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学校的环境作文(精彩20篇)

6月5日是一年一度的世界环境日,我们生活在地球上,对地球环境造成了很大影响,我们要好好爱护我们的地球环境。下面是小编整理的6月5日是世界环境日作文,希望可以帮助你!

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保护环境的大学生作文

全文共 1066 字

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大街上,一团团的碎纸屑随处可见;江河上,一个个白色塑料袋正在“迎风起舞”,公园里,一堆堆狗粪便在红花绿草丛中十分扎眼……生活中,这一幕幕如同荧幕上的电影,在不断地上演。保护环境,人人有责,但在现实中总有这样那样行为恶劣的人在糟蹋我们的环境,于是越来越多的自然灾害在不断蚕食人类和地球的生命力,于是我们曾经美丽无瑕的地球变得不再美丽,生灵涂炭、奄奄一息……

“苦海无边,回头是岸”,人类开始不再执迷不悟了!我们惊喜地看到身边越来越多的人加入到环保的队伍中来,在拯救我们不堪的大地和被污染的地球。一个个“环保先锋”越来越频繁地出现在我们的生活里,在一点一点地改变着我们的生活,哪怕仅仅是一个细小的举动,哪怕仅仅是一点一滴的贡献,也足以让我们感动。

在那是一个风和日丽的下午,我在车站等车。不一会儿,车就来了,我随着人流挤进车上,车门一关,那种扑面而来的热气便压得我喘不过起来。大概行驶了两三站吧,只见一位四五十岁的中年妇女上来了,手里还提着几包大大小小的东西,好不容易找到了个座位坐下。她像是费了很大力气似的叹了口气,擦擦额头上的汗,抱怨着什么。我瞥了她几眼,便没去在意。“咳咳——”一阵令人不舒服的咳嗽声传来。那位中年妇女努努嘴一口把痰吐在了地上!我看着地上粘稠的痰,一阵恶心,心想:这人怎么这么没素质,这可是在公共场所!车上的人也看了她几眼。但那位中年妇女却好似什么事也没有一样,接着又掏出纸巾擦了擦脸颊上的汗,随手就把纸巾扔在地上。正在这时,身旁一位年过花甲的老大爷开口了:“这位同志,你可不能把痰随便吐在地上啊!公共汽车这么拥挤,脚都没地方搁,你这么随地吐痰,我们站那里呀,看了多恶心呀!”说着,他顺手捡起脚底下那团纸巾,叹口气说:“嗨,现在的年轻人哪,怎么就这样不爱护环境呢?”接着上前三步,丢进了垃圾桶。那位中年妇女听了这话,脸涨得通红,头也不敢抬一下了。车上的人也都用一种敬佩的目光望着那位老大爷,我也为之佩服不已。

突然瞥见车外广告牌上一行显眼的文字“弯腰捡起一片纸,你就收获了文明!”“我颇有感悟:是呀,遇到垃圾应弯腰捡起,见到不文明的行为要竭力制止,保护环境靠大家,从自己做起,从身边的小事做起。我们要向这位老大爷学习,从弯腰捡起一片纸开始做起,虽然是举手之劳,虽然仅仅是一片纸,我想人人如果都能弯腰捡起一张纸,我们福州乃至全中国收获得一定是越来越多的文明!让”弯腰捡起一片纸,你就收获了文明“的忠言深深地刻在我们的心中,让我们一起为保护周围环境努力做个文明的人吧,从自身做起,从小事做起,我相信这仅仅是一个美好的开端……

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篇1:学校消防安全公开课观后感心得

全文共 707 字

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一、疏忽大意、侥幸的心理不可有

火灾的发生是现实生活中最常见的,因疏忽所引发的,危害的一种灾难之一,所以我们要时刻警惕安全消防隐患及存在的问题和漏洞,彻底贯彻“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神,在消防安全工作中要警钟长鸣,做到居安思危,防患于未然,确保做到安全为天的理念。

二、引发火灾的几种原因

1、生活火灾。①生活中燃气软管老化;②乱拉电源线路,接线板超负荷使用;③使用大功率照明设备,④用纸张、可燃布料做灯罩;⑤乱扔烟头,躺在床上吸烟;⑥在室内燃放烟花爆竹;玩火等。

2、电气火灾。①电视机、电脑、充电器、电吹风乱接电源线路,造成电源短路、断路、接点接触电阻过大、负荷增大,②购置的电器设备如果不合格,尤其电热器的使用不当都引发火灾的危险性的因素。

3、自然现象火灾。①雷电,它产生的电弧可成为引起火灾的直接火源,摧毁建筑物或窜入其他设备可引起多种多样的火灾;②物质的自燃。

4、人为纵火。纵火都带有目的性,一般多发生在晚间夜深人静之时,有较大的危害性。

三、保持镇定冷静的心态

1、当面对火灾时,要保持镇静,及时拨打报警电话119,要准确汇报时间、地点、火情范围;

2、用被子或者其他绝缘空气物体来自救和帮助别人逃生,了解逃生的方向是否可行。

3、在室内要采取趴在地上,用湿毛巾捂住口鼻保持呼吸,等待救援。

四、了解消防设备设施并会使用

1、灭火方法①冷却灭火法;②隔离法;③窒息法;④抑制法。

2、家中配备必要的消防器材,时刻防范火灾。

在这一个多小时的学习培训中,使我受到了很大的启迪,开拓了思维,同时也掌握了许多消防知识,隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山,我们要时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。

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篇2:初中学校生活日记

全文共 560 字

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对于我来说,初三更像是一个成长的阶梯。以前的时候,下课铃声一响起来,我就和小伙伴们飞奔到操场上打球,常常大汗淋漓地回来,那时候无忧无虑,觉得中考还很遥远。可是自从进入了初三之后,不需要老师说太多的言语,我和同学之间就仿佛产生了一种自然的默契,对游戏收了心,对学习更专注了。回到家做作业的时候,就连我妈妈也常说,她从我身上看到了成长。

初三的生活,是一场磨练,更是一种享受。那次跟我的同学聊天时,同学说虽然我们才是中学生,但是我们要对未来有清晰的目标了,要确定好自己的目标和梦想,然后努力学习为梦想而奋斗。对于同学说的话我深以为然,爸爸也经常对我说梦想对于人生的发展航向有多重要。虽然初三的作业也逐渐多了起来,我们将更多的时间和精力投入到学习中去,偶尔也会为了学习熬夜到很晚,但是在我看来这是一种成长的享受!

墙上的时钟滴滴转个不停,时间也像捉迷藏一样越走越远。我进入初三之后,经常在内心暗示自己:你现在已经不是一个无忧无虑的小孩子了,你要成长。我知道未来迎接我的不只是中考,还有以后的高考,以及很多场我不知道的重要考试。虽然现在看起来他们好像离得还很远,但是我知道我要做好充足准备,不能打没有准备的仗!

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我现在已经进入初三,就算是开启了未来发展的新征程,那么努力也将毫不懈怠,奋斗也要全力以赴!

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篇3:初中学校大扫除日记600字

全文共 605 字

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这几天,有领导要来学校检查卫生,学校进行了一次大扫除

我是负责擦第三扇窗的,我们组里一共有四位同学,小徐和我一样,也是擦窗户的。四位同学擦一扇窗有何辛苦呢?到后来,我才知道,真的很辛苦!

大家干得正欢。小吴像一只小猴子,三下两下爬上窗户,然后又像蜘蛛侠一样“贴”在窗户上把玻璃擦得干干净净,最后,一下子就爬了下来。再看一看这边的小何和小吴比起来,就像一个胆小鬼,看见我爬上窗户,她总是说:“小邵小心点,可别摔下去,我都不敢看你在上面擦了。快下来吧!”我总算擦完了窗户,累得汗流浃背。

我打来一盆清水,拿了一块抹布,找了几张旧报纸,又搬了一把椅子。先把抹布浸湿后,使劲儿拧了一下。我拿着湿布小心地爬上椅子,踮着脚,仰着头,伸长胳膊先把窗框四周的尘土擦掉,然后,自上而下地擦着玻璃。将玻璃上的浮土,泥点擦掉后,我跳下椅子把脏抹布用清水涮干净,又爬上椅子,像刚才那样把玻璃又擦了几遍。这样,玻璃就干净多了,但是还不够明亮。我就把旧报纸揉成团擦起玻璃来,这时,我的脖子,胳膊都感觉有点累,但我想,一定要坚持到底。我用纸团使劲儿反复地擦着,嗬,玻璃越擦越干净,越擦越明亮。阳光照在玻璃上,看上去特别耀眼。我望着擦得明亮如镜的玻璃,心里别提多高兴了。

大扫除结束了。我们坐在座位上,看着一尘不染的教室,望着干干净净的窗户,特别高兴。我心想:就是累得腰酸背痛,热得满头大汗,可是能在一个舒适的学习环境下学习,这点小问题又算什么呢?

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篇4:学校的篮球场是我的乐园

全文共 386 字

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有些人的天堂是一个花园,有些人的天堂是一个田野,有些人的天堂是一个游乐场。我的天堂是我家附近的篮球场。虽然篮球场有点旧,但这丝毫不影响我对它的热爱。

作为一个活泼开朗的男孩,我喜欢运动。在体育运动中,我最喜欢打篮球。因为我个子矮,我一直想长得高,我想和姚明一样高。因为打篮球有助于长高,所以这就是我喜欢篮球的原因。每次我在球场上挥汗如雨,我都感到非常开心,因为似乎每次我挥汗如雨,我就离长高又近了一步。

然而,奇迹仍然会发生。一个炎热的下午,我正在打篮球,父亲截住了球,把它扔了出去。“砰”的一声进球后,我看了看父亲的位置。这是一个三分球。爸爸不用练习就能投三分球。所以,我也尝试过,但是失败了。我又试了几次,但还是失败了。但是一个人怎么能轻易放弃呢?所以在无数次失败后,我甚至进了一个球!从那以后,我更喜欢这个体育场。

这是它成为我天堂的主要原因,因为它让我尝到了成功的滋味。

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篇5:学校变化作文

全文共 493 字

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我喜欢听姥姥讲故事,这不,他老人家又给我讲起了她儿时的事。“叮当,叮当……”那是铁锤敲击树上的铜钟发出的上课铃声。孩子们飞一样冲进阴暗无光的教室。这个小小的教室里有一,二两个年级共十位同学同时上课。这叫做“复式班”。老师上半节课讲一年级的课,二年级的孩子就做作业。下半节课再调换。教室四周都是泥墙,下雨时还时常有泥沙脱落下来。一块灰黑色的黑板挂在墙上,桌上的小纸盒里放满了一截截拿都拿不住的小粉笔。老师每写一笔,黑板还不情愿的发出“咯咯”的响声。几张高低不平的桌子前坐着一个个满脸土色,背着粗布缝制的书包的孩子。但可贵的是,这破旧的教室里时时会传来朗朗的读书声。

那声音是那样悦耳,那样动听。“叮铃铃,叮铃铃……”那清脆的声音是学校的电子铃声,它在召唤我们。我和同学们欢呼雀跃的跑进宽敞明亮的`教室里。教室里白白的墙,大大的窗。窗户上挂满了一盆盆绿色的植物。崭新的课桌椅像一排排战士一样,排列整齐。教室正前方挂着一块磁性黑板,旁边还有一张宽大的电脑显示屏。我们每天都会在这现代化的多媒体教室里生活,学习。那是多么快乐,多么幸福。学校在变化,时代在前进。我们难道不应该珍惜今天的幸福生活吗?

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篇6:未来的学校主题三年级

全文共 651 字

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2123年,我们的学校不会造在地面上,而会造在天空中,怎么才能让学校飞在天空中呢?哈哈!我的学校就是一艘宇宙飞船,它停在白云停车场上。

到了学校门口,你会看见两位高科技机器人。它拥有一双识别人脸的眼睛,如果是本校师生的话,它就会说:“欢迎光临。”如果不是本校师生的话,它就会

礼貌将他拦住。走进校园,你会发现这里的风景四季如春。道路两旁绿树成荫,粗壮的大树下开着五颜六色的鲜花,这些花都是从世界各地采集而来的。

我们的操场是一片大草原,上面生长着花花草草。如果你问:“那怎么跑步呀?会踩到小草的!”那你就out了。草原中间,有一个体育馆。天晴的时候,

屋顶会张开,有雨雪的时候,屋顶会出现一层透明的保护膜,保你淋不到一滴水。如果你要运动,就拉下有“运动”字样的拉杆,房子里就会出现跑道、吊环、乒乓

球台等。如果你想玩一玩,就拉下有“游乐园”字样的拉杆,之前的东西全消失,出现了过山车、摩天轮、水上滑滑梯等。要是你想放松一下眼睛,就拉下有“小动

物”字样的拉杆,企鹅、兔子、猫咪都出现在你面前。

听!教学楼里传来了朗朗读书声,我们一起去看看吧!教室里站着的不是老师,而是机器人。它知识渊博,上下五千年,纵横九万里,无所不知,无所不能。

机器人上课讲得超级棒,下课还会陪同学们一起玩。老师不仅只在教室里上课,还会陪同学们爬山,潜水,上天。他们不再需书了,每个人的桌上,都放着一部平板。

累了一天了,去看看宿舍是什么样的吧!每个宿舍不是上下床了,而是黄金摇摇床,每张床上的枕头会放出音乐伴你入睡……

未来的学校是否很令人着迷呢?

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篇7:学校科技作文

全文共 520 字

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随着21世纪的到来,现在的科学技术也越来越发达,经常会做出令人惊奇的事情。

在这个星期四,我们学校开展了一场科技展,地点是综合楼一楼。在下午大约3点,我们排着整齐的队伍,带着既紧张又兴奋的心情跟着老师的步伐来到了综合楼一楼。只见五年级有几个班也到了,乒乓球台上摆着四个不同颜色的机器人等等科技品。

首先,我们看机器人跳舞。它们先做了自我介绍,就跳起来了。同学们都觉得很新奇,机器人居然会说话。只见它们左扭扭,右扭扭,而且还会翻跟斗呢!因为动作太大,所以忽然有几个机器人都站在一起并挣扎着,弄得同学们都哈哈大笑。不知不觉,就在我们看的正入迷的时候,机器人变鞠躬边说:“我们的表演结束了,谢谢大家!”这时,同学们都议论起来:“怎么那么快呀!才刚开始一会儿呀!”

接着,我们看了一个关于太空的短片。老师让我们脱掉鞋子,一个个走进那个黑色的“大气球”里,里面的工作人员便开始播放短片。同学们都全神贯注地看着及其照着“气球”上方。在介绍太阳的时候,太阳一下子变得越来越大,好像一个大火球正朝向我们砸来似的,吓得我们都“哇哇”大叫。

最后,我们还看见了许多奇妙的东西。这次科技展开阔了我们的眼界,让我们大饱眼福,同时也标志着我国现代科学技术的发达。真有意义啊!

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篇8:学校消防安全公开课观后感

全文共 1391 字

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随着一年一度的“119消防宣传日”的到来,在“安全第一,消防为主”的方针下,于20x年11月9日开展了全园“消防演练”活动。秋冬是火灾多发季节,一个小小的火星便可以轻而易举地夺走可贵的生命。然而幼儿作为最脆弱最需要保护的生命,同时也是最缺乏相应的防火知识和自我保护能力的。孩子平安快乐是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的防火意识和自我保护能力,懂得基本的防火常识及火灾逃生方法,本园举行了一系列的消防演习活动。

11月9日上午9点30分,每班派出一名老师学习讲座:如何防火及遇到火灾要如何应对的知识。在讲座中,我认识到火灾的可怕,通过这次学习培训,掌握的也很多,受益匪浅,让我进一步知识,也提高认识,增强了工作实践操作经验,在以后的工作中要掌握以下教师如何面对火灾:

1、当你面对、或者突然发生火灾,要保持镇静,冷静,认真客观的对待面前所发生一切,首先,看外环境灾情大小,怎样采取有效办法,及时是否打报警电话119,要准确汇报时间、地点、火情范围,在现场中要维护秩序,了解火灾范围内人员和一些实际情况,

2、自己在救援他人中,要首先,采取啥办法,用被子或者其他绝缘空气物体来为别人逃生,逃生的方向是否可行。在室内要采取趴在地上,用湿毛巾放到嘴鼻子之间用来呼吸,过滤那烟雾和干燥环境,等待救援,必要时,不间断呼叫救援,千万要保持冷静态度,不能慌乱。

3、带领幼儿逃生时要教师间要相互配合,安排幼儿安全疏散,预防幼儿相互拥挤发生;要及时清点人数,保证每一位幼儿的安全。

4、平时要多加强幼儿的消防知识及逃生知识,加强幼儿的认知能力,培养他们面对火灾能镇静的进行疏散。

5、为了让我们新老师能全面的认识灭火器而不是当它是个摆设,还在安全的地方准备了一堆火,让每个新老师都要学会用灭火器进行灭火,为了让我们更好的记忆,还编了个顺口溜:一拉二压三对准,这样让我们操作起来的更快熟练。11月9日上午,各班都进行了不同形式的主题教育课,还有教育幼儿,如果在家中发生火灾,懂得打119报警电话,教给孩子们自救的方法和相关消防安全知识。相信通过此次“119消防演习活动”,幼儿的防火意识和自我保护能力会得到大大提高,懂得了火灾发生时要如何逃生、如何自救,学会遇事不慌张不害怕,而是尽量保持沉着冷静。老师带领小朋友们开展了“火灾发生时,我要怎么做”的教育活动。通过把课堂教学和实际生活相结合的教育活动,幼儿们对基本的消防安全知识有了感性认识,是消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。上午10点30分,随着警报的响起,我班幼儿们在老师的带领下迅速用湿毛巾捂住口鼻,弯腰俯身,紧张而有序的按预定疏散程序下楼,跑到操场上,一个老师在前带领幼儿,一个在中间看住幼儿防止推挤,一个老师垫后以保证每个幼儿都离开教室。集中在操场后,老师赶紧点名确保每位幼儿都到齐,园长也让各班老师报出“冲出火场”的幼儿人数和班上实际来到的人数,教师不停在楼道内巡视,以保证不落下一名幼儿和教师。为保障全体师生的安全,全园教职工分工明确,各行其责,特别在疏散演习时,他们做得井然有序,防止了的发生,从报警的哨声响起到集合完成,全园共用了2分多的时间。

这次的学习让我了解到火灾的可怕,更加决心在以后的教学中,要进一步将安全教育渗透日常教学中,作为首要工作来常抓不懈,为孩子们的健康快乐成长创造安全的环境;更要让幼儿学会自我保护,安全自救的知识技能。

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篇9:对学校的观后感

全文共 1247 字

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道口铺中学,一所乡镇中学,成为农村教学改革的先进典型。上周二我们一行人带着激动、期盼的心情,带着教学中存在的困惑赴道口铺中学进行实地考察学习。经过深入课堂听课,对道口铺中学教学模式有了一个大致的了解,本人深受启发。下面,就我的所见、所闻、所感作一简单的总结

(一)、学校环境优美,给学生创造了良好的学习环境

道口铺中学充分全体师生的智慧和力量,在节省资金的前提下,将校园建设成一个花园式学校,使全体师生生活在一个环境优美,充满文化氛围和气息的校园,使全体师生爱学校如爱自己的家园。这点很是令人羡慕和敬佩。

(二)、让学生“动”起来

为使教学质量在起点很低的情况下得到快速提高,何智辉校长带领全体教师学习借鉴“成功教育”、“合作学习”等先进的教育理论,最终达成共识:要想大幅度的提高教学质量,只有解放学生、唤醒学生、激励学生,使学生真正成为学习的主人。而要使学生成为学习主人的具体办法,就必须改变“一言堂”,就要让学生在课堂上“唱主角”,让学生“动”起来。学校要求教师树立“一切适应学生的发展”的教育理念,要求教师切实尊重学生的发展主体地位。学生怎么学好,教师就应该怎么教。改革教学方式,变指令式为超市式,变注入式为发动式,变被动式为互动式。崔校长常年深入课堂听课近千节,并及时评课指导。他不仅用自己的“心动”使得教师们的“心动”了,而且把自己的“心动”变成了全校教师实实在在的行动。

(三)、让课堂“活”起来

把课桌对起来。在教学形式上实行分组教学,每班分成六至八个学习“互助组”,每组由一名学生当互助组长,相当于一个小“班主任”或承包人,负责本组学生的纪律、学习的检查、监督、组织。教师在进行学习评价时多以小组为单位进行评价,以利于增强学生的团体意识,培养学生的合作能力。让黑板多起来。在教室墙壁上尽量多的增加黑板面积,使更多的学生能“爬黑板”、上讲台,展示自己的“劳动成果”或“杰作。这样比传统的授课模式成倍增了学习反馈的有效信息量,显著提高了反馈矫正的效果,使教学目标得以更扎实的落实。

让学生“动”起来,课堂“活”起来。改变过去“我讲你听、我说你做”的授课方式,教师成为教学过程的策划者、组织者、合作者,当“导演”。让每个学生都有机会走上讲台当“演员”、当“先生”,或讲解、或纠错、或争辩、或表演、或操作,人人都有机会展示自己的“风采”。围绕着教学目标,师生互动,生生互动。这样的教学方式,使学生的注意力高度集中起来,主观能动性得以充分发挥,学习主体地位落到了实处。学生学习积极性高了,学习效率提高了,学习成绩好了,学习负担也减轻了,“知、能、情”三维教学目标也真正得到了有机达成。

对我的启发:

作为教师,我应学习道口铺中学教师一丝不苟的教学作风,保持艰苦奋斗的精神,“静专思主”的用心教学,学而不厌,诲人不倦,主动参与新课程改革,自主探索提高教学质量的新路子。不仅要“心动”,而且要付诸行动,立足实际,改革创新,勇于探索。唯如此,才能在改革开放日益深入、社会竞争日益激烈的形势下勇立于教育改革的潮头。

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篇10:学校的秋季三年级作文

全文共 436 字

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秋天到了,到处是迷人的景色!尤其是我们的校园更加美丽,不信?那我带你去看一看!

秋天带着一身金黄色,迈着轻盈的脚步,悄悄的来到了校园。在迷人的金秋十月,我在身边找到了秋天,你瞧,那边的梧桐树和樟树的脚下布满了淘气的叶子娃娃,它们早早地离开了树妈妈,来到大地妈妈的怀抱。这是,温柔的秋风姑娘把那些叶子娃娃都卷了起来,又掉下去,又卷起来,好像荡秋千一样。

你再仔细瞧瞧,原来那边的枫叶姑娘在向你打招呼。枫叶姑娘可真漂亮,秋天来临,她已经换了一件红衣裳了,那件火红的衣裳,比春天的绿衣裳更漂亮。这时一阵淡雅的桂花香飘了过来,顺着香味跑去,只见几棵桂花树迎风挺立,香味早已被风姑娘得很远很远。一朵朵小金黄色的小花被绿叶衬托得更加美丽。更加醒目。桂花小姐笑盈盈地向我们打招呼,她一笑,方圆几百米好像都能闻到它的香味。其实秋天就在你的身边,只是你没有发现而已。

一年四季中,我最喜欢花好月圆的秋天,不仅是因为它的美丽,更因为它让我们的学校充满了生机和团结。

秋天的校园真美啊!我爱秋天的校园。

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篇11:未来的学校日记200字

全文共 310 字

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未来学校很特别,它是全自动的。

开门时,你只要叫一声“开门”,门就会自动打开,因为,它能辨别声音。

打开多媒体时,窗帘、门还有窗全部会自动关上。当空气不流通时,只要按一个键,上面会出许多小孔,新鲜空气就会徐徐流进来。

现在的学校,天气热时要用空调或风扇。未来的学校用的是空气罩,它不但可以和一般的空调一样可以放出冷气,还可以把热空气抽到外面。天气冷到一定温度是,地上就会冒出许多热气。即使是飘着鹅毛大雪的冬天,也会觉得暖和。

上体育课时一对一的,给同学上课的是机器人。它有两把伞以防下雨时会生锈,还可以防止同学淋湿。你只要按自己喜欢的运动项目的按钮就行了。比如:踢足球、打乒乓球、扳手……

未来的学校有许多功能,就等着你去使用。

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篇12:写给未来学校老师的一封信

全文共 580 字

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敬爱的老师

您好,我是来自金色摇篮全程实验小学六年级一班的安邦,因为马上就要升初中了,我希望给我初中的数学老师和语文老师这一封

我,一向是喜爱数学,追求数学,探索数学,所以,我希望数学老师严格一点,当然不要太枯燥,也就是说时而严格,时而风趣,时而认真,时而放松。我希望老师上课讲难题,使学生们进入数学的花园,去探索数学的奥秘,我希望老师每讲一道题之前,让学生们独立思考,自己东升,提高学生的独立思考能力,否则,学生就会依赖老师。我也希望数学老师从外面拿一些数学竞赛题,这样会扩展我们的知识面。最后,希望我未来的数学老师认真、负责。

我自认为我最大的弱项乃是语文,所以我希望未来的语文老师既要讲得好,又要管得严。我非常希望语文老师多讲一些文学史上的事件,或讲一些外国作品,不要学死板的东西,要灵活应用。我还希望语文老师多讲一些有趣的历史故事,这样会使学生更加容易了解一些故事的梗概。我还希望语文老师多组织一些关于语文的游戏,像成语接龙等,这样会让我们学到更多的词语。我还希望老师的修养也要好,不冤枉人,不说脏话,要正确的教学生。我希望老师对学生友好像母亲一样,学生失败的时候,老师会正确的鼓励他。我更希望老师可以让学生有信心,有爱心,让学生乐于帮助别人。最后,希望我未来的语文老师认真、负责。

祝未来的老师们:身体健康,万事如意,梦想成真!

此致

敬礼!

写信人:

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篇13:保护环境作文300字

全文共 312 字

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从前的时候,家乡的小河清澈见底,小鱼儿成群,快乐并自由自在的游玩。

现在家乡小河里的水变得浑浊不见底,可爱的小鱼儿也不见了,是怎么回事?

哦,原来是小河边有几座新建的工厂,污水都排到小河里了,不然小河水怎么这么浑浊,再加上人们把垃圾也扔到小河里,把鱼儿都熏死了啊!

为了保护家乡的小河,我决定在河边立上一个牌子,上面写上:保护小河,人人有责!

以前,我们家乡的树,到了夏天长得郁郁葱葱,茂盛无比。

可现在,方便袋挂的满树都是,都成了方便袋树了,而且被人们乱砍乱伐的也很严重。为了保护树木,能让树木健康成长,我决定每三十棵树之间立一个牌子:树也是有生命的,请珍惜爱护它们!祖国是我们的,保护环境靠大家!

为了保护环境,我受一点累不算什么!

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篇14:环境的变化作文

全文共 449 字

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我的家乡这些年的垃圾处理有了很大变化

原来的乡村道路上没有垃圾桶,人们走在路上垃圾没处扔。有的人就直接扔在路边上,有的扔到小河里头去了,经常会见到苍蝇”嗡嗡嗡“地乱飞。每家每户的垃圾都是自己处理,要么烧掉,要么就自己找一个地方堆放。烧的东西里面有不能烧的,比如塑料,烧出来对环境有害处,垃圾堆放的地方则散发着臭气。

后来,人们认识到了垃圾的问题,就做了一些改变。

在乡村道路上,人们每隔一段距离就设置了两个垃圾桶,一个是“可回收垃圾”,一个是“不可回收垃圾”。人们就把垃圾扔到垃圾桶里,道路就变得干干净净的了。

村里给每家每户发了两个大垃圾桶,家里的垃圾全部集中放置。最初人们需要拎着垃圾桶去专门指定的堆放垃圾点去倒,那里的垃圾又需要一段时间才能被处理掉,走在旁边总能闻到恶臭,对环境也有影响。而现在,有了专人每天清晨来把垃圾收走,送到指定的地点进行集中处理。

我的家乡不但对垃圾进行了专门处理,还对养猪等养殖户进行管理,不让他们把废水倒进河里,还常常有人自动到河边去捡垃圾……

现在我的家乡环境越来越好了。

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篇15:生态环境600字

全文共 510 字

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不知从何时起,我们的天空就不再蓝了;小鸟不再歌唱了;大地也成了一片黄沙。大自然给了我们优质的生活条件,可我们只是在享受、在浪费。

我们应该知道,地球是唯一一个可以居住人类的地方,但随着我们的破坏,地球也逐渐变得体弱多病。如果哪一天地球毁在了我们的手里,我们又应该何去何从呢?

曾经,人们的生活环境是那么的美好:高高的蓝天上只有一个太阳和几朵淡淡的云;鸟儿在枝头快活的歌唱;花儿在地上展开笑脸现如今,面对着已经是千疮百孔的地球,我们是不是该深刻地反思:时代在进步,科技在发展,而生态环境却在退步。我们是高等动物,但是连一只狗都有的保护环境的意识都没有,是不是也太不配了?我国每年都会下发一笔居额资金来改善环境,生态环境现在已经与我们的存亡息息相关了。我们现在才知道这一点,未免也有一些太迟了。

其实我们能为环保做的事情有很多,比如:绿色出行、节约用水、不随意扔垃圾、减少用一次性物品不只是挂在嘴边而已的,还要把它真正的放在心里并付诸行动才会该善我们身边的环境。

让我们为环保贡献出自己的一份力量吧!虽然这是微不足道的,但全世界60多亿人口的力量则是居大的。相信吧,只要我们团结一致,去努力改善身边的环境,那么蓝天白云终究会回来的。

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篇16:小学保护环境作文

全文共 266 字

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我们的小区本来非常干净,可不知谁带头在草丛里扔垃圾……

有一天,我终于忍不住了,“哎,草地呀,是我们让你变的这么脏。”

于是,我从家里拿了一双筷子和一个塑料袋,就开始工作了,这里一共有两块草地,我决定一点儿一点儿的清理。这儿有一片纸,那儿有两个奶盒……草地里的各种垃圾应有尽有。

刚才那一片草地还算好,没想到这一片更糟糕,一件破衣服,一双臭鞋子,两只破鞋垫……都被我捂着鼻子夹到垃圾桶里了。清理完两片草丛我早已累的腰酸背痛,想想环卫工人们太辛苦里。

我呼吁大家,赶快拿起身边的工具,清理我们身边的垃圾吧,让我们行动起来,保护环境,人人有责!

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篇17:学校期间的日记500字

全文共 503 字

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我们的学校坐落在涟水河畔,河岸边有一条狭窄的马路,马路上车子来往如梭。每当上学,放学时,这里人流如潮,热闹非凡。

每当我走进校门口,那一棵高大的樟树和那几一本厚厚的石书上的“好好学习,天天向上”便映入眼帘。樟树上挂满了小灯笼和中国结。它每天为我们遮风挡雨,它还静静地目送一批批学子出校园,欢迎一个个同学进入校园学习,生活。

你瞧?操场中间是红色的球场,球场四周还有桔红色的橡胶跑道。下课了,我在这里打球,跑步、跳远、玩得多么开心。左边是墙画、艺术栏、右边在是墙画,还有宣传标语。中间是升旗台。每周星期一第一节课我们在这里举行升旗仪式。我们每一个少先队员,戴上鲜艳的红领巾叁加仪式,当五星红旗在国歌中冉冉升起时,我们不约而同地举起自己的小手,向国旗敬队礼。

再往前走是老师的办公楼和我们的教室,我们在宽敞明亮的教室里快乐的学校,愉快地玩耍。敬爱的老师认认真真教我们读书,写字、做数学题,还教我们唱歌、画画、做游戏……

教学楼前面那一棵棵树玉兰树高大挺拔,它们既像一把把撑开的大伞,为我们遮风挡雨,又像一位解放军一样,为我们站岗放哨,保卫我们的学校,保卫老师和同学的安全。

我爱我们的校园,更爱校园里每一个园丁一一老师。

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篇18:学校运动会四年级

全文共 466 字

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今天,我们学校举行了20年秋季运动会,小学四年级作文,有趣的运动会。今年的运动会和以前大不一样。因为场地关系,今年的运动项目有跳绳、花样跳绳、立定跳远、仰卧起坐等趣味性项目,小学四年级作文《小学四年级作文,有趣的运动会》。

早上八点钟,我们拿着凳子就来到操场坐了下来。我站起来一看,哇!操场上人山人海,本来不大的操场显得更小了。运动员们胸前带着一个个显眼的号码布,他们一个个昂首挺胸,真像是一支威武的大军。可是天公不作美,偏偏下起了雨,操场上冒出了一个个花花绿绿的“小房子”。没有雨伞的人被淋成了落汤鸡,可他们脸上却都洋溢着兴奋和喜悦。

运动会开始了,最有意思的就是仰卧起坐了。队员们按照裁判的指示仰面躺在垫子上,一声令下,队员们双手抱头,两腿屈膝,身子在一上一下地起伏着。我班的陈为栋也参加了仰卧起坐,他到最后几秒的时候,脸涨得像个红苹果。功夫不负有心人,他经过不懈的努力,取得了男子组的第一名。

我参加了立定跳远,没有取得名次,可是,我心里仍然很高兴,因为我尽力了,竞争的结果并不是重要的,真正的快乐在于所付出的努力,在于努力的过程。

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篇19:新学校新环境

全文共 495 字

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人生拥有许多个家,我人生中最重要、最美好的家有两个。一个是与父母组成的家,另一个是与师生们组合的大家庭——学校

学校是学生的学习天地,我们会在这里度过人生中最美好、最快乐的时光。让我们为大家庭行动起来,为了我们的未来应把这个大家庭打扮成一个漂亮的少女,一个健壮的青年吧!

黄校长是位尽责职守的校长,他看到我们的校园卫生如此惨不忍睹,决意要重新改造。他在校内的每个角落都贴上一句标语:“保护环境,人人有责。”他还要把每个角落打扫得一尘不染。

那是个炎热的夏天,我们在校内捡垃圾。我们被火辣辣的太阳晒得汗流浃背,嚷嚷着要休息,而我们尽责的校长,一会儿大声指挥师生们的工作,一会儿自己又低下头捡那脏兮兮的垃圾,他的勤快值得我们学习。

一个星期过后,在全体师生的努力下,这个校园前后的变化就好比寒冷的冬天被人们送走了,温暖的春天让孩子们招来。生机勃勃,充满了生命力,营造了一个健康美丽、鸟语花香的校园环境,那是学生们的学习天地和老师的工作场所。

这是我们的劳动成果,这是黄校长为我们而改造的新校园、新环境。我也为这个新校园、新环境作出一句标语:“校园是我们的家,保护好我们的家,让我们加入这个大行动中吧!”

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篇20:日记新的学校600字

全文共 860 字

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今年暑假到荷兰旅游,我与林布兰、维美尔、梵谷等大师们当朋友;认识二战英雄安妮?法兰克的人生、故居、期许等;还造访知名的阿姆斯特丹的海尼根啤酒馆和历史悠久的博物馆以及海牙的席凡尼根海滩和讲究和平的国际法庭,让我大开眼界。我还吃到了他们浓稠丰富的豌豆汤、酥脆多汁的炸鳕鱼、各式各样的薄煎饼,以及他们最有名的炸薯条沾美乃滋,到现在我还在吮指回味呢!

虽然玩的不亦乐乎,但毕竟我是一位学生,我还是得回来上学的。回国后,我赶紧准备完成暑假作业。这次的暑假作业和以往截然不同,因为我转学了,而这是我从未碰过的暑假作业的形式。要开学的前几个礼拜,我常常对自己没信心,一度不想要转学了,但在看到以前老师的勉励:“天祺,我会想你的,到了新学校,可能要稍微适应一下,但我相信你一定是没问题的,因为不管你在哪里,你都是很棒、很有自信的孩子!”老师们的谆谆教诲都在我脑海里,提醒着我该注意的事情以及鼓励我继续加油。这时,我知道,我绝对不能不努力就放弃,因为师长们和爸妈一直会是我的最佳后盾,永远支持我。我只要努力就好!

然而心中还是对以前的同学老师还是有点不舍,而今天,我要到新学校上学了。在上校车后,我心里总是有点寂寞与不安,但经过校车老师以及旁边同学的鼓励后,我逐渐安心下来。到了学校,走进教室,看见满堂都是不认识的同学,心中的大石头又滚回来了,我紧张走向自己的位子,沿路不断东张西望,终于找到自己的位子之后,我仓皇的坐了下来而完全不知所措。在我还暗自希望爸爸妈妈在我身旁时,这是我的另一个妈妈淑惠老师过来拿东西给我并教我如何完成,还告诉我不会的可以问旁边的同学。从那一刻

我深深知道自己会将在新学校过得非常好,因为我有一个用心的老师及热心的同学们。接连的几天,在同学们的帮助、老师的鼓励、爸妈的支持与我自己的努力下,

我慢慢进入状况,慢慢跟上老师的脚步,慢慢融入新学校的生活了!

我相信,我之后在新学校的日子,会过得更美好、更充实,因为我有老师们的爱心与教导、同学们的鼓励与陪伴、爸爸妈妈的支持与帮忙、还有自己的努力与坚持,我相信我一定可以成功的!

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