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习惯改变命运优秀作文(推荐19篇)

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弱点改变命运作文

全文共 426 字

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个小男孩出生在一个普通家庭,父母管教很严。他常常反抗、故意捣蛋,于是严厉的父亲便决定“对付”他。

一次,父亲让他送一张纸条去警察局,说是一件很要紧的事。没想到警察看完纸条,什么也没说,就把男孩关进一间屋子里。男孩吓坏了,号啕大哭起来,可是没人理他。他不知道自己犯了什么罪,紧张到极点……他被放出来后,那个警察凶巴巴地对他说:“我们就是这样对付顽皮小孩的。”他才知道是父亲有意让警察将他关起来的。

童年的可怕经历,严重地影响了他日后的生活,他每天都生活在阴影之下,恐惧、紧张、焦虑构成了他性格中最重要的部分。

他热爱电影。从20岁那年,他进入电影界,可是一直默默无闻。27岁那年,他突发奇想地把自己对世界深深的恐惧、紧张、焦虑,作为“另类”的电影元素,融入到作品中去,结果大获成功。他一生共拍了近60部电影,几乎部部著名。他就是世界著名的悬念大师希区柯克。

在自身弱点面前,希区柯克没有表现出一般人固有的自卑、绝望情绪;而是正视它,把它变成自己

[弱点改变命运作文

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篇1:心态改变命运作文600字

全文共 550 字

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态是一叶扁舟,承载希望到达彼岸;他还是一盏路灯,照亮并指引前进的道路。

有人说:水有三态,人也有三态。人的三态是由态度决定的。如果不思进取,得过且过,人的一生就是固态,并且单调苍白;如果有明确的目标,人生就是液态,如大海一般波澜壮阔;假如你胸怀天下,奋斗不息,你的人生就是气态,将无比的灿烂精彩。

由此可见,一个人想要成功,想要拥有美好的未来,必须要有良好的心态

音乐巨人贝多芬的一生不乏坎坷挫折。在光芒万丈的舞台上,发现听力正渐渐减弱,在痛苦和绝望中,他怀着良好的心态,在无声的世界中独自演奏。可能他在别人眼中是一个又聋又疯的音乐痴,但他不在乎别人的目光怀着对音乐的渴望,在痛苦的深渊中爆发出内必所有的愤懑:“我要扼住命运的咽喉,我不可能被它打倒。”并且创作出了那首鼓动千万人心的《命运交响曲》。

如果我们能够像贝多芬一样用乐观的心态面对生活,那么我们的命运可能会因此不同。曾经听过这样一个故事:两个人在沙漠里走散了,他们每个人身上都有半瓶水,一个看见自己身上还有半瓶水,十分高兴:“太好了,我还有半瓶水,一定会走出沙漠!”而另一个人却说:“只剩下半瓶水了,我一定走不出这个沙漠了!”最终那个认为能走出沙漠的人,真的成功了,而另一个人却渴死在沙漠中。所以在人生的道路上,我们何必含泪抱怨,微笑不是更好吗?

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篇2:习惯改变

全文共 436 字

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每个人都有优点和缺点,每个人的缺点和优点都不同。

从今天起是新的开始,我们要向坏习惯决斗,把坏习惯转换成好习惯,把自己的人生变得更明亮,做一个真正的好人,让大家另眼相看。

把时间倒转进入时光隧道,想起一年前那调皮的时光,心里又是惭愧,又是后悔,真是对不起!在今天,我已经向大家大声地宣布:“我已经反省过了,我一定要做个大好人!”从今天起,我一定要把负起责任,不 要把责任推给别人;从今天起,我一定要把赖床的习惯改掉,早早起床;从今天起,我一定要勇往直前,不可退缩,也不能半途而废;从今天起,我一定要好好读书,不让爸爸妈妈失望,这些事我绝对不会食言而肥。

希望大家给我一个机会,让我变得更好;如果我变得更好,会带给我一个影响,会带给我信心。希望我的期望,不会半途而废,而且会成功,让我真的成为一个真正的好人。

如果我真的成功了,我希望我可以再改变我的学业,让父母的愿望实现,也让大家的期望不会失望。

最后,我一定要让我的生命洒下光彩的金粉,让生命亮得更亮,让我天天开心,永远不会难过!

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篇3:知识改变命运

全文共 716 字

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拿破仑曾经说过:真正的征服,唯一不使人遗憾的征服,就是对无知的征服。当时代的巨轮悄悄地迈入了二十一世纪。有知识,有文化的的人们共同发出了呐喊:知识爆炸的时代来临了是的,二十一世纪是一个知识更新日新月异的时代,只有不断掌握新知识,才能更好的把握自己的未来。

听人说过,知识可以启迪人的智慧,打开人的心扉,开阔人的视眼。因此,为了学的更多的知识,在这个知识爆炸的时代拥有自己的一席之位。我,独自背上行囊,开始了一段漫漫的求学之路。

在追求知识的道路上,我曾经想过放弃,但是,我真的可以放弃吗?放弃,就意味着父母对我二十年来的教育在一瞬间荡然无存;放弃,就意味着我二十年的梦想毁于一旦。所以,在追求知识的过程中永不放弃是我对它最好的诠释。

在永不放弃的同时我又学会了放弃。因为面对大量的书籍,我必须选择适合自己的书籍;面对大量的数学题目,我必须放弃错误的解题思想;面对失败,我必须放弃懦弱。就像冰心女士说的:成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。只有适时懂得放弃,才会收获更多。

书籍是知识的源泉。这句话一点不假,是书籍让我知道了高尔基在那样的坏境下还能自学成才;海伦*凯勒在双耳失聪,双目失明的坏境下还能坚强的意志考入哈佛大学;保尔*柯察金还能在晚年坐在轮椅上写出了《钢铁是怎样炼成的》这样的巨着。

追求知识,已成为我心中一个信念。它像一颗启明灯,让我看到了希望,是它打破了我黎明前的黑暗,给我带来了光明的世界。我,一个有棱角的青年,即使跌倒了还会再爬起来,还会涌出像长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的凌云壮志。

为了美好的未来,让我们携手努力,去追求知识的海洋。请相信,未来将是一片美好的天空!!

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篇4:环境改变命运初中

全文共 1221 字

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天那边,我的理解是与我们现代生活的环境截然不同的另一个世界。这个世界跟我们所熟悉的环境大不相同,这里的人们无知、闭塞,墨守成规。当支教大学生许小萌和蒋可可来到这里时,罗老师对他们的抵触心理,揭示了生活在这大山里人的害怕改变、难以接受新鲜事物的真实状态。但是对幼小的孩子来说,改变这种现状还是有希望的。城里来的老师很新鲜,能够带给小朋友们一些新鲜事物,这些东西可以给他们带来生活的希望,改变目前不满意状态的希望。但支教老师只是杯水车薪,他们一来只待几个月,对乡村教育起不到根本作用,真正的教育还是家庭教育,可是他们的父母为了谋生计都外出打工了,谈何家庭,谈何教育,这就演变成社会问题了。

联系到现在很多留守儿童,出现这样那样的问题,这跟缺少了完整的、有效的家庭教育有很大的关系。可是如何让他们能够拥有这样的家庭呢?如何让我们的育心经典等先进的教育理念走进这些家庭呢?让大山里的孩子也受益!都说人人生而平等,但是不同的环境造就不同的孩子,他们注定就不在一个起跑线上。即使他们竭尽全力考上城里的大学,走出去了,但是他们的世界跟城里的世界还是有很大的不同,他们如何能更好的融入新的世界呢?当他们稚嫩还不够成熟的心理面对这一切时,如果没有好的领路人及时开导他们,他们很可能想不开犯错走极端。当他们犯错时,我们不能把错完全归就在他们自己身上。这是个社会问题,他们只是这些目前不可调和问题下的牺牲品。

还有蒋可可不能坚持到底的原因,是他自身没有至诚的信念,在外力诱惑下的所谓信念不是无坚不摧的。只有自己笃信了,才能笃行!才能排除万难,坚持到底。还有许小萌和蒋可可最终分手的原因是他们志不同道不合,这样的感情是不会长久的。只要志同道合,不管是爱情还是友情都会天长地久的。

王老师布置的作业里,教育如何才能改变命运?只要让孩子从小接受经典教育的熏陶,有着良好的家庭教育,每个孩子都能做最好的自己。可是我想问的是如何才能让他们从小就接受这些先进的教育理念呢?谁又能给他们良好的家庭教育呢?真正的好老师在哪里?我理解真正的好老师是家长,而且是一辈子的老师。学校里的老师都是匆匆过客,只有家长才能引领孩子一辈子。本地老师和支教老师算不算好老师呢?我认为都不算的,他们再用心只是从自己的出发点考虑问题,没有设身处地的站在孩子终身发展的角度考虑问题,当然我们不能要求每个老师都这样。但是作为家长有责任有义务这样为孩子考虑。与大山里的人们相比,我们生活在这样的现代环境何其幸运,但是还是有很多家长不珍惜,有些先进教育理念他们知道了(比如育心经典相信很多人听说过,但是真正愿意了解她、认可她、笃信笃行她的又有多少呢?),但是可能害怕改变,或者有这样那样的借口,让他们的孩子错失良好的教育机会,这样的他们除了生活环境比大山里好些,他们的教育环境、家庭环境又能比大山里那些好多少呢?他们自己都不能突破自己、以身作则,又有什么资格要求孩子这样那样呢?真为这样的家庭、这样的孩子感到惋惜!

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篇5:改变自己命运

全文共 316 字

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俗话说百年大计,教育为本,学习改变命运,历史长河中,哪些有大成就的人,都是通过自己的努力和奋斗,才有一番成绩,如;三国时代,诸葛亮上至天文,下知地理运筹,决胜千里,这力量来源于学习。伟大的毛自动博览群书,领导全国人民改变了中国的命运,用学习写出了动人的诗篇······

人只有勤奋学习,再去实践,才能获取学习,才能改变命运,获取上、学习必须通过学习,只有不断学习,才能有美好的未来,我们只有不断学习才能成为一个人才,才能成为对社会有用的人,有学习的人。一个有学习的人能改变自己的命运,如果有一大群有学习的人,就能改变我们祖国的命运。

学习不属于懒惰的人,只有学习才能成就梦想,只有学习,才能改变自己只有学习草能让别人改变对自己的看法。

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篇6:知识改变命运作文

全文共 1226 字

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琴声穿透耳膜,穿透两千年前的时空。

听得懂司马相如的琴声么?“归凤求凰”的音韵,酿造了卓文君清丽深越的《白头呤》。

“旦为朝云,暮为行雨”的艳影,幻化出一片绚丽的神话色谱。

也许,我的一切言行,我的终身,甚至同我的躯体和我雄壮的理想都一同交给包围圈——知识的海洋。整天沉浸在书的海洋中,书给我知识,知识给我聪慧,聪慧给我理智,理智给我崇高的道德行为。也许是知识改变了,也许是我在知识撞击心灵的片刻间,猛然醒悟,原来自己的错误在知识面前是无法隐瞒的。

一河横隔。西行的旅人怅望悠悠河水,只有这流水波涛的音符,和着琴音一同飞翔。波涛,湖水,激越起千年前的跫音回响在错落有致的楚地。每每铺陈纸墨,那如椽的手笔,又把忧思洒成血雨,又把历史挥洒成厚重的奥籍。难道这忧郁的情调不是知识给予你的回报吗?在你的大脑中,也许不知道知识在其中所占的位置是多么的重要,但是没有了知识你可能一事无成,什么功名利禄,什么学业有成,都只能是海市蜃楼。

人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽。为了你后天的幸福,为了你明天辉煌,你现在必须掌握科学知识。

读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人思维精密,哲理使人深刻,化学,物理学使人有修养,逻辑修辞使人善辨。总之,知识能塑造改变人的性格。

“人生能有几回搏”,在现实的生活中,有多少名人伟人,以前不也都是窘困家庭的儿女。而今,他们的前程,他们的名声。难道都是天注定的,都是上帝恩赐的吗?不,我很明智地告诉你们,他们之所以有今日的一切,那是知识的馈送,那是知识的的恩赐。如果他们想说声感激的话,千万不要说thankgoodness,而应该说:“谢谢你——知识的宝库,是你给了我的今日。”人生的路是那样的坎坷艰难。有时是阳光灿烂,有时也会阴云满天。阴天常常会给每个人的心里投入浓重的阴影。可是,这能够成为自己畏缩不前的理由吗?不能!人生是短暂的,人生的道路上是布满荆棘的。人要不断的学习知识,学习人生的道理。有句俗话说的好,“人生如逆水行舟,不进则退”。因此,我们必须在知识的宝库中,更多地接纳一些我们所需的行路标,金钥匙。

知识改变命运,我以前也在人生,学习的道路遇到过挫折,坎坷。那时的我简直都快一蹶不振了。然而,是知识让我知道了那样下去是对自己的放纵,是对自己的无义,是毁掉自己前程的第一步也是最沉的一步。那时的我真想咆吼,那时的我真想大声的欢呼。我如得到了人世间从没有得到过的真宝。

是你——知识,给了我今日求学的信念;是你,给了我今日可以写作的功夫;是你,给了我今日在困难面前勇往直前的勇气。

是你,还是你,改变许多人命运的你。诚然,你也许会说,那不是你的功劳,而是别人的辛勤结果。可是,你可知道,你又给了那些人多大的力量,多少的关爱。

我要用我的一颗虔诚的心去叩拜你,去敬仰你。祖国的命运,在你的手中。十万万个人的命运,在你手中。你使祖国变得彪悍,强大,你使那些懦弱的人变得坚定,变得坚强。

知识,千百年来人的智慧汇集。

知识,打开我心灵的窗户。

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篇7:读书改变国家命运作文

全文共 2187 字

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读书改变国家命运,宋朝的历史说明了这一点。

宋朝初期,三冗成了压在人民头上的三座大山,人民负担日益沉重。宋仁宗宝元二年(1039年),同判礼院宋祁在《上三冗三费疏》中说:“何谓三冗?天下有定官无限员,一冗也;天下厢军不任战而耗衣食,二冗也;僧尼道士日益多而无定数,三冗也。三冗不去,不可为国。”为此,他还就消除三冗局面提出自己的办法,例如实行精兵简政,官员编制定额,清除多余人员;让僧尼道士、军队适当减员。这样既可节省国家财政开支,减轻人民负担,又可加强工农业生产等,好处多。

清代历史学家赵翼在《廿二史札记》卷25的《宋冗官冗费》中说:“宋开国时,设官分职,尚有定数。其后,荐辟之广,恩荫之滥,杂流之猥,词禄之多,日增月益,遂至不可纪极。真宗咸平四年(1001年),有司言:减天下冗吏十九万五千余人。所减者如此,未减者可知也。”这就是说,宋冗官冗费由来已久,绝不是宋仁宗做皇帝以后才有的,而是日积月累,到宋真宗时,冗官就为数众多,难以统计。

而且宋真宗本人还特别喜欢封官许愿,“制作”冗官。庆历三年(1043年),范仲淹在奏章中一针见血指出:“自真宗皇帝以太平之乐与臣下共庆,恩意渐广。大两省至知杂御史以上,每遇南郊并圣节,各奏一子充京官;少卿、监奏一子充试衔;其正郎、带职员外郎并诸路提点刑狱以上差遣者,每遇南郊奏一子斋郎。其大两省等官既奏得子充京官,优于庻僚,复更每岁奏荐,积成冗官。假有任学士以上官经二十年者,则一家兄弟子孙出京官二十人,仍接次升朝,此滥进之极也。”宋真宗所以那么喜欢封官许愿,是因为他认为那样做,皇恩浩荡,可以加强政权和巩固政权,却不知自己走的是用人唯亲路线。这是注定要失败的。所以,范仲淹在十大政中提出“抑侥幸”,即不要搞封官许愿,纠正治理天下中侥幸取胜的念头。

宋初 冗官的来源还和开科取士要求偏宽息息相关,进士科仅仅考试诗赋,明经仅仅考试背诵默写经典词句能力。由于进入门槛太低,要求不严格,所以名不副实,不会办事的人多。这样做,既是误人子弟,又是祸国殃民。

那么,宋人是怎样发现问题,解决问题的?一查历史,方知道和读书息息相关。 在宋朝历史上,曾发生一次有意义的历史变革,那就是教材改革。《大学》和《中庸》原为《礼记》的两篇。作为单行本,宋仁宗首创启用《大学》和《中庸》篇。据莆田市明弘治《兴化府志》卷之十六《宋进士科》宋仁宗天圣八年( 1030 年)王拱辰榜之后夹注: “ 是年赐《大学》篇,自后与《中庸》间赐。” 这个记载告诉我们,在宋仁宗时,初开始,《大学》和《中庸》作为礼品分别赠送给新科进士们,希望他们认真看书学习,加强自身建设,注意工作方法,做到亲民,修身齐家平天下。

据 弘治志卷之三十九《蔡襄传》记载,蔡襄便是宋仁宗天圣八年进士,为西京留守推官,馆阁校勘。1036年, “ 范仲淹以言事去国,余靖论救之,尹洙请与同贬,欧阳修移书责司谏高若讷不言仲淹之非辜,由是三人者皆坐谴。襄作《四贤一不肖》诗,都人士争相传写,鬻书者市之,得厚利。契丹使适至,买以归,张于幽州馆。庆历三年(1043年)仁宗更用辅相,亲擢靖、修及王素为谏官。襄又以诗贺。三人列荐之,帝亦命襄知谏院。 ” 这个记载告诉我们,这次教材改革六年后,继四贤之后,又涌现了蔡襄等一大批新人,甚至连出版家也加入了新人队伍,引人注目。这可谓是中国直至世界历史上关心国家大事的一个奇迹。就这样,读书改变了国家命运,关心国家大事的人越来越多。到了后来,庆历新政终于粉墨登场 ,范仲淹最终提出十大政,宋朝中期改革得到了进一步发展。

“没有正确的政治观点就等于没有灵魂。”之所以教材改革那么重要,是因为《大学》进行的是人生观教育,《中庸》进行的是方法论教育,二者是成年人教育的好教材。 《大学》开门见山写道:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”意思是说,成年人教育的宗旨主要是提高道德品质修养,做到亲近平民百姓,把各样事情(读书和实践)办得好上加好,精益求精。与谁亲,是个根本性立场问题。作者认为,无论是谁,是君是臣,还是民,都要从思想上树立“亲民”这一关键性问题,以营造君亲民、臣亲民、民亲民的政治局面。 读一读,坚持理论联系实际,那么,宋朝初期存在的一系列问题也就一一找出来了,范仲淹、欧阳修等也就成了改变国家命运的英雄。英雄哪来豹子胆?全靠自觉接受人生观、方法论等的教育。宋仁宗赏罚不明,东京廷议时许多人都不敢说,蔡襄却在西京写诗批评宋仁宗,及时纠正错误,还引起了许多人共鸣,把他的诗抄下来,广为传播。后来,甚至于连出版家也劲头十足,为之刻版、印刷,大量发行,还传到了外国。许多人关心国家大事,为国家兴人民富出谋划策,贡献力量。这些很显然是宋朝中期教材改革的硕果。

有了好的学风,庆历新政也就有了新的的历史条件。于是,国家考试改革应运而生。“ 精贡举”,改革贡举制度,重视明经人才培养,精益求精。首先改革科举考试内容,把原来进士科只注重诗赋改为重策论,把明经科只要求死背儒家经书的词句改为要求阐述经书的意义和道理。这样,门槛高了,要求严格了,国家才能通过开科取士,得到更多有真才实学的人。更重要的是,国家考试是“指挥棒”,指明了今后全国各地教学内容和努力方向,让考试制度改革在各地开花结果,让庆历新政锦上添花。所以,继学风改变以后,宋朝中期又迎来了社会风气的可喜变化。这是不言而喻的。

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篇8:我用行动引导孩子改变不良习惯经典作文800字

全文共 939 字

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每晚的7点半到9点半,是我的读书时间,儿子做作业的时间。他遇到疑难问题时问我,我遇到好的词句时,读来与他分享。我们彼此幸福地依赖着。

曾经,儿子并非如此听话地做作业,边做边玩儿才是他的习惯,本来半小时能完成的作业,他往往要做上两个小时。我为之苦恼了好久,后来通过我的行动引导改变不良习惯。

那是在他三年级的时候。

一天,五点一刻,听到儿子砸门的声音,我急忙打开门,他满头大汗地站在我面前。书包顺手就扔到了沙发上,脱衣,扒鞋,然后光着脚一溜小跑着去摁电视开关。三年了,我愣是没改了他进门先看电视的习惯。作业要等到看完电视、吃过晚饭再做,磨磨蹭蹭,经常到十点还做不完,直到累得眼皮粘在一起,有时第二天早起接着做,他爱面子,如果交不上怕挨老师熊。这可苦恼了我,说已经起不了任何作用,再说这个年龄的孩子逆反心又强,怎么办?那段时间我正为是否参加自考犹豫着,光一个儿子就令我焦头烂额,可又不想放弃自己喜欢的专业。想起“身教重于言传”这句话,突然灵光乍现,何不就此机会,用我的行动影响他,来个一举两得?

报名回来的那天晚上,我对儿子说,从今后妈妈要同你一块儿做作业了,妈妈也要考试,你看我怎样制订自己的计划呢?白天要上班,只有晚上有空,还要做饭洗衣,我是先做作业呢,还是先做家务?看电视的儿子一怔,盯着我想了一会儿,说,先做作业,老师说当天的作业要当天完成。这话我也对他说过数次,他却对老师的话奉若神明。我笑着说,好吧。我想说,你做得又怎样呢。我忍住没说。他又回过头看电视了,却时不时回过头看我,显然他已不能集中精神看电视了。吃饭的时候,我很快地吃完,将碗筷收拾好,然后坐在灯下打开了课本。我一直没说话,但我能感觉到他偷看我。在他小小的心里,可能在想,今天妈妈怎么没训斥我看电视呢?我继续看书,没理睬他。过了一会儿,就听到从他写字台那儿传来窸窣声,我知道,他开始做作业了。我禁不住暗自发笑。约摸过了一个小时,他跑到我跟前,翻翻我的课本,又看看我的笔记,嘻笑着说,你还没做完呢,你看我,早就写完了。那一刻,我抑不住心中的激动,笑了。

现在,儿子放学后的第一件事就是先做作业,到吃晚饭时基本上就做完了,空闲时间改成了阅读,时不时就古人诗词与我讨论一番。

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篇9:知识改变命运作文篇

全文共 1086 字

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6月20日是个特别的日子,那是清远市升中考试的日子,十年寒窗毁于一旦,我落榜了,没能考上市重点中学,对于我来说将失去上学的梦想,此时我心里不是很滋味,家里人说考不上重点中学就别读了,因为我家里较穷,供不起我念高中。

说起我的家,我爱我的家,它在很偏僻的小山村里,离镇上十多公里,道路泥泞曲折交通不方便,尤其是下雨天,弄点农作物到镇上贩卖是一脚水一脚泥地挑去。我的家乡唯有山青、没有水秀。经济落后,除了耕田,就是种地,没有什么经济来源。我有5兄妹,别人总是说我幸福:上有哥姐,下有弟妹,怎么我体会不到幸福的滋味,每当回想起父母那双粗糙的手和一丝丝苍白的银发是,我的眼睛湿润了,父母为我们几兄弟姐妹付出了太多太多。

我母亲独揽所有家务,父亲就去大东山石场做采石工。父母亲那微薄的收入供不起我们上学期的费用,背负不少债。哥姐不得不想继续学。弟妹正读小学,年纪小什么是都不懂。而我目睹这一切,看着父母的面容,我第一次体会到了贫穷味道,我知道我应该怎么做。

一封突如其来的录取通知书是我兴奋不已。我可以继续上学了。而且不在为学费发愁,全家人面对这一喜讯感到高兴。那是清远政府与顺德政府挂钩关于教育改革所办的“工学结合班”容桂试点—容桂职业技术学校。后来才得知老师知道我的处境,帮我报名单并且被录取。我真的不知道怎样报答老师才好,我想老师也不愿意接受我的物质报答,唯有做到优越才能安慰老师的用心良苦。两个月后,我匆忙地踏上学校来接送的车。回到学校,在学校里生活老师早已为我们准备好日常生活用品,当晚还免费给我们提供晚餐。学校尚未收我们一分钱,全部费用先帮我们垫出来。我心里面不胜感激!上了一段时间的课,领导为我们联系厂家准备去实习。于是我们到格兰仕实习为期四个月。第一个月还没收工资,学校已经帮我们垫出了生活费,学校处处为我们着想。像我们这样得到政府的帮助,完成学业,为我们提供了这么大的帮助,等我们学业有成就,尽已之责报答社会。

不知不觉一个多月了,我们实习所得的报酬抵交学费,学校还一个星期给我们一百元生活补助。从此不再用父母的血汗钱了,为家庭减轻负担。

在厂里的生活丰富多彩,我感受到这个大家庭的温暖。老师隔三五地来看我们,其实在厂里也有生活老师,可是他们就是放心不了我们。白天上班,晚上上课。使我们巩固掌握知识能灵活应用,学习与工作尽量维持两不误。

四个月的实习生活即将结束,在实习期间让我学到了课本上学不到的知识,明白了更多做人的道理,在公司的图书室里有一标语:知识改变命运,学习创造未来。我深感体会,就用它作为我的座右铭,在以后学习和工做中争取取得骄人的成功,不辜负关心我的人的期望。

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篇10:知识改变命运

全文共 431 字

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知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。人只有勤奋学习,再去实践,才能获取知识,才能改变你一生的命运

杨澜就是因为勤奋读书,努力实践,从而改变了她一生的命运。杨澜,1968年生于北京,1990年毕业于北京外国语学院。上学时,杨澜每当考试的时候,基础分一分也没丢过。在中央电视台的招考中,她从一千名候选人中脱颖而出,成为《正大综艺》节目主持人,一举夺得金话筒奖。之后,杨澜又到美国哥伦比亚大学留学深造,并取得硕士学位。杨澜常说:“是知识改变了我一生的命运。”像在大街上流浪的乞丐,他的命运永远是贫困,只能靠别人的施舍度日,因为他们没有知识,没有文化。人必须有文化,才能改变他的命运。要学好文化,就必须和时间赛跑。我们学过的课文《和时间赛跑》中和我差不多大的主人公林清玄就是这样的人。他常常和时间赛跑,他争分夺秒,学到了大量的知识,长大后终于成了一名作家。

所以,我们从小就要好好学习,争取分分秒秒的时间,不虚度光阴,把知识学扎实,掌握好服务社会的本领,长大后报效祖国。

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篇11:知识改变命运的

全文共 1139 字

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知识改变命运。我,一户耕田种地的普通农民的女儿,来自美丽的洞庭湖畔。这天之所以能站在这讲台上,是知识改变了我的命运,是知识改变了我“锄禾日当午、汗滴禾下土”的务农命运,是知识铸就了我“业精于勤,荒于嬉”的人生追求,也是知识让我与大家相聚在这美丽的东方硫都。

知识改变命运。我国着名的数学家——陈景润,原本家境贫寒,在一家杂货店当学徒,但是他并不屈从于命运,而是自强不息、潜心钻研,以至于之后成就了让世界为之震惊的“哥德巴赫猜想”,也从此改变了自我的命运,他用自我的毅力缔造了“知识改变命运”的神话!

知识改变命运。一个有知识的人能改变自我的命运,一群有知识的人能改变国家的命运。

以一代伟人毛泽东为代表的共产党人博览群书,海纳百川,透过不断的学习和探索,成功地探索出了一条适合中国国情的“农村包围城市”的革命道路,为中国革命指明了方向,并成功地领导全国人民建立了新中国,改变了中国的命运,用知识谱写出一首光辉的历史篇章。

新中国成立后,勤奋、好学的中国人民凭着对知识孜孜不倦的追求,在一穷二白的土地上辛勤耕耘,不但研发了中国的两弹一星,实现了载人航天、太空漫步的梦想,还成功地申办了空前绝后、无与伦比的08北京奥运会。这一切都源自于知识的力量。是知识提升了中国的国际地位,是知识让中国昂首跨入了强国的行列。

古今中外,知识改变命运的事例不胜枚举,这已经是不争的事实。目前摆在我们面前更重要的,是怎样提高大家对学习知识的认识,怎样构成一种持之以恒、全员参与的良好学习氛围。当今时代,是以和平与发展为主题;以知识变革、调整、创新为显着特征的时代。个人的发展、企业的兴旺、国家的富强、民族的振兴,无不依靠于对知识的掌握与应用,依靠于对科技的创造与研发。在全球国民生产总值的高速增长中,知识份额已经由20世纪初的5%上升到这天的80%-90%。按照西方流行的“知识折旧”定律的说法,“一年不学习,你所拥有全部知识就会折旧80%。”因此任何人都不敢轻易断言不再需要学习,这就要求我们务必把学习从单纯的求知变为工作方式和生活方式。在知识经济的大潮面前,无论是个人还是社会,无论是国家还是政党,只有主动学习,终身学习才能永葆生机与活力。

党的十七界四中全会确定了把建设马克思主义学习型政党作为全党一项重大而紧迫的战略任务,这是新形势下加强党的建设、持续党的先进性、提高党的执政潜力的重大举措。作为一名党员,我们要用心学习,成为勤奋好学、学以致用的模范,不断用新知识、新思维来武装自我、丰富自我、提升自我。

知识改变命运,技能创造财富。时下,云硫正在进行技术改造和产业调整,这正是我们激发智慧、施展才华的大好机会。让我们行动起来,用知识创造全新的自我、用知识编织完美的生活、用知识去实现百亿云硫的宏伟蓝图吧!

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篇12:给予一点鼓励,努力可以改变命运

全文共 563 字

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想起,波涛汹涌,一波未平一波又起的大海。就感悟到了 ̄ ̄啊!没有一个人的人生是风平浪静,一帆风顺,畅行无阻的。

“跌倒了就不敢继续往前走”。有的人选择了“碌碌无为,甘心沉浮,堕落下去”。有的人选择了“倔强坚强面对,任你阻拦,终将成为他的垫脚石,挡不住稳健的步伐”。对于一个摆脱不了失败的阴影的人来说,什么都没有任何意义,可是,你可曾知道,一点小小的鼓励,对于你来说微不足道,毫不起眼,但,你会知道这鼓励好比阴影中的一线光明,枯井中的一根救命稻草,摔倒后一只援助之手,帮他改变命运。他重拾信心,遗忘阴影,不再放弃,继续奋斗。换成我,既然已经经历了沉浮,就没什么好怕的了。就让他“不鸣则已,一鸣惊人。”一发不可收拾吧。如今,社会竞争极其激烈,胜者出类拔萃,败者略败一筹。此时,一些冷嘲热讽,落井下石,使人颜面尽失。如果,你送上一句真心的鼓励:“没关系,下次努力就行了。”这无异于“雪中送炭”,从这一句话刚落音,命运中转站已经开始启动,潜移默化,无声中进行。等待的就是你一句铿锵有力的:“小挫折,这算不了什么,机遇成功只留给有心人。”只要你把它付诸于行动当中,命运中转站有驶过一站。在数日的坚持下、、、命运已经改变。

昨天,你被队伍落下,遗忘许久。今天,你刻苦努力,跟着脚步,默默奋斗。明天,命运因你而改变,先人一步,超越,时代以你为荣。

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篇13:心态改变命运作文精选篇

全文共 668 字

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“只有那些勇敢镇静的人,才能熬过黑暗,迎来光明。”这句名言,大家都不陌生吧!我也一样,但是,当我读了《鲁滨孙漂流记》以后,对这句话的理解又深刻了许多。

《鲁滨孙漂流记》讲述的是一位酷爱冒险的年轻人,在一次航海中遇到风暴,同伴们都葬身于茫茫大海,只有他侥幸存活,一个人在荒岛上生活的故事。那惊险刺激的故事像磁铁般深深地吸引着我,更被鲁滨孙那长久保持着的良好心态而深深打动。鲁滨孙他独自一人生活在与世隔绝的荒岛上,远离文明,与野人为伴,恶劣的自然环境威胁着他的生命,寂寞和孤单无时不刻不在摧毁着他的精神世界,但他并没有向困难低头,彷徨、消极甚至结束自己的生命,而是努力地寻找可以聊以自慰的事情来平静种种消极的念头,保持一颗乐观的心,想方设法地改造环境,适应环境,努力地生活下去。

鲁滨孙在荒岛上生活了二十六年之久,在这漫长的岁月里,他明白只有活着才有希望,而支持着他的是那乐观的心态。正是这乐观的心态,坚定了他活下来的信念,给了他与大自然和野人搏斗的勇气,最终也改变了他的命运

心态常会改变许多事,我就有这么一次经历。

那时一次数学考试,我不知为什么,心中突然特别紧张,甚至连脑子都混乱起来。结果,我出乎意料的考出了很差的成绩——竟然连九十分都没有上,我很是伤心。但在第二次考试时,我不停地鼓励自己,拼命调整好自己的心态,终于,我考出了好成绩——一百二十分。

是呀,同学们,在不管怎么恶劣的条件下,不管发生了怎样的事,我们都要以最积极乐观的心情去面对。

假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和。相信吧,那快乐的日子就会来到……

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篇14:命运从这里改变初中作文800字

全文共 903 字

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蓦然回首,校长的话仿佛还在我的耳边一遍一遍的回荡,行为养成习惯,习惯形成品质,品质改变命运.这铿锵有力的声音,使我深深地铭记在心.的确,行为与习惯能改变着你的命运,深深地影响着你的人生.

记得,老师常常的教导我们养成的行为习惯,做一个拥有优秀品质的人.虽然那时的我不能够真正的理解它的深刻含义,但是如今已经长大的我,才真 正的理解它深刻的含义.品质对于一个人固然重要,因为它就像一面神奇的镜子,照出你的不良行为与习惯,从而暴露出你的缺陷 与不足.品质能够把我们的生活点缀的很美丽,也能改变着我们一生的命运,使我们活得更为光彩美丽.

在我们的日常生活中,有些不良的行为习惯正在悄悄地侵入我们这个朝气蓬勃的校园.下面就是我的拍摄到的两个截然不同的画面.

一位同学满头大汗的拿着扫地的工具,匆匆忙忙的朝班里跑去.回头看看这地面,露出了洁净的肌肤.得意的在明亮的天空中投出自己美丽的脸庞,美滋滋的欣赏着,这都是我们用汗水换来的成果.

一切都发生了翻天覆地的变化:地面上不再洁净,灰尘散布了水泥路的满脸.看地上那孤零零的饮料瓶,身躯已发生了变形,但还是 在那里静默着.还有那五颜六色的食品包装袋,拥有夺目色彩的塑料袋,把地面的整洁点缀的一塌糊涂,面目全非了.

我们的整洁哪里去了?那可爱的校园又哪里去了?难道我们看到这里能无动于衷吗?那些随风飘扬的垃圾,都是同学们随手乱丢的结果.也许,你的这个行为在你看来很不经意,但就是你的这个小小的动作,破坏了地面的整洁,污染了我们可爱的校园,这难道不值得我们深思吗?

校园是我家,清洁靠大家.反过来想想,如果你看到地上有纸,而主动弯下腰把它拾起来,放到垃圾桶里的话,这就是另外一个概念了.在你们看来这不过是举手之劳,陶冶了你的情操,同时也使你养成了一种良好的行为习惯.让品质升华,让习惯养成,让行为高尚,源于你对生活的态度与观察.

播撒一个行为,你就会收获一个习惯.参天大树的起点是一粒小小的种了,万丈高楼的起点是一块平常的基石,美好命运的起点,是一个小小的行为.让我们用实际行动,来把校园装点的更加整洁美丽吧!这将是一个全新的世界,在一瞬间让品质得以升华!

[命运从这里改变初中作文800字

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篇15:一句话改变学生的命运:皮尔保罗校长“妙手回春”

全文共 440 字

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“我一看你修长的小拇指就知道,将来你一定会是纽约州的州长”,一句普通的话,改变了一个学生的人生。

此话出自美国纽约大沙头诺必塔小学校长皮尔保罗之口,话语中的“你”是指当时一名调皮捣蛋的学生罗杰罗尔斯。小罗尔斯出生于美国纽约声名狼藉的大沙头贫民窟,这里环境肮脏、充满暴力,是偷渡者和流浪汗的聚集地。因此,他从小就受到了不良影响,读小学时经常逃学、打架、偷窃。一天,当他从又窗台上跳下,伸着小手走向讲台时,校长皮尔保罗将他逮个正着。出乎意料的是,校长不但没有批评他,反而诚恳地说了上面的那句话并给予语重心长的引导和鼓励。

当时的罗尔斯大吃一经惊,因为在他不长的人生经历中只有奶奶让他振奋过一次,说他可以成为五吨重的小船的船长。他记下了校长的话并坚信这是真实的。从那天起,“纽约州州长”就象一面旗帜在他心里高高飘扬。罗尔斯的衣服不再粘满泥土、罗尔斯的语言不再肮脏难听、罗尔斯的行动不再拖沓和漫无目的。在此后的40多年间,他没有一天不按州长的身份要求自己。51岁那年,他终于成了纽约州的州长。

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篇16:改变命运的重大时刻

全文共 2216 字

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十几年前,当我还是个菜鸟记者,自以为是地总结了采访中的几个常规提问,专门在原先预备的问题用完了或者暖场时提,期待有包治百病屡试不爽的效果,比如问企业家:您人生中特别重大的一次转折是什么时候?最艰难的时期想到过放弃吗?可是,这样的问题用了没几次就失灵了,采访对象笑眯眯地坐在我对面反问我:“请问改变命运最重大的时刻是什么时候?”

我被问住了,在我尚未华丽丽铺展的人生中哪有这么重大的时刻?

于是,她换了个问题:“你大学时学习之外打过工吗?打工对你有什么影响?”

怎么没打过呢?太问到我心坎上了,于是我们聊起来。

从大二开始,我就过上了半工半读的生活——因为大一的每个月,我都提前花光了父母给的充裕生活费,每次支取月银的时间都比上个月早,然后回家蹭吃蹭喝,导致金主夫妇认为我财商太差,亟需提高,俩人像美国父母一样告诉我:“你已满18岁,从现在开始我们每个月负担你一半的费用,其余自己挣。”

虽然不敢相信,我还是识时务地接受了他们的残忍,提前走上半自立生活,打什么样的工、工资多少就直接决定了我的生活质量。

有一次,某著名品牌红酒到学校招收兼职促销员,开出了当时我们看来的天价薪水:1998年的秋天,每周工作三个晚上,工作时间6:30~9:00,时薪rmb15,此外,一个红酒瓶盖提成6块钱。

我算了下,当时父母每个月给500块生活费,减半后成了250,而这份工作不仅不需要占用多少时间,一个礼拜就算一瓶酒都卖不出去,保守工资也有112块5毛,俩礼拜就挣够了余下的生活费,太划算了!

于是,毫不犹豫地报名。

培训时,厂家拿出他们的工作服——一件大红色旗袍,一看就是迎宾的那种,还有一条印着厂家名称的正红色黄穗穗绶带,还要求化妆,我瞬间石化,难道要穿这么隆重?

我跟负责人说绶带可以围裙子不能穿。

负责人回答这是工作规定。我说要不你让我试三次,如果不穿制服不能把酒卖出去我就穿,这样的衣服和我们的学生身份太不搭调。

他是个很开通的人,想了想便同意了。

我把产品手册拿回去仔细研究红酒的产地、特点、企业情况,正式“上班”时,我穿了牛仔裤白衬衫扎了马尾辫稍微化了淡妆。

我工作的酒店经营精致湘菜,一共10个包厢,大厅另有十几桌,每个包厢一名服务员,我需要掐准时间在客人刚刚点完菜考虑酒水饮料的时候接上话头推荐我们的红酒。

工作第一天,我先和10个包厢的服务员以及大厅服务员交了朋友,都是年龄相仿的女孩,她们起初觉得大学生形象高冷,看到我这样被生活所迫出来打工的菜鸟女大学生,很快共鸣并且嘻嘻哈哈打成一片,贴心的她们,会在最恰当的时间把我叫进包厢,不错过每一次可能的推荐时机。

而我印象最深刻的,是第二次工作时遇到的客户。

服务生小姐妹把我叫进包厢时,主座的儒雅中年男正在跟客人们商量喝什么,我立刻推荐了红酒,他反复打量我的绶带,问:“你是促销员吗?”

我说我是兼职促销员,今年大二。

他问我为什么勤工俭学做这个。

我说工资高工作时间少不耽误学习和玩耍。

他问我一天挣多少钱。

我说每小时15块,一周三天,一天两个半小时,此外一个瓶盖提成6块钱。

他问我学什么。

我说中文。

桌上一位客人笑起来,说你把李白的《将进酒》从头到尾背一遍,我们十个人可以喝三瓶你的红酒。

这是我强项啊,我倒水似的开始嘚啵:君不见黄河之水天上来奔流到海不复还,君不见高堂明镜悲白发朝如青丝暮成雪……

背完了问:还要附赠《蜀道难》么?

这个包厢为我贡献了三个瓶盖,更没有想到的是,主座的人后来推荐我做了他侄女的课外辅导老师,教作文,此是后话,当时他们还成了我的老客户。

一个月的促销员工作,我在记账本上记下第一笔工资1054元:450元基本工资,84瓶酒提成504元,业绩第一奖100元,以及,不穿工作服的优待——业绩第一奖是因为发动了酒店所有人帮我卖酒,提成给她们,我只需要冲销量。

工作后想起那段经历,意外地发现它居然至少对应了四条职场基本法则:

1.精准的个人定位。

2.团队的力量。

3.差异化营销。

4.维护老客户比开发新客户容易得多。

当年,我跟自己的采访对象滔滔不绝倾诉,讲完就后悔了,喝着人家的茶吹着人家的空调浪费着人家的时间讲着自己的破事,我特别不好意思地抱歉。

她挺开心地笑:“你那问题把我逗乐了,什么是人生中特别重大的转折?再重要的时刻也是因为你之前做足了准备,功夫都花在看不见的地方,你那段看似不务正业的勤工俭学对现在的工作难道没有帮助吗?”

我才知道,她原本是历史专业的研究生,意外走入商场,而谈下最重要的一笔生意,居然是因为客户对中国历史特别感兴趣,从夏商周到元明清,从尧舜禹到清十三帝,聊了很多次产品和若干次饭局,在竞争条件几乎同等的情况下,她胜出了。

我现在还记得她对我说:“大学时代我就觉得学的课程都没有用,除了当历史老师还能做什么,总想学点‘有用’的东西,工作不好找就考研,至少提升了学历,只是,我没有想到曾经被我看做‘无用’的专业成了业务的临门一脚,就好像在某一个不起眼的时候遇见的不起眼的人,做过的不起眼的事,或许会成为影响深远的机会,只是,人不能功利心太重,太计较得失和每一天的意义反而与机缘擦肩而过。”

请问什么是改变你命运的重大时刻?

后来,我再也没有问过这样的问题。

谁的生活不是由无数看似平凡、无用、琐碎的瞬间构成?谁的变化不是从点滴的量变积累,最终产生破茧成蝶的质变的力量?

不用期待命运在某个瞬间被突然扭转,那些改变我们人生的能量,就在普普通通的每一天。

祝你越努力越幸运,或许它就是你未来闪耀的起点。

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篇17:作文:改变观念便能改变命运

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观看Discovery频道的动物记录片:在夏日枯旱的非洲大陆上,一群饥饿渴乏的鳄鱼陷身在水源快要断绝的池塘中,较强壮的鳄鱼已经开始弱肉强食同类了,眼看物竞天择、强者生存的理论正在上演。

这时,一只瘦弱勇敢的小鳄鱼却起身离开了快要干涸的水塘,迈向未知的大地。干旱持续着,池塘中的水愈来愈混浊、稀少,最强壮的鳄鱼已经吃掉了不少同类,剩下的鳄鱼看来是难逃被吞食的命运;却不见有鳄鱼离开,也许栖身在混水中,等待迟早被吃掉的命运,似乎总比离开、走向完全不知水源在何处还安全些。

池塘终于完全干涸了,唯一剩下的大鳄鱼也不耐饥渴地死去,它到死还守着它残暴的王国。可是,那只勇敢离开的小鳄鱼呢?在经过多天的跋涉,幸运的它竟然没死在半途上,而在干旱的大地上,找到了一处水草丰美的绿洲。原来物竞天择,未必强者生存,小鳄鱼有运气,但它懂得选择离开,证明了改变观念便能改变命运的适者生存哲学。

这则纪录片,让我想到多年前一个年轻朋友的遭遇,她在工作单位上屡受某位资深的同事排挤,使她很难有所表现,最后她毅然决定离开原有的公司,从做自由接案者到成立自己小小的公司,几年下来的她如今已拥有一家颇具规模的公司,年收入是当初拿人薪水的好几十倍。但当初排挤她的人却因公司经营不善倒闭而失业了。这个年轻朋友告诉我,她一直很感激当初大力压制她的人,她说那个人给了她一个机会让她「到别处去寻找梦想」。

人生就是这样,勇于竞争做强者的人未必一定写得最后的球赛,反而是能够自我调整、改变、开创新周的人更能适应环境而生存下来。改变观念便能改变命运!

[作文:改变观念便能改变命运

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篇18:作文:知识改变命运不是场美丽的误会

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现实造成人们对知识尊重的程度有所降低,而在不少“因教育致贫”的农村,此种现象尤甚。其实,知识改变命运并不是场美丽误会,而是人们对三个定义的理解有误会。

第一,对“知识的误会”。知识改变命运,却不等于文凭改变命运。更遑论,目前知识转化为能力的严重脱节,高校专业的设置难以与市场实际需求与时并进,存在用机械、无用的背书和复制粘贴的论文考核学生等种种弊病。

第二,对“改变”的误会。改变应当是多个层次的,其中包括物质世界和精神世界的变化。在“一切向钱看”的社会环境下,“改变”也常被单纯异化为银行存款数字的增加了。似乎只有从一根扁担、一头驴、一间草房到开着宝马奔驰、住着洋楼别墅才叫改变,而对于学识涵养、品格修养、道德水准等精神世界的改变却被严重忽略。

第三,对“命运”的误会。世人将命运的差别简单定义为财富和地位的差别,坐在空调房里穿西装打领带才是“精英”,体力劳动致富还是被看作下等工作。卖猪肉卖得再成功的名校毕业生,也难免被认定为不务正业,显得与大学的高雅格格不入。

只有改变这三种误会,“知识改变命运”才不会被人们看作是美丽的误会。首先,求知应当与求职一样重要,运用知识的能力应当被重新评估,其地位要高于纸上谈 兵的各色证书。其次,未来人才的发展趋势是,胜任任何工种都需要相关的职业技能,无论在什么岗位上,只要因受教育改变的思维方式、创新创造能力促进了你的 工作成效,那都是改变的一种。其三,生活的幸福感也不单纯由物质而决定,空有家财万贯,然而精神世界空虚乏味,只能靠挥霍无度填补的人也不在少数。而求 知,可以使得精神世界有了更加丰富多彩的追求,也不啻于对命运的改变。

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篇19:播种习惯,收获命运作文

全文共 791 字

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在一个地方,人们视象为圣物,驯养象时,他们会把刚出生不久的幼象用绳子拴在一根铁杆上,小象总想挣脱绳子的束缚,但每次都以失败告终。渐渐地小象失去了斗志。几年后,小象变成大象,能轻而易举地挣断绳索时,它却不再与这宿敌对抗了。

这其实就是一个习惯的问题,“少若成天性,习惯成自然”。小时候就养成了逆来顺受的习惯,长大后自然摆脱不了受人奴役的命运。象如此,人亦如此。

每个人刚出生时都没有差别,那为什么有的变成了“比尔·盖茨”,有的却沦落街头?这与他们小时候养成的习惯有很大关系。成绩差的学生总是抱怨学习内容太难自己理解不了,却从不提自己上课睡觉的事。翻开历史的长卷,我们不难发现,所有伟人都一个共同之处——拥有使自己走向成功之路的优秀习惯。

机会只会留给有准备的人,而良好的习惯正是为机遇准备条件。因此,养成一个良好的习惯对我们来说非常重要,一个习惯可能会影响我们一生。然而,知道这点并不难,做到并持之以恒的做下去就不容易了。

如果我们每个人都半途而废,那么对于个人来讲是小不幸,而对于整个民族来说则是大不幸,这样的遗憾是当今人类最大的悲哀;如果我们每个人都坚定不移,那么对于个人来讲是走向成功的第一步,对于民族来说是雄于世界民族之林的根基,对国家来言则是拿到了打开繁荣富强大门的钥匙。而这些或好或糟的未来都取决于我们每个人对习惯的要求。

对中国人来说,我们做的并不够好。举个例子,就读书而言,有调查显示:除课本外,世界上读书最多的是犹太人,平均每人每年读书63本;而在中国,即使在人均读书量最多的上海,平均每人每年也只读3本。这难道不是习惯的问题?而且就发生在我们身上。中国人现在的确存在着许多这样的问题,但不能让它永远都是问题。解决它靠谁?靠我们——这是国家的命运!

播种习惯,收获命运。你想要一个怎样的未来,取决于你现在的选择;国家的命运将会怎样?取决于我们现在的抉择。

[播种习惯,收获命运作文

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