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631老师的包容作文
全文共 668 字
+ 加入清单教师的包容是对学生的不足、缺点甚至错误的包容、理解和原谅,是对学生发展缓慢的一种等待、期待。教师的包容是学生自信心的保护伞,是学生发展的一种动力。教师的包容为学生的成长留足了自主反思的空间。
缺少包容态度的教师,总是看不到学生的成绩和进步,即使意识到了学生的成绩和进步,马上就会要求学生要虚心不要骄傲,甚至会找出学生的一大堆问题甚至缺点,来打压学生刚刚获得的一丁点成就体验,还美其名曰“严格要求学生”。缺少包容态度的教师总是恨铁不成钢,抱怨这些学生怎么那么难教,怎么如此没有悟性,在潜意识里认为这些学生没有希望了。
“严师出高徒”几乎成为中国基础教育的一种传统文化和传统观念。这个“严”可能不应该排斥教师对学生的包容和理解,“严师”应该是严格而不严厉。而教师对学生的“包容”也绝不是等同于教师对学生缺点或错误的一味“纵容”,对学生的包容并不是教师对待学生的软弱无能,而是对学生的一种理解,是对学生能够克服困难,改正错误,提高学业成就的信任。
我觉得教师对待学生的缺点和错误,犯不着总是那样的嫉恶如仇,穷追猛打。其实,学生有缺点和错误是难免的,毛主席他老人家不是说过么:一个人一辈子不犯错误是不可能的。更何况错误本身就是一种重要的“履历性”教育资源?当然,严格而不严厉,包容而不纵容,全凭教师根据学生的实际来把握教育艺术的“度”。
教师的包容不仅仅是针对学生,还涉及对待教师同伴,对待学校领导,对待学生家长。对待他们,可能有一句格言能够教给我们理智的方略,那就是:退一步,海阔天空。
包容的教师,往往是自信的教师,包容的教师往往是具有亲和力的教师。
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篇1:学会包容作文小学
全文共 873 字
+ 加入清单包容是一种豁达,包容是一种理解,也是一种美德,更是一种对人的尊敬,包容是一种高尚的品德可以无私无畏,无尘污染。
记得有一次,我和妹妹在一起玩,她发现了我上次买的贴画,就要抢,可是我并不想给她,于是就跟她抢,可是我还是让着了他,因为我的心不知怎么平静了起来,给了她玩,他对我说了声谢谢。那个时候我就火气没有那么大了,而是跟她说:你用一下在还给我,不要全部贴掉了,妹妹说我等一下还给你可以吗?那个时候我让步了,还得到了一句谢谢,那样反而让我无地自容,感到惭愧。非常简单的谦让就化解了,而不是争吵,我想如果我和她抢的话还会发生一场悲剧,或许这就是包容的力量吧。
学会包容,就是要学会一种有益的做人责任感、就学会了一种良好的做人方法。生活中包容的力量巨大。因为批评会让人不服,谩骂会让人厌恶,羞怒会让人恼火,威胁会让人愤怒。在学校我和同学一起玩,那个时候是玩一个游戏,因为我破坏了游戏规则赢了,但是同学们都指责我,说我犯规,我们就在那里争论,只有一个同学为我辩护,她说我这一盘不算,我们重新来过,这样谁都没有赢也没有输,是她替我解围,让我们没有伤害各自,不然就得争吵。后来我就问她,她为什么替我解围,她说我们都应该学会忍让,忍让会让让人变的心态平和,我们不应该为了这一点小事而伤害了朋友之间的友谊,这句话震撼了我,让我铭记在心。是啊,唯有包容让人无法躲避,无法退却,无法阻挡,无法反抗,一个文明的社会都离不开包容。假如没有了包容,国家就不会没有战争。
有些人很有才、但却在名利、地位面前斤斤计较,自私自利;有些人对别人地不好习惯、见解不能容纳,这并不意味着维护真理,只能叫心胸狭窄;有些人对他人的行为口头上吵吵闹闹,行为上却不做出任何努力,这只能叫虚伪。然而,我们每个人都应该重审自己,以包容的心灵面对生活,用包容的心回报社会。
当然,学会包容,并不是无原则地放纵、也不是忍气吞声,听使与别。包容是一种有益的生活态度、是一种大人不记小人过的君子之风。学会包容,就会善于发现事物的美好,感受生活的美丽。就让我们以坦荡的心灵、开阔的胸怀来应对生活,让生活充满精彩吧。
篇2:包容的心态
全文共 1099 字
+ 加入清单包容是人类的美德,不,它是人类最为宝贵的意识。包容是文明的标志、文明的成果,也是文明的成因。
每一个生物体,都是一个依赖“包容”创建起来的和谐的、有机的组织。从最低等
的原始生物到作为万物之灵的人,任何生物体都由许多不同的物质成分、不同的元素“包容”而成。生物体要维持机体的正常运转,要维持其作为生命的存在,就一刻也不能没有“包容”。如果组成这个生物体的物质成分闹起“分裂”,等待这个生物体的就只有解体和死亡。“包容”是生命的根本机能。
对生物体如此,对社会组织也是如此。人类社会的任何组织,小至家庭,大至社会、国家,要和谐共存,都离不开这个“包容”的意识。人们的性格不同,个性各异,对事物的见解各各不同。如果缺少这个包容的意识,人人各执己见,见面只有争吵,哪里还能一起共事、创造和谐美好的生活呢?所以,“包容”也是社会组织存在和发展不可或缺的机能。
从人类历史来看,“包容”总是和繁荣、昌盛、进步联系在一起,而偏执、独断、专制总是和战争、不幸、灾难联系在一起。“百家争鸣”,乃有战国的学术繁荣:“独尊儒术”,乃有刘汉以后的文化衰颓。大唐对异域文化的兼收并蓄,遂有盛唐文明辉耀千古;满清在外来文明前的闭关自守,终致近世中国的积贫积弱。北大在现代学术文化史上的崇高地位,奠基于蔡校长的“兼容并包”:“十年浩劫”中文化学术上的万马齐喑,根源在“八个样板”的“一枝独秀”。
我以前的邻居是一对中年夫妇,带一个上中学的孩子,一家人原本生活得和和美美。我经常看见他们有说有笑地一起散步。曾几何时,这种和谐美满的气氛消失了。夫妇俩开始频繁吵架。我下班回家,经常不得不耐着性子欣赏隔壁的“战争交响乐”。家具的碰撞声、瓷器的碎裂声、男人的谩骂声、女人的嚎啕声、孩子的啜泣声,八音齐奏,此起彼伏。后来,男的带着孩子离开了,只剩了女人一个人。人整个儿变了,见天阴着脸,不哭不笑,似痴似呆,看了令人心碎。这是缺少“包容”而导致家庭解体的例子。
人类还远远没有学会“包容”。“9。11”以及随后的阿富汗战争、伊拉克战争……这些不幸的事实不断提醒我们,人类距离学会“包容”还有多远。也就是说,我们还远远没有低等的生物体“聪明”。
但是,为了和谐的生活,为了创造一个更加美好的世界,我们必须变得聪明,真正学会“包容”。
那么,怎样才能培养“包容”的意识呢?
“包容”,归根结底,根源于爱和理解。只有心中有爱,我们才能以同情的态度对待他人,才会充分尊重他人的立场和见解。只有爱,才能消除彼此的敌视、猜忌、误解,让不同民族、不同国家、不同文化的人们在这个世界上和谐共存。而爱的荒芜和消亡,将使最亲密的人彼此伤害、仇视以至兵戈相向,就像我的邻居一家。
篇3:包容_250字
全文共 261 字
+ 加入清单世界上,我认为包容最为重要。屠格涅夫曾经说过,“不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。”包容就像甘露一般,滋润干涸的心灵。
只有用包容的心对待别人,别人才会用包容的心对待你。也许大家都听说过马伯爵的故事,他们仅仅是因为一件小小的事情,他就杀了4个人,最后他自己也自杀了。一个人一时的冲动,一下子毁了5个幸福家庭。大家想想如果当时他能够包容一下,不那么冲动的话,会是今天这个样子吗?
所以说,大家在做任何事之前都请想明白,到底该不该做这件事。要用包容的心对待别人。
纪伯伦说过,“一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。”
篇4:[感恩征文]感谢你一直的包容_800字
全文共 869 字
+ 加入清单我真庆幸,出生在这个幸福的家庭里,生活在有你的关爱里。我的哥哥。
儿时,我与你辩,与你争。我们吵,我们闹。当你要离开家里前往你的大学梦,我欣喜若狂。心里总想着,终于没人和我争疼爱,争零食了。你总是时不时的打电话来让我多学习,让我别早恋。我总怪你的唠叨。再后来,你要工作了,我闹着买这买那的,你却总是二话不说。
当我高考后的那一天,你打了电话来说:“感觉怎么样:”我哽咽着说:“不是那么好:”像是有千万种委屈。你顿了顿说:“没事,别想太多,这两天出去旅游,没钱和我说。”我轻轻的嗯了一声,心中却显得更加自责。当我前往我的大学梦时,我打了个电话问你,佛山可不可以,你说:“只要你喜欢就好。”我说学费太贵了。你说:“没事,爸妈和我都可以承担起来。”其实你明知我高考失利,却还纵容着我。我总以为,要有一顿大骂或者一顿谴责才够,但没有,我一个挨骂的字眼都没收到,我深知,是你打电话给爸妈,爷爷奶奶,让他们别说我。我深知,是你,一直默默的保护我。
我的大学梦注定是孤单的旅行,你的不放心,硬要跟着来,明知自己也是晕车的人。请了假跟着爸妈陪我坐了十二个小时的车程。要走的那一刻,你回过头来:“要好好照顾自己,东西要多给别人吃。”我轻轻的嗯了一声,你拿着你的包走了。呆望着你离去的背影,心中却百感交集。我知道,这次我要学会一个人了。
来到这里,第一次接到你打来的电话,我的想念像已经满了水的杯子,拼命的往外溢。按下了接听键。你的第一句话是:“在做些什么。”我说,刚睡醒呢。你听出了我的声音带着哽咽。第二句就是:“过得好吗?”我拼命的控制自己的情绪,说挺好的。挂完电话却哭了一会,我不知道是感动还是想念。后来你偶尔会给我打打电话,却每次电话的内容是:“钱够不够用。需要钱就跟我说,过得好不好。”但我没一直说过,其实我很想你。我深知,除了爷爷和爸爸,你最爱我的人。
几许冬寒,几许薄凉,梦想的路上总是孤影伴行。你却总在我的左右,支持我。
而我的想念,我的感动,我的爱,从未与你坦明。而你对我的疼爱,却总是一清二楚的摆放在我的眼前,任由我挥霍。我的哥哥,感谢你对我的包容。
篇5:我努力读懂包容
全文共 876 字
+ 加入清单小时候的我是一个性子非常急躁的人,但我从来不肯承认这一点,总认为自己是个理智、冷静的人。但这也仅是掩耳盗铃,并不能改变我的这个缺点。当时我眼睛里真是容不下半点沙子,遇见不顺眼的事,总是免不了要生气,自认为是世界的英雄,是世界的中央。可事实是,世界70多亿人口,有了我一个不多,缺了我一个不少,我就像茫茫沙漠中那一粒微不足道的沙子,渺小而又平凡。
直到升入了高年级,我才意识到,应该调整改变自己。记得有一次和一位同学玩,本来只是游戏中的追逐嬉闹,可他却不小心用指甲在我的背上划了几道长长的血痕。火辣辣的太阳照射下,我的愤怒也被快速放大。当即,我就决定以牙还牙,报复性地在他背上也划了几道血痕,看见了腥红的血,我的愤怒消散了许多。可他只是若无其事地微微一笑,似乎完全感觉不到疼痛,云淡风轻的表情与我的怒发冲冠形成了极大的反差。我不禁有些错愕,难道不痛吗?我也懒得去想那么多,反正此仇已报,我的目的也达成了。
可是,在回家后我就开始后悔,觉得自己于情于理都不该故意报复,而且下手那么重,那毕竟是要跟我同窗六年的同学啊!忽得想起了一本书里说的:世上有几个人能陪你六年呢?为了一次小打小闹,我又何必这么较真,何必锱铢必较、睚眦必报呢?为什么他同样被抓伤后却能这么平静,微笑处之呢?
那一刻,我读懂了理智,读懂了宽容,懂得了包容,这些都是我不曾具有的。可我还是没跟他道歉,因为觉得很丢脸。但是,出乎意料的,我和他后来竟成了死党,亲密无间。
“善者,吾善之,不善者,吾亦善之,德善;信者,吾信之,不信者,吾亦信之,德信”。不知道父母给我取名为“信”,是否来源于此。我慢慢长大,在心灵的麦田里,虔诚守望,微笑向暖,安之若素。
现在,遇到不顺心的事我总会一笑了之,也更加理解别人,不会再为鸡毛蒜皮的事而动真格。遇到矛盾,我也会像分析数学题一样理智分析对错,不再是那个急性子的死小孩。
每个人内心里都有一个死小孩,在心灵的最深处藏着。而我心里的那个小孩,是纯真的、正义的,总会为了内心的正义挺身而出。而现在的我也学会了宽容别人,包容别人,与我内心渴求正义的小孩结合,才组成了今天的我。
篇6:谈包容的高中议论文
全文共 757 字
+ 加入清单海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——题记。
包容就像天上的细雨滋润着大地,它赐福于包容的人,也赐福于被包容的人。
伟大的思想家荀子曾说过“君子,贤而能霸,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂。”这就告诉我们一个高尚的人他能够包容一切能够包容的事物。
我国当代教育家陶行知的先生在育才学校当校长时,遇到过这样一件事:一天,他无意中看见一男生用泥块砸自己班上的男生吗,陶行知立即限制了他,并让他放学后去校长办公室。放学后,这个学生就站在校长门口。陶行知走过来,一见面就掏出一块糖果给他,并说:“这是奖给你的,因为你按时到了”这个同学很惊愕。随后,又被送一块糖果说:“这也是送你的,因为我让你停手你就停手了,这说明你很尊重我”他更惊愕了,不知道校长想干什么。陶行知又掏出第三块糖果放到他手上说:“我调查过了。你用泥块砸那些男生,是因为他们欺负女生,这说明你正直/善良,更应该奖励你!”这个同学感动极了,他后悔地喊到:“陶……陶校长,您打我两下吧!我砸的是自己的同学啊……”陶行知满意地笑了,他随即掏出第四块糖果递给他说:“为你能正确认识错误,在奖励你一块糖果,只可惜只有这一块了。我看谈话也该结束了!”
多么高明的校长!他用以奖代罚的方法触动了孩子的心灵,亲其师言其道。当一个犯错的孩子被校长宽容时,他内心产生的是深深的感激和强烈的震撼,这将使他终身难忘。这就是包容的力量,包容别人的过错,是对别人的尊敬,也是对自己的释重,它会向彩虹一样联结着人们的友谊。
宽容是一种仁爱的光芒,只要有它射到的地方,就会有西山虫唱,日落余晖。生命有了包容,就会焕发光芒,实现价值。宽容,让我们明白了什么是纯真;宽容,让我们明白了什么是人情味;宽容,让我们明白了……
包容是一门精深的艺术,只有领略到其中的滋味,包容他人,才会有更加精彩的人生!
篇7:包容作文
全文共 643 字
+ 加入清单何谓包容?它是一种仁者的境界,一种强者的心态,一种君子的涵养。
包容需要仁者之心。己所不欲,勿施于人。人生在世,诸多不顺,人人都有颗包容之心,以大度、豁达,平和的仁心对待不顺之事,公正地对待他人的辩驳,欣赏他人的不同意见,不为主观情绪左右,理智地对待生活。包容为顺不顺之事,容难容之人。学会包容,是仁人的基础。
包容是强者的体现。当年,韩信为“胯下辱”,之后投刘帮,平天下,封侯拜将,衣锦还乡,遇当年辱己之人,不过一笑而过。韩信懂得包容,他是威震四方的齐王、淮阴侯,是强者,自然不与市井无赖计较。包容当年辱己者,是一种胸襟,是强者的高度。当一个人学会包容的时候,他便站在了更高的高度,视野移到了更远的地方。包容他人,使你的心趋于成熟,体现你的精神趋于饱满。
包容是君子的涵养。何谓君子?意气洒脱,脱俗不羁,忠义和达者也。欲成君子者,必备的素养就是包容,无求全责备于人。君子不以他人的错误为自己开脱,只“病于不能知”,无“病人之不己知”,这就是包容。以宽厚之心待人,严格之心律己。唯有能宽恕他人的人才能发现自己的错误,清醒认识自己。包容之心,君子之守。
包容使人理智慧而客观,包容使人旷达与成熟。英国哲人说,诚挚宽恕后将之忘掉。我们应当在生活中贯穿这种理念,不以物喜,也不为己悲,平和面对生活,包容不顺之事。
包容不是狭义的大度与宽恕,是一种生活理念,是面对挫折面对指责面对批驳面对生活中一切不顺心之事时,把视野移远一些,不被世俗局限,理智处理难容之事,通过客观判断,恕人恕事,使自己的生活更快乐。
篇8:以爱是包容为题的作文
全文共 492 字
+ 加入清单小草,需要阳光的温暖;珍珠,需要贝壳的保护;土地,需要雨露的滋润……
记得我上小学四年级的时候,那是一个艳阳高照、风和日丽的日子。班主任江老师走进来,热热闹闹的教室顿时变得安安静静。老师走上讲台,手里捏着一本记录稿,微笑着对我们说:“这几天,我们全校要进行捐款活动,大家能出力的出力,能出钱的出钱。这本记录稿就交给班长来保管,如果现在有钱的话,能捐多少捐多少,就可以到班长那里捐钱去了。”话音刚落,同学们纷纷拿出自己的零花钱,毫不犹豫地投进了那个信封中。这条捐款的队伍排成了一条长龙,班长将每个同学的名字记在本子上,并写上所交的数额。由于我今天没带钱,所以只能明天交了。
第二清晨,我把从爸爸那里拿来的百元大钞交给了班长。
时间过得飞快,我们全校师生集中在操场上,每个班的班长都拿着一个信封,陆陆续续地走上主席台,要把装满“爱心”的信封投进了爱心箱。终于轮到我们了,可是,信封像一个顽皮的小家伙,怎么塞也塞不进去,班长费了九牛二虎之力,才把它塞了进去。
那一天,我们都觉得自己长大了,觉得自己有点儿像大哥哥、大姐姐了。因为我们帮助了需要帮助的人,所以心里有了一丝丝温暖的感觉。
爱,能包容一切!
篇9:爱是包容的
全文共 1068 字
+ 加入清单有一些事,当我们年轻的时候,无法懂得;当我们懂得的时候,已不再年轻。
——题记
时间是悠扬于琴弦婉转曲幽的音律,冗长却转瞬即逝,总是在不经意间从指间溜走,如流沙一般悄无声息,如潺潺细流般一去不返。不知不觉间,岁月染白了父亲的双鬓,皱纹爬上了母亲的额头,也就在不知不觉间,父亲伟岸的背影,如今已略显佝偻;母亲纤弱的身影,也显得瘦削疲惫。时间缓缓流淌,映射的是儿女的成长和父母苍老的容颜,父母这一生在望子成龙望女成凤的憧憬中日渐憔悴,在为儿女奔波忙碌中渐渐老去。无数个岁月,无数个日夜,他们竭尽所有,穷尽一生,只为儿女有一个光明美好的明天。
如果把我们说成绚丽夺目的花朵,父母便是那辛勤的园丁任劳任怨无微不至的的照料,让我们获得新生。无论在什么时候在父母眼中,我们永远都是长不大的孩子,也正因如此,父母越是无微不至的关注,孩子就越叛逆,因为他们把这一切当成理所应当,因为他们从未想过是非之分。
于是父母与子女之间便形成了家庭的伤疤——代沟。父辈望着儿女的年少轻狂自以为是,儿女想着父母的思想保守唠叨啰嗦。这不仅仅是一个家庭的战争,更是两个时代的碰撞。青春的叛逆导致他们将中规中矩视为愚蠢,把离经叛道当做成熟的标志,于是暴力、酒精、烟草,关系复杂的“恋爱”让不明世事的孩子产生不明对错的错觉。
有人把这所有的过错归咎为青春年少,但青春年少不是掩饰自己过错的理由,这仅仅是一种托词,仅仅是一种自我开脱的借口罢了。世界最纯净,最质朴,最伟大的感情便是亲情,血浓于水的亲情。因此不管如何碰撞,随着儿辈的成长与成熟,在释放不满的同时,也促进了彼此的理解。
韶华易逝,青春不再,岁月带给人的侵蚀实在让人无可奈何。毕竟人生不是“数点扁舟向斜阳”那样诗意又简单,父母饱经风霜的脸似乎诉说着多年来的劳累和辛苦,让人忍不住心酸心痛。父母似乎是真的老了,作为子女的我们虽然还不能支撑整个家,但我们可以尽心尽力的承担应有的责任。
父母这辈子,被儿女羁绊了左右,曾经憧憬的未来,也被现实所束缚。我们亏欠父母的,恐怕永远都偿还不清。这深沉无言的爱,带给我们无尽的温暖和慰藉。“有一些事,当我们年轻的时候,无法懂得;当我们懂得的时候,已不再年轻。”毕淑敏的这句话就像警钟,敲打我们的心灵。
因为年轻,我们或许会犯很多错,会自以为是的和父母制造代沟,从而留下遗憾。当我们一次次接近这种错误的边缘时,是不是应该冷静地反省一下自己的做法呢?父母给予我们许多许多,我们应该用理解和珍惜呵护亲情的灯火。
趁父母未老,我们正年轻,用理解和包容磨平代沟,在父母温暖我们生命的同时,也给他们一份绵绵温情。
篇10:参考文章2:学会包容
全文共 525 字
+ 加入清单宽容是一首赞歌,宽容是人与人交流的最要,它就像一杯浓浓的茶,越品越香;宽容就像一缕阳光,照亮了我们的心田。在一次事中,我明白了如何宽容待人。
事情就是这样发生的,在一个炽热的下午,太阳把大地照得白亮亮的,那光线就是一把利剑插在地上。伴随着炙热,一件不愉快的事情发生了。
那时我们在老师的监督下练字,同桌不意间超过了我暗设的三八线,把我的胳臂捅了一下,我马上控制不住,笔就像一个机器,在本子上划开了一条线。我生气极了,奋起反抗,以牙还牙,用钢笔也在同桌的本子上画了一条大线,就在这时,一件意想不到的事情发生了;他又哭又啼,听到哭声的老师三步并作两步地走过来,亲切地问道:“你怎么了?”同桌说:“他!他!”老师的目光转向了我,严厉地说了八个字:“你!下课到办公室来!”这一命令,让全班同学看向了我,大家议论纷纷。下课了,我连忙赶到办公室。心想:一定又要被“炒股”了!
事情并不是我想象的那么糟糕。老师先详细问我着的事情,我从头一如一十地告诉了她。老师开始教育我,在整个教育过程中,一句话最让我难忘。“桌人要宽容,只要有一颗宽容的心就能找到做人的原则。”这句话一直伴随着我长大,让我明白要怎样做人。
海纳百川,有容乃大。宽容就是一盏明灯,照亮了我们人生前行的道路!
篇11:我努力读懂包容
全文共 762 字
+ 加入清单小时候的我爱哭,常常为一件小事就流泪。老师常常对我说:“多包容别人一下吧,因为这件事你或许也有错。”我擦擦眼泪,不解的问:“什么是包容?”老师说:“这得你自己去理解、体会。”
包容是什么?这个问题纠缠了我许多时日。面对一次又一次的矛盾,同学们一个又一个冷漠的眼神,让我如同坠入冰冷的大海,身后是无尽的深渊。我对自己说:“不能再这样下去了。我必须赶紧读懂包容。”
我打开电脑,想通过上网查找这最便捷的途径了解“包容”的含义:包容是一门学问,学会包容的人,就学会了生活;懂得包容的人,就懂得快乐。包容是一种美德,它可以使你人格升华,让你的心灵得到净化……我看着对“包容”的解释,脑子里一团乱。果真像老师说的一样,“包容”这两个字的含义,必须自己去理解。
我开始观察生活,观察身边的人,观察身边的包容:
一个孩子第三次考砸了,她很沮丧,也很害怕。她认定妈妈会把自己臭骂一顿。她走回家,告诉妈妈自己又一次考砸的消息。她妈妈温和的笑了笑,轻声说:“考砸了没关系,下次再努力就好了。”哦,这就是父母对儿女的包容吧。
某一次我想朋友借了笔。用完之后却不知放在哪儿了。那是她非常喜欢的一支笔。我抱歉地说:“对不起,你的笔我不小心弄不见了。”她笑了笑,大大咧咧地说:“哎,这有什么,不就是一支笔嘛,丢了就丢了呗。”哦,这就是朋友之间的包容吧。
我明白了,父母的包容就是对儿女的理解,朋友之间的包容,就是不计较一些鸡毛蒜皮的小事……儿儿女对父母的包容呢,就是在父母抱怨工作忙时,为他们递上一杯温水。
我读懂了包容,并去学习包容。渐渐地,我不真么哭了,身边的朋友也多了起来。我非常开心。
包容是一门学问,学会包容就学会了生活;懂得包容的人,就懂得快乐。包容是一种美德,他可以是你人格升华,让你的心灵得到净化。包容是一种快乐,它会使别人快乐,也会使你自己感到快乐。
篇12:包容型社会
全文共 605 字
+ 加入清单海纳百川,包容一切,海的胸怀,令人无限遐想。父爱如山,撑起一切,父亲的品德,令我至今受益。
——题记
那时候,我还小,在我的记忆中,只有小朋友弄坏了我的车,我不依不挠的让他赔,没完没了的哭闹,父亲对我说了很多很多,万般无奈之下,巴掌落在了我的身上,我不明白,不明白父亲说了什么,在我的记忆中,留下的只有恨。
上小学了,家门口的那块空地是我们的乐园,我们三五成群,有的玩打背,有的踢足球,有的跳皮筋我的地盘,我作主,每天我都像国王一样,向他们宣布这里的法规,不许踩坏我们家的花;不许打破我们家的玻璃;不许否则后果自负,真是天有不测风云,人有旦夕祸福。我们之中最爱玩足球的王小虎一个大脚,球在一片噼哩叭啦中被踢进了我们家的门房,我理直气壮的找来了王小虎的爷爷,让他包我们的玻璃,王爷爷从自己家起下了一块旧玻璃给我们家换上了,事后,父亲知道此事,狠狠的责备我,还拿出了一百元钱给了王小虎的爷爷,我暗暗地笑,笑我的父亲有点傻。后来,父亲对我说:“爷孙俩,不容易,宽容点。”
上初中了,我和我从小的铁哥们又分到了一个班,我们像刘备、关羽、张飞一样,来了把“桃园三结义”的主许诺,考试之前,我告诉了他不会的问题。可是,没有想到他留了一手,没告诉我那道我不会的题。结果,我比他少了几分。从此之后,我们不在好了,这事被父亲知道了,他对我说:“朋友一场,要珍惜人生能有几回。”
我懂了,明白了,如果我有一点美好的品德,都要归功于我的父亲。
篇13:包容之心的优美作文
全文共 489 字
+ 加入清单包容是一种修养 ,一种心态 ,一种情绪,只要你有包容的心,能容天下的心,你会比谁的过的幸福 快乐 。
包容别人的过错,不是每个人都能做的到的,或许小错误可能大家都会一笑而至,就当什么事业 没有发生过,但是一旦遇到某些事,很多人就开始变的不理智了,开始出现了情绪激动,出现了不该出现的事,等平静下来之后开始后悔 了。
每个人都会有犯错的时候,只是说那些为某些事争吵而大大出手的人,其实都是一件小事,吵着吵着就开始动手了,这里双方就差了一种容忍的心态,只要一方退一步的话,可能就不会发生那些不愉快的事,俗话说“退一步海阔天空”就是说忍受一时之气事情可能会变的更好。
像那些杀人犯,有很多人是忍受不了当时的气,从而失去 了理智,使自己犯下了不可原谅的错,等杀人之后清醒了,都在后悔,可是后悔已经没有用了,这些人都是没有那颗包容的心,没有一种能容万事的心,从而走上了人生 的不归路。
包容只是一件很小的事,却可能会影响你一生的事,因为你的包容可能成就非凡的人生,有一种包容叫以德服人,因为你的包容,可能会把一些罪恶的源头直接熄灭。
时常保持一颗包容的心,对别人多忍让一点,让生活 变的更美好 。
篇14:人生最大的修养是包容
全文共 875 字
+ 加入清单何谓包容?包容,它既不是毫无志气的懦弱,也不是不讲原则的忍让,而是察人之难,补人之短,扬人之长,谅人之过,而不会嫉人之才,鄙人之能,讽人之缺,责人之误。包容,既肯定自己,也承认他人。既允许自己出现错误,也容忍他人不足。包容是一种善待生活、善待别人的境界。包容的背后,蕴含的是爱心和坚强,是挺直的脊梁和博大的胸怀。
人生需要“归零”。每个人每过一段时间都应该清零,清除心灵存留的包袱,让自己轻装上阵,重新开始新的征程。放下过去,眼望前方,振作精神,心清才能身轻,身轻才能走得快,走得更远。人的心灵就像一个容器,时间长了里面难免会有沉渣。时时清空心灵的沉渣,该放手时就放手,该忘记的要忘记。扔掉过去的包袱,时时刷新自己,这样必能收获满意的人生。
正如拿破仑在长期的军旅生涯中养成了包容的修养。作为全军统帅,批评士兵的事经常发生,但每次他都不是盛气凌人的,他能很好地照顾士兵的情绪。士兵往往对他的批评欣然理解,而且充满了对他的热爱与感激之情,这大大增强了他的军队的战斗力和凝聚力,成为欧洲大陆一支劲旅。在征服意大利的一次战斗中,士兵们都很辛苦。拿破仑夜间巡岗查哨。在巡岗过程中,他发现一名巡岗士兵倚着大树睡着了。他没有喊醒士兵,而是拿起枪替他站起了岗,大约过了半小时,哨兵从沉睡中醒来,他认出了自己的最高统帅,十分惶恐。拿破仑却不恼怒,他和蔼地对他说:“朋友,这是你的枪,你们艰苦作战,又走了那么长的路,你打瞌睡是能够谅解和宽容的,但是目前,一时的疏忽就可能断送全军。我正好不困,就替你站了一会儿,下次必须留意。”
拿破仑没有破口大骂,没有大声训斥,没有摆出元帅的架子,而是语重心长、和风细雨地批评士兵的错误。有这样大度的元帅,士兵怎能不英勇作战呢?如果拿破仑不宽容士兵,那只能增加士兵的反抗意识,丧失了他本人在士兵中的威信,削弱了军队的战斗力。
习惯和修养是人的第二身份,而人生最大的修养是包容。包容是一种艺术,包容他人,不是懦弱,更不是无奈。在短暂的生命旅途里学会包容,使得人生越走越远。正因拥有了包容的修养,我们的胸怀才能比天空更宽阔,才能尽容天下难容之事。
篇15:范例2:包容作文800字
全文共 1004 字
+ 加入清单宽容是一种修养,它让我们身心健康。宽容是一种智慧,能让我们接触快乐。宽容是一种境界,能让我们去感受人生的力量!宽容的力量是无坚不摧的,宽容是沙漠里的绿洲。宽容是暴风雨后的彩虹。宽容是人世间芬芳的花朵。
宽容别人是对别人的理解,是一种放得下的大度,是一种与人为善的观念释然。
三国时期的蜀国,在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的,性格孤僻,讷于言语。蒋琬与他说话,他也是只应不答。有人看不惯,在蒋琬面前嘀咕说:“杨戏这人对您如此怠慢,太不象话了!”蒋琬坦然一笑说:“人嘛,都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话,那可不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是,他会觉得我下不来台。所以,他只好不做声了。其实,这正是他为人的可贵之处。”后来,有人赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。
宽容是一种修养。这个故事说明:人只有宽容了别人,才能做到让别人尊敬,让别人敬重。俗话说,将军额前跑开马,宰相肚子撑开船。不就是这个道理么?
宽容的重要更体现出一种智慧。那是发生在战国时期的故事,蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿,位在廉颇之上。廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后,尽量回避、容让,不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇,然而蔺相如说:“秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让,是把国家的危难放在前面,把个人的私仇放在后面啊!”这话被廉颇听到,就有了廉颇“负荆请罪”的故事。
宽容是一种智慧,蔺相如宽容了廉颇,最终使国家能够和平昌盛,这就是宽容的力量!
宽容的意义就是宽恕。记得有这么一个故事:有一对年轻夫妻,男的因为到外面工作遭到车祸变成了植物人。他的妻子得到了这个消息非常的心痛,但是她却没有抛弃丈夫,而是日日夜夜守护在丈夫的身旁。直到照顾了三年丈夫终于开口说话了,而且只说了一句话:竟然是另外一个女人的名字,那是他初恋的情人。当时妻子的眼泪在眼圈打转,但是还是没有哭出来。这时,妻子在收拾家务时,意外地在抽屉里的订书钉的盒子里面看到了一封情书,是丈夫初恋情人写给他的一封信。于是,妻子每天都给他读这封信并按时服药细心调理……终于有一天丈夫醒了,当他第一眼有意识的看到妻子时,他哭了,他们又是美满幸福的一家了。
宽容是一种境界。这件事一般人放在谁身上都不可能做到,但是宽容的妻子做到了。这个妻子正因为有了宽容,他们才会幸福!宽容是多么的神圣啊!学会宽容你就会拥有快乐!
篇16:2024高考作文预测:包容决定和谐
全文共 1538 字
+ 加入清单阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
我二十多岁的时候在日内瓦湖边,龙永图(中国入世的大功臣)问我:“小白(岩松),你知道什么叫谈判么?”我说“不就是你们天天跟美国人拍桌子吵架么?”他说“小白,谈判是双方妥协的艺术,任何单方面的赢都不叫谈判,那是征服。或者说是战争。”后来,龙永图奉献了“双赢”这个词,当时没有太深刻的理解。过了四十岁我才明白,如果能够营造、逼迫对方和你都做到一定的妥协然后完成进步,社会才会不断进步。人生就是一场跟岁月的谈判,民主和权力也是一场谈判,要懂得克制退让和妥协,才能进步。回望历史,所有的进步都是由于双方妥协促成的吗?
看了这段材料你得到哪些启发和感悟?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
【范文】
雄鹰展翅高飞,划过长空,一片湛蓝包容了它的不羁,因此蓝天才多了一份美丽;鱼儿摆尾洄游,穿透碧波,江洋容许了它的活跃,因此才多了一份灵动;人与人之间,遇到矛盾,各自退让一步,彼此包容,则会风平浪静,海阔天空。因此,共同发展,才是双赢的智慧。
合作的前提决定于共赢的心态。正确的心态来至于为彼此的利益而协同努力,达到共同发展,彼此关切。自然界中的范例比比皆是。犀牛与犀牛鸟便是最佳的搭档。犀牛体型庞大,皮糙肉厚,但皮肤的褶皱之间却是又细又嫩,常常受到寄生虫的困扰,而犀牛鸟作为食物链底部的生物,没有生存空间,生存能力又差,没有食物来源,犀牛与犀牛鸟的合作,即给犀牛解决了自身皮肤的困扰,又给犀牛鸟带来了身体的享受,而犀牛也为它提供了保护,解决了它食物问题,这便是双赢。可见,通过合作,才能各取所需,互助共赢,成为自然界里合作的典范。
合则两利,战则两败事事如此。人与人之间为何要合作呢?“君子生非异也,善假于物也”。每个人都有自己不足的地方,合作便是借鉴他人长处弥补自己短处,彼此都会受益,合作造就共赢的局面。当年孙权给刘备提供暂居之地,孔明为孙权借来东风,孙权刘备联军使曹操大军“樯橹灰飞烟没”,刘备因此开辟蜀汉霸业,形成三国鼎立的平衡局面,这是古代合作共赢的典范。国共的合作,曾经打败军阀,赶跑日寇,如今若能再次携手,前景会更加美好。中美合作,经济共赢,保证地区和世界稳定。大国之间若猜忌争斗,必然两败俱伤,当年的苏美争霸,就是最大的败笔。因此,人与人之间、国与国之间,合作才是硬道理。
互联网思维决定互联网+到来。科技的牵动,为各个行业的发展提供了必要的需求。随着互联网时代的来临,商业与互联网合作,网联网+应运而生,催生了互联互通的商业快速发展;教育与现代信息技术合作,催生了互联网教育;经济与互联网合作,催生了互联网经济……这就是“一带一路”战略构想的实施,会得到世界大多数国家积极响应的原因。“一枝独秀不足清,百花齐放春满园”,彼此联手,共谋发展,才是合作共赢的智慧,而不是冷战思维。昭君出塞,匈汉和睦,百姓安居乐业;中国高铁走出国门,深受国际社会欢迎。所以说,取长补短,共同发展,才是共赢的基础。
天空包容了游荡的白云,云朵映衬了天空的美丽;大海包容了激荡的河流,河流为大海扩充了广阔的胸怀;伟人摒弃私利和前嫌,对手才成全了他的英明伟大。在中华民族伟大复兴的进程中,让我们团结合作,包容天下的胸怀,打造合作共赢的发展局面。
【修改与点评】
一、作者能够准确地理解材料,把握核心,精准立意拟题,展示了切题的英明。
二、开篇运用排比句式,由物到人,引领文章快速靠近中心,明确地提出论点。
三、分论点围绕中心论点展开;结构上运用并列式+递进式+对照式,谈古论今。
四、结尾再用排比句式照应,由物到人,结合实际的短论,深化和升华文章中心。
篇17:包容是阳光
全文共 634 字
+ 加入清单宽容的朋友一定情同手足,宽容的家庭一定幸福美满,宽容的世界一定和谐美好。人与人之间不能少了宽容,因为宽容给人们带来了如阳光搬的温暖。
将相和的故事一直流传至今,其中蔺相如对廉颇的宽容让人深受感动。廉颇一开始对蔺相如很不服气,总羞辱他。但蔺相如一点都不计较,以宽容的心态对待廉颇。最终两人成为了生死之交。宽容是处理人际关系的润滑剂。对鸡毛蒜皮的小事不耿耿于怀,以宽广的胸怀包容他人,才是真正的君子。
林肯担任美国总统时,对政敌一向是宽容对待。他总说:“把他们变成我的朋友,难道不正是消灭我的敌人吗?”是啊,以一颗宽容的心对待政敌的攻击,远比从正面与他们交锋,试图去消灭他们要好的多。宽容一定会获得他人的理解于支持。
管鲍之交一直是历史上的一段佳话。管仲每次做了别人认为不好的事,鲍叔牙都为管仲说话,宽容管仲。他从不计较管仲多拿了钱等小事,而是以非凡的气度宽容着管仲。宽容给他带来了一段真挚的友谊。
宽容的力量是无穷的,宽容就是理解与信任。人与人之间的交往过程中,总会发生一些矛盾,总有一些令你生气的事。如果此时你斤斤计较,不愿自己吃亏,你很可能会失去一个知心朋友。长久以来,便没有人愿意与你交往,你便会失去更多。忍一时风平浪静;退一步海阔天空。虽然宽容的那一刻会让人感到苦闷生气,但最后的结果却是更多的甜蜜。宽容会让你感到人与人之间的温暖,让你感受到更多无法名状的美。
不责人小过,不发人阴私,不念人旧恶。学会宽容吧,它将会带给你阳光,带给你美好。多一些宽容,世界将更加和谐美好!
篇18:老师的包容作文
全文共 477 字
+ 加入清单小时候,我以为老师很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;长大后,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是老师。
小时候,我以为老师很神奇,说的话总惊天动地;长大后,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利。
小时候,我以为老师很神秘,把许多难题都变成了乐趣;长大后,才知道那根粉笔画出的是彩虹,洒下的是汗滴。
老师,在学生的心目中是神圣的,是伟大的,几乎是无所不能、十全十美的。不过,我想,如果老师是十分包容的,那么,老师在学生的心目中会“更上一层楼”。
老师,您知道吗?老师对学生的包容非常重要,学生十分需要。因为每一个学生都需要自信,而老师的包容就能使一个学生由自卑走向自信。
如果鸟儿没有翅膀,就不能在蓝天中自由的飞翔;如果鱼儿没有尾巴,就不能在大海里快乐的畅游。如果花朵没有雨水的滋润,就不能在大自然中茁壮成长。那人没有自信,怎么能通往成功的阶梯呢?
老师的包容如同丝丝春雨,能够融化学生心中坚固的冰层,唤醒沉睡的心;
老师的包容如同萧萧秋风,能够吹散学生自卑的阴云,换回迷失的良知。
老师的一点点包容会给已经对自己没有信心、自卑、自弃的学生带来自信,使他们也能焕发光彩!
篇19:包容的作文议论文
全文共 728 字
+ 加入清单包容,在于能宽恕他人,化解矛盾。生活中我们难免会为了某一件事情就与人发生争吵甚至大打出手。这时如果我们都能学会包容,学会退一步,还会恶语相向甚至大打出手吗?不,当然不会。只要我们都学会包容,任何事情都会海阔天空,风轻云淡了。反之,不会包容别人的人,永远都只会每天在心里怄气,越来越烦躁,永远也享受不了包容带来的快乐。 学会包容,关键在于能换位思考,能为他人着想。当你在心里骂老师下课拖堂时,你是否能体谅他的用心良苦;当你在嘲笑同学某个缺点或瑕疵时,你是否了解他内心的痛苦和不自信;当你在埋怨父母的管教时,你是否看清他们对你的用心良苦和恨铁不成钢。当你看清你周围的这一切后,你就不会在去伤害他们了。所以,请包容你周围的一切,因为你周围的人都是在为你旋转,包容他们,学会为他们着想,学会换个角度思考问题,你会发现所有的问题都会迎刃而解,所有的疑惑都会豁然开朗。学会包容,我们的感情才能增进,学会包容,你才不会有那么多的抱怨和烦恼。
古人常说,“宰相肚里能撑船。”哲人也说过,比树高的是山峰,比山峰高的是飞翔的雄鹰,比飞翔的雄鹰高的是人那颗包容的心胸。包容是一股清泉,让人感到无比的凉爽;包容是夏天吹拂的清风,世人更加舒畅;包容是冬天的团团火焰,让人心中暖暖的。
包容不需要你惊天动地地去拯救什么,也不需要你花很长时间的学习,更不需要你费多大的脑筋,它只是一个细小的退让,一句轻微的话语,一个微笑的表情,一个细微的行动就可以做到。
包容是一种气度,是一种品行,是一种正气,是凝聚全身的气概。只有学会了包容,身心才会舒畅;只有学会包容,才不会无缘无故地愤怒,只有学会包容,才能欣赏到大自然的无限风光,品味出生活中的无穷乐趣。
包容是一种美德,学会了包容,就学会了释放自己。
篇20:爱是包容
全文共 1765 字
+ 加入清单导语:爱是什么,爱是有我们爱的人和爱我们的人都心照不宣,懂得相互宽容,爱是宽容。
我们都曾说:“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”母亲的爱犹如于春天里灿烂的阳光,带给我温暖,带给我光明;母亲的爱,犹如于狂风中的一把稳定而沉着的大伞,为我遮风挡雨;母亲的爱,总在我困难的时候给予我帮助,给予我动力。那股如丝般连绵不断的爱意成为我坚强的后盾,让我时时刻刻不再有空虚的感觉。
而父亲的爱,是博大精深的,是不拘小节的。父亲的爱,总在我犯错误时,给予我正确的指导;父亲的爱,总是在我遇到难题时,给予我正确的教导……如果说,母亲的爱如水一般深远,那么,父亲的爱就如同山一般的厚重了。
说起了我父母,我的心头就涌起无限的感激。父母为了我的成长,呕心沥血,这份恩情该如何报答呢?
从小,父母就教育我如何做事,如何做人。他们给我讲二万五千里长征,给我讲毛泽东、周恩来,给我讲雷锋的故事、董存瑞炸暗堡……他们告诉我,做事要小心谨慎、对人要诚恳、不可以说谎、要学会宽容、学会尊老爱幼,要懂得知恩图报、懂得无功不受禄……
这一切的一切都是为了什么呢?以前的我总很天真的认为,父母照顾自己的儿女是很应该的,很自然的事。现在回头想想,这是一种多么伟大的精神,有时,我总在想,到底是一种什么样的力量促使着他们呢,我也很不明白,但这也许是一种责任,一种对孩子的爱,是无私还是爱怜,但不容置疑的是:他们确实对我们很好,确实精心的照顾着我们。就拿每一天来说吧!
每一天的上午,妈妈为我做早餐,每一天的中午,又为我做午餐,每一天晚上,又为我料理晚餐,但每一次在吃饭时,她依然在干活。到了晚上学习时,父亲又来辅导着我,教我要做每一道题的时候都要认真,不能马虎,父母每天都为了我教育着我。
这样的每一天,构成了幸福的我们,这样的每一天都是平凡的,又是不平凡的,每一天的是都是小事,有是大事,面对着父母的这分恩情,我应该以感激的心化为孝敬的实际行动,让我们都来爱护我们的父母吧!
父爱
人们常说,父亲是那登天的梯,父亲是那拉车的牛;也有人说,父亲是家中的精神支柱,是全家的避风港。
一直以来,我都在寻找一个能代表父爱的动作。
抽烟
在他人心中,父亲如风雨中昂立的军人,父亲是悬崖边挺拔的青松,总之父亲是一个能顶天立地的男子汉。然而,在我心中,父亲只是一个烟鬼,正宗的烟鬼。他那早已被烟熏得焦黄的手指如今还一刻不停地夹着一支卷烟。
父亲爱抽烟,一直就是这样,我不知道为什么。无论在家还是外出,在他的身上都有一股浓浓的烟味,让我无法承受的一股烟味。尤其在临近我上学的时候,那股烟味变得更浓更令人难以承受了。此时的我,因担心学费未凑足而焦虑不安,而老爸他却还在悠闲地抽他的烟,似乎对我的事漠不关心。见他整天在深深地吸烟,然后又轻轻地吐出来,我恨不得把他赶出家门。此情此景,真让我欲哭无泪,欲恨不忍。难道这就是我的父亲?难道这就是所谓的“顶天立地”?他如此的“伟大”,我还有何话可说呢?
尽管如此,我还是被按时送到了学校,这让我迷惑了。我似乎正在慢慢察觉:在他深深地吸烟的同时,他也正在深思熟虑,在默默地担忧。再次回味那股烟味,发现了它有了一点淡淡的清香;再看到那缕烟影,我感觉到了其中笼罩了父亲的许多愁思。
回头
又一次父亲送我来校,临走时,他照旧没说什么,连一点笑容也没留下,转身便走了。面对如此冷淡的父亲,我无法理解,更无法接受。突然产了一个念头:去偷偷地监视他。正当他走到转弯处时,他停了下来,回过了头,只见他那充满深情的目光似乎在寻找什么,哦,是想再看一眼他的儿子,然而却没看见。他又转过头来,我终于被他发现。从他脸上终于隐隐呈现了一丝从未有过的笑容,那笑容如早晨的露珠一样晶莹剔透,一样短暂,一样难得。从他的那双眼中,我终于发现了人世间最美好的东西——无私的爱。
从此,这一精美的动作便深入了我的记忆宝库。多感人的一次回头!
终于,我彻底领悟了:我不是缺少父爱,而是缺少发现,那烟味充满浓香,那回头充满深情。同时我也理解了父爱:父爱如山,父爱似海,父亲冷淡的外表里装的是颗赤热的责任心,是颗真诚的爱子之心。
试问父爱今何在?尽在一缕浓烟中,尽在回头一瞬间。
爱有时需要慢慢去发现,有时无意隐藏了,去包容他,去发现,去体会,爱很温暖,但是需要宽容,因为宽容会让他变得更好。