在阳光下成长主题作文(汇总20篇)

“快点，快点，又要迟到了。”

“怕什么，又不是第一次了!”

“……”

四个少年抄着近路，往学校冲去，脚下带起一阵阵尘土，村里的人们已经对此见怪不怪了。没错，他们就是村里的几个小霸王——“人帮”。而他们的主角则是“人帮”的头——修子。

一日中午，火辣辣的太阳炙烤着大地，花儿有气无力地低着头，一切事物仿佛都充满了困意。当然，除了“人帮”。

四个身影趁着下课间刘老师不在的空隙，偷偷摸摸地来到校园一处的墙角。这边儿的墙并不高，只有一米多一点，墙边有一颗高大的白杨树。

“有人跟来不?”修子问。

“没有!”一名少年胸有成竹地说。

“嘿，可别大意了。”另一名少年说着不忘四处张望一下。

“对了，老大，咱今儿去哪?”

“嗯……”修子深思了一下，“见机行事。”

四人看着眼前的墙，眼神就似看一名手下败将一般。修子首当其冲，两手抓住一根粗壮的杨树枝，后腿发力，一蹬，一跃，完美落地。

余下三人也相继翻过了墙。四人在教室外玩呀，闹呀，四处惹祸。玩累了，闹累了，四人便在树荫下休息，好不自在!

“看!”树荫下，一名少年向不远处的田野中指去，大家顺着他的手看去，只见一个个绿的、黄的瓜坠在藤上。大家的眼睛顿时就亮了，修子同其余人对视一眼，大喝一声：“上!”他们像饿狼一般扑向了农田，对瓜果大肆抢劫了一番。

很快，这件事就查了下来，查到了学校，查到了“人帮”。那天晚上，他们谁也不敢回家。

次日，他们很早地来到学校，刘老师让他们站成一排，每人扇了一耳光，气得眼圈发红：“你们怎么能偷东西……”

这一耳光，使修子惊醒。如今，修子站在讲台上，对着他的学生们讲着这个故事，并感慨：“那一耳光是我最宝贵的财富!”

打开朱红色大门，记忆如编排好一般如此清晰，双眼开始氤氲开来……

阴雨霏霏，窗外天地之间拉起一道珠帘。

啪啪……雨脚如麻，打在窗棂之上。一道道笔痕在演算纸上划过，那道函数难题还是没有一点头绪。我眉头紧皱，心乱如麻。

吱——门开了。不用回头看就知道是妈妈过来了。“来，喝杯热牛奶吧，缓缓神……”“知道了，放那里吧……”我不耐烦地答道。

“不然那样——”妈妈剩下的半句话被我粗鲁地打断，那剩下的半个音节尴尬地停留在半空中，空气中划过若有若无的叹气声。

“啪……啪……”雨下得更大了，刚刚仅有的一点头绪也无影无踪。还是找一下以前的笔记本吧，我开始扒抽屉。突然，那本满载我幼时时光的相册映入了我的眼帘。我忍不住一页页翻开，看着那些泛黄的剪影映入眼帘。忽而有一张格外引人注目——一位年轻女子着一袭白色长裙，莞尔一笑，游走于蝶舞翩跹之中。她的右手牵着一位笑容明媚的青涩孩童。那就是我。

猛然间，那些温馨的记忆重现：妈妈牵着我的手去学校，去公园，去各地旅游。忽然，感觉我的手掌还有温存，心中却怅然若失。

我轻轻地啜一口牛奶，味蕾有一朵花在绽放，丝丝甜韵荡涤了心中的尘埃与阴霾。我起身，走到妈妈的房间，拧开冰冷的门把手，看到的却是妈妈呆滞的眼神，岁月的小径爬满了她的眼角。这，还是那个明媚如花的女子吗?

“妈，我们出去走走，散散心。”我轻轻地说。此时，我才明白妈妈剩下的半句话的含义，只因为我是她的儿子，依旧是那个明媚笑容的青涩孩童。妈妈脸色一怔，随即嫣然一笑，笑靥如花，一如多年之前的那个女子。

“儿子，弦不要绷得太紧，散散心，也许，思路就豁然开朗了……”蓦然，我眼前出现了这样一幅画面：我们手牵手，肩并肩，笑脸映着笑脸，跳过一个个小水洼，牵衣顿足，远处是一簇簇晶亮的叶子在风的吹拂下聚拢在一起。“儿子，妈妈当然希望你学习优秀，但妈妈更希望看到一个阳光帅气的孩子!”

心中顿时感动不已。

“儿子，妈妈更希望看到一个阳光帅气的孩子!”在这个望子成龙、希望自己孩子学习第一的浮躁年代，妈妈，你的这句话，如同一缕温暖的阳光，照亮我的心底。

【评点】

几幅生活画面的描绘，让文章美不胜收。写妈妈对“我”小心翼翼的伺候，运用简单勾勒;写回忆儿时生活，浓墨重彩，写出妈妈的美丽和快乐。文章灵活运用插叙，写“我”对妈妈由不理解到理解的过程，既不影响行文节奏，又巧妙地写出了“我”思想感情转变的过程。开头和结尾，用诗歌般的语言，点明了文章中心，前后照应。同时，水到渠成地引出了妈妈几次想对儿子说出的一句话，不仅巧妙点睛，而且也有余音绕粱之美。

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今天，我读了《黄继光》这篇英雄故事，内心非常激动，作文 在党的阳光下快乐成长---《黄继光。从这本书中，让我知道了我们现在的美好生活是来之不易的，没有许许多多共产党人的牺牲就没有新中国。

虽然夜已深了，可我久久不能入睡。黄继光那舍身堵枪口的光辉形象老是出现在我眼前。黄继光1930年生，1952年逝世，牺牲时年仅22岁，是四川中江人，在1951年时参加中国人民志愿军；1952年加入了中国新民主主义青年团。

在1952年10月19日上甘岭战役中，敌人占领的597。9高地密集的火力网打得六连战士抬不起头来。前去爆破的三个小组都牺牲了。眼看着天亮前攻不下阵地了，黄继光带领两个战士再次前去爆破。一个战士中弹牺牲了，另一个战士也负伤了，接近敌人火力点的黄继光已身负重伤，身边没有一样武器。危急时刻黄继光用胸膛堵住了敌人正喷着火舌的枪眼，小学四年级作文《作文 在党的阳光下快乐成长---《黄继光》。敌人、战士们惊呆了时，我也惊呆了，谁又见过这等可歌可泣的事迹呢？都说人的死有两种：要么重于泰山，要么轻于鸿毛。黄继光叔叔为人类的正义事业而死，他死得有意义，死得伟大！我们将永远怀念他！

是啊，除了黄继光以外，还有无数革命先烈为了祖国的神圣领土不被侵犯，为了人民不受欺辱，为了我们生活得更幸福，用满腔热血谱写了一曲曲英雄的赞歌。是他们用忍饥挨饿换取了我们今天丰盛的饭菜；是他们用站岗放哨换取了我们今天树荫下的嬉戏；是他们用流血牺牲使我们在和平的环境里学习和生活。

英雄们，我们这些祖国的花朵在党的阳光哺育下幸福成长，我们一定要好好学习，用优异的成绩来告慰你们的灵魂，把我们的祖国建设得更加繁荣富强！

我小时候身体很弱，感冒经常光顾我，而且感冒了，很长时间才能痊愈。每当我得了感冒，晚上因为咳嗽睡不踏实时，就得要大人抱着才能熟睡。每当听到我的咳嗽声，你们的心就会紧紧地揪着。你们轮流起身，抱我入睡，直到天亮。

亲爱的爸爸，您是一个司机，经常忙忙碌碌的。(.)但是，在忙碌之余，您每天还是忘不了关心我。您每天天不亮就出门，直到深夜才回家。每天临出门，您都会轻轻的来到我的床边，吻一吻我的脸颊，摸一摸我的小脑瓜；每天深夜，您又会来到我的床前，静静的望着我熟睡的样子，疲倦的脸上露出满足的笑容。每天，您都在我的梦中来，在我的梦中去。所以，当妈妈抱怨您太忙，我会忘记您的样子时，

我说：“我天天看到爸爸啊，每天他都会在我的梦里出现！”

亲爱的妈妈，您还记得吗？有一年的秋天，寒风夹着大雨席卷着大地，您来接我放学。您把您的手套摘下来给我戴上，顿时，我觉得一股暖流流遍了全身。您吃力的踏着摩托车，双臂不停地打冷战，可是您坚持挺直了身体，为的就是给后面的我遮挡一丝寒风。您被冻的牙齿打起架来可是还亲切地对我说：“雨儿，忍着点，快到家了。”亲爱的妈妈，只要有您在我身边，再大的风雨我都不回害怕。

写到这里，我的眼睛被泪水模糊了，眼泪像断了线的珠子涌了出来。妈妈，前几天您的手裂开了，手上出现了很多个小口子，虽然您笑着对我说没关系，不痛。但我知道您的手怎么可能不疼呢？只是您不想让我担忧，怕影响了我的学习。

亲爱的爸爸妈妈，每一个日日夜夜，我都被你们的爱包围着。在你们爱的阳光下，我一定会成长成一棵大树。爸爸妈妈，我永远爱你们。

暑假的日子如果没有空调似乎很难熬，因为窗外的世界是那么地令人烦躁，连知了也不停地聒噪。树梢上那轮精力充沛的太阳正积极地炫耀着它的一切。事实是，夏天给予了它更多的力量，不然它冬天怎么不积极点呢?我开始讨厌太阳，它像霸主一样占领了整个天空，蓝色的天空连一丝云都没有，不知道它们是不屑与太阳争抢，还是惧怕那太阳无穷的威力。

我喜欢宅在家里，只要有床我就可以不出门。冷气是多么的令人愉快，但God规定，美好的事物是不可以长久的，于是，我的军训生活即将到来，哦，不要!

领军服那天，我发现，那就是我小时候迷恋的迷彩，不由一阵悸动，传说中的迷彩，送到手前我却一时忘了接下那迷彩。也许有过一小会的窃喜吧，我也不清楚。有人说容易到手的东西就不会再珍惜，可我不以为然。得到梦寐以求的东西应该更珍惜才对呀，不由自主地，我瞄了一眼床上的迷彩服。

穿上迷彩，第一次的感觉真的很神奇，这套迷彩像是为我订做的。渐渐地，我觉得我融入了这一身的迷彩，融入了这一世的阳光。我无可救药地爱上了迷彩，并爱屋及乌式地爱上了阳光，因为阳光才是迷彩最完美的背景。

我频繁地出入操场，享受着阳光，接受阳光的洗礼。任由阳光倾泻在我的躯干上，我愉快并小小地痛苦着，因为毕竟阳光灼灼，可是有迷彩保护我，阳光也该给点面子吧!于是我更加坚定地站在阳光下，因为我不是一个人，我还有迷彩。

珍惜青春，珍惜阳光，珍惜生命中的每一天。

在操场的那一边，有一群每天蹦蹦跳跳，整天嘻嘻哈哈的孩子，他们快乐着，因为他们生活在阳光下。

淋浴在那慵懒的阳光里，悠闲地翻着散发着淡淡墨香的书页，这应该就是我最喜爱的事了。

每天清晨，当太阳刚刚从地平线上升起时，世间万物就迎来了新的一天。当阳光铺满大地时，就是幸福的起始。

上午，我坐在堆满书籍的书桌旁专心的做作业时，阳光就迈着轻盈的步伐来到了我的房间，于是房间顿时便洋溢着一股活力的气息。这让在书桌边挠头皱眉的我一下子神清气爽，精神百倍。享受阳光，是我在枯燥无味学习中的一丝乐趣。

正午，太阳高挂，阳光充溢了每一个角落。阳光正好，我搬了个椅子到阳台上，躺在椅子上，阳光打在身上，十分温暖。它令我浑身上下的每一个细胞都舒展着身子筋骨，使它们充满活力。望着这个被阳光充溢的小镇，我内心充满了欢愉。这种感觉是文字不能够描述的，这是内心深处的一种欢快和幸福，这也是我一天中最惬意的时候。享受阳光，睡个懒懒的午觉，是件让人十分轻松的乐事。

下午，阳光仍是那样的顽皮，仍是那样的富有灵气。它同我一起跑步，打球，在它的陪伴下，一切都是如此的令人愉快。我真希望可以一直这样，一直这样享受着阳光，这是让我感受到十分幸福的事情。

黄昏时分，太阳缓缓地落下，阳光同样也缓缓地隐去，我加快脚步，紧跟着它的步伐。看着它一个个的抚摸着花草树木;看着那些娇媚可人的花儿被它镶上了金边;看着那些生机活泼的小草被它沾染了金色的颜料;看着那些青葱翠绿的树叶在它的照耀下，在地上画了许多星星点点，斑斑驳驳的圆状斑点。我的影子也被它拉的老长老长。阳光开始拖沓着，对这美丽的小镇依依不舍起来，它那眷恋的目光在这个小镇上停留，在我身上停留着，这幅唯美的景象，是大自然创造的最美的图画，是它的得意之作。我享受阳光，感觉生活是如此美好。

阳光，很清新、很柔软、很顽皮、很可爱、很细腻。它在我眼里是风情万种的少女。能够每天享受着她，是我感觉最幸福的事了。享受阳光，我的最爱。

那阵子，我们一家都在为我中央音乐学院附中的大提琴表演系考试而忙得焦头烂额。

外婆天天为我烧香祈福，妈妈日日夜夜的打探考试消息，爸爸动用全部资源帮我找了个厦大的大提琴老师进补了一周多的课。我意识到，我背负着父母亲人们的期望，但在全福建省九百多个学大提琴的初中生中，想要争夺到那两个名额又谈何容易，我只是麻木的，一遍又一遍地拉琴，徘徊在昏暗而泥泞的路上。

在考学的最后一节琴课上，老师让我从头到尾完完整整地拉一遍。我深吸一口气，微微瞄了一眼双手叉在胸前看着我的大提琴老师，心中默数三声，琴弦终于在琴弓的摩擦下震动开来，音阶和琶音还过得去，但在双音时的高音区，所有的音准就开始跑偏了，在到八度时，就毫无音准可言。我瞥了一眼严肃的老师，把头埋的更低了，心中忐忑不安。自然，接下来的曲子不是节奏不稳，没有音准；就是忘谱，拉错音，一首比一首拉更糟，头一次比一次埋得低，拉到最后，连音都是颤抖的。

终于熬过了一轮。拉完，我缓缓地抬起头，双眼直勾勾地盯着地板，准备迎接一场“腥风血雨”。

“你觉得你弹得怎么样？”

“很不好”

“哪里不好”

“音不准，节奏不稳，还忘谱，弹错音，不熟练……”反正，后天就要比赛了，以我这水准，大概只有被逐出考场的份吧。我在心里头说道。

“那你的优点呢？”老师笑着问。“什么？”我茫然地看向老师笑盈盈的脸。以前可从来没有人问过我这个问题，竟一时不知如何回答。“你的优点。”“额——那个，忘谱但把一首曲子乱编给圆满了。”“还有呢？”“没了。”

“好，我现在就是跟你说说你的优点。你弹奏的曲子都有很高的技巧性；你悟性高才跟了我几节课，就掌握了大学生几个月都改不过来的握弓方法；你对音乐有感受力；你有很干净的音色和沉厚的不虚的声音。”我呆愣在那儿，喃喃道：“没想到我有这么多优点。”窗外的阳光，一缕缕斜射到我的琴弦上。心中也被阳光给填得沉甸甸的。

“孩子，有时候，你要学会发现自己的优点”

老师的话，融在那涓涓暖阳中，流入了我的心间，让我浑身充满了力量。这节课，不仅是一节大提琴课，也是一节成长道路上的课。

此后，我每次拉琴心中都想着我的优点，也最终，争得了那个名额。阳光温暖了我的琴，而老师的话，却照耀在我的心间，洒遍了成长路长的一花一草。

凄厉的秋风，冷漠的苦雨，我是一颗种子，曾经被雨水冲刷，曾经被鸟儿遗弃，曾经被风儿刮起。如今的我，已是尘埃满面，但那肮脏的外衣下有一颗闪耀的心，因为我相信，只要落在一片肥沃的田野，只要落在一片湿润的森林，那时候，我可以欣赏着自己身上五彩的花朵，高傲的看着那些可怜的杂草，任风儿摇曳，任阳光曝晒。在甜美的幻想中，我安然入睡……

清晨，东方刚刚破晓，一束亮光砸在我的身上，我激动不已。是的，我是花，一朵美丽的花，是大山的衬托者，是草原的佼佼者，是唯一有资格蔑视杂草的角色。于是，我耐心的等待着，突然，我的身上列出了一道缝，绿芽儿冒了出来，我心中的期待再次浓烈，是的，在某一个阳光明媚的早晨，我将以我婀娜的身姿迎来杂草们的无限的仰慕，在那个微风拂面的早晨，我将展开与众不同的旅途。

我努力的生长着，迫不及待的想要开出娇艳的花朵，可是，为什么，为什么我的身上一片绿色，难道……我的心开始惶恐，但又马上开始安慰自己，或许开花的时间还没有到吧，或许我还是不够努力吧。于是我拼尽全力吸收着雨露，把根深深扎进土地深处。

直到有一天，有一只蜜蜂鄙夷的对我说：“怎么是一株杂草呢？”我的内心一震，什么？！我是一株草吗?一株不会开花的草，一株可怜的杂草，一个最低等的角色，一个只能在花朵下隐藏的小人物！

于是！我疯了！我无力的倒伏在这片幽深的森林，疲惫的双眼羡慕的看着周围那些花朵，五彩缤纷，沁人心脾，而我那难看的绿色是多么的不堪入眼……于是我缓缓的闭上了双眼，嘴里无声地念着：“让我自生自灭吧！”但在此时，一个慈祥的声音传来：“孩子，不要羡慕别人，红花还需绿叶衬，你也有自己的价值！”

我似乎明白了什么，于是，我挣脱了死神恐怖的双手，重新振作了我枯萎的身子。是的，我有我的光芒，再苦，再累，也是自然中一个小小的插曲。花有醉人的花香，我也将会有属于小草的那份清新、淡雅。我没有花枝招展的迷人，但我有“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强。绿草也是大自然色彩的装扮者，草也可以用平凡谱写生命的缤纷色彩——我也和别人一样！

[阳光下成长的作文欣赏

从一个人呱呱落地开始，即使是一个上着幼儿园的孩子，都应该承担起责任，都应该有一份必须的责任心。 Starting from a persons felling to the ground, even a child with kindergarten should bear responsibility and should have a necessary sense of responsibility.

看似矛盾的两个词语，从语言解释上两个词语有着差不多的意思，但是每个人对两者都有着不同的看法和认知。

责任是每个人应该承担做好的事情。上学的时候责任是好好学习，工作的时候责任是做好份内工作，有了家庭后就应该照顾好家人，努力奋斗，为着家人和自己努力拼搏着，应该有所担当。这也是不可推卸的本份事，不是想做就做不做就算的事情，这是应该做必须做的事，即使忙碌即使有任何可以用做借口的理由，面对责任时，千万不可拿出来用，因为这就是责任必须性。

责任心就和责任有所不同了。同是班上学生，今天不是我值日，但是有的人却本着一股强烈的责任心帮助他人，身为班集体中人，有义务做值日。他们往往不同于他人，因为他们有着一颗负责的心，那股强劲，无人可挡，他们时时刻刻把责任的重担扛在肩上，稳稳的走着，却总是不亦乐乎。同是一家人，兄弟姐妹同父母生，是分不开的骨肉之情。

父母含辛茹苦的把他们拉扯大，但是照顾父母的责任偏重的压在了儿子身上，这是风俗习惯，各自成了家后，父母就住在儿子家，理所当然的儿子要照顾父母，父母病危，儿子的责任不只照顾父母，还要养家还要挣钱，姐妹们来帮忙照顾父母，就像负责一样，轮到照顾的时候就来了，他们认为这就是负了责任，其实也是，但有着一两个女儿本着这是我的父母。

我应该时时刻刻来照顾，这就是责任心，那些认为负了责任的女儿们，不知道父母以前辛苦把他们带大多么不容易啊，他们那时怎么会想着这就是责任呢，如果这只是责任，那他们现在的好生活怎么又得呢，难道不是父母栽培他们吗?这种风俗习惯不是束缚责任和责任心的理由，如果一个人是孝顺的，那他们更无须想这些烂借口，本着孝道做的，还有份外的他们更会做，因为这是孝，也是他们报答父母和对他们那股深深的尊敬和爱。

不要想着推卸不要想着悠闲，该负责的负责，尽力负责本着良心做一个负责人的人。

这是人生的大道理。

你们的爱如和煦的阳光，在爱的阳光下，我茁壮成长——题记

“一个人不能选择自己的出生，但可以改变自己的人生。”

在我那漫漫人生之中，每次受到别人的恩泽的时候，心中除了感激之外，就是报答了。我知道，我要报答的人实在太多了，有关心爱护我的老师及同学，有一直陪伴自己的朋友，还有给了我获得国家助学金的各位领导们！一路走来，若不是他们给了我真挚的爱，给了我帮助，我又怎会有今天，我要报答他们，不只是安慰，不只是幸福，更是希望，人生的希望，生活的希望，我会努力、坚强，奋发向上，自强不息，常怀着一颗感恩的心。

我出生在一个五口之家，在我刚出生的那一刻，老天便注定了我的人生。七个月大时，有着庞大身躯的爸爸走了，老天是多么的无情，一个连话都还不会说的孩子，一个连自己爸爸的样子都记不清的孩子，失去了爱的呵护。生活依然进行着，可谁知母亲的贪婪给了我最大的打击，在蹒跚学步的年龄，母亲因为满足物质上的需求，狠狠地抛下他，去了成都。陪我度过童年的就只剩下爷爷奶奶，谁又知道，灾难将再次降临在我的身上。2005年，爷爷得了舌癌，因无钱医治、疼痛难忍，选择了上吊自杀。接下来的生活，全靠奶奶做马路清洁工来养活自己，但不幸的是，2008年奶奶也被病魔缠身，患上了子宫肌瘤，一直无钱医治，看着奶奶的疼痛，自己也常常落下泪珠。在一个夜晚，奶奶走了，她是多么不甘心：“为什么老天不让自己将孙子在养大些”“奶奶，你疼吗？你肯定很疼很疼。”奶奶走了，奶奶的妈妈（我的外祖母）便和我一起开始了今后生活，外祖母一直在照顾我的饮食起居，但靠那些五保金，她得多累啊，年过八旬了，本来就到了享清福的时候，可她还是那么的操劳，可就在不久前，她也离开了人世。如今一人，生活的担子就落到了我的身上，但这些都没有击垮我对生活的信心，由于我有吃苦耐劳的意志，使得我学会了坚强，学会了独立生活。

我心中怀有一个信念：为实现我的梦想——成为一名播音主持人，走进大舞台，走进属于我自己的舞台。每天怀着梦想，我的生活很充实，繁忙的学习之余，积极参加课外活动，还加入了校学生会，在学校的文艺比赛中，我主演的小品还获得了一等奖。职中的一年我长大了也懂事了，一个人独自的生活锻炼了我，我学会了如何自强不息和独立自主，每次暑假便在城里找假期工作，虽然有时比较累，但我不怕，我只想用自己的双手来改变自己的一生。进入职中前，学费和生活费让我十分担心，因为家中已没有钱供我读书，但是我没有放弃自己的学业和理想，有了朋友的支持和鼓励，我更加坚定了自己的信念与决心，于是，我就读了县中职校。我坚信，要实现自己的理想，就要有积极进取的精神，只有这样才能克服一切困难。自从进入县中职校之后，因为我深知我必须从新开始，继续努力奋斗，迎接新的挑战，实现我心中的梦想；时光飞梭，此时的我想起童年的梦想、青年的理想以及上学的规划和奋斗……进入县中职校，我有了新的生活，新的梦想，新的目标。在中职校的学习中，我一刻也不曾放松。由于我并没有良好的专业课基础，但是我没有自暴自弃，而是想尽一切办法来提高自己的专业课水平。通过一期的努力，我终于使自己的专业课水平得到很大的提高，不过我并没有因为取得一点点成绩而沾沾自喜，而是继续努力学习。进入第二期学习时，我更加努力，多门课程达到优秀，我在担任班上的文艺委员一职，我不怕苦不怕累，而且每项工作都尽职尽责地完成，努力为同学们服务。我希望职中三年是我思想、价值观、知识结构及心理、生长成熟的三年，感谢我身边的老师还有同学们，是他们的帮助让我不断成熟。

蜜蜂从花中采蜜，离开时盈盈的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。而我就是那蜜蜂，懂得感恩给予我一切帮助的人！

学校的帮助和关心，让我内心时刻感觉着温暖，让我在没有家庭温暖的时候，感受到了学校这个大家庭的呵护，关心无处不在，总是那么感人。回想这一年的点点滴滴，让我感受很多，也成长了许多。诸葛亮曾经说过“滴水之恩当涌泉相报”，那涌泉之恩，我又何以为报呢？

我要感谢党和国家给予贫困学生的这项优惠助学政策，党和国家始终关注、支持教育发展，给予上学有困难的学生予以资助，让我能有机会来到县中职校，继续为儿时的播音主持梦想去奋斗，能够有机会把我的声音和微笑带给别人，为祖国的明天贡献自己的一份力量。这些助学金带给我们的不仅仅是生活上的帮助，更重要的是，这其中承载着国家和社会对于我们的支持和期望，这更加坚定了我们追求幸福的决心，也让我们怀着一颗感恩社会的心，去努力，去奋斗，去回报社会。通过这项政策，让我深深感受到党和过家对我的关怀，让我真正感受到生活在党和国家爱的阳光下的幸福。我也对未来充满了期待，充满了信心，也会积极利用这项优惠政策帮助自己好好学习，不负所望，努力使自己成长为一个对社会有用的人。

我要感谢这所校园，感谢学校将这样的机会给予我，感谢学校设身处地的为我们学生着想，“钱不要紧，关键是你要好好学习。”这句话让我感动了好长时间，扫除了刚来职中，人生地不熟的迷茫，这也为我紧张的心情服了一副镇定剂，让我在这艰辛的求学路上感到不再孤独，不再落寞，让我切实感到学校的关怀，让我深深体会到进校是一家的幸福。我还要感谢老师以及班上同学给予我的肯定、信任。感谢他们给我这项资助的评价，感谢她们兢兢业业为我们工作，为我们服务、操心。而班主任最是核心，与我们学生联系最紧密，因此，她也最辛苦。班主任不仅要搞好学校工作，而且还要时时了解学生情况，努力把每一件事、每一个人都落到实处，她就像妈妈一样，关怀备至，每晚还要去查寝，关心学生的生活，让我切实感受到老师的负责任和对我们溢于言表的关心。

漫漫人生，唯有激流勇进，不畏艰险，努力拼搏，方能中流击水，地大光明的彼岸。

在爱的阳光下，除了感受温暖外，我应该去努力奋斗，发奋图强，力图让更多的人沐浴在爱的阳光下。因此，我会把握好职中的三年时光，磨炼自己，努力搞好自己的学业，争取做一个有用的人，以便在日后能帮助更多的人，把自己锻炼成一个有爱的青年学生，让爱在互帮互助中永远传递，也让我得到更好的成长。

导语：下面是小编收集的一些关于感恩的主题班会，供参考学习，希望能帮助到您。

初三(6)班主题班会——成长·感恩

一、教学目标：

1、了解学校有关知识，增强对学校的亲切感，并能尊重学校其它工作人员的劳动。

2、让学生懂得三年来的进步或成果离不开老师、家长的辛勤培育与教导，应该尊敬老师，孝顺父母，学会感恩

3、让学生通过作品及才艺展示，认识到自己的价值，从而树立正确的前进方向，珍惜青春，积极上进。

二、教学准备：

1、让学生为大型的展示活动准备一项或多项自己得意的作品或才艺表演。为了能全体参与，规定每人必有一项。必要的话，可多人组合。

2、准备好齐诵的诗歌、录音材料及歌曲、知识问答题目等。

3、写好邀请函，准备好鲜花(康乃馨)

4、会场布置：左右两侧条幅：感谢您，师长;祝福您，新中。正面：成长感恩的背景图

5、多媒体的运用。(可将大量的资料制作成microsoft

powerpoint软件)

三、教学过程：

(一)我们在集体中成长

1、大屏幕出示活动主题：成长·感恩——初三(6)班主题班会

2、主持人介绍来宾：首先，让我们以热烈的掌声，欢迎今天到会的各位领导、各位老师和各位家长。

3、主持人导入：

青春如梦，是血浓于水的亲情，带我们走进绚丽多姿的五彩世界;

青春如歌，是红烛燃烧的师恩，给我们搏击知识海洋的船桨;

青春如画，是朝夕相处的友情，让我们共同绘就同窗三年的难忘印象;

青春如诗，是写不尽的关爱与感动，是诉不完的青春诗行。

我们播种着春天的希望，虽然，也历经了寒冬的磨练;

我们收获着金秋的硕果，虽然，也历经了酷暑的考验;

我们用稚嫩的双肩，扛起了对未来的追求不懈;

我们用求真的双眼，探寻着知识和人生的真谛。

初中三年，弹指一挥间，在新中这块沃土上——

泪水，曾在这里挥洒;

才华，也在这里闪耀;

热情，正在这里燃烧;

友谊，将在这里结晶。

重温这段岁月，我们品味着成长的诗行;

重温这段岁月，我们感悟着关爱的阳光;

我们将铭记住在新安中学迈出的每一个坚实的脚步;

我们更要铭记住成长岁月中的每一分感动：

感谢您，父母!

是您的呵护，给了我们前行的力量。

感谢您，老师!

是您的奉献，开启了我们蒙昧的心灵之窗!

感谢您，新安中学!

是您的关爱，为我们描绘出未来人生的华章!

“成长.感恩”主题班会现在开始!

4、围绕“我们以集体为荣”，介绍班级特色，展示班级及个人成长足迹，图片结合文字说明。

(1)介绍班级奋斗目标、班训、班规。

班级目标：团结、文明、勤奋、严明——争创优秀班集体

班训：做一个诚实的人绝不欺骗，做一个高尚的人绝不自私(做人第一，学问第二)。

班规：尊敬老师，友爱同学，能够尊重他人是成熟 的开始;认真读书，潜于思考，能够追求探索是成功 的开始;遵守纪律，严于律已，能够自觉自制是成长的开始;爱护公物，保护环境，能够举止文明是成人 的开始。

(2) 展示学生专心求学、积极探索的图片，七年级至九年级获得的集体荣誉及个人获奖情况。

主持人：

初三(6)班是一个团结的集体，我们用真情培育着她的内涵;

初三(6)班是一个希望的集体，我们用心呵护着她的声誉。

我们深知，我们的班级承载着家庭无言的深情;

我们深知，我们的班级寄予着学校无尽的希望。

在这个集体中，我们以朴素的校服为美，因为，我们把新安中学镌刻在每一个人的心上;

在这个集体中，我们以简洁的发型为荣，因为，我们把青春的内涵诠释为不在于外表的花哨;

我们精心打扫学校生活的每一个角落，只为了树立“平天下”的宏伟理想;

我们专注于吸取知识的营养，只为了练就本领复兴中华民族的希望。

我们珍惜班级的每一分荣誉，因为凝结着我们共同奋斗的心血;

我们放眼未来学习生活的每一天，因为我们不能骄傲，我们要为家庭和学校争取更大的荣光!

(3)优秀作品展示

电脑展示学生优秀作品：书法、绘画、作业本、作文、科技作品、手工制作、摄影……

主持人：

运动会上, 英姿飒爽! 劳技课上, 我们百炼成钢! 综合实践活动中, 我们做学习的主人!在这个集体里我们收获丰富：我们的书写进步了，我们的绘画精美了，我们的成绩提高了，实践活动锻炼我们的口才，劳技课锻炼我们的动手能力，我们懂得了“一分耕耘，一分收获”的道理。

感谢父母，为我们提供了发展的机会;感谢新中，给我们创设了成才的土壤;

在这个充满爱的集体里，我们一起经历了成长历程中的风风雨雨，充满自信的迎来了灿烂的花季。回忆成长历程中的点点滴滴，我们不禁感慨万千：下面请欣赏由宋翊珩同学带来的朗诵《我们在成长》

诗朗诵：《我们在成长》(作者：宋翊珩)

主持人：

的确，我们在不知不觉中成长着，绚丽的青春在新中这块沃土上飞扬着;浅浅的足迹在新中这块沃土上印刻着。三年的美好时光转眼即逝，在这段难忘的旅途中我们不仅采撷到了知识的甜美果实，同时也练就了一身“本领”。请欣赏同学们的现场才艺展示。

(二)感谢您，师长;祝福您，新中

主持人：

欣赏完精彩的才艺表演，我们不得不思考一个问题：初中三年我们收获了很多，我们能如此自信地表现自我。难道只靠我们自身的努力，我们更应该铭记，是谁?给了我们不断完善自我的力量?不错，我们更应该感谢我们的恩师。参天大树忘不了根的情谊，浩荡江河怎忘得了涓涓溪流的汇聚?难忘师恩，师恩谁能忘?下面请欣赏送给老师的祝福。首先请欣赏庄倩妍的《假如我有一支青笛子》。

(1)诗朗诵：《假如我有一支青笛子》(作者：庄倩妍)

主持人：

的确，老师很累，却无怨无悔，老师一味的付出，却不求回报，对于老师的慷慨奉献，我们总想对他们说些什么。下面请欣赏陈初晴的朗诵《师恩难忘——致我们的科任老师》

(2)诗朗诵：《师恩难忘——致我们的科任老师》(作者：陈初晴)

主持人：

朴素的语言，却诠释了我们对老师的深情。如果没有了老师的辛勤耕耘，又哪有我们今天的累累硕果?下面让我来介绍一下本班的科任老师：

(3)主持人向家长介绍科任老师：(同学们给老师献花)

(4)小组诗朗诵：《老师，敬爱的老师》

主持人

老师是勤勤恳恳的园丁，是默默无闻的春蚕，是舍己为人的蜡烛，是英雄身后的英雄，是培养巨人的巨人。如果没有老师的辛勤耕耘，又哪能有我们今天这样累累的硕果?

风沙能吹老岁月。但无论世事如何变幻——

谢谢您，老师!我们将铭记住您的谆谆教诲，知识探索的路上，我们将勇往直前!

谢谢您，老师!我们将铭记住您青春换白发，粉笔写人生的深情，我们将立志成才，谱写更美人生。

主持人：

亲爱的同学们，是谁，在阴雨蒙蒙的雨天，默默为我们撑起一方晴空?

是谁?在我们跌倒在荆棘丛中时，把我们扶起，安抚我们，我们的伤痛。

我们须谨记老师和学校培育的深情，我们更不应该忽视我们走过的岁月当中，还有默默地守护着我们，为我们遮风挡雨的他们吧——我们的父母双亲!下面请欣赏吴捷同学的朗诵《我眼中的母亲》。

(5)朗诵：《我眼中的母亲》(作者：吴捷)

请记住，辛勤的父母，将忠实地守护我们的人生。

请记住，挚爱的父母，已为我们平添几许白发。

让我们珍惜生活的点点滴滴，去领悟父母的教诲，去回报父母养育的深情!

下面请欣赏，朱林锐等同学的合唱《真的爱你》。

(6)小组合唱：《真的爱你》

(7)小组合唱：《世上只有》

(8)爸爸妈妈，我想对您说(学生说出最想对父母说的心里话并献上康乃馨)

主持人：

时光如梭，岁月如流，三年的生活眨眼就过去了。再回首，学校的一草一木是那样熟悉;再回首，学校的一砖一瓦是那样亲切。三年的初中生活，你关心过学校的这些方面知识吗?下面以小组抢答的形式开始知识竞赛活动。

(9)知识竞赛：(题目附活动资料)

规则：本次竞赛以百分制计算，一题10分。有标准答案的一定要说出标准答案才能得分，无标准答案的以说得最好的两个小组得分。

主持人：

丰富多彩的小学生活即将结束。时间可以冲淡一切，不过我相信，同学们在校园里留下的点点滴滴，却是永远都不可能忘记的!那么三年来，你最难忘的是什么呢?请听演讲。

(10)演讲《新中——我们可爱的家园》(演讲者：尹丽芸)

(演讲过程中展示学校的校容校貌图片)

阳光是温暖的，让人感到一股浓浓的暖流，太阳照在脸上，又缓缓流入心里，不知不觉得我长大了。

小时候，母亲就对我很好，她和蔼，可亲，不怎么爱生气，我觉得暖意融融，我生气时，她逗我笑，我淘气时，她只是警告我几句，当我没礼貌时，妈妈就会对我说该怎样做。妈妈会对我讲她小时候的故事，希望能给我树立一个榜样，还不忘讲几句做人的基本原则。在那时，我并不知道是什么意思，总觉得无聊，没听几句进去，觉得这些目标离我太遥远了。每当妈妈说几句，我就不耐烦地说：“这讲过，我知道。”我知道，但我没做到，我把妈妈的话当作耳边风。我一直认为贪玩是孩子的天性。想在想起来，妈妈说的话是正确的。我在妈妈的唠叨下成长，妈妈的唠叨是一种关爱，使我懂得了许多。

在小学，妈妈已经不怎么讲了，她认为讲了那么多，想我应该听进去了吧！现在最常说得是同学之间要好相处，和对同学的态度。我只明白一点。

在学校里，我又很多朋友，一起学习，一起打闹，很有意思，大家脸上都挂着笑容，每个人都非常得快乐。如果谁有了伤心事，大家都来安慰，来帮助她，天空出现了一缕阳光暖暖的任何伤心的事情都没有了。妈妈告诉我过，人与人之间最重要的事信任，相信每一位同学（当然，谎话是不能相信的）。我结交了好朋友，在学习上帮助我纠正错误，平时，也一起合作等等，都很快乐。友谊无限的蔓延，地久天长，在快乐的阳光中成长，懂得。

躺在草地上，仰望着蓝天，几朵白云飘过来，遮住了太阳，此刻觉得有点冷，但阳光最后还是穿透了白云，散发出耀眼的光。我长大了，一直在快乐的，友爱的阳光中成长，是那么的温暖。

[于阳光中成长作文

我们在爱的阳光下成长，在希望中萌芽，在老师的教育下懂事，在父母的爱中长大。在成长的道路上，尽管布满荆棘但总有一些事物令我们信心十足。看，那一缕缕爱的阳光，正是伴着我成长的最好证明。

在学校。老师就像一位辛勤的园丁，浇灌着我们这些祖国的花朵，陶冶我们的情操；老师就像一缕阳光，温暖着我们的心房，让我们感到无比的温暖。在家里，我能在爱的海洋中自由地翱翔。爸爸用那宽阔厚实的肩膀为我们遮风挡雨。妈妈用那宽厚而有力的手，为我们扫除成长道路上的荆棘。让我们时时刻刻都在爱的阳光下成长。

在社会上，政府也为我们付出了许多，为了让我们有更好的学习环境，不惜拨款建立我们新的学校容貌，还为我们准备“营养餐”。想旧社会时，那时的平民百姓的孩子想上学都难，整天吃不饱穿不暖，而且还饱受饥饿和战争的折磨，就更别说什么“营养餐”了，哪有我们现在这样幸福，衣来伸手饭来张口的，不愁吃，不愁喝，生活过的幸福快乐。好在那些英勇的解放军战士们，风雨无阻，时刻守卫着祖国，用肉之躯和钢铁般的意志把那些敌人一次次地击垮，才有了新中国，才有了我们现在的幸福生活，才用了这个科技发达的21世纪。我对这些英勇的解放军战士们有着无限的敬意，说不出的感激，感激他们牺牲自我，换回了这个崭新的祖国。为了报答他们，我们应该好好学习，为祖国做出贡献，为社会出一份绵薄之力。

爱的阳光洒遍了大地，我们无时不刻不在接受着爱的阳光淋浴；我们无时不刻不在阳光的爱河中欢呼雀跃。让我们在爱的阳光下茁壮成长，努力学习，为了祖国美好的明天而奋斗，让我们永远在爱的阳光下成长！

“往后跑的运动是什么?”想必你早已有了答案吧!答案就是：“拔河’’。

今天我们收到了一个好消息：下午要举行拔河比赛，教室里立刻沸腾了起来，当然我也不例外。兴奋地我连午饭也没吃好就早早的来到了学校和同学们讨论拔河要领希望我们五一班可以获胜。

时间像流水一样，转眼间就来到了比赛的时间。

我们满怀信心的来到操场，，一条粗大的绳子映入了我们的眼帘，绳子的中间扎着一根红布条，地上有一条白线，红布条拉向哪边哪边就获胜。

来到操场上，老师先给我们排好队，同学们个个摩拳擦掌都想试试自己的力气。

“预备”同学们都挽起袖子，绷紧了身子，弓起了腿，紧紧抓追了绳子。

“开始”双方互不相让，啦啦队也喊得特别卖力，我们全都使出了吃奶的力气。我们挥汗如雨，此时的空气仿佛凝固了，我们紧紧的抓住绳子，只待胜利的那一刻到来。“五一班必胜”此时耳边又传来了拉拉队的声音。我们僵持了五分钟左右，最后，由于对方力气不如我们，我们用力一拉，他们便摔了个狗啃泥。别的老师都说：“五一班果然名不虚传。”我们胜利了!

交换场地再战，我们总结了经验，再次和对方一决高下。现在，我们五一班正是精力充沛之时，我们也只是稍稍一用力，对方便又摔了个狗吃屎。逗的我们大家哈哈大笑。

以后的路还很长，但，只要怀有坚定信念和必胜的信心，相信自己，一定能行!

(一)、活动目的：

通过活动，让学生明确好习惯的重要性，知道哪些是好习惯哪些是不良习惯，从而达到培养学生好习惯的目的。

(二)、活动准备：

1、摄影同学们日常行为。 2、编排合唱表演。 3、编排舞蹈表演。 4、编排诗歌朗诵。 5、指导队仪式。

(三)、道具准备： 小道具、录相带等。

(四)、活动形式： 舞蹈表演、合唱、诗歌朗诵、儿歌。

(五)、活动过程：

王：爱的老师亲爱的同学们

大家好!

张：在这阳光灿烂的火热五月。

刘：在这生机勃勃的美丽校园。

文：107班《好习惯伴我成长》主题班会

齐：现在开始!

王：孔子曾经说过：“少成若天性，习惯如自然。”我们是祖国未来，是民族的希望。未来的竞争是激烈的，要迎接挑战，我们必须要有良好的习惯。

活动开始。

张： 我们的同学分成两队，左边的是龙队。[龙队:龙队龙队,飞龙出击,龙队必胜.耶------]

刘：右边的是虎队[虎队:虎队虎队,虎虎生威.虎队无敌.耶-------]

男：古代思想家、教育家墨子曾说过：染于苍则苍，染于黄则黄。故染不可不慎也。这充分说明了习惯的重要。

女：是啊，好的习惯能让我们受益终身。

男：习惯就像雏鹰的一双翅膀。

女：能让我们在高高的蓝天上翱翔

男：习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴

女：能让小苗在阳光下茁壮成长

合：让我们把习惯的种子放在心里，让它在心中生根、发芽!

男：请欣赏两队的合作表演,快板表演《说习惯》

男：看来，在我们的生活中有不少的行为是不好的。

女：今天我们就用我们的火眼金睛来看看哪些行为是不好的。

(播放录相带，请同学生找出其中哪些是不好的行为，哪些是好的行为)

男：这是龙队的必答题，请看。

女：这是虎队的必答题，请看。

男：下面进行抢答题。

(播放录相带，各组进行抢答。)

女：下面是歌舞表演。歌名是《上学歌》(歌词略)

男：我们班有很多同学在习惯养成方面做得很好，请听他们的发言。

女：养成一个好习惯是多么重要啊!而习惯是慢慢养成的,大家可不要想着一步登天哦!

一个好习惯大约需要21天72次行动才能养成。坚持的时间越长，习惯的力量就越强。习惯不是一成不变的，坏习惯也可以改变。你准备播种一个怎样的好习惯呢?

希望在爱中萌发，我在爱中成长，成长的过程充满希望，希望的种子载满阳光。我成长我快乐成长就像在游乐园中嬉戏玩耍。坐着过山车体验刺激，在旋转木马上感受浪漫。到鬼怪屋中探索惊奇，开着碰碰车体尝碰撞。游乐园中的时光是幸福的，就像我的成长一样，虽然有时会很累，但心情总是快乐。成长，就是在阳光中快乐的游戏。我成长我幸福成长的过程是幸福的，无论是酸是甜，回忆起来，都很幸福。春天的傍晚，我和伙伴们在院子里追逐、打闹，这是幸福的；炎炎的夏日，大口大口吃着新鲜的西瓜，这是幸福的；秋高气爽的日子里，一个人独自在撒满落叶的小径上散步，望着湛蓝的天空，这是幸福的；在寒冷的冬季，漫步在白雪皑皑的街道上，听着街道上喧闹的声音，享受着心灵的宁静，这是幸福的……生命在生活中继续，成长在幸福中展开。伴随幸福，我一路成长。我成长我享受成长的日子，对我来说，是一种享受。无论快乐还是悲伤，我都面带微笑的享受着这过程，一沙一世界，一花一天堂，虽然我的世界很小，但是那却是我最完美的世界，最快乐的天堂。虽然我没有在旷野上张开臂膀迎接风的方向，但我曾在大雨过后打开天窗，拥抱清新的天堂。虽然我没有飞上天去体验飞翔，但我曾在梦中插上了洁白的翅膀。尽管我的生活不是童话中的天堂，但我却有我的梦想，有我的感伤。在阳光中，我享受成长。成长是一次漫长的旅途，旅途中拥有快乐，因为快乐所以幸福，因为幸福所以享受，因为享受，所以，我的生活充满阳光。

我们是天空中自由飞翔的小鸟；我们是温室里娇柔的花朵；我们是晴天里懒惰的小猪；我们是没经历过苦难的少年；因为我们在阳光下成长。

“哪里需要你插得手啊？这水这么凉，衣服这么多，现在又这么晚了，你哪里洗的来？快去睡觉吧，孩子，你这年纪哪里少的了觉呢？正是长身体的时候，影响了健康怎么合得来？！”

我麻木的倚在卫生间门口，好不容易产生了想洗衣服的冲动，可还是被老妈那一大箩筐的话逼退了回去。这种感觉就好比我想去尝试淋雨的感觉，可被老妈温柔的大手拉回了伞内。

我便想起太姥那辈的了。因为我听说他们是闯关东过来的，那一定与现代有着非常大的差别。

太姥和他娘过着寄人篱下的生活。

一天很早，太姥姥他娘把她从被窝里拖出来，便叉着腰大吼：“你这丫头，光知道睡，快去洗衣服，你知不知道，我费多大劲求你后爹收留咱！你还不多干活！想白吃白喝啊！太姥麻木的倚在门口，她想说：”我不正长身体吗？需要足够的睡眠！可惜在当时那个年代没有这一说。她不情愿的用冰凉的水挫折堆积如山的衣服。难怪！她从来不比任何一个同年人高，是少觉哩！

“快来吃早饭！凉了可就不好吃了！”老妈的话把我从那个久远的时代带了回来，看到一桌子的菜，又看见窗外明媚的阳光。突然很满足这种“伞下”的日子。

估计正在这头享受着阳光沐浴的我，那头，太姥又在洗衣服呢！

时间似箭，岁月如梭。流年诠释着成长的涵义，而人生的旅途，像打翻了岁月的五味瓶，让我细细地品尝着成长的滋味。 Time is like an arrow, the years are like shuttle.The flow of the year interprets the meaning of growth, and the journey of life is like overturning the five -flavored bottle of the years, allowing me to taste the taste of growth carefully.

成长是酸的。弟弟还小的时候，爸爸妈妈对他宠爱有佳，我不难过，因为他小，需要人照顾。但是现在，弟弟已经长大了，而爸爸妈妈的溺爱导致他现在生活不能自理，什么事情都要依赖父母。有一次，我在写作业，弟弟跑来打扰我，拿我的作业本乱涂鸦，还把书包弄得一塌糊涂。我生气地痛骂他一顿。而弟弟不但不知错还找来妈妈说我欺负她，妈妈不分青红皂白教训了我。说弟弟还小怪我不让他。我眼角含着眼泪没让它掉下来，心里却酸酸的。妈妈，您可知道，那作业明天就得交的啊!

成长是甜的，当第一天跨进学校的大门，我庆幸自己终于成了一名中学生。可学校里的一切对我而言都是陌生的。我曾害怕、惶恐、迷茫、孤独过，但久而久之，与同学老师之间的相处越来越融洽，上课，我们专心致志地听老师讲课;下课，和同学热情豪放地玩耍。老师和同学都是那样的可亲可爱。我渐渐地喜欢上了学校。我的心里甜甜的，这就是我所向往的生活与学习啊!

成长是苦的，随着年龄的增长，学习负担越来越重，压力也随之越来越大。每天应付着眼前堆积如山的作业，奔波于“学校——家里”两点一线之上，就连周末也被各类补习班占满。只能在白纸黑字中想像牧童悠远的笛声，儿时天真无邪、不识愁滋味的笑靥离我越来越远。回忆着“扔沙包”“掷石子”“过家家”，再看看案头上的“语文”“英语”“数学”，我的心里苦苦的。我不禁感慨道：童年真好!

曾经五彩缤纷，却又遍体鳞伤；

曾经胡思乱想，却又淡然一空；

霖雨停了，打开窗户，真的错过了很多，苍老的，落寂的，痛苦的，醇乐的，我试图凭空阅读那些轮廓，但这是不可能的了……

——题记

幻想——童年的它

梦境，幻境总是超凡脱俗的。所谓的幻想，只是一个安抚空洞心灵的理由，所以亦假亦真。它们总会在适当时机左右你的心情，使得忽好忽坏。度过十几载，如果把曾经支离破碎的记忆拼凑起来，那时，你便哭了，这都是一个个美丽的幻想，虽不知结果，但那一个个动作都惆怅着你的心灵，精心的，总会让你心碎。所以，我说绝伦的幻想就是它的童年。

尝试——青年的它

或许，掌握你一切的是勇气。你何曾不想让平静的河面泛起涟漪，但最后总是躲到石头缝里残喘，无力抗衡。是的，一切，该来的还是会来，该走的还是会走，是无处可逃的。明白了这一切，你便学会了逃避。但你知道它不会让蜜蜂带走你，它会变成一杯寒水，把你封在千尺寒冰下，让你时刻刻骨铭心。

畏缩——老年的它

对你而言，这是最佳之选。你是曾回忆梦中那柔柔对你笑且模模糊糊的轮廓。你是曾回忆那兴奋的热血。但你最终只是让那宽厚且结实的手掌纠缠着你那长长的睫毛，久不分离……

它是戏剧中的主角儿，演绎了一场又一场戏剧；

它是沙滩上的脚印，永远清晰；

它是脑海中的烙印，永垂不朽……

你若不了解它，它亦不善待你，会在心扉里镌下一些乱杂无章的脚印……

成长的蜕变

十四岁生日的那天晚上，我站在夜晚的星空下，许下了美好的愿望。望着满天的繁星，我在心里问自己：我什么时候就已经十四岁了?这一路，我是怎样成长的?

从我开始记事起，我觉得我一直都是一个备受家人宠爱的女孩儿。上小学以前，我被周围的人无微不至地呵护着，纵容着，无忧无虑地成长着。直到上了小学，我才开始慢慢地发现，原来我自己也并不是世界的中心。我也会受别人的欺负，我也会被老师批评或惩罚。

我什么时候也会感到寂寞了!我什么时候也会感到内心的伤痛了!我什么时候也该学者不再任性了!

我想，这硬应该是我成长的第一次蜕变。

在小学五年级时我和我最好的朋友分离，她随家人去了别的城市生活。为了不与她分离我天真的认为，我把我对她所有的承诺都兑现后他就不会离开我。但是，我最终还是没有将好朋友留下。于是我明白了，有些事情再怎么努力，终究还是让人无能为力。

这，是我成长的第二次蜕变。

当小学六年的美好时光，画上句号的时候，这是意味着我成为了一名初中生。但是，随着课程和作业的增多，我感觉到自己并不是很快乐。因为每天都在题海中挣扎，一次次为了名次而努力，我渐渐地感到了生活的乏味。我厌倦了这样的生活，我感到了圣体的劳累和心灵的劳累。

现在，当我空闲上的时候或是学习累了，想要休息一下的时候，我会拿出我小学时的照片来翻看一下，做一些我童年时候喜欢做的事，或者是听一些童谣。我想要找回童年的影子，我想要挽回我的童年。虽然，有时我都感觉是在自欺欺人，哪有逝去的童年可以再来?但是，看着童年的影子正离我越来越远，我还是想要尽我的努力去挽留它。因为，毕竟童年的记忆太美好了。

长大后的我就是这样，明知道有些事情可能会无能为力，但还是会尽力去争取。因为，凡事只要尽到了自己最大的努力，不管结果成不成功，就不会留下任何遗憾。

这是我成长的第三次蜕变，它就是现在的我。

我想，也许每一个人都会长大三次，在经历了这三次蜕变后才会逐渐成熟，长大成人吧!

也许，成长就是这样美丽而艰难的……

每个人都会成长，有的人是在幸福中成长的，就像温室里的花儿，没有风，也没有雨;有的人是在挫折中成长的，他们坚强、独立、自主;有的人是在关爱中成长的，他们的成长中融入了家人无微不至的关爱才使他们的成长丰富多彩，让我们收获更多。 Everyone will grow, some people grow in happiness, just like flowers in the greenhouse, there are no wind, no rain;They grow up in frustration, they are strong, independent, and autonomous; some people grow up in love. Their incomplete care of their family members in their growth will make their growth colorful and let us gain more.

我是在关爱中成长的，我觉得我的世界是温暖的。

记得有一次，我感冒了，胃口不怎么好。爷爷每天想方设法的给我准备好吃的。有一天，我非常想吃橘子，于是我自言自语道：“如果有橘子，该有多好啊!”爷爷正巧走到我身边，对我说：“我出去一下，困了就在床上睡。”“哦。”我还真困了。爷爷提着口带出去了，我要进入了梦乡。雨落到窗上“啪，啪”的响，我被惊醒了。“爷爷怎么还不回来?”我自言自语，看看乌蒙蒙的天才发现爷爷没带雨伞。我怀揣这忐忑不安的心，在屋里走来走去，在心里默默的祈祷：爷爷的衣服不要湿啊，否则会感冒的。时间滴滴答答的行走，一分钟仿佛是一年，一个小时仿佛是一世纪。

终于，“咚!咚!”一阵敲门声打断了我的思绪。我连忙跑过去开门。“爷爷!”我高兴地叫道。爷爷变成了“落汤鸡”，脸上还有几滴雨珠，顺着他脸的轮廓滑落下来，一双深邃的眼睛更显疲惫，我顿时感觉爷爷老了许多。

他的手中还有一大袋金灿灿的橘子。我的泪水不禁夺眶而出。原来，爷爷给我摘橘子去了。他走进屋，选了一个又大又看似很甜的橘子，用那双沾满岁月痕迹的手，一点一点地把皮剥下来，递给我：“吃吧，看酸不酸。”我接过，放在口中，使劲的嚼着，酸酸甜甜。“怎么样?”爷爷看着我。“可以，很好吃。”我流下了一颗颗“金豆子”。

在我的成长中，凝聚了爷爷的关心和爱护;在我的学习中也凝聚了老师的无尽关怀。就是这样，我是在无尽的关爱中成长的。