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关于特殊的考试的作文【精品19篇】

导语:我们知道,学习数学需要通过复习来循序渐进地提高自己的数学能力。下面由小编为您整理出的关于特殊的考试的作文内容,一起来看看吧。

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这场考试真让我高兴作文400字

全文共 410 字

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考试了,我的心里紧张极了,生怕这回又考砸了。

考试过程中也发生了不少事情,例如,不时有人要上厕所,趁机看答案,互相传纸条等。考前很紧张,考的时候倒不怎么紧张了,因为题目我都会。我仿佛看到黎明后的第一束阳光真照耀着我。

考试结束了,别的同学一个个都愁眉苦脸,好像阎王爷已经和他说了一声“你好”。而我呢,正在哼着小曲儿晒太阳呢,希望的曙光已经被我看到了,只差上一步,就可以去接受了——报分数。

老师改试卷的速度快到极端,下午就开始报分数了,一进班级,老师就滔滔不绝的讲了起来:“这次语文考试整体还不错,咱班最高分,98分,储安琪同学,80~89分有……老师接下来的话已经都不重要了,我整个人都飘了。在回家的路上,太阳在为我照耀;风儿在为我梳头发;鸟儿在为我歌唱;花儿在为我祝贺,露出了笑脸,我心里像灌了蜜一样,甜蜜蜜的,仿佛已经闻到了妈妈做的饭菜香……

这场考试真让我高兴!老师的赞叹,妈妈的表扬,我不由感叹道:“还是考高分好啊!”

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篇1:考试之战

全文共 341 字

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“喂,喂!峥峥啊,你数学复习好了,要复习语文啦!哦对了,不要忘记英语复习啦!英语也很重要,在大学里英语分数也很多的!”唉,俺老妈就等于西游记里的唐僧,每天重复念,天天就这几句话,每天换个唠叨就在左耳进右耳出吧,可是关键在于每天重复,左耳进去了,右耳就堵住了,连我睡觉都能一字不差的背出来。

这不,眼看就要期末考试了,老妈的“神功”——唠叨,就从8级台风秒变12级台风,真是一秒不停啊!

“峥峥,快点,快点!你都休息了半天啦(其实只有3分钟)!”老妈大吼道。哼,老妈真坑爹,明明才三分钟,偏偏要说1~2个小时了,在老妈眼中时间等于度日如年,而我觉得时间犹如飞流直下的瀑布,一眨眼的功夫,3分钟飞奔而去了。

一本书,二本书,三本书……终于看完了!“等等,我马上把书搬来!”OH,不我不想看啦!

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篇2:期中考试有感日记300字

全文共 227 字

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前几天,我们学校举行了期中考试,我觉的我这次考试一定会考得非常好。

因为我期中考试的时候我认真的答题,仔细的检查,在考试时我在想:我不能粗心,我要吸取月考的教训。英语的成绩出来了,我考了68分,我伤心极了,但是我一想:还有语文和数学呢!于 是我又鼓起了信心,我对这次期中考试十分有信心,我已经想屈老师保证了,我一定要考到90分以上。

后半学期我一定要好好学习,天天向上,考个高分,让爸爸妈妈看看,我没有让他们失望,还有老师,我一定按时完成作业,一定把字写好!

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篇3:体育考试作文500字

全文共 528 字

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体育考试成绩也加入了考试成绩总分了,体育考试对大部分人来说是新奇的,是第一次知道体育也需要考试。还比生物,政治之类的科目考试分数高出十分,体育考试成绩满分是60分,我对体育考试充满了好奇和向往。

今天上午第三节课的时候我们开始了体育考试。我们先去考了跳绳,两个小队站成两排,面对面,中间大约有两米左右。我们这一队的人先跳,让对面的人帮我们数我们跳了多少个,我们都想考的高点,所以都使出了洪荒之力,我也在卖力地跳着,但最后的结果不是特别的好,跳了104个。

在跳绳之后的项目是50米短跑,短跑我还是可以的,老师把我们分成两组,两个人一起跑,一个教师在起跑线说着跑,另一个教师在终点负责看表,我跑的很协调,和我一起跑的另一个人,不一会儿就到了我的后面,最后我还得了一个还行的成绩9。3秒。

我们做的最后一个项目是立定跳远,在地上有一个垫子上面标着距离,一个人两次机会,不管犯规没犯规,只有两次机会,所以我们都是小心翼翼的,老师说中间那个脚印有点滑,可以稍微向左走一点,或者向右。我站在起跳线上,使出全力跳了一米四九,我又跳了一次,一米五一。我很奇怪,我平常练习的时候都是跳到一米九几,但这次不知是没发挥好,还是有些紧张,这次成绩很差。

以后我要多加练习,争取拿到满分。

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篇4:考试成绩出来后作文500字

全文共 507 字

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期中考试如今已告一段落,但成绩出来了,上周语文老师和英语老师分别报了两门考试的分数。

上周四,英语老师来报了成绩,这次英语考试有点难,这使得一些成绩不错的同学考的成绩不尽人意,有些成绩不好的同学脸上毫无波澜,看样子早已“看破红尘”,与世隔绝,似乎一切都在他们的意料当中;有些英语本来就不好的同学,听到自己及格了,欣喜若狂,仿佛中了500万彩票一样;有些在及格线徘徊的同学听到自己及格了,目光呆滞,幸福来得太突然,不敢相信这一切,仿佛老师试卷改错了一般;还有的同学也希望试卷改错了,但他们是“大神”,挠着头发牢骚抱怨自己考得不好。神态各异,就连老师都不相信没有一个人考到90。

英语成绩报完后一天,语文老师捧着一摞子试卷来到班上,熟练地打开U盘,打开文档。”开始报分数。”看似平淡无奇的一句话让教室炸开了锅,真是“祸不单行啊”,正是下课时间,别的班同学在无忧无虑的玩耍,而我们在教室忍受着长达“几个世纪”的煎熬。分数报完了,有的同学“无颜见人”趴在桌子上“伤心欲绝”;有的同学一副常胜将军的模样大摇大摆的横着走路;还有的问同学错在哪里。

期中考试虽已过去了,希望大家好好学习,天天向上。争取下次月考和期末考试考出好的成绩!

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篇5:数学考试作文600字

全文共 659 字

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一个课堂上,有多种多样的难题,这些难题在大家心里已经变成一条虫子,时时都在心里,让大家厌烦。反而我觉得不是,课堂上的题目反而成为我的朋友、亲人和快乐,因为我从一件事情里找到了原因,让我更想与题目交朋友。

一阵“叭叭”声传出:“四、五六年级开始答题,开始答题。”这阵声音进入我耳朵里,就好像一阵电刺到我身体里,嘶嘶嘶,感觉在撕一种物体。我们开始做题,突然一位数学老师进来,说:“同学们,现在请听老师我说,第二大题的第一小题,把数字355改成340,以防你们不知怎么做。”说完,就走了。

我们又开始写了,我看见有些同学抓着鼻子,不知在想什么,有些同学左顾右盼,左思右想,不知是不是在偷看他人的答案,还有些偷偷想:“等等老师说可以上厕所的之前拿一张小纸条,上厕所的时候可以跟别人讨论一下,那道题怎么做,看看我和对方的答案是否一致,如一样,我就放心了,上完厕所就可以小心翼翼地抄答案,这其不是一举两得吗?我真是冰雪聪明。”我写完之后,又重新写,写了一会儿,我就开始检查。

我一检查,就发现有错误的,就马上改正错误。我看讲台上的老师已经大睡一觉了,老师睡觉的时候,已经有人在议论纷纷,互相讨论,老师被一阵如同马蜂窝里的蜜蜂在嗡嗡地叫,又如同一群苍蝇成群结队的飞到老师耳朵旁边嗡嗡地叫,叫个不停,叫得老师耳朵都长了茧子了。老师听到铃声和吵闹声就起来了,感觉头昏眼花,小声地说:“安静!肃静,现在交上试卷。”大家听了,立马把嘴巴的“链子”拉上,然后交上试卷,当刚刚说的话统统给忘记。

我的知识朋友就是从这件事找到的。只要用心,一切皆有可能。

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篇6:电子琴考试作文400字

全文共 447 字

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暑假,我要参加电子琴最后一次考试——十级考试。考试前一个月,我便很紧张,开始疯狂地练琴,但时间如流水,马上就到了考试的时间。

那天,我早早地来到了考场,到了那里发现考试的人真是多啊!整个候场室里挤满了人,像是人山人海的集市,我的心不由地提到了噪子眼。下午四时,我跟着监考老师走进考场。那一刻开始,时间好像特别漫长,我的心像是十五个吊桶——七上八下。到了考场里面,感觉空气仿佛格外闷热,我的背上直冒冷汗。监考老师先让我抽一张视奏曲目在旁边看。这时,虽然在空调房,而且还没有开始弹奏,但是额头上却冒着汗,感觉脚底正发冷。过了一会儿,轮到我了。我更紧张了,感觉自己手指发软、腿脚发抖,不过我还是鼓起勇气,认认真真地把所有的曲目弹完了。虽然内心忐忑不安,但还是面带微笑,假装轻松地弹着半生不熟的曲谱。随着一个个音符从我的指尖流过,我紧张到极点的心也慢慢平缓下来,终于在“漫长”的半小时里把所有的曲目弹完了。弹完后,我一阵轻松,迈着轻快的步子走出了考场,好像踩着烽火轮。

这次电子琴考试,我真是紧张到了极点。

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篇7:一场特殊的游戏作文600字

全文共 603 字

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记得那天我在篮球馆训练,第一节课还像往常一样,到了第二节课却出现了反常,教练竟然提出让我们做游戏,这可是我来这儿第一次做游戏,同学们都非常高兴,教练先给我们讲了下游戏规则,接着游戏便开始了

教练先让我们分成两组,每组派一个人到另一组做拦路虎,每个人都需要跟拦路虎猜石头剪刀布,赢了话就可以过去,输了或一样的话就得围着对方转圈,继续猜,赢了才可以过去,人先没有的那队获胜。

游戏开始了,每个人都十分紧张,谁也不想拖自己组的后腿。两个队各派一人去,对面组那个人一下就猜赢了,我们组的那个人却一直输,一直在转圈,我们每个人都替他捏了一把汗,终于他过去了。可是对方已经过了两个人了,我的心里开始着急了,这时我们组第二个人出去了,他转了两圈过去了,第三个人一下就过了……

终于轮到我了,我立刻跑过去,看了看对方,心想:“我一定不能输,要让我们队的速度加快。”我信心满满的站在对方面前,别看我故作镇定,其实心里很急,可是越急越出错,第一次出了个剪刀输了,转一圈,又出石头又错了,这时我已经慌了神,不知该怎样应对了,越急越出错,就这样我转了十几圈,这时对方已经过了很多人了,到最后我们遗憾地输掉了比赛。对方得意起来,互相击掌,大声叫喊,显得非常嚣张,我心里不停的埋怨着自己,后悔不已。教练让对方出个惩罚我们的运动,结果我们队每一个人做了二十个蹲起。

通过这件事让我明白,遇到什么事都不能慌,一定要沉着冷静地对待,才能把事情做好。

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篇8:高二期末考试

全文共 866 字

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千年以前,我们伟大的圣人孔子教导我们要知其不可为而为之,在那个兵荒马乱,诸侯纷争的时代,他用自己的行为诠释着他崇高的信念。即使,那是一个不被理解的信念。这样知难而上的信念,一直流传在五千年的华夏历史中,像一股蓬勃翻涌的血液,流淌在炎黄儿女的血脉之中。

是谁?漂泊于铁马冰河,流转于声色犬马,却时时不忘一副铮铮傲骨笑对苍生。是谁?面对国破山河,草木杂生,感时花溅泪,恨别鸟惊心,搔短白头,青丝朱颜改?是谁?登上波瀚的岳阳楼,倚楼而望,把栏杆拍遍,凭轩涕泪流。

是杜甫!是他在兵荒马乱之中,不懈地用那杆“破”笔书写人民的心声,是他在茅庐为秋风所破后,仍声嘶力竭的为百姓呼吁“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”!杜甫,所做的一切一切,在时代的面前是多么微不足道,但又是多么的辉煌与壮丽!他,成为百姓心中的诗圣。

泛舟于华夏诗海,遨翔于中华史书,知难而上者无不震撼着我们的心灵。

岳飞,而对南宋朝廷偏安腐败,敌国外患,仍凭一人之力而精忠报国,只留得《满江红》与那“莫等闲,白了少年头,空悲切”的警世之言。

清朝时期,面对鸦片战争,八国联军侵华战争,中华儿女的反帝爱国运动此起彼伏,太平天国运动、义和团运动,军队势如破竹,炮台高筑,血红江水亦不悔,留得丹心与国同。中华儿女面对国仇家恨,亦是如此决然。虽然,迎难而上会有挫折与失败,但我们需要坚信,哪怕一朵细小的浪花也会推动历史大潮的进步!

迎难而上,知难而进,在今天,国人犹未忘却。当奥运火炬在那一刻遭受威胁,面对如此疯狂和可怕的攻击,中国女孩儿将火炬揽入怀中。那一刻,异国人也为之动容,他们高呼“中国女孩,加油!”当金晶抬起头,扬起手中的火炬,闪着眼中的泪光时,世界领悟到了中国人在面对困难时,不屈不挠的精神——知其不可为而为之。

现代社会,需要我们去改变社会的弊端与不足,努力创造一个更加美好的明天,而不是安之若命,我们需要时代的责任感和主人翁意识,迎难而上,为美好明天而不懈奋斗!

也许,夏夜里的萤火虫闪烁着微弱的光芒,但它却极力展示,照亮夜空。于是,我们钟情于它,因为它的勇敢。

知难而上,方见其勇。

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篇9:难忘的数学考试作文700字

全文共 752 字

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上个星期五是我们学校考试的时间。

老师把试卷发下来了,我把所有的题都读了一下,我每道题都非常有把握。

开始做题了,我把所有的题都飞快地做,但里面没有包含着“认真”这两个字,而是在和同学比赛谁写得更快,我忘了妈妈跟我说的话。这次写的字比上次写的字差多了。因为我在和同学比速度。我们同学已经做到最后一题了,我已经竭尽全力地写了。

我写完了,看到同学还在列算式,我小声地对同学说:“耶,我比你快,我赢了。”我同学很不服气,我却跟他说:“我们俩都是同时开始写的。”他听我这样说,已经无言了。我就不跟他说了,开始检查试卷。我先检查我有没有写漏题,我一道题也没漏,我再检查有没有做错题,检查第一遍有一道选择题错了;检查第二遍是全对;第三遍还是全对。我检查的时候是走马观花的,自己检查完感觉很满意。

老师说:“做完的同学举手,我和许多同学都骄傲地举起了手,有的还站起来左顾右盼,老师说:“做完试卷的,而且觉得一点也没错的,把卷子交上来。”我第一个把试卷交了上去。

到了下午,老师把卷子发了下来,老师说:“我们班有三个人是考了一百分的,刘××,郑××,×文×,就这三个人。”我一听,就这三个中队长,居然没有我?我可是检查了三次的呀!我不是一百分?那我是多少分?妈妈要求是必须考在98分以上的。老师说了考99分的同学没有我,老师说考了98分的人,居然还没有我,这下我可惨了,老师把卷子发下来,哇,我才考了94分,分数这么低,回到家要怎么跟妈妈说?

放学了,我到家门前的时候,我心急得像热锅上的蚂蚁一样。我到了家,妈妈问我考了多少分,有没有一百分?我说没有。妈妈问我考了多少分?我吞吞吐吐地说:“我考了94分。”妈妈说:“下次考试的时候细心点,检查的时候不要走马观花,我慢慢地点了点头。

从这次考试中,我知道了做一件事都要细心,不能粗心!

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篇10:语文考试日记500字五年级

全文共 631 字

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星期五我们六年级举行了第三单元的考试,但是这一次考试,老师们要进行流水作业,很多人都说这是小题大做(包括我在内),不就是一个单元测试吗?哪用得着这么正式啊?上课的铃声一打响,教室里就传来了沙沙的写字声,大家拿起卷子就奋笔疾书,有的人写得很快,有的人慢条斯理,还有的人仔细思考……总之,每一个人都很认真地答卷。

过一会儿,发现这张卷子的题虽然很少,但是每一题如果不仔细阅读,最后的结果就是被扣分。课内阅读中,最后一题要在文中划出一句话。但是很多人都没看到,这分儿啊,可就没了。而我在写作文时,本来只用扣一分,但是已经规定了要以《爱》为题,但是我没有好好读要求,最后又扣了两分。

这张卷子不仅考验了我们仔细读题的习惯,而且还考验了我们的阅读能力。这次我们的课外阅读题,课文顺序乱七八糟的,我都快被转晕了,又是文件有时软件,又是启动又是删除,把我看的是头晕脑昏。第二题是排序题,我把课文读了好几遍,总是觉的有问题,但是又看不出来,我又读了一遍终于看出问题了,原来我有两个序号排错位了。

在做选择题的时候,我读了几遍题,自认为这是一道很简单的题,但是我错了。我选的那个句子里面有一处错误,在我检查的时候发现“贵重”这个字用的不恰当,我赶紧仔细的读了读其他的句子,发现只有“C”选项用的词语都恰当,我赶紧把原来的选项改了过来。

这次考试,我明白了为什么要如此重视,是因为学校要检查我们六年级各方面的能力,不仅让我们明白了我们自身的能力,还让我知道了考试的重要,明白了老师们的苦心。

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篇11:奇怪的考试作文600字

全文共 625 字

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“哎,又要进行考试,真是烦死了。”懒羊羊一边收拾书包,一边自言自语道。

原来,慢羊羊老师要进行一次考试,他要求学生们要一边骑车走在幻想路上,一遍留意身边的事物,到长青路考试。

“不就是到长青路考试吗?为什么一定要走幻想路呢?我还是抄近路吧。”懒羊羊躺在床上,心里盘算着。

第二天一早,其他人都走了幻想路,只有懒羊羊一个人走其他路。

“哈哈哈!我是第一个到的!”懒羊羊欢呼起来。

慢羊羊老师挂着脸,对懒羊羊说:“那好,请问幻想路上有什么广告牌?”“呃……”懒羊羊哑口无言。“所以,告诉我,你是不是走其他路的?”慢老师语气一变,变得亲切温柔。“嗯。”懒羊羊点了点头。

“我告诉你,想占便宜的人,往往占不到便宜。”慢羊羊语重心长地说。

第二天,慢羊羊有要求大家一定要走其他路到长青路考试。懒羊羊心想:这次肯定是骗人的!我还是走幻想路吧!

第三天早上,其他人都走了其他路,只有懒羊羊走了幻想路。当懒羊羊气喘吁吁地走到长青路,其他人都已经考好了。“所以,”慢羊羊冲懒羊羊做了一个鬼脸,“吃亏的人往往是那些一肚子鬼心眼的人。”懒羊羊低下了头。

慢羊羊让其他人先回去,只留下懒羊羊,告诉懒羊羊一个人,明天走幻想路来长青路考试。“别忘了告诉大家。”慢羊羊对懒羊羊说。

第四天早上,懒羊羊一个个告诉其他人。当他说完最后一家的时候,慢羊羊不知从什么地方走出来,高兴地对懒羊羊说:“恭喜你通过此次考试!”

懒羊羊摸摸头,不解地问:“为什么?”

“因为当你为别人着想的时候,生活也会将幸运给了你!”

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篇12:特殊的比赛作文800字

全文共 792 字

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“慢一点呀!”“哈哈哈哈……”你来猜猜我们在做什么?提示一下,是比赛,不过不是跳绳、书法、演讲比赛,想不到了吧,这次特殊的比赛是——三米慢跑比赛。

比赛规则是在距离三米长的教室里跑步,拍到门算胜利,你以为这简单吗?那你就大错特错啦!比赛时间为一分钟,在这一分钟里,谁跑得慢,谁就获胜。

比赛开始了,第一组同学上场,高浩轩和邹子洋,高浩轩有点胖,总是笑眯眯的,个子高,腿长,邹子洋戴着一副黑框眼镜,穿着灰色的外套,相比于高浩轩而言,他就是又瘦又矮了。

在比赛开始之前,他们做起了热身活动,高浩轩假装往身上注射了一些“兴奋剂”,又装模作样地喝了一口“运动饮料”,看起来跃跃欲试。邹子洋就扭扭头,耸耸肩膀,好像在跳舞一般。

比赛开始了,高浩轩瞬间变成了僵尸,他两手向前举着,一步一跳,慢慢悠悠地往前,每跳一下又停顿个好几秒。突然,他跳得快了起来,还不停地转着圈,看来是兴奋剂起作用了,而邹子洋呢?他两臂飞快地摇摆着,双腿动的频率也很快,你们以为他跑得快吗?错啦!他其实在原地踏步呢。

比赛最后的倒计时响起了,只听“啪啪”两声,邹子洋以0。01秒的优势赢得了比赛,他开心极了,手舞足蹈,像发了疯似的。高浩轩双手捂着心脏,“啊——”的一声倒在了地上,双手抓住地板,一副痛心疾首的样子。

下一组是女子比赛,我被我那“见利忘义”的同桌给“请”了上台,我和曹康悦进行比试。这次难度加大了,没有时间提醒,嘻嘻,不过我们两个都不怕,因为我们带了“作弊神器”——手表。比赛开始,我们俩无动于衷,我若无其事地看着旁边的作文,她呢,玩弄着她的手表,就这么浪费了55秒,就剩最后五秒啦,我们俩不约而同地到达终点,手指停在空中,另一只手看着手表,“啪啪”两声,裁判景泽轩喊到“胡小涵赢啦,曹康悦超时了!”耶,我赢得了比赛。

这次比赛有趣极了,但是一定要记住,友谊第一,比赛第二哦。我们不仅玩的开心,还在比赛中收获了友谊,可真棒!

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篇13:这也是考试600字优秀

全文共 687 字

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“丁零零……”放学的铃声已经响起,但品德老师走进了教室,宣布了一件事,“明天早上一到教室我们就进行品德考试!”我松了一口气,对品德课我本来就比较擅长,也没有在意,这一天就立刻过去了。

第二天我早早地来到了教室看见品德老师站在门口,教室门已经打开了,品德老师微笑着面对着我,当我跑进教室门时,我确实看见老师的眉头皱了一下,这时我才看见门口倒着一把扫帚,但我完全没有在意,拿出书,为考试而准备了。一位同学进来了,他也没有看见扫帚一样,大步流星的跨了进来,丝毫没有停顿一下,可我看见,老师的眉头所得更紧了,好像有谁把他惹生气了,但我想着,他生气关我什么事呀,我也没有太在意,又有一位同学进来了,但他的运气不好,被那个扫帚给绊倒了,他正想踢飞扫帚时,却看见了老师那张略有怒意的脸,“恭恭敬敬”的把扫帚扶好,但我确实看见,老师又把那个扫帚踢倒了。

我一时有些丈二的和尚,摸不着头脑的感觉,完全没有了继续看书的念头,我想来想去,总是找不到答案,但在我思考时,班里的同学已经全部到学校了,老师开始向讲台缓慢的走去。

“大家都静一静。”一听见这句话,全班的同学都停止了背诵,听着老师即将要说的话,就在这时我发现了,在我刚来时老师脸上的笑容已经消失了,取而代之的是一张阴郁且略带怒意的脸。“今天的品德考试……”说到这里,他停顿了一下,又接着说:“你们都不及格!”我们都呆下来了,不是连考卷都没有发吗?成绩怎么已经出来了?“这次我仅仅是想让你们拾起扫帚,一个简单的道德行为,连这一点都做不到,你们还学习什么品德!”

我们明白了,这就是一场考试,我们时时刻刻都进行的考试,但我却不知道将这场考试答到最好。

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篇14:考试过后作文500字

全文共 494 字

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光阴似箭,时间过得快极了,这不,我们迎来了第一次月考,回想考试的时候,到现在还胆战心惊的。

“叮一叮”随着考试铃声响起,老师走了进来,那严厉的目光让人担惊受怕,考卷一发,大家就叹了一口气,在不知情的情况下,我惊讶极了!难道题目很难吗?难道没有一道题会做吗?我怕的要命,当考卷传到我手上时,我睁不开那双像涂了胶水一样的眼睛,用手撕下一张,剩下的传到了后面。

我叹了口气,慢慢的睁开了眼睛,在沉住气后,我写上名字和班级,考号,我静下心来,开始小心翼翼的答题……

在一场考试中,我体会了什么叫害怕、担忧、后悔,我体会他们三个交织在一起的感觉,如同窃读的滋味。

在这场考试中,我尝到了各种不同的感受,而恰好躲开了美好、快乐、轻松。

在考试结束后,班主任老师报了考试分数,再报其他同学时,我急得一身冷汗,又期待分数又想挖个地洞钻下去。连眼睛都“傻”了。“周馨燃89分。”在班主任老师的话中,我知道了自己的分数和自己退步了一分的事实,一分,多么小的数值啊!可它却深深的扎进了我的心!当时真想打自己几耳光,我不甘心,这是我不努力的结果,我该怎么办……

我知道我辜负了老师的希望,我知道了人要往高处爬,不能往低处走。

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篇15:考试前夕作文500字

全文共 486 字

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明天就要期中考试了,作为即将“应战”的小士兵,我不得不备好“武器”,准备“进攻”了。此时的我,心已不由得“扑通扑通”地乱跳了。下面我就来说说我此刻的心里感受吧。

语文,是我最“望而生畏”的一门,在于阅读,在于作文。古人云:“书读百遍,其义自见。”我很爱阅读,却很难读透作者的心理,回答扣不准问题的关键,答案常常似是而非。作文本是我最拿手的,可读起题目,心里就像十五个水桶打水——七上八下,握着笔的手心也不由地渗出汗水,一时不知所措。但经历过之前的重重打击,也可谓“吃一堑长一智”。但愿明天能有出色的表现。

数学,是我最放心但又最不放心的。为什么这么说呢?因为数学是思维的挑战,相对而言,这难不倒我。但我也是一个粗心的“小马虎”,常常错误百出。因为圈套会埋伏在试卷的各个角落。哎!我也要提醒自己,在明天的考试中仔细读题,认真答题,争取比往日更进一步。

英语,是我最没有把握的一门,像是握在手中的水,似有又好似没有。为此,我也在认真复习,抓住语法重难点,如:therebe句型呀,be动词的用法呀……

我相信只要用心、尽力,就一定会有一个满意的成绩!但愿明天的自己更好,大家为我加油!

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篇16:特殊的生日

全文共 406 字

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三年四班罗德轩

今天,同学们正在七嘴八舌地议论着,李老师大步流星地踏进了教室,发怒地说:“你们这是干什么呀?闹哄哄的。”班长冬其山告诉李老师:“李晓明快过生日了,可是他爸妈都在外地工作,没办法回来,所以我们讨论着怎么给他过生日呢!”听完后李老师的态度来了个360度的大转变,表扬道:“太好了!那我们一起把生日party办得热热闹闹。”

李晓明的生日到了,大家兴致勃勃地忙碌起来了,有的画黑板报,上面写着“李晓明生日快乐”七个大字。李老师还自掏腰包买了个很漂亮的蛋糕和一些好吃的零食。同学们有的摆桌椅,有的挂彩带,有的吹气球,不一会生日派对的现场就布置得漂漂亮亮了!

这时,毫无知情的李晓明像往常一样走进教室,他被眼前的一幕惊呆了,李老师笑眯眯地端着插上九枝蜡烛的蛋糕向他走来,同学们齐声喊道:“晓明,生日快乐!”说完并兴高采烈地唱起了生日歌,李老师把蛋糕切好分给大家,大家吃着,笑着,整个教室里充满着同学们的欢声笑语。

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篇17:考试失利作文

全文共 1107 字

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中考结束已有一段日子了,可我还是难以忘记自己去学校听分时情景,至今只要一想起当时情况,内心还是很惶恐不安感觉。说不出为什么,只是觉得有些不对劲儿。忘记了时间流逝,我只是在感受着我感受,无法听及旁人说话声、谈笑声,只是一味想找一个偏僻地方,能够让我一个人安安静静呆一会儿。

如果我早就知道是这样结果,我也不必自己与自己过不去,只是这样结果让我措手不及。或许连上天也不应该和我开这样玩笑,事情有时就是这样不凑巧,不可思议事情发生了,我就不知该怎么办了。只觉得恍惚中一切都是假,没有真可言,连我自己都怀疑我这是怎么了,为何要把因担心而变成这个样子我还往痛苦深渊里面推,让我接着感受它带给我折么到底有多难受!不想埋怨这到底是上天不公平,还是自己蠢笨一手造成,只是不愿看到这样结局,至少它对我来讲不是什么好事情啊?!

我不敢面对,至少是不敢独自面对众人议论。我还在怕些什么呢?是嘲笑力量让我退缩了吗?还是自己一厢情愿想着让别人永远都要对自己刮目相看呢?我只能说这二者原因都有,是我自己太懦弱,不敢面对这样现实而已吗?也不完全是这样啊。思绪还没有断,还在回想着考试前自己对父母信誓旦旦:“没问题,您二老就相信我吧!”依稀记得父母对自己鼓励和微笑,正是他们才给了我勇气让我独自一个人面对舆论压力,我知道他们是为我好,是为我着想才这么做。

可是现在我该会令他们多么失望啊,他们花费在我身上心血不就白费了吗?不,我不能这样,我不能再伤他们心了啊。他们为我已付出太多太多了,我本想这次考个好成绩让二老开心,可谁知竟然变成这个样子了?!还有我姥姥,将近七十岁人了,为了我放弃在老家中怡弄子孙欢乐,整日为我做可口饭菜。她腿脚又不好,我怎么好意思让老人再为我而伤心落泪哟!唉!我是这样不让人省心孩子。

还有和我朝夕相处同学,他们知道这个消息是会哭还是会笑呢?我不敢随意猜测,因为这也是没有准事儿,毕竟我影响不到他们日常生活嘛。算了吧,还是别想了,这样只会给自己增添一些不必要麻烦,我又何必自寻烦恼呢?

或许,每一个人在上天安排人生路上都有一段难走路,我们所能够做就是克服它们,让胜利光芒照耀着我们每一个人。说不清自己是怎样说服自己不要放弃,要有不灭梦想来支持自己走下去。梦想,每个人都有,只是各不相同罢了。我不想再多说些什么,只是想着痛苦日子快些过去,让欢乐永远陪伴着我!

没有了自责,相信一切都会过去,难道不是吗?“冬天来了,春天还会远吗?”所以说,无论什么时候都要有信心,有信心就拥有一切!这是我自己看法,希望你们(在苦难中饱受煎熬人们以及将来会受到苦难折么人们)也认同这一点。

想哭,又哭不出来,该是多么难过啊。唉,还是不要把难过情绪带给大家了吧。

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篇18:特殊的白纸作文600字

全文共 618 字

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星期六,一件小事让我的心情舒畅的一整天……

这天下午,可乐老师老师刚进教室,就神秘地说她带了特殊的礼物送给我们,让我们来猜一猜。我们想了个主意:礼物肯定藏在包里的,而且老师今天背的包特别大,肯定装了很多礼物。于是我们采用了摸一摸的办法。我们东摸摸西摸摸,就是没说准答案。你猜到礼物是什么了吗?答案是一张米白色的长方形的纸。

没错,当时老师揭晓答案后,我的心像玻璃一样被打碎了,同学们也都失望极了。一张白纸,这算什么礼物呀!

老师看了我们的表情哈哈大笑,她说:“如果你们不喜欢这个礼物,那就开动脑筋把它变成和别人不一样的东西吧!喜欢什么样的就怎么去做!”

我灵机一动,连忙将纸裁成正方形,先对折打开再对折,接着用一头对到中线,反过来,像飞机一样再对到另一头,接着将两个小长形打开折成小三角形,继续对折后把旁边多余的地方往后折,一张小纸就变成了爱心形。还剩下一小截纸,可以做什么呢?想了一会儿,我用剩下的纸撕成小正方形,折了一个小盒子,而且很迷你。这时候还余下一张小小的纸,我用黑笔在纸上写上了英文日期和名字,在上面写上了:I love Miss Zhang。写完后我把信折得非常小,藏在爱心的一个缝隙里,我要将她送给我的班主任。

做完了,我发现每个人都折了不一样的东西:有的人在纸上画了牛奶;有的人做了一个小包包;还有的人折了一只小青蛙……

原来我们误会老师了呀!没想到老师是让我们开动脑子发挥自己的想象力呢!这节课真有意义。(公众号:可乐小天才 )

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篇19:当期末考试来临作文500字

全文共 530 字

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不知不觉中,这个学期已经过去了三个半月,期末考试只有不到一个月的时间了。

我决定在这次考试中一雪前耻,挺进学校前三十名。这学期以来的几次考试中,我的成绩都不尽人意,甚至掉出了前五十名,我很着急,担心自己适应不了初二的学习。我不断地摸索学习的方法,最后意识到,还是课堂听课最重要。重视课堂能让我快速提高自己。

之前听说了一种快乐学习的方法,我在这个学期开始就尝试了两个月,但我发现对学习并没有帮助,反而有所倒退。现在用我的教训告诉大家:没有什么快乐学习,只有奋斗才是王道。

上课想睡觉?拧自己一把;认真不起来就强迫自己认真;背书背不清,就强迫自己背完;想玩?完成了学习任务再说。这一切不需要别人提醒,而是自己提醒自己。我读过一本书,叫《天才在左,疯子在右》,作者提到过一个特殊的病人:他在大脑中分裂出一个善良、正能量的人格。在做决定时就由这个人格做决定,在应该做什么事的时候也会由这个人格来提醒他。这个人也因此受益。

我想我们的脑中也应该有这么一个助手,及时地提醒自己该做什么。这样学习的效率将会大大提高。只有对自己狠一点,才能够进步。

这个学期不到三周时间了,在这二十天里,我们要对自己狠一点,对游戏冷漠一点,对老师关注一点,对课堂热情一点。查漏补缺,积极面对期末考试!

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