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关于特殊的考试的作文20篇

导语:我们知道,学习数学需要通过复习来循序渐进地提高自己的数学能力。下面由小编为您整理出的关于特殊的考试的作文内容,一起来看看吧。

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难忘的考试作文800字

全文共 961 字

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小学即将毕业,大家都想去襄阳读初中,我便在37中外国语学校初中部报了名。这不,昨天才去考,这真是一次难忘的经历。

早上,我和表哥吃了早饭,坐上车直奔考场。离校门还远,可路已堵得水泄不通了。我和表哥跳下车,机敏地往考场方向跑。因为考试人太多,所以分两批。表哥是第一批,我是第二批。考前来了两个老师,一个把第一批带走了,另一个则把我们带到了林子边上等。很快,我就开始经历三个考试大关。

第一关:面试

我们在林子边站好后,工作人员便给我们发了一张单子。让我们把姓名、性别、电话、毕业小学、民族、还有家长姓名与家庭住址填好。我飞快地填,然后跑到老师那儿量了一下身高,便向面试老师走过去。刚坐下来,我就紧张得要死,以为老师要问很难的问题。没想到老师第一个问题,就让我放松下来。你叫什么名字啊?我有点惊讶,这么简单?可是,事实确实如此,我沉着冷静地回答那些看似简单的问题。最后,考官在我的评分栏上写了一个大大的"w"——也就是好的意思。考官说,有些看似简单的测试,恰巧最能检验我们的素质。

第二关:体能测试

我在考官那里领了跑道赛号,是3号,正居中央,不错,地形好。跑道大约有一两百米,我有点暗喜:以我平时的速度,第一名应该是不成问题。这时,我的肚子不争气地疼了起来。怎么办呢?退出考试分数就是零。我心生一计:既然有“腰系一根绳,什么都有劲",我何不把衣服上的松紧带取下来,左右一系。我把松紧带系在腰上,痛便缓解了。这时轮我上了,四周那么多又高又大的男对手,我胜得了吗?可时间不容我多想。老师吹哨了,开始我在下风,第六道领先。在弯道时,我一个加速超了所有人,暂居第一。见终点就在前面,我一个冲刺,风吹的头发都竖起来了,我如愿取得第一名!原来,智取与实干是成功的两辆马车。

第三关:考试

体能测试完后,我们进入了笔试考场。考试卷只有数学,我大致浏览了一遍,哇!好难,全是奥数!怎么办?这时我想:既然我觉得难那别人也难,我一定要冷静。我便沉着答题,开始很顺利,可是越来越难。终于,我在一道应用题前停下了。我见时间快到了,心里有些着急,一点思绪也没有。我对自己说:静心,静心!再画个图推几遍。草稿纸画满了,终于我得出了答案。铃声一响,我吁了一口气,把卷子交上去了。考试的时候,一定要会自我暗示,自我鼓励。

这次考试不知成绩如何?但其间的过程还是令人难忘的。

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篇1:语文考试日记500字五年级

全文共 631 字

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星期五我们六年级举行了第三单元的考试,但是这一次考试,老师们要进行流水作业,很多人都说这是小题大做(包括我在内),不就是一个单元测试吗?哪用得着这么正式啊?上课的铃声一打响,教室里就传来了沙沙的写字声,大家拿起卷子就奋笔疾书,有的人写得很快,有的人慢条斯理,还有的人仔细思考……总之,每一个人都很认真地答卷。

过一会儿,发现这张卷子的题虽然很少,但是每一题如果不仔细阅读,最后的结果就是被扣分。课内阅读中,最后一题要在文中划出一句话。但是很多人都没看到,这分儿啊,可就没了。而我在写作文时,本来只用扣一分,但是已经规定了要以《爱》为题,但是我没有好好读要求,最后又扣了两分。

这张卷子不仅考验了我们仔细读题的习惯,而且还考验了我们的阅读能力。这次我们的课外阅读题,课文顺序乱七八糟的,我都快被转晕了,又是文件有时软件,又是启动又是删除,把我看的是头晕脑昏。第二题是排序题,我把课文读了好几遍,总是觉的有问题,但是又看不出来,我又读了一遍终于看出问题了,原来我有两个序号排错位了。

在做选择题的时候,我读了几遍题,自认为这是一道很简单的题,但是我错了。我选的那个句子里面有一处错误,在我检查的时候发现“贵重”这个字用的不恰当,我赶紧仔细的读了读其他的句子,发现只有“C”选项用的词语都恰当,我赶紧把原来的选项改了过来。

这次考试,我明白了为什么要如此重视,是因为学校要检查我们六年级各方面的能力,不仅让我们明白了我们自身的能力,还让我知道了考试的重要,明白了老师们的苦心。

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篇2:一场奇怪的考试作文350字

全文共 353 字

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“叮”上课了,只见徐老师脸上堆满了灿烂的笑容。我背后只冒冷汗:呜,不会要考试吧?果然不出我所料,老师说:“今天,我们来一次测试……”

试卷发下来了,只听徐老师一声令下:“开始”我瞬间进入紧张状态。“嗯,第一题是‘黄河的主人’这篇课文里的。”正当我这么想的时候,突然听到一阵脚步声。

我抬起头,只见徐翔从我身边跑过,我呆呆地目送着他走上讲台,等他下来后才感觉嘴巴有一点酸。哇,好快哦!正当我感到吃惊地时候,“嗒嗒嗒”一大片人都跑上讲台,白色的卷子瞬间把徐老师吞没。

我一时不知道发生了什么,便拉住旁边的文彦琳问道:“怎么回事?”也不知道她听到没有,反正她大吼一声:“只要写好最后一题就好了!”我立马把最后一题写好,然后交了上去。

交上了以后,我才想起最后一题上写着“答对此题可得满分。”徐老师,你是不是在耍我们啊!“

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篇3:考试成绩出来了

全文共 511 字

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作者:李常浩

随着数学期中考试、语文阅读考试以及英语单项测试的成绩出来到公布成绩,我们都在这一天有喜有忧,悲乐交加,我也不例外,本以为这次会考一个好成绩,但出来的成绩却令我哭笑不得。

梦境幻觉大比拼:数学成绩是最先出来的,我们都怀着期待的心情听李老师念分数。“第一名:李常浩……”李老师刚说完,我便惊讶的嘴巴合不上了,同学们都把目光投向了我。我感觉这像是一场梦,我使劲的掐了一下自己的手,好痛,不是在做梦,我竟然考了第一名。

语文成绩疑中疑:随着数学成绩的出来,语文成绩也跟着出来了,田老师开始念名次:“第一名:……第二名:……第十六名:李常浩81。7”我居然只考了81。7,卷子发到了我们的手里,“咦,不对呀,写对母校的心里话,这篇都给我的句子画了好多波浪线了,怎么又出来了一个-2分呢……”我心中生疑。

失望悲痛大交加:数学、语文成绩依次出来了,这节课,是英语课,我们大部分都没有希望了,大家议论纷纷:“我能考上70分以上就不错了,那么多不会的题。”“对呀,这专门是坑人啊……”卷子到手了,我竟然只考了76。5,再一看排名,第“27”名!我竟然英语落到了中下等,我心中既失望又悲痛,像心中被扎了万刺一样,我彻底崩溃了…………

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篇4:考试之后

全文共 437 字

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姜*晴

二年级期末考试公布成绩的时候,我紧张又专心地倾听着成绩单,老师先说的是班级前五名,大家的头上都冒着冷汗,双手紧握拳头,好像在说:“真希望有我啊,不然回家后,我就会被老妈骂死。”

大家吵了一会儿,终于,这个紧张的时刻来到了。有的紧闭双眼,有的正在祈祷有自己,还有的心不在焉地听着。老师激动地说:“第五名官明萱,第四名王军晓,第三名……第一名,你们先猜一下吧。”过了两三秒钟,老师便说:“第一名,姜凯晴。”我听见了许多叹气的声音,虽然我是第一名,可我同时也为大家感到惋惜。

我兴高采烈地回到家后,我假装我考的不好,我妈妈生气极了,刚要骂我的时候,我突然说:“妈妈,这次我考了全班第一!”“真的吗?”妈妈紧张地问我,连脚尖都掂起来了。“真的。”我连忙说道。“太棒了!你想要什么东西啊?”“我不知道。”“那么,我先看看你的考卷吧。”“好吧。”我从书包里拿出了试卷,看完后,妈妈说:“虽然有进步的空间,但还是很棒的!

通过这次考试,我知道了山外有山,人外有人。希望下次考的更好,加油!

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篇5:抽测考试作文800字

全文共 868 字

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刚走到我们班的教室就感觉气氛有些不对劲——哦,原来今天是所谓的抽测啊!

听老师们说:天河区的抽测试卷是整个广州市最简单的试卷。以前听到老师这么一说,再加上平时老师经常给我们做练习的一些题目,使我不得不相信这一句话。可是,我还听说过这样一句古话:“轻敌乃兵家大忌”。使我又不得不待这次考试为我人生中的大考。

我们的监考老师郭老师来了。她首先给我们看那袋被密封条给封住的袋子,并当着我们的面撕开了它,取出了一袋白色的卷子与答题卡,发给了我们。我们拿到试卷之后,没有看几眼,付老师的声音便从耳边传过:“六年级语文抽测开始”。刚看了一眼题就想:老师果然没有骗我们,好简单呀!不过另一种声音透过耳膜:不可以大意啊!这声音又把我从对题目的发呆状态上拉了回来。不久,我自己就像一只笔,在答题卡上飞快地写着,看一题,便写一题。“文中指的英雄阿喀琉斯是选自下面哪一本书里。”“A。安徒生童话”。“B。中国神话”。“C。古希腊神话故事”。“D。格林童话”。哈哈,蠢材,肯定是C啊!古希腊神话里说他是一个拯救希腊的大英雄啊!一个个字在我的笔下飞快地流过。不一会儿,试卷题目全部都写完。下面已经是问卷题了,没有分可加,只需要如实回答。马上,问卷题也被我“风卷残云”地写完了。哈哈,原来那么简单呀!也是不禁有些骄傲了。不久,语文卷子收下去了。

大家利用课余的时间对了一下答案,大部分题我们都是一样的,只有一个答案例外,就是“文中所指的英雄阿喀琉斯,出自于哪一部书里?”这一个问题大家纠结了好久,终于,我从图书角里面拿出了《古希腊神话》翻给他们看,他们才信,现在,有几个人不禁苦着脸,说自己写错了。看来,看书多还是有好处的,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。

“数学考试”待我们一讨论完就开始了,没想到数学考试也蛮简单的,虽然有几道有点像奥数,可还是没难度的。不一会,数学卷子就被我给写完了。收卷了,收卷了。我的卷子都被收了上去,我这个时候才想到再检查一下。

抽测结束了,虽然都蛮简单的,可是,有时,该检查的时候就要检查。

抽测是会有的,可是机会不多,错过一年就要等明年了。

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篇6:期末考试之前

全文共 345 字

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孙海博

每次期末考试之前,都会放个小半天假,这半天假正是同学们磨刀的时候,因为“临阵磨枪不快也光”,所以每个同学都在家里专心的磨刀。

只有小部分同学例外,他们不需要过多的复习,只需要放宽心,用心去答卷就足够了,我就是其中一位。

有些家长挺“迷信”,每次考试之前,都会给孩子煮两个鸡蛋,再从小吃部买回一根油条,来祈盼孩子考个高分,我的爸爸妈妈也是。今天,我拿着两个鸡蛋和一根油条走进了考场,刚坐下,一股莫名的紧张感就从我的脚心穿了上来,这感觉可真有点令人惧怕。这时我又想起了妈妈考前嘱咐我的话:“放宽心,别紧张,心平气和的考试,才会考出好成绩!”我自己心里一直默念:心平气和、心平气和……果然这方法管用,之前的努力,我不要让它成为虚无缥缈的期盼,我要让我的努力获得回报!

期末考试,等着我去征服你吧!

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篇7:关于考试的日记600字

全文共 525 字

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我经历过很多考试,只有这次月考我一直忘不掉。

考试前一天,妈妈让我赶快复习,我才复习了数学就睡了,结果,第二天,我一进教室就看到黑板上写着第一个考语文。哦,天哪,老师昨天说让看群里,我竟然没看。马上就要考试了,我紧张得要命。

“丁零零……”考试开始了,监考老师来了,我的心怦怦直跳。卷子发到我跟前,我满头大汗,感觉都不能呼吸了。我只好开动大脑答卷子了。我写着写着,就遇到了一只“拦路虎”:美丽的反义词是什么呢?前几天妈妈还考过我呢,可是想来想去就是想不起来。这时,老师说考试时间只剩下一个小时了,我赶紧先写后面的阅读题和作文。写完后反过来,我还是没有想出美丽的反义词是什么。很快,考试时间到了,老师要收卷子了,我又开始紧张了。可是,我越紧张反而越想不出答案,只能眼睁睁看着老师把卷子收走了。

回到家,妈妈问我:“今天考得怎么样?”我小声回答:“差不多吧!”妈妈说:“那就看你能考多少分了。”

后来,考试成绩出来了,我的语文才考了89分。妈妈生气地说:“你的语文怎么考的?你看你错的这些题,上次不是都给你讲过了吗?”我只好羞愧地低下了头。

这件事情已经过去很久了,但我依然记忆犹新,因为它让我知道,做事一定要认真,还要善于总结经验教训,不能被同一块石头绊倒两次。

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篇8:考试那点儿小事作文600字

全文共 636 字

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一股股冷风袭来,我不禁打了一个寒颤……

这一次是数学期中测试,同学们都紧张的准备着,希望能考出好成绩来。

“叮叮……”监考老师带着一大堆卷子向我们走来,面无表情地说:“考试开始!”然后指着黑板说:“细心检查,认真做题,不准偷偷作弊,不准偷传字条,不准偷吃零食,不准偷讲话,偷看复习资料及和数学有关的东西……”

考场里安静的连一根针掉落都听得见,同学们都在奋笔疾书,整个考场只听见笔的刷刷声和纸的擦擦声。看来都领教了监考老师的威力了!

但安静还是保持不了多久,大约过了半个小时,有的同学就被难题缠绕了:有的跺着脚,抓耳挠腮;有的握紧拳头,眉头紧锁;还有的迟迟不肯下笔,好像对自己还不那么有信心呢。我呢,手在冒汗,豆大的汗珠从额头低落,也被卷进了“困难之风”。

忽然,小珍有一道题不会做,她用笔碰碰我的桌子,想让我告诉她。我有些为难:小珍是我的朋友,朋友之间应该互相帮助,可这与以往不同,这可是期中考啊!望着阴暗的天空,我不知该怎么办,算了,让她自己想吧。于是,我狠了狠心,低声说:“自己好好想想,我也帮不了你,认真思考!”说完,便继续认真做题。

做完试卷,我反复检查,反复验算,反复思考,找出了不少错误……

“叮叮……”下课铃响了,监考老师又面无表情的收走了我们的卷子,走了。哒哒的鞋声依旧在走廊里回荡……

我坐在位子里,回想着考试的题目。心中悬着的大石块终于放下,迎来的是灿烂的阳光!

果然,努力就是会有收获,我得了96分。

坐在位子上,美滋滋的,但心里却念叨着:虚心使人进步,骄傲使人落后。

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篇9:考试紧张作文

全文共 831 字

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“叮零零”“叮零零”,刺耳的铃声再次响起。老师携着一叠试卷进了教室。我心里像十五只吊桶打水,渐渐紧张起来。

“叮零零”“叮零零”,考试结束,我一脚就跨出了教室的大门,似乎再也不想被囚禁在这又静又闷的“牢房”。我深吸了一口气,摸了摸脑袋,皱着眉头,心里忐忑不安:这该死的考卷,这么难,这次又考不好,老妈又得破口大骂。从二年级起,我的成绩就像芝麻开花——节节高。妈妈也因我而自豪,还给我定了个家规:只许进,不许退。哎,马都是有失蹄,人哪有不失足?我真为难!想到这些,我垂头丧气地凑过去和大伙对答案。许多题目我都做对了,心中的石头落了一半。

第二天,老师宣布期中考试结果。我剑声屏气,双手紧紧握拳,眉毛拧成了的疙瘩。胡老师严肃地说:“大家安静,你们这次考得可真好啊,好得不得了。”我们一听,便知大事不妙,教室里顿时鸦雀无声了。老师宣布:“九十分以上有五个同学:刘欢、陈浩东、张琳、彭斐……”他们接到卷子后有的眉飞色舞,有的一副满不在乎的样子,有的低头不语,。我从前听到后,就是没有我的名字。我像泄了气的皮球一样彻底崩溃了。突然,胡老师声音提高了八度:“饶丽娜,全班最高分98,是全班进步最大的!” “啊!”全班惊讶地叫了起来,响起雷鸣般的掌声,胡老师脸上也荡漾着一圈圈得意的笑容。本来就羞涩的我腼腆地走上台,第一次昂首挺胸地从老师手中接过试卷,美滋滋地回到了座位上。

心中的石头终于落下了无底深渊。看着那一个个鲜红的钩和耀眼的“98”,我的心扑通扑通,跳得格外厉害:我的语文成绩创下了“历史纪录”,我又如何去迎接家规的挑战?一次成功也证明不了什么,它终究要成为历史。我们不可能未卜先知,只能凭着自己的那一份努力,去争取丰硕的收获!

俗话说得好:种瓜得瓜,种豆得豆。阳光透过窗户,直射在我身上。考卷发下来的一刹那,同学们像长颈鹿一样翘首,或惊羡,或叹息,或喜悦,真是几家欢乐几家愁。不经历风雨,怎么能见彩虹?面对新的征程,新的挑战,我义无反顾。我相信胜利永远只垂青于有准备的人。

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篇10:期中考试作文400字

全文共 403 字

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4月29日,我们考了一天考试

刚开始,一如既往地考语文,我本以为很简单。可万万没想到,刚开始就把我给难倒了。

因为,第二大题的其中一个小题,它只给了我们一张图片,让我们来选择是哪位书法家写的。唉!真是出师不利,这一题可是有3分呀!

不过,作文也是简单得出乎意料,题目就是“我得到”。

下午的英语,我一点儿也不担心,因为英语一直都是我的强项,所以,我才不担心。

考前,数学老师曾经说过,期中考试只考比例之前的内容。可是,这次考的是全册的内容,我们还有一大章没有学呢!

这次考试,我觉得时间很紧,语文把作文写完之后,只有十几分钟的时间了。连我的强项——英语,在写完答题卡后也只有几分钟的时间了。特别是数学,我因为有几题没有学过,在那儿想了半天,害得我在写最后一题时只有五、六分钟了。要知道,以前我都是有半个多小时用来检查第二遍的呀!

唉!希望自己的考试成绩不会让自己失望!

要知道成绩,等明天就应该知道了吧!希望自己在前三!

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篇11:特殊的考试

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傍晚,伫立在窗前,微风拂过脸颊,只觉一丝凉意,突然想起一年前的事,那次刻骨铭心的考试,那次心灵的洗礼!

记得那是四年级的一次期末考试,考试前我胸有成竹,认为自己应该掌握的都掌握了,可就由于那次的自不量力,考试前也可谓失魂落魄,一点考试的感觉都没有,可当时的自己却不以为然。终于进考场了,想想早上出门前对父母的承诺:爸妈,我这次一定能考好!想想之前的知识我全掌握了,一定会得到好成绩,更是满怀喜悦!监考老师很快把试卷发下来了,开始做题目时,才发现顿时脑子里一片空白,当时的我有些莫名其妙,但仔细看一眼题目,才发现自己平时做的仍有欠缺,可这时候发现已经来不及了!我慌忙地把会做的题目全做完了……一看手表,只剩十分钟了,我不免一些惊慌失措,不会做的题占5分之一呢,这可怎么办!如果这些全空着,连八十分都有些危险,更别说进年级前十名了,想到这里,我开始胆怯起来……猛的,我一抬头,发现监考老师背对着我们,看着窗外,而尽管考试时一个人一个位子,但我离旁边同学1米都没到,让他把试卷给我看一下,再抄一下,肯定能得高分……想到这里,我便有些冲动,但转念一想,我这个不是作弊吗?可是,可是……我之前对父母的承诺呢,我绝对不能让他们失望,还有,还有老师对我寄予厚望,我绝对不能辜负了他们!这时的我心中充满了纠结,不知如何是好,我想了很久……不知是什么让我想起了父亲曾经对我说过的一句话:孩子,无论在何时何地,要想别人尊敬你,你首先要学会诚实,诚实是一个人的道德底线,学做一个诚实的人吧,去闯荡社会!此时的我豁然开朗,转念一想,是啊,考试也是这样,靠作弊得来的高分,又有什么意义呢?自己没有努力,得来的分数也是虚假的,我绝对不能做一个表面光鲜,内心虚伪的人!于是,我交了一大题都空白的试卷……但不知为何,我的心却比任何时候都要舒坦,也许是我没有违背自己的良心,做到了一个做人,一个做诚实的学生基本的应该做到的事!

这是我人生中一场生动的心灵上的考试,我成功了!

那次考试我虽然没有得到我想要的成绩,也没有因为虚荣心满足了父母的愿望,老师的期望,但我的心胸在那次以后更宽广了,我经历了一次人生中风雨的洗礼!

点评:本文是一篇叙事的记叙文。文章选材典型、构思大胆新颖、有独创性,叙事中能把事件、情节的过程具体地表现出来,把文章的着眼点放在事情的过程上,文章的中心思想着重表现“我”经受住了考验,赞颂了诚实的品质。

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篇12:考试反思

全文共 472 字

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作者: 范乾乾

今天下午的第二、三节课,我们进行了一次考试,从这次的考试中,我吸取了很多教训,并发现自己的众多不足。

考试完毕,我就要开始检查卷子,首先,我先看第一个题,确认没问题后,再看下一个题。就这样一张卷子检查完了,不过,有些我自以为全对的题却没有检查。

在给别人批卷子的时候,我发现拼音的一个选择题做错了,扣了一分,也许,就是因为这一分,我没有上九十分。还有一个按原文填空,那篇课文是我们以前背过的课文,那时候背得滚瓜烂熟,可现在,却已经模糊了,只能靠残缺的记忆来答题。就因为这个按原文填空,我又扣了三分。其余的分值,就是在课外阅读上扣的,在课外阅读上我又扣了五分,加起来就是九分,再加上作文扣的分,我就考不了九十分以上了。

这次考试,对我来说也是很大的激励,因为有了这次的考试,知道自己的弱项在哪里,就要专门去学习这一项,因此有更大的进步。这次看来,我的课外阅读能力比较弱,以后要经常练习课外阅读,多看书,增加语文能力。还有,我的字要练好,有一个干净的卷面也是很重要的。

今天的考试考出了我的真实水平,说明要想考好,这是远远不够的,更大的目标。

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篇13:特殊的家庭作文

全文共 788 字

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今天,老师神秘地说:“后天是五月的第二个星期日,也就是母亲节。我来给大家布置一份特殊家庭作业。做这道作业,你们不用动笔写,不用动口背,只要动脑想,动手做就行。”老师故意卖关子,同学们都丈二和尚摸不着头脑。我心里想,这究竟是什么作业呢?老师说:“请同学们在母亲节那天给妈妈做一道菜。”嗯!我天天看妈妈做菜,也没什么难的,我自信满满。

母亲节那天,我早早地起床,开始忙了起来。我用自己的压岁钱到附近菜市场买来四个红彤彤的西红柿、四颗鸡蛋和几根青葱,并把西红柿和青葱洗干净切好备用。我再找来一些白糖、食盐、花生油备用。准备工作做好后,炒菜正式开始。首先,我把鸡蛋打入碗里,加入适量的食盐搅拌均匀。接着,小火起锅,倒入适量的花生油。突然,锅里“哗哗哗”地响了起来。吓得我直冲出厨房。过了一会儿,我又走进厨房,听到那“哗哗哗”的声音变小了。我再将打好的鸡蛋倒入锅里,炒熟后盛出备用。然后,我再把锅烧热,倒入一些花生油。突然“哗”了一声,油蹦了出来,落到我的手上。“哎呀,好痛啊!”我不禁地喊出声来,眼泪在眼眶里打转。我马上打开冰箱,拿出一袋冰块敷在我的手上。过了一会儿,我的手竟起了小水泡。我心里想,做菜看似容易,其实很难。平时家里的菜都是妈妈做的,看来妈妈还真的不容易,很辛苦的。最后,我把切好的西红柿和青葱放入锅里翻炒,放入一些白糖和少量的盐,再倒入炒好的鸡蛋反复翻炒均匀。这样,一道红、绿、黄相间,酸甜可口,色味俱全的蛋炒西红柿就做好了。

这道蛋炒西红柿起锅了,我迫不及待地用筷子夹一块给妈妈尝尝。妈妈连连点头,说:“好吃,真好吃!”我开心地笑了起来。我终于完成了一份特殊的家庭作业。

其实,生活中的很多事情都像做菜一样,看似容易,其实很难。这份特殊的家庭作业,不仅能锻炼我们的动手操作能力,还让我亲身体会到妈妈的辛苦。以后,我要多做些力所能及的家务,减轻妈妈的负担,做个孝顺的孩子。

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篇14:考试没考好作文600字

全文共 743 字

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我完了,妈妈肯定会暴跳如雷的。

第一节课就是数学课,我像往常一样来到教室把数学书和铅笔盒放在那嫩绿的桌上,教室里窃窃私语,都在讨论着一件重要的事儿,不一会儿数学老师大步流星的走进教室,教室里瞬间鸦雀无声,因为老师拿着昨天刚刚测试完的卷子,这时候老师说:“好了,现在我们开始发卷子。”

我开始祈祷:“一定不要太差。”老师似乎看出了我的心思说:“祈祷有用的话,还要来上什么学?加油吧!”我打开试卷一看,“啊?才80分!”我捂着嘴不禁说了出来,看着这鲜红的分数,我的大脑一片空白,其他同学的声音变得模糊,我的视线也变得模糊,唯独不变的是那鲜红的分数,它像是烧红的烙铁烙在了我的脑海里。这下我完了,怎么办?我该怎么办?谁能帮帮我?从来没有考过这么低啊,妈妈一定会打死我的……

我不信,我不相信我能考这么低,我怀着侥幸的心理检查了一下,都是马虎造成的,老师没有判错,最后的希望也破灭了。这时抬头看了看黑板,老师写了“头条新闻”,就是让家长签字。这次真的是躲不过去了。哎,面对现实吧。

放学后,我像霜打的茄子一样,拖着沉重的步伐回到家,胆战心惊的开开门,希望妈妈不在家,走到厨房,妈妈正在做饭,完了,真的躲不过去了,硬着头皮说:“妈妈,我回来了,老师让家长签字。您别看了,我都改完了,直接签字吧,签完赶紧做饭,都饿了。”妈妈说:“让我看看,考了多少。”顿时很安静,安静的可怕,我心里已经做好了被妈妈痛骂的准备,妈妈放下卷子,看了看低着头不敢看她的我,签上了字,说:“没关系,一次没考好并不能代表什么,希望你总结教训,不要犯同样的错误,以后继续努力就好。”递给我卷子,然后拍拍我的头又说:“洗洗手,去吃饭吧。”我的眼泪在眼眶里打转,我低沉的说了句“好。”

从那次之后,我在也没有因为马虎考低分让自己和妈妈难受。

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篇15:紧张的考试作文400字

全文共 398 字

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我走在上学的路上,小鸟的叫声悦耳动听,但我听得都烦死了。因为今天要考试……

考试前

我坐在位子上,椅子像长了手一样,把我的身子晃来晃去,每个同学都紧张地背着课文,恨不得自己能有一目十行和快速记忆的超能力。我也拿着语文书仔细地看来看去。“叮咚,叮咚,叮叮咚咚……”可是,我最不愿意听见的声音还是响了起来。

考试中

卷子发下来了,我写上班级和姓名。在前二十分钟,我好似关羽过五关斩六将。这时,同桌的眼睛“跑”到了我的卷子上,看了三四秒就又悄悄“溜”走了。就在这关键时刻,一只拦路虎呼啸着奔来,站在了我的面前,向我大吼一声,我拿出我的“龙泉宝剑”对着那头虎就冲了过去,在大战了几个回合后,那头老虎终于被我制服了。

考试后

同学们成群结队地聚在一起,七嘴八舌地讨论着答案。结果,成绩下来了,我考了九十八分,心里的一块石头终于落地了。回家的路上,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,又恢复了优美动听的模样。

这真是一场紧张的考试。

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篇16:考试交响乐作文800字

全文共 957 字

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考试前奏曲

由于考试的关系,老爸老妈特此批准,本人晚上可以早点睡觉,以养精蓄锐。我便好好的抓住这个机会,早早的爬上床,趁机大睡特睡。

也不知什么时候,我猛然惊醒,外面一片漆黑,抓过表一看,天啊!凌晨四点,看来我只有睡8个小时觉的命,接下来翻来覆去睡不着了。起来看看书吧,刚与它们打过交道,又得交手,弄的我睡眼惺忪,朦胧一片,反而比平时更累了。

噪音伴奏曲

起床了,首先出场的便是老妈的“锅碗瓢盆协奏曲”,热闹的早晨来临,但我满脑子都是考试的内容……恨不得把书全给吃了。

在路上,行人的嘈杂声乱哄哄地连成一片向我扑来,但耳边总是嗡嗡地围绕着那些该死的考试内容,挥之不去。

到了学校,自然满是读书声,我满脑子都充斥着那令人头痛的考试内容,我口中念念有词的跨进考场,心中默默祈祷,刚刚背的内容千万别忘呀!

考场进行曲

监考老师各有千秋:有的冷若冰霜,面无表情,一看就不好惹,在他的面前可真别耍花招;有的面慈目善,一副好先生样,其实是身藏不露,可不能轻举妄动……总之不管什么老师,我们都得老老实实的,不然冒犯了“先生”,可就是吃不了兜着走。

但是同学们也都用尽了三十六计,使出了不少作弊高招,令小生叹为观止。醉拳式的:两手一伸,做个打哈欠状,纸团不翼而飞;鹤立鸡群式的:挺胸,直腰,提臀,伸脖,“美景”尽收眼底;眉目传情式的:两人相隔甚远却“眉来眼去”打着哑语;心灵相通式的:前面的同学有题不会,便伸出双手,左手大题,右手小题,后面的同学看似一头雾水,却笑而不语……不过老师看着是神色不动,其实是眼观六路,耳听八方,一不小心,嘿嘿,你就会栽在他手里……

考后悲哀曲

考试后的空气里总是混杂着高兴与叹息,而我也是与高兴无缘。在悲伤的世界里蓦然回首:那个题是瞎写的,字也有好多不会,连作文都跑了题……呜呜!听天由命吧!然后干笑几声,调整心态。偶尔怀疑自己是否努力过,场场如此,是一个无限循环……

批斗协奏曲

放学的路上,踢着石子,迈向地狱,一路上斟酌着对爸妈解释的词句,想象着男女混合双打的情景……

委婉结尾曲

回到那干净整洁的屋子里,今天觉得这房间又显得如此寂静,眼前的爸妈与我想象的截然不同,平时令人发指望而生畏的恶魔也异常和气,竟没对我使用十八般武艺,只是与我和谈了一番,嗨……加油吧!

总结此曲

伤心伤心复伤心。困于心,衡于虑,而后作。总之,继续加油!

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篇17:考试感悟

全文共 557 字

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这周期中考,成绩下来了,满分580,我529,年级第一560,班级第一556。

这是我的成绩:语文108 数学118 英语118 政治53 历史49 地理42 生物41 校次47

这是上初一的第一次七科全考的大考,于我而言,这回小科拉分太严重了,我吧,也就喜欢历史,其他三小科一塌糊涂:地理是听不懂,生物是听得懂但写不会,政治我居然只考了53分!差了17分!什么概念!?相当于政治老师的表扬、鼓励全没用。我们班第一王泽文,他说政治是讲过的原题,呵,可我就是没看。

唉,坐在我前面考的女孩成绩下来后问我考得怎么样,我答不怎么样,她埋怨我说我考完都不检查在睡觉。我一惊:确实,我考小科考完就睡觉,完全不检查;又一惊:一个陌生女孩都知道我的缺陷,我自己却不以为然......明明有实力进一考场,却非要堕落在二考场前的一考场边缘。

刚考完,我不以为然,觉得什么都无所谓,不知是觉得对不起老师,还是对不起看好我的同学、亲人。班主任为之哭泣,我本觉得为考试落泪太懦弱自卑,后来知道她比年级任何一位老师都付出的多,比任何一位老师收获的少。大课间,她需要回家照顾自己几个月大的女儿,晚上,需要忙自己刚上幼儿园的儿子,呵,全班人都对不起她,我竟曾不以为然!!!

他们关心我们,不是关心成绩,而是没有成绩,我们整个人连同他们付出的,将毫无意义。

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篇18:考试前后作文600字

全文共 584 字

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考试前的我,信心百倍,考试后的我,蔫了。

周三进行的期中考试,考前,妈妈和老师对我们学过的知识进行了系统的复习。老师说:“你听好了,每道题读三遍,在写答案,写完后要检查,认真检查……”我觉得耳朵都听出了茧子。

课上复习的时候,老师还对我们简直就是轮番轰炸,计算,听写,阅读,应用题。只要是我们没有认真完成的,老师轻者就是“伸出手板,自己抽自己,觉得多少下能记住就抽多少下”,”还能不能认真点,你们啊。就是我教过的目前最不认真的学生,天天跟你们气都气饱了,好了,今天的中午饭,做错题的别吃了……”’你们一天天的坐那,想什么呢?是不是天天也是人在课堂,心在操场……”反正到后来,我们只要见到老师进教室,心里就发毛,可老师一离开,那教室里就是山中无老虎,猴子称大王了。

考试的时候,监考老师发下试卷,我仔细检查了一遍,觉得这些题老师都带领我们做过,小菜一碟,可能还是大意失荆州,我自认为不难的习题,还是出现了漏洞:数学忘记写了一个单位,语文忘记写了一个阅读题。结果可想而知。

妈妈和老师沟通之后,老师也是百般的责怪我的马虎大意。而且老师还添油加醋的说:“你家的孩子,就是这样的臭毛病,早晚都是个缺点,你想想啊,说马虎了,其实就是一种疾病,总这样下去,后果可想而知”。

在老师的鼓动下,妈妈更是恼羞成怒,我的后果可想而知。享受了妈妈爸爸的双重爱:竹板炖肉!

期中考试后,我终于彻底的蔫了!

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篇19:考试的启示作文500字

全文共 506 字

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那是一次数学考试,老师刚发下试卷,我一看,题目比较容易,我心中暗暗开心。大约过了半小时的时间,我就把整张试卷写完了。再看看周围的同学杨逸和朱锦麒还在埋头苦写。一股骄傲劲涌上心头。我一会儿左顾右盼,一会儿做做小动作,玩的不亦乐乎。至于周老师千叮咛万嘱咐的“写完了一定要仔细认真”早被我拋到九霄云外去了。“叮铃铃,叮铃铃,”下课铃响了,我迈着自信的步伐走上讲台,双手将试卷递给老师。心里想:我一定能考100分!

第二天,老师抱着一堆考试卷,脸上洋溢着幸福的笑容,同学们应该都考得不错吧。发试卷了,我竖起耳朵听老师的表扬“杨逸100分,朱锦麒100分,陈一凡99分……”怎么还没到我呢?我急得像热蜗上的蚂蚁——团团转。“喻言博78分……”78分,怎么可能?老师是不是改错了?这分数就像一支箭,深深地刺痛了我的心。

我走在回家的路上,手里拿着那张试卷,天空变得黑暗,我就像一只蔫了的茄子。我垂头丧气地回到家,妈妈看到我这样,便问我:“朵朵,你是不是不舒服?”我哽咽着说:“数学只考了78分,都是因为粗心……“孩子,粗心就是没学会,我们一定要仔细审题哦!”

我听了妈妈的话,知道了以后做事一定要细心细心再细心,它将让我受益终生。

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篇20:考试的情调作文1000字

全文共 1013 字

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说起考试,举众皆惊,唯唯喏喏不敢言。殊不知,考试也有情调

考试有种独特的情调,是在考前的那段日子。一个秋意浓郁的清晨,落叶起了一声愁苦的呼唤,周围异常的寂静。或许因为天气骤降的缘故罢,或许因为大脑的热度骤升罢!谁也没有声音。有的人想着,昨夜复习到了几点?那些知识一觉过后是否还记得?记得或者不记得都是平静的,平静而颤抖地在心里默数着,平静地舒口气打开笔记本……而有的人又想着:到底什么时候“上战场”呢?是语文课还是自习课?他们趴在课桌上,想了一会儿,反正都要“上战场”了。于是,又趁人不注意,微微地将背直起……又悄无声息了,只是汗从手心里悄悄拧出来。若是你置身于其中,就再也没有什么让你振奋起来——这是紧张而无声的情调。

考试那段独特的情调,是在发下考卷准备答题的那一刻。考卷一到手,心就再无杂念了。终于知道考试的内容,没有人再和你一起思来索去,这题目又会如何变身。但是,落下的,是书本封存的一页页知识。趁着脑海记忆还没有牵进书中,加紧把它摆到密密匝匝的横线上吧!这时,反而多添了一分笔落在纸上的华尔兹、窸窸窣窣的“交响曲”,反而多添了忽然靠在椅背上发出的“嘭”的声响,多添了抓耳挠腮的丝丝刺响,多添了一声声拍着大腿的轻音。而那些不拍大腿的,则索性将它一抖,不出多时,一道题便“抖”出来了;随即又将大腿抖一下,就做出个“连珠炮响”。渐渐地,桌儿开始“嗵嗵”乱奏了,挠头发的也“嗞嗞”更响了,甚至有的人想要站起,不禁地将椅子一脚推开;但又觉不当,用脚勾住椅柱儿,拉了回来;一来一回,好似电锯般似的。这时,做得清楚的人也亢奋,愁着光阴不够用;而不求甚解的那拨人同样也亢奋,焦灼着何时方才能把题目写得清楚。响声越发强烈,考试也进入白热化。放眼望去,放耳闻去,漫山遍野,谁的脸上没有写着焦急与争分夺秒?情调中,蕴含的是拼搏与亢奋。

考试那丝独特的情调,是在最后15分钟。谁的笔触还依旧如刻字一般死板?笔头皆安上了“助推器”,奋笔疾书,甚至龙飞凤舞……这是急切地欲将剩余题目冲垮的情调。在收卷的那一刻,霎时,内心剩下的只有对试卷无尽的挽留。望着一张张密密麻麻的试卷渐行渐远,这是丝丝缕缕不安和怀想的情调啊!

紧张、亢奋、急切、怀想……考试就是这样,它留给我们太多期待,又抛给我们太多遗憾……考试就是这样,它的情调是紧张而痛苦的,是急切而不安的,也是跌宕而丰富的。复杂的情调融合在一起,心头或许有些苦涩,但如此一次又一次,收获的便是成长的甘甜!

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