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讲政治有信念发言稿+教师【精彩20篇】

学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话,是学习教育的重要任务。下面是小编整理的党员两学一做讲道德有品行发言稿,欢迎大家参考!

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关于坚定信念优秀

全文共 724 字

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“别再说了,我已经决定了,”这句话时刻在我的耳畔萦绕。自从看了电影《超强台风》后,我的心久久不能平静,因为我被市长那坚定信念而折服。我坚信:只要有一线希望,我们都不能轻言放弃,我们必须要有那坚定的信念。

故事的大致情节是这样的:某年某月某日,台风“蓝鲸”突然改变方向,即将在某市登陆,本已经连续好几天的暴风雨变得更加猛烈了。台风把大多数房子都吹塌了,人只要一出来,就得时刻准备着被台风吹走的危险。由于水坝的水位急剧上涨,市政府只好要求放弃停靠在码头的船。但是,当地的渔民们怎么会答应呢?丢弃这些船就等于要了他们的命,他们以后还靠什么吃饭啊!由于渔民们的坚持,在轮船码头的领导只好打电话给本市市长求助。

市长身边的其他领导都劝市长不要出去,因为这一出去就必须冒着生命危险,市长是这个市的顶梁柱,不能出任何差错。此时台风已经达到16级,离具体登陆时间还有两小时。然而,市长的心意已决,因为他知道,老百姓的生命危在旦夕,假若失去老百姓,他这个市长当的还有什么意思呢?于是,市长对身边的人说:“你们别再说了,我已经决定了。”

从那时开始,他就风里来,雨里去,费尽九牛二虎之力,终于把轮船码头的渔民们劝动了。他对渔民们说:“乡亲们,钱没了还可以再赚,命没了那就太可惜了,请相信我。”之后他还带领乡亲们在风雨里奋斗。“人定能胜天,”最后他们总算战胜了它。最令人吃惊的是,这次台风竞达到十八级。

当人们完成一件事情时,需要有坚定的信念。因为有了足够坚定的信念,人们才会有战胜困难的信心和力量,做起事情来才不拖拖拉拉。正因为有了市长那坚定的信念和决心,所以在他的带领下,他们战胜了达十八级的台风,挽救了老百姓的生命和相关财产。

所以,拥有坚定的信念是战胜一切困难的`法宝。

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篇1:高校教师讲政治有信念发言稿

全文共 847 字

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党要长期执政、执好政,必须讲政治、有信念。纵观国际,许多社会主义国家事业的失败,都是从党员的信念垮塌、立场失守开始的。作为一个拥有8700多万党员的大党,全体党员拥有坚定一致的政治立场和理想信念,是我们党赖以生存的根基所在。

一个地方的发展要经得起检验,必须讲政治、有信念。任何具有地方特点的工作部署都必须以贯彻中央精神为前提,决不能搞“上有政策、下有对策”。不讲政治、不讲信念,自行其是,搞个人英雄主义,发展就会失去方向,哪怕是取得了一时成绩,终究是经不起历史和群众检验的。

一个干部要走得稳、行得远,必须讲政治、有信念。信念非常重要。一个领导干部信什么就会念什么,就会做什么。一名共产党员,就要信马列、念党章,做全心全意为人民服务的好事、实事。

“讲政治、有信念”上出问题不是短板问题,而是底板问题;不仅是底线问题,更是生命线的问题。作为一名党员领导干部,一名组织部长、统战部长,要在以下几方面努力:

一要积蓄底蕴,守好“信念坚定”这块压舱之石。要在学习领悟党章党规、系列讲话中汲取强大的精神力量,以对共产主义的坚定信念,为共产主义事业奋斗的虔诚执着压舱,这样才能乘风破浪,行稳致远。

二要增强定力,继承“步调一致”这个优良传统。步调一致是我们党制胜的法宝。要做到头脑始终清醒,立场始终坚定,向党中央看齐,向习近平总书记看齐,向省委、市委的决策和部署看齐。

三要践行宗旨,筑牢“以民为本”这个执政根基。要有把抓基层、打基础、利长远、惠民生,把严标准、树导向、明规矩、强纪律作为我们的应尽之责。坚守“不毁生态、不损百姓”的政绩底线,坚决杜绝带血的GDP、黑色GDP、掺水政绩,是我们践行为民宗旨的重中之重。

四要浇铸正气,彰显“公道正派”这种部门特质。作为组织部长,要高举正义之旗,坚持用“两全一贯一关键”的方法识人、用人、选准人,特别是对那些政治可靠、信念坚定的干部,要高看一等、厚爱一层。今年,市县乡三级领导班子同步换届,我们要敢于担当,不畏难、不避难,圆满完成中央、省委、市委交给的这项重要政治任务。

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篇2:最美教师发布仪式观后感个人心得

全文共 2438 字

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最近,我观看了一部反映教师职业道德教育的系列片《_》。这部长达九集的VCD教学片,把教师职业道德的历史回顾、基本理论与教师的职业活动紧密结合,通过在全国各地实地拍摄的形象、生动、真实的案例,向我们展示了师德修养的丰富内容。片中许多真实的场景,师德高尚的教师的感人故事传说,催人泪下,更是发人深省。使我的心灵受到深深的震撼……

爱是教师最美丽的语言。我教坛三十载的风雨,尝尽苦辣酸甜。古往今来,多少哲学家、诗人饱含深情地讴歌教师,他们把教师比作“春蚕”、“蜡烛”、“园丁”、“人梯”和“太阳底下最光辉的职业”,这也是人们对教师职业的赞誉。然而,教师却是清贫的。选择了教师就意味着选择了两袖清风和一室“蜗居”,更意味着选择了责任和奉献。要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得无私无畏!

一、热爱学生是建立和谐师生关系的基础

赞科夫说:“当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。”从《师德启思录》中又一次感悟:只有给予学生爱,让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。是的,“金凤凰”要爱,“丑小鸭”更要爱,唯有爱满天下才能换来桃李芬芳。例如:一个生病的学生看到老师为自己着急得流泪,一定会倍感温暖而铭记在心;一个能对学生问寒问暖的老师,必定是一个深受学生喜爱的好老师。面对学生的偶然犯错甚至是冒犯自己,你是宽容地就势引导,还是大发脾气或撒手不管呢?有爱心的教师总是选择前者,他们善于把关怀和宽容作为与学生沟通的法宝。

《师德启思录》反映:师生之间注意协商、沟通,关系比较和谐,学生的情绪就会轻松愉快,有个良好的学习心境。主动积极地参与各种学习活动,学习的积极性和热情都高。反之,若师生关系是“专制型”、“放任型”的。则会带来学生情绪上的紧张或放任,造成内心烦躁、恐惧等,在这种情况下就不会有高效的学习,学习效果也不会好。这种情况,正如英国教育家洛克所揭示的:“儿童从导师方面受了无情的言语和鞭鞑,他的心里,就充满了恐惧,恐怖立刻占据了他的整个心理,使他再也没有容纳别种印象的空隙了。”

在影片中,教师与学生之间要进行多方面的互动,会产生种.种矛盾。倘若教师没有尊重,关心和热爱学生,即没有与学生沟通关系的法宝爱之心。不把其视为亲人,视为可倾吐心声解决困惑的朋友,让他们感受到亲人般的关爱和保护。有时会使学生产生偏见或教师有“宁给好心,不给好脸”的观念和行为,可能会产生学生对教师的“好心”的误解。但是教师只要走出这种爱的误区,注意以正确的方式去体现对学生的尊重、爱护和关心,就能为建立民主、和谐、平等的师生关系奠定良好的基础,进而很好地化解矛盾。因此说,热爱学生是和谐的师生关系的基础。

二、热爱学生是教育工作的重要条件

《师德启思录》使我领悟到:学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他们需要一样与植物和其他动物所不同的东西——这就是火热而真诚的心。老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道而乐其道”,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。

教师关心学生,就能载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。没有这种关心,小舟就会搁浅,用任何努力也无法使它移动。教师热爱学生有助于学生良好品格的培养;有利于创造活泼、生动的学习氛围,使学生保持良好的学习状态;有利于……而这一切,都是做好教育工作必不可少的条件。在《师德启思录》影片中我觉得,热爱学生要具备的三个条件:

(一)爱是理智公正。

在教育中,我对学生的爱是理智的,而不是盲目、冲动的。盲目的爱缺乏是非感,无明确的目的性,不能有力地引导学生向好的方向发展,不能有利地抑制和消除学生自身的不良因素。在教育中,对学生的爱是正直、公正、坦荡、无私的,不是偏狭、庸俗的。因权势而爱,因门第而爱,因金钱而爱,这种爱会败坏社会风气,污染学生纯洁的心灵。如果我们希望学生成为有热爱美好事物而仇恨丑恶等行为的真正公民,我们就应当真诚地对待他。

(二)爱要坚持“三不”。

不挖苦学生。当学生做错事时,我耐心开导,不挖苦、不训斥,不拿大话威胁恐吓;不体罚与变相体罚。如有的学生因作业没写好,或没有按教师的要求去做的,我不是像有的老师那样让学生写上十遍、二十遍,而是单独找他谈话,帮他找出原因;不心罚。“心罚”即对学生内在心理和精神的惩罚,它是与体罚相对应而言的。比如,有的教师说学生:“生来就不是读书的料,还有脸往这儿坐。”“灌铅的脑袋!”“死榆木疙瘩!”

这种心罚侮辱了学生的人格,刺伤学生的自尊心,伤害他们的情感,损伤了他们为人的尊严。大家想想,学生真的遇上这样的老师日子该多难过。所以,我们应爱护学生,维护其自尊心,尽量避免对学生造成伤害。“老师的生命是一团火,老师的生活是一曲歌,老师的事业是一首诗。”有关对教师以及教师职业的赞美之词确实不胜枚举。但我们应常常进行一些反思,思考一下我们的行为是否与那些赞美之词相符。

(三)要严爱结合。

现实中往往爱好学生易,爱差学生难。我就要求自己不仅要爱“小天鹅”,还要爱“丑小鸭”。采取学生能够理解、接受的方式对待学生,即严爱结合。首先,善于在尊重关爱学生的基础上对学生提出严格要求。其次,善于在严格要求的过程中去体现对学生的尊重友爱,努力创条件,使他们获得成功。并且做到爱得得体、严而有理、有度、有方与有恒。

观看完影片《师德启思录》之后,我深深感到:爱是教师最美丽的语言。为人教师,他的责任不仅仅是把知识传授给学生,同时还要教育学生成人、成才。教师对学生的爱不是抽象的一个字,而是一种具体的教育过程,是建立在教师对学生的理解、宽容、原谅、赏识、信任的基础上,所形成的一种心理相容。只有这样,师生关系才能体现平等和尊重,才能体现出我们人民教师优秀的师德,那么教育的效果也就会象我们所希望的那样:随风潜入夜,润物细无声。教育家高震东先生曾说过:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”愿我们每位教师都是神。

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篇3:教师党员生活会发言稿

全文共 1327 字

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在办事处党委和学校党支部的领导组织下,我校掀起了一股学习科学发展观的热潮,作为一名党员教师我也加入到了这股学习的热潮中。通过认真学习《科学发展观重要论述摘编》和《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展观》等著作,我对科学发展观有了更深刻的认识。落实科学发展观,必须坚持以人为本,切实维护广大人民群众的根本利益。以经济建设为中心是科学发展观的前提、以人为本是科学发展观的核心、制度建设是科学发展观的重心、“五个统筹”是科学发展观的根本要求。

回想十七年的教学生活,我在不断的学习与思考中总结着自己的经验、得失,在不断地吸取他人的优点与长处,在不断的完善与进步中逐渐成熟。作为一名党员教师,我对自己热爱的教育事业从没有过退缩,不轻言放弃,这也正是我最大的个性特点。我坚持从身边得小事做起,接手的每一项工作、每一个任务都百分百用心投入得去做,在一件件小事中,点滴行动中履行着一名教师应尽的职责。

通过科学发展观的教育和学习,使我深刻地认识到党员加强教育和学习的重要性和必要性,学习反思中我清醒的认识到自己在工作中存在的问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

1、是理论基础知识还比较薄弱。作为一名党员领导干部,用邓小平理论武装头脑,指导工作做得不够。表现为自身的学习抓得还不够紧,导致理论基础不够扎实,仅凭自身工作经验开展工作,有时看问题和做事情不够全面。

2、是学习的系统性还不够高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用得着与本职工作有关的内容。

3、工作虽然从总体上看还比较细致,但有时由于经验不足,显得急燥简单。对有些突发事件,应急措施不力,解释不耐心,态度较生硬;有时直率性急,没深入地考虑他人的难处与感受。虽然出发点是好的,由于各位教师的不同思想境界与能力不同,感受也是有所不同的,需在一定的时间来加以引导和培养。

针对以上不足之处我不断反思,主动向老党员请教工作中的疑虑。在学校领导和教师的帮助下我最终明确了今后努力的方向。

1、加强学习,提高素质。认真学习党的“十七大”精神,不断提高理论水平,进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑、勤动手,学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要积极拓展知识面,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。

2、提高标准严以律己。充分发挥主观能动性和创造性,为学校的发展贡献自己的微薄之力。严格遵守党的各项规章制度,积极参加党支部的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,把工作做得更好。

3、转变作风,积极工作。要贯彻落实好“十七大”重要思想,脚踏实地地做好教学管理工作,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。用最短的时间完成最好的工作任务。

总而言之,作为党员教师,通过这次学习,我进一步坚定了共产主义信念,明确了努力学习提高的方向,更加的感受到时代和社会赋予我们的重任。今后的工作中我要牢固树立和落实科学发展观,进一步提高认识,明确任务,脚踏实地干好本职工作,认认真真完成各项任务。

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篇4:坚守信仰信念增强规矩意识讨论发言稿

全文共 591 字

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7月1日,区编办党支部组织全体党员学习了习总书记以及市区领导在庆祝建党95周年暨表彰大会上的讲话,并认真组织开展了“两学一做”专题讨论和知识测试活动。

会议集中学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话、郭大为书记在全市庆祝中国共产党成立95周年暨命名表彰大会上讲话以及赵富祥书记在全区纪念建党95周年暨“七一”表彰大会上的讲话精神。

全体党员围绕“坚定信仰信念增强规矩意识”进行了充分交流讨论。大家纷纷表示,坚定信仰信念,必须用理论强化武装,做到在真学上下功夫、在真信上下功夫、在真用上下功夫;坚定信仰信念,必须强化宗旨意识,要坚持以人民为中心的发展思想、坚持为民用权的基本准则、坚持为民担当的执政理念;坚定信仰信念,必须强化党性锻炼,要在党章中锻炼党性、要在严格的组织生活中锻炼党性、要在工作实践中锻炼党性。支部书记贾文盈同志充分肯定了大家的发言,希望大家通过此次讨论,进一步坚定理想信念、增强政治意识,在工作中提高认识,在工作实践中锻炼党性。

随后,为了进一步巩固“两学一做”学习效果,支部所有党员开展了“两学一做”知识测试。此次测试内容以《党章》知识为主,采用选择题、判断题和论述题书面答题的方式进行了集中测试,旨在“以考促学”,又是“两学一做”学习成果的一次巩固提升。通过测试,进一步强化了党员领导干部守纪律、讲规矩的思想自觉和行动自觉,取得了良好的学习效果。

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篇5:优秀党员讲政治有信念心得体会

全文共 880 字

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近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。(2月28日 新华网)

做合格党员就是要讲政治、有信念,当务之急就是要解决理想信念模糊动摇的问题,这是最可怕的敌人。在现实中,有的党员在思想上有懈怠松动,理想信念模糊,缺乏共产主义信仰,精神空虚,不信马列信鬼神;有的党员干部不学习党章,不理解党章,导致行为没有准则,衡量没有标准,做事没有依据,不能明辨是非,立场不坚定,成了“墙头草”。俗话说, “党员不抓,一盘散沙;党员不优,组织堪忧。”要做一名合格党员就要坚定政治立场,坚守理想信念。

做合格党员就是要讲规矩、有纪律,无规矩无以成方圆,一些党员干部漠视群众利益,吃拿卡要,与民争利,甚至身居官位尸位素餐,为官不为,严重影响党员形象。这就是没有规矩,不守纪律的表现,广大党员要认真学习党规党纪,要把党章党规作为规范自己行为的具体遵循,要学原文、悟原理。时刻绷紧政治规矩和政治纪律这根弦,要真正做到把从严治党的要求内化于心、外化于行。

做合格党员就是要讲道德、有品行,广大党员要认真学习不仅要学习党章党规、《准则》和《条例》,还要做中华民族优秀道德品行的传承人。要牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。要时刻用正反典型来教育警示自己,择其善者而从之,真正自己的思想、行动符合一名合格党员的标准。

做合格党员就是要讲奉献、有作为。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,作为一名党员干部就要有“衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴”情怀,要有“横眉冷对千夫指,伏身甘为孺子牛”精神,要有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的品质。在党的历史上涌现出了一批又一批讲奉献,有作为的好干部,好模范,他们就是我们学习的榜样,我们前行的路标,我们实现伟大中国梦的不竭动力。

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篇6:高校校长讲政治有信念发言稿

全文共 1010 字

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为进一步贯彻落实党的十八届三中、四中、五中全会精神及习近平总书记讲话精神,环能学院暖研第二党支部于近日在西城校区开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”(两学一做)专题组织生活会。会议由党支部书记韩志鹏老师主持召开,党支部全体党员出席会议。

会议伊始,支部书记韩志鹏老师介绍了“两学一做”的深刻内涵,韩老师要每位党员同学充分认识开展党员干部学习党章党规、习近平总书记系列讲话、争做合格党员的重要性,切实增强支部开展“两学一做”活动的主动性、自觉性。他指出:“学党章党规”,就要明确基本标准,树立行为规范,每个同学都要讲纪律守规矩,认真履行好党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规。就谈及“学系列讲话”时,韩老师讲到,党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央深入开展了一系列的主题教育活动,着力营造良好的政治生态环境,开启了管党治党的新风貌。习近平总书记系列重要讲话是马克思主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论体系的最新发展。 “做合格党员”,需要把党章党规、系列讲话落实到行动上、体现到具体工作中。要做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

随后,活动进入自由讨论环节,来自暖研12的郭扬同学讲到,“两学一做”是我党对全体党员,包括党员干部和普通党员提出的明确要求,是对党员的思想、意识、观念、行为的引导与规范。作为一名研究生党员,应秉持认真学习的态度,树立服务奉献的意识,努力做一名真正党员,无愧于心,无愧于党。来自暖研13的刘秀秀讲到,面对复杂的社会现状,作为研究生党员更要强化学习意识、自律意识、守规意识,用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩。其他同学也结合自己在学习生活中的实际情况,分别就“如何进一步开展‘两学一做’主题教育活动”和“学生党员该如何强化自身党性修养”等问题进行了充分的讨论,在场的每位同学都敞开心扉,畅所欲言。

活动最后,韩老师对同学们提出三点希望,1、要积极学习党章党规,严守规章纪律,要培养严明的组织纪律修养;2、希望同学们不断加强理论学习,学习习近平总书记讲话精神,要培养坚定的政治理想修养;3、希望同学们要严格要求自己,要培养崇高的人格品行,争做一名合格的共产党员

通过这次活动,每位党员认真学习了“两学一做”的内容及精神,同学们也表示要利用好主题教育活动的机会,加强自身理论学习,提高自身的党性修养,争做一名合格的共产党员。

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篇7:2024高考百日誓师大会励志发言稿

全文共 956 字

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老师们,同学们:

上午好!冬去春来,孕育万千希望;朗朗书声,洒满闻中校园。在这春风又起的季节,我们在此隆重聚会,召开高考百日冲刺誓师大会,抒发我们的满腔豪情,展望美好的明天。

同学们,一路走来,我们踏过坎坷书山,渡过茫茫学海。数年的寒窗苦读,让我们坚定了心中的理想。今天,距离高考只剩下一百天了!

一百天,可以突飞猛进;一百天,可以收获累累;一百天,可以创造奇迹;一百天,可以铸就辉煌!

我们要感谢生活,给我们留下了一百天的时间去努力。踏上最后的征程,我们更要沉着、冷静,以平常心对待学习和生活。学海无涯,还有许多知识我们没有很好地掌握,还有很多规律等待我们去探索,还有很多技巧需要我们去总结,还有许多问题值得我们去琢磨。每一个人都有做不完的事情,但每个人都有难以想象的潜力和无限宽广的进步空间。放平心态,潜心钻研,每一秒都有收获的契机,每一道题都有发现的惊喜。

一百天,每一天都是新的一页,每一页都写满奋斗的历程。拿破仑说:“最困难之日,就是离成功不远之时。”的确,越接近成功,道路便越艰险。艰难困苦,玉汝于成。放下包袱,轻装上阵,立志高远,努力拼搏。在高考这场综合实力的较量中,能驾驭知识,战胜困难的人才能赢得最后的胜利。

我们深知,只有轮回的四季,没有轮回的人生。同学们,高考虽然不是人生的全部,却是人生极为重要的一步。在今后的一百天里,让我们全身心地投入紧张的复习当中,用微笑照亮前程,用汗水浇铸理想,无愧无悔地过好每一天,尽情描绘青春的风采,请坚信,一切的阴霾都将消散,因为这个春季是希望之春,胜利之春。我们的心在此飞翔,在和煦的春光中梦一般绽放。走过迷茫,走过彷徨,充满自信,更加坚强。用快乐迎接高考,用沉着对待学习,用平和看待成绩,用无畏面对坎坷和荆棘。

在这追梦的道路上,我们是你们忠实的朋友。作为闻中的一份子,我代表高三年级全体教师郑重向学校、向高三年级同学:我们都将始终伴随着你们一起拼搏,风雨同舟,并肩作战。我们将忠于职守,以身作则,言传身教。我们将精诚团结,通力合作,步调一致,作你们最坚强的后盾。我们将笑对每位同学的提问和质疑,刻苦钻研,潜心备课,努力完善教学方法,不断提高课堂效率,全力帮助同学们发挥出自己的水平。我们坚信:今年六月的硕果会更加飘香,今年六月的笑脸将更加灿烂。同学们,努力吧!谢谢!

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篇8:2024年教师党员反对三股势力发言稿

全文共 1343 字

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今天早晨7时50分许,乌鲁木齐市沙依巴克区公园北街早市发生的爆炸案,暴徒驾驶2辆车冲破防护隔离铁栏,冲撞碾压人群,引爆爆炸装置,共造成31人死亡,94人受伤,这是一起性质极其恶劣丧心病狂的严重暴力恐怖案件。得知此事件后,2014年我校“至善明德孝”学子自发写出这封联名信:

亲爱的同学们:

我们是新疆财经大学“至善明德孝”学子,在学校,作为自立自强、乐于奉献、勇于担当的模范,面对今天的事件,我们要发出自己的声音:

我们要做引领时代的先锋。发奋学习文化知识,不断提升自身综合素质。从身边做起、从小事做起,用实际行动来扎扎实实的维护好民族团结,营造团结、和谐、守纪的良好校园氛围。做促进民族团结和弘扬现代文化的宣传队、播种机,让正能量影响到身边的每一个家人、朋友;让各民族同学团结互助、反对愚昧、抵制极端思想、共同进步;让团结进步文明的劲风从校园吹进千家万户;让我们每个热爱新疆、热爱家园的同学们共同携手,铸就新疆这个大家庭的安宁美好!”

校学生会主席亚力买买提·吐尔逊说:“作为一名少数民族当代大学生,我们热爱和平、珍爱生命,但我们也不会畏惧暴力与恐怖主义。只要我们各民族同胞统一思想、拧成一股绳、就能更好地维护民族团结。祖国和家乡正在发展、正是需要我们这一代青年人奋斗青春、挥洒热汗的时候。‘只要努力就会改变、只要努力就能改变! 奋斗的青春路上我们一路前行!’我们大学生只有敢于发声,勇于担当,才能尽显团结的力量,发展的力量,才能早日实现我们的中国梦。”

2014年中国自强之星努尔比耶姆·麦麦提、努尔曼古丽·麦麦提来自喀什泽普的姐妹说:“我们是姐妹,家在喀什地区泽普县依肯苏乡,我们的爸爸和妈妈是农民,哥哥没有固定的工作,我们正在就读于新疆财经大学,小妹正读喀什二中。从入学以来,我们认识了好多各民族的朋友们,跟他们交流,感觉特别好,明白了许多的道理。懂得了只要团结,合作,互相关心,互相帮助,就没有什么战胜不了的困难。我们要像爱护自己的眼睛一样去维护民族团结。我们很荣幸能考进这样好的大学,在今后的学习生活中我们一定会努力学好各方面的知识,不辜负各族师生对我们的期望。”

来自伊犁的夏布海提·皮达说:“今年我被选为‘至善明德孝’学子,我感到无比的荣幸2017关于反恐维稳发声亮剑表态发言稿演讲培训。作为一名大四的学生,即将踏入社会,我对生活满怀激情、充满自信。

想告诉学弟学妹们,想要学习好,做好人,只有靠自觉。‘取法乎上者得乎中,取法乎中得乎下’。各民族大学生要珍惜学习时光,热爱学校,热爱学习,此时此刻,要把愤怒化为力量,守住校园的安宁,刻苦学习,为美好的明天储备能量。”

来自喀什的雪来提·阿不都米吉提,他是11名维吾尔族学生发表《我们不会再沉默》宣言的我校至善明德孝学生之一,他说:“危难之时,我们大学生越要头脑清醒,认清形势,做引领思想的排头兵,要加强民族团结,一致对敌,共同维护校园的安全稳定。”

亲爱的同学们:国家好,新疆好,人民才能好。在当前,作为代表新疆各族人民的非常优秀、最有发展潜力、具有影响力的大学生群体的我们,必须敢于担当,肩负起历史责任,勇敢地站出来向“三股势力”发声亮剑,戳穿他们的谎言和图谋,坚决反对他们的罪恶行径,让“三股势力”成为过街老鼠,无路可逃、无立足之地!

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篇9:坚定信念小学生

全文共 552 字

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有这样一种力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失败中不放弃奋斗,在挫折中不忘却追求。在它面前,天大的困难都微不足道,天边的艰险不足为奇。这种力量就叫信念。在九月,开学的第一天,我观看了中央频道的《开学第一课》,让我明白了什么是信念。

“风潇潇马嘶嘶穿越雪山,天苍苍地茫茫爬过草地。”这是血的事实,这是血的风采。拥有“跟着党走”的坚定信念。

“生活中没有信念的人,犹如一个没有罗盘的水手,在浩瀚的大海中随波逐流。”漫漫人生路,到底是什么力量支撑着我?是什么温暖了我的心房,使我不再寂寞?是信念。

在学生生涯中,首当其冲的任务是学习。它偏偏是一件十分枯燥无味的事。“没关系,下次考好点儿吧。”这声音如同春雨滋润着我的心灵,仿佛我形影不离的朋友。可这“朋友”一直走不到我心底,时常还有一双眼睛盯着我。月明人静,我仍然坐在书桌前做数学题。到底是什么力量支撑着我呢?早晨,我来到学校,大家都用异样的目光看着我,议论声,满面红叉叉要坚定信念。明白人与人之间需要宽容,提高数学成绩,那就是胜利的曙光!

同学们,让我们带上信念出发吧!因为有了信念,白杨克服了艰苦的环境,在戈壁滩上向上生长;因为有了信念,沙克服了万般困难,在蚌中变成珍珠;因为有了信念,我在艰难的情况下还能刻苦地学习;因为有了信念,红军用双脚丈量了大半个中国。

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篇10:感恩教师话题初中

全文共 734 字

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感恩的心,感谢有您,伴我一生,让我有勇气做我自己..每当听到这首歌,我就会情不自禁的想起我的班主任彭老师。彭老师身材小巧,扎着一根俏皮的马尾辫,笑容甜甜的,像邻家姐姐,我们都很喜欢她。

彭老师知识丰富,每上一篇课文都要给我们介绍许多相关的资料。如学习第九课《古诗两首》时,彭老师告诉我们:这两首古诗抒发了诗人在秋天里思念家乡、思念亲人的感情。叶绍翁写的《夜书所见》先是写游客在外,因秋风落叶,感到孤独郁闷,由看到远处篱笆下的灯火,料想是小孩在捉蟋蟀,不禁回忆起自己的故乡和童年的生活。《九月九日忆山东兄弟》作者是唐代著名诗人王维,他当时只有十七岁,正在长安谋取功名。恰逢重阳佳节,作者孤身飘泊于繁华热闹的帝都,倍感孤单,非常思念家乡亲人,便写下这首《九月九日忆山东兄弟》。

彭老师特别尽职,有一段时间我们班的纪律特别不好,彭老师累得嗓子都嘶哑了,还流了很多鼻血,但为了不影响我们的功课,她就用纸塞住鼻子一直坚持给我们上课。

彭老师很爱我们,总称我们为:孩子们!笑盈盈的眼里满是爱意。记得一年级时,我很胆小,上课时不敢举手回答问题,是她用鼓励的目光让我战胜了胆怯、找回了自信。还记得有一次班里举行亲子活动,需要家长和孩子互动表演爱我你就亲亲我,爱我你就抱抱我,班里的刘茜同学因为父母都在外地,只好孤单的站在那里,彭老师看见了,就跑过去抱住刘茜,大声说:爱我你就亲亲我,爱我你就抱抱我刘茜幸福得小脸通红,那一幕场景让人觉得温馨又感动。

在夜深人静的时候总会不经意的想起彭老师为我们班不幸逝去的同学哭红的眼睛彭老师,您做的一切都让我们感动,我会记住您的话:只要好好学习就是对老师最好的报答。

教师节即将来临之际,我想发自内心地对彭老师说声:“谢谢您,我一定要用最好的成绩来报答您!”

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篇11:办公室主任讲政治有信念发言稿

全文共 5642 字

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各位党员:

非常荣幸受局党委、局机关支部邀请,以一名普通党员的身份,以上党课的形式,围绕学习“讲政治,有信念”这一主题与大家作交流。首先声明三点:(1)、本人与大家一样,在学习刚刚起步,所讲的仅仅只是体会,而且肯定很肤浅,敬请谅解;(2)、有许多观点不一定准确,仅供参考;(3)、在讲的过程中,要涉及一些事,可能会得罪一些人,但我是对事不对人,请勿对号入座。

今天,我主要讲讲,作为一个党员应当如何做到“讲政治,有信念”这一问题。

我想,熟悉我的人也许都会认为我是一个“讲政治、有信念”的党员,而且有些人觉得我到了“傻”的程度。而我呢?也大言不惭地认为自己确实是一个越来越讲政治的、信念越来越坚定的党员。

关于这个问题,今天,我不想通过讲那些高大上的理论来解答,而是用自己亲身经历的四个终身难忘的故事,来谈谈我对党员应当如何做到“讲政治、有信念”这个问题的认识。

为了便于大家理解这四个故事,我先向大家简单描述一下我自己是一个怎样的人?

我生于60年代的3年自然灾害期间,生长在10年文革年代,成长在改革开放时期(76年开始踏上社会),经历了周恩来、朱德、毛泽东三个伟人在76年相继逝世、粉碎“四人帮反党集团”、89年“六四”等重大事件,参加了77年文革后的首次高考并成功“逃离”艰苦的农村生活。1980年开始工作,在干了8年教师、4年图书管理员后,于1992年起在司法局工作至今。在这24年中,我干过法宣、人民调解、办公室工作,也干过区信访办督办、虹桥交通枢纽动拆迁工作,甚至还干了三年司法局所属的司南经济发展有限公司常务副总经理工作,其中在法宣科一干就是16年。1993年起,先后担任了6年的法宣科副科长、2年的办公室副主任、2年的基层科长、3年的办公室主任、10年的法宣科科长。

我是一个怎样的人呢?可以用一个成语高度概括:“侠骨柔情”。我特别的“不安分”、特别的“不听话”、特别的“倔强”,基本上不被领导所喜欢。我曾工作过的图书馆一位领导给我的评价最为典型:“拎了手酸,扔了可惜”。对这评价,我不以为耻,反以为荣。因为我明白:所谓的“手酸”是指我常为同事“打抱不平”,所谓的“可惜”是指我在工作上确实不错。说实话,在过去的36年工作中,自我感觉是“干一行、爱一行、钻一行、成一行”。我就这样自信,我也这样问心无愧!特别在24年的司法行政工作中,在组织的培养和领导的支持下,我干成了一些事,也得到了不少国家级、市级、区级和局级的荣誉。许多荣誉证书都不见了,但有一本闵行区司法局党委颁发的荣誉证书我却珍藏了14年。你知道为什么呢?因为这是我1998年入党以来唯一获得的“优秀共产党员”荣誉证书。我总是那么的以此为荣,也在不断地以此鞭策自己:永做合格党员,争做优秀党员!

遗憾的是,留给我为司法行政事业工作的时间只有3年半了。但是,无论作为热爱司法行政事业的人,还是作为一名党员,我将倍加珍惜这3年半时间,一如既往地用自己的一言一行为闵行区司法局增光添彩,努力为自己的职业生涯划上一个圆满的句号。

故事之一:父母的党员榜样使我立志追随共产党。

父母是我人生的第一位老师,也是我苦苦追求加入党组织的引路人,更是我立志永做合格共产党员的赶超榜样。我母亲党龄58年,我父亲党龄40年。他们到现在还在教育我:做人要善良,绝不狼心狗肺;做人要高尚,绝不低级趣味;做人要包容,绝不自以为是;做人要讲原则,绝不见风使舵;做人要有担当,绝不苟且偷生;做人要正义,绝不是非不分。就这样,我渐渐地成为了如今“侠骨柔情”式的小人物。关于父母的故事很多,今天就讲两件事。而就是这两件事,让我感受到了共产党员的伟大与光荣:一件事发生在1975年春节前的一天(那年我15岁),当时是派出所长的父亲送我去上学,他一开门就发现外面晾衣竹上挂着两条白水鱼,他马上意识到这是村民送的。他立刻把还睡在床上的母亲叫起来,要她想方设法寻找到送鱼人并把鱼还掉,结果我母亲花了半天走了三个生产队找到了这个人。原来,这个村民为了感谢我父亲帮他做了一件好事。事后,我父亲说,干我这一行的必须自身干净,不然以后是“拿了人家的手短、吃了人家的嘴软”,无法确保自己办事公正。另外一件事发生在1976年。我那年高中毕业回乡务农。我从小就体弱多病,母亲怕我受不了,就要求父亲凭其在当地的极大影响力(哪家小孩吵闹,只要一提父亲的名字,几乎可以使小孩立马乖乖地不吵闹了),给我安排到社办企业工作。但我父亲却说:我刚刚成为一名光荣的共产党员,怎么可以这么做!再说儿子也确实需要在农村吃吃苦,对他今后的人生有好处。两年以后再说吧!但两年以后我凭自己的本事参加文革后首次高考,离开了农村。

这两件事,让我慢慢地感受到了党员的光辉形象,开始产生了今后也要成为共产党员的念头。

故事之二:十三年曲折入党之路使我经受了灵魂的洗涤。

说来,也许大家不相信,我入党花了整整13年。1980年(20岁)开始在杜行小学工作,那一年我首次学习党章,感觉入党条件太高,我与之差距太大了。所以,尽管在杜行小学任职四年中,我担任了乡团委委员兼学校团支书,但我没敢向党组织提出申请。直到1985年的一天晚上,我写了撕撕了写,偷偷地写成了一份入党申请书,并以极其忐忑的心情把我人生第一份入党申请悄悄地放在支部书记桌上。大概在1988年初,党员会议同意我成为预备党员,并报党委批准。那一天啊,我兴奋得无法用任何语言形容,当天下班后就骑了近两个小时的自行车赶回家向父母报喜。但是,我高兴的太早了,真是天有不测风云啊!过了几天,为了一件私人小事,我与党支部书记有了争执。他竟然以“支部刚刚同意入党才几天杨华就翘尾巴,目无组织、不听领导话,将来不是要把尾巴翘上天了吗?!”为由,要求颛桥镇党委暂缓批准我入党。出于慎重,颛桥镇党委找我谈话。我的性格大家都知道,当他刚刚把情况说完,我立马跳起来:“你们竟然相信这种以权压人的党支部书记?那么好吧,你们也不要考虑是否暂缓了,我干脆收回我的申请,我不入党了。我不入党,照样能好好地工作、学习、生活。”说完转身就走,把那个门啊碰到震天响!(现在想想啊,我当时真的还不成熟,这实际上也是在经受一次党组织的考验。结果是经受不起考验,不被批准,也就理所当然)。

当年11月,我主动要求调离原单位,到了上海县图书馆工作。在图书馆工作4年,尽管党支部也动员我入党,可我总以自己不符合条件为由拒绝入党。1992年初,通过人才交流,我以美工身份调入司法局法宣科工作。从1989年到1995年的6年中,尽管我没有勇气再次提出入党申请,但我对党的先进性从来没有怀疑过、我入党的愿望也始终没有熄灭过。所以,我一直把《党章》放在枻斗里,时不时拿出来学习学习,对照对照。1996年,我清楚地记得那一天,支委会把我叫到了正在开会的会议室,5名支部委员集体找我谈话,动员我加入中国共产党。在他们的充分肯定和热情鼓励下,我向党组织递交了第二份入党申请书。没想到,在1997年党支部召开党员会议听取大家对我入党的意见时,有几名党员不同意,理由之一是我的工作业绩不行,(天啊!冤啊!那时我在代表单位经商,大家知道,做生意一般规律是第一年亏本,第二年保本,第三年盈利,而那一年正好是第二年)结果没能入党。

直到1998年11月20日,我终于,站在党旗下,紧握拳头,向党宣誓。这一刻,我等了整整13个年头;那一刻,我心潮澎湃、热泪盈眶、终身难忘!

故事之三:党组织的“小题大做”使我保持了警钟长鸣。

进局24年,时常听到这样一句话:在司法局想不清廉也没条件。这也是当时我父母鼓励我去司法局的主要原因。开始几年,我既这么认为也这么体会的。直到发生了一件事后,我才改变了看法:只要想不清廉,机会总是多多。只要放松自律,犯错总是伴随!2005年6月份的一天(当时我是办公室主任),局长找我谈话,说是有人向党委反映,我有不廉洁的举动。党委讨论后委托他找我谈话,请我说明一下情况。当时我把这事早忘了,所以怎么也想不起来。第二天党委书记又找我,并启发我:比如有没有发生过你请人吃饭让别人代你付钱的事?我想啊想,终于想起来,是有这么一回事。原来啊,一年前2004年8月的一天,这天正好是我老婆和其同事的生日。我就请她俩到一家饭店吃饭庆生。饭后结账时,被告知3百多元餐费已经由当时某镇司法助理员付掉了。当时,我就打电话要给他钱,他说记账了,你别管了。说实话,当时这种情况比较常见,想想钱也不多,也就不当一回事就过去了。

几天后党委书记对我说:党委研究过了,这事一定要处理。但党委本着“惩前毖后,治病救人”的原则,考虑到我工作表现一贯优秀,系初次犯错,且数额小,所以作出了四点处理决定:一是主动如数退还;二是在党小组检讨;三是不存个人档案。这件事使我认识到:一是作为党员应该时时处处严格要求自己,不能放松廉洁自律这根弦;二是党组织对我的处理是应该的而不是“大题小做”。但在处理时,又体现了党组织对我的极大爱护。

故事之四:网络亮剑五年之路使我具有了更加坚定的信念。

习总书记在今年全国法宣工作会议上强调:意识形态工作是党的一项极端重要的工作。在事关大是大非和政治原则问题上,必须增强主动性、掌握主动权、打好主动仗,帮助群众划清是非界限、澄清模糊认识。习总书记在今年全国网信工作会议上要求我们学会走网上群众路线,经常上网看看、潜潜水、聊聊天、发发声,回应网民关切、解疑释惑,接受网民监督。并指出这是一项新形势下的基本功。他还在近几年讲话中,多次要求共产党员、zd干警面对反党反社会主义制度的言论要敢于发声亮剑。

作为一名党员,我在局领导班子特别是金海民局长亲自带领下,在积极开辟新媒体法宣领地的同时,积极主动地长期参与了网络意识形态领域里的工作。五年网络亮剑之路,酸甜苦辣,难以三言两语说得清。可以这样说,我党与敌对势力在网络空间的斗争十分惨烈,称它是你死我活的、没有硝烟的战场一点不为过。面对丑化我们的开国领袖毛泽东、丑化我们的英雄烈士们、攻击我们的祖国、污蔑中国特色社会主义制度、虚无我党的光荣历史, 图谋推翻共产党领导、颠覆我们的国家。对此,我毫不含糊地认为:亮剑,是一名忠诚党员义不容辞的神圣责任。于是,我从2011年6月13日开始,毅然决然地奔赴了这个没有硝烟的战场,与敌对势力展开了殊死搏斗。尽管我战得遍体鳞伤(本人因被多次举报而遭到纪委多次调查,被人身威胁、被起诉、还伤及到了我无辜的老婆和女儿)但我没有怨言,不惧毁誉,坚持亮剑。我这股勇气来自哪里:一是来自于我对一名党员必须“讲政治、有信念”要求的深刻理解,二是来自于中央网信办、市(区)委宣传部、市(区)司法局等各级领导以及我的同事对我的支持、关心和爱护。尤其是金海民局长在因我使他自身也遭受长期围攻的情况下,还常常在关键时刻站出来为我说话,网友们都羡慕地对我说:杨华你有这样的好领导、好同事真是幸运。是的,我很幸运!三是来自网友特别是许许多多非党网友对党和毛泽东表现出的那种情真意切的热爱和对我的鼎力支持、挺身帮助。特别是四个人我铭记不忘:一个是国防大学海洋安全合作研究院的戴旭院长,他是我十分敬佩的具有血性的军人(大校)。他首先喊出了“捍卫网络上甘岭”的口号,在他身体力行的感召下,网络义勇军应运而生并坚守在“网络上甘岭”与敌对势力展开了长期的殊死搏斗。他还长期对我旗帜鲜明地公开支持我让我感动不已,(今年8月他将来我区为处级以上领导干部作讲座);一个是@慧眼善心2015 ,他专程从东北飞来上海到长宁区人民法院支持我起诉著名大V“公知”@老榕(已被销号)名誉侵权;一个是非党青年@林爱玥 ,他经常写长文对我鼎力支持;一个是非党同龄人@子午侠士,他曾经飞来上海帮助我提高思想认识、缓解精神压力。另外,在与@老榕 诉讼过程中,网友们纷纷表示要通过资助的方式支持我起诉@老榕……这样令我动容的事可谓举不胜举。

目前,由于包括我为任志强会否被开除党籍打赌和家庭竭力反对我参与网络意识形态领域斗争在内的种种原因,我已经一个多月没有发声了,还准备永久退出这块“阵地”。为此,我的对手们正在弹冠相庆:终于把杨华这块硬骨头干掉了!而我的那些网友们却为此在叹息、在愤怒、在批评、在召唤着我,要我继续以自己的影响力去团结、带动网友在网络意识形态领域里为党、为祖国冲锋陷阵。

是啊!如果依照习总书记的要求,依照党章规定的党员义务,我这种退出,正像网友尖锐批评我的那样:是关键时刻不讲党性的表现,是在大是大非面前不讲政治、没有坚定信念的表现。

对此,我需要冷静一段时间,好好地通过“两学一做”学习教育进行一些思考,再作出最后的决定:是否继续以实名认证方式在网络空间亮出正义之剑?!!

借此机会,我想对在座的党员领导干部和其他党员同志再说一句话:面对这么严峻的网络意识形态领域里的斗争,请不要再事不关己、袖手旁观、高高挂起了!起码要以不实名认证的方式,经常上网了解国际国内的时事政治,面对歪风邪气亮剑发声,维护党的形象、传播法治理念、传递正能量吧!这,是每个共产党员尤其是党员领导干部义不容辞的重大责任。

我的四个故事讲完了。我想,听了这四个故事,大家也许已经知道了我为什么自我认为越来越讲政治、信念也越来越坚定的原因了吧?大家也可能多多少少明白了作为一名党员应该怎样做到“讲政治、有信念”的答案了吧?

以上所讲,归纳起来就两点:

1、只有自觉讲政治,信念才会坚定。只有坚定信念,才能更自觉地讲政治。

2、无论是讲政治,还是有信念,都有一个学习提高的过程。作为党员,应当自觉地把自己投身到实践中去锤炼、去经受各种各样的考验,始终不渝地信仰共产主义并为之奋斗终身!

最后,我想通过与每位党员一起重温入党誓言的方式结束我今天的党课:

“我志愿加入中国共产党,用户党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决议,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终生,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”

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篇12:优秀教师政治学习心得体会

全文共 1001 字

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一年一度的暑期教师政治学习在夏末最后的炙热中如期而至,今年的学习我觉得比往年都要认真、扎实。翻看着《烛光耀眼》上一张张熟悉或陌生的面孔,在一排排密密麻麻的名字中找寻着熟悉的字眼,我为身边优秀的他们感到骄傲;聆听了道德模范们的感人事迹,特别是观看了几期《寻找乡村最美女教师》的报道后,我又为自己是一名人民教师而自豪。从这些优秀教师们的身上,我对三个普通的词语又有了更深刻的理解。

第一个词语是“奉献”。这些道德模范,名班主任,市十佳教师,他们大多数都已执教二、三十年了,甚至更长,有的从青春岁月到如今的华发已生才被我们所关注,认识。那么他们几十年来在教坛无声的挥洒又是什么呢?是奉献,无私的奉献!他们用自己的青春、热血书写着这两个字。是啊,教师是育人的人,首先需要自身具备高尚的职业道德和献身精神,奉献自己的爱心、细心、耐心、责任心,为孩子们的健康成长铺设一条平坦、温暖的路。

第二个词语是“责任”。从教近二十年来,我身边的同事们,不论年长的,还是年轻的,不论是骨干老师,还是普通的一员,他们都在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,虽偶有抱怨,但工作依然那么敬业,努力。也许老师们现在默默无闻的付出,并不是为了将来的某一天能成为《烛光耀眼》上的一期封面人物或里面的几页铅字,更不是为了成为全国千百万教师学习的榜样。而是因为我们心中都装着沉甸甸的“责任”二字,对教育事业坚守的责任,对一个家庭希望的责任,对学生成长的责任,让老师们日复一日,年复一年,甘守清贫,甘当幕后,无怨无悔的付出,只愿收获满心的欣慰与无愧。

第三个词语是“学习”。唯有学习是不分年龄,不分时代,不分国界的。尤其是作为一名教育工作者,更要不断的学习,不断充电,千万不能让自己停滞不前。这次的学习也让我更明白了:在社会信息发达的今天,在新课程改革的背景下,我们的老师不再是一个只有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引领着学生们,教会他们自己找水喝的人。因此,我们要大量的阅读,广泛的学习,孔孟庄,李杜欧,卡尔·威特,苏霍姆林斯基,甚至我们身边的每一个人都值得学习。只有博采众长,才能海纳百川。

政治学习只是一种形式,一个平台,提升多少就看自己领悟多少。教书育人是教师的天职,照亮别人首先自己身上要有光明,点燃别人,首先自己心中要有火种。今后的工作中,我会坚持将“奉献、责任、学习”放在心中,落实到行动中,努力做一名让自己幸福,让学生快乐的好老师!

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篇13:讲政治有信念心得体会

全文共 2095 字

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“两学一做”学习教育将“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准,凸显了坚定正确的政治方向和理想信念对党员干部的极端重要性。增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,是习近平总书记对党员干部提出的新要求,是“讲政治、有信念”的核心要义和具体体现。必须把增强“四种意识”作为“讲政治、有信念”的根本要求来贯彻,真正做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党,自觉做政治上的明白人、信念上的守护人。

一、牢固树立政治意识。就是要把严守党的政治纪律作为党员的第一准则、第一遵循、第一要求,落实到具体行动上。一方面,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,坚决做到“五个必须”,坚决反对“七个有之”。同时,在大是大非问题上要立场坚定、旗帜鲜明,特别是遇到挑衅中国共产党领导、质疑中国特色社会主义的反动、错误言论时,要理直气壮地予以抵制和批驳,而不是置身事外、态度含混、立场模糊,更不能随声附和、人云亦云。联系局机关实际,就是对局党组作出的每一项决策部署都要坚决贯彻执行,而不是讨价还价、相互推诿、打折扣、打擦边球、搞选择性的落实,更不能说三道四、评头论足、阳奉阴违。对局机关各级党的组织来说,要严明党的纪律,严格按照党章及党内有关规章制度加强对党员的教育管理。对不守政治纪律、政治规矩的党员干部可通过个别谈话、点名批评、组织生活会等途径进行帮助教育,责令限期改正。对严重违反党章党规的要敢于亮剑、敢于斗争,该处理的要处理,该清理的要清理,确保党的先进性和纯洁性。

二、牢固树立大局意识。就是要把学党章党规和学系列讲话紧密结合起来,进一步学深学透、融会贯通,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神,主动融入大局,自觉从全局的高度思考问题,保持政令畅通,切实履行好省委省政府赋予我局的职能。具体来讲,就是要将中央治理国理政新理念新思想新战略带入到移民工作实践中,积极思考如何把握我省移民工作的现状、特点,紧紧瞄准”四个全面”战略部署、五大发展理念特别是“精准识贫、精准扶贫、精准脱贫”的要求,抓住移民产业发展、移民素质提升和移民资金安全高效运行这几个核心要素,有针对性地搞好谋篇布局,决战决胜,圆满完成两个“倒计时”的目标任务。从机关党委的职能上讲,除了积极宣传局党组的决策部署,更重要的是要通过狠抓党建各项制度落实来促进局机关执行力的提升,引导大家坚决摈弃本位主义以及在贯彻落实局党组要求上打折扣、做选择、搞变通的意识和习惯,形成令行禁止的良好氛围,进而为基层发挥示范表率作用,强力推动省移民局党组的决策决议在全省移民系统的贯彻落实,确保移民区跟上全省和谐快速发展的步伐,不辜负省委省政府的重托和广大移民群众的期盼。

三、牢固树立核心意识。对全党来说,中央政治局及其常委会是党的领导核心,习近平总书记是党中央的领导核心。我们在任何时候、任何情况下,都要保持清醒的政治头脑和政治本色,在原则问题和大是大非问题上,头脑清醒、立场坚定,坚定维护党中央的权威,坚决听从习近平总书记的指挥。对省移民局来说,核心就是局党组。《中国共产党党组工作条例》(试行)第二条明确规定:“党组是党在中央和地方国家机关、人民团体、经济组织、文化组织、社会组织和其他组织领导机关中设立的领导机构,在本单位发挥领导核心作用。” 换句话说,局党组就是党中央和省委省政府在省移民局的代表,局党组的每一项正确决议部署,都是党的路线方针政策在我省移民工作上的具体化。因此,不论是各出室、中心也好,还是全体干部职工也好,都要紧紧团结在局党组周围,以局党组的工作部署为统领,按照职能、岗位分工,各司其责、各尽其力、相互支持、密切配合,共奏和谐奋进的交响乐,避免推诿扯皮、各唱各调等现象的发生。

四、牢固树立看齐意识。向党中央看齐,听党指挥是党员干部必须牢记的基本遵循,齐则有序,齐则有力,齐则有效,我们作为党员干部必须坚定不移紧跟习近平总书记的思想步伐、战略部署,以经常看齐的清醒、主动看齐的自觉、坚决看齐的勇气,向党中央看齐,向习近平总书记看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,在政治上站稳立场,思想上明辨方向,行动上令行禁止。联系当前实际,开展“两学一做”学习教育的过程,实质上就是向习近平总书记和中央领导集体看齐的过程。要认真落实学习教育实施方案明确的目标、内容、方法、措施、要求,切实做到知行合一。作为机关党委,既要抓住严肃党内政治生活这个重要抓手,督促指导党支部严格落实组织生活会、“三会一课”、谈心谈话等制度,真正把党性教育强起来、组织生活严起来、理想信念树起来,还要注重对局机关的先进典型多发现、多关注、多总结、多弘扬,让广大党员干部学有榜样、行有示范、赶有目标。作为党员干部,要在加强理论武装上下功夫,在对标党章党规、系列讲话和先进先辈上下功夫,主动把自己摆进去、把职责和工作摆进去、把思想和灵魂摆进去,在思想上对齐、作风上对照、行动上对标,不断提振干事创业的精气神,大兴“夙夜在公、只争朝夕、马上就办、真抓实干”的工作作风,尽心竭力地为移民群众办好事、解难题、谋实惠,真正做到深学细照笃行。

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篇14:党员教师讲政治有信念发言稿

全文共 705 字

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近日,教育局党委举行“党徽闪耀”新党员教师成长部落启动仪式。局党委副书记蔡杰出席仪式并作讲话。平湖中学、技工学校、东湖小学党组织书记,新党员教师成长部落学员30余人出席仪式。

据悉,开展“党徽闪耀”新党员教师成长部落系列活动旨在进一步加强新党员教师的教育培养,提升新党员教师综合素质,发挥党员先锋模范作用。启动仪式上,教育师资管理中心副主任胡惠华布置了新党员教师成长部落系列活动相关工作,全体学员佩戴了党徽,轮流逐段朗读了《党章》。技工学校党支部书记许建军、东湖小学党支部书记王春燕还向全体学员荐书。平湖中学王冰辉老师、东湖中学林小丹老师、钟埭中心小学曹丽萍老师等三位新党员作了表态发言。

蔡杰副书记在仪式上指出全体学员要认真学习贯彻习近平总书记提出的“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”教师和做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”合格党员的要求,不断提升自身素质,增强党性,在教书育人中发挥先锋模范作用。他强调,第一,要坚定理想信念,严守规矩。要用科学理论武装头脑,在实践中不断坚定理想信念,要始终坚持在日常行为中严格要求自己,严守党的政治纪律、政治规矩。第二要善于规划人生、创造价值。要把教书育人当做自己一生奋斗的事业来做,把人生价值首先体现在课堂价值上,认真地讲好每一次课,在课堂上得到最好发挥。第三要善于学习思考,战胜自我。要向书本学习、向实践学习、向身边的老教师学习,还要不断寻求突破,战胜自我。第四要善于关爱学生,铸造师魂。要在关爱学生方面做出表率,在教书育人等岗位上尽责履职,做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来,充分发挥先锋模范作用。

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篇15:严肃党内政治生活发言稿

全文共 3506 字

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严肃党内政治生活是全面从严治党的基础。党要管党,首先要从党内政治生活管起;从严治党,首先要从党内政治生活严起。

一、严肃党内政治生活是党的优良传统

作为马克思主义政党,我们党自诞生之日起,就高度重视开展党内政治生活,以解决党内矛盾和维护党的纪律,抵制各种政治灰尘和腐朽思想侵蚀。

一是注重加强党内监督。严肃党内政治生活,可以使党的每一位成员,自觉置于党组织的监督之下。建党初期,党的“一大”规定,地方委员会的财政、出版和政策都应受到中央执行委员会的监督和指导。1945年,党的“七大”详细规定了民主集中制的基本要求。新中国建立后,我们党及时成立了中央和地方党的各级纪检检查委员会,进一步扩大党内专门监督机构的职权。十二大以后,党内监督呈现出新的特点,形成了以制度监督为核心、多种监督形式相结合的监督模式。十六届四中全会提出了实行党务公开,建立巡视制度,依法实行罢免制、质询制、问责制等一系列制度。十八大以来,习近平总书记多次强调,要落实党委的主体责任和纪委的监督责任,严肃责任追究,不让制度成为纸老虎、稻草人,必须形成威慑力。

二是注重加强党的纪律建设。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,纪律严明是党的光荣传统和独特优势。早在革命战争年代,毛泽东同志鲜明地提出了“加强纪律性、革命无不胜”的著名论断。改革开放初期,邓小平同志就深刻指出:“我们这么大一个国家,怎样才能团结起来、组织起来呢?一靠理想,二靠纪律。”江泽民同志强调“全党纪律严明,朝气蓬勃,我们党就能够从胜利走向新胜利”。胡锦涛同志指出,“如果没有铁的纪律,党就会成为一盘散沙”。习近平总书记指出:“党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨,就越要加强纪律建设,越要维护党的团结统一,确保全党统一意志、统一行动,步调一致前进。”事实证明,如果不严肃党内政治生活,不严明党的纪律,党的凝聚力和战斗力就会被削弱,党就会沦为各取所需、自行其是的“私人俱乐部”。严明的纪律是我们党的一大政治优势,是党的力量所在,也是实现经济社会发展、民族团结进步、国家长治久安的根本保证。

三是注重加强党内监督制度建设。在革命、建设和改革的各个历史时期,我们党在实践中逐渐探索并形成了以党代会、全委会、党内选举、党内监督、党员权利保障制度为基础的党内政治运行机制。早在1980年,为恢复党的优良传统和作风,我们党就制定了《关于党内政治生活的若干准则》,主要采取自下而上和自上而下相结合、党内和党外相结合的方式,加强对党员领导干部和党员的监督。2004年,中央颁布实施《中国共产党党内监督条例(试行)》,规定党内监督的重点对象是党的各级领导机关和领导干部,特别是各级领导班子主要负责人。十八大以后,习近平总书记多次强调把权力关进制度的“笼子”,强化对权力运行的监督制约。党中央颁布实施了《中国共产党党内法规制定条例》和《中国共产党党内法规和规范性文件备案规定》,坚持从严管党治党,不断提升党的建设科学化水平。实践证明,党内政治生活制度化是巩固党内民主发展成果的根本之策。党内政治制度的有力维护和高效运行,推动着党内民主的健康发展。这些制度、规定的实施,有力地推动党内政治良性运转,促进党的集体领导规范化、制度化。

二、清醒认识党内政治生活存在的问题

党的十八大以来,特别是开展党的群众路线教育实践活动和我省开展的加强领导班子思想政治建设活动以来,各级党组织充分发扬党的优良传统,组织开展丰富多彩、形式多样的党内活动,拿好批评与自我批评的有力武器,使党内政治生活的庄重性、严肃性、政治性得到了恢复,政治灰尘得到了清洗,党内原则得到了坚守。但是,党内政治生活在一些地方也存在着庸俗化、简单化、形式化的倾向,不重视或长期不开展积极健康的党内生活,严重影响了党组织功能和党员作用的发挥。

一是党内政治生活不严肃。表现在不按组织程序办事,党的意识、党员意识淡化,不严格执行组织原则,认为过党内政治生活是浪费时间、多此一举、可有可无。即使参加政治生活,也不能严肃认真对待,有的喜欢自吹自擂,自我表扬,个人利益至上,谈成绩浓墨重彩、褒奖有加,说问题隔靴搔痒、避重就轻,不注重研究解决实际问题。有的奉行“多栽花、少栽刺”的处世哲学,喜欢打“太极”,好人主义盛行,事不关己高高挂起,谁也不去得罪,特别是在一些地方民主生活会上不闻“炮声”,一些同志认为批评领导丢“帽子”,自我批评没“面子”,批评同级失“选票”,把批评与自我批评变成表扬与自我表扬,相互批评变成了相互吹捧。

二是民主决策流于形式。由于历史原因,忽视了党内政治生活的原则性和有效性,有的部门或单位领导一手遮天,依靠个人权威把所谓的集体决策变成个人说了算,许多正确的意见和建议被“保留”了,决策时“一致通过”,出现失误集体承担,用“党委”作挡箭牌,集体负责变成无人负责。一些党组织不按章办事,民主决策流于形式,很多领域、很多时候,设计了民主决策,但讨论不充分,民主发扬不够,先定调后讨论等现象十分普遍。一些基层党组织党内政治生活随意性大,存在党内情况不通报、不反映,重大决策不征求意见,造成滥决策、胡作为、乱作为,导致党的形象和群众利益遭受严重损失。

三是党内生活制度成摆设。主要表现在一些党组织往往把党内生活制度仅限于“三会一课”,对党的政治生活制度的理解比较狭隘,本来很好的制度成了摆设。一些党组织在开展党内政治生活上缺乏创新,方式方法过于单一,习惯于念报纸、读文件、看电教片、传达上级讲话,枯燥无味,缺乏吸引力和凝聚力。此外,党内政治生活制度不落实,一些党员很少在党内生活会上汇报思想,主动接受组织监督,担任领导职务的党员,不坚持过双重组织生活,变成了“特殊党员”,久而久之,思想滑坡、行为失衡,有的走上违法违纪甚至犯罪的歧途。

三、对严肃党内政治生活的几点思考

党内政治生活是加强党的建设的优良传统和宝贵经验,是解决党内存在问题的重要途径,也是广大党员锤炼党性、改进作风的基本场所。严肃党内政治生活,需从严格执行民主集中制、严肃开展批评与自我批评等五个方面入手。

一是要严肃开展批评与自我批评。要保持正常的、健康的党内生活,应在党内倡导不怕得罪人、容得下尖锐批评的作风,让敢于批评和自我批评成为党员干部的一种担当、坚守和责任。党的组织是一个大熔炉,党员应当能经常得到党组织的教育引导,得到党内同志的批评帮助。做到“敢”批评,敢于揭短亮丑,敢于自我解剖,敢于解剖别人,敢于同错误和消极现象作斗争;“真”批评,动真碰硬、触及问题、触动灵魂,洗涤思想、去除污垢; “严”批评,坚持原则,严肃纪律,严格要求,严于律己。

二是要严格执行党的民主集中制。民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度,是党内政治生活的基本准则。一方面,坚决纠正软弱涣散、无组织、无纪律现象,强化统一意志和共同意识,实现民主基础上的集中,防止只要民主不要集中的软弱涣散。另一方面,认真贯彻“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的基本原则,提高运用民主方法形成共识、开展工作的本领,营造民主讨论的良好氛围,鼓励讲真话、实话,允许保留不同意见,再进行正确集中,防止只要集中不要民主的独断专行。

三是要自觉遵守党的各项纪律。纪律是执行路线的保证,始终把从严治党放在首位,严格执行党的政治纪律、财经纪律、组织纪律、工作纪律和生活纪律等各项纪律,从严要求、从严管理、从严教育、从严监督广大党员干部,把从严管党治党贯穿到党的建设各方面和各环节。认真学习并严格遵守党章规定,做到个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央,严格执行请示报告制度,坚决纠正违反党内政治生活有关规定要求的行为。加强执纪问责,严肃查处各种违反党纪的人和事,营造风清气正、崇廉尚实、遵纪守法的良好政治生态。

四是要认真执行党内政治生活制度。强化党内政治生活制度的约束力和执行力,促进制度效力和功能作用的发挥,增强党组织的凝聚力。坚决落实“三会一课”、民主评议党员、组织生活会、党员党性定期分析和党员领导干部民主生活会、党员领导干部双重组织生活等制度,提高党内政治生活质量。强化内部监督,增强党员的制度意识,无论是党组织还是党员干部,都要遵守准则、严守规矩、规范行为,形成遵守制度的良好氛围。

五是要推进党内政治生活方式创新。注重解决党性党纪党风方面存在的突出问题,切实增强党员干部的党性修养,增强党组织的凝聚力向心力。坚持与时俱进,不断丰富党内政治生活的内容,把党内生活搞得更加生动活泼,提高政治生活的吸引力感染力。创新党内政治生活形态和方式方法,扩大参与对象和范围,不断提高党内政治生活的开放性共享性。

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篇16:教师讲政治有信念发言稿

全文共 1365 字

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按照省委和市委要求,今天由我给大家讲一次党课,与其说是讲党课,不如说是结合去年开展党的群众路线教育实践活动以来,就个人学习习近平总书记系列重要讲话精神特别是习近平总书记对云南工作作出的对党忠诚、个人干净、敢于担当重要指示精神,以及今年1月份习近平总书记视察云南工作提出了三个定位、四个全面、五个着力重要讲话精神,围绕什么样的干部是好干部、怎样成为好干部、怎样培养选拔好干部,和大家进行共同交流学习。讲得不对的地方,敬请同志们批评指正。

第一,对党忠诚是党员领导干部的根本操守。对党忠诚是共产党员的党性原则和政治品质,也是我们党保持先进性和纯洁性的政治基础。党员干部如果丧失了对党忠诚,就丧失了作为一名共产党员最起码的资格。行为上,对党忠诚要做到三条:一要认真学习贯彻落实党章,严守党的政治纪律和规矩,保持政治清醒和强大的政治定力,切实用党章规范自己的一言一行,这是作为共产党员最基本的要求;二要坚决维护中央权威,自觉在大局下想问题、做工作,做到个人服从组织、少数服从多数、下级组织服从上级组织,确保中央和省委、市委各项决策部署得到贯彻落实。三要加强对中国特色社会主义理论和习近平总书记系列重要讲话精神的学习领会、贯彻落实,更加坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。第二,个人干净是领导干部的从政底线。习近平总书记指出,一个人能否廉洁自律,最大的诱惑是自己,最难战胜的敌人也是自己。个人干净,要做到两点:一要守纪律、讲规矩,遵守党纪国法;二要牢记当官发财是两条道,当官就不要想着发财,发财就不要想着当官,鱼和熊掌不可兼得。不能官商勾结,经商发财了,还要去掺合官场上的事,当官也不要想着如何发财,想着如何坐宝马奔驰、住别墅洋房,商归商、官归官,就好比两条道上平行相向而行的火车,永远没有交叉点,这就是底线。第三,敢于担当是领导干部的职责道义。这是作为一名党员领导干部最基本的要求。一方面,是岗位职责,不管是主要领导、分管领导还是一般干部职工,每个人都有自己的岗位职责,这是职责担当。另一方面,更多地是共产党人的使命职责,习近平总书记在中外记者见面会上强调,人民群众对美好生活的向往就是我们的奋斗目标,这就是共产党人的使命担当。

第二,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,是做合格党员的根本,是“讲政治、有信念”的核心要义和具体体现。必须把“讲政治、有信念”与增强“四个意识”更加紧密地结合起来,引导广大党员主动自觉地向习近平总书记看齐,向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决服从党中央集中统一领导,坚决维护党中央权威,坚决维护习近平总书记权威,把自觉看齐、保持一致体现到实际行动上。我省“学作风”的过程,实质上就是向习近平总书记和中央领导集体看齐的过程,也是“讲政治、有信念”、强化“四个意识”的题中应有之义,要长期坚持下去。

最后,“讲政治”是本、“有信念”是魂,两者是内在统一的。只有不断固“本”铸“魂”,我们共产党才能永葆活力、永不变色。要深刻汲取系统性、塌方式腐败问题的教训,以“两学一做”学习教育为契机,教育引导全省党员干部在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党,做政治上的明白人、信念上的守护人,永葆共产党人的先进性和纯洁性。

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篇17:全国教师发展大会心得体会观后感

全文共 1711 字

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1、考虑了教学的整体性设计与实施

知识是一个整体,在我们平时的教学中,对不时期,不同阶段的教学内容与层次,要有一个比较全面的综合性考虑,对教学设计也要有一个整体性思考,这样才能使学生真正完整的掌握知识,形成能力。在本课中,有所体现。例如,掌握正确的“坐、立、行”姿势,坐,立,行是(小学体育水平一)中的体育基础常识部分,它是体育课程教学内容的重要组成部分,是日常生活中的身体活动。如果从小不注意养成正确的姿势,时间长了就会形成身体的不良姿态,以后再矫正会很困难。不仅会影响身心健康,也会给生活,学习带来许多不便。一年级儿童对坐,立,行并不陌生,但不一定姿势都正确,也不完全了解正确的坐,立,行姿势的要求。因此,沈老师利用队列练习时间,对学生的这些相关知识进行巩固性练习强化,他对水平一知识的系统性,做了全面考虑,这也是浙江省小学学科教学建议之一,通过知识与动作的结合练习,使学生建构起比较清晰的知识结构,形成真正的能力,在实际的生活中逐步养成良好的身体姿势。

2、采用了符合低年级学生的教学策略

师生互动的可行性

低年级小朋友特别依赖教师,在本课中,沈老师抓住了这个学生的心理特点。在教学中,他能主动与学生一起玩,一起跳,时常会看到小朋友围到老师身边,一起活动,在融洽的学习氛围中,学生的学习有了兴趣与依靠。例如,在跳跃教学的起初,沈老师在统一了“剪刀”、“石头”“布”动作后,就提议说:“小朋友,跟老师一起来玩一玩,好吗?”此时的学生都很高兴的答应了,与老师一起尽情地玩起来。沈老师正是抓住了喜欢与老师一起玩的心理特征,通过互动使学生都能活动起来,并利用逐步学习的知识与动作进行一定的锻炼,达到了让学生身体活动开的目的和学习的目的。

语言交流的合理性

教师在给低年级小朋友在上课时,提问是要注意方法的。我认为,比较直观的、形象的、生活化的语言交流能够更顺畅,而且便于为体育教学服务,为学生动作的学习,技能的掌握奠定基础。例如,在统一“剪刀”、“石头”“布”时,沈老师问:“小朋友,剪刀怎么做呀?”“对,这样做!”学生会后,他做了石头的动作,接着问:“这是什么呢?”学生在教师动作

提示下,绝大部分学生能够回顾起相应的“石头”名称。沈老师不忙着做“布”的动作,而是问:“那布是怎么做的?”因为小朋友有了前两个动作的积累,因此,稍做思考与对比,能够想象起“布”的具体动作。再如,在模仿动作做动作阶段,沈老师有这样一段导语:“小朋友,刚才在玩‘剪刀’、‘石头’、‘布’

时,我们是用脚跳的,那么,你知道,哪些小动物是用脚跳着走路的?”(学生交流:青蛙、袋鼠、蛤蟆、兔子等)“小朋友,你们都说出了好多小动物,你能像它们一样跳吗?(行)你们自己先去试试吧!”沈老师通过比较直观、生活化的语言,让学生在学习中想一想,练一练,玩一玩,既达到了学习的目的,又使学生在学习中探究知识与动作,显得比较有效。

竞赛游戏的鼓励性

小朋友都喜欢竞赛,沈老师在自由跳跃后面,设计了“跳跃接力”游戏,通过游戏来带动学生的学习,并巩固“双脚起跳,双脚同时落地”的技术动作,学生印象深刻,主动去学习与掌握。沈老师在教学中,不但评定了小组的练习情况,还对学生个体的动作也进行了对比与强调,因此,在听课过程中,我也听到有的小朋友在说:“___,是两个脚是先后起跳的,这样犯规……”其实在这样的比较与相互评价中,学生的动作概念的形成更加有效,说明,他们自己有了对动作的区别,体现了教学的价值,对自身动作的正确性也有了新的认识,为以后学习立定跳远奠定了一定的基础。

在整堂中,也有一些值得商榷的地方,比如,在请一些小朋友示范时,排在后面的部分小朋友看不清楚,我觉得此时可以让示范的小朋友换个位置也去做一下,这样更加体现了人文性,也能够让这样的正确示范更加体现出价值,使全体学生都能够观赏到正确动作,为教学目标实现做好铺垫。再如,在“跳跃呼啦圈接力”中,对不同学生的需要没有完全考虑周到,连续摆放在一起呼啦圈跳跃,对于一部分学生是不适宜的,是不是可以适当拉开距离,使这些学生能够放开手脚,大胆尝试“更高”水平的跳跃,这样也体现了学习的层次性,学生的差异性,为学生的真正需求而去落实教学。

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篇18:纪检干部讲政治有信念心得体会

全文共 1227 字

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根据中心党组和支部的安排,前阶段我们认真地学习了新党章。新党章突出了“三个代表”重要思想对新形势下党的工作和党的建设的指导作用,坚持了与时俱进和改革创新的精神,党的十六大在保持党章整体框架不变的前提下,对总纲和条文的60多处内容作了适当修改或补充完善,新党章包括总纲部分和条文部分,第一至十一章共53条。通过修改,更有利于维护党章的权威性和保持内容的连续性,也有利于适应形势的发展,使党章能够更好地指导当前和今后一个时期党的工作和党的建设。

通过学习,更加坚定了理想信念,明确了党的最终目标和全面建设小康社会的奋斗目标。今天,我结合实际工作谈两点体会

一、正确对待

手中的审批权。

保持共产党员的先进性,做合格的共产党员。作为一名窗口工作人员,要树立良好形象,这不仅关系到所在单位和中心的形象,更关系到我们党和政府的形象。所以我们要正确对待手中的审批权或审查权。虽然我们手中的权很小,甚至也称不上权力,但相对于来办事的老百姓来说,你的一言一行起着决定性作用,你说好办就好办,你说不好办就不好办,这就是权。所以在工作中,我们要保持公仆之心,平常之心,认真接待好每位服务对象,准确运用好政策,把党和政府赋予给你的权,很好地为人民群众服务;还要通过你的工作把党的政策带给人民群众(www.yjbys.com)。对于手中的权,我们要感到一份权力,十分责任,权力越大,责任越重,要有一种如履薄冰,如临深渊之感。要用良好的品德来约束自己,从他律走向自律。一个人最难认识的是自我,最难战胜的也是自我,我们要发挥超越自我的内在定力,压制私欲的膨胀,把工作做得更好。

二、牢固树立为人民服务的宗旨。

“三个代表”重要思想,集中反映了当代世界和中国的发展变化对加强党的建设、推进中国特色社会主义伟大事业的根本要求,是对马克思主义建党学说的新发展,也是党必须长期坚持的指导思想。把“三个代表”重要思想写入党章是全党同志的共同心愿,它体现了党的先进性和根本宗旨,贯穿其中的是代表最广大人民的根本利益。人民是推动历史前进的动力,无论是先进生产力的代表,先进文化方向代表,最终都是更好地代表人民根本利益。所以我们工作的最大目标就是为人民服务,对我们来说,就是要运用所掌握的知识和能力,为每一位到你窗口来的群众提供服务,从做好本职工作做起,发展党的各项事业。我们要明确自己的责任和任务,尽职尽责。作为窗口工作人员,要用热忱的服务态度,优质、高效地完成本职工作,同时利用掌握的信息优势、政策优势,为企业和群众找到正确的发展方向提供咨询,用我们最大努力,让群众满意。在尊重人民群众创造的同时,我们也倾听人民群众的呼声,要自觉接受群众的监督,一个共产党员为人民服务效果如何,业绩怎样,群众心里最清楚,所以作为共产党员,应该不贪权,不贪利,不伸手,做到自尊、自理、自省、自警、自励。严格要求自己,用自己一言一行、一举一动自觉去实践“三个代表”重要思想,真正体现出共产党员先进性,永葆我们党的生机与活力。

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篇19:小学体育教师工作计划

全文共 686 字

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新的学期开始了,为了开展良好的教学工作,进行有步骤的教学,顺利完成本学期的教学任务,根据新生的生理和心理特点,特制行本学期的教学计划

一、学期教学目标

1、全面锻炼,努力增强学生的体质。

2、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

3、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。

4、掌握简单的运动技能,学会科学的方法锻炼身体。

二、学生基本情况分析

一、二年级年龄小,基础差,体育知识及技术技能差,自控能力不强,组织纪律性意识不够。他们活泼好动,注意力不集中,但非常乐意参加体育活动和上体育课,通过一学期的学习,我想他们基本能掌握队列队形的有关动作及要求。本学期还应根据学生的心理特点,因材施教,合理处理教材,充分调动学生的自主性,积极学习,使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。

三、教材分析

新学期一、二年级体育课内容有队列队形、走、跑、跳、体操及游戏等内容,以游戏为主,将其他内容穿插其中,使学生在娱乐之中既锻炼了身体,又增强了体质,还学到了简单的体育知识。

四、教学内容

1、教材的重点是以游戏教材,应突出课堂上练的教学方法,难点是队列队形的基本动作,使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法,但是对于一年级来说是比较难做的,可采用直观教学,利用互相帮助和课外活动的方式来突破这一难点教材。

五、教学措施、教学进度与教学时间安排

1、全体学生要积极参加体育锻炼活动,遵守考勤制度,按时上课。

2、遵守体育课常规,认真听讲,积极学习。

3、参加期中和期终检测,督促学习。

4、采用直观教学方法,精讲多练。

5、教师处处以身作则,为人师表。

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篇20:初中期末教师家长会发言稿

全文共 2297 字

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尊敬的各位家长朋友:

大家好!这已经是我们第四次举行家长会了。首先,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高以后的教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生你们的孩子在以后的学习中能取得最佳的成绩,以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

专题讲座“如何建立良好的家庭环境”

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,便学会觉得生活在一个多么美好的世界。

家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有缺陷的家庭环境易出有缺陷的孩子。这些孩子的表现有:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。以上使家庭教育造成的,最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。如何建立呢?

方法:

1、提高家长的自身素质。

提高家长的文化、思想、心理素质,“言传身教”。

2、有良好的家庭文化。

1)创造优美的文化环境。如:房间放地球仪,或艺术品,挂名言。

2)营造家庭读书学习气氛。父母以身作则,喜读书看报,追求新知识,努力工作。用这种勤学精神影响孩子。而不是沉迷于玩麻将。如:平时可通过一起看书报,看电视节目与孩子讲心得体会,或看法,解答孩子的问题,引导解决问题。

3、有良好的家庭心理环境。

1)注意家庭的语言。俗话说“近朱者赤,近墨者黑”父母的语言文明的,当然子女也文明,但有些父母说话满口粗口,或是搬弄是非,攻击他人,子女也这样。举例:粗口行为,讲文明语。

2)父母的处事态度。父母对事的态度,认为什么事应该做,什么事不应该做,为子女做榜样。

四.我们主要抓了以下几个方面的工作。

1.严格管理,严格治班。为了抓住学生。我们重点强化了纪律观念,强化时间观念,严格抓学生早读,晚自习的效率。

2.既要全面抓,又要重点抓。全班50多人,就每一个学生而言,在班级中占50分之一,是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的希望,所以我们的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个人的健康成长,但又要有所侧重,尤其是基础较一般,认真分析,课下常做他们的思想工作,找他们谈心,利用课间十分钟了解他们学习生活状况。生活学习上对这些同学既提出更严格要求,生活上还经常鼓励帮助他们。经过与课任老师共同做工作,这些同学在学习上明确了目标,学习上有动力,学习成绩突飞猛进。

3.抓会考

措施:早读,第8、9节课

三.上学期期末考试情况

期末考试是对学生一学期以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,其中一部分同学的进步还是很大的,同时期末考试也反映了一些问题:

1.学习方法不科学

2.学习自觉性还存在一些问题

3.过分自信,耍小聪明

其中最突出的问题就是偏科严重(跛脚现象严重),要引起重视。希望家长配合教育。

附:期中考试成绩表(人手一份)

总体成绩在进步,而且进步很大。原因:

五、意见和建议

高一的日子结束了,许多家长开始心急上火了,高一是基础,期末成绩差,家长比孩子着急。我想,高中一共有两个暑假是可供学生支配的时间,而且时间很长,家长有必要帮助学生科学合理的安排好暑假生活。暑假的地位:(1)一个归自己支配的假期。(2)夺取学习主动权的关键时期。

暑假的任务:一线任务是老师留的暑假作业。这是我们对每个同学在学习上提出的最低要求。

二线任务是针对自己的情况来安排学习任务。

1.专题补课。查学习中的漏洞补学习中的欠缺,保证知识的完整性。

2.专题复习。按知识系统有计划的进行一个一个专题的复习工作

现在我也真诚的向在座的每一位家长提出一些希望:

1.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。

2.家长要培养学生的处理能力,要让学生能自己管理自己,该带的东西一律由学生自己带齐,开学后不要总让学生回家。

3.注重学生学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注重学生的实践能力和创新能力。

4.从这里我想说,要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。

最后我想说:我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信:在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下,能实现我们共同的美好的目标,让我们拭目以待。最后谨祝大家:身体健康!工作顺利!家庭满美!万事如意!谢谢!

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