热爱生命拥抱阳光六年级作文实用20篇
烟给我们带来的所有危害,是不可估量的。不管是吸二手烟、还是直接吸烟,对我们的身体都无益。小编收集珍爱生命远离烟草的作文,欢迎阅读。
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5765作文
1000关于热爱生命初三
全文共 470 字
+ 加入清单我小的时候经常问家长:“生命是什么?我该怎样热爱生命?”现在,我长大了,知道的事情多了,自然也就明白了其中的道理。
去年,我的右手骨折了,一想到这段时间不能写字了,泪水便不由自主的流了下来。但我想,再怎么伤心也没用。于是,我就仔细地读语文老师讲的生字,并读出他们的笔画。我还读数学书、英语书。时间一天天过去,我的右手马上就能写字了。经过我不屑的努力,终于考出了理想的成绩。这时,我的心头怦然一震,这一震,使我明白了生命的意味是什么——是勇气。
我在一本书上看到了这样一个真实的故事:有一个叫黄美廉的女子,从小就患上了脑性麻痹症,这种病的症状十分惊人,就连医生都说治不好。但她却坚强地活了下来,而且靠顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔,还有很好的听力,抒发了自己的情感。最后她说:“我只看我有的,不看我所没有的。”
看了这两件事,使我明白了许多道理:热爱生命,活着便是希望,应该是它的主题,世间一切事物中最可宝贵的就是生命。热爱生命并不等于贪生怕死。我们一定要珍惜生命,创造一个像万花筒一样美好的世界。
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篇1:热爱生命
全文共 426 字
+ 加入清单每个人都有生命,都要去珍惜她。小动物 植物也一样。可是,有些人根本不把他当回事,我就是一个。如果你是青翠欲滴的小草,却被别人踩踏,您心里是什么感觉。如果你是一枝美丽的花儿,却被别人摘下来当摆设,您心里是什么感觉。如果你是一棵挺拔的大树,却被工人砍下来制造东西,您心里又是什么感觉。如果你还是个人的话,请您热爱生命。
今天晚上,我刚从成吉思汗广场回来,刚出广场,看到两个挺大的女孩,骑着自行车,飞快的行驶在道路旁边,一只黑黑的野猫过马路。霎时间就幢上了,那只猫躺在道路旁边。眼看就要不行了,那两个傻子回头看了看 嬉皮笑脸, 就走了。如果他俩是猫得话,被撞也活该。我赶紧上前看了看那只猫,嘴里发出悲惨的“喵”我轻轻的摸她的头,伤心的哭了,这是有几个好心人也赶紧上前看。过后,我伤心的想:现在那只猫也该升天了。唉!谁让这只猫运气不好,碰上这两个傻子。我以前经常杀害无辜的生灵,蚂蚁 ······可是自从发生这件事情之后,我彻底 干净的变了。
热爱生命,人人有责。
篇2:关于热爱生命的作文550字
全文共 663 字
+ 加入清单生命是渺小的,它就像沙滩上的一粒小沙子,随时可能会被大海冲走生命,生命很重要,但也很短暂。接下来与大家分享一个关于热爱生命的故事。
那一天,我的好朋友泥泥来我家玩,妈妈知道了,就马上做了许多好吃的给泥泥。当我们俩玩得开心的时候,突然,泥泥就晕倒了。妈妈看见后,立刻把泥泥送到了医院。经过医生的详细检查,最终判定是得了白血病。医生对我妈妈说:“唉!那孩子活不到四个月了,如果早一点来治病,就没什么大碍。可是现在……唉!”妈妈脸色苍白的对医生说:“医生,难道就没救了吗?”医生无奈地摇了摇头。
那一刻,我的眼泪已经在眼珠里打转了,但是最好还是禁不住流了下来。我想:这种事情为什么要落在我的好朋友身上为什么,为什么!妈妈对我说:“女儿,你别哭了。我们暂时不要让泥泥知道,如果泥泥知道了她一定会很伤心的,你答应妈妈别告诉泥泥,好吗?”我一边哭一边说:“妈妈我答应你,我不会告诉她的。”
我们来到泥泥的病房,装作很开心的样子。我为了在这四个月里面让泥泥能够开心的过每一天,让泥泥在每天都过得充实,我花了许多的心思。可是时间总是过得那么快,我很难过,因为我知道泥泥的时间已经不多了。
我还记得妈妈说过这种事情瞒得过初一瞒不过十五,所以最后我的好朋友泥泥还是知道了,我也没办法。只见泥泥一天比一天脆弱,我却帮不上他的忙。
在泥泥只剩最后一天的时间时,她对我说:“婷婷,你一定要好好的珍惜生命,因为生命只有一次。”说完泥泥就闭上了眼睛。
生命是短暂的,是一去不复返的,这个热爱生命的故事能让大家有所启示,让我们热爱与珍惜自己的生命,把握人生中的每分每秒。
篇3:热爱生命
全文共 524 字
+ 加入清单每次在旭日东升的时候,太阳将金黄撒遍每一个角落,大地万物复苏——那是因为有生命的存在;美丽的蝴蝶在绿丛中起舞;荧火虫在黑暗中点灯照明;活泼的孩子在草地上踢球——这些都是因为有生命的存在。生命无处不在,生命又何其珍贵,所以我们要热爰生命,珍惜生命。
我在电视上看见一个老人已经年逾古稀了,但她还坚持每天去公园坚持健身几个小时。现在他的身体还十分硬朗,而且经过锻炼的她现在还像一个孩子那样活跃。若不是她坚持每天练习,恐怕早就乃以运动了。
四川汶川大地震中有许多小英雄挺身而出,救出了一个个珍惜生命的幸存者。其中有许多坚强的人失去了四肢中的一部分。比如“可乐男孩”失去了一条胳膊,向孝廉失去了一条腿。而这些幸存者失去身体一部分的人并没有自卑,因为他们身残志不残,完全可以顽强的活下去。人有这样热爱生命的意识。那昆虫有这样的品质吗?有。
上一次,我见我哥哥拿着木棍打一个落在地上的蜂巢,结果许多蜜蜂向哥哥追去,虽然好几只蜜蜂被打落,但是它们把哥哥赶走了。它们为了蜂巢竟不顾自己。
很多人都知道要珍惜生命,但有多少人懂得如何珍惜生命呢?该怎么珍惜生命?怎么使用生命呢?我们要在有限的时间里多做有意义的事,要多为他人作贡献,而且不能轻易放弃自己的生命,这才是热爱生命。
篇4:热爱生命的强者的优秀作文500字_[第五单元]热爱生命
全文共 564 字
+ 加入清单说到热爱生命,这样的人许许多多,大家一定知道史蒂芬霍金吧!他就是一位热爱生命的强者。
霍金出生在英国的一个知识分子家庭,他从小就喜欢物理。二十岁那年,他以优异的成绩顺利考进了牛津大学,攻读物理学。后来,他又考入剑桥大学研究生院继续钻研物理学。可是不幸竟然降临在了霍金身上,他得了肌肉萎缩侧素硬化症,导致半身不遂,不得不在轮椅上度过他的人生。
虽然霍金命运残酷,但他并没有向命运低头。因为霍金极度热爱物理学,他不肯放弃学习,用自己那顽强的毅力活了下来,硬是撑着自己的身体还用尽自己所有的力量,不懈努力,致力于研究物理学上面去。果然,经过了十三年的不断琢磨、研究,凭着自己的准确直觉和得出的合理结论,终于在物理学上取得了如此巨大而又辉煌的成功,被称为“活在世界上的最伟大的人”,并活到了今天。
我想,霍金得上的肌肉萎缩性侧素硬化症,是一种不治之症,就和现在的艾滋病一样全世界都无药可救。在那个时候患上这个病的人,都几乎与世长辞了,但霍金为什么却可以活到了今天,并且获得了巨大的成功呢?我经过反复思考,终于知道了其中的奥秘,那就是在于他热爱生命,无所畏惧的勇气和顽强的毅力,才使他活得那么光彩有力啊!
相比霍金这样身残而志坚的人,我们的条件是如此优越,拥有健康的身体,良好的学习环境,充裕的物质生活,还有什么可以抱怨,还有什么资格叫苦连天呢?
篇5:小学生四年级作文热爱生命
全文共 329 字
+ 加入清单我的一生始终保持着这一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取—巴金。
的确,像这位伟大的作家所说的,生命的意义是在于付出和给予,而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命珍惜生命。比如说,一只蚊子和一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它的时候,她们却挣扎着。我觉得,它们很热爱自己的生命,虽然它们的生命很短暂,但是它们没有不想活的心里思想,而是珍惜生命,不想让他白白流失。
在现实生活中我也经过这样的事情。有一次过年,爸爸准备把刚买来的鱼杀了,他先把鱼的肚子用刀拉开,又把鱼的五脏六腑挖出来,此时我发现雨还在不停的动,过了一会儿鱼终于不动了。鱼那一种在绝望中奋力求生的欲望令我震惊。生命是短暂的,但是我们要去热爱生命、珍惜生命。
篇6:热爱生命_400字
全文共 429 字
+ 加入清单生命,是珍贵的,我们应该热爱生命,让生命体现出无限的光彩和价值。
但是在一些身体完好无缺的人心里,他们觉得这个世界对他们来说不公平,所以常常采用一些极端行为来引起别人的注意。比如说割腕、跳楼……这就是一种不热爱生命的行为。他们的父母辛辛苦苦的把他们养大,但是他们报答了他们的父母吗?显然没有。他们把父母赐予他们的身躯白白糟蹋了。他们没有让自己的生命绽放光彩,反而非常失败。
同样是一条生命,美国35岁的一位只有上半身的残疾人却把它演绎得格外成功。他的医生曾经预言他的寿命最多只有21岁,但是他却惊人般地活到了35岁,并且很乐观地和朋友们一起做运动,比如打保龄球、打台球。他在平常的生活中不喜欢用假肢,更喜欢用双手支撑着走路。在生活中,他不自卑,不自弃,并没有像那些放弃生命的人一样,并和他们形成了鲜明的对比。如果换成是我,我肯定会一天天呆在家里,自暴自弃,白白浪费生命。就别说身体残疾了,就是我身体很好,我也会浪费一点生命。
让我们一起热爱生命,让生命绽放光彩吧!
篇7:热爱生命的优秀作文
全文共 537 字
+ 加入清单小的时候,我曾在电视上看到《西游记》中阎王地府里的“生死轮”。这个“生死轮”里,放着一本书,书上记着每一个人的生死。只要阎王爷将本子上的“死”改为“生”,那么这个人就可以起死回生。我当时还小,就糊里糊涂地相信了这个传说。心想,阎王爷真有能耐啊!但是,后来我慢慢长大,从书本中了解到生命是十分可贵的,我们要热爱生命。
就在前几天,我们学习了一篇叫《生命生命》的课文,令我感触很深。飞蛾、香瓜子虽然十分小,可是他们也有生命,他们也爱自己的生命。我想,我也要和他们一样,爱自己的生命,不能让它白白流逝。
以前我在《小记者》“开篇的话”里认识了一个顽强不屈的生命,她就是黄美廉,一位自小就患了脑性麻痹的病人。脑性麻痹夺去了她肢体的平衡感,也夺走了她发声讲话的能力。从小她就因肢体不便,活在众人异样的眼光中。她的成长充满了血泪。然而,她没有被这些痛苦击败,她坦然面对困难,迎向一切不可能,终于获得了美国加州大学艺术博士学位,用她的手当画笔,灿烂地“活出生命的色彩”。全场学生都被她不能控制自如的肢体动作惊呆了,更被这场倾倒生命、与生命相遇的演讲震撼着……
像黄美廉这样的人很多很多,数不胜数。读着他们的故事,我感触良多:我们四肢健全,家庭幸福,生活美满,难道不应该更加热爱生活,热爱生命吗?
篇8:写动物热爱生命的作文400字
全文共 496 字
+ 加入清单生命是什么?生命是活着,是不浪费自己的人生。
我相信大家都知道交警吧,他们不论春夏秋冬,都站在马路中间为行人指挥交通秩序。雨天,他们淋着雨为我们指挥;夏天,他们头顶烈日依然英姿飒飒,不管多么热,不吃冰糕,冒着燥热的空气,来为我们指挥交通。这种敬业的精神难道不是热爱生命的体现吗?
有一天,我看到一只蚂蚁正在向它的洞穴爬着。我拿了一块小石头,压在它的身上,只让它露出头来。过了一会儿,它好象已经奄奄一息了。我想:这回它肯定不能动了,肯定是死路一条了。
可是,奇迹发生了。它不顾一切,奋力往外爬,尽管它钻不出来,可是,它用尽了全部力量用了好长时间,终于爬了出来,再看看它,背上的皮虽然已经破了,但是,它靠自己的努力,存活了下来。
我也很热爱生命。
每天晚上放学回到家,我都会抓紧每分每秒写作业。写完作业,我也不会去看电视,而是抓紧时间看书、做卷子,直到都做完了才洗脸睡觉。
我记得老师给我们讲过这样一个人,他全身不能动,医生说他只能活一个星期了,但他不相信,后来他靠自己的意志活了下来。
所以,我决定:我可以让自己有限的生命体现出无限的价值,我要好好活着,使自己活得更加光彩有力。
[写动物热爱生命的作文400字
篇9:热爱生命话题初中
全文共 547 字
+ 加入清单从前,一个小孩在吃完杏子无意中丢下一枚杏种子。过了几天,竟然长出了一截小杏苖来。他不屈向上,茁壮生长着,又过了几天,小杏苗爬上了墙角,小男孩走过来一看说:“这是什么东西啊?把它的茎掐了,看他能长成什么样子,嘻。”小杏树疼的全身发抖。可小杏苗并没有屈服,他坚持着日夜不停的生长。
夏天到了,一位老爷爷看到了说:“难看死了,在这里又占地方,又不美观,还留着它干什么?”说完回家拿了锯把小杏苗的枝条砍了。小杏苗难过极了,但它含着泪不断生长,因为他相信总有一天会过上好日子的。
秋天到了,一个青年男子看到了光秃秃的小杏苗,不屑的撇撇嘴什么也没说,就用打火机把它的叶子全部烧光。小杏树抖着光秃秃的枝条,在寒风中屹立着,它咬着牙不肯低下头去。
小男孩掐茎,老爷爷锯枝,青年男子烧叶都没有十小杏苗放弃生命。因为它坚信春天会来的,总有那么一天……
春姑娘来了,她给小杏苗穿上了一件漂亮的绿大衣,小杏苗高兴极了,因为它的春天终于到了。几只漂亮的小鸟落在了小杏苗的枝上高声歌唱起来,它们看到了小杏苗身上的伤,吃惊的问:“你是怎么坚持到现在的?”小吉苗告诉了它们他的经历,小鸟们听后了很受感慨和小杏苗成为了要好的朋友。小杏苗再也不是孤单一个人了。
一棵杏树都能这样的热爱生命,不放弃生命。那我们就更应该好好珍惜生命了,不是吗?
篇10:我心中的阳光六年级作文
全文共 538 字
+ 加入清单在我心中的那一道阳光是父亲,给予我温暖,给予我鼓励,使我战胜重重困难,最后取得成功。
暑假里,爸爸给我报了个游泳班。第二天,我们在更衣室换泳衣,我故意慢慢地穿,能拖多久就多久,因为我是一个“旱鸭子”,而且非常怕水。忽然爸爸看了我一眼,我被吓到了,慌忙穿好泳衣,跑到泳池边,我深吸一口气,“扑通”一声跳了下去,刚下去我就打了一个冷颤,因为水太凉了。课程开始了,教练先教我憋气,换气。我朝爸爸看了一眼,爸爸也用慈祥的眼神看着我,我们仿佛在用眼神交流着,“爸爸,不行,我做不到,我是旱鸭子。”“没事,儿子,爸爸相信你,加油,你可以的。”“嗯嗯。”
我和爸爸交流后,眼里多了几分自信和勇敢。我深吸一口气,鼓起勇气蹲到了水下。
在学憋气、换气的过程很流畅,而且学好了动作。我学的这个泳姿是蛙泳,因为蛙泳节省力气,而且游得还很快。
教练说:“你现在可以游游试试了。”现在的我已经不再惧怕水了,我二话不说,朝水里一蹦,我奋力一蹬,开始游。可是刚游了一会,我的动作就开始凌乱了,我慌忙地扒住了旁边的护栏,惊慌地看向父亲,父亲也看向我,仿佛在说:“儿子,别慌,放松,别紧张。”我又开始重新调整自己的呼吸,最终我又到了终点。
父亲是我心中的那一道阳光,他给予我自信,给予我勇气,让我不惧困难,成为更棒的人。
篇11:热爱生命作文500字
全文共 487 字
+ 加入清单生命是宝贵的,也是美好的。在我们的生活中有很多感人的事,都能体现出生命的美好。
记得那个夏天,我来到小区的操场上玩耍。周围的蝉鸣声如同波浪一般向我涌来。我被这些蝉鸣深深吸引了,心里不觉萌发了这样一个想法:“这些小生命真有趣啊!抓一只回去一定很好玩。”于是,我选择一棵比较矮的树,手脚并用地爬了上去。我爬到一根粗壮的树干时,一只黑色的蝉映入了我的眼帘。“就决定是它了。”我在心中暗想到。我缓缓地向它伸出了邪恶之手。它还在那里知了知了地叫着,浑然不知危险已经来临。我抓住机会一把抓住了它,然后迅速地跳下树,飞快地跑回了家。我把它装进一个完全密封的纸盒,并用牙签在上面刺了几个洞,好让它可以呼吸。我将这小生命“安顿”好后,便出去玩了。
傍晚,玩累的我迫不及待地跑回家,拿出纸盒一看,发现上面多了一个大洞,纸盒里还残留了一只触角。当时我就被震撼了,是什么力量让这小小的生命逃脱了呢?即使损失一只触角,它也义无反顾。这难道不是生命的力量吗?
这个小生命教会了我这样一个道理:生命只有一次,一旦失去就无法重来。因此,不管遇到什么挫折,我们都要热爱生命,珍惜生命,让有限的生命绽放出无限的价值!
篇12:拥抱阳光
全文共 894 字
+ 加入清单他是个平凡的男孩,生在一个偏僻的小山村,父母都是老实巴交的农民,学校的条件也很糟糕,这更塑造了他自卑的性格。
但19岁那年,他竟然考上了城里一所着名的大学,他的父母万分激动,把家里能卖的都卖了,挨家挨户地借钱,又找村委会苦苦哀求,终于凑足了学费,把他送上了开往城市的车。
他自己当然也是欣喜万分,但到了那所大学后,他傻眼了。学校里充满着城市的气息,同学们一个个穿着讲究,充满时代的气息,唯有他,一身灰色蓝格的衣服,黑得分不出颜色的布鞋,显得与这现代的校园有些格格不入。
他的目光黯淡了下去。
从此,他更自卑了,每天都低着头,只知道埋头读书,别人与他打招呼,他也只会“嗯”,“哦”几下,马上低头转身走掉。他总感觉身后有一阵嘲讽的笑声跟着他。
于是他没有一个朋友。别人善意的与他打招呼,他也是转身就走。他的心低落到了谷底。
一个月后,学校要开运动会,他做梦也没有想到,同学们竟推荐他去参加一千米长跑比赛。既然如此,那就跑吧。他默默地答应了。
运动会那天,其他同学都穿着崭新的运动鞋,只有他还穿着一双土气的布鞋,他的头几乎要垂进胸膛里去了,脸通红通红的,泪都快流下来了。裁判员一声哨响,大家一齐冲了出去,果然,他马上就被远远甩在了后面。他嘴唇紧咬着,心里越来越难受,真想一屁股坐在地上,再也不起来了。但是,他听到了什么?
一阵震耳欲聋的加油声响了起来,他一看,是他们班的同学在为他加油!看呐,同学们一个个扯着嗓子喊加油,还不住地挥舞旗子为他加油!
他的心一下子震了一下,随即脸上露出了笑容,一瞬间脚下生风,很快超过了所有人,领着大家稳稳的跑,终于,第一个撞线。
全场沸腾了,所有同学兴奋地鼓掌,男同学们都拥抱着他,女同学也围着他叫“英雄”。
那一瞬间,他的心似乎被泉水洗涤过一般,一下子清亮了。一种从未有过的感觉瞬间弥漫了他的全身。他脸上浮现出了笑容,还有一种坚定的神情。
原来敞开心扉,去接受别人,交朋友,是这么快乐的事!他觉得他找到了阳光。
第二天,他在给他妈打的电话中,微笑着说:“妈,这个学校真的很不错,整个校园都是阳光。”
去尝试着与他人交往吧!敞开心门,张开双手,去接受别人,那时,你会发现,生活原来这么美好。
篇13:作文题目热爱生命400字
全文共 495 字
+ 加入清单我常常思考,生命的意义在于什么?
一天,我在花园中玩耍,一株玫瑰花上停了一只花蝴蝶,我慢慢向蝴蝶靠近,用网轻轻罩住了它。我把花蝴蝶关在一个透明的塑料盒子里。蝴蝶在盒子里扑腾,不停用翅膀拍打着盒子。我看见了蝴蝶对自由的渴望,心生怜悯。我的手不由自主的打开了盒子。
我的房间里有一株绿萝,长得十分茂盛了,在一次给它剪枯叶的时候,我不小心将一只完整的枝叶给剪掉了。我对它的存活毫无信心,相信它不会再存活了,便将它装在一个盛着水的鱼缸里,就不再理他了。过了几天,它还活着,并且又抽出了两三枝嫩条。那小小的枝叶里包含着一种多么顽强的生命力啊!竟然使它可以在脱离群体的情况下也能存活下来。
海伦·凯勒是一位盲人。但是,她光凭着触觉发现了数以百计的有趣的东西。她的手指慢慢抚摸过银桦光润的细皮,还有松村粗糙不平的硬皮,她都能细致描绘出来。她从小靠手认识字。她能用手指摸过凹凸不平的字体,轻声读出。她曾说过这样一句话:春夏秋冬一一在我身边展开,这对我是一出无穷无尽的惊人的戏剧。这部戏的动作是在我的指尖上流过的。
我们一定要珍惜自己的生命,不要让它白白流失。我要让我的生命布满美丽的花纹,而不是单单只有黑白的色调。
篇14:热爱生命的四年级小学生
全文共 456 字
+ 加入清单生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黄的细沙,一点也不起眼;生命又是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠。生命只有一次,我们要珍惜生命,热爱生命。
著名残疾人张海迪五岁时患脊髓血管瘤而高位截瘫,因此没上过学,但她的作品《轮椅上的梦》却在日本、韩国等多个国家出版,鼓舞了一代代的青少年。海伦凯勒在19个月的时候,因为一次猩红热,而失去视力和听力,但她却掌握了英语、法语、德语等五国语言,还写出了《假如给我三天光明》等激励和影响了无数青少年的书籍。这些身体不健全的人都这么热爱生命,我想,世界上任何事物都会热爱生命。
一次,我和哥哥正在老家玩玩具**,哥哥的技术很好,一下子打中了一只正在练习飞翔的小鸟。小鸟不由自主地落了下来,我用手捉住小鸟,小鸟在我的手中拼命挣扎着,极力得鼓动双翅。我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样得强烈!小鸟求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它。
春天来了,我去公园锻炼。我看见柳树吐出新的小芽,小草也慢慢地在生长,小河也解冻了,我感到这就是生命的力量。
热爱生命,珍惜生命,生命之花会盛放出永不凋谢的花朵。
篇15:转过身拥抱阳光作文
全文共 920 字
+ 加入清单每个人的人生都不是一帆风顺的,在前进的路上,我们多多少少会遇见一些风雨。但我们不能只存在对过去辉煌或失败的缅怀里,应该转过身面朝阳光上路。
报名
今天的天空很蓝,上面飘着一朵朵棉花糖似的白云,我却无暇欣赏这美景,提着文件袋匆匆走过。心里却急得像热锅上的蚂蚁——团团转:如果迟到了怎么办呀?那给评委的印象更不好了。眉头紧紧拧在一起,脸上的神经更是一万分紧张。
“啊!终于到了!”在校门口停止脚步,我擦了擦因为紧张流出的汗珠,咬咬牙迈进了中关村中学的校门,往左右看看,“恩!看那里人山人海的样子,应该是报名的地方了。”我费力地挤到众人前面,发现了七个门,分别对应的特长“绘画、声乐、管乐!”我走到门前,抓着门把的手充满了汗,“按吧、按吧!”心底有个声音暗暗叫着,我把心一横,推开门走了进去,发现对面坐着一个一位年轻的老师,我连忙说:“老师您好!我是贾甘露,我来报考声乐。”
“嗯,把你的特长生证给我看看,坐下来吧,另外把报名表填了。”她的嘴角溢出一丝微笑,如一绺阳光照进我的心田,如一阵清风拂过我的耳畔。让我紧张的心放松下来,把卡递给她,拿起笔填了起来。我终于填完了,我接过我自己的卡,和一张准考证,冲老师一笑:“老师,谢谢您,再见!”
考试
雨,下了一夜,留下了满是乌云的天空和冷风连连,但这都阻止不了我考试的热情。再一次踏进大门时,我的心情更紧张了,尤其是前面的女生,拿了一大堆奖状呢!
走进合唱厅,紧张更压得我喘不过气来,我不安地坐着,生把一不小心留下满屋的嘲笑。“贾甘露。”终于叫到我的名字了,我深吸一口气,上前鞠了一躬,说:“老师好,我唱的是红河谷。”说完。我一按手机的播放键,舒缓而轻柔的伴奏响起了。
我轻轻地唱着,脸上挂着笑容,唱着,唱着,我忽然有些不舒服,仿佛一股泉水流着流着,碰到了一块石头——忘词了。怎么办?马上就到那句歌词了,我一边唱着、一边跟着调子回想,终于想到了!虽然有些迟,但还是唱完了。我心中的那颗石头总算放下了。
失败
时间一点点流走,手机却始终没有响起,我的心变得沉重起来,终于也变成了窗外的风雨交加。也许,人生注定是一条曲线,回头看看,我们的确留下许多遗憾。但只有忘记过去了风浪,才能拥抱面前的阳光,不是吗?
[转过身拥抱阳光作文
篇16:热爱生命的随笔
全文共 458 字
+ 加入清单生命是什么?生命是小花的娇艳;生命是小草的坚强;生命是小鸟的自由;生命是小树的牢固。 花儿虽然柔弱,生命也十分短暂。但它从不放下,怒放着自我的生命。用绚烂的色彩,证明着生命的可贵,献出自我最后的色彩,展示着生命的魅力,它用娇艳告诉我们什么是生命。
小草从不需要给它浇灌。在干旱的土地上,它仍然生存;在狂风暴雨之中,它从不低头折节;在严冬之时,小草虽然枯萎,但春天来临之际,它又恢复了勃勃生机,春风吹绿了小草,唤醒了小草。小草用坚强告诉我们什么是生命。
小鸟是春天的信使,是幸福的使者。人们只看见了它的自由自在,却忽视了它为自由宁可放下生命!小鸟用放下诠释了生命的真谛,用自由告诉我们什么是生命。
参天大树有着片片浓阴,给人们带来了清凉,受到了大家的喜爱。殊不知,在它长成参天大树的过程中,经历了多少磨难,多少风雨?为了吸取足够养份,它竭尽全力地深入、生长、扎根深土,坚强屹立!小树牢固告诉我们什么是生命。
花、草、鸟、树都用各自的行动证明了什么是生命,我需要正视生命、珍惜生命,不要它白白流失,让有限的生命体现出无限的价值。
篇17:拥抱阳光
全文共 887 字
+ 加入清单光与影仿佛一对孪生兄弟,形影不离,但却如此不同,光代表着光明与希望,拥有温暖盛大的力量;而影却丑陋黑暗,象征着黑暗与邪恶。
人性的光亮与阴暗面总是如影随形,任你是才华横溢的大师,抑或是见微知著的思想者,总逃不开人性的悖论,只有那些拥抱阳光的人,才能书写生命的华章。
面对身后蜂拥而至的明枪暗箭,不绝于耳的诽谤攻击,大师们选择用不断推陈出新的作品,惊世骇俗的著作拥抱阳光,成就自己的事业。文艺复兴三巨头之一的米开朗基罗面对无端指责他作品有路德教残余的思想的评论家,头也不回地走着自己艺术创作的道路,抛出了西斯廷斯教堂气势恢宏的穹顶——创世纪;展现了充满综合人性美学元素的《大卫》等多项杰作,着实让那些大放厥词的教皇捍卫者嗔目结舌,叹为观止……面对拥抱阳光的他,谁还会刻意地捕风捉影,说三道四呢?
阳光是什么?是植满科学奇花的山巅,是写满艺术创想的画卷,是永远引领我们前赴后继的求知探索的启明星!既然充满阳光的彼岸是如此芬芳四溢,生机勃勃,我们又何必在乎身后的阴影呢?我是真的为普朗克遗憾,遗憾一个已经鼓起勇气即将敲开量子力学大门的先行者迫于舆论的压力,迫于对牛顿经典力学的盲目崇拜,而与科学真理失之交臂的智者。帕斯卡尔说:“人是会思考的芦苇,宇宙以其广袤无垠包容了人类,而人类却因思想囊括了宇宙,赢得无上的高贵”。不错的,回首人类文明的历程,王充一部《论衡》醒世悟人,打破了封建千年泛神论对愚民的禁锢;达尔文四年游历五大洲四大洋,大胆发表《物种起源》语惊四座,掀起人类追根溯源的思想狂潮……只有拥抱阳光,义无反顾的人才有熠熠生辉的生命价值和精彩纷呈人人生轨迹!
凌厉的蒙太奇剪辑营造一个光影婆娑、曼妙的影像世界,在这里,光与影完美融合,相得益彰。然而光影之于人生却是缠绕千年的矛盾命题,取舍之间关乎成败,片刻的犹豫也许谬之千里,我想人生就是一场与自我的角力,只有心灵勇敢的人才能抛却阴影的负累,执著虔诚地拥抱阳光。
所以亲爱的朋友,不要再对身后拖着长长的阴影而自怨自艾,顾盼自怪;亦不要因他人的蛊惑而忘却了前行之路,我们应重塑独立自主的个性,义无反顾地投向光明的怀抱,因为那里才是天堂!
篇18:热爱生命
全文共 349 字
+ 加入清单日复一日,年复一年。时间过得很快,我们也在一分一秒的成长。我们的时间也在一点一点变少,我们要珍惜生命、热爱生命。
生命是渺小的,就像沙漠里的一粒沙子,大海里的一滴水;生命也是伟大的,就像泰山顶上的一棵青松;父母给予了我们生命,它非常宝贵,一个人只有一次。我们应该好好珍惜它,不应该让它白白流失。
我上、下学从云龙骨科医院走过,总会看到一些腿脚骨折的人。他们扶着双拐,在人行道上练习走路。我每次看到他们艰难地走着,心里想:他们虽然骨折了,但他们还依然忍着疼痛在练习走路。他们也热爱自己的生命。
小草在砖缝中不屈向上、茁壮成长。它虽然被一些人踩,但它仍然坚持不懈、奋发向上,这是对生命的渴望。它们还爱惜生命,我们也应该更加爱惜自己的生命,爱惜世间万物的生命。
生命是宝贵的,如果我们失去了生命,将变得一无所有。
篇19:小学生热爱生命的小草
全文共 473 字
+ 加入清单有天下午,天阴沉沉的,突然下起倾盆大雨。一颗颗豆大般的雨珠像断了线的珠子一样从天而降,天地间像挂着无比宽大的珠帘。
我打着雨伞回家时发现路旁有一株美丽的小花,小花旁有一棵被风和雨打得倒在一旁的小草,它无助地弯着腰,有气无力的扑倒在地上。我走上前去,怀着同情之心,轻轻地把这棵可怜的倒在一旁的小草抚摸了一下,便一步一回头的走了。
天气很快就变晴了。第二天早晨,我兴致勃勃的上学时,又看见了昨天被狂风暴雨打得倒在一旁的小草,它脸上挂着晶莹的水珠,正快活地生长着。而它旁边的小花,却在昨天夜里被雨点打掉了美丽的花瓣,一点也不美丽了。
那棵小草在微风中微微摇摆,像在对我招手,此时,它的身体在风中微微地动摇,显得美丽极了。
猛然间,我感到了小草旺盛的生命力。它在高山顶,悬崖边、石缝中、溪沟旁边都能顽强生长。它不论地势的高低,不论条件的好坏,不论环境的优劣,都能顽强的生长,小草包含着一种多么强的生命力啊!它多么热爱生命呀!
连小草都这么热爱生命,更何况人呢?所以,我下定决心,一定要珍惜之来之不易的生命,决不让它白白流逝!我一定要努力学习,长大后为国家做出贡献!
篇20:热爱生命的故事
全文共 422 字
+ 加入清单在偌大的世界里,有无数的生命,有的伟大,有的渺小,但我最欣赏的不是伟大的动物,而是被人们认为弱小的——蜘蛛。
蜘蛛,一个众所周知的小动物,但它的意志力却让人为之一振啊!
一天,我在楼下骑车,骑了一个小时,我筋疲力尽,就停在一角落里休息,我拿出一张看过的报纸铺在石头上,一屁股坐下来。正当我想闭目养神时,我看见了一只小蜘蛛在墙上,看着刚结好的网,满心欢喜地要上去,我想试试它的意志力有多么强大,我捡了一根木棒捣毁它的网。
我轻而易举地就弄坏了它的网,漫不经心地转过头去,心想:这蜘蛛网一瞬间化为乌有,应该会走了吧!
没想到,它的行为却与我的想法大相径庭。
它不是立刻逃跑,而是冒着网可能会再次毁掉的风险继续织网,我当然不会“棒下留情”,又毁掉了它的网,不一会儿,它又织好了一张完整的蜘蛛网。
顿时,我喜欢上了这只蜘蛛,它那坚持不懈、永不言败的精神使我佩服。
我们应该像蜘蛛学习,学习它的坚持,学习它那强烈的求生本能。生命只有一次,我们一定要热爱生命、珍惜生命!