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关于特殊的考试的作文(经典20篇)

导语:我们知道,学习数学需要通过复习来循序渐进地提高自己的数学能力。下面由小编为您整理出的关于特殊的考试的作文内容,一起来看看吧。

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作文

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今天考试作文

全文共 578 字

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今天是大考的日子,同学们都早早地来到学校,复习语文。当第一节课的铃声响起的时候,我的心就像弦一样绷紧了,我憧憬着时间已到了放学的时候,我问老师我考得怎么样,老师告诉我我考了一百分,我把这个好消息告诉妈妈,妈妈就夸我真棒,那该多好啊!想着想着,刘桦推了我一下:“喂,试卷要不要的?”我才清醒回来,开始匆匆忙忙地写上名字。

考试的时候,遇到简单的题目,我就不假思索地写下答案,碰到难题时,就皱着眉头认真思考。写作文的时候,我想了半天才选择了写童话,因为我觉得童话最有话可说,像“我真的很棒”这样的题目,我实在想不出我棒在哪里。我埋头写啊写,当我终于写完,开始准备检查的时候,老师偏偏就说“要交卷了”。

中午的时候,妈妈告诉我语文考得不够仔细,挺粗心的,叫我下午考数学要认真点,做好反复检查。下午考试的时候,我用最快的速度和最好的字,完成了试卷,然后拿起草稿本,一题一题检查下来,发现错的就在草稿本上再做一遍,然后抄进试卷里。这样,我查出了好几处错误的地方。交卷的时候,我想妈妈时,偷偷地对她说:“我感觉我的数学能考100分!”妈妈半信半疑地朝我笑了几下。等到老师布置作业的时候,刘桦告诉我他的数学考了100分,我也考了100分,我激动得捂住嘴巴说不出话来。这可是我生平第一次考100分啊,太高兴了!!更高兴的是,当我把这个好消息告诉妈妈,妈妈立刻带我去爱心园吃饭!

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篇1:参加书法等级考试作文600字

全文共 585 字

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上周五,老师告诉我们周六要来学校参加书法等级考试。我们听了非常紧张,我的手心里都冒汗了呢,真希望时间永远停留在这一刻呀!

可是时间是不会停留的,我只能参加考试。在去学校的路上,妈妈跟我说了很多考试要点,比如说写的字大小要差不多,万一写错了字不要涂改……

到了学校,我按照准考证上的信息找到了考场——六(3)班。考生们陆陆续续地进考场,我看着自己的座位号,感觉这是一场非常严格的考试,心里就像是揣了一只兔子,跳个不停。

书法等级考试开始了,监考老师要求我们在规定的考试时间内完成两份书法作品,只能用钢笔写,不能涂改,最后选择满意的一份上交。我自言自语地说:“看来妈妈的提示还蛮管用的。”我一拿到纸就迫不及待地想写,可是我的手不听使唤,忍不住发抖。于是我用力深吸一口气,再慢慢地吐出来。渐渐地,我的心平静下来了,手也不抖了。我一笔一划地照着字帖写,当写到一半的时候,发现自己竟多写了一个字,忍不住叫出声来。四周很安静,我的一声叫喊一下子引来了大家疑惑的目光。监考老师狠狠地看了看我,然后说:“考试要认认真真,考试时间只有一小时。”哎呀,我得抓紧时间了。写完一份作品,我没有休息片刻又开始了第二份作品的书写。这次,我更仔细更认真。等两份作品都写完后,我毫不犹豫地将第二张份交了上去。

走出考场,我像一只欢快的鸟儿飞向妈妈。呵呵,原来书法等级考试没有我想象中的难,我期待着喜讯早点到来。

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篇2:特殊的朋友作文350字

全文共 375 字

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暑假期间,爸爸带奶奶去上海,答应回来时给我带一个礼物,我特别期待!爸爸终于回来了,没想到期待已久的礼物居然是一只蝈蝈,我有点失望。

不过,小蝈蝈还蛮可爱的。它全身碧绿碧绿的,头上竖着两根又细又长的触角,眼睛大大的,肚子肥肥的,还有六条强壮有力而且长满毛刺的腿哦!知道蝈蝈喜欢吃什么吗?我来告诉你们吧!它们喜欢吃毛豆、菜叶和胡萝卜等,但是一次不能喂太多哦!

小蝈蝈特别爱叫,尤其是晚上。你知道它怎样发出那么宏亮的声音吗?我来告诉你吧,它是靠快速振动翅膀发出声音的。每天晚上,当我们睡觉的时候,它总会为我们弹奏“催眠曲”。你知道蝈蝈和蛐蛐的区别吗?我再来科普一下吧:蝈蝈大,蛐蛐小;蝈蝈爱唱歌,蛐蛐爱打架!

我每天都细心地照料小蝈蝈,渐渐的,我们成了好朋友。可是我还是感觉它很孤独、不快乐!也许我应该把它放出小竹笼,让它去寻找自己的伙伴,享受真正的自由和幸福!

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篇3:初中考试作文:孝敬母亲历史典故

全文共 270 字

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卧冰求鲤

晋朝时期,有个叫王祥的人,心地善良。他幼年时失去了母亲。后来继母朱氏对他不慈爱,时常在他父亲面前说三道四,搬弄是非。他父亲对他也逐渐冷淡。王祥的继母喜欢吃鲤鱼。有一年冬天,天气很冷,冰冻三尺,王祥为了能得到鲤鱼,赤身卧在冰上。他浑身冻得通红,仍在冰上祷告求鲤鱼。正在他祷告之时,他右边的冰突然开裂。王祥喜出望外,正准备跳入河中捉鱼时,忽从冰缝中跳出两条活蹦乱跳的鲤鱼。王祥高兴极了,就把两条鲤鱼带回家供奉给继母。他的举动,在十里乡村传为佳话。人们都称赞王祥是人间少有的孝子。

有诗颂曰:

继母人间有,王祥天下无;

至今河水上,留得卧冰模。

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篇4:考试之后作文600字

全文共 644 字

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刚学完五年级上册第19课《“精彩极了”和“糟糕透了”》,第二天,我家就上演了《“精彩极了”和“糟糕透了”》的2。0版本。

期中考试的成绩发了下来,我惊讶地发现:这次我总分考了第一名,数学考了第一名。下午放学后,我迫不及待地跑回家,把这个好消息告诉了妈妈。妈妈听说后,高兴地说:“噢,是嘛!真不错,我儿子真棒!”听了妈妈的话,我心里更加乐滋滋的,便一直自豪地等待爸爸回家。

等爸爸一回家,我就说:“好消息,我总分考了全班第一名,数学也考了全班第一名!”可爸爸并没有表现出应有的喜悦,而是说:“让我看看你的语文试卷。”这使我突然有一种紧张和不安,我把语文试卷拿出来,递过去。爸爸认真地看起来,不一会儿,便指着试卷说:“你看看,‘慈祥’写成‘慈样’,‘牵肠挂肚’写成‘牵肠牵肚’,这与第一名相称吗?……”接着把我数落了一通。

霎时,我的泪水夺眶而出,晚饭也没有吃,我早早地爬到了床上。窗外,一轮明月刚刚爬上树梢,像是在吃惊地望着我,我心里委屈极了:凭什么批评我?就算我错了几个字,那我还是考了第一名呢!

突然,门吱呀一声,妈妈进来了。我连忙擦了擦眼泪,妈妈坐在我的床边,轻声说:“儿子,你好好想一想,爸爸说的有没有道理?你是不是做试卷的时候不细心?”

我想了一会儿,支支吾吾说:“爸爸的批评是有道理的,我的确不应该犯下那样不扎实的错误。”

妈妈又说:“那以后学习要细心,好吗?”我点头答应。妈妈又说:“以后继续努力,争取把语文成绩提高到95分以上。我相信,你可以的。”

同时,我也默默对自己说:“我可以的!”

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篇5:考试失利作文

全文共 1107 字

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中考结束已有一段日子了,可我还是难以忘记自己去学校听分时情景,至今只要一想起当时情况,内心还是很惶恐不安感觉。说不出为什么,只是觉得有些不对劲儿。忘记了时间流逝,我只是在感受着我感受,无法听及旁人说话声、谈笑声,只是一味想找一个偏僻地方,能够让我一个人安安静静呆一会儿。

如果我早就知道是这样结果,我也不必自己与自己过不去,只是这样结果让我措手不及。或许连上天也不应该和我开这样玩笑,事情有时就是这样不凑巧,不可思议事情发生了,我就不知该怎么办了。只觉得恍惚中一切都是假,没有真可言,连我自己都怀疑我这是怎么了,为何要把因担心而变成这个样子我还往痛苦深渊里面推,让我接着感受它带给我折么到底有多难受!不想埋怨这到底是上天不公平,还是自己蠢笨一手造成,只是不愿看到这样结局,至少它对我来讲不是什么好事情啊?!

我不敢面对,至少是不敢独自面对众人议论。我还在怕些什么呢?是嘲笑力量让我退缩了吗?还是自己一厢情愿想着让别人永远都要对自己刮目相看呢?我只能说这二者原因都有,是我自己太懦弱,不敢面对这样现实而已吗?也不完全是这样啊。思绪还没有断,还在回想着考试前自己对父母信誓旦旦:“没问题,您二老就相信我吧!”依稀记得父母对自己鼓励和微笑,正是他们才给了我勇气让我独自一个人面对舆论压力,我知道他们是为我好,是为我着想才这么做。

可是现在我该会令他们多么失望啊,他们花费在我身上心血不就白费了吗?不,我不能这样,我不能再伤他们心了啊。他们为我已付出太多太多了,我本想这次考个好成绩让二老开心,可谁知竟然变成这个样子了?!还有我姥姥,将近七十岁人了,为了我放弃在老家中怡弄子孙欢乐,整日为我做可口饭菜。她腿脚又不好,我怎么好意思让老人再为我而伤心落泪哟!唉!我是这样不让人省心孩子。

还有和我朝夕相处同学,他们知道这个消息是会哭还是会笑呢?我不敢随意猜测,因为这也是没有准事儿,毕竟我影响不到他们日常生活嘛。算了吧,还是别想了,这样只会给自己增添一些不必要麻烦,我又何必自寻烦恼呢?

或许,每一个人在上天安排人生路上都有一段难走路,我们所能够做就是克服它们,让胜利光芒照耀着我们每一个人。说不清自己是怎样说服自己不要放弃,要有不灭梦想来支持自己走下去。梦想,每个人都有,只是各不相同罢了。我不想再多说些什么,只是想着痛苦日子快些过去,让欢乐永远陪伴着我!

没有了自责,相信一切都会过去,难道不是吗?“冬天来了,春天还会远吗?”所以说,无论什么时候都要有信心,有信心就拥有一切!这是我自己看法,希望你们(在苦难中饱受煎熬人们以及将来会受到苦难折么人们)也认同这一点。

想哭,又哭不出来,该是多么难过啊。唉,还是不要把难过情绪带给大家了吧。

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篇6:考试作文500字

全文共 468 字

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一天考试的时候,小明写着写着,有一道题把他给难住了,小明抓耳挠腮怎么都想不出这道题怎么写。他看到自己的同桌写得很轻松,就想去看看他同桌的试卷,这样自己就可以拿满分了。

小明悄悄地往同学那边靠了一点,然后用眼睛瞄了一下同学的试卷,但是他没有看清楚,于是他又往同桌那靠了靠,又瞄了一眼,他心里乐滋滋的想:要是我把答案抄到了自己的试卷上,我就可以得到满分,回家就可以被妈妈表扬了,呵呵。

小明正要再次看他同桌的试卷的时候,被小红看到了。小红悄悄地说:“现在在考试不能作弊,如果你看我的答案,老师给你打勾,下次再遇到这道题的时候你还是不会,难道还要再看我的吗?”小明小声地求饶:“就给我抄一次吧,我很想得一个满分。”小红的头摇得跟波浪鼓一样,嘴里说:“不行不行。”小明不甘心用脚轻轻地踩了一下小红。小红没有理他,瞪了小明一眼,还是没有给小明看。

放学了,小明回到家开始写作业,突然门铃响了,小明打开门惊讶地看着门外的人,原来是小红,小红冒着大雨来给她辅导作业,小明原本责怪小红,现在看小红冒着雨来教他,心里特别感激小红。

小红真是一个乐于助人的好孩子。

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篇7:一次特殊的劳动作文500字

全文共 545 字

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在一个阳光明媚的日子里,老师组织我们去学校正在施工的楼房前帮忙干点活。

那里的声音特别杂,工人们的脚步声,机器声,铁块撞在一起的声音……混合在一起,我们推推嚷嚷的来到了工地。

老师和工头在谈话,一段时间,老师给我们这群“童工”分配了任务,我负责去搬砖――因为我的力气大。

我和几个同学来到劳动地点,我搬起起那足有几斤重的巨型砖放入小推车中,没多大功夫头上便冒出了一层密密的的汗珠子,像如雨水一样掉落在满是灰尘的地上。

我们把砖放入车中,之后又一起把车推去工人们那儿。反反复复做了几遍,脚和手开始向我们“投诉”,害的我们只好坐在地上看工地的“情况”。

工人们马不停蹄的工作着,趁着他们喝水的功夫,我跑去和一个满脸大汗的叔叔闲聊,我好奇地问他:“叔叔,你为什么要这么努力工作,怎么不坐下歇会儿?”叔叔满脸笑容的说:“为了孩子,为了生活,为了家庭的美满,我可不能随便撂挑子。”说完后便赶快去工作了。

我听完叔叔的话,想到在外努力工作的爸爸和在家辛勤做家务的妈妈,又和自己对比了一下,感到十分羞愧。

月光慢慢吞噬着太阳,我们的活也渐渐没了,此时我的脚和手都疼痛无比。

后来老师带我们去吃饭,一脸严肃地说:“今天就是让你们体会一下大人们的辛苦,以后可要怎来之不易的学习机会。”

这一次的劳动经历,真的让我感觉受益匪浅。

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篇8:难忘那次考试作文1000字

全文共 1323 字

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考试是我们学习过程中的家常便饭。有那么一次考试,让我至今难忘,我从中受益匪浅,成长了不少。

有一天早上,张老师不疾不徐地走进教室,然后歪着脑袋,笑嘻嘻的对我们说:“这节课我们来进行语文测验考试,大家赶紧准备一下考试用具。”然而这个消息对于我来说却如同晴天霹雳一般,因为这段时间我没有好好复习。而卷子却并没有因为我的疏忽而对我手下留情,考试的紧张气氛悄然而至,教室里静悄悄的。同学们一个个都奋笔疾书,只听见沙沙沙的写字声,就像下雨似的。看着一个个熟悉而又陌生的考题,我烦躁不安,头大如牛。此时此刻的我悔恨不已,后悔没有听老师和爸爸妈妈的话好好复习,然而现在后悔已经来不及了,此时此刻我只能全力以赴的去“战斗”。

考试如火如荼的进行着,正当我与卷子大战三百回合斗得正起劲儿的时候,老师洪亮的声音突然在我耳边响起:“离考试结束还有十分钟,各位同学请抓紧时间答题。”我看着才做了大半的卷子,心中大呼不妙,“完了,我还有这么多题目没有开始做,这下死定了!”这可怎么办啊,我急得手心额头直冒冷汗,慌乱之中的我不管三七二十一胡乱的写着,心想不管对错总比空白强。终于,在我停笔的那一刹那间,老师的声音再一次在我耳边响起:“时间到,各位同学,请停止答题。”我忐忑的将卷子交到老师手中,接下来一整天的时间里我都惶恐不安,不管做什么事都心不在焉,一直担心着我的考试。

放学了,我回到家里也是一副郁郁寡欢的样子,细心的妈妈发现我的情绪不对劲儿,妈妈温柔的对我说:“怎么啦,我家的小公主今天怎么不太高兴啊。”“是不是有谁欺负我们家的小公主了啊,告诉妈妈,妈妈替你收拾他。”妈妈又故作气呼呼的说。终于我被妈妈憨态可掬的样子逗笑了,我一边小心翼翼的观察着妈妈的情绪,一边又吱吱呜呜的将今天考试的事情告诉了妈妈,妈妈听后语重心长的对我说:“一次没考好没关系,但你要好好思考一下,这次为什么没考好,以后又该怎么做呢。”在妈妈的悉心引导下,我渐渐的明白了,考试不能临时抱佛脚,而是要不断的学习和日积月累的复习,才能以不变应万变的预防老师的各种突然“袭击”。

第二天,卷子发下来了,果然我考的很糟糕,老师狠狠的批评了我,我伤心透了,放学后,我很沮丧的回到了家中,妈妈细心的问了我一句:“考试成绩出来了吗?”我把头埋的低低的,慢吞吞的将卷子从书包中掏出来,还没等我将卷子递给妈妈时,爸爸就将卷子一把拽了过去,看见我的分数后对我大发雷霆了,甚至还抄出竹条狠狠的揍了我一顿,一边揍我还一边说:“叫你上课认真听讲,平时多复习,你总不当回事儿,看看你考试的成绩,这才多少分。”看见爸爸勃然大怒的样子,我害怕极了,我默默地站在那里承受着爸爸的怒火。虽然我觉得很害怕和委屈,但我知道这是我应该承担的后果。

我偷偷的抬起头,看向爸爸和妈妈,一瞬间突然发现不知何时,妈妈头发已经花白了,爸爸脸上的皱纹也已经很深很深了,我在爸爸和妈妈的眼里还发现了浓浓的失望和忧伤。我在心里暗暗发誓,以后每次考试一定只能一次比一次好,分数也只能一次比一次高。我知道爸爸妈妈对我的严厉是因为他们爱我,因为爱我会变得更加努力,因为爱我会变得更加优秀,我会加油的。

经过这件事以后,我再也没有让爸爸妈妈对我失望过,这就是我最难忘的一件事!

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篇9:考试之后

全文共 385 字

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招*言

一次考试,我考不好,我正等待着家里的暴风雨。

一次数学考试,成绩马上要出来了,这里我的心就像草原上的赛马一样快,生怕老师说出我的成绩。试卷发下来了,我穿上“雨衣”,又带上了“雨伞”,回到了我的房间,妈妈严肃地说:“成绩发下来了吗?”“发…………发下来了。”我害怕地说。妈妈接过试卷,惊讶地一看,88。5分。我想妈妈一定是生气了,可她心平气和地说:“下一次加油!”就不紧不慢地走出了房间。我心想,“天气预报”不是说今天有“暴风雨”吗?我赶紧拿出作业本,一阵风似地做了起来,一边做一边想:下一次一定要考好。经过努力,在期中复习卷中,我拿到了好成绩。我一见妈妈来接我,我就假装失望地说:“妈,我又没有考好。”妈妈刚想说话,我就说:“妈,96。5分!”妈妈高兴地说:“不错,继续加油!”

经过这一件事,我知道了,任何一件事都不是不劳而获的,都要经过不断的努力,才有真正的结果。

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篇10:特殊的作业作文350字

全文共 389 字

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星期六的下午,我完成了一项特殊作业——用废纸做了一个“坦克”。

我准备了很多材料,有:胶水、双面胶、硬纸板、剪刀、刀片等。首先,我从一个装酒的纸箱上裁下一张浅棕色的硬纸板,把它卷成椭圆形。接着,把剩下的硬纸板卷成卷,把它放在椭圆形纸板的里面。可是,接下来,我不知道用什么来做“坦克”的履带?忽然,我看见了一张被撕破的硬纸板,心想:把这张纸全部撕破会怎么样呢?我刚刚想完,就用手把这张硬纸板全部都撕破了。然后,我一看,哇,这分明就是“坦克”的履带呀!我高兴地把它剪成两半,一半放在左边,一半放在右边。现在,我只差一个“炮头”就完工了。我在纸板上画出了一个炮头,然后用刀片把炮头给裁下来。最后,我把炮头放在坦克的下半身上。这样,一个小巧逼真的“坦克”就诞生了。

我想象着解放军叔叔开着坦克在战场上驰骋,一定特别威风。做完了“坦克”,我明白了:只要肯动脑筋想办法,没有什么事是做不成的。

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篇11:考试交响曲作文450字

全文共 466 字

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听——“白日依山尽,黄河入海流”,考前的书声琅琅,此起彼伏,大家都想“临阵磨枪,不亮也光”,沉着有力的前奏颇有气势,拉开了考试交响曲的序幕。

第一乐章《降B大调练习曲》

“开始考试”!随着指挥官的一声令下,二(3)班的小小演奏家们开始奋笔疾书,如同降B大调练习曲,行云流水般地写着,大家都想发挥出最佳的水平。

第二乐章《蓝色狂想曲》

乐曲演奏到一半,有些演奏家开始攻克“阿波罗”般的难题,紧蹙双眉,时而挠挠头发,时而看看四周,时而盯着考卷,看来这一章节不好攻破啊。我想,我想,我不停地想,“鑫”字怎么写?我一定要把它想出来,啊!终于想出来了……

第三乐章《野蜂飞舞》

有些同学演奏好了,有些同学还在狂想,笔声沙沙,像飞舞的野蜂在煽动着翅膀。时间一分一秒地过去,已经不允许我们再狂想了,这一章节显得有些不太和谐,还有些跑调的,但大家内心还是期盼着“优秀”和“A☆”。

第四乐章《尾声》

“停奏”,随着“指挥棒”的落下,没做完的同学恋恋不舍地把卷子交了上去,这首考试交响曲进入了尾声,心头的一块石头终于落地。一分耕耘,一分收获,结局如何?我们拭目以待。

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篇12:考试成绩出来后的反思

全文共 762 字

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【期末考试反思

6月26日,对同学们来说是一个重要而紧张的日子,因为这一天,迎来了本学期的期末考试。

上午是语文考试,10点多,同学们陆陆续续到达教室,然后马上拿出试卷复习,耿老师也在为我们做着最后的复习,教室里充满了紧张的气氛。快到考试时间了,我们来到考场找到自己的位置。11点整,考试开始了,同学们埋着头,奋笔疾书地答着题,有的同学面带微笑、有的同学面露愁容、有的同学胸有成竹、还有的同学抓耳挠腮……很快考试时间到了,老师收起了卷子。

下午考完数学后,奶奶问我:“考得怎么样?”我自信满满地说:“我感觉这次考试题目都很容易呢,语文99分,数学100分!”奶奶听了,脸上顿时笑开了花。然而事与愿违,第二天当妈妈告诉我考试分数时,我不敢相信,“不!我不要得99。5和96分呀!”知道分数的我撕心裂肺地大哭起来。爸爸安慰我:“你不可能每次都考双百分,今年分数考差了,自己想想,总结下原因吧。”妈妈也在旁边安慰我说:“人要学会承受挫折,考过了就要接受,要从这次考试成绩上反思自己。”听了爸爸妈妈的话,我反思着这个学期我的表现。

经过爸爸妈妈的指点,我从三个方面反思了自己:

1。复习准备。本次考试,我的态度有点骄傲自大了,又粗心大意,不然我怎么会错几个简简单单的题目呢?比如说“追寻”的“追”我把“撇”写成“点”了。

2。反思考试技巧。考试过程中没有去理解题意。数学我居然连东南西北都搞不清。唉!真丢人。

3。反思考试结果。本次考试还是知识掌握不够扎实,心态也没有放平。这真是我有史以来最差的一次期末考试成绩啊!

不过,塞翁失马焉知非福?通过这次的失败,我找出了问题,也学到了:做人要虚心,不能骄傲;做题要仔细,不能粗心;考试要检查,不能大意。这次考砸,让我学到了很多。我一定会改正身上的这些缺点,争取不再犯同样的低级错误,下次考出好成绩!

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篇13:考试之后

全文共 501 字

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刘镓塬

今天考完试之后,三个同学聚在一起开始讨论起来……

我也跑了过去,和他们一起讨论语文试卷答案。我们先开始讨论第一题,答案是“C”。我选的也是“C”,我高兴极了,差点跳起来。我们又赶紧讨论第二题,第二题答案应该选a。“我的选的A,我又选对啦!”我边跳边说。第二题是看拼音写词语,第一个应该是“哗哗”,而我却写成了“花花”,我有点紧张我不停地扣着桌子的拐角,可是我觉得他们的答案不对,我又去问其他人,有的人写的是“哗哗”,我听了更紧张了,听到跟我一样是花花,我紧张的心情稍微缓和了一些。可是我还是不确定,这么多人跟我写的不一样,所以我要去证实一下自己,于是我又去查书,我翻开课本打开了刚学的课文——第17课。我满心期待,可文章里确实是“哗哗”,原来是我写错了,唉,这题全对是不可能了。我有些沮丧,但还是跑到那边去对答案。有一题是这个字错了,我特别生气,特别后悔!哎呀,为什么开始我没有认真写呢?还有一题是反义词,我看成近义词了,又丢了两分,哎呀,这么简单的问题都错了,可惜了!

上课了,我看到老师,话都不敢说了,脸也羞得通红,生怕老师提到考试的事。哎,以后考试,一定要提前做好考试准备,不能考完试了再后悔!

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篇14:考试成绩出来了

全文共 452 字

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作者:王子轩

紧张的期中考试过去了,可是分数还没出来,我们就七嘴八舌地讨论自己考了多少分。今天,语文、数学、英语三科的成绩都出来了。

当昨天上午第一节课上课时,数学老师大声地念出了我们班每个人的分数,当念出我的分数是我很激动,我的数学分数是96。当今天上午第一节课的时候,语文老师念出了我们的语文分数,我很紧张,我知道我的语文稍差,但不知道能考多少,当听到我的语文分数是77。3时,我有点懊悔,当我看着自己的卷子时,不知道自己是怎么考的。当今天上午第五节课英语课时,老师大声的念出了,我们英语分数,不知道英语能考多少,当我知道自己得了89。5分时,我的同桌得了90。5,他高兴地朝我得瑟,说:“我超过你了。”我心想:“这才差1分高兴啥呢?”

今天下午,排名出来了,我心想:“要看总分数。”我的总成绩是第九名,我的同桌是第三名,我真难过啊,我居然比我的同桌大了六名。

期中考试的分数真让我难过啊,我的同桌不仅超过了我,而且我的语文居然是77。3!我希望当期末考试的时候,我能考得比我的同桌现在的分数和现在的分数高。

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篇15:考试来了作文450字

全文共 485 字

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“叮铃铃、叮铃铃”我随着“动听”的铃声走进考场。考试的到来,让我们惴惴不安。

考试前,我们的心情无比愉快,每天都轻轻松松地玩耍,每天都可以快快乐乐地学习,每天也不会因为作业而烦恼。可是,有一天老师走进来说:“同学们,你们梦寐以求的考试就要来了。”我们疑惑:“老师病了吗?怎么会有这样的想法!”不过,只是这短短的一句话,让一切都改变了。复习像乌云一样吞噬了我们的“蓝天白云”。就这样,我们开始了没日没夜的复习,作业像山一样压在我们身上。

终于一个日子的到来,马上就要改变这痛苦的时光了,它就是考试。走进考场,我的心“扑通扑通”地跳着,紧张的心情包围着我。

“叮铃铃”我听见这铃声,心中的一块“石头”落了地。老师发下卷子的同时,我也将笔拿了起来。开始考试,我的心像一只像要逃出牢笼的小鸟。我的手在试卷上下舞动着。

突然,一道很难的题难住了我,可我才不管三七二十一马上把这道空了过去,继续做其它的题。“哇!终于考完了”我小声欢呼道。可一看钟表,只剩5分钟了,“完了,我还有一道不会的题呀!”怎么办?我要怎么做……

“叮铃铃”一阵悦耳的铃声传入我耳中,而我也永远不会忘记这个日子--考试。

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篇16:考试反思

全文共 378 字

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作者:宋思雨

今天,我们考完试了,写字阅读考试我考了:87分,数学月测,我认为我能够考到:90分以上,作文考试我认为可以考到:25分以上。从上一次考试完以后,我的阅读不是很好,上次第一名,这次是第六名,查了五名,字写的也不是很好,以后需要好好的练。数学有的题,我还是比较马虎的,就像把木料锯开,多了几个面,我都没有算,而是直接运用,如果在考试的时候这样了,会直接扣分。在写作文的时候,我还是没有写好焦点,没有完全写好同学的特点。

但是,从上一次考试以后,我越来越喜欢学数学了,并且能够思路清晰的把怎样做题的过程说下来,不再像以前一样胆小怕说错,为此不感举手。喜欢写字和阅读了,作文有一定的提高了。

但是数学以后还要胆子更大,能够做到不马虎。以后还要多阅读,多练字,把字练好。作文还要常写,经常参考别人写的作文好的地方,是自己的作文更好一些。

这就是我写的考试反思

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篇17:一次考试作文600字

全文共 656 字

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“叮铃铃”上课了,老师手里抱着一叠试卷走进了教室,说“今天我们要考试。”当试卷一到我手里头时,我不由自主惊呆了,选择题我有两题不会做,一题要四分,如果错的话,回去可是要被“竹笋炒肉丝”的,于是,我随便蒙了个答案。老天啊,是我不好,我不该上课分心,请发发慈悲,给我一个好成绩吧。

第二天,老师说:“今天我要发试卷了。”一听到“发试卷”这三个字,我原本像虫子似的扭来扭去的腰立刻变得笔直笔直,瞟来瞟去的眼也立马目视前方—老师手里的那叠试卷。可不是嘛,老师的话音刚落,原来鸦雀无声的教室立刻炸开了锅,大家议论纷纷,猜测自己的分数。有的同学双手托着下巴,咬紧嘴唇;有的双手合十,请佛祖保佑。

我的心里忐忑不安,像一直小兔子七上八下,手里都是汗,我想:“一定要九十分以上啊,不然我会被爸爸妈妈K死的。”

只要我成绩不好,就会成为他们练拳的靶子,爸妈拳击打得是“虎虎生威”。95分—90分女子单打,89分—85分男子单打,84分—80分女子加鞭单打,79分以下男女混合单打。

老师说:“班上只有一个100分,就是……”大家都屏住了呼吸,“就是郑楚灵。”我眯着眼,掐掐自己的脸,验验是不是在做白日梦;然后满面春风地晃着自己心爱的卷子,手舞足蹈。

回家的路上,小鸟叽叽喳喳地说:“你真棒!”突然,下起了雨,幸好我有带雨伞。雷声一阵阵传来,连老天爷也为我鼓掌了,雨滴落到地上唱着开心的歌。

回到家,我跟爸爸说:“我考了一百分”爸爸立刻欢天喜地,把我又亲又抱,还把试卷拍到朋友圈上炫耀。然后问我:“这道选择题你是么分析的?”

这下,我无话可说了。

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篇18:考试紧张作文

全文共 408 字

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在昨天,殷老师给我们说了一个消息——明天数学调研,于是我们马上融入了复习。

今天数学调研,早上的诗还没背完,我们就被安排到礼堂考试,到了那,我坐到了自己的位子上,过一会就听到礼堂里唧唧喳喳的讨论声。老师走了进来,手里有一摞试卷,我们的表情立刻紧张了 起来,不过发下试卷后我们完全放松了,因为试卷只有一面。

“开始写”随着老师的口令,我们的笔在纸上沙沙的响了起来。第一题是计算串烧,我闯出了第一回合“口算串串”第二回合是计算,有一些题要简算,我认真写完了前面一些题,只有一道题不会 ,那是解方程,我仔细仔细再仔细,终于写完了这道题,加油!

最后一关也是最难得一关“解决问题”我马上打起十二分精神,认真做好每一道题,到了最后一题,我算了好几遍也没算出来,最后我明白了,这题比较绕,于是我绕着去想,终于把它们算了出来 。

我交了卷,认真回想刚才的题目,好像有一些错题,不过我有一点点把握哦!遇到难题我们要认真想想,也许你会想起来。

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篇19:今天考试作文

全文共 394 字

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今天,语文老师突然来一次突然袭击— 考语文半期考试

语文老师带着阴险的微笑进入教室,她说:今天我们考试。( ⊙ o ⊙ )啊!同学们都发出不满的叫声,但是没有办法只好硬着头皮考啦!试卷一发下来我就开始,嗖嗖的做了起来。开始还是一路顺风的,到达第七大题时就不怎么好做了。特别是第八大题,的什么?_?唯见长江天际流最难了,由于那是前几年才学的,所以我就忘记了怎样做。第二节课的铃声响起,我终于做完了基础题。我一看作文是未来的什么?_?

我一看觉得十分简单,心中都充满了蓝图。但是却怎么也找不到作文纸,只好向同桌求救。但是他却死活不借,没有办法我只能一直烦他了,终于他受不了我的折磨,只好乖乖地将作文纸交了出来。我到是不记得内容是写什么了但是却记得开头和结尾。

开头好像是:我乘坐着时光机去到50年后。结尾是:50年后的科技真是发达( ⊙ o ⊙ )啊!

哎,真希望试卷赶快发下来,真希望考的好一点!

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篇20:特殊的一堂课作文500字

全文共 579 字

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“五点半,这课怎么那么早!”一名身着蓝衣的少年看了看手中钟表时针已走到5的表,他不禁心急如焚。终于,他五点半时推开了教室的门,上课铃刚好响了起来,他望着满是人的教室,连忙跑到那仅剩的座位坐好。

所有学生都端坐好,静等老师到来。过了一分钟,没来,二分钟,没来,三分钟,还是没来……整整一刻钟时间,老师依旧没来。一些学生已经急不可耐,互相讨论这新来的老师到底是个什么人物,既然让他们这些人等这么久。

忽然,门被打开,发出“嘎吱”一声响,所有同学的目光都紧紧锁定在那打开的门上,想象着那会走出一个什么样的人,或男或女?再者或高或矮?正当同学们想着何方神圣将出现时,绝对不会想到,他们的猜想全部正确!

从门中走出二位年轻人,是的,两位,一位男的,一位女的。男的高,女的矮。两位老师的容貌十分出众。那位男老师可谓是风流倜傥,威武不凡,天树临风,嘴角一直微微上扬,带着属于自己特别的自信,又带着丝丝狂放不羁。目光如电一般,被扫射到的学生都有些莫名的心悸。而那位女老师,更是风华绝代,沉鱼落雁,闭月羞花,举手投足间带着一股清新脱俗般的气质,美艳得不可方物。

所有同学都被这两位恍如仙神下凡般的老师所惊艳,稚嫩的小脸上有着无穷无尽的惊讶,而那位男老师接下来的所作所为更让他们脸上的惊讶增添几分。那位男老师缓步行至讲台边上,对这几十位年仅十岁的,来自各处的天才们,说了一句:“下课!”

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