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餐饮招聘怎么写吸引人简短(通用20篇)

此次招聘给我最大的感慨就是毕业生找到合适的工作岗位越来越困难,所以导致很多毕业生很盲目,根本不考虑自己的特长和该岗位是不是适合自己,下面是小编为大家带来的校园招聘会观后感,希望你们喜欢。

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吸引的近义词

全文共 493 字

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一、【近义词】迷惑

二、【基本解释】

吸引xīyǐn

[attract] 引导别的物体、力量等到自己方面来。也指引起别人的注意

精彩的球赛吸引住了观众

三、【英文翻译】

1.attract; draw; fascinate; appeal to

四、【短语造句】

1. 本认为金属丝会吸引闪电。

2. 是的,她们吸引了很多人。

3. 这个桔子看起来很吸引人。

4. 他又感到了大海的吸引力。

5. 他被美洲深深地吸引住了。

6. 他被这壮观的景象所吸引。

7. 简是个外貌有吸引力的人。

8. 请将主腔管道连接吸引源。

9. 是的,她们非常有吸引力。

10. 那个表演吸引着大批观众。

五、【详细解释】

(1).犹言引申发挥。 清 王夫之 《薑斋诗话·附录》:“其有截头缩脚,以善巧脱卸吸引为工,要亦就文句上求语气,於理固无多也。”

(2).吸收引进。 周恩来 《关于武汉工作问题》:“你们要迅速地从工人斗争中吸引新的党员,吸引新的干部并引进他们到指导机关中来。”

(3).将物体、力量或他人的注意力引到自己这方面来。 秦牧 《艺海拾贝·核心》:“磁石能够把周围的铁吸引过来,但是一块普通的石头,却不能够发生这样的作用。”

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更多相似作文

篇1:小鸟吸引了我

全文共 519 字

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这只小鸟可不是普通的小鸟,它是爷爷送给我的礼物,我最喜欢它。

这天,爷爷一回家就冲就屋里喊:“快来看看我带来了什么?”我连忙放下了笔,跑到客厅里去看个究竟。我跑到爷爷跟前一看,才知道,哦!原来是一只可爱的小鸟啊!爷爷问我喜不喜欢,我点点头说,“喜欢!”顺手接过鸟笼。要是平常,我肯定不会有这么大的兴趣,可是今天,这只小鸟确实是可爱得让人爱不释手——小鸟全身长着乌黑铮亮的羽毛。我马上拿东西喂给它吃,一会儿苹果,一会儿又是生梨,不一会儿,它就把我当成了“同类”,我俩就成了好朋友。我往左边跨一步,它也学着往左边跳。我往右边跨一步,它也学着往右边跳。吃午饭时间到了,我把鸟笼放在饭桌旁,这样我可以看着它,它也可以看着我。谁也没有想到它竟然没有吃个够,真是个“大胃王”。它盯着我吃饭,我看见它那乞求的目光,心也软了,于是,我就去厨房拿了一片生菜给它加餐。

下午,本该是我和邻居家孩子玩游戏的时候了,可是,今天不一样了,我和小鸟谁都离不开谁。我就留在家里逗小鸟和小鸟一起玩。因为它的模样实在是可爱。爸爸妈妈有空的时候,也忍不住给它喂点吃的。

这只小鸟是我最好的形影不离的好朋友。它可爱的模样和乌黑的羽毛在我的记忆里留下了深刻的影象。

[我喜欢的鸟作文5篇

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篇2:最吸引我的家乡四季作文500字

全文共 534 字

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在生活中,有许多吸引我的地方和东西,但最吸引我的是家乡四季,因为我的家乡四季是美丽而迷人的。

春天来了,到处都显得生机勃勃。小草从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,向我们点点头。小河上的冰也化了,小鱼在水里欢快的吐着泡泡,河岸边的树木也换上了新衣服。一群孩子在用柳树的的枝条做柳笛,他们吹出了一阵动听的笛声。草地上还开满了鲜艳的花朵,许多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都飞来采蜜。许多小鸟在天空由自在地飞翔。

夏天来了,地上开满了漂亮的花朵,远远望去,真像一张五颜六色的地毯。水池里开满了千姿百态的荷花,碧绿的荷叶上有许多晶莹剔透的露珠,它们像一颗颗美丽的珍珠。

秋天是丰收的季节。地里长了许多玉米,上面长着一颗颗晶莹饱满的果实,沉甸甸的,玉米都累弯了腰。小路旁开满了野花,散发出淡淡的清香,有两朵菊花挤在一起,好像在说悄悄话;有的在微风中舞蹈;还有的低下了头,像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!果园里长着数不清的果子,瞧,苹果红彤彤的,像一个个小妹妹的脸;梨黄澄澄的,像一个个小葫芦挂满了树梢……果农们采摘得都出汗了,但他们还很高兴。

冬天来了,大雪纷飞,地上都覆盖着白雪,我和我的好朋友每天都出去玩,我们在一起堆雪人,打雪仗。

哦!迷人的四季!希望你们来参观。

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篇3:最吸引我的小河作文700字

全文共 690 字

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我们村算是一个地地道道、普普通通的小村子,这里没有繁华拥挤的大街,没有鳞次栉比的高楼,更没有恼人的汽车鸣叫声……只有让你心醉的小河

从我家门前,沿着一条曲曲折折的小道往前走不远就是一条小河,它虽没有西湖那样秀丽,也比不上甲天下的漓江水,但它四季景色各不同。

春天的小河是热闹的。

春天,小河在小狗“汪汪”的叫声中睡醒了,眼一瞪,腰一伸,撒个欢儿。,像一条洁白的丝带轻轻地自由自在地向远方飘去,留下一路“叮叮……咚咚……”欢乐的歌。村民们忙碌地在小河边捕鱼。地皮软了,河边的草儿绿了。小狗、小羊在河边喝水,欢蹦嘶叫。妈妈提着水桶来河边提第一桶圣洁的春水,为全家人熬第一锅吉祥的米饭。贪春的小鸭在小河中滑起了彩色的小船。

夏天的小河是欢乐的。

夏天,小河在乡亲的歌声中变得更加清澈了。河边青蛙跳,水中鱼儿游。河边绿茵茵的草地上野花争芳斗艳。此时的小河不管白天黑夜都是生命的摇篮,小喜鹊在喝水的羊背上唱歌,花头蝴蝶飞,草尖蜻蜓落,就连天上的云彩也喜欢在河水中照镜子。

秋天的小河是彩色的。

秋天是丰收的季节,草的枝叶黄了,摇着金色籽儿的穗;虫儿翅膀黄了,点着金色的灯。在秋草黄叶的映衬下,在太阳光的照射下,小河似乎也变得金黄了。更迷人的是小河的上空银白色的飞机喷着长长的烟雾慢慢划过。

冬天的小河是圣洁的。

冬天,小河在雪花的飘散中睡了,睡得酣甜、潇洒,身着一床乳白色的棉被,如一条长长的洁白的丝带。小狗来到河边的雪地里奔跑,我们堆雪人、打雪仗,与雪花、小河融为一体,成了粉雕玉琢的小天使。

我的小河,你是乡亲们心头幸福吉祥的飘带,你是田野时时流淌的血脉,你是小伙伴们心中最美的小河,你是最吸引我的小河。

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篇4:最吸引我的五彩池作文500字

全文共 543 字

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五彩池是位于四川省松潘县藏龙山上的一个地方,五彩池非常美丽,水也是不同颜色的,有各种各样的颜色,就是因为它的美丽而吸引我的。

据说:“五彩池在藏龙山上海拔两千九百多千米的地方,五彩池是九寨沟上最小的地方,也是最美丽、最壮观的地方。”

这是我和我父母在一次旅游中见到的,我也是特意去观看游榄的。在火车上,我脑海里总是想着五彩池的,我也很期待看到五彩池的,坐了半天火车终于到了五彩池,我一下就被五彩池的景象吸引住了,水池里的水有红色的、蓝色的、绿色的、黄色的、橙色的、紫色的等各种颜色,我问导游为什么会这样?导游告诉我说:“池底下有一层石笋,再有阳光一照射就变成了各种各样的颜色。”导游还告诉我不仅这样,这五彩池还有大大小小的好几千个呢!我站在山上往下一看,那些五彩池就像一个七彩地毯一样,非常美丽,大的面积不足一亩,小的呢?比饭桌上的菜碟还小。水也不太深,导游还告诉我这里的五彩池四季不一样,春天和夏天在五彩池中间有各种各样的花,最吸引人的还数菠萝紫花,香气非常诱人,特别好闻。秋天和冬天就不一样了,虽然没有了花,但是有了雪,雪附在水的上面,但是水不结冰,雪也是停留在水的上面一会就化的。

在那一次之后,我就再也没有去过五彩池了,我至今还记忆犹新。

正是因为五彩池这么美丽才吸引我的,我爱五彩池。

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篇5:书吸引着我

全文共 445 字

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我爱,因为我喜爱书中那美妙绝伦的文字语言,沉醉于那或扣人心弦,或平缓感人的故事情节,更无限向往于书中语句给我的巨大震撼力!我爱书,书对我有莫大的吸引力。

我爱读书,能随着书中的人物而去喜怒哀乐,为故事中的英勇之士落难而愤愤不平,也为人物的幸运来欢笑。我就是这样,读一本书,我最明显的特点就是在不同时间会显现出不同的表情,我对各种人物的命运遭遇尤为关注,常常使我牵肠挂肚。书的吸引力对我来说有多么大啊!

我爱读《安徒生童话》,它语言生动活泼,构思极为精妙,情节真情感人,似乎是真的,但虚构、夸张地厉害,似真似假,它立足于现实生活,寓意深刻,我爱读它!它那令人激动而含义深刻的句子,深深地震撼并吸引了我!

我爱读《笑猫日记》,它是以笑猫作为第一人称“我”的,以日记形式记下了笑猫身边发生的故事,语言流露真情,但并不华美,让人感到流畅感人,我爱杨红樱阿姨的这本书,是因为它贴近生活,灵动感人。它吸引了我。

我追求读书时的乐趣,向往书的震撼,在潜移默化中,我不知不觉便成为了“小书迷”,因为书籍吸引了我。

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篇6:开头点题,吸引眼球

全文共 994 字

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师:题目明确以后,我们就该动笔做介绍了。精彩的开头是我们作文的亮点,秦老师在这里告诉大家一个小窍门儿:好的开头是成功的一半,文章的开头做到言辞优美,能够更加吸引读者的眼球,老师相信同学们只要开动我们的小脑筋,一定会写出更加吸引读者眼球的开头来。

同学们,开动我们的小脑筋,想一想该怎样为我们这篇作文开头呢?

(1)、学生思考后,鼓励表达。

(2)、师生共同评议。

(二)、抓住特点 展开想象

(1)(ppt出示“抓住景物的特点写具体”)

A: 师:什么是景物的特点呢?那就是这种景物与其他景物的不同之处,是它自己所独有的。那么怎样才能写出景物的特点呢?很简单,那就是同学们要留心观察你要写的景物。只有认真观察了,你才能发现它的特点。例如《燕子》一课,写燕子有一对剪刀似的尾巴,多生动呀!《荷花》里说荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,多形象啊!《珍珠泉》里说水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。想一想,我们家乡景物或物产有什么特点呢?

B. 示范引领:ppt出示汉江河图片,让学生观察,指导学生抓住汉江河水的特点来写。(引导学生观察:汉江河水的绿、清、深……)

(2)(ppt出示“写景要按照一定的顺序写清楚 ”)

师:写景的顺序有观察顺序,如由远到近,由整体到部分,从上到下,由外到内等,还有时间顺序,如《美丽的小兴安岭》就是按照四季的顺序来介绍的。当然,写作顺序也并不是固定的,要根据你的表达需要来确定,因文而异。同学们先写什么,再写什么,最后写什么一定要条理清楚哟!让没有到过你家乡的人一读你的作文一目了然,或者有身临其境的感觉那就太好了!

A: 示范引领:Ppt出示狮子山广场的图片,引导学生按照空间的顺序观察。

B: 条理清楚:先写矗立在狮子山广场中央的狮子雕像---再写狮子雕像的前面、后面、左面、右面的景物)

C:  Ppt出示绣屏山森林公园一年四季的景色图片,引导学生按照时间的顺序观察。

条理清楚:春-夏-秋-冬   早晨-中午-傍晚-晚上

(3)(ppt出示“展开丰富的想象写精彩”)

师:在写景的文章中,有了想象,会使你的文章更生动、更形象,这就是想像的魅力。想象丰富,一般要用上比喻、拟人、排比、夸张等恰当地修辞手法。

示范引领:PPT出示白河前坡的樱花图让学生观察想象:看着这一朵朵争奇斗艳、随风摇曳的樱花,我忽然觉得自己仿佛就是一朵樱花,穿着雪白的衣服,与蝴蝶一起翩翩起舞……)

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篇7:全市各餐饮服务单位

全文共 988 字

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食品安全,事关人民群众身体健康和生命安全,事关经济发展与社会和谐稳定大局。为进一步强化全市餐饮行业遵纪守法、诚信经营意识,加强行业自律,提高餐饮行业自身管理水平,防止食物中毒事件发生,确保广大消费者的饮食安全,树立企业讲道德、守信用的良好形象,我们向全市餐饮服务行业发出如下倡议,并接受社会各界监督。

一、遵守法律法规。严格遵守《中华人民共和国食品安全法》及其《实施条例》、《餐饮服务食品安全监管管理办法》、《餐饮服务食品安全操作规范》、《食品添加剂使用标准》(GB2760—2011)等法律法规和食品安全标准,切实履行餐饮服务单位食品安全第一责任人的责任,视食品安全为企业生命,承担社会责任,对广大人民群众饮食安全负责。

二、坚持持证从业。保证在取得《餐饮服务许可证》的前提下从事餐饮服务,不超范围经营;保证餐饮从业人员持有效健康证上岗,并建立餐饮从业人员健康档案,严格落实晨检和“五病”(痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动期肺结核、化脓性或渗出性皮肤病)调离制度;积极参加食品药品部门组织的餐饮安全知识培训。

三、严格行为自律。决不购买、存储、使用亚硝酸盐和销售织纹螺、河豚鱼等有毒有害食品;决不采购、加工、销售、使用《食品安全法》规定禁止生产经营的食品及其辅料;决不添加非食用物质和滥用食品添加剂;决不经销“三无”和过期、变质、假冒、伪劣食品;决不从证照不全的供货商进货。

四、强化安全管理。建立健全食品安全管理制度,完善食品安全管理设施;配备专(兼)职食品安全管理员,制定并实施企业员工食品安全知识培训计划;认真落实进货台账登记、采购查验和索证索票制度;食品库房内不存放有毒有害物品和不洁物品;完善经营场所的卫生条件和设施,做到卫生、整洁、安全。

五、严格规范操作。认真落实《餐饮服务食品安全操作规范》,食品原料和半成品分开存放;熟制食品做到烧熟烧透,隔夜饭菜要重新加工;冷冻食品加工存储符合规范;凉菜间要配备二次更衣室并做到卫生洁净;落实餐饮具、工用具、容器清洗消毒制度;餐除垃圾按规定存放及时清运。

六、坚持诚信经营。以诚信为本,口碑为重,坚持做良心食品、放心食品;主动组织开展食品安全法律法规及科普知识的宣传教育,提供科学消费信息,倡导健康饮食行为。

七、支持依法监管。大力支持和主动配合食品药品监管部门依法监管,自觉接受新闻媒体、社会公众的监督,积极全面提升食品安全水平。

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篇8:教师招聘语文文学常识

全文共 1093 字

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语文教师招聘中,文学常识是必考是项目,下面是教师招聘语文文学常识。欢迎参考阅读!

1.在先秦作品中,“重章叠句,一唱三叹”是哪部作品的艺术特点?

答:《诗经》

2. 《诗经》收录的是什么年代的作品,共多少篇?

答:《诗经》收录的是西周初年至春秋中叶500多年间的诗歌作品,共305篇。

3. 先秦时期的历史著作主要有哪几部?

答:主要有三部:《左传》、《国语》、《战国策》。

4. 我国现存最早的一部综合性的图书分类目录是哪部作品,作者是谁?

答:《汉书·艺文志》,作者班固。

5.“志人”小说《世说新语》属于什么体的小说,作者是谁?

答:属于笔记体小说,作者是刘义庆。

6.《郑伯克段于鄢》一文中,“多行不义必自毙”一语所指斥的对象是谁?

答:共叔段。

7. 屈原在学习民歌的基础上,创造了哪种新的诗歌样式?

答:楚辞。

8.“汉赋四大家”是哪四位?

答:“汉赋四大家”是司马相如,班固,杨雄,张衡。

9.《冯谖客孟尝君》一文中,“冯谖”是什么身份?

答:“冯谖”的身份是门客。

10. 中国古代文学史上最长的一首抒情诗是哪部作品,作者是谁?

答:《离骚》,作者屈原。

11. 《战国策》这部历史著作采用的是什么体例?

答:国别体。

12.建安文人的作品具有什么特色?

答:多写五言诗,抒发了忧国治世的愿望,作品具有“慷慨悲凉”之气,被誉为“建安风骨”。

13. 鲍照诗作风格劲健,富有文采,他对哪种诗体的发展有重要贡献?

答:七言诗。

14. 屈原的主要作品有哪些?

答:主要作品有《离骚》、《九歌》、《九章》、《天问》等。

15. 秦代李斯的代表作品是哪篇?

答:《谏逐客书》。

16. 收录了从汉代到隋唐的全部乐府作品的诗集是哪部作品,编者是谁?

答:《乐府诗集》,编者是宋代的郭茂倩。

17. 我国第一部叙事详细的编年体史书是哪一部?

答:《左传》。

18.“魏晋风度”的主要载体是什么?

答:《世说新语》。

19. 开创了我国纪传体史学和传记文学的先河的是哪部作品,作者是谁?

答:《史记》,作者司马迁。

20.被后人誉为“五言之冠冕”的是哪部作品?

答:汉末文人无名氏的《古诗十九首》。

21. 《汉书》、《左传》、《论语》和《国语》,哪个属于语录体散文集?

答:《论语》。

22.我国最早大量创作田园诗的诗人是谁?

答:陶渊明。

23.苏轼所说的“诗中有画,画中有诗”的山水田园诗人是指哪一位?

答:王维。

24.“永明体”具有怎样的特色,是谁创造的?

答:“永明体” 讲究声律和对仗,是沈约、谢朓等人创造的。

25.魏晋南北朝时期具有划时代意义的文学理论批评专著有哪几部?

答:曹丕的《典论·论文》、陆机的《文赋》、刘勰的《文心雕龙》、钟嵘的《诗品》、萧统的《文选》。

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篇9:小猪吸引了我

全文共 354 字

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星期6,那天下午,我一个人独自在街上逛街。 走着走着,便看见一个人衣着华丽的人牵着一条狗。 当我走进一看时,便大吃一惊,原来,女士牵着一只小胖猪,那个小胖猪身穿一件“时尚的马夹”,那个马夹的颜色是黑加白的,和小胖猪身上的毛很相配。那个小胖猪的头发非常的好看,一卷一卷的,小胖猪的头发有点大红,好像这位女士给这头小胖猪染上去似的,那个小胖猪的尾巴更有趣了。 那个小胖猪的尾巴从黑到白,渐渐的白了起来,好像女主人亲自给小胖猪涂画上去的一样。 哟,我还没发现呢?那个小胖猪的鼻子上挂着一副白色的眼镜呢!我想,这个小胖猪真会赶时尚,幸好这小胖猪没有得老花眼,要不这小胖猪就要带老花眼镜了,那会更有趣的。 这个小胖猪吸引了我良久良久,我这才发现,我被小胖猪吸引了已经有足足半小时了,我这才回过神来。

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篇10:书吸引着我

全文共 498 字

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我喜欢看,因为书给了我许多乐趣和快乐!

书可谓种类繁多,我看过的书有:中国四大名著、格林童话、伍美珍的书、金波的书、黄蓓佳的小说……,我最喜欢的书是小说—《我要做好孩子》,因为书里面主人公常发生一些有趣的事情,一时搞笑一时悲伤。这本书深深吸引了我,主人公高兴时我也高兴,主人公伤心时我也伤心。当然,书告诉我们,做好孩子的过程不是两三天的事,而是要经过长时间的考察,才能证明你是不是好孩子。

有一次,我在家里看《我要做好孩子》,刚看完书中搞笑的一幕,便开始哈哈大笑。刚好进来的妈妈看见我像疯子一样大笑,就忍不住好奇地问我:“谁惹你笑成这个样子呀?”我一头雾水说“没人啊,我又没招谁惹谁了。”“那……你笑那么大声干什么?”我愣了一会儿,半天才明白过来,回答说:“噢,没人惹我笑,我看了书,是书中搞笑部分把我给惹笑了。”妈妈这才明白过来。

你们可别说我只看“闲书”,教科书我也喜欢看呢!

翻开数学书,看见密密麻麻的公式,同学们就只会感到头晕,而我却很高兴,因为能学到许多知识,难道这不是令人高兴的事吗?

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我也十分赞同,书很吸引我,因为它给我带来了无穷无尽的快乐!

我喜欢书!

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篇11:最吸引我的早春美景作文800字

全文共 810 字

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随着新年钟声的敲响,新的一年又展开了她美丽的蓝图,转眼间这么多个春夏秋冬已在我的身边划过,回首发现早春美景已深深吸引了我。

现在美丽的春姑娘正迈着轻盈的步伐向我们走来,跳着那优美的舞蹈,挥一挥衣袖,把一片生机带给大地,万事万物接受春风的洗礼,沐浴在美好的春光中。

细柔的柳条静静地垂着,垂到早已融化的湖水里,感觉是那样的安宁、祥和。那漂亮的一条,好似少女的长发,多么的动人啊!

路旁的花儿也不甘示弱,开了遍地:红的,黄的,绿的,紫的……再也不是冬天的满地枯草。杏花和梨花也开了,像一朵朵雪花,它们发出淡淡的清香,引来了许多只蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂提着自己心爱的小花篮在花丛中仔细的寻找着每一朵花上的花粉。

多么美好,美好地想让人躺在地上,听著巧啭动听的鸟鸣声,好似一幅图画的天空,享受着所有所有春姑娘带来的一切。

春姑娘的来临,把一切生物都唤醒了,欣欣然张开了眼,万物复苏的景象让我迷恋。

早春,明媚的春,温和的春,又回来了,又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲切。蔚蓝的天空中,相嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵。它们没有线条,就像只用颜料渲染一般,相互混合着。在微风的吹拂下,有的犹如绵羊似的在蔚蓝的草原上奔跑着;有的又如万马奔腾,灰尘如浪;有的则如一条玉龙在空中腾飞,那威严的态度,那惊人的速度,那惊心动魄的吼叫声,令人心神未定!

在微风中,一只只五彩缤纷的蝴蝶伴随着柳丝一起舞蹈;一颗颗火红般的桃树更是为着光彩夺目的春天增添了几分秀色与生机。

这使我想起了诗人白居易的诗句"离离原上草,一岁一枯荣。"这更是显示出了青草的生机。

春天,是美好的季节,它意味着一个生机勃勃的开始。古往今来人们几乎用尽了所有美好的词句来形容、赞美春天,是因为春天万物复苏,景色宜人,充满着朝气。

早春,带来了万紫千红,带来了新希望!彩霞的来临,卷走了眼前的灿烂,但它仍会在漆黑的夜中,展现更精彩的一面。我爱早春的温暖,纯洁,璀璨。早春美景,深深吸引着我。

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篇12:最吸引我的秀山春节作文800字

全文共 858 字

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春节,从远古至今天,流传千年的习俗依旧没变。是中华五十六个民族都非常看重的传统节日。一年一度的春节,谁都过得热热闹闹、隆隆重重。作为秀山土家苗寨的我就更喜欢过春节了。

我喜欢过春节有两个原因,其中一个就是贴春联。

说起春联,大家都不陌生,因为每到春节,走在大街上都会看到一些喜庆而吉祥的春联。除夕这天,各家各户的小孩子们都围着大人们,在自家屋门上贴春联,刻有意思了。听说春联还有个美丽的故事呢!传说在很久以前,有一个地方叫度朔山,又名桃都山,那里山清水秀、鸟语花香,可东头那边的妖怪却总是来遭蹋这里的花草和伤害这里的动物。天上的玉帝知道了就吩咐两个神仙下来守护桃都山,这两个神仙分别叫神荼和郁垒,神荼又名“伸舒”,郁垒又名“郁律”。神荼和郁垒找到了妖怪的居住地,就守在门边,只要有妖怪出来作乱,就用草绳绑起来拿去喂虎,后来人们就把神荼和郁垒的像或名字刻在桃花木上,挂在门边辟邪。一千年以后,后蜀之主孟昶在公元946年除夕写了第一副春联——“新春纳余庆,嘉节号长春。”后来人们就在春联上作了改变,纸用红色的,表示红红火火,字都是吉祥话,表示来年幸福安祥。

我喜欢春节的另一个原因就是每逢除夕年夜饭之后,爷爷都要给我讲关于“岁”和“红色”的传奇故事。不知你们知不知道?如果不知道,那就听我说说吧!传说以前有个怪物叫“岁”,它每到过年都会去吓唬农家山寨的人。有一年过春节,大人们都把钱给了小孩,就守在门口,以防“岁”来吓唬小孩,可大人孰不知“岁”已悄悄潜入了一个小孩的房间,看着正睡得香的孩子,就准备吃掉酣睡的孩子。突然“岁”看见小孩头边的柜子上放着用红色布包着的钱,不禁失声狂叫起来,小孩被惊醒,看见身旁的庞然大物,竟恐吓得号啕大哭,不料“岁”竟逃窜而去。原来“岁”怕红色和声音啊。所以现在每当过年,都要放鞭炮,红包也得名为“压岁钱”。

原来和我们过年息息相关的“春联”、“压岁钱”居然有这么令人惊奇的传神故事,真可谓是土家文化之精深,风俗之宽广。我们秀山土家苗寨的风俗还有许多,要是你想了解这里的民俗文化,那就请来这儿做客吧!

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篇13:惠山二泉吸引了我

全文共 669 字

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苑芷毓

无锡的惠山二泉环境幽静,空气清新,时不时传来鸟鸣声。这泓令人心旷神怡的泉水就座落在惠山脚下。

惠山园林的景象吸引了我。走进景点的入口处,眼前豁然开朗,再往内走去,便是二泉了。二泉的水清澈见底,泉旁喷水的石头龙头喷口,一直喷吐着雪白的泉水,泻入池中的水便溅起浪花,犹如一朵水晶般透明的花朵绽放开来。水里有许多朱红色的小鱼活泼地游来游去,两岸怪石横生,树木葱茏。一座座古色古香的庭院在水与树之间显得若隐若现。

二泉的水波吸引了我。我去参观二泉的时候正值雨过天晴,脚下的石砖很潮湿,生长在石砖缝隙之间的苔藓也显得苍翠起来。泉水上泛起了一片白雾,始得远处连绵起伏的群山全都掩映在其中了。往泉内看去,泉水如同镜子一般宁静、明亮,仿佛是一个美丽的少女在花香中甜睡。一阵微风吹来,泉水泛起一层层淡淡的涟漪,像是沉睡少女摇曳的裙摆;当树叶上积淀的水珠落下时,泉水又一次漾起涟漪,它一圈圈扩散,又一圈圈消失,仿佛清纯少女微笑时甜美的酒窝。

看着二泉,想起课文中的阿炳,阿炳的故事也吸引了我。园林内,“天下第二泉”这五个白色的大字在黑色石壁的映衬下显得格外显眼。园内有几尊阿炳的雕像,他头戴毡帽,衣着破旧,那双空洞的失明眼睛“紧盯”着手中的二胡。隐约间,我仿佛听到了那委婉、连绵而又升腾跌宕的《二泉映月》。我仿佛在淙淙的流水声中听到了他的哭泣、叹息,倾诉与呐喊,也学到了他热爱生活,向往光明的精神。我想,流水中的这些声音是阿炳坎坷经历的传达。

惠山二泉的景色吸引着我。走在湿漉漉的台阶上,听着这首步步高昂而又激荡的《二泉映月》,我仿佛体会到了阿炳一生的苦难……

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篇14:最吸引我的大桃树作文600字

全文共 659 字

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我家的大门前有一颗大桃树

它长的和其它桃树长的与众不同,这个大桃树长的比其它桃树长的更歪、更短,别看它长的不怎么样,但是,它比其它桃树的用处、玩法都要多的多。

大桃树是我的秋千架。它由一根比较粗、比较高的树枝在上面长着。有一天,我觉得又闷又无聊,就找来一根比较粗又不容易断的绳子和一块可以坐又较硬的木板来,我把木板捆在绳子上,又把绳子固定在树枝上,这样,我发明的秋千就大功告成了。

大桃树是我的会议厅。它长的树枝既可以坐在上面当椅子,又特别的有安全感,根本不用担心会掉下来。这个大桃树一共有十个座位,这十个座位不管坐哪都有安全感,我们几个小伙伴的重大“决策”就在这里进行。

夏天,天暖了。大桃树上就会长出很多的桃花,这些桃花又多又美丽,美得都可以拿来当照相的景点了。桃花里面的花粉香的都招来专门采花粉的小蜜蜂来这里安家了。这盛开着的桃花就像粉红的小蝴蝶在桃树上游玩。大桃树就是我的“花之园”。

秋天,大桃树上的桃子个个都是那么的香气扑鼻,那么的引人注目!

我几乎每天都要吃上一个大桃树上的香甜可口的大桃子。有朋友来找我玩的时候,我都拿个桃子分享给我的小伙伴。邻居家的小弟弟看着我吃,我见他馋,就爬上大桃树,摘下桃子,给了小弟弟,他说了声谢谢,我见他还不吃,就对他打趣的说:“快吃把!要不让坏人给你抢去了。”一听这话,小弟弟赶紧吃了起来,我又说:“吃慢点,没人和你抢。”大桃树就是我分享桃子的“蟠桃大会”。

啊!大桃树,你是多么的让我喜欢的无可挑剔呀!你那庞大的身体,比任何东西都有价值,就算用价值连城的宝物和你换,我也不会答应的。

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篇15:最吸引我的礼物作文500字

全文共 581 字

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世界上最吸引人的礼物多之又多,如钱财,地位,名利……如天上的繁星一样多,而我的却与众不同。

我出生在一个贫困的家庭里,我的生活都是靠父母和母亲辛辛苦苦下地干活赚来的钱供养的,如今我上了学,母亲和父亲更辛苦的工作了。我真是看在眼里痛在心里。如今我已经上六年级了,在这几年有一件事让我刻骨铭心,永世难忘。

记得有一次,那是一个炎热的夏天,太阳像一团火在天空中燃烧着,让人受不了。锄禾日当午,汗滴禾下土。母亲像往常一样在地里干活,她忍着暴晒下地干活,一下又一下;看起来那么辛苦,那么劳累。过了一阵子,我看到邻居把她背回来了,又背到了车上,送往了医院,我忍不住大声哭起来了,最后听说母亲是中暑,没有危险,我才不哭了。父亲坐在我的旁边,他对我说了一句使我受益匪浅的话:孩子,你可要好好学习,我和你母亲这么辛苦的赚钱就是为了你将来能成才,看你的母亲,为了你都成啥样了,我听着听着,眼泪又掉下来了,心想:我一定会好好学习将来成为一个有用的人,报答您。报答父母就是最吸引我的礼物,报答他们,成为一个有用的人也许就是我给他们最好的礼物,是最吸引我的礼物。

在此我也要提醒别的学生,好好儿努力学习吧,父母赚钱供你上学是很不容易的。愿我们都能成为一个有用的人,将来回报父母,回报祖国。这也许是最吸引所有学生的礼物吧。

这就是最吸引我的礼物,并且我想对父母说:“你们放心吧,我不会让你失望的。”

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篇16:科学实验吸引了我

全文共 632 字

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高添翼

一天,老师在课上布置了一个有趣的实验任务——怎样才能把乒乓球从杯子里“吹”出来。这个实验立马吸引了我,我对此也充满了好奇心。

拿着器材,我迫不及待地在小组内展开了实验与讨论。第一个尝试实验的是顾寒波。只见她鼓着腮帮子,猛地朝球的正中一吹,球只是在杯壁上悠悠的“闲逛”了一圈后又沉入了杯底,顾寒波并没有泄气,一次又一次的尝试着,可结果都以失败告终。我既为顾寒波那搞笑奇葩的吹球姿势感到可笑,又为那不尽人意的实验结果而感到悲伤。突然,一阵欢呼声传来,“耶!我们成功了!”同学们的目光一下就被吸引了过去,而我呢,不管三七二十一,以迅雷不及掩耳之势跑到陈赟婕小组旁边,总结了他们成功的经验后,我再一次回到小组里做实验。

终于要轮到我吹了!我摩拳擦掌,跃跃欲试,心想一定要为小组争光啊!我鼓足了劲,从球的侧面吹气,我屏气凝神,只见这“小顽球”在“悬崖”边上转了一圈后又落了下来,球好似在嘲笑我:“你真笨,连我你都制不住,哈哈哈……”

第二次,我鼓起勇气,深深的吸了一口气。随后,我鼓着腮帮子,再次猛地一吹,我紧张得手心都冒出了汗水,“耶!我成功了”的声音仿佛就回响在我的耳畔。终于,我没有辜负众望,欢呼着“我成功了!实验也成功了!”小组内的成员也为我骄傲与自豪,我心里甜滋滋的。

可是我们并没有因此而罢休。为什么朝着球吹气球就会飞起来呢?我们记着问老师,老师跟我们讲解了这就是伯努利原理。

这次实验,我不仅收获了成功与快乐,还收获了知识。科学实验实在是太有趣了,深深地吸引了我。

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篇17:第三章公开招聘和竞聘上岗

全文共 321 字

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第八条事业单位新聘用工作人员,应当面向社会公开招聘。但是,国家政策性安置、按照人事管理权限由上级任命、涉密岗位等人员除外。

第九条 事业单位公开招聘工作人员按照下列程序进行:

(一)制定公开招聘方案;

(二)公布招聘岗位、资格条件等招聘信息;

(三)审查应聘人员资格条件;

(四)考试、考察;

(五)体检;

(六)公示拟聘人员名单;

(七)订立聘用合同,办理聘用手续。

第十条 事业单位内部产生岗位人选,需要竞聘上岗的,按照下列程序进行:

(一)制定竞聘上岗方案;

(二)在本单位公布竞聘岗位、资格条件、聘期等信息;

(三)审查竞聘人员资格条件;

(四)考评;

(五)在本单位公示拟聘人员名单;

(六)办理聘任手续。

第十一条 事业单位工作人员可以按照国家有关规定进行交流。

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篇18:最吸引我的名著作文500字

全文共 476 字

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我最喜欢读的名著是《水浒传》,那扣人心弦的情节,惊心动魄让我终身难忘!

这本书给我的印象是:精彩!

给人印象最深的是:众好汉上刑场劫宋江和最后一百零八好汉和敌寇大战。

众好汉上刑场劫宋江使我感到能在危险的情况下去救自己的兄弟,这种义气是一般人所没有的。如果在危机时扔下朋友不管的,他的一生中别人做不了最好的朋友。我的朋友叫xxx他给了我毕生的鼓励,我的父亲得了病,是他带领全班来看望我的,我说过要和他要做一生的好朋友。

一百零八条好汉和敌人打仗时拿不抛弃不放弃的精神是值的所有人去学习的!

当时,谁也不肯放弃谁,把兄弟的生命是为自己的生命把敌寇打的片甲不留。虽然死伤不少,但是为了国家命运是值得的!

说到国家命运,如果国家不兴盛,个人会有什么前途,当时如果没有那么多奸臣,林冲也不会被逼上梁山,再说朝廷攻打梁山,那一次不是落荒而逃。打敌寇时还不是把梁山好汉封为朝廷官差,来抵御敌人!

读了这本书使我明白了两件事:一是要在朋友有难时要伸出援助之手,帮助他,二是把国家命运发展与个人的发展有着不可分割的关系!

这些事情使我终生难忘!这本书的精髓更是时刻影响着我,激励着我!

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篇19:幼儿园招聘信息怎么写

全文共 802 字

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幼儿教师 若干

一、报名条件

1、热爱幼儿教育工作,有爱心、责任心,身心健康,遵纪守法,品行端正,能吃苦耐劳,积极进取,乐于奉献,团队意识强;

2、具有幼儿教师资格证,学前教育专业大专及以上学历,从事幼儿教学经验2年以上;

3、年龄在40岁以下(特别优秀者可酌情考虑)

二、招聘考核方式:考核面试

三、面试内容:自我介绍、才艺展示、教育教学能力等

四、材料准备:简历、身份证复印件,学历证书、教师资格证、职称证书等各类证书原件及复印件。

保健医生 1名

岗位描述:

1、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作。

2、每周制订科学合理的代量食谱,注意饭莱多样化,营养搭配合理,保证幼儿伙食盈亏达标。检查并督促食堂饮食卫生工作执行情况,保证幼儿食品卫生安全。

3、加强对各部门人员卫生保健工作情况的检查与指导,对发现的问题及时汇报,提出改进意见.

4、保健医定期向各班老师进行安全知识教育及急救知识教育,避免幼儿发生触电、烫伤、砸伤、摔伤、烧伤等事故。

5、正确处理幼儿常见病,做好意外事故的急救,负责护送发生意外的儿童去医院.

6、把好幼儿服药关,做好幼儿预防接种的安全工作

7、医务室药品要妥善管理,各类药品分别存放,每月检查一次,不得使用过期药品,负责医疗器械、药品的购进和安全存放。

8、完成领导临时交办的各项工作.

任职资格:

1、医学或护理专业中专以上学历;

2、年龄25-45岁,具备保健医上岗证者优先考虑;

3、掌握较丰富的儿科临床工作经验者优先;懂幼儿营养配餐知识;

4、身体健康,吃苦耐劳,有爱心和较强的责任心;有良好的沟通协调能力和团队意识。

5、有幼儿园保健医工作经验者优先

保育员 若干

招聘条件

1、有爱心、责任心,身心健康,遵纪守法,品行端正,能吃苦耐劳,积极进取,乐于奉献,团队意识强;

2、身体健康,吃苦耐劳,具有正常履行岗位职责的身体条件和符合岗位要求的工作能力;

3、年龄25-40周岁,持有保育员证及有幼儿园保育员工作经验者优先。

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篇20:这次活动吸引了我作文800字

全文共 988 字

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在学校生活中,我们会参与到很多活动中。我们会在活动中得到各种锻炼,体会到不同的道理。在两人三足中我能体会到团结合作就能成功,在跳绳比赛中我知道了勤于练习就能取得成功。在这些活动当中,最吸引我的还是那次自行车骑行活动。

那天,我们全班到达了西湖,一到那里与我们同行的就让我们自己先择合适的自行车。等到大家全部选好后,所有人都在起点线上摩拳擦掌、跃跃欲试。

教练对大家说这次要绕西湖骑行21公里。听到这个消息,人群中立刻炸开了锅。有人说:“21公里算什么?我还骑过更长的呢。!”有人说:“21公里!这怎么骑的完?”就在我们议论纷纷的时候,教练可一点都没有给我们准备时间,随着一声发令枪响,一些同学像离弦之箭一样冲了出去,一些同学不慌不忙笃悠悠地才起了踏板。我们几个“矮子队”的女生基本都在队伍的最末端。看着逐渐远去的第一集团,我觉得骑完21公里简直就是一个不可能完成的任务。好朋友给我打气对我说:“没关系,我们能够慢慢骑完就是胜利,不需要和别人比。”好朋友的鼓励给了我巨大的动力,我们两个结伴加快了骑行的节奏。看着周围优美的景色,脚下的踏板感觉没有那么沉重了,慢慢地我们竟然脱离了末尾集团,慢慢赶上了位居中游的同学。

大约骑行了40分钟后,我感觉自己的极限到来了。汗水打湿了衣服,再也没有心情欣赏周围的景色,脚下的踏板变得越来越重,呼吸的频率越来越快。

就在这时,行进的前方又出现了一个很长的上坡。这时我的脑海里闪现出了放弃的念头,骑行的速度越来越慢。好朋友看出了我的疲惫,她伸出手推着我的后背并且鼓励我已经骑行了一半多的路程,现在决不能半途而废。我点了点头,奋力朝坡顶骑去。当我到达坡顶时,已经可以远远的看见远处的终点。一些骑得快的同学已经到达了终点,身边还有同学不断地超过我们。我又开始着急起来,脚下的节奏也乱了,几次都踩空了踏板。好朋友又提醒我不要着急,一定要按照自己的节奏来骑,名次不重要,只要能完成就是战胜了自己。我平复了自己的心情,一步一步踏踏实实地骑行着。终于看到了终点线,我和好朋友加快了骑行的步伐,50米、30米、20米、5米……当我冲过终点的那一刻,我感觉真是不可思议,这种不可思议给我带来的激动和喜悦会让我终生铭记。

通过这次西湖骑行,不只锻炼了我的体力,让我体会到了同学的友情,让我明白了坚持到底就是胜利,更让我明白了战胜自己身体的疲惫与精神上的胆怯就是最大的胜利。

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