关于特殊的考试的作文汇集20篇
导语:我们知道,学习数学需要通过复习来循序渐进地提高自己的数学能力。下面由小编为您整理出的关于特殊的考试的作文内容,一起来看看吧。
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7250作文
1000写考试的作文800字
全文共 1021 字
+ 加入清单考试的战鼓已经打响。同学们将手中的笔化为金箍棒,身穿一身黄金甲,头戴一顶紫金冠,脚踏一双藕丝步云鞋,踏入考场,开始了一场没有硝烟的战争。
要面对的第一个妖怪,就是“语文”这个有120滴血的大boss。通关时间只有两小时。五道选择题,融合了五大易错方面(正音、正字、词/成语的正确应用,语感排序和文学常识)的精华,让人眼花缭乱,不知所措。
古诗文默写和课内外文言文阅读考查在我们面前展开了一幅中国文化博大精深的华丽篇章。可做题的时候,我发现自己像一个初识汉字的歪果仁,啥都看不懂。尤其是看到席慕容的《送别》的填空和“徐孺子年九岁”这一章的答题,顿时感觉自己像个文盲,我是谁?我在干嘛?这是什么?
时间流逝得很快,如急湍的河流。只剩47分钟时,我才写到《炊烟里的父爱》,把我急得啊,如热锅上的蚂蚁——团团转。这可咋整啊?我只好放出我的三技能——大招来攻打《2019—2020学年第一学期七年级期中联考语文试卷》的这个恨的让人磨牙的妖精。
“叮——铃铃铃铃铃”,考试结束了,我的笔尖流出了最后一个完美的小圈圈。“啊……”我趴在桌子上,脸朝下,生无可恋了。怎么刚开局就放一个无敌大boss?完了完了。
接下来就是道法这个让人头痛的科目了。
一条一条的答案,要背的一字不落,一个一个的问题,要对应着答案背。感觉自己的脑子内存只有16M。
还记得我们道法老师说过一句话:“选择题傻子都会做,时事题三个你蒙也能蒙对两,只有辨析题才能拉开差距。”无奈我脑子只有16M,无奈我听信了我们班徐同学的谗言:“前面选择题有后面辨析题的答案,不用背提纲的!”我听信了徐同学的话,把提纲一扔一边。
结果,悲剧了。
做完选择题,看了一下辨析题,哎呀,不好了!选择题有的辨析题没,辨析题有的选择题没。这时的我叫一个心理崩溃啊!天啊!地啊!爹啊!娘啊!
最后只好东扯扯,西拉拉,把我的记忆碎片硬拼在一块,凑出了一句句不通顺的句子。
道法考完,用五个字来形容我,那就是:真快要哭了。
所有科目考完,我感觉真是像老舍的《考而不死是为神》说的那样,脑子被一个个小方格隔开了,一块装语文,一块装数学,一块装道法……只不过现在是高科技时代,小方格变成了模式切换,考道法时为道法模式,考语文时为语文模式……
考语文时变成了以笔代戈的鲁迅,考道法时变成了伟大的政治家林肯,考英语时变成了编写第一部英语词典的Samuel Johoson,考生地时变成了达尔文和郦道元……
这次考试,还真让我体验了考而不死是为神这种感受。
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篇1:期末考试心得日记
全文共 322 字
+ 加入清单今天,老师让我看了我的期末考试的试卷,我觉得最让我失分的地方总共有三处,三处的详情如下。
第一处是看拼音写词语,那里是开卷的第一题的第二个。那个上面的词语是崎岖,我竟然把它写成了歧途,真是的。我想错的原因是我当时刚开始写,有些心奋,所以误写成了歧途。
第二处是排句子的顺序,这个比较容易。但由于我粗心大意,把顺序多写了一个,导致在此失去了五分。
第三处是我写的作文。这一处老师说是我的选材不好。题中给出了两个题目,分别是我想让教是更干净和我想让小鸟有个幸福的家。我选择了第一个,老师说这个题 目虽然易写但想得高分却并不容易,选择第二个题目更容易表达自己的真情实感,更容易得高分。
我这回的语文成绩虽然不理想,但我会记住语文老师的一句话:阳光总在风雨后。
篇2:小学五年级期中考试的
全文共 465 字
+ 加入清单怀着沉重的心情,我小心翼翼的走进教室,看见同学们那临时抱佛脚的样子,我也有些紧张了,毕竟今天是个大考——期中考试。
我拿起书,记了起来,才发现我需要记得有那么多,不由得急了起来,可是来不及了,老师已经拿着试卷进来了,我赶忙放下书,拿起一支笔,迎接期中考试。
看着试卷上的题目,我不由得感觉到了头晕:我去,怎么这么难啊!这叫我怎么做啊。我苦苦奋战了好长时间,才写完这难做的试卷,“哎,这次肯定考的不好。”我苦恼着,还没过一会,竟然又一张考试卷放到我的面前,哎,又要奋斗了。这两天,我不断奋斗,写着语文、数学、英语……的试卷,我真的头晕眼花,快不行了。老师看到我那破烂不堪的试卷估计得气死。我肯定要被地理老师训了。因为写到地理最后一题的时候,我实在不会写了,又想到老爸叫我千万不能留空。我想:七大洲有亚洲、欧洲、非洲、南美洲、北美洲,还有一个是什么捏?我实在想不起来了,我无奈了,填了一个“八宝粥”,考完之后,想着都害怕,老师会不会气疯了呢!
我经过了“漫长”的期中考试,伸了个懒腰。反正期末过去了,我也该在这个周末享享清福了,玩电脑去喽!
篇3:特殊的圣诞礼物作文450字
全文共 472 字
+ 加入清单今年的圣诞节并不像往年一样,送你几个礼物就会开心,因为今年的圣诞节正好碰上了谢老师来我们小区家访的日子。
放学回到家后,我立刻写起了作业,边写边盼望着谢老师的到来。过了一会儿,楼道里传出了一个熟悉的声音,我打开门心里一惊,原来是谢老师和妈妈,其外还有我的一些同学和家长们,我心里既紧张又兴奋。谢老师首先来看了看我的卧室,她说:“书要分门别类的放,不能都堆在一起,这样找东西时好找。”我点了点头。最后老师又让我们讲生物书,首先,我们把最后一课的内容复习了一下,便拿起手机录音,谢老师说:“政史地生的复习需要把全本都过一遍,过一篇就讲一回书,这样既能不遗漏知识点,也会使知识点牢记心中,看看这次谁能考好!”我听完后心里暖暖的,下定决心改掉我以前不好的习惯,为期末考试做准备。
谢老师顶着雪花、大风来到我们的小区家访,心里有种难忘温暖,这次的家访好似给我在期末考试前加的一股动力,催促我们迈着成功步伐。我们要感谢谢老师,教会了我们有效的学习方法,怎样灵活运用。
为了不辜负老师的期望,努力吧,在期末考试中取得一个优异的成绩!这是我今年收到的最好的圣诞礼物!
篇4:机器人考试作文600字
全文共 614 字
+ 加入清单今天早上7:30分时,我在要把第一个鸡腿塞进嘴时,突然一声“刘京,起床了”的声音,把我给惊醒了,马上要吃掉的鸡腿也无影无踪了。这声音是谁发出来的呢?原来是爸爸发出来的,为什么周六要这么早叫我呢?原来我今天早上要去参加全国青少年机器人等级考试,地点是成都信息工程大学。
快到9:00时,我们顺利的来到了成都信息工程大学,首先我寻找自己的考场和自己的名字,当我确认好自己的考场准备进入大门时,门口把门的老师就叫我把提前安排的考试总结交上来,我当时就愣住了,便回答“我没写”,这时候爸爸便急忙给我和老师说:“你到考场后叫考官给你一张白纸,你现场写”。我说好,便去了考场。我进入考场,给监考老师说这个事情,结果老师叫我等,结果到结束了考试也未给我纸。
开始理论考试了,我一眼横扫全卷,一目十行的看着卷子,用了差不多10分钟就完成了试卷,然后就和旁边的同学一起玩游戏了。
开始交卷了,需要老师叫名才能交卷,我听到考官一会叫21号上去,一会叫50号上去,可就是不叫我,我急得像热锅上的蚂蚁,感觉就像一座金山无人发现一样。突然,考官叫到我了我的号,我如离弦之箭一样的冲了上去,当考官问我问题时,我滔滔不绝,如流水一般回答,不管什么问题,我都能答上来,感觉无比简单。
理论考试结束后,就是实际操作考试,我赶快按照要求搭建了一个机器人,当考官叫我上去讲解时,我就赶快冲上去,给自己交了份满意的答卷。
经过这次考试,感觉题好简单哟,说明了有备而来,不虚此行!
篇5:考试想说爱你不容易500字
全文共 536 字
+ 加入清单“叮铃铃”上课了,在以前的我看来,上课铃声是一首欢快的交响乐,而如今,上课铃声简直就是打开地狱之门的恶魔之音啊!
唉,没办法,该来的还是要来的,我也无法逃脱。正在我感叹之际,那熟悉而又恐怖的高跟鞋的“嗒嗒”声就像幽灵般在空无一人的走廊上回荡起来,并且步步逼近。过了一会儿,老师疾步从前门冲了进来,她的手上捏着一叠试卷,一脸的嫌弃,好像那只是一些让人恶心的垃圾。班主任刚走到讲台前,就重重地把那叠试卷扔到了讲台上,然后用那X光线般的眼睛居高临下地扫视我们。当老师的眼神接触到那些得100分的好同学时,眼睛就眯成了一条缝,脸上顿时开满了鲜花,就像春日的阳光般温柔;当她的眼神接触到那些考得不及格的同学的目光时,脸黑得像十年没洗的黑锅一样,又像是那个同学借了老师的钱,十年没还一样。
我们都胆颤心惊地解读着老师脸上的信息,不放过任何的蛛丝马迹,要说此刻老师的脸色表情可比当天的天气预报准得多了。当她扫视完一圈之后,就缓缓地报出了成绩:“剑鱼100分,小燕子100分……柚子53分!”老师说到最后的时候忽然加大了音量,好似在重重地强调的我的惨不忍睹的成绩,我慢慢走上前,犹如走向绞首台一般恐怖。
篇6:考试成绩出来后作文400字
全文共 409 字
+ 加入清单在那个星期一的早晨,我怀着忐忑不安的心情走进了教室。
因为今天,是我们班的期中考试后语文成绩公布的日子,我的数学、英语、科学成绩都还不错,所以我期待着语文考试卷上能再为我增添光彩。
随着清脆的上课铃声,语文老师抱着一沓卷子走进教室,用力的摔在讲桌上,生气的说:“你们班的成绩太差了,这么简单的题,居然才考那么一点分数。”
他接着又把卷子发给课代表,让她发,当课代表念到我的名字时,我忐忑不安地接过那张熟悉而又陌生的试卷,一个刺耳的痛心的88分映入我的眼帘,这时,我只觉得我的脑子嗡嗡响,真不知道自己是怎么走回座位的。放学后,我走在回家的路上,天阴沉沉的,风冷嗖嗖的,似乎大自然也都在与我作对。
回家后,我把自己关在屋子里,伤心地流泪,我紧紧关着屋门,不想让别人看见我这副可怜巴巴的模样。
从那以后,我眼中的世界几乎都是灰色的,我的身边仿佛是一片黑暗,我仿佛渴望有一丝阳光来温暖我这早已冰冷的心,来让我这已经黑暗的世界有一丝光明。
篇7:特殊的相遇作文600字
全文共 636 字
+ 加入清单我们班不知从哪里刮来一阵“泥风”,起泡胶、帐篷泥、水晶泥……各种各样的泥全都“聚”在我们班,大部分是手工DlY。
看着那些手工制作的泥,我牙根直痒痒,迫切想尝试一下自己做水晶泥,一放学就去小店买了材料。
其实,材料非常简单,只需要硼砂水、胶水、自来水和搅拌棒。ok,材料准备得差不多,现在来做水晶泥吧!
我们在准备好的小盒子里倒一点胶水,不能太多;加入一点水,用搅拌棒均匀地搅拌,一直到胶水全部溶解。最后加入硼砂水,慢慢地搅拌——注意的是硼砂水有毒,加入后马上洗手。奇怪的事情发生了!硼砂水和胶水凝固起来,我用手摸了摸马上成形的水晶泥,哇,手感和买来的没什么两样。我轻轻地将盖子合上,等待一会儿,又把盒子打开,水晶泥大功告成,那高兴劲就别提了,大声喊道:“我会做水晶泥啦!”
第二天,我一到教室,迫不及待拿出水晶泥,在桌子上兴致勃勃玩起来,和朱芸汐一起拉。水晶泥慢慢变成保鲜膜,薄薄的,像蝉翼,“1、2、3,放!”起了个大泡。我使劲用手捏,“啪嗒,啪嗒。”和朱芸汐会心地相视一笑,享受着在云中飘逸的奇妙。
水晶泥像个调皮的娃娃,滚到桌下。“啊,你的泥!”朱芸汐尖叫起来。
我偷偷瞄了一眼朱芸汐,一本正经回应:“我都不担心,你叫啥?”“这不,脏了怎玩得?”
我想想有理,便弯下腰,看了一圈是有点脏,不过也没事,将一番。朱芸汐看着我,默不作声。我给了一个尴尬又不失礼仪的微笑。
篇8:考试交响曲作文800字
全文共 1163 字
+ 加入清单前奏
考试交响曲即将拉开序幕——同学们正在争分夺秒地进行最后的准备,“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山……”“山一程,水一程……”“这梅花,是我们中国最有名的花……”这一段前奏颇有气势,相信你从没听过这样的前奏,但我却身在其中。
此刻,503班同学都会这样想:临阵磨枪,不快也光。
第一乐章小奏鸣曲
开场啦!管老师开始发卷子,同学们个个坐姿端正,内心忐忑,一拿到试卷,就迫不及待地看题,不知不觉中,进入第一乐章。
我看了看“作文”,咦,主题怎么不是“二十年后回故乡”而是“家乡的一处风景”,不过还好,“莲花庄”里风景多,哪怕写三处我也不怕。再看看“按课文内容填空”,瞬间心凉了半截,“聒碎乡心梦不成”的“聒”是“声音嘈杂”还是“嘈杂的声音”,谁能给我一个准确的答案?继续看“课外阅读”,哎,不说也知道,这题可不好做。
算了,想太多只会增加心理负担,还是抓紧时间答题吧!随着指挥者的指挥棒一挥——“开始答题!”同学们奋笔疾书。那纸与笔的摩擦声,“刷刷——刷刷——”真像是B调奏鸣曲,就是有点断断续续。时间不等人,第一个三分钟……第三个三分钟过去了。第一段奏鸣曲到一段落……
第二乐章狂想曲
乐曲渐进高潮,同学们咬着嘴唇,埋着脑袋,盯着试卷,正在攻克那些“讨人厌”的“阿波罗”号难题呢!
“梅与、被称为‘岁寒三友’”我的天哪!书中哪里有这个知识点?噢!《课堂作业》中有,老师还让我们圈了。那么,不要急,不要慌,深吸一口气,好好再想想。是谁?松?栢?竹?……是松!还有……竹!心中一阵窃喜,我得好好感谢自己的好记性!我把头迅速一转,瞥一眼周围的同学,哈哈,他们正在苦思冥想,估计也和我差不多,正在为这“岁寒三友”演奏着狂想曲呢!
攻克一题,又来一题。哎,“枯藤老树昏鸦”的“枯藤”的“藤”右下部分到底是什么,反正不会是“马”,那又该是什么呢?我无论怎样绞尽脑汁,可就是想不出来,心累!但是,坚决不能空着,不管是什么,姑且写一个,只要看着顺眼点的。
狂想呀,狂想啊,不到万不得已,我是绝不敢胡编乱造的,但是迫不得已之下,我只求把每一个空格填满!
第三乐章幻想曲
狂想曲差不多演奏完了,于是,同学们开始进入幻想:假如得了“优秀”,会有怎样的奖励?假如得了“良好”,又会有什么等着自己?但对有的同学来说,考试时间太过紧张,不容许他们有幻想,哪怕一秒钟。他们能做的,只有继续坚持狂想,想出一点是一点,答出一处是一处,拿到一分是一分!
这一乐章的演奏速度大不相同,但是我们主题想必都是一样的:我要努力拿“优秀”。
尾声
停奏!随着指挥者的拳头一收,指挥棒轻轻落下,该交卷了!有的同学硬是恋恋不舍地又把卷子压了一会儿;有的同学还要抓紧最后的时间写下最后的几个字,只为作文能写满格;还有的同学双手合十,口中不停叨着什么。无可奈何,这首考试交响曲终于进入了尾声……结果如何,天知道!
篇9:我终于懂得了考试的重要性作文400字
全文共 488 字
+ 加入清单刚开始我认为考试根本就不重要,可是一件事情改变了我的想法,虽然不是我经历的,但是我可以感受到考试是多么的重要。
在一年级的时候任何的考试都不是很难,而且也不重视,就像是把考试当成了空气一样对待,就觉得有考试和没有考试是一样的,年级上升的愈来愈快,我从未和六年级一个宿舍,到了五年级我和六年级变成了一个宿舍的人,刚开始并不习惯和六年级在一个宿舍里睡觉,天长地久了也就习惯了,起初我不明白六年级的每一次考试成绩出来后他们都非常的关心,有一天我听到我的们班主任说:“六年级每过一个月考试,然后再红榜上排名。”这时的我虽然明白了一些考试的重要性,但并不是完完全全的相信,光阴似箭日月如梭,很快就该升六年级了,六年级考初中也开始了,六年级考完之后分数也出来了,谁考上了和谁没考上的都已经揭晓了,我们宿舍就有没考上的,那些没考上的六年级的心情我无法理解,但是我看到没考上的六年级出去考试又失败的回来后就一下子明白考试的重要性,想不到考试的重要性决定着人生成功和失败,我一定要对考试重视!
每一次的考试都需要重视,即便是写卷子也要重视!每一次考试代表着每一个人成功和失败!我们应当一起重视考试!
篇10:我发现了考试的意义
全文共 429 字
+ 加入清单祁祉润
人的一生会有许多发现,有人发现了秋雨的忧愁,有人发现了人生的奥秘,而我发现了考试的意义。
有一天,老师说明天要考试,让我们提早做好准备。我心想:考试还不简单,我这么厉害,还用得着复习吗?第二天考试,在考试的时候,我看着题,无从下笔。看着其他同学都奋笔疾书,我看呆了,心想:他们为什么都能写得那么快,那么厉害呢?我不停的在草稿纸上演算着,可是我把结果放入题中,就是对不上啊!我不禁起了歪心—抄同桌的答案。为了得到更好的成绩,为了自己的虚荣心,我觉得这么做值。我正抄得起兴,老师忽然走到了我的身边,我竟然毫无察觉,老师没有直接拆穿我,悄悄地对我说:“你下课找我一下。”我匆匆的答完了考试卷,到了老师的面前,老师语重心长的对我说:“今天考试的那件事,我们就先不说了,你知道考试是为了什么吗?”我说:“不知道。”老师又说:“考试就是为了检测这一单元学习的怎么样,所以要实事求是,不能作弊。”
通过老师和我的谈话,我知道了:考试就是为了检测学的怎么样,所以不能作弊。
篇11:考试考砸了作文600字
全文共 617 字
+ 加入清单“叮铃铃—”伴随着上课铃声的响起,数学老师拿着一大叠的考卷走进了教室,我的心”怦怦怦”直跳,十分害怕自己考砸了。
在成绩公布的同时,我的心情也是波澜起伏,我很清楚这次考试不是很理想,组长把考卷发了下来,我看了一下自己的分数,连忙用手捂住了考卷,把考卷塞进了抽屉里。我竟然只考了九十分,我的心就像被什么东西堵了似的,让我喘不过气来,这个分数远远低于妈妈对我的要求。我心中暗暗自责,错这几题以前有做过的,但还是错了,实在是不应读,我以后一定要吸取教训,一定要认真审题。
放学了,我迈着沉重的脚步向店里走去,我边走边想:我是要告诉妈妈呢?还是不告诉她呢……想着想着,我的心跳得更快了。
快到店里时,我停下了脚步,心想:我如果告诉妈妈的话,肯定免不了一顿揍,要是不告诉妈妈的话,她迟早也会知道的,到时候,我就会被打得更严重。最终,我还是壮着胆子,走了进去,妈妈一看到我回来了,就问:“你这次考了多少分呀?”我支支吾吾地回答道:“只……只……只考了九十分。"妈妈的脸原先是“晴空万里”现在变得“乌云密布”,妈妈生气地说:“你错的题是你不会做,还是没有认真审题?”我低下了头说:“那些题我全都都会做,只不过没有认真审题,才考了这么低的分数。”妈妈想了想,说:“这次先放过你,下次一定要认真。”
通过这次期中考试,我心里暗暗下定决心,我应该继续努力,争取改掉粗心这个坏毛病,每次考试时一定要细心地检查。我要加倍努力,迎头赶上,争取在下次考试取得更好的成绩。
篇12:数学考试作文600字
全文共 689 字
+ 加入清单星期一的第一节数学课,进行数学考试。我叫苦连天,要知道我前两次数学考试考得很差劲。
我写好名字,望着试卷上密密麻麻的题,坐立不安。开始答题,我脑海里浮出几个数字,想了想,用笔在草稿本上快速写了一下,心满意足地写到试卷上。
接下来的题,有点简单。我飞速做完第一面,又健笔如飞地做第二面。教室里很安静,只听见“刷刷”写字的声音,就连一根细小的针掉下来,也能清清楚楚地听见。
第二面几乎全是选择题,我努力地回想,快速写出答案。战胜了选择题,后面是让我最容易丢分的计算题。说实话,计算题是很容易的,却也是最难保证正确的。因为做计算题只要稍不留心就可能丢分,我为了保险起见,每道题验算了一遍,才安心地做另一题。
做到应用题,同学们有的急得像热锅上的蚂蚁,焦急地四处张望;有的一头雾水,埋头埋脑思考;有的还是不停挥笔做题,这些题对她们来说,简直是小菜一碟,干掉他们绰绰有余。
时间越来越紧,教室中的空气似乎凝固了,那些想快点下课的同学,现在都盼望晚点交卷。
我被一道题难住了,原因是没有时间算,我绞尽脑汁,争分夺秒地想。想想出答案,可“老天有眼无不识泰山”啊!我越想脑子越乱,想不出来,干脆把第一次想到的答案写在了上面。
只剩最后三题,我拼了命地想,拼了命地写,终于做完了!
回过头检查一下应用题,发现第四小题错了,我赶紧抓紧时间修改。嘴里不停的唠叨:“别下课,别下课……”
可时间不准呐,我越说,时间就越像一条滑溜溜的恶蛇,抓也抓不住。“叮铃铃!”原本被我称为救心之声的铃声,这次却让我感到死一样的不舒服。我来不及了,胡乱写了一个答案,我带着沉重地步伐交了卷。
呀,时间你怎么老是跟我作对?我跟你无冤无仇啊!
篇13:北京市中考考试话题
全文共 855 字
+ 加入清单路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——题记
踏过先人的足印,漫游在知识的海洋,逆流而上,去追寻最为本源的智慧。行走在求知的世界里,我沉醉。
求知,用心。课上全神贯注、奋笔疾书,在体悟中明朗,在练习中巩固,用心完成求知所需种种,静待水到渠成的收获。知识是智慧的结晶,前人几许心血,正需以心接纳。求知的过程,正如用一棵树去摇动另一棵树,用一朵云去推动另一朵云,心心相印,是心的传承。闭眼回味,初时的苦涩化作芳香,不觉已沉醉。在书山学海中砥砺前行是一种享受,看知识长河流泻在笔尖下,在种种有百怪的劣验中一次次蜕变,一点点触到无形的道,最终猛然心头大彻大悟。心怀朝圣的虔诚与努力学习的希冀,人学始知道,不学非自然,品一壶心头真意酿成的芳酒,我沉醉在求知的世界里。
求知,用情。风起处思绪横游天地,在漫天席卷的情怀中感动,寻取那丝丝共鸣的“知”。李白登高狂呼:“天门一长啸,万里清风来”,激荡的是他壮阔不羁的才华;白居易叹息:“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”,道露的是对贫苦百姓深切的同情;李清照低语:“花自飘零水自流,一种情思,两处闲愁”,倾诉的是愁肠百转的细腻哀思……身临境,感受情,得求知。传诵千年的奥秘,只在情之一字。发自心底的喜爱期盼之情是求知的动力,青灯黄卷,多少题的空处全靠情填补,因情而沉醉。倜傥指挥天下事,才华驱使古今书;饮一坛壮志深情酿成的醇酒,我求知,我沉醉。
求知,用勇。打破砂锅问到底,看似执拗,但在追求真理的长路上又有几人能真正做到勇于求知呢?大恒心、大决心,大毅力,披荆斩棘、奋勇向前,求得宝贵的知识。醉人的不仅是智慧的魅力,还有一路上的熬炼与坚韧。屡次三番,拿着遍布红色的试卷,感觉心如刀割。“如果敌人击倒你1000次,那你就第1001次爬起来!”脑中响起振聋发的大喝,再迎向风雨!纵然百死,但看见反省后一次次的改进与进步,便可于苦中作乐而沉醉!战困难,战错误,战自我,是用勇的交响。未老身犹书卷里,不眠人在漏声中,尽一杯收获坚持酿成的烈酒,求知令人沉醉。
沉醉在求知的世界里,一心求知,沉醉天涯。
篇14:考试时的心情作文450字
全文共 467 字
+ 加入清单“3号,殷安旸”。听到了吗?这节足球课,我们要进行期末考试。一听题,女生们都瞪大眼睛,这内容对男生说简直易如反掌,对女生来说就比登天还难了——怎样能把足球踢“飞”起来呢?
大家来到一片铁丝网前,这就是考试场地了:踢到最下端为“C”;中间为“B”;上方为“C”;超过上方为“A+”。“4号过,下一个。”怎么办?怎么办?马上就到我了,我可是一个离地的球都踢不起来,肯定要不及格了……在我纷飞的思绪中,时间一眨眼就过去了。
“7号”,毫无感情波动的声音钻进我的耳朵,带来了我最不愿意听到的消息。这声音仿佛一只大手,瞬间将我从烈日炎炎的夏天拽到了风刀霜剑、白雪纷飞的冬季……我整个人像被扔进了冰箱,不停地冒冷汗。我仿佛看到几十双眼睛一起盯着我,整个考核过程都被放成了慢动作,时间像胶水一样黏住不走。天,什么时候结束啊!
终于,“过,下一个。”考完啦,我真想跳起来欢呼,捡起球立马闪人。回顾整个过程,好像也没那么吓人。
“唰”走出考区范围的那一刻,全身的毛孔都仿佛获得了新生,贪婪地吸收着源源不断的热气流。
但是现在,我必须解决另一个大问题。
“好热呀!”
篇15:关于考试的日记600字
全文共 666 字
+ 加入清单期中考试与期末考试都非常重要。你如果考得好的话父母什么条件都会答应你,同学们都会羡慕
嫉妒恨;考差的话得到的只有父母的责骂,还有同学们的嘲笑。为什么就这样不公平呢?
考试前我十分紧张,一直再翻书本,我知道这是没用的但还在翻阅书籍,以最快的速度看了一遍,准备迎接考试。第一个考的是语文,我快速的看了下题目,就答卷了。考完语文大家都在说:“
语文真是太简单了,随便想一下就知道了,一点难度都没有。”我也这样认为,于是就这样没有在复习了。
到了下午考英语,我心想:这是我最拿手的科目,一定可以拿到好成绩。就匆匆的答题,答到后面的短文时我去怎么看也看不懂,只能再多看几遍后在回答,可是看着看着越来越紧张,只能拿命来拼一下了。接下来到了数学,前面的我认为很简单,到了后面一题比一题难,特别是解决问题,几乎没有一题是我可以马上写出来的,我都是思考了好久才想出来了。后来与同学们一讨论解决问题错了一大堆。
考完试后我心中忐忑不安,心里想着会不会被爸妈骂的“狗血淋头”啊!心中更是不安,之后老师发了语文和英语的试卷,都不错八十几分,可是中午时数学老师对我说了我的成绩非常差,在这样下去是不可能进中学的。我的心里十分的难过在检讨着自己。
回到家后,爸妈一直在问我的成绩,我心里十分紧张不知道该怎么跟他们说。之后在他们的眼神下我如实交代了我的成绩,他们一直在哪教导我下次要努力,不能再像这次一样了。并且不要让我令他们很失望,我虽然听进去了但还是会难过。
为什么只有考好了才能得到鼓励,而考坏了迎来的只有这种待遇。我们已经很难过了,为什么还要这样伤害我们幼小的心灵呢?
篇16:期末考试考砸的反省日记
全文共 320 字
+ 加入清单这次期末考试是我考的最差的一次,也是最让我伤心的一次,数学是76。5分,语文是88分,英语是94分。这一次考试分数把快乐的暑假变成了悲伤的暑假,一把成绩带回家,就被爸爸批评一顿。在成绩还没出来之前,我真的没有想到我会考的这么差。
现在,我已经知道为什么考这么不好了。首先是我的语文课外书阅读的不够多,还有是考试前一天晚上很晚睡觉,到了第二天考试时有点想睡觉。在复习阶段没有多看书,也没有好好复习,只想着玩和看电视了。在考试看题目的时候,没有看清重点就开始做了,做好了也没有好好检查,还有就是平时上课没有认真听老师讲课。
以后我要把所有的缺点都改正,要养成早睡早起,少看电视多看书的好习惯。
我相信只要养成一个好的学习习惯,下次我一定会考出好成绩。
篇17:糟糕的考试作文
全文共 437 字
+ 加入清单李嘉程
生活中,充满着喜悦,悲伤,无奈,激动……当然也少不了紧张。至今,我回想起那一刻,心仍旧怦怦跳。
记得上三年级的时候,我们班马上要语文月考了,我们投入了紧张的复习中,终于到了考试的这一天,同学们早早来到教室里专注凝神,毫不松懈地复习起来,虽然教室里十分闷热,可谁这时候不复习呢?
“叮铃铃……”预备铃震耳欲聋地响起来了,离考试还差五分钟了,我急得脸上火辣辣的,五分钟后,我简直乱了分寸,有一段还没有背过。
考试开始了,我“偷看”一眼卷子,“哇塞”卷子也太难了,一共二十道题,每题5分,于是我疯狂的答卷,终于答到了最后一道题,我苦思冥想,但是也没有丝毫印象,“时间到收卷子”!我听到了后可还是想不起来,只好把卷子交给老师。
第二天,老师就把卷子发下来了,我的心里好像挂在十五个吊桶打水---七上八下,当我试卷到手后,不由不吃一惊——86分,我汗毛立了起来,回到家可少不了妈妈的批评!
直到现在,回味起考试的场面我的心还怦怦乱跳,仿佛又回到了那个紧张的时刻,所以我以后一定要认真学习。
篇18:期中考试后小结作文600字
全文共 671 字
+ 加入清单转眼间,我的五年级上学期的生涯就过去了一半,期中考试试卷也发下来了,本来不偏科我居然偏科了。我要借这次写作文的机会,好好总结一下。
为什么偏科?就是因为语文“战场”上,我方因势力太弱,被敌方的大将打得落花流水,结果我方惨败。但在数学和英语“战场”上,我方势力强大,就反了过来,把敌方好好地教训了一顿。可还是有兵力不足的时候,被敌方“咬”回了一小口。为什么会惨败?为什么会被反“咬”了一口?就是五个字:不认真、马虎!所以,我老是因为检查的不够仔仔细细,或以前没有好好复习,导致了总被反“咬”了一口。看到了考试后的分数,我决心在下次考试时,一定要认真检查,让我方兵力逐渐强大起来!
在生活中,我也有一些小小的毛病。比如在上课的时候,在与同学相处时,在跟父母说话时……这些地方我都要把“隐身”在里面的毛病改掉。
首先,我必须要改掉爱在课堂上跟同学讲小话的毛病,这也是我最大的毛病。
我决定在上课“封闭”我的嘴巴。不过,当然不是用胶布粘住,是我自己自觉“封闭”,在发言时再“打开”,我那老爱说废话的嘴。如果我控制不了我那“淘气”的嘴巴,我就罚自己抄说的废话十遍,这个想法不错吧!
我们做人呐,要懂礼貌、有爱心、乐观、积极向上,才能成为家长心里所谓的乖乖女。
所以,我首先要达到对人问好要用礼貌用语,最基本的礼貌用语是记下:您、对不起、谢谢、打扰一下、请。如果你经常用这些礼貌用语,就可以拿到乖乖女的名称了!
只要我认真,努力达到以上三点:一、学习稳定在九十以上;二、改掉生活中的一些毛病;三、做人懂礼貌、有爱心、乐观,大概就会品学兼优了吧。
我要努力,努力,再努力!
篇19:考试之后作文600字
全文共 610 字
+ 加入清单“啊!放假了!”今天是期末考试,考好后同学们飞快地跑下楼,他们一边跑一边喊:“我们放假啦!我们放假啦!”甚至还有人喊我们毕业啦,我一想到放假心里就像喝了蜜一样,甜滋滋的。
回到家,爸爸妈妈早在门口等候了,他们俩一见到我就说:“女儿,考怎么样,有没有不会做的,有没有认真检查?”一波一波朝我打来,说得我头都大了。不过,其实我也和爸爸妈妈一样,心里仿佛有十五只水桶七上八下的,久久不能平静下来。
下午,我估计老师应该改好试卷了。我怀着紧张而又激动地心情,拿起电话打给老师。“老师您好,我是金某某,我的成绩的多少?”老师说:“不好意思,我正在吃饭,等一会儿再打给我吧。”我只好再等会儿,可是心情无法平静,坐立不安。过一会儿,我又打给老师:“老师您好,我是金某某,我的成绩是多少?”
老师说:“你这次有点不理想。”听了老师的话,我立刻急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。“你的语文八十多,数学九十多,没有到班级的平均分。”老师的话像一只只小针扎在我的心里,心里马上晴空霹雳,天昏地暗,原来足够自信的我马上垂头丧气。
晚上,爸爸下班回家,立马就问我的成绩,我吞吞吐吐地说:“语文只考了八十六点五,数学九十一,英语九十六点五。”眼泪好像一个个调皮的小娃娃一直挂在我的脸上,爸爸用手轻轻拍我的背说:“人不可能总考好成绩,下次继续努力。”爸爸的话打动了我,我点点头。
考试之后,我明白了人不可能每次都会有好成绩,考不好时不能失去信心,下次一定要更努力。
篇20:考试紧张作文
全文共 567 字
+ 加入清单今天英语班要考试,我轻松的心情立刻紧张起来,心想:如果考不好怎么办?妈妈会不会批评我?老师会不会讨厌我?这几个问题一直在我脑海里打转,让我十分纠结。
我起了个大早,坐爸爸的车去学校,我把心里的秘密很庄重地告诉了爸爸,爸爸强忍着笑说:“不就是一次小测验吗,用得着这么紧张吗?”虽然爸爸再三地劝我,可我悬着的心还是放不下。
进教室我跟老师打招呼,可这不听话的声音因为我的紧张而颤抖起来,老师问我:“你不舒服吗?”我摇啦摇头说:“不是的,今天考试我有点紧张。”老师一听这话,一下可笑了起来:“我当什么大事呢,原来就因为考试紧张,你放心,以你的水平,一定能考好。”
我半信半疑的问:“真的么?那太好了!”我久久不能平息的心终于平静了下来。
我坐在位上,认真的复习功课,希望能考出好成绩,同学们都陆陆续续地来了,也开始复习。
不久以后,人到齐了,老师发了卷子,我们埋头就做,教室里只有我们写卷子笔尖划过纸的“沙沙”声。我紧皱眉头,仔细地检查了一遍,一题也不敢马虎,上次就是不认真写错了一个字母,比第一名少了零点五分,这次我一定要超过她。检查过卷子,我信心满满地交了卷子,相信一定考的不错。
慢慢地越来越多的同学交了卷子,大家都开始叽叽喳喳地讨论起来卷子的内容,我也说得不亦乐乎。
放学了,老师说:“你这次做的不错,继续努力!”听了老师的表扬,我心里美滋滋的。