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1000怎么写观察日记600字
全文共 643 字
+ 加入清单9月23日 星期六 天气:中雨—小雨
这一周,我们学习了观察和发现的趣事,它告诉我们通过细致的观察,可以更好地了解植物生长过程的点滴变化,也可以使我们的描述更加栩栩如生,于是,我迫不及待地想要去试一试呢!
今天,我一起床就钻进厨房,精心挑选了许多颗粒饱满,大小均匀的绿豆。瞧,绿豆的样子小小的、硬硬的,呈椭圆状,拿在手里几乎感觉不到它的分量。它们的颜色是绿绿的,但也有一些细微的差别,有的是嫩绿、有的是青绿、还有一些是近似褐色的深绿。仔细看看,在绿豆的另外一面有一个白色的点点,它是什么呢?原来,它是绿豆的胚芽,绿豆的幼芽就将从这里的萌发出来。
我把这些绿豆放进一个敞口的玻璃碗里,向碗里加水时,这些绿色的小精灵翩翩起舞,在碗里搅起了层层波浪和漩涡。待它们平静下来,再看,浸泡在清水里的绿豆像一颗颗通体透绿的翡翠,散发着灼灼的光芒,美丽极了!
我把玻璃碗放在窗台上,便开始写作业、看书。不知不觉,五个小时过去了。我惊奇地发现,这些绿色的小精灵有了不小的变化。它们一个个喝饱了水,个头比之前大了不少,胖乎乎的、绿油油的,精神抖擞。有些绿豆的外衣裂开了一条小口子,仿佛在偷偷地看着外面的世界;有些裂开了大半,露出里面雪白的“肚皮”。
临睡前,我又去观察了一下绿豆宝宝们。只见它们一个个都裂开了,有些从肚皮的裂口处发出了一条白白的,弯弯的小尾巴,用手轻轻搅一搅,脱了壳的绿豆像一只只白色的小蝌蚪,欢快地在水里游动着。
自然界的植物真有趣啊,只要我们多多留意,细细观察,就一定能发现更多令人啧啧称奇的景象。
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篇1:观察日记600字简短
全文共 634 字
+ 加入清单我一直都觉得含羞草很神奇,因为它是一种会害羞的草!前几天妈妈给我一个惊喜——买了一盆含羞草,满足我的好奇心。
含羞草的叶子是一串一串的,就像糖葫芦一样,仔细观察,你会发现它由一小片一小片叶子组成的,小叶片成对地铺在茎上,向相反的方向,好像两个好朋友拉着手玩似的。它嫩红色的茎衬着鲜绿色的叶子,就像一个朴素而高雅的女孩儿,真秀丽!
含羞草真有趣!你的手碰一碰它的叶子,它就会命令成串的叶子合起来,好像一个害羞的小姑娘,又好像要把不可告人的秘密藏起来一般。为什么含羞草会这样呢?难道这就是它得名的原因吗?在我百思不得其解之际,妈妈走了过来,我把疑问告诉了妈妈,她听了笑着说:“知识就是海洋,你能够问妈妈,真的很棒哟。”她又接着说,“含羞草的叶子和叶柄里面有很多水分,当人用手摸它的时候,叶子中的水分就会流油很多,叶子就垂下头来了。”
“哇!妈妈你真厉害,竟然知道这么多!”妈妈狡猾的笑了笑。原来含羞草害羞的时候不单单是向上卷曲的,有时候还会垂下来。我恍然大悟地回到房间,突然瞥见我书架上的《十万个为什么》。我打开目录找到了“含羞草为什么会害羞”的问题。我立刻翻开答案查看,书上说的竟然跟妈妈说的.一样!原来如此,我终于知道了妈妈为什么那么聪明,什么问题都难不倒她,不过我还在书上了解到含羞草有一种保护自己的技能,它不只是被手碰到才会害羞,每逢遇到强风或者暴雨,它也会害羞起来。
原来我们身边就有很多知识,我们一定要好好学习,发现我们身边的美、身边的学问!真是感谢妈妈送给我的惊喜!
篇2:观察日记400字蚂蚁
全文共 362 字
+ 加入清单一天,我去我家花园浇花,无意中发现了一个蚂蚁洞。当时我正在给三角梅浇水,发现有水的地方爬出许多蚂蚁,我仔细一看,就看到了一个蚂蚁洞。这个蚂蚁洞只有几厘米宽,里面却住着成千上万只蚂蚁
。太有趣了!
过了一会儿,有只小虫子从蚂蚁洞经过。突然,从蚂蚁洞里窜出几只蚂蚁,这些蚂蚁小虫子喷出一种液体,瞬间就将小虫子麻痹了,接着从蚂蚁洞里又出来了几只蚂蚁,将小虫子拖进蚂蚁洞里了。
我感到奇怪,就去问爸爸:“蚂蚁喷出来的液体到底是什么呢?”爸爸告诉我:“那是蚁酸,是蚂蚁的攻击武器之一,专门用来麻痹昆虫的。”
第二天,我又来到花园,看到一群蚂蚁和一只蜘蛛在打架,又是咬又是喷蚁酸的双方纠缠了十多分钟还未分出胜负,这时又过来一大群蚂蚁来帮忙,又喷出一波蚁酸,这回蜘蛛终于被麻痹了,蚂蚁们把蜘蛛
拖回了蚂蚁洞。
蚂蚁真厉害,原来它战胜昆虫的法宝是蚁酸。
篇3:观察日记600字以上大全
全文共 716 字
+ 加入清单暑假的一天,雨过天晴.我和妈妈在小区里散步,沐浴后的小草香气溢人,令人心旷神怡.
我突然发现有许多小蜗牛正陆陆续续地爬到花坛上来,大概它们也来散步,闻闻小草的清香.它们背着自己的房子,慢腾腾地向前爬行,样子可爱极了!它们爬过的地方,都留下一条银线似的痕迹.我睁大眼睛好奇的问妈妈:“妈妈,蜗牛是害虫还是益虫?它们爬过的地方为什么会有一条银线呢”?妈妈笑眯眯地歪着头回答道:“想知道答案吗?就自己去找吧”!
哼!自己找就自己找!我捉了三只蜗牛,先把它们放进一个既干净又漂亮的盒子里,然后往盒子里放上一片嫩青菜和米饭,它们都争先恐后地爬向青菜,咀嚼着.不一会儿就把青菜吃了个精光.米饭连闻也没去闻.我初步断定,蜗牛是害虫.
我又开始分析“蜗牛爬过的地方为什么有一条银线呢?我把蜗牛放在手里,它立刻抱头缩颈地钻进了它的家.我只好屏息凝视,过了一会儿,它惶恐不安地探出小脑袋侦察了一下,看看身边有没有敌人,才小心翼翼地把头伸了出来,我的手刚想去碰碰它,它又胆怯地把头缩了回去,我不胜其烦,一不小心它掉了下去,“啪”地一声,它的壳被摔破了,我用手去捡,一摸粘糊糊的,隐约还有几粒小东西.我不知道是什么,所以我到书上去查找.哦!原来那几粒小东西是它的脚啊!那条银线是蜗牛脚下的一种切腺体,叫足腺,会分泌粘液.这种粘液有滑润的作用,可以减少蜗牛足部与地面摩擦,帮助爬行.所以,凡是蜗牛爬过的地方都会留下粘液,这种粘液干了,便成为一条闪闪发光的涎线.哦!原来是这样啊!书上还写道:蜗牛喜欢吃腐烂的植物,当它吃完后,会吃新鲜的植物和嫩叶,所以我可以断定蜗牛是害虫.
小朋友们,科学就在我们身边,只要你善于仔细观察,认真分析研究,你就是了不起的“小小科学家”.
篇4:写观察日记的四年级
全文共 465 字
+ 加入清单暑假前,老师给我们布置了一项特别的作业,那就是种植物,并观察它的生长过程。
妈妈从网上给我买来了植物种子,名叫“碗莲”。我仔细阅读了种植说明后,将种子放进玻璃杯里,倒入水和营养液,期待他们能快快长大。
一连四天过去了,我发现小种子们变得胖胖的,圆溜溜的,像是储备好了能量。
同往常一样,一大早起床便去给小钟子换水。让我兴奋的事发生了,有一粒种子头顶裂开了缝隙,嫩绿色的小芽蜷缩在里面。我高兴地叫了起来,这让我更加期待了。
又过了两天,小种子们陆陆续续的长出了嫩绿色的小芽。最先发芽的种子,脖子伸得长长的,头顶尖尖的,这让我想起《小池》里面的诗句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。种植说明书上说,现在就可以进行泥土养殖,要不然不易开花,于是,我把“泥土被子”盖在了他们的身上。对了,容器里始终不能缺水哟。
又过去了两天,小嫩芽们那尖尖的角渐渐地舒展开来,一顶顶,圆圆的。绿绿的叶子像一个个小小的飞机坪,美丽极了!泥土里又有新的嫩芽钻出,真的是棒极了!我高兴极了!他们会开花吗?会开出什么样的花朵呢?我会好好的呵护他们,继续观察它们的生长过程。
篇5:文明观察日记500字左右
全文共 689 字
+ 加入清单还记得刚上幼儿园的时候,张老师亲切的拉着我的手,和蔼的说:“跟老师、家长、小朋友说话的时候,要用上‘请’、‘谢谢’,这样的孩子才是文明的孩子!”第一次,我似懂非懂的知道了“文明”。上学了,我对文明有了更深刻的认识,语文老师说,文明是中华民族优秀的历史文化积淀而成的,是符合人类精神追求的人文精神和发明创造的总和。有了文明,人类得以脱离野蛮状态;有了文明,我们有了语言、法律,有了家庭、信仰。 “文明”对我来说越来越深奥了,我有点弄不懂了,妈妈说,“文明”其实一直都在我们的身边,不信,我带你去找“文明”。
“文明”真的能找得到吗?带着半信半疑的心理,我和妈妈开始了“五一”劳动节假的“文明找寻之旅”。从我们的葛湖村到徐州市要做公交车,当我们踏上公交车的时候,车厢里已经是满满的旅客了,我和妈妈都没有找到座位,只能在车厢里拉着扶手站着。
半路上,我挨着妈妈小声的嘀咕着:“妈妈,我累啊,腿都酸了。”妈妈说:“再忍忍吧,因为是假期,人流量自然就大些。” 正在我垂头丧气的时候,两个大哥哥站了起来:“阿姨、小妹妹,你们坐这儿吧,我们坐了有一会了,剩下的路站着也撑得住。”我和妈妈连忙道谢,“妈妈,这是文明吗?”妈妈指了指我的小脑瓜,笑了。
快到站了,又上来了一位带着两个孩子的母亲,我和妈妈连忙起身让座,阿姨一个劲的摆手:“让一个座位就够了,然孩子们挤一挤坐,我站着就行!”我说:“弟弟小,阿姨您抱着他坐吧,小妹妹自己坐一个,我帮您看着。”阿姨感激的看看我,又看看妈妈,说:“大姐,您教出来的孩子真是文明、懂礼貌!”我的自豪感油然而生:我今天找到“文明”了!原来,“文明”真的就在我们身边。
篇6:写虎皮兰的观察日记500字
全文共 455 字
+ 加入清单我们家的窗台上有一盆虎皮兰,虽然它没有牡丹那样富贵,没有兰花那样幽香,没有康乃馨那样淡雅,但我很喜欢它。
去年夏天,妈妈从街上买来了一盆虎皮兰,它的叶子又绿又长,像武林人士手中的宝剑一样。上面有横的、浅绿色的斑纹,很像老虎身上的斑纹,也许是因为这个原因,它才叫虎皮兰的吧!它外形的普通,让我对它不屑一顾,而妈妈让我负责几天浇一次水,我每周只给它浇一次水,没想到它依然顽强地活着。妈妈对我说,你可不要小看它,就算是十几天不浇水,它也不会枯萎。它也有很强的繁殖能力,把一株虎皮兰叶子放到土里,过一个夏天,就会长成十几棵高大的叶子。那些新长出来的叶子,才有几寸高,撒骄似的簇拥着中间的母亲,而原有的那株虎皮兰,和它的孩子比起来,显得有些苍老。前几天,我发现从叶子的底部昌出来了一根淡绿色的茎,茎上开出了许多白色的小花,花不艳丽,但很朴实,给人一种清新淡雅的感觉。
我喜欢虎皮兰,不仅因为它有那么多好处,还因为它具有坚韧不拨,积极向上的精神。每当我遇到困难想要气馁时,看着窗台上那盆不屈不挠的虎皮兰,我就会鼓起勇气和信心!
篇7:一年级梅花观察日记
全文共 336 字
+ 加入清单我不怎喜欢娇艳的杜鹃花,也不怎喜欢把头高高昂起的玫瑰花。我喜欢有浓浓清香的梅花。
我去匡河路旁的梅花林玩儿,一走近就闻到一阵清香,哇!!!真美呀!梅花形态各异,有的挺直了背,有的弯着腰像一位和和气气的老爷爷,有的像两个爱打架的小孩子,用树枝交叉着。好像在说,让大家看看,我俩谁更厉害!梅花的颜色有很多,比如黄色,粉色,白色,看看那一朵很美,看看那一朵,也很美。要是把这一片梅花看成一幅活的画,那画家的本领可真了不起!
忽然,我觉得自己就是一朵梅花,风一吹,我就翩翩起舞,不光是我一朵,一片梅花都在舞蹈。风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿,露珠滚过来,告诉我昨天它交了一个好朋友,蝴蝶飞过来告诉我昨天它去远方看到一个美丽的地方。
过了好一会儿,我才记起我不是梅花,而是在看梅花呢!
篇8:六年级日记观察雪玩雪500字
全文共 643 字
+ 加入清单“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。在寒冷萧瑟的冬天;我们就盼下雪了,大自然用雪的画笔绘出一个粉妆玉砌的世界。带给我们无限的兴奋与惊喜。
下雪之前,天空一片铅色,也不知到底从哪一刻开始,就悄无息地飘起了雪花,起初雪并不大,也不密,零零落落如柳絮轻飘,又像那白天鹅轻轻抖动着翅膀,一片片小小的羽毛飘飘悠悠落下来。这时,我会冲到屋外,仰着脸,伸着手接那些可爱的精灵,啊!我黑色的衣服上缀满了雪花,我睁大了眼睛,入神的欣赏着它们。渐渐地,雪大了,就像谁用力摇动天上的玉树琼花,那花瓣纷纷飞下,你抱住我,我拥紧你,在天地间织成了一张巨大的网,万物被轻柔的雪花覆盖着,这一刻,一切那么美好,那么寂静。我走进屋内外,望着窗外纷飞的雪花,仿佛自己也是其中的一员,我听到了雪花的笑声。真的,他们的快乐,我感受得到。
可有时从天上落下的雪,似乎并不是六角形的花瓣,而是一颗颗小小的雪粒,像白砂糖,又像小银珠。它们直直的快速坠落,仿佛奔着一个目标而去。如果赶上那呼啸的狂风,雪就会密密地斜织着,甚至横飞过来,张开嘴巴尝尝,嘿!说它像糖也不甜,似味精却不鲜,如盐却不咸。它们只管下呀下呀,挂起白茫茫的天幕雪帘,地面铺起了地毯,楼房穿起了白袍,大树开满了梨花,一切都充满了诗情画意。
待到融雪的时候,天气出奇的冷,冬日的阳光下,雪化作了不忍离去的泪水。它们多么留恋这个世界呀!也许背阴处的积雪会坚持几天,但它们原本柔软的躯体,却变得透明而坚硬。它们注定要与我们告别了,它们完成了自己的使命。将欢乐和圣洁播撒到了人间。
篇9:中学生观察日记600字
全文共 535 字
+ 加入清单我喜欢的动物有:海豚、虎鲸、海龟、企鹅……而我最喜欢的是企鹅。企鹅的家乡在遥远的南极。
有一次,姥爷、姐姐和我去极地海洋世界参观。我们看完动物表演,就去看企鹅。
小企鹅大约二十厘米左右,大的也只不过四十几厘米高。它们有的站在雪地上左顾右盼,有的踱来踱去,有的在雪上滑行,有在水中游泳,好一副繁忙景象。站在那儿的企鹅好像在讨论什么事情,交头接耳的,我想,它们该不是在商量如何回到家乡去吧?它们当中有几十只企鹅头部两侧有黄色的毛,非常有趣。后来我查了资料才知它们与其它的不是同一家族,它们是角企鹅。
企鹅走起路来一摇一摆的,像穿着燕尾服的小绅士,非常好玩,我去跟它们打招呼,但它们对我不理不睬,一副旁若无人的样子。
几只企鹅在雪上滑行,它们的白肚皮贴在雪面上,有时翅膀展开,像飞机在跑道上滑行,有时翅膀收拢,像小船在水面上飘荡,它们的滑雪技术比滑雪运动员还棒。
大企鹅游泳速度较快,小企鹅的速度慢多了,但它们不甘落后,跟在大企鹅身后划动着翅膀,我想,它们大概是在学习游泳,用不了多久,它们也会像它们的爸爸妈妈一样出色的。
据说,企鹅妈妈孵卵时,把两脚合拢,蛋放在两脚上,给卵中的小宝宝提供热量,企鹅爸爸就在水中不停的寻找食物,喂给企鹅妈妈,直到企鹅宝宝顺利孵出。它们真是伟大的爸爸妈妈。
篇10:观察鱼的日记
全文共 420 字
+ 加入清单不久前,我去邻水玩,带回一条红金鱼。妈妈说,没想到坐了四个半小时的金鱼还能活!要好好儿养!
一看,哈!这只金鱼真漂亮。瞧,一双水汪汪的眼睛镶在红色的小脑袋上,却不会眨;鱼鳃一张一合,就像两把小扇子,把水都扇出泡泡了;鱼鳞也开开合合,红红的,亮亮的;最美丽的要数那
红艳艳 的大尾巴了软绵绵的,如同天上的彩虹落在了鱼缸里。
除了漂亮之外,它也很调皮。噢,看,它又在开始在缸里活动了,我要去逗逗它。我蹑手蹑脚地走过去,小心翼翼地把手伸进鱼缸,轻轻地碰了下它。它一下子就游到水面,尾巴一摇,“哗啦”一声,
溅出的水把我的脸都淋湿了。哎,这家伙什么时候学会了以牙还牙呀!
一天,我发现它亮闪闪的鳞片开始脱落了。我非常痛心:那鱼鳞也能展示它的美啊!可想起以前我看见过一种红白相间的鱼,脱落了红鳞片会长出白磷片,它会不会正是那种鱼呢?我期待着……
我的鱼非常顽强,在鱼缸里呆了一个多月了,都没事,不愧是邻水鱼!
美丽的小金鱼是我放松大脑的小伙伴,也是我的一份大乐趣!
篇11:我的观察日记作文600字
全文共 626 字
+ 加入清单寒冬腊月,寒蝉鸣凄,百花皆羞涩地垂下脑袋,只有那片竹林在凄骨的寒风中傲然挺立。在银色的世界里,它依旧我行我素,向人们展示它那恒古不变的皮肤。
这是我家乡竹子的真实写照,但最近我发现了一个奇怪的现象:家乡的竹子开花了!那一个一个花骨朵儿含苞欲放,露出一点点小嫩芽,可爱极了。过了一个星期,我又来到家乡,走向那片竹林。原本放眼望去是那茂密的竹林,但这次却不同了:眼前尽是枯萎的竹子。这究
竟
发生了什么?我连忙去问爷爷。爷爷叹了口气说道:“还不是因为竹子开花了。”“竹子开花?”我疑惑不解地说,“开花象征不是吉祥富贵吗?”回到家后,我赶紧上网去查相关资料。“噢,原来是这样……”
植物的根、茎、叶叫做营养器官,它们的生长称为营养生长;植物的花、果实、种子叫生殖器官,它们的生长称为生殖生长。植物的开花习性可分为两大类:一类是一次开花植物,如稻、麦、竹子等;另一类是多次开花植物,如苹果、梨等。一次开花植物一生就开一次花,其特点是生长前期营养生长占优势,当营养生长达到一定阶段后,生殖生长就渐渐转向优势,最后开花结果。因为开花结果要消耗掉大量的有机养料,而这些养料来自根、茎、叶,所以开花结果后,营养器官中贮存的养料大部分被消耗,不能再生活下去,就逐渐枯死了。一次开花植物小麦和水稻是这样,当然竹子也不例外。竹子开花,使竹鞭和竹竿贮藏的养分被消耗尽,多数种类,如毛竹、梨竹等,开花后地上和地下部分全部枯死。
我们在生活中应多观察,勤思考,才能渐渐揭开大自然神秘的面纱。
篇12:观察日记怎么写
全文共 502 字
+ 加入清单10月3日星期四晴
这一天,老师布置了一项任务,让我们买一包菌菇,边种边观察。于是妈妈买来了一个菌菇包,我看了看,是圆柱形的,表面是灰黑色,上面还有黑白的点点,味道十分刺鼻,真像一块臭臭的烂木头。我想:就这东西也能长菌菇?不可能吧?之后我看了说明书,原来是把它放在潮湿的地方它才能长得更快啊!不管怎么样,试试看吧!
10月5日星期六晴
自从把它安顿好后,我就天天盼望它发芽发芽还是发芽。过了几天,它还真发芽了!嫩白嫩白的,大约有两三毫米那么大,我的心情又兴奋又激动,再看着小蘑菇一团团的,真像一只只又肥又胖的小蚕宝宝在睡觉呢!
10月8日星期二阴
这个菌菇只要一发芽,它就长得越来越快了。这一天我再去观察菌菇,发现它长高了,茎也变粗了。刚开始它还是白色的,慢慢地,头变成了灰色,现在又变成了深灰色,好像原子弹爆炸后的蘑菇云呀!
10月11日星期五阴
今天,菌菇终于成熟了!它至少已有五厘米那么高,有七、八厘米那么宽,妈妈把它摘下来,准备晚上炒菜吃。我好不容易熬到了晚上,可以吃菌菇啦!我迫不及待地拿起了筷子,夹起菌菇就往嘴里塞。好香啊!软软的,好吃极了!
这次的观察我十分开心,让我知道了原来大自然有那么多神奇的生物啊!
篇13:初中观察日记
全文共 601 字
+ 加入清单有什么花能比荷花还高雅?有什么花能比玫瑰还美丽?有什么花能比桂花还芳香?那就是水仙。
又过了几天,我漫不经心地看了它一眼。不料,这水仙一改几天前的常态,十分精神,在阳光下叶子油光发亮,显得兴旺挺秀,柔中带刚。呈奶白色的茎团也已分裂,还有细细的纹路使它和茎相连。叶更加苗条,茎更加粗壮,三个茎团分裂成四个了,把大盆快塞满了。我又给它们加了水,心中暗想:看来水仙这水中仙子确有不同寻常之处,对它们起了敬佩之心。
爆竹声更加频繁,夜夜烟花飞天,人们都在家门口贴了福字,眨眼间,春节即将到来,可水仙还没开花,只有了一两个烛心似的花苞,可它就是不开,让人眼瞪着干着急,亲戚都来了好几批,可它却是“外甥打灯笼——照(舅)旧”。
春节后第一天,随着在我家做客的堂妹大叫:“开了,开了,水仙开花啦!”我连忙去察看,果然,水仙花不负众望开花了!其花之艳、香之浓、气之雅,可以说是我前所未见,无法表达。花朵冲破花苞皮,绽开了好几朵,每个花苞都是如此,争奇斗艳,美丽无比。水仙花每朵都有六个似雪般的花瓣,每片洁白的花瓣还围绕着一个金黄的花盏,花盏上又有一些长又嫩黄的花须,远看如白雪围金盏,近观如白纸捧黄砚,细瞧如白玉盘置金杯,花形婀娜,花香浓郁,美极了,真不愧为水中的“凌波仙子”。
“水中仙子来何处,翠袖黄冠白玉英”、“遥间爆竹知更岁,家家户户水仙香”。春节过后水仙枯萎了,让人惋惜,只留下一缕淡淡的余香。喔!水仙,我们明年见。
篇14:观察日记400字含羞草
全文共 490 字
+ 加入清单今天,妈妈和我一起到花鸟市场买花。突然,妈妈看见一盆其貌不扬的植物,用手轻轻地碰了一下,它的叶子立刻缩了回去,像是胆小怕事的家伙。通过妈妈的介绍,我知道它叫“含羞草”。它相貌平平,很不起眼。它的外表没有玫瑰花的娇艳,它的味道没有百合花的芬芳,它的叶子甚至和街道两旁的杂草差不多差不多。反正,我不喜欢这盆草——含羞草。
妈妈知道我很不喜欢这盆草,就对我说:“妈妈也感觉这盆草很不起眼,但这盆草很神奇会害羞,它会像个小姑娘一样害羞呢!还有,它的杆上有密密麻麻的刺,到时候还会开花结果呢!”听了妈妈的话,我顿时兴奋起来,对这盆小家伙很感兴趣了。于是, 妈妈付了钱,我捧着含羞草回家了。
当天晚上,我拿起水壶,想给含羞草浇水,看它耷拉着脑袋,无精打采的模样,我想含羞草是不是死了。我心急如焚地告诉了妈妈,妈妈哭笑不得地说:“它不是死了,它是在睡觉。”哦……原来草也会睡觉呀!
第二天,我去看含羞草的时候,看见含羞草理直气壮地站起来了,它舒展开自己嫩绿的叶子,好像在要我立正比赛呢!
现在我才知道,含羞草是那么神奇,它的习性跟人们差不多,所以我把它当成了我的“小伙伴”来照顾。我喜欢我的“小伙伴”!
篇15:玫瑰花观察日记500字
全文共 529 字
+ 加入清单在一节科学课上,张老师要求我们每人带一朵花,在课堂上要进行解剖。快上课了,我们班成了花的海洋,五颜六色,各种各样的鲜花争奇斗艳。有鲜红的玫瑰花,有洁白的百合花,还有橙红色的菊花,我带了白掌。最终我们组决定解剖玫瑰花。
我们先观察了玫瑰花的外表,发现它的外表是深红色的,一片片花瓣紧密地包围着中间的花蕊。张老师说花朵分完全花、不完全花和单性花三种。完全花有萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四个部分组成。不完全花是缺一或几个部分的花;单性花是只有雄蕊或只有雌蕊的花,但是它不能接种子。玫瑰花是完全花,我们先把萼片一片片揪下来,一数共有五片,闻上去有一股清香,形状是水滴状。接下来,把玫瑰花的花瓣一片片揪下来,一数共有二十三片,闻上去有点淡淡的玫瑰花香,形状是圆形的,然后再把雄蕊一个个揪下来,闻上去有股酸味,一数共有一百多枝,形状是细条状,每个雄蕊的头上都顶了一个黄色的小脑袋。最后我们发现雌蕊只有一个,它像一个高傲的女王被无数雄蕊簇拥在正中央吸收着花蜜。为以后结种子所准备。它是黄色无味,像包子一样的形状,是以后结种子的地方。
一堂奇妙而又有趣的科学课很快就结束了,但是它给我们的知识和启发式无限的。这节自然科学课培养了我对科学的兴趣,使我更加热爱科学,热爱这个奇妙的世界!
篇16:观察日记植物500字左右
全文共 584 字
+ 加入清单金秋十月,是桂花开放季节,整个院子都沉浸在清香之中。
老家就有一棵高大的桂花树,树枝向外伸展。远远看上去,只有碧绿的叶子,根本看不见那金黄的花朵,只闻得到那沁人心脾的香气,使人心情舒畅。我挨上前去才看清桂花的样子,它们犹如一个个调皮的小星星躲在较硬的叶片后面捉迷藏,等着我们去寻找。它们的花瓣极小,呈淡黄色,较小柔嫩,玉琢冰雕,好像一件做工精细的玉石,加上绿叶的衬托,它们精美极了。
桂花的形态也各不相同。有的完全盛开,仿佛一个天真烂漫的笑脸;有的还只是个花苞,似乎是一个害羞的小姑娘,不敢见人;有的桂花才刚刚开放,花瓣如同一个洁白柔嫩的小婴儿,很可爱……
这些小桂花挤在一块儿,仿佛是一个大家庭。有的像一个小圆球,有的像黄色的长面包,还有的很稀疏,似乎闹了不和……我猛地一摇桂花树,花朵就如雨点一般落了下来,金色的花加上浓浓的香味,真让人如痴如醉,仿佛一切都是梦境,梦里一位穿着鹅黄色着纱裙的仙女在翩翩起舞,一边五彩斑斓的蝴蝶在为她伴舞。桂花落在地上,变成了嫩黄色的地毯,散发着香气。有些桂花落在了身上,我感觉衣服都似乎被桂花的香气给熏染了,有着淡雅的香味,使整个神清气爽。
桂花不仅香、美,还有很多功效。如桂花茶可以美颜养容,舒缓喉咙;桂花酒可延年益寿,开胃醒神;桂花可以制作成桂花糕,吃起来有着桂花的清香。
秋天,许多树的花都凋落了,但桂花却依然绽放枝头,把清香带给人们。
篇17:观察蚂蚁的日记
全文共 402 字
+ 加入清单蚂蚁是如何认路的,是用眼睛看还是用触角辨别的?我为了解开这个疑问,我就来到小区楼下的花园观察蚂蚁。
蚂蚁喜欢在干燥的地方生活,我好不容易才找到他们的窝,当时他们都在搬食物,我看见一只蚂蚁搬不动面包,它就跑回窝,跟其它几只蚂蚁互相碰了碰触角,然后那几只蚂蚁马上心领会神,它们就一起快速地跑到那块面包旁,各自用嘴紧紧地衔住面包的边缘,一起齐心协力把食物搬回窝。
我把一只蚂蚁拿起来,想把蚂蚁的触角拔出来看看会怎么样,不过它的触角可没那么容易摘下来,也是要费力气的,拔出触角后,我把它放在地上,它马上像没头的苍蝇在地上转圈圈。为什么会这样呢?我带着好奇心回家了。
回家后我在网上查了一些资料,顿时恍然大悟:原来蚂蚁的眼睛基本上看不见,可以说是个“瞎子”。他们会在路上留下气味,用触觉感知气味,这样才能顺利找到方向。所以当我拔掉蚂蚁的触角时,蚂蚁不能感知气味,只能在原地转圈圈。没想到蚂蚁小小的身体上还有这么多的奥秘。
篇18:观察日记400字蚂蚁
全文共 484 字
+ 加入清单今天,妈妈带我到钱瓜山游玩,走在林荫道上,我无意中发现一些小东西在爬动,走近一看,原来是一群蚂蚁在搬家,于是,我轻轻蹲下,仔细看了起来。
蚂蚁全是呈黑色,身体分为头、胸、腹三个部分,头上长着一对触角,身上长着六只脚,爬起来敏捷自如,近看腹部还有一圈棕色条纹。它们有的衔着卵,有的叼着食物,有的抬着宝宝。我仔细观察
着,发现它们排着长长的队伍,一个紧跟一个向前走,秩序井然,如是谁掉队了,旁边的伙伴就会过来,用触角轻轻碰那个掉队的蚂蚁的触角,于是那只蚂蚁便立即跟上队伍。这时,不远处发现一只毛
毛虫,蚂蚁们立刻冲了上去,紧紧抓住毛毛虫,用小钳子似的嘴在毛毛虫身上乱咬,痛的毛毛虫直打滚,一下子就把扒它身上的蚂蚁甩下来好多只,但蚂蚁们不屈不挠,又搬来更多援兵,它们在毛毛虫
身上咬出了好多口子,经过几分钟的激烈搏斗,毛毛虫终于被蚂蚁们打败身亡了。接着,蚂蚁们有的在前面拉,有的在后面推,还有的在下面抬,不一会儿,毛毛虫就被蚂蚁们搬到了它们的新家。
通过这次观察蚂蚁大战毛毛虫,我明白了一个道理,“团结就是力量”。今后在遇到困难时,大家只要坚持、团结,齐心协力,就没有战胜不了的困难。
篇19:百字左右的观察日记
全文共 484 字
+ 加入清单今天下午放学,我回到家先写作业,妈妈出去一会儿,带回来两盒太湖大闸蟹。
我看见盒子上写着:大闸蟹的四大特点,一是青背,蟹壳呈青灰色,平滑而光泽。二是白肚,贴泥的肚脐,甲壳晶莹洁白,无斑点。三是黄毛,腿的毛长而黄,根根挺拔。四是金爪,蟹爪金黄,坚挺有力,放在玻璃上都能挺立,双鳌凌空。
我看到这些,迫不及待地打开盒子,哇!这蟹真大啊!它们的手脚都被绳子死死地捆着,整整齐齐地摆在盒子里。我想:如果是我被捆着,肯定难受极了。于是我就小心翼翼地把它们一个一个拿起来,取掉身上的绳子,放在一个大胶桶里。它们一个个兴奋起来,它们你踩着我、我踩着着你,在桶里翻腾起来,发出沙沙的响声。
我拿一只放到地上,它好像找到了更大的舞台,就用它的八只脚支撑着身体,举着两只大钳子,在地上横行霸道起来。不一会儿,就跑得无影无踪了,我找啊找啊,终于用我的火眼金睛在一个很小的角落里找到了它。
我很喜欢它们,我蹲在桶边拿着小筷子逗它们玩。它们有时夹住筷子不放,有时还夹着同伴的脚,有时爬到桶边,让我忙得应付不过来。
不知不觉到了睡觉的时间了,我恋恋不舍地去二楼睡觉了,但是我眼前依然闪现着大闸蟹调皮的影子。
篇20:豆芽观察日记三年级
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+ 加入清单今天,老师布置了一项特别的作业---泡豆子。
泡豆子的前一天,我拿了两包豆子,一个是红豆,一个是黑豆。开始泡豆子,我把豆子装在一个漏水的盆子里,接着我喝了几口生水(要冷水),吐到豆子上,我又拿出来一块布盖在上面,泡了一个晚上。第一天,豆子变大了,上面还裂开了一条缝,里面有白色的东西,到了晚上,豆子又变大一点了。
第二天早上,豆子比昨天大了几倍了,大的像喝多了水撑了,裂缝也大了,芽也长出来了,长的比三粒粘在一起还要大。到了晚上,豆子又变大一点,芽长的也有快一厘米了,长出来的`豆苗就像小蝌蚪一样拖着长长的尾巴,很可爱。小种子的生命力好顽强,我想,人的生命力也有这么顽强就好。
第三天早上,豆子的芽好像比之前又大了,壳也快脱落下来了,芽的茎也变白变粗了,它的根是又细又长,还有一点黄黄的,头部有两片叶子,好像是它的保护伞。到了晚上,豆子的芽又长大了,壳裂的更大了,茎也比早上不一样大了。小叶子也有一点点展开了,它长的也快有六厘米了,两瓣小叶子给茎提供营养,壳也慢慢地脱落了。
第四、五天,豆子已经长的很高了,差不多有七八厘米高了,茎是最长的,上面的叶子里又钻出两片绿油油的绿叶子。到了晚上。豆子又长大,绿叶子也要从里面出来了。它们的根好像五六根棕色的头发,长的也有十厘米多了,于是爷爷就把它们炒了吃掉了。
泡豆子真的好有趣,下次我还要泡豆子。