五年级描写打雪仗的作文推荐20篇
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325描写秋景五年级作文
全文共 391 字
+ 加入清单秋天到啦!太阳不再那么火辣辣的照着大地,一切都变的清爽起来。天变的格外蓝,云变的格外的淡,田野里变的金灿灿的。
树林里的花开着各种各样的颜色:有红色的,金黄色的,紫色的,白色的,粉红色的,橘色的,橙色的……真是美不胜收!
秋姑娘像个画家,秋天在她的笔下,画个梨子,梨子黄黄的;画个苹果,苹果涨红了脸;画个橘子,橘子金黄金黄的,像个淘气的孩子。它们挤在一起,吵着,闹着,好像在说:“农民伯伯,先来摘我!快来摘我!”
秋天在田野里,远远望去,田野向一条金色的地毯。大豆,玉米压弯了腰,向农民伯伯敬礼。一阵秋风吹来,高粱在风中唰、唰、唰的拍着“手”,好像在说:“农民伯伯,该收割了!”
秋天在水里,河水清清的,不像夏天的水那么混浊,甚至还能看到水底的石头。鱼儿在水里快活的游着,吐着气泡,看起来很兴奋、很可爱。
迷人的秋天,给我们发来了电报,她告诉我们:冬天快到了。
这就是我喜欢的秋天,你,喜欢吗?
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篇1:描写足球五年级作文400字
全文共 578 字
+ 加入清单在我的印象里,足球就是圆形的球,好几个人抢着踢。
每每在上学的时候,我总会看见,一些男生追着一个圆花花的东西傻傻地踢。时而让它飞起来,时而让它前进、后退。只要球被射进门,他们就会跳跃起来欢呼一番。
一次,爸爸在看球赛,伴随着欢呼,我来到客厅,一看电视,立刻反感起来:“我要看《巴拉拉小魔仙》。这有什么好看的`,不就踢一个圆滚滚的球嘛?”爸爸不让,把遥控器举得老高,我怎么也抓不到,就抓着爸爸的衣服大叫:“给我!给我!”但他哪里听得进,正目不转睛地盯着屏幕上转动的那个球,还把我当做沙发敲,不住地叫好。我气得大叫:“足球又什么好看的?”
后来,学校开设了足球课,体育老师给我们讲了足球的来历、比赛规则,我渐渐地喜欢上了足球。老实说,在这之前,我连足球都没有摸过,是光滑的?是粗糙的?真不清楚!接下来的一场球赛,让我真正领略了足球的风采。我们和四二班对赛,比赛一开始,球在每个人的脚下穿梭着,我们多么希望球自己奔进对方的球门啊!可想象总是遥不可及的。二班一个截拦,足球就乖乖地跟着他们走了。紧接着,他们就进了一球。我们也不落后,在班级啦啦队的加油声中,我们班也进了一球。谁知四二班不大一会儿又进了一球,当时我真想飞过去直接射门啊!但比赛已经结束了。
虽然这次比赛失败了,但足球给我们带来了激情和力量,它让一个集体更加团结,让所有人的力量瞬间凝结在一起。我更加喜欢足球!
篇2:描写信念五年级
全文共 778 字
+ 加入清单没有信念的人生是残缺的人生,没有信念的人生是无为的人生。没有坚守的信念就无法成就人格的完美。高中作文
坚守的信念是浩瀚的海洋中指路的明灯,是漫漫黑夜里渴望的黎明,是舍生忘死者至死不渝的壮烈,是勇敢者一生一世的追求。许衡能坚守信念,在那兵荒马乱的年代面对解渴的梨子,他能做到“梨树无主,我心有主”。这一坚守的信念成就了他人格的完美。
信念是愚昧的天敌。智慧的生命选择红色的信念,经典的人生扬起崇高的信念。
坚守信念是一种进步的理想,坚守信念能将人类带进无畏、高尚与幸福的航道。屈原坚守信念,社稷、苍生化为汩罗江畔的千古绝唱。岳飞坚守信念,“精忠报国”深深刻进历史的篇章。司马迁坚守信念,将屈辱的泪水融进笔端,写出“史家之绝唱、无韵之离骚”的《史记》。
坚守的信念跨越时间、年龄的界限,高扬理想、坚毅的大旗,创造生命的奇迹。
为国操劳一生的周恩来,坚守“为中华之崛起而读书”的信念,鞠躬尽瘁,死而后已;政治列车中颠簸的领导人坚守信念,矢志不渝,写就了民族昌盛的华章;植树老人马永顺,执著地将生命融入绿色,融入了大山深处……坚守信念,我心有主,成就了他们人格的完美。
坚守的信念是富有启发的正义真理的召唤,不屈不挠的抗争能拨开云雾见太阳;信念是行动的指引,是万物灵长的归依!
著名医学专家华益慰被患者誉为“值得托付生命的人”,他做过数千例手术,挽救了许多患者的生命,没有出过一次医疗事故。他不拿一分钱,不出一个错,这种极限境界,非有神圣信念不能达到,他是医术高超与人格高尚的完美结合,他用尽心血不负生命的嘱托。他一辈子只做一件事,就是对得起病人。医人、爱人,大医有魂。坚定信念,我心有主,成就了他人格的完美。
坚守的信念是一代伟人挥动巨笔画下的宏伟画卷,也是普通人执着的追求,无私的奉献;坚守的信念是苍穹里耀眼的辰星,也是沙土里的平淡与真善。坚守信念,我心有主,成就人格的完美。
篇3:我的十一国庆假期五年级描写日记
全文共 678 字
+ 加入清单今年国庆节,我们一家来到婆婆家。晚上,我见夫钓了很多鱼回来,便央求姑夫也带我去钓鱼,姑夫说太阳会把你晒黑的,“男子汉,黑色才是健康色,我不怕。”姑夫经不住我再三的争辩,答应第二天带我去钓鱼。
钓鱼前的准备工作:取出鱼饵粉加入面粉,再加入一点儿水,搅拌均匀,用手反复捏揉,使他们形成软软的固体状,再把捏好的鱼饵放入小盒子,带上水桶、渔具,我们兴高采烈的出发了。
今天天气格外明朗,我们来到离奶奶家不远处的一个鱼塘边,鱼塘坐落在绿荫环抱之中,我深深地吸了一口这清新的空气,好爽呀!姑夫告诉我:“鱼饵要罩住整个鱼钓,左手握住鱼杆,右手拉紧鱼线到脑后勺,用力一甩,选择一个合适的位置站好不动,若有鱼儿上钩,水面上的鱼漂会往下沉……”
我已经迫不及待了,不过我又想到灰太狼先,请保留此标记。)生说过:“心急吃不了小肥羊!”我听完姑夫的忠告,开始尝试,一拉、一甩、位置刚好,我便等着鱼儿上钩。
5分钟、10分钟、15分钟……还不见水漂的动静,我想会不会没了鱼饵,突然鱼漂一沉,我迅速拉起鱼竿,唉,鱼钩上什么也没有,姑夫说:“你要有耐心,等到鱼漂抖动得剧烈时才能收竿。”我重新回到原处,心里默默地念着姑夫的话,鱼漂又动了一下,我心里咯噔了一下,但马上屏住了呼吸,吸取了上次的教训,眼睛死死得盯着水面,突然鱼漂剧烈晃动起来,我急忙提起鱼竿,果然一条大鱼牢牢地咬住了鱼钩,在水中拼命地挣扎。我迅速往背后一甩,只见鱼在池塘的沙滩上直喘气。我兴奋地大叫:“我钩到鱼了,我钩到鱼了!”姑夫笑着说:“你真棒!”有了经验,我和姑夫大半天钓到了十来条鱼。
回到了家,吃着自己钓的鱼,心里真是自豪!
篇4:描写珍珠泉的五年级作文_500字
全文共 466 字
+ 加入清单说到南京,自然会想到南京的珍珠泉。南京的珍珠泉位于浦口以西路6公里处,现已建成南京地区唯一的省级旅游度假区,面积1400多公顷。
进了珍珠泉大门,左边不远处就是珍珠泉的泉眼,泉水欢快的从石缝中涌出,酷似一颗颗晶莹剔透的小珍珠,在泉边石壁那还有一块石头从岸边伸向泉水中,这就是传说中的龙头,据说,只要能将硬币投在龙头的嘴里或者是头上,许的愿望就会实现。
再向珍珠泉深处走去,发现里面还“藏”着一个大游乐园,里面有惊险的过山车、恐怖的“森林探险”、还有安全的长城索道……多得令人眼花缭乱。其中我最喜欢玩“过山车”。我们坐在过山车上。工作人员把我们用安全带系好,告诉我们不要回头、不要摇摆、车子快要启动了。紧接着不到20秒的速度飞一般得到了半空中,车子旋转起来,车子里的人兴奋的尖叫起来,不一会儿我们安全落地,我的心里一下子乐开了花。
在珍珠泉的西北面,有一个野生动物园,有凶猛的狮子和老虎,会跳舞的小熊、还有许多机灵的小猴子。
万里长城在野生动物园的最北面,长城爬起来很累,气势逼人,气壮雄伟,到了长城照一张相会很有成就感,这就是美丽的珍珠泉。
篇5:描写呵护五年级作文500字
全文共 527 字
+ 加入清单生命如蜡烛,从烛芯燃起,石蜡就在烈火之下,支撑着,呵护着,直至烛芯燃至最后一刻,投入它早已溶化的身躯。——题记
小时候不知从何时开始,总喜欢到外婆家的小溪旁找片地儿玩耍。在溪边休息时我总可以看到几簇野红花丛,它在我还未“哇哇”降临大地前就已经出世。野红花丛中的小红花有的已经掉地了,怪可惜的。我随手拾起一朵,先是嗅了嗅那清幽的花香,又用舌尖触了触,随即是一阵甜蜜。它那甜美的花蜜在我舌尖盘旋,又溜进我的心房,留下了几许花香。兴奋的我连忙又摘取几朵小红花,如婴儿般贪婪地吮吸着甜美的花蜜,享受着母亲般的呵护。
春去秋来,一晃几个春天过去了。这几年间,我总是不断地吮吸着这份呵护,享受这份被呵护的美好时光。终于,它在一场施工中不翼而飞,几簇野红花丛只剩下我手中的几朵小红花。我吮吸着它的甜蜜化解那消失的甜蜜,之后把它埋进土中,闻着残余的花香,幼稚地认为终有一天我能收获甜蜜。
时间一天天流逝,我也一天天成长,“二月春风似剪刀”,剪下了朵朵红花,也剪去了曾经的童年,可是那土里的小红花始终毫无踪迹?原来,它开在了我的心底,它添枝了,又开花了,在我的心里茁壮成长。
我用我温暖而坚定的心紧紧呵护着它那藏蜜的小红花,而它却用他的身躯呵护着我那美好而又如小红花般甜蜜的童年。
篇6:描写理想的五年级作文
全文共 590 字
+ 加入清单每个人都有理想,然而,每个理想都是不同的。有的是远大的环游梦想,有的是当上一名远近闻名的演员,有的是成为为人民服务的警察……但我的理想确实普通的不能在普通了,我真的希望我有一个温馨的家庭。
我家收率还好,妈妈也对我很好,经常让我随便玩电脑,想玩多久就玩多久,每天都会给我零用钱,我可以五十,五十的一拿。爸爸呢,也对我很好,给我买吃买穿,把我当“明珠”捧在手里疼爱,因此,我也成了家中赫赫有名的“小皇帝”。同学们很羡慕我,说我好幸福哦,但我觉得这种疼爱让我很难开心。
每到晚上,我的脑海里经常会出现我理想中的家:爸爸妈妈和我坐在沙发上看电视,妈妈在一旁吃水果,爸爸和我则是吵着抢遥控板看电视,而不是让着我。上厕所呢,我在里面一边打电脑一边上厕所,爸爸则是在外面捂着屁股跑来跑去,脸上出现了难受,不爽的表情,等到他憋不住时我在出来,他又急急忙忙的跑进厕所。而不是每人一个厕所。吃饭时我和爸爸同时盯上了锅中那又香有大的红烧肉,争抢着吃,最终却是鹬蚌相争,渔翁得利的结果——被老妈得到了。而不是一个劲的往我碗里夹菜。墙上也挂满了我和爸爸妈妈童年的回忆,我们一起去野炊,一起去游玩,一起去游泳……而不是挂那些花朵·景色的图片……要是每天在我家都充满了欢声笑语那该多好啊!
苏格拉底说的好,世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。让我用奋斗来实现理想,让我们用双手来创造奇迹!!
篇7:描写桃花五年级
全文共 661 字
+ 加入清单桃花源是人们心中最向往的地方,它往往寄托着人们心中所有的美好,如同人间仙境一般,美好而又神秘。
最近,由于新型冠状病毒席卷全国,人们的生活也或多或少受到影响。此刻,我的心中更加渴求并向往平静而又安宁的生活。而通过学习《桃花源记》,我的心中也构造出了我向往的桃花源,那里没有动乱,没有生活中令人忧心的病毒,只有“小桥流水人家”。
一间木屋,屋外的桃树,花瓣飘落,落入水中,随水流漂向远方,远处的田野上,小麦傲然挺立着,人们拿着锄头,在田间劳作,过着“日出而作,日落而息”的生活,而小孩子们采摘田边的野花,树叶,在嘻戏玩闹。
生活在这样的环境里,每日听着鸟鸣和潺潺的流水声心境在这个时候也或许会变得宁静,似乎一切的生活早已回到最质朴,最纯真的时刻,没有烦恼,没有泪水,人与人之间和谐相处。
正如陶渊明在桃花源记中对桃花源的描写,其实桃花源更多的代表的是人们心中的希望与理想,如同一个梦境,补全人们内心的精神世界。
但是,正是因为有了心中的这些理想与梦想,人们才能不断努力,不断奋斗,使未来更加美好。心中留存着美好,才能为了将梦境变为现实而不断去努力。
虽然在现实生活中,在疫情和澳洲山火等事件的面前,人类的确弱小,但我们也能看到在灾难面前为之努力的人们,那些奋斗于一线的医务人员,他们和我们一样都畏惧死亡,但当他们披上白衣的那一刻,他们心中就有了一份信念,为了这份信念,他们不畏生死。
桃花源虽然仅仅是人们的幻想,但我相信,只要人们不懈努力,终可以得到自己向往的桃花源中的生活!这就是我心中的桃花源,虽遥不可及,却一定会在努力之后得以实现。
篇8:描写梧桐树的五年级作文
全文共 805 字
+ 加入清单我家门前有一排法国梧桐树,我十分喜欢他们,他们陪伴我度过了每一个春夏秋冬。
初春,和风习习,细雨潇潇。法国梧桐开始爆出棕黄色的芽孢,大的像小桃,小的像黄豆。到了四月中旬,芽孢抽叶了。渐渐的,每根枝条上布满了嫩绿的树叶,密密麻麻,一层一层,在微风中婆娑。掌形的叶片在暖风里摇摆,纵然茂密的叶子们不停地挤拥到我的窗前,显出无限欢愉的神情,我再忧郁的心情也被他变。法国梧桐的丰姿绰约添在了我的日记之中。
又到了七八月这炎热的时期,夏季同样是法国梧桐伴我度过的。午后的阳光晒得一切都炙热,只有我的小房间的窗前有着阵阵凉意——是法国梧桐的枝叶为我多加了一层窗帘,他是我最体贴的伙伴。梧桐树悄悄地长出了许多蒲公英种子似的黄毛,阵风吹来,黄毛漫天飞舞。这时候,我伸出一双小手,像捉蝴蝶一样,追呀,笑呀,不知不觉中度过了那三伏天……
秋季的法国梧桐绝非一个“美”字所能形容。初秋时,他的叶像一般落叶乔木一样先变黄,这时被法国梧桐所夹的小路及其周围的空间都被他金色的“光芒”罩住了,一派辉煌与壮丽。法国梧桐最美在深秋,深秋的连阴雨给周围带来一片晦暗。“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。”“点点滴滴”的雨哪儿都有,梧桐叶就在这日日夜夜的点点滴滴中坠落。我在早晨、在黄昏上学、回家时,踏在那金黄色的梧桐叶铺成的地毯上,软绵绵的,舒服极了。夕阳西下时,远远看去,那金黄色的地毯闪闪发光,宛如一条金龙,伸向远方。
风雪载途的严冬,法国梧桐那美丽的衣服,被风婆婆狠心夺去。然而他并没有愁眉叹气,依然用那粗悍的枝干,与风婆婆搏斗,与冷妖怪抗争。他顽强地斗争,感动了我,感动了所有人,感动了雪爷爷。雪爷爷慷慨地送给梧桐一条银被,他甜甜地睡了。每当我抱怨天气寒冷时,都会看看沉睡的梧桐树,一种敬佩油然而生,顿时忘却了寒冷,忘却了干扰,忘却了饥饿,全心思地投入到学习中……
我爱我家门前的那排梧桐树,他们陪伴我度过了每一个春,每一个夏,每一个秋,每一个冬。
篇9:描写母爱的五年级
全文共 705 字
+ 加入清单在生活中,我得到了很多人的关爱,但是,我得到最多的,永远是母爱。
有一次,我和妈妈出去玩,我们在马路一旁的小路上行走,妈妈叫我到小路里面一点走,我不听,反而顶撞一句说:“我就是不到里边走!”我心想:妈妈总是喜欢管这管那,我都这么大了,还用你管吗?
“你不到里边走就算了,我也不管你了。”妈妈似乎生气了。
耶!我胜利了!我终于逃脱了妈妈的魔爪,我自由了!我兴奋地在路上蹦蹦跳跳。过了一会儿,一辆电动车飞驰而来,把我撞了一下,我痛得“哇”的一声哭了起来,哭得泪水像两条汹涌的河流,冲向大地。早知道有电动车撞我,我就应该听妈妈的话,到小路里面一点儿走啊!
我的妈妈这下完全着急了,立刻把我扶起来,背着我,用像飞机那样快的速度,迅速把我送进了医院。我真没想到,妈妈小小的个子里居然能隐藏着这么巨大的能量。
又有一次,我晚上睡得不得安宁,翻过来翻过去。妈妈起床了,在抽屉里东翻翻西找找,过了一会儿,妈妈就用一支体温计给我查烧。又过了一会儿,妈妈大叫“完蛋了”,我立刻喊道:“怎么了!”
“你发烧了!38度!”妈妈回答。
我感到惊讶:“难怪我浑身发热呢!”我又说:“这么晚了,上医院也不行啊!”妈妈却说:“不行也得行!你的健康最重要!”说完,妈妈马上穿好了衣服。我感到非常地困,又迷迷糊糊地睡着了。我只隐隐约约感觉,有人给我穿上衣服,抱着我走了很远。
当我睡醒的时候,我还在我的床上,我的病真的好了。后来我听爸爸说,妈妈把我背到医院,医生给我开了药,妈妈又喂我吃了药。回家后,那一夜,妈妈起来了很多次,要么就是给我盖被子,要么就是给我查体温。
这就是母爱!这就是母爱!我感到母爱无边,像海洋一样,我是一条小舟,在母爱的海洋里,幸福地漂荡着。
篇10:描写足球五年级作文400字
全文共 485 字
+ 加入清单女足世界杯上,中国队遗憾的负于挪威队,没有进入四强。我们没有理由去职责女足姑娘们,她们努力了。这更不是队伍中某一个人的错,马晓旭赢球的欲望是有目共睹的,我们不能去指责她;王坤出现了漏人失误,她同样也不想,我们不能去指责她。我相信,铿锵玫瑰一定会绽放在绿荫之中!
在亚洲杯上,大家都对中国足球失望透了,很多球迷甚至已经放弃了看足球,其实,我们不是球员,我们真的是不会体会到球员的感受的,或许他们已经用尽了他们所有的力量,或许他们正在奋力拼搏,球迷们已经被生气遮住了眼睛,所以没有人去注视场上的一切。同样的比赛,山东球迷最支持的鲁能泰山队也遭遇了失败的洗礼,我们不能说他们已经失去了斗志,不能去用最犀利的话语去刺激他们,不能对他们失去信心。对手也是在进步的,他们不可能永远停留在起点上,只有别人进步,自己也在进步,才能称霸在绿荫场上。球迷们应为自己的球队加油,而不是讽刺他们。鲁能泰山是一支坚韧坚强的队伍,我们相信,他们一定会及时找出错误,改正错误,橘红色的火焰一定会在赛场上燃烧。我们也相信中国足球,他们一定会借鉴其他国家的经验,一定会为球迷奉献精彩的比赛!
中国足球,加油!
篇11:描写四季的美景五年级
全文共 691 字
+ 加入清单时光轮回,四季蹁跹而来,潇洒而归,循环反复,一年一年又一年,如约而至。春天,结冰的小河融化了,她边走边唱着歌儿:咚咚,咚咚。寒冷了一个冬天的小鱼在水中自由自在的游,他正在高兴地跳舞吧!河岸边,小草醒了,它探出了头,正在痴痴望着春天的美景。草都绿了,花儿自然也开了!你看绿草丛中星星点点:红的,黄的,蓝的,紫的。看着看着,我觉得自己也绽放了。
夏天,热闹起来了。水中成群结队的鱼儿有新的伙伴了——戏水的孩子融进小河,他们在水中追逐鱼儿,吓得鱼儿四处逃窜;他们又在水中嬉戏、相互逗弄,哈哈哈,笑声顺流而下。你再听那河边大树上,知了也来凑热闹,声声,知了,知了,非但不觉得吵,反而觉得如若夏天没了声音,就太安静了。
热热闹闹,时间就奔得飞快,转眼,秋天也来赴约了。秋天,是农民伯伯最开心的时候。秋风才起,稻香遍布,那大大小小的谷粒,就骄傲的扭动肥圆的身躯,得意洋洋,那得意洋洋的,还有那双双扫过谷粒的眼睛。果园里,水果的香甜是最诱人的。一走进果园,爽朗的石榴笑得咧来了嘴,木瓜抓紧机会大秀他金黄的衣裳。连那枯黄的叶子也寻找机会展示身姿,一阵风吹来,他们就像一只只黄蝴蝶从树上飘落,婀娜多姿。
冬天,她像一个拥有魔法的小仙女。她冻结了小河,热闹了许久的小河终于得以休息。她叫来了寒风伯伯,两人牵手恣意走过草地、麦田、果园,大街小巷,冷得小朋友都不敢出门了。不过,因为她总是在赴约是为大家带来最喜欢的礼物——满天鹅毛,所以大家还是很期待她的到来。你看,她的身后,到处都是白色的;树是白色的,房顶是白的,还有地上也是白色的。简直就像来到了另一个世界。
时光飞逝,走过一场一场四季,你我也在一年一年长大。
篇12:描写身边最美劳动者五年级
全文共 719 字
+ 加入清单天刚蒙蒙亮,几位清洁工阿姨就在路边拿着扫把,一丝不苟,娴熟麻利地清扫着道路。不一会儿整段道路就焕然一新,你看,那一尘不染的人行道,一块块干净整洁的地砖,正是他们起早贪黑的清扫,冲洗,用心血与汗水置换来的成果。
清晨,一位学生带着早餐去上学,踏上了这条小路。他哼着歌,边走边吃着早餐。很明显,他不珍惜别人的劳动成果,一路上都洒落着他的垃圾,随着太阳冉冉升起,越来越多的行人踏上了这条路,来去匆匆,他们有的拿着手机边走边玩,吃着东西,并随手把垃圾扔在路中央;有的背着书包和同学高谈阔论,随意地把脚下的垃圾踢到公路中间,打着旋儿;有的走走停停,时不时的`朝路边吐口痰,不一会儿,这条小路被过往的行人弄得乌烟瘴气。
当环卫工人再次踏上这条小路时,整条路已是满目疮痍。他们毫无厌言,拾起扫帚,无声无息地投入战斗中,他们就像马路的母亲一样,一遍又一遍地轻摸着小路的脸颊。时间一分一秒的过去了,他们再次用辛勤的汗水换得小路的面目一新。
无数次,当别人在家里里面乐滋滋的地,天高地阔地谈笑着,享受着美味佳肴时,清洁工们却拖着疲惫的身影坐在冰冷的路沿上,打开一盒早已冰凉的饭,狼吞虎咽的吃起来;无数次,当别人正躲在温暖的被窝里,做着甜蜜的梦时,清洁工们却仍在寒风刺骨的公路上,默默无闻一遍又一遍地清扫着。日复一日,年复一年,天天如此。
这个城市的每一块砖,每一条路,都遍布着他们的足迹。他们渺小而又伟大,虽然他们不像白衣天使,不像革命烈士,不像人民英雄,那样赫赫有名,但是他们辛勤劳动,努力奋斗,默默无闻的为了让每个城市保持着美丽,而贡献自己微弱的力量,使得他们显得高大而又圣洁。
的确,不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香,清洁工人最美的劳动者,平凡而又伟大的城市英雄!
篇13:描写欣赏别人五年级
全文共 490 字
+ 加入清单培根曾说:”欣赏者心中有朝霞、露珠、常年盛开的花朵;漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜。”这句话使我不禁回忆起一件往事。
那是我读小学五年级的时候,班上有一位同学名叫小谢,他的学习成绩很好,唯美术很不好,只要一到上美术课,他就烦恼,总是抱怨美术是很烦的课程。
一天,美术课上,我们专心致志地画画。过了不久,我们都画完了。我很关心小谢画得怎么样了,于是走上前去探个究竟。
我问道:”小谢,怎么样,画好了吗?””那当然。”小超似乎很高兴,一伸手就将画亮了出来。小谢正为画完了一幅画而高兴呢!我认真地看了小谢的画,啊,这可是小超第一次画这么好。我拍手叫好:”小谢,你画得太美了!”
小谢听了我的话,先是一怔,然后慢慢地露出了笑容,小心翼翼地问:”我画得真的很好吗?”那当然。”我由衷地回答。
那次的赞扬,也许在别人看来是小事一件,可是对小谢的帮助太大了。从此,他开始喜欢上美术课了,画画进步直线上升,后来听说他成了一位”小画家”。
欣赏是一种美德,它是一门艺术。当年屠格涅夫、林清玄欣赏别人、赞美别人的小故事,旱已深深印入我的恼海。虽是小事,却可以影响人的一生啊!
不要吝啬你的金口,欣赏吧!赞美吧!
篇14:描写桃子的日记五年级
全文共 591 字
+ 加入清单暑假里的一个星期天,我和好朋友张墨涵一起去桃园帮助亲戚摘桃,那天,我们可高兴了。
一进桃园,密密的枝叶展现在我们眼前,桃子藏在叶丛中,隐隐约约地露出红红的脸蛋,特招人喜欢。因为桃树太矮,我们只能弯着腰走在桃林里。
走进里面去,一个个又红又大的桃子映入我的眼帘。看看这个,鲜鲜的,看看那一个,也不错,就朝大的下手吧。我拿上篮子,挽起袖子,开始了摘桃大行动。
我们在一棵高大粗壮的桃树上寻找桃子,突然我发现了一个非常大、且红彤彤的桃子,可是太高了,摘不到。不行,得想办法把它摘下来。我踮起脚尖,两手使劲往上举,还够不到。叠罗汉?我们又谁也抱不动谁。爬树?我们都不会,再说也太脏了,树上还有很多小虫子呢。把桃子摇下来?对,就这么办,我抓着桃枝试着摇了摇,可桃子纹丝不动。我使足了劲,双手加大了摇摆的力度,哇!桃子终于落下来了。张墨涵眼疾手快,端着篮子跑到树下来接,那个桃子正好落在篮子里,我俩不约而同地哈哈大笑起来。
我们边摘边走,来到桃林深处,“快看,这么多又好又大的桃子呀!”张墨涵喊道。我顺着她手指的方向看去,只见一个桃枝上挂满了熟透了的桃子,令人垂涎欲滴。我蹲下身,双手举起,猛地往上一蹦,手抓着一个桃子,使劲往下拽,桃子是摘下来了,可周围的桃子也被震了下来,像是下了一场“桃子雨”,直砸的我们龇牙咧嘴。
回到家,把劳动成果交给大人,挑了几个洗净后,便吃起亲手摘的桃子来,这桃子真香真甜呀。
篇15:描写自行车的五年级作文
全文共 625 字
+ 加入清单“啊啊,我要嘛,我要嘛……自行车”一听到这句话就知道是我这个小淘气在闹呢,到底是怎么回事呢,就听我这个小淘气讲讲吧。
在一个去舞蹈班的路上,我看着过往的自行车,突然动了一个要花钱的念头。下课后我磨磨唧唧的钻到老妈面前,说:“妈妈,”“嗯?什么事啊”“那个,你能不能带我,”“嗯,带你干嘛”“买自行车,”“行啊,”我心想,不会吧,一向不带我买东西的老妈,就算是买也是那种考虑了好久了的,今天怎么这么爽快的就答应了呢。我陷入了沉思中。老妈话中有话,又接着说了一句:“到时候我也要用呢。”我听到这句话时,又陷入了沉思。心想:果然,老妈话中有话,不然不会这么就答应我的。我又问:“那什么时候买啊?”“七月底八月份”这个回答立马又让我沉思了好久,这个回答太概括了一点。之后的三天由于我妈没带我买自行车,所以我一直都在我老妈身边转来转去,像幽灵一样“自行车,自行车,我的自行车,”……后来,我妈说:“好了好了,我服了你了,明天就买。“O,Y,”但是我妈就这样糊了我三天。我的火山又一次爆发了,我又说:“我要嘛……,”最后老爸听的都不耐烦了,说:“不要再吵了,我带你买,不许再吵了……”我心想O,Y,终于等到手了,我的自行车。
自行车买回来后,那叫一个兴奋啊,自行车全身呈蓝色底色,上面又黑、红、白三种颜色描绘的英文字母,银色的线条和后座。晚上,饭都没吃好,就急着下去试骑车了,我和几个伙伴,绕着小区骑了几圈,又绕了环北骑了几圈,骑到最后都不想回家了。
我爱我的自行车!
篇16:描写桃子的日记五年级
全文共 885 字
+ 加入清单甜美多汁的桃子是我们常吃爱吃的水果,可你亲手摘过桃子吗?我前几天就去摘桃子了,想知道我的亲身感受吗?请让我来讲述一下吧。
那天我们和老师第二次来到嘉定山,但这次我们不是来游览风光的,而是体验了另一个第一次。我们迎着石阶而上,发现山路右边树木葱葱,在这一丛绿中有一棵桃树,桃树和旁边的紫藤纵横交错,煞是好看。桃树的叶子绿油油的,再仔细一看,呵,竟然还有许多毛茸茸的桃子挂在枝叶间,像是许多青涩的小毛头愣愣地瞪着眼睛。这样的桃子没见过,不知好吃不?我们争先恐后地跳起来摘,但由于枝头太高,我们一个也没摘到。这时老师走上前来对我们说:“其实摘桃子也是需要工具的,看。”说罢,她像变魔术似的从背后拿出了一根登山杖,曾曾抢前一步拿到了它,举起它就向枝头的桃子打去,可桃子却像在树上生了根似的一动不动。这时啊力说:“用棍子把树枝勾下来摘不就行了。”真是个好主意,我采纳了他的意见,用登山杖柄将树枝慢慢勾下来,曾曾、啊力、凯麟他们蜂拥而上,将那枝上的桃子抢了一堆。换手时我也抢了一些胜利的果实。可是这时却发生了一个小小的意外——杖柄“脱臼”了,一截掉到了草丛里,另一截则随着枝头升上去了,曾曾一看急了,跳起来够却没够到,我个子高,够了两三次才将它够下来。将登山杖重新安装好后,又换凯麟勾树枝,我们手忙脚乱地一通忙乎,每个人都拿到了许多“战果”,满载而归了。
回家后,老师给我们每人洗了一个自己收获的“战果”,凯麟做了第一个“吃螃蟹”的人,他啃了几个大牙印留在上面,像是桃子天生就带的印记;啊力一口气将桃子啃了个精光,颇有几分八辈子没吃过桃子的感觉;曾曾因为心理作用,老觉得身上痒,只吃了一口桃子就放下了;我也咬了一口桃子,涩涩的,缺少水分,不甜不酸,真不怎么好吃。嗨!它本来就没熟啊!能好吃吗?但我觉得这个桃子的味道不一样是对的,因为它是我亲手摘的啊,我的体验、我的努力、我的汗水在里面呀!我不能因为它样子不美、味道不好而嫌弃它啊!
晚上妈妈回到家,我将自己摘的桃子洗干净了让她尝尝,看到妈妈皱着眉头强忍着咽下去,我乐了。哈哈!开心的摘桃经历,开心的一天,我会将这美好的回忆深深记在脑海里。
篇17:描写委屈五年级
全文共 543 字
+ 加入清单语文课上,老师翻了翻讲台上的试卷,说:“下面,老师要狠狠地批评试卷上家长没签字的同学。
说完,老师左手支撑在讲台上,右手翻动着考卷,把家长没签字的同学逐一叫到跟前。这时,我的心提到了嗓子眼,绞尽脑汁地想着有什么法子向老师解释,因为我的试卷也没有签字!
昨天晚上,我跟妈妈说试卷要签字,这时,妈妈正在忙一些家务事,说等一会再签。后来,妈妈忘了,我也没有注意,就把试卷放进了书包里。
我担心极了,老师的“整人术”多着呢,上次,一个同学没带作业,老师就让他打电话请家长送来,你说这是多么可怕的事情啊!
老师一边审阅试卷,一边严厉地望着同学们,让没签字的同学一个一个地走上了讲台。我更心虚。
老师终于叫到了我的名字,我头脑一片空白,慢慢从座位上站起,红着脸,低着头,向讲台走去。虽然走过去只有那么几步,可我觉得走向讲台的路是那么遥远,似乎永远都走不到尽头。我好不容易走近讲台,头压得低低的。老师说:“你没签名吧?你把考卷抄一遍,下午体育课也不要上了,在班里抄考卷。”我的脸红到了脖子根,真希望有个地洞钻进去。没办法,我只有接受惩罚!
下课了,同学们都在外面做游戏,只有我和没有签字的同学在抄考卷。写着写着,眼泪禁不住夺眶而出。尽管我想忍住,但那不争气的泪水还是从脸庞一个劲地流了下来,我心里有说不出的滋味。
篇18:描写小白兔的五年级作文400字
全文共 638 字
+ 加入清单有的人喜欢活泼机灵的小猴子,有的人喜欢胖乎乎的小猪,有的人喜欢凶猛的大老虎,但是我最喜欢可爱的小白兔。
暑假里,奶奶给我送来了两只小白兔,还不满一个月。它们披着雪白的大衣,长着一对长长的耳朵,一双红玻璃球一样的大眼睛,小小的三瓣嘴,整体看起来非常可爱。也许是因为刚出生,小白兔听到陌生的声音,总会警惕地向四周张望,俨然是一个小警察。
我给这两只小白兔取了个非常好听的名字,一个叫紫丁香,一个叫金桔儿,暑假里照顾这两只小白兔是我的一项主要工作。
给小白兔洗澡是一件有趣的事。我先倒了半盆水,把它们放进水里。刚开始小白兔在水里乱蹬乱跳,水花溅得到处都是,还叽叽的叫着,仿佛在说:“小姐姐,我很害怕,我想出去!”我轻轻地抚摸着它们说:“不怕,不怕,姐姐很快就给你们洗好了,把你们洗得干干净净,像一个个白雪公主。”小兔子好像听懂了我的话,开始乖乖地趴在水中让我给它们洗澡。
和小白兔一起生活也很快乐。有一次,我正在写作业,我把小白兔放出笼来玩。过了一会儿,紫丁香跑到我脚边,“叽叽”的叫了几声,我看了它们一眼,只见它的嘴碰了碰菜叶,好像在说:“小姐姐,我饿了,我想吃饭。”于是,我打开冰箱,拿了几根新鲜的菜叶放在小兔子的旁边。紫丁香又朝我“叽叽”的叫了几声,好像在说:“小姐姐,谢谢你!”说完便开始大口大口地吃了起来。
小白兔机灵又可爱,每天我和它们之间都会发生很多有趣的事情,它们给我寂寞无聊的暑假生活带来了很多快乐,现在我更加喜欢小白兔了。小朋友,听了我的介绍,你们一定也开始喜欢它们了吧!
篇19:描写秋天景色的小学五年级作文
全文共 419 字
+ 加入清单秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。
大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。虽然寒霜降临,可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子全都落了,可黄澄澄的柿子还挂在指头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,红通通的海棠把树枝都压弯了。
她对我的要求很严格;都做完后,已是九点多钟了。描写秋天景色的作文350字作文自古以来,战争一直是恐怖、死亡的代名词。可是,过了一阵子,让我不敢相信,我和妈妈就被爸爸接到了深圳来读书,可是读了一段时间我感到很孤独,天天吃完饭就去耍石子,所以我就去给爸爸说把奶奶接到深圳来住一段时间。当时奶奶来深圳住了,我也生活的愉快了!
篇20:中秋节的小学五年级描写日记
全文共 564 字
+ 加入清单“海上生明月,天涯共此时。”我盼望已久的中秋佳节,终于来了。
中秋节是每年农历八月十五日,他最早源于古代帝王秋天祭月的礼制,正当秋高气爽的秋分时节,白天和晚上的时间一样长,月亮也正好受到太阳的直射,所以月亮明媚皎洁。于是,这一天逐渐成为人 们观赏月亮和思念家乡的民间传统节日。
人们还喜欢在中秋节这一天吃月饼,这种习俗源于元末明初:当时,朱元璋领导汉族人民反抗元朝-,预定在中秋节这一天起义,以互赠月饼的办法把字条夹在月饼中传递消息。此后,在中秋节吃月 饼的习俗便在民间广为流传。
中秋节还是一个合家团圆的日子。月饼代表团圆,中秋节要吃月饼,所以每年中秋节,远在外地的亲人都要赶回家乡,与亲人团聚。在这个美好的时刻,我们一家人也团圆到一起,吃了顿团圆饭,爷爷 、姑姑……都坐到了一起,唠着家常,有说有笑,好不热闹!
在回家的路上,我和爸爸抬头仰望着穿梭在云朵里的月亮,我想起了:在这美丽的月圆之夜,还有多少个家庭,还不能团圆到一起,就像大陆和台湾,虽然仅有一海峡之隔,但却总也不能得到大陆母亲 的拥抱;还有守卫边疆的解放军战士,舍小家顾大家,放弃自己与家人团圆的机会,保卫着祖国的边陲;还有玉树、舟曲等灾区的灾民们,他们是否能够和家人团圆到一起……
这让我不禁想起了:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟……”