小学生写一件难忘的事作文【精品20篇】

光阴似箭，日月如梭。转眼间，难忘的小学生活就要结束了，回想过去，做的那些幼稚。天真的事情还历历在目。

二年级时，一个早晨，我吃完早饭来到学校上学，坐在位置上，听老师讲课听着听着我感觉到肚子很不舒服，过了一会，早上吃的饭全吐出来了，吐了一桌子，教我们的语文老师韩老师见了，急忙对我说：“你快去水龙头洗洗。”我立刻冲出教室，在冲出去的途中，我隐约听到有几位同学说：“真恶心，恶心死了。”我还隐约听到韩老师说：“老师就是你们的妈妈，会好好的照顾你们。”我回头一看，韩老师正在用抹布擦去桌子上的赃物。霎时，我感到一股温暖直冲到我的心田，正是这种温暖是和母爱相同的。

三年级时，我有一次语文测试没考好，考了79分，这个分数仿佛一个晴天霹雳，把我高兴的心情劈了个粉碎，我不禁趴在桌子上悄悄地哭起来。这一天我都无精打采的，回到家也不敢正视家人的脸，也不敢告诉妈妈，想起这件事的时候，就郁闷起来了。老师见到我这样，把我叫到办公室对我说：“没事，这次没考好怎么了，这次没考好只要努力下次一定会考好的，你跟你父母说了，这个疙瘩就解开了。”这时，我又感到了和母爱相同的爱。回到家我高数了妈妈，妈妈没批评我，只告诉我下次努力，一定会考好。

转眼间小学生活就要结束了，多么难忘的小学生活啊！

“没事儿的，你们先回家吧，我还要留在教室里打扫呢!”几乎每天放学时，这句话总会在我耳边回荡。她每天都重复说着这句话，她，就是我们班的李欣颖同学。

在班里，她是个不引人瞩目的“小角色”，平常我不太喜欢和她一起玩，可直到那一次，我改变了对她的看法。

一次，在班里大扫除的时候，她迟到了，被老师罚站了一天。下课的时候，也没人理她，她只是默默地站在墙角，看着我们说说笑笑。

放学时，她还要独自留下来打扫教室卫生。唉，好惨啊，我有些同情她。刚走到门口，我发现外面竟然下雨了，可早上天气明明好好的啊，我怎么也想不通，只好在书包里胡乱地翻来翻去，真希望能突然找到一把伞。可书包都翻遍了，还是没找到伞的踪迹，我急得在教室里走来走去，希望能够发现谁遗留下来的雨伞，但是下雨天，谁会把伞留在教室呢!眼看着教室里只有我一个人了，我的心急得都要爆炸了。

“你，要不要雨伞?”一个细小的声音从我耳边划过，我一看，原来是她，李欣颖。我的眼睛顿时亮了起来。“要!我妈今天不来接我，雨一直这样下的话，我肯定回不了家了。”我有些激动，没想到我竟然跟她洋洋洒洒说了这么多。

“等着，我去给你拿!”她转身的一瞬间，脸上露出了笑容，真好看。很快，她小跑到自己的位置上，拿出了一把淡蓝色的雨伞，崭新的，很漂亮。她看了看伞，又看了看焦急的我，握紧了雨伞，向站在门口的我跑来。

“给你!”脸上依旧是那个笑容。“那你怎么办呢?”我接过那把伞，伞柄上还有她的温度，暖暖的。“我?不用管我，我还要打扫卫生呢，起码要半个小时，到时候说不定雨就停了!”她的语气中充满了爽快。

“那我先走了啊!”“嗯!快走吧，让你爸妈在家等急了可不好。”

临走时，我看了她一眼，发现她正认真地低着头拖地，神情专注，抬头的一瞬间，她也看到了我，她的眼睛微微眯起，嘴角向上扬着跟我说：“快走吧!”

那个微笑，是温柔的，自然的，温暖的，是我记忆中最美丽的笑容。我也笑着回应她，然后消失在雨幕中。

回到家很久，雨依然淅淅沥沥地下着，丝毫没有要停的意思，我的心中也隐隐担忧，她要怎么回家呢……

第二天她的笑容依旧绽放在我们身边，那是世上最美的微笑。

“叮铃铃”上课铃响了，只见恽老师在黑板上端正地写上：“角色体验——独臂人”。丁伟同学“胆大包天”地脱下自己的衣服，争着来当一回“残疾人”。

看！他伸直左手不动。右手三下五除二就套好了右袖，嘴角微微一笑，看起来一副信心满满的样子。当他套左手时，衣服就不听使唤了，衣服怎么也凑不到左手边，更别说左手能伸进衣袖了。他一着急就开始皱眉头，抿嘴巴，脸涨得微微泛出了红。

下面的同学一个劲儿地为他出主意。孟子乐连手带脚地比划，恨不得跑上去帮着丁伟穿好；有的同学建议：“先把帽子套上。”也有同学说：“要是衣服能甩到左手边就好办了。”丁伟不知所措地看着大家，脸已憋得通红，心想：这么多办法，我听谁的好呢？无奈，他把大家提出来的办法都使了一遍，可是依旧不行。

正当他垂头丧气的时候，沈甜提点了他一句：“还是把衣服脱下来，先把左手套上。”丁伟一脸疑惑，心想：我刚费了九牛二虎之力，才穿进了一只手，你让我把衣服脱下来。这是在帮我还是害我呢？他足足迟疑了十多秒钟，最后，很不情愿地把外套脱了下来，按照沈甜的方法操作了一遍，成功了，他的脸色瞬间从阴转晴，露出了难得的微笑。

不知下面谁喊了一句：“拉链还没拉呢？”丁伟的脸瞬间石化了，有点惊讶地看了看恽老师。恽老师也无奈地摇了摇头。他急得如热锅上的蚂蚁般团团转，离成功似乎遥遥无期。开始拉拉链了，同学们又给他出主意了：“用牙咬！”“用桌沿顶！”

也实在没办法了，他用不能动的左手暗暗地按住了衣服，右手伸出一个“六”字，小指按紧拉链头，大拇指一点点地把拉链向上推，只听“唰”的一声，衣服已是笔挺地穿在身上了，幸福真是来得太突然了，教室里响起了雷鸣般的掌声。

看来，对我们来说轻而易举的穿衣举动，对残疾人来说却那么难，今天我们真正体会到他们生活的难处了，我们还有理由不珍惜现在，不多关心他们呢？

在成长的过程中有许许多多的“第一次”，如：第一次学游泳，第一次炒菜，第一次自己走夜路……但最让我难忘的还是那第一次喝咖啡，它使我获得了了许多人生的启示。

爸爸总是夸咖啡是“如何香，而且说要细细品尝”，可爸爸却怎么也不让我喝，说咖啡不适合小朋友喝。听的我心里直痒痒的，心想：难道咖啡比可乐、雪碧还好喝吗？于是，我总想找个机会尝一尝 。

今天，趁没人在家，我决定偷偷喝一下，我蹑手蹑脚地溜进爸爸妈妈的房间，但我总感觉有人在背后跟踪我，所以，我脚步放得特别慢，心里好像揣了一只小兔子，一直在我心里蹦呀蹦呀，总觉得爸爸妈妈的眼睛在盯着我。我手忙脚乱地从爸爸的书桌里拿出一包咖啡，按照爸爸平时冲咖啡的样子，有模有样地冲起来，不一会儿，一杯香喷喷的咖啡做好了，我望着这杯咖啡，心想：这么香，一定很好喝，我迫不及待地喝了一口，没想到苦苦的，我跑到卫生间一口吐了出来，心里充满疑问地想：这咖啡怎么这么难喝呢？

这时，爸爸回来了。

我趁爸爸回来，立刻去问问怎么回事？爸爸对笑着对我说：“喝咖啡，你要有讲究，你要细细品尝，才会有甜味。人生也是如此吧，总需历经千辛万苦，用一颗虔诚的心，去面对，方能悟出生活的真谛与甘醇。”

于是，我按照爸爸说的做了，没想到，虽然前面有着苦味，但细细品尝，却透出那么一丝丝甜甜的味道。

从这件事情中，我知道了：人生好像就是杯苦咖啡，先苦后甜，人生的路或坎坷或平坦，只要你历经千辛万苦，获得了胜利，才能真正体会到甜的滋味，方能悟出生活的真谛与甘醇。

雷老师，您是我小学生活中最难忘的老师，您，一副慈祥地面容，宽宽的额头，明亮的大眼睛，魁梧的身材。您是咱校教学经验非常丰富的老师，您给我的童年留下了难以磨灭的印象，我永远也忘不了您。

那是我刚刚升入六年级时，你带我们的班主任和语文课，我清楚的记得，第一节语文课，您风趣的告诉我们说：我姓雷，名字风奎，我叫雷xx，希望同学们喜欢我，在这一年里我会和大家共同学习，共同成长。同时在黑板上写下了你的名字和手机号码。那一刻，您的印象已深深地印在我的脑海里。身为一个小女孩的我，胆子非常的小，上课不愿积极发言，生怕说错啦，会受到您的批评，但我后来慢慢的发现，您却并没有批评我们，而是用亲切而又和蔼的话语淳淳教导我们说：“同学们，别害怕，也别紧张，就是回答的错了，老师也不会责怪你们，只要敢于回答问题就是好样的。”此时此刻，您的眼睛里流露出鼓励的眼光。从这以后，只要你一提出问题，同学们都争先恐后地举手回答问题。回答正确，您就给予表扬。回答错了，你就会积极的鼓励他。渐渐地，同学们都喜欢上了语文课。您的语文课幽默风趣，我们在听课的同时，您又常常会掺加一些丰富的课外知识。使我们好像置身于一个美丽的童话世界里，我不得不在内心里赞叹：雷老师、您讲课真有一套。

我还清晰的记得，有一次，马名扬同学在一次课间活动时，不小心一屁股就把教学楼二楼栏杆上的钢筋给撅掉了，您把我们叫到办公室，此刻，同学们都想，他自然少不了挨批一顿。可是后来听这个同学说，您只是教育他要注意安全，这样做非常危险。还记得在一次班级安全会议上您讲述有关安全的事情时曾说道：“我们班马名扬同学，功夫可真得厉害呀！我看呀，以后如果遇上谁家拆房、锯树的，就不用找什么工具啦，只要把你叫去，屁股一撅，事情就解决了，哈哈哈……”此刻，这句幽默风趣的话语把我们大家笑得是前俯后仰。

老师，您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；您像园丁，不辞劳累，培育了祖国的花朵。您的言谈举止，你的每一节课，都像一幕幕电影一样在我的眼前挥之不去，使我非常感动。由此，我对您的敬意和感激愈更加的深了一层。您的每一句话都将每时每刻激励着我在学习的道路上披荆斩棘、奋勇向前。

敬爱的雷老师，我永远忘不了您，忘不了跟您学习的那段时光，忘不了我的小学生活。

张店区祥瑞园小学五年级四班高睿涵

六月份要到了，我们马上就要毕业，小学的时光很短暂。

难忘我的班主任老师！

我的整个小学生活中，有两位班主任老师。一位是一、二年级的孙老师，另一位是我们现在的班主任范老豆。

一年级时，孙老师那亲切的笑容让我们恐惧的心里面变得温暖起来，让我们在这美丽的祥瑞快乐地成长。

到了三年级，范老师来接班。范老师是位和蔼可亲的老师，虽然个子不高，但却很聪明，经常变着法来调我们的“胃口”，让我们好好学习。她在我的心目中留下了不可磨灭的印象。单单我们的循环日记，就能看出范老师对我们的良苦用心。

难忘我们的循环日记！

循环日记可算是出名了，据说曾经漂洋过海到过日本。

所谓循环日记，就是把我们同学每5人分一组，每人写一天，一周下来累计算分或算+，小组间进行pk。这样我们每个同学都能得到写作锻炼。

范老师为了让我们好好写日记，想出了各种办法。有一段时间范老师就用微信推送优秀日记，然后借助打赏红包的方式来激励我们写日记。于是我们的日记走向了全国各地，被许多人都赞过。当我们的日记得到6个+时，范老师又神秘地说要有七个+。

难忘我的同学！

说起同学们，我们总是滔滔不绝。我最好的朋友是薜豆，她是三年级转来的，她学习很好，我俩经常一块上学放学。

记得有一次我俩一块上学时看到了她的爸爸。他正走向办公室，他猛然发现她爸爸走错路了，于是我俩笑了一路，之后我们便成了好朋友。

现在，许多同学都很羡慕我们班，总是充满了快乐还有免作业和奖励。

小学的时光很短暂，我们不得不与我们亲爱的祥小再见了。我永远忘不了我的班级，我的老师，我的同学们！

舅舅家的村子里，元宵节的时候，有个习俗就是舞龙灯。那时他们的龙灯称为板凳龙，是由很多很多的花灯固定在一块块宽宽的板上面，然后一块连接一块，作为龙身子，加上龙头和龙尾，就组成了一条长长的美丽的板凳龙。

到了元宵节前，家家户户都在家里设计制作花灯。长的板凳龙，有好几百节组成呢，各种各样美丽的花灯，浩浩荡荡的，场面可壮观了。

外公在世的时候就自己制作过龙灯。先挑选很粗的木头锯成一块块宽宽的木板，在木板的两头打上用于串联其他龙灯的孔。其次设计花灯的形状，用竹篾制作花灯的模型，买来各种彩纸糊在模型上，一盏美丽的龙灯就这么做成了。然后把这美丽的龙灯固定在这块宽宽的木板上，然后等除夕一过，在大家商定好的某个日子，各家各户把制作好的龙灯从家里抗出来，在操场上集中排队，比比谁家的龙灯设计最奇特，看看谁家的龙灯糊得最漂亮，把所有的龙灯首尾相连，一条美丽的板凳龙就这么诞生了。当然，一条板凳龙最重要的是龙头，龙头的形状也是不同的，有仰龙，有卧龙。而舅舅村子里的板凳龙的龙头是仰头式的，一般会由好几户人家一起合作制作而成的，而且摆放在固定的位置，龙头前会供奉一些水果啥的，看上去比较神圣的。

妈妈说，以前舞龙灯，是为了祈求风调雨顺，让农民伯伯们在新的一年里有个好收成。现在舞龙灯，是为了丰富大家的业余生活，活跃元宵的喜庆气氛，图的就是开心快乐。

掌声，是一种奇妙的声音。它让我自信，让我振奋，让我快乐

我是个胆小怕事的女孩，以前学校里不管有什么作文大赛、征文，我都一副事不关己高高挂起的样子。我知道，这都是我的不自信在暗中作祟，甚至总认为发表作文对我而言，更是一件遥不可及的事情。直到那一阵掌声的到来，我才改变了想法。

那是一天上午，同学们一如既往地阅读着刚刚发下来的《作文报》。突然，身后的胡佳怡激动地叫了起来：“陈雨希的，这篇作文是陈雨希的!”刚刚还在专心致志看报纸的我吓了一跳：“不会吧?我们班似乎没有人作文登报，你是不是看错了?

”胡佳怡见我半信半疑，就拿起报纸，指给我看。我见了后，顿时目瞪口呆，的确，报纸上一清二楚地印着我的大名。胡佳怡又迫不及待地指给她的“左邻右舍”看，很快，一传十，十传百，整个班级像炸开锅一样。大家蜂拥而至地来到我旁边，争先恐后地说：“你的作文发表了!”我有点不好意思，一时竟有些不知所措。

这时，戴老师笑容满面地走进教室，和蔼可亲地说：“告诉大家一个好消息，陈雨希的作文在《作文报》上发表了!”顿时，教室里响起雷鸣般的掌声，同学们向我投来赞许和羡慕的目光。我故作镇定，其实早已心花怒放。

那振奋人心的掌声时常回荡在我的耳边，它像无数双温暖的手，把我从一个默默无闻的世界里，牵引到了前往高峰的道路上。未来的日子里，有它的陪伴，我会更加自信，更加快乐!

难忘那一阵掌声，如同冬日里的阳光，一直温暖着我的心，它让我在自信中快乐成长。

盼星星，盼月亮，终于盼到秋游了。星期五上午，老师和我们一起去华东百畅园游玩。

大约九点钟，来接我们的大巴车到了，我们高兴地排着队走出校门上了车。

一路上，我们有说有笑，还唱起歌来，有的同学还悄悄地拿零食吃起来，不知不觉就到达了目的地。

下车后，我们排着队走进大门。首先看到一座假山，上面有“华东百畅”四个红色大字，还有一条从山上飞流直下的瀑布，池塘里水清澈见底，有几条鱼儿在水中自由自在地游来游去。

老师带着我们来到了动物园，我看到了洁白的鸽子，可爱的松鼠，凶恶的狼......在这些动物中我最喜欢松鼠，因为它很可爱。

从动物园回来，就津津有味的吃起了东西。我们先把一次性台布铺在草地上，然后从包里拿出好吃的牛奶、面包、水果和同学一起分享。吃完后同学们有的在草地上打滚，有的在拍照，有的在奔跑，多开心呀!我们很想去游乐场玩，可是人太多了，老师说下次玩吧。最后，我们依依不舍地离开了百畅。

难忘的秋游

我去过风景如画的浉河公园、热闹非凡的世纪花园、万紫千红的百花园，但是我最喜欢湿地公园。

湿地公园大门是树身做成的，两侧有金黄色的八月菊。进入大门，路的两侧有木瓜树，木瓜形状圆圆的，颜色绿绿的。我们首先来到了广场，广场是圆形的，中央有一个雕塑，雕刻着三只仙鸟用嘴顶着宝珠。广场周围有小草、椿树、棕树、桂树、石竹……接着，我们沿着广场左边的石子路，来到了儿童游乐场，游乐场里有海盗船，时空飞机。海盗船上有一个船员正在掌舵，还有一个海盗船长双手拿着望远镜在看远处。然后，我们离开了游乐场，走呀走，我们来到了半圆形的木桥。我们走在木桥上，看到了亭子、草坪。草坪上有人在照相，有人在聊天。我们沿着桥走着，来到了红色的长廊，长廊的墙上有很多壁画。在长廊上可以看到外面有芦苇、荷叶，荷叶像一把把绿色的小雨伞，还有小船、水草。

最后，我们来到了草坪上休息，有的人在嬉戏，有的在你追我赶做游戏，大家都很开心。

我们恋恋不舍地离开了湿地公园。

[难忘的秋游小学写景作文

小学生活就像一个四味瓶，酸、甜、苦、辣，味味俱全。

酸。刚转到实验小学时，我备受人情的冷漠，同学们递过来的不再是熟悉的微笑，温暖的话语，而是陌生的冷淡、冷漠，像小刀、冷风似的嘲笑。那年，我尝到了酸的滋味。

甜。在马庄小学，老师的谆谆教导使我成绩拔尖，班里的高手如云激励着我，使我名列前茅。在五年级结束时，我尝到了甜的滋味。

有甜就有苦。有一次，老师让同学们做题，我有一道题实在不会做，就偷偷的抄了别人的，没想到老师一眼看出了破绽，无奈之下，我只好趴在窗台上补，那次，我也尝到了苦的滋味。

最后的辣。六年级上学期，我努力学习，争取保持或提升上学期的成绩，可最后换来的却是退步，退步。我又尝到了辣的滋味。

酸甜苦辣，使我难忘小学生活!

时间过得真快，一眨眼间小学马上都要毕业了，六年中令我最难忘的就是班长。班里的每一个人上课没有一个人不害怕班长我也不例外。因为他那张严肃的面孔使我不敢正面和他交眼，我和几个同学在背后都管班长叫“公老虎。”

记得那个夜黑风高的晚自习，我们一如既往的让赵钰出几道应用题让我们来做。一会儿的功夫题就出完了。这下就开始做。班长语重心长地说：“不要说话，自己独立思考。”停了一会儿班里的几个淘气包把班长惹怒了。班长恼怒地说：“现在谁要是再说话就写一万个罚字。”班里的同学听完这句话以后教室霎时间变得鸦雀无声，就连一根针落地也能听见。近视眼的我和班里的几个同学都拿着椅子上讲台下面。过了一会儿这还真应上了老师说的那句话：“三分钟热度。”他们可真是不长心，便又一次乱了起来。班长这下怀着恼怒的语气说：“我说到做到，赵钰上讲台上把他们记100次。”班长又说“坐在前面的同学都给我回来。”我和几位同学不约而同地说：“班长我们还没做完呢”。班长严厉地说：“不行，给我自己坐自己位自己想办法。”我们只好垂头丧气地走向自己的位置。

我也有点急了就去问班长：“班长，我看不见题，怎么做？”班长用震耳欲聋的声音说：“看不见你就不做了自己不会买眼镜。”我感到很惭愧，因为班长当着全班人的面这样说我，所以感到惭愧不已。我含着泪回到了自己的位上。我没有办法了。我无可奈何地拿出了一本《弟子规》来背。班长又说：“一会儿检查如果有人没有完成的话就蹲在后面一直到下寝。我现在真是热锅上的蚂蚁——急的团团转。到了最后我还是被班长叫到后面了。

通过这次的晚自习，我虽然自己受苦了。但我觉得班长是一个说什么做什么的一个人。班长对男女同学都是平等的。我真不想离开我的小学生活。

“世界蛇王”，一个曾经上过许多大大小小电视节目的一间专门养蛇的蛇动物馆就刚好就在我家的附近，所以从小就常常跟着爸爸妈妈一起去参观。

里头有一个特殊的体验活动，这个体验活动常让许多小小孩或一些胆子比较小的人吓得不知所措甚至在里头疯狂的尖叫，这个活动就是将一条长约三公尺的大蟒蛇背在自己的肩膀上，胆子大一点的甚至可以把大蟒蛇当作围巾围在自己的脖子上。

看到有这样子的活动，我妈想当然的会把我推向前线去体验，我看见排在我前面的小男孩从看到蛇开始就不停的尖叫甚至咆哮说他不想背蛇，但它妈妈像是没听到一样还不停地告诉小男孩说:“不要怕，不要怕。”

在一旁看到这整件事的我心里不但没有害怕而是偷偷的窃笑着，终于前面那位小男孩的背蛇体验在他的嘶吼般的呐喊中结束。

轮到我了，老板拿着那只又粗又长的大蟒蛇缓缓地朝着我走来，刚刚窃笑的态度开始渐渐地转为惊恐，我，开始变得沉默不语，老板举起蟒蛇放到我的肩膀上时，一股寒意瞬间举上我心头，那冰凉的触感至今我都还铭记在心，当时我整个呆住了，一动都不敢动。

老板看我好像都不怕一样，于是开始帮我围起了蟒蛇围巾，那股冰凉和它身上鳞片的那种诡异触感慢慢地开始从后颈一路爬到了前面，转个头还可以看到大蟒蛇那记恐怖又恶心的扁扁头，和它那不时对我吐的分岔小舌头。

我的眼角余光喵到后头还有许多等着体验这个可怕活动的人，我的自尊心告诉我这时不能像前面那位声嘶力竭的小男孩一样疯狂的尖叫，我不断地忍耐着那记冰凉又诡异的触感直到这个可怕的体验活动结束，结束时老板把那条可怕的围巾拿掉时，我不仅卸下了一个重担，也因为我全程都没有露出任何一点觉得害怕的样子，于是获得了老板的赞赏。

第一次与诡异生物-蛇的零距离接触真的是一个难忘的回忆，不过我希望我碰过一次像蛇这样的动物的经验后就不要再有第二次了。

早上起床，翻过一张日历，今天就是农历八月十五日了，是我们国家传统的节日————中秋节。

爸爸妈妈早已商量好，在中秋这天要去老家过。我想到爷爷奶奶，都已经很久没去看望他们了，他们看到我回去一定很高兴。

到了老家，我就看到爷爷、奶奶在那边忙碌着，奶奶在包饺子，做月饼，而爷爷在做菜。看到我时，他们都乐得合不上嘴，奶奶还拿了一个做好的月饼塞到我手里，看到他们这样高兴，我也跟着高兴起来。

爷爷奶奶继续忙了，爸爸妈妈也加入到他们的行列当中，我就到街上和小朋友们玩了，街上的人们也都在忙活着，相互招呼着，到处洋溢着浓浓的节日气氛。

最热闹的要数晚上了，等到月亮上来的时候，我们就在院里摆一张饭桌，上面放满了大小不等的月饼和瓜果，全家围坐在一起，供奉月神，表示全家团圆。大家坐在一起，说说工作，学习中事，唠唠家常事。其乐融融。供完月神以后，奶奶就把最大的一个月饼切开，全家有多少人，就切多少块，切的时候要从中心下刀，切成尖尖的长块。月饼吃到嘴里酥酥的，甜甜的，使人回味无穷。

今晚真高兴，到临睡之前，我那激动的心情还沉浸在节日氛围中……

时间流逝，六年的时光即将化为一个个匆匆离去的脚印。这是什么？是同学们的欢声笑语；是同学老师的美丽合影；也是老师和同学的美好回忆。每一次回想起六年中的一切，心中总是不禁感慨万千，总会有一股莫名的不舍留在心间。

如果有人问我是谁给予你最诚挚的帮助，我会毫不犹豫地回答：“是同学！”因为我们曾经一起面对困难，分享过胜利的喜悦。这些难以表达的喜悦，不正是我们一起生活、学习六年的真实缩影吗？每当我遇到困难时，是乐于助人的同学们用自己的爱心帮助我；当我犯了错误时，是朝夕相处的同学们用宽容之心将我包容；成功时，又是天真活泼的同学和我们一起分享胜利的果实……这一切的一切，不正是我们情同手足般的友谊的见证吗？快毕业了，我只想对你们说一声：“愿我们的友谊永远天长地久！”

如果有人问我是谁给予你努力奋斗的力量，我会坚定不移地说：“是老师！”因为是您们教会了我知识，告诉我人生的哲理，使我迈向人生中一座又一座高峰，冲向了胜利的终点。老师，是您，带领我们遨游知识的殿堂；是您，为我们指明了寻找开启人生大门金钥匙的道路；是您，将祖国人才的明天谱写得更加辉煌！

如果有人问我是谁培养了新世纪的人才，我一定会说：“是母校！”有人曾说过，学校是培养人才的摇篮；更是孩子们的快乐天地！是啊！六年了，学校想一位慈爱的母亲，深情地见证了一批批学生的进步与成长。忘不了，我们在操场上快乐地玩耍；忘不了，我们在老师的带领下认真地做操；更忘不了，即将离开母校的我们在体育课上尽情地嬉戏……啊，随着时间的流逝，一切都会改变，但永远不会改变的，却是校园里的一草一木那永恒的美丽；永远不变的是您的学子们对您的一片深情！母校！您的美丽会永远留在我的心中！

转眼间，同学们都已从懵懂入学的孩童变成了有学识懂做人的少年。六年的时间匆匆闪过，同学，老师和母校也成为人生中最难忘的回忆了。这种回忆，有依依的惜别和不舍，有深深的感动和留恋……无论是什么，都让我们将它埋藏在心灵最快乐的角落吧！因为在那个角落里，装着我们永远真挚的美好的回忆……

即将离开母校，即将离开老师，即将离开同学，心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。

难忘六年级那次野炊。同学们分成四组，背着三脚架、铁锅，手拉手地去郊外野炊。我们在林中捡柴，生火，取水，炒菜，煮饭，不到午饭时间饭菜就上“桌”了。我们邀请老师一起进餐，大家席地而坐，围成一圈吃着、说着，就像一个大家庭一样，快乐地享受着劳动的收获。那黄瓜炒火腿肠无比鲜美，那玉米粒炒香肠也格外好吃，那素炒豌豆尖绿油油，那烤鸭叫人直流口水……“酒足饭饱”后，大家还意犹未尽，于是纷纷拿起纸杯，再次倒上饮料，一起说着“干杯”，天空上到处回荡着我们的欢声笑语……这时，老师悄悄地给我们拍了几张照片，留下了我们欢乐的记忆。

难忘那情谊绵绵的师生之情。年轻漂亮的车老师，上课新颖有趣，课后陪我们踢球跳绳。学期结束时，是您自己掏钱买来一大袋五彩斑斓的棒棒糖，您一边发糖，一边安慰没考好的同学，鼓励有进步的同学，同学们蜂拥而至围在您身边不愿离开。难忘尽职尽责的文老师，患有高血压，仍带病坚持给我们上课；难忘善解人意的曾老师，教会了我们如何做人……你们就如那“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，滋润我们这些小禾苗。让我们明白了阳光是怎样照亮人生的，园丁是怎样照顾花朵的，春风是怎样染绿世界……

记得那次歌咏比赛，夺冠的我们在教室里欢呼、呐喊；记得那次拔河比赛，我不慎受伤，可是老天仿佛也被我们感动了，经过我们的奋力拼搏，我们再一次胜利；记得那次的文化节，由于我们没有做好充分的准备，输了，在教室里，我们默默地哭了……

更加忘不了的是：在这个温暖的集体里我与亲爱的同学并肩走过了六年，在这六年中，我们一起笑过、哭过、努力过。六年中我们一起在知识的海洋中遨游，一起在运动场上奋力拼搏，一起在合唱比赛中放歌，一起在美丽的校园嬉戏。在朝夕相处中，我们一道成长，一起收获了珍贵的友谊……

我的小学生活啊，怎一句“难忘”了得。

六年级四班刘思含

还有差不多两个月的时间，我的小学生活就要跟我们说再见了，时间总是一去不复返了。

在我的记忆中，让人印象深刻的一件事就是前几天的那场足球比赛。我们四班必须是最强的，我们班的男生个个都很有自信，说四班又要当第一了。我们为了那场足球比赛洒下了努力的汗水，在太阳公公发射它全身的光芒下，他们依然奔跑着。比赛到了当天下午，我们班的同学用尽自己最大的声音去给场上的参赛人员加油。当我们给他们鼓励，给他们加油时，我有一种感觉，这才是我们同学间最真诚的友谊，最纯洁的关系！场上的同学也不忘了要给我们争光，为我们挣这个年级的第一名。我们班和7班不相上下，所以迎来了点球大赛。或许是我们粗心大意，让对方进了一个球。我们很失落，让七班又进了一球。自信十足的四班输给了七班，不得不说，七班还是很厉害的。

最让我难忘的就是我们在实践基地的时候。在五年级的时候，我们第一次离开父母那么长时间，陪在我身边的只有老师和同学。我以为我会在那里哭着找妈妈，实际便在欢声笑语中不想回来。每一天都很充足，在我最想家，在我最脆弱的时候，是老师，是同学陪在身边，给予帮助，给予鼓励，给予安慰。我觉得这才是我们的一个大家庭，无时无刻的传递温暖，让温暖留在每个人的心中。我在那里学到了自立，第一次穿针引线，明白了大人的辛苦。

光阴似箭，日月如梭。六年的时光说长不长，说短不短。这六年的小学生活使我`明白了很多做人的道理，让我明白一分耕耘一分收获，更是获得了同学间的友谊！忘不了老师们的谆谆教诲，忘不了同学间的打闹嬉戏，忘不了为了班级荣誉一次次的奋战，忘不了……

光阴似箭，日月如梭。转眼间，小学的生活即将逝去。我将告别亲爱的老师，亲爱的同学，亲爱的母校，开始新的初中生活。

在这六年的小学生涯中，我从启蒙老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。想到那里，我的心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。我个性害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，个性害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑，害怕……母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。

母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声，曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字，曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍，曾记得……亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才。你是有功之臣啊！

天下没有不散的筵席，光阴一去不复返，我会永远记住老师的教勉，做个堂堂正正的中国人，记住，明日三保以我为荣。啊！美丽的校园，你带给我多少欢乐，多少启迪，我一生难忘。

光阴似箭，岁月如梭。五年的小学生活如同白驹过隙，转瞬即逝。在这五年里，我经历过许多难忘的事情，而最令我难忘的莫过于有关我们的班级日记的故事。

班级日记是我们班主任范老师的一个重要“发明”，就是我们班每学期建立十一本日记本，每组五个人，每人每周写一篇日记。班级日记不但记录了这些年发生在我们班的奇闻趣事，也激发了我们写日记的积极性，围绕着班级日记发生了许多有趣的事。

记得有一次，我拿到班级日记后，生怕让别的同学抢去，赶紧把日记放到书包里，之后把书包放下，就放心地去打扫卫生了。

放学回家后，打开书包一看，忽然发现班级日记不见了！我仔仔细细地把书包翻了一遍又一遍，可是连班级日记的影子都没有，难道它真的不翼而飞了吗？如果真的把班级日记弄丢了，那可怎么向范老师交代啊！

第二天，我来到学校一问，才知道原来是班里的一个同学把日记“偷”走了。我找到他，问清了事情的真相，顿时怒火中烧，可他竟然在幸灾乐祸！我一怒之下，转身而去。

没想到他竟然把昨天“偷日记”的经过写得活灵活现，还得了范老豆最高的评价！在他的刺激下，我也写出了被他偷走日记后的感受，同样得到了最高的分数。这么说来，我这叫因祸得福？

看来“偷日记”也不乏是个好办法。我如法炮制。

有一次，我本想写班级日记，可是最后的一本日记本却被另外一个同学抢走了。于是，我便与一个同学精心策划着如何能把日记偷到手，但“敌人”防守太严，没偷到。

偷不到就抢！放学后，我们暗中跟踪着他，另一位同学则在校门口是设伏，等他一到校门口，就拦住他，说：“把班级日记交出来！”

“不！”他说。

话音未落，他撒腿就跑，像一阵风一样，向校门外跑去。我也不甘示弱，紧随其后，使出浑身力气，跑到马路的尽头，拦住了他的去路，我们两面夹击，让他无路可逃，终于迫使他不得不“缴械”投降，乖乖地把班级日记交了出来，我们以胜利而告终！

发生在小学生活的故事太多了，这些故事都被我们用文字记录了下来。

“唯文字不朽！”这些故事都将成为我们今后的美好回忆！

令我难忘的事有很多，其中让我记忆犹新的是那次参加全国英语等级考试。当时临考试之前我心里十分担心，因我没有经历过，这是我第一次。

不知不觉就到了口语时间，我的心像揣了一只小兔子一样怦怦直跳。老师说：“同桌之间选一人上台抽条，纸条上写的是这组讨论的问题，另外，上台前要先自我介绍。”我听到这句话时，我大吃一惊，每人还要进行自我介绍，我在家复习的都是笔试和一些对话，束手无策的我只好快速思考一下。到了口语自我介绍时间，我是第四组的，所以前三组的同学的介绍我也采用一点，可是这是自我介绍要根据自己的情况而来演说的，我只采用了这句：I come from ``````primary school.这句话的意思是：我来自``````重点学校。

自我介绍这项结束了，下一项就是同桌之间的对话，准备十分钟。我们组谈论天气，时间像飞箭，不一会儿就轮到我们组了。上台了，我是第一次，还是稍微有一点紧张的。

"whant is the weather like today?"

" It is sunny!"

"Whant was the weather like yesterday?"I said. "Oh! It was not good! It wasraning!"这短短的几分钟，，老师心中已经有了分数，接下来开始笔试了，今天真是在英语的海洋里畅游了一天呀！

过了二十天，我上网查了成绩，口语满分二十分，我得了十六分，笔试考了九十分，我已经拿到了三级证书。回想起那段时间我每天都要复习到晚上十一点钟，十分辛苦。我尝到了“一分耕耘，一份收获”的甜水。

经历了这次比赛，我积累了经验，也看到了人外之人，我会更加努力的！

今天是9月10日教师节，老师还在给我们上课，我知道老师教我们知识很辛苦，我要好好学习，尊敬老师，上课认真听讲，听老师的话。学习语文我就会认识好多字、今后就能自己读句子、读书和背更多的古诗。今天数学课，我在黑板上和同学一起学习写和读1-10数字、念数学书上的作业题目，还学了一个新知识——怎样数得快?用的就是5，我很高兴。英语课上学习了很多新单词，有的单词在课堂上我就记住了读音和字母，我很快乐!

今天也是我第一次得到喜报最多——6张的一天，我可以进明星小屋了!，我很高兴，今后我还要继续努力!

六年级四班刘雨欣

每个人都会经历一个难忘的小学生活。小学生活是长久的，但一转眼也会过去，我们应该珍惜我们的小学生活。

在小学里，有我的老师、同学、朋友，我们一起在教室里生活了六年，从一年级到六年级，六年的时间。听起来很长，但其实在不经意间就过去了。无声无息。

小学生活就像一部只有六集的电视剧，这部电视剧没有重播，也没有回放。第一集叫做陌生，第二集叫做幼稚，第三集叫做单纯，第四集叫做成长，第五季叫做成熟，第六集叫做回忆。

在小学生活中，最令我难忘的还是一年级的时候，那时候的我还很内向，其他同学就比较开朗。我很孤独，也很自卑。每天独来独往，无聊了就坐在座位上发呆。一年级的我，就没怎么笑过。直到二年级，要从每个班级里找出一些会音乐的同学分到八班的时候，班里的几对朋友被分开了，我才下定决心交几个朋友。在那时，我终于交到了朋友，我有了好多朋友，我很开心。我变得没有那么内向了，也没有那么自卑了，我渐渐开朗起来，慢慢融入了集体。

六年的时间转眼就过去了，快的像箭一般。一年级的时候，我巴不得赶紧毕业。直到现在，我上了六年级，即将毕业，才懂得珍惜。现在，我多么希望时间能过得慢一点啊！

现在马上要毕业了，我忘不了教室里的读书声；忘不了同学们的欢笑声；忘不了老师们的淳淳教导。愿四班一直团结下去。

我一定会永远记得我的小学生活的，小学生活是多么美好，我舍不得离开我们这个美丽、可爱的学校。