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讲政治有信念发言稿+教师【实用20篇】

学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话,是学习教育的重要任务。下面是小编整理的党员两学一做讲道德有品行发言稿,欢迎大家参考!

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学生党员讲政治有信念心得体会

全文共 1859 字

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今年以来,党中央在号召全体党员“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育活动中,倡导所有党员要做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。作为一名党员,对照自己的日常工作与学习,我认识到,我们每个党员首先要自觉做到“讲政治”,特别是在实际工作上要有进一步的提高和认识,下面谈谈我的个人体会

一、为什么要强调“讲政治”、“有信念”

“讲政治”、“有信念”是中国共产党能够赢得政权的根本缘由。理想信念是一个人的精神内核,是支撑人坚定事业信心的动力源泉。

第一,中国共产党老一辈无产阶级革命家都以自己的光辉人生践行了对理想信念的坚守。1936年,毛泽东在与美国记者埃德加•斯诺的一次谈话中说,他曾在北京读了很多关于俄国情况的书,热心地搜寻那时候能找到的为数不多的共产主义书籍。毛泽东一旦接受了马克思主义对历史的正确解释之后,对马克思主义的信仰就没有动摇过。后来的事实也证明了这一点。周恩来在入党之后给他的友人写信说,我认定的主义一定是不变的,而且很坚决地要为它奔走。从这里,我们可以看到老一辈无产阶级革命家对信念的执着表现。

第二,选择理想不易,坚守理想更难。在坚守理想的道路上铺满了荆棘。从1927年3月到1928年上半年,全国共有31万余人死在国民党反动派的屠刀之下,其中就有26000多名共产党员。期间,有不少人退党,但是有更多的人选择入党,叶剑英同志就是那个时候入党的。在革命战争年代,老一辈无产阶级革命家之所以能够赴汤蹈火,视死如归,无私无畏,舍小家为大家,就是因为他们对崇高的信念坚信不已。

第三,强调“讲政治”、“有信念”,能使党员干部真正作风优良。《三大纪律八项注意》,就有“说话态度要和好”“买卖价钱要公平”“若把东西损坏了,照价赔偿不差半分毫”这样几条。这些革命纪律实行得很好,就是因为我们在革命军队当中广泛传播了理想信念的种子。

二、为什么当前开展的“两学一做”学习教育突出强调“讲政治”、“有信念”?

这是因为信念缺失、政治不坚定的问题突出存在于一些共产党员,尤其是党员干部中。

十八大以来,在中央全面从严治党的形势下,党风政风社风有了很大好转,但在纪律上、作风上有些问题树倒根存,还需要抓长、抓久、抓细。

在市场经济快速发展的新形势下,形形色色的诱惑给党员领导干部的道德情操和意志带来新的挑战。新时期的共产党人就面临着“四大考验”( 执政考验 、改革开放考验、市场经济考验和外部环境考验)和“四大威胁”( 精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险),在这种新形势下,党员干部一旦在思想上、政治上、信念上守不住,就有可能在作风上、行动上、操守上有所松懈,很容易滑落到腐败堕落的深渊。

近年被查处的领导干部最终之所以走上违法乱纪的道路,很大程度上是因为在思想上、政治上、信念上出了问题。领导干部如果沉醉于物质享受,追求低级趣味,思想上必然会蜕化变质,以至于在觥筹交错之中丢了原则,在蝇头小利当中败下阵来,最终身败名裂。

这些共产党员信念的缺失、理想的不坚定,最终也葬送了自己和家人。因此,之所以强调讲政治、有信念,就是因为中国共产党在新的形势下面临着“四大考验”和“四大威胁”。

三、怎样做到“讲政治”、“有信念”?

一是保持清醒的政治方向。正确贯彻执行党的路线、方针、政策,自觉服从和服务于党的工作大局,在思想和行动上始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;

二是站稳坚定的政治立场。自觉把自己的命运同党的命运紧密相连,爱党忧党、兴党护党,自觉维护党的利益、国家利益、集体利益,时刻站在广大人民群众的立场上观察和分析问题;

三是牢牢把握鲜明的政治观点。要认真学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,掌握观察问题的立场、观点和方法;

四是严格遵守政治纪律。严格遵守政治纪律是维护我党团结统一,提高全党凝聚力和战斗力的基础,是认真贯彻执行党的路线、方针、政策的重要保证;

五是有高度的政治鉴别力和政治敏锐性。政治鉴别力是从政治上分辨是非的能力,主要表现在政治风浪和大是大非面前,能够分清主流和逆流、真理和谬误。政治敏锐性是指能够快速敏捷、全面准确地观察和处理复杂政治问题的能力。

因此,作为一名党员,我们每个人的形象都代表了党员的整体形象,在新的历史时期,我们要更要认真贯彻执行中央的八项规定,坚持“三严三实”,“两学一做”,进一步转变自身作风,积极投入专业学习,努力做一名“四讲四有”的好党员,为社会做出自己的贡献!

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篇1:2024农村党员讲政治有信念心得体会

全文共 1197 字

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党员看干部,干部看领导。开展“两学一做”学习教育,关键在于领导带头、以上率下。各级领导机关、领导班子、领导干部要走在前列、当好表率,通过层层示范、层层带动,扎实引领学习教育有效开展,在全区形成上行下效、整体联动的良好效应。

“两学一做”学习教育是党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的拓展和延伸,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,但领导干部这个“关键少数”的作用仍然十分关键。“政者,正也。子帅以正,孰敢不正?”领导带头、以上率下,层层立标杆、作示范,是近年来党内教育取得成效的重要经验,也是“两学一做”学习教育取得实效的关键所在。一级学给一级看,一级带着一级做,党员领导干部层层示范、层层带动,广大党员就能学有标杆、做有榜样。

要在“知”上带好头、做好表率。开展“两学一做”学习教育,党员领导干部必须认识到位、摆正自己的位置。不要以为在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育中,自己学得差不多了,也该轻松一下了,把自己排除在学习教育之外。党员领导干部的一言一行、一举一动,无形中在营造一种风气,提倡一种追求,引导一种方向,对推动党的作风建设,具有一种示范作用。要带头认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,切实把思想和行动统一到中央和区党委部署要求上来,切实把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,摆上突出位置、抓紧抓好抓实,确保学习教育取得实实在在的成效。

要在“学”上带好头、做好表率。开展“两学一做”学习教育,党员领导干部既是学习教育方案的制订者,又是具体措施的践行者,这就要求党员领导干部以身作则、发挥好表率作用,比普通党员学得更多一些,更深一些,要求更严一些、更高一些。要在读原著、学原文、悟原理上作表率,在联系实际、学以致用上作表率,既以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议,又区别于普通党员,开好党委(党组)会,确定学习的重点内容,专题学好党章党规和习近平总书记系列重要讲话。

要在“做”上带好头、做好表率。增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员,是学习教育的基本要求和主要内容。结合我区党员领导干部的思想实际和工作实际,就是要带头学习理论、锤炼党性,始终坚定理想信念,做“思想上的明白人”的表率;带头讲规矩,始终坚守对党忠诚的政治品格,做“政治上的忠诚人”的表率;带头遵规守纪,始终守住为人、做事的基准和底线,做“纪律上的干净人”的表率;带头践行为民宗旨,始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,做“为民上的贴心人”的表率;带头奉献,始终做到敢于担当、勇于创新,做“工作上的担当人”的表率;带头践行社会主义核心价值观,始终恪守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,做“生活上的正派人”的表率。

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篇2:优秀教师政治学习心得体会

全文共 2500 字

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暑假里,我认真参与了教育局组织的政治理论学习活动,专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染与深深的理论引领,在一次次的感悟中更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,并反思了以往工作中的不足,拓宽了学习的视野,更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得

一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力

教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起:

1、热爱祖国,爱岗敬业

热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下,在教育大发展的今天,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神,甘做“人梯”,安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,如果教师不热爱自己的事业,“身在曹营心在汉”,必定不能把工作做好。

2、热爱学生,诲人不倦 本文章来自:

热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的回报。

3、以身作则,为人师表

在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。

诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向,没有远大的理想,其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自己必须勤奋好学,广学博览,精益求精。教师在日常教学中,要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自己的模范行为,影响教育学生。

二、用学习引领自身专业成长

随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。

教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式,那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时,人们再也不能只通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的能力,才会使自己重视终身受益。

教育是全社会的大事,但重任主要落在教师身上。时代在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。

首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。

其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任更多的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。

随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。

为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来。

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篇3:争做合格党员讲政治有信念发言稿

全文共 1213 字

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6月2日上午,按照县委要求和局支部的安排,我局召开“两学一做”第一次专题研讨会,全体党员围绕“学习党章党史,做一名讲政治、有信念合格党员”为主题。党支部书记刘瑞同志组织全体党员集体朗读党章、重温入党誓词,并就中央提出的做“讲政治,有信念”合格党员等要求进行深入学习讨论,为深入开展“两学一做”、增强“四个意识”、强化理想信念、提升党性修养做出积极行动。党支部书记刘局长并与其他党员一起畅谈了思想认识和学习体会,为支部全体党员统一思想、凝聚共识、自觉践行作出了表率。

副局长周士发同志要求大家对中央提出的做“四讲四有”合格党员的要求中,作为首要前提的“讲政治、有信念”开展深入学习讨论。同志们分别结合学习、工作、生活实际,畅谈了认识体会。 副局长胡军同志提出“讲政治”是党员党性修养的首要内容,在任何时候,无论如何强调讲政治都不过分,应放在合格党员标准的绝对高度,而有信念则是贯穿共产党员一生的追求动力。思作荣同志认真分析了入党誓词的具体涵义,认为做合格党员的标准和“四讲四有”要求已经包含在入党誓词中,使得大家进一步理解领会了“讲政治、有信念”的理论来源。石凯同志结合自己在扶贫和工作中的具体情况,提出要始终牢记“心中有党”,始终贯彻从严治党各项要求,将“有信念”落实到实际工作中。刘建宏同志认为要认真贯彻落实“讲政治、有信念”的具体体现和重要手段,党员干部既要加强思想认识,更应有担当精神和责任意识,将“讲政治、有信念”落到实处。王卿同志提出讲政治就必须对党绝对忠诚,始终与党中央保持高度一致,坚决响应党的号召,坚决执行党的决定,信念坚定,敢于担当。同志们踊跃发言,畅所欲言,进一步深化了对“讲政治、有信念”的思想认识。

支部书记刘瑞同志从分析全党、全局现实情况的高度对“讲政治、有信念”提出了深刻认识。他指出,“讲政治”中的“讲”表达的是一种动态的追求、讲求、讲究,是表示遇事要从何种观念角度去看问题、作判断、找答案的根本指向问题。“讲政治”是共产党员一切行为的标杆。没有“讲政治”,便没有“有信念”。从严治党,关键就是要从强化“讲政治”中的“讲”着手。一个时期以来,我们以对党员党性修养的信任代替了对党员的引导和教育,从而使得“讲政治”讲得不够,讲得不深入。正是因为“讲”的不够,所以造成“有”的不足。这是在我们科技局也同样存在的问题。这也是党的十八大以来特别强调从严治党的重要原因。当前,将“讲政治、有信念”落到实处,就是要用“四个意识”来正确对待自己的工作和事业,从政治高度、大局层面去看待个人的得失、进与退,将理想信念的“钙”充分补起来,发挥共产党员“讲政治”的绝对优势。只有将“讲政治”的大功课做足做深了,“有信念”才会立的起来。

会后,党支部书记再次强调要将集体学习与个人自学相结合,继续深入学习党章,进一步领会中央对于合格

党员的重要要求,积极贯彻落实到实际工作生活中,切实将“讲政治、有信念”熔铸于心,转化于行。

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篇4:优秀教师讲规矩守纪律发言稿

全文共 7287 字

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同志们:

按照自治区党委开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动的部署要求,我们将集中两个月时间,在全校党员和教职工中结合落实“三严三实”要求,开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动。在开学前中层以上干部学习班上,学校党委已传达学习了有关文件,配发了学习资料,对主题教育活动做了部署,开始制定学校开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动的实施意见。在前一阶段学习贯彻的基础上,今天我们召开全校党员大会,对主题教育活动进行再动员、再部署、再推进,加深对主题教育活动的认识,强化党的纪律意识和规矩意识,全面推进“守纪律、讲规矩”主题教育活动在我校深入展开。下面,我就开展好这次活动谈五点意见:

一、充分认识开展“守纪律、讲规矩”活动的重要性

习近平总书记在十八届中央纪委第五次全会上强调指出,各级党组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓,努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围。各级领导干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。学习贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,坚持全面从严治党,必须依靠严明的纪律和规矩。按中央统一部署,自治区党委决定从3月开始,集中两个月时间在全区各级党组织和党员干部中广泛开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动,这是继党的群众路线教育实践活动之后的一项重要活动,是深入学习贯彻十八届中央纪委五次全会和自治区纪委十一届五次全体会议精神的重要内容和重要举措,是加强党的建设的一项基础性工作,也是全体党员的政治责任。组织开展好这次教育活动,对于强化广大党员干部纪律意识和规矩意识,增强党的创造力、凝聚力、战斗力具有重要的作用。这次主题教育活动的重要性,要从以下三个方面认识:

第一,从“从严治党”的要求来认识。党的十八大以来,党中央在从严治党、加强作风建设方面采取了一系列措施,取得了重大成果,而“守纪律、讲规矩”就是从严治党的基本要求,是加强作风建设的基本要求。习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上指出:讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验,各级党组织对政治纪律和政治规矩,要十分明确地强调、十分坚定地执行;广大党员、干部必须牢固树立纪律和规矩意识,做政治上的“明白人”。自治区党委书记李建华在自治区纪委十一届五次全会上进一步强调:要加强纪律建设,严明政治纪律和政治规矩。并指出,贯彻落实中央和自治区领导关于“守纪律、讲规矩”的要求,是当前各级党组织的重要政治任务,是每一名党员和干部必须认真履行的政治责任。

第二,从推动学校改革发展的目标任务来认识。当前,我区职业教育、现代远程教育已经进入了转型发展的关键阶段,《宁夏回族自治区产业转型升级和结构调整实施方案》《宁夏空间发展战略规划》的实施,要求我们适应经济新常态,解放思想、抢抓机遇,以改革创新的精神推动学校事业继续保持快速发展的良好势头,宽视角、高起点、谋划好学校未来5-10年的发展目标,在宁夏打造西部职业教育高地和试办“宁夏应用技术联合大学”进程中发挥应有作用。我校的改革发展任务繁重而艰巨,也面临着诸多的不适应和挑战。面对新情况、新任务、新问题,我们比以往任何时候都更需要党员干部守纪律、讲规矩。我们每个党员是否政治过硬,是否顾全大局,是否纪律严明,是否具备胜任本职工作的思想作风、工作作风、领导能力和工作水平,事关我校改革发展。越是事业发展的关键期,越是在工作推动的关键期,越是需要一支守纪律、讲规矩的干部队伍,为我们事业的发展提供强大的组织保障。

第三,从学校党员干部和党组织建设的需要来认识。近年来,我院全面落实党要管党,从严治党的要求,全面加强党员思想政治教育、组织建设、作风建设、干部队伍建设和制度建设,取得了较好成绩。特别是通过党的群众路线教育实践活动,全校党员干部思想作风有了明显转变,精神状态有了很大的改观。但是,有进步、有成绩并不意味着我们就已经做得很好了,我们这支队伍就可以原地休息了。从实际情况来看,我校党员干部作风建设和能力素质仍然存在着一些突出问题。极少数党员干部的纪律意识、规矩意识还没有完全树立起来,说话、办事、处理工作随意性很大,甚至有时候说了不讲政治的话、作了不合规矩的事还意识不到,影响人才培养工作;还有的党员干部由于长期对自己要求不高,无规无矩习以为常,对建章立制、规范考核、严格管理难以接受,甚至还颇有微词,在行动上也是应付搪塞;有的党员教师缺乏政治敏锐性和工作创新精神,勇于担当的责任意识和严谨细致的敬业精神还不强,教学理念滞后,工作缺乏激情仍浑然不觉;个别行政部门内部职责分工不明确,造成扯皮现象,部分问题得不到及时解决,缺乏主动协作精神;教风学风建设还没有完全形成合力;等等。上述这些问题有些是通过党的群众路线教育实践活动我们自己查找出来的,有些问题是在落实整改措施过程中新发现的,有些是自治区党委第三巡视组在巡视过程中指出的。去年,学校党委对几名违纪党员干部进行了教育处理,说明纪律意识、规矩意识的强化大有必要。不守纪律、不懂规矩在我校党员干部中的具体表现,虽然只是少数同志,但必须引起我们高度警觉,以此为戒。这些问题如果得不到有效解决和遏止,不利于学校各方面工作的开展,不利于学生的培养与成长,不利于我校的作风建设和队伍建设,也不利于干部个人成长,特别是年轻干部的成长。因此,我们一定要充分认识开展“守纪律、讲规矩”活动的重大现实意义,把这项活动作为当前的一项政治任务,作为我校干部队伍建设和思想作风建设的重要措施,摆在突出位置,认真组织、精心实施,通过切切实实的教育、学习、体会,深刻认识到“守纪律、讲规矩”对于一个政党、一支队伍、一个单位、一个人的极端重要性,从思想上真正增强“守纪律、讲规矩”的自觉意识,在工作和日常生活中自觉地把遵守纪律和讲究规矩作为自己的本分,真正达到这次主题教育活动关于在学习中有收获、思想上有触动、工作中有行动的基本目标,使我校的这次主题教育活动取得实实在在的成效。

二、准确把握“守纪律、讲规矩”的深刻内涵

开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动,我们要首先明白什么是规矩?什么是纪律?我校的党员和教职工应该遵守哪些纪律?讲究哪些规矩?同志们应该知道,党内规矩是党的各级组织和全体党员必须共同遵守的行为规范和规则。党的规矩包括党章、党的纪律、国家法律和党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。党章是党的总规矩,是全党必须遵循的总章程;党的纪律是全党必须遵守的刚性约束,包括党的政治纪律、组织纪律、宣传纪律、财经纪律、工作纪律、生活纪律等,最重要的是党的政治纪律;国家法律是党领导人民制定的,全党必须模范执行;党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,是经过实践检验,约定俗成、行之有效的党内规矩,全党必须长期坚持并自觉遵循。具体到一个地方、一个单位而言,规矩和纪律除了上面所讲的党的规矩和纪律之外,还包括本地本单位依据党的规矩和纪律自行制定的各种政策措施、规章制度、管理办法等等。对于我们每一名党员、干部来说,既要知道和自觉服从党和国家的规矩、纪律,更要懂得和自觉执行本地本单位的政策措施、规章制度、管理办法,懂得和自觉服从组织和上级领导的指挥、管理。只有明确认识和认真做到了这一点,个人的言行才能不触雷、不踩线,宁职院这个集体才能更有凝聚力、战斗力。在这里,我就围绕“守纪律、讲规矩”这个主题强调四句话。

一要严格遵守党规党纪,立好规矩。遵守规矩最根本的是要坚持党性原则、对党忠诚。这就要求我们必须严格遵循党章,遵循中央的路线方针政策和自治区党委的决策部署,遵循党的优良传统和工作惯例,特别是严格遵守政治纪律和政治规矩,自觉贯彻落实“五个必须、五个决不允许”:必须维护党中央权威,决不允许背离党中央要求另搞一套;必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力;必须遵循组织程序,决不允许擅做主张、我行我素;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动;必须管好亲属和身边工作人员,决不允许他们擅权干政、谋取私利。目前,我校在队伍建设、作风建设和建章立制、加强管理方面,必须紧紧扣住党纪党规这条主线,把政治纪律、政治规矩放在首位,着眼于全局做好教育工作,从思想、作风、工作、管理等各个方面进一步完善制度,立好规矩。

二要提高政治自觉,强调规矩。“守纪律、讲规矩”既要靠刚性约束,也要靠政治觉悟和党性自觉。我校的党员干部都应该注意加强党性修养,把党组织的各项要求和党员的义务责任常记心头,增强执行纪律的自觉性,凡事都要有政治意识、纪律意识、规矩意识,凡事都按规矩办,时时处处注意严守纪律,提升自觉意识,努力营造我校良好的教书育人和政治生态环境。

三要健全规章制度,遵循规矩。从严治党、严明规矩,最根本的是要严格按照党的各项规矩办事。党的规矩有全党层面的,有各级党组织层面的,具体到一个地方、一个单位,还有这个地方和单位的规章制度等。我校通过党的群众路线教育实践活动,从规范内部管理、实行经常性考核、加强教职工教育到改进教书育人的工作方式、程序等方面,形成了一些规章制度。今后,要在继续健全完善规章制度上下功夫,要在严格遵守和执行规章制度上下功夫。同时,还要进一部完善财务制度、科研经费、后勤服务保障及学生管理等规章,提高全校上下的制度执行力,进一步推动我们内部管理规范化。

四要强化教育监督,严明规矩。“守纪律、讲规矩”既是教育问题,也是纪律要求。人的自觉性主要靠教育养成。这次主题教育活动的一个主要目的,就是为了提高党员“守纪律、讲规矩”的自觉意识。当然,这种思想教育、行为引导必须是长期的、经常性的,党总支、党支部应该在经常性教育方面多强调、多组织学习,常抓不懈。通过学习,使党员干部充分认识肩负的责任,进一步树立守纪律、讲规矩的意识,坚定理想信念和政治立场,坚定反腐败斗争的信心和决心。作为纪律要求,“守纪律、讲规矩”又是刚性约束,监督检查、考核评比、执纪问责就是落实规矩、纪律的重要手段,对不守纪律、不讲规矩的问题,一旦发现,该批评的要严肃批评,该处分的要严格处分,该问责的要严厉问责,及时处理,不能姑息迁就,不能当老好人。在这里,我特别要强调:各个部门的党组织“一把手”是开展活动的第一责任人,必须要带头守纪律、讲规矩,坚持有令必行、有禁必止,自觉以上率下,为全体党员干部作出表率。行政领导要自觉配合,配合本身就是守纪律、讲规矩的表现。

三、扎实推进“守纪律、讲规矩”活动的开展

这次主题教育活动的目标任务是:加强党组织和党员纪律建设,把纪律、规矩摆在更加重要的位置坚决执行,严格用党的纪律和规矩约束言行,做到在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律、党内生活上讲规矩,在全校上下形成守纪律讲规矩的浓厚政治氛围和习惯。参加范围是:全校党员干部。重点是:校领导班子和处级以上领导干部。关键环节是:组织学习、查摆问题、制定整改措施、切实解决存在的问题。

这次主题教育实践活动,学习教育是基础;查摆问题、开展批评是关键;整改落实、解决问题是根本。各党总支、支部要结合各自实际,扎扎实实有针对性地学、有针对性地查、有针对性地改。关于搞好“学、查、改”,我也特别强调三句话。

一是要认真学,有针对性地学。要原原本本的学习党章和有关文件、讲话。以党支部为单位,要以“严明党的政治纪律和政治规矩”为主题,组织不少于3天的集中学习。重点学习习近平总书记《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话、王岐山书记在十八届中央纪委五次全会上的工作报告以及李建华书记在自治区纪委十一届五次全会上的讲话等,做到懂法纪、明规矩,知敬畏、存戒惧。特别是要结合本处室、系部、单位和本人在“守纪律、讲规矩”方面的现状,有针对性地学习这些材料中的相关内容,深入地研读领会,触及思想。通过有针对性的深入学习,达到统一思想、发现问题、提高认识的目的。

二是要认真查,有针对性地查。每个党员都要对照党的纪律和规矩要求,对照学校的规章制度,认真查找在遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律、廉政纪律方面存在的问题,在执行各项规章制度方面存在的问题,特别要注意查找问题的针对性,要紧密结合自己的工作、职责,紧密结合执行学校规章制度、贯彻学校工作部署安排的情况,力求找准问题,深刻剖析问题产生的原因。这次活动和上次党的群众路线教育实践活动的要求一样,查找问题不深刻不过关,剖析材料不深刻不过关。

三是要认真改,有针对性地改。要对查找出来的问题逐条梳理,深入研究,立足岗位实际,制定针对性、操作性强、能够切实解决问题的整改措施,列出整改清单,集中时间、集中力量,着力解决,不达目标,绝不销号。

加强对主题教育活动的组织领导,是推动活动进展的重要保障。学校制定实施方案,把主题教育活动作为一项重要任务列入今年学校党建工作议事日程,确保通过活动的开展使每名党员都能受到一次系统全面的党性党风党纪党规教育。

一是规定动作不走样,自选动作有创新。各部门要对照方案的要求,一个环节一个环节、一个步骤一个步骤地去抓好落实,各部门要结合实际制定活动计划,着力抓好集中学习、支部书记讲党课、民主生活会、撰写党性分析材料、查摆问题、落实整改要求、公开承诺等关键环节,确保规定动作高效完成,确保活动取得积极成效。

二是部门负责人,要承担起主体责任。各基层党组织,特别是部门主要负责人,要积极承担起推动活动进展的主体责任。

三是加强对活动的督导,对活动开展不力的部门和部门负责人要进行通报批评,严肃问责。

四、要在结合上下功夫,深化主题教育

开展主题教育实践活动,是今年我校阶段性的一项中心任务,对推进全年改革发展任务意义重大,我们要在结合上下功夫,要在推进上有实招,体现在效果上要有新面貌。

一是要把主题活动与巩固和拓展好党的群众路线教育实践活动成果紧密结合起来。按要求开展“回头看”,深入了解各部门党员干部对学校工作的要求和期盼,了解工作存在的问题和一线教职工的困难,提出并落实服务教育、改进工作的措施。继续深入做好党的群众路线教育实践活动整改工作和自治区党委第三巡视组反馈意见的整改落实,充分认识作风建设的长期性复杂性和艰巨性,牢固树立继续整改、长期整改的思想。建立和完善《党员领导干部联系党支部制度》《党支部党员联系群众制度》《群众诉求“月月清”制度》,推进集中反“四风”改作风转为经常性的作风建设,形成作风建设的新常态,坚持优良作风的新常态。特别要强调的是,我们教师中的党员干部更要将教育活动成果及时有效地转化到岗位实践的具体行动中,贯穿到岗位能力、岗位文明、岗位贡献各个方面,在教学活动中不断增强纪律意识,在科研、管理实践中不断增强对规矩的敬畏之心。

二是要把主题教育活动与学校中心工作和党政重点工作紧密结合起来。今年是“十二五”收官之年,是全面深化改革的关键之年,也是全面推进依法治国的开局之年,对做好今后工作意义重大。2015年党委工作以加强党的建设为主线,贯彻落实全国全区高校党建会议精神,从严治党,落实党委主体责任,坚持抓方向、抓改革、抓制度、抓班子、抓基层、抓作风。以改革创新为主线,全面深化办学体制机制、校内绩效工资分配制度、校企合作改革。以整合教育教学资源、创新合作办学形式、推进现代远程教育建设为契入点,全面推进人才培养工作上水平。2015年学校行政工作以落实党委改革发展任务为重点,以发展为第一要务,以全面深化改革为主线,以评估整改为契入点,以形成教风学风建设长效机制为抓手,依法治校,抓好顶层设计,按照完善、巩固、改革的思路全面推进人才培养工作。各部门、各基层党组织要切实把主题教育活动与学校中心工作和党政重点工作同部署、同安排、同推进、同检查,把主题教育活动成果转化为广大党员干部推进学校改革发展的强大动力,为学校“十三五”发展打好基础,开好局。

三是要把主题教育活动与纪委系统开展的“五查五解决五树立”活动紧密结合起来。打铁还需自身硬,要进一步大力加强领导干部政治纪律、组织纪律和廉政纪律建设。“自身硬”就是需要我们党员干部争做廉洁自律的“表率”、争树作风优良的“形象”、争当本领突出的“标兵”。要强化纪委监督执纪问责的主要职责,坚持中央“八项规定”和自治区“九项规定”,坚定不移把党风廉政建设引向深入,营造风清气正的发展环境。进一步构建以完善惩防体系为重点的制度体系,加强人财物等重点领域的反腐倡廉制度建设和廉政风险防控管理,努力从源头上预防腐败,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机制。

四是要把主题教育与落实党委主体责任紧密结合起来,进一步加强领导班子能力建设,提高依法治校、科学治校、民主治校水平。围绕“开展星级基层服务型党组织创建活动”进一步健全民主集中制,增强领导班子的创造活力和团结和谐的氛围。全面落实从严治党,进一步落实党委对党风廉政建设和反腐改斗争主体责任,明确职责,从党委到总支、支部层层传导工作压力,切实把主体责任放在心上、抓在手上、落实到行动上。

五、建立健全长效机制,巩固主题教育活动成果

人不以规矩则废,党不以规矩则乱。活动开展的有没有效果,制度保障是关键,只有扎紧制度的“围栏”,守纪律、讲规矩才能落到实处。各党总支要根据活动中查找出来的问题,坚持有什么漏洞就堵什么漏洞、有什么问题就解决什么问题的原则,进一步健全各项工作制度,推动形成系统完善、规范有序的工作流程,为推动工作提供有力的制度保障。要加大督查问责力度,有效整治“庸懒散软拖”等常见病,建立常态化、长效化机制,着力营造风清气正的校园环境。要在总结主题教育活动基础上,固化成果,对原有制度要重新梳理,好的制度继续坚持,过时的要及时废止,形成“守纪律、讲规矩”的长效机制。

同志们,这次“守纪律讲规矩”教育活动时间紧、任务重、要求高。校领导班子成员带头学习、带头查找、带头整改、带头落实;各处室、系部、单位负责人要认真履行一岗双责,高度重视,精心组织。通过强化责任、细化举措、固化制度,切实增强全体党员干部的纪律意识、规矩意识,全面完成主题教育活动各项任务。

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篇5:领导干部讲政治有信念发言稿

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领导干部一定要讲政治。”这是江泽民总书记一再强调的观点。应该说,讲政治是我们党的一贯要求。在不同的历史时期,中国共产党是联系当时的形势和任务,针对党员特别是领导干部的实际情况,提出各个时期的政治要求,帮助大家提高自身素质。

——在新民主义革命时期,毛泽东同志强调指出,党的领导干部应当懂得马克思列宁主义,有政治远见,有工作能力,富于牺牲精神,能独立解决问题,在困难中不动摇,中心耿耿地为民族、为阶级、为党而工作。按照这个政治要求,多年来成长出一批又一批优秀的领导人才,为革命和建设事业取得胜利提供了有力的组织保证。

——党的11届3中全会以来,我党在领导全国各族人民推进改革开放和现代化建设的历史进程中,也是再三强调领导干部要讲政治。在11届3中全会前夕召开的中央工作会议上,邓小平同志就作了《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的重要讲话,其中就提出了要讲党性、讲原则的政治要求;继而又在12届2中全会上指出,要通过思想教育增强领导干部的政治观念,使之为人民服务而不谋私利的觉悟显著提高,党和群众的关系有显著改善。

——现在之所以重申领导干部要讲政治,则是具有鲜明的现实性和针对性的。一个时期以来,确实存在一种忽视政治、淡化政治的倾向。80年代末,小平同志曾肯定地说:“十年最大的失误是教育,主要是思想政治教育削弱了。”14大以来,在以江泽民为核心的党中央领导下,强调讲学习、讲政治、讲正气,对促进改革、发展、稳定起了重要作用。同时还必须清醒地看到,一些领导干部忽视思想教育的问题仍然存在,以致一些领域道德失范,拜金主义、享乐主义、个人主义滋长,封建迷信活动和黄赌毒等丑恶现象沉渣泛起,假冒伪劣、欺诈活动成为社会公害,甚至有的党员干部对社会主义前途发生困惑和动摇。这些带倾向性的问题,已经给改革开放和经济发展带来损害。如果不引起重视或看不到问题的严重性,就会丧失警惕、后患无穷。因此,在当前情况下,特别是在党的14届6中全会精神指引下,强调领导干部讲政治,无疑是非常必要的。

二、怎样做到讲政治

(一)讲政治,首先要在政治思想上做到“两个牢固树立”。

江泽民同志在党的14届6中全会上作了《领导干部一定要讲政治》的重要讲话,后在召开的14届6中全会《决议》中又明确提出:“在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想,牢固树立坚持党的基本路线不动摇的坚定信念。”这无疑具有重大深远的政治意义。理想、信念是团结、凝聚人民群众,鼓舞人民群众为国家和民族的根本利益努力奋斗的力量源泉,更是党的各级领导干部的重大历史课题。在新的历史时期,为实现共产主义而奋斗依然是我党的最高理想:面对广大干部乃至全体人民来说,我们的共同理想就是建设有中国特色的社会主义,我们的坚定信念就是坚持党的基本路线不动摇。从目前看来,确立坚定的社会主义、共产主义的理想和信念,是每个党员干部特别是领导干部坚强党性最集中最重要的表现。我们讲政治、讲政治家素质,最重要最根本的也就是体现在这些方面。但是,我们也必须看到,近些年来,我们的领导干部的理想、信念建设面临不少新情况新问题,尤其是“一切向钱看”的思想泛滥,以致精神滑坡、疲软。看来,加强这方面的工作仍然是一个长期艰巨的历史任务。当前我们主要是从思想上全面武装头脑、划清几个界限,旗帜鲜明地坚定共产主义的理想和信念:即划清马克思主义与非马克思主义、反马克思主义的界限;坚持以公有制为主体、多种经济成份并存与完全私有化的界限;社会主义与西方社会民主的界限;辩证唯物主义和唯心主义、形而上学的界限;学习西方先进东西与崇洋媚外的界限;文明健康生活方式与消极颓废生活方式的界限;等等。在这些大是大非面前,尤其需要我们用正确的政治观点来明辩真伪,坚持科学的世界观、理想观、人生观、克服盲目性、主观性、片面性、表面性,全面、本质地分析问题,指导实践。

(二)讲政治,其次要在政治原则上坚持“两条基本要求”。

一是要坚持党的基本理论。从一定意义上讲,马克思主义学说就是政治学说。毛泽东同志曾形象把它比喻为“灵魂”;邓小平同志一再强调我们认真学习马列主义、毛泽东思想,不致于“在日益复杂的斗争中迷失方向”;江泽民同志更是反复强调“领导干部一定要讲政治”。所有这些,充分说明了马克思主义理论的极端重要性。当前,我们要深入学习建设有中国特色的社会主义理论,搞清楚什么是社会主义和怎样建设社会主义这两个重大问题,并善于用马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法,去分析和解决新情况新问题。总之,坚持用马列主义、毛泽东思想这一科学理论武装头脑,指导实践,是实现共产主义理想、建设有中国特色的社会主义的保证。

二是要坚持党的基本方向。坚持正确的政治方向,就是要坚持社会主义、共产主义方向。政治方向是否正确,是检验领导干部为谁掌权、为谁服务的根本标志。在现阶段,我们党的“一个中心、两个基本点”的基本路线,是建设有中国特色社会主义的政治路线;我们搞现代化建设,是社会主义的现代化;我们抓经济建设,是社会主义经济包括社会主义市场经济;等等。这些原则和要求,就是我们党要坚持的基本方向。现在,我国的改革开放和社会主义现代化正在关键时期,以建立社会主义市场经济体制为重点的改革正在深入展开,其他方面的配套改革、相应改革也在加快进行。但在前进中不可能没有困难,也不可能没有风浪。只要我们坚持社会主义的大方向,就能把住前进的航舵,把握党的路线、方针、政策的实质,排除各种风浪和艰难险阻,保证在任何情况下抓住经济建设这个中心不放,保证改革开放和现代化建设的顺利进行。

我们坚信,只要了一支党性强、坚持党的基本理论和基本方向的领导干部队伍,我们就能同国际敌对势力,加紧对我国实施“西化”、“分化”、和平演变等图谋作针锋相对的斗争;我们就能同国内达赖之流企图分裂祖国的罪恶行径作坚决的斗争;我们就能同党内腐败分子、资产阶级自由化分子以及各种刑事犯罪分子作不懈的斗争;我们的党就能更好地团结全国人民最终实现共产主义的远大奋斗目标。

(三) 讲政治,同时要在政治领域里开辟“两项伟大工程”。

在新的历史条件下,强调领导干部增强党性锻炼,是保证我党在新的国内外环境中更好地肩负起伟大历史使命的需要,也是党的政治领域里一项新的伟大工程。我党一贯重视加强党员、特别是领导干部的党性锻炼,因为党领导的事业总是在复杂多变的国际国内环境中进行的,尤其在当前改革开放的历史洪流中,能不能坚定地站在时代前列,领导好这场历史性变革,对各级领导干部都是一场严峻的考验,也是党性锻炼的一次检验。当今世界处于深刻的历史性大变动之中,两极格局已经结束,正在加速向多极化方向发展。国际上各种矛盾错综复杂,各种政治力量重新分化组合,新的国际形势和格局使我国社会主义现代化建设面临新的严峻的挑战,我们要在深化改革的同时扩大对外开放,坚持独立自主的和平外交政策,为我国现代化建设争取更加有利的国际环境。为此,各级领导干部特别是高级干部,务必保持高度的思想警惕,不断增强党性锻炼,保持政治上的敏锐,始终站在党和人民的立场上,把各方面的工作做好。

加强精神文明建设,既是党的14届6中全会提出的今后的奋斗目标,也是党的政治领域里另一项新的伟大工程。6中全会《决议》提出:“我们进行的精神文明建设,是以经济建设为中心、坚持四项基本原则和坚持改革开放的精神文明建设,是继承发扬优良传统而又充分体现时代精神、立足本国而又面向世界的精神文明建设。”这既是对我国社会主义精神文明建设本特征的精辟概括,也是制定精神文明建设奋斗目标的基本前提。可以说,这一项新的伟大工程,既具阶段性又具层次性。我们实现跨世纪精神文明建设的奋斗目标,要秩序渐进,务求实效,把长远目标与阶段性任务结合起来抓。根据《决议》要求,当前亟待解决的问题是:坚决遏制党政机关和干部队伍中存在的消极腐败现象,进一步树立密切联系群众、勤政务实、廉洁奉公的优良党风政风,坚决纠正损害群众利益的行业不正之风,反对假冒伪劣、欺诈行为,大力培育爱岗尽责、方便群众、优质服务的敬业精神;坚决扫除黄赌毒等社会丑恶现象,反对封建迷信活动,形成文明、健康、向上的社会风气;坚决禁止制造和传播精神垃圾的行为。使之优秀精神产品不断涌现、文化市场活跃有序的繁荣景象;坚决治理一些地方社会治安不好的环境脏、乱、差的状况,创建更好的文明单位和文明城市。

(四) 讲政治,还要在党和干部队伍中进行“两种素质教育”。

从我们领导干部队伍的现状看,总的来说是好的。改革开放18

年来,如果没有这支干部队伍活跃在各自岗位上努力工作,团结、依靠党内外人士和广大人民群众积极执行党的路线和各项决策,我国社会主义现代化建设则不可能取得如此巨大的成就。同时也要看到,当前在职的领导干部,虽然大都是改革开放以来走上领导岗位的,思想较活跃,文化、专业水平较强,但在新情况、新问题面前,也确有相当部分人暴露这样那样一些弱点或错误。因此,当前必须在干部队伍中进行“两种素质教育”:

一种是政治素质教育。党的领导干部整体素质高低、领导水平如

何,关键体现在政治素质。党的14届4中全会决定提出,领导干部不仅要努力成为有知识、懂业务、胜任本职工作的内行,而且首先要努力成为忠诚于马克思主义、坚持走在中国特色社会主义道路、会治党治国的政治家。所谓政治家,就是要求政治思想素质高,应该具有坚定的政治信念,始终保持清醒的政治头脑,还要经得起大风大浪的考验;同时具有开阔的视野,思想解放,务实创新;具在宽阔的胸襟,光明正大,襟怀磊落;具在较强的领导能力和优良的思想作风等等。江泽民同志对政治素质的深刻涵义讲得更为透彻,就是“包括政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别力、政治敏锐性”。所以,对领导干部进行一系列的政治素质教育,是反映时代的要求,也是体现党和人民的希望。

另一种是道德素质教育。领导干部的道德素质对整个社会风气产

生极大的影响,可以说起着示范和导向作用。当前市场经济越发展,越要对干部进行良好的道德素质教育,以引导全体人民朝着纯正、健康的道德轨道行驶。邓小平同志指出:“没有共产主义思想,没有共产主义道德,怎么能建设社会主义?”(引自邓小平文选)第326页)所谓道德,在我国古代很早的古典文籍中就已出现,原是两个概念:“道”即道义;“德”则是道之内得于己、外施于人。后来,它在发展过程中用意很广泛,指人的品德、品格、品行、品性、品貌、品质的综合表现。马克思主义认为:道德是由基础决定的上层建筑和特殊的意识形态;是以善恶、荣辱、美丑作为评价标准的,通过社会舆论、传统习惯和内心信念来维系的调整人们的行为规范的总和。共产主义道德,则是人类历史上最先进、最高尚、最高类型的道德。党的干部施行素质,是社会主义道德、共产主义道德在领导行为中的具体体现。从建设高素质干部队伍的要求来看,其道德素质尤显重要,特别在改革开放的新形势下,少数干部受到国外一些腐朽思想的影响,沾上了低下的道德习气,丧失了社会主义道德行为,严重败坏了领导干部的声誉和社会风气。因此,全面加强领导干部道德素质教育,倡导社会主义和共产主义道德风范,是建设一支高素质干部队伍的一项紧迫任务。通过广大干部道德素质的提高,个个身体力行,才能真正带动和影响广大群众自觉遵守道德规范,促进社会主义市场经济的迅速发展,推动我们社会主义国家的不断繁荣和进步。

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篇6:教师党员民主评议个人评价

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民主评议教师党员个人年度总结 转眼20_年的工作又接近尾声了。在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的大部分时间倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结:

一、加强政治理论学习,提高个人师德修养

在思想上,自己能认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观,平常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党支部组织的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议,在工作中起到模范带头作用,努力做教师的表率。同时,认真学习先进的教育教学理论,不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。

二、立足岗位,勤奋工作,乐于奉献

作为一名共产党员,在工作和学习中,自己一贯坚持与时俱进,不断开拓创新,自己坚决顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在自己的工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱校爱教,爱岗爱生。踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

三、生活方面

在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

一年来,尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,但和一个优秀共产党员相比,也不免存在着一些不足,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。

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篇7:严肃党内政治生活发言稿

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从毛泽东到习近平,两次古田会议,一次发生于弱小的红军成长初期,一次召开于强大的军队前进途中,虽然时空相隔,但薪火相传,都以严肃认真的会风,直面问题、解决问题,彰显了思想建党、政治建军的红色主题,凸显了党的会议的政治性、原则性和战斗性,堪称党内政治生活的典范,值得永远学习记取。

现今,我们一些党内政治生活不够认真、不大严肃,存在不少问题,突出的就是习主席在党的群众路线教育实践活动总结大会上指出的随意化、平淡化,以及娱乐化、庸俗化等。

随意化。党内政治生活是党内各级组织和党员按照《党章》及党内各项规章制度进行的各种政治活动的总和,它无论是学习教育、组织管理、党内监督,还是民主生活会、组织生活会等,都有其基本的规矩和要求。然而,在执行中,随意化的问题时有所见。比如,活动不经常,一些单位,诸如党课教育、党小组会、领导干部的双重组织生活等,没有基本计划、没有具体安排,想起来才抓,觉得好长时间没有搞了才抓,上面强调了才抓,为了应付检查才抓,出了问题才抓,致使一些党员和干部对党组织的感觉不像过去那么强烈了,党的意识、党员的意识有所淡化;个别的对党的感情也淡漠了,只讲领导不讲组织,好与所谓的有权有势的能人高人贵人,拉拉扯扯,搞人身依附关系,在党不言党、在党不念党、在党不忧党,甚至在党乱言党。再如,会议不正规,包括一些涉及重大工作安排、大额经费开支的会议,有的事先准备也不充分,议题预告时间短、个别酝酿走过场,匆匆忙忙上会,匆匆忙忙了结,事后党内情况不通报、不反映,民主决策流于形式;有的甚至搞神秘、玩变异,以一两个人私下碰头代替集体意愿,以短信、微信互动代替会上想法。这些年,社会上流传的“大事开小会、小事开大会、敏感问题不上会”的民谣,一定程度上就反映了一些党的会议非正常现象。

平淡化。突出表现为党内政治生活严肃有余、活泼不足。比如,党员教育,内容老套、形式呆板、氛围缺乏。有个基层党员反映说:“现在的党课,想说爱你不容易”,党课教育大都是念报纸、读文件、看电视片、传达上级讲话,没有生动鲜活的具体东西、没有引人入胜的艺术灌输、没有“奔着活思想去”,回应党员的心灵关切,听的是老腔调、喝的是白开水,枯燥乏味、效果欠佳。再如,没有用好用活现代化、信息化的手段,一方面没有用足,没有充分开发运用教育的平台、教育的渠道,教育的科技助推不够;另一方面注意了运用电子网络,加强对党员的远程教育、日常监督,但过度地依赖,多了键对键、少了面对面,有的甚至以键对键代替面对面,只抓住了党员和干部的基本的自然的要素,而对其思想变化、行为规范等掌控不及时、不全面,不仅教育管理的空白点、盲目区不少,还致使教育管理手段单一、死板生硬。

娱乐化。这是这些年衍生的极不正常现象。一些党内政治生活,严格严肃的空气少了,轻松活跃的空气多了、过了。比如,在一些党的会议上,时不时有人插科打诨、嬉笑逗乐,主持人也常常跟着甚至挑头说笑开心。有个领导同志曾指出,现在一些党的会议,像茶话会、座谈会,笑话多了、笑声多了,很不正常。有人曾观察发现,会上,不会说笑话,不敢说笑话,不是新同志,就是不入围。那些态度端正、守望认真的人,反而被视为不成熟、不老练,而被人明排暗斥。一位党校的教授说:“党的会议上,不是不能有说有笑,活跃气氛,但过多过度,显然与会议的要求不相符,还可能影响会议效果。”据这位同志反映,不少说说笑笑的地方,该认真的没有认真,以笑代过了矛盾,掩盖了问题,真是一笑而过,谁也没有放到心上去。再如,这几年,搞的配合活动,像重温入党誓词、瞻仰烈士陵园、重走红色道路等等,有的也变了味,一是多了,党内政治生活的规定动作没有好好搞,而自主安排的配合活动,所谓体现特色的活动,一个接一个,兴师动众,劳民伤财;二是行教育之名,实际只是体现体现动作,作个秀罢了,不讲实效,更有甚者,借机游山玩水,感受自然、放松心情。一些党员干部反映说,一搞理想信念教育,就组织重温入党誓词,但念完就完,脑子麻木了,灵魂没有多大触动。有个党员同志说他自己,“入党20年,重温入党誓词不下15次,但誓词至今背不出来。感觉每次面向党旗、高举拳头,像拍电影一样,自己只是个演员,跑龙套的。”

庸俗化。这在民主生活会上比较普遍。民主生活会上少不了批评,但潜规则是,你不讲我,我不讲你;你若讲我,我就讲你;你批评我的辅垫有多厚,我批评你的辅垫也有多厚,结果不少是相互捧场,拐着弯子、变着法子唱赞歌。这次群众路线教育实践活动专题民主生活会上,这一问题得到明显改观,但有的仍然是私地下沟通好的“应对协议”,是彩排后的“精彩上演”。此外,在一些组织生活会上,有的党员同志看书记副书记脸色说话,搞态度倾斜、语言贿赂,顺着领导讲,讲领导喜欢听的话,脑子里没有真理、是非、对错。另外,搞利益交换,把铜臭味带进党内政治生活,你投我桃,我报你李。会前酝酿,有的成了会前分权、会前摆平各方、会前均衡利益。

随意化、平淡化、娱乐化、庸俗化的背后是什么?是习主席指出的自由主义、分散主义、好人主义、个人主义。正是这四个极不正常的主义,导致少数党员包括个别领导同志,心里头不知道党内政治生活为何物,是非判断十分模糊,有的把牛气、霸气,甚至邪气、匪气带进党内生活,角色标定错位,总以为自己是老大,总想着个人说了算;有的搞花架子、假把式,把党内生活程序拾掇得很完美,但内容空泛,个别单位党内政治生活成了背台词、做样子、走过场;有的搞团团伙伙、帮帮派派,在部队和班子中有“利益共同体”、“发展共荣圈”。 这些年,一些领导干部腐化堕落、一些班子软弱涣散、一些党员同志形象不好,追究起来都与没有严肃认真的党内政治生活密切相关,都与没有经过严肃认真的党内政治生活锻炼密切相关。学习贯彻全军政治工作会议精神特别是习主席在古田的重要讲话,更好地发挥政治工件对强军兴军的生命线作用,一个重要方面就是要严肃正规党内政治生活。

习主席指出:“严肃党内政治生活需要多方努力,其中至关重要的是要使全党深刻认识马克思主义政党有别于其他政党的本质特征,深刻认识严肃党内政治生活的重大作用,深刻认识党内政治生活不正常的严重后果。”“三个深刻认识”,是我们抓好严肃党内政治生活的理论基点和实践起点。

强化党内政治生活的政治性原则性。党,不是普通的社会团体,不是一般的经济组织,特别像我们的党,是一个马克思主义的先进的政治组织,是中国特色社会主义事业的领导核心。这一鲜明的定位表明,党的一切活动富有政治性、原则性,自然党内政治生活就要在讲政治、讲原则的前提下进行,体现讲政治、讲原则的要求。作为党员、干部,既要从政治的高度来认识,还要从政治的高度来激励、要求和约束自己。要有浓郁的“党味”,即党内政治生活包括组织生活,要政治方向明确、政治意图清楚、政治立场坚定,坚持共产党人的理想信念、彰显共产党人的价值追求、洋溢共产党人的思想理论。现阶段,就是要抓好中国特色社会主义理论体系,特别是习近平同志系列重要讲话精神的学习领会,以此武装并指导规范党员、干部的思想言行,不断激发持续保持共产党人的先进性、纯洁性。要有“是非经纬”,即鲜明的“是非观”。在党内生活的组织实施和行为规范上,把好关口、定好方向,守牢共产党人的原则底线。原则性是党的思想建设、组织建设、作风建设的一个重要问题,它直接关系党组织的战斗力和形象声誉甚至生命。古田会议前的红四军七大上,陈毅面对不同意见,各打五十大板,搞调和折衷,不但没解决红军中的意见分歧,还把问题搞复杂了,被毛泽东批评为“陈毅主义”。“陈毅主义”事实就是不讲原则的表现。陈毅后来认识到了自己的问题,表示站出来和同志们一起打倒“陈毅主义”,才有了红四军九大的是非分明。在价值多元、利益至上的社会生态的今天,要强化始终站在党和人民的立场上,说话办事的党性修养,把人民的利益作为自己言行的准则,把党的政策作为衡量是非曲直的标准。这方面,要注意划清一些思想界限,处理好坚持原则和维护团结的关系、要求别人与率先垂范的关系、讲原则与讲感情的关系,不因其他丢了原则,也不因原则处理不好其他,善于区别对待,把握辩证统一,切实保持党内政治生活的原则性战斗性。

强化党内政治生活的问题导向批评分量。85年前的古田会议《决议》,是由《关于纠正党内的错误思想》等8个决议案组成的,这个《决议》字字句句直指红四军中的矛盾问题,针对性之强、战斗力之猛,至今学来仍然可以强烈地感受到。这次于古田召开的全军政治工作会议,主要任务是,贯彻整风精神,研究解决新的历史条件下党从思想上、政治上建设军队的重大问题。从习主席的重要讲话中,我们深切地感到党中央、中央军委直面问题、研究问题、解决问题的鲜明态度、坚定立场。习主席在指出徐才厚案件,要求深刻反思教训,彻底肃清影响后,深刻剖析了部队中特别是领导干部在思想政治和作风上存在的10个方面的突出问题。如此公开地一针见血地指出部队问题,这是多年来没有过的。从当年的古田会议到今天的古田会议,都告诉我们这样一个重要的思想:党的会议包括党内一切政治生活,要注重突出问题导向。党内政治生活的质量,是在问题导向中产生的,是在不掩饰、不回避,大胆揭露矛盾、深入剖析原因、敢于有的放矢中获得的。没有针对问题、解决问题的党内政治生活,无异于没有靶子的射击训练。强化党内政治生活,要坚持拉出问题清单。不论抓教育还是开会议,没有明确的问题导向不搞、没有直面的矛盾牵引不干。不仅抓明摆着的矛盾问题,还要抓隐性的矛盾问题,未来有可能发生的矛盾问题,多一些主动,少一些倒逼,特别是要善于抓住新情况新问题。当前,面对信息时代思想文化激烈交流交融交锋和意识形态领域斗争更加尖锐复杂的新形势,面对中国梦强军梦的时代召唤和军队改革深入推进的新要求,面对官兵思想行为独立性选择性多变性差异性明显增强的新特点,面对军内军外、全党上下反腐倡廉、正风肃纪的新常态,面对部队官兵纯净内部风气和干事创业环境的新期待,难免会出现一些问题,反映到党员和干部队伍中,党内政治生活就是要围绕出现的新情况新问题,及时有力地予以匡正、纠偏、整治。要用好批评和自我批评武器。党的群众路线教育实践活动启迪我们,哪里批评真批评多批评严,哪里党员、干部经历的党性锤炼和精神洗礼就大。强化党内政治生活,除了基本的教育管理外,刚性的一定程度上就表现为严肃认真的批评,及时“清除党内政治灰尘和政治微生物”。要开好民主生活会、参加好领导干部双重组织生活会、把好党小组会关。要把批评贯穿始终,加大批评的分量,特别是领导干部要带头履行批评的责任,既虚心接受他人批评,又敢于善于批评帮助同志,努力在党内营造人人敢批评、个个欢迎批评的新风尚,积极构建触及灵魂与促进团结相统一的政治生态。

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篇8:讲政治有信念心得体会做对党忠诚的党员

全文共 1517 字

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按照中央和我省、我市“两学一做”学习教育安排,5月9日,市委常委班子举行“讲政治、有信念”专题学习讨论。省政协副主席、市委书记张璞主持会议。市委副书记、市长胡玉亭,市委副书记刘志宏,市人大常委会主任张文科,市政协主席张春生,市委常委出席会议。

会上,围绕学习“讲政治、有信念”的心得体会和如何确保政治合格,突出“做政治过硬的模范,对党忠诚的卫士”主题,张璞、胡玉亭、刘志宏、畅志仁、赵庆华、苗伟、孙光堂、王建忠、孙宪春、唐立浩依次发言。

张璞在发言中指出,要真理解,明白为什么把“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准。明确把“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准,具有非常鲜明的现实针对性,凸显了坚定正确政治方向、坚定崇高理想信念的极端重要性。只有挺起理想信念的“主心骨”,筑牢精神世界的“制高点”,才能永葆共产党人的先进性、纯洁性,我们党才能始终团结一致、坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业坚强的领导核心。要抓住“两学一做”学习教育这一契机,通过学习党章党规、学习系列讲话,为全体党员补足精神之“钙”,通过强基固本、创新实践,淬炼“合格”党员的成色。

张璞强调,要深领会,把握“讲政治、有信念”的深刻内涵。要以信念为魂,必须深刻认识到,对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人能够经受住任何考验的精神支柱。要以党性为本,加强党性修养,增强党性锻炼,高举党性旗帜,坚决做到在党言党、在党忧党、在党为党,把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作、生活的各个环节。要以忠诚为要,党章明确规定,对党忠诚老实是党员必须履行的义务,对党忠诚,要忠诚党的信仰,忠诚党的宗旨、忠诚人民,还要忠诚党的组织。要坚定自觉地同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决遵守党的政治纪律和政治规矩,坚决维护党的团结统一,坚决维护党中央权威,严格遵守组织纪律、服从组织决定。要以本真为基,坚信真理,坚守真实,锤炼真心。

张璞强调,要勤践行,做政治过硬的模范、对党忠诚的卫士。要增强“四个意识”,不断强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;切实做到“五个必须”,即必须维护党中央权威,必须维护党的团结,必须遵循组织程序,必须服从组织决定,必须管好亲属和身边工作人员。继续引深“双学”,学习以习近平同志为总书记的中央领导集体崇尚实干、勇于担当、廉洁自律的优良作风。学习习近平总书记身体力行的“夙夜在公”精神,践行“马上就办、真抓实干”作风,坚持以上率下基本工作方法。要坚持正确的政治方向,坚定不移听党、跟党走,在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党。要严守党的政治纪律和政治规矩,知敬畏、明底线、守规矩,更好规范自己的言行。要坚定信仰信念。强化理论武装,自觉做共产主义远大理想的坚定信仰者、中国特色社会主义共同理想的忠实践行者。要践行党的宗旨,用实际行动密切党和群众的血肉联系,全心全意为人民服务。要加强党性锤炼,把党性锤炼作为一辈子的任务,自觉接受党内政治生活锻炼,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。要对标先辈先进,大力培养选树先锋模范党员,树起榜样、立起标杆,引导广大党员牢记党员身份,提振干事创业的精气神。领导要带头示范,学在前、走在前、干在前,切实发挥好“关键少数”的模范带头和示范表率作用。带头坚定理想信念,带头严守纪律规矩,带头维护班子团结,带头担当作为,带头落实全面从严治党责任,带头参加学习教育,带头参加学习讨论、谈体会、谈认识,带头讲党课、作报告,带头开展主题实践活动,带头参加党支部专题组织生活会、民主评议,带头深入基层指导,带头抓好问题整改,切实增强践行“四讲四有”思想自觉和行动自觉。

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篇9:最新教师严于律己个人发言稿

全文共 2487 字

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各位同志们:

大家好!

习总书记2014年10月8日在党的群众路线教育实践活动总结大会上发表讲话时指出,“三严三实”是共产党人最基本的政治品格和做人准则。这是对共产党员提出的最基本的要求。其中,“严以修身”是指加强党性修养,提高道德境界,而修身要通过自律实现,没有律已,修身就无从谈起;“严以用权”是坚持用权为民,按照规则、制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,这说明,公权在为人民服务的同时也有可能被滥用,具有腐蚀性,要抵制权力的腐蚀作用就必须做到严以律己,杜绝将权力变成谋私的手段和工具。因此,严以律己是党员干部必备的思想作风和道德品质,是党员干部的“生命线”、试金石和防火墙。

一、严以律己,就要慎独、慎微、慎初

“严以律己”不仅仅是严格要求自己这么简单,更要求党员干部要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。

独,既指一种特殊的空间环境(如办公室或家里),又指一个人(即除了自己没有别人),还指一种特殊的权力地位(即可以自主决定或自由裁量、无需同别人商量)。特殊的空间环境或一个人独处时,不被人注意或没有人看见,就容易放松自己,产生侥幸心理,做出不正确或不道德的行为,因此特别需要谨慎;处在特殊的权力地位(特别是单位或部门一把手)时,就容易随心所欲,或自我膨胀,如一言堂、独断专行、专横跋扈就是明显的表现,更需要谨慎。慎独就是要求我们在没有眼睛盯着的情况下能自觉谨慎,不做违背道德的事;在独立工作、无人监督、或没有人知道的情况下能信守道德规范、严于律己、洁身自好、独善其身,不做任何坏事。更何况独者不独,“隔墙有耳”、“手莫伸,伸手必被捉”、“要想人不知,除非己莫为”就说明这个道理,更何况现在的监控设备、“互联网+”、制度创新、信息追踪等,为“独者不独”提供了有力的科技支撑。大小腐败官员因不慎独而纷纷落马就是典型的例证。因此,我们需要自觉地把自己设想成处于监控之中,自觉做到谨慎独处。

微,顾名思义是比小还小的意思,慎微就是在细微之处要谨慎处理和对待,对看似微不足道的小事、小节,要谨慎、妥善处置,否则可能酿成大患。“千里之堤,溃于蚁穴”、“道自微而生,祸自微而成”、“不虑于微,始成大患;不防于小,终亏大德”等名言警句都在提醒着人们要慎微。诸葛亮提出的“毋以善小而不为”强调了小事连着民心;老子提出的“天下大事,必做于细” 强调要从百姓关切的民生小事一件一件抓起,荀子提出的 “不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。”强调行善积德、为民造福,要从小事做起。领导干部手中掌握着资源,要想谋私,比较便利,若不慎微,就有可能从谋小私、贪小利开始,最终酿成大祸。慎微,就是要防微杜渐、时刻警惕。

初,就是一开始,第一次。慎初就是戒慎于事情发生之初,把住第一次、守住第一关。“夫小者大之渐,微者著之萌,故君子慎初,圣人存戒。”(唐 陆贽 《兴元论解姜公辅状》)。万事万物都是运动、变化、发展的,任何事物的发展变化都有一个从小到大、从量变到质变的演变过程。十八大以来落马的腐败分子,也不是突然间就走向堕落的,而是从接受一件小礼品也可能会心惊肉跳开始,有了第一次,便一而再、再而三,一发而不可收,逐渐演变成明目张胆大搞权钱交易,由量变引起质变,最终“滑”向犯罪的深渊。“早知今日,何必当初”讲的就是这个道理。可见,没能把住第一次,即是沦落的开始,也是将自己陷入万劫不复的终生痛苦的开始。

习近平同志在兰考缅怀焦裕禄,学习和弘扬焦裕禄精神、切实改进干部作风座谈会上指出:要绷紧拒腐防变这根弦,坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利,坚持慎独慎微,不做不该做的事情,始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。严以律己,就是要严格要求自己,做到慎独慎微慎初,以党建理论、党章、党规、党法、国家法律为准绳和标准,清正廉洁,不以权谋私。

二、严以律己,就要忠诚、干净、担当

一要忠诚。忠诚意味着政治过硬。提到“忠”就会联想到“孝”。百善孝为先,孝是中华传统文化提倡的行为,古人云:忠孝两全,即对国家尽忠,对父母尽孝,两样都做得很好。民族英雄岳飞:母病,“尝药进饵”,亲自侍奉;母亡,赤脚扶棺近千里。花木兰:替父从军,完成使命后拒绝为官,只求皇帝让自己回家孝敬父母。文天祥殿试名列第一,四天后因父亲病故归家守丧三年。他们都是孝顺的典范。孝是宽容:宽容老人总也舍不得扔掉的“垃圾破烂”,宽容老人的唠叨,宽容老人的口水和鼻涕;孝是报答:是母亲节的一束康乃馨,是父亲生日时的一瓶好酒,是久病床前的送汤喂药;孝是耐心:耐心听取老人的话,耐心向老人解释做工作,耐心说服老人;孝是常回家看看:回家给父母做一顿可口的饭菜。把对自己父母的义务和责任,上升到对所有父母的义务与责任、上升到对国家的义务和责任,就变成了“忠”。党员干部、人民教师,有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心,用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚滋润学生的心田,把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,让每一个学生都健康成长,就是人民教师对党的教育事业的忠诚。 二是要干净。经过30多年改革开放,中国经济进入“新常态”,改革进入“深水区”,社会进入“转型期”。面临宏伟的奋斗目标、复杂的形势和艰巨的任务,党中央提出全面推进依法治国,打造忠诚、干净、担当的干部队伍。干净,意味着作风过硬:就是要严明党的政治纪律,克服组织涣散、纪律松弛现象;就是要持之以恒抓作风建设,坚决反对“四风”;就是要坚定不移惩治腐败,依纪依法推进党风廉政建设和反腐败斗争。共产党员从入党那天起,就意味着要多尽义务、听组织、讲纪律、以严的标准要求自身。

三是要担当。担当,意味着责任过硬。例如,近年来我院教师指导学生参加自治区和全国大学生水利创新设计大赛、测量技能竞赛、BIM应用技能大赛、桥梁结构设计大赛等专业技能大赛及“挑战杯”竞赛并获奖,就是责任担当;承办国际性、全国性大型学术会议不断提升校园文化品味、加强内涵建设,就是责任担当;暑假休息时间带领学生赴蛮汉山林场、万家沟水库进行野外实践教学,就是责任担当;

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篇10:教师师德师风学习心得体会2000字

全文共 2187 字

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通过认真学习等有关教师职业道德要求的条文及规定我认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。要想成为一名新世纪的合格教师,应当做好以下几方面工作:

一、树立事业心,增强责任感热爱教育事业,忠诚教育事业,献身教育事业。

教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。

二、培育教师人格魅力在教育中,一切师德要求都基于教师的人格。

师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。教师的人格魅力来源于对事业的忠诚,他们不是仅仅把教书看成谋生的手段,而是毫无私心杂念地投身其中,以教书育人为崇高的职责,并能从中享受到人生的乐趣。他们以自己的真诚去换取学生的真诚,以自己的纯洁去塑造学生的纯洁,以自己人性的美好去描绘学生人性的美好,以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。他们应是最能以身作则的人。教师时时处处要以大局为重,克服个人主义,自觉遵守宪法和社会公德守则,遵守校纪校规,以模范行为为学生做出表率。俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”

三、热爱学生,尊重、理解学生以人为本,关心爱护学生。

热爱学生并不是一件容易的事。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。教师是塑造人类灵魂的工程师,应具有十分强烈的质量意识,要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。热爱学生,是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感,没有对学生的爱,也就不可能有真正成功的教育,教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆,从中汲取奋发向上的力量,更加自爱、自尊、自强和自信。然而,教师只有“爱的教育”和“奉献的教育”还远远不够,了解学生、理解学生、尊重学生、引导学生,才是教师在爱学生这一基础上的发展方向。

总之,一个合格的教师应该有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国 教育事业无私奉献的敬业精神,有新时代所推崇的新思想,新观念,有探索精神和创新精神。正如明确指出一样:“教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”! clearly pointed out: "Teachers, as engineers of human souls, must not only teach books, but also have good people, and they must be a teacher in all aspects."!

弘扬高尚的师德师风是中华民族的优良传统,是新时期教育工作的首要任务,也是加强新时期青少年学生思想道德建设的必然要求。教育与师德是相辅相成的,只有高尚的师德才能打造优质的教育;师德与师风是紧密相连的,只有高尚的师德才能形成良好的师风。我们要正确认识教师所肩负的教书育人重要责任,把师德师风建设提高到重要位置,强化师德师风教育,加强师德师风建设,不断提高教师队伍的整体素质。

教师的素质直接影响着学校的校风和学风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。在学校,教师是学生的表率,其言行举止,甚至兴趣爱好等,都会对学生产生潜移默化的影响。“学高为师,德高为范。”师德是教师最重要的素质,教师只有具备了高尚的师德,才能为人师表,才能更好地教育和影响学生。

每一位学生有他自己的人格,都渴望得到老师的关爱和理解,也希望得到老师的尊重和肯定。只有让师爱扎根于育人的土壤,用心去和学生交流,用爱去和学生沟通,建立起师生间的真挚情感,才会叩响学生心灵深处的琴弦,引起学生情感的共鸣,让学生接受你的教诲。因此,我们对学生要真诚相待、真心关爱,用师爱的真情去感染他们、帮助他们,用师爱去换取学生的尊重与理解;用师爱去激发学生学习知识的兴趣。让他们在师爱的氛围中学习知识,在愉快的情感体验中接受教育。

教书不仅是传授知识,更重要的是育人。我们应平等的对待每一个学生,不歧视差生。爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁掉一个学生。慈祥的笑容、亲切的言语、文雅的举止,以及善解人意的目光,比声色俱厉的严格,更能贴近学生的心灵,更能取得教育的实效。教师,应以虚怀若谷的胸怀,诲人不倦的精神,用严于律己、宽以待人的人格魅力,去影响学生的言行举止,去照亮学生的心灵,去培养好每一个学生,让每一个学生适应时代发展。

桃李满天下,薪尽火相传,对于教师,这才是人生最大的。

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篇11:甘守三尺讲台争做四有教师发言稿

全文共 782 字

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尊敬的领导,老师们:大家好!

大家好!今天我演讲的题目是《我们是幸福的》。

什么是幸福?每个人可能因为感受、体会、理解的差异,答案会千差万别,各有不同。

作为一名教师,既没有丰厚的工资,也没有舒适优雅的办公环境,能不能感到幸福呢?答案当然是肯定的。校园是一片净土,少了尔虞我诈、明争暗斗。天真活泼的孩子给我们带来许多快乐。

有人说孩子是一本书,虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师就必须去读它,并且打算读一辈子。有人说,孩子是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重它们自然地成长。实际上,孩子比花木要复杂的多,教师的工作比园丁的工作也复杂的多,尽管他们拥有着共同或共通的规律。

记得刚进入教师行列了时,我曾想过这样一个问题,与一群活蹦乱跳的顽皮猴打交道,我们的付出他们能读懂多少?恐怕过了今天也就忘记了吧!可当教师节到来时,我收到了学生自制的贺卡,看到上面热情洋溢的话语时,刹那间,我觉得自己成了世上最幸福的人。当逢年过节收到学生的祝福时,我觉得我是幸福的,因为那些祝福是最真诚的。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了作为一名教师最大的幸福和快乐莫过于此。

老师们,我们是卑微平凡的,但更是神圣伟大的,因为,我们正领引孩子去触摸真诚,体味善良,崇尚正直,学会坚强!我们正引领孩子推开一叶叶神奇的窗,打开一扇扇智慧的门。我们展示给孩子的是一个五彩斑斓的新世界。所以,我们是幸福的!原来,少点欲望,多些爱心,我们就能品尝到幸福甜甜的味道!

那花白的头发,佝偻的背影,将不再是老师唯一的形象;那一盏清灯,伏案深夜,将不再是老师单调的写照。我们应该长久地拥有年轻的光芒,青春的朝气;我们应当骄傲地招展博大的关爱,美丽的心灵;我们当以全新的教师形象汇聚成一幕崭新的特写:一名忠诚的教师,就是一个幸福的人。

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篇12:党员教师组织生活会发言稿

全文共 1661 字

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今天召开的这次组织生活会,是一次认真贯彻和落实十八大精神的会议,也是一次自我检验和锤炼的活动。按照要求,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,认真思考,总结经验,结合工作实际,现将学习实践科学发展观以来各方面的情况向各位同仁作一个简要汇报。

一、学习工作和思想方面的情况

1.抓思想学习,提高业务能力。

举世瞩目中国共产党第十八次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕,胡锦涛总书记代表中国共产党第十七届中央委员会向大会作了报告。主题是高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。身为教师,我们自然会关注教育,从总书记的报告中,我们看到了党中央对职业教育的关注和重视,看到了职业教育的发展前景和发展方向

通过学习十八大会议精神,感触颇深。这是一次胜利的大会。十八大总结了党的十七大以来五年的工作,回顾总结了34年来改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。胡锦涛同志在党的十八大报告中从历史和时代的高度出发,科学地总结了过去五年的工作和党的十三届三中全会以来基本经验,深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题,对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署,是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。

2.抓工作作风,提高工作效率。

在教学工作中,始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的热情和工作责任感做好本职工作。时刻严格要求自己,对各项工作高标准、严要求,增强责任感,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对教书育人工作的主动性和创造性。

二、个人存在的问题和不足

一是理论基础知识薄弱。作为一名党员,我对建设有中国特色社会主义,对党的路线、方针、政策坚决拥护,但是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑、指导思想做得不够。表现为自身的学习抓不紧,没有自觉和系统地学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,导致自己理论基础不够扎实,仅凭自身了解应付工作。在政治思想上学习不够,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,有时看问题和做事情过于片面,也没有站在全局的角度思考问题解决问题,不利于自身工作的提高。

二是学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不高,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好。

三是在工作中自我要求不严格,有时会违背爱岗敬业的精神和全心全意为学生服务的宗旨。随着工作年限的增加,我的惰性也随之增长,只安于做好学校交代的任务和自己份内的工作,不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。

四是保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

三、今后的努力方向

1.加强学习提高素质。要认真学习党的十八大大精神,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是“三个代表”的重要思想,并联系实际努力改造世界观,不断提高理论水平,进一步坚定共产主义信念。

2.提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己,充分发挥自己的主观能动性和创造性,为学校的发展贡献自己的微薄之力。

3.转变作风,积极工作。要贯彻落实科学发展精神,脚踏实地地做好本职工作,要深入教学、深入学生开展工作,多学习教育专着和教育理论,多了解学生,考虑问题三思而后行。

4.把全心全意为学生服务放在首位,树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力,始终保持共产党员的先进性,在精钻业务上狠下功夫,增强工作责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。

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篇13:坚定理想信念明确政治方向发言稿

全文共 5205 字

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7月1日上午,庆祝中国共产党成立95周年大会在人民大会堂隆重举行,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话。习总书记在讲话中提出了“坚持不忘初心、继续前进,就要牢记我们党从成立起就把为共产主义、社会主义而奋斗确定为自己的纲领,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,不断把为崇高理想奋斗的伟大实践推向前进”。

中国共产党把马克思主义作为自己的指导思想,这使党一成立就得以用先进的理论武装起来,牢牢占据了人类思想理论的制高点,能够以唯物辩证的科学精神、无私无畏的博大胸怀领导和推动中国革命、建设、改革。中国共产党是一个有理想信念的党,坚定理想信念是我们党的一大政治优势。我们党之所以能够从小到大、由弱到强,一路走到今天,有很多原因,其中坚定的理想信念是最主要的原因。

一、依靠理想信念,成功地夺取了新民主主义革命的伟大胜利,建立了中华人民共和国

中国共产党因对马克思主义信仰而成立,也因对马克思主义信仰而发展壮大。马克思主义的光辉文献——马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的《共产党宣言》鲜明指出:“无产阶级的运动是绝大多数人的,为绝大多数人谋利益的独立的运动。”这是马克思主义与生俱来的根本宗旨,也是马克思主义站在无产阶级和绝大多数人民群众立场上的根本体现。对于这个根本宗旨,毛泽东同志作出了“全心全意为人民服务”和群众路线的新论述。邓小平同志强调:“中国共产党员的含意或任务,如果用概括的语言来说,只有两句话:全心全意为人民服务,一切以人民利益作为每个党员的最高准绳。他的目的是要实现社会主义、共产主义。”习近平指出:“中国共产党之所以叫共产党,就是因为从成立之日起我们党就把共产主义确立为远大理想。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起,归根到底是因为我们党有远大理想和崇高追求。”马克思主义是中国共产党的思想理论基础,马克思主义诞生51年后才来到中国,来到中国22年后才被中国的先进分子在众多理论和主义的比较、鉴别中所选择并接受,最后被确定为中国共产党的指导思想。中国共产党从诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上,把实现共产主义确立为最高理想。正是这种由信仰而生的凝聚力,吸引了一批又一批中国工人阶级和中国人民、中华民族的先进分子加入中国共产党的队伍,造就了一批又一批“不爱财、不为官,不怕死,就为这个事业,为心中的主义的‘真人’。”“铁肩担道义,妙手著文章”的李大钊,“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰,豪迈举行刑场婚礼的周文雍、陈铁军,腹中满是草、饿死不变节的杨靖宇,“生的伟大,死的光荣”的刘胡兰,竹签钉十指、誓死不叛党的江姐,以及千千万万慷慨赴死的共产党员,都用大义凛然的英雄壮举诠释了共产党人对远大理想的坚贞。毛泽东建立了第一个革命根据地井冈山根据地,开辟了中国农村包围城市,武装夺取全国革命胜利的道路。写了《星星之火可以燎原》等著作,指明了中国革命的发展方向,坚定了共产党和人民军队的到理想信念。正是共产党人坚定的理想信念,夺取了新民主主义革命的胜利,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,中国共产党做出了历史性贡献。

二、依靠理想信念,成功地“完成社会主义改造和确立社会主义基本制度”为当代中国奠定了根本政治前提和制度基础

新中国成立至十一届三中全会召开的29年,是党带领全国各族人民进行社会主义革命和建设的29年。是党带领中国人民走过的一段波澜起伏、辉煌曲折的艰难历程。这29年中,我们党坚持有远大理想和崇高追求,面对新中国成立之初经济凋弊、满目疮痍的烂摊子,面对1959年至1961年遭受严重的自然灾害,苏联撕毁合同、撤走专家,遇到的困难世所罕见;我们遭到美国等国家对我国的长期敌视、封锁包围、缺乏交流、经济制裁、军事威胁、政治孤立、外交压迫,受到的压力世所罕见;我们要废除在中国存在了几千年的剥削制度,基本实现国家的工业化,对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造,“以苏为鉴”,探索中国自己的社会主义建设道路,面临的任务世界所罕见;依靠理念信念,我党重视独立自主、自力更生地开展科技创新,重视科学体系的建设,努力赶超世界先进水平。“未经沧海难为水,事非经过不知难”。29年的历程,艰难曲折,惊心动魄,回味无穷,富有启迪。历史是不会停止前进脚步的,历史更不会倒退和重来,今天是从昨天走过来的,只有全面地了解过去,才能深刻地认识和把握现在,更好地面向和开创未来。正是共产党人坚定的理想信念,不畏艰难曲折,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,为中国发展富强、中国人民生活富裕奠定了坚实基础,实现了中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃,中国共产党做出了历史性贡献。

三、依靠理想信念,“进行改革开放新的伟大革命”,成功地探索中国特色社会主义道路

十一届三中全会从根本上冲破长期“左”的错误的严重束缚,端正了党的指导思想,重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线,实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。社会主义初级阶段基本纲领的确立,中国的经济社会科技以更快的速度向前发展。邓小平说“一靠理想,二靠纪律”,他从共产党的理想、信念与建设中国特色社会主义的关系,改革开放与维护和执行党的纪律的关系,深刻阐述了中国共产党按照马克思主义揭示的人类社会发展规律,树立正确的社会主义信念和共产主义理想的重要性和必要性。

改革开放以来,我们一直致力于建设的是中国特色社会主义,我们所赖以成功的也是中国特色社会主义,我们取得的成就归根到底都是中国特色社会主义的胜利。35年来的成就证明,只有中国特色社会主义,才能发展中国。

1979年到2012年,我国国内生产总值年均增长9.8%,大大超过了同期世界经济2.8%的增速。改革开放之初,我们很赞赏日本和亚洲四小龙,他们的经济发展很快,曾经有过经济起飞的时期,而现在看我国经济高速增长的时候,持续的时间和速度都远远超过了他们。1978年我国经济总量只有0.549万亿美元,到2015年达到11万亿美元。再来看我国经济总量居世界的位置,1978年是第10位,到2005年超过法国成为第5位,2006年超过英国成为第4位,2007年超过德国成为第3位,2010年超过日本成为世界第2位。我们经济总量占世界的份额由1978年的1,8%,提高到2015年的13.3%。

2015年,国内生产总值达到11万亿美元,占世界经济份额13.6%,“十二五” 我国利用外资规模跃居世界第一,2015年人均国内生产总值7900美元,按世界银行标准,属中高收入国家中等水平;城乡居民人均可支配收入分别为2.9万元和1.1万元。我国成为全球第一货物贸易大国和主要对外投资大国。我国经济实力、科技实力、国防实力、国际影响力又上了一个大台阶。

正是共产党人坚定的理想信念,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,使中国赶上了时代,实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃,中国共产党做出了历史性贡献。

四、依靠理想信念,一定能够实现中华民族伟大复兴的中国梦

中国共产党从建党的“开天辟地”,到新中国成立的“改天换地”,再到改革开放的“翻天覆地”,今天又领着人民创造了举世瞩目的“中国奇迹”,这些伟业都是在共产主义、社会主义理想和纲领的引领下取得的。今天,时代变化和中国发展的广度和深度远远超出了马克思主义经典作家当时的想象,迫切需要我们在实践上大胆探索,在理论上不断突破。习近平总书记指出:“当代中国的伟大社会变革,不是简单延续我国历史文化的母版,不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板,不是其他国家社会主义实践的再版,也不是国外现代化发展的翻版,不可能找到现成的教科书。”这就必须进一步解放思想,以更加宽阔的眼界审视马克思主义在当代发展的现实基础和实践基础,坚持问题导向,坚持以我们正在做的事情为中心,深入推动马克思主义同当代中国发展的具体实际相结合,不断把马克思主义中国化推向前进。

95周年的伟大实践启示我们,一定要坚持理想信仰不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠,始终不渝地为实现中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想而奋斗。习近平总书记在讲话中说,一个政党的衰落,往往从理想信念的丧失或缺失开始。这话千真万确。曾几何时,信仰的力量使苏联共产党在只有20万党员的情况下夺取了政权,在有200万党员的情况下打败了法西斯侵略者;然而也正是信仰的坍塌,让他们在有2000万党员时失去了政权。信仰缺失,精神迷茫,也是我们党一些领导干部贪腐变质的总根子。为什么有些管灵魂的出卖灵魂,管反腐的带头腐败,管干部的带头卖官鬻爵,讲艰苦奋斗的带头贪图享乐。从根本上说就是这些人理想信念这个“总开关”出了严重问题。现在,社会深刻变革、思想激烈交锋,给共产党人的理想信念带来前所未有的冲击。社会环境越是错综复杂,共产党人越要加强党性修养,坚定心中的信仰,挺起信念的脊梁,永远不要失去共产党人安身立命的根本。

共产党是无产阶级、广大人民和整个民族利益的忠实代表。因此,共产党人要坚定理想信念,就要搞清楚、弄明白人类是从哪里来的、要到哪里去,历史是怎么走过来的、要怎样走下去,这些问题都是大本大原的问题。这些问题搞清楚了、解决好了,我们的党员、干部就能坚持党的最高纲领和远大理想不动摇,同时又能带领群众为实现现阶段的基本纲领而努力,立足本职做好工作。路是人一步步走出来的,共产主义远大理想的最终实现,要靠每个历史阶段中的每个人的当下努力和积累。正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。

习近平同志高度重视坚定理想信念,深刻指出“一个国家、一个民族、一个政党,任何时候任何情况下都必须树立和坚持明确的理想信念”“理想信念是共产党人的精神之‘钙’”。要求“把践行中国特色社会主义共同理想和坚定共产主义远大理想统一起来。今天,我们坚守马克思主义信仰,仍然要认识规律、追求真理,保持理论上的清醒。为此,必须深入学习习近平同志系列重要讲话这一马克思主义中国化最新成果,切实掌握党中央治国理政新理念新思想新战略,以理论上的清醒保持理想信念上的坚定,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

【2】坚定理想信念明确政治方向发言稿

现就“坚定理想信念,明确政治方向”,扎实开展“两学一做”讨论发言如下:

“两学一做”,基础在学,学理论讲话。突出抓好党章党规、系列讲话的学习。“两学一做”学习教育要在深学深悟、抓常抓长上下功夫。我将带领全体党员把学习党章党规与学系列重要讲话统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求,定期组织党员参与各类知识竞赛,到廉政教育基地开展传统教育。结合环保行业实际,加大环保法律法规、环保业务知识的学习,尤其是抓好违反环保法律典型案例的警示教育,不断增强学习实效。通过理论学习、知识测试、实践教学等多种学习方式,不断坚定政治定力、严明政治纪律、强化责任担当、践行从严治党。

“两学一做”,重点在做,做合格党员。突出抓好责任落实、爱岗敬业、热情服务。服切实加强领导,明确责任。坚持以上率下,党组班子承担主体责任,班子成员“一岗双责”,纪检组切实加强监督检查。建立工作落实机制,明确岗位职责,严格工作纪律。严格指纹考勤、365天带班值班等制度。建立督查督办制度,局纪检组采取定期督办、不定期检查、明察暗访的方式,对机关工作纪律和工作作风全面督查。对执行力不强,不作为、乱作为和慢作为行为以及投诉举报案件、负面影响事件坚决查处,绝不姑息迁就、放任自流。严格执行首问负责制、限时办结制、去向公示制,坚决杜绝吃拿卡要和庸政懒政现象。爱岗敬业,恪尽职守,热情周到为群众办实事、办好事,对符合报批要求的建设项目环境影响评价报告书、报告表、登记表的审批时限分别缩为15日、10日、5日,环保公示期缩短为5日,环评验收审批15个工作日内完成,其他非行政许可审批事项在5个工作日内答复或办结。畅通12369环保举报热线,凡举报事项3日内办结并回复。通过严明的纪律

“两学一做”,关键在干,干出工作实绩。突出抓好民生工程、水源地保护、重点项目建设。“做合格党员”,不是喊在嘴上、写在纸上的一句空话,而是必须把党章党规、系列讲话落实到行动上、体现到具体工作中。年内启动实施3个乡镇黑臭水体整治、30处城镇集中式饮用水源地的整治工程。完成磨滩、丁家2个农村连片综合整治和柏林沟国家湿地公园污水处理设施及垃圾中转站建设项目。建成环境空气自动监测站,实时发布空气环境质量信息。编制完成十三五环保专项规划。固化“四位一体”网格化属地监管体制。严肃查处污染城乡环境违法行为,打击和曝光3—5家包括畜禽养殖在内的违法排污企业。

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篇14:教师讲政治有信念发言稿

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4月27日,校党委中心组召开会议,以“讲政治、有信念”为主要内容,重点结合学习《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行学习讨论。校党委书记、中心学习组组长张中华主持学习会,校党委常委、校长助理参加学习,党(校)办、纪委监察部、党委宣传部负责人等列席会议。

会上,校党委中心组认真学习了《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话原文。通过学习,中心组一致认为,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。开展“两学一做”学习教育,要把思想建设放在首位,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

围绕“讲政治 有信念”主题,中心组提出,要将党章党规与习近平总书记系列重要讲话贯通起来学习、统一起来领会,坚持读原著、学原文、悟原理,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,引导广大党员强化政治意识,保持政治本色,进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,把理想信念时时处处体现为推动教育改革发展的行动力量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚力量。

校长杨灿明指出,“三个自信”具有内在的逻辑关系,道路是实现途径,理论是行动指南,制度是根本保障。坚持中国特色社会主义道路在理论指引、制度设计、人才培养方面对高校提出了更高要求。在理论指引方面,高校是学习、研究、宣传马克思主义的重要阵地,要深入研究中国特色社会主义理论体系,推动马克思主义中国化;在制度设计方面,高校要充分发挥智库作用,为党和政府的决策部署提供咨询;在人才培养方面,高校要为中国特色社会主义事业培养一代又一代的合格建设者和可靠接班人。因此,高校领导班子和教师必须坚定理想信念,肩负起历史重任。

杨灿明强调要从四个方面坚定理想信念:一是要加强理论学习,有效利用高校在理论学习方面的优势,加强对马克思主义理论的自学,厘清理论的逻辑关系,提高学习效率;二是要加深对历史的理解,只有充分认识到中国共产党带领人民走中国特色社会主义道路的历史必然性,准确把握历史脉络,才能进一步坚定中国特色社会主义理想信念;三是要辩证分析现实,坚持用唯物主义辩证法看待问题,分清主流和支流,对现实中纷繁复杂的问题保持清醒头脑,实事求是,凸显正能量;四是要科学预测未来,预见性是马克思主义科学性的重要表现之一,高校研究中国特色社会主义理论,推进马克思主义中国化也要强调对未来的科学预测,只有科学预测才能充满信心,才能进一步坚定理想信念。

校党委书记张中华在总结时指出,“讲政治 有信念”是对党员特别是党员干部首位的要求。中国共产党是以马克思主义为指导,以实现共产主义为奋斗目标的政党。党员作为党组织的一份子,要保持先进性和纯洁性,必须具备高度的政治觉悟和崇高的理想信念,要有对马克思主义的坚定信念,要有对共产主义的忠诚信仰,要有对中国特色社会主义道路、理论、制度的高度自信。理想信念是党员的政治灵魂和精神支柱。历史证明,党之所以能克服各种困难取得一个又一个的胜利,其原因在于共产党员具有坚定的理想信念,自觉将共产主义理想信念内化于心,外化于行。

张中华强调,“讲政治 有信念”必须处理好“三个关系”:

一是理想与现实的关系,“革命理想高于天”,理想的实现需要一代代人共同奋斗,每代人都有自己特定的使命。我国正处于夺取全面建成小康社会胜利的关键时期,需要跨越中等收入陷阱,需要经历结构调整升级的阵痛期,机遇和挑战并存。为了实现中国梦,我们就要立足现实,立足自己的岗位,办好人民满意的教育,回应人民的期盼。我们学校的奋斗目标是建设高水平、有特色的人文社科类研究型大学。我们的现实离目标还有不小的差距。面对困难和挑战,我们必须把追求崇高理想转化为立足现实推动学校改革发展的有力行动,加倍努力谋事、干事和成事。要把十三五规划抓细抓实,做好当前每项工作。只有这样,我们才能朝着建设高水平、有特色的人文社科类研究型大学的目标不断前行。

二是政治与业务的关系。“讲政治 有信念”内涵丰富,广大党员首先要牢固树立“四个意识”,自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,把思想和行动统一到中央的要求上,做政治上的明白人,中央要求做的全力去做,中央禁止的坚决不做。其次要切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,以马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义武装头脑,以正确的人生观、价值观引领行为。第三要牢固树立宗旨意识,全心全意为人民服务。“讲政治 有信念”不是抽象的,而是有具体指向的。要把“讲政治 有信念”与学校业务工作有机结合,贯穿于立德树人的全过程,落实到学校教学、科研和社会服务的各项具体工作当中。要将坚持社会主义的办学方向、牢牢把握意识形态工作的主导权、认真履行从严治党的主体责任和认真贯彻落实党委领导下的校长负责制落到实处,团结带领全校师生为学校改革发展做贡献。

三是学与做的关系。“两学一做”基础在学,关键在做。党章是全体党员必须共同遵循的根本行为规范;《准则》和《条例》为党员确立了追求的高标准和行为底线;习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是指导进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的最鲜活的马克思主义。开展学习不能浅尝辄止,不仅要系统深入学党章、《条例》、《准则》和习总书记系列重要讲话,还要系统深入地学习马克思主义基本原理;系统深入学习中国和世界历史;坚持用历史唯物主义、辩证唯物主义思考、解决问题。我们还应加强对马克思主义经典文献的科学研究,加强对中国特色社会主义理论体系的科学研究,提高马克思主义理论的研究水平,推动马克思主义中国化最新成果进课堂。要在真学、真懂、真信、真用上下功夫,做到学以致用、知行合一。以“两学一做”为契机,对照建设高水平大学的标准,查找学校工作中存在的问题,边学边改,立行立改,以学校改革发展的成果检验“两学一做”的实际成效。要对照党员标准,查找自己思想和言行中存在的问题,严格落实党章各项要求,做合格党员,既清正廉洁又事业有为,发挥党员的先锋模范作用,为学校的改革发展作出贡献。

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篇15:中考百日誓师大会教师代表发言稿

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老师们、同学们:大家中午好!

今天,我们满怀着美好的憧憬,在这里隆重举行大保当初级中学20__年中考百日冲刺誓师大会。这足以证明学校抓质量的决心和对大家的殷切期盼。在此,我谨代表学校向前来参加会议的家长代表表示衷心的感谢,向废寝忘食、辛勤耕耘的全体毕业班老师表示崇高的敬意!向锐意进取、奋发苦读的同学们致以美好的祝愿!一百天,很短,在人的一生中,犹如沧海一粟,也不过弹指一挥间;一百天,又很长,对于有心人来说,它长得足够改变一个人的命运。如果把初中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么你们现在已经冲过了最后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。这一百米征程,最艰苦。刚才,老师们的表态、同学们的铮铮誓言,让我看到了师生们卧薪尝胆的毅力,破釜沉舟的勇气,奋力拼搏的斗志和誓创我校校今年中考新辉煌的坚定信心!我们大保当中学近几年的中考成绩逐步提高,赢得了社会各界的认可,家长、社会和各级领导对我们的期望也越来越高。今天的誓师大会,既是我们九年级全体师生中考前的一次精神展示,也是我们攻打20__年中考大战的战前总动员。借此机会,向你们提出五点希望和要求:

一、张开嘴问一问对手是谁,我是谁,知己知彼。全县3590名考生同台竞技,你的实力怎样。以普高招收一半算,1800名之后的学生将无缘上高中。英语数学模考虽然两科也可以参考出自己的位置。全县前五名为220.5、220、220、218.5、217;我们的前五牛楠、田静、任悦、方婷婷、张斌是204.5、204、203.5、197、195;名次为59、64、68、116、195.。记住:当你停下来喘气时别人还在奔跑。(猎狗与野兔,尽力而为与竭尽全力)

二、抬起眼看一看方向在哪儿,目标明晰。制订时从大到小,由远及近,实施时反过来。神中、四中、七中、职中由高到低给自己准确定位,然后制定详细可行的措施,把目标具体到每周每天每节课。并且时刻检查自己的目标达成情况,已达标的打个钩,没达标的想办法挤时间尽量完成,同学们一定要咬定目标不放松,不达目标不放手。在不断的设定目标完成目标的过程中提升自我,成就自我!

三、拍拍胸掂量一番自己信心足不足。拿破仑说过:“在我的词典里没有‘不可能’这三个字。这是强者的风范,是自信而不自负、自豪而不自大的气度。“行百里者半九十”。此时此刻,我们最重要的信念就是要坚持,坚持,坚持,再坚持。请大家牢记:海到无边天作岸,山登绝顶我为峰,春风吹,战鼓擂,冲刺中考谁怕谁?初三苦,初三累,百日冲刺不后退!我们坚信,我努力,我就行;我坚持,能行。做的自己,让激情天天燃烧,让热情天天高涨!

四、弯下腰瞧一瞧脚是否踏在了地上。奋力拼搏,勤奋惜时。勤奋认真是成就梦想的基石。付出就会有回报,有耕耘才会有收获。不仅上课要认真听,练习要认真做,考试要认真考,而且卫生也要认真打扫,内务也要认真整理。处处认真,认真就会内化为一种习惯,一种素质,从而有助于同学们获得中考的成功。因此,剩下的100天里,也许老师们会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,同学们要认真正确的理解。

五、挠挠头想一想有没有科学的学习方法。中考备考既是一项艰巨的个人脑力劳动,更是一场智慧的竞争。在这100天里,同学们要讲究科学的复习方法,要虚心听取各科老师的意见,构建知识体系;增强规范意识;强化训练解题能力。突破知识的盲区,合理地安排时间,既要争分夺秒,又要科学有效,就一定能取得理想的成绩。

家长代表同志、老师、同学们:竭尽全力备战中考是我们初三工作的当务之急。今天会议的目的就是要唤起我们初三的教师行动起来全身心的投入到中考备考复习中;唤起我们初三的全体学生行动起来以正确的方法,饱满的激情,全身心的投入到中考复习中来,也唤起全体家长同志肩负起家教职责,全力支持备考工作。让我们一起共同努力,奋战百日,变压力为动力,变决心为信心,变誓词为行动,去创造属于你自己的奇迹。让成功的鲜花,绽放在六月的校园!在这一百天里,我会注视大家的奋力拼搏,会给你们加油鼓劲!

谢谢大家!

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篇16:讲政治有信念发言稿

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中国历来是一个重情重义的国度:它会在亲情的广度中膜拜,在爱情的纯度中沉醉,在友情的深度中思考.可以想象,真情,在这个人情浓郁的地域中是何等的重要.

真情是什么 真情,应该是一种可以使我们泪流满面的力量!

时光的脚步匆匆,才掬起为师者如火的信念,便梦见校园中如花的笑靥.转眼间在为人师的路上我已走过了十三个春秋冬夏.十三个春秋的风云流转,满含着我的真情送走了一届又一届学生,恋恋不舍中又与新生们系下了难解的师生情.十三年来,学生们一点一滴地变化着,成长着,而我也与他们一起,磕磕绊绊一路走来,边学边做,一同成长.成长的岁月中经历了挫折与委屈,失意与彷徨,然而留下的却是一片片 真情.

记得一次期中考试, 全班的成绩都不理想.想到自己终日辛苦,却换来如此不理想的成绩,我伤心极了,讲评试卷时不能自已,大发雷霆.学生们都垂下了头,下课后,没等我走出教室 ,几个女生怯生生地满怀内疚地对我说:"老师,别难过,今后我们会做到更好."到了期末,学生们的成绩果然有了明显提高.我让学生总结经验,一些学生写道: "我们的老师本来是最爱笑的,可那天我们却让她的笑容消失了,为了追回老师的笑脸,我尽了自己最大的努力."朴实无华的话语道出了学生们的真情,也汇成了一股股暖流涌进我的心房.

曾经有人问我:"你们教师付出了那么多,却要守着一辈子的清贫,外加伤病累累,值得吗 "的确,教师工作的辛苦与疲惫也许没有做过教师的人是难以理解的,我们不用去说什么备课上课批改作业等等等等,你只要这么去想一下:一个班级,六七十人, 而每一个人都是一个世界,都是一本难读的书,就这份沟通与管理就够我们受的了.而且还要起早贪黑.——除了教师,有谁早上六点钟就上班 又有谁晚上十点后才回家 在物欲横流的社会现实面前,我们只能用廉价商品来装点自己的美丽,我们也曾梦想拥有豪华轿车,堂皇居室,名牌时装,我们也曾为购房拮据而苦恼,也曾为灯红酒绿而不平.然而,当我们看到孩子们渴求知识的双眸,当我们看到自己的真心付出换来学生们真情的回报,谁还能够逃避,谁还能够怨天尤人,醉心于自己的私欲

我深深地体会到, 当我把微笑带到课堂,学生就给了我更多的激情和灵感;当我用宽容对待他们的错误,他们就给了我更多的惊喜和期待;当我用亲切的话语与他们交谈,他们在学习上就有了更多的兴趣和渴望;当我用对不起来弥补我的过错,他们就投以我更多的信赖和敬意.多一分真情多一分爱,多一分宽容,多一分愉快,我知道了,我懂了,真情的付出,要以真心为基石,真实为向导,真诚为动力.所以,真情是艰辛的,而正因此它也变得神圣.

总有一种力量使我们泪流满面,总有一种力量使我们激情澎湃,那就是真情. 是真情让我一生守侯,守侯在这片贫瘠而富有的土地上,守候在这片不是城里却胜似城里的月光下. 最后我就用《城里的月光》〉片段结束我今天的演讲:城里的月光,把梦照亮.请温暖她心房……

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篇17:坚守信仰信念增强规矩意识讨论发言稿

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党中央决定从今年开始,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。按照会议安排,下面我就围绕“坚守信仰信念增强规矩意识”谈一下我的心得体会发言,不妥之处恳请批评指正。

一、要始终坚守党的信仰和信念

中国共产党是马克思主义理论武装起来的政党。90多年来,无论是革命建设,还是改革开放的实践,都证明我们党是一个伟大光荣正确的党。当前,国内全面深化改革正进入关键时期,我们党面临着许多前所未有的新课题、新挑战。作为一名共产党员,只有始终坚守理想信念,补足精神上的“钙”,才能校准思想之标,调整行为之舵,让我们的事业和人生不会偏离航向。所谓“立场正则信念坚”,政治上的坚定来源于理论上的清醒。为此,要自觉加强理论武装,认真学习掌握马克思主义理论和中国特色社会主义理论体系,认真学习党章党规和习总书记系列重要讲话精神,用扎实的理论武装自己,确保坚持正确的政治方向、政治立场、政治观点,始终坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。要带头凝聚合力。实现发展目标,首先要在精神上强大起来。新形势下,必须坚定理想信念,进一步加强党员群众世界观、价值观、人生观的正确引导,在大是大非面前把握住原则,辨得明方向;在金钱物欲面前,守得住清贫,抗得住诱惑;在各种社会思潮面前,做到立场坚定,旗帜鲜明。组织上用一个干部就意味着委以重责,上级寄予厚望,百姓充满期待。作为领导干部,就要杜绝散漫,增强大局意识、责任意识和忧患意识,以对党和人民高度负责的态度做好工作、搞好服务;要率先垂范,带头执行各项规章制度,用自己的实际行动影响身边的每一位同志;要坚持民主集中制,群策群力,凝心聚力,做到工作有目标、有计划、有重点、有章法的稳步推进。

二、要坚决执行党的决策和决定

中国共产党是工人阶级的先锋队,也是中国人民和中华民族的先锋队,是靠共同的理想信念和严明的组织纪律建立起来的政党。每一名党员干部,无论职务高低、岗位不同,无论何时何地,都必须相信组织、依靠组织、服从组织,始终强化“时刻不忘自己是党的人,时刻不忘自己对党应尽的义务和责任。”的心中有党的组织观念,自觉接受组织安排和纪律约束,做到内化于心,外化于行。

三、要自觉坚定理想信念

坚定理想信念,要善于通过理论与实践、历史与现实、国内与国际的比较来理解和认识中国特色社会主义的历史逻辑与实践逻辑。总书记系列重要讲话对坚持和发展中国特色社会主义相关重大问题作了深刻阐述。我们要在学习中认识到,中国特色社会主义是社会主义而不是其他什么主义,科学社会主义基本原则不能丢,丢了就不是社会主义;要始终坚定道路自信、理论自信、制度自信,接续奋斗,不断开拓中国特色社会主义实践的新境界。

当前,一些党员不守规矩、不起作用、不像党员;一些党组织生活不经常、不严肃、不认真;一些党员干部不作为、不会为、不善为,特别是漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、不方便于民等等。我认为,究其根源,主要就在于这些党员的“总开关”出了问题,丢掉了信仰,忘记了宗旨,淡漠了人民。所以,我们必须继续把思想政治建设放在重中之重的位置,引导全体党员自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,进一步树立清风正气,严守政治纪律和政治规矩。 要始终在工作中把牢政治方向,执行党组织的决定,始终把自己作为党的“形象代言人”,时刻牢记入党誓言和神圣使命,时刻不忘自己对党应尽的义务和责任,始终满怀对群众的深情厚谊去开展工作,把群众利益放在第一位,时刻注意自己的一言一行,以实际行动维护党的权威,维护党的形象。

四、要自觉做合格党员

做到“心中有党”。党员干部要有坚定的理想信念、顽强的意志品质和大无畏的革命牺牲精神,对党绝对忠诚、无限忠心,把牢政治方向,强化组织意识,时刻想着自己是党的人,始终把党的事业和人民利益放在首位。要坚定不移地拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。做到“心中有民”。党员干部要牢记“全心全意为人民服务”这一党的根本宗旨,这是每个党员的基本职责,也是每个党员终身的奋斗目标。作为党的一员,就要坚守“为人民服务”的思想底线,要求每个党员落实到具体的、实在的行动上,内化于心、外化于行,担起自己应该担当的责任。做到“心中有责”。党员干部要站在党和人民的立场,从党和人民的利益出发,为党而奋斗、为人民谋福祉。党员干部要有为党和人民的事业奋斗、即使牺牲自己的担当。有了对党和人民的这份责任感,才能真正地为党和人民作出应有的贡献。做到“心中有戒”。党员干部要“有所为而有所不为”,心有戒尺。要严守中央“八项规定”,反“四风”,切实管住管好自己的“娱乐圈”、“生活圈”、“交往圈”,把好权力关、金钱关,清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。

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篇18:对照党性原则看理想信念牢不牢发言稿

全文共 584 字

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党性是我们党区别于其他政党的鲜明标志,是共产党人立身、立业、立言、立德的基石。把党性原则牢固立起来,根本立足点在党员干部的头脑。抓好党性原则进头脑,要做到:一要清淤—让腐朽思想为党性原则让位。习主席指出“党员领导干部也不是天生免疫的”,“思想阵地我们不去占领,人家就会去占领”。作为党员干部树牢党性原则,就应谨记习主席指示,时常返观内照,关注自己的“菩提之树、明镜之台”,看自己封建余毒沾没沾,西化流毒染没染,腐败病毒有没有。通过吾日三省吾身,清除病原体,消灭寄生虫,杀死有害菌,为党性原则的树立建好“软环境”。二要正苗—让崇高理想为党性原则固基。理想信念是党性原则之基,理想信念在灵魂深处,自己不拷问别人很难过问。作为党员干部就应对照入党誓言,经常性的自警、自省、自励,拷问内心灵魂:对党的理想还“信不信”,向党的忠诚还“真不真”,爱党的情怀还“深不深”,干党的事业还“实不实”。通过经常性的自我拷问,不断的扶正祛邪,红根正苗,为党性原则提供扎根沃土。三要追肥—让品性修养为党性原则输养。植物不“吸养”不会长高,党性不“修养”不会长大。作为党员干部,“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”,不能只有“能量”输出,没有“养分”输入,必须通过“进补”来养精蓄锐:要深学理论补元气,要深接基层补地气,要深思博学补灵气,要紧跟时代补锐气。让党性原则在充分吸养中越树越牢。

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篇19:教师讲政治有信念发言稿

全文共 1165 字

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4月28日下午,中山大学管理学院党委与岭南学院党委、国际金融学院党委联合举行“两学一做”专题学习辅导报告会第一场专题会。广东省委宣传部讲师团副团长冯永忠博士应邀作题为“讲政治、有信念”的学习辅导报告,报告会由我院党委漆小萍书记主持。

在专题辅导报告会上,冯永忠博士围绕“讲政治、有信念”主题,重点阐述了三方面内容:

一、我们共产党员的政治信念。

冯永忠博士具体阐述两方面内容:(一)我们共产党员的信仰。他指出共产党员的信仰是马克思主义、共产主义和社会主义,与其他信仰有明显不同。他认为在新的形势下必须清晰信仰内涵、丰富信仰仪式及完善信仰制度。(二)我们共产党员的政治。冯永忠博士认为无论何时何地都想着人民是共产党员最重要的政治立场,赢得人民是共产党最重要的政治目标。

二、党的政治要求和政治纪律。

冯永忠博士指出,了解党的政治要求,应从党章开始;熟悉党的政治纪律,就必须从“两个条例”(即《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》)开始,不得违反政治纪律和组织纪律。

三、真正做到讲政治、有信念。

冯永忠博士强调,要真正做到讲政治、有信念,必须做到忠诚 ,具体需要做到不动摇、不变节和有底气。

冯永忠博士的专题讲座,既有深刻的理论思考,同时也有丰富的实践案例。尤其他善于从理论的角度对现实问题进行剖析,同时引用了大量的案例,其报告深入浅出,令人信服。报告现场气氛活跃,听众深受教育。

岭南学院党委黄山书记在总结中指出,冯永忠博士具有深厚的理论功底,其专题报告坚定了党员的理想信念,强化了党员的政治纪律,出生成长在和平年代的我们更应该加强理想信念和党性修养,学习党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标等,熟悉党的光荣革命历史,牢记党的历史使命,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

国际金融学院党委钟一彪书记对冯永忠博士专题辅导报告给予了高度评价,认为其报告有文化、有立场、有情怀,是与传统文化中以人为本的“人文”精神、谦让忍耐的“忍让”精神、仁者爱人的“仁义”精神有机结合的。

我院党委漆小萍书记传达了《中共中山大学委员会印发的通知》(中大党组发〔2016〕15号)精神。漆小萍书记指出,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是加强党的思想政治建设的一项重大部署。全体党员要统一思想认识,站在学院发展的高度,深刻领会“两学一做”学习教育的重大意义。他强调,在“两学一做”学习教育过程中,学院将制定具体实施方案,扎实推进各党支部开展“两学一做”学习教育工作。

全体党员应准确把握“基础在学、关键在做”的要点,要用严和实的标准,结合学院的实际工作特别是结合当前的人事改革形势,扎扎实实做好学习教育各个环节,做到真学真懂、真改真做。

据悉,本次活动是我院党委、岭南学院党委、国际金融学院党委首次联合举行的党员活动。

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篇20:党员领导干部讲政治有信念发言稿

全文共 849 字

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一、“讲政治、有信念”既是历史的又是现实的。“讲政治、有信念”是历史的,是我们党的党魂。我们党从成立之初就高度重视政治问题,高度重视加强党员的理想信念,将其视为对党员的基本要求。“讲政治、有信念”又是现实的,是当代每个党员都必须坚守的底线。对于党员来说,讲政治,做政治的明白人,忠于党、忠于国家、忠于人民,是最基本的政治素养、最起码的政治品格和最根本的政治要求。作为党员,一定要强化“四个意识”,把坚定理想信念作为终生必修课。

二、“讲政治、有信念”既是宏观的又是具体的。“讲政治、有信念”,既有对全体党员的普遍要求,也有对党办工作者具体的、更高的要求。党委办公室作为机枢之地,模范践行“讲政治,有信念”要求必须做到:一要提高理论素养。只有理论上的成熟,才有信仰上的坚定和政治上的清醒。一定要研读马克思主义基本理论著作、党章党规,尤其要学习习近平总书记系列重要讲话,准确把握其执政理念、治国方略、工作思路。二要对党高度信赖。十八大以来,我们感到以习近平同志为总书记的党中央具有坚如磐石般的政治定力、宽广的政治视野、博大的政治胸怀、超凡的政治智慧和卓越的治党治国治军才能,值得我们衷心拥护和绝对信赖。三要严守政治纪律。要坚持党的领导,与党中央对标看齐,做到认识上一致、思想上统一、政治上同心、情感上认同、行动上同步。只要在政治上有原则、在气节上有坚守,无论风吹雨打,都不会殃及鱼池。

三、“讲政治、有信念”既是对人的又是对己的。作为市委秘书长,既要管好分管部门和战线的同志,引导并带领他们讲政治、有信念;又要时常反省自己,时常自警自律,确保始终做到讲政治、有信念。一方面,严格落实“两个责任”,切实加强对分管领域和部门党员干部的管理,以“讲政治、有信念”为标准,从严从实管好班子、带好队伍。另一方面,要更加严格地要求自己,时常校准理想信念的航向,清扫思想的尘埃,不断提升自己的政治修养和党性锻炼,在路线原则上站稳立场,在大是大非问题上旗帜鲜明,在工作、生活的每一个细节体现出“讲政治、有信念”的精神风貌。

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