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以感恩为话题的作文【推荐20篇】

我要感恩老师,记得小学的时候,从我们学写第一个字起,是我的小学老师帮助我完成的。下面是小编整理的一些老师的作文,欢迎查阅,谢谢!

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感悟劳动话题作文500字

全文共 889 字

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梵高的画中,有皮肤黝黑的晒麦者大口嚼着马铃薯的脸庞,洋溢的是满满当当的享受之情,我开始思忖,劳动与享受间究竟是怎样千丝万缕的联系呢?劳动是身体、头脑的运转,随之带来的是艰辛与疲惫;而享受,大多是与舒适、放松联系在一起的。于是乎,有人揪着两者的矛盾,认定它们势不两立水火不容;好一点的,则将享受视为劳动的根本目的,而对劳动本身的意义置之不理。其实,劳动何尝不是一种享受?亲眼见证自己的劳动结成果实,无论是甘甜饱满,抑或是稍显不足,已是的享受。因为劳动成果是对自我能力的肯定,是自我价值的实现,从而获得更高的精神层面的成就感与满足感,体悟到对自己的认同。托尔斯泰对劳动的热爱人尽皆知,他不仅是一代文学巨匠,还是一位能工巧匠,他曾亲手制作牛皮靴,赠给友人与女婿,并亲切地称其为自己最满意的作品。托翁在手工劳动中看到自己全新的价值,精神的享受又推动他孜孜不倦地俯身劳动,于是,便有了名画《托翁犁地》。这就是劳动中的享受。是苦吟的贾岛终将“僧推月下门”炼为“僧敲月下门”的巨大满足;是经几代人努力,我们终于完成“嫦娥奔月”第一步的喜悦;是农人们站在稻田前,遥望着金黄色的稻浪,感受到岁月静好,感受到人类生生不息的欣慰。劳动的成果甘甜,而过程往往苦涩。这苦涩,庸人视之为不可承受之重,而高明的人却明白它是希望的孕育。等待着花蕊开放的刹那,何尝不是一种享受?其实,生命本身便是过程,过程中的一切感受都是账本上的收入。海明威,每天早晨起床后

就开始创作的苦役,每天耗用的铅笔多达六七支。他甚至不满于坐着的安逸,在站立的姿势中寻求一种紧张与清醒,他想必是揣得了苦中之乐,否则不会如此“嗜写如命”,在艰辛的体验中,海明威充实了生命的意义,而充实的思想造就了伟大的作品,造就了这独一无二的硬汉。这就是劳动中的享受。是在过程的苦涩中尽情享受,呼吸生命的气味,等待花苞的绽放。如今,确实有求安逸享乐的风气在商品经济的袭卷下悄然蔓延,但热爱劳动,作为中华民族的核心价值不应被忘却。我们更应该看到,劳动与享受并无矛盾,劳动,即是享受的一种,认识到这一点,社会与个人前进的车轮才能向更光明的未来稳定而有力地推进。

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篇1:以秋天的风景话题作文650字范本

全文共 890 字

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夏,渐渐的越走越远,直至背影都已不见;秋,却悄然来临,似调皮的她,轻轻的来到啊呆的身后,给浑然不觉的啊呆,来个小小的惊喜…… summer, gradually getting farther and farther until the back is gone; autumn, but quietly, she looks naughty, and came behind her., Give it unknowingly, lets have a little surprise ...

大街上车水马龙,路灯下行人匆匆。走出网吧的啊呆,两手插兜,静静的在路边凝望,秋姑娘的轻风轻轻的拂动他的衣角,似是诉说着情人间的眷恋……啊呆就那么呆呆的站着,一动不动;街上的车就那么从他身旁飞过,一辆一辆。这极动与极静的组合,说不出的怪异,却又如此和谐,组成一幅秋夜的画面。"嗯?下雨了么?"不知时间的轴轮转了多少圈,啊呆抬起头看了看天,漆黑一片……啊呆缓缓的走向了城南的那条枫林小路。细细的小雨,飘飘下,侵润着繁华世界。孤寂的路灯泛着昏黄的光,将飘然而下的雨丝,照的若隐若现。细雨朦胧中,不舍得灯光,将啊呆萧索的身影,拽的老长老长……

是的,啊呆喜欢枫叶,喜欢秋雨。火红的枫叶,寄托纯纯的思念。啊呆会坐在枫树旁,左腿伸直,右腿贴在胸前,双手环抱,脑袋垂下,膝盖顶着下巴,呆呆的看枫叶一片片的落下,带走今天,留下昨天。往日的记忆如潮水般涌现,啊呆相信,那凋零的枫叶还会将往昔的记忆带给她,将她带回他的身边。

淡淡的忧愁,淡淡的悲伤萦绕啊呆的心间……雨,脆弱的淋下,痛却不说话。灰色的天,绵绵的雨,雨天一线。朦胧中,她的身影浮现,啊呆站起,伸手去抓,身影不见,手中,枫叶一片。雨,越下越大,湿透啊呆全身,凉进啊呆心田。泪,结在啊呆眉睫,欲滴未滴,下一刻,啊呆转过身,让泪,同雨一起,将回忆,淡出啊呆的视线……

秋天,萧索的季节;不似寒冬的死寂,不似夏日的活力。而啊呆,也永远只有秋天,以及那淡淡的,淡淡的,哀伤……看火红的枫叶串成线;看雨,滴散记忆的残片;看啊呆,用枫和雨,仍在谱写时间的诺言……

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篇2:以感恩老师为话题作文600字

全文共 1858 字

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感激教育你的人,因为他们授予你知识,是他们让我们从一个无知的小孩成长为一个懂事的青少年,本文是小编为大家整理的以感恩老师话题作文600字,欢迎阅读。 以感恩老师为话题作文600字1:

一棵小草因为对春雨的感恩,所以它拥有了绚烂的花朵;一株幼苗因为对阳光的感恩,所以它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩,所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩,所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。

老师,他是我们成长道路上的引路人,启蒙人。我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂的少年走到了现在,开始编织我们美丽的未来。

老师,他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师,是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着,无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗?

老师,是太阳底下最神圣的职业,他哺育着太阳底下最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的,我们应该感激他们。

我永远都不会忘记对我的爱,对我的呵斥和翔。我能够为他们做些什么呢?我常常这样问自己。我想,我们能够做的,就是以优异的学习成绩去报答他们,绝不应该辜负他们对我的期望!

我爱我的校园,更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声:“谢谢您,我们爱您!”让我们一起行动起来,各恩图报,冬天就不会再寒冷,黑夜就不会再漫长,幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边!

让我们感恩我们的老师吧,让我们从现在做起! 以感恩老师为话题作文600字2:

我想在我们每一个以记忆的长河中,都会有许多许多要使我们感恩的人,同时,也会在我们空白的脑海中泛起阵阵的涟漪来,他们多的如;金黄色海滩上那一枚枚拾贝,又如黑釉色的夜空下的闪闪明星。啊童年的梦想,少年的憧憬都随着无情的岁月流逝了。而只有一件事情没有无辜的流逝那就是——回忆,说起回忆我只能牵出感恩,因为,感恩是回忆的导火索,而回忆却是感恩的火药包,两只是一种物质体的关联。而我们有想过要感恩老师吗那些大明星的背后是谁辅导的他们呢啊——是老师。老师如一颗蜡烛燃烧了自己,有点亮了我们。老师如一位伟大的工程师,在无私地把所有的精血投给了我们,有人说有感恩才会有成功。对,就是有感恩才会有成功,如果你连最起码的感恩都不会,就算你在怎莫成功,你也是不充足的人,只有你学会了感恩,你的人生才不会有那莫多的坎坷与磨难。有人说一个不知道感恩的人是永远也不会成功的,因为他只知道索取而不知道回报,一个人就算为你付出了千分之一的努力,那也是要值得让我们去感谢的。所以我们要感恩花朵让我们欣赏,感恩大地让我们行走,感恩祖国培育我们,感恩父母养育了我们。最值得感恩的是——老师,是老师教会我们去怎样做人。我想,有感恩才会有成功,是感恩层层筑起了我们。感恩这两个平凡而又伟大的字幕,正是因为这种感恩的力量,我们的人生才会变得绚丽多彩。 以感恩老师为话题作文600字3:

“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起,我都会情不自禁地想起我的老师们,是他(她)们,在讲台上、书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撇下心血点点,辛苦了,老师,我衷心的感谢老师这些年来的谆谆教导,祝愿老师们在今后的日子里幸福、健康、快乐!

老师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。的确如此,对于我们的成长而言,老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益……

老师的爱看不见、摸不着,像许多家长一样有“望子成龙,望女成凤”之心,但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血,把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上,我要感谢老师为我们付出的一切。

老师,感谢你们,感谢六年以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢你们六年来如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;如粉笔般消磨自己,告诉我们知识;如桅杆般挺立,把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题,到达知识的殿堂。

风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:老师,感谢你们!

[以感恩老师为话题作文600字

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篇3:懂得了感恩九年级话题

全文共 802 字

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一个“感恩”的词语,让我蓦地发现有那么多人、那么多事需要我从心底感恩。再哼起那首旋律悠扬的《感恩的心》,别有一番滋味――是酸楚还是甜蜜,是圣洁抑或和谐?我想,应该都有吧。

庆幸的是——感恩之旅,我迈出了第一步……

我们每个孩子都是一只小小鸟,它不能总依靠在父母的翅膀下,总有一天,它飞出去。仰首是春,俯首是秋;月圆是画,月缺是诗。伴随着时间的脚步,我们渐渐长大了。我们要学会如何感恩父母、感恩老师。

母亲常告诉我:孩子,人生应是一个引号,把经历中最刻苦铭心的片断“引”起来,藏在心底,让它成为回忆的瑰宝,前进的鞭策。我不紧想起了我的启蒙老师,是她牵着我走进人生大门,教会我如何做人;是她在我悲伤时给我心灵的安慰,在我失败时给我重振的勇气。我将这段记忆放在引号中,成为我心灵深处的宝石。

父亲常告诉我:孩子,人生是一串长长的省略号。面对自己的荣誉、鲜花,省略些吧,这样,你才能淡泊一切浮躁,去寻找一种比生命更长久的踏实。面对别人的过错,省略些吧,这样,你才微笑着用你的胸怀去容纳整个世界。于是,我学会了一颗包容万物的心灵。

可父母又在耳边经常提醒我,其实,没有谁的人生可以成为一个完美无缺的句号,正所谓“金无足赤,人无完人。”可贵的是,你一直都在追寻着句号。这不是目的,而是过程。最重要的,也是这个过程。我突然发觉,在我寻求“句号”的过程中成功。我懂得了人生就是一个过程,一个不以生为始、不以为终的过程。于是,我学会了如何珍惜我所经历的一切。

父母这样教导我让我懂得许多道理,使我以后成长的道路上少了很多困难,又使我明白了父母为了把我从一个不懂事的孩子教育培养成一个健康、性格开朗、有理想的少年,花费了不少心血,回想起这么多年来,每次学校召开家长会,都是你亲自为我开。每当我有缺点或犯错误的时候,你们不放过,总是耐心开导,严格要求。

所以,以后我要用我的行动去回报你们,回报您对我的养育之恩,回报您对我的关心与教导之恩。

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篇4:关于描写以感恩为话题的

全文共 595 字

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我有健全的四肢,灵巧的双手、敏锐的耳朵、明亮的双眸、灵敏的鼻子、敏捷的思维、能说会道的嘴巴。为此,我要感激生命,我还健康的活着。

大千世界,无奇不有。世界的屋脊珠穆朗玛峰,多么壮丽的世界;湿润的原始森林,多么奇妙的世界;寂寞的沙漠,多么恐怖的世界;深蓝的海洋,多么深邃的世界。这美丽的奇景都需要我们用双腿去探索、去攀登。多么美妙的世界,如果失去了这双腿,就失去了洞察奥妙的能力,不是吗?

巧夺天工的艺术品、回味无穷的饭菜、横平竖直的汉字、色彩缤纷的画卷、美丽的环境、舒适的生活、难道离得开我们这双灵巧的手吗?

美妙的乐章、动听的旋律、清脆的鸟叫声、风溜过树叶的沙沙声、天空生气的轰轰怒吼声、人们朗诵的优美诗歌声。这一切的一切是多么美好。如果没有了这双灵敏的耳朵,我们用什么去聆听世界,去理解生活?

莺歌燕舞的春天、翠滴的夏天、硕果累累的秋天、银装素裹的冬天。那春风拂柳的婀娜舞姿、那百花斗艳的芬芳、那壶口瀑布的神奇,都需要我们那明亮的双眸去欣赏,去观光。如果没有了眼睛,我们的世界是多么的可怕,没有色彩,没有形状,看不见世界的烂漫,美丽。看见的只有黑色,没有白天与黑夜之分。

能说会道的嘴巴,把我们的所感所想都表达出来,去诉说自己的痛苦、喜悦、伤心与烦恼。把自己的伤心分享给他人,自己就会少一分烦恼,把自己的欢乐分享给别人自己就会多一份快乐。

……

生命给予了我们很多很多,我们应该要感激生命、珍爱生命。

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篇5:以感恩为话题

全文共 733 字

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在我的记忆中,有这样一位女老师,她是那么的慈祥,那么的的和蔼,她就是我记忆最深刻的一位女老师—“高老师”。

高老师中等个,一头乌黑发亮的卷发,一双大大的眼睛好似会说话,小小的鼻梁,穿着一身浅褐色的衣服,有点让人琢磨不透。

老师不仅教我学会了怎样来预习课文,还送给我们一个个温暖的故事。预习课文要做到几点:1、先把课文读一遍;2、把好词好句和多音字划出来并写清多音字有几个音和词;3、把课文主要内容写出还有读后感你想到了什么?4、把生字在课文中用不同符号划出来并组上词;5把生字和课后第三题写上一两遍。

最令我记忆深刻的一个故事大体是这样的:一个将要出生的婴儿问上帝:“上帝,我就要离开您去另一个世界了,我听说那个世界上有许多坏人,他们要是欺负我,谁来保护我呢?“放心,我已经在那个世界找到了一位天使,她会保护你的!”“要是我想念您呢?”“那个天使会教你祈祷,如何跟我说话。”“我要是饿了怎么办?”“那个天使会给你做可口的食物。”婴儿点了点头说:“那我怎么称呼这位天使呢?”“嗯……那你就叫***妈吧!”

是啊!妈妈会保护我们,会教我们做人的道理,辅导我的学习,为我们做可口的食物。每个人的妈妈就是一位天使,一位慈祥、可亲可敬可爱的天使。

记得,讲完这个故事后,全班同学都留下了感动的眼泪(包括老师)。一直以来,我认为父母给我们的关爱都是必须的。从那一刻起,我便知道我错了,错了。我们来到人间,父母就多承担了一份责任,多一份劳累。而我们却不知感恩,认为这是应该的。从现在开始,我要好好学习,将来回报父母,回报社会,因为父母就是天下最淳朴的人,他们对孩子从不奢求什么……

我喜欢你,高老师,爱你的无私,爱您的故事!是您让我在人生的道路上快快乐乐、开开心心的前进,没有一点困难、伤心!

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篇6:以学会感恩为话题的中考

全文共 1157 字

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没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗…… Without sunlight, without water; without water, there is no life; without parents, there is no ourselves; without affection, friendship, and love, the world will be lonely in the world will be lonelyAnd dark ...

这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。

“感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给出的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。”

“谁言寸草心,报得三春晖”。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句,讲的就是感恩。

“滴水之恩,涌泉相报”,“衔环结草,以恩报德”,中国绵延多年的古老成语,告诉我们的也是感恩。

“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看似卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。

感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。很多人、很多事,其咎盖源于不会、不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人。

感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷漠,不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人,必是遭人唾骂的无耻之人,所以,每个人都应该学会感恩。

学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩,就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活;学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩;学会感恩,要培养谦虚的品德,对待比自己弱小的人,要知道躬身弯腰伸出援助之手;学会感恩,要有奉献精神,无论做什么事,应以“公”为先,做一个大公无私、乐于奉献的人。

在我们身边,每天都有感恩的故事发生,如果用心去体会,时时都会有终生难忘的温馨。天天都有感恩之心,是多么幸福、清净的境界,让我们都做一个学会感恩的人吧!

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篇7:以感恩为话题的

全文共 223 字

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天安门广场上飘扬的五星红旗,我们何曾想到是先烈的血染成的?他们有何等的爱国情怀,是我们不曾知道的?革命志士李大钊在刑场上视死如归;女英雄江姐面对敌人坚强不屈;董存瑞冲锋陷阵炸碉堡。为了解放中国,他们抛头颅,洒热血,用血肉筑成新中国!

我此时此刻做的就是发扬爱国精神,发扬体育精神。每天看新闻联播,关心国家大事小事。

革命先烈的爱国情怀在我心底留下了不可磨灭的深刻印象。作为二十一世纪的青少年,我希望好好学习,好好工作,为祖国的建设献出一份自己的力量!

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篇8:以感恩为话题的作文600字

全文共 569 字

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“亚南,回家吃饭了!”每一次,母亲都是在我玩的最高兴的时候喊我回家,虽然有些扫兴,但我却欣然同意了,因为父母是我最好的导师。

“好好学习,长大后才能做有用的人……”这是父母常说的一句话,虽然有的时候我烦了,但却在极想发火的情况下静下心来听父母讲的每一句话,因为,父母养育着我。

也许我们都是从吸着奶嘴,哇哇大哭的喊着妈妈的小宝宝“变”成长得高大,却永远有着孩子气的大孩子。而在我们开心的玩耍的时候,父母却在辛苦的做饭、洗衣、刷碗、工作;在我们累了,渴了的时候,母亲像保姆一样,虽然忙着那,却还要飞奔过来为你端茶送水,父亲也忙拿着毛巾为你擦汗;当我们和父母闹别扭的时候,就会把自己紧紧的锁在屋子里大哭,而父母却不管你是对的还是错的就向你道歉……这一切的一切,也许我们都不懂得感恩,都不懂得回报……

以前,我总想当大人,因为大人有着比我们还要无忧无虑的生活,但是我错了,父母们并不像我们想的那样轻松,虽然我不理解大人们的生活,但是单单在表面上看,他们就是那么的忧愁,真不知道他们的内心还有什么说不出的痛苦和苦楚。

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”这世上,不止妈妈好,爸爸也好,他们两个都好,因此,我要报答他们,要感恩他们,要懂得他们……

在父母的教导下,我有了许多理想,而其中一个理想,那就是——感恩父母,报答他们,让他们成为世界上最幸福的人。

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篇9:思念为话题的初二

全文共 837 字

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夜幕慢慢的降临了,缓缓的睁开了眼睛,我享受着夜的寂静,倾听着晚风的心声。我观赏着月色,那是如此的晶莹。夜越来越深了,月越来越妩媚了。我以冰的姿态静止着,尘封着思念。怜惜着此时的心情,寂静的夜空。我张望着,试探着什么能让我动容,繁星璀璨。我凝视了很久,却不小心跟丢了一颗星星。我毫无头绪的回想着刚刚的几秒前,哦,原来是思念。

深秋时节,总是落叶缤纷。街角里厚厚的落叶,总是堆积成片,当一脚踏上去的时候。很柔软。让人有一种细腻的思念,蔓延着,蔓延着,每个人的心底都有一片大自然。连同着思念或明或暗,有时悲伤,有时欣然,夜深人静的时候它会出现在你的身边。那是寂寞时的狂欢,那是一个人的期盼,或苦或甜,有些极端,但是极端的很自然。眼前落叶随风飘远,好像有声音在呼唤,谈笑间思念也走了很远,月色温柔,徘徊在这一远一近之间。留下了淡淡的伤感,淡淡的思念。群星耀眼,寂寞了谁的心田,看看四季变换,沧海桑田,再看落叶一遍又一遍。

很喜欢夕阳余晖的温暖,坐在山上的某一个角落。享受着翠绿的柔软,有一种亲切感围绕在身边,没有烦恼忧愁,没有遗憾残缺,简单的享受着孤单。多少会有一丝小小的思念,略带着少许的伤感,但是很快就会被夕阳的光芒融入在笑脸。我想它一定是让我带着微笑思念,无论多久,无论多远!

有的时候会被夜晚和自己困扰着,不知道看着什么而发呆。不知道思念着什么而期待,不知道是月色在徘徊还是自己徘徊,夜空太大。我就像迷了路的小孩,走不出夜色的关怀,逃不出自己的感慨。一个人观赏着,阑珊着,四面盛开着美丽的花。我看的入神,忘却了我想说的话,我知道这是一个人的房间。我也知道原来这是思念!

孤单,是一个人的时候有了思念。狂欢,是寂寞的时候有了思念。伤感,是因为有了思念。却独自享受着无人问津的夜晚。

月的圆缺,总会有人去欣赏。诗人总会在月下凝望,不下心滴落的雨。沾湿了信仰,思念溢出了心房。诗人总有自己的眼泪,只是这眼泪不知该流给谁。伤感的戏份太多,思念总会有些疲惫,但信仰,正是孤单时因思念流下的泪水。

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篇10:坚守为话题的高中

全文共 836 字

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和课桌一般高的年纪里,我在杂志上看到一篇有趣的文章,文章里写着:“大蟒蛇捕猎时会把猎物整个儿吞下去,完全不咀嚼;然后它便无法动弹了,要花六个月的时间边睡觉边消化。”

那时我在幼儿园里,惊奇的想着蟒蛇吞食猎物的场景,然后用蜡笔画了出来,样子大概是这样的:一条长长的粗线,便是那条蟒蛇;长线中间的位置胀鼓鼓的,代表那被吞进蛇肚里的猎物。

我拿给同伴们看,问他们怕不怕,他们很诧异地反问我:“一只帽子又有什么可怕的?”我很认真地说道,这是一只大蟒蛇。他们便一轰地笑了起来。

尽管无人认可,我还是坚定地告诉自己,那是一条大蟒蛇;同时,不服气的我发誓一定要把画画好。

我仔细地临摹着身边的每一件事物。最开始,因为画得并不逼真,总有人围上来,好奇地问我,我在涂什么,我总一本正经地答道:“我在涂鸦呢。”

但我依然坚持,小心翼翼地描摹,一幅又一幅。雪白的铅画成了我最佳的练兵场,我持这画笔,排兵布阵。绘画的世界里,我是一位千军万马之首的将军,在自己的理想疆场里策马驰骋。倔强而又执拗,每一笔都精益求精,蓝蓝的图画成了我心底的渴望。

再大些,我惊喜地找到了一处图画的绝佳胜地。于是,图书馆的一隅里便多出来一个小小的我,成天对着各种绘本仔细描摹。手上的铅笔就在粗糙的素描本上来来回回,发出淡淡的悦鸣,来来回回。握笔之处,渐渐生出又厚又硬的茧子,画纸一摞接一摞地堆积,堆积的和我当年一样高,就和课桌齐平,纸上的世界竟越发出奇与美好。当初的朋友们侃言:“呀!终于化茧成蝶啦!”’

直至今日,我涂涂画画的习惯,仍在坚守着,它甚至已经成为了我一种近乎本能的习惯。偶尔翻到那幅简陋的处女作,想起那时坚守自我、在他人的不解中坚守梦想的自己,我都因此而感到自豪。

现在的我愈加坚信,在自己的人生道路上,并没有谁拥有权利去否决你,关键在于你是否有勇气去坚守自我。什么都没有值得害怕的,唯独就怕自己投降。

雄鹰不甘宇下,骏马难守圈栏。因为内心里的那份坚守,骆驼可以翻过无水的沙漠;因为坚守,一只小小的蜻蜓也可以征服辽阔的沧海。

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篇11:以美为话题的作文700字高2

全文共 696 字

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风吹起似水的流年,而你的笑容摇晃于脑海,成为我生命中最美的点缀

─—感悟

你的脸似天

脸似天

初次相遇,你身着红裙,散着一头的乌发,红扑扑的面庞好似夕阳的天幕,我不由在心里暗叹:哇,大美女,太美了!或许,命中注定,你我会相识,并成为好友。刚开始我称呼你为“天小姐”,你的脸有份蓝色的纯净,有份迷人的蕴红。我虽为女生,竟也迷上你天般的脸,你的脸真美,是我见到的最美的脸。

笑似月

那次我问:“你父母怎么生的,生了你这么个美人胚子呢?”你笑了,第一次不带羞怯的笑,嘴角完美的弧度清晰可见,像夜幕安谧的月牙,还多了几许牙齿洁白的光亮。你的笑真美,我从你的笑容中充分感受到你的美。

心似海

“你的心太深了,我无法触及。”这句话你是否还记得?我曾对你说过:“我生命里的温暖就那么多,我如把笑容都给了你,等你离开后,叫我怎么再对别人笑?”你淡淡地回答道:“爱是无尽的,只要有一颗爱心,就会笑口常开。”直到现在我才懂得:你的话语包含了你的思想。因为你有一颗似海的心,纵使无法触及,也美得无与伦比。你的心真美,我领悟到其中蕴含的美。

背影似雪

天下无不散之筵席,终究我们还是分隔两地了。分别时,你是先离开的。临走时,我送给你一张纸条,纸条上写着一句话,一句没有结尾的话:原来我们只能像铁路上的两条钢轨,尽管一路并肩同行,可是永远不会聚在一起……你出乎我的意料──没有流泪,只是回了句:“平行线也许不会相交,但会相伴,也是一种缘。”我记得,我哭了,哭到发不出声音。最后,我注视你的背影,直到你的背影如雪般飘忽,消失于我的泪眼朦胧之中。你的背影真美,这种美让我永远铭记。

这些美像是烙印,烙印在我心底又深又浅的角落,时常想念。

——后记

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篇12:心愿话题作文300字

全文共 510 字

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心愿是发自内心的愿望。花儿的心愿是开出美丽的花朵,雨水的心愿是滋润万物,而我的心愿是当一名出色的舞蹈家。

为了实现这个愿望,我从一年级就开始练舞蹈,经过努力,我已是五级的学生。每当到星期日,我会激动得不得了,因为我又可以去舞蹈班练舞蹈了!

当我兴高采烈地跑到舞蹈教室时,发现我来得太早了,教室里一个人也没有。这时便是我想入非非的时候:我会想象我在舞台上像小鸟一样翩翩起舞;当台下人为我鼓掌时,我兴奋时红晕的小脸;当主持人为我发奖时,我欣喜若狂的样子。

我还在做梦,不知是谁推了我一把,哦,老师和同学都来了,我赶紧站到自己的位置上,跟着老师学起舞蹈来。我像一匹饿狼贪婪地学着,沉浸在美妙的音乐声中,陶醉于优美的舞姿中。有些动作,做不到位,再练一遍;不协调,重新练;舞姿不优美,还要练。当舞蹈教室的灯忽地亮了起来,我才发觉我在这里已经跳了三个多小时了!尽管我已经腿酸脚麻,饥肠辘辘,可我有一种充实感。我穿上舞蹈鞋,咽了一口唾沫,好像把所有的满足都吞下去了,然后才依依不舍地回家去了。

海伦姐姐的心愿是为残疾人建立慈善机构,经过努力,梦想实现了。古往今来,许多名人都是靠自己的奋斗实现自己的心愿的。我想只要我不懈地努力,梦想定能成真!

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篇13:感恩的力量八年级话题

全文共 831 字

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感恩的心,感激有你,伴我一生,让我有勇气做我自我……”每当听到这首歌,听到它那催人奋发图强的旋律,我心灵的海洋就会涌起一阵彭波。

啊!感恩的心,一个多么动听的词。别以为它只是几个冰冷的字眼,它可叙述了一个感人的真实故事,听后足以让每个人泪流满面。这个故事的主人公就是这首歌的作者—一个聋哑女孩。

她的家境十分贫寒,她刚出生便患有先天性聋哑,她不会说话,也听不到任何的声音。对她父母来说,这可是一个沉重的打击。在她出生后不久,紧之后他父亲又去世了,对于这个贫破不堪的家庭,更是雪上加霜。

可是,她的母亲并没有放弃,也没有绝望。而是更加坚强的应对一切。为了生活,她每一天一大早就推着车出去工作,直到晚上才回家,每一天她都会带给可爱的女儿一些美味的年糕。年复一年,日复一日,从没间断过。渐渐的,小女孩长大了。

可是,就在那一天,就在一个风雨交加的晚上。小女孩在家等了很久很久,不见妈妈回来。她十分焦急,妈妈怎样还不回家呢?我要去找我的妈妈。小女孩拿起雨伞,跑到妈妈每一天回家经过的那条小路,期望能见到妈妈。路上雨淅淅沥沥的下着,风呼呼地刮着,就是没有妈妈的身影。

小女孩沿着妈妈每一天走过的路在风中无助的走着,就在这时,在拐角处,小女孩看见了那辆她最熟悉的长长的车子倒在了路旁,旁边还有一个长长的—长长的人影。

“妈妈”。小女孩想叫妈妈,可脖子就像被掐住了一般,发不出声来。她径直跑过去,扶起妈妈,拍打妈妈的背。妈妈费力的睁开双眼,看见女儿了。她微笑着,将自我紧握着的双手展开,原先是一小块年糕。

然后,妈妈就倒下去了,小女孩明白,妈妈永远不会再睁开双眼了,她永远不会在对我笑了,她永远的沉睡了。小女孩哭了,豆大的泪水从她的眼中滴下来。她站起来,为妈妈跳舞。跳了一遍又一遍。她跳的正是这首《感恩的心》。

我相信,您已经双眼模糊了。您在为小女孩的不公而愤怒。小女孩还没来得及感激母亲就已经没有机会了。所以,您要学会感恩。

万千的中华儿女啊,趁此刻还有机会,赶快报恩。不要一失足成千古恨!

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篇14:那一刻我长大了话题作文400字

全文共 427 字

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在去年暑假里的一天,我去同学家玩,天快黑了,我骑着电动车回家,而从我同学家回家要经过一条葬着许多人的路,我骑着车从那条路路口进去后,一切都变得阴森诡异起来,明明外面的天是亮的,可是这里的天却是黑的;明明是酷暑炎夏,这里却如寒冬蜡月,我不由自主地缩了缩脖子,当走到路中间时,没风,树却摇晃起来了,乌鸦也一阵乱叫,让我心里直发毛,心想:这里不会有僵尸吧?会不会有那些电视剧中出现的一团团的魂魄吧。

我越想越害怕,接着我进入了一条两旁种满树的路,可是我发现树全是黑的,我又想起奶奶说的话:树是黑的说明不吉利,有不干净的东西,要赶紧离开。我加快了速度并且自我安慰,世界上没有鬼,一定是没有的,没有的。我最终借着我坚强和勇敢走出了这段令人毛骨悚然的路。

终于,在不断的自我安慰下回到了家,我一看时间,发现才过去半个小时,而对我来说像是过了一个世纪那样漫长。

后来,我才发现我并不害怕那条诡异的路了。原来,在我成功地走出那条路后,我长大了,我不再怕鬼了。那一刻,我长大了。

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篇15:以感恩为话题的作文600字

全文共 771 字

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朋友,当你夏日躺在树荫下,看到赤日炎炎中挥汗劳作的父亲时,你能心安理得吗?当你冬夜坐在电视机前时,看到双手炸裂正编织御寒毛衣的母亲时,你能不为之震撼吗?当你安然地坐在公共汽车上,看到面前站着颤巍巍的老人时,你能无动于衷吗?拥有一颗感恩的心吧!它能使你获得一种别样的幸福感觉。

这并非我,在此故作假设,如果你叩心自问,放眼四周,这种不关心父母、不尊重老人、不为家长分担家务的现象,你是否亲身经历过,或似曾相识吧?

在物质生活富裕的今天,我们许多同学都不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩为何物。只知道一味地索取,从没想到过要回报。其实,自然界的一切还都知道感恩。大海给了鱼儿一个宽阔的天空,因为感恩,鱼儿回报给大海一片生机;天空给了鸟儿飞翔的领空,因为感恩,鸟儿回报给天空一处美丽;大地给了树木一片沃土,因为感恩,大树反赠给大地丝丝阴凉。大自然都懂得感恩,更何况我们人呢?

世界需要一颗感恩的心,因为感恩,所以美丽。

我们学过海伦的故事,她从小双目失明,连正常的行走也需要他人扶着,但是她没有因此而埋怨上天、埋怨父母没有给她一副健全的身体,她心怀着一颗感恩的心,感谢父母给了她生命,用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。正因为拥有一颗感恩的心,海伦变得更加坚强和勇敢,是感恩,让她体会到了人生的快乐。

感恩,其实不像你想像得那么遥不可及,其实它做起来也很简单。当他人向你投来赞许的目光时,你要回赠一个亲切的眼神;当得你到他人的帮助时,你要投去一个甜甜的微笑;当你受到他人的鼓励时,你要说一声“我会努力的!”“落红不是无情物,化作春泥更护花”这是落叶对根的感恩,“谁言寸草心,报得三春晖”这是儿子对母亲的感恩。

感恩,充实着我们的生活;感恩,塑造着我们的心灵;感恩,使世界变得更加美丽;感恩,是我们拥有爱心。让我们怀带一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴吧!

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篇16:以影响为话题的初一

全文共 541 字

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网络拥有无穷的魔力,让人发生巨大的变化。或使人沉迷诱惑;或使人变得疯狂;或使人自暴自弃;或使人一鸣惊人……我们现在来说一说网络对学生的影响吧!

说到网络,你肯定能想到网络游戏吧!不错,像网络游戏这种“明星”自然有很多的“粉丝”,其中大部分都是学生。我有个朋友,现在学习非常的好,除了亲近她的人,几乎没有人知道她曾经是个狂热的游戏爱好者。她从幼儿园开始就爱上了网络游戏,从早打到晚,她上小学也是这样,而且越玩越爱玩,因此耽误了学习。望着不及格的试卷,她总以为是没有发挥好自己的聪明才智,可每次考试都是这样,她慢慢地起了疑心:是不是自己经常玩游戏导致学习没学好?她尝试不去碰电脑和手机。我向她刚开始的感觉怎么样?因为她非常爱一个游戏,这个游戏每天都会出现新的关卡,她很想知道下一个关卡会是什么。她还告诉我:她在看书期间,总会想着游戏,根本无法投入学习,但过几天后,她发现学习有的时候比玩游戏更加有趣,更有成就感。她的学习突飞猛进,从倒数第一变成了全班第一。她的变化让老师和同学都感到非常的惊讶。我的这位朋友意识到了自己的错误并及时改正,才从“网络游戏”的魔爪中逃出来。但有些学生却深深地在“网络游戏”中迷失了方向……

网络对学生带来了许多影响,我现在要劝你们一句的是:千万不要沉迷网络游戏!

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篇17:我感恩老师话题

全文共 1078 字

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时间如小马过隙,一去不复返。转眼间我已是一名初三的学生。回首往事有太多太多美好的回忆。最忘不了的还是那份悠悠的师生情。 Time is like a pony gap, and it is gone.In a blink of an eye, I am a student of the third grade.Looking back at the past, there are too many beautiful memories.The most unforgettable is the long -term teacher and student feelings.

还清楚地记得第一次和班主任王老师见面。那天,教室的门“吱”的一声被推,走进一位高高瘦瘦的老头儿,一套洗得发白的工作服,一双穿得走形的旧皮鞋。底下有窃窃私语:“修窗户的怎么这时候来?”“哪位爷爷来看孙子了?”……老头儿走上讲台,眯着眼睛环视了一下四周:“这里是一年级三班吧?”

没错!我们笑了,这个老头儿真有趣。

“我是你们新任的语文老师。不欢迎吗?”啊?新任语文老师?我们很吃惊,然后,“皮笑肉不笑”地敷衍着:“欢迎,欢迎……”在相同的时间,相同的地点以尴尬的气氛与我们的王老师正式见了面,不免有些遗憾。

渐渐地,我们和王老师的关系越来越亲密,甚至超过了师生关系,仿佛他是爷爷,我们是他的孙子、孙女……六年级的愚人节,又一次地证实了这一点。

随着“叮叮”的上课铃,王老师走进教室。正要打开他的备课书,班长第一个发言了:“王老师,这节课不是您的,您瞧。黑板上改过来了。”装得挺像的,搞得王老师都有点信以为真了,要知道班长可是他的心腹呀!又怎么可能说谎。“不会吧,学校没通知我呀!”“是真的,刚才教务处才派人来说,您还是请回吧!”有班长撑腰,全班同学都煞有介事应和。

学生耍老师,这在别人看来多么不可思议!可是没办法,谁叫那天是愚人节,谁叫我们还是那般的玩皮呢!王老师正纳闷,还真要前往教务处探个究竟呢!眼看快要露馅了,不过我们的“阴谋”算得逞了,我们不约而同地笑了。王老师放下包,又回到讲台上,脸上的表情很不自然。班长又讲了:“王老师,祝您愚人节快乐!”“这……”王老师还能说什么呢?看着我们一个个开心劲,也跟我们笑起来。笑声中,我们又一次和王老师融为一体,悠悠师生情,悠悠师生情……

昔日的老师,同学呵!勿忘那段美好的时光,勿忘那份最最浓厚,最最纯真的师生情噢!过去的时光不可以重来,但我们还有回忆,午后,端着一杯浓浓的下午茶,细细的品味这份师生情,回味无穷哟!

悠悠师生情呵,悠悠师生情!

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篇18:以感恩为话题的作文:十八岁的选择

全文共 828 字

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十八岁的我们正面临着心灵的选择。十八岁的选择悠扬而壮烈,如楚王项羽与虞姬在乌江之畔的诀别;十八岁的选择清冽而浩瀚,如释迦牟尼在菩提树下的苦冥,使佛教源远流长;十八岁的选择刚劲而缠绵,是李清照“生当作人杰,死亦为鬼雄”的绝唱;十八岁的选择悲切而欢乐,是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的誓言。

关于十八岁,我们每一个人都有太多太多的感受,迈向成人的第一步便是学会担当,学会负责。对自己负责,对父母负责,对家庭负责,甚至对社会负责。苏霍姆林斯基说:“责任心是一种习惯性行为,也是一种很重要的素质,是做一个优秀的人所必备的。”责任心,即自觉地把分内的事情做好的一种心情,是每个人都应拥有的人格特点。古今中外,责任感是人类伟大的情怀之一,是人类最高贵的品质之一。对于十八岁的我们来说,责任感可以是心系天下的伟大情怀,也可以是对家人,对朋友的普通情感;可以是报效祖国的伟大抱负,也可以是勤勤恳恳做好工作的朴素情怀。十八岁了,我们应该为自己的未来选择担当的与责任。

人世间没有不绝的风暴,感恩却有其不老的风情。成人了,我们也应该把感恩放在心上。感恩一直默默支持的父母,感恩一直给予我们谆谆教诲的恩师,感恩一直风雨同舟的同学朋友。学会感恩,一次小小的帮助,一句轻声的鼓励,一个温暖的眼神,这些都值得我们去感恩。十八岁了,我们应该褪去稚嫩,学会像一个成年人去感恩。

十八岁,我们还应选择忙碌。蜜蜂因忙碌于花丛之中而被人赞美,燕雀因忙碌于衔泥营巢而为人称道,人生同样因忙碌于理想追求而精彩纷呈。现在的我们正处在一段人生重要的路途,我们要做的也有太多太多,忙碌会给你带来充实的人生,给你美好的未来奠基。十八岁了,我们还有什么理由选择懈怠呢?我们还有什么理由不拼不博不忙不追求呢?

在美好的十八岁,我们应该舍弃稚嫩选择担当,舍弃怯懦选择勇敢,舍弃疯狂选择脚踏实地。

选择是艰难的,为了梦想,为了证明,我们就应做出这些选择。我们的选择,我们相信!

[ 以感恩为话题的作文:十八岁的选择

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篇19:话题作文学会感恩

全文共 568 字

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我们要感恩对我们有帮助的人。比如说小草感恩大地给予生命,我们感恩爸妈养育。

小草为什么要感恩大地呢?因为是大地给予了他珍贵的生命,让他生长在这个美好的世界上。而且还给他生长的养料。而且为他提供了生长的地方。

他要感恩大地,因为大地长出了大树,为他避风阻雨,让他不被大风吹走。让他在地上不被吹走。

他要感谢大地,因为大地为他提供了许多养料,让他长大,如果没有他,小草早就已经饿死了。

他还要感恩大地,因为他、大地上有水流,给小草解渴。不然的话,小草早就已经渴死了。所有他也要感恩亲爱的大地,给予了他水来喝。

他还要感恩大地,因为大地上长出了一颗颗大树,给他提供了阴凉的地方,如果没有大树,他就会被晒死。

是啊!我们也要像小草感恩大地一样,我们要感恩父母,因为他们把我生下来,让我来到这个多姿多彩的世界、让我见到这么美妙的世界。

他们把我生下来,把我养育的这么大。我肯定要感恩他们。如果没有他们,我怎么可能有现在的生活。

记得有一次,我经常在课堂上讲话。一到家妈妈就和我说,让我不要上课讲话了,并且和我说了许多关于上课讲话的害处,并且和我谈了好几十分钟。她是多么关心我呀!他一心想让我上那些好的初中,他不知道花了多少心血。甚至操劳出得都有几根苍白头发了。

所以我要好好学习,天天向上,才对得起为我操碎心的妈妈。

我一定要感恩对我们有帮助的人!

[话题作文学会感恩

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篇20:以突破为话题高中

全文共 600 字

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这个礼拜杨老师突然说每月之星就是要自己给自己定目标,然后要达到目标才能拿到喜报。我想自己既然能及时完成回家作业,平时表现也不算差,但是上课由于胆子小不敢举手发言,所以定了上课一定要发言两次的目标。一把目标纸交上去,我就开始后悔,平时上课闷声不响的我,怎么去完成这个艰巨的任务呢?

不容我想,第一节恐怖的语文课就来了。我一开始举手都很犹豫,要看看别的同学有没有举手,再想想答案具不具体。就因为这样,失去了一次有一次的机会,我自己也觉得十分遗憾。每次举手就算杨老师不请我,我也会十分紧张,能清楚听见自己的心跳,感觉到脸又红又烫。我觉得自己能鼓起勇气举一次手,尽管不发言,我也很为自己骄傲了。记得我第一次发言,站都站不稳,腿都在发抖,然后会由于紧张过度,说得疙疙瘩瘩的。但我心想,我已经六年级了,不能再留下什么遗憾。我不仅要为了喜报,也要为了自己的学习,因为仅仅作业好是不够的,上课也是很重要的一部分。要跟着老师的节拍,转动灵活自己的思维。豁出去啦!我在心里大喊。我克服自己要沉着冷静,终于我成功了。

有了第一次就会有第二次,第三次。现在,我十分喜欢发言,毫不犹豫地就会举手。它成为了我生活中必不可少的乐趣,我的胆子越来越大了。我觉得有这么多老师和同学认真倾听你的感受,分享你的快乐是一件很高兴的事情。

我现在勇敢地突破了自己,越来越积极,我都十分为自己骄傲,希望你也能试着打开自己心中的大门,成功就是属于你的!

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