运!——题记 郭德纲说过:“我小时候家里穷,那时候在学校一下雨,别的孩子就站在教室里等伞,可我知道我家没伞啊,所以我就顶着雨往家跑,没伞的孩子你就得拼命奔跑!像我们这样没背景、没家境、没关系、没金钱的,一无所有的人,你还不拼命工作,拼命奔跑吗?”从此,我牢牢记住了一句话:“没有伞的孩子必须努力奔跑!奋斗才可以让成功的花朵绽放!” 各类模拟考试的试卷铺天盖地地席卷而来,看着张张试卷,每次考试都觉得是一场头脑和意志力在做斗争。有时候我自己也无法克服自己的惰性,总是存在侥幸心理:也许这次不把这道难题攻克也没有什么大不了的问题,因为这次考了这个题下次肯定不会考,等过几天有时间再认真解决就好了。没想到这样的懒惰却把没有解决的知识难题越积越多,最后让自己总是感觉学习压力巨大!直到让自己应接不暇的时候,这才明白“业精于勤,荒于嬉;行成于思,而毁于随”的道理! 为梦想和理想奋斗不是只靠三分钟的热度就可以使之实现的,需要的是持之以恒的态度,不轻言放弃的毅力和奋斗不懈的精神来把梦想浇灌,梦想才会开出最绚烂的花朵! 奋斗吧,少年!趁你还年轻的时候,不要让自己的人生留下遗憾。奋斗吧,少年!奋斗的汗水去把梦想的花朵浇灌。

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篇9:以不负青春作文600字

全文共 1156 字

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亲爱的老师、同学们:

大家好!

青春是对未来毫无顾忌的狂想,青春是为考试而通宵复习的执着,青春是隔天顶着黑眼圈奔向考场的离谱。

人们总说“梦一样的青春”,青春时代是一个短暂的美梦,当你再醒来时,它早已消失的无影无踪了。正因为青春短暂,所以我们必须倍加珍惜。

那么请你们扪心自问一下你的梦想是什么?有人肯定要说我要做企业家,做政客,做什么什么的,其实梦想不一定非要听起来多么高大上,我也可以说我要当一名花匠,当一名调酒师,甚至是做一位保洁员,梦想没有高低贵贱之分,不要觉得羞于启齿,只要是自己喜欢的,自己觉得有意义,觉得值得就够了。

但我们一定要敢于去做梦,青年时期正是人一生之中的黄金时期,就如一年之中的春季,一日之中的晨曦,如果你连做梦的勇气都没有那你的人生就真的是废了。

为梦想,致青春。我们首先得确定自己的梦想是什么,我们才能知道自己该朝哪个方向去努力,如果连方向都不确定,青春怎能绚烂?别忘了,我们自己的人生得靠我们自己把握,自己的人生得由自己书写!那些美丽的梦不能只是你幻想中的城堡,必须一砖一瓦地堆砌。

梦想的确是需要去梦、去想,但别忘了,我们是青年啊,是激情洋溢、踌躇满志的青年啊,我们有旺盛的精力,有聪慧的头脑,有勤劳的双手。

既然梦想是有可能实现的,你甘心于只是梦和想吗?你希望别人都在做幸福的守望者,自己却一事无成吗?你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪,自己一伸手,却打碎了一面镜子,镜子中是自己飘渺的梦想吗?站在岸上学不会游泳,宅在寝室也实现不了梦想。

假如你能敢于走出“撸啊撸”的迷幻世界,走出爱情的困惑迷茫,重拾丢弃的美好梦想,于是乎,你能发现,清晨黄家湖畔嘹亮的晨读声,傍晚操场上运动的矫健身姿,夜幕下教里的安静自习,你能感受到他们的青春在燃烧,梦想在飞翔,从而引发你内心的共鸣。

俞敏洪老师说过,一个人要实现自己的梦想最重要的是要具备两个条件,一个是勇气,一个是行动。

合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。放飞梦想,不要怕路途艰险;放飞梦想,不要说山路遥远;放飞梦想,让汗水浇灌生命的田野;放飞梦想,让生活描绘青春的画卷;放飞梦想,让成败谱写人生的诗篇!落红不是无情物,化作春泥更护花。

选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,让我们勇敢成就,那心中的梦想!

无论岁月在我们脸上增添了多少皱纹,无论世事在我们胸口划过多少道伤痕,只要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气!

东晋大诗人陶渊明有诗曰:盛年不重来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不待人。

同学们,让我们以“自信人生二百年,会当击水三千里”的勇气,以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神,点燃梦想的蜡烛,闪亮不变的情怀,放飞我们的梦想,描绘灿烂的人生。

我的演讲到此结束!谢谢大家!

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篇10:美好青春作文

全文共 729 字

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我们只能放任时间将自己青春年少时单纯模样一点一点剥离,毫无办法,但所有人,都会将那一段属于彼此的光阴,藏在心底。-----题记

操场上,女同学们接着跑步的名义追逐打闹,无限大的笑容好像拥有了人世间所有的快乐,双眸里的闪耀着星辰的璀璨,偶尔有风调皮的吹乱她们的发丝,便随意的把头一甩,是这个季节独有的率真与不做作。相比之下,男同学们就认真了许多,大步流星,好像有用不完的劲,有时还在要跑过某位女生的时候,回头扮个鬼脸,鄙视的说一句;"怎么跑得这么慢呀!"那个样子,真是欠抽到不行。我的眼角忽然湿润了,这一如旧电影场景的美好,干净而纯粹任何装潢点缀都显得多余,只是一轮骄阳,一片蔚蓝的天,放肆的笑靥还有潇洒的背影......

有一种情绪,隐秘的酝酿着,然后不可名状地撞击着我。我记得开始的开始,那第一节课上拘谨的自我介绍还有发烫的脸庞,那生日派对中稚嫩的脸上白色的奶油还有成山的礼物;那诡异的鬼屋里,响亮的人民解放军进行曲;那偌大的舞台上,穿着睡衣跳"小苹果"的我们......但天下没有不散的宴席,在岁月的分叉路口我们会佯装开心地挥手互相告别,却又在说出"再见"的那一刻喑哑哽咽,然后眼泪便一发不可收拾地奔涌而下。三年的光阴,被缩成那一张薄薄的中考试卷。也许,大雁终会飞向南方,太阳终会落到西边,就好比我们终要渐行渐远一样吧。

只是那曾经的酸甜苦辣,那我们笑过的,哭过的,爱过的,恨过得一切是无法忘怀的,它们将会被我们珍藏在心底最柔软的角落。等我们在人生路上跋涉累了,就将它们温柔翻阅,细细温存,然后重蓄力量,在荆棘和血泊中重新站起无畏向前。即使它终究会逝去,我还是无悔,那一段和你在一起,名叫青春的,绚丽时光。

诶,上帝,感谢你让我在最美的时光里,遇见最美的那些人。

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篇11:温暖记叙作文600字

全文共 606 字

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这世间,是五彩缤纷的,它更值得我们细细的品味。品味着各种美食,也品味着人间各种美妙的情感,而我记忆深最刻的,就是品味温暖

母亲那一个鼓励的眼神与手势,是温暖,给予了我多么大的自信啊!

回眸往昔,那还是在第一次长笛比赛中。为了那次比赛,我是那么的努力,每天都要练习几个小时,手指已被磨红,端着笛子的肩膀也酸了,但终是为了取得金奖。到了比赛现场,选手们都是那么的充满自信,我不禁有点担心了,心里没底,慢慢地这种不好的感觉好似一块大石头压在了我的身上,使我动弹不得,没了自信。轮到我上场时,心中满是紧张,还哪有什么心思比赛,我望向台下,只见一个人向我挥着手,是母亲。她对我点了点头,眼神也流露着多少鼓励与支持,随后,摆出了一个“V”的手势。在台下一直注视着我。

我的脑海中浮现出了一幅幅母亲陪我练习的画面,母亲温暖的眼神缓解了我心中的紧张,好似给予了我无限的力量,不拿金奖,怎么对得起母亲给予我的数次温暖。我鼓起勇气,自信的向评委们问好后,就开始了演奏,我可以吹出“大江东去,浪淘尽”的豪迈,也可以吹出“采菊东篱下,悠然见南山”的悠然,一个个跳动的音符组成了优美的乐章,我成功的完成了比赛。

正是有了母亲这种温暖的举动,给予了我支持与鼓励。现在去细细品味,更是一种享受。它好似冬日里一缕温暖阳光,温暖着我的心田,又好似暖暖的春风轻柔的拂过我的脸庞,给我温暖,给我力量。

生活中的温暖无处不在,散在每个角落,我要发现,更要品味!

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篇12:青春飞扬高中

全文共 667 字

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立夏午后的太阳并不如往日炙热耀眼,淡蓝色的天空中飘过几片薄云。绿茵草场旁,是我们亮出服装后的兴奋,兴奋诉说着自己班级服装的特别。

身旁的班级齐刷刷的向我们头来惊讶、赞赏、羡慕的目光,更让自己骄傲了一番。

随着时间的推进,只见一对黑白分明的整洁的队列缓缓走进候场区。队中每个青少年的脸上都洋溢着蓬勃的朝气。少奴们意见白底红树的衬衣,一双手臂上翻出几折飞扬之花,衣角则俏皮的塞进了深蓝色的牛仔裤中,更衬出了她们的俏丽。少男们则一件黑底红字的上杉,幽深炫幻的休闲裤更是衬出了他们酷酷的帅气。

随着整齐的步伐,洪亮的口号声直冲云霄。

站定的他们如持重的处子,而踏着充满青春之气的音乐响起,心中的舞步也随之飞扬,宛如一朵朵张扬不拘的花朵,时而活泼,动若脱兔。时而高贵,宛如优雅的天鹅,悠然的随着心中的感觉起舞。让人感到那不是50多个人在舞蹈,而是一个集体,一个真正办到了那“凝心聚力”四个字的班级。

一曲终了,感觉是那么的短暂,却又那么的满足。仿佛昔日的苦练都是为了此刻一瞬的绚烂而绽放,心头的苦怨又被这片刻的蓬勃而折服。

比赛落幕,高兴之余不免有些苦涩。这,可能是初中生活中最后中最后一次与大家一起练习、一起参加集体活动了吧。今后学校不会再举行此类活动,而老师同学的聚会,同学也不会有如此齐的时候了。身旁,是同学们银铃般清脆甜美的笑声与谈话,真的不知道,这样能无虑的生活还能维持多久。两年的时光匆匆而过,想必大家都明白彼此相遇的不易,也明白少年时期的回忆如此珍贵,都在努力的珍惜着吧。

不过,青春就是要飞扬才会值得倍加珍惜和怀念,自己又怎能辜负自然的恩赐?

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篇13:多彩青春作文

全文共 963 字

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当理想的七彩翅膀拍击着现实的空气时,我进入了一个微妙的,朦胧的,多雨的季节,游过青春的日子里,生活是多彩的。

——题记

在青春的道路上,可能有快乐,也可能有烦恼,更有可能有激动……而我的青春路上有什么呢?看了大家就会知道。

快乐的体育课

体育课是我的最爱,也是同学们的最爱,因为可以不像平常那样学习,而是可以自由自在的玩耍,无拘无束的嬉戏、放松。看!球场上几个男同学在踢足球,这时,球进了,他们脸上洋溢着快乐的笑容,还有女同学在丢沙包,开心的笑着,她们平时那文静的状态,已然全无,都变得开朗起来。我呢,正在比赛跑步,哨声响后,自己像一只离弦的箭一样冲出。不一会儿,已经离终点只有一步之遥了。心想:哈哈哈,冠军非我莫属,太紧张刺激了,想着想着,我已冲到终点,太高兴了,不过,对手回敬了我一句:下次一定超你。整节课上,我们的欢声笑语充斥了整个操场。

烦人的作文

提到作文,就能想到压抑、烦恼、头痛万分,本来早已布置的题目,推了四、五天之后,大脑仍然一片空白,多次请教了作文书,还是无法完成,只是硬着头皮从笔尖里挤出几行字来。看来这种烦恼将会一直延伸到作文投稿之日,不过,在父母的一再督促下,还算有点儿思路。哎,也许很多人也会愁眉不展,和我一样。为了构思作文而头痛不已吧!平常与同学们交流,看出他们也对写作文很无奈。此时的我决定,一定要重新振作,战胜面前的烦恼,早一点完成这篇投稿之作。

获奖时的激动

班会课上,老师总会讲评一些考试成绩好的同学,好多同学都得了奖,只有我孤零零坐在座位上,非常的沮丧。这时老师突然叫到我的名字,不会听错吧,再次看看周围的目光,抬头看到老师投向我赞许的目光,一切才从梦中惊醒,原来是我也进入获奖行列,此时的我异常兴奋,浑身都是劲,“唰”的一下站起来,挺着胸,雄纠纠气昂昂的走向讲台,在同学们热烈的掌声中接过老师手中的奖品,我仿佛听到了外面的鸟儿开心的唱着歌,阴沉沉的天气已变得风和日丽。从未有过的激动让我满眼泪花,心里默默的下定决心:争取不辜负老师和同学对我的期望。想赶紧把这个好消息带给家人。放学铃一响,我飞似的跑出教室。在回家的路上,我哼着小调,小草依偎在花儿的怀抱中,大树用婀娜的舞姿来吸引小孩关注。这就是青春路上获奖的我。

在青春的道路上,无论是快乐、烦恼、激动。我们都要去面对,这就是我的青春路,多彩的青春路。

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篇14:青春日子作文600字

全文共 665 字

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那些低垂的,扬起的,陌生的,熟悉的脸;那些惆怅的,悠长的,欢畅的,歌唱的岁月;那片望不穿的秋水;那片城市落下的叶灰。一片年轻时落下的叶,落到地面已是昨天,捡起来吧,我们昏黄的容颜……

青春,属于我们的骄傲;属于我们的岁月;属于我们的人生绚丽的一章,属于我们狂妄无羁,青春的我们,已逝的,现存的,未来的留下了我们容颜。

青春的我们,生气勃勃,欢呼争强;我们的我们,绿草如茵,充满阳光。炫,我们的活力;甜,我们的滋味;美,我们的本质;汗,我们的营养物质;泪,我们的溶剂。寻找一种姿态,在人群中脱俗,打造自己,踮起脚尖在梦想的天堂轻舞飞扬。蓝色天空在遥远的地方,脚下长路接近着理想,采一片流云,让自由放射光芒。总想着爬上梦想的巅峰,尝试那陌生的失败和未知的成功。

青春是一首歌,让我们用如火的精力唱出她的生命;青春是一个梦,让我们拂去任何虚妄的痕迹,用坚实的足音将她羽化为现实的辉煌;青春是一只飞鸿,让我们抖落世俗的纤尘,陶然与生命的恢宏与超然。青春是只属于我们一次的花季,让我们在幸福的时候,要加倍珍惜,苦难的时候,要加倍坚韧,细心采颉每一种花的标本,留住那永恒的生命与芬芳……

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。伴着青春的交响曲,拥抱梦想的自由,黑夜过去太阳会抬头,努力过了就足够!伴着青春的交响曲,迎接理想的挫折,世界再大天空再辽阔,有梦就不怕寂寞!

愿我们与奋斗携手,与青春同步,走向我们更辉煌的明天!

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篇15:舞动青春观后感

全文共 719 字

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忙!忙!这是如今大多中学生的写照。

来也匆匆,去也匆匆,行色匆匆,如今的中学生怎么了? 中学时代是一个黄金时代,书上是这么说的。 初一的时候,我们才刚跨进中学的门槛,还未完全脱离小学的稚气,还未完全适应中学的学习节奏。就这样,我们被老师们吓到了…… “初一是打基础的时期,为了三年后的中考,为了上一个好的高中,你们一定要好好学,努力学!”班主任语重心长。 “初一的知识是很重要的,如果你们不巩固好初一的知识,三年后的中考你们怎么办?你们的时间不多了!”数学老师恨铁不成钢。 于是,为了三年后,初一的辛辛学子们刻苦学习了一个学年,时间一晃就到了初二。 “初二要进行生物地理会考是不错,但你们不要把时间都放在这两科上,别忘了其他科目明年也是要中考的!尤其是中英数,这可是主科,你们不把它们学好,明年怎么办!”班主任看不下去了。 “好好复习生物地理,虽然它们占的分少,但还是很重要的。今年把它们考好了,明年你们就轻松一点了。”地理老师和生物老师倒是很默契。 于是,为了会考,为了第二年的中考,初二的辛辛学子们正在刻苦学习中…… 时间很紧迫,我们的时间如老师所讲已所剩不多。可蓦然回首,却发现,我过去的两年时间,我的中学时代,都花费在了“中考”这个字眼上。 突然想到,初中时间给了中考,那么到了高中,就是把时间给高考,照这样下去…… 这是一个死循环! 感觉好累,我太对不起自己了,人生短短数十载,就这样了? 不行!我的青春,只属于我自己! 会考,中考这些个人生的基本流程还是要走的,但我不会让未来的我回想起初中生活,只能用“中考”两个字来形容。 我的时间还很多,我要掌控我的青春时光! 于是,一名一脸轻松,活泼,散发着青春活力的中学生就这样诞生了。

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篇16:青春的选择高三作文

全文共 1010 字

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望着这波涛汹涌的大海,洋溢着青春的激情,尽情畅怀我的青春宣言:

青春如火,壮丽而富有动感,剧烈而又不失平静。

青春如歌,悠扬而富有温馨,广阔而不失深邃。

青春如梦,若隐若现,短暂而充满理想,高阔而让人羡慕。

漫漫人生路,时光如水流!人总是要长大的,或许说"长大"需要的是一个参照物——年近花甲的老人在他们的父母眼中也仍然是个孩子;五六岁的孩童在弟弟妹妹面前也是要谦让的……于是,我们每个人处在成长的过程中,就好比升了空的焰火,四下里偏离了原来的轨道,各自寻找着各自的方向。我们告别童年,走向花季。我们抛开稚气,拥有了这如火、如歌、如梦的青春。身后是一路成长的脚印,我们也在这泪水与欢笑中走来。

在波光粼粼的往事中,童年是梦幻般的美好,在转瞬即逝中,青春像是支动人的乐曲,在时光中演奏。怀念童年的美好,盼望青春的美妙。

因为拥有青春,我们可为自己身上那种年轻人所特有的朝气而感到自豪,在别人羡慕的眼光中,我们带着火一般的热情,绽放着灿烂的笑容。

因为拥有青春,我们带着强烈的求知欲,考试不理想却道天凉好个秋。我们痴迷于文学作品,便是失意的时候,也会潇洒的耸耸肩;"人生在世不如意,明朝散发弄扁舟"。

因为拥有青春,我们怀着自信,带着与生俱来的那股闯劲,执着地追求自己的理想。我们总告诉自己,即使跌倒了10次,也要有站起10次的英姿,不要总是让泪水打湿了诗行。烟花般的过往只能留在回忆里。但是瞬间的美丽却是永恒的。的确,青春就像花朵,虽然绽放的时间很短暂,但却让人禁不住为她的美丽所折服。我想这就是青春的魅力所在吧!

青春对于拥有它的人而言是公平的。在每个人的青春期间,只要好好地珍惜它,充实它。在这个期间就一定会干出一番好的事业,青春将永留心中。若是碌碌而庸,那么,青春将会随着时间悄悄地溜走。车尔尼尔夫斯基有一句名言:“一个没有被献知热情所鼓舞的人,永远不会做出伟大的事情。”光阴不能空度,青春不能虚掷。为了在生活中体现出人生的价值,我愿意把宝贵的青春奉献给新世纪。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”我坚信,以我的青春,凭我的热忱,尽我的努力,再加上我的能力,二十一世纪一定会有我的一席之地,因为我拥有青春,拥有热情,拥有抱负。这些无形却又无穷的东西,它们矢志不渝地刻在我的心中。我有足够的信心去拼搏,去开创属于自己的一片天空。相信胜利女神一定会对我微笑!

“让激情闪电澈遍灵空;让梦想舞蹈出张扬自我;让纯真笑出冬日暖阳;让时间飞逝成永恒花朵。”

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篇17:2024青春为主题的高考优秀

全文共 648 字

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他们说,十六岁,是花一样的年纪,温暖,明媚,坚强。

四月,阳光很好,微风荡漾,我带着无穷尽的幻想,穿行在人海茫茫。自顾自的怜惜,自顾自的感叹,漫无目的的穿行在陌生的大街小巷,耳边偶尔会响起熟悉的旋律,渐渐清晰又渐渐远去。我踏着明媚的春光,找寻着遥不可及的方向。

我喜欢星空,深远,寥廓,充满幻想,像十六岁的青春,无边无际。我怕黑,却仍旧喜欢夜。或许这很矛盾,但是我本身就是矛盾,所以也没有什么吧。独自仰望的时候,没有童话故事里如雨飘落的流星,也没有漂浮不定的漫天萤火,有的仅仅是四周望不尽的黑暗以及星体淡淡的粲然。

数不尽的白天黑夜交替闪过,我站在青春的路口,像是光芒微弱的萤火,前方,仍是望不到终点的暮光,身后,是烟す?睦杳饔牍饬痢

好想转身回到过往,只是,我明白,青春是条单行道,启程了便只能一路向前。于是,我就着微弱的绿光,在未知的路上蜗行摸索,就算头破血流遍体鳞伤也扬起嘴角说着我很好。因为我明白,成长就是要学着一个人坚强。

流年不会倒转,便只好继续向前,一路上经历过许多,懂得过许多,也学会了许多,时光渐渐将稚嫩与无知冲洗而去,于是,十六岁的我们有着最干净明朗的笑颜。

青春也会有阴晴风雨,但是,我喜欢每一次多云转晴的情绪,就像阳光穿透乌云露出明媚的暖光,最终温暖着无与伦比的侧脸。

十六岁,我在原地打转,怀念过往,幻想将来。思绪凌乱无从说起。

这天,我仍旧一个人穿行在喧嚣的人群间,只是,脸上多了几分坚定与灿然,我想,我会带着不变的微笑,走向没有预约的明天。

亲爱的自我,不畏将来,不念过往,好好长大。

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篇18:关于我不负青春优秀

全文共 1012 字

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在这如水的年华里,有你们的陪伴,才有这许多的欢声笑语,才有这挥抹不掉的青春记忆。 In this time of water, with your company, there are many laughter and laughter, and this youthful memory that cannot be wiped out.

“岁月静好,现世安稳”天空中若隐若现的漂浮着几丝白云,太阳直射在草地上,小草们有着充沛的体力,蜜蜂蝴蝶围着花朵转。我们漫步在野外,微风轻轻吹过我们的面颊,几个女孩在一起谈论着梦想。丁丁说:“我希望我们可以永远在一起,像现在一样。”丁丁的建议引起了大家的共鸣。“对,没有喧闹,没有波折,没有勾心斗角,就像现在一样宁静,我们在一起,度过一生!”小林接上话,她的眼神异常坚定。“我们在一起,度过一生!”我们齐声说到。

“岁月静好,现世安稳,就让时间停留在这一刻吧!”我们希望这能实现,但我们不得不承认,这只是梦想,不可能成为现实。这一刻,终究会尘封在记忆闸门里,成为留给彼此最美好的青春记忆。无论以后结果如何,友谊是否可以长久,我都忘不了,那几个十多岁的女孩,坚定地说要与我共度一生。

“你若盛开,清风自来”雨淅淅沥沥地下着,我坐在教室里,望着那鲜红的分数,一阵烦闷涌上心头,你们走了过来,带我到窗前,看那片草地里的一株小花苞在春雨的灌溉下,慢慢绽放,一点一点开出鲜艳的花朵。雨渐渐停了,微风吹过,水滴摇摇欲坠。

“小花如此弱小,依然努力开放自己的花朵,而不会因其他因素而丧失了信心,不去努力,所以才会盛开,清风自然会袭来,我呢?”我不禁感叹道,“对啊,只要你像花一样努力绽放,你定会盛开,‘你若盛开,清风自来。’”是的,我没有理由不努力,我要像花一样努力绽放,等待清风袭来。你们教会我将铭记终身的道理,我一直相信努力的意义,因为我相信清风终会袭来。这种信念深深印在我的记忆里。

“追逐梦想,永不言弃”“终于还是走到这一天要奔向各自的世界……”转瞬间,我们即将分离,我们怀揣着各自的梦想,来到那片草地。作最后的告别,我们有着共同的信念:趁着大好时光,勇于追梦,无论前方有多少艰难险阻,我们永不言弃!我们的相识是此生最美的事,我们在一起的点点滴滴,都成为了最美好的青春记忆。

有一朵花,枯萎了还不肯丢;有一把伞,雨停了还不肯收;有一种记忆,由青丝

变为白发,仍然会存在,那便是――我们在一起的青春记忆。

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篇19:青春因苦难而精彩作文

全文共 1005 字

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常听朋友们说,有那么一段时间,几分钟甚至几小时、几天会有一种毁掉自己的痛楚,郁闷得近乎窒息,深感生不如死,几乎要崩溃了。

生活的确如此,在我们获得了现代文明带来的更多便利的时候,节奏的明显加快,也让我们少了许多闲适的休闲空间。于是,很多人焦灼了,很多人抑郁了,还有很多人堕落了。面对人生的诸多困惑,我们常常会有一种超越接受能力的痛楚,这痛楚会让我们长叹一声:人生多舛。

仔细回想我们身边发生的点点滴滴,的确有很多值得我们回味和反思的事情,也真的会发现,人生处处充满了让人不能接受的苦难

朋友离散,夫妻失和,痛失挚爱,同事诟病,生离死别,孩子不长进……所有的问题,成了纠结于我们心中的块垒,淤堵不清,让我们的生活不再阳光灿烂。

我们生活在一个与人打交道的世界,有这样或者那样让我们扯不断、理还乱的思绪,是再正常不过的事情了。朋友离散,别愁离绪确实令人黯然神伤;夫妻失和,乃至家庭解体,实在是人生一大悲哀;痛失至亲,让我们深感生命无常;同事诟病,有碍于正常工作;孩子不争气,实在让生活暗淡无光;至于生离死别,则更是痛中之痛,让人不忍卒读。

但是,当我们真正经历这一切之后,蓦然回首,却发现,正是这些苦难,点点滴滴构筑着我们七彩的人生。因为苦难,我们懂得了生活的不易,更加珍惜我们曾经拥有过的一切;因为苦难,我们变得更加成熟,更加有勇气面对繁杂的人生;因为苦难,我们知道了每个人角色的重要价值,更加坦然地面对我们的坎坷;因为苦难,懂得了包容,懂得了磨砺后的坦荡和从容;也因为苦难,让我们学会了感恩,感激自己身边所有善待自己或者给予自己磨砺的人和事,正因为有了他们,我们才能一步步走向成熟,走向成功。

生命不易,活着更难。没有经历苦难的人生是乏味可陈的,如同没有点燃的蜡烛,永远也不会懂得燃烧的灿烂和炫目,尽管那燃烧是以燃尽自己为代价。

善待苦难,并不意味着从此随波逐流,我行我素,不管不顾;也不是自怨自艾地长吁短叹;更不是一味地低眉顺眼唯唯诺诺,那是一种收获,一种历练,一种雨过天晴的灿烂,一种淬火之后的闪耀,简单说,是一种冷暖自知的境界。

苦难,本是人生的一把双刃剑,带给我们重创的同时,也带给我们收获的喜悦。历经苦难之后的丰盈和稳健,豁达与从容,是任何教科书上学不来的,那是一种蜕变的过程,会让自己人生这本大书逐渐丰满而意趣盎然起来。

善待苦难吧,从此便有了平和,有了内敛,有了从容,有了生命无法企及的高度,让我们从此飞跃起来。

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篇20:青春陪伴高三作文

全文共 425 字

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“太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了明年还是一样的开。美丽小鸟一去无影踪,我的青春小鸟一去不回来……”这首歌几乎人人都有会唱,但又有谁能真正理解歌词中的意义呢?谁都知道青春一生只有一次,青年时期是人一生中的黄金时期,但又有谁真正利用这一时期为人生添上几笔光彩,当过了这一时期后,才感到惋惜,可是青春小鸟已永远不回来了!

青春就像早晨的太阳,最红,最圆,也是最健康的,充满朝气的!但青春不仅仅是体现在青少年的身上,有人用“青春永伴”来祝福别人,说明真正意义上的青春不光解释为年轻的时期,而是对一切新奇的事物充满朝气的代名词。有人年纪轻轻,却无所事事,懒惰,而有人虽然所然年老却青春永驻,仍对新事物充满探索精神,像许多老科学家仍为祖国科技发展默默奉献。有志不在年高,因此千万不要使自己的精神僵化,而要把青春保持永远!

青春是美丽的,美在热血沸腾,壮怀激烈。我们作为热血青年,应用满腔的热情,谱写出壮丽的青春之歌。让我们的青春像一轮滚烫的太阳、一团燃烧的火焰吧!

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