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消防题材作文作文通用20篇

学生普遍存在怕写作文的思想,训练量不足。学生没有习作兴趣,一提到“作文”头脑就“空白一片”成了他们的负担。那么怎么写作文?这里给大家分享一些关于消防题材作文作文,供大家参考。

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向消防官兵致敬作文600字

全文共 649 字

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“起床啦,起床啦!”随着妈妈的一声声催促,我以军人般的速度刷牙、洗脸、吃早饭,急匆匆的向着军旅活动地点出发!

到了地点,我以为自己很早,没想到,已有好多小记者抢到了自己的宝座,我心不甘情不愿的坐到了后面,与同伴聊起了天。出发喽,我兴奋极了,嘴不停的倾诉着心中的喜悦。“到了!下车吧!”领队的一句话使我们冲下了车。

一下车,我们便想念大巴车了,外面的太阳火辣辣的,里面的空调凉飕飕的,这时,一位消防官兵出来迎接我们,你看他,站如松,坐如钟,行如风,再看看我们,一个个懒洋洋的,都想吹空调。

突然,又来了五位军官,我们分成了四队,跟着各自的“老师”,他先带着我们参观了两辆消防车及对应的设备,一辆是我们中国的,一辆是出口美国的,两辆车上的设备都很多,都是我没见过的东西,很新颖,比如泡沫发射枪,锯子等等,还有,我居然不知道喷水枪有两种喷法,一种可以直射,很普遍,还有一种是可以将它用来边保护自己,边灭火,像一张大网在自己前面。

接着,我们又参观了他们的宿舍,每个房间可以说是一模一样,没有一点差别,被子叠的像块豆腐,方方正正的,摆在床头,他们的军帽和衣服整整齐齐的摆在柜子里,在我看来,整个房间都充斥着军人的气息。

最后,我们来到了消防叔叔专门为我们体验的地方,他们将一些不是很昂贵的,但我们没见过的救人必备品让我们自己体验,我发现所有的人体验完后都是满头大汗,看来消防员叔叔那么辛苦啊!

参观完毕,我有很多感触,以后我们不要玩火,干什么都要小心,消防员叔叔很辛苦,我们每个人都减少一份危险,他们就可以多一份安心。

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篇1:校园消防安全观后感

全文共 286 字

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今天是新学期的第一天。早上的第三节课,老师给我们看了《学校消防安全》的视频。

视频中讲了很多关于学校消防安全的知识,其中让我印象最深刻的是我们应该如何保护自己,远离危险。遇到火灾时,我们应该用湿毛巾或者湿衣服捂住鼻子和嘴巴。如果身上不小心着火了,千万不能到处乱跑,要马上倒在地上打滚,把火扑灭。另外,18岁以下的少年儿童不能参加灭火行动。所以我们遇到火灾时,一定要马上跑到安全的地方,再打火警电话119求救。先保证自己的安全。

看了这些,我觉得应该普及消防知识。让大家都关注消防,提高消防意识,防患于未然。我们也要从自己做起,从身边的小事做起,不要玩火,因为火灾实再太无情了。

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篇2:安全征文:珍爱生命消防安全

全文共 1181 字

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时间如水,岁月如梭,九年的工作点滴,总是让我难以忘怀。回想当初,要不是领导、同事、亲人的教育、关心和语重心长的开导,我的不成熟不知要给自己在工作上、生活上、思想上带来多大的不顺畅,而今,我早已不是当初那个大大咧咧、粗心大意的毛头小伙了,特别是对安全二字而言,我有了更加透彻、清醒的认识,真正知道了安全是我起航的路标,指引着我前进,并且对我的人生起着承上启下的作用。

时听到人说“人越大、胆子越小”这句话,仔细琢磨,我个人觉得有点道理。人随着年龄的增长,肩上的担子重了,心里想法也渐多了起来,可以说上有老、下有小是我们每一个人所必须经受承担的,因此,“人越大、要越稳重”成了我们追求的目标。对每一个人来说,性格的稳重、做事的认真,工作有条不紊的安排,安全才会伴随你我左右,家人才会少份牵挂、少份担心,也才会平安幸福。毕竟我们生存在社会之中,通过做事和身边一件件事故的经验教训,才能让我们慢慢地成长起来,事后的反省更为重要,且要深入其心,从中领悟安全的份量和重要,因为“不经一事不长一智”。

小的时候,我们的安全、快乐、平安是父母长辈们用双肩和爱托起,带给我们的是幸福和欢乐;刚蹒跚学步时,父母们都会用心地观察着周围是否有绊脚的石头和其它,在长辈的提醒、呵护与叮咛中,我们健康成长。但是今天,我早已为人父母,身边的一次次安全事故无不在为我敲响警钟,是血和生命带来的呼唤与呐喊。多年来,大大小小的事故见得多了,导致自己的胆量却越来越小,越来越不稳重,不敢相信自己,回忆所发生的事故,往往是一阵后怕。记得刚参加工作时,体单力薄,经常会在蛮干中出那么一点事,当时在工作中,尽可能抢时间把当班工作做完,可谁知,越忙越乱,抢时间反而经常扭伤脚,甚至烫到手的事时有发生,只因伤不严重,也就从来没有把伤牢记。曾清晰记得有一同事,()因未按规范操作和未穿戴好整齐的劳动保护用品,导致被强大的电流击中,当场身亡,年轻的生命就在一瞬间没了;还有在电解槽启动期间,平时做事比较认真负责的一位同事,忙着干活却忽视了安全,导致脚踩空踏入高温的电解质中,致使脚受伤,幸好脚保住了……毛骨悚然的情景无不闪现在我的脑海,回想平时自己的工作,总觉得自己是万幸的了,再看看自己手上、臂上被烫伤的痕迹,此时才刻骨铭心。

前车之鉴、后事之师,安全工作只有起点,没有终点;从事着特殊工作的我,如果在工作中没有安全的责任意识,没有“耐心、安心、细心,稳重、优秀、满意”的坚定信念,那么,生命是非常危险的。有这样一句话:“生命存可贵、安全价更高,两者皆都要、幸福任你挑。”以此,在工作、学习、生活上,学会学安全、要安全、保安全,才是我的能力和技术的真正体现,听不进安全经验教训的人,耳朵是幼稚的;不懂预防为先、防范为重的人,心是飘渺的。点点滴滴的安全汇成了我人生的起航路标,责任重于泰山将伴随着我幸福起航,陪着我变老。

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篇3:关于关爱的题材作文

全文共 787 字

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关爱是一缕春风,吹开自信的花朵;关爱是一场春雨,滋润干涸的万木;关爱是一股甘甜的泉水,激活前进的动力……而我在生活中,也有被关爱过。

记得,我好像上五年级的时候发生的一件事,到现在还记忆犹新。

那天早上出门时,感觉有点头晕目炫的,但过了一会,就觉得好多了,我就没跟我妈说,直接上学了。

可是到第四节课时,我又有点头晕目炫的,感觉十分难受,还有一点点的冷,很不舒服。王祎璇看出我难受的样子,就关切的问:“王晶,你怎么了?”“没事就是有点难受,一会就好了。”王祎璇又说:“难受,你可以跟老师说一声。”我说:“你可别大题小做啊,那要是跟老师说完以后,回到家,测完温度计后发现没发烧怎么办啊?下午看看吧!再难受的话就跟老师说。赶紧听课吧!”王祎璇说:“好吧,反正我是管不了你了”

等下课后,王祎璇看我还是无精打采的,就把他右手的手背放到我脑门上,再把他自己的手被放到他脑门上,我很生气的对她说:“你干嘛?”她说:“别闹”紧接着她就把手放下来对我说:“好烫啊,你应该是发烧了,你赶紧跟老师说一声吧。”她露出的神情比我还着急,我头一次对这么令人讨厌的王祎璇产生了好感。说着,王祎璇就要跑去跟老师说,我一把拉住了她对她说“就一下午了,在坚持一下下,就放学回家了,就别跟老师说了。”“好吧算我服你了,我帮你盛饭去了”我心里忽然觉得暖洋洋的。我妹吃晚饭跑过来找我玩,她看见我碗里的菜一口没动,就关切的问:“姐,你怎么了?”“有点发烧,就是不让我跟老师说。”王祎璇抢着说。妹妹知道后,就让王祎璇帮我把饭倒了,把椅子放上,我被这一举动感动了。妹妹和王祎璇聊了会天,就叫上小付陪我一起散步。

过了一会,贾老师把我叫回班里,管我要了妈妈的电话,我妹和小付就陪我耐心的等待妈妈的到来。妈妈来了,我妹拿起我的书包飞快地跑下楼去,付泽旭就扶着我慢慢地走出校门口。妈妈驮着我往家走,我离他们越来越远,直到看不到为止……

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篇4:篇感动题材作文议论文

全文共 985 字

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看了感动中国后,总觉得那些评选出来的人物都让人敬佩感动.在这个简单的却又内涵丰富的舞台上,闪闪发光的不是那些耀眼的明星,而是我们生活中的普通人.

在20XX年的感动中国节目中,虽然感动我的人有十个,有隐姓埋名30年的中国核潜艇之父黄旭华;有为报答战友深情,几十年守护天山筑路士兵墓园的老兵陈俊贵;有努力改变乡村面貌的基层好干部山西村官段爱平但是在这些人之中给我印象最深的就是年届90仍然坚持拾荒助学的山东老人——刘盛兰.

刘盛兰是位普通村民,年轻时在外打工,后来在一家企业作保管员.73岁的时候,老伴去世,他成了孤寡老人.为了让自己老了无力行动时,身边会有一个照顾他的人,他开始了助学.这是老人的初衷.但后来,他助学的规模远远的超出了自己的想像.

1998年,刘盛兰在报纸上看到了一则救助报道,从那时起,73岁的他就将自己微薄的工资捐出去.而受捐助的学生,也逐渐从周边几个地市"扩张"到全国各地.最多的时候,他同时资助着50多名学生.

每天清早,刘盛兰起来弄点简单的饭菜,就骑着自行车走村串巷去了,直到捡回一大堆破烂.他17年几乎未尝肉味,没添过一件新衣,"吝啬"的连一个馒头都舍不得买,可捐资助学总计7万多元,资助了100多个学生.刘盛兰一直没进养老院,这样能拿到每年4000元的生活补贴.这些钱他全部捐给了贫困学生.

刘盛兰唯一珍藏的是一个深蓝色布袋,里面装满了汇款单和回信.这么多年过去了,老人也不记得汇出去多少钱、收了多少封信.2013年8月,因为肾病,刘盛兰住进了医院,但他仍然惦记着捐资助学,担心汇款中断和没到位会断了孩子们的希望.得知老人住院,很多受资助的孩子回来看望他,照顾他.

还记得那撼动心灵的颁奖词:残年风烛,发出微弱的光,苍老的手,在人间写下大爱.病弱的身躯,高贵的心灵,他在九旬的高龄俯视生命.一叠叠汇款,是寄给我们的问卷,所有人都应该思考答案.

是他让我感受到了崇仁厚德!

看过《感动中国》之后,我的内心仿佛受到了神圣的洗礼,在感动与眼泪背后,我收获的不仅仅是这些文字上的,更多的是内心中无法言喻的那份震撼与动容.

生活中,许许多多的人用自己那一点一滴的小事感动着我们,也感动着他人.生活中从来就不缺乏感动,只不过是在繁忙的学习生活之中,我们忘记了用发现美的眼睛去发现这些让我们的内心能为之震撼的感动事迹.

用心去看世界,去发现细节的感动吧!

[感动题材作文议论文

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篇5:以重阳节为题材的高中作文

全文共 1189 字

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重阳节又快了,我却想走近那座孤寂的坟。最近总在梦里看到你的身影,是我太过思念,还是你在远方把我挂牵。爷爷,您在远方好吗?重阳节最想您,想您和我走过的日子。在雾蒙蒙的天里悄然回忆,回忆那些如秋叶飘零的流年。朦胧的天缀着一丝丝淡雅的雾,枯杂的树丛还窝着昨夜洒下的雨珠。人们还在熟睡中,龙潭的天似乎还笼罩在二月里。

我曾经生活在幸福的小村,有着莫言一般的成长环境。儿时有长辈们精彩的故事陪伴,还有那一段段我无法写尽的童年。

爷爷是一个地地道道的农民,一辈子行走在大山的怀抱,却永远走不出山的那头。在那张充满故事的脸上,更多的只有忧虑。他是一个老实人,虽说苦了一辈子但是心里却是甜的,说他苦是因为他一辈子为了家人和儿女没有一丝懈怠和休憩;说他甜是因为他儿孙满堂,其乐融融。

最难忘的是他那双粗大的手。每每被无情的树木划破,满是老茧的手就会被鲜血染红。我有些心疼爷爷,但是安慰的话语又说不出口。爷爷喜欢唱歌,特别是山歌。有些时候他就邀上自己的老伙伴们,乐呵呵地穿梭在高高低低的山谷间,边砍着柴,边对唱着山歌。虽然我那时不知道唱词的涵义,但是我知道那是歌颂美好的生活。最好的诠释就是那一句句简练的唱词和一段段古朴的歌声,那歌声就像深藏在山野里的蘑菇一样干净。我想将它紧紧抓在手心里,但却被风儿带走,或许它属于大山。

我喜欢爷爷的笑容,因为他的笑容让我感受到一个土家人具有的憨实和勤劳;我喜欢爷爷的大手,因为他的双手传达着无限的温暖和静默的爱;我更喜欢爷爷唱的山歌,因为那代表着土家人民淳朴的民风和对美好生活的向往。

依旧记得那年过节,我替爷爷穿袜子而他像个孩子痛哭;依旧能够想起家里挂着的那把爷爷的镰刀,爷爷用它割过无数了麦草和嫩草,爷爷用它割掉心中的愁闷和烦恼。每每靠近那把镰刀,用心抚摸妄想感受镰刀上爷爷的温度,然而冰凉的铁块让我的泪不禁落下。那把遗忘在岁月里的镰刀,也许很多人都不会想起,而我总会想起,因为那把镰刀上沾染过与我同样的的鲜血。

“爷爷,你在哪儿?我好想您!”每次在心里呼唤,每次在梦里看到您的笑容。爷爷,我……

爷爷是个好心肠,总会为村里人在河里搭上一跳窄窄的石板路。他的举动并不是人们心里的雷锋,反而引来别人的非议。还记得小时候放学回家时,常能看见他为人们搭石块。我站在河岸呆呆望着爷爷,他忍着冰凉的水,一步一步艰难地挪动着一块块笨重的石块。我会为爷爷竖一个大拇指,而爷爷却朝我会心一笑。我们儿孙的笑容印在淙淙的河面,久久地融进我的童年。

在我的心里,爷爷就是一个艺术家。他凭借自己的双手和才能创造着无形的音乐和精巧的石板路。他虽然很少接受知识的洗礼和熏陶,但是他却用纯朴的文字和独特的曲调创造出一首首激昂、慷慨的土家歌谣。每次回家祭拜爷爷的坟墓,跨过那条小河,爷爷的山歌就隐约在我的耳边响起。

爷爷,您虽然走了,但是您的山歌却永远如同我的血液流淌在我的心里。

[以重阳节为题材高中作文

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篇6:大型反腐倡廉题材电影《决不饶恕》观后感

全文共 1218 字

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一部根据小说改编,由孙宏华、孙铎编剧、孙铁执导,巫刚、刘斌主演,由中国行为法学会、山东聊城市委宣传部、山东菏泽广播电视台联合摄制的反腐影片《决不饶恕》今在贵阳世纪星光影院公映,令人眼前一震。

观影后,结合看片感受查网,偶对影迷观众的评价基本认同。我认为,本片确实是一部反腐倡廉影片,没错!同时也赞同该片于现实“神同步”的精当点评,更没错,原因有二:一是片中背景与十八大以来的反腐形势,特别是“把纪律挺在前面”的当前;二是片中确实也使用了大量的“反腐元素”,如:巡视、专案组集中办案、立案、调查取证、双规(片中的“两规”)、判刑等,还有腐败细节,如囤积的受贿所得钞票发霉等。片中栗市长第一次出场带上“大老虎”面具也颇有象征意义。

一起被装扮为“肇事逃逸”的车祸实为精心设计的杀人灭口;一桩豆腐渣工程的大桥意外坍塌的的确确为片中的宁远市官场撕开了一个口子——正是上级纪委机关侦破反腐大案的突破口。

有意思的是,影片似乎证明了贪官栗市长感悟的“种瓜得瓜种豆得豆”,腐败造成豆腐渣工程,不仅不可阻挡地造成举报人被砍死偶然的车祸而亡,加上建委主任孙大光被逼跳楼自杀,连伤二命,也没能保住腐败官员,反倒是自己的即将去美国的准女婿杨磊(栗女与之有了“龙种”)因大桥坍塌而意外丧生。最终,参与腐败的公安局长被判无期;栗市长二婚夫人、市教育委主任张迟英均没有逃脱法律的严惩,尽管,此前“政绩”耀眼(宁远市GDP涨势喜人、人造湖也让宁远成为宜居城市,还巧妙安排云厅一行参观本市古代官员的“廉洁碑”)春风得意,但栗市长“行左实右”的“两面人”形象、习惯成自然的表演最后栽了——台面上是党的好干部,台下同样也贪腐成自然。片中也有身穿囚衣的栗市长的忏悔,对女儿要教育孩子走正道的变味了的忠告。

该片的平实手法也同样可怕,这是“神同步”的第三个要素。片中没有纸醉金迷的奢华场面,不涉浮华;与赌博无关,不涉赌;与屄无关,不涉色;更没有神话中吞云布雾的妖怪,只有腐败这一现实社会里的妖怪,没有包工头当拖欠农民工工资的老赖四处逃亡躲薪的情节,也有某一愣头菜农买彩撞上大运买车买房豪娶城里白富美的神奇。连与栗市长官商勾结的开发商说了一起喝过汤一起嫖过......(省掉了一个“娼”字)就嘎然而止。显然,导演与演员保有艺术的自制,并不想以色情为噱头去挑动眼球效应,只是平实地通过一些难以表现的执纪等反腐细节表现主题(如现场视频监控、双规谈话等)。

平实中有亮点,无声处见惊雷。反腐电影《决不饶恕》最大的亮点来自演员,即主演刘斌,曾经在反腐电视连续剧中饰演大反派张峰,这回饰演了省委派驻宁远市专案组组长云海东,纪检干部这个形象自然到位,角色拿捏得恰到好处,演活了一个熟悉官场又应付游刃有余的纪检干部,一个响当当的正面人物从银幕上立起来了。

稍感不足的是,本片栗市长贪腐案的侦破显得节奏快了些,铺垫不够;其次,还缺乏对栗市长走向腐败的心理剖析而稍显平面化一些(一个“慎微”的暗示是不够的)。

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篇7:消防安全话题作文

全文共 334 字

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今天是星期六,上午,天气炎热,符老师选了班里三十位同学,而我则是其中的一个,老师让我们戴红领巾,穿上整齐漂亮的夏装校服,八点准时来到学校录消防安全课。

符老师准备了漂漂亮亮的课件,而我们则一人带来了一块正方形的湿毛巾,开始录像了,我们坐的端端正正,目不转睛地盯着黑板,聚精会神地听着符老师讲课,明白了许多消防安全的知识,比如:无论在什么地方发生火灾时,不要慌张,要沉着冷静,赶紧拿湿毛巾捂住口鼻,因为毒烟是从下往上升的,所以要弯着腰,这样视野会清晰一点,还要飞速地逃离火场……最后,符老师又告诉了我们一句教育深刻的话:“世界上只有绝望得人而没有绝望得事,让我们共同努力,用知识来守护生命!”

通过了今天的消防安全课,我明白了许多的安全知识,今天,真高兴!

[消防安全话题作文

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篇8:消防安全换来平安符作文700字

全文共 700 字

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暑假里,我正看着电视,突然一则新闻放了出来,原来是一家餐厅起火了,下面的一行文字深深地印入了我的脑海中:55人当场受伤,2人死亡。触目惊心的数字让我的心久久不能平静。

于是,我连忙去请教邻居。我来到王大妈家,问:“王大妈,您平时是怎么防火的呀?”王大妈温柔的说:“我呀,平时都不会在加油站旁边打手机,这样就不会引起火灾了。”我一听王大妈的话,想起平时人们都一边加油一边打手机,原来这样很危险啊!于是就在自己的小本子上记了下来,并写上心得:我不仅要家里人不再在加油站旁打手机,还要提醒别人,让他们也有一种防火意识。

有了刚才的经验,我又壮着胆子向楼上的李叔叔出发。来到李叔叔家,顿时,一阵凉风吹来,让我的脑子一下子跑到了九霄云外,消失的无影无踪。看到李叔叔家的电源插座那干净崭新,我很奇怪,同样是住了好几年的老房子,为什么他们家的电线这么新呢?一问下来才知道,原来他们家的电每隔10年就会换一次,难怪他们家的电线没有老化。于是我又在本子上记下一条。并写下心得:我们家的电线好几年没换了,很容易引起火灾,哎!看来危险无处不在啊!我一定要提醒更多的人。

我离开了李叔叔家,又到了黄爷爷家,一进门就闻到了一股香烛的味道,原来是他在祭祖啊!可爷爷都已经祭完祖了,还是在近旁看管,一问之下才知道,原来连祭祖时,一不小心蜡烛会烧到桌子,也可能引起火灾啊!真是想不到,一支小小的蜡烛都可以引燃一场大火。我在小本子上又记下了一条,写下心得:在祭祖时,一定要有人看管,以防火灾的发生。

这几条消防宣传我们一定要深记于心还要学习更多的消防知识,处处警示自己,提醒别人,让我们有更多消防意识,让火灾少发生,使我们的生活更加平安幸福。

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篇9:小记者之参观消防大队作文600字

全文共 575 字

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就在这样晴朗的一天里,我们不顾暴晒,不顾辛苦,千里迢迢来到了太仓市的消防大队。我的心情非常迫不及待了,真想快点了解消防知识!我走进消防大队的里面,爸爸把我送到老师那里,便回去了。

老师先带领我们来到健身房休息,等待消防员叔叔让我们出去参观。我看见许多人都应经在健身器材上玩的不亦乐乎了,而我,就静静地坐在椅子上默默地看着,五分钟都没到,消防员叔叔就来让我们出去参观了。

太仓日报社的倪叔叔先开始点名,男生女生各站成一对。等我们点完后,有两位精神抖擞的消防员叔叔带我出去参观。

我看见了一号主战车里的喷水枪,它旁边的也就是车子的一段,都装着水呢。后来,我们就去到了二号救援车,那里没有水,所以就用来放一些救人的设备,有救生衣、给落水的人穿上,还有让落水的人抓住的一块塑料皮的浮板。接着,我们参观了切割木门和混凝土的两种锯子,有不同的用处。还有发生交通事故时立在那里的小尖筒,只要人们看见了,就知道那里发生了事故,不会再往前,造成不必要的麻烦。

最后,我参观了消防员叔叔的帽子和衣服。帽子有许多功能,照明、增加安全度数等。但是,消防员叔叔的衣服,特别厚,跟冬天的棉袄一样,甚至比棉袄还厚,但这都是为了不让火烧到啊,都是为了我们。

这次参观了消防大队,让我们这些整天都生活的非常有限的人体会到了消防员叔叔的辛苦,希望叔叔们工作时能小心一些。消防员叔叔,我向你们致敬!

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篇10:2024抗疫题材纪录电影武汉日夜观后感

全文共 863 字

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__,男,_岁,汉族,中共党员,现任__镇__村党总支书记。自疫情爆发以来,__深知疫情就是命令,防控就是责任,他积极听从镇党委、政府号召,放弃休假主动请战,第一时间回到工作岗位,肩扛责任、顶住压力,坚守在基层疫情防控第一线,带头发挥了党员先锋模范作用。

面对疫情,他靠前指挥,带头落实落细防控举措。在防疫工作上,__积极履行村书记第一责任人职责,带动村民组长及党员代表,对本村外出返乡人员,重点是湖北、武汉返乡人员“地毯式”逐户走访全面排查,认真询问基本信息并登记在册,排查出外出返乡人员_人,其中武汉返回_人。对居家整户隔离的湖北返乡人员及密切接触亲属,主动为其代买药品、蔬菜等生活物资,在保证其生活质量的同时拉近了距离,通过多次微信连线做思想工作,安抚了紧张情绪,没有出现任何不稳定因素。

面对疫情,他以身作则,带头学习宣传防控知识。积极参与疫情防控知识普及,帮助村制作宣传牌_个,撰写宣传标语_条,在村民群、党员学习群、亲属群等网络群中发送官方疫情动态、防疫知识、防护措施等防疫信息_条;为有效切断病毒传播途径,带头做到不串门走亲访友、不参与聚会聚餐,积极帮助群众疏导情绪、解答疑难点,并主动劝导群众不要聚众打麻将、打牌、唠嗑,引导群众信科学、听官宣,不聚会、不扎堆,不造谣、不传谣,切实稳定人心、树立信心,为维护社会安定团结贡献力量。

面对疫情,他亮明身份,带头坚守岗位无私奉献。义务、主动储备口罩、消毒液等相关防疫物资,并免费提供给村干部、村民代表、党代表等工作人员使用,做好工作场所和个人的防护,保证防疫中坚力量不受损。为解决村内无流动宣传车这个困难,主动无偿提供车辆给村防疫期间使用,在他的带动下,党员__也提供了车辆,_辆宣传车让党的声音传遍__。在防疫工作中,充分发扬不怕困难、连续作战的作风,带头走访入户,带头在村值班,带头在卡值宿,带领村班子和党员先锋服务队站在防控疫情最前沿,让党旗在防控疫情一线高高飘扬。

面对疫情,他不畏惧、不怕难、不退缩、勇向前,以实际行动践行共产党员初心使命,当好疫情防控“带头人”。

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篇11:我是小小消防员作文300字

全文共 480 字

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我们的生活离不开火,它带给我们无限的光明和无尽的温暖,但是它也会给我们带来许多灾害。

日常生活中我们要小心用火,记得小时候有一次,隔壁邻居住着一对爷爷奶奶,爷爷在厨房里炖着他们爱吃的红烧肉,因为红烧肉要炖久点才能入味,所以爷爷调了小火,来我家溜达一会儿,他跟爸爸聊得不亦乐乎,时间一分一秒的过去,这时才想起锅里还炖着红烧肉呢!急忙跑回家,走进厨房一股焦味扑鼻而来,一看不得了,厨房的锅子着火了,邻居爷爷大喊一声:“着火了!”爸爸听到隔壁的喊声,赶忙跑过去,第一时间切断了煤气,用锅盖盖住了火苗,火熄灭了,邻居爷爷自责自己的大意,正是爸爸的眼疾手快,才避免了一场火灾的发生,经过这次教训,我们对火有更深的认识。

随着我慢慢长大,也学会了更多的消防安全知识,一旦遇到火灾,不要惊慌,要保持冷静,要及时使用消防器材灭火,马上报警,若被浓烟包围时不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠着墙壁弯腰撤离,以免被烟呛到,当身上着火时,要赶快就地打滚,把火扑灭。

珍爱生命,做好防火工作,消防员是我崇拜的,我虽然不是消防员,但我要做一位小小消防员,去呼吁大家,安全用火,共创美好家园。

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篇12:给消防员叔叔写一封信怎么写

全文共 440 字

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尊敬的消防叔叔

你们好!我是一名来自荔城区第一实险小学的学生,我叫陈函妤。从小时候起,我就经常听大人们给我讲述你们的英雄事迹了。每当周围有火灾,我们总能及时听到消防车的警铃声,不管严寒酷暑,还是深夜凌晨,你们都能在第一时间赶到现场,扑灭可怕的火灾。

在我心中,你们都是一个个勇敢的战士,面对那么凶猛的火灾,您们总是不怕苦、不怕累、不惧危险,站在最前面,保护我们的生命和财产安全。你们总是那么的沉着冷静,却总是将自己的安危置于脑后,将大家的安全放在第一位。有时候我在想,你们的家人每时每刻都在为您们提心吊胆吧!可你们面对危险却从来没有退缩,让我对你们敬佩不已!

消防员叔叔们,你们是当之无愧的英雄,是最可爱的人!我希望我身边的每个人都能多学一些消防安全知识,养成防火防灾的好习惯,这样就能少一些火灾。那样你们就可以少面对一些危险,少一点辛苦,就可以多点时间休息,也可以陪陪你们的家人。消防员叔叔们,你们永远都是我们的好榜样,我们要向你们学习,做一个对社会,对人民有贡献的人!

此致

敬礼!

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篇13:消防安全作文

全文共 330 字

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消防安全你我他,保障安全靠大家。这句话在街道上都可以看到。然而,我们做到了吗?我们想到了吗?

据统计,2012年除夕到初一两天,全国就发生火灾1602起,死亡一人,受伤3人。看着这些数字,就已经触目惊心。更何况还没有说刚发生的火灾。

2013年1月27日,巴西一家夜总会发生大火,据最新消息,这场火灾已导致245人死亡,数百人受伤。起火原因现已查明,是因为,一所大学的学生到这里聚会,在乐队进行烟花表演时,一个烟花弹射中了天花板,导致天花板着火,让许多学生窒息而死,况且这家夜总会只用一个出口,导致学生在出口拥挤,又使很多学生踩踏而死。目前火已扑灭,学生尸体放在一个体育馆里。

同学们,我们虽然知道消防安全,但是也许做不到,我们一定要重视消防安全,是安全在我们心中。

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篇14:消防大队参观记作文500字

全文共 476 字

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九月周末的一天下午,我和太仓市读者俱乐部会员们一起去参观消防大队

我们首先参观消防车。这些消防车形态各异,作用也各不相同。有的又高又大,可以灭火,有的很小巧,可以输送水源。消防员叔叔还给我们展示了他们的消防服。我掂了掂,可重了!有位同学还套上了消防服,又穿上大靴子,结果连脚都抬不起来了,更别说走路了。看完了消防服,消防员叔叔们又给我们现场操纵了高压水枪。只见高压水枪缓缓升起,足有2层楼高。然后,它就开始喷水了。刚开始,水流很细,就像一根透明的柱子,在阳光下闪闪发光,后来,水柱慢慢变成了扇形,从内向外扩散,把升旗台都淋湿了,十分壮观。我好奇地把手伸了过去,谁知道刚碰到水,手就麻木了,吓得我赶紧把手缩了回去。高压水枪的威力可真大呀!接下来,消防员叔叔又把我们领到报告厅里,讲了一些有关消防的知识,给我们看了一些消防员救火的视频。突然,“叮铃铃,叮铃铃”警铃响起了,给我们做讲座的消防员叔叔闪电般地冲出了门,和其他消防员一起迅速穿戴整齐,匆匆赶往火场。

这次活动让我了解了有关救火的知识,体验了高压水枪的威力,还了解了消防员的辛苦工作,真是太有意义了。

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篇15:重大革命历史题材电影《遵义会议》观后感

全文共 1029 字

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为纪念红军长征胜利80周年,由刘星担任总导演,于兰,胡明钢联合导演,赵滨、僮瑞欣、马晓伟,张京生等实力演员加盟的红色史诗电影遵义会议》在全国公映。《遵义会议》是中国革命一个重要的转折点,确立了毛泽东在党中央和红军中的领导地位。该片是赵滨与于兰导演合作的第二部电影,与《大烟炮!一千八!》中邋遢落魄的富二代不同,赵滨此次塑造了一个铁血柔情的红军战士,化身万千无名英烈的代表,通过在战争中的成长历程映射毛泽东思想的伟大英明。

“小人物”站在历史风口 赵滨感恩电影演出机会

电影《遵义会议》真实还原了红军长征的伟大革命进程,再现了遵义会议的光辉历史,充分体现了毛泽东的军事才能和政治魄力。 赵滨饰演的方云霄在影片中是一名营长,战场上犹如野兽,浑身是胆的耿直军人在革命立场上从未动摇。据悉,剧中毛泽东曾给予这个小战士思想上的指引,“只有活着才能继续为国家民族做出贡献”。赵滨用小人物的视觉刻画历史全景,也一直是电影所要弘扬毛泽东思想的“润物细无声”。 《遵义会议》作为一部刻画历史、弘扬爱国精神的影片,军人出身的导演于兰为了再现当年的残酷与艰辛,严格按照历史资料来打造故事、还原场景,力求将历史片段的恢弘气势充分呈现于大银幕上。赵滨表示对这段经典历史饱有探索之心,他深深敬仰这段历史的伟大,他感恩能够出演电影并把这份热情注入到角色中,在挑战自我的同时让更多的人了解这段历史,虽然压力与动力并存,但仍希望影片可以唤起人们对伟人的追思,珍惜现实生活的不易。

拍摄过程苦亦无惧 赵滨水中站到抽筋

赵滨在角色塑造上严苛要求自己,阅历丰富的赵滨对于情感戏的把握精准细腻,对于人物的真实性尽力做到完美还原,敬业精神受到业内肯定。在《遵义会议》拍摄过程中,作为一名战斗英雄冲锋陷阵是必不可少的,战火中赵滨拍摄战争场面时没有退缩叫苦。 拍摄过程中有很多经典历史桥段可以给后来的观众做记忆修复,包括“苏区大撤退”“湘江之战”“遵义曙光”“飞跃大渡河”“陕北会师”。“水下救人”是赵滨记忆最深刻的一条戏。那天太阳正毒,曝晒天气突然下雨,赵滨在水中泡了一个多小时,饰演“救人”这一过程中,他的腿早已经抽筋了。但是他深知作为一名军人,不仅要在戏里揣摩,而且要做到精神合一,因此他顶着身体临界状态,一直撑到了拍摄完成。当天拍完这部戏,他转场电视剧《百家姓》饰演齐桓公,拍摄时总觉得哪里别扭,一看是妆没卸干净。他说:“拍摄战士的妆容是满脸油黑,相当难卸。”赵滨就是用这种坚持和认真用心对待每一个角色!

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篇16:消防知识作文300字

全文共 457 字

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世界消防日那天,班主任老师告诉我们消防队的张叔叔要来给我们讲解有关消防的知识,我们听了高兴地手舞足蹈。

上课铃响了,我们端端正正地坐在自己的位置上,等待着张叔叔的到来。这时,我们看见一个穿着消防制服的人走了进来,对我们说:“大家好,我是张明。这次来给同学们上课是为了让大家深入地学习消防知识,增强大家的安全意识,并利用所学知识排除生活中的消防安全隐患。”同学们听了都很高兴。

张叔叔说:“如果学校发生了火灾,你们会怎么做?”张叔叔的话一说完,一个同学就把手举起来说:“用灭火器!”“你会用灭火器吗?”“不会!”那个同学情绪低落地坐了下去。“好,现在我就来教同学们怎样正确地使用干粉灭火器!”

“第一步:使用前要将瓶体颠倒几次,使筒内干粉松动;第二步:除掉铅封拔掉保险销;第三步:左手握着喷管,右手提着压把,然后开始喷射。同学们都记住了吗?”“记住了。”

接着,我们在张叔叔的指导下,亲手操作了灭火器,大家把干粉喷到课桌上、地面上……教室里充满了欢乐的笑声。

不知不觉,下课铃响了,这节课让同学们意犹未尽,多么有趣的一堂课啊!

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篇17:宽容为题材的作文800字作文

全文共 952 字

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天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮阔;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚天涯。

在现在这个物欲横流的社会里,能保持一个纯洁的心灵是难得可贵的。这纯洁的心灵便是指时刻保持着一颗宽容之心。要想成为动人的风景,必须有绚丽的色彩;要想铸就无悔的人生,必须有宽容的品格。

宽容,是一种“不以物喜,不以己悲”的豁达;宽容,是一种“看庭前花开花落,望窗外云卷云舒”的坦然。对别人的宽容就是对自己的宽容。薛日宣说过:“惟宽可以容人,惟厚可以载物”。

其实人的心灵就是一块草地,陷于忧愁而又无法自拔的人往往会让它成为杂草丛生的荒野,而善于用宽容去出去杂草的人才能保持心灵之园的清洁,内心的安宁。

曾经看过这样一个故事:有两个人一起去旅行,他们是一对好朋友。可是在路上发生了争执,其中一个人还被打了。被打的那个人很委屈,便在地上写着:“今天朋友打了我”。又一次,这个人不慎落入海中,另一人急忙去营救。他得救后,又在石头上刻着:“今天朋友救了我”。另一人疑惑不解,问他为什么要这样做。他答道:“刻在地上的东西会随时间的流逝而消失,而刻在石头上的永远不会变”。这看似简单的一句话,却不喊了多么豁达,多么宽容的心态啊!在整个人生的旅途中,一点怨恨,不满又算得了什么呢?何不学会宽容,宽容别人也就是宽容自己。一笑而过,相忘于江湖,未尝不是一个最好的选择。

如果说人生是一部巨着,那宽容就是其中最精彩的篇章;如果说人生是一段音乐,那宽容就是其中最响亮的音符;如果说人生是一幅彩画,那宽容就是其中最灿烂的一笔。拥有宽容,生命将更加绚丽多彩。

宽容,两个字,一个词,不会因晨曦的光泽而变浅,不会因夕阳的残红而暗淡,更不会因日历的散落而消散。它是微寒春天中脚下神奇的一丝暖意,是炎热夏天中从树中伸出的一些绿荫,是萧瑟秋天中红枫叶上的一片希望,是严寒冬天中小屋火炉里的一点红星。

我们不曾忘记,楚庄王群臣宴饮烛灭,不记被绝缨之过的宽容,秦穆公丢失骏马,未责盗马者之过的宽容。宽容的力量是伟大的。宽容是石,敲出美德之火;宽容是火,点燃理解之灯,照亮人生之路;宽容是路,通向友爱之门。当然,宽容更是首诗,每字每句都让人倍感温暖。

紫罗兰被踩扁了,而她的香味却留在马路上。宽容的力量,永远不会消逝。

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篇18:消防演练作文500字

全文共 531 字

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星期二的下午,我们学校在操场上举行了一场消防演练

太阳当空,天气还是很炎热,我们各班同学排好队在操场上集合完毕。朱老师先让几位同学说一下自己对消防演练的认识和对消防员叔叔工作的理解。

天气实在是太热了,校长让我们大家先休息一下,我们班大部分同学都去把手帕打湿了,拧干,擦掉脸上冒出的汗水。我也跟着人群去洗湿手帕并洗了一把脸。

短暂的休息时间过后,我们又来到操场上,接下来,就是最激动人心的时刻——-灭火环节,朱老师和消防员叔叔让几个学生代表排好队,两个人一组对着左右两堆燃烧的火苗,按着消防员叔叔指导的方法对着火苗喷去,持续了差不多2分钟,白烟瞬间升腾起来。第一组的同学表现还不错,就是还有一点点余火没有灭掉;消防员叔叔补喷了一下,火苗就全部熄灭了。下一组女生就没有男生组这么给力了,虽然按着消防员叔叔的指示去做,但是没有第一组男生喷的时间长,所以火苗跟是没有全部灭掉。数十个人结束体验之后,消防员叔叔又请了几位想体验的同学上去体验了一把。

活动就要接近尾声了。大家到树荫底下看了一些火灾的相关视频就各回各自的教室了。

今天虽然天气很热,但我们还是学得一丝不苟。学会使用灭火器,看了或者视频及相关救助知识,真是学到了很多,以备以后不时之需!希望学校以后多多举行这类活动。

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篇19:优化课堂结构拓宽作文题材

全文共 2704 字

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我们文昌小学进行作文训练序列实验是从1991年开始的。实验的过程中遵照省编《小学作文教学纲要》提出的“三段六步”的基本模式进行大胆尝试,不断地探索、实践、认识,使作文课的训练逐步科学化序列化,提高了课堂教学效率。实验的初期阶段,我们遇到的问题还是“写什么”的问题。学生的作文常常出现“假”、“空”、“抄”、“改”的现象,学生感到头痛的是无事可写。怎么样让学生有“积蓄”可“倾吐”呢?为了从根本上解决这一问题,我们彻底改革旧的作文课堂结构,构建新的作文课堂教学模式,优化作文课堂结构。因此,我们进行了大胆的改革,建立作文活动课和作文训练课双轨运行的新体制。作文训练课由作文指导课和作文讲评课构成。

作文活动课是作文训练课的准备课,分社会活动课和自能活动课两类。社会活动课是有目的有计划地组织学生走出校门去参观、访问、慰问、游览等。自能活动课主要是学生亲自参与的活动,是动眼、动脑、动手、动口、动笔的活动。作文活动课解决“写什么”的问题,作文训练课解决“怎样写”的问题,双轨运行相得益彰。

一、强化管理,抓好落实要保证活动课的质量,就必须把活动课纳入课表,强化管理,做到“五定”。

定课时。作文课时由过去的隔周2节改为每周2节(低年级每周一节)。单周上作文活动课,双周上作文训练课。作文活动课列入课表,保证了课时,在时间上给学生创造了体验“生活”的条件,避免了活动的随意性。

定计划。每学期初,要求教师要认真学习省编《小学作文教学纲要》,然后制订相适应的作文活动课教学计划,并在教导处备案,以克服活动的盲目性。

定教师。作文活动课教师由语文课教师兼任,也可根据需要聘请辅导员。如请名人讲“红岩魂”,请专家介绍松花江大桥的构造,请劳技教师指导小制作,请校长讲校史等。

定课型。作文活动课分为集中型和分散型。集中型指以学年、班级为单位组织的参观、竞赛、劳动等活动;分散型指以小组或个人形式搞的采集、摄影、办小报、做家务、自理劳动等。提倡活动的多样性。定评价。为了从形式、内容、效果上保证活动课质量,教导处每月检查班级作文活动课纪实,期中搞一次自能活动汇报,互相交流学习,不断提高活动课质量。

二、明确目标,做到“四有”作文活动课是作文训练课的准备课,它为每段每步的作文训练充实素材。

因此,作文活动课的内容、活动过程、活动目标要有益于作文训练,辅助于作文指导课过程,这样才能收到实效。

1.有目的

教师根据每次作文训练的训练目标确定活动的内容,活动前提出要求,拟定观察提纲,边观察边指导,避免走马观花,引导学生认识生活、体验生活。例如:三年级作文要记一次活动。训练重点是:内容具体,重点突出。教师在组织装书包比赛活动之前,就向学生提出要求:这次比赛不光看比赛的胜负,更重要的是看比赛经过分几步,哪一步是重点。

所以活动中学生都能仔细观察比赛经过,注意同学把书、本、文具盒、十三音号、彩笔盒装入书包时的动作及表情。

2.有指导

每次作文活动课之前教师都要按照训练要求做指导,活动中再指导。例如:四年级作文要写一处景物。确定记文化公园的喷水池,教师指导学生按照从里到外的顺序先观察喷水池中间的大水柱,再看四周的八个喇叭花形的小水柱,最后观察喷水池的池沿。学生按顺序观察,写得很有条理。

3.有趣味

作文活动课要根据作文训练的题材,开展适合学生年龄特点、心理特点、知识特点的有趣的活动,让学生乐于玩、乐于写,突出活动的趣味性。例如:一年级老师组织学生做“丢手帕,说句话”的游戏,训练学生说写一两句话。学生边游戏边说,写得很完整。

4.有意义

作文活动的设计既要考虑解决材料的问题,还要使学生在活动中提高认识,提高辨别是非真伪的能力,学习真善美。作文活动使学生开阔了视野,丰富了知识,把作文与育人统一在活动之中。

三、提高质量,上好“三课”

1.观察活动课

作文活动课的主要内容之一是观察活动。一方面,教师教给学生对周围事物仔细认真观察的方法;另一方面,教师根据各段每步的训练重点,设计活动内容,指导学生观察认识事物,搜集写作材料。

一、二年级写话训练是作文的起步阶段,教师组织学生观察图画、小动物、小游戏、小表演,使学生逐步地学习按照“谁在干什么,干得怎么样;谁先干什么,后干什么”,“什么时间,谁在什么地方干什么,干得怎么样”等句式写出几句话或一段话。

三年级是作文的过渡阶段,进行写片断作文训练。观察活动大多是观察一处景物,一个场面,人物的外貌等。为了增加学生的感受,教师设计了一些让学生自己动脑动手的活动。如跳绳比赛、劳动、盼回归、小制作活动等。然后,教师指导学生按照一定顺序观察自己的作品,说出形状、颜色,再说出画了什么,贴了什么,写了什么,最后说说自己是怎么想的,这样学生写起来就容易多了。

四、五、六年级主要是训练学生写成篇作文,观察活动的范围宽了,内容也更丰富了。教师有目的地组织学生参观、游览、调查、访问,帮助学生在生活中捕捉作文所需要的素材。我们要求三—六年级学生有观察笔记,随时把材料记载下来,储存备用。给学生创设听、看、想的内容,引导学生在实践中观察,在观察中思维。学生积累了大量的感性知识和理性认识,写作时便易于“言之有物”了。

2.阅读活动课

阅读是吸收,写作是表达。除了引导学生从观察中积累,捕捉作文的素材,我们还着力组织学生从课外阅读中吸取营养,积累语言和写作的知识,提高运用语言的能力。教师一手抓好课内阅读课,另一手抓课外阅读,指导学生读好书、多读书。二—六年学生都有读书笔记,将课外读物中的优美词句、片断、写作知识等及时摘下来。低年级是教师边指导读书边指导抄记,中高年级学生自读自记,养成边读边记的读书习惯。阅读活动课上还有听录音欣赏名篇佳作,介绍好书,朗读习作,成语接龙等内容,学生从中获得了多方面的知识。通过演讲、诗歌朗颂、办小报、写板报稿、征文等活动,学生的认识能力和表达能力也随之提高。

3.单项训练课

单项训练是成篇的基矗单项训练指听、说、读的训练,写词句段的训练,也包括审题、拟题、开头、结尾、列提纲等基本技能训练,这也使学生的作文能力得以提高。

例如:1994年哈尔滨市增优补差现场会上,我校两个班学生作的口述作文汇报和1995年省活动课现场会上,我校一个班学生作口述作文汇报,每个学生一个编号,领导当场发题,当场点号,学生口述作文优秀率90%以上,得到专家、领导的赞誉。这与作文活动课上的训练是密不可分的。作文活动课开拓了学生生活,“三课”又强化了学生掌握写作的基本技能。这样就做到了读和写紧密结合,课内课外紧密结合,作文与活动课结合,做到了观察、思维、表达的统一,提高了作文课堂教学效率和学生作文水平

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篇20:消防在我心中作文

全文共 457 字

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消防在我心中 如果没有火烤熟食物,人类只好吃生的东西。如果没有火照明,人类只好在那无边的黑暗中,度过一个又一个漫长的夜晚。如果没有火驱寒取暖,人类将会冻死。火是人类进入文明的标志,但如果使用不善就会成为灾难的象征。俗话说:水火无情,人命关天。我们不能把防火安全当儿戏。如果在商场发生火灾时,大家不要惊慌,按照工作人员安排有序疏散。

如果在家里或附近发生火灾时,而火源并不大,可以采用以下几种方法:1、冷却灭火法 2、隔离灭火法 3、窒息灭火法 4、抑制灭火法。如果在楼上发生火灾时,应该往下跑,跑到最低层。如果在楼下发生火灾时,应该往上跑,跑到最高层,拿一些颜色醒目的物品挥动,呼救。发生火灾时,也有几个令人笑破肚子的事件。如一个人报火警,只告诉了消防员她家发生了火灾,就去灭火了,却没有告诉消防员地址。

一家公司里的一间房子着火了,有人向总经理汇报,总经理却没有告诉火警,反而想靠自己的能力灭火……火,让人类的经济损失惨重,火,让无数个家庭失去幸福与欢乐。所以,我们要重视火,让它既要为我们造福,也不能让它伤害我们。

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