温暖的目光作文六年级汇集20篇

掉进记忆中，远远的，远远的，看见的是一束淡淡的，却十分温柔的目光注视着我，看着我远去。

阳光透过高大的栀子花树，洒在院子的空地上，斑斑驳驳，落下闪闪发光金子般的阳光。那束目光亦是如此。只是我们中间，隔着的并不仅仅是一棵栀子花树，而是一条生命的河流，我在这边，而那束目光，却在彼岸。

太太在我们家乡的方言中意为爷爷的父亲。在老家，重男轻女的情形十分严重，我自然是不讨奶奶欢心的。可是，爷爷和太太却视我为掌上明珠，捧在手心里。

偶尔回一次家乡，我会搬一个小小的椅子，坐在院子中，看太太来来回回，匆匆忙忙地工作着。我淡淡地注视着那个瘦小却结实无比的身躯。他回报给我的则是那一束温柔的目光。我喜欢缠着太太，让他给我讲神奇的农村故事，讲农作物，讲动物，这便是我最初的生物学启蒙。

可我那时不知，这个结实的身体已经得了重病。听大人说，是胃癌，我那时候不知道癌症是什么，继续缠着太太给我讲故事。我不知那时他已经十分虚弱了，吃不进一点东西。胃癌，吃一点东西便会吐出来，最后只能慢慢等死。我这样的纠缠，换回了只是一束温柔的目光。

后来，又回到大城市。再后来，爸爸赶回去了，后来听说凌晨到家，但也赶不上太太的最后一束温柔的目光。

那时的我，仍不知离去是什么概念，太太下葬了，我也没参加。只是后来，我渐渐明白，太太永远睡着了，不会醒来看着我了。

长大了，读了许多的小说，太太所在的彼岸，我也一点一滴勾勒出来。那里有一种小花，淡淡的白。生长在通往彼岸的路上，称作彼岸花。一朵朵的彼岸花，犹如一束束温柔的目光，看着我，终有一天，我会在花丛中，看见一个结实矮小的身影，温柔地注视着我。

[温暖的目光作文500字

在我的记忆中，老师的目光总是那么严厉而又充满期望，爸爸的目光总是豪爽而又不可抗拒，而在我的心中，妈妈的目光总是亲切而又充满呵护和温暖。

每一次，我去参加电子琴比赛，妈妈都陪伴在我的身旁。去年元月，我去南宁参加电子琴比赛，那时候，正是隆冬，天气非常的冷，到了比赛那天，天气又下降了几度，在台下做准备的我冷极了，妈妈有用她那粗糙的双手帮我取暖。这时，我看了看妈妈，看到了妈妈那温暖的目光，好像在说：“待会儿比赛时千万不要紧张，要放轻松。这次比赛你得不得奖都不重要，重要的是你得到了一次锻炼的机会”。

顿时，我觉得不冷了，也不是很紧张了，也许是妈妈那温暖的目光感染了我，给了我信心。轮到我上场了，我走到了舞台中间，给评委鞠了一个躬，我坐下来，准备要弹的时候，我又望了望妈妈一会，妈妈也望着我，我感觉到妈妈的目光是温暖的，妈妈把要说的话都凝聚在目光中，妈妈在说：“加油呀!我相信你一定能成功的。”

比赛结束后，过了几天，比赛结果出来了，我取得了优异的成绩。我想：这一定是妈妈给予给我的温暖，给我信心，给我自信，给我坚强，才让我在比赛中取的好成绩。

虽然这件事已经过去了一年多了，但我永远忘不了妈妈那温暖的目光，我希望这种温暖的目光能伴随我到永远。

秋天的风真是舒服！

晚饭后，我惬意地在大街上闲逛。东瞧西看，想着如果让我发现点什么新

奇有趣的东西，那就好了。走着，走着，不远处一个黑影正慢慢地在向前蠕动，引起了我的注意。是什么？我心想。我立马把目光投向那一团黑糊糊的东西。定睛一看，我是不是看错了？我使劲地揉了揉眼睛，我并没有看错呀！那是一个穿着黑色斗篷，骨瘦如柴的老人。走近时，借着昏黄的灯光，老人面色显得更加的饥黄、手足似乎也微微变形。他的样子就像一具会走动的“木乃伊”一样，真有些可怕，与这美丽的夜色格格不入。忽然，他转过身来，用嘶哑的嗓音开始乞讨。只是他的乞讨好像并没有打扰到来往的人们，可能是人们见得多了，以无视来阻止这不和谐的一幕，以免影响心情。

可我，我有什么不一样吗？我下意识地转过头，目光正和他来了一个“狭路相逢”。我本来想扭头就走，可我的脚就像在那里生根发芽了一样。那瘦脸上的眼睛竟像一盏小灯一样吸引着我，好像能诉说他曾经凄惨的故事。只是此刻期盼的目光，引来的无视，他却好像又有些习以为常了，不再悲伤……但这目光里找不到有温度，让我觉得有些冷。

正想着，突然，他的嘴角浮过了一丝的微笑，这是给我的吗？我好像从他的目光里触到了温暖。竟有些受宠若惊。最后，我在他的盘子里放了妈妈给的15元零花钱。

离开后，我竟有些感谢这秋夜里温暖的目光，因为它和秋天的风一样舒服！并没有影响我闲逛心情，我依然快乐，不是吗？

在记忆的心扉中，那双温暖的手，总浮现在脑海里。

记得又一次，体育课要练习长跑。我一听，心里有是兴奋，又是紧张。兴奋的是长跑这一项目我还挺在行的，紧张的是怕跑不过别人。

做好预备动作后，老师一声令下，同学们跑了起来。刚开始每个人都跑得慢吞吞的，到了第二圈，每个同学像箭一样飞了出去，像是前面有万座金山，都抢着挖金子。我也不落后，我使劲地往前冲。心里默默地想着：一定不能放弃!哪知我后面的同学踩到我的脚，我被推在地上。我火冒三丈，想要站起来，可脚被扭伤了，疼痛难忍。只好无奈地坐在地上发愣。我多么希望有人来扶我一把。可是。

突然，一双熟悉的手向我伸过来。我抬头一看，是小谦。她是跑步健将，原先跑在前面，可怎么会在这呢?只见她没有说话，只是平静地看着我。她是想要扶我吗?可是，她本有希望得到冠军的。顿时，我热泪盈眶。这时，她微笑地说：“想在地上不走吗?还是想到终点。”我吞吞吐吐地说：“当然想到终点了。你——你这是要扶我起来吗?你不是想得到冠军吗?怎么——”“那我要眼睁睁地看着我的好朋友摔在地上不管吗?”她那双眼睛望着我。“我扶你起来吧!”她那诗一般的语言令我感动。我把手慢慢地伸过去，握紧她的手，这时感觉她的手好温暖，好亲切。我起来后，她慢慢地扶我走向终点，我望着她，使劲忍着，没让眼泪掉下来!

那双温暖的手，直到现在，我还记着。我多么想牵着这双手，一步步走向未来!

撑起的伞是温暖的，母亲为我披上的衣是温暖的，父母给予我的爱更是温暖的，所以我们的家，也是温暖的。家庭中的温暖是什么?是爱。

生活中，母亲给我的爱，是最多的，是母亲的爱，让我生活在温暖之中。记得那一次，天气突然变冷，母亲让我多穿些衣服。我就是不听，说着说着便与母亲吵了起来。随后，我一摔门走了。当然，外面果然很冷，我刚想转过头去回家，却想到了自己是在与母亲堵气，便又走了出去。外面寒风凛冽，我的步子似乎被寒冷的空气冰冻了，心里也很不是滋味。这时母亲出来了，我以为她是来说我的，便做了挨骂的准备。没想到她将一件厚厚的外衣披在了我的身上让我穿上，又拿了一条围巾准备给我戴上。当时，我的心一下了被什么东西温暖了，接着，全身都被温暖了。这是那件外衣的作用吗?是那件围巾的杰作吗?哦不，都不是。这是母亲的温暖，是母亲对我的深深的爱。我看着母亲，嘴角动了一下，想说些什么，但又没有说出来。

母亲对我的爱，是温暖的。然而父亲对我的爱，也是使我感到温暖的，天有不测风云，往往会有什么刮风下雨的天气。但是不管外面的天气有多么差，父亲总是为了我来回奔波。尽管下大雨，父亲也不会让我耽误一堂课，在大风大雨中，忙碌着。有时候下雨，因为只有一件雨衣，他竟然把雨衣给了我，我穿上雨衣而父亲呢?回到家，我身上没有湿。而父亲却被雨淋湿了。当时，我的眼睛湿润了，心中充满了温暖与爱。

人生中处处有温暖，然而最温暖的地方，还是家，还是父母对自己的爱。在我的家庭中，温暖无处不在。在我健康成长的途中，在我快乐的笑声中，是父亲和母亲在一直付出着，是父亲和母亲一直爱我。如果没有他们，也就没有我。是他们，让我在人世间有了立足之地，是他们给予我爱。我爱我的父母，我会一直爱我们的父母。我的父母为我所付出的，我是这一辈子，都无法补偿的。

温暖，你是什么?是爱，是父母对我永远不变的爱。

慈母手中线，油子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

——孟郊

一直很喜欢这首《游子吟》，可能是这字里行间包含着的浓浓的亲情感动了我，随着阅历的增长，我似乎更加读懂了父母对我的爱是何等的举重若轻。

“天冷了，衣服要多穿一件。”“不吃早餐怎么行?”“要早点回来。”虽只是三两句看似简短的话语，但这其间足以体现出父母对孩子无微不至的关怀。这种爱不像做文章，刻意用生动的语言去修饰;更不同于画画，热衷于把五彩缤纷的背景作陪衬。这种爱——有的只是自然和朴素，是发自内心的或是出于本能的一种平凡而伟大的爱。

曾经读过朱自清的一篇散文《背影》，作者对于他父亲的背影作了深刻的描写以及他的一些感触，赞颂了深沉而情真意切的父爱。然而，有人说父爱难以理解，令人捉摸不透。母爱则恰恰相反，她像是一团巨大的火焰，能带给孩子最大的温暖。我看这种说法过于绝对了点，应该说父爱和母爱都是平等的，因为天底下没有那一对父母不爱自己的孩子，他们都有一个共同的出发点，那就是爱。

大家是否听说过岳飞的故事呢?他对父母极为孝顺，家里没有请侍女，完全由他亲自侍侯父母。想想，是谁把你养育成人?你现在拥有的一切又是谁给你的?答案很明确，是你的父母。狄更斯说：“世上能为别人减轻负担的人都不是庸庸碌碌的人。”有谁愿意做一个庸庸碌碌的人呢?更何况是你的父母，我们难道连帮他们排忧解难，分担家务的小事都做不了吗?

史上如此感人事迹举不胜举。为什么父母带来的温暖会催人泪下呢?因为——亲情无价。

当我们看到“美”这个字，脑海中总会浮现出很多与“美”有关的词语：美轮美奂，斗美夸丽，至善至美……今天，我又想到了一个与美有关的词语-----与美同行。

我的身边也有许多“美”的故事，其中有一件事让我记忆犹新——五年级时，在英语培训班，要期末考试了，老师虽然提醒了要带尺子，可我还是忘了，急得像热锅上的蚂蚁。好朋友Any见了，毫不犹豫地掰断了自己的崭新尺子，给了我一半，我顺利地通过了考试。我十分感激Any，至今还保存着那把断尺!因为Any给我的不只是一把断尺，而是一份值得珍藏一生的友情和对别人的关爱“美”。这个故事，好像就发生在我们身边，好像就发生在哪天的课堂上，这是伙伴无私的美，友爱的心。雷锋叔叔说过“我们要把别人的困难当成自己的困难，把别人的愉快看成自己的幸福”。老师也常常教导我们，同学之间要互帮互助，团结友爱。可有时，我也会幸灾乐祸，也会熟视无睹，我不由得反省自己，比起Any，我也会掰断新尺子给同学吗?

我想到了最美司机吴斌，在那一刻，如果他的心中没有舍己为人的“美”，那么，全车的人性命不保，这种美，是责任;最美妈妈吴菊萍，她双手托起的，是对别人关爱的“美”，是母爱，是希望……只有我们与美同行，才能让温暖涌动在你我之间。我们要自律，不再做丑恶的制造者，参与者。从这一刻起，从自己做起，与美同行，拒绝冷漠。公交车上，主动让座，展现出自己落落大方的“美”;老人跌倒了，扶一把，展现出自己乐于助人的“美”;同学问你难题，不要装作不知，要展显出自己团结友爱的“美”……让我们用共同的美为根基，搭起一座坚不可摧的高楼。

“最能打动心灵的还是美，美立刻在想象里渗透一种内在的欣喜和满足”让我们记住爱迪生的这句名言吧!放飞梦想，我们与美同行，传递温暖，传递感动。同学们，快丢弃心中的冷漠，你我一起与美同行，共同搭建爱的大厦，无畏风雨!

“世界上的眼睛千双万双，最难忘的是那老师的目光……”每当我轻轻地唱起这首歌，心中便涌起难言的羞愧。

那件事发生在二年级的时候，在语文课上，趁老师不注意，我和前排的男生打闹。我和那个男生平时都是老师眼里的好学生，现在我已想不起来为什么会在上课的时候闹，只记得那个男生生气的样子很有趣，我故意满不在乎地气他。就在这时，意想不到的事情发生了。他站起来说道：“施老师，梅宇和我闹，还踢我板凳。” 我一下傻了眼，本能地说“我没……没有。”老师什么都没说，只递给了我个严肃的目光。这目光对我来讲就是惩罚。老师平时是那样喜欢我，印象中她对我总是流露出满意的神情。

我无比后悔与羞愧，我一直没有勇气向老师认错。

这件事过去四年了，也许老师早忘了这件事，但我却难忘，难忘老师的目光。

老师的目光激励我成长。

城市，只有单调的颜色，只有上班、下班，只有上学、放学，只有建筑、拆迁，只有冷言冷语。这是我以前对城市的看法，但是，有一件事却在这只有钢筋水泥的冰冷的城市里，抹上了一片难见的鲜艳的色彩。

那天，我放学回家，过了公交车站，不知为何，如此熟悉的风景，莫名地变成了无比陌生的灰色，我用陌生的眼神打量着周围。突然，我看到······

我看到地上有三个粉笔字：求生存。写字的是一个回族老大爷，看起来挺年轻，却满头银丝，可怜的老大爷！他失去了双腿，全身在一个推板上。旁边摆着一个木桶，桶里空空如也。太可怜了！我口袋里只剩下了五元钱的纸币和明天上学乘公交的一元硬币。我看着他那乞求的眼神，鼻子一酸，心一狠，把那六元钱都给了老大爷。

几小时后，妈妈带我去大姨家，路过那里，看到很多叔叔阿姨在那停了下来，之后都把一张张纸币给了那个可怜的老大爷。我顿时感到空气变得清新，周围变回了从前的模样，那些叔叔阿姨，在我眼中，也熟悉了起来，街道也更加让我熟悉。城市在我眼中变得更美丽。尽管，只是一瞬间；尽管，只是一转眼······

看吧！如此贡献自己的爱心，不管是在哪儿，都会变得灿烂无比。让我们从我做起，贡献自己的爱心来温暖这逐渐冰冷的人间。

[爱心温暖人间_六年级写事作文

温暖的阳光是生活里的新生力量，是生活里的一个崭新未来，温暖的阳光带来温暖的感觉，温暖的阳光带来了温暖的特殊感觉。

我喜欢温暖的阳光，温暖的阳光能引领我们走向一个不同的领域，温暖的阳光能让我改变，看待事情的时候想想阳光，什么事情都会迎刃而解了，生活就会拥有更多的阳光。拥有更多的美好。

温暖的阳光温暖的感觉都是无价的，都是生活里最美好的东西，当人面对事情的时候如果没有阳光的辅助，那么这生活中的问题将会不同，将会是另一个结果。阳光能改变人的面对生活，面对未来，面对任何事情的方法和方式。面对的事情是好与坏，看待问题的总是自己。自己怎么看想想阳光，想想面对生活的态度。要想拥有好的处理和看待问题的眼观，和视角。就要拥有一个与众不同的心态和心地。温暖的阳光给人的感觉是独特的，面对事情的时候我常常会想起温暖的阳光，因为阳光能带来不同的感觉，让人的胸怀宽阔，让人的处理事情角度上发生一个转变，什么事情都不是绝对的，哪怕你面对的是一个罪犯，他也许会后悔，也许会因为不经意的行为而犯下了错误。可以原谅的事情尽量的给人一个空间。不要将人至于死地。退一步有时候不是屈服，而是更多的理解，多分理解，世界就多分宽容。多分原谅。

多分理解世界就多分温暖的阳光，多分宽容世界就会多分阳光，多分阳光这个世界将变得更美好，更温馨。

温暖，一个很纠结的字，今天我来好好聊聊这个“小淘气”。 Warm, a very tangled word, today I will talk about this "small naughty".

春天悄无声息地来了，可大地还是光秃秃的，连鲜花都不敢出面来一段精彩的表演，和冬天没什么两样。“昆虫报”上登了这条新闻，各大“昆虫电视台”也播了这条新闻。昆虫世界的热闹劲，把温暖这个爱凑热闹的小淘气给招来了，他大摇大摆地走在路上，神奇的事发生了：被他践踏过的小草重新恢复了生机;被他那天真的眼望过的花儿渐渐绽放了笑脸;被他称赞过的蚯蚓更是勤劳地钻出了土;被他“称赞”的害虫更是无地自容;微风轻轻吹过孩子们的脸颊，孩子们开心地放着风筝。但他们不知道这一切的一切全是温暖带给他们的……

气势汹汹的夏天来了，温暖和小伙伴们吵了一架，气得怒气冲天，一身气不知往哪撒，他在田野上拼命地奔跑着，惨不忍睹的一幕发生了：小草顿时变成了乞草，他们乞求：“给我点水!”;妖艳的鲜花变成了丑陋的花婆婆，她们惊奇地说：“我的美貌呢?!我没脸见人了!”;下起了一阵雨，许多蚯蚓们被淹死了，他们呼唤：“苍天!谁来救救我!”;害虫四处乱窜，把庄稼乱咬一通，还大声叫喊：“好吃好吃!”;孩子的汗水大把大把流下来，他们抱怨：“热死了!热死了!这该死的天气!”……但他们不知道这惨不忍睹一切全是温暖带给他们的……

秋天蹦蹦跳跳地来了，温暖这个小淘气十分开心，因为他的生日到了。他很高兴，一不小心把水果打翻了，奇迹女神来临了：给力果树们结出了肥美多汁的果实;各地的花儿更是欢天喜地的办起了演唱会;许多树都学会了变魔术，一变二变变出了那么多“金子叶”，供小朋友们游赏、玩耍。但他们不知道这一切全是马虎的温暖带给他们的……

寒冷的严冬来临，温暖十分伤心，他把水果打翻，被妈妈教训了一顿，奇特的事平静的发生了：许多动物们聆听着温暖的诉苦，渐渐沉入甜美的梦乡;温暖的眼泪化为了晶莹剔透的雪，从天而降，孩子们玩起了雪仗。谁也不知道这安静祥和的一切是温暖带给他们的……

温暖是一个令人捉摸不透的小淘气，他为我们做了这么多，我们却一点也不知道……

你要记住那些陪伴你的人，他们组成你生命中一点一滴的温暖，这样的陪伴已是幸福。

温暖的陪伴在阳光里。枝柯驳筛日影碎，初夏的熏风在操场上漫开，包裹着如海洋般起伏的绿色树冠，阳光从枝叶的罅隙间漏了下来，碎成一地亮晶晶的光点，脸上因阳光和微风混织的暖意而有了微痒的感觉，我眯起眼睛，靠在她的身边，就像所有青春里的友情一般，我们彼此不说一句话，只有安静的陪伴。

她捧了一本书，如抑扬顿挫的诗中的句点般不时响起的翻页声，勾画出她安稳的模样，我闭上眼睛依偎着她，风轻抚过发丝，所有的感官仿佛一瞬间被放大，她安稳的呼吸声逐渐清晰起来，我忽然感受到这个世界的暖意，那种纯澈剔透的幸福充盈在心间。

我们始终无言，但我们在彼此身边，这样的陪伴，已是幸福。

温暖的陪伴在风雨中。天边泼墨无须归，天幕似一大块泼了墨的洁白生宣，骤雨忽来宛如急景流年凋牡丹，在天地间织起一道透明的帷幕，模模糊糊地笼住了我们所有人的影子。很多人都喜欢在雨中奔跑吧，而且是和全班同学一起，所有人都伴在身旁，没有喧嚣的嬉闹，只有安静的陪伴。

少年都会喜欢风掠过耳畔，雨打湿衣襟，疯了一般向前冲的畅快，但我们彼此心照不宣，慢下脚步，拉一把那个有些吃力的气喘吁吁的他或她，不必说什么，只是轻轻扬起嘴角，伸出手去，调整呼吸，然后大步地向前跑，跑操的队伍，永远整整齐齐。

我忽然感受到这个世界的暖意，那种纯澈剔透的幸福充盈在心间，这是我们的骄傲，我们一个都不少，这样的陪伴，已是幸福。

呐，我愿记住你们，那些陪伴我的人，你们的陪伴，已是穿越整个漫长青春的最美好最温暖的幸福。

愿青春不散，愿久伴不弃。

史雅琪

周末。

明媚的阳光柔和地照耀着大地。蓝的天，绿的秀延河水，一切是那么美好。

我们班在排练诗歌朗诵，所从周末也要“加训”。我背着一个小书包，很不情愿地进了校园，和几个小伙伴并排向操场的方向走去。大家边走进说，大声地喧哗着，嬉闹着。

这时，一个同学掉了东西，转过身去捡。几秒钟的功夫，她慌慌忙忙地转过身来，小声对我说：“嘘——-薛老师在我们身后呢！”顿时，我们谁也没开口，感觉空气也凝滞了。

老师在后面慢慢走着，高跟鞋落地，“噔，噔，噔”的声音干脆利落，非常清晰。可是，这声音却好像敲在了我们心上——四个人小伙伴“砰砰、砰、砰”的心跳节奏也在一点一点地加速着。

终于——我忍不住回过了头。

我才发现，其实身后的薛老师也没有那么严厉嘛！反而是一个与往日迥然不同的薛光师，清新自然，有点像隔壁邻居家的阿姨。

老师一边轻轻地走着，一边看着脚下的路，一副若有所思的样子。当她感觉到我转过头来看她时，便也抬起来头来，用目光注视着我。老师微微上扬着嘴角，露出雪白的牙齿来，冲我微笑。那双不大的眼睛眯成了一条缝。但是，我依然可以从那一道细缝中看出老师目光中的温暖、关心与喜爱。那双镜片后的眼睛，似乎也因为在多年的操劳中多了一种抹不掉的愁绪，也比平时多了一种淡淡的温暖。

这也许是我第一次如此仔细地观察薛老师吧！

我被这目光打动了，心也停止了剧烈的跳动，因为，有一股伟大的能量感动了我，震撼了我——

那便是老师对学生的爱。这爱，都融在了那说不尽的目光中……

记忆的银河里，闪烁着动人的目光，温暖的光芒，沿着岁月的纹路缓缓流淌，通过血管渗透进我心脏的每一条罅隙和纹路。

它们皱出花朵的脉络，透明的蔓延，覆盖周身。

它们开始绽放，呈现光芒。

闪烁成我生命中的永恒并且延续于我的青春之中。

母爱·目光

冬天的到来使天气渐渐转寒。

每个夜晚，母亲总会小心翼翼地端一杯奶茶到我面前，放在桌角，静静地说道：“停一停吧!先喝点热奶茶，手都冻着了，字怎么能写得好看呢!”我停下笔，看了母亲一眼，顿时，我的眼神和母亲的目光交织，那目光像夏夜中的星斗闪着温馨而祥和的光，我的心头徒然一热。

拿起那冒着爱的气息的奶茶，轻轻地喝着。

母亲，就在一旁静静地看着我，露出淡淡的笑容。

母亲的目光如温暖的阳光，驱散我心灵的寒冷。

那目光令我感动。

父爱·目光

在我的记忆中，最深刻的便是那段和父亲一起坐着单车玩的日子。

晚饭过后，父亲总会骑着他的单车和我一起到附近溜达溜达。

那时，我总喜欢抱着父亲粗壮的腰，感受他身体的温暖。

吹着凉爽的风，父亲和我的衣服总会随风摆动，这时，他总会回过头来，轻轻问道：“冷了吧，快把衣服穿上。”他的目光给予我细腻的爱，它犹如一股温泉，慢慢地流入我的心田，流遍我的全身。

穿上父亲递过的衣服，感受那博大的爱。

行驶在城市之中，享受着父爱的温暖……

父亲的目光如博大雄伟的大山令我感动，我柔弱的藤蔓在父亲博爱的抚摸下，正以势不可挡之势向上高处蔓延。

生活中，这目光是何等熟悉：懵懂孩童时，这目光，像一把闪光的铁犁，划破我心灵的土地，将爱的种子轻轻播撒;轻狂年少时，这目光，像一泓澄澈的清泉，滋润我焦躁驿动的心灵，将淡泊沉稳的性情缓缓注入;疾痛惨淡中，这目光，像一副神奇的良药，驱散我体内肆虐的病魔，将乐观的心态和坚毅的精神悄悄注入;悲观失望中，这目光，又像一双充满魔力的手，抚慰我沮丧无奈的神经情绪，将无限的爱意和力量轻轻传送……

那目光令我感动，它让我感受到母爱的温暖，父爱的博大，父母亲的爱，在我的成长之路上陪伴着我，激励着我前进。

它充满温馨和祝福，让我努力去撷取更高处的果实。

[关于初中温暖的目光作文

温暖的光能融化冰雪，温暖的目光能融化人心的胆怯，给予人前进的力量。

——题记

三年级初至，一门全新的科目出现在了我的课程表中——英语。自从有了这门课，我便天天闷闷不乐：“为什么要学英国人的语言啊，中国不是很好吗？”每当妈妈听见了我的抱怨，她便会回答我：“只是你对英语不感兴趣罢了，世界上喜欢英语的人多得是。”接连下回的几次小考我也是一塌糊涂。这时，我更加疑惑了：世界上真的会有喜欢英语的人吗？

而在次日，我便见到了这样的人。

她有一头棕色的秀发，发梢被稍稍的卷起，虽是卷发，却依然整洁不乱着。她穿着红色的毛绒披风，不过腰，在这下面的，是黑色的紧身皮裤，在阳光的照耀下，她的高筒高跟靴变得愈加的有气场。她不高，大概只比我高一个脑袋，她也不白，属于那种皮肤黝黑的吧。她却很瘦，可能身材好是她的最显著的外貌优点了。

“你们来了？”她微笑着向我看来，而我却把头一扭，拒绝了她的好意。“是不是状态不太好？”她又问道。“快去上课。”妈妈推了我一把，我则是对她的举动极为不满，可还是进了教室。

后来我才知道，她叫刘娜，刘老师。我也是后来才知道，原来喜欢英语的人是那么美。

每一次，遇见了难点，她便耐心细致地与我讲解，每当我开始做题时，她又笑着，用她那温暖的目光注视着我，仿佛在为我打气。

一次小考，我的成绩仍然没有提高，反而下降了。我本来就勉强支起的学习兴趣与信心一下子就被这起无情的大风吹垮了。刘老师似乎看出了我的沮丧，她没有宣布让我打开书，没有让我开始做题，而是一直用她温暖的目光注视着我。

我也注视着她的眼睛，从那里面，我读到了她对我的加油与鼓励，温暖的目光，仿佛她的目光能融化人心的胆怯，使之传递温暖。她没有说话，也用不着说话，因为她的眼神与目光会传递温暖。

我久久地注视着，忽然间有了一鼓作气的力量，我抽出试题，自觉地写着。是她那温暖的目光，使我重新拾起了勇气，甚至使我至今仍由她的缘故而热爱着英语。

温暖的光能融化冰雪，但她温暖的目光却比光还要温暖，因为它能融化比冰雪更为难以融解的东西——人心的胆怯。并给予前进的动力。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝”这首赞扬天下母亲的歌曲，对于向我们这样年纪的孩子儿时早已耳熟了。

我小时候总挺像这类的歌曲——颂扬母亲。还记得小时候妈妈把我宠惯了，我睡觉前总要妈妈讲故事，才睡。就是这样，妈妈一夜又一夜地，耐心地直到我睡着。妈妈还经常唱他们年代歌曲，这些歌曲朗朗上口，轻而易举地把我哄睡了。

但我渐渐上小学了，我早已变得任性了，性格开朗却顽皮，学习不好(没有不会的从第一时间哭着找妈妈教我)，一年又一年，我的题目越来越难，妈妈总说：“这些题目我不会，你要自己学!”

就这样，我学会了思考，学会了问问题。小学中段，任性的我却不知地变得孤僻了，但学习成绩好了，却不可否认地沉默寡言，成绩又退下了，母亲、家人屡劝我却始终不开口大声说，一年比一年严重。母亲也越来越对我严格，并经常吵架。上了五、六年级我的人是光大了，我几乎不怎么与父母交流了。

我在思考为什么会忽略了父母、母亲。尤其是否母亲没有为我做任何事?接我的想法是错的。每当周末放学回来，看见母亲早出晚归，望着母亲头上那一条条的白发，望着那张年年衰弱的脸，我竟无一丝感触，为什么?难道凡长大的孩子就只顾自己吗?枉我读了这些多年书，学了这些多年道理，看了无数母爱的故事，母爱经在我脑海中一遍空白。

我要骂我自己，骂醒自己，唤回对母亲的爱意。

爱有许多形式吗?难道只有关怀倍至才叫爱吗?爱只是关心、呵护、帮助吗?不，爱幼血多方式：老虎幼虎长大几个月后，就不再给它们喂食，饿得压迫它们自己出去捕食，犹给父亲对子女的严厉，狐狸妈妈在教会小狐狸本领之后，就赶小狐狸离开，让他们独立生活、成长。

妈妈似乎也是这样，对我严厉其实是为我好。难道为我做的事不感人吗?望着儿时妈妈与我拍的照片，望着它，心里有一种感受，就在一霎那，我居然想回看妈妈在我儿时教我唱的歌曲和讲给我听的故事。

或许我无法用更好的手法来描绘妈妈，但我愿用自己的笔找回对妈妈的回忆和爱意。就像生命一样这是开头——我的开头属于妈妈。纵管妈妈没有漂亮外表、半硕的知识，或者严厉、温柔，她日夜操劳，为了我的未来，妈妈教会了我许多道理。

孤僻让我黑暗，孤僻让我无知，孤僻让我冷漠，只有这颗无比温暖的心会将我改变，变回自己!

温暖的阳光，是我温暖我心的良药，是让我充满力量的保护神，每当我遇到寒冷，遇到困难遇到不顺心的事情的时候，我都会看看阳光，心情瞬间就变得阳光般的敞亮的心扉。

温暖的阳光温暖了人，温暖了家，温暖了所有需要温暖的人，温暖的阳光我喜欢，是我拥有战斗力的主要风标。我喜欢这温暖的样，我向往着温暖的阳光，能时刻围绕在我的身边我的周围。

记得是一个早晨，我家离学校有十里地那么远吧。每天都要骑着自行车去上学，起来的很早，也很冷，冬天的早晨是那么的黑。冬天的早晨是那么的冷，我的动力是寻求知识的动力，是想好好学习，想让自己走出去的心切。这样的一颗种子驻扎在我的心田。永远的在生活的角落里不断的萌发。在这个早晨，很冷，因为是起来的很早，天还没有正式的亮起，都是走到第一个上坡的时候才看到阳光，看到温暖的阳光。这天真的是无比的冷啊，从来没有感觉这么冷，今天是怎么了呢，自己心里还想着，就在我琢磨的时候。车链子坏了。登不走了。我就用手套把车链子弄好。不小心的把手套给弄坏了，眼看着上课的时间就要到了，我也不能在回家取一幅了。只能忍受着寒冷继续往学校骑。这一天太阳起来的这么晚呢，我的心都跟着冷了。没有动力骑下去了都。我的心在冷，我的身体在冷，这时候太阳升起来了，我看到了太阳，一颗冰冷的心从冰谷里送进了火炉旁，这感觉让我记忆深刻，我的身体一下子暖和了起来，快速的骑着自行车飞奔到了学校，要不是阳光我可能今天就会迟到。

温暖的阳光温暖了我的心，温暖了我身体，看到阳光就看到了希望，看到了阳光，就看到了前进的风标。

难忘的小学生活，好似一首精美绝伦的钢琴交响乐，跌宕起伏。时而雄伟壮丽，好似奔腾的骏马，雄姿潇洒。时而寂然无声，好似走在曲径通幽的林间小路上。有波折，有欢喜，

有磨难，有激动......

回首遥望，五年来，有悲有喜，有些事越来越模糊。可是，那只颤巍巍举起的小手，那双盈满温暖的双眼，却令我记忆犹新。

刚入学的第一天，语文课上，马老师让我们每人做自我介绍：“谁愿意第一个上台来做自我介绍呀？”半晌，教室里鸦雀无声，没有一个人举手。马老师四下里巡视了一遍，目光

刚好与我对视，虽然相隔甚远，但是我从老师的目光里看到了希望、鼓励，好似妈妈一般，在对我说：“你来试一试吧！”。我低低地举起小手，手腕抵在课桌上，既希望马老师

看到，又希望她看不到。我偷偷看了一眼马老师，她微笑着看着我，似乎冲我点了一下头“你一定行！”我也不知道哪儿来的勇气，颤巍巍地把小手举起，手肘支撑在课桌上，身

体做得直直的。

马老师眼睛一亮：“请后面这位同学上台吧！”

我长吸一口气，跑到讲台上：“大...大家好！我叫王伯韬！今年六岁了！谢谢大家！”说完，我有些局促地站在讲台上，向马老师望去。马老师满面笑容，伸出双手为我鼓掌，台

下的同学们也鼓起掌来。

我不记得当时是怎么回到座位上的，只觉得马老师那温柔的目光，那温暖的笑容，一直包围着我，让我特别自豪，似乎自己做了一件很了不起的事。

如今看来，当时我做的自我介绍，是那样的稚嫩。可是，马老师那温柔的目光，饱含着鼓励与希望，充盈着温暖，激励我前进。

当我竞选中队长落选时，她鼓励我“下次你一定行！”。当我考试成绩不好时，她鼓励我“加油，你一定会进步的！”。当我演讲比赛获得一等奖时，她为我开心“你很棒！”。

当我遇到困难想要放弃时，那温暖的目光又鼓励我“坚持下去，你能行！”。

那温暖的目光，让我充满自信！

穿过那温暖的目光，我仿佛听到了一首美妙的钢琴曲，渐渐涌上高潮......

[难忘那温暖的目光作文

外婆的目光，是那样的温暖，犹如冬天里的一缕阳光照在我身上。那种爱，那种温暖，是难以用语言来形容的！

那天下午，天空是如此的阴暗，寒风如刀割般割在我脸上，很疼！我与我最好的闺蜜起了争执——仅仅因为一个考试名次，当着班上的同学狠狠的骂了我一顿：她说我的考试名次有问题。我迈着沉重的步伐，走在路上。天气是那么的寒冷，没有一缕阳光，只有那冰冷，冷酷的雪在空中飘着。我走到了家，心情依旧不好！

外婆看见我回来了，马上给我披上一件大棉袄。我望着外婆脸上长长的皱纹，那黝黑的皮肤似乎给了我一点安慰。眼角上的泪珠顽皮地从我脸上滑下，掉到衣服上。外婆看见了，安慰了我几句，便跑去厨房做我最爱吃的可乐鸡翅了。我整理好情绪，擦干眼泪，写起了作业。但是回想起刚才的一幕幕，我恨不得把玻璃给砸烂。外婆看见了，便把可乐鸡翅端到了我的面前，可它散发的香味，根本不能让我停止伤心。

外婆握住我的手，用慈祥的目光注视着我。外婆的目光似乎已经看到了我的心里去了，那目光已经穿透了我的心。那目光犹如寒冬里的一件大棉袄；那目光犹如酷暑沙漠里的一滴甘霖；那目光犹如海边的暖阳；那目光犹如一碗心灵鸡汤，告诉你化解事情的办法；那目光犹如……虽然外婆只是目不转睛地盯着我看，但是那眼神，那目光却给了我莫大的帮助：我忘记了今天发生的所有的一切，我忘记了所有的烦恼。我紧抱着外婆，把所有的不开心都给哭了出来。外婆拍了拍我的背，安慰着我说：“好了，好了，不哭了！”

我抹了抹眼泪，认真的写起了作业。窗外，雪停了下来，乌云也渐渐地散开了，露出了一缕缕阳光。外婆端了一杯热牛奶在我面前，我接过牛奶，捧在手里，真暖和！外婆有用那慈祥的目光望着我！

外婆的目光犹如在深蓝的星空中划过的一道流星，给予了我莫大的帮助。外婆，你的目光是那那样的温暖。谢谢你，外婆！谢谢你，那温暖的目光！

清晨，太阳公公像是刚刚醒来，正睡眼朦胧地打着哈欠。我背着书包，哼着小曲儿，披着暖洋洋的柔和阳光，兴高采烈地来到学校。

空荡而又寂静的校园里，只有几片绿叶在和风中微微拂动。“黄语棣？你来得可真早！”只见张三初坐在校门旁的一张长椅上，身侧放着沉重的书包，似是在等待着什么。我不由地纳闷，心想：“今天我是因为有带读才好不容易一早爬起赶学校的，三初怎么会这么早来呢？”要知道，平日7：30的这个时间里学校可是几乎空无一人的哦。大概是看出了我的疑惑，三初笑着答道：“我等着帮严子泠提书包呢！”说着，目光焦急地移到校门外。

果然，不一会儿，严子泠就来了。“来，严子泠，我帮你拎书包吧！”张三初迅速起身，接过严子泠沉重的书包，又背起自己的，迈开大步向教室走去。一楼，二楼，三楼。一滴滴细密的汗珠从他的额边滑落，一向耐力好的他也开始喘起粗气来，但脚步却依旧没有停下。严子泠在一旁扬起一脸灿烂的笑容：“谢谢你呀，三初！每天都这么早就来，还帮我提包，真是太好了！”张三初腼腆地一笑：“不用谢，同学之间就是应该互帮互助嘛！”走到教室门口，他将书包还给严子泠，与她一起进了教室。

阳光透过云层，照在他们身上，闪烁着阵阵金光。温暖他人，快乐自己，这样一个坚持不懈地乐于助人的同学，给我们的四班大家庭增添快乐。谢谢你，三初！

[关于小学六年级的作文：温暖他人，快乐自己

在严寒的冬天里，却没想到教室里的空调突然坏了，这可让我们同学们一阵哀嚎。教室里没有了暖气来源，不多久就变得冷飕飕的。

“嘶，真冷啊!”有同学缩着脖子搓着手发出了感叹，不过这一声感叹是教室里所有人都的心声。“给，我将手套借给你保保暖。”说着，有一位同学就将手上的手套脱了下来，然后递给了刚才那个搓手取暖的同学。

一段时间过后，从窗户里，门缝里顽强的透了进来的寒风让教室里更冷了。这是自习课，中途老师来教室里看了看我班的空调后就出去了，应该是去找空调师傅了。这不，教室里就只剩下我们班的同学了，随着空气越来越冷，不少的同学都放下手中的笔搓搓手，捂捂耳朵。“我不冷了，给你暖暖。”这一双手套传递到了一个又一个同学的手上，拿到这双手套的同学接受了手套里的温暖，等到自己的双手暖和了之后，又将手套传递给了下一位同学，传递着温暖。

当这双手套传递到我的手上时，戴上手套后的我顿时感受到了温暖，这股温暖不仅是来自手套，也来自内心。我所感受到的温暖，是同学们之间相互关怀的温暖。尽管冬天严寒，尽管冷风嗖嗖，但是外界的温暖永远比不过发自内心的温暖。

这一天，教室里的同学们借着手套传递温暖，当我的双手也暖和了之后，我将手套传递给了下一位同学。在之后的时间里，虽然没有手套温暖着我的双手，但是我已经感觉到教室里没有那般的寒冷了。我想定是同学们之间传递的温暖，让外面的冬天也折服了，于是不再侵袭着我们没有暖气来源的教室。

传递温暖，这是一个多么令人感到温暖的事。