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作文我的伙伴(精选20篇)

导语:我的小乌龟还贪玩,高傲。虽然它有这些“坏毛病”,但是我还是非常喜欢这只小乌龟。下面是小编整理的一些关于乌龟的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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阳光和校园我们是好伙伴作文

全文共 961 字

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早晨我沿着一条小路一走进校门,金色的阳光便毫无遮挡地扑面而来,照亮了每一个角落,把人的心里也照得亮堂堂的。整个校园十分光明洁净,校园内的花草树木绿意葱茏,走过操场旁的那排香樟树,阳关便透过层层叠叠树叶的缝隙泻下来,落在水泥路面上形成一个个椭圆形的光斑,让人不经意想用脚去踩一下……

走进洋红色的教学楼,爬过三层楼梯,然后沿着走廊一直向前走,看到初二(3)班的门牌左转,我便开始了与同学们新一天的相处。课代表在收作业,几个同学愉快地聊天,时不时发出一阵笑声,电脑管理员启动着电脑,一切都是那么自然。我们在怒江相遇相识,到现在已经是第三个年头,回想这三年,我们一起经历的点点滴滴都成为美好的回忆,被每一个人所珍藏在心中,比如那一次……我的思绪飘远了。

“我们都有一个家,名字叫中国……”怒江达人秀的开幕式上,飘荡着我们班热情响亮的歌声,每个人的脸上都神采飞扬,写着两个字:自豪。没错,我们已经连续两年获得美育节“班班唱”的冠军了。得冠军的喜悦自然不必说,但我们也没有忘记为了最终在达人秀的舞台上展现出我们的风采,大家付出了多少努力。那时每天中午或音乐课上一有空,我们便放起伴奏,练习《大中国》,为了表演效果,各老师和我们群策群力,编排了多种队形和道具、动作等等。日复一日的练习,我们常常嗓子都唱哑了,腿都站酸了,但丝毫没有觉得厌烦,一排练总是拿出十二分的精神。有几个男生时常还会闹点小笑话,惹得大家顿时哈哈大笑,唱歌也更有劲了。后来每听到那首《大中国》,我就会想起我们班一起排练的有苦有乐的日子,胸中便涌起阵阵暖意。

对了,记得上学期我们举行班“十分钟队会”,同学们纷纷参与,精心准备了歌曲、祝福语、ppt、主持稿等,臧老师还别出心裁地为我们每一个人颁发了一张奖状,表现了每个人的独有特色,比如“朦胧奖”、“赛蜗牛奖”,压轴的是我们班某活宝的“Oscar最佳影帝奖”,此奖一出,同学们笑得嘴都合不拢了……

哦,还有那次排练运动会入场式,还有我们一起画粉笔画,还有……

“早读啦,快把书拿出来,翻到xx页。”班长站到讲台前说。我回过神来,拿起了书本,教室里传出我们琅琅的读书声。阳光透过窗户,折射在每个人的脸上。我突然感到意识到——能坐在这样美丽的校园里,和每一个可爱的小伙伴一起学习玩耍,是一件多么幸运的事!

[阳光和校园我们是好伙伴作文

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篇1:我的伙伴是钢琴作文500字

全文共 499 字

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提到伙伴,你们肯定会大谈你们的许多朋友。可我的那位“伙伴”,就是那架陪了我多年的钢琴

这位伙伴,黑色的皮肤,披着一件紫色的外披风。但并不神气,带着一丝优雅,就像一位素衣少女,飘飘然,飞过我的心田。

打开琴盖,弹起一曲,声音如小巧的鸟儿鸣唱一般,小鸟扬起翅膀,留下一片七彩的云霞。

她,请允许我称呼为“她”,因为她是我的伙伴。她与我似心灵相通,她不只是一架钢琴。

这天,我和不讲理的妈妈大吵了一通,委屈地飞奔下楼,关上客厅的门,一屁股坐在椅子上,一椅子的冰凉,凉透了我的心。“来……”,我转头望去,(next88)钢琴少女像在向我招手。我愣了一下,随之起身。啊!伙伴!坐在钢琴椅上,我的心不再发凉,手变得温暖。

拉开窗帘,打开窗户,心情如阳光一般灿烂!

我深吸了一口气,让手指活动起来。开始!我的手指在琴键上舞蹈,音乐从指尖流出,如同缓流的小溪,如同沸腾的江水,跳跃着。

这位“伙伴”,还是我的顶级警报屏,当我没做完作业去玩耍时,她一定给我心灵感应,琴盖没盖上时,玩耍时我碰到她,琴键下压,她就会“不小心”发出声音。我猛然清醒过来,是她提醒我去完成作业了……她真是一位“尽职”的警报员。

谢谢!我的钢琴,我的伙伴。

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篇2:书我的伙伴作文300字

全文共 449 字

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大家一定都认为只是几张纸,根本就没有生命呀。今天,我要告诉你们书不但有生命,而且还是我们的小伙伴

在我三年级的时候,妈妈给我买了一本《不上补习班的第一名》,这是 一本最励志校园小说,里面写的是自律,独立自主不依赖。我可喜欢这本书了,我看了一遍又一遍,这本书自然而然的就成了我的好朋友。说是看书倒不如说跟书聊天,每次看着看着就会不由自主地和书聊起来。书就像老师一样教会我好多东西,又像伙伴一样陪我玩耍、聊天。书已经 成为我生活中不可切除的一部分。现在我去哪儿都会带上我这“小伙伴”。有一次,我的书落在我一个朋友家,我以为不见了在家里找了一 个晚上。我一直哭一直哭哭到睡着了。第二天,我连早饭都没

吃,一直到中午朋友打电话来说我的书昨天落在她家里了。让我晚上去她家取,我这才放下心来,大口大口地吃饭。晚上我去朋友家取书拿到书后我先看看书有没有损坏,看见书“平安无事”的在我面前,我心中的那块石头才掉下来。我一直抱着书,生怕它再丢在哪里,就真的找不到了。

书是我最好的伙伴,我一定还要认识更多的“小伙伴”!

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篇3:阳光校园我们是好伙伴

全文共 713 字

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少年是祖国的花朵,是祖国的未来,是初生的太阳。

校园红领巾监督岗的“小雏鹰”们早早来到校门口,微笑的迎接着到校的每一位老师,每一个同学。校长,早上好。老师,早上好。

同学你好,多么甜美的微笑,多么亲切的问候。一声声,一句句。洋溢着正个校园。

在看看校园里,二一班的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位,打扫起校园的卫生。哎,那边有个同学扔下一个早餐盒。

噢,是一个一年级的小同学。

“小同学,你好,请把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗?”说完给了小同学一个微笑。小朋友急忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里。

“谢谢你,你真是一个好孩子。”

此外,教室里,楼道口,老师办公室,文明礼仪在校园处处可见。记的我曾经在楼道口看到这样一件事:一位女同学抱着一叠厚厚的作业走来,可以看出作业的高度已经高过女同学的身高,她尽量躲避人,还嘴里一直说:“让让,麻烦一下,借过。”虽然,许多人都让了女同学,可这时几位男同学在楼道口追赶着,没听到女同学的声音。“砰”,男同学碰到了女同学的作业本作业撒满了一地,:“对不起,对不起,我们不是故意的。”边说还边点头。”女同学看了看他们,甜甜的一笑,说:“不碍事,没关系。”而后,大家一起捡起作业本。相互微笑着离开了。

是呀。一声“谢谢”拉近了人一人之间距离,产生了美;一声“对不起”化解了剑拔弩张的冲突;一声“没关系”给人吹去阵阵春风,滋润着他人的心田。

文明是风,它可以吹佛每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽!

在着开满鲜花的三月,同学们让我们行动起来吧!从身边的小事做起、从我们的一言一行做起。新世纪,新时代,新文明,新校园。

我们将挑起传承文明礼仪的使命,不负于这教育我们的美丽校园。让文明礼仪之花在校园处处开放吧!

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篇4:阳光少年我们是好伙伴

全文共 671 字

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我的外号“小书虫”,我从小爱看书,书的海洋是我遨游的世界。我爱写作,是浙江省作家协会会员,《杭州日报》、《家庭教育》……等杂志上都刊登过我的作品。我爱唱歌,在“小海燕艺术节”上得过一等奖。小学三年,多次获得“小海燕示范生”的荣誉称号,被评为“上城区三好学生”。我是老师的小助手,同学的好伙伴。我对世界上所有的事物都非常好奇。当朝阳挣脱地平线的束缚,我为无所畏惧的太阳感到骄傲;一只蚂蚁驮着比自身重的食物经过我面前,我的脑袋里便会冒出许多问号。

这些日子,我一直在思考一个问题,什么样的少年阳光少年?老师说:“品行端正,品德高尚。”爸爸说:“要有‘给我一个支点,我可以撑起一片蓝天’的雄心壮志。”妈妈说:“身体健康,自信开朗。”我沉默了……

我的脑海里突然涌现出一个挥之不去的画面。五月十二日四川发生地震时,在废墟下唱国歌鼓舞同学的许中政;坚强乐观的“可乐男孩”;冒着余震徒手救同学的马健;年仅九岁,用小小的双肩扛起生命的重量,救出同学的林浩……宋雪,一个可爱充满阳光的女孩。地震来临时,同学们在午睡,她大喊:“地震了,快跑啊!……”可是,还有两位同学在熟睡没有听到。宋雪立即冲进去将他们摇醒。当老师清点人数时,只差宋雪。后来,当人们在教室后门仅两步之遥的地方发现了宋雪的遗体,她仍然保持冲向门口的姿势。

亲爱的老师和同学们,你们听到了吗?就是他们,在地动山摇、山崩地裂的瞬间,表现出的沉着冷静、临危不惧和乐观顽强。就是他们,谱写了一曲感天动地的阳光少年的赞歌!

来吧!让我们扬起知识的风帆,放飞美好的心情,争做阳光少年吧!让阳光少年的光辉永远明亮!

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篇5:我的伙伴

全文共 597 字

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一双小小的眼睛,双眼皮,两条柳叶眉长在眼睛上,鼻子下面,嵌着一张大嘴,薄薄的嘴唇上长着一个“吃痦”,这就是我的朋友——张伟。

说起张伟,他的确是个宽宏大量的人。有一次,我到张伟家去玩儿,看到了他心爱的军舰模型,很想借回去玩几天。经过张伟同意,我高高兴兴地抱着军舰模型回家了。就连睡觉也要放在枕边。可是,老天爷好像故意跟我作对,我在欣赏时,一失手将模型掉在了地上。这可不得了,那军舰模型摔了个七零八落。要知道,这可是张伟在美国的叔叔给他寄来的呀!顿时,我的心上似乎压了一块大石头。不几天,张伟来取模型了。他一进门就问:  “我的军舰模型呢”我支支吾吾地回答: “它它已经碎了”我以为将要面临的是一阵“暴风骤雨”,谁知,张伟并没有生气,而是风趣地说:  “鄙人乃宽宏大量之人也,不为小事而怒。”后来,我们齐心协力用万能胶将军舰模型粘好了。

张伟不但气量大,而且还很幽默。他用这种方法,还解决了不少问题呢!

一天,我们班的包小雷不小心滑到泥塘里,弄脏了衣服。他怕妈妈打他,不敢回家,张伟自告奋

勇送包小雷回家。他妈妈见儿子变成这样,拿起板子就要打,张伟连忙说:  “阿姨,您这样做不对吧如果人们都用板子来解决问题,那还长这张嘴干吗”这番话,说得大家捧腹大笑,包小雷的妈妈也放下了板子。张伟每到一处,都能留下一片笑声,要是有几天见不到他,我还挺想他呢。

你瞧,他又出现在我眼前了。他在笑,笑得那么天真,那么可爱。

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篇6:我的动物伙伴

全文共 392 字

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——季佳敏

我有很多小伙伴,但其中有一个很特别的“小伙伴”,它就是我的开花笔。

它的身体是淡绿色的,头上顶着一个大花苞,可漂亮了。它的花儿还没“开”,但我有一个办法让它迅速“开花”。办法其实很简单,就是按下出铅按钮,花就自动开了,想合上也很容易,就是再往上一推,听到“啪”的一声。其实,我和它之间还发生过几件有趣的事情呢!

有一天,我上课把它拿出来玩,没玩几下,它就很生气的看着我好像在说:“小主人,上课不能走神,要认真听讲。”我一听,脸立刻红了,一边把它放回笔袋,一边连连在心里说:“对不起,我以后再也不会了。”过了几天,我在笔袋里找来找去就是找不到它。谁知,我手里正握着它呢!它乐呵呵的看着我,说:“小主人,下次别那么糊涂啦!”又过了几天,我一不小心把它掉在地上了,看着它摔疼的身子,我心疼得差点哭出来。我连忙将它拾起来,放到最安全的地方—笔袋里。

这就是我最特别的“小伙伴”我很喜欢它。

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篇7:形影不离的好伙伴作文800字

全文共 912 字

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我有一个与我长得一模一样的影子,俗话说:“形影不离”,我的举动,影子都看在眼里。

同桌小米买了一块叮当图案的橡皮,我很喜欢,我夺过小米的橡皮,霸道地说:“橡皮就送给我吧。”小米执意不干,“这是我新买的,不可以送给你。”我牛高力大,拨开小米的手,抢过橡皮装在裤袋里,悠悠扬扬地走了。

我的影子是一个很善良的影子,他一点都不喜欢我的这种行为。夜深的时候,他悄悄地离开我,从地下钻到小米的家里,把橡皮放回了他的笔袋里。

上学的时候搭公共汽车,我好不容易找到一个位置坐下,这时候车上上来一位老太太。老太太找不到位置,就扶着把手站在我的面前。汽车颠颠簸簸地行驶着,我却无动于衷。影子被我坐在屁股下,他使劲托起了我的屁股,把我拖到了座位一边。老太太意识到了我的好意(其实是影子的好意),笑眯眯地坐下了。

“你说你干了些什么事!”下车后我对着影子大骂,我摸摸口袋,发现橡皮不见了。

回到班上,小米很早就回来了,他正在使用那块叮当橡皮,我指着那块橡皮说:“你怎么又拿回来了?”“不是你放回我的笔袋里的吗?其实你也坏不了哪儿去啊!”

我都明白了,是影子干的好事。

我来到一个背光的地方,影子显现出来了。

“我跟你说,我做什么事你都不要管我,真讨厌你,成天只知道跟在我的背后破坏我的好事!”影子伤心极了,它钻到了黑暗的地方,与黑暗融为一体。

我没有影子了。

没有影子的我依旧干淘气事,而且越来越淘气了,同学们都非常讨厌我。

做早操时,上体育课时,上学时,放学时,人人都有一个影子,唯独我没有,同学们开始议论我是不是一个怪物。

我懊恼极了,有一天晚上我来到街灯下,对着水泥地喊:“影子,你快出来!影子,快出来。”影子到底没有出来,我坐在地上哭起来了:“影子,你快出来,我以后再也不淘气了。”

影子躲在黑暗的地方,对哭泣的我说:“如果你多做好事的话,我就会重新回到你身后了。”

从此以后呀,搭公交车的时候看见老人我会让座,地上有纸屑我会主动捡起,老师布置的劳动任务,我都能一一完成,同学们喜欢上了这个没有影子但焕然一新的我了。也没有人议论我是怪物了。

影子悄悄地回到了我的身边,在一个充满阳光的早上,我,影子,还有同学们高高兴兴地摆动着双手,扭动着腰姿做早操,新的一天又开始了。

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篇8:人教版初二上册二单元同步作文:关爱每个伙伴

全文共 926 字

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关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!

记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!

还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!

在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

关爱,关爱,爱在身边,无处不在!!!

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篇9:二年级作文伙伴

全文共 240 字

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我有一个好伙伴她叫付朝阳。她很可爱,扎着一个马尾巴辫,戴着黄辫花,着红色的毛衣,很讨人喜欢。

她:很爱交伙伴,也很爱帮助别人,比如说:“我有不认识的字她就告诉我。有一次上美术课我没有彩笔水,是她借给我的。我要向她学习这种助人为乐观精神。

有一次我们闹别扭了。我和她一起玩口袋的时候,我不小心把口袋弄湿了。付朝阳说:“你把我的口袋弄湿了?”我说:“我不是故意的。”付朝阳很生气。过了几天,我送给她一个纸蝴蝶,我们就和好了。

小伙伴我还有很多好伙伴。伙伴之间要真诚对待,互相学习,互相帮助。

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篇10:[攸里西斯的伙伴]

全文共 1300 字

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希腊伊达克的国王攸里西斯与他的伙伴们,在经历了为期10年的特洛伊战争的殊死搏斗后,在回归故里的途中,又在海上四处漂泊,与海风恶浪和变化多端的命运抗争。这一天他们在一个小岛靠了岸。

里是太阳神的女儿西尔赛管辖的岛屿,当攸里西斯途经此地时,她使攸里西斯的伙伴们喝了一种甜美的魔酒,酒里掺入了一种致命的毒物。结果,攸里西斯的伙伴们失去了人的理智,一会儿功夫,他们的脸庞和肢体开始变成了各种动物的模样和神态,他们变成了大象、狮子和熊。有的硕大无朋,有的则娇小玲珑,像只鼹鼠。只有攸里西斯一人躲过了这场灾难,因为他提防了西尔赛这害人的一手。

攸里西斯聪明且有英武之貌,风度翩翩又温文尔雅。他使得西尔赛也如同喝了甜美魔酒一般,身不由己地坠入情网。这位仙女向攸里西斯倾诉了自己烈焰般的爱情,攸里西斯借此机会,用自己的智慧,终于促使她答应让他的同伴——这些希腊人恢复成人。

“他们真想吗?他们会接受你的建议吗?”仙女西尔赛半信半疑地说,“你这就去问问他们看。”

攸里西斯跑到变成各种动物的同伴处,对他们说:“你们喝的那杯毒酒现在仍继续在发挥着药效,我是特意赶来解救你们的。亲爱的伙伴们,你们应该乐意再恢复成人吧?现在你们已经有讲话的能力了。”

狮子说话了,它好久没讲话,一说起来几乎是大声地喊叫:“我的头脑还没有傻到如此地步,放弃我刚刚获得的这份优厚的生活待遇!我有尖牙利爪,谁惹恼了我,我就把他撕成碎片。我现在是兽中的国王,难道我还会重新到伊达克国去作一个小小的市民?也许你还想让我重新回到你的身边当一名普通士兵,不过我不想改变目前的状况。”

从狮子处碰了一鼻子灰,攸里西斯又来到了熊那儿:“嗨!我的好兄弟,瞧你成了啥模样!过去的你多么英俊潇洒。”

“啊!真的我们又相聚了,”熊接着话说下去,“我现在的模样是啥样子?就是一只熊该有的样子。怎么能说谁的样子就比我强?难道非要用你的标准来裁决我的好恶?在母熊的眼里我就是它的白马王子。我的话伤了你的心吧,那你就走好了,让我留下来。我活得自由自在,无忧无虑,很是知足,现在干脆跟你挑明了吧,我决不想改变我目前的状况。”希腊王子又向狼建议,并试图说服它恢复人形。他说:“伙伴啊,我真为你感到羞愧,一个年轻漂亮的牧羊女逢人便说你是多么的贪婪,你吃了她许多羊,过去你还曾经保护过她的羊群呢,你过的是正直充实的生活。可如今呢?离开森林吧,你不要作令人憎恶的狼了,重新回到善良的人当中吧!”

“你是善良的人吗?”狼反诘道,“我真是看不出来。你把我当成了凶残的动物,你这样对我说话,你又算是什么正人君子呢?没有狼,你们不照样宰吃这些羊吗?村子里的人照样为之叫苦不迭。假如我是人,照你讲的道理,是不应滥杀无辜的,但为什么你们常常因一句话不投机就大开杀戒?你们这不也是狼的行为吗?经过深思熟虑后,我要对你讲,既然都是坏东西,我想宁愿当狼也比作人强。我决不会改变现状。”

攸里西斯苦口婆心地对伙伴们反复作了相同的劝说工作,可大小各类动物的回答竟如出一辙,它们需要的是自由、森林以及为所欲为。伙伴们全都拒绝过人类真正的生活,以为放纵自己就能得到解脱,获得新生,然而他们没有想到,他们恰恰又沦为自己情欲的奴隶。

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篇11:我的学习好伙伴

全文共 304 字

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我有一位帮助我学习的好伙伴,它就是我心爱的文具盒。

这个文具盒是我满九岁时,姐姐买给我的,姐姐希望我好好学习,天天向上。

我的文具盒大约长18厘米,宽6厘米,我的文具盒还穿着粉色的大衣,大衣上有几朵五官的康乃馨,还有一个灿烂的太阳,我的文具盒不仅外表漂亮,而且里面有许多成员。

打开第一层里面有漂亮又欢快的铅笔公主;有充满气质的钢笔国王;有肥胖的橡皮皇后。打开第二层里面住着威武高大的直尺将军。当我做家庭作业时,美丽又欢快的铅笔公主欢天喜地地走出来为我写出工整美观的字;当我做数学作业时,尺子钢笔一起走出来为我测量长度,求出解答;当我马虎时,橡皮快速地走过来擦掉我写的错别字。

我爱我的文具盒,它真是我的学习好伙伴。

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篇12:我永远的伙伴

全文共 600 字

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去年暑假,爸爸带回来了一只小黑狗。它全身长着黑黑的绒毛,眼睛大大的,一副虎头虎脑的样子,可爱极了。我们全家人都很喜欢它,并给它起了个名字叫“小虎”。

每天早晨,小虎都要跑到我家前面的农贸市场上去玩,市场上卖货的叔叔阿姨也都很喜欢它,就经常喂它吃大虾,小虎吃了几天大虾,就不喜欢吃肉了,每顿饭就是三到四只大虾,于是它又有了个外号——“虎猫”。

不知不觉小虎到我们家有一个月了,它整天吃了睡,睡了吃,越来越胖,于是我决定教它一些本领。想来想去我决定教它爬楼梯,顺便帮它减减肥。我把小虎的两只前爪放在上面一阶楼梯上,后爪在下一阶,然后我先在上面拿着小虎最爱的大虾等它,小虎开始的时候爬的很费力,偶尔我还帮帮它,后来不用我帮,小虎也能很快跳上去了。我带它练习了几遍,小虎就会自己爬楼梯了,你看,小虎多聪明啊!从此以后爬楼梯成了小虎每天的运动项目。

小虎成为了我的好朋友,每天我放学回来,小虎都会跑到外面迎接我,然后再和我一起爬楼梯,我们快乐的生活在一起,可是我们谁也没有想到,不幸的事情发生了。

那天,我和小虎在外面玩,妈妈回来了,小虎摇着尾巴跑了过去,这时候一辆卡车飞驰而来,当场就把小虎轧死了。看着眼前的一幕,我哭喊着,可是这又有什么用呢?

小虎死了,谁也挽救不了小虎的生命,我感到非常的悲伤,直到现在,活波可爱的小虎仍然会会出现在我的脑海里。我很想念你,我那可爱的、聪明的小虎!我会永远记得你!——我昔日的伙伴!

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篇13:阳光少年我们是好伙伴

全文共 526 字

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如果说生命是一条河流,那么有阳光的岁月就是其中最晶莹,最灿烂的浪花;如果说生命是一辆疾驰的快车,那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景。要问我世界上最美好的东西是什么,我会说:“那是阳光!”在阳光灿烂的日子里,我愿意让它沁入我的每一个细胞,感受它,欣赏他。人们常常会把阳光一词与少年联系在一起,称之为——阳光少年,因为我像阳光,找出了自己美丽的彩虹!身为家庭里的一位小成员,我尽到了女儿应尽的责任,也遵守了一个女孩子必备的生活习惯。在学习上,我努力,刻苦,成绩理想,我知道学习是给自己学的。学习好了,家长也会满意,这是对家长最好的报答。

每天早上起来,我都会说:“做个阳光少年真好!”心里感觉美滋滋的。我觉得每一个阳光少年都很幸福,因为,我有着自己最伟大的追求,自己最美好的心愿。我们有着自己的奋发动力,我们是有理想的阳光少年。也许以后当我回想往事时,我会说:“看,太阳在朝我微笑,因为我永远是一个充满阳光的‘少年’。

既然是花,我就要绽放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是名阳光少年,我就要成为最出色的、最优秀的阳光少年!

少年兴则国兴,少年强则国强。我们每一个人都拥有积极向上的形态,做一个阳光少年,那么中华民族的前途必会如初升的太阳一般,蓬勃向上。

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篇14:姐姐我成长的伙伴作文600字

全文共 589 字

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春、夏、秋、冬,有你陪伴,喜、怒、哀、乐,有你相伴,我的姐姐,我成长伙伴

那年,我们五岁

天已经漆黑,天空中,只有月亮的身影,飘来的阴云慢慢遮住了月亮的光彩,空气潮湿、燥热。

“啪”,玻璃杯的碎片在地上四散开,你睁大了眼睛,紧紧盯着我,满是怒意。我低下头,紧张的双手不自然地放在身侧,你用手使劲掐了我一把,我痛呼一声,又在你身上反掐一下,我们俩扭打在一起,谁也不肯认输。

那年,我们五岁,一个不懂事的年龄,一对倔强的姐妹。

那年,我们九岁

云朵掩住太阳的光辉,天空暗淡。一阵凉爽的风刮过,天空中又亮起了五彩的光芒,明媚灿烂,温热中吹来清凉。

我坐在教室里,想着我们中午的争吵,暗暗生气。这时,我看见了你在教室门口徘徊的身影,神情着急。我走出教室,你拉着我的手,低声说:“对不起,你别生气了。”我呆呆地看着你,点点头,又走回了教室,我们就这样和好如初了。

那年,我们九岁,一个已经懂得认错的年龄,一对吵吵闹闹,但又能和好如初的姐妹。

今年,我们十三岁

狂风肆虐,将满地的落叶以及尘土吹得漫天飞扬,冷嗖嗖的,但天上星光璀璨,繁星相拥。

我们俩并肩走在放学回家的路上,紧缩着脖子,你猛地打了个喷嚏,我抱着你,将脸缩在彼此的肩上,等到风渐渐地小些,我们又抬起头,并肩前行。

今年,我们十三岁,一个懂得相互帮助的年龄,一对不再争吵,彼此取暖的姐妹。

成长的路上,无论酷暑严寒都有你陪伴,我的姐姐,我成长的伙伴。

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篇15:一个我佩服的好伙伴作文800字

全文共 771 字

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小时候,我在幼儿园里交了很多朋友,有一个小女孩,叫叶赫,是我幼儿园里最好的伙伴,从我5岁一直陪我玩到现在!

叶赫很喜欢帮助朋友。有一次,我们学校有领导来检查,校长要求四年级的各位同学带《小公民》这本书。《小公民》是三年级下学期发的,因为妈妈觉得这些没用而把它卖了。现在我急得要哭出来了。妈妈连忙向各位朋友求助。“叮……”一声手机铃响起,我心中的“希望之花”绽放了。我立刻拿起手机一看,啊!原来是叶赫!叶赫在微信上说“没事的,不要急,我有《小公民》,星期二让我妈妈送过去。”我感到一股暖流涌进了我的心里,叶赫的声音是那么的温暖、甜蜜。虽然我们不在一起,但还是心连心,最终我拿到了书。刚一触碰《小公民》,就感觉这本书还有暖气,那就是叶赫紧握《小公民》而留下的。

别看叶赫个子小小的,只扎了条小辫子,也别以为她手小,就不能干事情了!叶赫弹钢琴可是一流的!有一次,我去看她演奏钢琴,刚一坐下,音乐就响起了。一声声优美的钢琴声在我耳边荡漾,听着这声音,我仿佛来到了人间仙境,眼前瞬间飘浮着颗颗果冻糖,软软的、五颜六色的、我的口水都快流出来了。我忍不住咬了一口,这一咬,咬出了一个音符,那一咬,咬出了一串动听的旋律,咬到最后,才发现,原来我是在看叶赫的表演。

叶赫不仅钢琴弹得好,她还很爱护朋友呢!一个星期日上午,我去叶赫家玩。我和她来到楼下,一边跑一边跳,一不小心,我摔了个狗坑泥,“哇哇呜……”地大哭起来。叶赫急忙跑过来,问:“陈跃琪,你有没有受伤啊?你别哭了,我带你上楼。”说着,便扶我起来,拍掉我身上的泥,走楼梯时还一直安慰我,“乖!没事的!不痛的!上去就好了。”之类贴心的话。她还用手抚摸我的背,一会儿拍一下,一会儿摸一下。听了这些暖心的话,感受她温暖的抚摸,我感觉身体不痛了,腿也不疼了。

这就是我的儿时的好伙伴,一个我佩服的好伙伴,陪伴我一起成长!

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篇16:我的好伙伴作文800字

全文共 766 字

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我的好伙伴叫张浩宇,他是一个聪明机智的小孩。他的笑点特别高。他的爱好是:玩枪、打乒乓球和玩电脑。他有时像火山爆发要打你,有时又像雨过天晴开心的不得了,有时还是个娘娘腔这扭那扭。

张浩宇矮矮的个子,长着乌黑发亮的头发,头发左侧剪了个五角星的图案。额头前的头发既摸不上去,又摸不下来。弯弯的眉毛下面有一双葡萄似的大眼睛,戴着一副蓝白色的近视眼镜。鼻子是三角形的,两个鼻孔是圆圆的。他长着一个大嘴巴,还是个“缺牙巴”。

他是个娇气包。星期天的上午,我们在张浩宇的店里玩“扮鬼”游戏。开始游戏了,把店里所有的灯都关了,每人手上拿着电筒。我和王涛“扮鬼”,分别躲在一个地方,他们悄悄地走进来,王涛突然大叫一声“呜呜”。“哦哦哦!”只听见他们都尖叫起来,他们打开手电筒继续往前走。我把一个孩子狗的尾巴扯下来,往张浩宇手里丢去,他大声一叫,大哭了起来。我赶紧把灯打开,他“呀!”的又尖叫起来。我说:“张浩宇,有那么恐怖吗?”“有!”他大声地说。哎!真是个娇气包!

他是个摔跤高手。那天,我们在王涛家玩,我们把床垫当摔跤垫。张浩宇和王涛相互握手,开始。王涛俯下身子抓住张浩宇的左脚,从空中翻过来,倒地又侧摔,“啪!”张浩宇的头撞在地上,听声音都疼。张浩宇这次没哭,他顽强地站起来,把眼镜取下来,“哼哼!”他发怒了,他抱起王涛的腿,把王涛举起来,向空翻过去。结果被王涛压倒了,因为王涛是个胖子,太重了。他并没有放弃,他再次把王涛举起,快速向后一翻,抱着他向左翻了两下,又来个侧摔。成功了,王涛摔倒了。

他还有个特技,就是动耳神功。有一次,我们在玩耍时,他给我们表演了动耳神功。他深吸一口气,捏住鼻子,嘴巴和眼睛一点也没动,耳朵上下动来东去,我们几个都看地津津有味,用力鼓掌,太厉害了!

张浩宇,我的好伙伴,是个娇气包,不仅很会摔跤,还有特技动耳神功,太有才了!

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篇17:我的新伙伴作文300字

全文共 322 字

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我家来了一个“客人”,它是我的新伙伴。我给它起了一个名字——白雪,因为它全身雪白雪白的,你知道它是谁吗?对了,你猜对了,它是一只小白兔。

白雪的耳朵长长的,嘴巴小小的,尾巴短短的,可爱极了。可是你们别看它个儿小、嘴巴小,吃起草来可厉害了,嘴巴“吧咋吧咋”的,不一会儿,一小堆青草就被它消灭了。虽然它小,脾气可不小,要是惹火了它,可是会把你的手咬破的。

现在我家的阳台成为白雪的新家了,比起之前被关在笼子里,这里可算是它的“天堂”了,所以白雪也很乖巧的。我们给它准备了一个“卧室”供它睡觉,白雪就乖乖的睡在那。白雪很可爱,有时候会把它的前脚竖起来,成站立姿势;有时候会用爪子挠挠头、挠挠身子,围着你转。

我喜欢我的新伙伴,我要好好的照顾它,跟它做朋友。

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篇18:阳光校园我们是好伙伴作文

全文共 1048 字

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历史的长河孕育着中国的成长历程,我们远远地抛掉了"东亚病夫"的称号,而在短短的几千年里,中国的发展如快马加鞭,成了一颗璀璨的"东方明珠"。

是啊!拥有五千年历史的中国终究会震撼全世界的!20xx年7月13日,莫斯科当地时间18时15分(北京时间22时15分)。国际奥委会主席萨马兰奇在世界贸易中心会场庄重宣布:20xx年奥运会主办城市中国北京。话音刚落,举国欢腾。那一刻,中国开始沸腾了;那一刻,我们炎黄子孙更加扬眉吐气了!

如今,美梦成真。我们这些小学生也是热血沸腾。转眼间,鼠年的钟声敲响了,这一年。是我们亿万中国人民共同期待的一年。首都北京将成为全球的亮点,奥运火炬将照亮全中国,照亮整个亚洲乃至全世界!向外国友人尽显东方古国的魅力!伴随着奥运会的来到,全民健身运动正在全国各地轰轰烈烈地开展。在大街小港,无论男女老少,都有他们运动的身影。为了更好地宣传:"更快!更高!更强!"的奥林匹克精神,我校特地举办了以"激情奥运,阳光校园"为主题的活动,这不仅仅宣传了奥运精神,还使学生们认识到体育、健身的重要性。体育对于我们来说是至关重要的。如果不劳逸结合、不运动,怎么能使身体健康强壮?

最近学校掀起了一阵又一阵的体育狂潮,学校的操场每天都热闹非凡。校运会即将到来,这回,大伙更是激情四射。我们六年级比赛的项目是三人篮球赛。你瞧,赛场上生龙活虎,加油声绵延不断。烈日暴晒着球员们,但是摧毁不了大家的奥运梦想!该我们班的队员上场了,他们摩拳擦掌,我们则在一旁鼓气:"加油啊!我们班会赢的!"他们只做出一个"ok"的手势,便上场了。我方一队员刚出场就来了个"下马威",我们拉拉队的底气更足了。我们愈喊愈响,队员们越打越起劲。又是一个精彩的投篮,全场报以热烈的掌声。我感到自己仿佛坐在宽广的运动场鸟巢的观众席上,那种紧张的气氛,激烈的比赛,真是扣人心弦!我方在最后时刻,表现更为突出,他们想到了那份奥运梦想,竭尽全力突破对手,超越对手!最终,我们获得了亚军。看完比赛,我感到前所未有的快感,体育比赛的紧张、激烈,运动员的勇敢拼搏,对观众来说既是一种惬意的享受,也是精神上的鼓舞。

校园里,同学们一个个朝气蓬勃,健康强壮。体育运动对我们这些莘莘学子来说是至关重要啊!

我是如此热爱这激情的奥运,这洒满阳光的校园,它们。是我梦想开始的地方。没有比人更高的山,没有比脚更长的路。磨炼意志,锻炼体魄,从你开始,从我开始。为奥运加油,为中国助威!让我们同诉说心中共同的奥运梦想,更多的奇迹,将会发生在我们炎黄子孙的身上!

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篇19:我的伙伴作文600字

全文共 603 字

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每个人应该都有忠厚的伙伴,我也有许多。在新朋友当中,他就是一位可依可靠的伙伴——黄天轶。

他的体型非常强壮,脸蛋圆得像个大皮球一样,跑起来时,有时还颤来颤去的,所以叫他“小胖”。

除此之外,我还给他的艺名“黄天车夫”。车夫,卖力拉车的,《骆驼祥子》里说得很详细,但给他起这个绰号并没有恶意,而是出于一种亲切。因为小胖也是个很有力气的人。这周五体育课上的接力跑是个竞赛,老师说输的那组要罚跑两圈。当小黄听到后,脸上的神采渐渐消失,表情渐渐严肃。他大概是担心自己拖全组的后腿。

开跑了,我们组的人一齐为小胖助威鼓励。我感觉小黄从来没有跑过那么快,像一个炮弹一样迅速往前冲。快接近终点时,我们的加油声越来越强烈,仿佛在鞭策着一匹累了的骏马。当他与我击掌接力时,我听到了他如牛般的气喘。我想,我一定要跑快一点,不能让他觉得是他拖了后腿。于是我也丝毫不敢懈怠,拼全力跑完了全程。当我跑完后,微笑着鼓励他说:“可以啊小黄,速度够快啊!”小黄脸上洋溢着笑容,露出了一丝高兴。其实他还是稍微落下了一点,但我仍然要称赞他,因为他至少奋斗并坚持了。

在学习上,小黄也是可以信赖的,当我们对题目不确定时,他总能像老师一样耐心引导我们,使我们恍然大悟。当我们彼此有分歧时,也会证明彼此的观点。即便发现失误,也不会嘲讽对方,不伤害彼此的友谊。

我喜欢像小黄这样努力做到最好的心态和忠厚开朗的性格,有这样的好伙伴,我的心也常常开出一朵喜悦的花。

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篇20:助人为乐的伙伴

全文共 560 字

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一说起雷锋,就不由得让我想起我助人为乐的好伙伴——唐秀恒。

他长着一双小巧玲珑的眼睛,总是忽闪忽闪的,十分机灵;一张能说会道的嘴总是有说不完的话,好像永远合不拢似的;他最大的特点就是有一个高高的鼻子挂在眼睛和嘴巴的中间。

一提起他,我就有多的说不完的话。

有一次,在安静的课堂上,同学们都在专心致志的写作业,教室里鸦雀无声,安静的就连一根针掉到地上的声音都能听见。写着写着,一个名叫韦奇的同学,笔突然没墨了。唐秀恒看到了,立马从笔盒里抓出两支笔,一直是蓝色的,一支是黑色的,他满脸热情的问道:“你想要蓝色的还是黑色的笔呢?”“我想要蓝色的,可以吗?”韦奇说道。“好吧。”唐秀恒一边说,一边把手中握得紧紧的蓝笔小心翼翼地递给了韦奇。这时候,我琢磨:也许那支笔他很喜欢;也许那支笔对他的意义很重大。可是这么重要的笔,他却依然给了别人。难道他的行为不值得我们学习吗?

还有一次,在做作业的时候,突然,韦奇发出轻轻的叹息:“唉,这道题怎么做呢?"唐秀恒看着愁眉苦脸的韦奇,关切的问道:“怎么了?有什么问题吗?”韦奇好像知道有“救兵”来了似的,高兴的说:“我想请问一下,这道题怎么做呢?”“是这样……”唐秀恒说。“喔,原来是这样,谢谢你!”韦奇兴奋地说。“不用谢,同学之间就应该这样互相帮助嘛!”唐秀恒说。

这就是我认识的小雷锋——唐秀恒。

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