写校园的春天的作文【最新20篇】

春天的校园可真美啊!变化可真大啊!美丽的校园终于又回到了我们身边!

春风姐姐回来了，她轻轻抚摸着校轩的花苞，粉红的桃花、黄色的迎春花、白色的梨花、妖艳的杏花……五颜六色、争奇斗艳都争着露出了笑脸，校园变成了花的海洋。

春雨姑娘回来了，她正低声呼唤着校园的柳树、杨树，它们也争先恐后的吐出了嫩芽。看!路两旁的柳树姐姐正梳理着她的新发。小鸟们也飞回来了，“叽叽喳喳”欢快的叫着闹着。校园变成了嫩芽的世界，小鸟的乐园。

雷公公敲着藏了一年的大鼓回来了，“轰隆隆”用粗重的嗓音呼唤着校园的小草们，可爱的小精灵们揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，悄悄的探出小脑袋来，好像在说：“多美的校园啊!”

我爱春天美丽的校园!

[校园的春天学生作文八篇

每年冬去春又回，万物复苏的春天，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了我们的身边。

我走进春天的校园，发现校园更美了。

春天的校园，美在树中。操场旁边有一棵榕树爷爷，昨天还是光秃秃的，一夜之间，不知不觉地焕然一新，穿上了嫩绿的“新装”。有的树姐姐还舍不得脱下那身枯黄的“冬装”，但一阵春风吹过，一片片枯黄的叶子，在风中飘然而落，像一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞。有的树哥哥却还是那么郁郁葱葱，仿佛这个寒冬未曾到过它身边。

春天的校园，美在花丛中。火红的杜鹃在春风中起舞，金黄的菊花在春风中点头，洁白的百合在春风中绽开了笑脸。还有许多虽然非常艳丽但是叫不出名字的花，把学校装扮成了一个姹紫嫣红的花海！

春天的校园，美在鸟儿的歌声中。无论是清晨，还是傍晚，无论是春日融融，还是春雨绵绵，在枝头上，在天空中，一只只小鸟总是在唱着美妙动听的歌。当我们早晚读的时候，它就在窗外大榕树的枝条上，卖力给我们“伴奏”。朗朗的读书声和着小鸟婉转的歌声，是多么悦耳动听呀！

校园的美，美在同学们的笑容中。操场上有同学们奔跑的身影，走廊上有同学们聊天的身影，教室里有同学们看书的身影……一张张小脸笑成了一朵朵盛开的花。

春天里的校园，就像一幅美丽的油画似的多姿多彩，我爱春天的校园！

我们的校园很美丽，我最喜欢的是春天的校园。

春天，花坛里的花儿芬芳迷人，争奇斗艳。五颜六色的花一起簇拥着一棵棵正在茁壮成长的绿树。微风吹来，碧绿色的叶子哗啦啦地随风飘动，好像在编织一首天然的歌曲。

来到我们的乐园——操场，地上的小草经过春天的洗礼，陆陆续续地探出头来，好奇地看着外面的世界。它们好像有些是躺着的，有些是站着，还有些是随风舞动着呢！从远处看，整个操场都变成了绿草的海洋。

走到大厅边的池塘旁，那儿的水简直是水天一色，经过太阳的照射，变得波光粼粼。几条生龙活虎的小鱼不时会上来吐个泡泡，就看到水面会慢慢荡漾开去。一座石假山矗立在水面上，上面摆放着几盆生机勃勃的绿萝，这一切为校园增添了不少生机。

春天的校园真美啊！我爱我的校园！

“春天在哪里呀？春天在哪里呀，春天在那小朋友的眼里。”我们跟着老师的步伐，在学校里寻找春天的足迹。

喔，我们找到了春姑娘的足迹。春天藏在花坛里。花坛边上那一排细细密密的迎春花的枝条上，到处开放着小小的、黄黄的小花，它们在春风中微微的点着头，好像在欢迎这春姑娘的到来。桃树和梨树上的花儿，也争奇斗艳，有的才展开两三瓣花瓣儿；又得花瓣则全部打开了，露出了嫩黄的花蕊；可以有的还是花骨朵儿，看起来膨胀的马上要破裂似的。一串红挺直了绿色的腰杆，高高举着红色的“火把”，仿佛在告诉人们春天来了，春天来了。小草迫不及待的从泥土里探出头来，铺开了一片碧绿的天地。一阵春风吹来，小草跳起了欢快的团体操，它们时而舒展双臂，时而又扭动腰肢，多像小朋友们跳舞玩耍啊！

喔，我们找到了春姑娘的足迹。春天藏在小河里。春天的柳笛唤醒了小河，水面渐渐的舒展开了，荡起了鱼鳞似的波纹。小河里不时有鱼儿探出头来，一群群的蝌蚪游来游去，它们都想出来看看春天的美景。偶尔还有几只小鸭子在河面上悠闲地游荡着，快活地嬉戏着……

喔，我们找到了春姑娘的足迹。春天藏在操场里。宽大的操场边上，那一排排四季常青的松柏昂起头，伸开那翠绿的“胳膊”，和春姑娘拥抱在了一起。它们的枝干更加粗壮了，叶子更加繁茂了，身躯更加挺拔了。松柏整齐地站立着，就像一个个士兵，日日夜夜守卫着校园。

“春天在哪里呀？春天在哪里呀，春天在那小朋友的眼里。”我们终于找到了春姑娘的足迹，它就在我们美丽的校园里。

四季如画，春如芽，夏如水，秋如风，冬如雪。眨眼间，寒风喧喧的冬季呼啸卷过。阳春三月，校园里的春天一览眼下，美不胜收。

植物园显示出无限生机。一派万象更新。正所谓古人云“宁可食无肉，不可居无竹，无肉令人瘦，无竹令人俗。”很快，一棵棵高大挺拔的黄槽斑竹站在我面前。段竹间齐齐分明，颜色纯黄色像一棵棵，甘甜可口的甘蔗般鲜嫩，秆有紫褐色斑块与斑点并具黄沟槽，分枝赤有紫褐色斑点。顶部有很多叶子，翠绿色显示出勃勃的生机。

挨着它的是一排的禾雀花，长长的细藤攀在了铁架上，一串串浅绿色的禾雀花向下垂着莹洁剔透，花蕊呈紫色，带有微微的香气。迎风摇曳，像一串串风铃，可惜没有声音。

小山坡上，两棵高大挺拔的龙爪槐脱颖而出树冠如伞，状态优美，枝条构成盘状，上部蟠曲如龙。枝条开端现有鹅黄色的新叶外框有毛茸茸的百色叶片膜质，可爱逗人。

还有杜鹃红。在绿叶的衬托下，显得尤其可爱，花色粉若霞，红若火。花蕊突出，这是它的特点，显得尤其迷人。一朵朵杜鹃红对曰浅笑，那笑迷晕了人，天。地。不愧称得上“国色天香”！

绿道中，小草抽出了嫩芽，白玉兰削成万片晃伞树碧叶如盖，紫玉兰紫中带蓝，迎风摇曳秋枫红似火霞；草坪上，大王椰挺俊在中，威严逼人，酒瓶榔可爱逗人，黄花风铃木盛开在顶部。

校园之春，如此多姿多彩，更是美不胜收！

张轩伟

春天里的校园是生机勃勃，丰富多彩的，就让我们一起走进春天的校园去瞧一瞧吧！

进入竹林，第一眼看到的就是青皮竹，青皮竹的枝干是青绿色的，和青草的颜色一样，青皮竹新生的叶子稍微有点卷起来，呈现出翠绿的颜色，像新生的竹笋一样。新生叶子的叶尖很尖，像长长的绣花针。再往竹林深处走，就会看到一些圆圆的竹子，主干象弥勒佛圆圆的大肚子，这就是佛肚竹。佛肚竹像青皮竹一样，都长出了新叶子。春天的阳光照到了地上，但是竹子们却不肯让阳光照到地上，它们长得很茂盛，不过阳光还是找到了空隙，它们从这些空隙钻了进去，照到了地面，这儿一块，那儿一块，斑斑点点的，象豹子身上的花纹。春天的竹林充满了生机，充满了活力。

继续往前走，路边有一条走廊，在走廊旁边，有一颗高大的白玉兰树，这一棵白玉兰树很高，都有我们学校的教学楼那么高了，这棵白玉兰的叶子和手掌一般大小，春风轻轻地吹动着白玉兰的树叶，发出了沙沙的声音。在走廊另一旁，有几棵鸡蛋花树，别的植物都从春天的阳光下苏醒了，但是鸡蛋花树还在呼呼大睡，睡得真香啊！

再往前走，就来到了操场，在操场旁边有一棵小叶榕，这棵小叶榕很粗，要两三个人才能抱拢它，这棵小叶榕也很茂盛，长的不留一点儿空隙，从树上垂下来很多根，像胡子，好像这棵树已经是一位老爷爷了。

春天里的校园真是生机勃勃，丰富多彩呀！

春天是一个鲜花盛开的季节，我非常喜欢春天的校园。

校园的两幢楼中间夹着一个大花坛，花坛一年四季最美的是春天的景色。花坛里有五颜六色的花，红如火、黄如金、白如雪、粉如霞……

有的花瓣很长，叫千手观音；有的总是低着头，像一个害羞的小姑娘，这叫菊花。还有牡丹花、仙人掌……花坛里的花都会散发迷人的香味，像是在比谁发出的香味最香，就当花园当之无愧的“花王。”

啊！春天的校园是多么的美丽！多么迷人！我愿化为一朵鲜花，和花坛里的鲜花一起过着无忧无虑的生活，那该多好啊！同学们每天都在校园里玩耍、学习，我们的校园里每天都充满着欢歌笑语！

春天到了，万物复苏，我们乘着柔和的春风，来到了美丽的学校。

走进校园，美丽的春天就呈现在眼前，看！操场边花坛里那洁白的茉莉花，它们就像一个个身穿白色裙子的害羞的小姑娘，在风中翩翩起舞；那粉红色的桃花，像一个有风度的先生，和茉莉花共同起舞。这一朵，那一朵……还有许多我说也说不出来，见也没有见过的漂亮的花，风伯伯轻轻一吹，整个校园都沉浸在这迷人的景色中，使人如痴如醉。

再向前走，你就会看见操场上十分热闹，操场是用塑胶铺成的，操场四角有篮球杆，每天都有许多学生来这里打篮球。看！那边玩沙包的小孩，瞄准了一下，使劲一甩，沙包“啸”的一声，快速地飞过，在天空中划一道有没的弧线。再看那边打篮球的大哥哥，之间他带着篮球左冲右突，找到了一个位置，他奔过去，在篮球圈旁边，他纵身一跃，手抓着球，猛地往篮球圈里扣，“哐”的一声，篮球准确无误地进了球圈，全场爆发出一阵掌声和欢呼声，我们也不由自主地为他加油、打气。

美丽如画的校园，生机勃勃的春天！我要在春天的校园里发奋学习，不辜负春天校园这良辰美景。

寒冬过去，春姑娘迈着轻盈的步伐不知不觉地来到了我们身边，校园也渐渐回暖。走进校园，我正低着头想事呢，砰的一声！我感到好疼啊！原来撞到了那棵奄奄一息的小橄榄树上了，一抬头“咦？不对啊，小橄榄又活了！”原来光秃秃的枝干上冒出来一片片新的绿叶，绿得像一片翡翠。

很快我就来到了鱼塘边，突然传来“呱呱呱”的声音，吓得我大惊失色！紧接着又是一声“呱”，我发现声音是从旁边的花盆里传来的，顺着声音我走了过去，哈哈哈！一只小青蛙，正被我吓得逃走，我跟着小青蛙不知不觉地来到美丽的小花园，小青蛙一下子就不见了，我心想：看我不把你找出来！

我在没水的池塘里找着小青蛙，却发现池塘的假山上面长了一大片三叶草，都是从石头缝里钻出来的，嫩绿的叶子，微风拂过像一只只飞舞的小精灵。

叮零零……上课铃响了！回到教室里，我还在回味着校园春天的美丽，回味春姑娘带来的春色……

我们的校园很美丽。

一进校门，就能闻到一阵阵清香，原来是同学们喜欢的地方：花坛。花坛里种着各种各样的花草：假地豆、台湾草……

春光明媚，高高的白杨树，展出嫩绿的小叶，亭亭宝塔松泛出一片新绿，柔软的柳条，随风拂动着。

那假地豆，开着黄黄的小花，惹得蝴蝶都在那里翩翩起舞，四周围着碧绿的台湾草，美丽极了。

拐一个弯，就是操场。那是同学们活动的地方，下课时，有的在跳绳，有的在跑步，有的在打篮球……

春风吹来了，它是春姑娘的使者，带着各种色彩的染料，染红了桃花的腮，染白了梨花的脸，染黄了迎春的发瓣儿。

我们的学校美丽吗?有空你们也来观赏一下吧!

下课了，同学们争先恐后跑出了教室。我们要在校园里找春天。

我们先到左边的花园里，那里有好几棵桃树开着粉红色的桃花，桃花瓣是蜜蜂的舞台;我们又到了杏树旁，含苞待放的杏花苞是蝴蝶的房间。“她们”天天都会过得很开心，因为有散发着芬芳香气的杏花苞陪伴着“她们”;我们又听见了银杏树上发出的小嫩芽的欢笑声，回头一看，呵，是小嫩芽在笑话那一排排参天大树，笑它们还穿着破破烂烂的衣服。这时，我们身后有一位小姑娘梳着长发在微风中跳舞呢，我们回头一看，啊!柳树姐姐好漂亮，头上披了件绿丝巾呢。

“她们”在一起比赛呢，在比谁穿的衣服最美丽。

春回大地，万物复苏，校园里生机勃勃，充满活力。光秃秃的草木变得绿油油的；蚂蚁们都在争先恐后地爬出洞，想看看外面的世界；蚯蚓也蠕动着身躯，想从泥土中出来，呼吸外面的新鲜空气……在一片春光明媚的校园里，我们的教育方式也迎来了改革。

告别了过去“老师在上面讲，我们在下面听”的“满堂灌”模式了，而是推行完整课堂教学改革。我们在课前预习，完成接引性学习单，我们自己先思考问题，然后在小组里讨论，小组成员互相帮忙解决疑问，取长补短，最后上台汇报。这样的教学方式可以引领我们主动学习、解惑，有不同的意见可以质疑、补充，老师最后在总结，画龙点睛。把课堂真正的还给了我们，让我们有更多的收获。

改革的除了主科，还有其它的科目。比如：体育课，我们现在的体育课实行自主选课，可以选羽毛球、游戏、乒乓球……同学们有更多的权利选择上自己感兴趣的项目。

校园的春天景美，我最亲爱的老师和同学们更美。

我们春天的校园可美啦!有许许多多的活动天地和学习园地。现在就让我带你们去参观参观吧!

一进校园，阵阵微风抚摸着你的脸蛋，使你感到神清气爽。接着，扑入眼帘的是全新的塑胶操场。每当上体育课的时候，我们班都有会在那里练习赛跑、接力赛等运动。

过了塑胶操场就到了内操坪。这里是孩子们的游戏乐园，到了下课的时候，这里就会传出嘻嘻哈哈的欢笑声。内操场的东西两端各有一栋教学楼。新教学楼高高耸立在内操坪的西侧，颜色鲜艳，环境优良。老教学楼挺立在内操场的东端，虽然它看起来已是灰头土脸，但是，它挺立在路边的样子，仍显得无比坚强。

在小操坪和小空地之间，有一个健身沙地，那是我最喜欢去的地方。每当下课的时候，很多同学都有会到那里去锻炼身体，放松心情，然后聚集精力，迎拉接下一节课的挑战。

啊!校园是培育花朵的园地，是孩子们快乐的象征。我爱我们的学校，爱校园里的一草一木。

校园的春景是多么迷人、美丽啊！暖风习习、花香缕缕，醉人的春意使我陶醉，暖风佛面，轻轻地卷着校园的美丽。那时，大地将万物复苏，校园的花竟相开放，争先恐后，树木也长出了新芽，草儿也织出了绿色大绒毯，校园生机勃勃一片，我们的校园被五颜六色的花装扮得更加美丽迷人。

体育课，我们在校园无忧无虑地奔跑，亦可无顾忌嘻嘻哈哈地欢笑，我也换上了春装，我们穿着花花绿绿地衣服也给校园增添了美丽，这时的春天比冬天更加美丽。春天，阳光明媚，正适合在草地里放风筝，若累了，便仰卧在胜于“蓝梦”的草坪上，静静地望着蔚蓝的蓝天，丝丝浮云，似碧海上的白帆，在不停地做着远行的梦，啊！我们的校园这时更加美丽了。你瞧，那几个小女生正在草坪上排练刚学的舞蹈；那几个小男生正在草坪上玩各种游戏；还有的同学正在高高兴兴地和小鸟唱着——《迎春曲》。要是我是画家，该多好啊！我好把校园的春天画出来，永远不消失在我的眼里，多美丽，多迷人啊！

校园的明月留给了美丽明天的幻想，母校留给了我们无私的爱、照顾，我愿意永远在母校，因为母校给我的童年增添了乐趣、快乐，我将永永远远地不会忘记老师对我们的照顾以及关爱，我爱你——母校。

“春天在哪里呀？春天在哪里呀，春天在那小朋友的眼里。”我们跟着老师的步伐，在学校里寻找春天的足迹。

喔，我们找到了春姑娘的足迹。春天藏在花坛里。花坛边上那一排细细密密的、翠XX滴的迎春花的枝条上，到处开放着小小的、黄黄的小花，它们在春风中微微的点着头，好像在欢迎这春姑娘的到来。桃树和梨树上的花儿，也争奇斗艳，有的才展开两三瓣花瓣儿；又得花瓣则全部打开了，露出了嫩黄的花蕊；可以有的还是花骨朵儿，看起来膨胀的马上要破裂似的。一串红挺直了绿色的腰杆，高高举着红色的“火把”，仿佛在告诉人们春天来了，春天来了。小草迫不及待的从泥土里探出头来，铺开了一片碧绿的天地。一阵春风吹来，小草跳起了欢快的团体操，它们时而舒展双臂，时而又扭动腰肢，多像小朋友们跳舞玩耍啊！

喔，我们找到了春姑娘的足迹。春天藏在小河里。春天的柳笛唤醒了小河，水面渐渐的舒展开了，荡起了鱼鳞似的波纹。小河里不时有鱼儿探出头来，一群群的蝌蚪游来游去，它们都想出来看看春天的美景。偶尔还有几只小鸭子在河面上悠闲地游荡着，快活地嬉戏着……

喔，我们找到了春姑娘的足迹。春天藏在操场里。宽大的操场边上，那一排排四季常青的松柏昂起头，伸开那翠绿的“胳膊”，和春姑娘拥抱在了一起。它们的枝干更加粗壮了，叶子更加繁茂了，身躯更加挺拔了。松柏整齐地站立着，就像一个个士兵，日日夜夜守卫着校园。

“春天在哪里呀？春天在哪里呀，春天在那小朋友的眼里。”我们终于找到了春姑娘的足迹，它就在我们美丽的校园里。

[校园春天作文8篇

迎着初升的朝霞，身背心爱的书包，踏着轻快的步伐，哼唱舒心的歌谣。每天，带着如此美妙的心情，我早早来到美丽的校园。我爱这里的气息，这里有老师的微笑，有同学的友爱;有上课时的紧张认真，也有休息时的欢声笑语。

在宽敞明亮的课堂里，老师循循善诱的教学以及亲切的教悔，使我们在知识的海洋里尽情畅游、贪婪吮吸。上课时，我们开动脑筋，争先恐后地举起小手，抢着回答老师提出的各种有趣问题，同时向老师提出“十万个为什么”。下课了，同学们自创的游戏，让同学间的友谊得到进一步的发展。放学以后，同学们还通过电话和网络共同探讨学习上的问题。每个学期，老师都安排我们轮流做值日班长，培养学生当家作主，将来做一个具有责任感的有用之人。春游和社会考察活动让同学们更贴近生活、了解社会，使我们更懂得掌握知识的重要性。

我在这充满活力的学校里，生活学习、健康成长。学习语文的关键是阅读和作文。记得老师刚让我们独自练笔的时候，我脑子一片空白，无从下手。许多同学也和我有同样的感受。怎么办呢?写日记，太枯燥;背范文，真无聊;最后，我终于想出个好办法——网上交流。哈，既可玩电脑练习作，又能交流学习增进友谊，一举多得。快乐学习，效率倍增!跳绳，是一项有意义的体育活动，它不仅能锻炼身体，而且还磨练人的意志。现在我一分钟可跳100多个，并代表班级参加比赛。不过，刚入学时我几乎一个也不会跳，拽着绳子手足无措，体育课上被分在了末组。但我并不灰心，相信自己一定能赶超。平时在家，我总得抽时间跳上一跳，在学校课间，甚至在走亲戚时，我也不忘带上心爱的短绳。功夫不负有心人，我的坚持和努力终于换来了今天的成果。我喜欢上了跳绳，争取明年跳出更好成绩，为班级争得荣誉。

学校，不仅仅是对知识的教与学，更是培养教育人的地方。我爱我的学校，在这里，我成长，我快乐。

我们的校园一年四季都风景如画，但我最喜欢的还是我们校园的春天，每到春天的时候，校园里一片春意盎然、生机勃勃的景象。

早晨，小草从地里偷偷地探出小脑袋，桃花争先恐后地开放着，燕子从南方飞到了春天的校园，青蛙在水里唱着美妙的歌声，这时从教室里传来了朗朗的读书声，同学们都在认真努力地学习着，真是“一年之计在于春，一日之计在于晨”啊！

中午，太阳公公照耀着每个小朋友的脸颊，白云弟弟在空中无忧无虑地飘摇着，形状千姿百态，有的像狮子、有的像大象，下过一阵春雨后，彩虹姐姐一下子冒出来了，五颜六色的彩虹在天空中好像一条鲜艳的彩带。小朋友们在草地上欢快地游戏，他们是那么得天真可爱、生气勃勃。

下午，远远的就传来了一阵欢声笑语，哦！原来是孩子们在上体育课，孩子们最喜欢上体育课了，体育课不仅可以锻炼身体，还有很多小游戏。到上阳光体育的时间了，同学们高兴地欢呼起来，阳光体育的项目多得我都数不清了，有篮球队、跳绳队、游戏队、乒乓球队，各式各样。

晚上，同学们都放学了，校园里一下子变得安静了，静得可以听到蟋蟀的叫声，蟋蟀“吱吱吱”地叫着，好像在唱着美妙的协奏曲。

这就是我们校园的春天，怎么样是不是非常得美丽？我爱我们的校园！

冬天不知不觉的过去，春天悄悄的来了。树枝上嫩芽悄悄地钻出来了，把柳条打扮的绿油油的。

早晨，太阳公公用他那双温暖的双手抚摸着大地，把大地女儿从梦中唤醒，金色的光辉顿时铺满校园，给校园增添了无限生机。

忽然传来“沙沙”的声音，侧耳细听，奥!原来是小草弟弟和春风姑娘在说悄悄话呢!那绿油油的小草靠着集体的力量铺出一片绿幽幽的天地，多么像一块绿色的地毯。

春天的草、春天的叶、春天的花，它们都像赶集似的聚拢来了，形成了光彩夺目的校园春*。

春荫浓，春雨萌，满园花开春融融。春天是万物复苏的季节，也是我们的校园最美丽的时节。

温柔的春雨落在大地上，滴滴答、滴滴答……，仿佛在唤醒沉睡中的小草和野花。春雨轻轻地说：“快醒吧，我的孩子，春天来了。”雨后的空气格外清新，空气中带着泥土的芳香，让人神清气爽，阳光也柔和地照射着大地。

看，小草从地面探出头来，小心翼翼地观察着世界，它的身体微微地摆动，尽情地享受着春天的阳光。小草的身体是嫩绿色的，这颜色呈现出它的活泼和可爱。

小野花也争着、抢着从地面钻出来，好像要第一个展示自己的美丽，红、黄、粉、紫，各种各样的颜色交织在一起，五彩斑斓，美丽极了。

树上的柳丝抽出新的嫩芽，那些嫩芽是淡绿色的，而且很新鲜。柳枝轻轻的舞动，仿佛正在炫耀自己娇媚的舞姿。小燕子从南方飞回来了，小麻雀站在枝头叽叽喳喳地唱着春天优美的歌曲。

微风拂过，这风是柔和的、是温暖的，不像夏天的风那么酷热，也不像秋天的风那么干燥，更不像冬天的风那么寒冷，我喜欢春天的风。

小朋友像雨后春笋一样飞快地成长，他们红扑扑的脸蛋上挂着甜蜜又喜悦的笑容。他们在操场上像小鹿一样飞奔，有时也会在某个角落里静静地观察着。大家一起来感受春天的气息。听，校园里传来了同学们朗朗的读书声，为春天带来了无限的生机。

春风暖、春色好、春光旺，让我们跟随春天的脚步一起成长吧！

春天来了，春风吹绿了枊梢，吹绿了小草，吹皱了河水，吹鼓了杏树的花苞。

春天，是美丽的春天，春姑娘叫醒了小动物们，春姑娘把燕子从南方叫回来，让燕子提前告诉人们春天来了。春天的太阳更红更娇，空气更甜更好。春风抓了一把桃花的香气，把冬天的脚印轻轻涂掉。

校园里，只见枊树抽出了嫩绿的新芽，杨树虽然还没长出新芽，但已经变的柔柔的，没有了冬天北风着“哗啦哗啦”的响声，春风一吹，它们随风舞动，展示着自己的优美的身姿。小草趁人们不注意时已从地底下钻出来了，我真想在草地上打个滚。学校的花坛里开满了各种各样的花，我叫不上名字，有紫色的，红色的，白色的，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天，真是美丽。

下课了，同学们一个个冲出了教室。教室外面，女同学在跳跳绳，男同学们追逐打闹着，有的玩儿的汗流浃背，衣服脱得剩下一件秋衣，有的会到水管下冲冲头，洗把脸，就着水管咕咚咕咚喝几口凉水，还说着：“哇，真爽！”

春天，你太美了，你给我们带来了生机！

春天到了，天气慢慢的暖和起来，课间我和小朋友慢步在校园里，我们想寻找春天的影子。

来到榕树下，我们问：“小榕树，春天在哪里？”小榕树伸出它的小手抚摸着我们的脸，笑眯眯地回答：“我只知道春天来了，我的枝条就会长出嫩芽。”我抬头看，只见榕树的枝条上长出了鹅黄色的小叶。来到花坛边，我们问小草，知道春天在哪里？小草揉着刚刚苏醒的小眼睛，笑咪咪地说：“我只知道春天到来的时候，我就会有新的伙伴。”我们爬在地上仔细看，很多小草偷偷地从地里探出头来，密密麻麻，一片连着一片。来到花园里，我们问蝴蝶春天在哪里？蝴蝶扇着漂亮的翅膀说：“我只知道春天来的时候，我们就会邀朋呼伴来到花丛中，给花园增添一道亮丽的风景。”我们放眼一看，无数只蝴蝶在花园里翻飞，真的很美丽……

在校园里走了一圈，我们终于知道了，春天在小树的嫩叶内，春天在小草的伙伴里，春天在蝴蝶的翅膀上，春天在小朋友琅琅的读书中……