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作文我的伙伴(汇总20篇)

导语:我的小乌龟还贪玩,高傲。虽然它有这些“坏毛病”,但是我还是非常喜欢这只小乌龟。下面是小编整理的一些关于乌龟的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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阳光校园我们是好伙伴作文

全文共 754 字

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阳光校园我们是好伙伴》—团结合作共同成长五年级作文

我们的学习必须与人合作,才能更加富有成果。古人说:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”学习中,通过合作,互相交流、互相启发、互相帮助,弥补个人知识的不足,从而获得更多的知识,提高我们解决问题的能力。同时,通过合作融入集体互帮互助的良好氛围,在团结合作中感受群体力量,体会成功的喜悦,有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的外向的良好性格。

学习中如果你与同学们互相帮助、互相交流,你或许会获得更多的知识,你原本不会的题目通过交流,你可能立刻就茅塞顿开明白了。从古至今,许多例子都能够说明同伴之间的帮忙很重要。如《西游记》中的西天取经,唐僧一人怎能安全到达呢?还不是因为孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马等在身边如影随行的保护他,才让他安安全全、安然无恙的取到西经。《三国演义》中刘备为什么能成就霸业,还不是因为有桃园三结义的两个兄弟帮忙?然后,又迎来了诸葛亮,庞统,黄忠,赵云来帮忙,才让他成就了令人惊叹的传奇霸业。所以,学习也像取西经,成就霸业一样需要靠同伴帮忙。

我也有需要同学帮助的时候,记得一次科学课老师让我们做测验心跳活动,每个小组需要三个人的团结合作才能完成,就是由一个学生进行跑步运动,其中一个同学负责用秒表记录时间,另一个同学负责记录心跳次数。如果一个同学不认真或者疏忽了一点点,这个实验不是错误就是没法完成。这件事情让我明白有些事情单靠个人是无法完成的,同伴之间的合作很重要。只有大家心往一处想,劲往一处使,团结一致,才能把事情做好,做成功。

一个人的力量是有限的,而团结的力量则是无穷的。没有谁可以独立于群体之外,再宏伟的目标,也要依靠他人的帮助,需要合作的精神。学会在合作中成长,在团队中进步,就是为我们未来的人生铺平道路。

[阳光校园 我们是好伙伴作文

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篇1:我的伙伴作文700字

全文共 699 字

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每个人的生活都是一篇叙事诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣,只看见她在进步,但从未看见她停下脚步,她就是我的伙伴——王涵,她的特点可真是不少。

“叮铃铃”。第一节英语课开始了,在我后面那位在课堂上还在闲聊,再看看王涵,在课堂上多次回答问题、声音洪亮,答案一般都是十拿九稳的,多次回答正确。大家渐渐都被她吸引了过去,她都成答题明星了,只见她一双小眼在课堂上却睁的大大的,汲取着老师的知识营养,背顶的直直的,双手端端正正地放在桌子上,两只耳朵全神贯注地听着,多么好学认真的精神,虽然她在课外补习班已经听过一遍了,可她依然听得那么认真啊﹗

“汪涵,陪我玩会儿吧﹗”“咱们去跳大绳好吗?”可是汪涵连头也不抬,依然纹丝不动地保持着那个姿势,手中紧握着笔“飞速打印”着,双眼直勾勾地看着题目,整个人像在求知的世界中入了迷似的。突然,她停了下来,估计是有道题目做不出来了,她自言自语地“我再想想”。

可她并没有就此罢休,冥思苦想后她奔上讲台,一定要问个水落石出。“蒋老师,这个怎么做?用方程不行。”“你可以用余数来试试。”汪涵得到提示后并没有一知半解地离去,而是刨根问底“为什么能用余数来解决问题。”“因为他是有规律的。”“哦,我知道了,谢谢蒋老师。”她飞快地奔回座位,会心地一笑,又开始用余数解题,没过多久只听见她高兴地说:“我终于做出来了﹗”而我们有些同学却在遇到困难时,干脆跳过把它掩盖起来,而汪涵却把每一道不会做的题都当作一个挑战,用尽一切办法去想明白,多么好学的伙伴,也许也就是这样她才能拿到了高分。

一个平凡的女孩,一个我的伙伴,她对学习是用一种求知的心态,汲取知识,付出更多汗水,但同时却又收获更多果实。

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篇2:我的好伙伴作文400字

全文共 372 字

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以前的每天早晨,我都是独自一人在路边等校车。寂寞得只能望着红红的太阳慢慢升起,看着小青虫慢慢地在叶子上爬啊爬。

但现在就不一样了,自从妈妈买回来一条小狗后,它就成了我最亲密的伙伴。它的四条腿长得很修长,小身子瘦瘦的,一双小眼睛很迷人,黑黑的嘴巴经常吐出一条又长又宽的红舌头。它全身的毛黑得发亮,因此得名小黑。

我每天早晨背着书包穿过宽阔的田野走在小路上,都有小黑一路的陪伴。当我站在马路边等校车时,小黑就端端正正地坐在我脚边和我一起等,它的眼睛正视前方,等得比我还认真呢!我上车了,它会一直目送我,直到看不见车了。下午放学后它那高兴劲就更不用说了,它迎接我时不仅用尾巴和我打招呼,还会用优美的舞姿表达它的心情。看着它那迷人的小眼睛一直盯着我,我就忍不住要抚摸它,这时,是我和小黑最满足最幸福的时刻。

我希望小黑永远不要离开我们家,永远做我最好的伙伴。

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篇3:阳光校园我们是好伙伴

全文共 1664 字

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只见得东边的窗户透过了阳光,朗朗的读书声随着铃声响起。坐在操场上,嗅着迎面的风,风中掺杂着浓郁书香。操场上的每一粒沙石,都被鞋子轻轻带过。坐在中央,树叶划过阳光。

身后有一阵风凉了我的背,转头瞧上一眼,竟是昨天同我大吵大闹的伙伴,虽然我们昨天都互骂了,但言语究竟不能拉远我们的距离。轻轻站起,随即微风划过,顺着阳光。

校园里的伙伴,都愉悦地在操场上玩耍。篮球、足球、乒乓球在我的视野中跃动。让我想到了3月前……

像一条沉睡千年的巨龙,逐渐苏醒过来。奥运会也已降临在中华大地之上,它以一飞冲天,在这一片天地愉悦地畅游。把56个民族和海内外的心紧紧连接在一起。奥运上我们总是能看见奥运健儿们飒爽的英姿,满足幸福的微笑,心酸遗憾的泪水,甜蜜动人的热泪。

激烈的奥运,感情丰富的奥运。当五星红旗徐徐上升时,你是否怀着一颗感恩祖国的心。奥运盛事即将传达神圣火炬,在北京这个充满坎坷与不幸的女孩,身体残缺的她,这似是她人生一个难以摩灭得污渍,但是她的行动洗涤了她的缺陷,为求奥运圣火顺利到达全世界每一个角落,即使遭到残毒分子的攻击,毅然用残缺的身子裹住了奥运火炬。

身在校园的我们并非受不到她的感染。当奥运到来时,这身心受到重创的男孩用一个行动来表达对祖国的爱,而我们在校园唯有以努力读书这朴素的方式来诠释对祖国的爱。在教室里,总能看到老师在桌子间徘徊的身影,这并非不是忧心而是同学们的问题太多了,难以分身。一阵奋发的阳光顿时溢满了整个教室。

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”这是事业成功的第三境界,“飞人刘翔”,一个响彻世界的名字,在田径场上,只能依稀看见几个中国人的名字,我们没有优势,所以领奖台上有黑人、白人,唯独没有黄种人,从刘翔身上我们看见了奇迹,更能看到“理想不懈追求”的刘翔。在比赛背后,日日夜夜不停训练,耐力、毅力必须日积月累,满身的伤痕可能早已退去,不过其中的辛酸有谁能理解?

在校园这一片洋溢着浓郁书香的地方,是一个无硝烟的战场,是每个同学都必须经历着严峻的考验。对理想、梦想的不懈追求,这时便显得弥足的珍贵。当同学们嘻嘻哈哈的过完每一分钟时,有一个去默然地坐在一边,手中的笔早已抖动千百回。在灯火依稀的夜晚一个熟悉的人坐在椅子上,翻着“破烂”的书本。这时,我便惭愧起来,渐渐学着奥运的精神在暗暗传递着,透出阳关的味道。

在奥运的赛场,我们寻找到它们的踪迹,并且听到扣人心弦的奥运进行曲,我们的心也是随着旋律跳动起来。有人说人的外表十分重要。是的,不过没有美丽的外表岂非不能生存,活的毫无意义?举重是一个让人不大喜欢的运动,为了能够举上较重的哑铃,拼命地吃东西,让身体有足够的力量去支撑,尤其是一个女孩,这似乎变得更加重要了,这位举重的女孩要多大的勇气走上举重台,面临失败后落寞、惆怅之感,勇敢顽强的心灵打败了她的心魔,走上了台.,我想在这台上,不管他能否挑战成功,也能获得台下热烈的掌声。

成功需要勇敢、顽强堆砌而成的,校园里即将举行一场运动会,同学们却不是十分的积极。

不管在奥运会上、奥运场上、校园中,都飘荡这令人感动的气息,激情四溢,感情丰远的奥运,不仅在刹那间放出溢彩,而是 能够保存着这一份充满浓郁感情的味道。

让它飘荡在校园上空之中,飘到每一个角落,让同学们不再疲倦。这是充满激情的,充满阳光般气息的校园,我们共同,传递着它发出的芳香,扑鼻。

我们如此热爱这激情的奥运,这洒满阳光的校园,它们,是我们梦想开始的地方。没

有比人更高的山,没有比脚更长的路。磨练意志,锻炼体魄,从你开始,从我开始。为奥运加油,为阳光校园的建设加油,为中国助威。

走在靠近校园的树林。爬上了最高处,透过树叶的稀薄的阳光,阳光里有运动健儿们的身影,有我们学校的身影,有伙伴的身影,还有那顽强,坚毅。没有这份阳光,中国奥运就很难走上世界的奥运圣场,校园也不再满满充粟阳光。

也许,好几年后,我的伙伴们代替了奥运健儿,但不便的是——校园里依然洋溢阳光,奥运精神永远不朽。

像圣火一样,阳光被传递。熊熊不息,更是那份奥运精神,及阳光校园。

很久以前便顺着阳光奔跑……

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篇4:阳光校园我们是好伙伴

全文共 821 字

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我在追逐,我在校园中追逐,我在校园中追逐一种旋律.当课间清脆的笑声在空气中回荡时,我听见了,这是一种快乐的旋律;当笔在纸上轻轻来回划动时,我听见了,这是一种学习的旋律;当老师看到奖状上熟悉的名字,嘴角绽放出一个优美的弧度时,我听见了,这是一种感恩的旋律.于是我困惑了,这究竟是一种怎样的旋律?我怀着问题与期待,在校园间追逐着.

笔在纸上飞快地写下一串串复杂的公式,发出沙沙的声音.笔忽然就写不出了,仔细检查后发现原来是笔坏了.我皱了皱眉头,用力甩了甩笔,希望有奇迹出现,正在这时,一支笔递到我面前,我惊讶地抬头,笔的主人正友善地对着我微笑.这一定是一个充满魔力的笑,否则我怎么会在“阴雨连绵”的天气中感到阵阵的温暖?就像春天柔和的阳光透过厚厚的阴云照到我的身上.

这时我仿佛听到了什么,好像有人在我耳边轻轻地,柔柔地对着我说:“听,这就是你追逐的旋律.”

粉笔在黑板上“吱吱”作响,老师响亮的声音在教室中清晰地响起.同学们一边竖直耳朵认真地听着老师口中的每一字、每一句,一边在笔记本上快速地记下,生怕漏掉了什么.下课,我拿着笔记,走到老师身边问她题目.说话间,我侧目看到老师脸上,有一丝丝细细的鱼尾纹在她脸上悄悄地留下印记.“听懂了吗?”“嗯”我重重地点了点头.

恍惚间,我又一次听到了那个熟悉的声音:“这就是你追逐的旋律.”

我抬头,看到老师笑咪咪的眼眸,那个笑像是一阵芳香,一下子将我包围,一瞬间,花香夹杂着温柔的触感在我的周围漫开,一种旋律在我耳边萦纡.明亮温暖的阳光再一次透过了厚厚的云层照在我的身上,而这一次,我知道了这就是我追逐的旋律.

有一种旋律在校园的各个角落荡漾.我迷恋,追逐这种旋律.于是,我在同学微笑的脸庞前放缓了脚步,我在老师欣慰的脸庞前放缓了脚步,我在每个充满阳光的地方放缓了脚步.这是一种包含着同学间友爱的旋律,这是一种包含师生之间情谊的旋律,但这更是一种充满了阳光与温暖的旋律,让每一个在校园中的幸幸学子感到丝丝暖意的旋律.

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篇5:童年伙伴为主题的作文

全文共 2028 字

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我一直相信,生活中一些人会注定在某个时候与你相遇,也冥冥之中与你离别,甚至有过两败俱伤或者一起心碎着吹牛逼。也有种种之后,你还是你,他还是他,彼此似乎从不曾遇见。比如,我与阿亮,对,我确信。

阿亮是我一个村上的,与我一样年纪。我们“生不逢时”一起出生在了物质匮乏的年代,说是物资匮乏,也是相对而已,用我母亲的话说,我们的这个年代与他们那个年代相比已经是一天一个年过,不愁吃不愁穿。

我无法想象,比我们还物资还贫瘠的时候是怎样的年代,因为,我们从没有经历过,比如吃黑泥,吃树皮,吃野草,甚至是人吃人。听起来都是和说书一样,没有亲身经历的事情,始终不能感同身受。

比起母亲那个年代,我们已经不再为了吃饭而发愁了。虽然,在物资上依然清贫,依然不是顿顿的鸡鱼肉蛋。

物质的匮乏,并不影响我童年的丰富多彩。

阿亮,就是我童年里的一个神明一样的人物。在我们还都没上学认字的时候,阿亮有时候就已经会用“人生”这样的词汇了。不但让我,也让我们一时的几个小伙伴都惊叹不已。这样的结果就是我们喜欢围绕着他玩。

东院邻居家的小孩阿东甚至从家里偷剩馍给阿亮吃,来讨好阿亮。阿亮也从来都是不客气的全盘收下,心安理得一样。

说来阿亮确实有收下的资本,他不但会用“人生”,“梦想”等等之类的词汇,而且有比我们小伙伴都多的纸卡,比我们都多的流弹,最重要的比我们都多得想法。似乎他总能把生活安排的井井有序。

阿亮的父亲是我们村上,那种红白事都需要去撑场面的人。听我母亲说在村上做大队会计,那时候我都不知道会计是什么,总之,就是很了不起,很不能惹,很有本事的那种感觉。

我那时候很羡慕阿亮有一个那么厉害的父亲,为此还暗生过自己父亲只知道种地,种地的气。阿亮有这样的父亲,谁有红白事阿亮就跟他父亲一起去,所以,阿亮在我们之间是很有见识的人,很受我们的崇拜与尊重,大家也都努力用自己的方式讨好他。

阿亮总能给我们讲一些我们从没听过的事情,比如谁家取的新娘好看,谁家花了多少钱买棺材,谁家儿子又打了父亲,听得我们都膛目结舌。

那时候,日子总是很漫长,春去秋来,似乎都和我们这些小孩无关。总有种,不会长大的焦急,每个人似乎都有过与无所事事的漫长时光,与成长无关,与生活无关,甚至与记忆无关,仅有的只是童年两字而已。

我的童年与其他农村小孩一样,除去玩还是玩。不像阿亮,在童年就知道什么是人生,什么是梦想等等。我们村我们一时的几个小伙伴,似乎都没有阿亮开化早。虽然年纪相仿,但都是跟在他后面跟屁虫。

有一次,阿亮说不要让我们跟他在后面了,也不要去他家找他玩了。他说他要做一件伟大的事情。我们几个小伙伴都肃然起敬,也没人敢反对,都对他说,你成功了不要忘了我们。阿亮一口答应了,仿佛那事情的结局就是成功。

等其他几个小伙伴走了之后,我偷偷溜到阿亮家门口,敲了他家的门,是阿亮开的门,一见是我,阿亮有点不耐烦了,就说不是不让你们找我玩了嘛,我脸热热的说,没有,我就想知道你做什么伟大的事情。阿亮说,说出来你也不知道到。然后就把门关上了。

之后我们果然没有见过阿亮出来玩,我们几个小伙伴在村头玩泥巴,捉迷藏等等,倒也玩的尽兴,只是偶尔还有人提起要是阿亮在就好了。阿亮也不知道成功没有?阿亮会不会成功了不告诉我们?

后来,我们几个小伙伴在一起商量,一起去看看阿亮。结果就是不大一会我们已经齐齐站在阿亮家门口,阿东去敲的门,开门的是阿亮的母亲。

阿亮在家吗

在家呢,进来吧!

我们听过,鱼贯而入。

阿亮看我们进来,并没和我们说话。他慢慢的从床底下拿出一个盒子。打开给我们看,里面是各种烟盒。

阿亮说,他看新闻了外国一个收集的烟盒的买了好多好多钱,都够买汽车的。

我们听过,个个都哇了一声。

阿亮接着说,我要收集到全世界的烟盒。

我们听了,个个都啊了一声。因为阿亮竟然用了世界这个词。我们之前不懂世界是什么,阿亮曾和我们说世界是无限大的地方,一百个我们的集镇都装不满,里面有晚上从不灭灯的城市,还有几百层的高楼大厦。

阿亮说等他收集到全世界的烟盒之后,他就卖了,带着钱去城市去住高楼。

我们那天几个小孩子都半懂不懂得离开了阿亮家。

对我来说,我并不知道什么是世界,我也从没想过世界上会有什么,那时候我甚至对钱都没有概念,只觉得那大人的事,我不知道阿亮怎么会有如此惊天的思想,是阿亮让我知道了原来还有着比我们集镇更大更大的地方,那天我为自己的无知,羞愧难眠,那天也让我对阿亮充满了新的敬意。

没过多久,不知道从什么时候起,阿亮又回到了我们几个小孩之间。他开始是每天都和我们讲他收集烟盒的事情。

今天他跟他爸去喝喜酒又收集到两种新烟盒。昨天他爸又从集镇给他带回来三种新烟盒。我家那个盒子快装满了。

日子一天又一天,仿佛无尽不是时光,是我们听不完阿亮收集烟盒的事情。慢慢的阿亮和我们说关于收集烟盒的事情少了起来,直到偶尔提起,再到不在提起了。我们几个小孩也从一开始的热烈关注,到后来偶尔谈论阿亮离成功还有多远。然后,各自用自己的方式讨好阿亮,打发着自己的童年。

[童年伙伴为主题的作文

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篇6:阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 506 字

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椭圆的脸,细长细长的眉毛显得她多么大方,大大的眼睛里闪着智慧的光芒。这么多,才组成一个既聪明又漂亮的小女孩,她就是在我伤心难过时开导我的人孙柯柯。

还记得在一个夏天,数学成绩下来了,我竟出乎意料地才考了82分,我望着这样一份卷子,整个人都呆住了,不一会儿,我哭了。放学后,我一个人走在回家的路上,树枝还是照常随风摇摆着,可在我眼中,它好像是在嘲笑我:“哈哈,才82分啊!真丢人!”正当我伤心难过时,孙柯柯走过来,好像看懂了我的心似的的说:“失败乃成功之母呀!就算成绩再好的同学也会有失误的时候,现在要做的,不是伤心难过,而是总结教训,积累经验,下次考试不就考得高了吗?”我望着微笑的她,不得不承认她很会开导别人,她拉着我的手,我感到一丝丝温暖,心里想:对啊,我应该向她学习。终于,我的嘴角向上翘了一下,我茅塞顿开,对,重要的不是现在的成绩,而是总结经验教训,让以后的成绩考得更好。这时,我看着她,和她一起笑了。

那次考试让我明白了很多,当然,这些都是孙柯柯告诉我的,现在,每当我看到她,就会想起那次考试,想起她当初告诉我的句句肺腑之言,她让我知道:失败乃成功之母,在哪里跌倒就从哪里爬起来。谢谢你,我的好伙伴孙柯柯。

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篇7:我的动物伙伴作文250字

全文共 254 字

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我家有一只兔子,它有一双大大的眼睛,它身色洁白,没有一丝杂毛。它还有两颗雪白雪白的牙齿。它前腿短,后腿长。它的耳朵毛茸茸的好像一朵朵棉花似的。

我放学回家的时候时常看见它在啃冰箱,我三步并作两步跑过一手把它抓起来。

它有一个特点,就是在太阳底下它的眼睛就像一颗颗红宝石似的。对了,它最喜欢吃胡萝卜、白菜…………

有一天晚上,我去给它洗澡,先把它放在一个盆子里,再放20度的水,再放一点沐浴露,我去拿它最喜欢的白菜让它边洗澡,边吃。洗完澡闻它一下,香喷喷得。我再把它放回它干净地笼子里。

它对于我来说是我最最好的朋友。

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篇8:第二集新的伙伴,他是谁?

全文共 423 字

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今天,阿芬、阿蓼班上来了一个新同学,他叫本田瞬秦,老师说:请把名字写在黑板上,一会儿,方正的几个字出现在了黑板上“ひふぬつ”,阿芬、阿蓼都说,他的字写的真好呀!可不是呢,他可是在中国也获过小学生钢笔字大奖呢!一旁的莲晴也说(莲晴是中国的),听说是一等呢!真棒!

—————————————(放学后)——————————————————————

阿芬、阿蓼:“我们去数码世界看看吧,赞成!”“通往数码世界大门打开,被选昭的孩子出发。”

——————————————(数码世界里)———————————————————

西红柿兽、乖鼠兽!你们在哪里呀?突然,通信机上写着,他们被关起来了。是数码公主干的,“气死我了,怎么又是她?”阿芬说。他们听到树丛中有响动,一看,“咦?怎么是本田瞬秦?”原来他也是被选昭的孩子之一,现身吧,钢铁兽(钢铁兽,是生长期数码暴龙,绝招是由背后的刺椎发出的钢铁炮),我也知道数码公主,他无恶不作,可坏了。瞬秦说。我们快去救它们吧!

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篇9:寻找好伙伴作文600字

全文共 680 字

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嘿,快瞧,我们的游戏开始了!快来加入我们,一起找好伙伴吧!

今天,老师让我们玩一个“寻找好伙伴”的游戏,大家可激动了!老师说,他会发给我们一张纸条,我们发出纸条上的声音来找到声音一样的同学。我们不能看,不能把自己的信息直接说出来,要用声音发出。

游戏即将开始,每个人都看过纸条,把眼睛蒙上。“3,2,1,开始!”老师发令。“哦哦,开始咯!好激动!”我喊。

只见场上一片混乱:有的似无头苍蝇似的乱窜,一边跑一边“砰!啪!”地响,有的径直罢工不玩了——你给我个“泼水声”我咋找?也有的运气好,一找就到,在那儿吹牛……激动又紧张的比赛过去了一半,有人气定神闲地和同伴一起吹小曲,有人手忙脚乱地拼命发出声响……场上乱成一锅粥。台下的观众叫着,嚷着,笑着,每个人都在看着台上人的一举一动。

我有些兴奋又有些紧张,想着轮到自己该怎么办。很快,第二场游戏又开始了,我忐忑不安地走上场地。

“开始发纸条喽!”我拿着纸条,看了看字——“婴儿哭”。还好,不会太难!游戏开始了,我模仿着婴儿啼哭声,摸来摸去。咦?哭声!是否是我的伙伴呢?我满怀信心地抱了过去,轻声问她的信息。“婴儿笑?”我找错了!

我叹了口气,又去寻找。哎呀,怎么没有哭声呢?只听到其它人一直发着大笑的声音,还有人在唉声叹气。眼见游戏快结束了,我怎么还没找到?我心急如焚,在原地直转圈。“叮!时间到!”老师说。唉,我同伴到底是谁呀!这时,刚刚那个“婴儿笑”的人不好意思地告诉我,她其实是“婴儿哭”。嘿,闹出个如此大的乌龙,我也是醉了,难怪找不到!

欢乐、喜悦、紧张、激动,交织成一首首欢乐乐曲。侧耳倾听,教室里仍充满着欢声笑语……

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篇10:我的伙伴500字作文

全文共 488 字

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我有一个好朋友,她叫祝馨妍,今年读五年级了,刚到我们班不久。初看上去,她长得很一般,头发又黑又长;小眼睛平常就眯缝成一条横线似的,一笑起来就根本看不见了;可是她却有一张能说会道的嘴巴,可以把你说晕过去;个子矮矮的,真是其貌不扬啊。可就是这个貌不惊人的祝馨妍,却让我敬佩不已呀。

我和她都在舞蹈班里训练,她的舞蹈基本功真让我羡慕、忌妒,甚至是恨。在舞蹈班里,祝馨妍身段可算是最柔软的哦,像一根皮筋!老师给我们搬腿,推腰的时候,我们一个个疼得哇哇大叫,可她却像没感觉似的,仿佛那腰身、那腿不在她身上似的,任凭老师摆弄。老师一边给她摆姿势,一边教育我们说:这可不是天生的啊,这是她六年来苦练的结果啊!听了老师的话,我们都向她投去羡慕的目光。

再说说她的朗读吧,她是我们班的朗读高手。那次刚开学,老师点她起来朗读,她刚一张嘴,那极有感染力的像磁力的清脆声音,让大家大吃一惊:没想到这小小的嘴巴里竟藏着这么好听的声音。她读完后,老师竖起大拇指笑着说:哟,我们班里还藏着一个朗读高手呢!祝馨妍被老师夸得满脸鲜红,看到她的模样,我好生嫉妒:居然有人超越我了!

这就是我形影不离的好朋友——祝馨妍。

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篇11:关于我的伙伴个字

全文共 340 字

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我有许多的小伙伴,但最好的小伙伴却只有一个,那就是——李辰楠。李辰楠虽然不是特别优秀的学生,也不是最差的学生。她有一个磨菇头,一个小小嘴巴,带着一副眼镜的眼睛,脖子上系着一条鲜红的红领巾,还挂着一个蓝色带子的校牌,显得很端庄。

李辰楠是个文静可爱的女生,也是一个乐于帮助别人,还是一个服从命令的人。有一次,在做值日的时候,李辰楠她扫好了,我就让她扫别的地方,她一声不吭的拿上扫把去扫地,这时我就在想:她会不会埋怨我叫她干的活太多了啊,她会不会不理我。这时我向前问问她:“要找人帮忙吗?”她却笑着说:“不用了,我自己来,就可以了。”这句话对我而言真是他出乎意料了。她竟然说不用,自己来你看,她是不是一个服从命令的人,可是有些人却不肯服从,还在背地了骂我。

这就是我的好小伙伴——李辰楠。

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篇12:我的好伙伴作文300字

全文共 327 字

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我的小伙伴叫韩正琪,今年七岁了,上一年级,他爱穿黑色的衣服,性格爱撒谎,爱生气。

韩正琪是一个爱撒谎的人。有一次,他在他家的客厅窗户那里向我家喊:“尧尧哥哥——,我买了一个新积木,一起玩吧!”我在我家窗口说:“好,十分钟后我就到了。”他又在客厅窗户喊道:“好的,快一点儿。”我说:“行!马上到!”我穿上衣服,就跑去了他家。到了他家,想玩他那个新积木。其实他并没有买什么新积木,只有他以前的积木。之后好几次,都是为了叫我去他家玩儿,就撒了许多谎。

韩正琪还是爱生气的人。有一次,他来我家玩我的积木,他和我一起玩拼积木,拼了一个飞机。他说是他的,他要这个飞机,我不给他,他就很生气,气呼呼地走了。

虽然韩正琪爱生气爱撒谎,但是我依然很爱和他玩,他依然是我的好伙伴。

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篇13:书我的伙伴作文

全文共 689 字

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蜜蜂的好伙伴是花朵,小鱼的好伙伴是小河,鸟儿的好伙伴是天空,那我的好伙伴就是知识的源泉—!书,传递知识的使者,从儿时的《丑小鸭》到现在的《水浒传》,书,陪我们度过了一个又一个的美好时光。其中我最难忘的还《踩着面包走的女孩》,每次读完这篇故事,我的心便久久不能平静。

英格儿是一个贫穷的小女孩,她十分的骄傲,自以为了不起。长大后,她开始嫌弃自己的家,就到一个有钱人家当佣人。一年后,女主人让英格儿回家去看望亲人。临走时,女主人把她打扮得像一个小公主,还给她一块面包。为了不让自己的鞋子弄脏,英格儿把面包放藻泽地里,想踩着面包过去,不料,她沉了下去,边成了石头。最后,她认了错,变成一只小鸟,开始了她第二次的人生。

这篇故事告诉我们不能浪费粮食。每当我想起以前,我便不由自主地面红耳赤。以前,我总是张嘴闭嘴都不离吃,可妈妈买来,我又不吃,常常偷偷地把饭倒掉。每天三餐,如果一餐没好菜,我就会嘴翘鼻子高。一次,我起得很晚,吵着要妈妈帮我去买早饭。结果妈妈买回来的又是包子,要知道,我已经吃了连续四天的包子了!于是,我生气地说:“我才不要吃包子呢,我要吃蒸饺,如果你不给我买,我就不做作业!”没办法,妈妈拗不过我,只好再跑一趟去给我买蒸饺。蒸饺买回来了,我原本应该很高兴,可我就是怎么也高兴不起来,总觉得心里酸溜溜的……知道读了这篇故事,我才明白:我们不能浪费粮食,要节约粮食。让我们跟浪费说再见和节约做朋友!从此,无论什么时候,只要我想浪费粮食, “锄禾日当午,汗滴禾下土……”这几句话便在我的耳旁回响。

虽然,我还没达到书不离手的境界,但一合上书,我便会不禁闭上双眼品味着那幽幽余韵……

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篇14:给小伙伴的一封信600字

全文共 630 字

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亲爱的冯心怡:

你在北京还好吗?

我好想你!一晃我来杭州已经半年多了,也和你分别了整整225天。从炎热酷暑的夏天,经过了丹枫金秋、严寒隆冬,来到了莺歌燕舞的春天,而我对你的思念却如同滔滔江水连绵不绝。

还记得我们初次见面吗?我可是记忆犹新呢!四年前的暑假,我在楼下小花园玩。远远看到一个身穿红色长裙头扎马尾的小女孩,在草丛里找着什么,我跑过去一探究竟。只见你手里拿着一种紫红色的野花,眼睛眨巴眨巴地告诉我,这种花的端部是甜的,并把花凑到我的嘴边,“你尝尝,很甜。”我疑惑地把舌头慢慢伸出来舔了一下,“呀!真是甜的!”我俩脸上顿时绽开了友谊之花。就这样,我们开心地找了一下午的“小甜花”。

从那以后,我们天天玩在一起,并祈祷能分到一个班上小学。天随人愿,我们终于如愿以偿开始了小学生涯。在学校,我们形影不离,一起上课听讲,下课一起做游戏,就连上厕所都一起去。同学们笑称我俩是连体婴,而我们也欣然接受这个称号。

时间过得好快,转眼到了去年夏天——我们分别的日子,因为爸爸工作调动,我不得不来杭州上学。我舍不得离开你,回想过去的日子,你是我最好的朋友,没有之一。我难过了好多天,有时想你就会捂着被子默默地哭上好一阵。虽然不在一起,却并不代表就失去了你这个好朋友,我们可以电话、微,甚至写信,放假了我就回北京看你。我们互相比赛,互相鼓励,我们要继续这份友谊,直到永远,这是我们拉过勾的约定,谁也不能反悔。

我现在好想你,想必你也是吧……

你最亲密的伙伴:汪怡希

2017年3月30日

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篇15:好书,我的伙伴

全文共 298 字

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记得有一回,考试卷发下来了,我只考了“82”分,我情绪十分低落,心中那一丝丝自信的火苗也被冷水无情地泼灭了。我很颓废,正在我心情十分烦躁,不愿面对这个现实时,我想起了《假如给我三天光明》的主人公,她是一位耳聋,眼瞎,嘴哑的人,在这样困窘的状态下,她依然顽强成长。就如一颗生存在墙角的小苗一般,被石子碾压着,但却毫不放弃一点一滴生存的希望拼命地向上,在逆境中生长。最终,经过风雨的洗礼,岁月的磨灭,它钻出土地,迎接着清晨第一缕阳光,尽情享受着人间的美好。想到这,我简直为自己感到羞愧,不就是考试考砸了,千万不要沮丧,下次继续努力就行。我坚定意志,一定要像海伦凯勒那样做一个坚强的女孩,学会迎难而上。

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篇16:阳光校园我们是好伙伴

全文共 557 字

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我的母校——河口二小,座落在罗家桥附近。它虽然范围小,但是看起来却整洁干净,是我们的乐园,我们在这里茁壮成长。这里春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天丹桂飘香,冬天白雪一片。可在我心中最美的还是操场了!

操场分为大操场和小操场,让我带你先参观大操场吧!大操场是同学们的乐园。下课时,同学们有各种各样的玩法,不到十分钟,同学们的疲劳就解除了,操场上充满了同学们欢快的笑声。

操场北边离地面五十厘米高的地方有一座升旗台,是由朱红色的瓷砖铺成的。旗台上有一个不足一米高的基座,而旗台后则是一个精美的希望之星雕塑。它是由银白色的石头雕成的,雕着两位少先队员,前面站着一位女少先队员,她右手朝东伸去,眼睛目不转睛地凝视着东方,左手捧着一本书,仿佛在激烈我们,好好学习;女少先队员后面是一位男少先队员,他仍然右手向东方伸去,眼睛望着东方左手拿着一个足球,让我们强身健体。少先队员下面有一个弯弯的月亮,月亮间有一根柱子,仔细观察,它是一把能打开知慧宝库的大门的金钥匙。

希望之星后面的墙上有着白底红字的教育方针,它指引着我们成为一个德智体,全面发展的人。升旗台的两边是用椭圆形的边框围起的花圃。

操场的东边是宣传栏,分别为作文展示栏和获奖公告栏,如果你的作品被贴了上去的话,心里一定会美滋滋的。

这就是我的校的操场,它是多么可爱,多么美丽啊!

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篇17:跳跳,我的好伙伴

全文共 476 字

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陈拓宇

跳跳,是一只爱蹦的小兔子,不用我说,你们肯定早知道了。

今天星期六,我们一家人决定把兔子放在老家,一上山,就找地方把兔放那。

兔子先是直蹦菜园,幸好,我把这只顽皮的兔子拎回来了,但它似乎在说:“我要吃的,我要吃的!让我过去,一大早,不给吃不给喝,你们要饿死我呀!”“妈妈,这只兔子快闹起来了,快想想办法,刚才我拎他耳朵,但它却踢了我十几脚,哎呀,疼!”我叫道。

这只兔子盯着我,一下子溜出了我的“熊孩子霹雳掌,”直直地跳向田园。我心想:这可能是饿了。我向妈妈要了根胡萝卜,我用这根胡萝卜去勾引这只顽皮的小兔子。

“嗨,小兔子,快过来!看这边,有你最爱吃的胡萝卜!”我大声地叫道,说完,我就跑,那只兔子好像在叫:“快,快把胡萝卜给我,不然,有你好看的。”

到了离菜园两百多米处,我把这根胡萝卜放在地上,向妈妈汇报情况,说完,就去摘蔬菜了。

我们走了以后,不知兔子咋样了。于是,我们在下星期六去看了一次,啊,看兔子摔死在沟里,我猜:兔子一定在死前说过,我一定能跳过去,我一定行。

哎,这就是我家的小兔子,现在,这个故事,也正是我为什么为这只兔子命名跳跳的原因,哎。

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篇18:书我的伙伴作文

全文共 793 字

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,是什么?高尔基说,书是人类进步的阶梯;教育家说,书是人类开启智慧的钥匙;营养学家说,书是人类最好的营养品……而对于我来说,书可以是一对翅膀,带我遨游知识的海洋;但,它更是我最好的伙伴

在我牙牙学语时,睡前妈妈总会给我讲一两个童话故事,虽然没怎么听懂,但也会睁大眼睛,盯着妈妈手里的书,像宝贝似的看着,也只有听过故事后的梦乡,才会又香又甜。

上幼儿园了,我能自己用手指着一个个字读了。一看见书,我就会放下手里的一切事情,甚至别人最爱的动画片,虽然艰难,但仍津津有味地读起书来。有些读不懂的,自己看看插图也许就懂了,实在不懂的,问问爸爸妈妈也懂了。或许因为这个,我的语言表达能力也还算不错。

踏入了小学,拼音学得挺好,这也使得我能更好地阅读了。爸爸妈妈看我那么喜欢阅读,便给了我一个“专属小书架”,那里只摆我的书。只要是注音的书,我都能看懂了,我细心体会着书中人物的喜怒哀乐。那时,我的书架上已经有一些“战利品”了。

又渐渐长大,由于爱看书,我的作文写得也不赖。这时的我,爱看校园小说和侦探小说了。校园小说,使我读出笔墨后面的含义,体会作者在写这本书时的心情是喜还是忧?也让我在书中仿佛看见了自己的化身,看见了同学之间的打打闹闹,就如我们一样。侦探小说,在推理中不知不觉提高了我的逻辑思维能力与数学成绩,使我受益无穷。这时的小书架,已经有满满一排的书了,这可都是我的最爱呢!

现在的我,爱读四大名著了。相比别的书籍,它们的描写更加得深入人心。《水浒传》中有勇有谋之一百零八将;《西游记》中神通广大之孙悟空;《三国演义》中生死之交之刘备、关羽、张飞;《红楼梦》中阿谀奉承之王熙凤……无一不让我如醉如痴。现在的小书架,已经是孔夫子搬家——净是书(输)了。

我的伙伴我的书,它伴着我一路成长,从牙牙学语到亭亭玉立,可以说,它见证着我的成长,我也见证着它的发展。我的伙伴啊,让我们一起手拉着手,走向远方!

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篇19:我的好伙伴

全文共 475 字

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我有一个要好的伙伴叫华年。华年学习好、成绩优秀、期末考试总能名列前茅,品学兼优,他是我的榜样,我有这样一个好伙伴实在难得。

华年很酷,很潇洒。华年家很有钱但他不因为有钱而骄傲,平常穿着普通衣服,很低调;他的性格活泼好动,好胜心很强烈,有着一颗完美的心。

华年有一头乌黑气质的黑发,浓浓的眉毛,微笑时常常挂在又圆又白的脸上,白白的脸好似一团面粉,镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,显得格外精神,一张樱桃似的小嘴能说会道。他爱穿一套嘻哈运动装,在体育课上热血沸腾。

他的毛笔字达到了如火纯青、出神入化的地步、我对他的毛笔字无话可说。他家展示着自己所有的杰作:毛笔、钢笔、图画、铅笔和圆珠笔制作等等作品,应有尽有,仿佛自己在一个书法世界里自由畅游。当然,华年在这成果的背后也付出了许多的汗水,他的书法让我佩服的五体投地。

华年还荣获了6次学习标兵的荣誉称号,每当看到他在颁奖台上成熟而威风凛凛的模样,我很羡慕他,自己又很害羞且惭愧,我心里一直暗暗的向他学习。

华年的每一项优点值得我学习,他永远是我的榜样,总有一天我要超越他,战胜他,打败他。我为有华年这好伙伴是感到骄傲。

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篇20:我的伙伴作文450字

全文共 472 字

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我的伙伴叫神龙,它是朋友送给我的一条小狗,十分惹人喜爱。

记得第一次见面时,它只有我手掌那么大,身上的毛稀稀落落。看见我时,就两腿发软,坐在地上,神色恐惧。

我见它这么怕我,为了促进我们的友谊,便每次回来都抚摸抚摸它,使它不怎么害怕。就这样持续了几个星期,它似乎不害怕了,会在我吃饭的时候,偷偷摸摸地跑过来瞄一眼,有时候被我发现,就惊慌失措地逃走了。看来,它对我还存有戒心。

慢慢的,它长大了,毛发长了,胆子也大了。以前都是我主动摸它,现在是它主动跑过来,让你摸摸它,还得和它玩一会儿,不然怕是会在三更半夜地跑到楼上叫你。当我每天放学回到家时,它总是蹦蹦跳跳的,尾巴一甩一甩,十分热情地迎接我。有时候,它甚至会在我上学时,跟着我一起到学校;放学时,再跑到校门口接我,一起回家。它就像我的家人一样,晚上睡觉前,我都要到楼下放一点食物和水,怕它半夜饿了。

有一次,它走丢了,我伤心极了,晚上睡觉时也难以入睡。接下来的几天,我也一直闷闷不乐,垂头丧气。当它被找回来时,我顿时眉开眼笑,激动地抱住了它。

它虽然时不时惹是生非,闹得鸡犬不宁,但它却是我最好的伙伴。

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