关于特殊的考试的作文(精品20篇)
导语:我们知道,学习数学需要通过复习来循序渐进地提高自己的数学能力。下面由小编为您整理出的关于特殊的考试的作文内容,一起来看看吧。
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7170作文
1000生物实验考试作文800字
全文共 744 字
+ 加入清单我回了我妈一个白眼。
“这个考试很简单的!好吗?”
“那你也要复习一下吧!”我妈不甘示弱。
“我等会儿再搞!”我把窗帘一拉,重重地躺在了床上。
一觉起来,时间刚好。我拿了一张没写完的卷子和一支笔就出门了。我妈在后面喊了一声:“要复习啊!”
呵,小爷什么人,还要复习?
到了教室,我还是一副无所谓的样子,跟同学有一句没一句地闲聊,但不知为什么,话题总是被他们慢慢地往生物实验操作考试带。
呵,凡人就是凡人,一个小考都这么紧张!
在一阵讨论“你是什么试室的”的喧器声中,第四场次的考生排好了队,向他们人生中第一场市级的考试走去。
到了候考试门口,荣老师才发现带我们下来早了。一众闲人在楼梯口再次讨论起了“你觉得哪个实验最难”这个问题。
我和柯基走向外面的石椅,并没有参加这种话题的讨论。
当我们同时坐下时,柯基先开口了。
“唉,刘奕祺,你觉得哪个实验最简单?”
好吧,柯基,没想到你也是个凡人!
然后我们俩就这问题展开了深入而激烈的讨论。
进入候考室,我们抽了考试项目和试室号,繁锁的程序还没结束,偶已经不耐烦了好吗!
我们进入试室分排坐好。监考老师向我和我对面的佳烨同学微笑致意。不知是怎么了,我好像看到了一朵灿烂的老菊花。
随着一声“考试开始”,讲台上的计时器开始跳动。
我小心翼翼地拿起载玻片。
我因为紧张手有些发抖,玻片与量杯相互碰撞得“当当响”。
我拿起纱布擦拭了一下。
我看了看标签,拿出了那个标着“清水”的瓶子。
我用双手拔出滴管,手仍在抖着。伴着着手抖的,是水花不断地飞贱。
终于滴了两滴。
开始撕洋葱内表皮,我撕了三、四次才撕好,你可以体会我当时的心情。我当时用了我所知最难听的话骂了学校为什么要给我发圆头的摄子啊!接下来的放盖玻片和碘液染色没有问题。
收到监考老师递过来的答题卡,我悬着的心放了一下来。
呼——10分!满分!
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篇1:特殊的相遇作文600字
全文共 636 字
+ 加入清单我们班不知从哪里刮来一阵“泥风”,起泡胶、帐篷泥、水晶泥……各种各样的泥全都“聚”在我们班,大部分是手工DlY。
看着那些手工制作的泥,我牙根直痒痒,迫切想尝试一下自己做水晶泥,一放学就去小店买了材料。
其实,材料非常简单,只需要硼砂水、胶水、自来水和搅拌棒。ok,材料准备得差不多,现在来做水晶泥吧!
我们在准备好的小盒子里倒一点胶水,不能太多;加入一点水,用搅拌棒均匀地搅拌,一直到胶水全部溶解。最后加入硼砂水,慢慢地搅拌——注意的是硼砂水有毒,加入后马上洗手。奇怪的事情发生了!硼砂水和胶水凝固起来,我用手摸了摸马上成形的水晶泥,哇,手感和买来的没什么两样。我轻轻地将盖子合上,等待一会儿,又把盒子打开,水晶泥大功告成,那高兴劲就别提了,大声喊道:“我会做水晶泥啦!”
第二天,我一到教室,迫不及待拿出水晶泥,在桌子上兴致勃勃玩起来,和朱芸汐一起拉。水晶泥慢慢变成保鲜膜,薄薄的,像蝉翼,“1、2、3,放!”起了个大泡。我使劲用手捏,“啪嗒,啪嗒。”和朱芸汐会心地相视一笑,享受着在云中飘逸的奇妙。
水晶泥像个调皮的娃娃,滚到桌下。“啊,你的泥!”朱芸汐尖叫起来。
我偷偷瞄了一眼朱芸汐,一本正经回应:“我都不担心,你叫啥?”“这不,脏了怎玩得?”
我想想有理,便弯下腰,看了一圈是有点脏,不过也没事,将一番。朱芸汐看着我,默不作声。我给了一个尴尬又不失礼仪的微笑。
篇2:一次特殊的经历作文1000字
全文共 1085 字
+ 加入清单中国有句老话:“困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。”生活中,人人都会遇到困难,有人会向它屈服,但也有人会选择凭借自己的力量克服困难。
读到开头的那段话时,就让我回忆起了一段可笑又曲折的经历,这段经历使我在成长之路上迈出了一大步。
每个星期六下午,我都要去英华外语学校上课,记得那一学期我报的是语文课。在上课之前,我妈因为我的做题速度慢,把我训了一顿后再送我去上课。也许是因为天气的炎热,街上一个行人也没有,连来英华的同学也没见着一个,这时我心一惊,该不会是上课了吧?来不及思考这个问题了,我得马上跑过去。于是我顶着烈日飞奔进校,只见教室门关着,我推了推,发现门竟然还是锁着的。透着窗户张望,里面一个人也没有,桌椅摆得整整齐齐。我丈二和尚摸不着头脑,正百思不得其解之时,突然想到两种可能:其一,有可能上课在另一个教室;其二,也有可能今天不上课。于是我奔回总校查看,刚刚到那儿,就意外发现校园也寂静得很,只听见风扇转动的声音。这使我更加疑惑了:今天会不会真的不上课?于是赶紧问一个正在批改作业的助教。她居然问我:“同学,你不知道今天不上课吗?”她一脸惊讶地望着我,我顿时张大了嘴巴,不由再次确定:“今天不上课?”“是的。”她没抬头是因为忙于改作业吧!我的脚被灌了铅似的一直站在那里,良久才反应过来。
我缓缓地走下楼,开始计划如何回去。妈妈开车送我到校后早就离开了,家里距离这里可有点远,走路太浪费时间,我身边既没手机也没钱,看来只能找没锁的共享单车了。于是我行动起来,先从这边开始找,跑了整条街,都是上锁的单车,跑得我大汗淋漓,却一无所获,于是我只好过马路到对面去找,突然冲出一辆车来,还好我闪得快,不然人就飞了。
到了对面,又对那些停着的共享单车一辆辆地排查,终于在一家早餐店前找到了一辆未上锁的,于是我马上骑上车回家。
到了家门口,妈妈十分吃惊地望着我:“你怎么回来的,今天不上课?你怎么回来的?”
“我找了辆共享单车,骑车回来的。”我擦了擦汗,一边走向书房,一边把事情的来龙去脉说了一遍,妈妈哭笑不得,她连连责怪自己,一气之下,竟然忘了今天不上课。妈妈当然还是批评了我自说自话将没上锁的共享单车骑回来的行为,就立即将那辆“借”用的单车放入后备箱,开车送了回去。
我当然也知道自己这一做法不对,但想想当时还是小学生三年级的我,能够一个人想办法回来,还真有些“急中生智”呢!不然我就要在学校干等妈妈几个小时后来接,午饭还要饿着肚子。通过这件事,我悟出了一个道理,困难并不可怕,只要你鼓起勇气思考方法,一定会克服它的。正所谓“你强它就弱”!懂得了这个道理,我觉得自己长大了!
篇3:考试之后作文600字
全文共 763 字
+ 加入清单那是很平凡的一天,也是不平常的一天。它让我紧张地咬牙,也让我兴奋地欢呼。到底发生了什么样的故事呢?这要从学而思入学考后说起。
自从入学考后,我快乐得像一只小鸟。因为考到的题型都是爸爸教过我的,我觉得自己做的还不错,也满心期待公布成绩。
终于到了这天,我自信满满等待妈妈报成绩,但是妈妈阴沉着脸说:“和你同考的XX同学考得不好。”我顿时心里一惊,难道我也考的不好吗?我的心脏好似跳到了喉咙口,有点哽咽了。虽然我害怕了,但还是很渴望知道自己成绩到底怎样,便结结巴巴地问:“那,那我考得好……好吗?”妈妈没有立即回答我,反而向我解释考试等级:“这次有三个等级:起航、提高和尖子。起航还有提升的空间,提高中等,尖子最好。那个XX同学是起航。”不好,那我一定和他一样啦。我感到头顶一下子雷声隆隆,电闪如昼,全身哆嗦,好似刮来了一阵寒风。风轻蔑地说:“你考得不好!”哦,我现在满脑子都是爸爸知道了成绩后用“狮吼功”和“戒尺炒肉丝”教训我的场景。
正当我深陷绝望时,妈妈有了一百八十度转变,绽放出了笑容:“你不是启航哦!”听到这句话,我的眼中妈妈变得像仙女一样漂亮,四周也仿佛奏起了动听的仙乐。
可没高兴多久,我又纠结了。那我到底是什么等级呢?哎,想想爸爸平时敲我脑袋这么多次,我一定只有中等吧!可想想考试时候,我答的(得)挺好呀,要是可以成为尖子就太厉害了。这时,妈妈又对我卖起关子来:“你猜猜?你是哪个等级?”啊?让我猜?我肯定是中等吧!正当我灰心丧气时,妈妈竟然给了我一个惊喜:“你是尖子!”耶!我高兴得无法用语言形容。
窗外的天空变得一碧如洗;小区里百鸟齐鸣,仿佛正在为我唱“恭喜之歌”;大树摇着树叶为我欢呼;一阵微风迎面拂来,风儿说:“恭喜!”原来,我是有能力做尖子生的。之前的努力没有白费,只要付出百分之百的努力,就能收获百分之百的幸运。
篇4:特殊的考试优秀作文
全文共 623 字
+ 加入清单学校的课堂里怎么传出一声声抱怨,到底是怎么回事?跟着我一起看看吧。
今天一上课老师就笑容满面的对我们说:今天考试话音刚落,同学们都瞪大了眼睛。我也觉得不可思议,我来这里是学作文的,又不是来考试的,难道我听错了吗?同学们也莫名其妙的看着老师,老师看同学们都不愿意考试,便苦口婆心地说:这个试题非常简单,是知识渊博型的小学生测试题我听了老师的话信心满满,准备大显身手。可是老师又啰里啰嗦说道:一定要细心,按要求耳朵都快磨出茧子了。
终于老师发下卷子了,并说五分钟时间。一声令下同学们伏下身子急急忙忙的写试卷。教室里鸦雀无声了,只有笔碰到桌子啪啪的声音。我也不例外,争分夺秒一目十行的浏览题目没想到还真简单,第一题是写出最喜欢的两首古诗的题目和作者,我奋笔疾书的写,我一着急把古诗的内容也全写出来了。可写完第一题时间已经过半了,一着急平时我会写的字都不翼而飞了,我想怎么办呢?算了,用拼音吧,我急赶慢赶,时间到了也才写完两道题,这已经五分钟了吗?是不是老师看错表了呀,时间老人是不是坐了火箭嗖的一下就过去五分钟了。
这时,老师改试卷了,老师瞟了一眼就给一同学打了零分。我想这有十道题,满分是一百分,那每题十分,他写的那么快应该至少得三十分呀;到了一个女生她得了一百分,可她才写了两题呀;到我了,我得了五十分,我十分好奇。就问老师,老师对我们说:看最后一题原来只写一、二题,否则判为零分,我恍然大悟,我第一题写错了所以只得了五十分。
游戏在同学们的抱怨中结束了。
篇5:关于考试的日记600字
全文共 666 字
+ 加入清单期中考试与期末考试都非常重要。你如果考得好的话父母什么条件都会答应你,同学们都会羡慕
嫉妒恨;考差的话得到的只有父母的责骂,还有同学们的嘲笑。为什么就这样不公平呢?
考试前我十分紧张,一直再翻书本,我知道这是没用的但还在翻阅书籍,以最快的速度看了一遍,准备迎接考试。第一个考的是语文,我快速的看了下题目,就答卷了。考完语文大家都在说:“
语文真是太简单了,随便想一下就知道了,一点难度都没有。”我也这样认为,于是就这样没有在复习了。
到了下午考英语,我心想:这是我最拿手的科目,一定可以拿到好成绩。就匆匆的答题,答到后面的短文时我去怎么看也看不懂,只能再多看几遍后在回答,可是看着看着越来越紧张,只能拿命来拼一下了。接下来到了数学,前面的我认为很简单,到了后面一题比一题难,特别是解决问题,几乎没有一题是我可以马上写出来的,我都是思考了好久才想出来了。后来与同学们一讨论解决问题错了一大堆。
考完试后我心中忐忑不安,心里想着会不会被爸妈骂的“狗血淋头”啊!心中更是不安,之后老师发了语文和英语的试卷,都不错八十几分,可是中午时数学老师对我说了我的成绩非常差,在这样下去是不可能进中学的。我的心里十分的难过在检讨着自己。
回到家后,爸妈一直在问我的成绩,我心里十分紧张不知道该怎么跟他们说。之后在他们的眼神下我如实交代了我的成绩,他们一直在哪教导我下次要努力,不能再像这次一样了。并且不要让我令他们很失望,我虽然听进去了但还是会难过。
为什么只有考好了才能得到鼓励,而考坏了迎来的只有这种待遇。我们已经很难过了,为什么还要这样伤害我们幼小的心灵呢?
篇6:考试的作文
全文共 351 字
+ 加入清单期末考试前一个星期,我就已经紧张得不行,妈妈鼓励我说:“没关系,只要平时认真学习,跟着老师好好复习就可以了。”
所以那一周我认真地跟着老师复习,回到家妈妈帮助我梳理知识要点。妈妈每天还换着花样给我做饭,希望我放松心情,减轻压力,考个好成绩。
在各种的不情愿中,我还是迎来了期末考试。到了考场,我的心里就像揣了一只小兔子,怦怦地跳个不停,全身就像一个小喷泉一样往外流汗。答题时,我的手一直在发抖。过了几个小时,两场考试终于结束,我心里的石头也总算落了地。回到家后,妈妈问我考得怎么样?我回答还行,妈妈开玩笑说:“这都多亏了我早晨给你煎的两个鸡蛋,一根火腿肠。”
左盼右盼,终于到了领通知书的那天。功夫不负有心人,语文我考了91分,数学考了98分。我永远都不会忘记这几天,因为有了妈妈的鼓励才让我有了学习的信心。
篇7:考试感想作文
全文共 266 字
+ 加入清单今天已经把三门科目的期末考考完了。这次数学的分数令我很满意。因为,我数学一向不好,可这次,我连80分都没进,就直接“跳”到了92分。然而,这次的语文分数却令我很不满意,本来我都是85分左右的,可这次却只考了80分,不知我的脑袋里在想些什么。另外,我给自己定的目标只有一个过了。这是天大的“灾难”,本来我定语文是85分以上的,可这次低了5分;本来我英语定的是95分以上,可是低了1分多。这样算算,就低了六分多。我也不知到会考得这样差。但是,心中的梦想总是美好的,现实总是残酷的,只能乖乖认罪。
不过,还好,数学的分数还满好的,还算欣慰。
篇8:特殊的一节课作文600字
全文共 652 字
+ 加入清单今天,我们的作文课堂被“冻结”了……你一定很好奇,就让我来给你解释一下吧。
上课了,老师把课堂的一些基础知识讲好了,向大家提出了一个问题:“今天,谁能够把生活中有趣或者难忘的素材给大家分享一下呀?”问完教室里一片沉默,老师见没人回答,便使用了“糖衣炮弹”,笑眯眯的说:“你们只要有人来分享一个素材,就奖励五个迷你贴!”“才五个迷你贴啊。”有同学在嘴里嘀咕着。有的同学使劲敲了敲脑袋自言自语道:“素材素材快点出来呀!”还有两个人小声议论:“五个迷你贴,那么多,你快点去啊!”“我还没想好呢,算了吧!”
老师看见我们没有一个人举手,脸色由晴变阴,如同一头发怒的狮子一样,训斥道:“你们都是木头人吗?一问三不知,一个个都不举手发言!”同学们听了,有的躲在前排同学的后面。有的像一只鸵鸟一样,把头缩到衣服里,生怕被点到。老师无奈,随便点了一个同学,他极不情愿地站了起来,一言不发,像被孙悟空定住了,“你到底是想好了还是没想好?”老师着急的问了问,他还是一声不吭,老师只好让他坐了下去。这时,有一个胆子大一点的同学,举起了手,老师就像看见了希望,连忙跑过去,让他讲出来。讲好之后,老师拍了拍他,高兴的夸奖道:“这不是挺好吗,刚才为什么不举手?”
最后到了写作文的时间,老师让我们写作文,我们像丈二和尚摸不到头脑,大声问道:“老师,还没有讲作文呢?”老师满面笑容的告诉我们:“其实我刚刚在上课的时候已经讲了,所以这次大家就以《“冻结”的作文课》为题写篇作文吧!”听了老师这番话我们才恍然大悟。
这节特殊的作文课,真令我难忘!
篇9:四岁的特殊考试作文
全文共 1109 字
+ 加入清单6月3日,星期二,天气很好,阳光暖暖地照着,心情也很好,四岁时的特殊考试。拿到了当天的文汇报,习惯地翻看着,忽然《文新问卷调查活动结束七万读者参与,千余读者中奖》的新闻跃入眼帘。就像是有心灵感应,我迫不及待地翻到第八版,在第一时间里看到了自己的名字。“文新特别奖”,幸运就这样在不经意间降临到我的头上。
什么时候第一次听说文汇报?想来已经有十几年了。还依稀记得,那个时候自己太小,不认识繁体的文汇的“汇”字,但这并不妨碍它在我心中留下不可磨灭的印象。那时的我,还是千里之外一个北方都市里的懵懂孩童,文汇报是带着上海人特有的优雅知性、明朗大方走进我的生活的。儿时的我,对报纸、对书刊、对任何一样有文字的东西都表现出特别的崇拜和痴迷,于是有了我生命中第一次特别的考试。
1984年,我四岁刚刚上幼儿园中班,却着迷一样要跟着邻家的姐姐去上学,直至宣布“罢园”。人还没桌子高,又远远不到规定年龄,怎么可能上学?爸妈苦口婆心地劝,软硬兼施都没有用,我宁可被锁在家中也决不再踏进幼儿园一步。无奈之中,妈妈认真地和我作了一次谈话:“如果你自己能说服校长收你上学,那你就去吧,教育论文《四岁时的特殊考试》。”我真的去了,站在校长宽大的办公桌前面,自豪地表示:“我会读报纸,会做算术题,所以我要上学!”校长笑了,他也许觉得这样小的孩子太可爱,甚至太好玩,于是他从桌上拿起一张报纸:“你念来听听。”那是一张文汇报,尽管不太能理解全文的意思,尽管在断句上显得上气不接下气,我还是念完了整整一版的报纸。在校长惊异的眼光中,我如愿以偿跨进了小学校门,成了一个坐在椅子上还够不着桌子的“袖珍”学生。时光久远,我早已不记得当年读过的文汇报是什么内容,但或许从那时起就种下了缘分的种子。
十几年过去了,我长大了,离开养育自己的家乡,在上海求学一转眼也已有六年。再次读起文汇报,已是一种见到家乡人般的亲切。不知不觉中,我的呼吸、我的情感,已经深深地烙上了上海的印迹,文汇报已成了我生活中不可或缺的组成部分。
后来,文新集团举行“文汇报进高校、进社区”活动,我也和千万学子一同成了受益者。报纸毕竟有限,可想看报的同学太多,楼长想的办法是卫生评比,只有得满分的优秀寝室才能“享受”到获得报纸的待遇。记得那时我们每天干劲十足地大扫除,像关注国际大事一样关注评分的黑板;有一个星期因为忘了把窗帘拉开被扣了0.5分,得不到报纸的我们每次路过楼长时,都对拿着报纸的同学投去羡慕的眼光。
这个春天,我住进了学生公寓,每天中午看文汇报成了寝室中的头等大事。与炮火中的伊拉克“零距离”接触,关注来自北京“两会”的消息,一直到SARS的阴云突然笼罩在祖国的上空。
[四岁的特殊考试作文
篇10:考试的
全文共 537 字
+ 加入清单考试已经过去一天多了,同学们的成绩单也都出来了。
只见和教师拿着两张纸,站在讲台上,开始给我们发布信息。这次考试可关系到我的“生死存亡”,所以我多么期望能够早一点听到我的名字。只听十个同学的名字已经念过去了,我心里一惊:我怎样连前十名都没进,我和妈妈说好要考进前十名,看来回去又要吃“竹笋炒肉丝”了。而我的同桌却是全班第一名,我一个“匹夫”居然还没一个女生厉害,真是不甘心啊。
卷子发下来后,我一看,心里顿时“乌云密布”“电闪雷鸣”,因为我的卷子惨不忍睹,错了好多题。我多么想大哭一次,可是欲哭无泪。
中午回到家,妈妈便问我考的怎样样,但我还想多“活”一段时间,只好把一些考得好的告诉她,先让她高兴高兴。
午时了,在历史课上,我的心境十分不好,也没听进去多少,只是趴在桌子上。过了一会,我翻了翻考砸的历史卷子,突然发现,我有一道题没改。在历史教师走过时让教师看了看,在给我一算。哇,少加了十分!
放学时,我把卷子给了和教师,和教师也给我一算。加十分后正好是第八名,我开心极了。
回到家,我立刻告诉妈妈这个好消息,妈妈也很开心,说我是好样的,再加上之后我又当上了课代表,全家陷入了双喜临门的欢乐。
虽然我是全班第八名,又是课代表。但我必须要以身作则,让全班同学相信我,信任我,我要继续努力。
篇11:管乐团考试作文400字
全文共 462 字
+ 加入清单今天,我要迎接管乐团考试了,我又开心又害怕。想知道为什么吗?那就来我的作文世界看看吧!
在路上,我又开心又害怕,想知道我为什么开心吗?因为我在想那里是怎样。我为什么害怕呢?因为我会想,老师是不是要叫我们自我介绍呢。
我和妈妈一起来到我们要来的地点,老师说:“家长留下开会,学生上二楼考试。”当时我非常紧张,一大群学生冲过来去考试,我也去了。我看见我们班的同学,我们跟着老师走,我感受到我们像薯片一样的被带走。
我们坐在座位上,我和我的好朋友坐在一起。老师开始点名考试,老师点呀点呀,我感觉时间过得真慢。
一个多小时后,老师突然点到我和我朋友的名字。老师让我们说“yi”我们就说“yi”。老师说:“不错。”老师让我拍节奏,我们就拍节奏,老师说:“还行。”接着,老师说:“读do……”老师说:“还可以。”老师点了我朋友的名字,问她:“你想吹什么。”我听到我朋友说:“想吹萨克斯。”她想的跟我一样。到我了,我也说的和我朋友一样。接着,老师看了一下我的嘴和手说可以。老师发了通知,我看萨克斯要四千多元,好贵呀。
下课了,我和妈妈高兴地回家了。
篇12:期中考试之后作文500字
全文共 496 字
+ 加入清单随着最后一场考试的收卷铃声打响,为期一天半的其中考试终于落下帷幕,细数这几天的过往,我的心里不禁悲喜交集,所谓悲喜交集,其实不过是……
考试了,这一声恐惧又熟悉的声音时常在我耳边回荡,回想起考试,我的心情立刻沉到了谷底,生物考试对我来说已经完了,后面的大题,生物老师已经发给了我们但是我只是匆匆看过,到了考试前一天晚上,才想起赶紧背,到了考试的时候,原本自信满满的我,看到卷子竟一时想不起背得那些东西,心里那个急呀!可急有什么用监考老师一说还剩二十分钟了,我飞速拿起笔,心里写上一个算一个不管了。终于熬到了收卷,同学们都凑天一起问题,我也过云了。一看他们写得大多与我与得都不同,心里咯噔一下,心里:“完了,等发卷看你妈唠叨你。”我心里顿时充满了负罪感,泪水又似已经准备好了一样,顺着眼角就往下流,我埋着头,走出校教学楼门,突然起风了,树上的叶子随风飘落,我抬起头,看着曾经风华正茂的柳树也已经苍老渐云,曾经的卸货也已经衰败,仿佛也只有树才能衬托出我现在心情寂寞,懊悔,全然没有了来时的喜悦,我独自站在那回想着考试时的焦头烂额,想到以后考试绝不这样。操场上渐渐空了,空了,只剩我一人在想啊,想……
篇13:考试的滋味作文600字
全文共 739 字
+ 加入清单噪音在教室此起彼伏,我不知所措地坐在那个角落,脑海中一遍又一遍地重复那几个数字,像是被人给灌了一杯没有放方糖的咖啡,流到心里。那被侵蚀的痛和苦一直无法消散……
用那双伸不展的手接过两份卷子,在看到政治打破80分取得87分还没来得急露出微笑时,历史86分的成绩却给了我一个晴天霹雳。脑部的血管随之加快了跳动的速度,额前的头发也在不停地颤动,耳朵里传来阵阵耳鸣,胸口像被塞了一大块石头。自己在心中嘲笑着:“呵呵!还进步呢,我看是‘烤糊’了吧!”是啊!这不就是不争的事实吗!
看着桌子上的一堆已批阅好的试卷,两只手不停地在脸上摩挲,冰凉的手指碰到炙热的面颊,却没有缩回去。只是不停地回忆着这几个扎心的数字,眼泪始终没有找到正确的路径,而是逆流回到心底,比流到嘴里苦涩得多。终于拿起了笔,随手从抽屉里摸出一张纸开始列竖式。“啪嗒”笔已落在桌面,而纸上的“724”令我的心悬得像一只沉浮不定的小船。
“那个,你总分多少?”听到总分这两个字,我立刻将手从脸上移开,迅速抓起写着“罪证”的纸的一角翻了过去,故作镇定地说了一句“我…那个…我还没算出来呢,你呢?”由于心虚,说话的时候舌头都打结了。“那你能不能帮我算一下,我算的两次相差10分,一个731,一个741”“嗯。但是……”她后面都说了些什么我一概不知道,只知道她说了两个数字:731、741。
“嘿,你在想啥呢?”“没事,走了会神,我帮你看一下吧。”迅速接过她递给我的纸,随手摸来一根自动笔,每算一次,手中的力便增加一分,在这期间都按断了两次笔尖。我最不希望出现的还是出现了,741分。她竟比我高了那么多分,看着她的微笑,我心里却苦涩无比。
我告诉自己要把心中的苦涩与不甘化为无穷动力,用这如咖啡一般的滋味时刻警示自己,让我在下一次尝到蜜的甜。
篇14:考试之后
全文共 520 字
+ 加入清单宋禹萱
“叮铃铃”,紧张的考试落下了帷幕。
瞧,我们此刻“千姿百态”有的三五成群地在一起对答案,相同时高兴,不同时紧张;有的迫不及待的下楼玩,下课时他们异常激动,还有的坐在座位上看书,这紧张的气氛也盖不住他们爱看书的品质……我呢?属于对答案的那一类。
我是和我好朋友对的,我们的心怦怦直跳,似乎这时的吵闹还能使我们听见。“选择题第四题是B还是C?”她紧张的问我,瞪着眼。“我选B。”我保持面无表情,也期待她的答案。只见她长长地松了一口气,回答:“和你一样。”看她那表情,不禁笑出声来。下几题我与她的答案也都一样,便不那么紧张了。“倒数第二题是答案是一万吗?”她轻松地问我。“我写的是一千!”我瞪大双眼,回答道。她像一只惊吓过的小兔子似的,跑到班长那儿,问她同样的题目。我还没来得及追上她,她就流着汗水跑来了,还说我对了,班长答的是一千。还好后面几题我们也都一样,这才使她的心略略放下。
“最后一题几分?”她突然问我这个,这时的她,如刚想起什么大事一样,十分紧张。“四分”答案是60。5吗?”我漫不经心地回答及问她。“我不知道!”她用力跺脚,“我没写!”连我也一惊。对答案到最后,她已经是又激动又紧张,因为她有许多错的!
期待,好期待分数出来的那天呀!
篇15:特殊的糕饼作文800字
全文共 852 字
+ 加入清单今天下午第一节课,黄老师笑吟吟地拎着一个沉甸甸的红色袋子,走进了教室。
黄老师站在了讲台上,神秘地对我们说:“同学们,你们来猜猜这里装的是什么?”我们七嘴八舌地讨论起来:“还是糕吧?”“不对,我觉得是熟花生。”……没想到黄老师摇了摇头说:“都不对,这里装的是朋友送给我的礼物。”说着,黄老师从袋子里掏出了一个盒子,打开一看,哦,原来是一盒各色各样的糕饼呀,它们形态各异,有的是圆形的、有的是正方形的、有的是O形的……虽然我和它们离得很远,但似乎可以闻到它那诱人的香味了,顿时口水“飞流直下三千尺”,肚子里的馋虫也在蠢蠢欲动!
正在我们激动的时候,黄老师却收起了笑容,一本正经地开了口:“这糕饼也不是你们想吃就能吃得到的哟!你们必须要答应我一件事。”
“什么事?”同学们迫不及待地问。
“明后天,我要去宁波参加一个培训,你们如果有人觉得自己在这两天里可不被扣分或者不违反班级纪律的,可以自上来拿哦!”
我心想:“平时,我从来都没有为班级扣分,也没违班级纪律,应该有资格吃到糕饼的吧?!”想着,我的脚不由自主地往前跨了一步,但又很快缩了回来。一股胆怯在心头升起,心想:别的同学都没有上去呢?我又怎么好意思在同学的目光中第一个去拿糕饼呀,同学们会不会笑话我嘴太馋?
这时,黄老师问一只脚已经跨出但又没去拿糕饼的姜伟涛:“你跨出了一只脚,说明你觉得自己可以吃糕饼,那你为什么不上来呢?”姜伟涛红着脸,支支吾吾地说:“可……可是,我怕自己做不到!”他说话的声音小得就像蚊子叫,显得很没有底气。黄老师听了他说的话,叹了口气,告诉我们人首先要学会自信,自己都不相信自己,别人又如何会相信你呢!
我听了,想:没错!我就要学会自信,既然我觉得我可以达到要求,为什么不上去呢?于是,我深吸了一口气,率先来到了讲台上挑了一块月饼。黄老师和蔼地问我:“江籽佚,你为什么要上来拿糕饼呢?”我鼓起勇气,大声地说:“因为我觉得我可以遵守好纪律!”黄老师听完我的话之后,朝我赞许地点头,我便如释重负地呼了一口气,回到了座位上。
这真是一块特殊的糕饼呀!
篇16:考试前后的
全文共 525 字
+ 加入清单一提到考试,许多人必须会厌烦、厌恶考试,这是一种不乐观的心态,与其厌恶考试,还不如喜欢考试,这样就不会觉得烦。事事都有一个两面性,想想考试的好处,回味一下考试的乐趣。
考试前,大家心里像十五只吊桶——七上八下,嘣嘣直跳,巴不得吃下“记忆面包”读、写、背拼命的学习,就为图一个好成绩。有的胸有成竹,信心百倍,胜利似乎已是囊中之物,无需再考。有的可就要吃苦头了,忙着临时抱佛脚,心中忐忑不安,唯恐考坏那挨训的滋味,恨不得不用考就有好成绩。
当教师发下那张神圣般的`考卷时,大家尽显身手,十八般武艺,看家本领全使出来。有的一拿试卷就走马观花看一遍,下笔如有神,似乎有一种神奇的力量在带他们写一样。有的遇到难题就急得抓耳挠腮,咬笔头,像热锅上的蚂蚁,团团转,心里可是后悔莫及,真想看看答案,汗珠接二连三滴落。有的则恍然大悟,喜出望外,露出了会心的微笑,吁了一口气,仿佛千斤重,又好像已经扭转乾坤了。还有的居心莫测,探头探脑,目光在教师与答案之间忙碌,一瞄到答案就马不停蹄地抄下去,心里正雀跃万分呢!
考后,等待是最难受的,分数就是关键,决定胜负的关卡,大家心中的悬念在这一刻揭晓。考好的呢就是笑逐颜开,坏的只好再接再厉了。
酸甜苦辣,有得有失,能不说考试是一种享受吗
篇17:特殊功能的未来鞋
全文共 355 字
+ 加入清单我走在大街上,东看看,西看看,这儿的什么东西对我都很新奇。不知不觉的,我走累了,脚也走得有点儿疼了。便想,未来世界有没有可以不费体力而能行走的鞋呢?刚好,旁边就有家鞋店,于是,我便走了进去。真是想什么有什么,鞋店的第一排鞋架就是“高速鞋”专柜,那介绍牌上清清楚楚地写着:高速鞋中装有小型发电机,能带动鞋底下的胶轮滚动,或是带动装在鞋跟里的压气机,利用压气机喷射气流的反作用力把人推向前进。穿上这种鞋,每小时行速可达10―20公里。这太好了!正符合我的心意。于是,我买了一双漂亮的、粉色高速鞋。果然,穿上它行走毫不费力,而且还快极了!
时间不早了,我便又穿越时光隧道回来了。通过这次旅行,使我增长了很多知识。但未来科技再发达,也都是靠人类的智慧创造的。所以,我们要好好学习,不然那美好的将来,终究还是一个美好的梦。
篇18:游泳考试作文
全文共 368 字
+ 加入清单今天,是我学游泳的最后一天,我们每个学员都要参加考试。这十四天来,我每天都非常刻苦,现在考试对我来说是小菜一碟了!
考试考仰泳,规则是按顺序,一人和另外两组的人一起比赛。不光要快,还要动作标准。这种形式我们前两天练过,已经适应了。
老师先叫我们在岸上坐着,等轮到自己时在下水。我信心十足地坐在岸上,看着这场激烈的“比赛考试”,我是第四位,看到前三个同学都奋勇拼搏,得了第一,心想一定要争气,得个实实在在的第一名!
等啊等啊,终于轮到我了,我迫不及待地跳下水,等待老师一声令下。“预备……嘟!”我立刻游了起来,我的腿奋力蹬着,嘴“哈呼哈呼……”地呼着气,手不时笔直地划起来。这时,我感觉到自己游得好快好快啊!还有三米、两米、一米……我终于到了!我定睛一看,我实现了自己的愿望,得了第一名!
原来那个对游泳一窍不通的我,终于学会了仰泳,我好兴奋啊!
篇19:考试作文
全文共 582 字
+ 加入清单这次考卷很难,一向数学最差的我,自然没考出好成绩。作为一个班长,竟然考出了60多分的成绩,多么的丢人啊!当老师布置下来要签字的时候,我慌了。妈妈对我的要求很高,规定语文、科学必须90分以上,英语95分以上,而数学是我薄弱的一门课程,已经把要求降到了80分以上,可我还是达不到标准,如果真要拿给妈妈签字,她不狠狠地把我批一顿才怪呢!
这时,我的脑海中忽然闪出了这样一个念头:模仿妈妈的笔迹!我小时候曾经模仿过妈妈的笔迹签字,老师也没有发现。可是我转念一想,我考不好了,妈妈顶多唠叨一会儿;最近就要开家长会了,到时候分数想瞒也瞒不住了,再加上模仿笔迹,到时候恐怕就不是单单的唠叨了。
回到家时,老妈也已经回家了,她见我回来了,就问我:“今天试卷发了没有?”我支吾了半天,才挤出这样一句话:“没发下来。”说完,赶紧回房间写作业了。妈妈见我一反常态,就知道我肚子里有鬼。老妈叫住我,盯住我,问道:“真的没有发下来?”我点点头,妈妈带着些许疑惑,但还是离开了。
我回到房间,左思右想,终于下定了决心,做一个诚实的人。我把试卷拿给了妈妈,我已经做好了挨批的准备。没想到,妈妈看了试卷后,并没有像我意料之中的那样。妈妈说:“其实,你一有事瞒着我,我从你的表情就能看出来,如果你没给我签字,那结果就不是现在这样了。”我听了松了一口气。
刚才还好做了一个正确的决定,不然,后果就不是这样了。
篇20:那次考试作文400字
全文共 447 字
+ 加入清单那次考试让我明白:未来走的路应该是脚踏实地,而不是浮躁。
那是一次紧张严肃的语文考试,我信心满满,因·复习到位。卷子发下来,开始做卷了,我很顺利地做着,最后剩下一道题,我一看,瞬间傻眼,我不会啊!这题刚好复习了,但我忘记了。再想一想这题的答案到底是什么呀,我忍不住自言自语。怎么办?抄不抄?不行,不行,我心急如焚。我一边大脑飞速地运转着,思索语文书中的内容,一边悄悄抬头一看,四周一片静寂。老师在讲台上看手机,同学们在奋笔疾书,全班只剩下笔的沙沙声。要不看一眼书,应该不会有人看到的吧?我攥紧手中的笔,手心中流着大滴大滴的汗,左手刚要伸出,又立马缩回,不行!不能看啊!我不能作弊。我又鼓励自己,再想想,也许能想起来。这时,我头脑中灵光一闪,答案出炉了……
那次我得了高分。我想:如果当时我偷偷摸摸地看了书,或许过后会责怪自己。那次,我走了一条正确的人生之路,它使我最终战胜了自己,没有犯错。
成长的路上有许多叉路,我们不能误入歧途,只有脚踏实地才能成功,你选择哪一条路呢?我选择了脚踏实地,远航万里。