作文我的伙伴（优秀20篇）

真好！朋友送我一只小白猫，放在一个简易的竹条编成的篮子里，篮子内有许多柔软的棉花，那是小猫舒适又温暖的窝。它的眼睛又黑又亮，如同两颗黑宝石闪闪发亮。两只耳朵弯弯的，像两个月亮。它的小鼻孔黑乎乎的，像两个小黑洞。他的胡子一翘一翘的，真有趣！

我把它的窝放在阳台上。那里有一株异常茂盛并跟随我两年的吊兰。我便把窝上空支起一个支架，我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓搭在支架上让吊兰生长。这样，它就像躲在深幽的丛林里一样安全了。阳光在窗外射入，透过这里，吊兰那些无数像指甲一样的叶子，一半是黑影，一半被照透，如同碧玉，斑斑驳驳，生意葱笼。

起先，这小家伙只在客厅里活动，后来就爬上书架，啄着那些书的名字。

有时候我打开房门，他最多只坐在房门周围，绝不跑出去。

它渐渐胆儿大了，就爬上我的书桌。他起先离我很远，见我不伤害它，便慢慢靠近我，然后爬到我的杯子旁，低下头来喝水。我不动声色的写，默默特享受他的亲切。我抚一抚他细滑的毛，他一点儿也不怕，反而趴下来让我给他挠痒痒。

有一天我看书时，他竟然爬到我的腿上去。我不敢动弹，生怕惊跑它。过了一会儿，我低头一看，这小家伙竟然睡着了！我轻轻一抬腿，它没醒，睡得好熟！

动物是人类的伙伴，它们不仅可以给人们帮助和快乐，还可以使人们得到很多启示。信赖，往往创造出美好的境界！

[猫我的好伙伴作文

童年是一首唱不完的欢乐颂，他与我合奏，童年是一幅绘不完的山水画，他与我共绘；童年是一条走不尽的友谊路，他与我并进。他就是我的童年伙伴——班长胡堵翔。

我的童年好伙伴胡瑶翔，个子长得高高的，白白净净的的脸蛋，一双明亮的眼睛，不时滴溜溜地转动着，显示他一股机灵而聪明的劲儿。左臂上戴着红袖章，上面那“值日”两个字十分显眼。

我的童年好伙伴胡瑶翔，他学习认真，课后他经常阅读课外书籍，他钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，总是忘记了时间的流逝，他浓黑的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。我站在他旁边关注他半天，他浑然不知，依然在欣赏他的名著。

我的童年好伙伴胡瑁翔，不但学习成绩好，而且对待工作也一丝不苟。他是校长的儿子，但他从不用自己的权力去压制别人，嘴角总是挂着甜甜的笑容，尊敬老师，关心同学。有一次，班上出了名的调皮捣蛋鬼张三同学，在上课的时候看漫画书，并且做小动作打扰别的同学，只见他站了起来，直奔张三同学的座位，昔日可爱的面容，突然变得十分可怕，眉毛倒竖，白白的脸蛋仿佛燃烧了起来，头发竖了起来，口中喘着粗气，他已经火山爆发了，一只健壮的大手一下子把张三同学提了起来，同学们拍手叫好，声称班长为班除“害虫”。这难道不是一个正气的好班长吗？

我的童年好伙伴胡瑶翔与我度过了宝贵的六年小学时光，我们互相学习，虽然相聚的美好时光弹指般过去，但是相识的情景记忆犹新，那是一个下午，我们相聚在围棋教室，“咚——咚”单调的棋子敲击声仿佛在迎接我们未来的友谊。“我赢了”，我大声地欢呼，胡郡翔扭头就走，眼角含着泪水，王老师拉住了他，我紧紧地握着他的手，拥抱着他，一声安慰，一声鼓励，他仿佛懂得了我的意思，此后，我们经常在一起下棋，打球，友谊的火花就这样摩擦出来，我们成了形影不离的好伙伴。

啊！美好的童年，难忘的童年好伙伴，你的正气，永远在我的心中荡漾，它是我俩友谊的基石！你的刻苦学习的精神，永远值得我学习！我会更加珍惜这份友谊，让友谊之花永放芬芳。

[童年的伙伴写人作文

我的伙伴是一本新华字典，是我上一年级的时候爸爸送给我的礼物。

新华字典全身都是土黄色，上面有四个显眼的大字：新华字典。它的侧面红彤彤的，有商务印书馆这几个字，它“肚子”里全部收集单字10000多个。每当我遇到不会认的字和不知道写的字时，我都会向他请教。这样，我们成了形影不离的好朋友。

有一次，我在课外书上发现一个生字“岙”，我像往常一样，拿起字典，一探究竟。我先查“山”字部，发现了这个字，我还没有看它的意思，就把它记在课外书上了。我想：它是什么意思呢？我想了很久还是没想出来。于是，我又翻开字典查看它的意思，原来，它的意思是：浙江、福建等沿海一带把山间平地叫做“岙”。

还有一次，我用完字典后，把它乱丢乱放，片刻后，我遇到生字需要查字典时，就怎么也找不到它了。正当我心急如焚的时候，只听“砰”的一声，我想：到底是什么东西呀？我凑过去一看，原来是字典掉在地上了。我立刻把它捡起来，就有几张纸飘飘悠悠地落了下来。我当时差一点晕了过去，眼泪直往下流。我急忙把掉下的纸捡起来，找来胶带纸，把他们“物归原主”——粘回字典上。从此，我格外爱惜我的字典。

我喜欢我的新华字典，他是我的助手、我的老师，更是我形影不离的好伙伴！

黑色大长头发，偶尔扎扎马尾辫，偶尔把头发盘到头顶。一对单眼皮眼睛在脸上显得极为活泼，高跷的鼻子上驾着一副黑色镜框的眼镜。大长头发小细腿，这就是她，一个普通又平凡的女生————刘思琪。

她是这样一个人：

她是一个爱书的人。不管是在学校，还是在家里，你永远都能看见她拿着一本书，不管是历史文化，幽默搞笑还是惊悚悬疑，所有的书他都样样俱全。在操场上，在教室里，总能看见他读书的身影。有一次，我们班上体育课，他一边拿着书看一边下楼，我本来想和他说会话，结果我叫他的名字他竟然听不见，我又叫了十多次，他还是安然无恙得走，仍然没有听见我说话，我俩只有半步之遥，可是对于他的耳朵来说一边看书一边走路就像我俩离千里之远似的，最终，我忍不住，爬在她耳朵边大喊：刘——思——琪！她猛地一惊，揉了揉耳朵，可伶的说道：你叫我这么大声干嘛！我生气地说道：你看书就跟走火入魔了似的，我小声叫你，你也能听见啊？他脸上充满疑问：你叫我这吗？当然，不止一遍！好吧，我真的没有听见。一边说这他一边又拿起了那本书，又再一次陷入了书的世界。

她就是这样一个爱书的人。

她是这样一个人：

她是一个争强好胜的人。争强好胜乃之人的天性，可是，你们听我说完下一个故事，就知道，她是有多么好胜了！

各就位-------跑！随着裁判员的口令，紧张的每月单项赛------400米开跑了，当然女生参加跑步的，肯定就是我们班的四大健将----我、刘阳、刘思琪和丁甜航了。刘思琪是最后一个跑的。当他看见我们三人都跑了第一，心里压力极其大，她不停地对我说：你们三个都跑第一了，我在不跑个第一就有点丢脸了！压力好大！我说：没事的！就在压力的带领下，她终于开跑了，可是，最终结果却没有他想的那么好：她用了全身的力气只顾跑，可是却怎么也没有追上第一的人，跑了个第二。我们都觉得跑个第二也不错啊，挺好的！可是，他下了跑道之后，竟然抱着我哭了起来，我问他怎么了，他抽噎这，说：你们都跑了第一，就我跑了第二。我说：跑第二怎么啊，哪也不至于哭啊。跑第二挺好的，要是都像你这样，那那些跑倒数第一的人就活不了了！谁想到她越听哭的越厉害，最终我们都劝不了，只好陪他呆了半节课他才慢慢抽泣着回到教室。

怎么样，听了我的讲述，你们是不是觉得我这个好伙伴很有意思呢？对呀，他就是这样一个又爱学习又争强好胜的人。其实啊，她身上的闪光点有很多，如果你和他接触时间长了，就知道，她是一个浑身散发金光的人！

一、开门见山法

（我的好朋友）我有一个好朋友，他既是我的同学又是我的同桌，我们是从小一起长大的，感情非常的深——这个人就是我们班很有名的人——张振宇。

二、外貌描写法

1、（邓雪晴）我的好伙伴是邓雪晴，她长着浓浓的眉毛，水灵灵的大眼睛，高鼻梁，红嘴唇，胖乎乎的小脸非常招人喜爱。她是一个心地善良、乐于助人的孩子。

2、（有个性的人）他长着一张胖乎乎的脸，一头根根竖起的黑色短发，一对弯弯的浓眉下，镶嵌着一双圆溜溜的大眼睛，他就是我的小伙伴——聂健！

3、（陆佳波）他矮矮的个子，健壮的身体，一双眼睛充满了风趣与智慧。他就是我的小伙伴——陆佳波。

三、提出问题法

（小能人）小小的年纪，就能成为一个能人，这是很了不起的！我的知心好友——梁颖浩，就是这样一个了不起的朋友。你想了解他吗？

四、言语开头法

我有一个与我长得一模一样的影子，俗话说：“形影不离”，我的举动，影子都看在眼里。

同桌小米买了一块叮当图案的橡皮，我很喜欢，我夺过小米的橡皮，霸道地说：“橡皮就送给我吧。”小米执意不干，“这是我新买的，不可以送给你。”我牛高力大，拨开小米的手，抢过橡皮装在裤袋里，悠悠扬扬地走了。

我的影子是一个很善良的影子，他一点都不喜欢我的这种行为。夜深的时候，他悄悄地离开我，从地下钻到小米的家里，把橡皮放回了他的笔袋里。

上学的时候搭公共汽车，我好不容易找到一个位置坐下，这时候车上上来一位老太太。老太太找不到位置，就扶着把手站在我的面前。汽车颠颠簸簸地行驶着，我却无动于衷。影子被我坐在屁股下，他使劲托起了我的屁股，把我拖到了座位一边。老太太意识到了我的好意（其实是影子的好意），笑眯眯地坐下了。

“你说你干了些什么事！”下车后我对着影子大骂，我摸摸口袋，发现橡皮不见了。

回到班上，小米很早就回来了，他正在使用那块叮当橡皮，我指着那块橡皮说：“你怎么又拿回来了？”“不是你放回我的笔袋里的吗？其实你也坏不了哪儿去啊！”

我都明白了，是影子干的好事。

我来到一个背光的地方，影子显现出来了。

“我跟你说，我做什么事你都不要管我，真讨厌你，成天只知道跟在我的背后破坏我的好事！”影子伤心极了，它钻到了黑暗的地方，与黑暗融为一体。

我没有影子了。

没有影子的我依旧干淘气事，而且越来越淘气了，同学们都非常讨厌我。

做早操时，上体育课时，上学时，放学时，人人都有一个影子，唯独我没有，同学们开始议论我是不是一个怪物。

我懊恼极了，有一天晚上我来到街灯下，对着水泥地喊：“影子，你快出来！影子，快出来。”影子到底没有出来，我坐在地上哭起来了：“影子，你快出来，我以后再也不淘气了。”

影子躲在黑暗的地方，对哭泣的我说：“如果你多做好事的话，我就会重新回到你身后了。”

从此以后呀，搭公交车的时候看见老人我会让座，地上有纸屑我会主动捡起，老师布置的劳动任务，我都能一一完成，同学们喜欢上了这个没有影子但焕然一新的我了。也没有人议论我是怪物了。

影子悄悄地回到了我的身边，在一个充满阳光的早上，我，影子，还有同学们高高兴兴地摆动着双手，扭动着腰姿做早操，新的一天又开始了。

每天上学，我最苦恼的一件事，就是会遇到我的同桌卉卉——因为她太爱撒娇，有时会让人哭笑不得。

到了学校，同学们都在写早自习。我叹了一口气，生怕卉卉跟我说话。我平静下来，也开始写早自习。可谁知道，我刚写一个字，卉卉轻轻地放下笔，转过头来，对我撒娇：“姐姐，下课去给我买‘比你酸’‘话梅’‘小土豆’，好不好？”

我觉得很无聊，慢条斯理地说：“不好！”卉卉生气了，她扭过头，二郎腿一翘，嘴一撅，便大哭起来，嘴还不时地说：“坏姐姐！”

已经过去了一节课，因为我知道卉卉接下来要做什么，所以没理她。她苦苦地求我，对我说：“姐姐，对不起，我们继续做朋友，好不好？”我对她没办法，拿起笔，写起练习题，低着头对她说：“好吧。”我无可奈何地回答。真没办法，这个爱撒娇的同桌。

不过，她每天都给给我带来欢乐。

伙伴，是与你性格相投的人，更是在你困难时与你风雨同舟，有痛苦时与你分担的人。

她，扎着两条小辫子，头发总是有些蓬松。她那一双炯炯有神的大眼睛，她的眼睛常常闪烁着求知的微光。白嫩的脸上，镶嵌着一个小巧玲珑的鼻子，樱桃似的小嘴平时能说会道。她笑时，像一朵绽开的白兰花，笑声像一串串清脆的银铃声，令人陶醉其中。

她对待知识求饥似渴。每次上课，她总会拿起一支红笔，十分仔细认真地开始抄笔记，她的动作使人一眼看了便难以忘却：只见她目不转睛地盯着幻灯片。明媚的阳光射在脸上，使她的双颊更加圆润；她用手托着下巴，张大的眼眶里，晶亮的眼眸缓慢的游动着，丰满的下巴微微上翘，满脸都是获得知识的喜悦。我疑惑的问她：“你在写什么呢？”她优雅地转过身来，轻轻地说：“我在抄笔记啊。老师上课讲的那些人物特征，那些唯美的句子，不都可以充分地运用到写作上来吗？”我久久地凝望着她，她仍保持着那个动作，依然在笔记本上奋笔疾书。我心想：促使她能保持好成绩的秘诀，应该是因为她好学的缘故吧！

她不仅笃学不倦，而且待人还十分宽容。记得一天下午，我和她一起慧姐，正当我们聊得高兴时，突然，不知是哪个调皮的小孩向我们泼水。我被泼到了，衣服都湿了一大块，我气得火冒三丈。转眼一望，却看见她不急不慢地拿出纸巾，取出一张，默默地把水渍轻轻擦去，拿着纸走向垃圾桶并扔了进去，脸上看不到一丝愤怒，只有一点无奈，她似乎无奈着小孩为什么会这样做。我惊奇的问她：“你难道不生气吗？”她耸了耸肩，那双泉水般纯净的眼睛里，含满了柔和的光亮，她的嘴唇好像两片带露的花瓣，微凹的嘴角边，隐约挂着一丝笑意。她轻柔地说：“没关系啊，只是被泼了一下而已，有什么好生气的。”她在说时，脸上闪着五彩的光辉。她那双宝石般的眼睛，闪烁着美丽、善良的光芒，荡漾着一股清波，清波上荡漾着宽容。我从她的眼睛一点一点读出了她对任何人都能会心的宽容，读出了对所有的事物都能友善地对待。

她可真是一个笃学不倦、宽容的女孩子。我要像她一样，拥有一颗好学的心对待一切事物；用一颗宽容的心来笑对人生。我的这位童年伙伴，将永远烙印在我的记忆深处，成为我人生中最亮的一颗星。

我有一只猫，叫做“囧囧”。它为什么叫囧囧猫呢？是因为他的脸是个囧字。

囧囧的耳朵上有个有个黑点，一双大大的眼睛水汪汪的，毛很蓬松，脸颊像两个小汤圆似的，可爱极了！

囧囧胖乎乎的，但别看它胖，它的听觉和跳跃能力好的很！我只要摇一摇猫粮罐，无论它在多远都会闻声赶来的。囧囧猫最高能跳3米高，具有这些技能就自然是捉鼠能手了，它每个星期最少能捉两三只老鼠呢！自从囧囧来了我家之后，我几乎从来没在家里看见过老鼠了，见到也是在囧囧的口中。

有一次，囧囧抓到一只被老鼠药毒得个半死的老鼠。它和往常一样，把这只老鼠吃了，第二天，它自己疼得在地上直打滚，后来就慢慢地死去了。

从此以后，我就少了一个能听我说话，陪我聊天。谈心的好朋友。我伤心时，囧囧就会边蹭我边喵喵的安慰我，和它在一起疯玩不小心抓到我时，就会在我不注意时讨好的来跟我说对不起。我完全没有把囧囧当做一只猫，而是把它当做一个亲密无间的朋友来看待的。

我想对大家说：要珍惜自己身边的小伙伴，也许它只是你生命中的一部份或其中一个宠物罢了，但你可能是它生命的全部或唯一一个主人！等等，为什么囧囧猫不在其它的日子离开，却偏要在我过完十岁生日的第二天12月3日，难道它是想陪我过完十岁生日，再静静的离开？

朋友，是在你孤单时默默地陪伴着你的那个人；朋友，是你生病时来问候你的那个人；朋友，是你在黑暗中陪你一起寻找光明的人；朋友，更是在你处境绝望时尽心尽力，绞尽脑汁帮助你的那个人。提起交友的事，心中就像打开五味瓶，酸甜苦辣全部涌上来。

我就是在一次争吵中真正的有了一个结交四年的好朋友——管嘉琪。

管嘉琪的眼睛黑溜溜的，瓜子脸，是个很惹人喜欢的小女孩。

有一天中午休息，有很多人和我们出去玩儿捉迷藏。到操场上，我和管嘉琪要当抓人的，我们面对教学楼开始数数：一、二、三十。我和她开始找人了。不知不觉，我和她走散了。我跑到一楼，看见她站在那里，就连忙走过去。她看见我高兴地说：我一直再找你，可是没有找到。

没想到在这里看见你了！你看，我抓到了一个人！我说：我也在找你呢！不知她妹妹管嘉琳和芦靖淇什么时候来的，我发现了她们，就叫管嘉琪:我数一、二、三，然后我们一起转身，抓住她们！我小声说，一、二、三！转身!我们一起转身，一伸手，抓住了！哈哈。我们赢了!可是，乐极生悲，我一伸手，打到了一个人——管嘉琪的妹妹。管嘉琪生气了，我立刻哄起来：我不是故意的！之后转身就走。

晚上放学，我躺在床上，翻来覆去，想：我真对不起管嘉琪，我本来就打到了她妹妹，应该跟她道歉才对。

第二天，我一到学校就去找她。看见她在班里，就走过去说：真对不起，我昨天不该那么说，是我不对。听了我的话，她不好意思地说：没关系，昨天我的态度也不对，本想今早就向你道歉，你却先来啦。我们相视都开心地笑了

经过这一番风波，我终于从中发现朋友之间如果从不争吵，那么就不算真正的朋友；只有在尝到交友的苦头中获得的朋友，才叫真正的友谊，因为这样更拉近了俩人的关系。

指导老师评语：

小作者运用质朴的语言描述出了一个宽容大度的女孩形象。文章层次清晰，中心突出。尤其在文章结尾，文章的内容得以升华，感悟到交友的真谛

[我的童年好伙伴作文500字

在我七岁那年，我去大山里玩，捡到了一只可爱的小狗。那天，我穿着一双破旧的小布鞋，独自漫步在山林里。还记得那时我的性格比较孤僻。不喜欢和外人交往，所以，我每次都会来山林里转悠，这样心情才会好。

“呜呜-，呜呜-。”

我停下脚步，仔细的听。我闻声而来，在我的眼前出现了一只可怜巴巴的小狗。我轻轻将它抱起，一滩血映入眼帘，顿时，我觉得眼前一黑，快晕过去的时候，我用手捏了一下我腿上的肉，慢慢恢复知觉。我不敢在往血迹上看了，抱起小狗就冲下山去。回到家，我慢慢地将小狗放在石阶上，叫妈妈来给小狗包扎伤口。

小狗的伤渐渐好了，我也渐渐喜欢和它玩，小狗把我跟的死死的，一点自由时间都不给我，好像害怕我冷落了它。

有一次，春节的时候，它蹲在地的一旁，看爷爷奶奶给我们送压岁钱它用可怜的眼神望着我，我还以为它想要钱，我把一张五十元的人民币放在它眼前，它摇摇头，我拿了一颗糖剥了皮给它，它也摇摇头，我看着它盯着桌子上的鸡肉时，“哦”明白了，我一下子恍然大悟，拿了一大块肉放在它面前，它掉了点头，狼吞虎咽地吃了起来，看着它吃的那么津津有味，我也情不自禁的拿起桌子上的肉，吃了起来。

对了，我还给它起了个好听的名字呢“平安”。希望它以后平平安安。

它死时，是为了我，我也非常想念它。那一天，我和它在路边玩，忽然一辆摩托车扑面而来它虽然弱不禁风，但也挺在我面前，被摩托车撞死，我当场晕了过去。

从此以后，我又变成和从前的女孩子，一个沉默，孤僻的女孩子。从此以后，我一直忘不了陪伴我过了多少天快乐时光的“平安”，忘不了那个为了保护我而死的小狗。我永远忘不了。

“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了”，这首耳熟能详的《歌唱二小放牛郎》几乎所有人都会唱。儿童团里勇敢的王二小，只有13岁，在敌人扫荡中他把敌人引到了八路军的包围圈，却被敌人残忍杀害。 在第一课现场，王二小原型儿时的小伙伴史林山成为那段历史的讲述人。当年的少年，如今已是 86岁高龄的老人。平山县南滚龙沟村的史林山用浓浓的乡音唱起了当年八路军叔叔教他的童谣：“太行山上的月光，养育着破村庄，敌人来了奸淫烧杀他一心要抢光……可怜我的爹妈死得那样惨，哭也没有用啊，喊天也枉然，只有大家组织起来打败日本保卫祖国才能有家乡。”

他告诉学生们，儿童团团长闫福华就是王二小的原型。闫福华小名叫二小，他一直叫闫福华二哥。有一天，他和二哥正在放牛，突然发现敌人来了。闫福华当即决定让史林山回去送信，自己去引开敌人。史林山说，等他送信回来，却发现敌人用刺刀抵在二小身后，二小领着日军转了几个山头后将之带到一个包围圈里的悬崖边，突然抱住一个日军欲与其同归于尽时，被另一日军用刺刀刺进胸膛挑下山崖。

史林山说，他能活到今天，是因为二小将生的机会留给了他。

现在的学校或多或少的被什么东西保卫者，也许是栏杆，也许是墙，也许是楼房。每天清晨校门准时打开，学生们纷纷而至。这门又在之后的某一时间“啪”的一声合上，仿佛是吞食着浮游生物的鲸突然闭上了嘴巴。接下来，我们被与世隔绝了。我们“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事。”祖国未来的希望全成了冰心笔下那朵在墙角孤芳自赏的花。一座没有墙的城，通向四面八方，五湖四海也通向这里，这里是信息聚会的地方。于是，我们雀跃，在信息中飞向远方。

我心中的校园，要有森林，森林让我们成长。

有人说我们是温室里的花朵，经不起风吹雨打。可那花儿可是自愿呆在温室的吗?不见得吧!一个小小的花盆，一捧缺乏养分的泥土，一点人工合成的营养液怎能满足花儿不断成所需的一切?!没有强健的体魄，花儿如何经得起日晒雨淋?在森林里的，我们的脚下踩着黑色的泥土，我们的头脑吸收着天降的甘霖，我们的双手伸向燃烧的太阳。于是，我们成长，在逆境中傲然挺立。

我心中的校园，要有海，海让人心胸开阔。

海子曾说：“面朝大海，春暖花开。”大海，它不知经历了多少沧桑岁月，尝过了多少酸甜苦辣，可它依然流着，流着。海底的沙细得像水一样从指尖滴落，如果说烦恼是岩石，那么大海便用广阔的胸襟包容了它。站在海边，登高远眺，心中顿时燃起一把大火，烧尽了所有的不快。大海蕴藏了无数知识，时刻冲击着你的心房。于是，我们遨游，在书海中驰骋创造。

我心中的校园，要有万物，万物让想象插上翅膀。

我心中的校园，要有天地，天地让我们拥有自由。

我心中的校园，就是这般自然，，置身市区之中，又好似在市区之外。走进校园，便走进了世界。

陈拓宇

跳跳，是一只爱蹦的小兔子，不用我说，你们肯定早知道了。

今天星期六，我们一家人决定把兔子放在老家，一上山，就找地方把兔放那。

兔子先是直蹦菜园，幸好，我把这只顽皮的兔子拎回来了，但它似乎在说：“我要吃的，我要吃的！让我过去，一大早，不给吃不给喝，你们要饿死我呀！”“妈妈，这只兔子快闹起来了，快想想办法，刚才我拎他耳朵，但它却踢了我十几脚，哎呀，疼！”我叫道。

这只兔子盯着我，一下子溜出了我的“熊孩子霹雳掌，”直直地跳向田园。我心想：这可能是饿了。我向妈妈要了根胡萝卜，我用这根胡萝卜去勾引这只顽皮的小兔子。

“嗨，小兔子，快过来！看这边，有你最爱吃的胡萝卜！”我大声地叫道，说完，我就跑，那只兔子好像在叫：“快，快把胡萝卜给我，不然，有你好看的。”

到了离菜园两百多米处，我把这根胡萝卜放在地上，向妈妈汇报情况，说完，就去摘蔬菜了。

我们走了以后，不知兔子咋样了。于是，我们在下星期六去看了一次，啊，看兔子摔死在沟里，我猜：兔子一定在死前说过，我一定能跳过去，我一定行。

哎，这就是我家的小兔子，现在，这个故事，也正是我为什么为这只兔子命名跳跳的原因，哎。

有人说呀，在烹饪时，锅铲，就是烹饪伙伴；又有人说呀，在踢球时，足球鞋，就是你的踢球伙伴；哈哈，而我却说，在我的“小战争”中，弹弓，就是我的“战争伙伴“。

这弹弓，可是与我有着不解之缘——这是一个烈日炎炎的夏日，我为了避暑，来到一个大树下乘凉，可就在这时，我遇到了它——一根枯树枝。不，这不仅仅是一个枯树枝，在我眼中，它是一个有着高超技术的雕刻家，把一个绝佳的战争伙伴给完美的雕刻了出来，于是，我的弹弓便诞生了。

说完来历，就该说说外貌了，它的大部分，都是一根枯树枝，可它却是一个完美的弹弓模型——两根五十度分叉的枝丫，没有任何其他的树枝，一个短而粗的手柄，虽然粗糙，但也防滑，，这样一个大自然的完美弹弓，再配上六根黄铜色的橡皮筋，这简直让我爱不释手，平日里放在高高的冰箱上面，真怕被谁，给偷了去。

再来讲讲我们的作战历史，我们第一次打中猎物，是在一个黄昏：那天，晚上拿着刚做好的弹弓，去朋友家炫耀，就在这时，飞来一只麻雀，我马上提高警惕，眼睛一直跟着它，直到发射子弹，可我的技术太差，麻雀飞走了，这是又来了一只“沙和尚”，这只鸟，又肥又大，很好射中的，于是，我赶紧准备好子弹，“嗖”的一声。我打中了，那时的我别提多高兴了，提着我的战利品，到处炫耀。嘿嘿，其实，我至今也不知道，我是怎么打中它的。

想要听我们更多的事迹吗？，那就快来我这儿吧，我一一告诉你！

[弹弓我的战争伙伴作文

伙伴，不就是在你孤单时，陪你到天亮的那个人吗？伙伴不就是在你遇到困难，帮你想尽一切办法的那个人吗？是的，伙伴更是在你难过或无助时，安慰你的那一位人。而我的亲密伙伴，是教了我一年却对我如自己女儿般的苏老师，她给我温暖，给我了快乐。

那是在一年级，雨水犹如止不住的眼泪，稀里哗啦地流到地上。而刚值日完的我，毫不知情地走出学校，“哎呀，怎么下雨啦？”我捂着头叫道，真是不看不知道，一看吓一跳呀！雨呀雨，你就不能在我没雨伞的份儿上，歇一歇，等我到家，你再下也来得及啊！我苦恼的想道。可是，雨不仅没有手下留情，反倒一下子大了起来。我看了内心好像支理破碎，喃喃自语道：“不可能一夜就在这睡吧，反正我也有帽子，雨水再跟我作对，我也不怕，走喽！”说完，我就大踏步地开始“淋雨之旅”。刚出去0秒，头就好像被雨水给戳了个洞，我打鸡血似地跑着，跑到苏老师家，只见苏老师惊讶地说道：“哟，你怎么自己回来了，我打算自己去接你呢！”我听了本来无助的眼光化为了一丝丝感动与热泪。是的，我终于懂得了这才是真正的伙伴。

失败，是人必须经过的地方，这是苏老师对我说的话，就仅仅是这一句话，就这么简单地的一句话，却深深地印在我的脑海里，任大风吹，任雨水打，可我永远也忘不掉。

那一次，应该是倒霉的一天吧，我抱了个九十二分回家，脑子里一半在想，反正有九十分以上应该不会被骂吧，另一半在想，好学生考了个这么低的分数，肯定会变“热狗”的。我来到苏老师家，觉得有一种不祥的预感，“该来的总会来的！”我咬着嘴唇，把丢脸的试卷拿了出来，心“怦、怦”地在做运动。“老师，给……你。”我结结巴巴地说道，老师看了，皱着眉头望着我，完了，“暴风雨”来了，我可不要被“卷走”啊！我闭着眼睛害怕地想着。

突然，苏老师又变回笑盈盈的样子，而且变得更加年轻、漂亮了。苏老师拍着我的肩说：“思慧，失败是人必须要经过的地方，这考不好没关系，下次努力就可以喽！”“哦，知道了。”我点点头，可不知道为什么眼睛热乎乎的，眼泪盈眶而出了。晚上睡觉时，我暗暗地想着：“失败没关系，只有努力，总会到达鸟语花香的彼岸！”

这些是我和伙伴之间的故事，可是，我的伙伴老师不再教我们了，虽然只教我一年，但是她永远是我最好的伙伴，是她在我内心黑暗时，点亮了一只温暖的蜡烛，永远那么明亮、那么温暖……

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候，当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候，当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

校园，我曾经享受过多少喜、怒、哀、乐;倾听过多少个季节最美的声音……校园是让我放心倾诉的一口井，在我多少彷徨无助的时候，她是陪我一起狂奔的伙伴……

春天，鲜花盛开，争奇斗艳。一个个苞蕾含苞等放。大家不约而同地探出头脑，欣赏春天的柔美;夏天一棵棵高大挺拔的榕树，长得更翠绿、更茂盛了。大家在榕树下乘凉，增添了一丝丝的凉意;秋天，落叶已显金黄一片，秋风掠过，一片片落叶飘舞着，落在干净的地上，一棵棵树上的果实，一颗接一颗的落下来;冬天，树上已是光秃秃的，大家仍然在操场上尽情地玩耍，给校园充满了欢乐。

校园拥有一个充满欢笑的篮球场，让人在那尽情地投篮，尽情地发泄。接着，就是几个乒乓球台。看：大家聚精会神在比赛呢!紧张的气氛，专注的眼神，认真的态度，比赛正有条不紊进行着。隔壁就是几栋教学楼。上课时，同学们，开动脑筋，认真听老师讲课;下课了，大家放松放松，回顾上节课老师所讲的内容……

校园陪伴了我们多少个春秋!她，仍然是我们欢乐的源泉;她，是我们知心的好伙伴。

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….

我们努力着!我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.我们在学习中成长着.我们在成长中学习着.现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.....

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歌德曾经说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”在我印象中第一个和我谈话的人就是法布尔。在《昆虫记》中他带我游历了那神奇而又有趣的昆虫王国。

那天，一缕阳光照在我脸上。我睁开惺忪的睡眼，以最快的速度到达图书馆。在一排排琳琅满目的图书中搜寻着同学们口中的《昆虫记》。买到这本书后我如获至宝，赶紧回家细细阅读。

在《昆虫记》中，法布尔为我讲述了各种昆虫的生活方式。这些小昆虫在我眼中就像人一样具有独一无二的个性：杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服；小甲虫为它的后代做出了无私的奉献。那一个个妙趣横生的故事，一段段栩栩如生的昆虫生活，让我产生了无限想象。

因为这本书，我对生活中的各种昆虫产生了浓厚的兴趣。每次一有空，我就喜欢蹲在阳台上仔细观察那些昆虫。有时观察得腿酸脚麻，就换着姿势继续看，一点也不想放过每一只从我眼前经过的小虫子。一旦发现和书中有关的小昆虫，我就急忙拿来书对照。那种像发现宝藏一样的欣喜之情是无法用语言来形容的。

这就是我喜欢的一本书，让我废寝忘食的一本书。它带给我一样最宝贵的东西，那就是多看书、多仔细观察。

在这一个小小的家中，我有着一位十分特殊的家庭成员，它就是我的小伙伴——坤仔。

坤仔是一只毛色十分纯正的“二哈”。它的耳朵耷拉着，舌头伸到这大嘴巴的外边，口水不住地住外流，看它这一副样子，就会忍不住笑起来。和坤仔在一起的每一天都十分地快乐，和它在一起总是无比幸福。

又是一个下午，太阳落山了，只留下了几片彩色的云朵，我如往常一样牵着坤仔出去散步。

我随着它走，不一会我俩偏离了路线，从大马路上走到了一条偏辟的小巷子里。巷子十分冷清，没有几个人，脚下走过的石板发出“吱吱吱”的响声。而坤仔却很是兴奋，它迈着轻盈的步代，踩着金属链子发出叮叮的节奏声，在这一条老巷里走着。忽然，一声尖利的叫声穿透了我的耳朵，坤仔也停住了脚步，我机械地转过了头，看到了一只比坤仔高半个头的金毛正气势汹汹地朝我吼着，好像是因为我抢入了它的领地似的。我见了，马上抓起绳子想走，可却又迈不开步子，仿佛脚下灌了铅似的，生怕这金毛扑过来咬我。我们僵持了很久，这金毛撒开了后腿朝我们跑来，可坤仔却没有想跑的念头，坤仔平时温顺的眼睛里现在充满了寒光，从喉咙里发出了一声接一声的叫声。那狗也豪不示弱，朝坤仔扑来。我站在坤仔的身后，手紧攥着衣服的一角，不住地感道：“回来，快回来呀，不再打了！”小巷子里回荡着一声又一声的吼叫声。坤仔的前爪上被咬出了血，血不住地淌出来。那金毛似乎被打怕了，夹着尾巴跑回了家。坤仔在我心中的形象瞬间高大了起来。我的眼有一些朦胧，抱起了个头比我还要大的坤仔，摇摇晃晃地回了家。

坤仔，它是我最好的伙伴，遇见它是我人生最大的幸运。

我的钢笔是我三年级时过教师节，学生送给爸爸的，当我看到这么精致的钢笔，就和爸爸软磨硬泡占为己有了，就这样，它已伴我度过两年零两个月，书写了我童年最宝贵一段时光。

这支钢笔虽然不是很贵，但我现在依旧保留着它，它披着黑色的大衣，穿着白短裤长黑袜子，十分美观。它是由笔尖、笔杆和吸水管构造而成，它看似简单，用途也不是很广，但是它的“兄弟”人人都有，人人离不开它，如果离开它，生命将失去一半光彩。钢笔与铅笔相比，钢笔要比铅笔更厉害，但钢笔不如铅笔画画方便，所以它们还是各有各的好处。

我的“伙伴”一次因为“出征”时，我没有好好保护它，所以导致它的“腰部”受了伤，自从它受了“伤”，我就更加对它爱护有加了。它受伤全是因为我不小心把它掉在了地下，才让它受伤的，我以后更爱护我的这位伙伴。在这两年多的时光里，它给我立下了许多汗马功劳。

记得有一次我们的老师说要进行钢笔字比赛，我很高兴。因为我又能和我的‘伙伴’出征了，我毛遂自荐让老师把我也选上，老师同意了。比赛开始了，我们各就各位。40分过去了，我走出考场，心中一直担忧能不能得奖。又一个星期一到了，当学校喇叭喊到我的名字时，我的脸上乐开了花。虽然是二等奖，但我依然很高兴，我忘不了上台领奖的那一瞬，更忘不了我的伙伴——钢笔。我的伙伴——钢笔给我数不清的荣耀，自从那件事以后我更加喜欢我的伙伴。

我喜欢我的钢笔，因为它与我有了很深很深的情谊，我永远都不会忘记我的钢笔，即使它烂了，我也不会扔了它。

快乐是什么？是朋友之间的友谊;快乐是什么？是友谊的写照;快乐是什么？是阳光的象征。这就是我的好朋友——张佳宁，她爱开玩笑，在班中担任班长的职务，很厉害吧！在平时，我总是和她形影不离，我和她总是最好的partner。简直是强强连手，无所不能。但是也有时为班中的事而小吵两句。她好似就是阳光的象征，跟她在一起就像在和春天的使者在一起散心。看，小小的脸上总是挂着一丝如春风般温暖的微笑;镶嵌着两颗如黑珍珠般的眼睛;小小的鼻子挺挺的，下面还有一张樱桃小嘴，组成了可爱的她。和她在一起没有烦恼，没有忧愁，没有悲伤，只有爽朗的笑声，欢乐的背影，风趣的交谈，经历过风雨的彩虹伴随着我们成长……