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2446作文
631谈包容
全文共 1156 字
+ 加入清单“海纳百川,有容乃大”包容是一种伟岸的情操,是一种高尚的善意。能用包容之心兼怀人和事,则能做到相互理解,相互友爱。反之,气量狭小的人则难免遇事恼恼,见人耿耿了。此耿耿,无事于补,于已无益,是徒然也。
有人认为,度量是系于先天,是生来就有的。然而,“性相近,习相远”,度量不是先天生就的,它关系人的德行,也关系人的见识。有德有识者此方能有度量,德识靠不断学习,修行才能得到。只要后天的教育得当,那么人人也都能成为有度量的人。相反,在后天若不好好学习,好好修行的话那也就难以成为有德识之人,也将难以成为有度量的人,一切都只是空谈罢了。
历史上不乏兼有包容之心的人。管仲是齐国的名相。“少时尝与鲍叔牙游,鲍叔知其贤。”后来叔牙做了齐公子小白的谋士,管仲则辅佐公子纠。最后,公子小白当上了齐王,也就是后了赫赫有名的春秋五霸之一——齐恒公。公子纠最终被杀,管仲沦为阶下囚。但叔牙没有离弃管仲,而是极力在齐王面前举荐他,齐恒公最后决定起用他。此后,管仲辅佐齐恒公“九合诸国,一匡天下。”管仲说过:“吾尝三仕三见遂于君,鲍叔不以我为肖,知我不遭时也。吾尝三战三走,鲍叔不以我为怯,知我有老母也。公子纠败,召忽死之,吾幽囚受辱,鲍叔不以我为耻,知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母。知我者鲍子也。”正因鲍牙的包容之心,使管仲的才能最终得到充分的展现。叔牙于管仲也因此成为了形影相随的好友。
诸如此类的事例还有很多。如魏征谏唐太宗,太宗包容他直谏的无礼,而且虚心纳谏,“贞观之治”的盛世繁华就是这样产生了。
相反,像莎士比亚笔下的夏洛克那样,到头来只有到“赔了夫人又折兵”的地步,若不是他对安东尼奥的敌视和怨恨,若不是他一心想置人于死地,若然他能以包容之心来对待别人,那就不会造成那样众叛亲离的场面。
清朝封建统治者是愚昧的。一首“清风不识字,何故乱翻书”的“皇冠”,统治阶级也就冠冕堂皇地将作这首诗的诗人株连九族。若清统治者能以包容之心待,真正为百姓办事,又怎样会出现此后的多次农民起义呢?水能载舟,亦能覆舟。兼济天下,则能万事千秋!
包容之心是处理人与人之间关系的良方。但包容并不意味着对任何事情都要泰然处之。对于那些穷凶极恶又死不悔改的人,我们应当给予其必要的还击。
“一只脚落在了一朵紫罗兰上,踩扁了它。紫罗兰却把花香留在了那脚跟上——这,便是宽容。”在人们追求生命的意义时,他所需要的是爱;是包容世事变迁的博大襟怀;是那种“东门沽酒饮我曹,心轻万事皆鸿毛”的旷达;是那种虚怀若谷,宠辱不惊的超然……
总而言之,若以包容之心去待人,我们也能获得许多。让我们心中那朵包容之花在充满阳光雨露下娇艳绽放!“黑暗给了我黑色的眼睛,我要用它来寻找光明!”同样,人生给了我包容的心,我要用它寻找真善美!包容天下,你会发现这个世界是多么的精彩!
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篇1:学会包容
全文共 706 字
+ 加入清单我只是您众多学生中最普通的一个,可我却连老师您指甲油的颜色都记得清清楚楚……
有的时候老师慈爱的脸上永远慈祥的下面,美丽而神圣的背后究竟隐藏着一些什么?
看过《老师的恩惠》这部电影的人都知道,电影中的老师,其实我们这个社会上普遍存在的!
当学生因为贫穷输掉了比赛时,老师给予她的是一个耳光;当学生因为肥胖,不小心把体重机压坏时,来势给予她的不是安慰,更多的是嘲笑和讽刺;当窗外浇花化肥的臭味飘进教室同学认为是她把大便拉在裤子上,嘲笑她时,老师给予的不是阻止同学,而是和同学一起起哄,一句”马上背上书包出去”的话,是怎样的让人绝望!
在学生的心理老师和母亲是一样的地位,可为了给老师一份最珍贵的礼物,母亲用一个晚上的时间,在一张硕大的纸上写满了成千上万的”老师。我爱您”,可老师看后的结果是却是”这是什么垃圾东西”……
就是老师如此简单的几句话,可却伤害着无数的心灵,这样的老师是多么的可怕;这样的老师,又要怎么样去承受!
可是,责任又怎么能全在老师身上呢?
毕竟老师也是人,而不是神仙,也有着人的自私和贪婪;虚荣和偏袒,我们可以哟能够一颗平常的心去包容一个陌生人的这些缺点,却为什么不能也同样包容老师呢?
其实,是我们一直把老师当成了神仙,自认为他们完美到没有缺陷,当这种完美一但有一丝打破时,最承受不了的,终究还是我们自己!
老师也是平常的人,对我们的也只是最平凡的爱,他们也会范错,也有伤心难过的时候,当我们独自一人的时候,总有老师在身边,可是我们有没有想过,当老师孤单寂寞的时候,我们在哪里?
愿普天之下的所有学生,都能一颗相互理解的宽广心去理解和包容老师,再也别伤害他们……因为他们也是全天下最普通,最平凡的人,而不是圣人!
篇2:高中生关于包容作文800字
全文共 711 字
+ 加入清单包容是一种善良,《远大前程》中的那个囚犯,威胁可怜的小孩,在得到食物之后,逃犯很感动,在被重抓之前,他却说他到小孩家偷了食物。后来,正是小男孩的包容,他才大力资助这位小孩的学业。小男孩的包容是善良的体现,它洗涤了另一颗已被污浊的心灵。
包容是一种文明,一些老人在坐公交车时,无人让座,就破口大骂,甚至大打出手,如果老人有包容心态,与人们商量,一定会有人主动让座。另外青年人也要包容老年人,主动为他们让座。包容能传递正能量,传递文明。
曾几何时,人们见利忘义,整个社会充斥着刻薄的气氛,常常为了一些鸡毛蒜皮的小事而发生争执,这时,包容就成了一种希望。
包容是一种希望,他能像久旱之后的甘霖,激起浪际天涯的人希望和源源不断的动力涌流。在人们的包容心态下,成千上万的农民工们在城市中找到了栖息之地,无数的大学生们获得了实现自我价值的契机。有了包容,才有了贫困无依之人在寒天雪地中的温暖,有了包容,才使残障人士是立足于社会的坦途。包容,是个人的希望,是社会的希望,是民族的希望。
包容还是一种幸福,无论是包容者还是被包容者,都会获得很大的幸福感,其中的一个人因为包容他人而是拥有巨大的满足感,而另一个人则同时收获愧疚与感恩,从而也会拥有幸福。
包容还是一种艺术,一种智慧……但这些的本质还是会让人感到无尽的幸福。
我们常听到一些这样的场面:父母殴打孩子,只因为孩子把手弄脏,青年谩骂父母,因为父母说的一句话批评他,因为被乞丐无意间摸了一下,他就拿刀杀死了乞丐……如果这些人能反思自己,拥有包容的心态,那么就不会出现这种不和谐的现象,同时,他们也会收获幸福。
“水至清则无鱼,人至察则无徒”,只有放宽心态包容一切,才会使我们拥有更多的希望和幸福。
篇3:谈包容的高中作文
全文共 1533 字
+ 加入清单导语: 也许,许多人不惜一切代价,只为功名利禄,但这一切的一切,都会在包容面前土崩瓦解。包容,不是金银珠宝,不是高官厚禄,却可以做到钱财利益做不到的事。包容是一种心灵的力量,如化雨春风,它凝聚人心,展示气度。
海纳百川,有容乃大。包容,使人心胸宽广,胸有万象。
包容,是一种豁达的胸襟。没有小肚鸡肠,不会斤斤计较,哪怕大山崩于前仍面带微笑,心平气和。包容,是最为尊贵的姿态。
蔺相如和廉颇曾上演“将相和”,佳话流传千古。是的,包容让将军头上能跑马,包容让宰相肚里能撑船。面对他人的轻视、嘲讽、不屑,没有兵戈相见,没有勾心斗角,只是那么淡淡一笑,避开来。并不是自觉无能而承受屈辱,而是撇过头去,等着别人来认错。当他人道歉时,没有一句责备,没有摆任何架子,只是一句轻轻的:没关系。
这便是包容,包容可以代干戈为玉帛,可以使仇人变成朋友。
严于律己,宽以待人。韩信便是这样。开汉功勋韩信是如何对待当年让自己蒙受胯下之辱的那些人的呢?对把自己扫地出门的县令,他劝其改过,许以高官;对让自己受胯下辱的恶霸,他没有追究,还赐以金银。那些得罪他的人,他完全可以让他们粉身碎骨。可他没有,他只是那么轻描淡写的带过,再无其它。
这便是包容,是旷野上一轮明月,不染一丝俗世尘渣,清静人心。心底无私,以德报怨,这便是包容的最高境界。
为什么我们常常念着“退一步,海阔天空”?因为海洋是浩瀚无垠的,它包容了世间多种生物,而我们乃些人,正是缺少了海洋的这种博大胸怀。包容是一种智慧,一种气度。俗话说得好:“金无足赤,人无完人。”对他人的包容,正是建立在对他人的体谅和理解之上。战国时,廉颇和蔺相如为了国家的利益,处处包容,处处退让。后来廉颇知道了,感到很惭愧,肉袒负荆,上门谢罪。正是蔺相如对廉颇的包容,成就了“将相和”的佳话!
可见,包容的意义是如此重大!
古老的东方,人们也世代传承着一唏清白的俗语“宰相肚里能撑船”。包容是一种修养,一种境界。在清朝,有两家的院子只有一墙之隔。一家在京为官,一家是布衣百姓。为官的一家扩建房子,把两家共有的院墙推倒,在原址上砌成了自己房子的山墙。另一家不干,发生了争执。在京城做官的老爷知道了,让自家人退让。另一家受了感动,也向后退让。这样两家这间便出现了夹道。后来人们再盖房子,跟这两家看齐,逐渐形成了一条胡同。这就是“仁义胡同”的故事。
鲁迅说过 “渡尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。”
“天地本宽,鄙者自隘”,一个人心胸狭隘的人,必然是一个有诸多忌讳、性情偏执的人。然而,包容不等于放任和纵容。人类社会是由潜在的规则加以维系的,无节制的纵容同样会千万社会的畸形。真正的包容,应该如伏尔泰对其政敌所说:“虽然我不赞同你说的每一个字,但是我誓死捍卫你说话的权利。”
东方的文化与西方的文化相互结合才形成了世界文化。这种包容超越了国家、语言、民族和文明的界限。包容,是这个美丽星球的了民所共同拥有和赞美的品德。
像智慧的皇帝一样淡定吧。当一位臣子趁暗刺杀皇帝却被妃子拿掉帽子后,皇帝淡淡的一句:“请众位爱卿取下帽子。”
像睿智的官员一样平静吧。在京城做官的儿子收到家人愤懑不平的书信后平静的回信:“千里捎书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”
因为包容,皇帝得到了忠心的臣子;因为包容,从此有了礼让之巷的存在。
也许,许多人不惜一切代价,只为功名利禄,但这一切的一切,都会在包容面前土崩瓦解。包容,不是金银珠宝,不是高官厚禄,却可以做到钱财利益做不到的事。包容是一种心灵的力量,如化雨春风,它凝聚人心,展示气度。
《圣经》有言:饶恕我们的罪,因为我们也饶恕了——凡亏欠我们的人。包容我身边的人所犯的错吧,因为有人包容了你所犯的错。
携手包容,幸福你我。
[谈包容的高中作文
篇4:示例1:关于包容的作文
全文共 698 字
+ 加入清单登上山顶,抬头看天,低头看海,你便觉得整个人都包容其中。
山是包容的。山啊!你高低起伏,连绵不绝。茂密的树丛是你的头发,明亮的湖泊是你的眼睛,小鸟的歌声是你的嗓音。无论是野草还是古树,无论是山雀还是百灵,无论是细泉还是瀑布,你都用宽阔的胸怀接纳它们。
父亲是山,有着山一样包容的胸怀。朱自清的父亲包容了儿子的年少轻狂;华盛顿的父亲包容了儿子的调皮捣蛋;而我的父亲,包容了我叛逆的举动包容了我的冷眼相视,包容了我的幼稚与可笑。谢谢您,默默无闻包容我的父亲。
天是包容的。天啊!你的颜色那么温柔纯净。如纱的白云是你的衣裙,七色的彩虹是你的发带。无论是无牛毛细雨还是瓢泼大雨,无论是丝丝清风还是狂风大作,无论是晴空万里还是乌云密布,你都用你的爱包容了它们。
母亲是天,有着天一样包容的爱。史铁生的母亲在儿子成为残疾人后,没有弃他而去,没有打骂抱怨,有的只是满心的怜爱与坚强。是她推着儿子到地坛散步,是她鼓励儿子不要悲观失望。如果没有她,史铁生怎能从悲苦的境地解脱,怎能开始新的人生?同样,我的母亲也用她的爱包容着我的任性,包容我的喜怒无常。谢谢您,用爱包容我的母亲。
海是包容的。海啊!你宽阔无边,你容纳百川。水涡是你的笑脸,浪涛是你的笑声。无论是小虾还是巨鲸,无论是波澜还是惊涛,无论是扁舟还是航母,你都大度地接纳了它们。
老师是海,有着海一样包容的心。老师的学问渊博似海,老师是载舟的海洋。也许我们有点笨,也许我们有点调皮,也许我们爱惹麻烦,但是大海总是诲人不倦,使我们如沐春风。谢谢您,用心包容我们的老师。
山那么高,天那么远,海那么深。而我,那么渺小,被包容其中。我不知该怎样感谢你们啊——高山、天空、海洋!
篇5:我努力读懂包容
全文共 634 字
+ 加入清单千江有水千江月,万里无云万里天。
——题记
世上本无事,庸人自扰之。
自古以来,狭隘向来是小人们的专有名词,它一直为人们所不耻。包容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。
以德报怨,境随心生,容从心现。
不锱铢必较,如水的温柔,似一捧清泉,款款地抹去彼此一时的敌视,从而看清事情的本来缘由,同时,也看清了自己。刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时发现大量讨好王郎,辱骂甚至谋划刺杀刘秀的公文。但刘秀不听众臣劝阻,全部付之一炬,他说:“如果追查,必会引起人们的慌乱,甚至成为我们的死敌。如果宽容他们,则能化敌为友,壮大自己的队伍。”是刘秀的宽容才使他终成帝业,统一全国。
选择包容,也就选择了理解和温情,同时也选择了人生的海阔天空。反观历史上善妒之人,遇到一点不满便如鲠在喉,纵然天赋异禀,也难成大器。庞涓是狭隘的,他不愿孙膑胜于他,施加毒手,最后兵败身亡;周瑜是狭隘的,他不肯诸葛亮胜于他,百般暗算,最后被诸葛亮三气吐血而死;慈禧下棋,别人吃他一马,她杀对方一家,死后为人们所辱骂……这都是有了狭隘之心的结果,告别狭隘之心,以宽容的胸襟包容他人,则取信于他人,也成就了自己。
泰山不辞杯土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。包容是对人生如诗般的气度。包容的涵义也不仅限于人与人的理解与关爱,而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。为生活的平淡与多舛而心存积隙的人呵,包容无损于尊严,反而有助于人们在漫长的生命之河中穿越平庸。为了更加美好而不断努力的可爱生命,值得爱与被爱。
篇6:我努力读懂包容作文1000字
全文共 1120 字
+ 加入清单仰望星空,我钟情于辽远的夜空。
站在海边,我喜欢目送着海轮远去,望向那水天一色的远方。
“宁静致远,有容乃大”,随着年龄渐渐长大,我记住了这句话,也开始体会它的“精妙”。你可以想象,处于高山之巅,一张眼,一览众山小,看到的是山花烂漫,是云开雾散,是月落日出,心胸顿时便开阔起来。闭上眼,耳听鸟鸣欢叫,一阵山风吹过,送来丝丝花香,还有青草绿叶的香气,整个人便陶醉在无欲望无烦恼的宁静世界里了。我想这就是大自然送给我们的礼物,这就是包容的力量。
我想起了读过的两则事例。
诺贝尔文学奖获得者莫言说:“我记忆里最痛苦的一件事,就是小时候跟随母亲去集体的地里捡麦穗。捡了一会儿,手里边有了一把麦穗,这时,身材高大的麦田看守者走了过来,扇了我母亲一个耳光,并将我们捡到的所有麦穗没收,吹着轻快的口哨离开了,并没有一丝的愧疚,我看向母亲,她嘴角留着血迹,绝望地坐在地上,脸上的表情使我终生难忘。多年后,他早已成为一位白发苍苍的老人,在集市上与我相逢,我冲上去想找他算账,母亲拦住我说:‘儿子,那个打我的人与这个老人并不是同一个人。’”看吧,这就是培养出优秀儿子的一位母亲的包容。
另一则是:有一个家乡贫瘠的人,只身一人去往另一个城市打工,却因学历不高处处碰壁,终于,有一个工地愿意招收他,他辛苦地工作了一天,包工头扔给他50元钱,这时他已经饿得前胸贴后背了,赶紧拿着这宝贵的50元去往饭店,可饭店老板却把他“踢”了出来,“敢拿假钱骗老子,不想活了呀!”说完后,气呼呼地进了店去。慢慢地,天黑了,他还是没能吃上热乎乎的饭菜,饥肠辘辘的他想到了抢劫。甚至在物色目标。
最后,他进入了一个由老人掌勺的饭店,他左右张望,在一个窗户旁坐下来,声音尽可能文弱的说:“老板,来碗面。”老人迅速下好一碗面,递过来时,他颤抖着,一下没接住,碗摔在地上,老人一点没有怪罪的意思,“没事,我再去下一碗。”这下,他接住了。他吃完面,将折得平整的这50元钱递给老人,老人叹了一口气,问:“小伙子,没零钱吗?”“没有。”他答的很快。老人找了45元给他。小伙子抬起头,望着老板,仿佛看到了父亲那慈祥的脸。小伙子没有接那45元,而眼泪一下子涌了出来。老人收回钱。望着瘦小的小伙子,“我这里正好缺个人手,你愿意留下来吗?”小伙子都不敢相信自己的耳朵。但马上会意过来,“愿意,愿意!”,激动极了。再后来,小伙子成了一家大型餐厅的老板。经常见他和老人散步、下棋,有说有笑,亲如父子。
许多时候,我都去努力读懂包容。“桃李不言,下自成蹊”,果实是他的资本。“宠辱不惊,笑看人生”,经历给了人教益。大度不计较,走开看远些,人们都能“退一步“,心情便“海阔天空”了。“黄发垂髫,并怡然自乐”,这就是包容的世界。
篇7:共享时代的高效率与高包容作文900字
全文共 901 字
+ 加入清单三年前的今天,当我还央求着母亲为我买一辆自行车时,三年后的今天,我已经熟练的骑着共享单车在放学回家的路上了。曾经谁会想到,2016年起,人们可以直接从路边拿一辆自行车骑走,“最后一公里”的问题被一辆轻巧的自行车解决了。这个伟大的举措好评如潮,而相应的,共享时代正式来临了。
记得是一个桃花初开的季节,我坐在爸爸的车中去上学,透过窗户,我发现一夜间,路边似乎多了许多红色和黄色的自行车,打开收音机,正好就是关于这件事的新闻,我仔细的听着,心中一方面为这项发明的创始人鼓掌,佩服他的勇气,一方面却又觉得他太天真了,投放公共自行车,政府不是没有做过,但最终都不了了之了,他再一次做这种事,我觉得他成功的把握不大。但事实证明是我太天真,他们真的成功了,而且是大成功,如今每条街道每条小巷都有这些自行车的身影,他们成功开创了共享时代。那么,共享时代到底意味着什么呢?我想它意味着时代更加快速的发展,和更加具有包容性的时代。
共享单车解决了“最后一公里”的问题,意味着人们可以更快的去做自己想做的事,它使人类的生活更加便利,但有时人们的生活速度加快,比如,原本走回家要半个小时的路程,十分钟就能搞定,假使有一份工作回家要继续完成,那节省的二十分钟就可以用来提前完成工作了,整体的效率大大提高,众人的效率都提高了以后,意味着所有人都要适应这个飞速发展的时代,因为当大多数人都提高了自己的效率时,如果少数人不提高,相比更加快速的方式,他们的生活就会被时代落下。所以时代更加快速的发展意味着人们生活速度的提高,从而实现时代迈向新的目标使时代发展的速度踏上新的阶梯。
共享时代来临还意味着时代的包容性大大增加,人们接受新事物更容易,智能手机至今仍没有在老年人中十分广泛的使用,他们无法接受这个新事物,但如今我们能够看见很多老年人在骑共享单车,这项发明的出现还不到一年,却已经让大众适应,说明了共享时代的强大威力,人人都能更快地接受新事物了,时代的包容性越来越强。
靡不有初,鲜克有终。共享时代的发展尽管受到许多阻碍,也有反对的声音,但相信,在一次次的修改与进步中,这个高效率,高包容性的大时代,一定会是历史的长河中浓墨重彩的一笔。
篇8:成长的蜕变包容作文
全文共 739 字
+ 加入清单马克吐温说过:紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上,这就是宽容。
走在羊肠小道上,温和的风安抚我浮躁的心灵。可是,心中却还是迈不过那个坎:都是几年的朋友,竟然还为了自己的利益危害朋友的利益。越往心里想,就越是看到日常中名为朋友的他的时而炫耀,越是看到他说出兄弟二字的坦然……
“嘭”一颗石子被一脚踢起,然后朝梧桐树上飞去,撞到枝干上,击落了片片梧桐叶。“嘶”我倒吸一口凉气,这该死的石头,竟然弹回来使劲敲了我一下!“都是你!”抄起石头,我用出最大的力量扔到了小溪中,溅起高高的水花。
呼一口粗气,对,冷静。这条小溪淹没了石头,放出一阵激扬的歌,洗涤我的心。极目,我看到了它从山谷中来,一直流淌到了洗衣人的面前,中间不知道有多少触目惊心的巨石,多少参天的古木。
我放缓步子,靠近这条小溪,原来,竟是这么清!这种透彻,使我从头到脚霎时清明。不由自主的伸出手,触到了这溪水的微凉。对的,我能感觉到每一粒水珠从我的指尖滑过,能感到水的至柔与包容。
对啊,正是因为水的柔,才能使它翻越重重阻碍,才能使它发出如此清纯的歌啊。
水中原来还有成群的游鱼呢!它们也有这惬意的姿态,虽然已秋冬之际,却还没有消失在人们视线中的想法。水啊,原来是包容着鱼儿们,甚至包容着,数不清的溪底鹅软石呢!我想,正是因为水容万物,所以才有了最后的大海的一望无际吧……
一个声音将我惊醒,叫的正是我的名字,可不就是他的声音么!
“对不起啊,我不该随便拿你的东西炫耀的……”
看着他泛红的脸庞,纠结着的双手,不知为何,那流水的歌声竟然将我的怒气不知不觉就带到了远方。是啊,只是一件小事而已,为什么要吵一架、生彼此的气呢!微微一笑,“没关系,咱俩还是兄弟!”
小溪映着我们并肩的影子,流水般的包容才应该是人们的本心吧!
篇9:生活因包容而精彩作文600字
全文共 671 字
+ 加入清单包容,如沙漠中的那一缕清泉;包容,如沼泽中扶你前进的大手 ;包容,如阴雨中的那一丝光芒……
包容乃是生活中立人之本,小到把别人的铅笔弄断,大到抢劫别人钱财,到处都有包容他人的身影。因为有了包容,社会才和谐,生活才精彩。当你包容了别人,别人因此而改变,从一个斤斤计较的人变成一个心胸宽广的人,甚至可以让一个坏人变成好人。那时你会体会到包容的价值,你会感受到生活的精彩。
在战国七雄时期,天灾不断,政府加大税收,战争遍布各地,导致哀鸿遍野,妻离子散,民不聊生,还经常发生老百姓家中被洗劫一空的事情。
一天夜晚,皓月当空,一个小偷鬼鬼祟祟地进了一户老百姓家,先是蹑手蹑脚地爬进窗户,猫着腰走进了客厅,见家徒四壁,以为锁在竹箱里的东西是什么宝物,看到自己想要的东西已经唾手可及,可偏偏天公不作美,不知从哪儿传出一声巨大的声响,这下,把这栋屋子的主人惊醒了,小偷惊慌失措,正准备逃脱,但已经被主人发现,出人意料的是,主人不但没有责骂他,而是包容了他,这让小偷十分感激,从此他不再小偷小摸,而是用自己的勤劳换来财富。由此可见包容的力量是无穷的,他可以让一个坏人变成一个好人。
在生活中,我们有些时候也没有做到包容。有时同学由于疏忽弄坏了你的学习用品,别人说了对不起,你却仍然蛮不讲理,从而激起了更大矛盾,如果你让一步,他让一步,互相包容,这些问题不就迎刃而解了吗?由此可见,包容可以有效化解同学之间的矛盾。
因为有了包容,你的胸怀博大如海;因为有了包容,你的品质芳香四溢……“宰相肚里能撑船”就是形容包容的人,让我们互相包容,理解别人的过失,让生活因包容而更精彩!
篇10:多一点包容
全文共 805 字
+ 加入清单多一点包容,多一点关爱,世界将会更好。
今天的1602班发生了一件大事,我们的同学,朝夕相处的同学,着满腔的怒火,满腔的泪水,委屈地冲下楼,回想起他的神情,委屈,愤怒、痛苦,那是干净而彻底的绝望。他风一般的冲下楼,只留下了一个孤独的背影,在寒风中被无限拉长……
我呆呆地站着,不知道发生了什么,水也不打了,转身回到教室。教室里闹哄哄的,A同学在愤怒的指责,B同学在大笑,我还以为龚同学又闯祸了,心中不由得好奇了起来。赶紧向大家问了问,七拼八凑出来一个。盗版的事情原委。我一听,咦,这全都是龚同学的责任啊!连我这个不知情人也不由得生起气来,这有点过分吧!
不一会儿就午休了,这时终于归为平静。时间来到那个让我久久不能平复心情的下午。周老师的每一字每一句,都深深的刻在我心里,仿佛要为我内疚刻出一个洞。人非圣贤孰能无过,就因为他犯的几个错误,我们就可以肆无忌惮的冤枉他,嘲讽他吗?他没有在改吗?明显现在比低年级的时候就好很多啊!他没有自尊心吗?他不会哭,不会委屈和伤心的吗?凭什么把一切的责任推在他一个人身上呢?他也会压得喘不过气来的吧!
“你们都这样讨厌我!好!那我走!”他被气得发白的脸,流着泪委屈的双眼,委屈到极致的那张说不出话的.嘴巴,发抖的身体,还有他最后看我那一眼的那个神情,是那样无助绝望。凛冽的寒风刺痛了我的脸颊,扎进了我的心里,像是在为龚同学伸张正义。他的影像开始重叠,一个又一个的笑脸,一声又一声地大笑,与他最后那滴眼泪重合起来,逐渐变得模糊,一滴眼泪落在了他借我的那本书上。
眼前再次变得模糊,A同学的指责和同学的大笑出现在我眼前,同学们的眼中是我读不懂的神情,冷漠,尖锐,像是看一场笑话。主角的离场,我像浑身被冰刺包围着,面对着一堵寒冷的冰墙。不经意间,脸上已挂着一颗颗闪闪发亮的东西。眼保健操开始了,我掩着脸,迅速抹掉了两滴泪。
窗外的风又吹了起来,如果这个世界再没有什么包容和关爱,会变成什么样呢?
篇11:作文:适当包容功利化阅读
全文共 858 字
+ 加入清单又是一年“世界读书日”,每每此时,媒体总会翻出一堆令人麻木疲惫的数据,即国民读者群体与阅读数量的“双低”隐忧。为培养公众的阅读兴趣,关于设立“国家读书节”的提议早有年日,另一个最为纠结的问题则是,对功利化阅读现象的大肆讨伐。
有一点可以肯定,那就是真正喜欢读书的人是不需要多此一举地再设什么节日的,他们与功利化阅读的距离也必定愈行愈远。但中国真正读书的人确实太少,许多人还没有养成经常性读书的习惯,离王蒙所说的“读几本难懂的书”更是相距甚遥。
带着过多的功利化去阅读,这确实不利于健康的阅读。但同时我们也应看到,过于强调读者的脱俗,这并非现实所能。更何况,置身激烈竞争的时代,节奏快、时间紧、压力大等因素常常困扰着人们,焦虑现象无所不在。在此情况下,对于新阅读者而言,不可能一开始就能做到平心静气,两耳不闻窗外事式地阅读。
再者,时代竞争越是激烈,社会上的功利化阅读便越不可或缺。因为竞争本身是对包括知识存量厚度的综合能力比拼,功利化阅读同样可以为读者提供知识营养,只不过这种知识营养的针对性很强,更偏重于技能。这也就是讲,功利化阅读是现实社会竞争倒逼下的必然现象,这种现实并不会随我们的主观意志所改变。
同时我们也应看到,一种良好阅读习惯的养成本身就是一个长期渐进的过程。我们可以推崇阅读的最高境界,但过于苛责那些初涉阅读领域的读者,这并不利于阅读氛围的培养。另一个无法否认的事实是,即便是那些热爱阅读的人,也不乏一开始源自于功利化——在功利化的“循循善诱”下,他们的阅读面逐渐拓展阅读内容逐渐深入,最终才形成了良好的阅读习惯。事实上,对于那些不常读书的群体,适当包容功利化阅读,有助于激励他们走近书本,进而在长期阅读中步步深入,最终向读书最高境界发起“冲锋”。
这并不是说功利化阅读优点多多,而是基于眼前的社会现实,在无法拒绝功利化现象远离我们生活的前提下,顺应时势,特别是鼓励那些功利化阅读者逐步走向深阅读,这远比一开始便将深阅读摆在新阅读群体面前容易得多。总之,只有先养成阅读的习惯,才有去功利化的资本。
(作者:禾刀)
篇12:关于包容的作文600字
全文共 596 字
+ 加入清单站在阳台上,望着楼下的桂花树,嗅着阵阵桂花香,享受着舒适的阳光,我眯缝着眼,两眼发呆,等待着上课的铃声。
但铃声好像故意与我作对,很久也没响,我只好继续看着楼下的景色,突然,背后发出一阵闷响,刺痛感迅速向四周蔓延起来,我下意识地转头看,身后站着一个小胖墩儿,穿着一个短衬衫,披着一个有帽子的白色外衣,带着一脸的得意,见我扭过来看他,便像一阵黑风向着东边走廊奔去,气不过的我也立刻撒开丫子追了过去,原本热热闹闹的校园内,因为我俩的追赶又增添了几许动感。
找准时机,我双脚猛地一蹬地,奋不顾身的扑了上去,抓住了他的帽子,不过没把握好力道,眼看就要扑到地上了,危急之中看到了左右摇摆的一顶白帽,于是用力一拉,只听“嚓”的一声,我仍旧摔倒了,可手上却多了一块布,他也听到了,停下来,阳光照在他那张长了几颗痘的脸上,可以清楚的看到几颗泪珠流了下来,留下了几道泪痕。
我心想这下可惨了,正在为这件事儿想象着该如何对付时,他一把将我拉起,脸上的泪水还未干,仍在继续向下滴着,似乎可以看见眼眶中正在徘徊着的泪水,却又一直流不出来。
我站起来因为刚才的奔跑大口喘着粗气,冷汗不断地溢出,打湿了衣服,他却说:“没有事儿,就当我开玩笑的报应吧!”说完他笑了,见他笑我也笑,铃声也开始“笑”了……
海能容纳百川,因为它如果不容纳百川就不能生存,更不能波涛汹涌。也正是因为他拥有一颗向海洋一般广阔的胸怀,才注定了我们日后的友谊。
篇13:有关包容的初一优秀作文
全文共 923 字
+ 加入清单尘世间,红尘滚滚。或许掺杂了些许杂质,可还是有不变的东西,那就是——爱。
坐在海边,看着滚滚波浪,那么磅礴,有气势,不禁思索着,海多么像父亲的胸怀,博大宽广,更像父亲的爱,能包容一切。
父亲爱品茶,可我更爱咖啡。不为什么,只为咖啡那股味儿,回味悠长,就像父爱。
有一回,我跟父亲去书城买书。我看中了一本《红楼梦》,父亲也没有反对,说:“要看就买吧,先看个大概,以后慢慢看。”父亲对我看书要求很高,但并不严厉。父亲总会满足我的“书欲”,所以,我学会了许多超过同龄人的知识。很多时候,在外人看来,往往是“小孩看这干嘛,弄个半懂不懂的,自找麻烦”;父亲不会这样,总是鼓励我说:“先看看大概再说吧,到长大了,该用到了的时候,再细细研究。”许多人都认为父亲对我的包容过度了,可是我不觉得,我认为这是对我的肯定和鼓励。
我的性格也与其他的女孩子截然不同,乍一看像男孩子,骨子里的气质也像男孩子,我独立、开朗,不会让人觉得娇滴滴的。家人总说我太男孩子气了,可每当家人这么说的时候,父亲总是不以为然地说:“没啥大不了的,她还没到那年龄呢,现在随她去。”这话让我十分高兴。这也是一种包容吧。
父亲不像其他家长一样,每天唠唠叨叨地只对孩子说:学习。比起聊学习这话题,父亲更愿意与我聊一聊身边发生的事,各自的观点。我和父亲,压根儿不像是父女,简直就是好哥们儿。
在日常生活中,父亲总是会给我足够的空间让我干自己想做的事,也不会一味地强迫我考试要考多少分,尽力而为就行了。父亲总说,人品是最重要的,不要因为名利而放弃道德。“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”这一句从语文书上搬来的话,没想到就是父亲教育我的目标。
还有一点,父亲也与大多数的父母截然不同——每到差不多军训的时候,就在我耳边唠叨,说军训几个月才好呢,巴不得我多吃苦,多磨练自己的意志。父亲说,愈是磨练,就愈是能明白做人的道理,就像梅花一样,凌寒独自开。我为父亲的观点叫好。
回味点滴,我是一个在父爱里长大的孩子,一个真正沉浸在父爱里的孩子,我和别的孩子们是不同的,或许就是这一点,这一小点,对于我来说,却是人生的一大步。
父亲给予我的鼓励和教育,在我漫长而又充满奥义的人生路上,将一直陪伴着我,直到人生的尽头,或许,更加永久。
篇14:我努力读懂包容
全文共 751 字
+ 加入清单还记得,那年春天来得很早很早。
清晨,睡意未尽。窗外飘来一阵“叽叽喳喳”的声音,打破了我的睡意,起床,拉开窗帘,一幅美丽的景象呈现在我的眼前——嫩蓝的春天,几支木杆,几根细线连于杆与杆间,线上停着几个粗而有致的小黑点,那便是燕子。这是多么美丽的一幅图画啊!
接着就是妈妈叫我吃饭的声音。待我慢吞吞地出了房门,“叽叽喳喳”的声音又传到了耳边,抬头一看,原来是小燕子在筑巢。小燕子一进一出,整个客厅都环绕着“叽叽喳喳”的声音,我拿来晾衣杆,往上挥了挥,想要赶走小燕子。妈妈看到了,立即制止了我,说:“就让它在这儿歇吧,记住,我们一定要宽容别人!”既然妈妈发话了,我也只好乖乖地去吃饭。
我和小燕子相处了一些日子,也渐渐熟悉了对方。我也渐渐学会了包容它。一天我去书房,小燕子也跟了过来,来到我的书房,它异常兴奋,在我的房间里上蹿下跳的,根本停不下来。但我没有怎么管它,只是静静地看书。
过了一会儿,它好像是玩累了,跳到我的面前蹦来蹦去,“叽叽喳喳”不知道在说什么,我以为它渴了,便端过来一杯水。果然,它蹦了过来喝水,把水都洒到了我的书上,我很生气,要将它赶走。它见状,低着头“叽叽喳喳”起来好像在向我道歉,它的态度使我发笑,我便原谅了它,用手摸了摸它的头,它就高高兴兴地飞走了。
晚饭时,它也尾随着我,我将菜夹到桌上,它便狼吞虎咽地低头吃了起来。吃过晚饭,同学找我出去骑自行车,在关门时,那黑色的身影又出现在眼前,它“叽叽喳喳”地好像在说:“带上我吧,这样会更有乐趣呢!”我欣然接受。在骑车过程中,小燕子在我周围飞上飞下,有时它飞累了,就停在我的自行车的龙头上“叽叽喳喳”地为我加油。为此,我还得到了我的同学的艳羡呢!
春天来得早,也去得早。小燕子飞走了,但我每年春天都盼望着它回来。
是它让我成长,让我懂得如何包容对方。
篇15:改变与包容
全文共 577 字
+ 加入清单记得很小很小的时候,爸爸妈妈总是吵架。那时我和姐姐总是希望爸妈能够为我们想想,改掉自己身上令对方不满意的东西,但没有成功。事实上,我们都知道,他们都很爱我们。也许,他们没有下定决心去改变;也许,他们不愿改变原本的自己;也许,他们不愿为我们改变;或者,他们应该学会包容。“改变”这个词语往往象征了对方的不满意,但同时也告诉你他并不讨厌你。如果对方说出“改变”这个词语,那么就说明他对你还没有达到深恶痛觉的地步,这值得你庆幸。然而,往坏的一方面想,说明他开始有点讨厌你了。“包容”这个词语往往更多的是做,而不是说。所以说,包容是无色透明的。而且,包容别人的人永远是心胸豁达的。“不适者被淘汰,适者生存”这是自然万物生存法则。众所周知,无论恐龙是怎样灭绝的,绝大部分是因为随着自然环境的改变而恐龙跟不上步伐而造成的。所以说,改变不失为一剂良策。但万物皆有本性,如果改变太多则会失去很多,相信身在娱乐圈的人深有体会。
我国历史上,心胸狭小不成大器的例子大有人在,宽容之人成大器者也是不少。岳阳楼之景,不用多说。即使包容再好,但也是一把双刃剑。恃宠而骄,宽容泛滥而造成大祸的例子古往今来均是不乏。所以说,宽容过量也是大祸之本。
适量无非是最好的办法。所以说呢,亲爱的读者们。无论你们在处理什么事情,都请你们多站在别人的角度上考虑考虑。适当的包容别人,或适当的改变自己。
篇16:包容不美好作文
全文共 529 字
+ 加入清单现代这个社会正在积极倡导文明。网络上、大街上都可以见到“文明社会”这样的字眼。可是,不文明现象仍然时有发生。
我第一次对文明现象有深刻感悟是在初中。
那天,我们全班同学正在上自习课,课堂上很安静。我默默地写作业,内心一片平和,因为这个世界在我的眼里是如此美丽。可是,很快这种美丽被打破了。
一个有着啤酒肚的中年男子,他穿着得体的黑色西装,就那么突然出现在教室门口,然后开始了他特别粗俗的用词的演讲,全程他都站在门口。我们班的班主任在他说话的时候走上了讲台,什么话也没说,看起来那个男人的身份比他高的。我们全班同学本来都在写作业,但是他的演讲让我们全班同学都愣愣的听完了——这是对长辈的礼貌,长辈讲话一定要认真听。我听得很认真,但是我的眼睛盛满了纯真、惊讶和疑惑。后来,那个长辈看了我一眼,我们的视线一对上,我快速把奇奇怪怪的情绪收了起来,露出了一个礼貌的微笑,我想我应该包容这个世界不美好的一面。
我认识一个朋友,她无法容忍他人不文明的行为,她会选择不留情面的远离或者直言不讳。这让她的人缘很不好,大家都说她特别自我。她现在已经知道了自己的错误。
这个世界有不美好的一面,如果我们无法包容,我们就会痛苦。包容心会让我们快乐,同时会让我们的心灵得到升华,让我们更加美丽。
篇17:包容之心的优美作文
全文共 489 字
+ 加入清单包容是一种修养 ,一种心态 ,一种情绪,只要你有包容的心,能容天下的心,你会比谁的过的幸福 快乐 。
包容别人的过错,不是每个人都能做的到的,或许小错误可能大家都会一笑而至,就当什么事业 没有发生过,但是一旦遇到某些事,很多人就开始变的不理智了,开始出现了情绪激动,出现了不该出现的事,等平静下来之后开始后悔 了。
每个人都会有犯错的时候,只是说那些为某些事争吵而大大出手的人,其实都是一件小事,吵着吵着就开始动手了,这里双方就差了一种容忍的心态,只要一方退一步的话,可能就不会发生那些不愉快的事,俗话说“退一步海阔天空”就是说忍受一时之气事情可能会变的更好。
像那些杀人犯,有很多人是忍受不了当时的气,从而失去 了理智,使自己犯下了不可原谅的错,等杀人之后清醒了,都在后悔,可是后悔已经没有用了,这些人都是没有那颗包容的心,没有一种能容万事的心,从而走上了人生 的不归路。
包容只是一件很小的事,却可能会影响你一生的事,因为你的包容可能成就非凡的人生,有一种包容叫以德服人,因为你的包容,可能会把一些罪恶的源头直接熄灭。
时常保持一颗包容的心,对别人多忍让一点,让生活 变的更美好 。
篇18:解读三:包容多元
全文共 275 字
+ 加入清单让博士生这个社会的高层次人才有更大的选择权,是全社会展现出的宽容。博士其实一点都不神秘,只是在自己的领域从事一些较为深入的研究,而就其他方面来说,他们就是一群普通人,也有穿衣吃饭、七情六欲之需求。博士送快递,只是一种个体行为选择。并且,对于当前快递行业在我国遍地开花的局面来说,一些高学历、肯吃苦的人才进入,可以为快递行业带来更多更广的人才后续保障,拓宽业务范围等良性效应。无论是对于博士自身能力,还是快递行业的自我更新,无疑都是利大于弊。至于一些暂时还不能理解的人,可能是还未看到博士送快递的成果,相信假以时日,博士送快递,一定会得到更多人的理解。
篇19:老师,请多一份包容作文1000字
全文共 1044 字
+ 加入清单有这样一个案例:新学期开学,八(2)班转来了一个男孩,名字叫小强(化名),15岁,1·70米,人长得非常的帅气。很快老师及同学都发现,小强不但人长得帅气,而且聪明过人,特别是数学、物理,小强更是出色,倍受数学、物理老师喜欢,可小强也有弱点,首先是有点傲,再者,小强有时口吃。
各科老师都喜欢课堂上提问这个讨人喜欢的男孩子,刚开始的两周,小强有问必答,虽然有时他的口吃让他难为情,老师对小强是比较满意的,随着时间的流逝,小强对有些老师的提问就不想回答了,原因有二:其一,他有时口吃,不想过多地暴露自己的弱点。其二,个别老师提的问题太简单了,以他的聪明不愿意回答这些小儿科的东西。
一次,数学老师提了一个比较简单的问题让小强回答,小强站起来说,我不会,老师非常的尴尬。又过了一个星期,数学老师又用一个比较简单的问题提问小强,小强仍然回答说,不会。数学老师气得满脸通红,当即发作说:“不要认为自己帅气,帅气不能当饭吃;不要认为自己聪明,就目空一切,没有老师的教育你也成不了气候,不要忘记,有多少人,聪明反被聪明误。”
从此,在这一学年里,这个数学老师再也没有提问过小强,从不正眼瞧小强。个性傲慢的小强,也绝不向数学老师低头,他认为,这原本不是我的错。可小强的成绩在下滑,聪明过人的小强,不再把聪明用在学习上,本就惹女孩子瞩目的小强开始了他的早恋生涯。
当我知道这件事的时候,小强已经初中毕业,自然没有考上理想的学校。我首先慨叹小强不知道低调做人,再者,已经是十五六岁的年龄了,为什么不主动和老师沟通,去说明自己不愿意回答问题的原因呢?
对数学老师的做法更令我感慨万千。一个受过师范类教育的人,在课堂上,应该拿什么问题去提问不同的学生?用难度系数过高的问题提问学困生,他能回答上来吗?他能从回答问题中得到自信吗?用非常容易的问题去提问学习优异的学生,他们感兴趣吗?能调动他们学习的积极性吗?数学老师你为什么不去调查研究呢?你不了解学生,怎样去因材施教?一个有口吃的学生,不愿意在课堂上回答问题,难道不可以理解吗?小强已经多次回答你的提问,他的口吃你难道听不出来吗?我们教师应该有敏锐的洞察力,你有吗?我们教师在学生面前应该是长着,要有长者的风范,海纳百川,有容乃大。假如学生有过错,我们教师也应该原谅他们的无知,况且小强的确有点口吃呀?我们常说,教育从爱开始,你发自内心地去爱学生了吗?老师,请对学生多一份包容。
我常告诫自己,爱学生的优点,也应该爱学生的缺点,因为他们是学生!他们是孩子!他们是我们的未来!
篇20:包容自己
全文共 942 字
+ 加入清单生如海,宽容似舟,乘舟过海,方知海之宽阔;人生如歌,宽容做曲,谱曲唱歌,方知歌之动人……宽容自己,能让自己的明天更美好。
这个道理,是我在两年前懂得的……
那时我上六年级,由于面对升学考试,所以刚一开学,多种卷子就纷纷向我袭来。在一次摸底考试上,我的数学成绩很不理想,回家后,所有的枕头,衣服几乎都被我丢在地上,当我正要让娃娃熊与大地接吻时,妈妈回来了。
看到这满地的杂物,妈妈气愤地问我是怎麽回事,我一边蹲在地上捡衣服,一边和妈妈抱怨,什麽卷子难啦,老师扣分严啦等等,最后才提到我这个“罪魁祸首”宽容自己作文宽容自己作文。妈妈半听半猜地知道整个事情后,先是笑了笑,然后问我说:“你怎麽最后才说你自己呢?”
听妈妈这麽一说,刚才好不容易“摔出去”的自责又回到了我的脑子里,随意回了一句:“说别人的错误自己会舒服一点”。妈妈走过来,把包放下,示意让我坐在床上,问我卷子在哪?我把卷子拿了过来。
妈妈看了看卷子底下的错误分析,发现我写的都是自己的问题,就问我:“你为什麽不把刚才说的全写进去?”我呆坐在那里,然后吱吱唔唔地说:“前面那些都是气话,其实都怪我马虎,不好好复习……”
妈妈又笑了起来,告诉我:“其实考试的分数有许多因素在里面,不能怪别人,也不能全怪自己。”我茫然地看着她,不明白她说这话的意思
知儿莫若母,妈妈给我解释到:“试考不好的责任确实在你,但目光要远一点,不要把心思都放在这次的自责上,而要放在下次的努力上,反正又不是什麽不可原谅的错误,要适当的宽容自己呀。”
我好象明白了点,若有所思地重复了一遍“宽容自己!”然后又问:“但那样如何记住教训呀?”妈妈告诉我说:“宽容自己不等于放纵自己,而是原谅自己,让自己把心思从自责中抽出来,你懂吗?”真是一言惊醒梦中人,我一直都是把宽容和放纵划等号,却忘记了它们本质的区别宽容自己作文作文。我调整了一下心情,然后从妈妈手中拿过卷子,开始改错,凭着母子间的心灵感应,我知道妈妈又笑了。
宽容是人的美德,但它不等于放纵。宽容别人是对别人的理解,是一种放的下的大度,是一种与人为善的观念使然;而宽容自己,则是对自己的激励,是一种豁达、冷静与理智,若我们总是死抓住自己的错误不放,是不是太“大公无私”了一点?所以有时适当的宽容自己,也是让自己进步的方法。