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作文我的伙伴(精彩20篇)

导语:我的小乌龟还贪玩,高傲。虽然它有这些“坏毛病”,但是我还是非常喜欢这只小乌龟。下面是小编整理的一些关于乌龟的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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我的好伙伴

全文共 718 字

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寒风凛冽,满世界都是雪,飘飘扬扬的雪花,将世界染成白色。而在这银色的世界中,一位穿着红色羽绒服的少女,正手拿扫帚,一丝不苟的将雪花扫尽,像一位仙子,所过之处,不留下一丝雪痕。这就是我的好朋友一陈晓艺。双弯似柳叶的眉毛下长着像溪水般清澈的眼睛,总是神采奕奕。一张花瓣似的嘴说起话来总不饶人,每当笑起来时,眼睛便似水中弯月,笑声向铃铛那样清脆。

那是一个格外寒冷的天气,早晨五点钟,我扶窗一看,到处都是白茫茫的一片。我在被窝里就以感到了阵阵寒气,便想在床上再睡个回笼觉,可是这是妈妈却来叫我“起床了!你该去……”唉,我埋怨道:“才五点哪有人会出门。”可是,面对妈妈那不可商量的语气,我不得不爬出被窝,向寒冷的世界走去,虽说雪花美丽,但是寒冷还是让我不禁打了个寒颤。

刚踏出家门,我便看见一个红色的身影,只见她那双冻得通红的手握起扫帚扫了起来,把雪扫成一个个雪堆,这么冷天,他头上竟冒着热气,鼻子尖上还缀着几颗亮晶晶的汗珠;要是遇见已经结成冰的雪花,她就拿来竹棒,在坚硬的冰雪上到处乱敲,不一会,冰雪都被她打碎了;要是碰见一大片雪,她便堆一个雪球,滚了一会,小雪球越来越大,而地上的雪则越来越少。见到这幅情景,我快不走上前来问道;天气这么冷,你干嘛扫雪呀?她微笑着说:如果不赶快扫雪,人们就无法行走,车辆也无法开动,再说了我是少先队员,就要无时无刻做好事。听了这番话,我不禁羞愧不已,抬头注视着她那白莲花一样的脸,正挂着笑容,洋溢着愉悦。这是我赶紧拿起一旁的扫帚,加入了这次扫雪行动中。雪还在纷纷的下着,风还在呼呼的刮着。虽然天气寒冷,但是我们却干得热火朝天,不一会儿,就扫出了一条长长的路,

这就是我的好伙伴,一个乐于助人得人,我的生活离不了她。

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篇1:我的新伙伴作文600字

全文共 941 字

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“无聊而又乏味的一天又开始了!”这大概是每个高中生每天清晨起来都会有的一句感慨吧。刚刚步入高中的我,怀着对一切事物的新鲜感,并不觉得乏味,后来便不行了。面对“如山”的作业,如“海”似的习题,不得不一次又一次的长叹。直至那天,我才领会到了这世间还有这样的美。原来只是自己被束缚在了狭隘的小屋里,如井底之蛙,天天观井,却疏不知一切美景就在身边!清晨,一声哨声将我惊醒,但前一天同寝室的同学熬到深夜现都还徘徊在梦里。我第一个从寝室出来,跑向食堂想争取些时间去教室学习,走在路上,猛一抬头,银杏的叶子都黄了。想来我已学习到这种地步,连叶子黄透了都不知。细瞧,扇形的叶片上蕴藏着浓浓地秋意,我顺手捡了一片,有一细细的一层霜,摸上去有一丝微凉之感,但却像触电一般,那股凉透到心底,却早已不是秋的寒,而是美的暖。到了教室,我仔细地拭去那层霜,清晰的脉络展现了出来,有粗有细,像一条有无数分支的河流,把秋的美带往四方,带往每一个渴望美的天堂。我把它夹在书里做书签,每每看到便想自己一人站在满地的银杏叶中间,踏着,跑着,跳着,随手捧起几片金黄的叶子洒向蓝天,叶子随风而落,在天空中划出一道道优美的弧线。哦,那太美了,但又只是奢望而已。我不过,我可以常常走出小屋,走出束缚,亲近自然,欣赏窗外的树,窗外的叶,窗外的蝴蝶,甚至是窗外传来的一阵阵鸟鸣。

虽然我们就好像被一个叫“学习”的小屋整天关着,但自然离我们并不远。学习的压力就像一个没有边的界限,无限延伸,无法自拔。但何不打开你的心灵之窗,睁开双眸,用心去感悟自然呢?我们虽与那“采菊东篱下,悠然见南山。”的闲情雅怀过于遥远,但我们却时常与自然为伴。“小屋”束缚了我们,但我们却可以打开“窗户”,欣赏一处风景,因为自然与我们同在。

人曰:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”那么,正在忙于工作的人们,忙于学习的同学们,甚至是忙于耕作的农民伯伯,忙于为生活奔波劳碌的青年,疲惫之时走出那个让你们苦不堪言的小屋,挣脱一切世俗的束缚,睁开明亮的双眼去感悟自然之美吧,因为脱离一切羁绊之后,窗外的一切美好都属于你,哪怕是一只小小的从你身边飞过的一只蝴蝶也在为你跳舞。

朋友,请不要被世俗的一切缠住脚跟,生活还是需要发现自然之美的眼睛,你的窗外,永远有风景。

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篇2:2024阳光校园我们是好伙伴征文600字

全文共 653 字

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打开影集一张双人合影立刻映入了我的眼帘。我的目光一下子落在左边的小男孩脸上。照片上的他,短短的黑发,红润的小嘴。只见他眯着眼睛,调皮地笑着。他就是我童年时代的小伙伴胡植钰。别看他长得不英俊,可做起事来认真极了。那时,我最要好的小伙伴就是胡植钰。我们一起扑蝴蝶,一起捉蜻蜓。哪里有他的笑声,哪里就有我的身影。

记得有一次,约儿园里做我当医生的游戏。我的小伙伴胡植钰被评为最挂医生,小朋友都要他再做一次表演。来看病的人排成一支长队,有的脑袋,有的胳膊。一会儿,就轮到了我。我来到他的身边,请他看病。他让我坐在一张小椅子上,奶声奶气地问道,你哪儿不舒服!肚子,肚子疼,哎哟!我肚子说。胡植钰点了点头,微笑着说,不要紧,让我来检查吧!说着,他戴上听诊器,在我的身上听着,边听,边忽闪着黑宝石般的大眼睛,认真地思索着。听诊后,他又伸出白净的小手摸了摸我的额头,“嗯,有些烫,你试试表吧!说着递给一个温度计。过了一会儿,他取出温度计,眯着眼睛看了看,脸上露出焦急的神色,对我说:哎呀,你岁烧了瞧,38度呢!`边说边甩温度计。然后又安慰我说,没关系我给你打一针就好了,一点儿也不疼。

打针,因为我从小就害怕打针,说是演的我还很害怕,心想。看那胡植钰一本正经的样子,还是忍受一下吧!表演结束了,小朋友都给我和胡植钰拌来许的年目光。胡植钰不好意思地低下了头,白嫩的面颊一下子变得像一个熟透了的苹果。每当我打开影集,看到那熟透的面孔。就想到无学习还做事都要像他那样。虽然现在我和胡植钰在不同的学校学习,但是在节假日总会在一起玩的。

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篇3:你是我的好伙伴作文500字

全文共 467 字

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我的汉语不是说得很好,所以也不爱出门跟别的小朋友一起玩儿,在听到外面的打闹声时他总是偷偷爬上窗户远远的看着他们,但就是不敢出去,因此我变得越来越内向。

自从我和徐傲雪认识以后一切都变了。住在一个小区我从来都没有见过她。有一天,我妈让我出去买菜,我到商店门口发现前找不到了。

我一路低着头在找,突然一个女生跟我说你丢了什么了么?我着急的跟的他说我找不到我的钱了。

她伸手给我递了钱,说:“我刚在地上捡到的,所以一直在这里等,想的丢钱的人肯定特别着急。”当时我真的特别感动,世界上真的有这么善良的人。她拾金不昧的精神深深的吸引了我。从呢个时候开始我和徐傲雪成了最好的朋友。

原来她一直和我住在一个院子里,最让人开心的是我们还是同校同学。知道这些后我真的特别开心,这个感觉就像是中奖了一样。

从呢个时候起我和徐傲雪一起去学校,一起回家。回到家后去彼此的家做作业,吃零食,玩游戏。

她教我唱汉语歌,我教她唱维语歌。我发现我的国语水平越来越好了。我心里想这些都是徐傲雪的功劳,如果没有她我不会变得这么开朗,我的国语水平也不会变得这么好。有她,我真的很开心。

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篇4:我的好伙伴作文400字

全文共 378 字

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我有一个好伙伴,她的名字叫郑子怡。她不仅是我的好伙伴,还是我的同班同学。

她长着一双水灵灵的大眼睛,一张嘴巴能说会道,有时能让人气得火冒三丈,有时能让人眉开眼笑。

她最大的特点就是乐于助人。有一次放学,我因为订正数学课堂作业本而被老师留下。我做着,做着,突然,我被一道难题卡住了,我想了好一会儿也没想出来。我跑过去问她,站在一旁的人心想:连我们都被郑子怡给拒绝,她肯定也会被拒绝的。可是没想到,郑子怡不但没有拒绝我,反而还认真地给我讲解者。终干,这道题我会了,可是,她还不放心,就拿了一张纸在上面出了跟这道相似的题目,她看见我全都做对了,这才放心。

她不仅乐于助人,而且学习成绩也很好。有一次,我们班要发试卷,我们心里都很紧张,只有她一幅很正常的样子,试卷发了,全班人都考得不好,只有她试卷上一个红色大字“100”。

这就是我的好伙伴,一个乐于助人、成绩很棒的人。

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篇5:300字作文难忘的伙伴

全文共 634 字

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我的好伙伴潘韦华—— 一头乌黑发亮的头发,一双闪烁着智慧火花的眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,一张能说会道的樱桃小嘴。

她学习很好,我喜欢她,和她相处得很好。但有一天,我遇到她就像遇到陌生人一样,也不打一声招呼,事情发生在那天下午……

我和潘韦华约好了时间在一个路口见面,然后就一起上学了。刚回到课室,李老师就把卷子发了下来。我一看,得了100分,我十分高兴,就和潘韦华对起了答案。突然,潘韦华看见我有一道题答错了,就指出来给我看。我吃了一惊,连忙跟她说:“我现在把答案给改正过来,只要你守口如瓶,不要告诉其他人就没事了。”我以为潘韦华会点头答应,谁知道她却说:“做事要实事求是,不能弄虚作假。你改过来虽然还是100分,但不是真正的100分。”“但是……”我话还没说完,她就拿着我的试卷向老师跑去。我气愤地说:“好呀你,潘韦华。亏我平时对你这么好,你居然忘恩负义一点儿人情味也没有,今天我终于认清了你!”

结果,我就不跟潘韦华在一起了,直到有一天,潘韦华跟我主动打招呼,我才不得不在表面上跟她友好。

又有一次,考试卷发下来了,我得了99分,潘韦华得了100分,我就看潘韦华卷子上那道我错了的题目,发现答案也错了。我心想:报仇的机会到了。我大大方方、毫不犹豫地告诉潘韦华她的错误。潘韦华仔仔细细地看着题目,认认真真地验算,发现自己确实错了,就跟我说:“我是写错了,谢谢!”说完就拿着试卷向老师改分去了。

我望着她的身影,才知道自己错怪了一个诚实的伙伴而感到后悔。

[300字作文难忘的伙伴

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篇6:朱元璋的穷伙伴

全文共 532 字

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明代开国皇帝朱元璋,出身贫寒,少年时候就放牛,给有钱人家打工,甚至还为了果腹而出家为僧。但朱元璋胸有大志,风云际会,终于成就一番霸业。

朱元璋当了皇帝以后,有一天,一位儿时的穷伙伴进京来求见他。朱元璋很想见见旧日的老朋友,可又怕他讲出什么不中听的话来。忧郁再三,总不能让人说自己富贵了不念旧情吧,还是让传了进来。

那人一进大殿,即大礼下拜,高呼万岁,说:“我主万岁!当年微臣随驾芦州府,打破罐州城。汤元帅在逃,拿住豆将军,红孩子当兵,多亏菜将军。”

朱元璋听他说得动听含蓄,心里非常喜欢,回想起当年大家饥寒交迫时有福同享、有难同当的情形,心情很激动,立即重重封赏了这个老朋友。

消息传出,另一个当你那一块放牛的伙伴也找上门来,见到朱元璋,他高兴得忘乎所以,生怕皇帝忘了自己,指手画脚地在金殿上说道:

“我主万岁!你不记得了吗?那时候咱俩都给人家放牛,有一次我们在芦苇荡里,把偷来的豆子放在瓦罐里煮着吃,还没等煮熟,大家就抢着吃,把罐子都打破了,撒下一地的豆子,汤都泼在泥地里,你只顾从地下抓豆子吃,结果把红草跟卡在喉咙里,还是我出的主意,加你用一把青菜吞下,才把那红草根带下肚子里。”

当着文武百官的面,朱元璋又气又恼,哭笑不得,喝令左右:“哪里来的疯子,来人,把他轰出去。”

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篇7:童年的伙伴——桑树

全文共 801 字

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刚一走进我家的大门,你就会看到一棵参天的古树——桑树。它枝叶茂密,遮天蔽日,一束束阳光透过浓密的枝叶,射在大地上,留下起码五六十平方米的树荫凉,像一把张天的大阳伞,它给院子里的孩子带来无穷的欢乐地方、它给院子里的老人常年的乘凉场所。

春天来到的时候,绿油油的桑叶就像碧玉雕的一样长满了枝条。这时候正是养蚕的好时机。我们这些活蹦乱跳酌孩子们,找来几个小盒子,每人养上十几条蚕。我们踩着树干上的大洞小眼,够下鲜嫩的桑叶。蚕宝宝吃了桑叶长得可快了,没过两个月,就又胖又白了。蚕该吐丝了,我们往往剪出各种形状的纸片,让它爬在上面,就会做成各种各样的丝片,有燕子、小狗、小鸡……给我们的生活增添了乐趣。这都要靠这棵老桑树呀。

夏天到了,在叶子之间,悄悄地长出了有小米粒一样大小绿色桑椹。渐渐地,桑椹由小到大,由绿色变成粉色。天气一天天热了,桑椹又由粉色变红色,越来越红,最后变成深紫色。这是我们最快乐的时候。每天,我们就像长在树下。开始,我们用竹竿打,然后在地上捡。到后来,我们几个淘气的孩子干脆脱鞋扒袜,爬到树上摘着吃。捡最大最紫的放到嘴里,轻轻一咬,啊!那甜味一直甜到心里。直吃到连舌尖带牙都变紫了,才肯下树。当然,因为树枝划破了裤子,因为桑椹染红了衣服,也少不了挨大人的打骂。不过,一会儿我们就忘得一干二净。第二天,树上又出现了我们的身影。

秋天来临了,无情的秋风把一片片发黄的桑叶吹到了地上,踩在上面软绵绵的,舒服极了。我们这些淘气的孩子们便在上面摔跤,打滚,翻跟斗。老桑树下就是我们的乐园。

冬天一来,老桑树只剩下几权秃枝了,可也没失去它的风采。一场雪后,雪花落在老桑树的权上越聚越多,仿佛给老桑树换上了件银白的冬装。我们站在银色枝条上,拍了一张雪景照片。

我家院子里的桑树,陪伴着我度过了幸福的童年。它那碧绿的树叶,紫红的桑葚,金黄的“地毯”,银白的枝条,给我童年带来了无穷的欢乐。我爱这童年的伙伴——老桑树。

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篇8:童年的伙伴写人作文

全文共 845 字

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童年是一首唱不完的欢乐颂,他与我合奏,童年是一幅绘不完的山水画,他与我共绘;童年是一条走不尽的友谊路,他与我并进。他就是我的童年伙伴——班长胡堵翔。

我的童年好伙伴胡瑶翔,个子长得高高的,白白净净的的脸蛋,一双明亮的眼睛,不时滴溜溜地转动着,显示他一股机灵而聪明的劲儿。左臂上戴着红袖章,上面那“值日”两个字十分显眼。

我的童年好伙伴胡瑶翔,他学习认真,课后他经常阅读课外书籍,他钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,总是忘记了时间的流逝,他浓黑的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。我站在他旁边关注他半天,他浑然不知,依然在欣赏他的名著。

我的童年好伙伴胡瑁翔,不但学习成绩好,而且对待工作也一丝不苟。他是校长的儿子,但他从不用自己的权力去压制别人,嘴角总是挂着甜甜的笑容,尊敬老师,关心同学。有一次,班上出了名的调皮捣蛋鬼张三同学,在上课的时候看漫画书,并且做小动作打扰别的同学,只见他站了起来,直奔张三同学的座位,昔日可爱的面容,突然变得十分可怕,眉毛倒竖,白白的脸蛋仿佛燃烧了起来,头发竖了起来,口中喘着粗气,他已经火山爆发了,一只健壮的大手一下子把张三同学提了起来,同学们拍手叫好,声称班长为班除“害虫”。这难道不是一个正气的好班长吗?

我的童年好伙伴胡瑶翔与我度过了宝贵的六年小学时光,我们互相学习,虽然相聚的美好时光弹指般过去,但是相识的情景记忆犹新,那是一个下午,我们相聚在围棋教室,“咚——咚”单调的棋子敲击声仿佛在迎接我们未来的友谊。“我赢了”,我大声地欢呼,胡郡翔扭头就走,眼角含着泪水,王老师拉住了他,我紧紧地握着他的手,拥抱着他,一声安慰,一声鼓励,他仿佛懂得了我的意思,此后,我们经常在一起下棋,打球,友谊的火花就这样摩擦出来,我们成了形影不离的好伙伴。

啊!美好的童年,难忘的童年好伙伴,你的正气,永远在我的心中荡漾,它是我俩友谊的基石!你的刻苦学习的精神,永远值得我学习!我会更加珍惜这份友谊,让友谊之花永放芬芳。

[童年的伙伴写人作文

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篇9:我的好伙伴—书包作文300字

全文共 333 字

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我有很多文具:漂亮的铅笔盒,又香又软的橡皮,有趣的自动铅笔……其中我最喜欢的就是书包

这只书包是我上三年级的时候妈妈送给我的。它是长方形的,长38厘米,宽28厘米,是黑白相拼的PU皮书包。它的前面有一个大口袋,是专门用来装手帕、红领巾、胸牌等小东西的。大口袋的翻盖是玫瑰花暗纹的,白色波浪形状的带子包边,还镶嵌着钻石的标牌,太阳一照,闪闪发亮,好看极了。书包的侧面有两个用纤维网做成的小袋子,可以放水壶、绳毽之类的。书包的背面有两根网状海绵书包带,背起来舒服极了。书包的里面分两层:一层用来放作业本、铅笔盒等;一层用来放各种各样的课本。

我天天背着书包去上学,它像我的好朋友一样陪伴我学习成长。虽然已经没有刚买来的那么新、那么亮、那么美了,但是我还是非常喜欢这个书包!

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篇10:阳光校园我们是好伙伴征文400字

全文共 544 字

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在学校里我的成绩优秀,每次有什么比赛,老师总是让我参加,这不,学校最近又出了一个叫“对对子”的比赛,老师依然让我参加了。

毕竟我还是头一回参加这样的比赛,心里也是十分慌张。比赛开始了,我瞅了瞅我的对手,呀!都是些高手呀,我能获胜吗?我心都凉了半截了,压力更大了。第一道题目:“天对什么?雨对什么?大陆对什么?山花对什么?”我一见,赶忙想了起来:天对地,雨对风,山花对海树,大陆对······对什么来着,白云?狂风?······就在我想的时候,突然伸起了一只肥肥的小手,“老师,答案是天对地,雨对风,大陆对长空,山花对海树!”“答对了!”随着老师的话,第二道题目出现了“院子里,桃花香,梨花香,桂花香,花香花香花花香。对什么、”但是我已经没意来思想了,因为上一题,我差一点就可以答对得分了,和上会一样,就在我抱怨的时候,又有人举手了,没想到还是上一个人,“院子里,桃花香,梨花香,桂花香,花香花香花花香对大街上,人屎臭,猪屎臭,狗屎臭,屎臭屎臭屎屎臭。”“哈哈哈哈哈哈——”他一说完,大家都笑了起来,有的笑得直拍桌子,有的笑得前俯后仰,有的甚至笑得趴在地上爬不起来了,就连老师也笑得前俯后仰,只是没有像学生那样大声而已。

这场比赛我虽然输了,但是,我一想起那句“屎臭屎臭屎屎臭!”我就捧腹大笑。

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篇11:我的伙伴

全文共 480 字

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我有一位好朋友,她的名字叫静静.

静静有着一头乌黑发亮的长发,笑的时候嘴边还露出两个浅浅的酒窝,个子不高.

她的学习成绩可棒了!在班上经常名列前茅.要是成绩下降了,她就更加发愤学习,对自己的要求也十分严格.有一次,静静说好上午给我打电话,我们一起去玩.但是,我等到下午两点她还没给我打电话,于是,我便去她家看看到底是怎么回事.到了她家才知道,原来是她给自己不止了一个难题,做完才出去.没想到,这个题目太难了,使她忘记了时间.

静静不但学习成绩好,而且她还乐于助人.一天,我们在一个小区的楼梯道捡到钱包,我对静静说:"这钱我们平分了吧!""不行,失主会着急的."静静说.听她说的这一番话,我羞愧的低下了头.那天,她挨家挨户地寻找钱包的主人,虽然很累,但我们却很高兴.还有一次,在一个下雨天,有位同学不慎跌倒,脚动不了了,看着街上的行人对她不理不踩,这位同学流下了失望的泪珠.我拉着静静刚想走,静静甩开我的手,向那位同学奔去,对她说:"你要紧吗要去医院吗我背你去吧!"这位同学眼里泛出了泪花.

类似的事情有许多,我在心里默默的想:一定要学习静静拾金不昧,助人为乐的好品质!

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篇12:好伙伴

全文共 311 字

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在一个美丽的大森林里,住着小猴皮皮、松鼠奇奇和大象公公等。它们常常在一起唱歌跳舞,日子过得很快乐!

一天小猴皮皮在散步的时候,跌进了一个大坑里。小鸟乐乐叽叽喳喳地叫起来:“大家快来救小猴皮皮呀!”果然松鼠奇奇、大象公公、小老鼠吱吱都争先恐后地赶来了。

救援行动开始了,首先小老鼠吱吱自信地说:“皮皮,不要怕,我马上就把你救上来。”说着,它就抓起一根树枝,伸进大坑里。结果够不着,这个办法失败了。

松鼠奇奇没有用工具,把自己的手伸了进去,结果还没有这个大坑的三分之一,这个办法失败得真是太离谱了。

大象公公把鼻子往坑里一伸,就把小猴皮皮给卷了上来。小猴皮皮万分感激地对大象公公说:“真是太谢谢你了。”

从此,好伙伴们就幸福地生活下去!

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篇13:我的学习好伙伴

全文共 385 字

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我有一位学习伙伴,它就是我心爱的文具盒,那是我过生日的时候妈妈给我买的,因为妈妈希望我好好学习,天天向上。

我心爱的文具盒长20厘米,宽8厘米,我的文具盒还穿着一件黄色的衣服,衣服上有一只坐在草莓冰激凌上面的小白鼠。

我的文具盒不仅外表漂亮,而且里面更丰富。打开第一层就有漂亮修长的铅笔妹妹,还有威武高大的尺子先生,还有一位肥胖的橡皮爷爷,它们组成了一个温暖的大家庭。

当我做数学题时,威武高大的尺子先生慢慢地走过来说:“让我来为你测量长度吧!”当我写语文作业的时候,漂亮修长的铅笔妹妹蹦蹦跳跳地出来了她为我写出了漂亮的字,当我写错字的时候,肥胖的橡皮爷爷慢慢地走出来为我把错别字擦掉了。

当我不认真学习时,做在草莓冰激凌上的小白鼠说:“如果你不认真做题,以后再美味的冰激凌都不会给你吃。”当我认真学习时,小白鼠笑眯眯地说:“你真棒。”

我爱我的文具盒,我要永远爱护它,保护它。

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篇14:书是我的伙伴

全文共 689 字

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蜜蜂的好伙伴是花朵,小鱼的好伙伴是小河,鸟儿的好伙伴是天空,那我的好伙伴就是知识的源泉—!书,传递知识的使者,从儿时的《丑小鸭》到现在的《水浒传》,书,陪我们度过了一个又一个的美好时光。其中我最难忘的还《踩着面包走的女孩》,每次读完这篇故事,我的心便久久不能平静。

英格儿是一个贫穷的小女孩,她十分的骄傲,自以为了不起。长大后,她开始嫌弃自己的家,就到一个有钱人家当佣人。一年后,女主人让英格儿回家去看望亲人。临走时,女主人把她打扮得像一个小公主,还给她一块面包。为了不让自己的鞋子弄脏,英格儿把面包放藻泽地里,想踩着面包过去,不料,她沉了下去,边成了石头。最后,她认了错,变成一只小鸟,开始了她第二次的人生。

这篇故事告诉我们不能浪费粮食。每当我想起以前,我便不由自主地面红耳赤。以前,我总是张嘴闭嘴都不离吃,可妈妈买来,我又不吃,常常偷偷地把饭倒掉。每天三餐,如果一餐没好菜,我就会嘴翘鼻子高。一次,我起得很晚,吵着要妈妈帮我去买早饭。结果妈妈买回来的又是包子,要知道,我已经吃了连续四天的包子了!于是,我生气地说:“我才不要吃包子呢,我要吃蒸饺,如果你不给我买,我就不做作业!”没办法,妈妈拗不过我,只好再跑一趟去给我买蒸饺。蒸饺买回来了,我原本应该很高兴,可我就是怎么也高兴不起来,总觉得心里酸溜溜的……知道读了这篇故事,我才明白:我们不能浪费粮食,要节约粮食。让我们跟浪费说再见和节约做朋友!从此,无论什么时候,只要我想浪费粮食, “锄禾日当午,汗滴禾下土……”这几句话便在我的耳旁回响。

虽然,我还没达到书不离手的境界,但一合上书,我便会不禁闭上双眼品味着那幽幽余韵……

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篇15:描写我的好伙伴作文300字_叙事

全文共 620 字

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【第1篇】

我的好伙伴有很多,其中我最尊敬的好伙伴还是――安梓毓。

记得安梓毓才转到我们班的时候,我一点也不了解她。大家也都不喜欢她,下课也不跟她一起玩。可过了一些时间,我觉得她这人很不错,助人为乐,善于帮助同学。

记得有一次,我们学校期中考试,我发现我没有带钢笔,正在我不知所措的时候,只听见一个温柔的声音说;“给,我借给你钢笔。”我转过身一看,原来是新转来的安梓毓。我接过了钢笔,说了一声:“谢谢你。”安梓毓听了,微微笑了下,没有说什么就开始答题了。考完试,我把钢笔还给了她。从此我俩就成为了非常要好的朋友。

这就是我的小伙伴,我要向她学习助人为乐的精神。

【第2篇】

她是我最好的伙伴,一双水汪汪的大眼睛,如同两颗晶莹剔透的黑宝石,小小的鼻子下,长着一张能说会道的樱桃小嘴,一头乌黑发亮的头发,总是被梳成一个马尾辫,走起路来一晃一晃的,可漂亮了!你知道她是谁了吗?对了,她就是我最好的朋友,我们班的班长CC高林彦。

高林彦的兴趣爱好可广泛了!她喜欢看书、画画、跳舞……其中,她最爱看书了。一下课,她就捧起书津津有味地读起来,连眼睛都不眨一下呢!她看书看得特快,一分钟能看5页书,如果她看书看上一整天,至少能看3本书!正因为她读的课外书很多,知识面广,所以她写的作文非常生动、有趣。

她也很喜欢画画,画得几乎和书上一模一样,所有人看了她的画都赞不绝口,所以我们有时候都会叫她“画仙子”。

这就是高林彦,她是我最好的伙伴,如果你也喜欢她,就和她做个朋友吧!

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篇16:阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 562 字

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我有一个好伙伴,她会在我需要帮助的时候出现,在我需要安慰的时候出现……

她个子不高,她有这一头乌黑的秀发,浓密的睫毛,一双明亮的眼睛,高挺的鼻子,能说会道的小嘴巴,耳朵在方圆十里的动静都听得见,她的嗅觉很敏感。

下课了,操场上有说有笑的,同学们有的在跳绳,有的在打篮球,有的在踢毽子……我在石子路上散步,脚下有一块很大的石头把我绊倒了,“哎呀,流血了”我试着站起来,可站不起来,我忘下四周,一个人也没有,我急的大哭起来。突然不远处穿来脚步声,我回头一看,原来是我最要好的朋友——梁霞。她看到我摔倒了,背我到了医务室简单的包扎了一下。我躺在床上问她:“你怎么会……”我没把话说完,她打断了我的话,她带着担忧的神情说:“我看见你不在教室,我就去你经常去的石子路找你了。”我望下她,她在阳光的照射下显得格外的美。

放学后,她来到我家玩。我们在一起玩扑克牌,突然听到一声玻璃瓶碎了的声音,我顺着声音的来源走去,原来是我妹妹摔坏了我妈妈送我的玻璃瓶,泪水涌上我的心头,我蹲下,一片一片的捡起碎片,泪水一滴一滴的落下下来,梁霞看到了,也帮我捡碎片。拍拍我的背,说:“别哭了。”我的情绪安稳不少后,她有事回家了。

第二天早上,我怀着复杂的心情来到学校,放下书包,看见抽屉有一个玻璃瓶,跟妈妈送我的一模一样。我看向梁霞,我们相视一笑。

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篇17:写小伙伴的百字

全文共 685 字

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她,清秀的脸上架着一副窄窄的眼镜,眼镜下是一双水汪汪的眼睛,看起来很斯文。的确,她是一个文静的女孩,也是一个小书虫,只要捧上了书本就舍不得放下,把书本当做是伙伴一般。

每当下课铃一响,同学们就纷纷冲出座位,欢乐地嬉戏、奔跑,教室仿佛一下子成了热闹的集市。可是,汤佳颖却拿出书,自顾自地扑入了书的怀抱,就好像身处于另一个世界,全然不受外界的干扰,完全沉浸在故事情节中了。她双手拿着书,眼睛紧紧地盯着文字,时而眉头紧蹙,紧张地咬着嘴唇,还不时喃喃自语;时而喜上眉梢,忍不住轻轻笑出了声。她看书不仅认真,速度还极快,简直像是一目十行。没书看对她来说,就好比世界末日,因此她练就了一套"借书绝技"!

"有书吗?借一本嘛……好不好啦!"一听就知道,她又开始发动借书攻势了。"这个嘛……没有哎!"她的借书对象原本打算硬撑到底的,可想不到汤佳颖用双眼认真"扫瞄"了一遍课桌洞,猛地蹲了下来,两只手伸进课桌洞,仔仔细细地摸了起来,没多久她就翻出了一本藏得很深的课外书。一见到书,她立马温顺得像只小猫:"借我吧!借我吧!很快还你的!"边说还边摇着同学的手臂。而她的借书对象此刻早就惊呆了,只好点了点头。见此情景,汤佳颖开心地连蹦带跳,像过节似的。当她满心欢喜地捧着书本,回到座位,立马又像没事人一样继续在书海里畅游,享受她与书的二人世界,忘记了时间,忘记了烦恼…… 直到上课铃响了,她才依依不舍地抚摸着书的封皮,小心翼翼地将书放进了课桌洞,留恋地望着,直至铃声停止。

书籍是她的财富,也是她人生路上忠实的伙伴。在她眼中,书的魅力胜过了玩乐。你们说,成功不属于这样一个爱读书的孩子,还会属于谁呢?

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篇18:和伙伴一起走过的日子作文1000字

全文共 1411 字

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有这么几个伙伴,在若大若小的校园里,像被播下的蕴藏活力的种子般,和我一起萌芽,依着绿荫成长,在各自饱含深情的目光里,领悟学习,领悟快乐,不知不觉在阳光沐浴下,我们一同长大。

康松,相貌平平,人老实,信念坚定,学习成绩异常的好,不爱多说话。小博,个子高高,皮肤黑黑,喜欢看漫画,爱把我说成“渣子生”,把康松说成“尖子生”,喜欢把被夸大的事实说成笑话,然而,他最得意的动作——就是在我们面前笑而不露出牙龈。在校园里,我们在一起可以算是草丛了的蚂蚱——互相伴随。

最近一次,是在化学课上。课堂上老师强调实验是学好化学的重点。怕是这一点激起了小博这个上课爱走神的男孩的兴趣。在需要同学上讲台作实验时,他的心踊跃了起来。“好,这位同学上来。”老师的手指向期盼被喊到的小博,他静静的走向前,用手悄悄地扯平衣服,淡定的眼神后似乎在有条有理的整理思路。全班都把眼光投向了讲台,小博拿起器材,实验刚进行便停止了。我全神贯注的看着,在心里鼓励他的手不要抖,他在心里肯定也这样想,在此刻手却完全从他身上失去控制,不停地在抖。颤抖大概持续了四十秒,在等待的老师最终解释说:“有点紧张。”然后就被老师请下来了。下课后,同学们都簇拥到了这位“手抖”实验助手身边发表情不自禁的感想,而他却出其不意跑到我前面说:“我也不知道为什么呀,这么简单的动作手竟然不会做,你知道我会的呀!渣子!”“嗯。”我用微笑表示对他的信任。接着,他又转变了表情,黑黑的脸像驻守的士兵一样严肃了起来,“我一定会学好化学。”在那以后,向来偷懒的他勤快起来了,一个劲的用快生锈的脑袋背化学,在我和康松面前夸大并加以想象把化学的某些有趣内容说成了笑话,仍在我们欢笑的时候,用他那自信而又得意的动作——笑而不露牙龈。化学的第一次考试验证着我们的真实水平,成绩在公布时,小博他那标有89分的试卷足以充当让他大笑三分钟的能量,看他一个箭步跃到我面前,心潮澎湃的说:“多谢有大师指点!”我一听,便也有趣的回答:“今天渣子生就收你为徒吧!”

对于我来说,有个自叹不如的事实——记忆力差。在学习生活中,有时候记某些事或某个人对我而言都显得有些难度,因此,我便幸好自己有几分幸运,康松会用他较多的脑容量帮我记一些备忘录。同时,我精明一点的头脑也可以和他相辅相成,必要时为他出谋划策。有一天康松古板的脸忧虑了起来,“怎么了?”我向他打探说,“我的校园卡里面的钱快用完了。”此时在一旁写作业的小博忽然冒出一句“康松你什么时候生活变得这么奢侈呀!”康松立马答道:“被贪吃的那群家伙刷的!”脸上多了几分气愤,“康松你原来是给我的同伙花钱,太大方了,你是在赈济救灾呀!”小博笑了起来,“康松,恕我直言,你太老实了。”我补充说。康松像年迈的老人长叹一声,脸上充斥着后悔的神情,我见他头上的雾水越来越浓,脑筋一转,装作特别仗义的样子说:“你就用餐票吃饭吧,我给你票!”康松脸上的雾水随风散了,但他仍疑问道:“你有多少票啊?”口袋里满满的票突然面临着紧要关头,我装着样子摸口袋,抽出一半数了起来,“九张!”“可真多!”康松又冒出一脸惊讶,怕他再问,我急忙解释说:“上星期余下的,够我们吃饭了。”“谢谢你啰!”康松一边答谢一边寻找课本,愉快的气氛如炊烟般升了起来,我心中窃喜:当然,以后我还需要你帮记忆差的我记备忘录嘛。

在学习的探究中我们根深蒂固,在相互的促进中我们枝繁叶茂。在阳光下,我们这三株小树必定并肩走过初中生活。

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篇19:书我成长的伙伴作文

全文共 841 字

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书,可治愚病的最佳良药;书,漫漫长夜中的一盏明灯;书,是我成长道路中最好的伙伴。说起我与书的结缘呀,那真是三天三夜也说不完。自打我记事起,妈妈就给我买了成套的童话故事丛书和其他一些少儿读物,让我从小就受世间最有营养的物品——书的熏陶。当我因为好奇,第一次翻开书本便再也合不上了,从此对书产生了浓厚兴趣,开始了我的读书之行。

以后的日子里,我与众多的童话书为伴,他们把我带入故事中去,与里边的角色同哭同笑,同悲同喜,为白雪公主的纯洁所吸引,为丑小鸭找不到父母受尽欺辱而难过、伤心,当她羽化为天鹅时又为她欢呼;为卖火柴的小女孩悲惨的遭遇而落泪,又有浓浓的不解——为什么没有一个好心人来帮她呢?

这是我读书的第一个阶段,只被有趣的故事情节吸引,而无自身感受。

等到上小学时,我的读书欲望更强了,范围不再局限于童话故事。而是随着年龄的增长开始读一些更有深层的图书。大约到了三四年级时,便上升到开始读现代文学了,包括一些名家名著和知识类的图书。我越发觉得书给我带来巨大的好处:作文水平在班里名列前茅,还在作文比赛中屡屡得奖。不仅如此,还极大的陶冶了我的情操,让我的知识起来越丰富、扎实。在这个阶段,我开始读诸如《草房子》之类的书,我被桑桑的奇怪行动所逗笑,对杜小康的遭遇十分同情,也对他如此早熟而惊叹,被垂暮老人秦大奶奶在人生最后闪耀出的人格光辉所感动。在这个阶段,我对书里的故事有一定的感悟,但不够深刻。

大诗人歌德说:“读一本书,就像与一群高尚的人对话。”没错,一本好书,凝聚了世代文学大师们的情感思想,传递了他们的精神。反之读一本坏书呢?若是读一些糟粕的书还不如不读。在这里,我还是采用冰心老人的读书法:“读好书,好读书,读书好。”

读书,我们感受到文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国情怀,我们感叹项羽“力拔山河气盖世”的豪言壮语,我们欣赏大自然“造化钟神秀”的鬼斧神工,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。同学们,让我们好好读书,读好书,让书香伴我们快乐成长,在书的海洋里扬帆起航!

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篇20:阳光少年我们是好伙伴

全文共 935 字

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我们班上也有个“阳光少年”,他就坐在我旁边。每逢夏天,阳光少年总爱吃“阳光少年”。因为在炽热的阳光下,“阳光少年”显得很好吃,世上好吃的冰棒不少,阳光少年却偏爱吃“阳光少年”。

秋风飒飒,阳光少年衣着简单:一条牛仔裤和一件休闲外套。他笑我“胖”,因为我比他穿得多。他的手指修长、苍白,可以和弹钢琴的女孩子比美;说起话来,尖尖的脸和端庄的嘴配合得极好,嘴像女孩子一样说得飞快,脸上带有浅浅的笑容。班上的女孩子总爱叫他“妹妹”。他在班上有两个“死党”,一个是不爱当女生的“作文狂”,另一个是长着一双含情脉脉的眼睛的语文课代表。

一天,天气突然转冷,到中午时,下起瓢泼大雨,我和晓晴没有带伞。于是,我们跑到食堂去吃饭,食堂恰好不卖饭菜。我们只好出去吃。我实在很饿,打算同风雨“作斗争”,冲出去吃饭。这时,阳光少年放下手中的书,递过一把火红的雨伞给晓晴,微笑着说:“你们女生是经受不了风雨的,不要误会,我的意思是说你们淋了雨,以后老了身体就会多病,就会……”他却不打算再说下去,飞快地跑进了雨帘。我和晓晴吃完了午饭,晓晴说:“其实我们班的男生并不那么坏,是吧?”我诡谲地笑了,说:“怎么,感动了?”晓晴害羞地拍打我的背,说:“去你的!瞎说什么呀?”

有一次,我发了好几天高烧,缺了不少课堂笔记。特别是数学笔记,要知道,我们的数学课是“一日千里”呀!到了自习课的时间,我不好意思地四处借笔记,大家都爱理不理的。没办法,我只好向阳光少年借,他说:“这个这个嘛,待会儿吧!”可恶!这是推托之辞。我想,小气鬼,既然这样,就算了吧。想着,我一边把手伸进抽屉拿作业本做作业,却触到了一个硬壳本,这是阳光少年的笔记本。好家伙,趁说话时早已把笔记本塞了进去。我感激地说了一声:“谢谢。”谁知他反倒不好意思地说:“it′pleasure!”(很荣幸的意思)。

过了一会儿,语文老师进来了,他让全班读《纪念白求恩》这一课的最后一段。大家朗朗地读了起来。我想:阳光少年不正具备白求恩这种毫无自私自利之心的精神吗?

大家喜欢看什么书,只要阳光少年有,他便借给别人看,像《三重门》、《零下一度》什么的。他并不崇拜韩寒,但又如此热衷地买韩寒的书,令人琢磨不透,也许他喜欢韩寒的黑色幽默吧。但愿阳光少年成为有名的作家。

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